隨著社會(huì)的發(fā)展，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。怎樣引導(dǎo)青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)？這是解決當(dāng)下教育難題的關(guān)鍵。以下是一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能給創(chuàng)業(yè)者們一些建議。
銑床實(shí)訓(xùn)心得篇一
傳統(tǒng)銑床是一種常見的金屬加工工具，它通過(guò)旋轉(zhuǎn)刀具進(jìn)行金屬材料的切削加工。傳統(tǒng)銑床由床身、臥床、立柱、工作臺(tái)等部分組成，操作人員需要通過(guò)手動(dòng)操作控制刀具的位置和行進(jìn)速度。在使用傳統(tǒng)銑床進(jìn)行加工的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)。
第二段：操作技巧的重要性
在傳統(tǒng)銑床的操作過(guò)程中，熟練掌握操作技巧是非常重要的。首先是刀具的安裝和磨削。合適的刀具安裝可以確保切削質(zhì)量和工作效率，而適當(dāng)?shù)哪ハ骺梢蕴岣叩毒叩哪陀眯?。其次是?duì)工件的固定和夾緊。只有確保工件的牢固固定，才能避免在切削過(guò)程中的不穩(wěn)定現(xiàn)象。再次是對(duì)切削參數(shù)的合理控制。根據(jù)不同材料的特性，合理設(shè)定切削參數(shù)可以提高加工質(zhì)量和效率。
第三段：注意安全問(wèn)題
使用傳統(tǒng)銑床進(jìn)行加工時(shí)，安全是首要考慮的因素。首先需要佩戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)設(shè)備，如安全帽、護(hù)目鏡等。其次是要熟悉傳統(tǒng)銑床的操作流程和注意事項(xiàng)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作。在使用切削液時(shí)，要注意防止濺出和滴落引起的滑倒事故。最后，要注意切削工具的使用壽命，及時(shí)更換磨損嚴(yán)重的工具以避免事故發(fā)生。
第四段：靈活運(yùn)用加工技巧
在實(shí)際的傳統(tǒng)銑床加工中，掌握一些靈活的加工技巧可以提高工作效率。首先是采用多面銑削技術(shù)。通過(guò)改變工件在工作臺(tái)上的位置，可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)面的銑削加工，減少重新夾緊工件的次數(shù)。其次是合理選擇刀具路徑。根據(jù)工件的形狀和加工要求，選擇合適的刀具路徑可以減少切削時(shí)間和提高加工精度。最后是根據(jù)材料類型靈活選擇切削液。不同材料的切削液有不同特點(diǎn)，選用合適的切削液可以降低切削時(shí)的摩擦和熱量，延長(zhǎng)刀具的壽命。
第五段：繼續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步
傳統(tǒng)銑床作為一種常見的金屬加工工具，技術(shù)水平的提高是非常必要的。在實(shí)際的加工過(guò)程中，不斷學(xué)習(xí)新的加工技術(shù)和工藝流程，掌握新的設(shè)備和工具的使用方法，可以不斷提高自己的工作技能。同時(shí)，也要加強(qiáng)對(duì)金屬材料的了解，不斷研究材料的特性和加工方法，為提高加工質(zhì)量和效率提供技術(shù)支持。
總結(jié)起來(lái)，對(duì)傳統(tǒng)銑床的掌握和運(yùn)用需要注意操作技巧、安全問(wèn)題以及靈活運(yùn)用加工技巧。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能在實(shí)際的加工中發(fā)揮出傳統(tǒng)銑床的最大潛力。同時(shí)，傳統(tǒng)銑床的使用也需要人們不斷的摸索出更好的機(jī)械設(shè)計(jì)方案以滿足潛在的加工需求。銑床的使用在科技迅猛進(jìn)步的今天，已變得越來(lái)越智能，越來(lái)越高效，在未來(lái)的日子里將發(fā)揮更重要的作用。
銑床實(shí)訓(xùn)心得篇二
手藝是實(shí)踐出真知的。一門技藝的熟練程度決定著達(dá)成目標(biāo)的準(zhǔn)確性和效率，而技術(shù)的應(yīng)用則更加需要多加練習(xí)。在數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)中，我們通過(guò)不斷調(diào)整和反思，鍛煉了專注力和細(xì)心程度，提高了對(duì)于機(jī)械加工的廣泛了解和技術(shù)實(shí)踐能力。在這次的實(shí)訓(xùn)中，我感受到了許多的成長(zhǎng)和快樂(lè)，下面是我的心得與總結(jié)。
第二段：日常練習(xí)的重要性
前期練習(xí)主要是向機(jī)械加工工藝的基礎(chǔ)接觸和了解，這是數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)中必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程，人要先熟悉零件的型號(hào)和功能之后才能有所作為。在這個(gè)過(guò)程中，我們進(jìn)行了很多的練習(xí)，包括鉆孔、攻絲、銑槽等一系列機(jī)械加工過(guò)程。在每個(gè)練習(xí)之中，我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的錯(cuò)誤并改正，增加機(jī)床的讀數(shù)實(shí)踐和了解機(jī)床加工速度、進(jìn)給速度、工件夾緊等技能的要點(diǎn)。通過(guò)不斷練習(xí)，不斷打磨自己的細(xì)節(jié)，才能更好的將所學(xué)機(jī)械工藝抽象成為一個(gè)具體的行動(dòng)過(guò)程，也才能更好的施展自己的能力與技巧。
第三段：熟練操作的關(guān)鍵
機(jī)床代表了工程交互的本源，它把工程思想轉(zhuǎn)化成為一種具體的運(yùn)動(dòng)，因此操作機(jī)床有時(shí)候比想象中更為艱難。熟知機(jī)床的動(dòng)作，理解操作的原理，會(huì)使操作變得更為簡(jiǎn)單，也會(huì)讓任何人在機(jī)床上有所作為。因此，在操作數(shù)控銑床時(shí)，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)工藝流程，理清加工的過(guò)程、方法以及加工用料的完整規(guī)格。在實(shí)際操作中，需要仔細(xì)設(shè)置加工參數(shù)，合理調(diào)整運(yùn)轉(zhuǎn)速度、前進(jìn)速度和刀具選用，再根據(jù)機(jī)床的特點(diǎn)和板材的材質(zhì)、硬度等條件進(jìn)行調(diào)試、設(shè)置。這樣才能使整個(gè)加工過(guò)程更加平穩(wěn)，并達(dá)到良好的效果。
第四段：提高創(chuàng)新與思考能力
在實(shí)際操作數(shù)控銑床時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到些許冷門問(wèn)題，我們需要從操作流程、加工參數(shù)、機(jī)床特征等多個(gè)方面進(jìn)行分析，找到問(wèn)題的根源并進(jìn)行調(diào)整。這個(gè)過(guò)程雖然會(huì)稍顯困難，但是，在解決一個(gè)個(gè)個(gè)案時(shí)，我們打開了思維的局限，增加了對(duì)于各種加工問(wèn)題的認(rèn)知和判定標(biāo)準(zhǔn)，提高了自己的創(chuàng)新和思考能力。當(dāng)我們把一次次細(xì)節(jié)檢查、技術(shù)思考付諸實(shí)踐，經(jīng)過(guò)不斷的調(diào)整與驗(yàn)證，我們的加工效率和技術(shù)水平也就不可遏制的提升了起來(lái)。
第五段：未來(lái)發(fā)展的展望
在這次數(shù)控銑床的實(shí)訓(xùn)中，我們?cè)趯?shí)操中獲得了樂(lè)趣，也增加了對(duì)于機(jī)械加工的理解與認(rèn)知，更重要的是，我們獲得了提高自我實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。雖然，我現(xiàn)在還缺乏經(jīng)驗(yàn)與熟能生巧的功力積累，但在任何困難面前，我都愿意更加深入的思考，更加勤快的實(shí)踐，去符合行業(yè)發(fā)展和自己成長(zhǎng)的速度。因此，在此之后，我也將繼續(xù)拓展自己工業(yè)實(shí)踐的路，努力的朝著更好的方向去努力，去練習(xí)，去成長(zhǎng)。
銑床實(shí)訓(xùn)心得篇三
在人類社會(huì)快速發(fā)展的今天，數(shù)控銑床技術(shù)成為了現(xiàn)代工業(yè)制造業(yè)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。為了更好地掌握這項(xiàng)技能，我參加了為期兩周的數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)課程。在進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多理論知識(shí)，更加深了對(duì)數(shù)控銑床操作的理解。下面我將從多個(gè)方面分享我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和感受。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程
在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)前，我們首先得到了一些關(guān)于數(shù)控銑床的基礎(chǔ)知識(shí)，并學(xué)習(xí)了相關(guān)工具和儀器的使用方法。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)時(shí)，我們先是進(jìn)行了手動(dòng)操作，然后進(jìn)入了數(shù)控銑床自動(dòng)化操作過(guò)程。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅掌握了數(shù)控銑床的自動(dòng)調(diào)節(jié)和控制方法，還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整和調(diào)試銑刀、夾具以及切削條件等技能。
第三段：實(shí)踐體驗(yàn)
在實(shí)訓(xùn)中，學(xué)習(xí)效果不僅僅體現(xiàn)在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和熟悉操作的流程上，也體現(xiàn)在一些實(shí)際的操作中，如刀具的選擇和調(diào)整、工件夾緊和松動(dòng)調(diào)整、切削坐標(biāo)和原點(diǎn)的設(shè)置等。這些小細(xì)節(jié)其實(shí)直接影響著最終產(chǎn)品的品質(zhì)和精度。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于一些復(fù)雜的工藝及關(guān)鍵工序，需要結(jié)合操作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，在實(shí)踐中摸索和調(diào)試才能取得更好的效果。
第四段：經(jīng)驗(yàn)收獲
通過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，而且也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在小組的操作中，我與隊(duì)友們互相幫助和支持，共同克服了遇到的難題和困難。在與老師的交流中，我也感受到了教育的力量和不斷探索進(jìn)步的精神。同時(shí)，我也更加深刻地體會(huì)到只有堅(jiān)持不懈和勇于嘗試，才能取得成果和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
綜上所述，這兩周的數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)，不僅讓我掌握了關(guān)于數(shù)控銑床的專業(yè)知識(shí)，還讓我充分體驗(yàn)了實(shí)踐創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作的感覺(jué)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)帶入其中，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，爭(zhēng)取在事業(yè)中不斷取得新的成就。
銑床實(shí)訓(xùn)心得篇四
在大學(xué)生活中，實(shí)訓(xùn)是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于機(jī)械制造專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，銑床普車實(shí)訓(xùn)是必不可少的一部分。在最近的一次銑床普車實(shí)訓(xùn)中，我深受啟發(fā)，收獲頗多。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，這次銑床普車實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。作為機(jī)械制造專業(yè)的學(xué)生，僅僅在教室里聽老師講解理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有親自操作機(jī)器，感受機(jī)器的運(yùn)行過(guò)程，我們才能真正理解相關(guān)的知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我親自操作銑床和車床，理解了各個(gè)零件的功能和運(yùn)作原理。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
其次，這次實(shí)訓(xùn)還讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的能力是有限的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻是巨大的。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要分組進(jìn)行操作，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以相互協(xié)作，互相幫助，提高工作效率。與此同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作還培養(yǎng)了我們的溝通能力和合作能力，這些都是非常重要的職場(chǎng)素養(yǎng)。
第三，這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了艱苦努力的重要性。在實(shí)驗(yàn)室里操作銑床和車床需要耐心和細(xì)心，一旦操作不當(dāng)就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。有時(shí)候，我們需要多次調(diào)整設(shè)備和工具，才能達(dá)到預(yù)期的效果。但是，正是通過(guò)這種反復(fù)的實(shí)踐和努力，我們才能掌握這些技能，并在未來(lái)的工作中熟練應(yīng)用。只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能收獲更多的成果。
第四，這次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。在機(jī)械操作中，安全是首要考慮的因素。如果不按照規(guī)定的程序和要求操作機(jī)器，就有可能造成人身傷害和設(shè)備損壞。在實(shí)訓(xùn)中，我們必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，正確使用個(gè)人防護(hù)裝備，注意周圍的環(huán)境，并時(shí)刻警惕潛在的危險(xiǎn)。只有安全第一，才能保證事故不發(fā)生，保護(hù)自己和他人的生命安全。
最后，這次實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了實(shí)踐帶來(lái)的成就感。當(dāng)我第一次看到自己親手加工出的精密零件時(shí)，我感受到了一種無(wú)法言喻的自豪和滿足感。通過(guò)實(shí)際操作機(jī)器，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。這種成就感激勵(lì)著我不斷努力，不斷追求更高的目標(biāo)。實(shí)訓(xùn)讓我相信，只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能夠取得更大的成功。
總之，銑床普車實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常難得的一次機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和艱苦努力的重要性，明白了安全意識(shí)的重要性，并體驗(yàn)到了實(shí)踐帶來(lái)的成就感。這些都是我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得和體會(huì)，也將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來(lái)的工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力和支持。
銑床實(shí)訓(xùn)心得篇五
在學(xué)習(xí)數(shù)控銑床的過(guò)程中，實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是至關(guān)重要的。作為一名學(xué)生，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，還要通過(guò)實(shí)際操作，掌握數(shù)控銑床的工作原理和操作技能。這篇文章將總結(jié)我的數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
2. 實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備
在進(jìn)行數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，要熟悉數(shù)控銑床的結(jié)構(gòu)和相關(guān)操作規(guī)程。其次，要掌握加工原材料的質(zhì)量要求和加工工藝的操作流程。最后，還要注意安全問(wèn)題，正確佩戴個(gè)人防護(hù)裝備，遵守操作規(guī)范，確保實(shí)訓(xùn)過(guò)程安全順利進(jìn)行。
3. 實(shí)際操作
在進(jìn)行數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)時(shí)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐能力的重要性。通過(guò)實(shí)際操作，我能夠更加深入地理解數(shù)控銑床的工作原理和加工過(guò)程。同時(shí)，我也遇到了一些實(shí)際問(wèn)題，例如加工中出現(xiàn)的故障、加工質(zhì)量不穩(wěn)定等，這些問(wèn)題讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了數(shù)控加工的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。
4. 實(shí)訓(xùn)收獲
在數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)的操作技能，還鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和問(wèn)題解決能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，例如合理調(diào)整工藝參數(shù)、注意保養(yǎng)維護(hù)設(shè)備等。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都將有很大的幫助。
5. 結(jié)語(yǔ)
總而言之，數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)是一次很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)際操作，我們能夠更好地掌握理論知識(shí)，提升操作技能和實(shí)踐能力。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也感受到了職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的無(wú)限可能。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我的數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和幫助。
銑床實(shí)訓(xùn)心得篇六
在本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課程中，我們有幸接觸到了銑床普車的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。銑床普車作為機(jī)械加工中的重要工藝，對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)機(jī)械工程的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一部分。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們的目的是學(xué)會(huì)銑床普車的基本操作，并理解其在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及操作技巧
實(shí)訓(xùn)課程中，我們首先學(xué)習(xí)了銑床的基本操作技巧。銑床是一種用回轉(zhuǎn)刀具進(jìn)行切削的機(jī)床，可以進(jìn)行平面、曲面和螺紋的加工。在實(shí)際操作中，我們要掌握銑刀的選用、夾具的使用以及銑床的設(shè)置和調(diào)整。通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，我們逐漸熟悉了這些操作步驟，并能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行銑床加工。
另外，普車也是我們實(shí)訓(xùn)中的重要內(nèi)容。普車是通過(guò)切削刀具對(duì)工件進(jìn)行旋轉(zhuǎn)切削加工的機(jī)床，可以進(jìn)行外圓、內(nèi)圓、端面和螺紋等加工。同樣，我們需要掌握刀具的選擇、夾具的使用以及普車機(jī)床的操作和調(diào)整。通過(guò)不斷的實(shí)操練習(xí)，我們對(duì)普車的操作技巧逐漸熟悉，并能夠獨(dú)立地進(jìn)行普車加工。
第三段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先是對(duì)于操作的要求很高，需要我們保持專注和細(xì)心。一旦操作失誤，可能會(huì)損壞工件或者機(jī)床，造成不可挽回的損失。其次，對(duì)于銑床和普車機(jī)床的復(fù)雜性，我們需要花費(fèi)較多的時(shí)間來(lái)理解和熟悉其結(jié)構(gòu)和工作原理。最后，由于操作需要一定的力量，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)可能會(huì)有一些困難，需要更加努力地提高自己的力量和耐力。
第四段：實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們的收獲和意義
通過(guò)這次銑床普車實(shí)訓(xùn)，我們不僅掌握了相關(guān)的操作技巧，還學(xué)到了很多實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。首先，我們提高了工作的耐心和細(xì)致性。操作銑床和普車需要一絲不茍的態(tài)度，一旦疏忽大意就可能導(dǎo)致不良后果。其次，我們學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間和任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要通過(guò)合理的時(shí)間安排來(lái)完成預(yù)定的任務(wù)，這對(duì)于我們今后的工作也是非常重要的。最后，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們?cè)黾恿藢?duì)于機(jī)械加工的了解和興趣。銑床普車作為機(jī)械加工中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于我們今后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。
第五段：心得體會(huì)與展望
通過(guò)這次銑床普車實(shí)訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到了學(xué)以致用的重要性。實(shí)訓(xùn)不僅加深了我對(duì)于銑床和普車機(jī)床的理解，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐的環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。希望通過(guò)自己的努力和不斷地實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師，為推動(dòng)工業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過(guò)本次銑床普車實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了相關(guān)的操作技巧，還學(xué)到了很多實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)訓(xùn)對(duì)于培養(yǎng)我們的耐心、細(xì)致和動(dòng)手能力都起到了積極的作用。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)于機(jī)械加工的了解進(jìn)一步加深，并對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有了更清晰的目標(biāo)和規(guī)劃。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)與技能，為社會(huì)、為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
銑床實(shí)訓(xùn)心得篇七
在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識(shí)，所以我很珍惜這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真的聽老師的講解和介紹，觀察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件，以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法，和理論知識(shí)相結(jié)合，才能理解的更透徹。
實(shí)訓(xùn)參觀是數(shù)控機(jī)床。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀，然后上課的老師給我介紹一下參觀時(shí)應(yīng)該注意那些要求，不要亂碰機(jī)械，也不能亂按開關(guān)等。然后我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過(guò)上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫，因?yàn)槭请娔X操作，所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語(yǔ)言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬，預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn)，最后接觸機(jī)床，將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床，一切都是自動(dòng)化的，零件很快就加工好了，符合我們的要求，所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說(shuō)，數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這次實(shí)訓(xùn)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺(jué)，內(nèi)心很有成就感，也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒(méi)有的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)出色的專業(yè)人才，這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得什么叫“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覽真知”。
銑床實(shí)訓(xùn)心得篇八
第一段：傳統(tǒng)銑床的定義和意義（200字）
傳統(tǒng)銑床是一種機(jī)械加工設(shè)備，用于將金屬或其他材料切削成所需形狀的工藝。在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中，銑床廣泛應(yīng)用于機(jī)械制造、航空航天、汽車制造等領(lǐng)域。雖然現(xiàn)代科技已經(jīng)推出了許多先進(jìn)的數(shù)控銑床，但傳統(tǒng)銑床依然具有重要的意義。在我長(zhǎng)期使用傳統(tǒng)銑床的過(guò)程中，我意識(shí)到了它的獨(dú)特魅力，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：傳統(tǒng)銑床的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)（200字）
傳統(tǒng)銑床具有以下幾個(gè)顯著的特點(diǎn)：操作簡(jiǎn)單、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、工作精度高、適用范圍廣。傳統(tǒng)銑床的手動(dòng)操作方式使得操作人員能夠更直接地參與到加工過(guò)程中，提高了工人的技術(shù)能力和工作體驗(yàn)。同時(shí)，傳統(tǒng)銑床的結(jié)構(gòu)堅(jiān)固穩(wěn)定，能夠保證工作過(guò)程中的精確度和安全性。此外，它適用于各種不同形狀和材料的加工需求，為工人提供了更大的自由度和創(chuàng)造力。
第三段：傳統(tǒng)銑床的使用技巧和注意事項(xiàng)（300字）
在使用傳統(tǒng)銑床時(shí)，我發(fā)現(xiàn)掌握一些使用技巧能夠提高工作效率和質(zhì)量。首先，要熟悉銑刀的使用和更換，以確保切削效果和切削速度的合理選擇。其次，要注意銑刀的冷卻和潤(rùn)滑，及時(shí)加油降溫，減少切削時(shí)的摩擦熱。還要確保工件的夾緊牢固，避免工件在加工過(guò)程中的移動(dòng)或晃動(dòng)。此外，操作人員還要保持集中注意力，避免疲勞或分心導(dǎo)致事故的發(fā)生。
第四段：傳統(tǒng)銑床的個(gè)人體會(huì)和啟示（300字）
通過(guò)長(zhǎng)期使用傳統(tǒng)銑床，我深刻體會(huì)到了勤奮和耐心的重要性。銑床操作需要耐心細(xì)致，特別是在加工復(fù)雜形狀和精細(xì)工藝時(shí)更是如此。要做好每一道工序，只有勤奮和耐心才能夠保證質(zhì)量和效率。同時(shí)，我還意識(shí)到工作技能的不斷積累和提高的重要性。通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我對(duì)傳統(tǒng)銑床的使用越來(lái)越熟練，也提高了我在工作中的自信心和滿足感。傳統(tǒng)銑床教會(huì)了我細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度和對(duì)工作的熱愛。
第五段：對(duì)傳統(tǒng)銑床的展望和期待（200字）
盡管現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，帶來(lái)了許多先進(jìn)的數(shù)控銑床等設(shè)備，但傳統(tǒng)銑床的地位和價(jià)值不可忽視。它是傳統(tǒng)技藝的重要組成部分，也是傳遞工匠精神的一種載體。我希望在未來(lái)，我能夠繼續(xù)在傳統(tǒng)銑床的世界中探索和成長(zhǎng)，為傳統(tǒng)技藝的傳承和發(fā)展努力奮斗。同時(shí)，我也期待傳統(tǒng)銑床能夠借助現(xiàn)代科技的力量，不斷完善和提升，以適應(yīng)工業(yè)制造的不斷發(fā)展和進(jìn)步。
總結(jié)：傳統(tǒng)銑床作為一種重要的機(jī)械加工設(shè)備，在現(xiàn)代工業(yè)中依然具有重要的地位。通過(guò)長(zhǎng)期的使用，我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)銑床的獨(dú)特魅力，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)在傳統(tǒng)銑床的世界中探索和成長(zhǎng)，為傳統(tǒng)技藝的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也期待傳統(tǒng)銑床能夠借助現(xiàn)代科技的力量，不斷完善和提升，以適應(yīng)工業(yè)制造的不斷發(fā)展和進(jìn)步。通過(guò)不斷的努力和創(chuàng)新，我們可以繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)技藝，推動(dòng)傳統(tǒng)銑床的進(jìn)一步發(fā)展。
銑床實(shí)訓(xùn)心得篇九
短短兩周的金工實(shí)習(xí),隨著昨天下午最后一節(jié)筆試的結(jié)束而結(jié)束了。在這段時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,見識(shí)了許多新奇的工藝,也了解到了技工人員的工作環(huán)境。我想這兩周的實(shí)習(xí)將給我以后的工作帶來(lái)許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)的第一天就傻傻地來(lái)到車間，沒(méi)想到原來(lái)我們要做的是學(xué)習(xí)一個(gè)軟件ddsolidworks，不過(guò)真的很好玩呢，照著教程一步步來(lái)，我們都學(xué)得很認(rèn)真！學(xué)習(xí)了基本的操作后，我就發(fā)揮自己的想象力，試著畫一個(gè)立體圖形，并嘗試用工具把它模擬出來(lái)，結(jié)果，失??！呵呵，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，要掌握一個(gè)軟件真的不是想象中那么簡(jiǎn)單，要熟練的利用它來(lái)制作我們所需的工件就更加難了，以后真的要好好學(xué)習(xí)??！
接下來(lái)，最驚心動(dòng)魄的一幕來(lái)了dd安全教育?？粗荒荒粦K不忍睹的畫面，真的危險(xiǎn)無(wú)處不在啊，我不自覺(jué)的想象未來(lái)兩周就要親身感受這個(gè)實(shí)習(xí)了，自己會(huì)否出現(xiàn)這樣那樣的安全問(wèn)題呢？我越想越忐忑不安，提心吊膽的看完片子，我暗自保證：一定要小心啊??！
第二天，感覺(jué)真正的實(shí)習(xí)開始了。銑工，一個(gè)從未聽說(shuō)過(guò)的工種，令人期待。一進(jìn)車間，還未等到老師來(lái)，我就不好受了dd機(jī)油味濃。說(shuō)實(shí)的，生平對(duì)汽油，柴油，機(jī)油等都非常敏感，甚至厭惡，今天可真是個(gè)考驗(yàn)??！經(jīng)過(guò)老師的講解，我才明白到，其實(shí)只要我們照足安全規(guī)范來(lái)操作，危險(xiǎn)系數(shù)并不像我們想象中高。這番話，讓我吃了定心丸。在這位uncle的詳細(xì)解說(shuō)底下，我們明白了銑床的結(jié)構(gòu)，規(guī)格，操作方法等有關(guān)信息。之后，是一位漂亮lady來(lái)教我們?nèi)绾斡勉姶蚕鞴ぜ：呛?，我們聽得特專心！明白操作后，我們興奮的來(lái)到銑床面前，開始我們的處女作了dd把一根直徑25mm的圓柱鐵塊削成17mmx16mm的方柱體。我的難題又來(lái)了，整個(gè)銑床滿是油，而且，切削的過(guò)程都要潤(rùn)滑。糟了，我平生也最怕接觸這些油膩的東西，唉，慘！然而，實(shí)習(xí)就是實(shí)習(xí)，我有這個(gè)心里準(zhǔn)備的了，于是，我勇敢的動(dòng)手了。一毫米一毫米的切削，讓我感受到時(shí)間的漫長(zhǎng)，而且，整個(gè)過(guò)程都要注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，一錯(cuò)都會(huì)造成危險(xiǎn)，所以，我絲毫不敢掉以輕心。兩人合作削一塊鐵，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做就難了，幸好，在我們的合作底下，終于完成了生平第一塊工件的生產(chǎn)。還未完了，思考題來(lái)了，實(shí)際操作后，我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)就大大加深了，做起題目來(lái)特有感受和想法，覺(jué)得安排不錯(cuò)！這時(shí)候，我們的.團(tuán)隊(duì)精神也發(fā)揮作用了，很快，就這樣，我們就完成了一天的工作。
接著下來(lái)的日子，作息都差不多。我們先后做了數(shù)車928，數(shù)銑990，化學(xué)加工，注塑擠塑，磨床齒輪，電火花加工，數(shù)車980，線切割等八個(gè)工種，感覺(jué)除了新鮮之外，比前兩天多了一個(gè)dd累！真的，開始由于太興奮了，完全忘記了累，可接著下來(lái)，我就徹底感受到了工人的累跟苦。簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)上述工種吧。
首先，數(shù)車跟數(shù)銑就沒(méi)什么好說(shuō)的，跟solidworks差不多，在電腦里畫圖，然后用軟件模擬加工過(guò)程，考的無(wú)非是你學(xué)習(xí)軟件的能力和編程序的能力，感覺(jué)沒(méi)動(dòng)手操作機(jī)器有意思。但要一提的是，數(shù)車928那天我花了一個(gè)中午時(shí)間編好了程序，以為下午輸入電腦就可以很快搞定，想不到一運(yùn)行就出問(wèn)題了，切割停下來(lái)了，完成不了。最后，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的戰(zhàn)斗，我才解決了這個(gè)問(wèn)題。那時(shí)候的感覺(jué)，真的令人難以忘懷，靠自己的能力攻克一個(gè)難題，超有成就感?。?/p>
化學(xué)加工跟電火花加工都有點(diǎn)特別，不是光體力活，更重要的是看我們的創(chuàng)造力跟想象力?；瘜W(xué)加工給我的印象蠻深的，其流程是這樣的:對(duì)鋁及其合金零件進(jìn)行機(jī)械加工-除油脂-清洗-化學(xué)拋光或電拋光-清洗-陽(yáng)極氧化-清洗-中和(染色清洗)-封閉處理-畫圖-雕刻-化學(xué)腐蝕-清洗-中和-清洗-烘干。按這樣的加工流程加工出來(lái)的成品就像一塊藝術(shù)品,鮮艷明亮的底色再加如精雕細(xì)琢般的圖畫,栩栩如生的浮現(xiàn)在那塊鋁合金零件上。有時(shí)真讓人不敢相信那是自己做出來(lái)的，實(shí)在是太不可思議了。倘若不是金工實(shí)習(xí),我可能真的一輩子也不會(huì)知道圖畫也可以這樣畫的。而電火花是在加工過(guò)程中通過(guò)工具電極和工件電極間脈沖放電時(shí)的電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法，我們那天上午做一個(gè)電極，形狀自定，下午要做的工作就是放置好工件,對(duì)好刀,其它的事情就留給電腦去完成。由此加工出來(lái)的工件上就會(huì)留下一個(gè)凹陷的形狀(上午你自己所做的),看上去非常好不錯(cuò)。
銑床實(shí)訓(xùn)心得篇十
驀然回首，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。
其實(shí)，對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。
一、實(shí)習(xí)目的。
銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。
二、具體內(nèi)容。
本次實(shí)習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求。
1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。
2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。
3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
7、使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
以上是銑工的基本知識(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容，也是對(duì)書本知識(shí)的鞏固之處。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。
1.第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銑削。
2.練習(xí)的時(shí)間到了，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開機(jī)、停機(jī)，到裝夾工件，再到對(duì)刀、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工，我們小組取得喜人的成績(jī)。
3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器，我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了，工作臺(tái)的橫、縱、垂直進(jìn)給三三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧?，還好，我們?nèi)耸殖渥?。最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。
4.第二天實(shí)習(xí)，難度有所提高。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個(gè)操作都小心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧!
5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開始了我們的小測(cè)試，在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成對(duì)工件的加工，經(jīng)過(guò)一番努力，終于順利通過(guò)測(cè)試。
6.第三天實(shí)習(xí)，難度更大了，本來(lái)既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的，但時(shí)間有限，我們只練習(xí)階梯的銑削，對(duì)了等分零件，我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分，并未在銑床上加工。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
1.通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的。
2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué)，但操作過(guò)程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。
3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
4.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
5.銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng)，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就一定要把它揪出來(lái)，盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
7.在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果――精美的螺母、螺釘?shù)取＿@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，故銑削加工效率高，加工范圍廣;另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí)，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。
四、實(shí)習(xí)心得。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)?，F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè)，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義――世間無(wú)難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!
銑床實(shí)訓(xùn)心得篇十一
數(shù)控銑床加工實(shí)訓(xùn)是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)體系中重要的`教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是基于《數(shù)控銑床應(yīng)用》課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并與之配套所進(jìn)行的常見數(shù)控銑床常規(guī)操作的技能強(qiáng)化訓(xùn)練，是具備數(shù)控銑床基本操作技能，繼而形成數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用能力的必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。
本實(shí)訓(xùn)的任務(wù)主要是對(duì)數(shù)控專業(yè)在校學(xué)生進(jìn)行常見數(shù)控銑床基本操作技能的強(qiáng)化訓(xùn)練；同時(shí)，使學(xué)生具備常見數(shù)控銑床基本操作應(yīng)用能力，做好數(shù)控銑床操作加工方面的準(zhǔn)備，打牢數(shù)控銑床操作及加工基礎(chǔ)。
在實(shí)訓(xùn)前通過(guò)下達(dá)任務(wù)書，使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)要求及注意事項(xiàng)、實(shí)訓(xùn)步驟及考核方式，克服畏難情緒。根據(jù)學(xué)習(xí)心理學(xué)家的學(xué)習(xí)遷移及促進(jìn)理論，考慮到高職學(xué)生在學(xué)習(xí)上可能的自卑、畏懼心里，本課程借鑒‘家庭教師式’和企業(yè)中‘師徒式’教學(xué)形式，以教師與學(xué)生面對(duì)面的“一對(duì)一”教學(xué)為基本思路，實(shí)踐教學(xué)實(shí)現(xiàn)了上機(jī)操作——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題——上機(jī)操作——正遷移思路的單元式教學(xué)模式。以教材為藍(lán)本的同時(shí)，注意實(shí)踐加工時(shí)編程處理；以fanuc及華中數(shù)控編程指令系統(tǒng)為主，同時(shí)說(shuō)明其他數(shù)控指令在格式上的差別，開闊了學(xué)生的視野，使他們進(jìn)去企業(yè)后能快速適應(yīng)不同的數(shù)控系統(tǒng)。
在教學(xué)中通過(guò)加工大量的零件，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使學(xué)生做到舉一反三、觸類旁通；針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，教師面對(duì)面引導(dǎo)解決，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、解問(wèn)題的能力和成就感，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；實(shí)訓(xùn)中在注重手工編程訓(xùn)練的同時(shí)，也注重cad/cam在數(shù)控加工中的應(yīng)用，與企業(yè)中最新技術(shù)應(yīng)用情況接軌，體現(xiàn)了現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。
在實(shí)訓(xùn)中，提倡學(xué)生根據(jù)自己的愛好、興趣、銑床的加工工藝范圍和刀具、材料等情況，自行設(shè)計(jì)零件結(jié)構(gòu)、形狀、尺寸，獨(dú)立編程、選擇加工的刀具、確定加工的工藝、獨(dú)立加工處所構(gòu)思的零件，體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展，同時(shí)，也鞏固了學(xué)生的制圖、工藝、裝夾、刀具等方面的知識(shí)。
為使研究性學(xué)習(xí)落到實(shí)處，取消學(xué)生因?yàn)樵撜n程與一般理論教學(xué)組織模式不一樣而存在“蒙混過(guò)關(guān)”的僥幸心理，使學(xué)生得到有力管制；教學(xué)采用小組授課，教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，科學(xué)合理的將學(xué)生進(jìn)行分組；根據(jù)學(xué)校銑床設(shè)備臺(tái)數(shù)，如每個(gè)銑床、銑床總共8臺(tái)，將全本成員按照能力強(qiáng)弱搭配，男女搭配；指派組長(zhǎng)，闡明組長(zhǎng)責(zé)任、組員與組員直接的協(xié)作關(guān)系，使學(xué)生形成互幫互學(xué)的風(fēng)氣，增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
針對(duì)數(shù)控專業(yè)學(xué)生，主要采用“挖掘式”教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生各自能力水平，采用“臺(tái)階式”，一步一步加強(qiáng)難度，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，使各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都有所提高，同時(shí)個(gè)人難度要求不一，減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的心理負(fù)擔(dān)，數(shù)控編程與加工能力得到最大限度的提高。
數(shù)控銑床操作實(shí)訓(xùn)在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也存在一些問(wèn)題，如銑床臺(tái)數(shù)不夠，每個(gè)學(xué)生上機(jī)時(shí)間相對(duì)較少，影響實(shí)訓(xùn)效果；教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)題目的難易等有待進(jìn)一步完善。
銑床實(shí)訓(xùn)心得篇十二
短短兩周的金工實(shí)習(xí),隨著昨天下午最后一節(jié)筆試的結(jié)束而結(jié)束了，在這段時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,見識(shí)了許多新奇的工藝,也了解到了技工人員的工作環(huán)境。我想這兩周的實(shí)習(xí)將給我以后的工作帶來(lái)許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)的第一天就傻傻地來(lái)到車間，沒(méi)想到原來(lái)我們要做的是學(xué)習(xí)一個(gè)軟件ddsolidworks，不過(guò)真的很好玩呢，照著教程一步步來(lái)，我們都學(xué)得很認(rèn)真！學(xué)習(xí)了基本的操作后，我就發(fā)揮自己的想象力，試著畫一個(gè)立體圖形，并嘗試用工具把它模擬出來(lái)，結(jié)果，失??！呵呵，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，要掌握一個(gè)軟件真的不是想象中那么簡(jiǎn)單，要熟練的利用它來(lái)制作我們所需的工件就更加難了，以后真的要好好學(xué)習(xí)??！
接下來(lái)，最驚心動(dòng)魄的一幕來(lái)了dd安全教育。看著一幕幕慘不忍睹的畫面，真的危險(xiǎn)無(wú)處不在啊，我不自覺(jué)的想象未來(lái)兩周就要親身感受這個(gè)實(shí)習(xí)了，自己會(huì)否出現(xiàn)這樣那樣的安全問(wèn)題呢？我越想越忐忑不安，提心吊膽的看完片子，我暗自保證：一定要小心?。?！
第二天，感覺(jué)真正的實(shí)習(xí)開始了。銑工，一個(gè)從未聽說(shuō)過(guò)的工種，令人期待。一進(jìn)車間，還未等到老師來(lái)，我就不好受了dd機(jī)油味濃。說(shuō)實(shí)的，生平對(duì)汽油，柴油，機(jī)油等都非常敏感，甚至厭惡，今天可真是個(gè)考驗(yàn)??！經(jīng)過(guò)老師的講解，我才明白到，其實(shí)只要我們照足安全規(guī)范來(lái)操作，危險(xiǎn)系數(shù)并不像我們想象中高。這番話，讓我吃了定心丸。在這位uncle的詳細(xì)解說(shuō)底下，我們明白了銑床的結(jié)構(gòu)，規(guī)格，操作方法等有關(guān)信息。之后，是一位漂亮lady來(lái)教我們?nèi)绾斡勉姶蚕鞴ぜ?。呵呵，我們聽得特專心！明白操作后，我們興奮的來(lái)到銑床面前，開始我們的處女作了dd把一根直徑25mm的圓柱鐵塊削成17mmx16mm的方柱體。我的難題又來(lái)了，整個(gè)銑床滿是油，而且，切削的過(guò)程都要潤(rùn)滑。糟了，我平生也最怕接觸這些油膩的東西，唉，慘！然而，實(shí)習(xí)就是實(shí)習(xí)，我有這個(gè)心里準(zhǔn)備的了，于是，我勇敢的動(dòng)手了。一毫米一毫米的切削，讓我感受到時(shí)間的漫長(zhǎng)，而且，整個(gè)過(guò)程都要注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，一錯(cuò)都會(huì)造成危險(xiǎn)，所以，我絲毫不敢掉以輕心。兩人合作削一塊鐵，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做就難了，幸好，在我們的合作底下，終于完成了生平第一塊工件的生產(chǎn)。還未完了，思考題來(lái)了，實(shí)際操作后，我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)就大大加深了，做起題目來(lái)特有感受和想法，覺(jué)得安排不錯(cuò)！這時(shí)候，我們的團(tuán)隊(duì)精神也發(fā)揮作用了，很快，就這樣，我們就完成了一天的工作。
接著下來(lái)的日子，作息都差不多。我們先后做了數(shù)車928，數(shù)銑990，化學(xué)加工，注塑擠塑，磨床齒輪，電火花加工，數(shù)車980，線切割等八個(gè)工種，感覺(jué)除了新鮮之外，比前兩天多了一個(gè)dd累！真的，開始由于太興奮了，完全忘記了累，可接著下來(lái)，我就徹底感受到了工人的累跟苦。簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)上述工種吧。
首先，數(shù)車跟數(shù)銑就沒(méi)什么好說(shuō)的，跟solidworks差不多，在電腦里畫圖，然后用軟件模擬加工過(guò)程，考的無(wú)非是你學(xué)習(xí)軟件的能力和編程序的能力，感覺(jué)沒(méi)動(dòng)手操作機(jī)器有意思。但要一提的'是，數(shù)車928那天我花了一個(gè)中午時(shí)間編好了程序，以為下午輸入電腦就可以很快搞定，想不到一運(yùn)行就出問(wèn)題了，切割停下來(lái)了，完成不了。最后，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的戰(zhàn)斗，我才解決了這個(gè)問(wèn)題。那時(shí)候的感覺(jué)，真的令人難以忘懷，靠自己的能力攻克一個(gè)難題，超有成就感啊！
有時(shí)真讓人不敢相信那是自己做出來(lái)的，實(shí)在是太不可思議了。倘若不是金工實(shí)習(xí),我可能真的一輩子也不會(huì)知道圖畫也可以這樣畫的。而電火花是在加工過(guò)程中通過(guò)工具電極和工件電極間脈沖放電時(shí)的電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法，我們那天上午做一個(gè)電極，形狀自定，下午要做的工作就是放置好工件,對(duì)好刀,其它的事情就留給電腦去完成。由此加工出來(lái)的工件上就會(huì)留下一個(gè)凹陷的形狀(上午你自己所做的),看上去非常好不錯(cuò)。
注塑擠塑就無(wú)聊多了，整個(gè)動(dòng)手過(guò)程就按六個(gè)按鈕，然后就出來(lái)兩個(gè)塑料杯子了，其余的不是聽講解就是做思考題。而磨床齒輪呢，要提提那個(gè)老師，講得很不錯(cuò)，態(tài)度很和藹，我喜歡。那天我們研究了兩臺(tái)機(jī)器，一臺(tái)工作頻率3000轉(zhuǎn)，一臺(tái)50000轉(zhuǎn)，因?yàn)槭且簤褐鬏S，所以可以如此高速！我們的任務(wù)是輪流在一塊玻璃上鉆孔，簡(jiǎn)單了一點(diǎn)，但對(duì)老師感覺(jué)好，沒(méi)說(shuō)的。剩下就是最后一天的線切割了dd郁悶！花了整個(gè)上午的時(shí)間，用盡心思去設(shè)計(jì)了一個(gè)圖案，可到了切割的時(shí)候，僅有的兩臺(tái)機(jī)器先后罷工了，我不走運(yùn)，沒(méi)辦法完成了，可惜，遺憾。而且，加上那個(gè)老師的脾氣不好，動(dòng)不就罵人（我清楚這種人是好人一個(gè)），說(shuō)話也不標(biāo)準(zhǔn)，感覺(jué)就更郁悶了。
兩周下來(lái)，金工實(shí)習(xí)結(jié)束，但給我的感受體會(huì)可有不少。
1）通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解到現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程，還有工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)以及安全操作技術(shù)。
2）經(jīng)過(guò)多次的動(dòng)手操作，我初步掌握了基本機(jī)器的獨(dú)立操作能力，并能應(yīng)該于實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中。而且，動(dòng)手操作培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
3）實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
4）在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間表，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
總的來(lái)說(shuō)，要感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)理工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。另外，細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)等等，都是我在金工實(shí)習(xí)期間深刻感受到的。感覺(jué)要說(shuō)的實(shí)在太多了，短短兩周的金工實(shí)習(xí)，帶給給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
今后的日子里，我會(huì)加倍用功的，為未來(lái)而努力！
銑床實(shí)訓(xùn)心得篇十三
經(jīng)過(guò)五個(gè)星期的銑床實(shí)訓(xùn)，雖然很累，但大家依然在很累很辛苦的條件下奮斗在車間里。從喻老師那里掌握了很重要的理論知識(shí)。在自己實(shí)踐時(shí)，遇到有疑問(wèn)的地方，大家也積極請(qǐng)教老師。
雖然，有時(shí)候大家很粗心，撞毀了刀具。但我認(rèn)為這何嘗不是件好事。有了這么深刻的撞刀教訓(xùn)?？隙〞?huì)刻骨銘心的，至少在真正考試的時(shí)候能注意到那些細(xì)節(jié)。吸取以前的教訓(xùn)把零件做好。
在這五周里，大家不但掌握了技術(shù)，也學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作。有時(shí)候遇到問(wèn)題了，我們并沒(méi)有直接請(qǐng)教喻老師而是幾個(gè)人先討論一下這個(gè)步驟該怎么做，如果有個(gè)地方出錯(cuò)了，大家會(huì)及時(shí)檢查出來(lái)，然后分析出原因。雖然還是會(huì)有撞刀情況，我想可能是大家粗心的緣故，在檢查程序的時(shí)候，那些重要的程序大家都檢查無(wú)誤，就偶爾在小的地方出差錯(cuò)導(dǎo)致撞刀。希望同學(xué)們?cè)谝院竽苈B(yǎng)成細(xì)心的好品質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)的這些日子里，大家一起做零件，互相指點(diǎn)，互相幫助。增深了同學(xué)之間的感情。我們?cè)谟骼蠋煹哪托闹笇?dǎo)下，慢慢的從一竅不通變成了一點(diǎn)就通。感謝喻老師的兢兢教學(xué)，感謝喻老師的耐心指導(dǎo)。跟著他，我們學(xué)到了真技術(shù)。下面是我為我們組出現(xiàn)的問(wèn)題歸納了這幾點(diǎn)教訓(xùn)：
第一：關(guān)機(jī)開機(jī)后一定要回零。
第二：建立極坐標(biāo)系（g16）后要注意用g15取消，執(zhí)行需要添加刀補(bǔ)的程序時(shí)，用完了一定要取消刀補(bǔ)。換刀時(shí)也要注意改刀補(bǔ)。保證零件的尺寸誤差不會(huì)太大。
第三：程序能簡(jiǎn)寫的就簡(jiǎn)寫，有些程序不能簡(jiǎn)寫的要注意。不能簡(jiǎn)寫的不要簡(jiǎn)寫。
第四：有時(shí)在加工剩余工件余量時(shí)，用過(guò)手動(dòng)和自動(dòng)，在少量余量時(shí)用手動(dòng)較快。
第五：銑外輪廓`時(shí)要注意是順銑還是逆銑，銑的時(shí)候要注意刀補(bǔ)的修改。另外有的時(shí)候r或者c有的時(shí)候要加逗號(hào)。
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