總結(jié)是對自己所做事情的一個交代，也是對自己的一個檢視。為了提高效率和工作質(zhì)量，我想我們需要掌握一些高效的總結(jié)方法。以下是一些常見社會問題的解決方案，希望能為我們帶來啟示。
就業(yè)協(xié)議書概念篇一
乙方：____________
為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標，以就業(yè)為導向的辦學方針，建立需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)的教學模式，使畢業(yè)生能夠?qū)W以致用，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。
一、甲方應履行的職責
3.學生畢業(yè)后負責推薦就業(yè)，并為每位學生至少提供一個就業(yè)崗位;
4.負責畢業(yè)生崗前培訓工作;
5.負責推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院______年招生的各個高職專業(yè)。
二、乙方應履行的職責
1.學生必須修滿規(guī)定的學時;
2.在校期間必須嚴格遵守學院的規(guī)章制度，刻苦學習，成績必須達到合格以上;
3.學生必須向?qū)W院提供真實、有效的入學錄取材料;
4.學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業(yè)。
三、如果乙方出現(xiàn)下列情況之一，甲方不負責安置工作
1.在校期間不認真學習，所學課程成績有不合格的，不能按時取得畢業(yè)證者;
2.不按時交納學費或經(jīng)學院允許緩交，但在畢業(yè)前仍未交齊全部學費者;
3.在校期間受到嚴重警告及以上處分者;
4.畢業(yè)后自行就業(yè)者;
5.無正當理由，出于個人好惡，不服從推薦就業(yè)者。
四、其它規(guī)定
1.如發(fā)生協(xié)議條款之外的事情，由雙方協(xié)商解決;
2.十八周歲以下的學生必須由監(jiān)護人簽字;
3.本協(xié)議一式兩份，學院和學生各一份。
甲方：_______________________ 乙方：____________(學生)
法定代表人：_________(蓋章) 監(jiān)護人：__________(家長)
就業(yè)協(xié)議書概念篇二
乙方：_________
靈活就業(yè)合同書甲方（用人單位）：_________
乙方（姓名）：_________
根據(jù)有關勞動保障法律、法規(guī)和規(guī)章，經(jīng)平等自愿、協(xié)商一致，雙方簽訂靈活就業(yè)合同書。
期限為年個月，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中試用期為_________個月，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。靈活就業(yè)合同期滿不再續(xù)簽合同或合同期內(nèi)解除合同的，本合同自動中止，勞動關系自動解除。
1、乙方崗位實行工時制度（a、標準工時制b、不定時制c、綜合計算工時制）。乙方應按崗位職責和甲方的規(guī)定要求，按時完成工作任務。
2、乙方按國家規(guī)定享有婚假、產(chǎn)假等休息休假的權利。
1、甲方以貨幣形式于下月_________日前支付乙方當月勞動報酬，如遇節(jié)假日或休息日，則提前在最近的工作日支付。
2、月工資標準為_________元（大寫：_________元人民幣）。
甲方按國家有關規(guī)定，承擔用人單位應繳納的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育五項社會保險費。
甲方必須建立健全勞動安全衛(wèi)生制度，嚴格執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生規(guī)程和標準，對乙方進行勞動安全衛(wèi)生教育，為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品。乙方工作過程中存在職業(yè)危害的，甲方應提前如實履行告知義務，保證乙方享有《職業(yè)病防治法》規(guī)定的各項權利。
1、本合同的解除和終止按靈活就業(yè)合同執(zhí)行。
2、出現(xiàn)以下情形，甲方可以解除本合同：
（1）乙方連續(xù)曠工超過3個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過10個工作日的。
（2）乙方違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程，發(fā)生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果或較大經(jīng)濟損失的。
（3）乙方擾亂工作秩序，致使甲方、其他單位工作不能正常進行的。
（4）甲方定期或不定期對乙方進行考核，考核不合格的。
3、合同期內(nèi)甲方或乙方提出解除合同的，應提前一個月告知對方。
1、本合同一經(jīng)簽訂，甲乙雙方必須全面履行。給對方造成損害或損失的，應根據(jù)其后果和責任大小，予以賠償。
2、甲方違反本合同約定或者法律規(guī)定解除或終止勞動合同，乙方要求繼續(xù)履行勞動合同的，甲方應當繼續(xù)履行；乙方不要求繼續(xù)履行靈活就業(yè)合同或者已經(jīng)不能繼續(xù)履行的，甲方應當依照經(jīng)濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。
因履行本合同雙方發(fā)生爭議，可先行協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可申請勞動仲裁；對裁決不服的，可到當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。
1、勞動紀律：乙方應遵守國家法律法規(guī)及甲方的各項規(guī)章制度，遵守勞動紀律，服從甲方管理。
2、培訓：甲方應對乙方進行崗前培訓及相關業(yè)務知識培訓；乙方應接受甲方組織的理論學習、崗前培訓及相關業(yè)務培訓。
3、考核：甲方對乙方要進行定期或不定期的考核，乙方應接受甲方的考核。
4、其它事項。
凡屬國家、省有規(guī)定的，均按國家和省的規(guī)定執(zhí)行；凡屬國家、省沒有規(guī)定的，甲乙雙方可以協(xié)商補充條款。
就業(yè)協(xié)議書概念篇三
甲方：
乙方：地址：
地址：聯(lián)系電話：
第一章：總則。
第一條：為大力發(fā)展高等職業(yè)技術教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應用型人才，為學生學習、實訓、就業(yè)提供更大的空間，以保證學生能順利完成實行教學內(nèi)容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。促進教育教學改革，充分發(fā)揮高校為社會服務的功能，探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式，努力開拓教學實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道，不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務提供新機遇，促進企業(yè)的發(fā)展壯大。
第二條：雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補，共同發(fā)展”的原則，在甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，達成一致意向，簽訂本協(xié)議。
第二章：權利與義務。
第三條：
(一)甲方責任。
1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地，應利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢，根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業(yè)技術人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育，為乙方整體提供培訓員工的素質(zhì)服務。校企合作協(xié)議書2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案，適應企業(yè)需要。
3、甲方在乙方建立基地有雙重功能，既是大學生技能實訓基地，同時也是大學生人文素質(zhì)教育校外基地，甲方在乙方掛牌名稱為：“廣東科學技術職業(yè)學院教學培訓基地”。
4、甲方安排學生到乙方實訓、學習，教育學生遵守乙方的有關規(guī)章制度;乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件，并指派相關人員指導，在進行技能實踐指導的同時，注重對學生職業(yè)道德的培訓，對學生實訓、實習情況提出考核評價意見，同時根據(jù)工作情況給予適當?shù)某杲稹?/p>
5、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。
6、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等，督促乙方認真維護與有效利用。
第四條：
(二)乙方責任。
1、乙方作為甲方的校外實習基地，應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃，制定詳細的實習內(nèi)容和安排。
2、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構狀況，職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標，審定專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。
3、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設置。
4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。
5、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核，以保證學生能順利完成專業(yè)學習。
6、乙方對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術人員進行技術指導。
7、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序，簽訂就業(yè)協(xié)議。
8、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。
第三章：公共安全，本著勤儉節(jié)約的原則，對辦公用品的使用作如下規(guī)定：
印間。凡復印多余的涉密材料，必須及時銷毀。
第六條：辦公文具使用。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責管理，如有需要，一律到辦公室領取。如文具損壞，則以舊換新;如文具丟失，則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印，或正反面利用紙張。
第七條：電教器材由組織科負責保管使用與保管。部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領導批準，一般不外借，本部人員因特殊情況需個人借用，須寫借條，并經(jīng)部領導同意方可使用，用后歸還，損壞賠償。
第八條：網(wǎng)絡設備管理。本部微機和網(wǎng)絡設備由專門機構和專人負責維修處理，他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡資源，按操作規(guī)程正確操作，嚴禁異常關機。網(wǎng)絡設備故障需由有關人員及時與信息中心聯(lián)系，以便盡快排除故障。
第四章：指導思想。
努力為當?shù)亟?jīng)濟服務。
第五章：場地租賃。
第十條：甲方租用乙方位于(建筑面積m2)作為校企合作場地，并收取租賃費用。
第十一條：租賃期限為20xx年。
第十二條：費用按每月每平方米元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費)，從年月日開始計，第年起(年月日)租金和管理費在上年基礎上遞增%。
第十三條：本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。
第六章：其他事項。
第十四條：甲方或乙方因特殊原因，提出提前結(jié)束實習的，需提前----天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。
第十五條：實習生因故請假、早退，或縮短實習時間。乙方需提前----天通知甲方，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。
第七章：附則。
第十六條：雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況，總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整、完善協(xié)議。
第十七條：雙方根據(jù)全面合作開展情況，適當時候在各類媒體上進行相關宣傳，擴大雙方影響。
第十八條：雙方應遵守有關條款。本協(xié)議未涉及的事宜，可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為，另一方有權終止協(xié)議。
第十九條：本協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期十年。
第二十條：如需延長，在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。甲方(章)：乙方(章)：
授權代表(簽字)：授權代表(簽字)：簽署日期：簽署日期：
就業(yè)協(xié)議書概念篇四
一般是一式三份，即學校、學生、用人單位各持一份。
采取欺騙等違法手段簽訂的就業(yè)協(xié)議無效，如用人單位未如實介紹本單位情況，根本無錄用計劃而與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議。無效協(xié)議產(chǎn)生的法律責任應由責任方承擔。
就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，又叫三方協(xié)議。它是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式，能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
你簽就業(yè)協(xié)議的話，學校就會根據(jù)你的就業(yè)協(xié)議開具《畢業(yè)生就業(yè)報到證》和《戶口遷移證》，同時轉(zhuǎn)移學生檔案。
沒有影響！協(xié)議不要簽太久，否則吃虧的是你！簽協(xié)議的時候要記得看清就業(yè)協(xié)議書，看看自己是不是處于劣勢。
（1）就業(yè)協(xié)議書為安徽省統(tǒng)一發(fā)放的版本，編號全省唯一，協(xié)議書作為畢業(yè)生派遣（報到證打印、戶口遷移證、檔案寄發(fā)等）的法律依據(jù)。
丙方就業(yè)實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動及違法活動；乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫(yī)療保障，乙方對丙方的醫(yī)療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內(nèi)容參照勞動法的有關規(guī)定執(zhí)行。
一份成功的英文簡歷通常包括以下幾個方面：個人聯(lián)系信息，求職意向，工作經(jīng)驗，教育經(jīng)歷，技能興趣，證明人等幾個部分。
“現(xiàn)在違約的情況較為普遍，我們單位每年都會出現(xiàn)十幾例。企業(yè)招聘需要投入大量人力、物力，選到合適的人才并不容易，人才流失后還要重新招聘，十分麻煩?！备Ｖ菽巢ＡЧI(yè)集團的招聘人員告訴記者，近幾年的招聘中，這種違約情況較為頻繁，雖然公司給畢業(yè)生時間充分考慮，但每年仍能碰上十幾例違約的情況。
甲乙雙方于20xx年x月x日在x市民政局登記結(jié)婚，甲乙雙方無財產(chǎn)、無子女?，F(xiàn)因雙方xx不和，導致夫妻感情完全破裂，已無法繼續(xù)共同生活，故雙方自愿離婚并達成以下協(xié)議：
既然是三方協(xié)議，一般是一式三份，即學校、學生、用人單位各持一份；但在工作中也有接觸過一式四份或多份的情況，無非是為某方多留1份備查，總的來說脫離不了“三方”這個大的范疇。
按國家教育部規(guī)定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質(zhì)保量地完成各學科的教學任務。
就業(yè)協(xié)議書概念篇五
第二十六條下列情形之一，乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務關系的，應按下列標準支付甲方推薦的人員經(jīng)濟補償金：
1.乙方修業(yè)期間，甲方將嚴格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的培養(yǎng)目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發(fā)展，使其成為社會需要的有用人才。
2.根據(jù)學院教學計劃的安排，科學地對學生實施考核、技能鑒定，實事求是地確定其修業(yè)情況、職業(yè)技能等級及思想品德表現(xiàn)為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標，以就業(yè)為導向的辦學方針，建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式，使畢業(yè)生能夠?qū)W以致用，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。
3.按期向乙方收取學費、住宿費;代收代付學生學習生活用品、技能鑒定所需費用(據(jù)實結(jié)算、多退少補)。
4.按照省教育廳有關就業(yè)政策，認真做好學生畢業(yè)前的實習安排及畢業(yè)后的就業(yè)安置，維護乙方在勞動就業(yè)方面的合法權益。
甲方委托乙方為其加工系列產(chǎn)品，加工數(shù)量、款式(或開發(fā)信息)、標準、質(zhì)量要求由甲方提供，價格由雙方協(xié)商確定，另在訂單上詳述。
5.因甲方過錯不能按時推薦乙方就業(yè)，甲方負責乙方上崗前每月xx元的生活費。(期限xx年)
本協(xié)議有效期為三年。如乙方在工作期內(nèi)無重大工作過錯及違規(guī)違紀記錄，該協(xié)議自動延簽，每次延期均為三年。
6.為促進學生遵紀守法、努力學習、健全人格、正常完成學業(yè)，甲方規(guī)定：
(3)對思想品德差，因違紀而受到紀律處分的，并在畢業(yè)前尚未撤銷處分的學生，不安排就業(yè)。
(4)對未交清所規(guī)定費用的學生，必須待交清費用后(在學校規(guī)定的時間內(nèi))再準予畢業(yè)，之后安排就業(yè)。
1.乙方在修業(yè)期間必須遵紀守法，服從學校管理，努力學習、認真實習，力爭取得畢業(yè)證書。
乙方修業(yè)期間，甲方將嚴格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的培養(yǎng)目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發(fā)展，使其成為社會需要的有用人才。
2.按照規(guī)定，按期向?qū)W校繳納應繳費用。
第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協(xié)議書第四條規(guī)定的，按《勞動法》第44條支付工資報酬。
3.乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女。
4.乙方上崗就業(yè)試用期間，應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回，甲方視情況最多再給一次就業(yè)安排機會;乙方試用結(jié)束，經(jīng)錄用單位考核轉(zhuǎn)正后，若因個人違紀和個人辭職等原因被解雇，甲方不再負責安排就業(yè);若因錄用單位生產(chǎn)減員，甲方可再次負責安排就業(yè)(有效期_________年，推薦次數(shù)為________ 次)。
第七條乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
5.若甲方未能履行協(xié)議所規(guī)定的內(nèi)容，乙方有向上級有關部門申訴的權利。
本協(xié)議自簽字后生效，雙方均須嚴格遵守。
甲方(蓋章)：_____________ 乙方(簽字)：_________
法定代表人(簽字)：_______ 家長(簽字)：_________
乙方修業(yè)期間，甲方將嚴格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的培養(yǎng)目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發(fā)展，使其成為社會需要的有用人才。
就業(yè)協(xié)議書概念篇六
甲方：
乙方：
丙方： （畢業(yè)生畢業(yè)學校就業(yè)管理部門）
廣西壯族自治區(qū)高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心（以下簡稱甲方）是________高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門（以下簡稱乙方）________于 年 月畢業(yè)于_________（院校）_______專業(yè)，是 省 市 縣（市、區(qū)）生源。甲方與乙方和丙方（畢業(yè)生畢業(yè)學校就業(yè)管理部門）根據(jù)教育部及 ?。ㄊ校╆P于高校畢業(yè)生可申請暫緩兩年就業(yè)的有關規(guī)定及乙方的申請，就乙方暫緩兩年就業(yè)事宜，經(jīng)協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、乙方暫緩就業(yè)時間為 年 月 日至 年 月 日。
二、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方的檔案委托甲方保管，乙方須將有效聯(lián)系地址及電話通知甲方；乙方的戶口（入學時戶口未遷入學校的按有關規(guī)定辦理）及黨團關系及材料按規(guī)定保留在丙方，丙方負責提供用人單位所需乙方在校期間或在暫緩就業(yè)期間行為表現(xiàn)等鑒定材料。
三、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方應每月一次向丙方所在院系匯報有關情況，黨員要交思想?yún)R報，參加組織生活。乙方可以參加丙方舉辦的各種類型的招聘活動，獲取用人單位的需求信息，與用人單位進行雙向選擇，以及獲取丙方提供有關就業(yè)的其他服務。
四、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，如乙方需要升學（出國留學除外）或報考公務員時，甲方負責為乙方出具與升學有關的和報考公務員有關的證明，乙方須持本協(xié)議書及畢業(yè)證到甲方辦理；如乙方需辦理《失業(yè)證》、《結(jié)婚證》、《計劃生育證》或申請出國留學等手續(xù)，必須終止本協(xié)議，將檔案、戶口及其關系轉(zhuǎn)回生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門，由生源地按相關規(guī)定辦理相關手續(xù)。
五、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方回生源地就業(yè)的，憑本協(xié)議書到甲方辦理派遣手續(xù)；乙方在非生源地落實就業(yè)單位的，憑本協(xié)議及當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門接收證明到甲方辦理派遣手續(xù)。
六、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方在非生源地落實單位或回生源地就業(yè)經(jīng)批準辦理了派遣手續(xù)的，憑報到證及本協(xié)議書到甲方辦理檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù)。甲方在五個工作日將乙方檔案交由機要部門轉(zhuǎn)遞（特殊情況除外），如乙方未交回轉(zhuǎn)遞資料而造成檔案轉(zhuǎn)遞延誤，由乙方承擔一切責任。
七、暫緩就業(yè)期限屆滿時，如乙方尚未落實就業(yè)單位，必須在暫緩期限屆滿后的十天內(nèi)，到甲方辦理派遣回生源地和檔案轉(zhuǎn)遞回生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門手續(xù)，并到丙方辦理戶口遷出及黨、團組織關系轉(zhuǎn)出手續(xù)。若協(xié)議到期時乙方不辦理，甲方有權將檔案轉(zhuǎn)回乙方生源地地級市畢業(yè)生就業(yè)主管部門，并將報到證交由丙方，由丙方連同戶口、黨團關系一并寄回生源地，一切后果由乙方承擔。
八、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方必須嚴格遵守法規(guī)法紀，如果乙方有違法違紀以及民事糾紛、勞務糾紛、債權債務糾紛等，所引起的法律責任及后果由乙方自行承擔，與甲、丙方無關。乙方被勞動教養(yǎng)或犯罪被追究刑事責任的，甲方有權取消其暫緩就業(yè)資格，將乙方檔案轉(zhuǎn)回生源地級市畢業(yè)生就業(yè)主管部門，戶口關系和黨組織關系及材料按本協(xié)議第七條中關于未落實單位畢業(yè)生的規(guī)定辦理。暫緩就業(yè)期間，醫(yī)療費用、人身意外傷害費用由乙方個人承擔。
九、本協(xié)議書一式三份，甲方委托丙方簽署，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。協(xié)議書自丙方將本協(xié)議書及乙方檔案在規(guī)定時間內(nèi)移交給甲方之日起生效（檔案未到甲方，此協(xié)議無效）。
甲方簽章： 丙方簽章：
聯(lián)系地址： 聯(lián)系地址：
郵政編碼： 郵政編碼：
20xx年 xx月xx 日 20xx年xx 月xx 日
乙方簽章：
聯(lián)系電話：
家庭地址：
就業(yè)協(xié)議書概念篇七
甲方：
乙方：
丙方：
廣東省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心（以下簡稱甲方）是廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門。___張三_____（以下簡稱乙方）于_xx__年___6__月畢業(yè)于__五邑大學信息學院__院校__計算機科學與技術__專業(yè)，是_廣東___省___江門___市___鶴山__縣（市。區(qū)）生源。甲方與乙方和丙方（畢業(yè)生畢業(yè)學校就業(yè)管理部門）根據(jù)教育部及廣東省關于高校畢業(yè)生可申請暫緩兩年就業(yè)的有關規(guī)定及乙方的申請，就乙方暫緩兩年就業(yè)事宜，經(jīng)協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、乙方暫緩就業(yè)時間為xx年7月 l日至xx年6月 30 日。
二、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方的檔案委托甲方保管，乙方須將有效聯(lián)系地址及電話通知甲方；乙方的戶口（入學時戶口未遷入學校的按《關于做好普通高等學校學生戶籍管理工作的通知》（粵教畢〔xx〕10號）有關規(guī)定辦理）及黨團關系及材料按規(guī)定保留在丙方，丙方負責提供用人單位所需乙方在校期間或在暫緩就業(yè)期間行為表現(xiàn)等鑒定材料。
三、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方應每月一次向丙方所在院系匯報有關情況，黨員要交思想?yún)R報，參加組織生活。乙方可以參加丙方舉辦的各種類型的招聘活動，獲取用人單位的需求信息，與用人單位進行雙向選擇，以及獲取丙方提供有關就業(yè)的其他服務。
四、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，如乙方需要升學（出國留學除外）或報考公務員時，甲方負責為乙方出具與升學有關的和報考公務員有關的證明，乙方須持本協(xié)議書及畢業(yè)證到甲方辦理；如乙方需辦理《失業(yè)證》、《結(jié)婚證》、《計劃生育證》或申請出國留學等手續(xù)，必須終止本協(xié)議，將檔案、戶口及其關系轉(zhuǎn)回生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門，由生源地按相關規(guī)定辦理相關手續(xù)。
五、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方回生源地就業(yè)的，憑本協(xié)議書到甲方辦理派遣手續(xù)；乙方在非生源地落實就業(yè)單位的，憑本協(xié)議書及當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門或省直及中央駐粵單位接收證明到甲方辦理派遣手續(xù)。
六、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方在非生源地落實單位或回生源地就業(yè)經(jīng)批準辦理了派遣手續(xù)的，憑報到證及本協(xié)議書到甲方辦理檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù)。甲方在五個工作日將乙方檔案交由機要部門轉(zhuǎn)遞（特殊情況除外），如乙方未交回轉(zhuǎn)遞資料而造成檔案轉(zhuǎn)遞延誤，由乙方承擔一切責任。乙方在聯(lián)系用人單位時，如對方提出調(diào)檔查閱的，廣州地區(qū)的用人單位請乙方通知用人單位到甲方審閱；廣州以外地區(qū)的用人單位乙方可憑本協(xié)議書及當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門調(diào)檔證明到甲方辦理借檔審閱手續(xù)。（注：借檔要在一個月內(nèi)歸還，逾期不還視為放棄本協(xié)議，甲方有權作出適當處理，一切后果由乙方承擔。）
七、暫緩就業(yè)期限屆滿時，如乙方尚未落實就業(yè)單位，必須在暫緩期限屆滿后的十天內(nèi)，到甲方辦理派遣回生源地和檔案轉(zhuǎn)遞回生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門手續(xù)，并到丙方辦理戶口遷出及黨、團組織關系轉(zhuǎn)出手續(xù)。若協(xié)議到期時乙方不辦理，甲方有權將檔案轉(zhuǎn)回乙方生源地地級市畢業(yè)生就業(yè)主管部門，并將報到證交由丙方，由丙方連同戶口、黨團關系一并寄回生源地，一切后果由乙方承擔。
八、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方必須嚴格遵守法規(guī)法紀，如果乙方有違法違紀以及民事糾紛、勞務糾紛。債權債務糾紛，所引起的法律責任及后果自行承擔，與甲、丙方無關。乙方被勞動教養(yǎng)或犯罪被追究刑事責任的，甲方有權取消其暫緩就業(yè)資格，將乙方檔案轉(zhuǎn)口生源地級市畢業(yè)生就業(yè)主管部門，戶口關系和黨組織關系及材料按本協(xié)議第七條中關于未落實單位畢業(yè)生的規(guī)定辦理。暫緩就業(yè)期間，醫(yī)療費用、人身意外傷害費用，乙方個人承擔。
九、逢周二、五辦理上述相關手續(xù)。
十、本協(xié)議書一式三份（須粘貼有與檔案一致的條形碼），甲方委托丙方簽署，甲、乙、丙叁方各執(zhí)一份。協(xié)議書自丙方將本協(xié)議書及乙方檔案在規(guī)定時間內(nèi)移交給甲方之日起生效（檔案未到甲方，此協(xié)議無效）
甲方簽章：
乙方簽章：
丙方簽章：
聯(lián)系電話：
家庭地址：
郵政編碼：
_____年_____月____日
就業(yè)協(xié)議書概念篇八
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂如下合同：
1、甲方根據(jù)國家關于中等專業(yè)學生的標準，招收乙方為 屆 專業(yè)的學生，學制________年。
2、 乙方根據(jù)甲方的要求，________年學習期滿，各科成績(包括補考成績)合格，遵守甲方規(guī)章制度，并交清各項費用，甲方安排乙方到委托培養(yǎng)單位(根據(jù)需要可適當變動)就業(yè)上崗。
3、甲方的權利和義務
(1) 甲方有權檢查和督促乙方完成所修各科的學習任務，并定期對乙方進行成績測驗和各項指標的考核。
(2) 乙方在學習期間，甲方有權對乙方的違紀行為進行批評教育直至處分。
(3) 乙方修業(yè)期滿，各科成績合格，在________年內(nèi)必須安排乙方到委托培養(yǎng)單位就業(yè)上崗。
(4) 乙方到就業(yè)單位后，甲方必須跟蹤服務________年。
4、乙方的權利和義務
(1) 乙方必須努力學習，積極完成所修各科的學習任務。
(2) 乙方必須遵守甲方的校紀校規(guī)，服從甲方的管理。
(3) 乙方在學習期間，享受甲方其他中專學生同等的權利。
(4) 乙方到就業(yè)單位工作期間，如因工作不滿意，可向甲方提出變更工作崗位的要求，甲方應盡量向就業(yè)單位協(xié)調(diào)解決;若乙方自行辭職，甲方可拒絕再安置。
5、乙方有下列情形之一，甲方不予安置。
(1) 所修科目成績不合格，未取得中專畢業(yè)證者，或在學習期間，嚴重違反校紀校規(guī)，受到記過以上處分者。
(2) 乙方在學習期間因患病或其他原因，造成身體殘疾和有痼疾者。
(3) 應交費用未交齊者。
(4) 學習期間，中途退學和轉(zhuǎn)學者。
(5) 本人不要求甲方安置者。
6、本合同從簽訂之日起開始生效，至乙方到單位就業(yè)________年后終止。
7、本合同未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，由當?shù)貏趧又俨貌块T裁決。
外貿(mào)合同樣本 維修合同樣本 購房合同樣本 合資合同樣本
8、本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，上級主管部門存檔一份。
甲方：
乙方：
________年____月____日
________年____月____日
就業(yè)協(xié)議書概念篇九
乙方：__________。
依照“廣東印刷業(yè)競爭力提升計劃”的精神，現(xiàn)由“計劃”執(zhí)行方—廣東印刷網(wǎng)集中商務平臺上及行業(yè)內(nèi)的資訊，受甲方委托推薦人員面試及就業(yè)。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：
乙方在就業(yè)(實習)期間，如因用人單位政策性調(diào)整或遇不可抗拒事件影響及其他原因，導致乙方不能按時就業(yè)(實習)或推遲就業(yè)的，甲方退還乙方所交費用(體檢費、培訓費、培訓補助不予退還)，則不屬甲方違約。
學校就業(yè)中心再次審核畢業(yè)生系統(tǒng)填寫情況，確認學生填寫完整且院系完成審核，即可簽字蓋章。三方協(xié)議簽章齊全后由學校、用人單位、畢業(yè)生各留存一份。
第七條：甲方對乙方進行就業(yè)跟蹤服務二年，在乙方和用人單位之間起到重要的橋梁作用;乙方有配合甲方做好就業(yè)跟蹤服務義務，隨時如實提供自己的工作情況。
地址：________________________。
依照“廣東印刷業(yè)競爭力提升計劃”的精神，現(xiàn)由“計劃”執(zhí)行方—廣東印刷網(wǎng)集中商務平臺上及行業(yè)內(nèi)的資訊，受甲方委托推薦人員面試及就業(yè)。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：
二、甲方委托乙方推薦就業(yè)崗位，人數(shù)如下：
金報銷，學生到廠當天支付現(xiàn)金一部分(相當于來程從到惠州的火車票金額)，剩余部分在學生上班一周內(nèi)憑車票報銷現(xiàn)金。
崗位：1、2、3、4、5、6、7、8、
(詳情按《委托招聘單位登記表》)。
甲方根據(jù)與xx市xxxxxx有限公司簽訂的《共建過渡性安置幫教實體協(xié)議》，保證乙方與推薦就業(yè)單位的其他員工一樣實行同工同酬，即相同的工種應按相同標準給予報酬。
三、甲方不得提供虛假的用人信息和做出虛假承諾,如因甲方提供虛假信息或做出虛假承諾造成乙方或第三方損失的，甲方須金額賠償。
四、乙方通過各種渠道尋訪人才，對候選人進行基礎面試、篩選，選定候選人，向甲方推薦面試，甲方?jīng)Q定試用同時，開具《試用確認書》給乙方(詳見附件)。
五、乙方在拿到《試用確認書》后，將有義務向該人員提供包括：《印刷概論》《膠印原理》《印刷質(zhì)量管理》共31個課時的培訓，并經(jīng)過考試通過再輸入進廠，時間在10天以內(nèi)。
六、乙方原則上不向甲方收取招聘費用，如遇到特殊要求，由雙方協(xié)商再定。
七、雙方必須嚴格遵守本合同，任何一方違約均應承擔相應的違約責任并賠償損失。
八、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期。本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方：__________乙方：__________。
簽署人：__________簽署人：__________。
日期：__________日期：__________
就業(yè)協(xié)議書概念篇十
為適應社會對中高級實用型職業(yè)技能人才的需求，我校面向全國招收身體健康、無不良惡習的應(往)屆初、高中畢業(yè)生，開展中等職業(yè)學歷教育。為使學生在校期間順利完成學業(yè)，畢業(yè)后愉快走上工作崗位,根據(jù)有關法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達成協(xié)議如下：
乙方自愿報讀甲方專業(yè)方向?qū)W習，學制三年，學習期結(jié)束，乙方經(jīng)考試、實訓合格畢業(yè)后，甲方根據(jù)乙方自身條件和學習結(jié)果負責推薦就業(yè)。
一
1、負責按國家教育主管部門批準的教學大綱頒布的教學計劃對乙方進行教育培訓，除乙方自動棄學，傷病輟學，違紀停學外，督促學生修完學業(yè)，經(jīng)考試合格按規(guī)定發(fā)給全國通用的中等職業(yè)學歷教育畢業(yè)證書，以及全國和地方政府主管部門頒發(fā)的相應的技術等級或職業(yè)資格證書(其費用由乙方自理)。
2、甲方在乙方職業(yè)品德良好，擇業(yè)觀念正確，職業(yè)技能考核合格、獲得雙證(學歷畢業(yè)證和職業(yè)資格證)、身體健康、遵紀守法、操行表現(xiàn)合格，無任何不良違規(guī)記錄的前提下，甲方負責為乙方推薦就業(yè)。
3、除乙方自動放棄推薦或達不到崗位要求又拒絕甲方合理推薦外，根據(jù)“優(yōu)生先推，公平競爭”的原則，凡合格畢業(yè)生在畢業(yè)后半年內(nèi)確因甲方原因未能推薦就業(yè)者，由甲方退賠乙方培訓費。
4、乙方學習期間，甲方對具備條件、有取得大?；虼髮W本科學歷證書愿望和能力的學生提供進一步學習的機會和條件，幫助經(jīng)考試合格者取得具有法律效力的對應專業(yè)的大?；虼髮W學歷證書(學習等相關費用另付)。
1、努力學習，嚴格遵守國家的法律法規(guī)、社會公德和學校的各項規(guī)章制度;刻苦鉆研，熟練掌握相關職業(yè)工作技能，按要求進行在校課堂學習和定崗實習、實訓，達到相應的考核標準獲得相應的畢業(yè)證書(結(jié)業(yè)證書)和技術等級證書或職業(yè)資格證書。乙方未獲得兩種證書，甲方不予推薦就業(yè)。
2、乙方在校學習期間，必須嚴格遵守校規(guī)校紀，甲方將定期依據(jù)學生日常行為規(guī)范對乙方進行量化考核，量化考核分低于60分者甲方不予推薦就業(yè)。
3、乙方在簽定合同后，非甲方違約的任何原因單方要求中止合同;或因乙方嚴重違紀被開除，勸退以及私自離校者，甲方不退任何費用，且本合同自行中止。
4、乙方在接受甲方推薦過程中，應堅持社會需要第一，個人自愿第二的原則，根據(jù)自身條件積極配合。凡因乙方達不到崗位要求，又拒絕合理推薦或接受推薦后自行離職由乙方自行負責。
5、學生在畢業(yè)前半年到一年的時間進入指定的廠(公司)實習，實習期滿，學生根據(jù)實習的廠方(公司)當時用工情況，可選擇與廠方(公司)簽定用工合同。
6、乙方應及時按要求交納學費、住宿費等相關費用;就業(yè)安置時發(fā)生的辦證、交通、食宿等費用自理。
三、此協(xié)議雙方應共同遵守不得違反，因政策和不可抗力等原因不能履行除外。
四、此協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方代表：
乙方：
聯(lián)系電話：
身份證號碼：
單位蓋章地址：
聯(lián)系電話：
年月日年月日
就業(yè)協(xié)議書概念篇十一
就業(yè)協(xié)議與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議，但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段：
1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)。勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協(xié)議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據(jù)。
2、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面，更為具體.勞動權利義務更為明確。
3、一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應予認可。
4、就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內(nèi)容大體認可，并經(jīng)用人單位的上級主管部門，高校畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章承諾履行協(xié)議，高校不作為第三方。高校只在“有關信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋)學校的聯(lián)系電話、郵箱、郵寄地址及相關意見等信息。一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業(yè)生的就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù)。
5、現(xiàn)實中就業(yè)協(xié)議存在的尷尬現(xiàn)象，必須先簽訂就業(yè)協(xié)議，學校才發(fā)畢業(yè)證的現(xiàn)象(不簽三方，不發(fā)畢業(yè)證)。這樣，就業(yè)協(xié)議不是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，而是未畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定。
就業(yè)協(xié)議書概念篇十二
(1)高校畢業(yè)生基本情況，應包括：姓名、性別、身份證號、專業(yè)、學制、畢業(yè)時間、學歷、聯(lián)系方式等。
(2)用人單位基本情況，應包括：單位名稱、組織機構代碼、單位性質(zhì)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式、檔案接收地等。
(3)高校畢業(yè)生和用人單位約定的有關內(nèi)容，可包括：工作地點及工作崗位;戶口遷入地;違約責任;協(xié)議自動失效條款、協(xié)議終止條款;雙方約定的其他事宜。
(4)各方應嚴格履行協(xié)議，任何一方若違反協(xié)議，應承擔違約責任。
(5)其他補充協(xié)議。
協(xié)議包括。
由甲方(用人單位)和乙方(高校畢業(yè)生)，同意簽訂如下協(xié)議：
(1)甲方應如實向乙方介紹情況，經(jīng)了解，同意接受乙方，并負責有關接受手續(xù)。
(2)乙方應如實向甲方介紹情況，同意到甲方工作，服從甲方的工作安排。
(4)甲乙雙方如有其他約定，應在備注欄明確，并視為本協(xié)議書的一部分。
(5)雙方中有一方要變動協(xié)議，須提前一個月征得對方的同意，否則按違約處理。
(6)本協(xié)議一式三份，分別由甲方、乙方和學校就業(yè)工作部門留存，復印件無效。
(7)就業(yè)協(xié)議書由各省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門或高等學校印制，由高等學校統(tǒng)一發(fā)放給畢業(yè)生。
就業(yè)協(xié)議書概念篇十三
謹以此文獻給仍在“簽與不簽”邊緣徘徊的你
[就業(yè)協(xié)議書]
1.為什么要簽就業(yè)協(xié)議書？
我相信你也是其中一員。
但，你真正知道和了解就業(yè)協(xié)議書的意義嗎？了解之后再做決定吧！
下面來聊聊，
首先：簽就業(yè)協(xié)議書是用人單位和畢業(yè)生初步確定就業(yè)意向的“協(xié)商約定”。
校生利用業(yè)余時間勤工助學，不視為就業(yè)，未建立勞動關系，可以不簽訂勞動合同”），很多用人單位以“未取得畢業(yè)證書”等為由，暫不與你簽訂正式的勞動合同。只能通過就業(yè)協(xié)議書與你確立就業(yè)關系、明確雙方權利和義務（詳見就業(yè)協(xié)議書“填寫說明”第一條），甚至是一些違約規(guī)定。等你畢業(yè)之后，拿到畢業(yè)證和報到證去單位報到的時候，與你簽訂正式的勞動合同。
之所以說是“協(xié)商約定”，是因為就業(yè)協(xié)議書不是勞動合同，對于就業(yè)協(xié)議書上的工作年限、工作地點等的約定，甚至是違約條款，都是單位與你之間的約定。即使發(fā)生的糾紛，也沒辦法根據(jù)《勞動合同法》的相關規(guī)定來處理，只能單位和你協(xié)商解決。
然而實際上，很多用人單位不重視就業(yè)協(xié)議書的簽訂，認為只要等你們畢業(yè)簽勞動合同就行了。很多同學也無所謂。
黨組織生活等的材料。畢業(yè)之時，它必須由學校轉(zhuǎn)出。轉(zhuǎn)往哪里，就要根據(jù)你簽訂就業(yè)協(xié)議書的情況。
如果是簽就業(yè)協(xié)議書，那么它就由學校發(fā)往具體的檔案接收單位或人才市場，發(fā)揮它計算工齡和保留干部身份，評定職稱，記錄工作經(jīng)歷等的作用。如果沒有簽就業(yè)協(xié)議書，或簽約手續(xù)不完整的，學校默認將檔案發(fā)往你老家人事局，這種檔案是沒有計算工齡和保留干部身份，評定職稱等作用的。
如果是和具有檔案保管權限的單位，如國企、事業(yè)單位、銀行簽訂就業(yè)協(xié)議書，檔案由單位統(tǒng)一保管。一年之后，到期有人提醒你辦理轉(zhuǎn)正定級，辦理初級職稱，甚至有的還可以把戶口從老家遷到單位集體戶。這些權益都是由單位提供和保障的。
但是，大部分在私營企業(yè)工作、或國企事業(yè)單位編外人員的同學怎么辦呢？你們的單位不接收檔案，你們同樣工作，卻沒辦法保留工齡和干部身份了嗎？不是的，這個時候，就需要你們拿單位蓋好章的就業(yè)協(xié)議書去找當?shù)氐娜瞬攀袌錾w章，自己將檔案委托在人才市場辦理人事代理，由人才市場為你提供計算工齡、保留干部身份、評定職稱等服務。以此來維護自己的人事代理權益。
所以，簽就業(yè)協(xié)議書，并且將檔案放在人才市場進行人事代理，你就具有了一份和你工作經(jīng)歷同步更新的干部檔案。而不是躺在老家人事局的一堆廢紙。
2.怎么簽就業(yè)協(xié)議書？
首先，搞清楚那幾個章要找誰蓋。
另外：看單位公章和注冊地，選擇人才市場
與福州五區(qū)單位、平潭縣單位、泉州單位簽訂就業(yè)協(xié)議書的，要找中國海峽人才市場蓋章，
才公共服務中心；簽龍巖單位
，到龍巖人事人才公共服務中心，??以此類推。
其次，注意填寫規(guī)范。
“單位名稱”與單位公章必須要一致。前后兩個章都要蓋章，章要用公章和人事部門章，不能用財務章或業(yè)務專用章。章要蓋清楚，不能模糊或重疊。
信息填寫要完整。
3.什么是簽約手續(xù)完整？
如果就業(yè)協(xié)議書只有單位蓋章，沒有具有檔案接收權的單位或人才市場蓋章，或北京、上海、廣州、深圳、天津、廈門等地區(qū)就業(yè)的，沒有當?shù)刂鞴懿块T接收證明的，都視為簽約手續(xù)不完整。這種情況下，只有單位蓋章，對應檔案也是直接發(fā)回老家人事局。
因此，簽約手續(xù)完整，就是一份就業(yè)協(xié)議書有用人單位和具有檔案接收權的單位或人才市場蓋章。北京、上海、廣州、深圳、天津、廈門等地區(qū)就業(yè)的，除了協(xié)議書蓋章，還有當?shù)刂鞴懿块T接收證明。這種情況下，檔案由學校發(fā)往具有檔案接收權的單位或人才市場。
[報到證]
1.什么是報到證？
就業(yè)協(xié)議書概念篇十四
須注意的是學校同意蓋章這一步一定要最后執(zhí)行以保護學生的權益高校畢業(yè)生就業(yè)必須由畢業(yè)生、用人單位和學校簽署就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位和學校各執(zhí)一份。就業(yè)協(xié)議書由國家或市高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
(一)畢業(yè)生和用人單位在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章;。
(二)用人單位上級主管部門批準蓋章;。
(四)學校同意蓋章，并及時將意見反饋用人單位。
采用欺騙等手段簽署的就業(yè)協(xié)議書無效，并由欺騙責任方承擔違約責任。
(五)畢業(yè)生如需調(diào)整就業(yè)單位，在本市、縣、區(qū)范圍內(nèi)的，由當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù);跨地區(qū)，由兩地畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù);從市、縣、區(qū)調(diào)整到省級、中直單位，或從省級、中直單位調(diào)整到市、縣、區(qū)的，跨省(自治區(qū)、直轄市)調(diào)整就業(yè)去向，由省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦理，每位畢業(yè)生只允許調(diào)整一次就業(yè)單位。
1、畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)截止日期為6月30日。
2、畢業(yè)生辦理就業(yè)調(diào)整時，須攜帶如下材料：
a原就業(yè)報到證。
b以前已落實就業(yè)單位的，須出具原就業(yè)單位同意解除協(xié)議并經(jīng)上級就業(yè)工作部門審核同意的書面意見。
c現(xiàn)已落實單位的，須出具與就業(yè)單位簽訂的并經(jīng)上級就業(yè)工作部門審核同意的就業(yè)協(xié)議書，或是就業(yè)單位出具的，并經(jīng)上級就業(yè)工作部門審核同意的書面接收意見。
3、已落實單位的畢業(yè)生如落實新用人單位，可憑原就業(yè)協(xié)議書(一式三份)和解除協(xié)議證明，向招生就業(yè)辦申請換發(fā)新就業(yè)協(xié)議書(每位畢業(yè)生只允許換1次)，改派由學生自行到省教育廳簽發(fā)新的就業(yè)報到證。
(六)各類證件遺失怎么辦?
畢業(yè)證書遺失：本證遺失不補，學校給予出具證明。
學位證書遺失：本證遺失不補，學校給予出具證明。
戶口遷移證遺失：向發(fā)證戶籍中心掛失，并補辦。
就業(yè)協(xié)議書遺失：登報申明作廢，攜帶報紙及系審核同意的書面材料到招生就業(yè)辦補辦。(指已簽好的就業(yè)協(xié)議書)。
畢業(yè)生如遺失《就業(yè)協(xié)議書》，請于就近的報刊登報聲明作廢，隨帶報紙經(jīng)所在系負責大學生就業(yè)工作的老師簽署意見，至招生就業(yè)辦，招生就業(yè)辦審核同意后，予以補發(fā)。補發(fā)的《就業(yè)協(xié)議書》上注明“該生原件已遺失，此份為遺失補辦件”，以示有別于正式的《就業(yè)協(xié)議書》。
畢業(yè)生如謊報遺失《就業(yè)協(xié)議書》，視情節(jié)輕重給予相應校規(guī)校紀處分。
協(xié)議區(qū)分。
大學生畢業(yè)前后往往要簽署三份協(xié)議：實習協(xié)議、就業(yè)協(xié)議、勞動合同，但是不少學生和用人單位都不能區(qū)分三份協(xié)議的特點和效力。
勞動合同是指勞動者與用人單位建立勞動關系，明確雙方權利義務關系的合同。
就業(yè)協(xié)議書概念篇十五
為獲取對路適用人才，提高人才效益，甲方根據(jù)用人單位需求和委培生的擇校（專業(yè)）意向，進行定向委培，給乙方提供大學深造及就業(yè)的機會，并經(jīng)雙方協(xié)商，特訂立以下協(xié)議：
一、委培專業(yè)：_________。
二、畢業(yè)時間：_________年_________月_________日。
三、委培期間，要求乙方品學兼優(yōu)，無學校校紀校規(guī)處分。
四、乙方委培期滿，獲得畢業(yè)證書及相關學位證書，英語達到_________級，計算機達到_________級。
五、委培期間，甲方負責乙方預約就業(yè)單位每年一次實習活動。
六、乙方委培期間因自身原因不愿到原約定就業(yè)單位就業(yè)的，應在畢業(yè)前一學期向甲方提前提出解約理由，甲方負責與用人單位聯(lián)系，甲方不再退還預約就業(yè)費用。
七、簽定本協(xié)議時乙方向甲方一次性預交預約就業(yè)費計人民幣_________元整。
八、乙方委培期滿，未達到約定條件而被原約定就業(yè)單位拒收的，責任由乙方負責，甲方不再退還預約就業(yè)費用，但免費為乙方推薦三次就業(yè)機會。
九、用人單位因生產(chǎn)經(jīng)營情況發(fā)生變化，錄用乙方意向發(fā)生變化不再錄用乙方時，由甲方通知乙方，并由甲方負責推薦乙方就業(yè)，若甲方推薦乙方就業(yè)成功，則不再退還預約就業(yè)費用，若乙方愿意自行解決就業(yè)的，則退還全部預約就業(yè)費用。
十、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（簽字）：_________
代表（簽字）：_________ 家長（簽字）：_________
就業(yè)協(xié)議書概念篇十六
乙方:
甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，經(jīng)雙方自愿、平等協(xié)商，達成如下就業(yè)意向協(xié)議:
1.甲方安排乙方在 部門____崗位工作，乙方須根據(jù)甲方公司各項規(guī)章制度履行職責。
2.甲方根據(jù)需要應對乙方進行相關的培訓，如乙方培訓不合格，甲方有權對乙方做出相關的經(jīng)濟處罰、職務調(diào)整直至辭退。
3.甲方應依照國家《勞動法》的有關規(guī)定，同時結(jié)合公司的實際情況，為乙方提供相應的福利保障。
4.若乙方違反此協(xié)議的相關規(guī)定，甲方有權單方面解除協(xié)議。
1.乙方應在本就業(yè)協(xié)議終止日前，帶上本人的畢業(yè)證書、學位證等相關證書，和學校發(fā)放的正式“大學生就業(yè)推薦表” “就業(yè)協(xié)議書”前往甲方公司所在地簽訂正式勞動合同及辦理相關手續(xù)。
2.乙方保證報到時身體健康，無傳染病史。
3.如甲方違約，乙方有權單方終止該協(xié)議。
鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出、人力資源計劃未能按
期落實導致的管理成本增加和生產(chǎn)經(jīng)營損失，同時也考慮到乙方在選擇就業(yè)單位的機會成本風險，雙方簽訂本協(xié)議后，出現(xiàn)以下情況視為違約，并向?qū)Ψ街Ц哆`約金 1200 元：
1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業(yè)協(xié)議；
2、乙方未按協(xié)議約定在報到證規(guī)定期限內(nèi)到甲方報到并簽訂勞動合同；
3、甲方無正當理由拒絕接受符合條件的乙方就業(yè)。
1.本協(xié)議自雙方簽訂之日起立即生效。
2.有效期：_20xx__年_1_月_1__日至_20xx_年_12__月__31_日止。
3.甲乙雙方如需對本協(xié)議進行補充，均須以書面形式作出，并經(jīng)雙方簽字方可生效。
甲方： 乙方（手印）：
(蓋章) 身份照號碼：
日期：___年___月___日 日期：___年___月___日
就業(yè)協(xié)議書概念篇十七
一份完整、有效的仲裁協(xié)議必須具備法定的內(nèi)容。根據(jù)我國《仲裁法》第16條的規(guī)定，仲裁協(xié)議應當包括下列內(nèi)容：
1、請求仲裁的意思表示。
請求仲裁的意思表示是仲裁協(xié)議的首要內(nèi)容。當事人在表達請求仲裁的意思表示需要注意四個問題：
請求仲裁的意思表示不明確的仲裁協(xié)議無法判斷當事人的真實意思，仲裁機構也無法受理當事人的仲裁申請。申請仲裁的意思表示明確，最主要是要求通過該意思表示，可以得出當事人排除司法管轄而選擇仲裁解決爭議的結(jié)論。對這個要求，英國早在1856斯科特訴艾費里案中就確立了這項判例規(guī)則，也就是這個案件的判詞所說的：仲裁協(xié)議中必須包含有當事人不尋求通過訴訟解決糾紛的意圖。那么根據(jù)這個要求，我們平常所看得到的一些約定，比如約定“因本合同引起的`爭議由雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成的，提交某仲裁機構仲裁或者向法院起訴”等，這樣一些約定就是請求仲裁的意思表示不明確的約定。
2)請求仲裁的意思表示必須是雙方當事人共同的意思表示，而不是一方當事人的意思表示。不能證明是雙方當事人的意思表示的仲裁協(xié)議是無效的。
3)請求仲裁的意思表示必須是雙方當事人的真實意思表示，即不存在當事人被脅迫、欺詐等而訂立仲裁協(xié)議的情況，否則仲裁協(xié)議無效。
4)請求仲裁的意思表示必須是雙方當事人自己的意思表示，而不是任何其他人的意思表示。如上級主管部門不能代替當事人訂立仲裁協(xié)議。
2、仲裁事項。
仲裁事項即當事人提交仲裁的具體爭議事項。它解決的是“仲裁什么”的問題。在仲裁實踐中，當事人只有把訂立于仲裁協(xié)議中的爭議事項提交仲裁，仲裁機構才能受理。同時，仲裁事項也是仲裁庭審理和裁決糾紛的范圍。即仲裁庭只能在仲裁協(xié)議確定的仲裁事項的范圍內(nèi)進行仲裁，超出這一范圍進行仲裁，所作出的仲裁裁決，經(jīng)一方當事人申請，法院可以不予執(zhí)行或者撤銷。因此仲裁協(xié)議應約定仲裁事項。
仲裁協(xié)議中約定的仲裁事項，應當符合下面兩個條件：
1)爭議事項具有可仲裁性。
仲裁協(xié)議中雙方當事人約定提交仲裁的爭議事項，必須仲裁立法允許采用仲裁方式解決的爭議事項約定的仲裁事項超出法律規(guī)定的仲裁范圍的，仲裁協(xié)議的無效。這已成為各國仲裁立法、國際公約和仲裁實踐所認可的基本準則。
我國《仲裁法》第2條和第3條分別規(guī)定了可以仲裁的范圍和不可仲裁的范圍。其中第2條規(guī)定“平等主體之間的合同糾紛和其他財產(chǎn)權益糾紛可以仲裁”，第3條規(guī)定“下列糾紛不能仲裁：
婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護、扶養(yǎng)、繼承糾紛;。
依法應當由行政機關處理的行政爭議。”
從這兩條的規(guī)定可以看出，并不是所以的爭議都屬于可仲裁的事項，下列爭議不屬于仲裁的范圍。
a、涉及當事人身份關系的爭議不屬于仲裁的范圍。例如，甲某與乙某就離婚及共同財產(chǎn)的分割問題達成仲裁協(xié)議，請求某仲裁委員會仲裁解決，那么這個仲裁協(xié)議肯定是無效的，因為該仲裁協(xié)議約定的事項超出了法定仲裁范圍。又比方講，一個老先生生后留下一棟房子，他的三個子女為繼承之事爭執(zhí)不下，最后三個人約定讓某仲裁機構來明斷是非，這一約定也超出了法定仲裁范圍，因而是無效的。
b、不平等的主體之間發(fā)生的行政爭議不屬于可仲裁事項范圍。而應由行政復議或行政訴訟來解決。行政爭議是行政機關行使行政職權過程中與相對人發(fā)生的爭議，如行政機關行使行政處罰權、行政許可權等與對方當事人發(fā)生的爭議等，它涉及行政機關行使行政職權是否合法的問題，這需要有權機的國家機關來判斷，而不應由作為民間機構的仲裁機關來裁決。
c、依法應由行政機構處理的糾紛不屬于仲裁的范圍。對民事糾紛應注意區(qū)分是財產(chǎn)糾紛還是侵權糾紛，侵權糾紛中屬于權屬方面的糾紛，一般不能仲裁。比如，土地所有權、使用權糾紛由行政機關專屬管轄，不能采用仲裁方式解決。再如專利、商標等知識產(chǎn)權被侵權，按照我國《專利法》和《商標法》的規(guī)定，專利權人或者利害關系人只能向?qū)＠芾頇C關或工商行政機關請求處理，或向人民法院起訴，而不能將爭議提交仲裁解決。
就業(yè)協(xié)議書概念篇十八
是指雙方在訂立就業(yè)協(xié)議時必須遵循的基本準則。
1、主體合法原則：
對畢業(yè)生而言，就是必須要取得畢業(yè)資格，如果學生在派遣時未取得畢業(yè)資格，用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。對用人單位而言，用人單位必須具有從事各項經(jīng)營或管理活動的能力，單位應有錄用畢業(yè)生計劃和錄用自主權，否則畢業(yè)生可解除協(xié)議而無須承擔違約責任。
2、平等協(xié)商原則：
就業(yè)協(xié)議的雙方在簽訂就業(yè)協(xié)議時的法律地位是平等的，一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)(不包括有特殊情況的畢業(yè)生)，用人單位亦不應在簽訂就業(yè)協(xié)議時要求畢業(yè)生交納過高數(shù)額的風險金、保證金。雙方當事人的權利義務應是一致的。除協(xié)議書規(guī)定內(nèi)容外，雙方如有其他約定事項可在協(xié)議書“備注”內(nèi)容中加以補充確定。
簽訂步驟。
就業(yè)協(xié)議的訂立一般要經(jīng)過兩個步驟，即要約和承諾。
1、要約。
畢業(yè)生持學校統(tǒng)一印制的就業(yè)推薦表或復印件參加各地供需洽談會(人才市場)，進行雙向選擇，或向各用人單位寄發(fā)書面材料，應視為要約邀請，用人單位收到畢業(yè)生材料，對畢業(yè)生進行考察后，表示同意接收并將回執(zhí)寄到高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門或畢業(yè)生來人，應為要約。
2、承諾。
畢業(yè)生收到用人單位回執(zhí)或通過其他方式得到用人單位答復后，從中作出選擇并到學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門領取就業(yè)協(xié)議書，與用人單位簽訂協(xié)議，即為承諾。由于畢業(yè)生就業(yè)工作比較繁瑣，比較具體，有時很難明確分為要約和承諾兩個步驟。比如：有的畢業(yè)生參加公務員考試，達到面試線后，到用人單位參加面試、體檢，用人單位也對畢業(yè)生進政審、閱檔，表示同意接收，在這種情況下，畢業(yè)生應與該用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，而不應再選擇其他單位。又如，用人單位到學校挑選畢業(yè)生，畢業(yè)生自己主動報名，經(jīng)學校積極推薦，用人單位也表示同意接收，但要回到單位后再正式發(fā)函簽協(xié)議，在這種情況下，畢業(yè)生也應安心等待與用人單位簽約，而不能出爾反爾，以未正式簽協(xié)議為由，置學校信譽于不顧，在這過程中與其他單位簽約，這樣也浪費了其他畢業(yè)生的就業(yè)機會。
簽訂注意。
就業(yè)協(xié)議書概念篇十九
地 址：********************
乙 方：
（實習人員）
身份證號：
所在學校：
為明確實習人員與實習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
1、實習生須將以下資料一并提供給公司:學校的就業(yè)推薦表或?qū)W院證明、學生證復印件、身份證復印件。
按照甲方的崗位需求，乙方自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位實習。
2、甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方實習活動，包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。
3、如果實習結(jié)束，經(jīng)雙方協(xié)商愿意達成正式勞動協(xié)議，甲方優(yōu)先錄用乙方為公司員工。
4、甲方根據(jù)工作需要和乙方所學專業(yè)，安排乙方到 部門，從事 工作。實習期間，甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調(diào)整。
5、甲方在乙方實習期間
（1）協(xié)助乙方所在高校對乙方進行管理；
（2）每月 日前向乙方提供 元/月的基本生活補助及 補助（按出勤天數(shù)計）；
（3）尊重乙方休息權；
（4）提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在實習崗位的安全；
（5）實習結(jié)束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定，出具實習證明。
6、乙方及學校承諾：學校已經(jīng)購買了意外及疾病保險等，實習期間發(fā)生意外或疾病的，由乙方向?qū)W校及相應部門主張，甲方不承擔責任和損失。
7、乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加實習，按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。
8、實習期間乙方應遵守的規(guī)定：
（1）乙方應遵守國家的法律法規(guī)；
（2）乙方應遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定；
（3）乙方應遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定處理。
對于不能遵守相關制度的學生，甲方有權根據(jù)具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協(xié)議，終止乙方在甲方的實習，但是應提前告訴乙方和說明原因。
9、甲方實習期間如需請假，應遵守公司規(guī)章提前提交請假申請，并應當告知乙方，如未辦理相關手續(xù)獲得批準或未告知乙方，視為擅自離崗，期間發(fā)生任何事故丙方不承擔任何責任。
10、實習期內(nèi)，甲、乙任何一方要求解除本協(xié)議，應提前7天書面通知對方，并辦理完結(jié)交接手續(xù)。
11、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協(xié)議。
12、乙方違反甲方各項管理制度，甲方可以向乙方所在學校反映，根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
13、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。
14、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。
15、本協(xié)議正本一式兩份，經(jīng)甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字（或所在學校簽章后）生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑。
甲方（蓋章）：
授權代表（簽字）
年 月 日
乙方（簽名）：
所在學校(蓋章)：
年 月 日
就業(yè)協(xié)議書概念篇二十
就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應向權利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金，從實際情況來看，就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。
違約結(jié)果。
畢業(yè)生違約，除本人應承擔違約責任，支付違約金外。往往還會造成其他不良的后果，主要表現(xiàn)在：1、就用人單位而言，用人單位往往為錄用一畢業(yè)生做了大量的工作，有的甚至對畢業(yè)生將要從事的具體工作也有所安排。同時畢業(yè)生就業(yè)工作時間相對比較集中，一旦畢業(yè)生因某種原因違約，勢必使用人單位的錄用工作付之東流，用人單位若另起爐灶，選擇其他畢業(yè)生，在時間上也不允許。從而給用人單位工作造成被動。2、就學校而言，用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認為是學校的行為，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。用人單位由于畢業(yè)生存在違約現(xiàn)象，而對學校的推薦工作表示懷疑。從歷年上情況來看，一旦畢業(yè)生違約，該用人單位在幾年之內(nèi)不愿到學校來挑選畢業(yè)生。面對激烈的就業(yè)競爭，用人單位需求就是畢業(yè)生擇業(yè)成功的前提，如此下去，必定影響今后學校的畢業(yè)生就業(yè)工作。同時影響學校就業(yè)計劃方案的制定和上報，并影響學校的正常派遣工作。3、就其他畢業(yè)生而言，用人單位到校挑選畢業(yè)生，一旦與某畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議，就不可能再錄用其他畢業(yè)生。若日后該畢業(yè)生違約，有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業(yè)生由于錄用時間等原因，也無法補缺，造成就業(yè)信息的浪費，影響其他畢業(yè)生就業(yè)。因此，畢業(yè)生在就業(yè)過程應慎重選擇，認真履約。
就業(yè)協(xié)議書概念篇二十一
第三條畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實先容自己的情況，不得弄虛作假，畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書樣本范文。
第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及正當權益。
第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進人需要經(jīng)人事主管部分核準的，應當在協(xié)議書中約定，核準后就業(yè)協(xié)議成立。
第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。
第七條本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。
第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守同等、自愿、老實信用的原則。
用人單位用人單位名稱主管部分。
通訊地址郵政編碼。
聯(lián)系人及電話單位性質(zhì)。
檔案接收單位名稱郵政編碼。
具體地址。
畢業(yè)生姓名性別民族出生年月。
學院專業(yè)政治面貌。
學位種別學歷培養(yǎng)方式。
生源地婚姻狀況。
聯(lián)系方式。
雙方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：
第一條畢業(yè)生工作的地點：
第二條畢業(yè)生的工作崗位是：
第三條畢業(yè)生戶口遷進地地址：
用人單位每月支付的勞動報酬是：
畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是：
畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂：合同。
本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部分核準后成立。
雙方約定按下列步驟解決爭議：
一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。
二、協(xié)商不能達成一致意見，任何一方可向當?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部分申請調(diào)解。
三、調(diào)解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。
其他約定：
畢業(yè)生意見：用人單位意見：
簽字：簽字：
年月日年月日。
就業(yè)協(xié)議書概念篇二十二
甲方：
乙方：
為貫徹落實黨和政府對刑釋解教人員的安置幫教政策，做好過渡性安置幫教工作，針對乙方無業(yè)可就、生活困難、有就業(yè)愿望的實際情況，甲、乙雙方就推薦就業(yè)有關事宜簽訂如下協(xié)議：
一、 甲方推薦乙方到xx市永發(fā)五金制品有限公司就業(yè)(工種由就業(yè)單位具體安排)，并保護乙方的個人私隱。
二、甲方根據(jù)與xx市xxxxxx有限公司簽訂的《共建過渡性安置幫教實體協(xié)議》，保證乙方與推薦就業(yè)單位的其他員工一樣實行同工同酬，即相同的工種應按相同標準給予報酬。
三、乙方在工作期間，要遵紀守法、遵守就業(yè)單位的規(guī)章制度，服從安排，如違反就業(yè)單位的有關規(guī)定，就業(yè)單位有權依章辭退乙方;如乙方自愿辭職，要按照就業(yè)單位的規(guī)定辦理辭職的有關手續(xù)。
四、乙方要與甲方保持聯(lián)系，定時匯報自己的思想和工作情況。
五、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方及就業(yè)單位各執(zhí)一份，市司法局存檔一份。
甲方(蓋章)： 乙 方(蓋章)：
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