在寫心得體會時，我們可以回顧所經(jīng)歷的過程、總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓，以及提出自己的思考和感悟。寫心得體會要注意語言的準確性和優(yōu)雅性。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文供大家參考。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇一
作為一名學習中醫(yī)的學生，我深知中醫(yī)的診斷方法獨具特色，其中舌診更是其重要診斷手段之一。因此，我參加了一次中醫(yī)舌診培訓，在這個過程中，我從中學到了很多有關(guān)中醫(yī)舌診方面的知識和技巧，也收獲了不少心得與感受。這篇文章，我將會從五個方面出發(fā)，詳細闡述我的中醫(yī)舌診培訓心得體會和總結(jié)。
一、 中醫(yī)舌診知識的學習
在培訓中，我學習到了舌診的基本概念和診斷方法，包括舌質(zhì)、舌苔、舌形、舌根、舌邊等方面的特征。其中，我認為舌質(zhì)是診斷中醫(yī)病癥的重要指標之一。在實踐中，我們需要觀察舌面的顏色、形態(tài)和濕度等指標，通過這些指標來了解身體內(nèi)部的情況。同時，我們也需要關(guān)注舌根部的情況，因為一些疾病的根源經(jīng)常在于肝膽、脾胃等臟腑功能失衡所致。
二、 培訓師的教學和指導
培訓師是我在學習中醫(yī)舌診方面最重要的教材。他們是經(jīng)驗豐富、具有扎實中醫(yī)理論知識的專業(yè)人士。他們教給我們的診斷方法和技巧是從實踐中得來的，并且非常實用。在課程中，他們耐心地向我們講解中醫(yī)舌診的基本知識，并通過實踐演示來幫助我們更好地理解和掌握。同時，他們也教給我們一些特殊情況下的舌診方法，例如妊娠期的舌診等。
三、 實踐演練的機會
中醫(yī)舌診培訓的最大好處是提供了一個真實的實踐環(huán)境。在課程中，我們有很多機會對不同的患者進行舌診。這些患者都是真實的病例，因此我們需要通過觀察他們的舌頭來進行診斷。與書本知識不同的是，實踐中我們所面對的情況往往更加復雜，我們需要通過運用自己所學到的舌診知識來解決疾病問題。
四、 與同學交流的機會
在培訓期間，我遇到了許多志同道合的同學，與他們交流和互相學習讓我受益匪淺。其中，我發(fā)現(xiàn)舌診是一個非常有趣的話題，同學們的診斷看法也非常的不同。有時，同學們的觀點不同，會激發(fā)出互相學習和思考的欲望。這種交流和探討，極大地加快了中醫(yī)知識的學習和理解。
五、 舌診的應用和總結(jié)
在中醫(yī)舌診的學習過程中，我意識到舌診不僅僅是一種診斷方法，更是一種疾病預防的方法。通過舌診我們可以提前發(fā)現(xiàn)體內(nèi)的不平衡，從而做出合理的調(diào)理計劃。同時，我也學習到了許多中醫(yī)保健的知識，例如定期按摩舌根和食療等方法都可以有效地保持身體健康。
總體來講，中醫(yī)舌診的培訓是一次非常有用和有趣的經(jīng)歷。它不僅讓我更好地理解了中醫(yī)的精髓，更加加深了我對健康的認識和保護意識。我相信學習中醫(yī)舌診是一個長久的過程，希望我會一直堅持努力，不斷提高自己的中醫(yī)知識水平。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇二
學校是教師專業(yè)發(fā)展的搖籃，素質(zhì)提升工程校本培訓是“十五”期間中小學教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容。為了切實做好我校教師素質(zhì)的提升培訓，提高全校教師的教育素養(yǎng)，認真扎實地做好教師繼續(xù)教育培訓工作，根據(jù)浙江省《農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程實施辦法》、《__市農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程培訓規(guī)劃》和__區(qū)教師進修學校《關(guān)于農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程的通知》精神，結(jié)合我校實際，加快建立與課改相適應的校本培訓管理運行機制，以提升我校教師的素質(zhì)與發(fā)展水平為中心，以校本培訓為依托，以理論學習為指導，以課堂教學為陣地，組織教師開展了《師德與教師職業(yè)》、《e環(huán)境下的中小學學科專題研修》、《新課程學科教學評價》、《新課程教學設(shè)計與案例分析》等培訓項目的學習。現(xiàn)就兩年來的培訓情況如下：
一、學?；厩闆r。
我校是浙江省“百年名?！?，1999年兩校合并，成為__區(qū)第一所九年一貫制學校。學校本部現(xiàn)有教學班38個，下轄山后、峽山、民豐三所分校。共有專任教師131名，是一所辦學規(guī)模大、辦學條件完善的、正走向高速發(fā)展期的農(nóng)村學校。近兩三年內(nèi)學校青年教師大量擁入造成學校教師年齡結(jié)構(gòu)的變化，青年教師所占比例不斷提高，其中35周歲以下的青年教師已超過教師總數(shù)的70%，青年教師的專業(yè)成長和素質(zhì)提升已成為學校發(fā)展最重要的任務。因此省素質(zhì)提升工程，與我校的實際需求非常吻合，我們提出“學習使教師進步，活動促專業(yè)成長”的教師素質(zhì)提升之路。
二、教師素質(zhì)“提升工程”的基本做法。
(一)、加強領(lǐng)導，明確職責。
自收到相關(guān)文件開始，學校就著手準備本次素質(zhì)提升工程培訓的相關(guān)工作，成立了以孫海堯校長為組長，副校長李建奇、教科室主任郭杰為副組長，其他班子成員和教研組長為成員的“提升工程”領(lǐng)導小組，學校教科室具體落實培訓的各項事宜。每個學期期初、期中和期末，領(lǐng)導小組就提升工程進行專門會議商討如何實施本次培訓，將提升工作作為學校教師培訓的一項重要工作來抓。制定了義橋?qū)嶒瀸W校素質(zhì)提升工程的校本培訓計劃，在校本培訓中重點落實好提升工程校本培訓的相關(guān)內(nèi)容，并及時做好校本培訓工作階段性小結(jié)。利用教師會議向全體教師宣傳本次培訓的重要性和務實性，使全體教師深刻體會到本次培訓是政府花錢、教師受益的民心工程、實事工程，從而使全體教師以積極的心態(tài)，認真的態(tài)度投入到本次培訓工作之中。
(二)制定獎懲制度：
學校制訂并修改了《學校教育科研課題管理辦法》、《學校教科室主任工作職責》、《學校教育理論學習制度》、《學校教科研獎勵制度》、《學校學分進修制度》等一系列科研制度，做到制度健全、運作有序、實施到位。關(guān)于素質(zhì)提升工程，我們特別強調(diào)：
1、全體教師必須認真聽好輔導課，記好筆記，及時完成作業(yè)。
2、集中培訓輔導，建立點名制度，無正當理由不準缺席。如請假的，事后應補課、補筆記。缺勤1次，“出勤情況”扣2分，缺勤4次則無平時成績，需重修;遲到、早退2次作缺勤1次處理。
3、學校中層以上干部應帶頭積極參與培訓，做到學習認真，成績優(yōu)秀。
4、針對培訓內(nèi)容每位教師積極進行專題研究、上示范課、研究課，做到人人參與，同時每位教師應積極認真完成分配研究任務。列入教師個人年度考核。
(三)努力創(chuàng)建我校實施提升工程的特色。
1、在新課程下，我們極其需要一支具有高素質(zhì)師德的教師隊伍，我們牢牢抓好素質(zhì)提升的契機，并訂制了切合我校實際的師德培訓計劃：
首先我們組織老師們集中學習了《__區(qū)教育局關(guān)于認真做好中小學教師素質(zhì)提升工程師德與教師職業(yè)培訓統(tǒng)考工作的通知》等文件，通過學習，使全體教師統(tǒng)一思想，充分認識進一步加強師德師風教育的必要性和緊迫性，明確了加強和改進師德建設(shè)，開展《師德與教師職業(yè)》培訓統(tǒng)考工作的總體要求和主要任務，以及加強和改進師德建設(shè)的主要措施。
為了讓教師在本次培訓中學到實實在在的知識，并在實際的生活、工作中加以靈活的應用，學校要求教師充分地利用好《師德與教師職業(yè)》這本教材，除了組織教師集中進行培訓學習外，還選擇與教師的實際生活、工作聯(lián)系較為密切的內(nèi)容，組織教師開展分散自學，為了保證集中培訓和分散自學的質(zhì)量，學校要求教師在培訓、學習過程中人人做好學習筆記，通過分散自學和集中學習，讓教師們了解為人處事的基本禮儀常識，初步掌握教書育人的技能藝術(shù)。培訓期間，學校組織全體教師學習優(yōu)秀教師的材料，使全體老師受到一次又一次深刻的教育，通過學習教育，統(tǒng)一了思想，提高了認識，有效提高了教師加強自身思想道德建設(shè)的自覺性。將師德培訓成效落實在努力提高自身教育教學水平的實際行動上。這次師德培訓，我校堅持重點突出、務求實效、不走過場。培訓采取了大會學習和小組座談討論相結(jié)合，集中培訓與教師自學相結(jié)合的形式進行學習培訓。在培訓過程中還組織教師討論一些工作中的重點問題，主要圍繞5個問題，即(1)優(yōu)秀教師的良好師德精神集中體現(xiàn)在哪幾個方面?(2)作為一名人民教師，如何面向全體學生，特別是如何做好學業(yè)有困難、行為有偏差學生的轉(zhuǎn)化工作?(3)如何做一名人民滿意的教師?(4)你對有償家教、體罰和變相體罰學生以及教師參與賭博等的看法如何?(5)你認為學校在師德方面存在的主要問題是什么?在討論過程中，老師們各抒己見，老師們推心置腹坦誠交流個人的經(jīng)驗，暢談體會，從思想深處認識到師德師風的重要意義，切實提高了教師加強思想、道德、作風建設(shè)的自覺性，明確努力方向，開展自我教育、自我改進、自我提高。教師把此次學習同自己的實際工作聯(lián)系起來，表示要全心全意投入教書育人的事業(yè)，做為人民服務，讓人民滿意的教師。
同時，為了全面提升教師的理論水平和反思能力，我們還進行了每周一次的“教學心得大家談”活動。在會上交流了教師教育學生的一些經(jīng)典做法，講述了教育教學過程中的苦與甜……通過身邊的事例，闡述著她們的教育故事，使老師們深受啟發(fā)，促進教師們?nèi)娴奶嵘约旱慕虒W能力和育人水平，兩年中，我校的趙銀芳老師被評為“__區(qū)首屆愛心大使”，吳愛國老師被評為“__區(qū)百佳班主任”，葛建慧老師被評為“__區(qū)優(yōu)秀班主任”。
《師德與教師職業(yè)》課程的學習完成并沒有代表老師們就放下了師德提升，我們每位教師將在今后的時期，更注重自己的教師形象，“道德體現(xiàn)于細節(jié)中”日三省吾身“性格決定命運，態(tài)度決定一切”，“細節(jié)積累成行為，行為變成習慣”成為肩付下一代教育使命的我們——人民教師，時常在注意自身對孩子對家長的影響。。
2、在開展“e環(huán)境下學科專題研修”中，我們擔任語文學科培訓的黃彩娣老師和擔任數(shù)學學科培訓的何偉良老師專門安排去年學期的開學教師報到的兩天時間進行學習，在學習教材的同時，也學習了省特級教師__縣教師進修學校的邱月亮老師作的題為《提高學科專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長》的e環(huán)境下學科專題研修輔導講座。
我校的《e環(huán)境下的中小學學科專題研修》培訓活動以學校為主陣地，以教師與學校的共同發(fā)展為價值取向和目標。在培訓主體上強調(diào)教師的主體參與，教師既是受訓者，也是主體參與者。學校從教師的需求出發(fā)，著眼于教師發(fā)展，采用多種培訓形式，集中與分散結(jié)合，自學與輔導結(jié)合，理論與結(jié)合，使教師自覺更新教學觀念，調(diào)整教學思路，改變教學模式與方法，扎實有效開展培訓工作。
學校組織教師認真學習培訓材料《e環(huán)境下的中小學學科專題研修》的理論與操作部分，采用集中與分散相結(jié)合的形式有效開展教育理論學習。半年多來，我們既集中組織教師學習，又進行了學科分組培訓，并與本學科組的教研活動結(jié)合起來，做到理論與相結(jié)合，與反思相結(jié)合，反思與修正相結(jié)合，使培訓更靈活，更有效。教師參訓率達100%，有的教師因為臨時有事或因公外出，不能參加培訓，事后也必向同教研組的老師請教，補上所培訓內(nèi)容。每次集中培訓后，要求每位教師再認真自學教材，摘錄主要內(nèi)容，寫學習筆記。通過學習，更新教師的知識結(jié)構(gòu)，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，樹立以學生發(fā)展為本和以學生為主體的教育理念，建立平等互動的師生關(guān)系，努力改進教師教的方式和學生學的方式。
為了鼓勵教師把e環(huán)境下專題研修中學到的知識應用于，我們組織教師進行教師自制課件比賽，并參加了區(qū)里的評比，有兩個課件獲區(qū)一等獎，有7人的新課程案例課例和隨筆被收錄在《魅力新課堂》一書中，在區(qū)“e環(huán)境下的學科專題研修與我的教學”的征文比賽中，我校韓東興老師的文章獲得二等獎。3、在開展“新課程背景下的教學設(shè)計與案例分析”和“新課程背景下的教學評價”專題學習中，我校首先做了培訓學習的動員會，從指導思想、培訓意義、重要程度等方面作了詳細的分析。然后合理安排學習時間，做到學習、工作兩不誤。因為學習內(nèi)容較多，時間較長，在安排學習時間的過程中，學?？紤]到集中學習的時間有限，于是決定采用集中培訓、分組研討、個人自學三結(jié)合的方法。學校利安排四次集中培訓，利用每周教研組活動的時間分組研討。根據(jù)科任教師和班主任教師的上課時間不同，分別組織班主任教師、科任教師分散學習，這樣安排，保證了每人的學習時間，提高了學習效果，而且還不影響學校整體工作的正常開展。我們還把這兩們課的學習和學校教師的有效教學學習結(jié)合起來，邀請了區(qū)教研室主任徐和平老師作理論指導，開展了青年教師的“有效教學”大比武等活動。教師們通過學習交流、自查反思、整改提高三個階段的培訓，教學設(shè)計與案例分析能力、新課程學科教學評價能力有了明顯提高。
通過學習，我們老師明白了教學設(shè)計與教學評價學習貫穿課堂內(nèi)外。認識到教學設(shè)計與教學評價學習的重要性和必要性，并切實將從教學設(shè)計與教學評價培訓中學到的理論知識應用到中，使每位教師的教學能力得到最大限度的提升。;通過學習，教師從單純的教書匠向?qū)I(yè)型的人才轉(zhuǎn)變有了載體。教師不單單只是會教學，未來的教師需要有豐厚的教育理論的底蘊，能對自己所教的學科展開課題研究，不斷，積累更多的教學經(jīng)驗，有更新穎的教學方法，會寫各類的和調(diào)研報告等等，向全面發(fā)展的人才靠攏。教師要會熟練地運用信息技術(shù)，會運用現(xiàn)代化的工具查找資料，拓寬自己的知識面，增加知識的儲備，做一個真正博學多才的人。;通過這次教學設(shè)計與教學評價的培訓，教師領(lǐng)略到教育的大千世界，從而明確自己必須樹立終身學習的理念，尤其是在全球信息化的今天，我們更要掌握多種學習技能，不斷提高自己的理論素養(yǎng)，養(yǎng)成終身學習的習慣。這樣，才能在新課程時代的教學中游刃有余，開創(chuàng)新的教育新紀元。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇三
第一段：介紹背景和目的（200字）
作為一名醫(yī)學生，我有幸參與了一次門診醫(yī)生培訓。這次培訓由我們學校醫(yī)學院和當?shù)蒯t(yī)院合作舉辦，旨在提高我們門診醫(yī)生的專業(yè)水平和服務質(zhì)量。通過這次培訓，我深刻認識到門診醫(yī)生的重要性，并得出了一些寶貴的心得體會。
第二段：認識門診醫(yī)生的重要性（200字）
門診醫(yī)生是醫(yī)院中與患者接觸最多的群體之一。他們負責初步的診斷、病情評估和臨床指導，是患者首先接觸到的醫(yī)生。因此，他們的專業(yè)能力和服務態(tài)度直接影響著患者的就醫(yī)體驗和治療效果。通過這次培訓，我們不僅學習了更多的專業(yè)知識和技能，還加深了對患者需求的理解和關(guān)懷。只有通過不斷學習和提升，才能更好地為患者提供貼心的醫(yī)療服務。
第三段：學習與實踐并重（200字）
這次培訓既注重理論學習，又注重實踐操作。我們不僅參觀了醫(yī)院的門診部，還模擬了真實的門診場景，開展了一系列的操作演練和病例分析。通過實際操作，我們更好地掌握了患者問診、體格檢查、輔助檢查解讀等基本技能。與此同時，我們還通過學習現(xiàn)代醫(yī)學知識和最新研究成果，拓寬了眼界。培訓結(jié)束后，我們都感覺獲益匪淺，對門診工作充滿了信心。
第四段：良好的溝通和服務態(tài)度（200字）
在門診工作中，良好的溝通和服務態(tài)度是必不可少的。一個合格的門診醫(yī)生應該能夠耐心傾聽患者的訴求和病情描述，避免醫(yī)患之間的誤解和不良情緒。通過這次培訓，我們學習了一些有效的溝通技巧和敏感話語的運用。同時，我們還強調(diào)了服務質(zhì)量的重要性，包括禮貌待人、保護患者隱私、及時回復病情等方面。這些都是提高患者滿意度和信任感的重要因素。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次培訓，我不僅提高了專業(yè)的醫(yī)學知識和技能，更重要的是提升了自身的患者意識和責任感。我深刻認識到作為一名門診醫(yī)生的重要性，決心不斷努力提升自己的專業(yè)能力和服務水平。未來，我希望能夠以更加成熟和專業(yè)的態(tài)度面對每一位患者，用自己的知識和技術(shù)為他們的健康貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠通過不斷學習和交流，與同行共同進步，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
總結(jié)：這次門診醫(yī)生培訓對我來說是一次難得的機會。通過學習和實踐，我認識到門診醫(yī)生的重要性和責任感。通過培訓，我不僅掌握了更多的專業(yè)知識和技能，還提高了自身的患者意識和服務態(tài)度。我希望將來能夠以更加成熟和專業(yè)的態(tài)度面對每一位患者，并與同行共同進步，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇四
中醫(yī)舌診是中醫(yī)學中的一項重要診斷方法，通過觀察舌頭的形態(tài)、顏色、濕度等特征來判斷人體的健康狀況。舌診是中醫(yī)診療中的一種非常重要的方法，但并非所有中醫(yī)師都具備足夠的舌診技能。為充分掌握舌診方法技巧，我參加了一次中醫(yī)舌診培訓，并在學習中獲得了許多體會和心得，現(xiàn)具體記錄如下。
一、對舌頭的觀察方法
在中醫(yī)舌診的觀察過程中，需要注意舌頭的形態(tài)、顏色、濕度和紋理等屬性。要觀察舌苔是否過多，觀察舌根與舌尖的位置和長度，觀察舌面上是否有裂縫或是凹陷等。中醫(yī)舌診培訓中，老師用具體案例和患者病例，配合圖例來講解，非常豐富有趣，并且能夠真正一一比對實際病例和手冊照片，使我們更能夠理解舌頭的變化和判斷。
二、舌頭變化與疾病之間的關(guān)系
中醫(yī)舌診是通過觀察舌頭來判斷人體的健康狀況，因為人體中的各種器官和部位都有映射到舌頭上。因此，不同的舌頭征象與不同的疾病之間存在著密切的關(guān)系。舌頭變黃，可能是因為消化系統(tǒng)的疾??；舌頭變白，可能是因為內(nèi)部侵染和炎癥；舌頭上的血絲細長可能是因為心臟病等。在這個培訓中，我們透過數(shù)十位患者的實例觀察、判斷舌頭，得出的判斷都很準確，因此，我們感覺可以信任這種診斷方法。
三、辨別舌頭和其他疾病的接近相似之處
當我們要進行中醫(yī)舌診時，與其他疾病的界限往往非常模糊，因此需要學習一些區(qū)別舌頭的基本知識，如何將下頜的疾病與舌下乳頭炎等區(qū)分開來。但在許多時候，舌頭的外觀和其他疾病的外觀有相當相似的地方，這要求我們有高超的判斷力和經(jīng)驗來施展我們的技能。因此，我們需認真訓練與學習，達到更好、精細的判斷目標。
四、舌診與其他診療方法配合的重要性
在綜合把握患者病情的過程中，舌診檢查方法只是其中的一個角度；不能只憑感官觀察來進行診斷。與其他的體格檢查方法、實驗室疾病檢查等相比較，綜合了解患者的病情才是最精準的。在這個培訓中，我們也學到了很多其他的中醫(yī)診療方法。
五、重視系統(tǒng)性的學習與體驗
最后，通過這次中醫(yī)舌診培訓，我們深刻地認識到，診斷方法和技巧不是準確判斷疾病情況的全部。需要對醫(yī)學科學、疾病診治方案、醫(yī)療行為規(guī)范等多方面內(nèi)容進行全面系統(tǒng)地學習與認知。我們懂得了，中醫(yī)學的學習要求我們掌握整體概念、有系統(tǒng)地視角，更重要的是，要有解決問題的能力，提高醫(yī)療實踐能力和應變能力。
總之，我對中醫(yī)科學充滿了興趣，這次中醫(yī)舌診培訓也為我打開了一扇新的視野。我深深地感受到，中醫(yī)學給人帶來的不僅僅是治病的方法，也給我們帶來了新的文化，是一種充滿哲學性質(zhì)的思考方式。生命的可控性受訓可提高感受性，以及其他身心上的愉悅表現(xiàn)，這些都受診斷方法的影響。因此，以中醫(yī)學為基礎(chǔ)的治療方法是非常需要嚴密處理診療的手段與方法，并在新的記述中拓展新的思路。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇五
印象最為深刻的是德國心內(nèi)科專科醫(yī)生技術(shù)全面！是真正的專科培訓！心血管?？粕婕昂芏鄬？茩z查，如：心電圖檢查、心臟彩超、運動平板、動態(tài)血壓、食道超聲檢查、心血管造影、右心導管檢查、心臟ct等，在德國醫(yī)院這些檢查均由心血管醫(yī)生本人親自操作并書寫報告。而不是像國內(nèi)分散由各個技術(shù)人員分別檢查，?？漆t(yī)生最后再做綜合評價。這樣可以確保每個?？茩z查得到主管醫(yī)生親自操作并系統(tǒng)分析，有利于實時掌握患者全面情況，大大提高相關(guān)疾病的檢出率，也使得?？漆t(yī)生得到全面的技術(shù)訓練。例如，余教授除了負責要每周的查房外，還要親自負責患者入院后的所有檢查及治療：包括術(shù)前談話、做食道超聲（tee）或普通心臟彩超、介入手術(shù)、手術(shù)報告;同時還親自參與動態(tài)心電圖、平板運動試驗、動態(tài)心電圖及動態(tài)血壓血等檢查結(jié)果的分析，并撰寫報告。每一個?？漆t(yī)生幾乎可以獨立完成所有涉及心血管科的專業(yè)檢查和治療，德國醫(yī)生幾近全能而專業(yè)的臨床技能讓人佩服！當然，在介入診療方面，每個醫(yī)生也有自己的強項，有的側(cè)重冠脈，有的側(cè)重電生理。大家分工明確，合作有序。同時由于信息系統(tǒng)的完善，他們隨時調(diào)閱患者的所有就診資料，很多書寫資料系格式化，這為他們高效的工作提供了巨大的便利。在德國很少看到國內(nèi)常見的厚厚的病歷本，每次查房記錄大約手寫的3—4行字，住院病程病歷記錄簡單，但是出院記錄詳細，包括入院情況、治療情況、出院后注意事項，同時出院記錄會傳給患者的私人醫(yī)生或社區(qū)醫(yī)生一份，以備查閱。德國每個科室匹配有秘書，部分文字工作由秘書完成，所有專科醫(yī)生工作絕大部分時間都是在處理病人相關(guān)的臨床工作，各盡其職，各盡其責，真正在以病人為中心，這與國內(nèi)醫(yī)生埋頭苦寫病程記錄，少有時間管理病人有明顯差別。
嚴謹認真的工作態(tài)度
對德國人的專業(yè)嚴謹體會深刻！例如為了保證手術(shù)的安全與高效精確，所有做左心耳封堵術(shù)都必須嚴格按照指南規(guī)程做氣管插管麻醉、術(shù)前術(shù)中術(shù)后食道超聲檢查！從不因為熟練了或省事而省略任何一道程序！而僅僅為了確保房間隔穿刺的成功率、減少失誤，就有五道程序： dsa不同體位透視、食道超聲檢查、聲學造影檢查、左右心房的壓力監(jiān)測、血氣監(jiān)測等，每一個患者每一步驟雷打不動，一絲不茍的完成，做到萬無一失。而國內(nèi)很多醫(yī)院可能只是第一程序，憑經(jīng)驗行事。而這種規(guī)范嚴謹?shù)牟僮鲗τ诔鯇W者就顯得尤為重要。記得有一胸悶不適患者，入院后先行冠脈造影無問題，再行左室造影也未見異常，再行主動脈瓣雙側(cè)測壓及右心導管檢查，血氣檢查，還是沒有發(fā)現(xiàn)病變。最后患者行肺動脈造影，最終患者得到確診。這個病人要在國內(nèi)，恐怕能做到第二第三步就不錯了。對于冠脈狹窄病人是否植入支架的問題，他們常規(guī)應用壓力導絲進行ifr或ffr測定，達到相關(guān)的客觀標準才會植入支架！ 就是這樣，德國醫(yī)生對每個疾病、每個操作都嚴格按操作流程、臨床規(guī)范嚴謹?shù)娜プ?，避免漏診失誤及過度醫(yī)療，使得患者的療效得到保證、真正體現(xiàn)了病人至上、安全至上的理念！余教授常說，“做介入手術(shù)就像足球運動員踢球，雖然都在踢球，卻有國家隊和業(yè)余隊之分，做杰出國家隊隊員是每個球員的夢想，做嚴謹創(chuàng)新的大師級醫(yī)生應該是我們的永恒追求?！?余教授所在的團隊的這種追求嚴謹極致的精神，給我留下極深印象！
流暢的工作流程 科室合作緊密
結(jié)合我們醫(yī)院心血管介入手術(shù)開展情況及發(fā)展方向，我主要在心血管介入室學習。走入心血管介入室，所有物件歸位合理、配件放置有序，操作手術(shù)做起來得心應手！房間布局合理，還配有談話室、咖啡間，整個介入室讓人爽心悅目！而尤其讓我驚奇的是介入室的流暢的工作流程，每個病人來到介入室便進入了一系列規(guī)范有序的流程服務，而最能體現(xiàn)流程通暢與否的恐怕要算是急診pci手術(shù)了！對于急診心?；颊邅碚f，打通血管是需要爭分奪秒了！而這家醫(yī)院對急診pci手術(shù)的快速反應和操作速度也令人驚奇！大多數(shù)患者有社區(qū)醫(yī)生電話通知?？漆t(yī)生，導管室馬上按程序啟動，導管室護士醫(yī)生技術(shù)嫻熟，患者入院不到60分鐘即可植入支架、開通血管。我見到一例患者從入院到血管開通，前后不到20分鐘！在國內(nèi)大多數(shù)醫(yī)院恐怕在急診科掛號輸上液體也要20分鐘吧？這種快速反應沒有快捷綠色通道的暢通流程和高超的介入技術(shù)水平是達不到的！
有時，心血管介入涉及多個科室，例如植入心臟除顫器、主動脈夾層支架置入等，涉及外科，麻醉科、影像科，則心血管醫(yī)生與外科醫(yī)生、麻醉科醫(yī)生一道協(xié)同手術(shù)。外科醫(yī)生嚴格的無菌醫(yī)師，精細的血管縫合技術(shù)保證了手術(shù)的安全和完美。麻醉醫(yī)生全面生命安全支持技術(shù)，保證了手術(shù)的高效、安全。有時一天一個導管室有10余臺手術(shù)，護士醫(yī)生分工明確，反應迅速，兩臺手術(shù)之間接臺銜接緊湊，效率極高。
術(shù)業(yè)有專攻 頂尖技術(shù)立足世界
在德國，很少有像國內(nèi)樣大而全的多至幾千張病床綜合醫(yī)院，大多是小而精的醫(yī)院即?？漆t(yī)院。別小看這些小醫(yī)院，很多都是赫赫有名的頂尖技術(shù)所在地。而在lichtenfels醫(yī)院，余教授引領(lǐng)的左心耳封堵術(shù)就是這樣一項全球領(lǐng)先技術(shù)！對于房顫患者，防止血栓形成和脫落到腦部，是預防腦卒中的重要內(nèi)容。左心耳為腦部主要來源之一，為防止血栓，傳統(tǒng)的抗凝治療存在局限性。對于部分不能長期有效抗凝的非瓣膜性房顫患者，左心耳封堵術(shù)是一種公認的有效方法，目前已進入德國醫(yī)保目錄。在lichtenfels 醫(yī)院，眾多房顫患者左心耳封堵術(shù)就在這里完成，同時每天還要來自世界各地的患者慕名前來求治。至20xx年初以來，在余教授的傳授下，國內(nèi)多家醫(yī)院相繼開展該技術(shù)。由于我國為腦卒中大國，房顫病人眾多，這一技術(shù)將有光明前景。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇六
為進一步增強我鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生室的服務能力建設(shè)，規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓工作管理，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務技術(shù)水平，培養(yǎng)具有綜合執(zhí)業(yè)能力，適應農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村醫(yī)生，滿足農(nóng)村居民醫(yī)療衛(wèi)生服務需求，完成國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范的項目工作。按照國務院《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》、衛(wèi)生部《鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓基本要求》文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，制定各年度培訓計劃，依次開展培訓工作，現(xiàn)將總結(jié)如下。
全鎮(zhèn)基本情況：
新橋鎮(zhèn)位于項城市東南部，距縣城31公里，下轄29個行政村民委員會，108個自然村;20__年末，全鎮(zhèn)總戶數(shù)17737戶，總?cè)丝?8168人。
一、完成培訓目標
為了更新鄉(xiāng)村醫(yī)生的知識，提高防治常見病、多發(fā)病的診治能力和公共衛(wèi)生服務能力，每季度培訓一期，對國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范的內(nèi)容進行了詳細培訓，已完成兩期培訓。
二、培訓對象
經(jīng)考試納入鄉(xiāng)村一體化管理并在鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事預防、保健和一般醫(yī)療服務的鄉(xiāng)村醫(yī)生83名。
三、培訓內(nèi)容
一、衛(wèi)生法律法規(guī);
二、臨床醫(yī)學;
三、內(nèi)科常見疾病;
四、外科常見疾病‘
五、婦產(chǎn)科常見疾病;
六、常見皮膚病及性傳播疾病;
七、兒科常見疾病;
八、臨床基本技能知識;
九、預防醫(yī)學;
十、傳染病管理與傳染病防治;
十一、農(nóng)村初級衛(wèi)生保健知識;
十二、婦女兒童保健與計劃生育指導;
十三、全科醫(yī)學與社區(qū)衛(wèi)生服務知識;
十四、醫(yī)學心理學與醫(yī)學倫理道德;
十五、中醫(yī)藥適宜技術(shù)。
農(nóng)村常見病與多發(fā)病診治與預防、合理用藥知識、公共衛(wèi)生知識、臨床基本技術(shù)知識，另外增加手足口病防控知識專題講座、新農(nóng)合業(yè)務。
四、組織管理
衛(wèi)生院在項目動前成立了鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓領(lǐng)導小組，按年度制定鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓計劃，對全期培訓工作進行了部署。
五、存在問題：
3、全鎮(zhèn)地理位置特殊，最遠的村衛(wèi)生室距中心衛(wèi)生院20公里，對培訓工作帶來滯后。
六、今后工作建議：
1、高度重視，加強管理，全面提高村醫(yī)自覺參與培訓;
2、加強對村醫(yī)隊伍的建設(shè)，杜絕一人兼職防疫保健工作。
3、加強對在崗培訓工作痕跡資料的收集和管理，各項資料按規(guī)定時間進行上報并歸檔和分類保存。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇七
門診醫(yī)生是醫(yī)療系統(tǒng)中的重要組成部分，他們負責對患者進行初步的醫(yī)療診斷和治療。然而，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷更新和患者對醫(yī)療服務要求的提高，門診醫(yī)生需要定期接受專業(yè)培訓來提高自己的臨床實踐能力和專業(yè)知識水平。在我參加的門診醫(yī)生培訓過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，從而更好地為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務。
第二段：培訓內(nèi)容和技能提升
門診醫(yī)生培訓主要涵蓋了臨床技能、醫(yī)療知識和溝通能力等方面的提升。在臨床技能方面，我們通過實際操作和模擬病例培訓學習了各種常見疾病的診斷和治療方法，如呼吸道感染、消化系統(tǒng)疾病和內(nèi)分泌失調(diào)等。這些實踐經(jīng)驗對我們提高臨床操作技能和增加診療正確率起到了至關(guān)重要的作用。
同時，在醫(yī)療知識方面，我們學習了最新的疾病診療指南和專業(yè)研究報告，了解了各種新的治療方案和藥物的使用。這些知識的更新幫助我們更好地應對患者的病情，并提供更加科學、有效的治療方案。
另外，門診醫(yī)生還需要具備良好的溝通能力，能夠與患者進行有效的交流。在培訓中，我們通過模擬患者溝通的場景，學習了如何正確與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系，如何聆聽患者的需求和關(guān)注點，并向他們詳細解釋醫(yī)療方案和治療效果。這些技巧的掌握使我能更好地理解患者的痛苦和需求，并在提供醫(yī)療服務時更好地滿足他們的期望。
第三段：培訓的意義和價值
門診醫(yī)生培訓的意義在于提高門診醫(yī)生的專業(yè)能力和責任意識，以更好地滿足患者的醫(yī)療需求。在培訓過程中，我們不僅僅是在學習新的醫(yī)療知識，更是接觸到了一些成功的臨床實踐案例，了解到了不同醫(yī)學團隊的協(xié)作方式，這些經(jīng)驗對我們提高臨床水平和培養(yǎng)科學的醫(yī)療觀念起到了積極的促進作用。
門診醫(yī)生是患者最直接的接觸者，他們的服務質(zhì)量直接關(guān)系到患者的健康和滿意度。正因為如此，提升門診醫(yī)生的培訓和專業(yè)素質(zhì)對于改善整個醫(yī)療服務質(zhì)量來說至關(guān)重要。經(jīng)過培訓，我發(fā)現(xiàn)自己的臨床判斷能力得到了提高，病例處理的時效性和準確性明顯增加，與患者的溝通變得更加順暢和高效，這讓我深刻感受到了培訓的實際意義和巨大價值。
第四段：培訓的困難和挑戰(zhàn)
盡管門診醫(yī)生培訓的必要性和價值已經(jīng)得到廣泛認可，但實際操作中仍然面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，門診醫(yī)生通常工作壓力大，沒有足夠的時間參加培訓，甚至沒辦法與工作時間相兼容。其次，醫(yī)療科學更新速度快，研究領(lǐng)域廣泛，醫(yī)生需要不斷學習和修正現(xiàn)有的知識，這對于一些工作繁忙的門診醫(yī)生來說是一種挑戰(zhàn)。此外，培訓本身的質(zhì)量和可行性也是門診醫(yī)生培訓亟待解決的問題之一。
第五段：結(jié)論
以維持和提高醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)療服務質(zhì)量為目標的門診醫(yī)生培訓是非常必要的。通過培訓，門診醫(yī)生可以不斷學習新知識、掌握新技能，從而更好地服務于患者。然而，門診醫(yī)生培訓還面臨諸多挑戰(zhàn)，需要政府、醫(yī)院和醫(yī)師組織共同合作來制定更為完善的培訓計劃和機制。
通過這次培訓，我意識到自身的不足并找到了改進的方向。我會將所學到的知識和技巧運用到實際工作中，為患者提供更加高質(zhì)量和全面的醫(yī)療服務。我相信，在不斷學習和成長中，我將成為一名更優(yōu)秀、更專業(yè)的門診醫(yī)生。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇八
本人xxx，xx年7月畢業(yè)于濟寧醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)，至今工作于張店區(qū)中醫(yī)院，現(xiàn)在內(nèi)一科任職住院醫(yī)師，于xx年7月至今在我院工作一年多；在工作過程中，全心全意為病人服務的思想，待病人勝親人，始終堅持以病人為中心，在院領(lǐng)導、科主任、多位上級醫(yī)師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結(jié)合，努力鉆研外科專業(yè)知識體系，在實踐過程中我取得了不少成績，同時也逐漸認識到臨床工作的復雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)科疾病的診療新進展?，F(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結(jié)：
首先，我主動加強政治學習，除了經(jīng)常看電視、看報紙、關(guān)心時事政治外，我還認真學習了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己；其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，自覺地踐行，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，積極參加與配合醫(yī)院組織的各項活動，維護領(lǐng)導、團結(jié)同志，工作任勞任怨、積極主動，取得了同事們的一致好評與認可。通過努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進步。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然有五年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在領(lǐng)導、同事的幫助下，能夠很快融入到工作中。在日常生活中，我認真服從領(lǐng)導安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風。在內(nèi)科實踐工作中，我深切體會到作為內(nèi)科臨床醫(yī)生的應具備的素質(zhì)和條件，在上級醫(yī)師的指導下，我逐漸對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認識，作為住院醫(yī)師對病人從入院-住院-診斷-治療及出院-復查有了很好的掌握，經(jīng)過不斷的學習和訓練，我已能熟練掌握本科室常見病、多發(fā)病的診療方法。內(nèi)科工作是復雜多樣的，在工作中也產(chǎn)生了一些經(jīng)驗教訓，如對于一些不常見的病狀缺少認識，這些經(jīng)歷教訓我視為寶貴的經(jīng)驗，更對自己以后的診治水平有了清醒的認識，提出了更多的要求，在以后的工作中要更細心全面詢問查體，積極學習先進的臨床知識，爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫(yī)師。
由于進入了一個完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài)，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氛圍、良好的醫(yī)療環(huán)境及學習發(fā)展機遇以及在各級領(lǐng)導、同事的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從醫(yī)學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領(lǐng)導們的期望。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業(yè)務知識方面的學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服不足，在各級領(lǐng)導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為人民服務。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇九
作為一名培訓過中醫(yī)舌診的學生，我很幸運地參加了一次中醫(yī)舌診培訓，它是一次富有收獲的經(jīng)歷，這花費了我一些時間和精力，但也給我?guī)砹朔浅Ｖ匾氖斋@，我對中醫(yī)舌診更加了解和熟悉。下面我將重點總結(jié)和分享我在中醫(yī)舌診培訓中的心得和體會。
第一段：吸取知識，理解中醫(yī)舌診的基礎(chǔ)
在開始中醫(yī)舌診培訓前，我對中醫(yī)舌診的基礎(chǔ)有一些了解。但是，在這次培訓中，我從基礎(chǔ)知識開始吸取新的信息和知識。每個人都被要求在看到患者的舌頭時詳細記錄它的狀態(tài)，同時了解中醫(yī)方法之間的差異和相似之處。通過這次培訓，我更深入的了解了舌診的重要性，舌頭不僅僅是消化食物的器官，同時也是中醫(yī)診斷的重要工具。我的知識儲備得到相當大的提升，這對我未來的學習和實踐非常有幫助。
第二段：實驗診斷，提高實踐能力
為了更好地理解中醫(yī)舌診的主要方法和技術(shù)，實驗診斷在此次培訓中必不可少。我們角色扮演患者和醫(yī)生，從而更好地獲得良好的實踐經(jīng)驗。這不僅讓我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力，在診斷過程中我們還可以實際觀察和記錄舌頭的顏色和形狀，討論它與身體的關(guān)系，檢查頭部、手臂和腳部的脈搏，以輔助健康狀況的診斷。對于想深入了解和學習中醫(yī)診斷技術(shù)的人來說，實驗診斷會是非常有用的資料，也是一個提高實踐能力的重要途徑。
第三段：培養(yǎng)交流能力
自認為是個為人處事很隨和的人，和他人交流，往往大家之間就能互相得到新的信息和資料。交流的重要性也顯而易見，特別是在中醫(yī)舌診培訓中。在此次培訓過程中，交流經(jīng)驗和見解是我們提高自己舌診和病情判斷的一個重要方法和手段。我們可以交換和提供彼此的意見，討論相似和不同之處，共同提高每個人的專業(yè)水平。而我和同學之間的交流和分享使我信心更大，現(xiàn)認識到在這個行業(yè)，我需要不斷增加我的專業(yè)知識和技能，并與其他專業(yè)人士保持良好的合作關(guān)系。
第四段：重視文化，借鑒傳統(tǒng)中醫(yī)文化
中醫(yī)舌診是中國傳統(tǒng)醫(yī)學文化的一個重要部分。通過參與培訓，我發(fā)現(xiàn)自己比以前更加尊重這個文化，也更加喜歡中醫(yī)文化。值得慶幸的是，中醫(yī)舌診培訓不僅向我們展示了這個傳統(tǒng)文化，同時使我們擁有權(quán)威的專業(yè)知識和技能。我們學習了中醫(yī)的基礎(chǔ)理論和診斷技術(shù)，這些都深深植根于中國傳統(tǒng)的思想觀念之中。通過中醫(yī)文化的借鑒，我深深認識到這些技巧和方法對醫(yī)學的評估和判斷有多么重要。
第五段：結(jié)論并展望
在這次中醫(yī)舌診培訓中，我收獲非常豐富，我更加深入的了解中醫(yī)舌診的知識和技術(shù)，在實踐中提高了我的技能和觀察技術(shù)。這些經(jīng)驗也針對了我的職業(yè)規(guī)劃，讓我更加自信地走向我的未來。中醫(yī)舌診培訓在我人生中有了一席之地，在未來的日子里，我還將不斷學習和實踐中醫(yī)文化。我對中醫(yī)文化的持續(xù)了解和處理方法將影響我未來的工作，并可能激勵我成為一個更好的中醫(yī)醫(yī)師。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇十
為提升沙灣區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)技術(shù)水平和整體素質(zhì)，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生常見病、多發(fā)病的診治能力以及公共衛(wèi)生服務能力，結(jié)合我區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生實際情況，我院于20__年_月_日完成了對沙灣區(qū)__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)共66名鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓工作。現(xiàn)將20__年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓工作總結(jié)如下：
一、培訓時間
20__年_月_日至20__年_月_日
二、培訓地點
沙灣區(qū)牛石鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院三樓健康教育室
三、培訓人員
培訓班班主任：__
培訓班指導老師：____
參加培訓人員：沙灣區(qū)__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)共38名鄉(xiāng)村醫(yī)生
四、培訓內(nèi)容
我院根據(jù)視頻教學內(nèi)容對5天的培訓課程進行了合理安排，組織各鄉(xiāng)村醫(yī)生對視頻教學內(nèi)容進行認真的學習。主要內(nèi)容如下：1、國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范解讀;2、居民健康檔案的建立和管理基本服務知識與技能;3、健康教育基本服務知識與技能;4、預防接種服務規(guī)范;5、兒童保健基本服務知識與技能;6、孕產(chǎn)婦保健基本服務與技能;7、老年人健康管理服務規(guī)范;8、慢性病管理基本服務知識與技能;9、重性精神病管理服務規(guī)范;10、傳染病與突發(fā)性公共衛(wèi)生事件報告和處理;11、衛(wèi)生監(jiān)督與協(xié)管。
學習期間，所有鄉(xiāng)村醫(yī)生均能按時到課，認真聽課，并作了學習筆記，而且能積極展開計論。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇十一
門診醫(yī)生是醫(yī)院中直接面對患者的醫(yī)生之一，他們負責診斷、治療和給予患者建議。要成為一名合格的門診醫(yī)生，需要具備扎實的醫(yī)學知識、良好的溝通能力以及豐富的臨床經(jīng)驗。為了提高自己的醫(yī)療水平，我參加了一次門診醫(yī)生培訓，下面就我個人的心得體會，做一些總結(jié)和分享。
在參加門診醫(yī)生培訓的過程中，我深刻認識到醫(yī)學知識的重要性。作為一名門診醫(yī)生，我們必須對各種常見病、多發(fā)病的病因、癥狀以及治療方法有著扎實的掌握。只有具備了這些基礎(chǔ)知識，才能更好地為患者提供準確的診斷和治療建議。因此，在培訓過程中，我利用碎片化的時間，不斷地學習和鞏固醫(yī)學知識。同時，我也積極參與討論和交流，與其他醫(yī)生分享自己的經(jīng)驗和疑惑，不斷提升自己的專業(yè)水平。
另外，我還意識到門診醫(yī)生必須具備良好的溝通能力。與患者進行溝通是門診醫(yī)生一天中最重要的工作之一。患者來看病往往心情焦慮，需要耐心細致的傾聽和安慰。在培訓中，我學習了如何與患者進行有效溝通，包括掌握探詢病情的技巧、培養(yǎng)良好的表達能力以及提高應對突發(fā)情況的應變能力。通過實際操作和模擬患者的情景練習，我逐漸掌握了與患者建立信任和共同語言的方法，能夠更好地了解患者的需求和提供針對性的醫(yī)療服務。
此外，我在培訓中還接觸到了一些現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備?？萍嫉陌l(fā)展為醫(yī)學帶來了巨大的變革，讓診斷和治療更加精確和高效。在培訓中，我了解了一些常用的醫(yī)學設(shè)備，如CT、磁共振、心電圖機等，并學會了使用它們進行初步的診斷和檢查。通過這些設(shè)備的使用，我發(fā)現(xiàn)它們可以提供更準確的檢查結(jié)果，節(jié)省時間和人力資源，并減輕患者的痛苦和不適感。因此，在今后的工作中，我會積極應用這些現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
最后，我還結(jié)識了一些優(yōu)秀的醫(yī)生和醫(yī)學專家。培訓期間，我們不僅在學習中相互交流和探討，還參觀了一些知名專家的臨床實踐和講座。通過親身感受和專家分享，我受益匪淺，學到了很多寶貴的經(jīng)驗和治療方法。與優(yōu)秀的醫(yī)生交流，并獲得他們的指導和支持，讓我更加有信心和動力投身于門診醫(yī)生的工作中。
通過這次門診醫(yī)生培訓，我收獲了醫(yī)學知識、溝通技巧、現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備和與專家交流的機會。這些經(jīng)歷和體會讓我認識到自己還有很多不足和需要提升的地方。因此，我將繼續(xù)克服困難，努力學習和實踐，不斷提高自己的醫(yī)療水平。也希望通過我個人的努力，能夠為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、全面的醫(yī)療服務，為他們帶來健康和幸福。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇十二
首先，很榮幸能成為贛一附的新成員，加入這個大家庭。在新入職的這兩周，我深深的感受到了這個大家庭的熱情，感受到了醫(yī)院領(lǐng)導對我們的重視以及對我們無微不至的關(guān)愛。這兩周內(nèi)，醫(yī)院領(lǐng)導為了讓我們更好的了解以及更快的融入這個大家庭，為我們舉辦了為期兩周的崗前培訓以及“就醫(yī)體驗”活動。這段時間雖然每天培訓非常辛苦，但是卻過得非常充實和快樂，在這里感謝培訓的每一位老師話費自己寶貴的時間來辛苦的給我們進行授課培訓。
在培訓過程中，每位老師的課程都極為精彩，培訓氛圍都很活躍。通過此次的培訓的學習，我對醫(yī)院的前身、現(xiàn)狀以及制度有了系統(tǒng)的了解。同時也學習了院感，病歷書寫、抗菌藥品使用，臨床用血規(guī)則等等。這在以后的工作中都是必須要提前了解的知識。短暫的培訓結(jié)束了，我受到的啟迪和教育在我今后的工作中都起著決定性的重要。在此，再次感想醫(yī)院領(lǐng)導對我的這段時間的付出，在今后的工作中，定不辜負領(lǐng)導期望。
醫(yī)院領(lǐng)導為我們新員工開展“就醫(yī)體驗”活動，我是以一個“病人”的身份去體驗就醫(yī)的過程。這讓我立即就了解病人在我院看病的流程，能夠作為一個“病人”換個視角去感受我院良好的就醫(yī)環(huán)境。在做“病人”就診期間，醫(yī)院整體的環(huán)境給人極為的氣派，給人一種安心的感覺，有種讓人們覺得在這種環(huán)境的醫(yī)院就醫(yī)能得到更好的治療。體會到了咱們醫(yī)院醫(yī)生一心為病人考慮心情與關(guān)懷，認真的為我講解醫(yī)學原理以及處理過程，這種被關(guān)愛和被尊重的需求讓我們的病人備受感動。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇十三
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和醫(yī)患關(guān)系的日益復雜，醫(yī)生的能力要求也在不斷提高。為了提升醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能，醫(yī)院普遍開展了醫(yī)生拓展培訓。這種培訓旨在通過開展各種活動，加強醫(yī)生的團隊合作能力、創(chuàng)新思維和溝通能力，提高他們面對復雜醫(yī)療環(huán)境和挑戰(zhàn)時的適應性和應變能力。
第二段：強化團隊合作能力的培訓體會
在醫(yī)生拓展培訓中，我們參與了許多團隊合作的項目。通過這些項目，我深刻體會到一個團隊的力量是無窮的。在高空項目中，我們默契配合，相互幫助，完成了各種困難任務，體驗到了團隊合作的力量。這種體驗讓我明白了一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才能實現(xiàn)更大更遠的目標。
第三段：創(chuàng)新思維的提升
在醫(yī)生拓展培訓中，我們經(jīng)歷了許多創(chuàng)新思維的培訓和實踐。在“尋找更佳解決方案”項目中，每個人都要提出自己的意見和建議，并通過協(xié)商找到最佳的解決方案。這個項目讓我明白了創(chuàng)新思維的重要性。在醫(yī)療領(lǐng)域，面對疑難病例和復雜手術(shù)，我們不能只按照常規(guī)思維進行處理，而是需要靈活運用創(chuàng)新思維，不斷尋找更佳的解決方案。
第四段：溝通能力的提高
醫(yī)生拓展培訓中，我們還進行了大量的溝通訓練。通過這些訓練，我認識到溝通在醫(yī)生的工作中是至關(guān)重要的。透過溝通，醫(yī)生可以更有效地與患者、家屬和團隊成員交流，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，提高治療效果。在培訓中，我們學習了不同的溝通技巧和方法，并進行角色扮演來提高我們的溝通能力。這對我來說是一次很有意義的訓練，讓我更加明確了溝通在醫(yī)生工作中的重要性。
第五段：拓展培訓的收獲與啟示
通過醫(yī)生拓展培訓，我不僅學到了很多實用的技能和知識，還深刻體會到了團隊合作、創(chuàng)新思維和溝通在醫(yī)生工作中的重要性。這次培訓讓我成長了很多，也讓我意識到醫(yī)生的工作不僅僅是技術(shù)問題，更是與人相處、協(xié)作解決問題的過程。我相信這些培訓經(jīng)歷將對我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一名更出色的醫(yī)生。
總結(jié)：醫(yī)生拓展培訓是提升醫(yī)生能力的重要途徑，通過培訓，醫(yī)生能夠增強團隊合作能力、創(chuàng)新思維和溝通能力。這些培訓經(jīng)歷不僅讓醫(yī)生學到了實用的知識和技能，還讓他們成長為更全面、出色的醫(yī)生。通過拓展培訓，醫(yī)生們將能夠更好地適應復雜的醫(yī)療環(huán)境和挑戰(zhàn)，提高醫(yī)療水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇十四
中醫(yī)是我國的傳統(tǒng)醫(yī)學，是醫(yī)學先輩們留給后人的寶貴財富。自古以來中醫(yī)療法在我國就有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。目前仍有相當數(shù)量的群眾推崇、信奉中醫(yī)中藥。本著服務群眾、方便群眾以及宏揚祖國傳統(tǒng)醫(yī)學的宗旨，我院在總結(jié)前兩年的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上，20xx年度做了大量務實有效的工作，進一步完善了中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展所必須的各項軟硬件設(shè)施，使我院中醫(yī)藥事業(yè)有了快速的發(fā)展。
中村衛(wèi)生院現(xiàn)轄六個行政村，總?cè)丝?017人。全院現(xiàn)有職工16人，其中具有從事中醫(yī)(藥)專業(yè)技術(shù)資質(zhì)的人員有劉道喜、吳子才兩位同志。藥房現(xiàn)有中成藥140余種。
20xx年度，我院中醫(yī)門診人次6918人，占總門診人次30.44%;20xx年度，中醫(yī)門診人次7293人，占總門診人次30.89%;20xx年上半年，全院中醫(yī)門診人次4319人，占總門診人次的31.49%。上半年中醫(yī)業(yè)務量240350.44元，占總業(yè)務量31.0%。
20xx年10月8日中村鄉(xiāng)人民政府下發(fā)了《中村鄉(xiāng)關(guān)于中醫(yī)事業(yè)發(fā)展“三年”規(guī)劃》，對本地區(qū)中醫(yī)事業(yè)在未來三年的發(fā)展做了具體規(guī)劃和要求。根據(jù)文件的安排布署和指導精神，我院自20xx年起，每年都制定了關(guān)于中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的詳細計劃，為下一年度的工作做好鋪墊。同時認真總結(jié)一年來的工作成績和經(jīng)驗教訓，認真落實各項具體政策指導。
在中醫(yī)管理科和中醫(yī)?？平ㄔO(shè)領(lǐng)導小組的監(jiān)督指導下，院內(nèi)進一步規(guī)范了中醫(yī)門診病歷及處方的書寫與管理。相關(guān)責任人嚴格控制藥品進貨渠道，嚴把藥品質(zhì)量關(guān)，定期對藥房藥庫留存藥品進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)過期變質(zhì)的藥品。各中醫(yī)藥從業(yè)人員加強了業(yè)務知識的學習，服務態(tài)度及質(zhì)量均有了明顯的提高。
在中醫(yī)管理科成立的基礎(chǔ)上，20xx年又成立了以葉木森院長為組長的“中醫(yī)專科建設(shè)領(lǐng)導小組”，為我院中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和中醫(yī)藥管理提供了堅實的組織后盾。
為了提高全體醫(yī)務人員在中醫(yī)中藥方面的綜合素質(zhì)，今年以來全院組織學習了由劉道喜醫(yī)師主講的題為《中成藥基礎(chǔ)應用原則》等一系列專題知識講座，全體醫(yī)務人員到會率100%。同時，下屬服務站的醫(yī)務人員也認真學習了相關(guān)專業(yè)知識。通過幾年來的學習培訓，全院職工對中醫(yī)藥有了一定深度認識，中醫(yī)知識水平有了進一步的提高。
20xx年5月份，按年初計劃，我院購置了一臺多功能理療儀，根據(jù)群眾自愿原則提供服務，方便了群眾，受到了大多數(shù)群眾的歡迎。
在全體員工的共同努力下，我院中醫(yī)推拿、中醫(yī)骨傷科及在本地區(qū)進一步擴大了影響力，受到了廣大患者的好評。應該看到的是，雖然我院在中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展上有了一定的成績，但離上級部門的要求仍有不小的差距，在軟硬件設(shè)施上仍存在不足。我院將在今后的工作中，找出差距，彌補不足，認真執(zhí)行上級政府和部門的要求指示，使我院的中醫(yī)藥事業(yè)朝著正確方向良性發(fā)展，更好地服務于廣大人民群眾，為我縣中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
20xx年上半年，在院領(lǐng)導下和各科室的支持幫助下，門診部全體醫(yī)生齊心協(xié)力，在工作上積極主動，樹立高度的事業(yè)心和責任心，圍繞科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，踏實苦干，嚴格管理，求真務實，在醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風等方面取得了較好的成績，截至x月底，接診約x萬人次，圓滿完成了工作任務。
堅持以病人為中心，加強門診醫(yī)療質(zhì)量的管理，規(guī)范醫(yī)療服務行為，提高門診醫(yī)生的人性化服務意識，使每一位醫(yī)生明確自身的職責所在，主動熱情地接待患者，耐心詢問病情，細致了解患者患病經(jīng)過，對所開據(jù)的藥物認真講解服用注意事項等，根據(jù)患者不同的.就診心理采取相對應的心理指導或安慰，使患者在得到藥物治療的同時得到心理指導，增強戰(zhàn)勝疾病的信心。通過人性化服務的實施，醫(yī)療質(zhì)量得到顯著提高，患者對門診醫(yī)生的滿意度大大提高，門診投訴率明顯降低。
嚴格規(guī)范門診醫(yī)師的儀表儀態(tài)。加強門診醫(yī)德醫(yī)風教育和行風檢查，提高門診醫(yī)生的職業(yè)道德修養(yǎng)和醫(yī)患溝通能力，杜絕拒絕患者就醫(yī)或應付患者等現(xiàn)象的出現(xiàn)。通過醫(yī)德醫(yī)風工作的建設(shè)，門診醫(yī)師的職業(yè)道德素養(yǎng)明顯提升，服務意識得到增強。
認真執(zhí)行首診負責制、交接班制度、危重病人搶救制度，明確各級醫(yī)師職責，完善診療程序，加強和完善門診各項核心制度的制訂，督促和落實5s的執(zhí)行情況，嚴格執(zhí)行各項獎懲制度。對門診各種醫(yī)療文書的書寫質(zhì)量定期進行檢查，提高門、急診病歷、處方及各種申請單的書寫質(zhì)量合格率。嚴格腹瀉、傳染病及藥品不良反應的上報和登記。嚴格抗生素分級使用，提高藥敏試驗的使用率，杜絕抗生素濫用的現(xiàn)象。半年來門診的各項規(guī)章制度得到嚴格執(zhí)行，醫(yī)療文書的書寫質(zhì)量顯著提高，5s的執(zhí)行情況良好。
加強急診急救知識的學習，使門診醫(yī)師熟悉急診急救在當前社會的重要性，穩(wěn)進急診急救隊伍建設(shè)，完善急診、入院等程序，依據(jù)患者的病情做出就診順序的調(diào)解，使危重患者可以得到優(yōu)先救治，做到了及時、正確、有序搶救每一位危重病人，并書寫好門診病歷，堅決杜絕任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故的發(fā)生，使急診服務及時、安全、便捷、有效。
門診有導診、分診、輪椅、擔架車、護送服務等各種便民措施。如果門診患者出現(xiàn)異常增多，會安排專人現(xiàn)場協(xié)調(diào)、維護就醫(yī)程序、增加出診力度，醫(yī)生提前上班、推遲下班，減少患者因候診時間長而產(chǎn)生的不滿意現(xiàn)象，保證每位患者及時就醫(yī)。
醫(yī)院會議按時參加，認真領(lǐng)會會議內(nèi)容，每月召開門診例會，總結(jié)本月的工作，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題及時更改。合理安排門診醫(yī)師的排班，盡量使每一位醫(yī)師都有機會參加院內(nèi)外開展的各種學術(shù)講座，提高醫(yī)療技術(shù)水平，使所學的知識得到及時更新。
今后我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，為醫(yī)院的發(fā)展而不懈努力。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇十五
今年中醫(yī)科護理工作緊緊圍繞護理質(zhì)量、安全服務的`宗指，把追求社會效益，確保護理安全構(gòu)建和諧護患關(guān)系房在第一位，加強護理質(zhì)量控制，加大護理監(jiān)督力度，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，創(chuàng)造性的開展工作。在院領(lǐng)導及護理部的指導關(guān)心支持下，基本完成了年初護理工作計劃。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
嚴格執(zhí)行核心制度的落實，今年以來，我科緊緊圍繞護理部的工作重點，認真執(zhí)行護理部下達的各項任務指標，重點在查對制度、執(zhí)行醫(yī)囑制度、交接班制度、護理缺陷登記制度等。
總護士長也經(jīng)常深入到科室嚴格考核，現(xiàn)場抽查，在抽查過程中對病人滿意度進行調(diào)查，本科室達到了99%，同時也給我們提出了很多寶貴意見，我們就她提出的問題進行了整改，對我科護理人員潛在的和現(xiàn)存的護理不良事件，根據(jù)工作實際組織進行討論，查找原因，吸取經(jīng)驗教訓，開展批評與自我批評。嚴格落實，責任到人。
1、強化自身的'管理意識，明確護士長本身的職責，做好表率。
2、中醫(yī)科是一個特殊的科室，院領(lǐng)導給予我們厚望，我科圍繞挖掘員工潛能，發(fā)揮最大效能，創(chuàng)造最大價值，打造我科特色。在院領(lǐng)導的支持下，專門派人進修針灸、推拿、理療，同時也把它作為我科的重要業(yè)務收入。
1、為病人多巡視、多觀察、多關(guān)心、多照顧、多為病人解決實際問題，在每月進行一次的滿意度服務調(diào)查問卷中提出的問題，作出了相應解決。
2、為病人多講解、多指導、多宣教、多溝通，主動做好健康教育，主動征求患者意見，今年在我科截止12月1日共收治住院病人683人次，臨床痊愈683人次，其中無例重大護理事故發(fā)生，無一例醫(yī)患糾紛發(fā)生。
3、讓病人方便一點，盡量滿足病人基本要求，提供便捷服務，入冬以來，我科專門為病人設(shè)置了一臺電熱飲水機，為他們提供了便捷的服務。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇十六
劉慧，男，1968年10月出生，本科文化，于_年獲中醫(yī)師職稱，1997年12月21日獲中醫(yī)主治醫(yī)師，20xx年獲得醫(yī)師資格，1990年參加社區(qū)醫(yī)療工作，現(xiàn)任呼和浩特市新城區(qū)保合少鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。
自20xx年1月被聘任為保合少衛(wèi)生院院長以來，緊緊圍繞衛(wèi)生院中醫(yī)藥工作重點，認真學習和執(zhí)行《醫(yī)療事故處理條例》以及有關(guān)醫(yī)藥法規(guī)，不斷加強自身醫(yī)德修養(yǎng)，始終堅持以全心全意為廣大患者服務為宗旨，工作勤勤懇懇，任勞任怨，盡心盡責，對技術(shù)精益求精，刻苦鉆研業(yè)務技術(shù)，努力提高業(yè)務技術(shù)水平，圓滿地完成了各項工作任務。
;...有兩篇論文分別在《家庭醫(yī)藥》、《中國醫(yī)藥指南》上發(fā)表、一篇論文在“全國中醫(yī)藥學術(shù)研討會”上獲得優(yōu)秀論文。
任職以來，積極培養(yǎng)指導下級人員開展專業(yè)技術(shù)工作，自20xx年以來，長期擔任大、中專實習生進修生的臨床實習帶教工作，先后在區(qū)、鎮(zhèn)組織的業(yè)務培訓班上擔負《中醫(yī)藥》授課任務，培養(yǎng)了30余名合格的業(yè)務技術(shù)人員，他們都在各自的工作崗位上發(fā)揮著骨干作用。
通過近幾年的刻苦努力，個人在專業(yè)技術(shù)等方面已具備副主任醫(yī)師資格，在今后的工作中，我將更加刻苦學習，創(chuàng)新開展工作，力爭把專業(yè)技術(shù)水平再提高，更好地為廣大人民群眾服務。
云龍縣諾鄧鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心。
為了繼承和發(fā)揚中醫(yī)中藥事業(yè)，我諾鄧鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導下，利用社區(qū)衛(wèi)生服務所的有限條件開展中醫(yī)藥工作，現(xiàn)將我中醫(yī)藥工作的現(xiàn)狀、存在的問題及原因分析、下步工作計劃總結(jié)如下：
;...（一）截至20xx年12月底，我鎮(zhèn)開展中醫(yī)藥工作的有3個衛(wèi)生所，中藥房3個。其中石門社區(qū)衛(wèi)生所以中成藥為主，一年門診量約xxx人；永安村衛(wèi)生所以中草藥為主，一年門診量約xxx人；諾鄧村衛(wèi)生室有中成藥80余種，一年門診量約xxx人。
（二）截至20xx年底，全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生有xxx人，其中執(zhí)業(yè)注冊中醫(yī)類別的人數(shù)為9人，其中有1名中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，其余為醫(yī)士。其中有3名正在進行鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)大專學歷教育。
（三）近年來在中醫(yī)藥方面未開展科研課題。
患者避免了因病致貧。通過傳統(tǒng)中草藥與現(xiàn)代中成藥相結(jié)合的新技術(shù)，緩解了絕大部分骨關(guān)節(jié)病痛患者的疾苦。
（五）將中醫(yī)藥服務應用于社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務工作中，在開展家庭醫(yī)生服務的過程中，運用中醫(yī)藥知識，對所管理的重點人群65歲以上及0-36月齡兒童進行中醫(yī)藥健康教育，生活行為方式的指導，并獲得良好效果。目前65歲以上老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識;...完成1xxx人；0-36月齡兒童這一年中醫(yī)健康指導完成xxx人，已基本完成縣衛(wèi)生局下達的任務數(shù)。在20xx年度將嚴格要求鄉(xiāng)村醫(yī)生，認真做好中醫(yī)藥工作。
二、對中醫(yī)藥工作采取的主要措施。
（一）我中心對中醫(yī)藥工作高度重視，由中心主任主抓中醫(yī)藥工作，加強對中醫(yī)藥工作的業(yè)務指導。
（二）采取派送中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員到上級單位進行短期中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)培訓，思想?yún)R報專題提高鄉(xiāng)村醫(yī)生學歷教育，進一步提高中西醫(yī)結(jié)合診療水平。
（三）在中藥飲片的管理工作方面，科學擬定購藥計劃、嚴格從正規(guī)渠道購入中藥飲片、在藥品入庫時嚴把質(zhì)量關(guān)、加強庫存中藥飲片的管理，確保向患者銷售合格的、無霉變、質(zhì)量上乘的中藥飲片，保障用藥安全。
三、經(jīng)驗與體會：
我中心的中醫(yī)藥工作的經(jīng)驗與體會是：在繼承祖國傳統(tǒng)醫(yī)學精髓的同時，結(jié)合自身實際，不斷利用有限的衛(wèi)生資源進行創(chuàng)新，使得我鎮(zhèn)中醫(yī)藥工作在不斷探索中取得進步。
四、存在問題及原因分析：
（一）中醫(yī)中藥工作硬件設(shè)施薄弱，至今未能成立中醫(yī)特色診療科目。
;...（二）中醫(yī)藥類人才匱乏、從事中醫(yī)藥工作人員臨床經(jīng)驗不足，需要進一步提高水平。
（三）缺少規(guī)章制度的具體實施措施；對鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務指導不到位。
五、下一步工作設(shè)想及意見建議：
（一）下步工作設(shè)想：
1.不斷加大中醫(yī)藥硬件設(shè)施建設(shè)力度。
積極爭取支持，增加資金投入，引進中醫(yī)診療設(shè)備，選派業(yè)務人員到上級醫(yī)院進修爭取開展中醫(yī)骨傷康復、針灸等診療科目。
2.加強對中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人才的引進力度，及時補充新鮮血液。積極爭取縣人民政府、縣衛(wèi)生局及縣勞動人事部門的支持，補充中醫(yī)?？迫瞬拧氐着まD(zhuǎn)基層中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員年齡結(jié)構(gòu)偏大、學歷層次過低、青黃不接的不利局面。
（二）意見和建議:。
中醫(yī)藥是中華民族五千年歷史的一個奇葩，是需要繼承和不斷發(fā)展壯大的，希望各級人民政府、各級衛(wèi)生行政部門對綜合醫(yī)院中醫(yī)藥事業(yè)高度重視，不斷增加投入力度、引進專業(yè)技術(shù)人才。
我們堅信在政府及縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導下、在廣大人民群眾的支持。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇十七
中醫(yī)科醫(yī)生述職報告范文(一)作為一名高年資中醫(yī)科醫(yī)師，本人認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪盡職守，并且在不同的崗位上認真負責的完成了領(lǐng)導交給的各項任務?，F(xiàn)述職如下：
一、執(zhí)業(yè)道德方面。
本人能堅持以xx大精神以及xxx重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行領(lǐng)導安排和布置的各項工作和任務，履行了一名醫(yī)師的工作職責。牢固樹立為人民服務的思想，急患者之所急，想患者之所想。作為一名醫(yī)務人員，恪守行醫(yī)準則，牢記為人民服務的信念，在臨床工作中熱忱服務患者。忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)，以一名合格黨員的要求來嚴格要求自己。
在執(zhí)業(yè)中，能遵守單位規(guī)章制度，遵守各項行醫(yī)規(guī)范，堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風，不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，無損害醫(yī)院的行為。對待患者一視同仁，為患者多考慮，節(jié)約醫(yī)療費用，不開大處方、不開多余檢查單，合理控制醫(yī)療費用，合理用藥，讓患者得到最好的服務，為患者謀福利。
二、業(yè)務水平方面。
本人一貫能夠認真并負責地做好醫(yī)療工作，在工作中，本人深切的認識到作為一個合格的醫(yī)生應具備較高的素質(zhì)和條件。因此，在工作中能努力提高自身的業(yè)務水平，不斷加強業(yè)務理論學習，通過閱讀大量業(yè)務雜志及書刊，學習有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識，經(jīng)常參加各種學術(shù)會議，極大地開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論和技術(shù)指導業(yè)務工作，促進自己業(yè)務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。工作中能嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治，20xx年發(fā)表科研論文，在高原紅細胞增多癥、風濕性關(guān)節(jié)炎等疾病的治療上有獨到的見解。
三、工作成績方面。
作為一名高年資的醫(yī)師，幾年來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發(fā)生一起差錯事故。盡最大能力完成了作為一個醫(yī)生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者，嚴格要求自己，不驕傲自滿，團結(jié)同事，尊重領(lǐng)導，對年輕同志真誠地對待，相互學習，共同提高，遵守醫(yī)院各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
在今后工作中，我決定繼續(xù)努力學習，繼續(xù)努力工作，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
中醫(yī)科醫(yī)生述職報告范文(二)我是一名中醫(yī)骨傷科的醫(yī)生，從醫(yī)9年來，本人一直以救死扶傷，治病救人做為天職。自古以來，凡成大醫(yī)者，皆具有高尚的品德和高超的醫(yī)術(shù)。所以，在從醫(yī)這些年來，除了給病人治病，我更強烈的感覺到，醫(yī)學的進步，需要我不斷的學習。就像一句老話說的：活到老，學到老!下面本人將近年來的工作情況匯報如下：
一、注重醫(yī)德醫(yī)風。
為醫(yī)者，德為先，醫(yī)德是醫(yī)務人員立身之本。作為一名醫(yī)務人員，我始終以一切為了病人、為了病人的一切為服務宗旨。在思想上，我時時處處按照黨風廉政建設(shè)責任制和黨的組織紀律從嚴要求自己，自覺抵制不正之風，提高政治鑒別力和防腐拒變能力，始終做到重事業(yè)、淡名利，以滿腔熱忱地為患者服務，事事處處以病人為中心，不管是刮風還是下雨，無論是白天還是深夜，只要病人需要，我都隨叫隨到，毫無怨言。對工作精益求精，對患者極端負責，關(guān)愛病人，甘于奉獻。
二、和諧的醫(yī)患關(guān)系。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇十八
勤勤懇懇，任勞任怨，組織紀律觀念強，遵紀守法。敬業(yè)愛崗，廉潔行醫(yī)，有良好的職業(yè)道德。堅持求真務實，醫(yī)教研工作均取得較好的成績。xx年、xx年被評為大學優(yōu)秀_員;xx年、xx年被評為大學先進個人;xx年被評為學院評建先進個人。xx年被評為珠江醫(yī)院年度門診醫(yī)師之星。
長期在臨床一線工作，診療技術(shù)較全面，主要致力于心腦血管病的中西醫(yī)結(jié)合防治研究，擔任診療組組長，認真履行職責，帶領(lǐng)和指導下級醫(yī)師完成各項醫(yī)療工作，診療工作耐心、細致、認真負責?？剖也∪说尼t(yī)療質(zhì)量和病人滿意率均較高，有較好的社會效益和經(jīng)濟效益。承擔科間會診、專家義診等工作，經(jīng)常有院內(nèi)外點名會診，主持中醫(yī)心腦血管病專家門診，每周兩個上午出診，門診量較大，經(jīng)常晚下班，是中醫(yī)科門診加班最多的醫(yī)生，先后10次被評為珠江醫(yī)院“醫(yī)術(shù)精、服務好、質(zhì)量優(yōu)”的月“門診醫(yī)師之星”和xx年年度“門診醫(yī)師之星”。
承擔中醫(yī)本科和中西醫(yī)臨床醫(yī)學本科專業(yè)的《中醫(yī)內(nèi)科學》的理論大課教學，以及見習課、實驗課、西醫(yī)診斷學中的問病查體等理論課的講授;承擔本科生的臨床帶教等實踐性教學工作，共帶教實習生共41人，指導碩士研究生3人(導師組成員)。重視教學工作，把“教書育人”，“言傳身教”視為師德中最重要的品德，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，提高教學水平。講課條理清楚，重點突出，教學效果好。在臨床帶教工作中，能針對不同學員的特點，因人施教，注重理論聯(lián)系實際，重視學生臨床技能的培養(yǎng)，定期開展專題講座，受到學員好評，教學評估優(yōu)秀。
積極參加科研工作，主持廣東省自然科學基金、省科技計劃項目等省級基金課題3項;參加國家十五攻關(guān)課題分題、芬蘭國際合作課題等課題的研究;參加國家中醫(yī)藥管理局“十一五”心血管重點專科協(xié)作組工作，為高脂血癥協(xié)作組成員，完成了血濁(高脂血癥)的中醫(yī)診療規(guī)范的制定，開展主攻病種臨床診療方案驗證等相關(guān)研究工作。任現(xiàn)職務以來，在省級以上刊物發(fā)表學術(shù)論文13篇，獲首屆廣東省醫(yī)藥類教學媒體教材評比三等獎1項。
開拓精神和創(chuàng)新意識還不夠強，工作中有時還不夠大膽。
發(fā)揚成績，克服缺點，爭取在醫(yī)教研各方面取得更大的成績。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇十九
近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和醫(yī)療需求的不斷增加，醫(yī)生的素質(zhì)和能力也被寄予了更高的期望。為了能夠更好地適應社會的發(fā)展和患者的需求，提升自身的綜合素質(zhì)，越來越多的醫(yī)生選擇參加拓展培訓。本文將總結(jié)醫(yī)生拓展培訓中的心得體會，并探討如何在拓展培訓中更好地發(fā)展自己。
第二段：推動了醫(yī)生自我認知的培訓
參加拓展培訓使我對自己的認知和思考有了一定程度的提升。通過與不同背景的醫(yī)生交流和合作，我領(lǐng)悟到醫(yī)生不僅僅是醫(yī)療技術(shù)的使用者，更需要具備良好的溝通能力、團隊合作能力和領(lǐng)導能力。通過與其他醫(yī)生分享經(jīng)驗和學習，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生需要不斷學習和實踐才能不斷提升自己的能力，而拓展培訓為我提供了一個良好的學習平臺。
第三段：開拓了醫(yī)生的視野和思維方式
拓展培訓不僅在醫(yī)學領(lǐng)域進行教學，更廣泛地涉及了管理、法律、心理學等方面的知識。通過接觸這些多元化的學科和知識，我對醫(yī)生的角色有了更深刻的理解。比如，學習管理知識讓我更好地管理臨床工作和醫(yī)療團隊，學習法律知識使我更加明確自己在醫(yī)療行為中的權(quán)利和義務。這些知識的學習開拓了我的思維方式，讓我能夠更好地面對和解決各種問題。
第四段：提升了醫(yī)生的實踐能力
拓展培訓不僅注重理論知識的學習，更注重實踐能力的培養(yǎng)。通過參加各類實踐活動和案例分析，我能夠更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，提高自己的解決問題的能力。例如，通過模擬臨床情境進行討論和演練，我可以更好地感受到臨床實踐中的挑戰(zhàn)和解決問題的方法。這種實踐性的學習方式對于醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)與展望
通過拓展培訓，我不僅獲得了更廣泛的知識和技能，更重要的是提升了自己的綜合素質(zhì)。我學會了如何與不同背景的醫(yī)生合作，如何更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導能力，以及如何在面對問題時保持冷靜和解決問題。拓展培訓為我提供了一個全新的學習和成長的機會，我會繼續(xù)努力學習，不斷發(fā)展自己，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
在醫(yī)學領(lǐng)域，拓展培訓已經(jīng)成為醫(yī)生提升自身能力和素質(zhì)的必要途徑。通過這種培訓方式，醫(yī)生不僅能夠拓寬自己的專業(yè)知識領(lǐng)域，還能夠提高自己的管理、溝通和實踐能力，為患者提供更全面和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。因此，我相信未來的醫(yī)生拓展培訓會越來越受到重視，并且在醫(yī)療職業(yè)發(fā)展中扮演越來越重要的角色。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇二十
20xx年，我在院、科兩級領(lǐng)導的領(lǐng)導和指導下，在同志們的熱心幫助下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務水平上都有了很大的提高。始終以“服從領(lǐng)導，扎實工作，認真學習，團結(jié)同志”為標準，始終嚴格要求自己，較好地完成了各項工作、學習任務，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將試用期工作總結(jié)如下：
始終與黨中央保持高度一致，緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題，從事醫(yī)療活動，緊跟國際國內(nèi)形勢，拒絕行賄、受賄，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;服從領(lǐng)導，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，未發(fā)生一起醫(yī)療差錯與糾紛;工作中，一切以病人為中心，全心全意為病人著想，本著“節(jié)約、節(jié)省、環(huán)保、優(yōu)效”的原則，選擇簡單的麻醉方法，做出最理想的麻醉效果。
在科主任的領(lǐng)導下，業(yè)務上秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，認真學習，勤于總結(jié)，對過去的經(jīng)驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應用各種麻醉常用方法和技術(shù)，如：各部位的神經(jīng)阻滯、各區(qū)域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術(shù)，以及各種儀器設(shè)備的保養(yǎng)使用。指導、輔導實習醫(yī)生，低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生，理論與實踐相結(jié)合，學習掌握基本麻醉方法的操作技術(shù)和工作流程，言傳身教，對他們進行良好的醫(yī)德醫(yī)風醫(yī)技方面的浸染，充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應有的作用。
工作業(yè)績與上年相比，麻醉例數(shù)有所增加;日間麻醉水平有所提高;學習掌握了麻醉科幾種新藥的具體應用;小兒、老人麻醉更加得心應手。
今后，要更加善于學習、善于總結(jié)，與時俱進，緊跟時代步伐，學習掌握更新更好的醫(yī)學技術(shù)，造福社會，造福病人的同時，完善豐富自己的人生。
20xx年x月x號，本人參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生招考，榮幸的被錄取為一名正式在職醫(yī)生。在一年的試用期內(nèi)，在市衛(wèi)生局和醫(yī)院各級領(lǐng)導的領(lǐng)導下，認真做好各項業(yè)務性工作及事務性工作，全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名基層衛(wèi)生院醫(yī)師的崗位職責要求。
在政治思想方面，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發(fā)展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。維護領(lǐng)導、團結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
中醫(yī)門診醫(yī)生培訓心得體會總結(jié)篇二十一
認真學習貫徹“xx大”精神，高舉“_理論旗幟”，堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞為人民服務的精神，扎實做好診所的各項工作，積極參加_門的各種崗位培訓，努力發(fā)揚中醫(yī)中藥的特長，為地區(qū)的衛(wèi)生事業(yè)作出了貢獻，現(xiàn)具體工作總結(jié)如下。
在市區(qū)衛(wèi)生局及有關(guān)部門的領(lǐng)導下，積極參加各種衛(wèi)生系統(tǒng)政治思想教育，認真學習貫徹“xx屆代表大會”精神，高舉“_理論旗幟”，堅持以“三個代表”重要思想為指導。認真學習執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的有關(guān)內(nèi)容，高度重視個體醫(yī)療在醫(yī)療活動中出現(xiàn)的醫(yī)療糾紛問題，按醫(yī)師法的規(guī)定的范圍進行行醫(yī)，不超范圍行醫(yī)。全面按照市區(qū)衛(wèi)生局的精神進行各項工作。在工作中視患者為親人，急患者所急，想患者所想，全心全意為患者服務。×年-×年救治患者達×人，無一例醫(yī)療糾紛發(fā)生，并且受到患者的一致好評，使患者就診量在不斷增加。
自己在工作中，不斷的研究中醫(yī)學理論，并且與實踐相結(jié)合.在近40年的醫(yī)療工作中，中醫(yī)強調(diào)的是要達到內(nèi)部肌體功能的自身協(xié)調(diào)平衡，增強免疫力，削弱和排除致病的不利因素。激活有利的內(nèi)因，調(diào)解平衡狀態(tài)，消除疾病，保持健康。本人能夠很好運用中醫(yī)為廣大患者服務，充分挖掘和發(fā)揮中醫(yī)藥“簡、便、驗、廉”的特色與優(yōu)勢，努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。在治療慢性疾病中充分發(fā)揮了中醫(yī)的特色，治愈患者達數(shù)百人。并在工作中也感到了中醫(yī)的博大精深，自己深深的體會要為患者更好的服務就要不斷的加強醫(yī)療理論的學習。
本人持證上崗，按執(zhí)業(yè)范圍行醫(yī)，并根據(jù)繼續(xù)教育相關(guān)規(guī)定及要求，執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍管理辦發(fā)，本人定期參加呼倫貝爾市，滿洲里市舉辦的各項培訓工作.×年-×年在市醫(yī)院，防疫站等會議室，學習了肺結(jié)核、乙肝，非典，手足口病，愛滋病，鼠疫等傳染病的防治管理辦法及醫(yī)藥管理質(zhì)量的報告。培訓工作取得了良好效果，診斷治療水平得到了提高。
×月×月×至×年×月×日，由區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)防疫站×人組成的醫(yī)療檢查小組，對全區(qū)個體醫(yī)療診所進行了全面檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題：一是個體醫(yī)療診所醫(yī)藥處方填寫不完善。二是對中醫(yī)診所的藥品進行質(zhì)量檢查。三是中藥飲片質(zhì)量把關(guān)不嚴。通過檢查，有效地促進了中藥飲片的管理，和處方填寫的不足，使區(qū)個體醫(yī)療診所在管理方面及藥品質(zhì)量當中得到了提升。本診所發(fā)現(xiàn)的問題，即時整改，杜絕一切隱患。
本診所還存在不足，房屋布局不合理，中醫(yī)和中醫(yī)藥知識的宣傳不足，今后在工作中，大力推動傳統(tǒng)中醫(yī)的健康發(fā)展，并且為廣大患者提供質(zhì)量好，價低廉的醫(yī)療服務，爭創(chuàng)合格優(yōu)秀的個體診所。
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