總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策，還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn)，以便更好地進(jìn)行總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的語文范文，供大家參考。
讀書建議書篇一
全區(qū)廣大職工同志們：
黨的人大會(huì)議對(duì)提高廣大勞動(dòng)者的素質(zhì)和全民族文明素質(zhì)、建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型國(guó)家作出了戰(zhàn)略部署。在全區(qū)職工中開展以"讀書、創(chuàng)新、敬業(yè)、提升"為主題的讀書月活動(dòng)，對(duì)工會(huì)組織貫徹落實(shí)黨的人大會(huì)議精神，深入開展"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工"活動(dòng)，全面提升職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，動(dòng)員全區(qū)職工為打造"楚州速度、沖刺蘇北十強(qiáng)"，實(shí)現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展再作新的貢獻(xiàn)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。為此，區(qū)總工會(huì)決定6月5日至7月5日為職工讀書月，并向全區(qū)職工發(fā)出如下倡議：
一、力爭(zhēng)每天讀書一小時(shí)。廣大職工工作繁忙，夜以繼日地奉獻(xiàn)在各自的工作崗位上，想學(xué)習(xí)缺乏時(shí)間、場(chǎng)所和環(huán)境。但是魯迅先生曾說過，"時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。"只要我們心想讀書，科學(xué)安排，見縫插針。每天可以擠出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。請(qǐng)職工朋友們記住，二十一世紀(jì)的今天，世界文明的進(jìn)步、中華民族的崛起、經(jīng)濟(jì)的騰飛、職工的生存與發(fā)展，無不需要知識(shí)的力量支撐，希望廣大職工朋友們踴躍投身學(xué)習(xí)讀書的行列。
二、力爭(zhēng)每月讀一本書。書籍是人類的精神食糧，是人類邁向文明與進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是人們塑造自我、完善自我、凝聚智慧的重要途徑，建議每一位職工根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每月選讀一本，把它當(dāng)作每月必須完成的工作，想方設(shè)法讀完，持之以恒，必見成效。
三、力爭(zhēng)每年參加一次有意義的培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是每一位職工應(yīng)有的權(quán)利。各單位要努力為職工提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)所。廣大職工要自覺、主動(dòng)地要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每年相對(duì)集中參加培訓(xùn)不少于一個(gè)星期，從而使自己的知識(shí)從量的積累到質(zhì)的提升。
四、力爭(zhēng)每三年，個(gè)人的學(xué)習(xí)或技能提升一個(gè)檔次。目前，我區(qū)職工技能等級(jí)整體水平不是很高。企業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品更新?lián)Q代，現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來呼喚一支高素質(zhì)、高技能的職工隊(duì)伍。我們倡議廣大職工多讀書、多實(shí)踐、堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)習(xí)，堅(jiān)持崗位學(xué)習(xí)、崗位成才，努力爭(zhēng)當(dāng)一名知識(shí)型、技能型職工。
讀書吧！讓我們把全區(qū)廣大職工讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄逸在我們周邊，讓讀書活動(dòng)始終伴隨著我們，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來。
讀書建議書篇二
關(guān)于“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來完成。
貴州省知名作家，獲得首屆全國(guó)“書香之家”家庭代表李寬定說：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’?！?/p>
貴州文化名人何光渝則說：“有沒有讀書日并不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閱讀的快樂?！?/p>
“讀書的習(xí)慣從幼兒開始培養(yǎng)，養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)?！弊鳛樯賰洪喿x推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說，“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布，也許是暢銷書，但不一定是好書?！?/p>
調(diào)查顯示，20xx年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4。77本，電子書閱讀量為2。48本，數(shù)字化閱讀方式的接觸率為50。1%。
在信息化時(shí)代，書籍也開始改變，數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說：“我的電子書儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量?！焙喂庥逭J(rèn)為，不應(yīng)該介意書的介質(zhì)，那是書的生命以不同形式存在，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂最重要。
黃紅梅則對(duì)記者說：“在幼兒、兒童階段，家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長(zhǎng)親自講故事。在講故事過程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的?！?/p>
20xx年8月，第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì)，更重要的是營(yíng)造讀書氛圍。貴州省揩以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，為“讀書”營(yíng)造濃厚氛圍。
此致
敬禮！
xxxx。
20xx年xx月xx日。
讀書建議書篇三
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，濟(jì)鋼高中首屆讀書節(jié)隆重開幕了。我首先代表學(xué)校對(duì)讀書節(jié)的開幕表示衷心的祝賀！
本屆讀書節(jié)是呂校長(zhǎng)倡導(dǎo)，并由學(xué)校團(tuán)委、政教處、語文教研組聯(lián)合承辦的。期間，得到了多個(gè)職能部門和許多老師的大力支持以及配合。教室里安裝的每一個(gè)書架和壁報(bào)板，校園里更換的每一條標(biāo)語和每一塊展板，印發(fā)給家長(zhǎng)的精美的宣傳畫冊(cè)，即將播出的電視專題片以及籌劃的每一項(xiàng)活動(dòng)，都經(jīng)歷了無數(shù)次的策劃、修改和完善，都凝結(jié)著老師們的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真閱讀和領(lǐng)略老師們精心準(zhǔn)備的這一切后，能有所觸動(dòng)、有所感染、有所提升和改變。
書是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富，是人類智慧和精神力量的結(jié)晶，是文明傳承不可替代的載體。19xx年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書日，要求社會(huì)成員人人讀書。20xx年來，有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)加入了這項(xiàng)活動(dòng)，這一天人們集會(huì)講演、設(shè)壇對(duì)話、比賽作文、相互贈(zèng)書，已經(jīng)演變成一項(xiàng)國(guó)家級(jí)盛典。然而，我國(guó)民眾的讀書狀況卻令人堪憂。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每人每年平均閱讀圖書僅為4。58本，一大批熠熠閃光的名字如莎士比亞、但丁、托爾斯泰、司湯達(dá)、塞萬提斯、普希金、雨果、曹雪芹、魯迅、巴金、老舍、丁玲漸漸淡出我們的視野。再看世界，全世界人均讀書最多、藏書最多的民族是猶太族，猶太人平均每人每年讀書64本。這個(gè)僅有1000多萬人口的民族，涌現(xiàn)出了一大批偉大人物，馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德都是猶太人。以色列是猶太人建立的國(guó)家，建國(guó)僅僅幾十年，綜合競(jìng)爭(zhēng)力世界排名第20位。可見，讀書對(duì)于一個(gè)民族的重要意義。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（oecd），20xx年推出了與以往不同的學(xué)生評(píng)價(jià)方式——國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目（pisa），這個(gè)組織從三個(gè)能力角度評(píng)估學(xué)生發(fā)展，第一個(gè)角度就是閱讀能力，他們把閱讀能力看成是衡量一個(gè)學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)的第一標(biāo)志。可見，閱讀對(duì)于生命個(gè)體能力形成的重要意義。
教學(xué)生3年，為學(xué)生考慮30年，為國(guó)家民族考慮320xx年。在這個(gè)意義上，學(xué)校精心籌劃讀書節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造讀書氛圍，無疑是一種前瞻的思考、一種智慧的導(dǎo)向，一番苦心的敦促。
在讀書節(jié)開幕之際，我向各位老師和同學(xué)提幾點(diǎn)希望：
對(duì)同學(xué)們的希望是：通過讀書節(jié)活動(dòng)，使班級(jí)的讀書氛圍濃郁起來；把師長(zhǎng)的知識(shí)和智慧充分調(diào)動(dòng)和挖掘出來；把自己的讀書習(xí)慣建立起來；把個(gè)人的讀書品味提升起來；把家長(zhǎng)的積極性促動(dòng)起來。
對(duì)班主任的希望是：提高對(duì)讀書以及讀書節(jié)的認(rèn)識(shí)，在學(xué)校活動(dòng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展班級(jí)讀書活動(dòng)，通過開辟圖書角、建立讀書園地、開展讀書交流活動(dòng)等，激發(fā)全班同學(xué)的讀書熱情，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
對(duì)所有老師的希望是：真關(guān)注，真支持，真參與！用你的身體力行影響學(xué)生、引領(lǐng)風(fēng)尚，讓師生共讀、共寫、共成長(zhǎng)成為學(xué)校文化的重要組成部分。
這里，我想用著名教育家朱永新先生的幾句話與大家共勉：
——閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！
——閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！
——閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！
——閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承！
請(qǐng)相信，無論是對(duì)于民族還是個(gè)人：改變，從閱讀開始！
請(qǐng)記住，本次讀書節(jié)活動(dòng)的主題是：文化濡養(yǎng)書香校園，知識(shí)鑄就愛國(guó)力量，閱讀成就幸福人生。
建議人：
讀書建議書篇四
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好!開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來。中華民族之所以稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國(guó)度。中國(guó)人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。而蓬勃發(fā)展、不斷創(chuàng)新的.時(shí)代更是要求我們積極地行動(dòng)起來!
尊敬的家長(zhǎng)，當(dāng)你回想自己的讀書生活時(shí)，也許你會(huì)發(fā)覺，閱讀最讓人怦然心動(dòng)，也是最溫暖、最基本的。人們應(yīng)該思考的不應(yīng)是“讀書會(huì)不會(huì)影響課業(yè)”，而應(yīng)是“怎樣讓課業(yè)也變成學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自興趣的閱讀”。如果家長(zhǎng)、師長(zhǎng)、朋友和同學(xué)能夠更多地給予一種肯定和支持，那么，學(xué)生同樣會(huì)有通向書海的秘密通道，建立自己的閱讀王國(guó)。為了營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我校將組織全校學(xué)生開展20xx年校園讀書節(jié)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力。
本屆讀書節(jié)歷時(shí)兩個(gè)月，從20xx年11月1日至20xx年12月31日。屆時(shí)將開展以“我與父母同讀一本書”、“書香伴我成長(zhǎng)”為主題的征文、手抄報(bào)展、書簽設(shè)計(jì)等活動(dòng)。我們將利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語等形式宣傳介紹讀書專題內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的讀書氣氛。
讀書節(jié)活動(dòng)的開展，孩子們將是最直接的受益人。培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身。而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書”活動(dòng)中，做孩子讀書的榜樣。
家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動(dòng)。
4、希望每位家長(zhǎng)能自愿為孩子所在班級(jí)或?qū)W校圖書館捐一本好書、新書，你的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，將會(huì)讓你的孩子受益無窮。
孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁，讓學(xué)校和家庭、家長(zhǎng)和老師共同努力，為孩子營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才。
建議人：
日期：
讀書建議書篇五
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它承載著人類歷史發(fā)展進(jìn)步的輝煌。讀書，如同與先賢、智者交流，入目的是行行文字，沉淀的是智慧的結(jié)晶。在競(jìng)爭(zhēng)日益增加的今天，我倡議大家：勤讀書、讀好書、善讀書。
讀書是最好的學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書時(shí)追求著偉大人物的思想。他可以豐富我們的生活，可以豐富我們的知識(shí)涵養(yǎng)，所以我倡議大家，多讀書，讀好書。
開卷有益，良師益友。讓書籍點(diǎn)亮人生，讓書香飄逸生活。同學(xué)們，趕快讀書吧!
讀書建議書篇六
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
讀萬卷書，行萬里路”。
暑假期間，同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。
我們認(rèn)為，此時(shí)此刻正是讀書的好時(shí)機(jī)。
中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國(guó)，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的.偉大創(chuàng)造與實(shí)踐，也來自于我們的智慧，而我們的智慧則來自與我們熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。
當(dāng)前，對(duì)于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言，將暑期的時(shí)光用在讀書學(xué)習(xí)等有意義的事情上，既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，也有利于對(duì)提高自己的文化素養(yǎng)，更重要的是通過讀書活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流，提高家庭的文化氛圍。
然而平時(shí)，我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中，能靜下心來閱讀的時(shí)間并不多。
因此，我們倡議：讓我們?cè)陂e暇的假期里多讀書，讓好書來增長(zhǎng)我們的見識(shí)，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期。
開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來。
讓我們盡快行動(dòng)起來，一起在家中多讀幾卷書吧！
讀書建議書篇七
敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
書籍給我們帶來的變化，大家有目共睹。假期來到了，我們要抓住這大好的機(jī)會(huì)，多讀書，讀好書，痛痛快快地過足讀書癮！
1、必讀書。同學(xué)們可利用自己的壓歲錢，買幾本自己喜歡、有益的好書?？梢允峭掝惖?，小說類的；也可以是科普類的；還可以是名人傳記類的……在這里，老師給大家推薦兩本必讀書目：《風(fēng)之王》（美國(guó)瑪格麗特。亨利著）和《明朝那些事兒》（當(dāng)年明月著）。前者是“學(xué)會(huì)忠誠(chéng)與堅(jiān)守，才華終能展現(xiàn)”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書；后者則用鮮活的語言講述歷史，讓人讀來欲罷不能。
2、重溫書。我們以前還推薦過很多好書，有：《沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥》。受年齡、閱讀能力的限制，當(dāng)初可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀，會(huì)有新的收獲。建議假期重讀。
3、提倡親子共讀。家長(zhǎng)推薦書目為《發(fā)現(xiàn)母親》《傅雷家書》。家長(zhǎng)可寫讀后感參加學(xué)校評(píng)比。
要求：
1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)讀書筆記本，做好讀書筆記，將你讀書中看到的精美語句抄錄下來，將讀書中最深的感受寫下來。
2、就你最喜歡的一本書寫一篇讀后感，推薦給親朋好友！
（要求：300字綠色稿紙，班級(jí)姓名寫在稿紙最上方，頂邊寫。）。
開學(xué)后：
1、班級(jí)將組織優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)。
2、學(xué)校將組織《我最喜愛的一本書》征文比賽。
3、必讀書目閱讀測(cè)試。
4、家長(zhǎng)讀后感評(píng)比大賽。
5、評(píng)選出書香少年和書香家庭。
同學(xué)們，讀書吧！在這冬去春來、萬物更新的季節(jié)，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步！
xxx。
xx年xx月xx日。
讀書建議書篇八
親愛的家長(zhǎng)：
您們好！
美國(guó)散文家懷特說：“圖畫書是孩子們?cè)谌松缆飞献畛跻姷降臅?，是人在漫長(zhǎng)的讀書生涯中所讀到的最最重要的書。
一個(gè)孩子從圖畫書中體會(huì)到多少快樂，將決定他一生是否喜歡讀書。
兒童時(shí)代的感受，也影響他長(zhǎng)大成人以后的想象力。
”我國(guó)歷來以書香門第稱讀書世家，以讀書作為人生的一種重要的生活方式，會(huì)給人帶來許多的快樂和幫助。
聆聽窗外聲音、營(yíng)造書香校園、構(gòu)筑理想課堂”是幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)的目的。
20xx年以來，幼兒園在組織教師學(xué)習(xí)、班級(jí)圖書角創(chuàng)設(shè)、組織幼兒閱讀等方面已經(jīng)做了一些努力。
為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在4月“讀書月”來臨之際，幼兒園將開展第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。
特向家長(zhǎng)提出如下倡議：
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的，為孩子布置一個(gè)溫馨的書房；條件有限的，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角；更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)圖書箱、一個(gè)圖書袋。
讓幼兒有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。
購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍，如：給幼兒確定一個(gè)閱讀的時(shí)間，相對(duì)固定、養(yǎng)成習(xí)慣；家長(zhǎng)陪孩子一起讀書，指導(dǎo)一些閱讀方法；給幼兒讀故事等等。
4、我班將于4月份底評(píng)選班級(jí)“親子閱讀獎(jiǎng)”，并在讀書節(jié)閉幕式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
有人說“播下一個(gè)良好的行為，收獲一個(gè)良好的習(xí)慣；播下一個(gè)良好的習(xí)慣，收獲一個(gè)良好的性格；播下一個(gè)良好的性格，收獲一種良好的命運(yùn)”。
尊敬的家長(zhǎng)，讓幼兒園全體保教人員與您一起努力，培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習(xí)慣，少看電視，與好書為伴，為孩子一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
小一班。
20xx年4月2日。
讀書建議書篇九
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在明亮的圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你縱情遨游在書籍的海洋中時(shí)，你是否感受到圖書館資源的豐富、設(shè)施的便捷呢?是否感受到了圖書館環(huán)境的整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境，是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的。
“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國(guó)家圖書館館長(zhǎng)、著名作家博爾赫斯的名言。作為讀者，當(dāng)你享有在圖書館學(xué)習(xí)和借閱的權(quán)利，同時(shí)也有愛護(hù)圖書刊物、維護(hù)良好環(huán)境的義務(wù)。為使我們的閱讀環(huán)境更加美好，同時(shí)配合學(xué)校首屆“大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動(dòng)，用基礎(chǔ)文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.“注意形象”。著裝整潔，儀容端莊，舉止文明，不穿拖鞋、背心，不過度暴露衣著或赤膊入館。
2.“愛護(hù)書籍”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在圖書上亂涂亂畫。
3.“正確取閱”。圖書館里每本書都有自己唯一確定的位置，請(qǐng)使用代書板，確保圖書看完后正確歸位，以方便其他讀者借閱。
4.“文明閱覽”。做到不搶座、不占座，提高座位利用率，中途離座時(shí)自覺擺放“溫馨提醒”，與其他讀者禮貌交流。
5.“保持安靜”。走路時(shí)盡量輕聲，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音，不在室內(nèi)接打電話，不在館內(nèi)大聲喧嘩，不在館內(nèi)走廊朗讀，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6?！皭圩o(hù)環(huán)境”。不踢踩墻面，不隨地吐痰，不在館內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，不隨意搬動(dòng)桌椅，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施。
7.“維護(hù)閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內(nèi)，不在館內(nèi)吸煙，安全使用電子設(shè)備。相互關(guān)照，注意自身安全的同時(shí)也關(guān)愛其他同學(xué)。
8.“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。
圖書館作為我們美麗校園的文化地標(biāo)，是知識(shí)的殿堂，是神圣的地方，是我們獲取信息的重要場(chǎng)所。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范自己的閱讀行為，做一個(gè)文明讀者，共同營(yíng)造文明和諧、書香濃郁的閱覽環(huán)境!
讀書建議書篇十
親愛的老師們：
還記得，在山東曲阜孔府考察，并來到孔子研究院，對(duì)擺放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的書籍和刊物，他一本本饒有興趣地翻看。
看到《孔子家語通解》、《論語詮解》兩本書，他拿起來翻閱，說：“這兩本書我要仔細(xì)看看。”
還記得培根說過，讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。
試想把讀書作為一種生活方式的精神，這就是我們教師讀書的一面鏡子。
學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期身體力行、大力提倡、反復(fù)闡述的一個(gè)重大問題。
他一路走來一路講，從正定講到寧德，從福建講到浙江，從上海講到中央。
他兼任中央黨校校長(zhǎng)期間，對(duì)黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)作了全面系統(tǒng)深刻的闡述。
在習(xí)倡導(dǎo)的這場(chǎng)讀書、學(xué)習(xí)的革命中，教師理應(yīng)走在最前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。
熱愛讀書的人，知識(shí)不會(huì)老化，
善于讀書的人，才思不會(huì)枯竭。
熱愛讀書的教師，才能夠有效地教書，
善于讀書的`教師，才能夠更好地育人。
作為一名教師，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書；只有讀書，我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
豐富的理論知識(shí)，需要在讀書中大量獲取；
精湛的教學(xué)能力，需要在讀書中融匯貫通；
寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，需要在讀書中歸納總結(jié)；
卓越的創(chuàng)新思想，需要在讀書中厚積薄發(fā)。
讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o；
讀書能夠使我們的生活提高品味；
讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧；
讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛！
近年來隨著人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求，我校加快了教改步伐，提出以“愉悅教育”理念來育人，以“核心素養(yǎng)課堂”研究促進(jìn)教師專業(yè)技能成長(zhǎng)。
上述一切工作的實(shí)施都離不開教師的學(xué)習(xí)，而讀書是教師學(xué)習(xí)最有效的方法。
正如高爾基所說：書籍是人類進(jìn)步的階梯！就讓我們?cè)跁Ｖ斜M情暢游，在細(xì)細(xì)地品讀后，在靜靜地思索后，更加自信地走向未來！
讓我們?nèi)w教師攜起手來，共同走進(jìn)書的世界吧！
xxx第一初級(jí)中學(xué)。
20xx年3月8日。
讀書建議書篇十一
親愛的同學(xué)們尊敬的老師們：
讀書xxx年暑假將至，大家都要回到自己闊別幾個(gè)月的家鄉(xiāng)，就要見到自己的親人，享受天倫之樂。
圖書館全體工作人員，向全體師生們致以最真誠(chéng)的祝福。
祝大家暑假愉快！合家歡樂！
讀書為了給大家營(yíng)造一個(gè)積極向上、清新高雅、健康文明的假期，激發(fā)師生閱讀興趣，學(xué)校圖書館結(jié)合各地不同的文化特點(diǎn)，計(jì)劃開展“八方飄香”假期讀書活動(dòng)。
提倡大家都要到圖書館借幾本書帶在身邊，作為精神食糧，隨時(shí)為自己充電學(xué)習(xí)。
希望大家踴躍參加到這項(xiàng)活動(dòng)中，把我們?cè)趯W(xué)校好的讀書習(xí)慣帶到祖國(guó)的四面八方，使讀書成為我們假期生活的一個(gè)重要的組成部分。
書大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題，只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，使書本上的理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，才能使人睿智、使人高尚、使人永遠(yuǎn)立于不敗之地。
詩(shī)人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”為此我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
讀書可以體味人生，感悟生命；讀書可以陶冶情操，健全人格；讀書可以提高生活品位；讀書可以讓你成長(zhǎng)成才。
讓我們把走進(jìn)圖書館當(dāng)作回家一樣，選擇幾本好書，靜靜閱讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書海中。
讀書3、要讀好書，要多品讀經(jīng)典。
與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。
閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼，傳承五千年的中華文明！
“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。
我們要將讀書與生活有機(jī)的結(jié)合起來，積極的實(shí)踐、細(xì)細(xì)思考、認(rèn)真總結(jié)，寫好暑假讀書的心得體會(huì)。
讀書5、把好書帶給家人，共同閱讀，共同進(jìn)步。
讓知識(shí)成為我們的家庭奔向小康的理論指導(dǎo)，使家庭盡快的富裕起來，使家庭成員成為有文化、遵紀(jì)守法、品味高尚的群體。
讀書6、讓我們放下手機(jī)拿起書，讓我們與書為友。
熱愛閱讀，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
讀書閱讀沐浴心靈，書籍豐滿人生，通過讀書活動(dòng)的開展，讓書籍成為我們一生的朋友，讓閱讀像呼吸一樣自然，讓讀書成為生活習(xí)慣，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。
相信，讀書就會(huì)快樂，同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書的行列中，讓我們做一個(gè)多讀書、讀好書的快樂讀書人吧！讓書香伴隨我們度過一個(gè)健康積極的暑假，讓書香飄向祖國(guó)的四面八方。
讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
讓我們一起來閱讀吧！
xxx。
xx年xx月xx日。
讀書建議書篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自商學(xué)院班的喬婕，今天是世界讀書日，我在這里代表清心讀書社向大家發(fā)起讀書倡議。
海倫·凱勒有一句名言：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋?！币槐痉e極的書，可以提高女孩子的修養(yǎng)，可以讓男生擁有儒雅的風(fēng)范。
四月的今天，陽光明媚，是個(gè)美麗的日子。
這一天，請(qǐng)誠(chéng)邀三五好友，花香綠蔭旁品茗論書;這一天，請(qǐng)手捧一本好書，汲取人類文明的精髓;這一天，請(qǐng)靜心如水，博覽群書，讓心靈與書籍相接。
胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華。我們所接觸的書籍決定了我們的高度，思考的內(nèi)容決定了我們的胸懷，做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造，讓我們領(lǐng)略廣闊的天地。正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云霧會(huì)天機(jī)。”
在此我代表清心讀書社向全校同學(xué)提出倡議，請(qǐng)大家在我們圖書館以及現(xiàn)代電子閱覽器的幫助下，為自己提供靜靜的閱讀時(shí)間、空間，在四月讀書月里可以享受到讀書的樂趣，以此愛上讀書，“讓心靈在閱讀中成長(zhǎng)，知識(shí)在閱讀中豐富。”
圍繞“讀書月”活動(dòng)，我對(duì)讀書的如下建議：
1、從現(xiàn)在起，制定完整的閱讀計(jì)劃，每個(gè)同學(xué)可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，有效的利用空閑時(shí)間，做到有計(jì)劃的去閱讀。
2、從今天起，讓我們參與到好書交換的活動(dòng)中與眾人分享讀書之樂。也可以在班內(nèi)辦圖書角，發(fā)覺藏書最豐富班級(jí)。
3、從今天起，把你壓在箱底的圖書翻出來，相信有年代的書籍一定會(huì)有不同的厚重感，讓豐富的文化伴你度過每一天吧!
4、從今天起，做好讀書筆記，摘要一些深入人心的文字，讓這一切成為大學(xué)最值得回味的一段回憶，更為你的為人處世奠定基礎(chǔ)。
5、從今天起，放下手機(jī)，放下游戲，崇尚一本經(jīng)典好書吧!與書為友，益智明理，從經(jīng)典中汲取精華，從圣賢哲學(xué)中感悟真理。
同學(xué)們，讓我們以讀書作為新起點(diǎn)，一起來讀書，與經(jīng)典相伴，同大師對(duì)話，在大學(xué)里打好人生的底色，讓我們的精彩人生從閱讀開始!讓我們把閱讀工程建設(shè)的無比牢固，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們更加自信充實(shí)的走向美好，走向未來!
讀書建議書篇十三
早上好！
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。”今天我們?nèi)熒瓉砹藊x小學(xué)第x屆校園讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題是“書香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生”。值此之際，謹(jǐn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、品讀好書。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，與書為友，從經(jīng)典的名著中汲取精華，從平凡的語句中感悟真理，用知識(shí)武裝我們的大腦，用知識(shí)豐滿我們?nèi)松挠鹨恚?/p>
2、堅(jiān)持讀書。把讀書作為一種生活方式，把讀書作為一種生活習(xí)慣，每天沉浸書海中，靜靜品味書的魅力，讓我們的校園處處充滿書香，處處充滿書帶給我們的幸福和快樂！
3、讀書致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書、做人、做事結(jié)合起來，用書中的道理指導(dǎo)我們的一言一行，做個(gè)積極向上，品行端正，氣質(zhì)高雅的人，正所謂行萬里路，讀萬卷書。
4、親子共讀。和家人共讀一本好書，和他們分享讀書的體會(huì)，交流讀書的感悟，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家中，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每一天。
老師們，同學(xué)們，美好的一天從讀書開始，“家有讀書子，國(guó)有棟梁才”，讓我們共同行動(dòng)起來，愿我們?cè)谧x書中成長(zhǎng)成才成功！
讀書建議書篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
中華詩(shī)詞，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，體現(xiàn)并蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，放射著中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典的哲理光芒。此次的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)是我校校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之一。
一周以來，各班級(jí)按照學(xué)校有關(guān)要求，認(rèn)真組織開展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典詩(shī)文比賽活動(dòng)，班主任及語文教師都積極籌備、排練，為誦讀精心設(shè)計(jì)隊(duì)列、串詞、服裝等等，付出了很多。在此，我提議用我們熱烈的掌聲表示對(duì)他們的感謝!
通過剛才各年級(jí)的精彩誦讀，可以看出大家對(duì)經(jīng)典的誦讀熱情，用不同形式的形式來表現(xiàn)出對(duì)中華經(jīng)典的理解。希望全體師生能借“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的東風(fēng)，開展好各項(xiàng)讀書活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，構(gòu)建“書香校園”。在此，我向全體同學(xué)鄭重發(fā)出如下倡議：
1、活動(dòng)還應(yīng)繼續(xù)，隨時(shí)隨地感受經(jīng)典文化的魅力，并指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德等。
2、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
3.認(rèn)真讀好每一本好書。尤其是中、高年級(jí)同學(xué)要制定自己的讀書計(jì)劃，我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書，摘抄一些優(yōu)美句子、好詞佳句。
4.認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫作能力。
為配合本次讀書活動(dòng)，學(xué)校要求各班做到以下幾點(diǎn)：
1.繼續(xù)完善各班“圖書角”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng);。
2.開展一次以讀書為主題的班級(jí)活動(dòng)，如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、讀書伴我成長(zhǎng)等。
3.出刊一期以讀書為主題的黑板報(bào)，通過黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識(shí)。
4.進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書之星”評(píng)比。
同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們讀書吧!讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們的校園書香四溢。。
讓我們行動(dòng)起來，與經(jīng)典同行，和圣賢為友，誦經(jīng)典美文，做陽光少年，傳播中華文化，為民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)持不懈!
讀書建議書篇十五
尊敬的__-x:。
您好!我是__-x，負(fù)責(zé)學(xué)校執(zhí)勤方面的工作。通過平時(shí)的執(zhí)勤，我發(fā)現(xiàn)了咱們學(xué)校部分同學(xué)不愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。比如：低年級(jí)同學(xué)浪費(fèi)紙張，丟棄鉛筆。走在教室里，經(jīng)?？匆姷厣系你U筆和紙，，有的鉛筆還很新，有的紙只演算了一兩道題;中高年級(jí)同學(xué)上完廁所洗手后不關(guān)緊水龍頭，不知要浪費(fèi)多少滴水。
通過和家長(zhǎng)討論以及課下和同學(xué)交流，我知道了原因：
1.低年級(jí)同學(xué)大部分家庭比較富裕，認(rèn)為丟了鉛筆后沒有必要撿回來。
2.許多同學(xué)在解答數(shù)學(xué)題時(shí)喜歡在本子上隨意撕下一張紙來演算，演算過后，認(rèn)為這張紙不能另作他用，只好隨手一扔。
3.中高年級(jí)同學(xué)在洗手時(shí)急著去玩或做其他事情，水龍頭沒有擰緊就走了。
針對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象，我有以下幾條建議：
1.在學(xué)校的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，讓低年級(jí)小朋友意識(shí)到鉛筆和紙張都需要大量的樹木制成，認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性，樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念。
2.召開“我是環(huán)保小能手”班會(huì)，討論節(jié)約的方法和高招，提高同學(xué)們珍惜木材、水資源的意識(shí)。如，低年級(jí)同學(xué)把平時(shí)不用的紙張、作業(yè)本重新裝訂成一個(gè)演算本，這樣一舉兩得，節(jié)約、實(shí)用。
我希望老師能采納我的建議，讓同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
x年x月x日。
讀書建議書篇十六
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯！幫助小翰林養(yǎng)成愛讀書，讀好書，好讀書的習(xí)慣，使他們受益終生，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠(chéng)摯的希望。
9月14日，學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與悅讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，并以此為契機(jī)，備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營(yíng)造濃濃的親子氛圍，努力建構(gòu)“書香家庭”。為此，學(xué)校向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議：
1。每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書，共享閱讀的快樂。
2。每次閱讀后和孩子交流讀書心得，提一些啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考。
3。每月和孩子逛一次書店，至少購(gòu)買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書籍。
4。每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出，讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書”。
5。和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子向各種刊物投稿。
6。教會(huì)孩子閱讀方法，督促孩子做好讀書筆記，積累好詞佳句。
希望每位家長(zhǎng)能與孩子同讀一本書，共寫讀書隨筆，屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
家長(zhǎng)朋友們，讀萬卷書、行萬里路！讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長(zhǎng)的階梯；讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù)；讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格，在幸福的親子共讀中成人成才；讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書，在快樂閱讀中體味人生，感悟生命！
愿每一個(gè)翰林學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中，共同感受文字之美，盡享讀書之樂！
讀書建議書篇十七
為了創(chuàng)建書香校園與和諧校區(qū)，今年世界讀書日即將來臨之際，我們向校區(qū)全體師生發(fā)出如下倡議：
一、推薦好書，分享快樂。請(qǐng)將你讀過的好書推薦給我們，共建校區(qū)優(yōu)秀圖書書目庫(kù)，讓大家共同品讀，多讀書、讀好書，分享閱讀的快樂，感受讀書的充實(shí)和愉悅。
二、提高認(rèn)識(shí)，崇尚讀書。伴隨“快餐文化”的盛行，網(wǎng)絡(luò)泛娛樂化風(fēng)氣的興起，現(xiàn)在讀書流于膚淺和功利，甚至被人淡忘與拋棄。但是讀書所具有的拓寬眼界、豐富知識(shí)、開拓思想、提高修為、增長(zhǎng)智慧等作用毋庸置疑?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華?！蔽覀儜?yīng)該提高認(rèn)識(shí)，崇尚讀書，把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗，實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，完善自我，全面發(fā)展。
三、博覽群書，儲(chǔ)備知識(shí)。當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)更多，需要學(xué)習(xí)知識(shí)更多，需要練就的本領(lǐng)更強(qiáng)。時(shí)代的發(fā)展也需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博覽群書，博聞強(qiáng)識(shí)，不斷儲(chǔ)備知識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代變幻中認(rèn)清方向，敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新發(fā)展。
四、品讀經(jīng)典，汲取精華。在網(wǎng)絡(luò)信息盛行的時(shí)代，海量信息潮涌而來，如何遴選、怎樣閱讀，方為上策?“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)?！蔽覀冋J(rèn)為，應(yīng)該品讀經(jīng)典，從中汲取精華，益智明理，豐滿人生。畢竟書海茫茫，采珠拾貝，閱讀經(jīng)典，方可含英咀華，震撼心靈，吸收閃光的思想，感悟真知灼見，才能有大智慧而后有大作為。
五、讀以致用，開拓未來?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事須躬行?！弊x書的目的不僅在于改造自己，更在于奉獻(xiàn)社會(huì)，開拓未來。我們要將讀書、做人、做事結(jié)合起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結(jié)合起來，用知識(shí)來促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，用知識(shí)來營(yíng)造我們美麗的校園。
“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本?！碑?dāng)前學(xué)校的發(fā)展已站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，崇尚讀書，多讀書、讀好書，讓讀書智慧我們的人生，讓讀書促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作，為建設(shè)特色校區(qū)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
讓我們共同讀書吧!
讀書建議書篇十八
廣大市民：
書是人類進(jìn)步的階梯，社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵文化軟實(shí)力”的重大部署，創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè)，我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
為深入推進(jìn)全民閱讀，提高民眾素質(zhì)，形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚，特發(fā)出以下倡議：
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。
二、家長(zhǎng)帶頭讀書。
三、圖書展適逢六一兒童節(jié)，城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書展作為六一兒童節(jié)的活動(dòng)之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開展起來，讓書香溢滿龍陵！
建議人：
讀書建議書篇十九
親愛的家人們：
大家好！在這個(gè)浮躁喧囂的社會(huì)，你有多久沒有靜下心來好好地去讀上一本書？
讀書是一個(gè)人終身的學(xué)習(xí)過程，通過讀書，我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開闊視野，還能提高自我的層次。那么，就讓我們好好讀上一本吧！
為此，我們倡議在公司內(nèi)建立一個(gè)圖書角，希望通過讀書活動(dòng)豐富員工的業(yè)余生活，提升公司的內(nèi)涵品質(zhì)。經(jīng)公司研究決定，現(xiàn)發(fā)出以下倡議：
1、鼓勵(lì)各位同事將家中閑置的圖書捐獻(xiàn)出來，供大家愉悅。
2、圖書角設(shè)在總部，由專人負(fù)責(zé)管理，大家務(wù)必按照相關(guān)要求借閱并愛惜書籍。
3、望大家每天能夠放下手機(jī)、關(guān)掉電腦，擠出時(shí)間來，堅(jiān)持認(rèn)真閱讀。
要知道，讀書其實(shí)是投資回報(bào)率最高的一項(xiàng)長(zhǎng)期投資，一本書的價(jià)值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了書的價(jià)格！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書建議書篇二十
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以讓我們擺脫平庸，可以讓我們學(xué)會(huì)思考，開闊胸襟，可以讓我們的生活更加精彩。而親子閱讀又是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更加幸福嗎?可要讓孩子們真正幸福，除了物質(zhì)上的滿足，我想更多的應(yīng)該是精神上的關(guān)注與培養(yǎng)。所以，在首屆讀書節(jié)系列活動(dòng)中，我們真誠(chéng)期待您的參與，希望您盡可能的抽出時(shí)間，與孩子進(jìn)行親子閱讀，建立親密、和諧的親子關(guān)系，也希望您能重拾童心，共享閱讀帶來的無窮樂趣。特此，我們發(fā)出如下倡議：
一、xx年x月x日——x月x日，是我們首屆讀書節(jié)活動(dòng)季。我校將舉行一系列的讀書活動(dòng)，如“讀書是最美的姿勢(shì)”主題班會(huì);一至五年級(jí)學(xué)生書簽制作競(jìng)賽、六年級(jí)讀書海報(bào)繪畫競(jìng)賽;二至六年級(jí)小古文仿寫競(jìng)賽;書香班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng);“讀書日——踏春而行”;“讀書日——一個(gè)有意義的晚上”等，我們熱情期待每個(gè)孩子的參與。
二、“小書蟲”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。茫茫書海，我們擁有的只是冰山一角，而“淘書樂”活動(dòng)不僅可以讓孩子們尋找、發(fā)現(xiàn)自己企盼已久的書本，還可以讓他們?cè)诮涣鲗?shí)踐中獲得知識(shí)，培養(yǎng)能力。開展“淘書樂”活動(dòng)，離不開您的支持與幫助。一孩子在選書時(shí)，請(qǐng)您做好指導(dǎo)工作，讓他們樹立“好書大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本(或兩本以上)較好的、可供大家閱讀的舊書，并及時(shí)交給班主任登記，以便在班級(jí)跳蚤市場(chǎng)中出售。三要指導(dǎo)孩子定好書價(jià)，不能過高。具體相關(guān)事宜少先隊(duì)會(huì)有后續(xù)方案，敬請(qǐng)您關(guān)注。
三、“爸媽送我一本書”活動(dòng)，敬請(qǐng)您在本周末為孩子買一本書作為讀書活動(dòng)月的禮物，鄭重的送給孩子，若能附上寄語則效果更佳。
四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書節(jié)系列活動(dòng)表彰的范疇，我們會(huì)結(jié)合您、孩子、老師的表現(xiàn)，分別評(píng)選出“最美書香學(xué)生”“最美書香教師”“最美書香班級(jí)”。
尊敬的各位家長(zhǎng)，立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。讓我們攜起手來，與書為友，點(diǎn)亮孩子美好人生，與書同行，收獲家庭、學(xué)?？|縷書香。
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