2022年開學工作計劃小學(9篇)

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2022年開學工作計劃小學(9篇)
時間:2022-12-25 09:49:59     小編:zdfb

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

開學工作計劃小學篇一

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意

注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

在新學期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關數(shù)學教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液??傊?,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!

開學工作計劃小學篇二

班主任的工作神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。為此,現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下計劃:

本班共有40名學生,男同學26人,女同學14人。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴重,特別是男生,有些比較調(diào)皮,不想學習。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

目標:力爭人人都有進步。

班風:團結進取、拼搏奮進、做最好的自己。

以愛拼才會贏為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

1.利用好班會的時間,在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。“感受初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用,幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。

2.加強班級管理.班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。同時,開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的主人,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。

3.協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性,同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展小組幫扶活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。 7.重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

4.加強家校聯(lián)系,結合月考,期中、期末考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況心中有數(shù)。

開學工作計劃小學篇三

1。硬件設備添置。廚房添置落地扇,更換各班老舊風扇等設備。

2。營造良好的精神環(huán)境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。

3。整潔衛(wèi)生的環(huán)境。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人,各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。

1。后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關系。

2。勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作,建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

1。定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。

2。定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。

1??茖W的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

2。嚴格執(zhí)行國家有關食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。

3。做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少公分,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中小時。

4。提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關手續(xù),并于月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。

5。把好采購――加工――分發(fā)――食用的每一個環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

6。廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質(zhì)保量的供應,同時還應備有充足的開水(特別是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證[

(五)做好創(chuàng)安工作

1。強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

2。提高幼兒生活學習環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。

八月:

⒈擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。

⒉檢修全園水電設施和門窗桌椅。

九月:

⒈根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。

⒉重新安排保育員工作。

⒊檢查巾杯消毒情況。

⒋抽查食品取樣工作和倉管記錄。

十月:

⒈檢查保育員一日工作情況

⒉抽查寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。

十一月:

⒈各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修

⒉檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況

⒊更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。

十二月:

⒈抽查幼兒儀表衛(wèi)生。

⒉檢查點心提供、分發(fā)情況,及各班點心椹剩余情況[

⒊檢修風琴和擴音設備。

⒋補充保健室藥品。

⒌舉行“迎新年聯(lián)歡會”

一月:

⒈全園檢修。

2。檢查班級衛(wèi)生情況。

⒊歸還出借物品。

⒋安排暑假值班表。

5。做好財務稽核工作。

6清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)

7。做好財務的稽核工作。

8。歸還出借物品。

9。安排寒假值班表。

開學工作計劃小學篇四

這學期我多利用課余時間和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導 和老師批評、指正。

本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以《中小學日常行為規(guī)范》為指針,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行"我愛學校"、"我愛讀書"的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,

本班共有52名學生,其中有男生21人,女生31人。由于學生的年齡比較小,自控能力比較弱,另外學生的學習習慣沒有形成,因此有待我們教師細心去引導。

1、貫徹落實"我愛學校"、"我愛學習"主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

a、德育方面

1、養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學前的進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用三八、植樹節(jié)、五一六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

b、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到"。

2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意危險活動和場地,寓教于樂。

c、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤"——抽屜勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

d、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

三月份:

教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的'學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

措施:

1、制定工作計劃并公布。

2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

4、在"學雷鋒日"為別人做一件好事,在"三八"婦女節(jié)這天為家長做一件事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學生進行栽樹活動,培養(yǎng)學生愛護大自然的感情。

四月份:

增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

1、做操整齊。

2、主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

3、積極開展"雛鷹爭章"活動。

4、宣傳并進行安全教育。

五月份:

工作重點:積極開展"雛鷹爭章"的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

1、雛鷹爭章活動。

2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

六月份:

給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

1、開展學習評比活動。

2、復習動員。

3、開好"六一"聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

在平時,把爭章和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創(chuàng)建良好的學習,生活環(huán)境。

開學工作計劃小學篇五

作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結合自身特點,不斷的學習、反思、總結經(jīng)驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領會,在深入學習貫徹《新綱要》、幼兒園辦園目標的同時確立新的發(fā)展目標做好班級工作。老師應該為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習慣培養(yǎng),根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識與養(yǎng)成日常行為中的習慣,具體計劃如下:

1、班級情況:

幼兒情況:盡管面臨的是幾位新的老師,但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,我們還觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導。

2、幼兒人數(shù):全班總?cè)藬?shù) 人,其中男孩 人,女孩 人,平均年齡在五歲左右。

3、教師情況分析及分工合作:

班主任:在教學中起帶頭作用,創(chuàng)班級特色,注重家園對話的溝通工作,

負責協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關系,注重班級幼兒常規(guī)習慣及行為習慣的培養(yǎng),注重幼兒相互間的情感教育,并負責開展中文教學內(nèi)容,做好幼小銜接工作。

協(xié)教教師:性格開朗,服務意識強,能主動參與思考研究主題活動,注重幼兒的個別差異,鼓勵幼兒參與各項活動,協(xié)助對班上幼兒的各項常規(guī)及行為習慣進行培養(yǎng)

保育教師:工作耐心、細致,工作能力非??欤铱铣钥?、不計較得失,能較好的學習并執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,保障班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進行。

1、班級文化:真誠、尊重、關愛

3、班級目標:

1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感相互間的情感交流。

2、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。

3、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標與課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

1、幼兒社會性的培養(yǎng):建立朋友欄,通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機教育等方式,幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度,老師注意引導幼兒能夠自律,并尊重游戲規(guī)則,與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向長輩主動問好,與小伙伴主動交談,懂得輪流與分享等方面的能力。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養(yǎng)與鍛煉。

2、教育教學:將經(jīng)典誦讀貫穿與日常生活中,增加幼兒的知識量與語言溝通能力,注重對幼兒注意力及自控能力的培養(yǎng)

3、衛(wèi)生保健:合理安排幼兒戶外活動的時間;關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施;定期清潔、消毒幼兒生活用品與玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔;對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊;結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。

本學期班級搬到了三樓,這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī)。對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。

4、班級管理:規(guī)范班級物品的管理,合理使用,并經(jīng)常清點,避免物品的損害與丟失,做好節(jié)資降耗工作;規(guī)范管理班級人員,分工明確但相互配合;做好對家長的服務工作,注重個性化的需求;

5、安全工作:本學期,安全工作仍然是我們需要堅持的一項重點工作,并在日常的工作中隨機開展一些關于安全的教育話題,并加強我班幼兒的自我保護能力。

6、家園對話:幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的。其中,家庭與幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強大合力。本學期,我們將采取以下措施做好家長工作:

以交流、溝通為前提,與家長建立合作伙伴關系;

成立班級家長委員會,請家長共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;

學期初召開家長會,并針對不同幼兒的個性開展分組訪談工作;

鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,并不定期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。

開學工作計劃小學篇六

新的一年到來,我們也迎來了第二學期。孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并有秩序的排隊取水,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能積極主動回答問題;游戲時能聽老師的指令進行游戲;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。

上學期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。

針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展。

健康領域:

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生、有禮貌的好習慣,教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展體質(zhì)。

社會領域:

同伴之間能團結友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。

語言領域:

在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。

藝術領域:

利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術的美。

科學領域:

啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。通過視頻、故事引導幼兒了解簡單的科學道理。

1、家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。

2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。

3、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。

1、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服。

2、養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。

3、抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食。

4、日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢。

5、教育幼兒要愛護自己的五官。

6、教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習慣。

六、各月份工作內(nèi)容

三月份

1、制定、收集、整理班級、學科月計劃、周計劃。

2、開展“三八婦女節(jié)”主題教育活動。

3、培養(yǎng)一日常規(guī),例如培養(yǎng)洗手常規(guī),給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心。

四月份

1、班級青年教師積極參加青年教師公開課及研討活動,制定五月份的課程計劃。

2、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,開展相關活動,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。

五月份

1、組織開展豐富的戶外活動大比拼,通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育。

2、舉行“母親節(jié)”主題教育活動。制定六月份的課程計劃。

六月份

1、組織兒童節(jié),編排歌表演、音樂小律動、親子游戲等等。

2、舉行“父親節(jié)”主題教育活動。

3、制定七月份課程計劃。

七月份

1、各類總結、報告撰寫制定。

開學工作計劃小學篇七

開學第一天,中心小學開學工作檢查督查小組,利用一天的時間,對所屬的十二所小學開學情況進行全面檢查。從檢查情況看,全鎮(zhèn)各小學開學工作校長重視、謀劃早、準備充分、氛圍濃、校園干凈整潔,教育、教學秩序井然,常規(guī)管理、安全工作得到高度重視,新學期學校各項工作有新要求、新舉措?,F(xiàn)將檢查情況簡報如下:

新學期新氣象,校園內(nèi)彩旗飄揚,鼓舞士氣,激勵斗志,溫馨和諧的新春寄語催人奮進,體現(xiàn)了新學期、新風貌、新起點、新要求、新舉措。鎮(zhèn)中小學兩幢教學樓懸掛八個條幅,門樓上拉起“歡迎新同學”的橫幅,學生八月三十日到校報名注冊,促進師生更快的步入正軌,以更飽滿的熱情投入新學期緊張的工作和學習之中,受到市局領導高度評價。xx小學領導班子團結一心,士氣高,干勁足。xx小學、xx小學、xx小學、xx小學等校都拉橫幅,掛條幅,貼標語,插彩旗,營造了濃烈的開學氛圍。

早謀劃,早安排,是做好新學期工作的重要保證。為了抓好開學工作,全鎮(zhèn)各小學假期中做了大量準備工作,確保開學第一天各項工作正?;8鞔逍W校長都能提前到校對學校工作進行布署安排。xx小學xx校長八月二十八日到校,帶領教干和骨干教師對學校的內(nèi)外墻壁進行粉刷,營造校園墻壁文化,整理內(nèi)外環(huán)境。開了校務、教務、教師三個會議,明確新學期的管理要求。xx小學xx校長八月二十六日即到校忙于東圍墻的建設和校園環(huán)境的翻新。xx小學、xx小學等校均對校園內(nèi)外墻壁進行粉刷。xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學各校開學工作都準備早、好,計劃制度齊全,三表上墻,師生按時到校,按規(guī)定備齊、備足教材、簿本、文化用品,并能及時發(fā)放,各項工作井然有序。

教學工作是學校各項工作重中之重,各校都能高度重視。鎮(zhèn)中小學召開教師座談會、畢業(yè)班教師學年初工作目標會,外語教師座談會,力爭畢業(yè)會考取得好成績。xx小學xx校長、xx小學xx校長、xx小學xx校長國旗下講話振奮人心,三校對今年畢業(yè)會考提出了更高的目標要求。xx小學、xx小學各校教師備課語、數(shù)超過三教時,外語超過兩教時。xx等校長都親自代主科,起到了良好表率作用。特別是xx小學xx校長,在教師缺編的情況下,能顧全大局,身先士卒,親自任兩個年級的主課,精神令人敬佩。全鎮(zhèn)各小學老師基本上都能認真?zhèn)湔n,認真上課,體現(xiàn)新課標,投入新課改,打造全優(yōu)課堂,為進一步提高教學質(zhì)量打下了良好的基礎。

學習和貫徹落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》是本學期學校工作的重要內(nèi)容,也是學校工作的重點之一。鎮(zhèn)中小學及所屬的各小學把“管理規(guī)范”二十條制成版面,立掛于校園醒目位置,開學前的教師會組織學習,要求人人有心得筆記,部分學校還進行了管理規(guī)范內(nèi)容書面考試。xx小學、xx小學為打造和諧校園扎實有效的開展創(chuàng)建工作。各校校園干凈、整潔、地面無雜物,墻面無污跡,宿舍、食堂、廁所整潔衛(wèi)生。xx小學、xx小學、xx小學各室窗明幾凈,物品擺放規(guī)范有序,自行車擺放十分整齊,形成了一道亮麗的風景線。

安全工作重于泰山,全鎮(zhèn)各小學都能把安全工作放在首位。鎮(zhèn)中小學開學第一天就對學生進行安全教育,并上一節(jié)安全常識課。并要求各村小學層層簽訂安全工作責任狀。制定安全工作措施,建立制度,排查安全隱患,進行安全知識宣傳教育,做到時時講安全,事事講安全,把安全工作落實在實際行動中。鎮(zhèn)中小學從開學第一天就安排領導和職工堅持24小時值班巡邏,排查水電、房屋等安全隱患,要求老師對學生進行安全教育。

一、個別學校開學準備工作不充分,校園環(huán)境沒有整修出新,非教學區(qū)還有臟亂差現(xiàn)象,自行車、摩托車等仍有亂擺亂放現(xiàn)象。

二、控輟工作距省“一個不能少”要求還有較大差距。少部分學校學生流動性大,無轉(zhuǎn)出手續(xù),到底有多少流生,有多少隨父母外出借讀,校長心里沒有底。

三、部分學校工作計劃、教學計劃、教研計劃,全優(yōu)課堂打造活動方案還沒出來,老師上課準備得不十分充分,有應付檢查痕跡。

各學校要針對開學檢查的存在問題,做好自查自糾工作,中心小學將于近期組織有關人員對個別學校進行復查。

開學工作計劃小學篇八

1)課程名稱:信息技術2)教材使用情況:新教材

3)任課班級:高一(4)(5)班4)本學期周課時:3

5)計劃教學時數(shù):456)已完成教學情況:無

1)課程教學主要目的要求:

1、完成選修課程的內(nèi)容;

2、根據(jù)會考要求對會考知識點的理解與掌握

3、熟練掌握會考四大軟件excel、frontpage、photoshop、flash軟件的使用

4、強化考試內(nèi)容,適應信息技術會考上機操作的要求

2)教學重點、難點:

重點:

a、掌握會考標準的要求,識記并理解必修教材中的理論知識。

b、熟練常用軟件的使用。

難點:

a、根據(jù)學生的差異進行有針對性的教學,培養(yǎng)學生的操作能力、分析和解決問題的能力。

b、理論知識多,面廣,在理解加操作的的基礎上識記會考知識。

教材體系及教學進度計劃教學內(nèi)容調(diào)整說明第一周:回顧上學期所學的內(nèi)容

第二周至第四周多媒體技術概況

ps軟件的使用及試題練習(上機)

第五周至第八周多媒體數(shù)據(jù)文件、文本及動畫素材

flash軟件的使用(上機)

第九、十周多媒體之聲音、圖片、視頻素材

flash試題練習(上機)

第十一周至第十二周多媒體作品的設計、合成及遞交

excel、frontpage復習(上機)

第十三周至第十四周必修教材知識點的復習與鞏固

photoshop、flash復習(上機)

第十五周綜合復習、上機強化操作

第十六周會考系統(tǒng)的練習使用(上機)

根據(jù)一周3課時的安排,每周至少安排1課時的理論課,圍繞會考的知識點要求進行教學。另外2課時為操作課。

結合《會考標準》的要求制定此計劃,其中包括理論課的安排和上機操作的安排。

開學工作計劃小學篇九

幼兒教育在新的世紀里面臨著新的情況,新的問題、新的挑戰(zhàn),抓好幼兒教育是各項工作的首位,社會的急劇變化,要求教育對此作出反應,要求教育更早地將不連續(xù)性引入兒童的生活,使他們盡早獲得克服因社會關系變化而帶來的適應困難的能力,要據(jù)教育行政部門頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》,本學期制定如下工作計劃。

有了高素質(zhì)的教師隊伍,才能有高素質(zhì)的教育,才能教育關心幼兒,本學期我們將運用集中學習討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學習。多方位,多層次對教師進行教育引導,每雙周進行一次師德材料學習和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進教師優(yōu)秀事跡材料進行學習,讓教師們學有榜樣、趕有目標,促使教職工真心誠意地熱愛每一名幼兒,不打罵,不體罰,不責備,不諷刺挖苦,不變相體罰一名幼兒,真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。

幼兒期是人生最重要的一個時期,是一個人健康成長的一個奠基時期,對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎的工作,也是極大地提高整個中華民族的科學文化水平所必需的,在教育教學中,注重培養(yǎng)幼兒合作能力,實際操作能力,正確的競爭意識等多種非智力因素,爭取每人每學期一節(jié)公開課,開展課堂活動課,培養(yǎng)幼兒的多種能力,訓練教師利用錄音機,幻燈及電腦課件等,讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好語言、計算、常識等課程,及時檢查教師備課、上課、

看護、班級管理等項內(nèi)容,并記入檔案,作為評優(yōu)之用。對違反學校規(guī)章制度嚴肅處理。

管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動,按規(guī)定執(zhí)行,重點加強幼兒安全防護管理工作,保證幼兒安全,期末內(nèi)容質(zhì)量評分考核。

積極組織幼兒的戶外活動,本學期進行一次繪畫比賽,一次踢沙袋,一次舞蹈賽,一次運動會。

做好幼兒體檢、防病工作,加強衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質(zhì)。

8月30日

1、教師報到。(時間8點),組織全體教師會議,布置相關工作。

2、整理教室物品,擺放課桌椅,清理教室及園內(nèi)衛(wèi)生。

8月31日

1、開始報名,園長收費。

2、各班老師整理各班幼兒名單。

9月1日

1、繼續(xù)報名。

2、發(fā)放各類表格,整備填寫。

3、各班老師擬寫開學計劃,保證開學的的工作正常進行。

9月2日正式上課。

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