安全教育班會方案(熱門20篇)

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安全教育班會方案(熱門20篇)
時間:2023-11-05 06:37:04     小編:文軒

方案應(yīng)該具備清晰的目標和明確的行動步驟,能夠指導我們實施工作。制定方案還需要考慮到時間的因素,在合理的時間范圍內(nèi)完成預定的任務(wù)。下面是幾個經(jīng)過精心設(shè)計并取得顯著成果的方案案例,供您參考。

安全教育班會方案篇一

對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

一、用電安全。

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。

2、教師根據(jù)學生的'回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

二、防火安全。

1、提出問題討論:

假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向同學們補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水。

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的能力。

四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

六、作業(yè):

安全教育班會方案篇二

2、懂得如何建立良好的人際關(guān)系。

學會如何建立良好的人際關(guān)系。

1、假如有人引誘你吸毒,你應(yīng)采取哪些具體的拒絕方式?

2、為了遠離毒品,青少年應(yīng)做到哪幾點?

積極交往和諧相處。

(一)與他人和諧相處是成長過程中的重要課題。

1、中學生交往的主要對象。

同學、老師和父母。

2、和諧的人際關(guān)系的意義。

能夠幫助我們有效地排解壓力,使我們的生活更愉快,精神更振奮,身體更健康。

解釋:中學生能正確處理人際關(guān)系,將會使自己的事業(yè)錦上添花。良好的人際關(guān)系還可以使你學到許多新知識。正如英國作家蕭伯納所指出:良好的人際關(guān)系不但能交流信息,還能交流思想,如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想,甚至更多?!袄呛ⅰ敝灾橇Φ拖拢⒎沁z傳所致,而在于她脫離社會,沒有與人交往所致。

(二)怎樣建立良好的人際關(guān)系。

1、正視問題。

2、多溝通、多交流。

人際關(guān)系是互動的,不要總是消極地等待別人來主動關(guān)心自己,而要主動地與周圍的同學交往溝通。開放自我是有感染性的,你對別人開放,別人也會對你開放。當對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候,你不僅會對對方有更深一層地認識,更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。

3、心胸寬廣,對別人多加理解和寬容。

每個人都有自己的氣質(zhì)和性格特點,不同的成長背景和生活習慣,所以在與同學交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關(guān)系就容易融洽,也會減少不必要的摩擦。

4、真誠地對待他人。

人與人的交往,最重要的就是真誠和善意,這也是做人的'根本原則。口是心非,虛偽傲慢的人是難以有朋友的。

5、發(fā)自內(nèi)心地多贊美他人。

6、敢于說“不”。

補充:消除依賴感。

在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),就是依賴感過強的人,總是希望別人象父母兄姐一樣關(guān)心自己,凡事都要別人替自己拿主意,這是缺乏獨立意識的表現(xiàn)。過強的依賴感還會發(fā)展成為控制欲,他們強求別人和自己一起學習,一起復習功課,向自己通報行動計劃,甚至限制別人同其他同學的交往。這是一種人格缺陷,應(yīng)及時加以糾正。

所謂一把鑰匙開一把鎖,這就需要我們中學生從自身實際出發(fā),具體的來處理與周圍人的關(guān)系,力爭使自己處于融洽和諧的人際環(huán)境中,從而更好的學習、生活。

反思一下,你自己在學校中與同學、老師交往和相處時存在哪些問題?應(yīng)如何改進?

1、青少年交往的主要對象及和諧的人際關(guān)系的意義是什么?

2、中學生怎樣建立良好的人際關(guān)系?

安全教育班會方案篇三

為了認真貫徹中央、省、市、縣安全工作的指示精神及有關(guān)法律、法規(guī),認真執(zhí)行《縣教育系統(tǒng)防汛防洪工作實施方案》(教辦字[20xx11號文)和《縣教育局關(guān)于做好汛期學校安全工作的通知》(教安字[20xx]12號文),確保我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展,構(gòu)建和諧教育事業(yè),維護全校師生的根本利益和生命財產(chǎn)的安全,在汛期來臨之際,為了進一步做好防汛工作,要求全校深入貫徹“安全第一,長備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,立足于防大汛、搶大險,做好迎戰(zhàn)各級洪災(zāi)的準備,要堅持一把手負責制,加強領(lǐng)導,精心組織,以學校的房屋、院墻、排水和周邊環(huán)境安全為重點。在現(xiàn)有條件內(nèi),確保學校不出災(zāi)情,保障校安全度汛;如遇洪水超標,能科學調(diào)度、正確指揮,全力組織搶險,力爭將洪災(zāi)損失減少到最低限度。

二、防汛工作措施。

(一)日常工作。

1、制定符合學校實際的汛期安全工作預案,成立汛期安全領(lǐng)導小組,成立充實應(yīng)急搶險小組,分工明確,責任到人。要準備好防汛必要的工具和物資,密切注意氣象部門的汛情通告。

2、加強對全校師生防汛知識的宣傳教育,通過出校園廣播、宣傳欄、黑板報、專題教育講座等形式,把防汛減災(zāi)的基本知識傳授到每位師生,特別要加強學生的防溺水、防臺風、防交通事故、防食物中毒、防高溫中暑等方面的教育,提高全校師生防范災(zāi)害能力。進一步加強手足口病、新型h1n1流感疫情和季節(jié)性疾病的防控工作,切實落實晨檢制度、缺課追蹤制度、校園消毒制度等,嚴防流行病蔓延。

3、加強安全檢查、防范和整改工作,經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易受淹的地方,要逐點檢查,確保地下水道疏通。對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電氣,以及院墻、自行車棚、宣傳欄,用電線路等進行全面檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,要及時整改。要堅決封閉學校危房,并在重大安全隱患點設(shè)立警示牌,安排專人值班監(jiān)控,防止安全事故發(fā)生。

4、加強對學校的圖書、電教、儀器設(shè)備等防護工作,對圖書室、微機室、實驗室要嚴格管理,特別要注意化學藥品的安全存放,切實做好防水防潮工作,嚴防化學藥品泄漏。

(二)當接到重大汛情預告時。

1、校長要堅守崗位,檢查落實防洪預案的各項準備工作。特殊情況下果斷停課,確保師生生命安全。

2、學校要堅持24小時值班巡邏,并安排領(lǐng)導帶班,領(lǐng)導班子的手機和學校值班電話全天候開機,確保通信暢通。若有異常情況應(yīng)及時向縣教育局和當?shù)卣畢R報。

3、學校組織搶險小組待命,對易受洪澇、雨水侵蝕的設(shè)備、圖書等要做好轉(zhuǎn)移準備。重新檢查學校校舍門窗關(guān)閉情況、化學物品保管情況和學校用電安全情況,發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

4、切實加強預防管理,嚴防學校重大災(zāi)情發(fā)生。若確實因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,事故單位負責人及現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施,同時要立刻上報縣教育局、當?shù)卣坝嘘P(guān)部門,以便進行全方位的救援,把損失降到最低程度。

(三)救災(zāi)報災(zāi)工作。

1、學校密切注意災(zāi)情動向,災(zāi)情解除后,及早向縣教育局和當?shù)卣畧蟾鏋?zāi)情損失情況。

2、學校應(yīng)抓緊組織人員對災(zāi)后校園進行大掃除。對被淹的校園,及時請衛(wèi)生防疫部門進行防疫消毒處理。對受損較嚴重的校舍門窗、屋面以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等,及時提出整改方案并上報,抓緊落實維修工作,盡快恢復教育教學工作。

3、學校要及時向全校師生了解師生家庭的受災(zāi)情況,開展多種積極有效的措施對受災(zāi)師生家庭進行適當慰問和救助,確保不使一名學生因家庭受災(zāi)而失學。

4、抗災(zāi)救災(zāi)后,學校應(yīng)及時進行總結(jié)、分析,查清災(zāi)情損失的原因,吸取教訓,修改預案,并為下次防汛工作做好各項準備。

三、領(lǐng)導機構(gòu)與職責。

應(yīng)急領(lǐng)導機構(gòu)與職責。

(一)機構(gòu)名稱:防汛應(yīng)急領(lǐng)導小組。

防汛應(yīng)急領(lǐng)導組下設(shè)辦公室:校長室,辦公電話:

(二)防汛應(yīng)急領(lǐng)導小組組成人員:

組長:

副組長:

成員:班子成員、各年級主任及各班主任。

主要職責:

接受和執(zhí)行上級領(lǐng)導的各項指令,組織實施預案,指揮全校積極參與洪災(zāi)的搶險救災(zāi)工作,實施搶救行動,組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng),收集、上報災(zāi)情,保證師生生命安全,保護學校財產(chǎn),維護社會穩(wěn)定。

全體人員分工及職責。

校長:

主要職責:傳達落實領(lǐng)導小組的命令和決策,組織協(xié)調(diào)各學校的救災(zāi)工作。

分管校長:

主要職責:負責按照規(guī)定進行應(yīng)急宣傳,利用一切宣傳工具在災(zāi)情發(fā)生后,宣傳黨和國家科普知識、自救、互救等經(jīng)驗方法,提高教職工、學生應(yīng)對防汛事件的意識,及時向?qū)W校發(fā)布災(zāi)情等有關(guān)信息、報道事件中的先進事跡。及時收集匯總上報災(zāi)情及搶險救災(zāi)。審核洪災(zāi)事件內(nèi)容,負責領(lǐng)導組各類文件的起草、印發(fā)、存檔工作。

教學校長:

主要職責:組織協(xié)調(diào)學校搶險救災(zāi)隊伍,及時趕赴現(xiàn)場,組織險救災(zāi)隊伍搶救傷亡人員和重要物資,協(xié)調(diào)、協(xié)助有關(guān)部門做好搶險工作。

辦公室:

主要職責:負責并協(xié)助電信等部門盡快恢復學校破壞的通信設(shè)施,保證學校與教育局、鄉(xiāng)聯(lián)校搶險領(lǐng)導組、縣、鄉(xiāng)政府指揮部之間的通信聯(lián)絡(luò)。組織調(diào)運交通運輸工具,保證搶險救援人員、傷員、物資運輸和師生員工的疏散。

安全辦、政較處:

主要職責:負責迅速協(xié)調(diào)衛(wèi)生醫(yī)療部門搶救和安置受傷師生,組織學校進行消毒,防止疾病的發(fā)生,及時聯(lián)系有關(guān)部門檢查,檢測學校的飲用水源、食品等。負責學校治安管理和安全保衛(wèi)工作,預防和打擊各種違法犯罪活動,維護學校秩序,保證搶險救災(zāi)工作順利進行,采取有效措施,防止災(zāi)情發(fā)生的放大蔓延。

總務(wù)處:

主要職責:負責物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實資金、物資,落實飲食、飲水、防凍、防雨、搶險設(shè)備等物資的落實,強化管理,督促學校認真搞好防汛工作物資供應(yīng),使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

各班班主任:

主要職責:負責各班學生的個人安全。

各年級主任。

主要職責:負責學校校門的安全暢通,以便能及時疏散師生,保證車輛的安全暢通。

四、組織應(yīng)急隊伍,備足搶險物資。

要求全校人員人員在災(zāi)難面前要有高度的思想覺悟,能招之既來,服從命令聽指揮,堅守工作崗位,各負其責,保持良好的應(yīng)急狀態(tài),沖鋒在前,有序完成好各自的任務(wù)。配備足夠的搶險救災(zāi)物資,組建搶險隊伍。

資金物資準備要求,采取平時救災(zāi)、應(yīng)急相結(jié)合,實行動態(tài)管理,聯(lián)系好商店,儲備好電筒、電池燈泡、鐵絲、鐵鍬、藥物、食品等,負責人員一定要提前訂好品種,數(shù)量、調(diào)取方法等,盡量做到萬無一失,有備無患。

五、突發(fā)事件應(yīng)急行動預案。

按到突發(fā)事件的報告后,學校防汛應(yīng)急領(lǐng)導組根據(jù)發(fā)生地點,何種實情及大小,做好各項應(yīng)急準備工作。

(一)學校防汛應(yīng)急領(lǐng)導組立即召開領(lǐng)導組成員緊急會議,研究布置應(yīng)急處置工作,確定應(yīng)急措施,對加強廣大師生宣傳教育,做好師生,家長思想穩(wěn)定工作。

(二)防汛工作要晝夜值班、值勤,保持通信暢通,以便及時掌握情況,全力維護正常教學,工作和生活秩序。

(三)學校要加強對供電設(shè)施、微機室、多媒體教室、遠程教育室等重要設(shè)備、場所的防護,對校園內(nèi)交通、通訊、供水、排水、等生命線工程和可能引發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、爆炸等災(zāi)害的易燃易爆物品、有毒物質(zhì)(特別是化學藥品)貯存設(shè)施及次生災(zāi)害源進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,采取緊急防范、防護措施。

(四)督促、檢查和落實應(yīng)急人員、物資、資金、食品、醫(yī)藥等方面的準備工作。

六、調(diào)查處理。

防汛應(yīng)急處理工作,應(yīng)按照本預案規(guī)定科學有序地進行,采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救,邊核實的方式,及時有效地控制險情。學校防汛應(yīng)急領(lǐng)導小組根據(jù)需要,迅速組織應(yīng)急處理隊伍趕往現(xiàn)場,緊急調(diào)集各類物資、交通工具和相關(guān)設(shè)施設(shè)備參加應(yīng)急處理工作,并對應(yīng)急處理工作進行督促和指導。

七、其它事項。

事件發(fā)生后,學校負責人一定要高度重視,切實把保護師生生命安全和國家財產(chǎn)放到首位,一定要堅守崗位,認真履行職責,不得擅離職守,凡因不負責任造成學校財產(chǎn)和師生生命安全事故的,要追究其法律責任,對在防汛事件工作中做出突出貢獻的要給予表彰和獎勵。

安全教育班會方案篇四

通過結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動。進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

活動要求:各年級中隊輔導員布置隊員提前收集資料,各中隊根據(jù)自己學生情況自定活動主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學習,學習后討論,也可適當在班級里做模擬演練?;顒訒r將各自主題書寫在教室黑板上。

活動資料:

一、地震時該怎樣辦。

1、躲在桌子等堅固家具的下面。

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

2、不要慌張地向戶外跑。

地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。

3、將門打開,確保出口。

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。

4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。

在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區(qū)時,根據(jù)情況,進入建筑物中躲避比較安全。

5、地震發(fā)生后應(yīng)當采取哪些自救措施?

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。

a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。

b.盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

c.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。

d.幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結(jié)配合,必要時采取脫險行動。

e.尋找和開避通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。

f.一時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。

g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。

二、火災(zāi)逃生小常識。

一般來說,在高層建筑中遭遇火災(zāi)時,首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。

1.衛(wèi)生間是個避難所。

如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時,實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進行避難。因為衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進行降溫。

2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。

3.濕毛巾捂嘴匍匐前進。

在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時,不應(yīng)采用匍匐前進方式。

因為火災(zāi)現(xiàn)場溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。

4.千萬注意,不能乘普通電梯逃生。

高樓起火后容易斷電,這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

5.迫不得已不要跳樓。

如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。

如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

安全教育班會方案篇五

教學目標:

1、使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

教學重點:

使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

教學難點:

了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

教學過程:

1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。

2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

2.我們外出游泳洗澡嚴格遵守四不:

(1)未經(jīng)家長老師同意不去;。

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;。

(3)深水的地方不去;。

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

2.小組代表回答后歸納:

(1)不會游泳;。

(2)游泳時間過長,疲勞過度;。

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;。

(4)盲目游入深水漩渦。

1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

2.指名學生回答后歸納:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

教學目的:

1、全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水事故的發(fā)生。

2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,提高自救自護的能力。

3、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)防范能力。

教學過程:

一、談話引入課題。

隨著夏季到來,天氣多變,雨水多,河里、溝塘里經(jīng)常會漲水,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時有溺水事件的發(fā)生。父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。

二、授新課。

1.游泳中要注意的安全問題:

學生分組討論以后,教師進行總結(jié)。

游泳要嚴格遵守四不:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。

2.在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。

溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學生如何預防溺水:

1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數(shù),并指定救生員做安全保護。

3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救:

1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。

五、課堂總結(jié):

1、同學們小結(jié);通過學習教育,你懂得了什么?

2、教師小結(jié)。同學們,生命屬于我們只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

安全教育班會方案篇六

隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,學生溺水事故又進入高發(fā)期。為進一步遏制我縣學生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)__市教育局《關(guān)于開展__市第七屆中小學防溺水專項教育活動的通知》精神,決定在全縣中小學、幼兒園開展第七屆預防溺水專項主題教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

你我攜手、預防溺水。

20__年4月28日至10月31日。

全縣中小學、幼兒園在校師生及家長。

第七屆中小學、幼兒園防溺水專項教育活動主要開展“十個一”活動:

(一)舉行一次啟動儀式。各校(園)要通過國旗下講話時間,舉行第七屆預防溺水專項教育活動啟動儀式,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。

(二)掛一條“你我攜手、預防溺水”橫幅。各校(園)要組織一次以“你我攜手、預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,并將簽名橫幅在校內(nèi)醒目位置長期懸掛,以時刻警示學生勿私自下水。

(三)設(shè)立一個警示牌。各校(園)要從5月1日起至10月31日止,在學校、幼兒園大門入口位置,設(shè)立一塊全市統(tǒng)一內(nèi)容的警示牌,提示、告誡學生嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發(fā)生。

(四)召開一次主題班會。各班要召開一次以“你我攜手、預防溺水”為主題的主題班會,讓學生講述如何預防溺水,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

(五)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以“你我攜手、預防溺水”為主題,經(jīng)常性地向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求中小學生必須做到以下“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

(六)做好預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放工作。要及時將教育部《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放到每一名學生家長手中,做到發(fā)放、回收、留存三個100%。要通過家長會、家訪、電話、校訊通、微信群、qq群等多種渠道就預防溺水事故專題同每一名家長聯(lián)系一次,提醒家長加強放學后、周末、節(jié)假日期間學生監(jiān)護和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,增強安全意識和監(jiān)護意識,嚴防溺水事故發(fā)生。

(七)開展一次“學生安全千萬家教師家訪活動”。各校(園)要精心組織“學生安全千萬家教師家訪活動”,提高家長的監(jiān)護意識和能力,并在開展時間上適當提前?!皩W生安全千萬家教師家訪活動”開展情況統(tǒng)計表請各校于7月6日前將學校的走訪情況匯總后報教育局校安科陸沈衛(wèi)老師處。

(八)向?qū)W生印發(fā)一份“珍愛生命、預防溺水”宣傳頁。突出宣傳“六不”內(nèi)容,提高防溺水意識。

(九)落實每日(周)一次提醒制度。各校(園)要切實履行預防溺水宣傳提醒責任,每天放學前,班主任、任課教師提醒本班學生預防溺水,寄宿制學校班主任每周結(jié)束前提醒本班學生在周末離校期間預防溺水,各校(園)在暑假期間每周向?qū)W生家長發(fā)送一次防溺水安全提醒。

(十)放暑假前集中開展一次預防溺水安全教育活動。通過多種形式教育活動,組織學生觀看防溺水教育專題片,教育學生暑假期間預防溺水。

(一)加強領(lǐng)導,統(tǒng)一思想。

各校(園)要加強預防溺水的組織部署,認真貫徹落實各級教育部門預防溺水工作部署,把防范學生溺水事故作為校(園)的重要工作來抓,盡早謀劃、盡早部署、統(tǒng)籌安排、狠抓落實。要清醒認識做好防范學生溺水工作的長期性、艱巨性和復雜性,堅決防止一次2人及以上的學生溺水死亡事故的發(fā)生。

(二)部門協(xié)同,群防群控。

各校(園)要加強與村(社區(qū))等基層組織聯(lián)系,督促家長落實預防溺水職責,特別是加強對留守兒童的看護,預防溺水。要通過成立護苗隊等做法,加大重點時段、重點水域的看管巡查力度。要繼續(xù)敦促有關(guān)部門落實危險水域(包括建筑沙坑等)的管控責任,努力降低溺水事故發(fā)生率和學生溺亡人數(shù)。

(三)深入家訪,家校聯(lián)動。

要進一步密切家校聯(lián)系,提高家長的安全意識與監(jiān)護意識,繼續(xù)深入開展“學生安全千幸福萬家”教師家訪活動。通過家訪,提高家長們自身的安全意識、對子女的監(jiān)護意識。各校(園)要全面發(fā)動教師在經(jīng)常性開展家訪,指導家長加強子女安全教育管理,家訪覆蓋率必須達到100%。

安全教育班會方案篇七

通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劧景踩⒁馐裁矗?/p>

二、冬季如何注意交通安全?

1、行走時怎樣注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

3、不乘坐無牌,無證,無保險車輛,不乘坐超載車輛。

三、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。

1、防火:冬季天氣干燥,學校又是人群密集的地方,所以防火是學校安全的重要問題。

(1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

(2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

(3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2、防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

3、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學校的幫助。

四、體育運動安全:

在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

五、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的`知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全教育班會方案篇八

一、活動目的:

使學生知道一些簡單的安全常識,讓學生們了解到安全的重要性,不管是在交通,飲食還是居家安全都是很重要的,增強學生們的安全意識防患于未然。

二、活動地點:八年級一班教室

三、

舉辦時間:2014年6月26日

四、活動形式:朗誦、討論

五、活動內(nèi)容:

1.由主持人宣布本次主題班會開始

2.由石艷霞、呂海玉、王琳琳同學分別為大家朗讀一個關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例

3.主持人提問幾個同學:

a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b. 在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

遇到火災(zāi)時,撥打()

a、110 b、119 c、120 d、1

214觀看一段關(guān)于飲食安全、交通安全的事件視頻,然后分小組討

論,選出組長起來談?wù)勛约旱挠^點和看法

5.由安全文明小組組長趙迪同學告訴大家?guī)c注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

6.由主持人宣布本次班會活動圓滿成功

六、活動效果:

我們這次活動舉辦得非常成功。通過這次安全活動,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

安全教育班會方案篇九

通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

觀看視頻,回答問題,舉出案例

一.板書課題“避免火災(zāi)”

1.舉出身邊的例子

2.受到的傷害

二.觀看視頻

1.每個案例的危害性

2.面對火災(zāi)你應(yīng)該怎么做?

三.看圖片,身邊發(fā)生的事。安全教育主題班會課件如何預防火災(zāi)?

1、教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全

9、不能隨意傾倒液化殘液

10、家中不可存放超過0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

四.讓學生來說說如果你遇到了火災(zāi)怎么來處理?

不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)

五.總結(jié)

生命只有一次,安全銘記心中

安全教育班會方案篇十

安安:我們倆過來啊主要想看看哪些同學最了解交通安全知識并且最能夠遵守交通安全,我們想跟這樣的孩子交朋友,你們愿意么?我們相信這節(jié)課大家的表現(xiàn)肯定會很棒的。

師:非常感謝平平和安安的大家的到來,謝謝安安給鼓勵,老師也相信大家這節(jié)課的表現(xiàn)肯定會很出色。

2.講一講你聽到或見到過的違章的事情。

學生:闖紅燈師:站到了危險的邊緣。

生:翻越欄桿,差點撞了。師:親眼目睹了危險的一刻。

生:逆行。

生:走路看書。

生;超載。

3.逼真的畫面。

播放視頻(真實的交通事故畫面)。

在看的過程中,有的同學就是忍不住有感而發(fā)了,讓我們來聽聽你的想法。

生:太慘了。

生:要遵守交通規(guī)則,否則會造成生命危險。

生:發(fā)生交通事故,受傷了或沒了生命,親人們都悲痛欲絕。

師:有多少家庭因車禍而支離破碎。

4.真實數(shù)據(jù),真切的告誡。

同學們,你們知道嗎?自第一輛汽車問世以來,就有4000多萬人喪生于滾滾車輪之下。據(jù)統(tǒng)計,我國大約每6分鐘就有1人死于車禍,每一分鐘就與1人在車禍中受傷,多么可怕,讓我們記住用生命和鮮血換來的慘痛教訓,銘記在心。

安全教育班會方案篇十一

現(xiàn)在的學生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。 以此次活動,告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。 活動過程:

主持人:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到 現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首歌是否能引進大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻給我們偉大的父母! 這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢?請大家舉手 (同學發(fā)言)

主持人:雖然同學們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認,

成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們,祝福著你們,當你們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當你們迷惘時,照亮你們茫茫的人生?? 這就是天下的父母。

(一)可我們又對父母了解多少呢 ?下面進行現(xiàn)場調(diào)查:

通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會??這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,(放fkash音樂:《感恩的心》)老師:感恩的心,感謝有你 ,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運, 花開花落,我依然會珍惜?? 伴隨著這動人的歌曲,我宣布主題班會到此結(jié)束。

讓學生回家做好三個一活動:

給遠方親人寫一封信。

為父母或親人洗一次腳

每天為家里做一件家務(wù)。

安全教育班會方案篇十二

1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學會保護自己。

2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

1、結(jié)合本學期安全教育活動,開展動員20xx年度暑期安全教育主題活動方案20xx年度暑期安全教育主題活動方案。

2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護的重要性。

3、每天給學生講一則關(guān)于自護的小常識,以積累經(jīng)驗。(主要進行理論學習)

1、通過前期講解,學生已有的生活經(jīng)驗,開展“珍愛生命,學會自護”的班會活動,從自然災(zāi)害、獨自在家、遇見陌生人三個場景,讓學生學會處(超市周年慶活動方案20xx)理問題的方法。

1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程,它需要學校、老師、和家長三位一體的`教育氛圍。因此,針對我班特點,我設(shè)想讓家長也參與進來20xx年度暑期安全教育主題活動方案活動方案。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。

2、班會中,我設(shè)計很多情境,引發(fā)孩子設(shè)身處地的進行思考、感受,以體會當時緊急的情況。

3、點面結(jié)合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。

(合):老師們、同學們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學會自護”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!

安全教育班會方案篇十三

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,9月20日下午我班全體同學在六年級教室召開了“警鐘長鳴—六年級安全教育”主題班會,班會由班主任主持。

班會以結(jié)合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。

會上班主任首先結(jié)合近期發(fā)生的校園安全案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,而后對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。

同時,我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中,我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1、思想上

時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2、校園安全。

在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。由于我校門口有馬路主干道,人口密度較大,車輛路上行進多,我們會提醒同學在校外行走注意避讓車輛。

3、校外安全。

對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。

4、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的學習生活。

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安全教育班會方案篇十四

生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的`生命,時刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學習《珍愛生命,防溺水安全教育》。

1.回憶溺水死亡事例。

同學們在其他校園曾經(jīng)有一些同學因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡,我們聽到這些溺水事例,不會感到輕松,但我們會感嘆、惋惜,一個生命就這樣消失了。

2.向?qū)W生宣傳防溺水知識。

無論在炎熱的夏季還是秋季,同學們都喜歡游泳,但因為缺少安全常識而溺水死亡,再加上某種因素導致溺水死亡,天氣越來越熱,學生喜歡到有水的地方去玩,會引發(fā)溺水事故,教師教育學生嚴格遵守“六不”。

1、不準私自下水游泳。

2、不準擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。

4、不準到不熟悉的水域游泳。

5、不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。

6、不準不會水性的學生擅自下水施救。

溺水原因主要有以下幾種:

1.不會水性。

2.意外調(diào)入水中,室息死亡。

3.在水突發(fā)病尤其心臟病。

4.盲目游入深水漩渦。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或讓大人來營救。同時未成年人保護法規(guī)定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。

同學們,珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己,請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。

總結(jié):同學們生命只有一次,幸??鞓访恳惶?。希望這堂防溺水安全教育課,同學們珍愛生命,感受生命價值,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,切實遵守學校規(guī)定的午休要求,午休時間,在家午休。祝大家天天安全。

安全教育班會方案篇十五

1、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

2、通過本次活動,讓學生了解必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

教學重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

時間:20xx年3月5日。

地點:5(2)班。

師:同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等。

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國中小學生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有一個班級的學生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!

一、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)。

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應(yīng)當注意什么?

l、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項。

據(jù)不完全統(tǒng)計,全國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。

行人靠右走,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。

1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外。

3、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知。

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

4、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

5、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

6、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

五、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全。

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

6、你不認識的人自稱是你家人的'朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7、安全小常識。

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”————火警。

“110”————報警。

“120”————急救。

“122”————交通事故報警。

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六、小結(jié)。

安全教育班會方案篇十六

冬季已經(jīng)到來,為了確保安全,召開這次主題班會。

1、冬季氣溫偏低,雨雪極易結(jié)冰,行走時要注意觀察路面,注意不要摔倒。

2、由于冬季同學們穿棉衣、圍圍脖、戴帽子上下學,觀察不太方便,而且最近路上經(jīng)常有霧,所以在上放學時更要注意往來車輛。穿越公路時一定要認真觀察有無車輛通過,確保安全下才可以通行。

3、在雨雪后,個別人家的屋檐等地方可能會出現(xiàn)冰椎、冰凌等懸掛物,從附近經(jīng)過時,要時刻注意,嚴防懸掛物墜落傷人。如果發(fā)現(xiàn)有上述物品,要及時告知家長或其他成年人,由他們?nèi)デ宄?,未成年人不得自行處理?/p>

4、為了確保交通安全,在遇到雨、雪等惡劣天氣時,班級不記錄學生考勤,無論遲到還是由于道路原因不來上學,都視為滿勤。但如學生不來上學,應(yīng)通過電話等渠道向老師請假,不請假者將作曠課處理。

1、不得觸摸空調(diào)等電器設(shè)備,嚴防觸電或燙傷。

2、不得將毛巾、紙張等易燃物放在空調(diào)、電暖風等電器設(shè)備上,嚴防火災(zāi)的發(fā)生。

3、注意樓道、走廊、操場上有無結(jié)冰,防止突然滑倒。

1、時刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項,自己也要遠離水壺、火爐等熱水、取暖及其它電器設(shè)備,確保安全。

2、不得將八寶粥、罐裝飲料等物品直接放在火爐上加熱,以防受熱膨脹突然爆裂引發(fā)事故。

3、不得用濕手去觸摸石頭、鐵管等低溫物體,防止手指被凍在上面。如不小心手指被凍住,不能強行將手指拉下,應(yīng)呼喚他人幫忙,通過烘烤等方式將接觸部位加溫,待融化后再將手指拿開。

4、不得私自到河溝、池塘、水井等處去游玩、滑冰。和大人一起通過冰面時也要注意觀察,看冰層是否夠厚,看冰面有無裂痕,待確認安全后才能通過。

1、要經(jīng)常做戶外運動,促進血液循環(huán)。

2、如感覺到手腳很冷時,提倡首先選擇通過搓手、跺腳等方式取暖。

3、在手腳凍得麻木時,不要將手腳直接放在熱水中或者火上烘烤,嚴防灼傷或者燙傷。

4、如有凍傷,可在大人的.監(jiān)督下用冰雪搓受凍部位,促進血液循環(huán),提高體溫。

安全教育班會方案篇十七

(一)了解防溺水的有關(guān)知識,認識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。

(二)引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水。

防溺水安全教育視頻、ppt。

(一)談話引入

(二)防溺水教育

1、學生們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

2、我認為防溺水的應(yīng)做到以下幾點:

(1)我們學生在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

(2)學生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我們是小學的學生,很多學生都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學生你們心里有什么感受?

4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個學生違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

安全教育班會方案篇十八

“珍愛生命”

了解校園隱患,掌握安全知識

1、了解校園安全隱患。

2、培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3.通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

一些校園安全事故的圖片等音像資料。

小品、模擬、演示、拍手游戲。

一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“1xx”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的'左邊。

生3:急救要撥打“1xx”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

……

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外逃生,遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說邊演練。

三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。

四、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

五、學生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

行走時要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊走時要與同學保持一定距離。

4、走路時不要將手放在兜里。

5、不要在路上拐彎處彎腰拾東西、系鞋帶。

6、走路靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應(yīng)當注意什么?

l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

六、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

七、交通安全注意事項

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項:

1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

八、其他校園安全的注意事項:

如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

1.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

2.如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要在教室里踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

4.當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

6.安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警

“110”----報警

“1xx”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

九、小結(jié)

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。

你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

你拍十,我拍十,自我保護是大事。

安全教育班會方案篇十九

“高高興興上學來,平平安安回去”

安全教育已納入學校計劃,各校各班應(yīng)樹立“隱患險于明火,防范勝于泰山”的.思想,堅持“安全第一,預防為主”的方針,搞好學校的安全教育工作。通過這次班會,使學生們充分認識到安全教育的重要性,并明白如何愉快地校園生活。

八年級一班教室

八年級一班全體學生和班主任

一、以身邊發(fā)生的交通事故實例引出班會題目。

(由黃珊珊同學講述原xx3班張云梅出車禍事件,指出我們應(yīng)該“平平安安上學來,高高興興回家去”。)

(主持人宣布班會開始)

二、各抒己見:

學生們你言我語指出上下學中身邊有哪些不安全因素?

(學生回答略)

三、生活小品:(生自導自演)

1、上學路上

(故事情節(jié):上學路上決定去網(wǎng)吧,曠課半天。)

2、同學之間

(故事情節(jié):一同學向另一同學要錢,不給用刀子威脅。)

四、通過上面的情節(jié)你有什么想法?

五、生自由結(jié)組,總結(jié)學習生活中有哪些影響安全的不良行為?

(不良行為有:

1、未學校、家長同意而曠課。

2、未經(jīng)家長同意夜不歸宿。

3、攜帶管制刀具。

4、打鬧、打架、斗毆,辱罵他人。

5、強行向他人索要財物。

6、偷竊他人財物。

7、故意毀壞他人財物。

8、到網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室等地方。)

六、議一議:

如何健康地、有意義地進行校內(nèi)外活動?

七、班長向全班同學提倡議書:

“愉快、安全地走過青春時代”。

八、班主任作總結(jié)。

(主持人宣布班會結(jié)束)

安全教育班會方案篇二十

通過本次活動,讓學生了解不講衛(wèi)生的危害性,從而懂得講衛(wèi)生的重要性,并把自己學到的衛(wèi)生常識傳達給周圍的人們,做一個衛(wèi)生教育的小小宣傳員。

師:同學們,你們好!二(3)班“人人講衛(wèi)生”主題班會現(xiàn)在開始。

男主持:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。女主持:我們愛學習,愛勞動,是充滿生機的新一代。

男主持:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。

女主持:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

男主持:我們的生活無憂無慮、快樂幸福。

女主持:是啊,幸福是多么快樂!

男主持:春季是傳染病的高發(fā)期,嚴重威脅著我們每一個人的健康,那要怎樣預防呢?有一個很重要的因素,那就是人人講衛(wèi)生。女主持:可見,平時講究衛(wèi)生是有多么重要呀!

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