讀一本書讀后感(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 05:17:13
讀一本書讀后感(模板18篇)
時間:2023-11-05 05:17:13     小編:琉璃

讀后感可以讓我們更好地理解自己的情感和感受,并從中汲取力量和啟示。怎樣準(zhǔn)確、生動地描繪書中人物和場景?以下是一些精心挑選的讀后感實(shí)例,在這里你可以找到靈感和寫作的指導(dǎo)。

讀一本書讀后感篇一

暑假里,我讀了《格列佛游記》這本書,這本書是大名鼎鼎的英國作家喬納森·斯威夫特所作,這本書很生動、有趣,讓我讀著愛不釋手,但是也讓我得到了很多的啟發(fā)和作者對現(xiàn)實(shí)的諷刺。

這本書講的是一個叫格列佛的人,航海旅行,四次漂泊到了很多奇異的國家,展開一場冒險(xiǎn)之旅。

在小人國,作者諷刺了當(dāng)代社會的貪心,社會中很多人都想追求的更多,但是最后的貪心一定會走向歧途,害人害己,而勤勞、淳樸的人們卻會一直幸福的生活著。

在巨人國作者贊揚(yáng)了社會上那些正直不求功名的人。正直清廉的人,一定會受到人們的擁戴,成為人的榜樣,交到很多的朋友。

在飛島國,作者借用飛島國的人諷刺了社會中那些只會紙上談兵、夸夸其談、不腳踏實(shí)地的人。做人要腳踏實(shí)地,只會說說不會干的人,才是最懶惰的人。

在慧因國,作者想讓我們不要有“撒謊”,不要“嫉妒”,不要“不信任”,也不要“懷疑”,作者還借用“野胡”諷刺了人類戰(zhàn)爭的丑惡、人類的心靈,最后格列佛也成為諷刺的對象,他看不到人的優(yōu)點(diǎn),只看人的缺點(diǎn)。

《格列佛游記》真是一本好書,他揭發(fā)了人的丑態(tài),這些啟發(fā)需要我們?nèi)ダ斡洠W(xué)習(xí)美德。

以上是小編為你整理的暑假讀一本書讀后感,希望對你有幫助哦。

讀一本書讀后感篇二

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講了一個奇妙的故事:一個大約14歲的女生,個子又高又瘦,長者淺黃色的頭發(fā)。他非常調(diào)皮,喜歡做惡作劇。

一個天氣非常不錯的星期天,調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了非效果的小人兒了,尼爾斯騎著大白鵝,和大雁去了很多地方。也冒險(xiǎn)了很多次!

尼爾斯和大雁聯(lián)汽車使用輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍,;他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠;他用尖刀勇敢的'與打劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃;從獵人槍口下就出綠水鴨;他從熊口死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后和雁群告別后,最后女生又變回了原形。

讀完了這本書我知曉老尼爾斯的很多優(yōu)點(diǎn)有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難,而且我也找到了自己最大的缺點(diǎn)那就是粗心,我將來要挖空心思地把他改掉,我還非常期望能像尼爾斯一樣與動物去一次大冒險(xiǎn)!

讀一本書讀后感篇三

今年,我看了一本書叫《森林報(bào)》。這本書介紹了一年四季在森林里發(fā)生的各種各樣事情,作者是俄國的維比安基。

這些事情大多都是關(guān)于那些野生動物的,比如說各種各樣的鳥類是怎樣生活的,他們的巢是怎么做的,遇到老鷹該怎么辦等等。我看這本書就是因?yàn)檫@本書里介紹了許多我們這些經(jīng)常在城市中生活的孩子沒有見到過的事情。他們把這本書分成4類:春,夏,秋,冬,每一類都講了許多種動物在這個季節(jié)是怎么生活的',我覺得非常有趣。

《森林報(bào)》這本書,生動地再現(xiàn)森林里發(fā)生的任何一種事情,留給我們少年讀者一個寬闊的遐想空間。

讀一本書讀后感篇四

其實(shí)看過余華的《活著》已好久,寫一些讀后感也是必須的,不僅自己的心放不下那遭遇悲慘的富貴,就是行動上也受到一些削磨。畢竟活著是一種幸福,誰都不想在思考為什么而活的時候攙上死去。于是總覺得沒能很好的整理清自己的思緒,至到今天,也只是試著寫寫自己的感想。

余華認(rèn)為人是為了活著而活著,除此以外不為任何別的。

那我們先看看“活著”。活著的概念和死去相對,起碼有兩個意思。一是活著的人類,與人類的產(chǎn)生有關(guān)。也只有大自然中出現(xiàn)了人類,人為什么活著這一問題才成為問題。既然這一問題是隨著人類的發(fā)展而產(chǎn)生的,所以它的出現(xiàn)具有必然性??梢韵胂笤诼祟愂分幸淮淮娜瞬恢骨Т稳f次地思考過這個問題,所以我們現(xiàn)在的思考并不是第一個,也終將不會是最后一個,我們應(yīng)該為能成為人而不是其他動物并且思考這一問題而感到莫大的榮幸。

二是活著的人,與人的出生有關(guān)。當(dāng)一個新的嬰兒降生之后,決定人類要連綿不斷的發(fā)展壯大,這一問題也要周而復(fù)始的循環(huán)于人們的腦際。在嬰兒先前的大約二三年以內(nèi),即它自己認(rèn)識不到不需要什么的時候,他是為了滿足自己而向他人及社會索取的。這種索取只為滿足自身的形體和意識,帶有純粹的動物自然性,而恰恰是這種懵懂的自然性在我認(rèn)為是純粹的為了活著而活著,真正意義上的為了活著而活著。這種懵懂的自然性在后來慢慢地發(fā)展為我們生命延續(xù)最基本的東西——習(xí)慣,如吃飯喝水,如勞動和睡覺。

當(dāng)人的自我意識覺醒,即會執(zhí)意地說不需要一些東西的時候,他在幾乎大部分時間是不在為活著而活著的,這時的“活著”是一種自然存在狀態(tài),寂靜而不張揚(yáng),燦爛而不驕躁,像透明的水,縹緲的氣,像太陽東升西落,似流水奔向大海。而除了“活著”這一主題外的其他一切成為人活著的主要目的。他們占據(jù)著人的主要思維,活躍在人的意識的最前面。這樣的主題有:

快樂是人生中最偉大的事!

——高爾基

快樂是個好東西,人們不愿積極主動地去承受痛苦就釀就了快樂的價值。童年的時光是美好的,充滿著快樂的音符。這種快樂的人生經(jīng)歷使我們中間太多的人在長大成人以后留戀萬分。面對成年后的斑駁復(fù)雜的社會現(xiàn)實(shí),無奈更加深了我們對童年快樂的回憶和獵取童年快樂的感受。簡簡單單就是福,快樂就好。不管是青年期的美好的婚姻還是風(fēng)燭殘年時的瘦骨,快樂是最想得到的也是最不容易得到的。

幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中,而不存在于和諧于穩(wěn)定之中。

――魯迅

幸福得的蜜罐掛在小老百姓的心坎上。他們只想安逸地守護(hù)者它,任何外來的勢力都不能輕視動搖踐踏和毀壞它。如果真有那樣的勢力,要么革命,要么最終還是革命。

世人都曉神仙好,惟有功名忘不了!古今將相在何方:荒冢一堆草沒了。

世人都曉神仙好,只有金銀忘不了!終朝只恨聚無多,及到多時眼閉了。

——曹雪芹

一味為求功名利祿而去執(zhí)掌權(quán)柄的達(dá)官顯貴王侯將相,最終不是刻在恥辱柱上的秦檜這一類人,就是秦始皇這類人,亦或是和珅那樣的金色蛀蟲。追求者的這種欲望越強(qiáng)大,最終變成以上人物的翻版的可能性就越大。但是,令人發(fā)指到遇山山崩見海??莸墓沸芤仓粫袢f世敬仰的圣人賢君一樣稀少,少得可憐。幾乎大部分求利追名的人都只是揣著這個意思,只是辦得多一些的人流芳百世,辦得一般多的人默默無聞罷了。

孝是人類永恒的主題,生的偶然與孝的必須組成人類延續(xù)的永動機(jī),互相補(bǔ)充的過程中注釋天平上的平衡。報(bào)答父母,進(jìn)自己的孝心,本就無可厚非??梢哉f,不為孝者妄為人。

愛的荼毒無聲無息的裹緊了男人和女人,他們?yōu)榱怂饠噙^生死的界限,化蝶雙雙,搗亂過倫理綱常,愛江山更愛美人,有下輩子再相會的,也有長城邊的悲壯。當(dāng)愛情包圍他們的時候,他們沒有反抗,有的是為了愛情好好地走向死亡。

give me liberty or give me death(不自由,毋寧死)。

以上主題是活著的人追求的較重要的幾個重要主題,除此之外還有義、民主、道德、真善美、信仰以及吃、穿好衣服、住樓房、買汽車等。

這些主題不一定所有人全都經(jīng)歷一遍,也不一定有人就經(jīng)歷這些。但總的來說,這些重要主題基本上是做為人所必為其目的的,只是程度上不同,比如有的人為孝多些,有的人為愛多些。不同的人有不同的活法,為什么而活的形式是多樣的,目的是浩繁的,動機(jī)是復(fù)雜的,表現(xiàn)是膠結(jié)的。豐富多彩的主題把人生變得奇幻美妙,眾多的人們陶醉其中,可這時的人們還有一種活的理由,一個很無奈的理由——活著。

這時的“活著”是人在面臨死亡時產(chǎn)生的,它和死亡相互聯(lián)系,不可分割,它不具有純粹性,具有的是迫生性。它不同于前面的活著。這時的活著的唯一目的——活著——與死亡是后先關(guān)系,即當(dāng)人在面臨可能導(dǎo)致自己和他物死亡,或者一定會導(dǎo)致自己和他物死亡但還沒有發(fā)生時就產(chǎn)生的唯一目的。

余華的《活著》很明顯就是例證。作者先入為主地把富貴至于在現(xiàn)實(shí)社會中幾乎一定會導(dǎo)致人死亡的悲哀面前,讓富貴的父母妻女兒子都痛苦悲慘委屈地離他而去。面臨著這些巨大悲痛的富貴實(shí)際上是在活著的時候步步緊跟死亡,而富貴最終沒有死的結(jié)果,只能說是作者的一廂情愿,這時也更接近作者的內(nèi)心,而不是小說中富貴的內(nèi)心。余華把自己超脫生死離別的淡然強(qiáng)加于稍有現(xiàn)實(shí)具象化的人物富貴身上,實(shí)際上使該人物顯得力不從心,有點(diǎn)承擔(dān)不起作者賦予的使命。因此,富貴與為活著而活著是有很長的距離的。但話又說回來,作者正是認(rèn)識到在面臨重重可能導(dǎo)致死亡的打擊之后還活著的人在現(xiàn)實(shí)中幾乎沒有(只有真正的偉大英雄),所以他要在作品中創(chuàng)造一個。然后告訴我們,像富貴那樣平凡的人經(jīng)歷了那樣曲折坎坷的悲痛之路后都能揮鞭與黃牛,輕然向余霞,我們這些比他境況好的人更應(yīng)該好好活著。由此可見,作者用心太良苦了。

余華的“活著”只是人為什么活著這個問題的一個答案,除了為活著而活著,人類也會為活著以外的其他一切而活著。而只是當(dāng)你意識到死的危險(xiǎn)時,《活著》才最好。

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡

讀一本書讀后感篇五

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,寒假又步著冬姑娘的腳步來到我們身邊。寒假中,我不僅參加了集訓(xùn)營收獲了許多知識,也讀了很多書,《震動》便是其中之一。

《震動》這本書講述了六名性格差異巨大的少男少女,因不同的原因相遇在郊外山坳里。突然,一場大地震爆發(fā)了。六個人被困郊外,其中還有三人是大家公認(rèn)的“壞男孩”,他們?nèi)彼笔秤钟腥耸軅?,正?dāng)陷入絕境的時候,一名叫俞前進(jìn)的男孩獨(dú)自冒險(xiǎn)回到了鎮(zhèn)上,找到了救援人員,最終六人奇跡生還的一件事。

似乎這是一個在別人眼中一個“老掉牙”的故事,但卻給予了我最大的啟發(fā)。

沒錯,如果我提前告訴你,你還會相信我所說的嗎?

這就是我們戴上了“有色眼鏡”的結(jié)果?!坝猩坨R”是在我們?yōu)槿颂幨赖葌€個方面不可有的,不要因?yàn)橐粋€人從前怎樣,而否定他的現(xiàn)在和未來,不要因?yàn)樗娜秉c(diǎn)而忽視他的優(yōu)點(diǎn)。

我希望我們在今后的生活中,摘下“有色眼鏡”,去正確的看待一個人,一個事物,不在抱有一定的成見。也許,你會從此發(fā)現(xiàn)你的身邊的那些人,原來更好的一面!

讀一本書讀后感篇六

今年寒假,學(xué)校提倡與孩子共讀一本書。我家孩子向我推薦《夏洛的網(wǎng)》。這本書在家里躺了大半年了,我卻沒能翻閱過。過三天的仔細(xì)閱讀。我對這本書愛不釋手。正如這本書的封面一樣:一只蜘蛛和一頭小豬的故事,寫給孩子,也寫給大人。

書中介紹一名為夏洛的蜘蛛和一只孤獨(dú)名為威爾伯的小豬結(jié)為朋友,并為了讓威爾伯?dāng)[脫被變成熏肉火腿的命運(yùn),而織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這幾個字,以及用盡最后的一口絲織出了“謙卑”二字,為威爾伯創(chuàng)造了一個永遠(yuǎn)生存下去的光輝未來。

夏洛用生命為威爾伯編織的愛網(wǎng)中,縱橫交錯,掛滿無私,勇敢和真實(shí)的愛,這網(wǎng)刻滿了夏洛的真誠和高尚。威爾伯從夏洛的身上也學(xué)會了感恩與回報(bào)。悉心護(hù)衛(wèi)者夏洛的540個未出生的孩子。直到它們都安全出生。時光流逝著,而威爾伯從不缺少朋友,夏洛的子孫后代總有2、3只留在門口安家。與威爾伯成為朋友。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛夏洛的子孫后代,可是這些蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛對他的影響是深遠(yuǎn)的。是無可比擬的。

小孩讀了這本書,他覺得夏落和威爾伯之間的友情很讓他感動。他說以后也要學(xué)習(xí)夏洛做一個處處為朋友著想的人。

在我們的人生旅途中,最不缺少的就是愛了,沒有了愛,我們就猶如迷途的小鳥,茫然無助。因?yàn)閻弁鹑珀柟庥曷?,森林,滋養(yǎng)著我們,有了愛我們的生活才會更美好。讓我們能成為朋友眼中夏洛這樣的人。蛛網(wǎng)有痕,大愛無痕,讓愛灑滿世界各個角落,讓我們的明天更加美好!

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡

讀一本書讀后感篇七

總有一些動人的事像種子一樣在我們心中生根發(fā)芽,總有一些優(yōu)美的旋律如一雙溫柔的雙手敲開我們緊閉的'心門,總有一些人影響著我們的生活。細(xì)細(xì)感受,你能感受到親情中康乃馨的味道,你可體會到不同的愛。

感動童心的108個親情故事主要記敘了在108個家庭中分別有的一個故事,然而最后又會告訴我們108個道理,讓我們聞出108種與眾不同親情中康乃馨的味道,我們將在康乃馨中感受親情的溫暖。

父母是我們的守護(hù)神,他們不僅孕育了生命,更奉獻(xiàn)無私的愛。在我們生活中處處都能感受出親情中康乃馨的味道。記得依次,因?yàn)槔蠋熥屛覀冑I一本書,很難買,爸爸媽媽就一直陪我買,但是還是買不到,父母還是耐心地陪我一家一家地去買,最后還是沒買到,回來后爸爸又去網(wǎng)上找。其實(shí),這本書是我的,應(yīng)該我自己去買,但父母利用自己的時間,不辭辛勞陪我去買,我十分感動,從中也感受到親情中康乃馨的味道。

從高處遠(yuǎn)望,那許許多多的沒燈火分別蘊(yùn)藏著一個故事分別有各種親情中康乃馨的味道,其中一個就是你的。

讀一本書讀后感篇八

今天我讀了《面包“換”書》這篇短小的文章。它講的是一個名叫海因里希?伯爾的小男孩非常喜歡讀書,經(jīng)常去附近的一家書店。但是由于他家里窮,買不起書所以他只看不買。小伯爾每天都幫父親做事,父親會給他一些零錢買面包吃。他把這些錢省下來到書店買了本他最喜歡的《格林童話》。許多年以后,愛書的小伯爾終于成了一個大作家,還獲得了諾貝爾文學(xué)獎。

首先,我被小男孩愛讀書、愛學(xué)習(xí)的行動深深打動。小男孩家里窮買不起書,但他想出辦法去買書、看書。他是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,他從書上學(xué)到了很多知識。我想到我自己,爸爸給我買了很多書,有故事書,有小說等等,可我大多數(shù)都么有讀,更沒有從中學(xué)到什么。因此,我的閱讀能力差。我想我應(yīng)該養(yǎng)成愛讀書、多讀書的習(xí)慣。

然后,我知道了書是我學(xué)習(xí)知識的源泉。書能告訴我許多知識,很多道理。我從書中知道了丑小鴨能變成白天鵝,學(xué)到了如何猜謎語,還了解了許多節(jié)日的`風(fēng)俗。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!敝挥卸嘧x書、讀好書才能有進(jìn)步。

書是我的好朋友,書是我學(xué)習(xí)知識的幫手,我以后要像小伯爾一樣愛讀書,做一個喜歡讀書的孩子。

讀一本書讀后感篇九

其實(shí),我從小對于巴黎就是向往的。最近同學(xué)給我介紹了一本書,叫《帶一本書去巴黎》,他說讓我看一看,相信一定可以收獲很多東西。暑假,我抽空把這本書讀了,感覺還不夠,真想再讀一遍。

《帶一本書去巴黎》是林達(dá)書中的一篇。我非常佩服作者林達(dá)的旅行日記,他是帶著問題去尋找考證歷史的蹤跡。那是他懷揣一本雨果的《九三年》去的法國,走一段、讀一段。在法蘭西的城堡、廣場、宮殿、教堂、博物館里,咀嚼著文化的成果、品味著藝術(shù)的靈魂,傾聽著歷史的回聲,感悟著前人在血與火中凝成的思想與智慧。書里面提到的巴黎建筑、巴黎古跡、巴黎廣場給了我全新的認(rèn)識,當(dāng)我把這些認(rèn)識與我從前的影響聯(lián)系起來,又增加了新的感受。巴黎給我留下的`印象是深刻的,是美好的,是震撼的。巴黎是世界名城,也是一本厚重的歷史書。

讀完了之后感觸很深,讓我對于巴黎更加向往了,以后如果有機(jī)會我一定要去看一看......

讀一本書讀后感篇十

在這個烈日炎炎的暑假終日沉浸在書海中,享受著書籍給我?guī)淼目鞓?。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇品讀了《巧克力味的暑假》這本書。

這本書說的是小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀,雖然通過了畢業(yè)考,但也嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨(dú)和無奈,只有自己才能體會。所幸的是他又到了新同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

雖然我不是畢業(yè)生,但卻能體會到暑假給我們帶來的快樂。我的暑假也是多姿多彩的呢!我每天都按時按量的完成老師布置的暑假作業(yè),此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習(xí),因此我的暑假生活是十分充實(shí)的,而我最開心的事就是去哥哥、姐姐家作客,我們在一起互相玩耍,別提有多開心了,我會珍惜自己的每一個假期,爭取成為時間的主人。

她有巧克力味的暑假,我也有豐富多彩的暑假!

讀一本書讀后感篇十一

當(dāng)我津津有味的讀完《倘若給我三天光明》這本書時,我被這本書的作者深深的感動了。

《倘若給我三天光明》的作者是美國20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作?!八邆湄S盈的情感蘊(yùn)含、深厚的.思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魔力。”這是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《倘若給我三天光明的》評價。

可憐的小海倫在出身19個月后便失去了光明和聲音,從此,她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運(yùn)的,她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師,是她使這個盲聾女生掌握了說話。

假如大家失明了才知曉雙眼的寶貴,就該在未失明時好好借助它,假如年老了才了解開始珍惜時間,就應(yīng)該在年青時珍惜它!

同學(xué)們,讓大家像盲人珍惜視力一樣來珍惜我們的性命吧!

讀一本書讀后感篇十二

這是我第一次接觸牛漢先生的文章,從文章中,我感受到了一種強(qiáng)烈的懷念,牛漢先生對他第一本書的懷念,對于父親的懷念,還有對那段時光的懷念。

牛漢先生人生中的第一本書,是他小學(xué)一年級的課本,雖然是課本但是對他的意義很重大。這本書有著父親曾經(jīng)理解的愛、細(xì)膩的愛;有著同學(xué)、朋友之間有福同享的友情;有著上課時與老師的趣事和同年的回憶……那不僅是一本書,更是牛漢先生人生的第一課。每一個故事,每一個字眼都透露著深深地懷念。

朱自清先生的文章《匆匆》里曾寫過,桃花去了還會再開,燕子去了還會再來,楊柳枯了還會再青可日子去了,卻再也回不來。很多很多的時間從眼前流去,從指縫中流逝。

對于少年來說,童年那段無憂無慮的生活已經(jīng)成為過去;對于青年來說,少年那些沒心沒肺的生活已經(jīng)成為回憶;對于成人來說,青年那種無所畏懼的沖勁已經(jīng)成為歷史;對于老人來說,成人時的干勁已經(jīng)成為故事……很多人都活在回憶和羨慕中,他們回憶著那些陳年舊事,盼望著回到從前。

時間不回頭的走了,那么的義無反顧,它不留戀什么。若它是美好的,它不需要回頭看什么,因?yàn)樗橇钊肆w慕的;若它是枯燥的,他也不需要回頭看什么,因?yàn)樗缫褯]有資格回頭。

時間已經(jīng)過去,不會再回來,所以請不要再窺視那些已經(jīng)過去的悲傷的往事,珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒,擴(kuò)大到身邊的親人、老師、朋友。珍惜好你擁有的一切,才是對從前失去的最好的懷念和未來最好的憧憬。

牛漢先生說:“人不能忘本?!蔽覀冊诤煤谜湎碛械囊磺械耐瑫r,要記得那些愛我們的人,和值得我們珍惜的、我們珍惜過的東西。

時不再來,時光不會再回來;失不再來,失去也不會再回來。若不珍惜,所有的一切都將和時間一樣,成為過去。

讀一本書讀后感篇十三

今天,我在家里看了一本書中外傳奇故事。里面的一個小故事給我留下了深刻的印象。

在一個遙遠(yuǎn)的.地方,有兩個狡猾的人,一個高大,一個矮小。矮人到市場上賣黃油,他找了一個灌子,裝了一灌子的粘土,在上面寫著“黃油”兩個字。高的也到市場上去,他也找了一個灌子,里面裝的是爛泥,只是上面一層是蜂蜜。太陽非常大,仿佛要把大地烤焦了。

兩個狡猾的人到一棵大樹下休息。矮人說:“我想買蜂蜜”讀一本書的讀后感500字讀一本書的讀后感500字。高人說:“我想買黃油”。于是兩個人都買了自己想要的東西。等他們回到家一看,都傻了眼。

讀了這篇文章,我很受啟發(fā)。害了別人就等于害了自己讀。做人一定要誠實(shí)。我不定期搜集了有關(guān)誠實(shí)的諺語:誠實(shí)人常在,刁鉆人不到頭。心口如一終究好,口是心非難為人。半瓶水晃蕩,滿瓶水不響。

讀一本書讀后感篇十四

《老人與?!匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與?!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!

在圖書館里,我無意中發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。

美國的五十年代是一個相當(dāng)混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡?,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個"麥田里的守望者"。

天啊!我們是一群生活在新時代的新生力量,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人,從小我們就對自己的未來充滿憧憬,想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、護(hù)士、老師……假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明,我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!把握好自己的生活吧!

讀一本書讀后感篇十五

昨天晚上,媽媽與我共讀了一篇感人肺腑的故事――《李家寶》。故事講的是:一只名叫李家寶的俊俏小公貓,從受到主人的厚愛,到后來將它送到珍愛它的朋友家,主人沒有體會到李家寶的重情惜義難割舍,然后李家寶長病了,又重新回到主人身邊,直至去世,李家寶始終是一只有情有義有骨氣的貓咪。

讀完了這篇催人淚下的故事,我的`眼淚閃閃而落。我明白了一個道理:人要始終如一地愛護(hù)動物,動物也有深深的情感!別辜負(fù)了動物的一往情深!

這勾起了我的回憶――在我六歲時,姥爺在石老人觀光園幫我捉了一只五彩繽紛的蝴蝶王,它如手掌般大、如花兒般美。姥爺將它小心翼翼地放在塑料袋里,拿回了家??吹胶?,我興奮極了,高興地喊到:“好美的蝴蝶呀!”后來,不知怎的,它的翅膀破損了,我一直在心里埋怨自己沒有悉心照顧好它。姥爺和我一起幫蝴蝶王醫(yī)治好傷口,然后我們來到院子里,將它放飛,讓它插上一雙夢想的翅膀,回歸大自然的懷抱!天空中,我心愛的蝴蝶王像雄鷹般展翅翱翔!

讓我們行動起來,一起愛護(hù)身邊的小動物吧!

讀一本書讀后感篇十六

難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的

心靈

跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!

——《簡愛》夏洛蒂

《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、

生活

、社會以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的

童年

生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為

什么

《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動的人格魅力。

然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會的。畢竟女性的獨(dú)立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的

勇氣

,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的'性格,獨(dú)立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,

幸福

的女性。

《簡愛》是英國近代文學(xué)一部有顯著地位的長篇小說,是作者夏洛蒂的代表作,他成功地塑造了一個敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象,的確,在我看了這本書以后,我非常感動,也深深地被這樣一位勇于反抗,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女主人公所感染。

全文可分四個階段:在舅媽里德太太家,在勞渥德學(xué)校,在桑菲爾德,在圣約翰家。

簡出生在英國,年幼時她就失去了雙親,在舅媽里德太太家里度過了十幾個春秋,可是里德太太對她并不好,包括她的子女,就連仆人也不喜歡她,她的表舅約翰甚至還常常侮辱她,也許就是這種生活環(huán)境,才給她的思想帶來巨大的束縛,使她的行為受到限制,她不得不去反抗。與她的表哥發(fā)生第一次沖突的時候,簡無所畏懼地說:"你這男孩真是又惡毒又殘酷!你像個殺人犯,你像個虐-待他人的人,你像羅馬的皇帝。雖然爭吵的結(jié)果是大家顯而易見的,但是簡的那種勇敢的表現(xiàn),反抗的精神卻使任何一個讀者震撼。

里德太太因?yàn)椴幌矚g簡而將她隨便地托付個了一所學(xué)校,可這反而也合了簡的愿,她根本不愿留在里德太太家——這個受罪的地方。

簡所進(jìn)入的是勞渥德學(xué)校。在這個學(xué)校中,孩子們包括簡受凍挨餓,又要受到挨打,罰站,剪頭發(fā)等凌-辱,伙食十分惡劣,生活環(huán)境及其不衛(wèi)生。感冒不能及時治療,注定了一大半會受訓(xùn)傳染,斑疹奪取了許多孩子的命,簡在這樣一所學(xué)校里,親眼目睹了一切,她仇恨這個學(xué)校,尤其仇恨這個學(xué)校的創(chuàng)始人布洛赫斯特先生,他是一個偽君字,這所學(xué)校根本是人間地獄,簡在這所學(xué)校中曾對她的學(xué)友海倫*彭斯說過:"當(dāng)我們無緣無故挨打的時候,我們應(yīng)該狠狠地回?fù)?,我肯定我們?yīng)該回?fù)簟莺莸鼗負(fù)?,教?xùn)教訓(xùn)打我們的那個人,叫他永遠(yuǎn)不敢再這樣打人。這就進(jìn)一步向讀者展示她不屈不撓的堅(jiān)持反抗的一面。不得不叫人折服。

你想錯了!――我的靈魂也跟你們完全一樣……,我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習(xí)俗,貫例,甚至不是通過凡人的肉體――而是我的精神在同你的精神說話,就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi)?,我們跟在上帝腳跟前,是平等的――因?yàn)槲覀兪瞧降鹊摹?/p>

這段話尤其讓我感動,沒錯,我們是平等的,即使美貌迷人的英格拉姆小姐有帳有勢,但是有著強(qiáng)烈的善心的家庭教師簡也對上流社會展開了挑戰(zhàn)……,幾經(jīng)周折,簡和羅切斯特終于能走在了一起。

簡從小受到了不公平的待遇,可她就是憑借著自己無所畏代理人俱和勇于反抗的精神,才取得了事業(yè)上的成功和自己的幸福,我佩甩她,也祝福她過得更好。

雖然當(dāng)今社會這種不公平的待遇可能很少見,但是反抗精神是我們每個人所不可缺少的,對于惡勢力的不公平,我們要學(xué)會反抗,勇于反抗,因?yàn)槲覀兪瞧降鹊摹?/p>

讀一本書讀后感篇十七

在放暑假的期間,我在家讀了一本一生必讀經(jīng)典dd《天使在人間》,書里主要講的不是真的`有一個天使在人間,而是講有一些樂于助人稱他們?yōu)椤疤焓埂薄?/p>

我最記得有一篇是令我最感動的那題目是《助人為快樂之本》,里面講今天我?guī)椭艘粋€很可憐的小朋友,他被一塊香焦皮給摔倒了,但路過的人不但沒有幫助他,而且還取笑他,使他哭的更加傷心。文章中的我看見了,馬上走上去扶起他,并且勸他不要傷心了,我送你回家吧!

又有一次我家門口來了一個乞討的人,他說他很餓想討點(diǎn)飯吃。但我不但不給他,而且“啪”的一聲關(guān)了門,沒有理睬他。

我現(xiàn)在終于明白了,為什么人們常常都說:幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學(xué)習(xí)樂于助人的好習(xí)慣。相信我吧,我一定會做到!我相信你們也會做到的。

讀一本書讀后感篇十八

可以想見朱先生著書時的心痛無助憤慨。一切都在發(fā)展,一切都是不惜一切代價,獨(dú)獨(dú)不在乎人。

對朱先生非常敬仰,本著一個多年職業(yè)新聞工作者的良知去探索發(fā)現(xiàn)報(bào)道記錄,憑著一個炎黃子女的赤子之心。

中國在干什么?!不能慢一些么?不要說大自然在報(bào)復(fù)人類,是你們把大自然逼得無路可走。

老房子沒了,老街道沒了,僅有的還打著廣告的旗號收費(fèi)營業(yè),門票不菲外,還間間都是紀(jì)念品店小商品店小吃店,多么浮躁啊。想著古人詩詞里的那些美好,真不知后人該如何意淫那些辭藻。

水水水!北京天天喊著缺水,嚷著水!可一到冬季,鋪天蓋地的冰雪項(xiàng)目,人工造雪。不費(fèi)嗎?可發(fā)一笑。

建高樓造大橋,一直往前沖沖沖,在2會期間看這本書仿佛顯得更回諷刺警醒,且不說造得太快太多,又有多少隱性的坍塌裂縫呢。孩子飯都吃不上,衣都穿不暖,房子還漏風(fēng),還遑論什么權(quán)利和自由呢。

合上書本,好沉重,又無可奈何,只能珍惜所有及當(dāng)下,節(jié)約能源愛護(hù)關(guān)心周遭,盼更多的新聞從業(yè)者及所謂磚家都能如朱先生一般。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7703762.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔