每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇一
您好：
因?yàn)楹⒆?，我們相識(shí)于023班，共同關(guān)注這46位孩子，關(guān)注我們學(xué)校的教育。感謝你們將人生中最寶貴的財(cái)富送到了我們學(xué)校；這是對(duì)我們學(xué)校的信賴，同時(shí)也是對(duì)我們老師的信任；作為孩子們的班主任，在此我代表學(xué)校向你們表示誠(chéng)摯的感謝。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就確定了“教育是服務(wù)，質(zhì)量是生命”的工作主題。為了更好地貫徹落實(shí)這個(gè)工作主題，我們做了以下的部署工作。
1、建立書(shū)香班級(jí)（023班已被評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”稱號(hào)），
2、抓好教學(xué)質(zhì)量，
3、加強(qiáng)體藝2+1活動(dòng)，
4、抓好養(yǎng)成教育。我就從這幾個(gè)方面說(shuō)說(shuō)我們班的具體情況：
1、讀：早讀安排30分鐘，下課后可讀課外書(shū)（弟子規(guī)、唐詩(shī)三百首、格林童話、成語(yǔ)詞典、成語(yǔ)故事等多達(dá)190本的課外書(shū)讓小孩在書(shū)的海洋中遨游）。
2、學(xué)：每天安排1個(gè)小時(shí)與同桌完成兩篇課外閱讀并把故事講述給同桌聽(tīng)；每周安排一次手抄報(bào)作業(yè)，與家長(zhǎng)一同完成并達(dá)到親子交流的效果。
3、玩：下午安排孩子搞玩衛(wèi)生以后，播放音樂(lè)，讓學(xué)生隨著音樂(lè)舞動(dòng)，高歌一曲?；蚴桥c同桌、小組之間相互猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的益智游戲。
4、看：每周日的晚上學(xué)校安排學(xué)生看德育電影，讓學(xué)校在此過(guò)程中激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣同時(shí)也達(dá)到了對(duì)孩子們的德育教育。讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到更多的知識(shí)。
豐富課余生活之養(yǎng)成教育。良好習(xí)慣將使孩子們受益終身。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于一個(gè)人的一生有著巨大的影響。在此可以很負(fù)責(zé)地在此向您們保證，孩子們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，我們?nèi)w老師都在奮力引導(dǎo)以及糾正。從學(xué)習(xí)生活中每一個(gè)小細(xì)節(jié)著手，揉合鼓勵(lì)與批評(píng)的方式引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、在開(kāi)學(xué)的第一周就在籌劃班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)，通過(guò)三個(gè)星期的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，本班的圖書(shū)角擁有將近300多本課外書(shū)籍，三年級(jí)選讀書(shū)目《綠野仙蹤》、《夏洛的網(wǎng)》、《昆蟲(chóng)記》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《我的兒子皮卡》、《聆聽(tīng)智者的聲音—中》、《我有友情要出租》等等完善書(shū)香校園建設(shè)。同學(xué)們?cè)诶猛盹埡蟮囊恍r(shí)盡情在書(shū)的海洋中遨游。
2、我們的跳蚤市場(chǎng)，讓孩子們體驗(yàn)角色，學(xué)以致用，把從書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用到模擬小賣場(chǎng)中，從中學(xué)會(huì)交流、合作，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，學(xué)會(huì)語(yǔ)言交際、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)及計(jì)算，進(jìn)一步懂得適應(yīng)利用環(huán)境、舊物循環(huán)利用，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
豐富課作生活之世紀(jì)星獨(dú)具特色的體藝“2+1”。本期學(xué)校依然堅(jiān)持著在實(shí)行體藝“2+1”結(jié)合長(zhǎng)郡培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)了各具特色的體藝班，學(xué)生們亦如火如荼的快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，貪婪地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。如今我們的孩子能打一套整齊的武術(shù)操《旭日東升》，能把讀跳結(jié)合的字母操在操場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái)。
我們的育人原則是尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，教育學(xué)生時(shí)盡量做到以理服人，以情動(dòng)人，讓孩子健康成長(zhǎng)。教育目標(biāo)是讓班級(jí)成為人人羨慕的班級(jí)，力爭(zhēng)考出理想的成績(jī)。因此，在抓分?jǐn)?shù)成績(jī)的同時(shí)，注重學(xué)生情商的教育。
最后，誠(chéng)摯邀請(qǐng)你參加我校舉行小學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)，特邀請(qǐng)您參加。您的到來(lái)，將是我和孩子們的榮幸！非常感謝您對(duì)我工作的一如既往的支持和理解！祝您全家幸福，工作順利，小孩越來(lái)越懂事，貼心。
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
大家好！
在萬(wàn)物復(fù)蘇的早春二月時(shí)節(jié)，我有緣繼續(xù)伴隨四年級(jí)一班的33位可愛(ài)的孩子一起學(xué)習(xí)生活。擔(dān)任班主任工作已有兩周時(shí)間了，首先感謝全體家長(zhǎng)的默默支持，遇到因病因事需要請(qǐng)假的情況，家長(zhǎng)都能通過(guò)短信及時(shí)進(jìn)行說(shuō)明，確保了家校聯(lián)系的暢通。
經(jīng)歷了寒假的休整，孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期。從升旗儀式、每日晨讀、交作業(yè)、上課，到下課站隊(duì)、課間活動(dòng)、眼操，再到陽(yáng)光大課間、中午放學(xué)、午休、下午放學(xué)等，孩子們真的看出長(zhǎng)大了一歲，比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，我也不斷地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們，希望他們能夠堅(jiān)持到底，做最好的自己，成就優(yōu)秀的班集體!
班級(jí)還涌現(xiàn)出了很多感人的事情，表現(xiàn)出熱愛(ài)集體、拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)，我們都來(lái)向他們學(xué)習(xí)。感謝張子涵的家長(zhǎng)幫忙打印了班級(jí)黑板報(bào)的材料；班級(jí)的掛表沒(méi)有電池了，于溪源主動(dòng)從家里拿來(lái)電池，同張繼書(shū)一起裝好；張繼書(shū)在校園撿到一部手機(jī)主動(dòng)上交，受到大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)。
班級(jí)衛(wèi)生工作是每天都要堅(jiān)持做好的，也是最辛苦的工作。我在班級(jí)建立了值日制度，有具體分工有專人檢查。每天的值日生在楊博新的組織下，都很認(rèn)真地完成自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)，我在與孩子們共同打掃整理的過(guò)程中，感覺(jué)孩子們的勞動(dòng)能力在逐步提高。我們班連續(xù)兩周被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)，這里有全班同學(xué)的付出與努力。
為了培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，每節(jié)下課隊(duì)學(xué)生分4-5人自行排隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，我每節(jié)課抽查跟隊(duì)，學(xué)生們堅(jiān)持得很好，不時(shí)受到表?yè)P(yáng)；大課間做操也有了一定的進(jìn)步。在班級(jí)的日常管理中，有很多學(xué)生出色地完成小助手的工作。管沛昀、張子涵負(fù)責(zé)班級(jí)班干部的工作，馬碩負(fù)責(zé)午餐管理，于晨霏負(fù)責(zé)班級(jí)出勤統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，于溪源負(fù)責(zé)班級(jí)博客的管理，張子涵、任博文、張恒坤、孫文通擔(dān)任班級(jí)的學(xué)生安全員，協(xié)助老師負(fù)責(zé)班級(jí)的安全工作等。還有一些同學(xué)，也積極參與到班級(jí)的工作中，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。
從我跟班的觀察和各學(xué)科老師的反映看來(lái)，下一步班級(jí)工作的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生專注聽(tīng)講靜心學(xué)習(xí)的能力，也請(qǐng)家長(zhǎng)在家中予以關(guān)注。
為了讓家長(zhǎng)對(duì)孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況有所了解，我們定于每周四，把學(xué)生在語(yǔ)數(shù)英學(xué)科學(xué)習(xí)的表現(xiàn)情況通過(guò)博客進(jìn)行公布，希望家長(zhǎng)及時(shí)登錄了解。
為進(jìn)一步增強(qiáng)家校溝通，我的電話（xxxxxxx）都已經(jīng)記在作業(yè)記錄本上了，歡迎家長(zhǎng)有需要我們及時(shí)聯(lián)系，我愿意為全體學(xué)生和家長(zhǎng)提供細(xì)致的服務(wù)。期待我們共同努力，攜手為學(xué)生的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天！
最近天氣冷暖交替，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合做好孩子的保暖工作，春季是傳染病高發(fā)的時(shí)期，希望我們的孩子能夠及時(shí)增減衣物做好預(yù)防工作。
祝您工作順利！孩子在我們的共同努力下健康快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝！
班主任xxx老師
20xx年2月28日
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇三
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好!
一眨眼，我已經(jīng)11歲了,周記，我從一個(gè)不懂事的小女孩，長(zhǎng)大成愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子，你們?yōu)槲腋冻隽嗽S許多多心血，我十分感謝你們。
我出生在一個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)榭傁氪粼趮寢尩牡亩亲永锊豢铣鰜?lái)，沒(méi)想到給媽媽帶來(lái)了痛苦，只好用剖腹產(chǎn)把我生下來(lái)，現(xiàn)在媽媽的肚皮上還留著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。
爸爸、媽媽，我知道你們是那么的愛(ài)我。給我取的名字，就包含了你們對(duì)我的期望：文文靜靜的，像花兒那樣美麗。記得有一次，我生病了，咳嗽咳個(gè)不停，每天不停地打噴嚏、流鼻涕，吃了許許多多的藥都無(wú)濟(jì)于事。你們急忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生量了一量我的體溫有42攝氏度，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)你們的眉頭頓時(shí)皺成了一個(gè)”川“字，醫(yī)生決定給我打青霉素，我一來(lái)到打針的地方，心里就產(chǎn)生了莫名的緊張感。醫(yī)生阿姨一邊給我打針，您一邊安慰我。我害怕地坐在了冷清清的座位上，但心里感覺(jué)一下子溫暖了許多，因?yàn)槟銈冊(cè)谖业纳磉吪惆橹?。我在醫(yī)院里連續(xù)打了1個(gè)多小時(shí)的點(diǎn)滴，你們也在醫(yī)院里陪了我1個(gè)多小時(shí)。我心里明白這時(shí)家里的地面上已經(jīng)有厚厚的一層灰了;這時(shí)家里的水池了的碗足已經(jīng)有寶塔那么高了。你們平時(shí)非常愛(ài)干凈，總把家里打掃得一塵不染，但今天為了我，您改變了習(xí)慣，足以看出您對(duì)我的愛(ài)。
天有不測(cè)風(fēng)云，我打完針后開(kāi)始渾身又紅又腫，你們連忙陪我到醫(yī)生的辦公室。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是青霉素過(guò)敏，你們讓我打好抗過(guò)敏針并馬上回家去休息，而自己卻去醫(yī)生那兒詢問(wèn)情況，直到晚上8點(diǎn)多才回家。你們一回到家，顧不得吃上一口晚飯，洗完手，就來(lái)到我的床沿看我，用手摸了摸我那滾燙的額頭，發(fā)現(xiàn)又降下了一點(diǎn)溫度，才露出了欣慰的笑容。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)你們的皺紋又多了幾絲，眼角的血絲也出現(xiàn)，頭上又多幾絲白發(fā)，一剎那間，我發(fā)現(xiàn)您又蒼老了幾分，少了幾分年輕。
祝你們
工作順利!
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇四
各位家長(zhǎng)
您好！
新春佳節(jié)將至，我園工作也圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期里，您和孩子們一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)道路上的每個(gè)“閃光點(diǎn)”，而且對(duì)我們各項(xiàng)工作的開(kāi)展給予了大力的支持，在此表示感謝。即將進(jìn)入寒假，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，“放假”和“過(guò)年”是最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，但是，孩子們離開(kāi)了幼兒園，沒(méi)有了紀(jì)律的約束、老師的監(jiān)管，一旦發(fā)生安全事故又是最讓人楸心的事。為了確保我園廣大師生高高興興過(guò)年，快快樂(lè)樂(lè)度假，特此向您提出以下建議：
：
1、告知幼兒周圍危險(xiǎn)的地方，如小溪、池塘、水庫(kù)等地方不能滑冰或玩耍，遇到有人落水不盲目施救，防止溺水事故的發(fā)生。
2、教育幼兒不燃放煙花爆竹。
3、注意交通安全，遵守交通法規(guī)，如不在路上追逐玩耍、獨(dú)自騎車，出門(mén)坐車時(shí)，不坐無(wú)牌無(wú)證不合格車輛或超員、超載的車輛。
4、加強(qiáng)防火、防電安全教育，教育幼兒不玩打火機(jī)、不動(dòng)電插座和煤氣等，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
5、教育幼兒不做危險(xiǎn)游戲，如不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻，確保自已的人身安全。
6、藥品和危險(xiǎn)的物品應(yīng)放在幼兒夠不到的地方。
7、教育幼兒不和陌生人說(shuō)話，不給陌生人開(kāi)門(mén)，不要陌生人給的東西，不跟陌生人走，尤其在超市等人多的地方要跟緊大人，以防走失。
8、熟悉并知曉家人的電話號(hào)碼，記住火警11
9、盜警110、有危重病人撥打120等。
：寒假期間是父母與孩子進(jìn)行親子教育的最好時(shí)機(jī)，“你該如何安排好孩子的假期呢？”。您的愛(ài)，您的關(guān)心，也許一天中只需花費(fèi)不到半小時(shí)，就會(huì)讓孩子發(fā)生巨大的變化。請(qǐng)您從現(xiàn)在開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)吧......建議您：
1、注意控制看電視、玩電腦的時(shí)間，每天不超過(guò)兩小時(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為孩子安排科學(xué)的作息時(shí)間，每天早睡早起，不做賴床的小懶貓。
3、堅(jiān)持鍛煉身體，每天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜和水果。
4、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，并讓他們承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，成為爸爸媽媽的小幫手。
5、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動(dòng)。如唱歌、繪畫(huà)、講故事、看書(shū)等，大膽與人交往，養(yǎng)成活潑開(kāi)朗熱情大方的性格。
三、寒假安排：20xx年寒假放假時(shí)間為20xx年1月18日至2月16日，共4周。2月17日返園。孩子的健康成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo)，讓我們家園攜手，共同做好孩子的假期安全工作！.中三班周教學(xué)計(jì)劃
順祝：新春愉快闔家幸福萬(wàn)事如意！
20xx年1月10日唐山師范學(xué)院附屬幼兒園
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇五
各位家長(zhǎng)朋友：
界首二中將以落實(shí)“雙減”政策為抓手，努力辦人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、有個(gè)性的成長(zhǎng)。為此，我們向廣大家長(zhǎng)朋友們提出如下建議：
要樹(shù)立科學(xué)的教育觀，尊重教育規(guī)律和青少年成長(zhǎng)規(guī)律，理性規(guī)劃孩子未來(lái)，促進(jìn)孩子全面發(fā)展;要關(guān)注孩子思想情緒變化，傾聽(tīng)孩子心聲，促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng);要主動(dòng)與老師溝通交流，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和身心情況，構(gòu)建和諧家校關(guān)系。
要加強(qiáng)家校溝通，引導(dǎo)孩子充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。教育行政部門(mén)將引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師積極探索教學(xué)模式改革，優(yōu)化作業(yè)布置，加強(qiáng)特色課程建設(shè)，豐富教學(xué)資源，創(chuàng)新育人方式，提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧健康的育人環(huán)境。
要科學(xué)利用好孩子的課余時(shí)間，引導(dǎo)孩子進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、有益的文藝和科技創(chuàng)新活動(dòng)。
今年秋季開(kāi)學(xué)，我校將全面推動(dòng)課后服務(wù)向縱深發(fā)展，實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋，切實(shí)為家長(zhǎng)解決難以按時(shí)接孩子放學(xué)的問(wèn)題，在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。
家長(zhǎng)朋友們，你們是教育的最美“合伙人”，言傳身教是你們的本職工作，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)是你們的重要法寶。要相信“適合孩子的教育才是最好的教育”，要相信，人生不是短跑，教育不是速成，要相信“每一個(gè)孩子都是一粒種子，只是花期不同”。品行比知識(shí)重要，健康比成績(jī)更重要，愛(ài)心比能力更重要。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
祝您
工作愉快，闔家幸福!
界首二中
xxxx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇六
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
不知不覺(jué)，20xx年即將成為記憶的珍藏，20xx年元旦如期而至。在元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，首先請(qǐng)接受希望之星幼兒園全體教職員工最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的祝福，衷心祝愿您及全家元旦快樂(lè)，吉祥如意！感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的理解、支持與包容，謝謝你們！
20xx年，孩子留給了我們太多的美好記憶，游戲區(qū)里孩子們專注的神情、自由的交談告訴我們，他們?cè)谟眯袆?dòng)探索世界，在反復(fù)的操作中積累經(jīng)驗(yàn)，游戲結(jié)果對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是目的，過(guò)程中的享受才能讓他們一遍遍的嘗試，一次次的超越。
20xx年，幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子們的內(nèi)心感受成為了教師追求的更高目標(biāo)；家長(zhǎng)的參與、互動(dòng)取得了出乎意料的成效，家園合作進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
回首20xx，孩子們帶給大家的歡聲與笑語(yǔ)，激勵(lì)著我們?cè)谟捉痰恼魍局杏峦鼻埃?/p>
展望20xx，我們堅(jiān)信，在順應(yīng)幼兒發(fā)展的教育模式中我們將越走越遠(yuǎn)，越攀越高！
謝謝你們，家長(zhǎng)朋友！因?yàn)楹⒆?，我們有緣相識(shí)相聚；因?yàn)楹⒆?，我們彼此攜手同行！是你們的理解與支持讓我們?cè)谟捉贪l(fā)展的道路上信心百倍，我們將秉承“以愛(ài)育愛(ài)傳遞快樂(lè)”的辦園宗旨，將對(duì)幼兒的愛(ài)、對(duì)教育的愛(ài)播撒進(jìn)幼兒的心靈，我們將用踏踏實(shí)實(shí)的工作傳遞真摯、樸實(shí)的快樂(lè)！
新的一年，讓我們共同期待著孩子成長(zhǎng)中帶給我們的驚喜！
新的一年里，祝愿大家身體健康、事事順心！
此致
敬禮
希望之星幼兒園
20xx年12月31日
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇七
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
根據(jù)校歷安排，本學(xué)期的寒假?gòu)膞月c日（農(nóng)歷十二月xx）開(kāi)始至x月x日（農(nóng)歷正月xx）結(jié)束，x月x日（農(nóng)歷正月xx）新學(xué)期報(bào)名注冊(cè)。為了讓您的孩子過(guò)一個(gè)文明、健康、歡樂(lè)、安全、祥和的假期，請(qǐng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校共同做好學(xué)生的假期教育工作：
1、家長(zhǎng)應(yīng)配合學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和安全知識(shí)教育，樹(shù)立“安全第一”的觀念。
2、要重視交通安全教育。不要讓孩子單獨(dú)出門(mén)，確需外出，應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意。根據(jù)交通規(guī)則，小學(xué)生未達(dá)法定年齡，不得擅自騎自行車（或摩托車）在公路上或大路上行駛；乘坐機(jī)動(dòng)車要特別注意交通安全，防止事故發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水，要吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范意識(shí)，提高自救互救能力。
3、要重視消防安全教育。不要讓孩子玩煙火、爆竹及其它危險(xiǎn)物品。要做好用電、用火、用氣的安全教育；嚴(yán)禁野外用火，以防引發(fā)山林火災(zāi)；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，教育子女及時(shí)撥打火警電話119，絕對(duì)不能直接參與救火。
4、注意飲食衛(wèi)生安全教育。要求學(xué)生不吃“三無(wú)”食品（即無(wú)商標(biāo)、無(wú)廠址、無(wú)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期）、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。
5、要有計(jì)劃地督促子女認(rèn)真完成假期作業(yè)。鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的`影視節(jié)目和書(shū)刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。禁止參與賭博或到游戲室、網(wǎng)吧等不利于學(xué)生身心健康的場(chǎng)所，不參加迷信活動(dòng)，培養(yǎng)子女健康向上的愛(ài)好特長(zhǎng)。
6、要讓子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。教育子女尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，對(duì)人有禮貌。鼓勵(lì)子女積極參加社區(qū)的迎春活動(dòng)，培養(yǎng)良好的公民道德習(xí)慣。
謝謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持！祝各位家長(zhǎng)新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
xxxx小學(xué)
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇八
尊敬的幼兒家長(zhǎng)：
您好！
校園安全，師生平安，是大家的共同期盼。為此，學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求，根據(jù)自身實(shí)際，制定和完善了校園安全制度，加強(qiáng)了校園安全防范措施。在校園安全制度實(shí)施的過(guò)程中，希望各位家長(zhǎng)以孩子的安全為重，密切配合學(xué)校開(kāi)展安全防范和安全教育工作。為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)您配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育和監(jiān)管，確保您孩子的安全。現(xiàn)就學(xué)生安全工作提請(qǐng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)務(wù)必注意以下幾點(diǎn)：
1、教育孩子在校期間，服從學(xué)校安全管理制度，按學(xué)校和老師要求的去做，確保學(xué)生自身的在校安全。
2、接送孩子時(shí)，請(qǐng)前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)按要求停放好車輛，并在學(xué)校設(shè)置的防護(hù)欄外等候。
3、教育孩子按時(shí)回家。許多傷害事故是學(xué)生在校外逗留時(shí)段內(nèi)發(fā)生的，因此，要及時(shí)掌握孩子離校的時(shí)間，回家需要的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)有在校外、商店、小攤停留情況的，要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育。
4、嚴(yán)守學(xué)校出入制度。學(xué)校規(guī)定校外人員進(jìn)入學(xué)校實(shí)行盤(pán)查、登記制度。如您需要進(jìn)入學(xué)校與老師進(jìn)行交流時(shí)，可能會(huì)遇到門(mén)衛(wèi)人員的仔細(xì)盤(pán)問(wèn)，并要求所在班的班主任證實(shí)，對(duì)此，會(huì)有一些等待的時(shí)間，希望能得到您的理解。
5、全面關(guān)注孩子安全。在關(guān)注校園安全的同時(shí)，也請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注其他安全防范和安全教育。
（1）注意交通安全。讓孩子遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)客運(yùn)證的車輛；不能讓孩子騎電瓶車上下學(xué)或出行；穿越馬路要做到“一停二看三通過(guò)”。
（2）珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水事故。要教育孩子不到河道、池塘等無(wú)人監(jiān)管的水域游泳。
（3）保持衛(wèi)生，預(yù)防傳染疾病。在做好家庭衛(wèi)生、孩子個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，要注意飲食安全。不吃無(wú)證攤販的食品，不吃過(guò)期變質(zhì)的食物。
（4）教育孩子不要攜帶火柴、火機(jī)等易燃易爆危險(xiǎn)品，不吸煙、飲酒。
（5）不要攜帶彈簧刀、匕首等管制刀具。
（6）教育子女禁止上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。
（7）遠(yuǎn)離賭博。請(qǐng)根據(jù)子女在學(xué)校的實(shí)際情況，不要一次性給孩子太多的零用錢(qián)，以免孩子亂花亂用。教育子女嚴(yán)禁參與任何形式的賭博，家長(zhǎng)也要以身作則。
（8）教育子女遇停電、火災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)等其他意外事件，不要驚慌，保持鎮(zhèn)靜，迅速撤離到安全地帶。
6、家校聯(lián)系，保持信息通暢。學(xué)校將通過(guò)電話、致家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式與家長(zhǎng)保持經(jīng)常的聯(lián)系，通報(bào)學(xué)校安全工作的開(kāi)展情況。家長(zhǎng)也要與學(xué)校保持經(jīng)常性聯(lián)系，對(duì)于學(xué)校周圍或自己了解到的不利于孩子安全的事要及時(shí)與學(xué)校安全工作委員會(huì)聯(lián)系。另外，家長(zhǎng)要知道孩子班主任的電話，有事要與班主任及時(shí)聯(lián)系。
廣大家長(zhǎng)朋友，孩子的安全事關(guān)每一個(gè)家庭的未來(lái)和幸福，希望您把子女的安全與生命放在第一位，為自己、為家庭、為社會(huì)負(fù)責(zé)，要時(shí)刻重視子女的安全教育和監(jiān)管，將各種安全隱患消除在萌芽中，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái)，共建平安校園和幸福家庭。同時(shí)，也真誠(chéng)希望您對(duì)學(xué)校的安全工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
此致！
祝工作順利，合家幸福！
xx區(qū)第十一幼兒園
20xx年5月
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇九
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)開(kāi)展閱讀活動(dòng)的支持！對(duì)《差點(diǎn)教育理念下的兒童個(gè)性表達(dá)的實(shí)驗(yàn)與研究》課題的支持！
什么是繪本呢？“繪本就是圖畫(huà)書(shū)，即用圖畫(huà)來(lái)說(shuō)故事的書(shū)?！薄皬男○B(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，對(duì)孩子的人生有著重要的影響，”由于繪本的圖畫(huà)具有直觀性，文字又具有形象性，符合兒童認(rèn)知的特點(diǎn)，圖文結(jié)合有利促進(jìn)兒童閱讀理解能力的提高，增強(qiáng)閱讀的情感體驗(yàn)，它還對(duì)激發(fā)孩子的閱讀興趣，開(kāi)拓孩子的想象空間，提高孩子的審美能力有很大的積極作用，尤其適合小學(xué)中低段的孩子閱讀。
開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的主要目標(biāo)是借助繪本，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合性游戲式的活動(dòng)中，提高中低年級(jí)孩子的“口語(yǔ)交際”和“看圖寫(xiě)話”能力，讓兒童學(xué)會(huì)觀察、想像、推理；發(fā)展兒童語(yǔ)言，培養(yǎng)個(gè)性，讓兒童有話可說(shuō)，怎么想就怎么說(shuō)，怎么說(shuō)就怎么寫(xiě)，說(shuō)自己的話不說(shuō)別人的話，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的樂(lè)趣。幫助兒童了解世界萬(wàn)物、人類發(fā)展的豐富知識(shí)、了解人性，更獲得情感的體驗(yàn)和藝術(shù)的熏陶。給閱讀一個(gè)輕松的起點(diǎn)，用使孩子們愛(ài)上閱讀。同”世界兒童閱讀運(yùn)動(dòng)”的接軌。
繪本閱讀分兩種形式：電子書(shū)自主閱讀和繪本漂流。分集中指導(dǎo)、分散閱讀、定期交流評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一階段：建立班級(jí)交流群，每周在群共享文件中發(fā)指導(dǎo)與電子書(shū)一份。引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生共同閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)繪畫(huà)日記，對(duì)繪本閱讀產(chǎn)生興趣。
第二階段：建立班級(jí)的繪本漂流資源包。按內(nèi)容、閱讀難易程度、閱讀目的不同，將繪本分組編號(hào)，分別裝入書(shū)包中，同時(shí)裝有親子閱讀記錄本，定期漂流。
第一批的童書(shū)漂流書(shū)包中有４４本書(shū)，分為三個(gè)星級(jí)，我為每一本書(shū)制定了閱讀目標(biāo)和導(dǎo)讀，貼在家長(zhǎng)閱讀記錄本的第一頁(yè)。閱讀記錄冊(cè)貼在學(xué)生繪畫(huà)日記本的第一頁(yè)。
第三階段：自主閱讀兒童文學(xué)讀物。
提前完成繪本書(shū)包閱讀任務(wù)并在班級(jí)交流完畢的同學(xué)，在全班交流后可額外得到注音版的兒童文學(xué)讀物，由家長(zhǎng)陪同閱讀。
繪本閱讀目標(biāo)：根據(jù)差點(diǎn)教育原理“尊重差異、研究差點(diǎn)、共享差別、縮小差距”，我們應(yīng)該根據(jù)每個(gè)孩子的差異，完成階梯性的閱讀目標(biāo)。例如：閱讀繪本《我長(zhǎng)大以后》可達(dá)成以下目標(biāo)：
二級(jí)目標(biāo)：通過(guò)賞讀繪本，從繪本簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和幽默的畫(huà)面中，和小公主一同感受，一同思考“我長(zhǎng)大以后，應(yīng)該變成什么樣？”懂得自己能思考，有自己的想法。積累核心詞語(yǔ)和句子。
三級(jí)目標(biāo)：賞讀繪本，走進(jìn)人物的情感世界，一同思考。積累核心詞語(yǔ)和句子，并能拓展訓(xùn)練，憑借繪本，練習(xí)用核心詞語(yǔ)和句子說(shuō)一句或幾句話。
四級(jí)目標(biāo)：在完成三級(jí)目標(biāo)基礎(chǔ)上進(jìn)行說(shuō)的訓(xùn)練：用自己的口氣說(shuō)畫(huà)面上的語(yǔ)言，試著口述《我長(zhǎng)大以后》的故事。畫(huà)與寫(xiě)訓(xùn)練：仿照故事情節(jié)畫(huà)下去，并試著給畫(huà)面寫(xiě)一句話。
親子閱讀記錄本：
孩子以繪畫(huà)日記為創(chuàng)造性表達(dá)形式，重點(diǎn)訓(xùn)練兒童的觀察力、對(duì)詞語(yǔ)、句子的積累，解決“無(wú)源”“無(wú)言”的問(wèn)題。家長(zhǎng)可從以下５方面指導(dǎo)表達(dá)：
1.仿寫(xiě)。在仿寫(xiě)的過(guò)程中，孩子去探索作家筆下描繪的世界，運(yùn)用語(yǔ)言，遷移繪本中的精彩表達(dá)方式，寫(xiě)一寫(xiě)自己的生活、自己編的故事。
２.補(bǔ)白。抓住繪本的空白處、爭(zhēng)議之處，或是學(xué)生情感的噴發(fā)點(diǎn)讓學(xué)生進(jìn)行想象創(chuàng)作。
３.續(xù)寫(xiě)。在很多繪本中，作者對(duì)于有些地方故意不寫(xiě)，或者寫(xiě)得相當(dāng)簡(jiǎn)潔，一句帶過(guò)，對(duì)這些地方進(jìn)行補(bǔ)寫(xiě)，可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，學(xué)生覺(jué)得有話可說(shuō)，就樂(lè)于表達(dá)，對(duì)寫(xiě)作的興趣逐漸增加。
４.寫(xiě)一寫(xiě)讀后感。
５.寫(xiě)一寫(xiě)拓展積累的內(nèi)容。
家長(zhǎng)的筆記可以量力而行，但無(wú)論從書(shū)寫(xiě)和內(nèi)容上，一定要給孩子樹(shù)立榜樣。家長(zhǎng)可以把閱讀的過(guò)程、感受用文字、用圖片、用音頻記錄下來(lái)，記到本上，傳到班級(jí)群里，起到共同促進(jìn)的作用。群文件中有閱讀活動(dòng)的模板可供大家參考。
親子閱讀活動(dòng)公約：
１.每天親子共讀20分鐘，堅(jiān)持不中斷。
２.家長(zhǎng)一定要先看導(dǎo)讀，并通讀繪本，再出聲給孩子朗讀。
３.在閱讀中一定要有親子互讀、互講、互寫(xiě)、互相評(píng)價(jià)的過(guò)程。
４.愛(ài)護(hù)書(shū)包中的書(shū)本，及時(shí)清洗書(shū)包，有損壞及時(shí)告知老師。
５.每周書(shū)包漂流一次，請(qǐng)及時(shí)帶來(lái)，認(rèn)真填寫(xiě)記錄冊(cè)。
６.每月評(píng)選出“繪本小天使”和“書(shū)香家庭”，期末評(píng)出一位家長(zhǎng)為“繪本閱讀推廣大使”，宣傳推廣繪本閱讀。
期待您與您的孩子共同參與繪本閱讀！
２０１４年４月１３日
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇十
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！感謝您一直以來(lái)對(duì)楓葉初中及我本人的支持與配合，新學(xué)期即將開(kāi)始，孩子們馬上步入初三升學(xué)這一關(guān)鍵階段。凡事預(yù)則立，故建議家長(zhǎng)在孩子3月2日返校前對(duì)孩子做如下提醒。
一、請(qǐng)學(xué)生在3月2日5點(diǎn)30分前按時(shí)返?；匕嗉?jí)。
二、注意返校安全，告誡孩子在機(jī)場(chǎng)、候車廳等地方不要和陌生人搭訕，貴重物品及銀行卡要貼身保管，尤其要保管好身份證。
三、準(zhǔn)備好作業(yè)及學(xué)習(xí)用品，帶好楓葉教材以及學(xué)習(xí)工具，3月2日晚自習(xí)：
1、收寒假假作業(yè)、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
2、收繳：超百元的現(xiàn)金及游戲機(jī)、手機(jī)、 mp4等違禁品
四、講究個(gè)人衛(wèi)生、清洗校服
學(xué)生在返校前應(yīng)按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)理好標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型，學(xué)生返校回來(lái)要在第一時(shí)間準(zhǔn)備好校服：白t恤、白襯衫、正常的運(yùn)動(dòng)服、棉服。今年對(duì)校服也要一如既往的要求，對(duì)于亂涂抹的校服、再加工成：瘦、短、小或太舊的校服，要及時(shí)更新。
最后，我熱切的期待學(xué)生們按時(shí)返校，也懇請(qǐng)家長(zhǎng)督促，攜手為孩子安全、充實(shí)、美好的寒假畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
王霜
20xx年2月27日
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，猴年馬上就要到了，你們都在忙著準(zhǔn)備過(guò)大年吧！我們的寶寶在家也很開(kāi)心吧！
提起寶寶，我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出孩子們?cè)谟變簣@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每個(gè)寶寶吃飯時(shí)的可愛(ài)，睡覺(jué)時(shí)的甜美，活動(dòng)中的專注，游戲中的調(diào)皮，表演時(shí)的投入……
一個(gè)學(xué)期，每個(gè)孩子都在不同領(lǐng)域得到發(fā)展。家長(zhǎng)朋友，孩子長(zhǎng)高了多少，長(zhǎng)胖了幾斤，你在成長(zhǎng)報(bào)告中都看到了吧？通過(guò)測(cè)評(píng)，你也看到了孩子在哪方面存在優(yōu)勢(shì)，哪些方面還需要老師今后更多的引導(dǎo)和關(guān)注。寒假期間，我們家長(zhǎng)要做到的就是豐富孩子的詞匯，孩子會(huì)看到許多平時(shí)沒(méi)有的新物品：如春聯(lián)、年畫(huà)、窗花、年饃等，還有新年活動(dòng)：如拜年，社火、放鞭炮等。這正是孩子學(xué)習(xí)掌握詞匯的好時(shí)機(jī)，一定要讓孩子多說(shuō)多問(wèn)、多表達(dá)。
春節(jié)期間，也是孩子學(xué)習(xí)禮儀的好機(jī)會(huì)，給長(zhǎng)輩拜年學(xué)說(shuō)祝福辭。親朋好友聚餐時(shí)，讓孩子學(xué)習(xí)飲食禮儀：不隨意敲打餐桌餐具，不含著食物講話，吃飯時(shí)不挑食、不搶菜，渣滓放在指定盤(pán)子里。坐姿端正，并坐吃，不橫開(kāi)雙臂，不橫開(kāi)兩腿，正確使用筷子勺子，獨(dú)立進(jìn)餐，及時(shí)吃完等，這些在幼兒園都是老師每天強(qiáng)調(diào)的，不要讓孩子忘掉喲！
安全是常談常新的話題。春節(jié)期間，不要讓孩子單獨(dú)點(diǎn)火放炮，遠(yuǎn)離煙火，不要讓孩子單獨(dú)玩，收拾好家里危險(xiǎn)物品如：暖瓶，水果刀，充電的手機(jī)等。孩子在家看電視、玩手機(jī)，一定要有時(shí)間限制（每次不超過(guò)半小時(shí)，每天不超過(guò)2次），保護(hù)好孩子的眼睛。不要因?yàn)榇汗?jié)期間父母活動(dòng)，打亂孩子的作息時(shí)間。
在飲食方面，不要讓孩子暴飲暴食，不要打亂孩子的正常吃飯時(shí)間。不要帶孩子在小攤上亂買零食（不衛(wèi)生），少喝飲料，多喝白開(kāi)水。在幼兒園，孩子每隔半小時(shí)就會(huì)喝一次水，白開(kāi)水孩子喝的就不錯(cuò)，在家也要堅(jiān)持讓孩子這樣做。
好了，叮囑的話有很多，不再贅述。
春節(jié)將至，我代表北大附屬幼兒園的全體教職員工向各位家長(zhǎng)拜個(gè)早年。祝大家：猴年大吉，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，更祝每一名寶寶快樂(lè)、健康、平安、幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
寒假，又稱年假。這是一個(gè)多么令人期盼神往的假期??！孩子們?cè)僖膊挥门谴髟碌氐刃＼?，再也不用因完不成作業(yè)而提心吊膽，孩子們還可以在假期里痛痛快快地玩，昏天暗地地睡，這又該是一種多么美好的生活啊。然而，現(xiàn)實(shí)中鮮有童話發(fā)生。
這是一個(gè)功利性的社會(huì)，我們也不用避諱什么。每個(gè)家長(zhǎng)都期盼著自己的孩子考個(gè)好成績(jī)，于是家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)；老師們也是如此，誰(shuí)不希望自己教的學(xué)科考得最好？于是作業(yè)排山倒海般滾滾而來(lái)。家長(zhǎng)們倒也默認(rèn)，老師們?nèi)绱吮M職盡責(zé)，孩子們有作業(yè)忙著，多好啊?？晌覀兌纪浟艘稽c(diǎn)：我們都曾經(jīng)是孩子！生活才是最好的教育。千萬(wàn)別看到孩子一玩就憂心忡忡，就大發(fā)雷霆。讓孩子適當(dāng)?shù)胤潘?，勞逸結(jié)合，這是必須的。
我說(shuō)這些話的目的，就是想讓我們做大人的明白——?jiǎng)e一廂情愿地要求孩子泡在作業(yè)中。否則就費(fèi)力不討好，也根本達(dá)不到我們想要的效果。
那我們這個(gè)寒假該如何度過(guò)？那就是要過(guò)一種充實(shí)而有意義的生活。我們不讓孩子泡在作業(yè)中，但也千萬(wàn)不能讓孩子瘋玩、傻玩。為此，我想提一下要求：
臘月十九（這一天放假）的晚上，一家人坐下來(lái)，說(shuō)說(shuō)心里話，和孩子拉近情感距離。然后幫著孩子制定出“假期生活計(jì)劃”，里面要有四部分內(nèi)容：一是作息安排，例如：幾點(diǎn)睡覺(jué)，幾點(diǎn)起床，要讓孩子過(guò)一種有規(guī)律的生活。二是，學(xué)習(xí)時(shí)間安排，必須要讓孩子每天都有一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，也要保障這個(gè)時(shí)間的有效性。作業(yè)的完成不是靠突擊，要靠平時(shí)的點(diǎn)滴積累才有效。我們可以不管孩子玩多長(zhǎng)時(shí)間，但我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。三是身體鍛煉安排；就是在什么時(shí)間鍛煉什么；四是準(zhǔn)備玩什么，如果上網(wǎng)或看電視，玩多長(zhǎng)時(shí)間。如果孩子和同學(xué)朋友溝通交流，那我們可以不必插手。但如果孩子的玩就是泡在網(wǎng)上玩手機(jī)、電腦，看電視。我們必須要控制一下。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們不可能完全杜絕孩子接觸網(wǎng)絡(luò)，但一定要有度，也要讓孩子心中有數(shù)。一般情況下在網(wǎng)上不能超過(guò)2個(gè)小時(shí)，時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)孩子的身體危害很大。如果孩子玩起來(lái)任性撒潑，不知收手，你一定不能妥協(xié)讓步。拿出計(jì)劃書(shū)讓他自己再讀一讀，問(wèn)他說(shuō)話算不算數(shù)。實(shí)在不行，您也可以給我打個(gè)電話，我再幫著您勸勸孩子。孩子在玩電腦時(shí)，建議觀看一些勵(lì)志電影，好電影也是一本書(shū)啊。
這是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必重視，千萬(wàn)做好計(jì)劃。讓孩子保留著，您簽上字，開(kāi)學(xué)時(shí)交給我。
您覺(jué)得您孩子的身體夠棒嗎？在學(xué)校里，我們每天都跑步，就跑兩圈半，不到500米。跑完后，大多數(shù)孩子累得氣喘吁吁，甚至好多孩子撒滑不跑?？纯次覀兊暮⒆?，要么是小胖子，要么是豆芽菜，真正身體協(xié)調(diào)健康的孩子不是很多。這怪誰(shuí)?。抗志凸治覀儺?dāng)老師的，怪就怪我們做家長(zhǎng)的，平時(shí)只重視學(xué)習(xí)，誰(shuí)真正地關(guān)心過(guò)孩子的身體成長(zhǎng)？
我們這一代人過(guò)去有勞動(dòng)鍛煉，現(xiàn)在的孩子大多五谷不分、四體不勤，哪有一點(diǎn)鍛煉的機(jī)會(huì)？現(xiàn)在放假了，機(jī)會(huì)來(lái)了。不管您的孩子是男孩還是女孩，您都要“強(qiáng)迫”他鍛煉身體才行。跑跑步、打打籃球、跳跳繩、做做俯臥撐仰臥起坐都行啊。關(guān)鍵是每天都要堅(jiān)持。
開(kāi)學(xué)后，我們級(jí)部準(zhǔn)備開(kāi)展一次“身體素質(zhì)大比拼”的活動(dòng)。比拼項(xiàng)目有：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繞大操場(chǎng)跑步，男生20圈，女生15圈（胖子男生可等同于女生）；男生俯臥撐不少于20個(gè)，胖子不少于10個(gè)；女生跳繩；男女生都立定跳遠(yuǎn)。
另外，建議一般孩子的體重在原基礎(chǔ)上增重不能超過(guò)2公斤。瘦子除外，胖子則需減肥3公斤，或至少不增重。關(guān)于體重，我們將作為身體比拼的一個(gè)項(xiàng)目。
在這個(gè)喧囂的時(shí)代中，人心浮躁。很多人不思進(jìn)取，渾渾噩噩。原因就是不能靜心，外面的世界太過(guò)光怪陸離，太具誘惑性。作為一個(gè)孩子很難抵擋這樣的誘惑。而抵擋這種誘惑的重要手段，就是讓孩子學(xué)會(huì)讀書(shū)。學(xué)會(huì)讀書(shū)最起碼的就是要有讀書(shū)的興趣，要天天讀書(shū)。有一句話說(shuō)得好：要么讀書(shū)，要么鍛煉，思想和身體，總有一個(gè)要在路上。這也是現(xiàn)代人積極健康向上的最重要的方面。這里的寫(xiě)作就是寫(xiě)日記，一個(gè)人在想寫(xiě)東西的時(shí)候，心靈是寧?kù)o的。而靜能生慧。寫(xiě)作的過(guò)程也是自我反思自我教育的過(guò)程。當(dāng)然，讀書(shū)和寫(xiě)作，如果不是發(fā)自內(nèi)心的，只是被迫地去做，將毫無(wú)意義。
為了提高同學(xué)們讀書(shū)寫(xiě)作的興趣，開(kāi)學(xué)后，我們將評(píng)出“讀書(shū)小明星”和“最佳日記”獎(jiǎng)。評(píng)選方式由家長(zhǎng)推薦、學(xué)生自薦和教師評(píng)審相結(jié)合。孩子是否喜歡讀書(shū)，家長(zhǎng)最有發(fā)言權(quán)；孩子是否讀過(guò)書(shū)，讀了多少書(shū)，自己心里最有數(shù)。關(guān)于日記，千萬(wàn)不要寫(xiě)流水賬，如果寫(xiě)流水賬，你就不要寫(xiě)了。最佳日記獎(jiǎng)就是看誰(shuí)寫(xiě)的又多又好。如果孩子能堅(jiān)持天天寫(xiě)，又不是流水賬，就能獲獎(jiǎng)。
4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀，并按要求去做。男生家長(zhǎng)在臘月22這天，女生家長(zhǎng)在臘月23這天都給班主任打電話，交流溝通一下落實(shí)情況。過(guò)了年，在初九、初十這兩天再給班主任打一次電話交流一下。
5、假期中，請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的在家表現(xiàn)，分別作出評(píng)價(jià)。已專門(mén)給各位家長(zhǎng)印制了一份“學(xué)生寒假在家表現(xiàn)記錄表”，請(qǐng)各位家長(zhǎng)如實(shí)按時(shí)填寫(xiě)。
其實(shí)關(guān)于建議要求，我還想提出第六第七……例如讓孩子做點(diǎn)家務(wù)，學(xué)會(huì)自立；監(jiān)管好孩子，注意安全……這些我都不一一細(xì)說(shuō)了，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)斟酌！
最后提前祝各位家長(zhǎng)：春節(jié)快樂(lè)、闔家幸福！
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇十三
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
為推進(jìn)中、小、幼素質(zhì)教育，培養(yǎng)青少年的藝術(shù)審美情趣，大良宣傳文體辦、鳳城少年宮組織排演大型兒童音樂(lè)劇《獅子王2》，定于5月30日—6月1日在大良街道辦事處進(jìn)行公演，演出票款扣除制作成本后的收入將悉數(shù)捐贈(zèng)到大良慈善會(huì)。請(qǐng)需要觀看的同學(xué)，按照宣傳單上的指引填寫(xiě)好觀看時(shí)間、票價(jià)并簽上自己的名字，然后上報(bào)班主任處。
目前，現(xiàn)在正值雷雨天氣的高發(fā)季節(jié)，特別是本周雷雨天氣頻繁。為避免異常天氣帶來(lái)的危害，同時(shí)為了確保學(xué)生的安全，我校各班在本周開(kāi)展了防雷電、防暴雨及防溺水安全知識(shí)教育，盡最大努力杜絕一切安全事故的發(fā)生。希望家長(zhǎng)們積極配合，在家認(rèn)真做好子女的安全教育工作，現(xiàn)將防雷電、防暴雨的一些知識(shí)通過(guò)本次一封信發(fā)給您。
1、人在戶外，應(yīng)盡快躲到有遮蔽的安全地方，遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)施。如果衣服被淋濕，不要靠近潮濕的墻壁、金屬支桿，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ?。千萬(wàn)不要站在大樹(shù)、高塔、廣告牌下躲雨，如萬(wàn)不得已，則須與樹(shù)干等保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。同時(shí)，盡量避免在空曠地帶躲避雷雨，實(shí)在沒(méi)有辦法，應(yīng)盡量降低身體凸出地面的高度。不要幾個(gè)人擁擠成堆，人與人不要相互接觸，以防電流互相傳導(dǎo)。雷雨天氣一定不要坐、騎自行車和摩托車，不要把帶金屬的東西扛在肩上，女同學(xué)最好拿下頭上佩帶的金屬發(fā)夾等。雷雨天氣不宜進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，不宜在水面和水邊停留，不宜在河邊釣魚(yú)、游泳、玩耍。
2、人在房?jī)?nèi)，就要注意關(guān)好門(mén)窗，避免因室內(nèi)濕度大引起導(dǎo)電效應(yīng)而發(fā)生雷擊災(zāi)害。盡量拔掉電器設(shè)備的電源、電話線、有線電視線、網(wǎng)絡(luò)線等進(jìn)出室內(nèi)的金屬線纜，不要使用固定電話和移動(dòng)電話。躲避在車內(nèi)時(shí)，應(yīng)關(guān)好車門(mén)。
3、在上學(xué)或放學(xué)途中突遇雷電、暴雨天氣，教育子女應(yīng)及時(shí)躲避到就近的建筑物內(nèi)或安全區(qū)域避雨，防止雷擊、暴風(fēng)雨襲擊事件的發(fā)生。
4、暴雨天氣時(shí)，教育子女不要在馬路邊玩湍急的水，不在漩渦處玩耍，防止意外事故的發(fā)生。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。最后，祝你們合家歡樂(lè)，吉祥如意！謝謝合作！
溫馨提示：20xx年大良街道公辦小學(xué)一年級(jí)招生工作明天正式開(kāi)始，本次為招生工作第一階段，招生范圍主要是大良戶籍及政策性借讀生的適齡兒童，時(shí)間為20xx年5月10日上午8：00-11：30；5月11日上午8:00——11:30.請(qǐng)家長(zhǎng)互相轉(zhuǎn)告。
聚賢小學(xué)
20xx年5月9日
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇十四
親愛(ài)的大朋友們：
你們好！
因?yàn)楹⒆?，咱們相識(shí)于一六班，共同關(guān)注這56位可愛(ài)的孩子，關(guān)注我們學(xué)校的教育。作為孩子們的班主任，在此我代表學(xué)校向你們表示誠(chéng)摯的感謝：由衷地感謝你們對(duì)學(xué)校工作的理解、支持與參與；感謝在孩子成長(zhǎng)的路途中各位家長(zhǎng)所作的種種努力；感謝你們直言不諱地指出我們工作中的不足，使我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵嵘约海桓兄x你們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的支持和尊重！
不知不覺(jué)，咱們的孩子進(jìn)入小學(xué)校園已經(jīng)近一年了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，咱們班的孩子們?cè)谶@學(xué)期明顯變得更加乖巧，懂事了。雖然在這近一年中，我們每天都在緊張忙碌中度過(guò)，但是看到孩子們表現(xiàn)出的天真與活潑，和他們?nèi)缢О慵儩嵱仔〉男撵`，總能讓我的疲憊變成欣慰和感動(dòng)。正因?yàn)槿绱?，作為老師、作為家長(zhǎng)，我們更感到肩上的責(zé)任重大。都說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線上，所以在這關(guān)鍵的階段我們?cè)撊绾谓o孩子塑造健全的人格，培養(yǎng)終身受益的行為習(xí)慣，讓他們“綻放七彩童年，奠基繽紛人生”———這是我們每天都應(yīng)該思考的課題。
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。我們的學(xué)校本著讓孩子終身受益的出發(fā)點(diǎn)，在習(xí)慣教育這方面著力培養(yǎng)，制定了多項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
一、日有所練：本著強(qiáng)健孩子身體，健康向上發(fā)展的原則，咱們學(xué)校堅(jiān)持讓孩子們每天進(jìn)行鍛煉，方式多樣，內(nèi)容新穎。高年級(jí)每天下午的跑操訓(xùn)練是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。孩子們伴隨著激昂的音樂(lè)，昂首挺胸，步伐整齊，口號(hào)響亮，真正做到了“讓鍛煉成為習(xí)慣”。咱們的孩子歲數(shù)比較小，但是在平時(shí)的課堂中，各位科任教師也注重了孩子們的身體發(fā)展，比如在體育課上的有氧運(yùn)動(dòng)，形體課上的廣場(chǎng)舞學(xué)習(xí)，每天的課間操，都能讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中放松了身心，強(qiáng)健了身體。相信通過(guò)每天的鍛煉，健康的身體一定會(huì)伴隨咱們孩子的成長(zhǎng)！
二、日有所記：日記，日有所記，記有所得，得有所悟，悟有所思。學(xué)校進(jìn)行“每日一記”的習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃，目的是讓孩子們能夠提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底，提升表達(dá)能力，同時(shí)能夠讓孩子們發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活，學(xué)會(huì)思考人生，抒發(fā)內(nèi)心感情。雖然咱們的孩子歲數(shù)還小，表達(dá)能力有限，但是通過(guò)翻閱孩子們的每日一記，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都在用自己的眼睛觀察著相同卻有不同的世界。有些孩子的每日一記雖然只有短短的一句話，但是總能讓我非常感動(dòng)，有一次，我偶然翻到一個(gè)平時(shí)膽子很小，說(shuō)話聲音很小的孩子日記，上面只有一句話：“老師今天提醒我們天氣干要多喝水，老師關(guān)心我們，我喜歡老師?！倍嘈〉囊患?！也許只是我隨口的一句話，孩子卻記在了心里。孩子們雖然很小，但是已經(jīng)有了感恩的意識(shí)。小小的日記本不但能讓孩子更好的觀察周圍的生活，更拉近了我和孩子們心與心的距離。每日如此，善莫大焉！
三、日有所書(shū)：一筆好字行天下，飛揚(yáng)靈動(dòng)繪華章。在過(guò)去的近一年中，孩子們?cè)跐h字的世界里徜徉，在一筆一劃中感悟著人生的哲理。我經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō)，“字如其人”，寫(xiě)出來(lái)的字一定要和做人一樣正直坦蕩。每天中午，伴隨著悠揚(yáng)的古樂(lè)，孩子們端端正正地坐在課桌前，安安靜靜地享受著美好的午練時(shí)光。筆畫(huà)雖稚嫩，但是態(tài)度卻認(rèn)真。我相信，在他們幼小的心靈中，方正的漢字已經(jīng)扎下了根，通過(guò)每天的練習(xí)，孩子們的品格一定會(huì)像方塊字一樣端正高潔。
四、日行一善：孟子云：“取諸人以為善，是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善”。一人的善行會(huì)逐步影響他人行善，持續(xù)的傳播，正向的善循環(huán)就會(huì)逐步形成社會(huì)文明。對(duì)于咱們的孩子來(lái)說(shuō)，日行一善就是能夠幫助家人做一件自己力所能及的事情，小到自己整理書(shū)包，大到幫助家人分擔(dān)家務(wù)，從小養(yǎng)成“自己的事情自己做，不給別人添麻煩”的好習(xí)慣。學(xué)校“日行一善”的活動(dòng)讓孩子們從小就有了強(qiáng)烈的責(zé)任感，為自己負(fù)責(zé)的同事也學(xué)著為他人負(fù)責(zé)。通過(guò)“日行一善”的習(xí)慣培養(yǎng)，咱們的孩子有了明顯的變化，從剛開(kāi)學(xué)的以自己為中心，到現(xiàn)在的能夠?yàn)樗酥氩?lè)于助人?？粗⒆觽円惶煲惶熳兊酶佣拢矣芍愿械叫牢俊覀兊暮⒆釉谶@樣的環(huán)境中，一定會(huì)長(zhǎng)成有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任的人！
親愛(ài)的大朋友們，在與孩子們朝夕相處的日子里，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，我打心眼里感到高興，看到孩子們一天天懂事，學(xué)識(shí)一天天增長(zhǎng)，我感到十分欣慰。在艱辛、煩瑣的教學(xué)生活中，我們有喜有憂，有笑有淚，但更多的是收獲。收獲著孩子們的笑臉，收獲著孩子們的成功！作為老師，作為家長(zhǎng)，我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力，那就是讓我們的孩子健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)！讓我們攜起手來(lái)，家校合力，潤(rùn)物無(wú)聲，化育無(wú)形，為孩子鋪開(kāi)未來(lái)的藍(lán)圖，共同帶領(lǐng)我們的孩子走向美好的明天！
致家長(zhǎng)的一封信大學(xué)生篇十五
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們辛苦了！
原本這個(gè)時(shí)節(jié)，您的孩子每天應(yīng)該是在學(xué)校與他的伙伴相伴成長(zhǎng)，與他的老師朝夕相處。因?yàn)橐咔椋o(wú)限、活潑好動(dòng)的孩子，不得不被圈困在家。雖然孩子們不能到校，但是孩子們的成長(zhǎng)、健康和學(xué)習(xí)卻時(shí)刻讓我們牽掛。學(xué)校通過(guò)多種方式幫助孩子們了解疫情防護(hù)知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)使班主任、任課老師變成了“網(wǎng)紅主播”，疫情期間您也成了孩子學(xué)習(xí)的重要參與人。孩子在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中是否專心、精力是否集中、作業(yè)是否按時(shí)完成并上傳、學(xué)習(xí)效果怎么樣，這些讓你焦慮的問(wèn)題，也是我們學(xué)校十分關(guān)心和關(guān)注的問(wèn)題。為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)和管理，提高孩子們的學(xué)習(xí)自主性和學(xué)習(xí)效率，加強(qiáng)疫情期間的德育教育，學(xué)校前幾天對(duì)疫情期間孩子在家的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了一次全校性的問(wèn)卷調(diào)查。從調(diào)查問(wèn)卷中我們了解到：
在漫長(zhǎng)的寒假和疫情防控期間，學(xué)校的班主任、任課老師經(jīng)常與學(xué)生及家長(zhǎng)電話微信聯(lián)系，了解學(xué)生及家長(zhǎng)的健康狀況和學(xué)習(xí)生活，提醒疫情防控期間注意的事項(xiàng)，及時(shí)推送相關(guān)新聞、報(bào)道和防控文章，指導(dǎo)疫情防控，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，老師的正面引導(dǎo)減輕了家長(zhǎng)和孩子們緊張、焦慮的心理，增強(qiáng)了抗疫的信心，讓很多家長(zhǎng)倍感學(xué)校工作的細(xì)致和人性化，對(duì)學(xué)校和老師的信賴度進(jìn)一步提升。
各學(xué)科老師都能及時(shí)提醒學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)，按要求和計(jì)劃布置并批改作業(yè)，反復(fù)提醒和督促學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。很多家長(zhǎng)表示一個(gè)孩子在家就已經(jīng)雞飛狗跳，弄得自己束手無(wú)策，很多時(shí)候已經(jīng)在崩潰的邊緣了，覺(jué)得老師真不容易，很辛苦，很感激。
雖然我們的工作得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的肯定，但是我們依然非常重視工作中的不足。從這次調(diào)查來(lái)看，家長(zhǎng)們反映問(wèn)題比較多的是，學(xué)生在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的態(tài)度與在學(xué)校有很大的差別，同時(shí)學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)積極性不是很高，家長(zhǎng)和孩子對(duì)何時(shí)開(kāi)學(xué)充滿憂慮，這一切也是我們學(xué)校一直關(guān)注和重視的問(wèn)題。
為了進(jìn)一步提高網(wǎng)課學(xué)習(xí)效率，學(xué)校將全面加強(qiáng)老師的網(wǎng)課學(xué)習(xí)管理，對(duì)老師的網(wǎng)課教學(xué)進(jìn)行全面檢查評(píng)估，要求老師們注意學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的梳理、歸納、講解以及掌握技巧，重視學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果評(píng)估，對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)及效果進(jìn)行全程跟蹤，復(fù)學(xué)后各學(xué)科要對(duì)學(xué)生在家網(wǎng)課學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行及時(shí)的檢測(cè)，查漏補(bǔ)缺，并進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)，確保學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)和有效完成。
家長(zhǎng)朋友們，社會(huì)各界齊心協(xié)力，疫情總體向好，初三、高三4月13號(hào)將正式開(kāi)學(xué)，其他年級(jí)也會(huì)在4月20號(hào)后陸續(xù)復(fù)學(xué)。我們已經(jīng)做好了開(kāi)學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，但海外疫情蔓延、形勢(shì)嚴(yán)峻，有如下事項(xiàng)要告知家長(zhǎng)，望家長(zhǎng)重視：
1、家長(zhǎng)要監(jiān)管好學(xué)生，在家期間做到不聚餐、不串門(mén)、不去人員密集的公眾場(chǎng)所，不參與集體性活動(dòng)等。
2、復(fù)學(xué)后一段時(shí)間內(nèi)，師生在校期間將全程佩戴口罩，因此，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備數(shù)量充足的口罩。
3、服從學(xué)校管理，積極配合學(xué)校的防疫工作措施，杜絕帶病、帶隱患返校。返校時(shí)均要如實(shí)填寫(xiě)健康卡，不允許患病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生入校。
4、學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到將采取錯(cuò)峰入校。進(jìn)入校內(nèi)的所有學(xué)生，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入校。家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園，須在學(xué)校指定的區(qū)域停車，送完學(xué)生后不要在學(xué)校門(mén)口附近聚集、逗留。
5、為有效完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，學(xué)校將減少放假次數(shù)和放假天數(shù)，并且暑假往后推遲，具體放假安排，我們將在開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)會(huì)告知家長(zhǎng)。
明天是清明節(jié)，為表達(dá)對(duì)在抗擊疫情斗爭(zhēng)中犧牲的烈士和逝世同胞的深切哀悼，國(guó)務(wù)院將舉行全國(guó)性哀悼活動(dòng)，希望我們的家長(zhǎng)和孩子能積極參加，云寄哀思，尊重生命，珍惜我們現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。
家長(zhǎng)朋友們，春陽(yáng)送暖，草色連連。今年的春暖花開(kāi)來(lái)之不易，眼前的歲月靜好尤顯珍貴。春意盎然的校園，激情飽滿的教職工正在期盼孩子們的歸來(lái)！
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