高端人才培訓(xùn)心得（優(yōu)秀21篇）

典型代表了在一段時(shí)間內(nèi)工作生活的表現(xiàn)和成果。突出高潮和亮點(diǎn)，給讀者留下深刻印象?？偨Y(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式，希望對(duì)你有所幫助。

高端人才培訓(xùn)心得篇一

陽(yáng)春三月，在此萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里，我有幸作為***優(yōu)秀年輕干部和人才遞進(jìn)培養(yǎng)計(jì)劃的一員來(lái)到美麗的**大學(xué)參加為期12天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在闊別校園六年之后又重返校園學(xué)習(xí)，那種激動(dòng)的心情不言而表。在緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中包括我在內(nèi)的每一位學(xué)員都有著各自的親身體驗(yàn)和不小的學(xué)習(xí)收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要。因?yàn)椴饺牍ぷ鲘徫灰詠?lái)，很多時(shí)候只是疲于完成工作任務(wù)，忙于事務(wù)性工作，卻疏于主動(dòng)思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升，長(zhǎng)期以往形成的習(xí)慣性思維已成為工作創(chuàng)新的最大阻礙。這次在縣委組織部的精心組織下，能重新走入大學(xué)校園、再次坐在課堂里進(jìn)行自我充電對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，既更新了知識(shí)，拓寬了視野，也讓我在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路，使自己對(duì)本職工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。

票制度、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的申報(bào)與選擇、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、觀光休閑農(nóng)業(yè)、渝廣休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展展望、加強(qiáng)校地合作等關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和理論探索，還有當(dāng)前社區(qū)建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新的思考、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)保障、全媒體時(shí)代突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對(duì)以及新時(shí)期我國(guó)反**斗爭(zhēng)形勢(shì)與任務(wù)等對(duì)于我們個(gè)人和工作都非常有幫助的知識(shí)和能力培訓(xùn)。這些課程設(shè)計(jì)非常合理而且符合城鄉(xiāng)發(fā)展需要，每一位授課教授都是相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威和專家，課上各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例，通過(guò)通俗易懂、深入淺出的講解方式讓一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、明了化，大大豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。尤其是**教授從全媒體時(shí)代突發(fā)事件與媒體應(yīng)對(duì)的角度，為我們?cè)敿?xì)講解了網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)處理的一般規(guī)律及應(yīng)對(duì)公眾輿論、媒體公關(guān)的處理方法，對(duì)于我們有著很大的借鑒意義。還有**教授的干部心理健康和調(diào)適讓我們從心理學(xué)的角度從新認(rèn)識(shí)和審視自己，懂得怎樣保持健康心理和良好心態(tài)。精彩紛呈的課程時(shí)間雖然短暫，但是留給我的是寶貴的知識(shí)財(cái)富和人生經(jīng)歷，而且對(duì)于增進(jìn)知識(shí)能力、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提升工作效率和增強(qiáng)法治思維也是有極大的幫助。12天的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但這不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是我們突破自我、奮勇向前的起點(diǎn)，在今后的工作中，我要進(jìn)一步地強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新思維方法，努力做好本職工作：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。社會(huì)保障關(guān)系百姓切身利益，是最基本的生活保障問(wèn)題，因此，在工作中，我們必須牢記社會(huì)保障工作的為民服務(wù)宗旨，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。既要學(xué)習(xí)如何高效便捷的工作方式，又要學(xué)習(xí)如何與群眾打交道，做老百姓的貼心人，主動(dòng)自覺(jué)地去與群眾溝通，讓群眾能夠理解、信任、支持我們的工作。

二是創(chuàng)新思維，改進(jìn)工作方法。社會(huì)保障各項(xiàng)法規(guī)是社會(huì)保障工作的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)好相關(guān)法律法規(guī)并做好宣傳和解釋工作是我們應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們開(kāi)展工作的前提和出發(fā)點(diǎn)。工作中，我們應(yīng)積極拓展工作思路，創(chuàng)新工作舉措，將社會(huì)保障工作和城鄉(xiāng)發(fā)展相結(jié)合，為推進(jìn)利為民所謀落到實(shí)處、保障人民群眾根本利益貢獻(xiàn)自己的力量。

三是服務(wù)群眾，做好本職工作。目前，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處于大調(diào)整時(shí)期，很多社會(huì)問(wèn)題都突顯出來(lái)，黨和政府對(duì)社會(huì)保障問(wèn)題重視度越來(lái)越高，這對(duì)我們的服務(wù)工作提出了更高的要求。因此結(jié)合當(dāng)前的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們必須充分認(rèn)識(shí)群眾工作的重要性，增強(qiáng)做好本職工作的使命感和責(zé)任感，切實(shí)增強(qiáng)工作能力，認(rèn)真履職。

們感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)?！拔嵘灿醒模矡o(wú)涯”，學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限，而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我會(huì)倍加珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實(shí)工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

高端人才培訓(xùn)心得篇二

*月*日至*日，有幸參加*《青年管理人才培訓(xùn)班》。短短六天時(shí)間，在上海這個(gè)中國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心，在復(fù)旦這個(gè)秉承“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”文化積淀的百年學(xué)府，躬聽(tīng)*等眾多知名講師對(duì)現(xiàn)代金融管理理念的闡析，心馳神往探求人力資源管理之根本，求知《銀行客戶心理和營(yíng)銷技巧》，問(wèn)詢《全球最新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與銀行應(yīng)對(duì)》，從《全面風(fēng)險(xiǎn)管理》到《國(guó)學(xué)與現(xiàn)代管理》再到《從專業(yè)走向管理》，多角度、多層面、多視野地享受了一次現(xiàn)代金融管理的文化大餐，受益匪淺，感觸良多，啟迪深遠(yuǎn)。

此次培訓(xùn)，課程設(shè)置科學(xué)合理，課時(shí)安排緊湊，講師水準(zhǔn)高，講解有深度，內(nèi)容充實(shí)，培訓(xùn)教室既舒適又現(xiàn)代。六天的培訓(xùn)，使我們深深感受到了復(fù)旦大學(xué)這所百年學(xué)府的魅力，深深體會(huì)到復(fù)旦大學(xué)一流的師資，一流的管理，非常感謝省建行給我們創(chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，講師的敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng)，六天的培訓(xùn)過(guò)程，老師一直都保持著飽滿的精神狀態(tài)，表現(xiàn)出對(duì)我們學(xué)員的充分尊重，有的教師在培訓(xùn)過(guò)程不停的講課，但不喝一口水，只為了不影響培訓(xùn)的效果，使我們大大折服。另外，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員細(xì)致安排，非常細(xì)心周到，保證了培訓(xùn)效果的最大化。

學(xué)員之間也建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，大家互幫互學(xué)，共同交流心得體會(huì)，研究探討遇到的問(wèn)題，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。

通過(guò)這次培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理理念和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，感受到了人力資源管理學(xué)問(wèn)的博大精深，任何一個(gè)人要成為某方面的專家，必定是付出了巨大的努力，在無(wú)數(shù)次的學(xué)習(xí)、探索、思考、領(lǐng)悟中提升和積累，才有一次精彩的輸出。

通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)會(huì)到，作為一名合格的人力資源管理者，應(yīng)該如何駕馭整個(gè)基層金融機(jī)構(gòu)的人力資源運(yùn)作機(jī)制，并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益市場(chǎng)，是一個(gè)基層金融機(jī)構(gòu)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額，開(kāi)拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說(shuō)，證實(shí)著一個(gè)基層行發(fā)展的實(shí)力。所以，如何開(kāi)拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力，是一個(gè)基層行賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。核心競(jìng)爭(zhēng)能力是基層行戰(zhàn)略的焦點(diǎn)，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

如何培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力？首先應(yīng)分析我們的生存環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)弱勢(shì)，然后揚(yáng)長(zhǎng)避短，定位自己賴以生存的市場(chǎng)，建立圍繞該市場(chǎng)運(yùn)作的機(jī)制，該機(jī)制能夠激勵(lì)全體員工圍繞股東財(cái)富最大化進(jìn)行運(yùn)作，并且能夠適應(yīng)市場(chǎng)的變化。這種以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以股東財(cái)富最大化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會(huì)形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。定位、開(kāi)拓市場(chǎng)，培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。

“結(jié)果第一，理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話，這句話深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心，上至經(jīng)理，下至員工，我認(rèn)為這句話對(duì)其都是非常受用的。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，追求利潤(rùn)是銀行永恒的主題，是第一位的，是結(jié)果；對(duì)員工來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是第一位的，是結(jié)果。不管企業(yè)還是員工，我們站在自己的立場(chǎng)時(shí)，永遠(yuǎn)都是結(jié)果第一，理由第二。但是，生活中往往事與愿違，員工在工作中，預(yù)期目標(biāo)沒(méi)有完成，在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)，都會(huì)慣性的將理由放在第一位，結(jié)果放在第二位，導(dǎo)致出現(xiàn)這種局面的根本原因是我們沒(méi)有執(zhí)行力的員工，沒(méi)有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)待問(wèn)題始終站在保護(hù)自己利益的立場(chǎng)上，對(duì)待失敗永遠(yuǎn)是理由第一。不可否認(rèn)，任何結(jié)果都有一定的理由作為支撐，而看待問(wèn)題時(shí)關(guān)鍵是我們?nèi)绾蝸?lái)對(duì)待理由。當(dāng)預(yù)期目標(biāo)圓滿完成時(shí)，大家可能理所當(dāng)然的以為這不存在理由，但是，當(dāng)預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)遭受失敗時(shí)，我們都會(huì)千方百計(jì)地尋找各種理由來(lái)搪塞，其實(shí)不然，正是因?yàn)檫@種錯(cuò)誤的思維指導(dǎo)著我們的行為，導(dǎo)致了結(jié)果的失敗。因此，面對(duì)企業(yè)，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我們只需將結(jié)果呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前就足矣了，把各種理由放在結(jié)果出現(xiàn)之前，圍繞結(jié)果將各種理由一一擊破，最后的成功成為圓滿的結(jié)果。

通過(guò)學(xué)習(xí)，感覺(jué)對(duì)非人力的人力資源管理的課程感觸最深，身為人力資源經(jīng)理，身上的責(zé)任很大，需要學(xué)習(xí)的東西還太多太多。認(rèn)真審視了自己目前工作狀態(tài)，認(rèn)為在人才培養(yǎng)機(jī)制、激勵(lì)性績(jī)效體系建設(shè)方面存在的不足，最急需改進(jìn)。

人才培養(yǎng)機(jī)制方面，*單位一直面臨著人才缺乏的被動(dòng)局面。這些年，雖然在人才培養(yǎng)方面，也想了很多辦法、做了很多償試，效果總是未能達(dá)到預(yù)期。通過(guò)培訓(xùn)，體會(huì)到對(duì)這方面工作的認(rèn)識(shí)還是不全面、不到位的。一是規(guī)劃不到位，老師說(shuō)過(guò)“用三年后的思維來(lái)考慮現(xiàn)在，才能做好規(guī)劃”，而我們卻局限于“用現(xiàn)在的思維考慮現(xiàn)在和未來(lái)”，所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全，雖然也有這樣那樣的計(jì)劃和措施，但是沒(méi)有系統(tǒng)的人才培養(yǎng)體系，制約了人才培養(yǎng)的進(jìn)程。

要做好人才培養(yǎng)規(guī)劃，必須站到全行發(fā)展的高度來(lái)設(shè)計(jì)和規(guī)劃，并且注重人才的階梯培養(yǎng)，尤其是經(jīng)理級(jí)以上人才和年輕干部的培養(yǎng)。其次要建立健全人才培養(yǎng)體系，搞清楚未來(lái)3至5年的公司人才發(fā)展目標(biāo)是什么，哪些人才是我們的關(guān)鍵核心人才，需要多少，人才結(jié)構(gòu)是什么，需求數(shù)量和目前實(shí)際數(shù)量的差距通過(guò)什么渠道補(bǔ)充，如何快速培養(yǎng)這些人才，明確人才培養(yǎng)的制度、流程、責(zé)任者是誰(shuí)。這個(gè)板塊計(jì)劃在今年度內(nèi)完成，其中要關(guān)注到實(shí)際可操作性，以及與公司領(lǐng)導(dǎo)的充分溝通以達(dá)成共識(shí)。

關(guān)于激勵(lì)性績(jī)效體系建設(shè)，雖然績(jī)效體系建設(shè)已經(jīng)做了多年，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，了解到方向也基本正確，目前主要存在三個(gè)問(wèn)題。其一是績(jī)效體系本身還存在缺陷，從指標(biāo)設(shè)計(jì)、績(jī)效計(jì)劃到考核實(shí)施、績(jī)效評(píng)分、績(jī)效改進(jìn)等等環(huán)節(jié)都存在不足之處，需要改進(jìn)。其二是激勵(lì)性不夠突出，更多是停留在獎(jiǎng)勵(lì)完成本職工作的績(jī)效工資層面上，獎(jiǎng)勵(lì)超額完成部分的績(jī)效獎(jiǎng)金力度不大，難以真正起到激勵(lì)作用。其三是績(jī)效面談，今年修訂薪酬制度時(shí)特地增加了這個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)際做起來(lái)卻效果不理想，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)明白了要做績(jī)效考核、績(jī)效面談之前，每個(gè)崗位要有相應(yīng)的績(jī)效計(jì)劃，這一點(diǎn)是我們目前沒(méi)有做到的，另外還要培養(yǎng)部門(mén)長(zhǎng)成為績(jī)效面談的溝通專家。

高端人才培訓(xùn)心得篇三

務(wù)上的錘煉；實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無(wú)論是教育教學(xué)還是為人處事方面，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)發(fā)奮，慢慢品味培訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。

(一)落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對(duì)是英雄。

第一堂培訓(xùn)是來(lái)自縣第五中學(xué)于海軍校長(zhǎng)的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽(tīng)到這個(gè)題目的那一刻，我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長(zhǎng)，把他的講座分成了五個(gè)部分，即回顧篇、起步篇、實(shí)踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù)，言辭誠(chéng)懇的情感，獨(dú)具創(chuàng)新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來(lái)的變化。從最初接任時(shí)的面臨吞并、社會(huì)影響極其低下、教師全無(wú)工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀，到此刻的三足鼎立局面的局勢(shì)。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓咱們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過(guò)程中，于海軍校長(zhǎng)的認(rèn)真、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。

聽(tīng)完了于校長(zhǎng)的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長(zhǎng)，但感受了一校之長(zhǎng)所肩負(fù)的職責(zé)。這是為了學(xué)校，更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際，來(lái)付諸我的班級(jí)教學(xué)，讓自我在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長(zhǎng)。

“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對(duì)是英雄”，于海軍校長(zhǎng)用他的智慧和勇氣，帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識(shí)鼓舞著每一個(gè)肇源人。

（二）黑土地培育的帥才虎將

這是我第一次接觸姜臣校長(zhǎng)，給人印象十分深刻。他的幽默可愛(ài)、樂(lè)觀的戰(zhàn)斗激情；霸氣老練的將才潛質(zhì)；執(zhí)著的敬業(yè)精神，都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長(zhǎng)成長(zhǎng)三部曲》。作為生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來(lái)說(shuō)，姜校長(zhǎng)的歷程是咱們領(lǐng)悟借鑒的寶貴財(cái)富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個(gè)春秋，從一名普通教師慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。

從他的講座中，我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn)，懂得了積蓄力量，厚積薄發(fā)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、持續(xù)健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地發(fā)奮工作，并在工作中不斷鍛煉自我，做一名有思想、有潛質(zhì)的帥才虎將。

（三）做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。

提到肇源的教育，熟悉的人都會(huì)知道，那里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中，每個(gè)和一中似識(shí)非識(shí)的人都知道，一中有一位好校長(zhǎng)，好領(lǐng)導(dǎo)，好兄弟姐妹---徐云生校長(zhǎng)。徐校長(zhǎng)給學(xué)員講座的題目是《做一個(gè)有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長(zhǎng)是我縣教育系統(tǒng)的知名人士，更是一名權(quán)威型的教育專家。因此他的講座令人大開(kāi)眼界，其融會(huì)貫通的知識(shí)體系，獨(dú)特細(xì)致的思考角度，不斷不領(lǐng)悟的進(jìn)取精神，大愛(ài)無(wú)邊的境界，更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任，必須會(huì)把“以學(xué)生管理為核心，抓學(xué)生的領(lǐng)悟習(xí)慣，向?qū)W生的領(lǐng)悟作風(fēng)要成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論，貫穿到我的班級(jí)管理中。

肇源一中也是我的母校，那里以前有過(guò)我的歡笑與淚水，這天徐校長(zhǎng)不但讓我重拾了那段完美記憶，更給我注入了一股領(lǐng)悟、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。

（四）與改革同行，青春永駐。

新一輪課程改革猶如春風(fēng)，吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。這天二中楊校長(zhǎng)的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動(dòng)的`教育。面臨新課改，楊校長(zhǎng)領(lǐng)悟借鑒了他山之經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合二中實(shí)際狀況，探索出了1條貼合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長(zhǎng)是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo)，他當(dāng)過(guò)文化局局長(zhǎng)、旅游局局長(zhǎng)，雖已年近知命，但還保有青春的激情?？梢?jiàn)作為新課改的探索者、實(shí)踐者、領(lǐng)導(dǎo)者，他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。

從楊校長(zhǎng)的講座中，我真正認(rèn)識(shí)到了自我的不足。無(wú)論是視野還是

學(xué)識(shí)，都望塵莫及。實(shí)際教學(xué)中，沒(méi)有到達(dá)課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動(dòng)也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒(méi)有實(shí)踐就怕沒(méi)有實(shí)踐的勇氣，我必須會(huì)在課改中發(fā)奮充實(shí)自我，認(rèn)清課改的形勢(shì)。不但關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，還要教會(huì)學(xué)生領(lǐng)悟的方法。教育無(wú)止境，教學(xué)無(wú)定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索用心實(shí)踐，永葆青春。

（五）在平凡中提升自我

實(shí)際上我不是什么后備干部，只是一名普通的語(yǔ)文教師，一名班主任?，F(xiàn)實(shí)中更沒(méi)有奢望組織的厚愛(ài)，正因我心里明白，只有發(fā)奮踏實(shí)做好自我的本職工作，團(tuán)結(jié)同事，為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)，才能贏得組織的信任。如果說(shuō)前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念，提高了認(rèn)識(shí)，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，那么，最后一次的培訓(xùn)則是開(kāi)闊了我的心胸，凈化了心靈。

最后一堂培訓(xùn)是常局長(zhǎng)給學(xué)員們的新年禮物，常局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)，滿懷殷切地講解：“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊(duì)伍？如何正確對(duì)待‘備’與‘用’的關(guān)聯(lián)，以及干部成長(zhǎng)的內(nèi)在因素與外在因素”。從常局長(zhǎng)的講座中，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)道路上，心態(tài)的重要性。應(yīng)對(duì)得失，要始終持續(xù)“謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時(shí)生活也要嚴(yán)格要求自我“高調(diào)做事，底調(diào)做人”，并隨時(shí)處理好逆境與順境的辯證關(guān)聯(lián)。

平凡的工作崗位，有著不平凡的好處，我會(huì)在這份平凡中，潔身自好，保有自我的性格，不斷修煉心境，做一名實(shí)實(shí)在在的共產(chǎn)黨員。

1、勤于領(lǐng)悟，提升自我。只有在領(lǐng)悟中充實(shí)自我，才能不斷進(jìn)步；才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟；才能在課程改革中找到航向。

2、團(tuán)結(jié)同事，和諧共處。“團(tuán)結(jié)就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團(tuán)結(jié)，彼此共進(jìn)，更要將本次培訓(xùn)精神傳達(dá)給他們，使之構(gòu)成資源共享，一齊構(gòu)建禮貌書(shū)香校園。

3、勇于探索，做好本職。教學(xué)中不能滿足已有成績(jī)，亦不能固步自封，我會(huì)發(fā)奮探索相關(guān)知識(shí)理論，完善自我的教學(xué)。把愛(ài)心敬業(yè)獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校，全心做好我的本職工作。

4、健康身心，踏實(shí)做人。擁有健康的身心，就會(huì)擁有完美的生活。無(wú)論是工作，還是生活，我都要擺放好心態(tài)，心懷坦蕩，扎實(shí)勤奮，發(fā)奮做自我。

這次培訓(xùn)是短暫的，然而他給我的反思是深刻的?？傊?，我要感謝福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次領(lǐng)悟機(jī)會(huì)，更加感謝幾位講者的傾心付出。經(jīng)過(guò)幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者，我要經(jīng)得住誘惑；忍得住清貧；耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng)；胸襟要寬廣；思想要談定的人生真諦。

新春將至，我想借此篇心得作為我一年的體悟歸納，其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學(xué)員新春萬(wàn)福、吉祥如意！

高端人才培訓(xùn)心得篇四

6月19日至24日，"20山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營(yíng)"在濟(jì)南舉行。此次培訓(xùn)活動(dòng)是我人生中又一次成長(zhǎng)的欣喜歷程，也是我律師生涯新的起點(diǎn)和展望。能夠有幸作為聊城青年律師代表參加青訓(xùn)營(yíng)，是我的幸運(yùn)和榮耀，感謝省律協(xié)的組織和認(rèn)可，感謝聊城市律協(xié)的信任和推薦。

青訓(xùn)營(yíng)為期五天，每一位學(xué)員的閃光點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神都在我心底不斷涌動(dòng)，一種把青訓(xùn)營(yíng)深刻的內(nèi)涵和優(yōu)秀精神進(jìn)行傳遞的責(zé)任感油然而生。

開(kāi)營(yíng)前，律協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各班委的積極組織和安排，從學(xué)習(xí)到生活，從拍攝到宣傳，無(wú)微不至。隨著各地學(xué)員的陸續(xù)到來(lái)，19日下午兩點(diǎn)順利開(kāi)營(yíng)。

說(shuō)到第一天，總想說(shuō)說(shuō)這幾位我接觸到的同學(xué)。剛走近一樓大廳，就看到接待處站著一個(gè)帥氣的男生，他就是穆瀟，這個(gè)熱情的大男孩積極地參與學(xué)員接待工作，幫助同學(xué)們盡快辦理入住手續(xù);中午吃飯時(shí)，魏德臣律師得知我未帶律師袍，讓他的同事郵寄過(guò)來(lái)給我。

還有一位同學(xué)令我印象深刻。她就是我們的生活委員孫麗茹律師。報(bào)到的第一天吃完午飯后，因還有兩位同學(xué)未到，孫律師和服務(wù)人員溝通，給兩位未到的同學(xué)留好飯菜。雖然這是小的不能再小的事情，但在我的心底已泛起了漣漪。她的善良、熱心、責(zé)任感動(dòng)了我。

開(kāi)班儀式上，山東省司法廳律師管理處副處長(zhǎng)、山東律師行業(yè)黨委專職副書(shū)記張國(guó)龍出席開(kāi)班儀式并致辭。張書(shū)記分析了山東律師業(yè)的現(xiàn)狀，介紹了省律師協(xié)會(huì)近年來(lái)的具體工作，并對(duì)青年律師的成長(zhǎng)提了意見(jiàn)。

開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，青訓(xùn)營(yíng)的培訓(xùn)課程也就正式拉開(kāi)了帷幕······

5天的培訓(xùn)課程緊張又豐富，高水準(zhǔn)的專家講座給我們青年學(xué)員帶來(lái)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的知識(shí)盛宴。

學(xué)員共分為四個(gè)小組，圍繞青訓(xùn)營(yíng)的課程安排，我們開(kāi)始了每天的晨間訓(xùn)練、早間微論壇、拓展訓(xùn)練、業(yè)務(wù)分享沙龍、演講比賽、排練文藝演出等活動(dòng)。我有幸成為張玉亮組長(zhǎng)帶領(lǐng)下的一小組的成員，我們小組"領(lǐng)導(dǎo)"多，讓司法之花在雪域高原更美盛開(kāi)的班長(zhǎng)劉鵬燕，笑容甜美、深入學(xué)員生活、傳達(dá)信息的宣傳委員梁平妮，山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營(yíng)臨時(shí)黨支部書(shū)記穆瀟……我們小組"開(kāi)心果"多，有溫文儒雅、沖在前方的組長(zhǎng)張玉亮，有幽默又不失正義感的教授董桂武，有成熟穩(wěn)重又不失熱心的帥氣廚長(zhǎng)韓濤，有愛(ài)幫助人并且業(yè)務(wù)超強(qiáng)的蔣玉軍，有稍有嚴(yán)肅但很有內(nèi)涵的同桌李強(qiáng)，有積極向上、熱情善良有擔(dān)當(dāng)?shù)拿琅蓭焺⑴?，有話語(yǔ)不多但內(nèi)心善良、唱歌好聽(tīng)的長(zhǎng)跑能手曲文麗，有帶著眼鏡但充滿了正能量、愛(ài)心洋溢的王玉順，有以"最能喝"而聞名全班的文體負(fù)責(zé)人李政，有年級(jí)輕輕但口才超棒的可愛(ài)組員曲晨偉，有略微害羞但非常善良、積極做事的年齡最小學(xué)員張瑞。我們一起準(zhǔn)備微論壇、準(zhǔn)備演講、排練節(jié)目;我們一起拓展，一起參加"顛球"游戲、一起做飯、一起打真人cs、一起跨過(guò)"高空斷橋"……鼓勵(lì)、信任、支持、正能量滿滿、笑聲不斷，讓我們深深的感受到了團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作精神。

五天的培訓(xùn)，還有很多優(yōu)秀的學(xué)員，我不能一一列舉，但他們優(yōu)異的業(yè)務(wù)能力、深入的見(jiàn)解、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神都給我留下了深刻的印象。這次青訓(xùn)營(yíng)不僅讓我收獲了知識(shí)，收獲了來(lái)自青春的正能量，更收獲了友誼，青訓(xùn)營(yíng)每一位學(xué)員身上的閃光點(diǎn)都是我努力奮進(jìn)的方向。

一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路。走的再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。新時(shí)代，新征程，站在新的發(fā)展起點(diǎn)上，我一定進(jìn)一步堅(jiān)定信仰，不忘初心，用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守法律的公平和正義!

高端人才培訓(xùn)心得篇五

我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的培訓(xùn)班，第二階段從9月23日至9月27日，我前往浙江大學(xué)學(xué)習(xí)。通過(guò)本次浙江大學(xué)干部培訓(xùn)，我感到堅(jiān)定了理想信念，大大開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更新了觀念，開(kāi)拓了思路，進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展、生態(tài)發(fā)展、跨越發(fā)展的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步加深對(duì)市委實(shí)施“四大”戰(zhàn)略，打造“廣東綠谷”的理解?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一是拓寬了視野，更新了觀念。聽(tīng)了市委黨校和浙江大學(xué)的專家教授的專題輔導(dǎo)報(bào)告，如《轉(zhuǎn)型期中國(guó)社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題分析》、《城市軟實(shí)力》，特別是專家教授的講座或高屋建瓴，或旁征博引，或拋磚引玉，或深入淺出，豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，讓我對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)情況有了比較全面的了解，對(duì)我市的發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展路徑有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了斗志，增強(qiáng)了服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。

二是提升了理論素養(yǎng)，夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，讓我了解到當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀，如《區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》、《綠色經(jīng)濟(jì)、綠碳經(jīng)濟(jì)及循環(huán)經(jīng)濟(jì)》，一定程度上提高了我理性分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及敏銳洞察問(wèn)題的能力，較好地把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步加深了我對(duì)市委打造“廣東綠谷”的理解，提高了理論水平。

三是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定執(zhí)政為民的信念。培訓(xùn)中安排了《廉政文化與反腐倡廉建設(shè)》、《領(lǐng)導(dǎo)智慧和人生追求》等課程，讓我對(duì)自己從政動(dòng)機(jī)重新思考，牢記“為官一任，造福一方”，增強(qiáng)了我的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定了執(zhí)政為民的信念。

四是理清了工作思路，增強(qiáng)了謀事干事能力。通過(guò)學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)力修煉和執(zhí)行力提升》、《杭州西溪濕地》、《杭州錢(qián)江新城》等課程，讓我對(duì)市委打造“廣東綠谷”有了新認(rèn)識(shí);進(jìn)一步強(qiáng)化了當(dāng)今世界發(fā)展變化學(xué)習(xí)知識(shí)意識(shí)，認(rèn)清了面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下行政工作能力。

五是加強(qiáng)了交流，提高了能力水平。培訓(xùn)期間，自己通過(guò)與專家教授和來(lái)自不同縣區(qū)、不同單位的同學(xué)對(duì)后發(fā)地區(qū)特別是河源轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式等內(nèi)容進(jìn)行交流，開(kāi)闊了我視野，激發(fā)了我思路，感覺(jué)到由于不同的經(jīng)歷，分管不同的業(yè)務(wù)，在思想認(rèn)識(shí)、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)等方面不一樣，在分析問(wèn)題的角度也不一樣，啟發(fā)了我以后在工作中要做到集思廣益，進(jìn)一步提高解決實(shí)際問(wèn)題能力。

總之，這次培訓(xùn)雖然只有短短半個(gè)月時(shí)間，但其意義是深遠(yuǎn)的，收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，全力實(shí)施“四大戰(zhàn)略”，為河源市謀劃打造“廣東綠谷”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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高端人才培訓(xùn)心得篇六

20年9月14日至9月29日，36位河南省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍班學(xué)員在北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院接受了第一期的系統(tǒng)集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)標(biāo)志著我省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)正式揚(yáng)帆起航，因此也被譽(yù)為河南會(huì)計(jì)領(lǐng)軍的“黃埔一期“班?；仡櫚雮€(gè)月的培訓(xùn)經(jīng)歷，每一個(gè)人都帶著熱情而來(lái)，帶著滿足而歸，因?yàn)槎潭贪雮€(gè)月時(shí)間，每個(gè)人都從中收獲到新的知識(shí)、新的視野、新的思路，也積累了感悟和感動(dòng)。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)感受：

一、明確了責(zé)任和使命

半個(gè)月的時(shí)間，能夠與這么多智者、這么多大師近距離接觸，領(lǐng)略到大師的風(fēng)采，對(duì)于我們這些絕大多數(shù)平時(shí)都是埋首案間的會(huì)計(jì)工作者而言，真是感觸良多，收益頗豐。從我們的開(kāi)班式開(kāi)始，大家聆聽(tīng)財(cái)政部會(huì)計(jì)司歐陽(yáng)司長(zhǎng)、省財(cái)政廳魯廳長(zhǎng)以及北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院高院長(zhǎng)在開(kāi)班式上的講話，看到會(huì)計(jì)領(lǐng)軍培養(yǎng)的目標(biāo)和方向，體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)們渴望河南省會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍整體水平提升的迫切心情，更感受到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)第一批領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班學(xué)員所寄予的厚望和重托。同時(shí)，也進(jìn)一步明確了責(zé)任和使命，依托這樣一個(gè)平臺(tái)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，修身養(yǎng)德，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，建功立業(yè)。

二、拓寬了知識(shí)體系，開(kāi)闊了視野

這次培訓(xùn)，安排了會(huì)計(jì)審計(jì)財(cái)務(wù)方面的專業(yè)版塊，如馬永義教授講解的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，加深了大家對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則更為細(xì)化縱深化的理解;企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制解讀等課程則加強(qiáng)了學(xué)員們的風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)以及對(duì)內(nèi)部控制更新穎的解讀;北京工商大學(xué)的謝志華老師講授的會(huì)計(jì)人才職業(yè)規(guī)劃，系統(tǒng)全面地闡述了會(huì)計(jì)工作的十個(gè)檔次，為大家在會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃上鋪開(kāi)了一副更為寬廣壯麗的畫(huà)卷。

除此之外，培訓(xùn)中還安排了大量的會(huì)計(jì)審計(jì)之外的課程，如有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、外交形勢(shì)、孫子兵法與企業(yè)謀略等。這些課程的設(shè)置，讓我們?cè)谑斋@樂(lè)趣的同時(shí)，也豐富了見(jiàn)聞，開(kāi)闊了視野，開(kāi)辟了新的思路。

正如王部長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)的，“一個(gè)人的視野有多大，事業(yè)就有多大”。要真正成為行業(yè)領(lǐng)軍人才，必須具備開(kāi)闊的思想，寬廣的胸懷;應(yīng)關(guān)注會(huì)計(jì)以外的學(xué)科，跳出“就會(huì)計(jì)論會(huì)計(jì)”的定式。只有更多更好地反作用于母體學(xué)科及經(jīng)濟(jì)社會(huì)，會(huì)計(jì)學(xué)科才能對(duì)其他社會(huì)科學(xué)有所貢獻(xiàn)，會(huì)計(jì)的社會(huì)價(jià)值才會(huì)更好地體現(xiàn)。

高端人才培訓(xùn)心得篇七

6月19日至24日，"20xx山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營(yíng)"在濟(jì)南舉行。此次培訓(xùn)活動(dòng)是我人生中又一次成長(zhǎng)的欣喜歷程，也是我律師生涯新的起點(diǎn)和展望。能夠有幸作為聊城青年律師代表參加青訓(xùn)營(yíng)，是我的幸運(yùn)和榮耀，感謝省律協(xié)的組織和認(rèn)可，感謝聊城市律協(xié)的信任和推薦。

青訓(xùn)營(yíng)為期五天，每一位學(xué)員的閃光點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神都在我心底不斷涌動(dòng)，一種把青訓(xùn)營(yíng)深刻的內(nèi)涵和優(yōu)秀精神進(jìn)行傳遞的責(zé)任感油然而生。

開(kāi)營(yíng)前，律協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各班委的積極組織和安排，從學(xué)習(xí)到生活，從拍攝到宣傳，無(wú)微不至。隨著各地學(xué)員的陸續(xù)到來(lái)，19日下午兩點(diǎn)順利開(kāi)營(yíng)。

說(shuō)到第一天，總想說(shuō)說(shuō)這幾位我接觸到的同學(xué)。剛走近一樓大廳，就看到接待處站著一個(gè)帥氣的男生，他就是穆瀟，這個(gè)熱情的大男孩積極地參與學(xué)員接待工作，幫助同學(xué)們盡快辦理入住手續(xù)；中午吃飯時(shí)，魏德臣律師得知我未帶律師袍，讓他的同事郵寄過(guò)來(lái)給我。

還有一位同學(xué)令我印象深刻。她就是我們的生活委員孫麗茹律師。報(bào)到的第一天吃完午飯后，因還有兩位同學(xué)未到，孫律師和服務(wù)人員溝通，給兩位未到的同學(xué)留好飯菜。雖然這是小的不能再小的事情，但在我的心底已泛起了漣漪。她的善良、熱心、責(zé)任感動(dòng)了我。

開(kāi)班儀式上，山東省司法廳律師管理處副處長(zhǎng)、山東律師行業(yè)黨委專職副書(shū)記張國(guó)龍出席開(kāi)班儀式并致辭。張書(shū)記分析了山東律師業(yè)的現(xiàn)狀，介紹了省律師協(xié)會(huì)近年來(lái)的具體工作，并對(duì)青年律師的成長(zhǎng)提了意見(jiàn)。

開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，青訓(xùn)營(yíng)的培訓(xùn)課程也就正式拉開(kāi)了帷幕······

5天的培訓(xùn)課程緊張又豐富，高水準(zhǔn)的專家講座給我們青年學(xué)員帶來(lái)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的知識(shí)盛宴。

學(xué)員共分為四個(gè)小組，圍繞青訓(xùn)營(yíng)的課程安排，我們開(kāi)始了每天的晨間訓(xùn)練、早間微論壇、拓展訓(xùn)練、業(yè)務(wù)分享沙龍、演講比賽、排練文藝演出等活動(dòng)。我有幸成為張玉亮組長(zhǎng)帶領(lǐng)下的一小組的成員，我們小組"領(lǐng)導(dǎo)"多，讓司法之花在雪域高原更美盛開(kāi)的班長(zhǎng)劉鵬燕，笑容甜美、深入學(xué)員生活、傳達(dá)信息的宣傳委員梁平妮，20xx山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營(yíng)臨時(shí)黨支部書(shū)記穆瀟……我們小組"開(kāi)心果"多，有溫文儒雅、沖在前方的組長(zhǎng)張玉亮，有幽默又不失正義感的教授董桂武，有成熟穩(wěn)重又不失熱心的帥氣廚長(zhǎng)韓濤，有愛(ài)幫助人并且業(yè)務(wù)超強(qiáng)的蔣玉軍，有稍有嚴(yán)肅但很有內(nèi)涵的同桌李強(qiáng)，有積極向上、熱情善良有擔(dān)當(dāng)?shù)拿琅蓭焺⑴?，有話語(yǔ)不多但內(nèi)心善良、唱歌好聽(tīng)的長(zhǎng)跑能手曲文麗，有帶著眼鏡但充滿了正能量、愛(ài)心洋溢的王玉順，有以"最能喝"而聞名全班的文體負(fù)責(zé)人李政，有年級(jí)輕輕但口才超棒的可愛(ài)組員曲晨偉，有略微害羞但非常善良、積極做事的年齡最小學(xué)員張瑞。我們一起準(zhǔn)備微論壇、準(zhǔn)備演講、排練節(jié)目；我們一起拓展，一起參加"顛球"游戲、一起做飯、一起打真人cs、一起跨過(guò)"高空斷橋"……鼓勵(lì)、信任、支持、正能量滿滿、笑聲不斷，讓我們深深的感受到了團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作精神。

五天的培訓(xùn)，還有很多優(yōu)秀的學(xué)員，我不能一一列舉，但他們優(yōu)異的業(yè)務(wù)能力、深入的見(jiàn)解、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神都給我留下了深刻的印象。這次青訓(xùn)營(yíng)不僅讓我收獲了知識(shí)，收獲了來(lái)自青春的正能量，更收獲了友誼，青訓(xùn)營(yíng)每一位學(xué)員身上的閃光點(diǎn)都是我努力奮進(jìn)的方向。

一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路。走的再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。新時(shí)代，新征程，站在新的發(fā)展起點(diǎn)上，我一定進(jìn)一步堅(jiān)定信仰，，用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守法律的公平和正義！

高端人才培訓(xùn)心得篇八

20年，從大學(xué)畢業(yè)到成為一名人民教師，角色的轉(zhuǎn)換，內(nèi)心的忐忐忑忑。在入崗前，教育局組織了所有的新教師崗前培訓(xùn)。在這短短的一個(gè)星期的培訓(xùn)中，卻讓我學(xué)到了很多，知道了很多以前不知道的東西，想了以前想得不周到的事情。雖然只是一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，但是，真的感覺(jué)自身被洗禮一般，對(duì)教育事業(yè)新的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師技能新的成長(zhǎng)，有四位老師讓我有深刻的印象，對(duì)我以后的人生道路具有很大的啟迪。

很有幸聽(tīng)了教育局張老師的精彩講座，五指理論，讓我對(duì)教育以及教育管理有了新的認(rèn)識(shí)。張老師對(duì)于傳道的深刻理解，也讓我對(duì)傳道有了新的認(rèn)識(shí)。從入道再到學(xué)到再到返到，接著悟道再接著得道，最后才是傳道，以前真的以為傳道僅僅是教學(xué)。為師者，原來(lái)道道那么多，也激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)。

梅老師的講座交流，讓我對(duì)教師行業(yè)有了新的領(lǐng)悟，對(duì)自己也有新的定位。雖然自己已是教師隊(duì)伍中的一員，可是對(duì)于教師職業(yè)的理解還是不夠透徹。梅老師說(shuō)，教師是一門(mén)藝術(shù)，我們要做一名幸福的人民教師。以前自己不相信，教師除了辛苦，哪里會(huì)有所謂的幸福。據(jù)自己之前的了解，教師是一份吃力不討好的苦差，至于自己為什么會(huì)選擇這條路，歸根應(yīng)該是對(duì)自己高中數(shù)學(xué)老師的崇拜吧。以前也后悔過(guò)，為什么就走上了這條道路，不過(guò)，現(xiàn)在想來(lái)，都是冥冥之中的注定。看著梅老師臉上洋溢的笑容，也體會(huì)到她的幸福感，看到她保持著一顆年輕的心，才知道原來(lái)教師職業(yè)也可以是一份幸福的職業(yè)，也激勵(lì)著我向著成為一名優(yōu)秀的具有幸福感的老師努力奮進(jìn)。

“人格影響人格，魅力啟迪魅力?！蓖蹂\慧老師開(kāi)篇的一句話，深深吸引了我。用個(gè)人魅力來(lái)征服學(xué)生，這不是我第一次聽(tīng)說(shuō)。一直以來(lái)我也在思考這個(gè)問(wèn)題，怎樣才算有人格魅力，怎樣才能有人格魅力，這個(gè)魅力到底是什么?聽(tīng)了王老師的講座，讓我對(duì)人格魅力有了一些領(lǐng)悟。原來(lái)，人格魅力不是需要你做多大事有多么出名。需要的是一顆“真心”。對(duì)學(xué)生的真心，對(duì)待周圍人的真心，對(duì)待你所從事實(shí)業(yè)的真心，真心俱在，時(shí)間歷練，從而慢慢形成自身的人格魅力。

最后一位印象最深的老師是付貞棋老師。付老師是一個(gè)特別中肯的老師，在試講培訓(xùn)過(guò)程中，給予我們很大的幫助。所提的建議也是我們教學(xué)問(wèn)題中經(jīng)常存在的問(wèn)題，對(duì)于以后課堂教學(xué)有很大的幫助。付老師給我們交流了很多他自己以前的經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)，可以讓我們少走彎路，讓我們多向老教師學(xué)習(xí)，多與新教師交流。

總之，通過(guò)這次的教師學(xué)習(xí)，讓我有了很大的進(jìn)步，以后在教室崗位上，多努力，多學(xué)習(xí)，貫徹終身學(xué)習(xí)理念，努力為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，做一個(gè)合格的人民教師，做一個(gè)具有幸福感的教師!

高端人才培訓(xùn)心得篇九

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院為我們安排的課程非常豐富，針對(duì)性、實(shí)用性很強(qiáng)，包含了有中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代蘊(yùn)涵和時(shí)代價(jià)值、城市文化及其相關(guān)問(wèn)題等理論知識(shí)講解，有公務(wù)禮儀、干部心理健康與調(diào)適、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力提升、領(lǐng)導(dǎo)如何運(yùn)營(yíng)法治思維和法治方式、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等有關(guān)公務(wù)人員個(gè)人修養(yǎng)和能力的素質(zhì)拓展，有關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)土地制度改革——重慶地票制度、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的申報(bào)與選擇、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、觀光休閑農(nóng)業(yè)、渝廣休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展展望、加強(qiáng)校地合作等關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和理論探索，還有當(dāng)前社區(qū)建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新的思考、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)保障、全媒體時(shí)代突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對(duì)以及新時(shí)期我國(guó)反斗爭(zhēng)形勢(shì)與任務(wù)等對(duì)于我們個(gè)人和工作都非常有幫助的知識(shí)和能力培訓(xùn)。這些課程設(shè)計(jì)非常合理而且符合城鄉(xiāng)發(fā)展需要，每一位授課教授都是相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威和專家，課上各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例，通過(guò)通俗易懂、深入淺出的講解方式讓一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、明了化，大大豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。尤其是教授從全媒體時(shí)代突發(fā)事件與媒體應(yīng)對(duì)的角度，為我們?cè)敿?xì)講解了網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)處理的一般規(guī)律及應(yīng)對(duì)公眾輿論、媒體公關(guān)的處理方法，對(duì)于我們有著很大的借鑒意義。還有教授的干部心理健康和調(diào)適讓我們從心理學(xué)的角度從新認(rèn)識(shí)和審視自己，懂得怎樣保持健康心理和良好心態(tài)。精彩紛呈的課程時(shí)間雖然短暫，但是留給我的是寶貴的知識(shí)財(cái)富和人生經(jīng)歷，而且對(duì)于增進(jìn)知識(shí)能力、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提升工作效率和增強(qiáng)法治思維也是有極大的幫助。12天的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但這不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是我們突破自我、奮勇向前的起點(diǎn)，在今后的工作中，我要進(jìn)一步地強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新思維方法，努力做好本職工作：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。社會(huì)保障關(guān)系百姓切身利益，是最基本的生活保障問(wèn)題，因此，在工作中，我們必須牢記社會(huì)保障工作的為民服務(wù)宗旨，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。既要學(xué)習(xí)如何高效便捷的工作方式，又要學(xué)習(xí)如何與群眾打交道，做老百姓的貼心人，主動(dòng)自覺(jué)地去與群眾溝通，讓群眾能夠理解、信任、支持我們的工作。

二是創(chuàng)新思維，改進(jìn)工作方法。社會(huì)保障各項(xiàng)法規(guī)是社會(huì)保障工作的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)好相關(guān)法律法規(guī)并做好宣傳和解釋工作是我們應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們開(kāi)展工作的前提和出發(fā)點(diǎn)。工作中，我們應(yīng)積極拓展工作思路，創(chuàng)新工作舉措，將社會(huì)保障工作和城鄉(xiāng)發(fā)展相結(jié)合，為推進(jìn)利為民所謀落到實(shí)處、保障人民群眾根本利益貢獻(xiàn)自己的力量。

三是服務(wù)群眾，做好本職工作。目前，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處于大調(diào)整時(shí)期，很多社會(huì)問(wèn)題都突顯出來(lái)，黨和政府對(duì)社會(huì)保障問(wèn)題重視度越來(lái)越高，這對(duì)我們的服務(wù)工作提出了更高的要求。因此結(jié)合當(dāng)前的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們必須充分認(rèn)識(shí)群眾工作的重要性，增強(qiáng)做好本職工作的使命感和責(zé)任感，切實(shí)增強(qiáng)工作能力，認(rèn)真履職。

非常感謝縣委組織部給我們提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們有幸來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了這么多好領(lǐng)導(dǎo)、好同學(xué)、好老師。同時(shí)也感謝大學(xué)和各位老師讓我們感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)?！拔嵘灿醒模矡o(wú)涯”，學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限，而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我會(huì)倍加珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實(shí)工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

高端人才培訓(xùn)心得篇十

人才工作是一個(gè)非常龐大復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，但做好這項(xiàng)工程光靠給人才票子、房子、名頭等急功近利的做法不一定能起到效果，要從細(xì)節(jié)做起，切實(shí)滿足人才的各種需要，才能創(chuàng)造適宜人才發(fā)展的綜合環(huán)境。舉一個(gè)小例子，我有幾個(gè)父母在、家在但工作在嘉峪關(guān)的同學(xué)，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他們，如果和嘉峪關(guān)都給你相同待遇的工作，你選擇在哪里就業(yè)?他們說(shuō)他們還是會(huì)選擇嘉峪關(guān)，我問(wèn)為什么?在工作回家多近?他們略帶遺憾的表示“的馬路天天都挖著呢，你到嘉峪關(guān)的馬路上來(lái)開(kāi)車來(lái)，那叫一個(gè)暢快”，雖然他們說(shuō)的有點(diǎn)夸張，但是對(duì)兩座城市城建規(guī)劃和交通情況的好惡確非常明顯。用現(xiàn)在流行的話來(lái)說(shuō)就是“沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害”，兩相比較，高下立判。普通的打工一族都有這樣的比較，更何況走南闖北，見(jiàn)多識(shí)廣的高級(jí)人才呢?他們會(huì)把作為興業(yè)發(fā)展的落腳點(diǎn)嗎?我想還真得打上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

因?yàn)楣ぷ鞯脑颍颐磕甓寄芙佑|到一些本地生源的應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)道注冊(cè)和就業(yè)去向的信息，每年的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生大概有4000來(lái)人，能夠真正回來(lái)本地就業(yè)的大概在來(lái)人左右，而這些回來(lái)的人中多數(shù)為甘肅省內(nèi)一般大學(xué)的畢業(yè)生，外省的985/211/雙一流大學(xué)的學(xué)生，哪怕是省內(nèi)蘭大的學(xué)生都很少，我們培養(yǎng)出來(lái)的尖子學(xué)生基本都去了外地謀求發(fā)展，也就是說(shuō)“根”在的本土人才流失都已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。這種情況下，想吸引外地的人才更是難上加難，人才基本上是一個(gè)“引不進(jìn)、留不住”的內(nèi)外交困的現(xiàn)狀。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深深的感受到做好人才工作，不僅要在戰(zhàn)略上高度重視，還要在人才落地發(fā)揮作用的實(shí)際操作上下真功夫;不僅要在制度方面加以保障，還要在人才發(fā)展的社會(huì)環(huán)境改造上狠下力氣;不僅要給人才給房子、給票子，還要給人才以發(fā)展的平臺(tái)和載體。只有真正栽下梧桐樹(shù),才能引來(lái)金鳳凰。“知恥近乎勇”，作為一名公職人員，我會(huì)以此次學(xué)習(xí)的新認(rèn)識(shí)和新觸動(dòng)作為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己努力做好本職工作，為家鄉(xiāng)的人才工作發(fā)展貢獻(xiàn)一份微小的力量。

高端人才培訓(xùn)心得篇十一

第一段：引入人才培訓(xùn)的重要性和存在的問(wèn)題（200字）

人才培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色，因?yàn)樗鼘?duì)個(gè)人和組織的發(fā)展都至關(guān)重要。然而，許多公司和組織在進(jìn)行人才培訓(xùn)時(shí)常常面臨一些挑戰(zhàn)。首先，培訓(xùn)內(nèi)容和方法的選擇不合適，沒(méi)有滿足實(shí)際需求。其次，培訓(xùn)的效果難以評(píng)估，缺乏科學(xué)評(píng)估體系。因此，每個(gè)參與者都有責(zé)任總結(jié)自己的人才培訓(xùn)心得，為培訓(xùn)的改進(jìn)和發(fā)展提供有益的建議。

第二段：分享人才培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略（300字）

在我的人才培訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。其中之一是培訓(xùn)內(nèi)容的安排。有時(shí)候，培訓(xùn)內(nèi)容過(guò)于片面，缺乏深度和廣度。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始主動(dòng)積累更多與培訓(xùn)主題相關(guān)的知識(shí)，尋找與專家學(xué)者的交流合作，以便拓寬自己的視野和了解更多相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。同時(shí)，我也積極參與小組討論，與同事分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，從而擴(kuò)大自己的知識(shí)面和深度。

第三段：對(duì)于培訓(xùn)效果評(píng)估的思考（300字）

培訓(xùn)效果的評(píng)估是人才培訓(xùn)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。然而，目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)缺乏科學(xué)、客觀的評(píng)估手段，往往只是通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查或者聽(tīng)課出勤率等來(lái)評(píng)估培訓(xùn)效果。對(duì)此，我認(rèn)為可以借鑒學(xué)術(shù)界對(duì)于教學(xué)評(píng)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)，采用多種評(píng)估手段，如前后測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)展示和實(shí)際應(yīng)用等，從不同角度客觀地評(píng)估培訓(xùn)效果。同時(shí)，也要鼓勵(lì)培訓(xùn)參與者主動(dòng)參與評(píng)估，提供意見(jiàn)和建議。

第四段：人才培訓(xùn)心得體會(huì)的重要性（200字）

總結(jié)人才培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于個(gè)人和組織的發(fā)展都具有重要意義。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，總結(jié)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，在今后的工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤，提高自己的專業(yè)水平和能力。對(duì)于組織來(lái)說(shuō)，總結(jié)心得可以為培訓(xùn)的改進(jìn)提供參考，從而提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，為組織的發(fā)展提供有力的支持。

第五段：個(gè)人對(duì)于人才培訓(xùn)現(xiàn)狀與發(fā)展的建議（200字）

在總結(jié)自己的人才培訓(xùn)心得體會(huì)之后，我認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司可以采取以下措施以提高人才培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。首先，提前調(diào)研目標(biāo)群體的需求，確保培訓(xùn)內(nèi)容和方法的選擇符合實(shí)際需要。其次，建立科學(xué)的評(píng)估體系，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行客觀評(píng)估，為培訓(xùn)提供反饋和改進(jìn)的依據(jù)。最后，注重培訓(xùn)后的跟進(jìn)和支持，通過(guò)實(shí)際應(yīng)用和輔導(dǎo)指導(dǎo)等方式，幫助員工將所學(xué)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力。

總結(jié)：通過(guò)總結(jié)人才培訓(xùn)心得體會(huì)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，并為培訓(xùn)的改進(jìn)和發(fā)展提供有益的建議。同時(shí)，對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)提高專業(yè)水平和能力的機(jī)會(huì)，為個(gè)人和組織的發(fā)展提供有力的支持。希望在未來(lái)的人才培訓(xùn)中，我們能夠繼續(xù)努力，不斷總結(jié)和分享自己的心得體會(huì)，為人才培訓(xùn)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

高端人才培訓(xùn)心得篇十二

首先，十分感謝分行人力資源部提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。作為一名基層的管理者，我有幸參加了第一期《20xx年?duì)I業(yè)部中層管理人員培訓(xùn)班》。通過(guò)武漢大學(xué)四天豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn)，使我對(duì)“風(fēng)險(xiǎn)管理”、“財(cái)務(wù)報(bào)表分析”“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”“客戶管理與維護(hù)”“情緒與壓力管理”等知識(shí)有了更深的理解，同時(shí)對(duì)照日常的工作、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題也有了以下更深的感悟。

首先，在團(tuán)隊(duì)精神方面，團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)作。團(tuán)隊(duì)精神自始至終貫穿著整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)。所有人員分為5組，每個(gè)支行又有7名行員，每個(gè)組又有自己的組名和口號(hào)，以促使行員盡快融入新團(tuán)隊(duì)中，宣貫集體榮譽(yù)感和自豪感。個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，不依靠其他隊(duì)員的協(xié)助配合，很難完成培訓(xùn)老師要求的任務(wù)，即使勉強(qiáng)完成，在效率和質(zhì)量上，也不可能與其他靠整體力量完成的團(tuán)隊(duì)相比。當(dāng)今社會(huì)，各種事業(yè)取得成功，特別是銀行的不斷發(fā)展壯大，不靠團(tuán)隊(duì)的共同努力，是不可能取得今天的成就的，同樣，缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)的組織成員，也將會(huì)越來(lái)越不適應(yīng)新的機(jī)制和新的工作要求，而引至掉隊(duì)直至脫離團(tuán)隊(duì)。

其次，在核心競(jìng)爭(zhēng)方面，善于發(fā)現(xiàn)，力促優(yōu)勢(shì)。在實(shí)際工作中如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)培訓(xùn)我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到：首先，整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須確定一個(gè)合理的工作目標(biāo)，在目標(biāo)確定的前提下，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃，然后將任務(wù)進(jìn)行分解，通過(guò)輔導(dǎo)、追蹤、激勵(lì)、評(píng)估、反饋一系列方法來(lái)促使目標(biāo)的完成。其次，整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有強(qiáng)大的凝聚力，單個(gè)成員對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)要有責(zé)任心和使命感，形成一個(gè)相互信任的核心，使每個(gè)成員都參與團(tuán)隊(duì)才能不斷進(jìn)取，取得成功。再者，合理分配整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源，充分做到人適其職，物盡其用。

第三，在深化專業(yè)方面，理論與實(shí)踐并行，兩手都要硬。作為一名銀行從業(yè)人員，尤其是作為信貸業(yè)務(wù)的客戶經(jīng)理，對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的學(xué)習(xí)尤為重要。通過(guò)這次的專業(yè)和集中學(xué)習(xí)，使我再次感受到了大師的風(fēng)范。同時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析過(guò)程有了更深的了解和掌握。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本次財(cái)務(wù)報(bào)表分析理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓我的整個(gè)思路更加清晰和具有邏輯感。我也將在此次學(xué)習(xí)中所學(xué)，運(yùn)用到今后的工作中去。時(shí)刻保持高度的專業(yè)素養(yǎng)，時(shí)刻堅(jiān)持不斷的專業(yè)學(xué)習(xí)。

第四，在心態(tài)調(diào)節(jié)方面，學(xué)會(huì)調(diào)整，超越自我。次學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。通過(guò)從思路的整理，時(shí)間的掌握，內(nèi)容的充實(shí)，互動(dòng)的自如，到展現(xiàn)自己的與眾不同，令人印象深刻，感覺(jué)真不容易!任何事情，自己其實(shí)通過(guò)努力，也能體會(huì)到個(gè)人能力發(fā)展的潛力，證明自己，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。相信我們作為營(yíng)業(yè)部的一份子，能夠在眾多同事的共同進(jìn)步中，互相學(xué)習(xí)，超越自我，建設(shè)我行。

從這次培訓(xùn)的內(nèi)容上看，這些都是我們把平時(shí)大家都很了解的道理實(shí)踐化，也就是說(shuō)我們是通過(guò)一個(gè)個(gè)的小小的游戲，通過(guò)各位老師的講解，把團(tuán)隊(duì)思想挖掘出來(lái)，和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過(guò)實(shí)踐的總結(jié)，讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。我一定要把培訓(xùn)中體會(huì)到的切實(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中，使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團(tuán)隊(duì)之中。

高端人才培訓(xùn)心得篇十三

戊戌豬年，春雨紛紛，4月11日，181名組工干部，從市直各部門(mén)、從縣市區(qū)、從鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，齊聚一堂，構(gòu)建起xx年全市組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。短短三天，我們離崗靜學(xué)，追尋了組工理論之源;專題課程，貼緊了時(shí)代和服務(wù)之任;體會(huì)交流，敘述了個(gè)人與工作之見(jiàn);嚴(yán)守紀(jì)律，修煉了組工干部規(guī)矩之行。

培訓(xùn)機(jī)會(huì)難能可貴，組工交流碰撞火花，此次培訓(xùn)有三感，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)與大家共享：

一感：嚴(yán)格要求，紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)思結(jié)合，強(qiáng)化黨性。

開(kāi)班式上甘部長(zhǎng)動(dòng)員講課，對(duì)組工干部提出殷切期望，指明組工干部的立身之本、立德之魂、立業(yè)之基、立功之要，諄諄囑托猶在耳邊;培訓(xùn)指南開(kāi)班提醒，組織部門(mén)跟蹤全程，八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格遵守，參加培訓(xùn)守時(shí)守紀(jì);全體學(xué)員珍惜難得的機(jī)會(huì)，沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際深入思考，開(kāi)闊了視野，豐富了業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了做好組織工作的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，強(qiáng)化了黨性。

二感：理論升華、觀念轉(zhuǎn)型，教學(xué)至臻、學(xué)有所成。

短短三天，我感到收獲是巨大的，充電在短期完成。培訓(xùn)對(duì)我們進(jìn)行了組織工作能力素質(zhì)和實(shí)踐的培養(yǎng)，可謂是，短期培訓(xùn)，受益永恒。三尺講壇陣地，組織工作領(lǐng)導(dǎo)和專家們，10余名授課者，圍繞組織、干部、人才基本理論和方針政策、組織工作各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)、重難點(diǎn)工作，安排充實(shí)，張弛有度，各位組工專家傳授組織工作理論高見(jiàn)，課程內(nèi)容既緊跟新時(shí)代組工要求，又貼合工作的實(shí)際需要，深入淺出，每一課都是難得的知識(shí)大餐、實(shí)踐的演練場(chǎng)、行動(dòng)的基準(zhǔn)是，幫我們理順了工作、學(xué)習(xí)的疑問(wèn)。我們靜下心來(lái)，認(rèn)真筆記，敏學(xué)聆聽(tīng)，收獲著組織工作新要求，工作理論新源泉，黨建服務(wù)新亮點(diǎn)，干部工作新藍(lán)圖，人才工作新戰(zhàn)略，為今后的工作找到了理論和落實(shí)的鑰匙，同時(shí)也增長(zhǎng)了知識(shí)的厚度，體會(huì)了思想的碰撞，感受了工作的奮進(jìn)，使我們重返工作崗位時(shí)，心中是滿滿的充實(shí)和無(wú)比的堅(jiān)定。

三感：時(shí)間恨短，春意萌動(dòng)，倏爾結(jié)業(yè)，學(xué)習(xí)已成。

“召之能來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。

高端人才培訓(xùn)心得篇十四

隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，人們的觀念在不斷的更新，我們所面對(duì)的業(yè)主的需求也在不斷的變化，他們對(duì)我們服務(wù)品質(zhì)的要求也隨著他們?cè)诓粩嗟奶岣撸援?dāng)前的物業(yè)管理也不再是、也不可能是傳統(tǒng)意義上的簡(jiǎn)單原始的清潔、綠化和安全巡視管理。它正朝著更加專業(yè)化的管理、精細(xì)化的分工、人性化的服務(wù)發(fā)展，而這些內(nèi)容正越來(lái)越成為物業(yè)管理的主要內(nèi)容。

__物業(yè)目前所管理的物業(yè)類型中占絕大部分的是電信的局房和辦公樓，其最大的特點(diǎn)是：點(diǎn)多面廣。__物業(yè)人通過(guò)幾年來(lái)的摸索和改進(jìn)，結(jié)合先進(jìn)的管理理念和與實(shí)際相結(jié)合的貫標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作，在管理上已形成了一套相適宜的管理模式。

首先，改“小而全”為“大而精”。__物業(yè)所管轄類型和地域的分布具有廣泛性和分散性，“小而全”的管理模式造成服務(wù)資源難以共享，人力、物力資本浪費(fèi)嚴(yán)重，難以保持物業(yè)公司的整體優(yōu)勢(shì)?！按蠖本褪峭ㄟ^(guò)細(xì)化分工將保安、設(shè)備維修、保潔和綠化等職能，從原有管理中分離出去，成立或發(fā)包給更專業(yè)的保潔公司、保安公司、綠化公司等，實(shí)施專業(yè)化管理，配合有效的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，打破“地域”壁壘，實(shí)現(xiàn)資源共享和均衡使用。

其次，變“純粹服務(wù)”為“與業(yè)主互動(dòng)”。單純的提高服務(wù)質(zhì)量，一切按自己的管理要求去進(jìn)行物業(yè)管理往往會(huì)造成與業(yè)主的工作之間的摩擦，由于業(yè)主需求的多樣性和環(huán)境文化意識(shí)的增強(qiáng)，促使他們對(duì)服務(wù)品質(zhì)的提高有著不同的需求。古人云：“感人心者，莫先乎情”。當(dāng)前，業(yè)主對(duì)物業(yè)管理的需求呈現(xiàn)廣泛的多樣性，要想贏得業(yè)主的認(rèn)可除了不斷提高我們的服務(wù)水準(zhǔn)還必須以誠(chéng)待人，以情動(dòng)人，其核心就是提高個(gè)性化的服務(wù)，而通過(guò)建立業(yè)主需求檔案，能及時(shí)了解、掌握、挖掘業(yè)主的需求，以便為業(yè)主提供更廣泛的服務(wù)。另外，在日常相處中加強(qiáng)與業(yè)主的溝通，對(duì)收集到的意見(jiàn)，做好整理和篩選，進(jìn)行分類處理，并及時(shí)反饋，持續(xù)改進(jìn)，重視業(yè)主的感受，融入業(yè)主的情感。

最后，將“小團(tuán)體”融入“大社會(huì)”物業(yè)管理服務(wù)的有效開(kāi)展離不開(kāi)三類資源。一是社會(huì)資源，包括政府、街道、社區(qū)、治安、環(huán)衛(wèi)、供應(yīng)商和潛在服務(wù)對(duì)象等的支持。二是自身資源，即指自身所管理的物業(yè)的各類服務(wù)信息、服務(wù)設(shè)施設(shè)備的共享。三是業(yè)主資源，業(yè)主是一個(gè)龐大的群體，其消費(fèi)需求和潛在資源是物業(yè)服務(wù)企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)的源源不斷的動(dòng)力。只有將我們這一“小團(tuán)體”真正融入到整個(gè)“大社會(huì)”中去，構(gòu)建和諧共處的生存環(huán)境，才能不斷發(fā)展我們的“小團(tuán)體”，在電信主業(yè)的關(guān)聯(lián)交易外去拓展更多的社會(huì)業(yè)務(wù)，來(lái)發(fā)展我們的企業(yè)的生存能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。使企業(yè)員工能從中獲得更大的利益。

總而言之，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量的管理，配合熱心、誠(chéng)心、耐心的服務(wù)理念，最終會(huì)取得業(yè)主的信任、理解、關(guān)心和支持。也最終能為企業(yè)和員工帶來(lái)更多、更穩(wěn)定的利益。九年來(lái)，__物業(yè)通過(guò)上上下下全體員工的不懈努力銳意進(jìn)取正是沿著這條路，朝著“更專業(yè)、更精細(xì)、更人性、更完美”的目標(biāo)在前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)__實(shí)業(yè)上市后的可持續(xù)發(fā)展而做出__物業(yè)人的貢獻(xiàn)。

高端人才培訓(xùn)心得篇十五

在以后的工作中，我村將進(jìn)一步爭(zhēng)取資金投入和人才培訓(xùn)力度，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力使農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階，在此分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的人才

培訓(xùn)心得體會(huì)

姚安縣中醫(yī)醫(yī)院現(xiàn)有在職職工81人，其中衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員69人，財(cái)務(wù)、后勤人員13人。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員中，有高級(jí)職稱3人，中級(jí)職稱25人，初級(jí)職稱41人，大專以上的專業(yè)技術(shù)人員39人，占57%。醫(yī)院開(kāi)設(shè)有內(nèi)科、兒科、老年病?？?、婦產(chǎn)科、外科、肛腸科、五官科、針灸理療科、口腔科等九個(gè)臨床科室，有功能科、檢驗(yàn)科、藥劑科、放射科等四個(gè)醫(yī)技科室，有醫(yī)院辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、財(cái)務(wù)后勤科、預(yù)防保健科、統(tǒng)計(jì)室、微機(jī)室、消毒供應(yīng)室等八個(gè)行政職能科室，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心1個(gè)。年門(mén)診人次103573人次，年收住院病人1810人次，業(yè)務(wù)收入513萬(wàn)元，且每年按10%的速度增長(zhǎng)。以醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量為中心的綜合服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量，每年均有新的發(fā)展、新的提高，始終處于全州同級(jí)中醫(yī)院的前茅，究其原因是醫(yī)院有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔高效、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，以及有識(shí)才的慧眼、聚才的力量、用人的膽識(shí)、愛(ài)才的情感。醫(yī)院每年均選送一批專業(yè)技術(shù)人員到上級(jí)醫(yī)院深造，通過(guò)人事、工資分配制度改革，營(yíng)造和激活了育才用才的機(jī)制，使全院一大批專業(yè)學(xué)科帶頭人脫穎而出，年輕有為的專業(yè)技術(shù)人員層出不窮?，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)醫(yī)院人才培養(yǎng)工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持人才戰(zhàn)略，不拘一格聚集人才，人才結(jié)構(gòu)趨于合理

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，關(guān)鍵是觀念的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。多年來(lái)，我院不斷地與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，始終沒(méi)有放松人才這第一要素，把全院的發(fā)展與人才引進(jìn)和培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，把現(xiàn)實(shí)性與將來(lái)的可能性結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立醫(yī)院社會(huì)的大衛(wèi)生觀念，在人才選拔上堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把思想品德好，熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi) 生事業(yè)，有發(fā)展志向的醫(yī)務(wù)人員聘用到醫(yī)院工作，從20xx年以來(lái)，共接收大中專畢業(yè)生33人，占醫(yī)院現(xiàn)有職工總數(shù)的40%，接收從基層衛(wèi)生院及其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)調(diào)入的專業(yè)技術(shù)人員20人，占醫(yī)院現(xiàn)有職工總數(shù)的25%。全年參加在職學(xué)歷教育本科12人、?？?人，取得?？莆膽{1人。目前，新分入和調(diào)入的技術(shù)人員已成為各科的業(yè)務(wù)骨干，有的已成為學(xué)科帶頭人，各科室的人才結(jié)構(gòu)明顯趨于合理。

二、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好品德

醫(yī)院要有正氣，要有凝聚力，有戰(zhàn)斗力，才能競(jìng)爭(zhēng)、才能生存和發(fā)展，為此，醫(yī)院把“全心全意為人民服務(wù)”、“以德治院、依法行醫(yī)”作為自己最高的宗旨，通過(guò)各種形式，廣泛、深入、持久地開(kāi)展與愛(ài)崗敬業(yè)為主的政治思想教育，以“一切為了病人，為了病人的一切”為主的職業(yè)道德教育，使職工不斷地樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定正確的理想、信念，熱愛(ài)和忠誠(chéng)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，把全院職工的思想統(tǒng)一到這一崇高的使命上來(lái)，把有所為和有所不為作為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，奉獻(xiàn)給病人，奉獻(xiàn)給社會(huì)，醫(yī)院營(yíng)造了講學(xué)習(xí)、講政治、講服務(wù)、講道德的良好氛圍，文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效的服務(wù)已成為全院職工的自覺(jué)行動(dòng)，得到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。

三、人才培養(yǎng)堅(jiān)持公平、公開(kāi)、擇優(yōu)發(fā)展的原則

臨床醫(yī)生已全部到省內(nèi)或省外普遍進(jìn)修一年已結(jié)束。內(nèi)兒科醫(yī)生已全部參加了全省為期三個(gè)月的急診醫(yī)師培訓(xùn)班。部分婦產(chǎn)科醫(yī)師已兩次到省或州級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。全部護(hù)理人員已普遍到省級(jí)或州級(jí)醫(yī)院進(jìn)修三至六個(gè)月。第二輪醫(yī)生進(jìn)修工作根據(jù)醫(yī)院需要及時(shí)選派到相關(guān)的醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。在安排學(xué)習(xí)、進(jìn)修工作中，醫(yī)院始終堅(jiān)持公平、公開(kāi)的原則，使每位技術(shù)人員都有相同的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。20xx年共選派醫(yī)療進(jìn)修省外1人、省級(jí)2人，護(hù)理省級(jí)進(jìn)修2人。在專業(yè)發(fā)展方面，醫(yī)院把現(xiàn)實(shí)工作及將來(lái)發(fā)展趨勢(shì)與專業(yè)技術(shù)人員的個(gè)人志向結(jié)合起來(lái)，充分尊重職工的個(gè)人選擇，并為職工個(gè)人的專業(yè)發(fā)展提供最大可能的條件。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，全院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平不斷提高，服務(wù)范圍不斷拓寬，方便和滿足了患者，促進(jìn)了醫(yī)院、科室的發(fā)展，如老年病科、內(nèi)科、婦外科對(duì)全院的發(fā)展起到了龍頭作用。

四、堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的擇優(yōu)選人、用人機(jī)制

在選人、用人機(jī)制上，醫(yī)院在平等競(jìng)爭(zhēng)前提下為全院職工提供發(fā)展機(jī)會(huì)，制定了因事設(shè)崗、因崗定人、崗動(dòng)薪移，以及職務(wù)能上能下、待遇能高能低、平者讓、能者上、庸者下的獎(jiǎng)勵(lì)、約束機(jī)制。在公平競(jìng)爭(zhēng)中識(shí)別人才，在創(chuàng)新實(shí)踐中培養(yǎng)人才，在事業(yè)發(fā)展中凝聚人才，在工作生活中關(guān)愛(ài)人才，注重發(fā)現(xiàn)和大膽使用那些素質(zhì)好，有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)技術(shù)人員成為科室負(fù)責(zé)人和學(xué)科帶頭人，并為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，提供機(jī)會(huì)，根據(jù)《醫(yī)院人事、工資分配制度改革方案》，競(jìng)爭(zhēng)上崗，從根本上激活和完善了醫(yī)院的選人、用人機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了職工的工作積極性。一大批優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員走上了醫(yī)院不同的領(lǐng)導(dǎo)崗位，醫(yī)院各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。

五、中西醫(yī)并重、中西醫(yī)結(jié)合，充分發(fā)揮中醫(yī)技術(shù)特色和優(yōu)勢(shì)

中醫(yī)學(xué)是我國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)的特色，它歷經(jīng)數(shù)千年而不衰，至今仍顯示著較強(qiáng) 的生命力，最根本的原因就在于它具有經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的臨床療效。多年來(lái)，醫(yī)院始終把中醫(yī)藥療效作為中醫(yī)藥賴以生存和發(fā)展的根本，加大中醫(yī)藥人才的選拔培養(yǎng)力度。同時(shí)面臨中醫(yī)藥現(xiàn)代化的要求，特別是為滿足廣大人民群眾的要求，在人才選拔、培養(yǎng)和使用上始終堅(jiān)持中西醫(yī)并重，中西醫(yī)結(jié)合的思想，鼓勵(lì)中醫(yī)人員學(xué)習(xí)西醫(yī)，西醫(yī)人員學(xué)習(xí)中醫(yī)，共同發(fā)展，共同促進(jìn)，共同提高的路子。目前全院醫(yī)務(wù)人員既能按西醫(yī)“因病”治療，又能按中醫(yī)“因證”施治。為廣大人民群眾提供了更多的服務(wù)，為醫(yī)院將來(lái)更廣闊的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

我院的人才工作盡管取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，要滿足廣大人民群眾不斷增長(zhǎng)的健康需求，我院還有不足之處，如人才發(fā)展水平與社會(huì)發(fā)展水平不平衡，一定程度制約著醫(yī)院的發(fā)展速度;在群眾中享有較高聲望的名醫(yī)不多;群眾的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)在一定程度上制約著醫(yī)學(xué)人才才干的發(fā)揮;極少數(shù)群眾對(duì)中醫(yī)藥工作仍有偏見(jiàn)等。在今后的工作中我院將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以繼承和發(fā)展祖國(guó)中醫(yī)藥文化遺產(chǎn)為契機(jī)，認(rèn)真解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷堅(jiān)持完善和深化改革，再創(chuàng)中醫(yī)藥工作新局面。

一年來(lái)，我村人才工作始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“人才是第一資源”的工作理念，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、落實(shí)新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要部署，大力實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才工作機(jī)制，整合人才工作資源，緊抓培養(yǎng)、吸引、使用三個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。

一、積極探索，健全人才工作機(jī)制

1、堅(jiān)持黨管人才，強(qiáng)化對(duì)人才工作的指導(dǎo)。專門(mén)成立了鄉(xiāng)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)專人會(huì)議，明確組織部門(mén)、農(nóng)業(yè)站、宣傳部門(mén)等的工作職責(zé)和工作任務(wù)，整合力量，確保人才工作的順利推進(jìn)。

共舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班3期，發(fā)放宣傳材料500余份。三是在創(chuàng)新中抓培訓(xùn)。按照“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，探索實(shí)行個(gè)性化培訓(xùn)。針對(duì)我鄉(xiāng)的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)，努力提高培訓(xùn)的實(shí)用性，結(jié)合現(xiàn)實(shí)工作中存在的疑難問(wèn)題和困惑開(kāi)展培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)等措施，不斷提高農(nóng)民群眾及技術(shù)人員的技術(shù)技能。20xx年，我鎮(zhèn)就組織全鎮(zhèn)的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)了專家到我鎮(zhèn)進(jìn)行種植技術(shù)培訓(xùn)教育。

3、完善人才信息庫(kù)。近兩年，我們進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才摸底2次，基本建立了我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才信息庫(kù)，做好基礎(chǔ)性工作，推動(dòng)了人才工作的信息化進(jìn)程，針對(duì)農(nóng)村所需發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才的作用，體現(xiàn)了人才庫(kù)的作用。

二、營(yíng)造環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)

1、近年來(lái)，我鎮(zhèn)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，建立了四個(gè)農(nóng)業(yè)基地，為我鎮(zhèn)農(nóng)村技術(shù)人員的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳，在全鎮(zhèn)營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)環(huán)境。

三、創(chuàng)新載體，推進(jìn)黨員人才工程建設(shè)

總之，我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績(jī)，但我們也清楚的認(rèn)識(shí)到諸多不足。如：資金投入力度還不夠大，人才工作宣傳需進(jìn)一步加強(qiáng)，人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進(jìn)一步完善，人才引進(jìn)力度還不夠。

今年，按照鎮(zhèn)實(shí)用人才培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)，上級(jí)高度重視該項(xiàng)工作，采取切實(shí)有效措施，加大對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，積極為農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，全村涌現(xiàn)了一批生產(chǎn)能手、科技明白人，有力地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)民增收?，F(xiàn)將我村一年來(lái)農(nóng)村實(shí)用人才

培訓(xùn)工作總結(jié)

一、深化認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

農(nóng)村實(shí)用人才是農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的實(shí)踐者、示范者。經(jīng)過(guò)多年的不斷努力，我村實(shí)用人才培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在農(nóng)村實(shí)用人才總量相對(duì)不足、農(nóng)村實(shí)用人才結(jié)構(gòu)不盡合理、管理不夠規(guī)范、農(nóng)村實(shí)用人才素質(zhì)不高等。為此，我村黨支部和村委會(huì)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了以大隊(duì)書(shū)記李春山為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、督促落實(shí)村內(nèi)實(shí)用人才培訓(xùn)工作開(kāi)展實(shí)施。

二、開(kāi)展多種培訓(xùn)，突出示范帶動(dòng)，努力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才。

為了滿足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)實(shí)用人才的需求，近年來(lái)，我們始終把培育農(nóng)村實(shí)用人才作為人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重中之重來(lái)抓，制定實(shí)施了“多方聯(lián)動(dòng)、培訓(xùn)為主、多渠道培育”的方針。

狠抓培訓(xùn)，提高農(nóng)村實(shí)用人才素質(zhì)。近年來(lái)，我們不斷加大培訓(xùn)面和培訓(xùn)力度，注重做好培訓(xùn)內(nèi)容。

一是抓以提高農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為目的的培訓(xùn)。

我們充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用，大規(guī)模開(kāi)展各種形式、多種內(nèi)容的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，農(nóng)戶受訓(xùn)率達(dá)98%以上，使掌握一門(mén)或多門(mén)實(shí)用技術(shù)的農(nóng)民和農(nóng)業(yè)技術(shù)員數(shù)量增加。

二是抓以提升農(nóng)村技術(shù)骨干學(xué)歷為目的的培訓(xùn)。

我們會(huì)同農(nóng)大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、技校以及部分電大院校，使領(lǐng)導(dǎo)小組中的農(nóng)村實(shí)用人才先接受了學(xué)歷提升培訓(xùn)。

三、發(fā)展壯大農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍。

根據(jù)民辦、民管、民受益的原則，使農(nóng)民在技術(shù)、信息、資金、購(gòu)銷、儲(chǔ)運(yùn)等環(huán)節(jié)實(shí)行自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展，使農(nóng)民在協(xié)作中、在千變?nèi)f化的大市場(chǎng)中接受鍛煉、增長(zhǎng)才干。

四、健全機(jī)制，全面激活人才，努力發(fā)揮實(shí)用人才示范帶頭作用。

農(nóng)村實(shí)用人才的開(kāi)發(fā)，關(guān)鍵在于利用。我們堅(jiān)持“人盡其才，才盡其用，用其所長(zhǎng)”的原則，全面激活農(nóng)村實(shí)用人才資源。

三、存在問(wèn)題

在實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作中，雖然我們做出了一定的成績(jī)，但也還存在一些問(wèn)題。一是外出務(wù)工青年農(nóng)民較多，在家務(wù)農(nóng)農(nóng)民年齡偏高，接受農(nóng)業(yè)科技文化能力較差;二是農(nóng)民參學(xué)積極性不高，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性差，隨意性大，對(duì)理論知識(shí)接受程度低;三是培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)欠缺，工作開(kāi)展比較困難等。在以后的工作中，我村將進(jìn)一步爭(zhēng)取資金投入和培訓(xùn)力度，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力使農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

高端人才培訓(xùn)心得篇十六

人才培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要。在個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，參加各類培訓(xùn)活動(dòng)也是不可或缺的一部分。通過(guò)參加人才培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了其對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要作用。下面我將從個(gè)人素養(yǎng)、專業(yè)能力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、人際關(guān)系以及自我管理五個(gè)方面來(lái)闡述我在人才培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先，人才培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人素養(yǎng)的提升有著顯著的作用。在培訓(xùn)課程中，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，我意識(shí)到個(gè)人素養(yǎng)對(duì)于職業(yè)成功至關(guān)重要。個(gè)人素養(yǎng)包括禮儀待人、自我管理、時(shí)間管理等方面的能力。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何有效地與他人溝通和協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)了如何在工作中保持高效，同時(shí)也樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀念。這些培訓(xùn)讓我受益匪淺，為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，通過(guò)人才培訓(xùn)，我得以提升自己的專業(yè)能力。在如今的社會(huì)中，專業(yè)能力已經(jīng)成為了求職和晉升的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。通過(guò)參加相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)課程，我學(xué)到了新知識(shí)和新技能，拓寬了自己的專業(yè)領(lǐng)域。培訓(xùn)中，我學(xué)到了先進(jìn)的管理理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的解決問(wèn)題和決策能力。這些專業(yè)能力的提升不僅有助于我在工作中更好地勝任崗位，還能為我在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)提供有力的支撐。

第三，培訓(xùn)課程還幫助我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要成員之間的緊密配合和團(tuán)結(jié)合作。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和幫助，團(tuán)隊(duì)的效益會(huì)得到最大化。在培訓(xùn)中，我們組成了小組，一起完成了一系列的項(xiàng)目任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作交流，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了溝通和協(xié)作能力。這對(duì)于我今后在企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)工作非常關(guān)鍵。

第四，人才培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，人際關(guān)系已經(jīng)成為了一個(gè)人成功與否的重要因素之一。通過(guò)培訓(xùn)，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的同行和專家，這為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了廣闊的合作和交流空間。與他們的交流讓我更全面地了解了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)也拓寬了自己的人脈資源。這對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。

最后，通過(guò)人才培訓(xùn)，我也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的自我管理。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中，自我管理能力顯得尤為重要。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了如何高效地利用時(shí)間，如何合理地安排工作和生活，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何處理和解決工作中的各種問(wèn)題。這些自我管理技巧讓我在職場(chǎng)中變得更加成熟和自信，提升了自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

綜上所述，人才培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展都具有重要的作用。通過(guò)培訓(xùn)，我提升了個(gè)人素養(yǎng)、專業(yè)能力，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系，同時(shí)也培養(yǎng)了自我管理能力。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在職業(yè)發(fā)展中受益匪淺，為我今后的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)不斷參加人才培訓(xùn)，不斷提升自己的能力，我一定能取得更好的成績(jī)并在職業(yè)生涯中展現(xiàn)出更大的潛力。

高端人才培訓(xùn)心得篇十七

第一段：引言

人才培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展中重要的一環(huán)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石。作為一名參加過(guò)多次人才培訓(xùn)的職員，我深深感受到了人才培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和企業(yè)的重要性，并從中獲得了諸多經(jīng)驗(yàn)和收獲。

第二段：對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的體會(huì)

人才培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，包括專業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等。我曾參加過(guò)一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的相關(guān)理論和案例分析，我對(duì)于如何發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，課程中的角色扮演和小組合作等活動(dòng)也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我成功地將所學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力理論應(yīng)用到我的工作中，有效提升了我的管理能力和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。

第三段：培訓(xùn)帶來(lái)的心態(tài)轉(zhuǎn)變

在人才培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)其中最重要的一點(diǎn)是培養(yǎng)正確的心態(tài)。在過(guò)去，我常常對(duì)培訓(xùn)持懷疑態(tài)度，覺(jué)得培訓(xùn)只是浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)，沒(méi)有實(shí)際效果。然而，通過(guò)參加一些優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程后，我改變了這種看法。事實(shí)證明，只要我們擁有正確的心態(tài)，愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考，任何一次培訓(xùn)都能夠帶來(lái)頗豐的回報(bào)。因此，我逐漸拋棄了消極的心態(tài)，積極主動(dòng)地參與各種培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升自己的能力。

第四段：培訓(xùn)帶來(lái)的收獲

人才培訓(xùn)給了我更多的機(jī)會(huì)，不僅僅是提升自己的能力，還廣泛拓展了我的視野。通過(guò)參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行，與他們交流經(jīng)驗(yàn)，獲得了很多寶貴的建議。此外，我還接觸到了先進(jìn)的管理理念和創(chuàng)新的思維方式，這些對(duì)于我個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)不斷地參加人才培訓(xùn)，我意識(shí)到自己是一個(gè)永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)的人，而學(xué)習(xí)不僅僅發(fā)生在課堂上，還體現(xiàn)在日常工作和生活中。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望

人才培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲和成長(zhǎng)，我對(duì)未來(lái)充滿期待。我希望繼續(xù)參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)能力和管理能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí)，我也愿意把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)回饋給團(tuán)隊(duì)，幫助他們成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將能夠在職業(yè)道路上不斷突破自我，取得更大的成功。

結(jié)尾：

總之，人才培訓(xùn)不僅僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次成長(zhǎng)和自我提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)積極參與人才培訓(xùn)活動(dòng)，我從中獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的能力，并與更多優(yōu)秀的人才交流合作，迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的信心更加堅(jiān)定。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

高端人才培訓(xùn)心得篇十八

第一段：介紹人才培訓(xùn)的重要性及其目標(biāo)（200字）

人才培訓(xùn)是組織和企業(yè)發(fā)展的重要組成部分。它旨在提升員工的專業(yè)能力、技術(shù)技能和綜合素質(zhì)，以滿足組織日益增長(zhǎng)的需求。人才培訓(xùn)不僅讓員工更好地適應(yīng)工作，還能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，幫助企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)力。在我參加的一次人才培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了人才培訓(xùn)的重要性以及對(duì)個(gè)人和組織的益處。

第二段：概括人才培訓(xùn)內(nèi)容及方式（200字）

人才培訓(xùn)內(nèi)容廣泛，形式多樣。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多與工作相關(guān)的知識(shí)和技能，如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、項(xiàng)目管理等。同時(shí)，我們也參與了一些實(shí)踐活動(dòng)，如角色扮演、團(tuán)隊(duì)討論和案例分析。這樣的多元化學(xué)習(xí)方式使我們能夠更好地理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高個(gè)人的工作能力和綜合素質(zhì)。

第三段：人才培訓(xùn)的重要意義（300字）

參加人才培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲。首先，它擴(kuò)展了我的知識(shí)面，讓我了解到行業(yè)內(nèi)最新的發(fā)展趨勢(shì)和知識(shí)。這些新知識(shí)對(duì)于我在工作中的決策和處理問(wèn)題起到了積極的推動(dòng)作用。其次，人才培訓(xùn)加強(qiáng)了我的技能和能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提高了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和項(xiàng)目管理能力。這使我在與同事和合作伙伴的溝通中更加順暢和高效。最重要的是，人才培訓(xùn)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。它讓我明白學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，在不斷學(xué)習(xí)中才能不斷進(jìn)步。通過(guò)參加人才培訓(xùn)，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。

第四段：人才培訓(xùn)對(duì)組織的影響（300字）

人才培訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人有益，對(duì)組織也有著積極的影響。首先，人才培訓(xùn)提升了員工的工作能力和綜合素質(zhì)，使他們更好地適應(yīng)工作。這有助于提高組織的整體績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。其次，人才培訓(xùn)激發(fā)了員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，員工可以更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)造更多的價(jià)值并提出更多的創(chuàng)新想法。這對(duì)于組織的發(fā)展和創(chuàng)新非常重要。最重要的是，人才培訓(xùn)增強(qiáng)了員工的歸屬感和忠誠(chéng)度。通過(guò)關(guān)心和投入員工的職業(yè)發(fā)展，組織可以建立起良好的員工關(guān)系，提高員工的工作滿意度和員工保持度。

第五段：總結(jié)人才培訓(xùn)的益處及個(gè)人體會(huì)（200字）

通過(guò)參加人才培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到人才培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性。它不僅為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供了良好的機(jī)會(huì)，還為組織的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支持。因此，我將繼續(xù)參加各類人才培訓(xùn)，不斷提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)所得分享給同事和團(tuán)隊(duì)，以促進(jìn)整個(gè)組織的發(fā)展。不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是我個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ彩俏覍?duì)生活和工作的態(tài)度。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，每個(gè)人都可以在職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。

高端人才培訓(xùn)心得篇十九

第一段：引言（150字）

人才培訓(xùn)一直被視為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要手段之一。通過(guò)提升員工的技能、知識(shí)和能力，人才培訓(xùn)有助于提高組織的效能和競(jìng)爭(zhēng)力。近期，我參加了一次為期兩周的人才培訓(xùn)課程，在這個(gè)過(guò)程中，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的價(jià)值（250字）

這次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作以及創(chuàng)新思維等方面。其中，我最受益的是領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作。在領(lǐng)導(dǎo)力方面，課程幫助我了解到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的特質(zhì)，如溝通能力、激勵(lì)他人和解決問(wèn)題的能力。我意識(shí)到，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我應(yīng)該不斷提升自己的技能并善用我的影響力來(lái)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。此外，團(tuán)隊(duì)合作的重要性也給我留下了深刻的印象。課程通過(guò)實(shí)際案例和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示了有效團(tuán)隊(duì)合作的力量。我學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作，尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并通過(guò)分享自己的想法來(lái)提高團(tuán)隊(duì)的效率。

第三段：學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)（250字）

通過(guò)這次培訓(xùn)，我也學(xué)到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。課程中，我們采用了互動(dòng)式學(xué)習(xí)的方式，包括小組討論、角色扮演和案例分析等。這種學(xué)習(xí)方法讓我充分參與到知識(shí)的獲取過(guò)程中，與同伴們的互動(dòng)也激發(fā)了我的思考和創(chuàng)新能力。此外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還進(jìn)行了一系列的實(shí)際操作，比如模擬團(tuán)隊(duì)合作和演講。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅幫助我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中，還培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力和自信心。

第四段：鼓勵(lì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展（250字）

人才培訓(xùn)不僅僅局限于提升技能和知識(shí)，更重要的是為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在培訓(xùn)期間，我有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同組織和行業(yè)的人員交流。這種交流不僅拓寬了我的視野，還為我提供了與他人分享經(jīng)驗(yàn)和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我還參加了一些職業(yè)導(dǎo)向的講座和討論，了解了一些行業(yè)的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。這些經(jīng)歷激發(fā)了我進(jìn)一步發(fā)展自己的興趣，并為個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃提供了方向。

第五段：總結(jié)（300字）

通過(guò)這次人才培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并取得了一些進(jìn)步。我意識(shí)到，終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展是任何個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的信念和追求。不僅要注重技能培訓(xùn)，還要關(guān)注個(gè)人素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力的提升。同時(shí)，學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)也是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑，實(shí)踐和實(shí)際操作是鞏固知識(shí)的關(guān)鍵。最重要的是，人才培訓(xùn)應(yīng)鼓勵(lì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展，為個(gè)人提供一個(gè)成長(zhǎng)和展示的舞臺(tái)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我期待能成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，并為組織和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅獲得了技能和知識(shí)上的提升，還從中學(xué)到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展具有重要意義，也為我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的信念。人才培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于一個(gè)人的整個(gè)職業(yè)生涯，不斷完善自己并推動(dòng)組織和社會(huì)的進(jìn)步。

高端人才培訓(xùn)心得篇二十

人才培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展和員工個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)參與企業(yè)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，我深深感受到了人才培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織的積極影響。以下是我對(duì)人才培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，人才培訓(xùn)幫助提升個(gè)人職業(yè)技能。隨著科技的快速發(fā)展，技術(shù)的更新速度也在加快，員工需要不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的技能。通過(guò)參加不同類型的培訓(xùn)課程，我不僅了解到了最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)，還學(xué)到了一系列的工具和技能，如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策分析等。這些技能使我在工作中更加得心應(yīng)手，能夠更好地應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。

其次，人才培訓(xùn)促進(jìn)了組織的發(fā)展和壯大。培訓(xùn)不僅僅局限于個(gè)人，還涉及到組織的整體發(fā)展。例如，我所在的公司為了提升員工的管理能力，組織了一系列的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程。通過(guò)這些課程，我們不僅提升了個(gè)人的管理能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。這有助于提高工作效率，促進(jìn)組織的發(fā)展和壯大。

第三，人才培訓(xùn)幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和晉升。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，擁有良好的職業(yè)技能和知識(shí)背景是個(gè)人實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和晉升的關(guān)鍵。通過(guò)參加企業(yè)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，并獲得了一些認(rèn)證證書(shū)。這不僅提高了我的競(jìng)爭(zhēng)力，還為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四，人才培訓(xùn)促進(jìn)了個(gè)人的自我提升和成長(zhǎng)。培訓(xùn)不僅僅是為了工作需要，更是為了個(gè)人的自我提升。通過(guò)參與培訓(xùn)，我接觸到了不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人，學(xué)到了很多新的思維方式和工作方法。同時(shí)，培訓(xùn)也提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)，讓我與其他員工進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，拓寬了我的眼界。這些經(jīng)歷不僅讓我成為一個(gè)專業(yè)的人才，還培養(yǎng)了我廣泛的興趣和愛(ài)好，提升了我的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。

最后，人才培訓(xùn)增強(qiáng)了員工的歸屬感和忠誠(chéng)度。在參加培訓(xùn)的過(guò)程中，我感受到了公司對(duì)員工的關(guān)心和支持。公司為我們提供了各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并且更加關(guān)注員工的個(gè)人發(fā)展和需求。這使我感到非常受重視，增強(qiáng)了我對(duì)公司的歸屬感和忠誠(chéng)度。在工作中，我愿意為公司付出更多努力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，通過(guò)參與企業(yè)組織的培訓(xùn)課程，我深刻體會(huì)到了人才培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的積極影響。個(gè)人可以通過(guò)培訓(xùn)提升職業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和晉升，同時(shí)促進(jìn)個(gè)人的自我提升和成長(zhǎng)。組織可以通過(guò)培訓(xùn)促進(jìn)自身的發(fā)展和壯大，提高員工的工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力。人才培訓(xùn)不僅是提升個(gè)人能力的重要途徑，也是組織發(fā)展的必備手段。

高端人才培訓(xùn)心得篇二十一

人才培訓(xùn)是當(dāng)今社會(huì)所需的重點(diǎn)領(lǐng)域之一。在我們不斷提高人才培訓(xùn)的同時(shí)，我們也要不斷總結(jié)人才培訓(xùn)的心得體會(huì)，不斷提高培訓(xùn)的效果。在這篇文章中，我將會(huì)從五個(gè)方面分享我在人才培訓(xùn)中所得到的心得體會(huì)。

1. 培訓(xùn)內(nèi)容

人才培訓(xùn)是將優(yōu)秀的企業(yè)文化、管理思想以及先進(jìn)的技能等教育傳授給學(xué)員，讓他們更好地適應(yīng)企業(yè)的工作需要。 在培訓(xùn)過(guò)程中，要根據(jù)受訓(xùn)人員的需求以及所在工作領(lǐng)域不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容，保證培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。我在參與人才培訓(xùn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)教員的培訓(xùn)內(nèi)容豐富而新穎，讓我在受訓(xùn)后立即得到實(shí)踐體驗(yàn)。建議在制訂培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，要注重培訓(xùn)內(nèi)容的選擇，讓它們應(yīng)該是真正地涉及到學(xué)員現(xiàn)實(shí)工作和業(yè)務(wù)需求的。

2. 實(shí)踐教學(xué)

人才培訓(xùn)的教學(xué)方法是非常關(guān)鍵的，純理論教學(xué)的效果不足以滿足實(shí)際工作的需要和要求。 因此，實(shí)踐教學(xué)成為現(xiàn)狀下必備的教學(xué)以及實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)踐教學(xué)不僅可以幫助受訓(xùn)人員更好地理解理論知識(shí)，同時(shí)也能在實(shí)踐中將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到工作中，從而更好地提升職業(yè)能力。在我所參加的人才培訓(xùn)中，實(shí)踐教學(xué)占據(jù)了很大的比例，這種方式讓我能在實(shí)踐中直接應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)到自己的成長(zhǎng)。我認(rèn)為，在實(shí)踐教學(xué)中，除了設(shè)置實(shí)驗(yàn)室、模擬實(shí)戰(zhàn)等環(huán)節(jié)外，還要注重對(duì)所需的技能培訓(xùn)，讓受訓(xùn)人員針對(duì)性的練習(xí)。

3. 個(gè)性化培訓(xùn)

受訓(xùn)人員的性格特性、能力水平、習(xí)慣等因素都對(duì)培訓(xùn)效果產(chǎn)生重要的影響。因此，要根據(jù)個(gè)體差異，量身定制培訓(xùn)方案，在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)學(xué)員的特點(diǎn)，培養(yǎng)他們的潛力，才能更好地提高培訓(xùn)效果。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我曾遇見(jiàn)過(guò)因?yàn)橐恍﹤€(gè)人問(wèn)題導(dǎo)致培訓(xùn)不順心的狀況，所以我們?cè)谶M(jìn)行人才培訓(xùn)時(shí)要尊重個(gè)人差異，或者是提供個(gè)性化培訓(xùn)服務(wù)。這種情況下，我們需要提供多種留言方式，設(shè)置更多解決方案，提高智能算法分析。

4. 激發(fā)興趣

有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?zāi)軌蛟鰪?qiáng)學(xué)生的參與意愿和學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)潛在的生命活力思維和創(chuàng)新感，特別是在知識(shí)淵博的領(lǐng)域內(nèi)。因此，在培訓(xùn)中，要根據(jù)學(xué)員的興趣點(diǎn)、需求和社交等角度，設(shè)計(jì)大量的興趣性培訓(xùn)課程，來(lái)吸引學(xué)員的參與和關(guān)注。當(dāng)然，在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們也要注重教授技巧和方法，為學(xué)員提供實(shí)戰(zhàn)實(shí)用的技術(shù)、知識(shí)和技巧進(jìn)行分析。

5. 持久的跟蹤幫助

在受過(guò)人才培訓(xùn)之后，需要長(zhǎng)期跟蹤和改進(jìn)，幫助學(xué)員更好地應(yīng)用所學(xué)技能和知識(shí)。在實(shí)際工作中，學(xué)員還可能遇到各種挑戰(zhàn)和困難，需要反復(fù)練習(xí)和學(xué)習(xí)。因此，我們需要給予持續(xù)的咨詢和支持，可以在課堂上定期回顧和交流，或者在后期提供按需支持等機(jī)會(huì)。這種跟蹤幫助能夠進(jìn)一步提高人才培訓(xùn)的效果。

總結(jié)

人才是一個(gè)企業(yè)的核心資源，繼續(xù)提高人才培訓(xùn)的質(zhì)量和效果對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我們可以總結(jié)出：制定具體且全面的培訓(xùn)計(jì)劃；結(jié)合理論與實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)課程的綜合把握；針對(duì)不同的人員需要，提供個(gè)性化人才培訓(xùn)服務(wù)；在課程設(shè)置中注重激發(fā)學(xué)員的興趣，追蹤人才培訓(xùn)的效果。這些與我們?nèi)瞬排嘤?xùn)密不可分的心得感悟，希望能對(duì)讀者有所啟發(fā)，對(duì)人才培訓(xùn)的質(zhì)量和效果產(chǎn)生積極的影響。

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