無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我喜歡作文500字左右篇一
考試時語文試卷上占得分數(shù)很高，所以我們要學(xué)會寫作。有些同學(xué)不會寫作，那平時就應(yīng)該多閱讀書，在閱讀的過程中把好詞好句摘抄在積累本上。這樣在寫時，就能夠應(yīng)用一些好詞好句，應(yīng)用一些修辭手法如比喻句、擬人句、排比句等。會使更加生動、形象、具體。
有一次，在考試時，就是因為寫的不太好，導(dǎo)致語文成績不太理想，從那以后，我就每天閱讀一些書。
每個人都渴望自己能寫出好的文章，但成功與失敗，除了天賦，還有勤奮，以及我們在個人發(fā)展的過程中得到老師的指點和我們閱讀書的多少。
書我的朋友，我多么希望你只有一個快樂的性格，請你把煩惱的性格忘了吧！讓我們認識生活，熱愛生活，我們就能發(fā)現(xiàn)平凡生活中蘊含的美，就能書寫出對生活的熱愛。
多閱讀書對我們有很大的幫助，所以希望同學(xué)們利用業(yè)余時間去閱讀一些書。它能使我們有很好的想象力，讓我們參與生活，想自己所想，寫自己所寫的.東西。這一切，都將是我們生命成長中每一個瞬間的永恒。
我喜歡讀書，并不是因為里面的內(nèi)容精彩，而是因為里面的故事總能讓我有一些感受，悟出一些道理、一些啟示，增長一些知識。還能提高我們的寫作水平。希望大家也能像我一樣多看書。
我喜歡作文500字左右篇二
今早七點半，稀稀拉拉地下了一場雨。
最引人注意的變化便是聲音，未看而先聽聞。由小開始轉(zhuǎn)變?yōu)榇?，這說明雨勢大了，可這“鼎盛”時期不會永長久的――歷史朝代的更迭就已經(jīng)告訴你了。慢慢的，聲就又變小了，直到最后化成幾個淅淅瀝瀝的雨點，“叮咚叮咚”，拍在鐵樓梯上，孤獨地奏著。街上打傘的人，孤獨地走著。
聽到聲音，視覺才反應(yīng)過來。對面的墻，被雨灌溉著，被雨沖刷著，刷得新亮，向剛抹完鞋油的皮鞋，锃亮的。但這不禁讓人想起，浸泡的時間長了，墻皮就會脫落的。雨水使它新亮，也使它脫落，也就是說，雨水沖刷陳舊，也沖刷輝煌。時間的悄然流逝，卻總是那么刻骨銘心。
雨，是一位公平且冷漠的仲裁者，只不過，不分對錯。
觀察過大雨，車窗上的雨點，細的，繡花針般。也是斜的，朝風(fēng)吹的方向，統(tǒng)一的斜著。雨，帶來的蒙蒙霧氣，氤氳了我和外面世界的距離。
不一會，雨停了。坑洼不平的地上，聚積了大大小小的水坑，一個個映著藍天。我想這就是藍天這位姑娘的鏡子罷，而云是她的梅花妝。此刻藍天這小姑娘，正在對鏡貼花黃。
說藍天也是個胸懷廣闊的人，無論是渾濁的污水還是清澈的溪水，都能映出她那美麗的面容。
剛一走出家門，絲絲涼風(fēng)攜著濕潤的空氣撲面而來。潤潤的空氣好像一位多情的江南女子，裊裊亭亭地直朝你走來，雖然不曾靠近，誰卻都能受到她帶著水汽的呵護。
雨，滴到臉上，涼涼的，好像藍天清秀的臉龐滑過兩行淚。
雨水嘀嗒，這演奏不會停止，直到滴到你的心里去。
我喜歡作文500字左右篇三
大家了解我最喜歡的小動物是啥嗎？哈！哈！我最喜歡的便是小金魚了。
小金魚全身上下全是魚鱗，有二只大大的眼睛，一條又大又長的小尾巴。小金魚既討人喜歡又嘴饞，我很喜歡小金魚。
有一天晚上，我醒來時飲水的情況下，發(fā)覺小金槍魚晚上還睜著雙眼晚上不睡覺，嘴唇仍在一張一合的，在水里游動。我詢問父親這是為什么？父親回應(yīng)：“小金魚跟人不一樣，雙眼沒有眼瞼，睡覺的時候不可以把雙眼合上，你見到小金魚在張開嘴巴，實際上是在吸氣?！?/p>
第二天，寫完工作，我覺得實驗一下父親說得話對嗎，我準(zhǔn)備跟小金槍魚比“眼巴巴看著”，看誰先眨眼睛。小金魚仿佛猜來到我的想法，在說：“來呀！我可不害怕你。”上場比賽，時間一分一秒地過去，我與小金魚都還沒分離出來輸贏，就快到一分鐘的情況下，我從此堅持不懈不了了，我只有服輸。我很心寒，小金魚卻甩甩尾巴表明很開心，要我覺它很可愛非?？珊?，將我急得一天沒喂東西給它吃。
小金魚很嘴饞，真是是個貪吃鬼，你看看它一天到晚嘴唇都沒停住來的意思，盡管我明白它是在吸氣。每每放學(xué)后回家的情況下，我都是會來養(yǎng)它小黃米，但我不敢喂過多。之前有一次我不會當(dāng)心倒了許多 小黃米在魚缸里，殊不知小金魚立刻就打開了狂吃方式，等我發(fā)現(xiàn)了時，它早已吃完許多小黃米。我立刻把魚缸里的水給所有更換，可是它的腹部早已被它自身吃得脹鼓鼓的，假如再晚一點發(fā)覺，它很有可能會把自己腹部吃到“發(fā)生爆炸”已經(jīng)。
小金魚也有許多 有意思的事：如兩根小金魚玩著玩著便會打起來，喊著喊著他們又和好啦；他們還老是想逃走，但是它怎么可能逃得到我的玻璃缸呢？
小金魚帶來我許多 快樂，我很喜歡小金魚。
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