應(yīng)用情況報告(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 06:44:06
應(yīng)用情況報告(實用16篇)
時間:2023-11-05 06:44:06     小編:文軒

報告還應(yīng)該注意語言簡練、表達(dá)清楚,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。寫報告時要注重語氣的把握,既要客觀嚴(yán)謹(jǐn),又要有一定的親和力和說服力。以下是小編為大家收集的報告范文,供參考。希望這些范文能夠給您提供一些寫作思路和參考,讓您能夠更好地理解和掌握報告的寫作技巧。讓我們一起來看看這些范文吧,相信對您的寫作會有所幫助。

應(yīng)用情況報告篇一

1、許多小學(xué)老師常反映課堂氣氛不夠活躍,同學(xué)們不能夠踴躍發(fā)言,并且年級越高課堂氣氛越沉悶。我們就想針對這一問題展開調(diào)查。并通過調(diào)查找出同學(xué)們不愛舉手發(fā)言的癥結(jié)所在,據(jù)此對老師和同學(xué)們提出一些建議,希望能夠改善小學(xué)高年級課堂沉悶的氣氛。

2、調(diào)查時間:20**年**月**日至20**年**月**日。

3、調(diào)查對象及范圍:***中心小學(xué)。

二、正文。

小學(xué)低年級學(xué)生上課回答問題,常常是全班同學(xué)都舉手,有的學(xué)生還把胳膊伸直,甚至站起來,一定要讓老師知道“這道題我會”;到了小學(xué)中高年級,同學(xué)們“靦腆”了許多,上課也就一半同學(xué)舉手回答問題,有的是不知道,有的知道也不說,絕大多數(shù)同學(xué)都“規(guī)規(guī)矩矩”,根本看不到低年級小學(xué)生那種爭先恐后回答問題的場面。年齡越來越大、知識越來越多,但舉手回答問題的同學(xué)卻越來越少。同時,小學(xué)中高年級學(xué)生對回答問題的態(tài)度也產(chǎn)生了明顯的變化:一些低年級學(xué)生一致認(rèn)為,上課不舉手就說明學(xué)習(xí)不好,積極回答問題,可以得到老師的表揚(yáng),是一件非常光榮的事;而部分小學(xué)高年級學(xué)生認(rèn)為,回答問題并不是一件很重要的事,不過被老師問到答不上來確實非常尷尬;說錯了同學(xué)笑話,有點同學(xué)不自信,認(rèn)為自己是差生,肯定答不對干脆不舉手。經(jīng)常舉手的同學(xué)一般被認(rèn)為“愛出風(fēng)頭”。而當(dāng)老師指名回答問題時,有些學(xué)生都有一種“緊張、恐慌”的感覺。

在這次調(diào)查之前,我們也收集了一些有關(guān)這方面的資料。在《中小學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展研究的20個發(fā)現(xiàn)》中對“課堂教學(xué)的參與程度”的最新研究發(fā)現(xiàn),隨著年級的升高,學(xué)生在課堂上主動回答問題的積極性越來越低。

而在我們所派發(fā)的91份調(diào)查問卷中,關(guān)于“你是否經(jīng)常舉手發(fā)言”一項,有60份問卷選擇的是“偶爾”,13個學(xué)生選擇了“從不”,而選擇“經(jīng)?!钡娜藬?shù)只有18人;在“你班課堂發(fā)言情況”一項中約80%選擇的是“不活躍”;在“你在哪一階段常舉手發(fā)言”一項中,大多數(shù)同學(xué)都選擇了“一、二年級”。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生當(dāng)老師提出的問題自己回答有困難時,就不能自信地舉起手。他們膽顫心驚的,生怕老師一不小心讓自己回答。那么這個問題自己不會回答,原因也有許多,有些問題對他而言難度較大,短時間還沒思考好;有時剛剛老師提問的時候自己開小差了,沒聽清問題,不知回答什么。所以我們老師在以后提問的時候,能兼顧不同層次的學(xué)生,所提問題難易結(jié)合,來培養(yǎng)每個孩子回答問題的自信心。另外,對于注意力不集中的學(xué)生還要及時提醒。

(1).老師的肯定、鼓勵與評價。

學(xué)生都曾有過舉手的經(jīng)歷,他們也都曾滿懷信心覺得自己是有能力回答問題,但由于諸多原因,那幾次舉手老師沒能請到他,他沒能得到老師的肯定,就放棄了發(fā)言的權(quán)利?;蛟S曾經(jīng)發(fā)言過,但回答錯了,老師沒能給予正確的評價,打擊了學(xué)生的自信心。當(dāng)然老師如果能多一份愛心,多一份耐心,利用課間與學(xué)生談?wù)勑?,多鼓勵學(xué)生,學(xué)生或許會信心倍增,可是由于這樣那樣的借口,老師沒能給更多的學(xué)生這樣的關(guān)注。

(2).家長肯定、鼓勵與評價。

(3).同學(xué)的正確輿論。

尊重是一種美德,但在班級里時??吹竭@樣的現(xiàn)象,當(dāng)同學(xué)回答問題出錯時,總會有人在旁邊插嘴,甚至嘲笑,這樣的輿論導(dǎo)致很多人不敢再舉手答題。

(4).學(xué)生的年齡特點。

據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)年級越高,學(xué)生越不愛發(fā)言。一年級學(xué)生有著初生牛犢不怕虎的樣子,所以這會班里每每發(fā)言的同學(xué)最多,可是隨著年齡的增長,孩子的內(nèi)心想變得“越來越沉穩(wěn)”,沒了發(fā)言的沖動,正是這樣的心理,按住了他們本該高舉的雙手。

三、關(guān)于提高課堂活躍度的一些建議。

應(yīng)用情況報告篇二

全南中學(xué)《山區(qū)學(xué)校信息化教育與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)》課題組。

近二十年來,隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,以研究信息的獲取、加工、處理和應(yīng)用為內(nèi)容的信息技術(shù)對人類社會產(chǎn)生了重大影響,極大的改變了人們的學(xué)習(xí)方式、工作方式和生活方式,拓展了信息傳遞和應(yīng)用的范圍。教育領(lǐng)域在信息技術(shù)的沖擊下,傳統(tǒng)的一支粉筆,一塊黑板的教育方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時代的需要。各國紛紛將信息技術(shù)引入教育領(lǐng)域。試圖以教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化,為推動信息化教育的改革,促進(jìn)教育教學(xué)方式、學(xué)生方式的變革,課題組在我縣中學(xué)開展了廣泛的調(diào)查,目的是為揭示山區(qū)信息化教育技術(shù)的現(xiàn)狀。

調(diào)查對象基本情況:

本次調(diào)動對象分布在縣城和鄉(xiāng)村兩個部分:縣城學(xué)校兩所:全南中學(xué)、全南二中;鄉(xiāng)村中學(xué)6所:小慕初級中學(xué)、金龍初級中學(xué)、南逕中學(xué)、中寨初級中學(xué)、竹山初級中學(xué)、陂頭中學(xué)。本次調(diào)查共投放601份調(diào)查表,對象為初二年級教師(40歲以下)和學(xué)生。其中,投放學(xué)生調(diào)查表503份,收回503份,有效表487份;教師調(diào)查表98份,收回98份,有效率98份。詳見如下表:

教師學(xué)生。

縣城45165。

鄉(xiāng)村53322。

調(diào)查方式:問卷調(diào)查。

調(diào)查時間:12月―元月。

調(diào)查結(jié)果與分析:

一、教師部分。

(一)、教師信息技術(shù)素養(yǎng)概況。

操作技能情況打字輸入情況是否取得計算機(jī)等級證書。

較熟練比較。

熟練不太。

熟練不熟練20字/分以上10字/分左右速度。

緩慢不會有無。

以上數(shù)據(jù)顯示,我縣教師計算機(jī)操作技能仍有待提高,其中縣城教師技能要明顯高于鄉(xiāng)村教師計算機(jī)操作技能,縣城教師較熟練和比較熟練占總?cè)藬?shù)的64.2%,而鄉(xiāng)村教師的兩組數(shù)字占總?cè)藬?shù)的32.8%,而調(diào)查結(jié)果顯示大部分教師,特別是鄉(xiāng)村中學(xué)教師信息技術(shù)素養(yǎng)尚未達(dá)到信息化教育的基本要求。

(二)、教師對教學(xué)過程中引入計算機(jī)助教學(xué)的認(rèn)識。

是否引導(dǎo)學(xué)生提高信息技術(shù)素養(yǎng)是否寫過信息技術(shù)方面的。

論文信息技術(shù)方面論文及課件。

獲獎情況(篇)信息技術(shù)與學(xué)科間的。

整合。

有沒有有沒有國家級省級市級縣級不知道聽說過未實踐過實踐過。

鄉(xiāng)村21.6%78.4%7.6%92.3%003440.6%56.3%3.1。

在傳統(tǒng)教學(xué)方式中引入信息技術(shù)無疑是一個新鮮事物。在比較縣城與鄉(xiāng)村中學(xué)教師對信息技術(shù)的了解程度后我們發(fā)現(xiàn),有部分教師不僅對信息技術(shù)有著較為全面的了解,并且嘗試將信息技術(shù)與學(xué)科整合在一起,成為教學(xué)改革的骨干力量,但我們同時也看到縣城中學(xué)教師與鄉(xiāng)村中學(xué)教師對計算機(jī)輔助教學(xué)認(rèn)識在人數(shù)百分比上還有較大差距,今后的工作要逐步把這種差距縮小。

(三)、教師使用計算機(jī)輔助教學(xué)的情況:

使用計算機(jī)輔助。

教學(xué)情況制作課件情況制作課件軟件。

經(jīng)常。

使用偶爾。

使用沒有。

使用會不會。

想學(xué)不會。

不想學(xué)powerpointflashanthorware其它。

從教師使用計算機(jī)輔助教學(xué)的情況來看。在縣城中學(xué)中經(jīng)常使用和偶爾使用過的占了絕大多數(shù)79.6%,課件制作更不容樂觀,但教師們的態(tài)度是很積極的,大部分都表示愿意學(xué)習(xí)制作課件,制作課件主要依賴于powerpoint,形式單一。

(四)、教師計算機(jī)輔助教學(xué)的評價(本項為多項選擇)。

表1。

對計算機(jī)輔助教學(xué)認(rèn)識情況。

使教學(xué)直觀學(xué)生增加了學(xué)習(xí)興趣調(diào)動了學(xué)生參加與教學(xué)積極性增加了教學(xué)質(zhì)量和密度。

縣城79.6%85.7%66.9%50.3%。

鄉(xiāng)村82.1%82.1%70.7%43.2%。

表2。

影響計算機(jī)輔助教學(xué)發(fā)展的因素(多項選擇)。

縣城63.7%70.2%23.6%68.3%11.7%1.9%1.9%。

鄉(xiāng)村60.3%43.3%56.3%12.5%18.8%6.3%6.3%。

從調(diào)查表顯示教師們對計算機(jī)輔助教學(xué)的優(yōu)點有著比較系統(tǒng)的認(rèn)識,認(rèn)為計算機(jī)輔助教育的優(yōu)點主要集中在使教學(xué)直觀和增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而對影響計算機(jī)輔助教學(xué)發(fā)展的因素上,縣城和鄉(xiāng)村中學(xué)教師表現(xiàn)出較大的差異,68.3%的縣城中學(xué)教師認(rèn)為沒有適合的教學(xué)軟件是影響計算機(jī)輔助教學(xué)的因素,而56.3%的鄉(xiāng)村中學(xué)教師認(rèn)為沒有方便使用的計算機(jī)是影響計算機(jī)輔助教學(xué)的因素,這說明在鄉(xiāng)村中學(xué)計算機(jī)的供給還有很大的問題;兩部分教師一致認(rèn)為另外一個影響開展計算機(jī)輔助教學(xué)的因素是教師不會操作計算機(jī)。因而計算機(jī)輔助教學(xué)的發(fā)展不僅依賴于硬件供給,也依賴于教師自身素質(zhì)的提高。

二、學(xué)生部分:

(一)、學(xué)生對計算機(jī)的掌握情況:

對計算機(jī)感性認(rèn)識對計算機(jī)操作情況利用計算機(jī)打字情況。

聽說過但沒有使用使用過經(jīng)常。

使用熟練不熟練不會用20字/分熟練10字/分一般會。

但很慢不會。

打字。

由表可見,縣城計算機(jī)普及還是較到位,學(xué)生全部有使用計算機(jī)的機(jī)會,并有52.6%的同學(xué)經(jīng)常使用電腦,而鄉(xiāng)村中由于種種因素,還有16%的同學(xué)從未使用過計算機(jī)。在信息時代,不會英語和使用計算機(jī)被稱為“新文盲”,這種情況是值得我們憂慮。

(二)、學(xué)習(xí)途徑(使用計算機(jī)地點多項選擇)。

使用計算機(jī)地點計算機(jī)課程開設(shè)情況。

學(xué)校家里同學(xué)家網(wǎng)吧沒有開設(shè)每周一節(jié)每周一節(jié)以上。

縣城100%34.5%27.3%43.6%0100%0。

鄉(xiāng)村74.4%2.4%017.1%37.3%62.7%0。

在縣城中學(xué)的部分同學(xué)家中擁有私人電腦,為計算機(jī)技能的學(xué)習(xí)奠定了有利的基礎(chǔ),43.6%的同學(xué)除了在學(xué)校上網(wǎng)外,還有在網(wǎng)吧使用電腦的經(jīng)歷。而鄉(xiāng)村中學(xué)中,由于沒有足夠的設(shè)備以及未開設(shè)電腦課程等其他的因素,因而學(xué)習(xí)途徑一片空白。

(三)、網(wǎng)絡(luò)普及情況(上網(wǎng)內(nèi)容為多項選擇)。

上網(wǎng)情況上網(wǎng)內(nèi)容父母對自己上網(wǎng)的看法自己對上網(wǎng)的看法。

經(jīng)常。

上網(wǎng)偶爾。

上網(wǎng)不會。

上網(wǎng)看新聞收發(fā)電子郵件聊天玩。

戲反對贊成不反對也不贊成有好處有壞處靠自己把握。

縣城中學(xué)的計算機(jī)教室接入寬帶網(wǎng)絡(luò),因而較為便利的從網(wǎng)上獲取信息,鄉(xiāng)村部分學(xué)校盡管開設(shè)了計算機(jī)課程,但都未接入寬帶網(wǎng)絡(luò),因而上網(wǎng)地點都是在網(wǎng)吧或者家里,對于上網(wǎng)的態(tài)度,縣城與鄉(xiāng)村的區(qū)別也是很大的,鄉(xiāng)村中學(xué)的部分學(xué)生把上網(wǎng)等同于打游戲,因而對待上網(wǎng)的態(tài)度都是持否定態(tài)度。而縣城中學(xué)則有17.5%的同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)有好處,77.5%的同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)的好與壞主要靠自己把握。

(四)、學(xué)生對信息獲取能力的自我評定。

自我獲取信息能力是否會通過互聯(lián)網(wǎng)答疑。

強(qiáng)一般差會有時會從來沒有。

縣城19.3%71.9%8.8%7.1%75.6%17.3%。

鄉(xiāng)村5.1%78.5%16.4%5.2%51.1%43.7%。

由上表可見,鄉(xiāng)村絕大部分學(xué)生從未有過通過信息技術(shù)解答疑問的經(jīng)驗??h城中學(xué)學(xué)生盡管有75.6%的學(xué)生有過自我答疑的經(jīng)歷,但獲得信息的能力仍有待加強(qiáng)。

(五)、學(xué)生對多媒體輔助教學(xué)的'認(rèn)識。

喜歡不喜歡從來沒有有沒有有沒有。

城鎮(zhèn)53.6%25.1%21.3%76.8%23.2%38.6%61.4%。

鄉(xiāng)村47.1%15.3%37.6%93.8%6.2%34.1%65.9%。

無論縣城還是鄉(xiāng)村中學(xué),對多媒體輔助教學(xué)都持積極的態(tài)度,都認(rèn)為多媒體輔助教學(xué)對學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。

思想與建議。

計算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)的核心與支柱,將計算機(jī)用于教育是教育手段的重大變革,也必將促進(jìn)教與學(xué)的觀點的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容、教育方法的改革,促進(jìn)信息素養(yǎng)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

經(jīng)過歷時兩個月的調(diào)查與分析顯示,在我縣教師教學(xué)中應(yīng)用計算機(jī)輔助教學(xué)的理念已有初步的形成,但鄉(xiāng)村中學(xué)仍有薄弱環(huán)節(jié),教師仍沿用口耳相傳,心存腦記的傳統(tǒng)的教學(xué)方式;鄉(xiāng)村中學(xué)的學(xué)生對于利用信息技術(shù)探究學(xué)習(xí)問題的能力有待開發(fā)。

山區(qū)教育信息化建設(shè)除了觀念上仍需轉(zhuǎn)變以外,還受經(jīng)濟(jì)、人文、地域等因素的制約,因而要真正做到促進(jìn)山區(qū)信息技術(shù)的發(fā)展必須堅持以下幾點:

1、地方財政要保證教育部門信息化建設(shè)的資金供應(yīng),大多數(shù)中學(xué)的信息化建設(shè)都是一次性投入,沒有定時更新升級設(shè)備,以致原有計算機(jī)根本不能滿足師生的工作學(xué)習(xí)需要。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該從觀念上重視教育信息化建設(shè)工作,隨著教育改革的開展,部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是比較重視教學(xué)手段的現(xiàn)在化,但仍有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),僅滿足于建立機(jī)房,應(yīng)對上級部門的檢查,而未真正在學(xué)校開設(shè)電腦課程,也不鼓勵教師進(jìn)行計算機(jī)輔助教學(xué),認(rèn)為會影響正常教學(xué)和升學(xué)率,因計算機(jī)輔助教育的發(fā)展,有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更新觀念并給于大力支持。

3、教師計算機(jī)操作技能有待提高,建議學(xué)校和教育部門設(shè)立相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)制,并將教師培訓(xùn)落實到位。

4、缺乏專業(yè)的信息技術(shù)教學(xué)老師,許多學(xué)校的計算機(jī)教師都是由其它學(xué)科的老師兼任,因而對計算機(jī)的維護(hù)和使用都不能做到物盡其用。

作為山區(qū)信息化教育建設(shè)既具有全國信息化建設(shè)的共性,又有山區(qū)地域的特殊性??傮w上來看,山區(qū)信息化建設(shè)還處于極其落后的水平,與發(fā)達(dá)地區(qū)相經(jīng)還有相當(dāng)大的差距。我縣信息化建設(shè)還有很長的路要走,這需要我們的努力與社會各界的支持。

應(yīng)用情況報告篇三

休閑農(nóng)業(yè)是利用田園景觀、自然生態(tài)及環(huán)境資源,結(jié)合農(nóng)林牧漁生產(chǎn)經(jīng)營、農(nóng)村文化及農(nóng)家生活,為人們提供休閑娛樂,體驗三農(nóng)的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營形態(tài)。發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一個重要內(nèi)容,是解決三農(nóng)問題的有效手段,有利于建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機(jī)制,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民富裕和農(nóng)村進(jìn)步。近些年來我縣加大了對休閑農(nóng)業(yè)投入開發(fā)、社會宣傳、民間資本投入、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等力度,使全縣休閑農(nóng)業(yè)有手長足的發(fā)展,促進(jìn)了三農(nóng)建設(shè)的步伐。

一、我縣休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在不少差距和問題。

由于我縣休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展雖已初具規(guī)模,但仍處于起步階段,起點低、基礎(chǔ)差,還存在不少差距和問題。

一是規(guī)劃布局不優(yōu)?,F(xiàn)階段我縣休閑農(nóng)業(yè)在開發(fā)建設(shè)上缺乏科學(xué)的論證和合理的規(guī)劃布局,存在著一定的無序性和盲目性,有些休閑項目沒有認(rèn)真分析本地的資源優(yōu)勢和客源市場,沒有突出自己的特色,設(shè)計雷同,布局不盡合理,功能不配套,簡單低效,粗放經(jīng)營,市場定位不明。

二是規(guī)模小。大部分休閑農(nóng)業(yè)項目只有50-200畝地,一般是幾十畝水稻,幾十畝果(菜)園和一家飯店,普通存在松散性、隨意性,各自為戰(zhàn)等不規(guī)模的現(xiàn)象。

三是結(jié)構(gòu)單一,檔次低。大部分休閑農(nóng)業(yè)以農(nóng)家樂為主,摘摘果(菜)、釣釣魚、(2016最新招商引資情況調(diào)研報告)劃劃船、吃吃飯、打打牌等,經(jīng)營水平低,管理不夠規(guī)范,服務(wù)質(zhì)量參差不齊,科技含量少,內(nèi)容不夠豐富,社會影響力不大,知名度不高,一般只滿足于低層次的享受樂趣,缺乏現(xiàn)代精神生活品味,缺乏生命力、吸引力。有少部分為觀光農(nóng)業(yè)。

四是扶持力度不大。休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展涉及到一、二、三產(chǎn)業(yè)等多個領(lǐng)域,管理也涉及農(nóng)、林、畜、旅以及工商、衛(wèi)生、環(huán)保等眾多政府部門。目前我縣在休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展方面相關(guān)政府引導(dǎo)工作不夠,政策和制度構(gòu)建滯后,缺乏專門的政策體系和扶持手段。加上投資者自身缺乏發(fā)展規(guī)劃能力,導(dǎo)致投資決策缺乏通盤規(guī)劃和全局考慮,不利于休閑農(nóng)業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。宣傳力度不夠,發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)的社會認(rèn)知度不高,全社會關(guān)心、支持、參與休閑農(nóng)業(yè)的氛圍不濃。

二、我縣發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)具有的優(yōu)勢。

發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)是促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要手段之一,當(dāng)前是發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。一是田園特色。營造好的湘水、津工、九塘江、東泉水、長塘水串聯(lián)交多湖、塘、池、井、渠、泉組成的城市綠脈,建設(shè)好的龍王廟濕地公園、掘政公園、濂溪公園、烈士公園、云頭公園等十座城市公園組成城市綠肺,完善好的道路綠蔭,休閑綠道組成的城市綠網(wǎng),構(gòu)建一座會呼吸的城市。二是溫泉特色。建設(shè)好的一批溫泉度假酒店、溫泉休閑農(nóng)莊,使**成為了名副其實的溫泉之城,湖南省首個掛牌中國溫泉之鄉(xiāng)縣。三是文化底蘊(yùn)豐厚。古祠堂、古民居等文物古跡得到有效保護(hù)開發(fā)和修復(fù),精心打造好的金山、土橋、外沙、石泉、先鋒、沙洲等歷史文化名村正在做大、做響、做亮。四是政策資源豐富,上級支持力度大。我縣已列為國家羅霄片區(qū)扶貧開發(fā)縣和蘇區(qū)縣,中央對農(nóng)業(yè)扶持政策含金量高、項目多。五是農(nóng)業(yè)特色鮮明。**是農(nóng)業(yè)大縣,有全縣綠色食品(朝天椒)原料標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地,東崗嶺萬畝生態(tài)有機(jī)茶園,田莊5000畝綠色蔬菜基地,土橋20xx畝湘米優(yōu)化工程基地,龍峰米粉、旱塘硒山茶、東崗嶺板栗、烏春山金銀花等特色農(nóng)業(yè)資源,為發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)提供了有利條件,能有效提高農(nóng)產(chǎn)品的商品轉(zhuǎn)化率,把農(nóng)業(yè)的`生態(tài)效益和民俗文化等無形產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為合理的經(jīng)濟(jì)收入,從而提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的附加值和農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。六是自然資源豐富,發(fā)展條件好。我縣屬亞熱帶季風(fēng)濕潤氣候,夏無酷暑,冬少嚴(yán)寒,無霜期長,境內(nèi)山清水秀,空氣清新,無大型工業(yè)污染,是發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)的風(fēng)水寶地。

三、搶抓機(jī)遇,發(fā)揮優(yōu)勢,促進(jìn)我縣休閑農(nóng)業(yè)健康快速發(fā)展。

(一)提高認(rèn)識,切實增強(qiáng)發(fā)展我縣休閑農(nóng)業(yè)的緊迫感。

對發(fā)展我縣休閑農(nóng)業(yè)的認(rèn)識,要從新一輪農(nóng)村改革發(fā)展的全局和戰(zhàn)略高度來把握。具體講應(yīng)從五個有利于來充分提高認(rèn)識。

1、有利于提高勞動者素質(zhì)和縮小城鄉(xiāng)差別。

休閑農(nóng)業(yè)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營管理提出了更高的要求,即需要掌握農(nóng)業(yè)科技的工程技術(shù)人員,更需要高層次、復(fù)合型的管理人才。通過這些高素質(zhì)人才的傳播、帶動及與都市游客的交流、學(xué)習(xí),可以提高勞動者素質(zhì),造就一代高素質(zhì)的新型農(nóng)民。同時,通過其示范和推廣作用,能夠帶動整個縣域的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差別。

2、有利于調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

我縣農(nóng)業(yè)目前仍然以種植業(yè)為主,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,農(nóng)村第三產(chǎn)業(yè)比例太小,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益低下。休閑農(nóng)業(yè)打破了一、二、三產(chǎn)業(yè)的界限,不僅直接對第三產(chǎn)業(yè)中的商業(yè)、飲食服務(wù)業(yè)的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用,而且能帶動一、二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,有助于形成供產(chǎn)銷、旅工農(nóng)、科工貿(mào)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)體系,從而帶動整個地區(qū)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。

3、有利于實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高附加值。

休閑農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)、生產(chǎn)和消費(fèi)、流通緊密結(jié)合在一起的交叉產(chǎn)業(yè),是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)新的增長點。通過對農(nóng)業(yè)資源的旅游開發(fā)為旅游者提供了觀賞、品嘗、購買、習(xí)作、娛樂、療養(yǎng)、度假等系列服務(wù),可獲得高額經(jīng)濟(jì)收入。從而實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高附加值。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是一種弱質(zhì)產(chǎn)業(yè),其比較利益相對偏低。我縣農(nóng)業(yè)正處在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變時期,旅游觀光農(nóng)業(yè)為這種轉(zhuǎn)變提供了一種有效途徑。它不僅能提高農(nóng)產(chǎn)品的商品轉(zhuǎn)化率,而且能把農(nóng)業(yè)的生態(tài)效益和民俗文化等無形產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為合理的經(jīng)濟(jì)收入,從而大大提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的附加值和農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

4、有利于吸納、接收和傳播科學(xué)技術(shù)。

促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì),發(fā)展以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),以旅游為媒介紹來八方賓朋不僅為本縣帶來大量服務(wù)收入,而且會帶來經(jīng)濟(jì)科技信息的交流與合作機(jī)會,有利于科學(xué)技術(shù)的傳播和接收?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)是知識、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)代化的高科技農(nóng)業(yè)不斷應(yīng)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果,使生產(chǎn)要素的配置日益得到改善。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中,技術(shù)變革已成為生產(chǎn)要素不可分割的有機(jī)組成部分。由技術(shù)變革所產(chǎn)生的新的生產(chǎn)要素已成為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收的主要源泉。休閑觀光農(nóng)業(yè)廣泛地采用各種高新技術(shù),可以大規(guī)模提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量,大幅度增加產(chǎn)品的附加值。

5、有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

休閑農(nóng)業(yè)的興起展示了生態(tài)革命的一個方面,其產(chǎn)品除一般的有形產(chǎn)品外,還包括無形產(chǎn)品即良好的生態(tài)環(huán)境。發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)中的生態(tài)農(nóng)業(yè)是我縣實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的方向。它既彌補(bǔ)了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)單一、生產(chǎn)技術(shù)落后以及投入少、產(chǎn)出低的自然經(jīng)濟(jì)型農(nóng)業(yè)的不足,又避免了以高投入追求高產(chǎn)出、高經(jīng)濟(jì)效益所帶來的生態(tài)破壞和農(nóng)業(yè)環(huán)境惡化等弊病,有利于實現(xiàn)我縣農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

(二)抓住關(guān)鍵,努力提升我縣休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平。

我縣休閑農(nóng)業(yè)要實現(xiàn)健康快速發(fā)展,必須把握關(guān)鍵,做到四個堅持。

1、堅持以科學(xué)規(guī)劃為先導(dǎo)。發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)受文化和地理因素的影響比較大,而且與農(nóng)業(yè)區(qū)域布局緊密相關(guān)。要按照點線面相結(jié)合、大中小相配套的原則,做到相對集中,規(guī)模經(jīng)營,有序發(fā)展。絕不能一哄而上,無序開發(fā)。要我縣休閑農(nóng)業(yè)要健康快速發(fā)展,首要的工作是要科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃,并與全縣土地利用、農(nóng)業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃、城市旅游等規(guī)劃相銜接,確保規(guī)劃的整體性、前瞻性和延續(xù)性。休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)和建設(shè)點單體設(shè)計起點要高,特色要鮮明,功能定位要準(zhǔn)確,要充分利用田園景觀、自然生態(tài)等資源,開發(fā)生態(tài)功能和社會功能,將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、科普教育、環(huán)保、農(nóng)事體驗等進(jìn)行有機(jī)融合。同時,要堅持可持續(xù)發(fā)展的原則,將資源節(jié)約和環(huán)境友好的理念貫穿于規(guī)劃始終,實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。

2、堅持以特色產(chǎn)業(yè)為依托。休閑農(nóng)業(yè)的生命力在于其特色,一定要圍繞特色農(nóng)業(yè)資源做文章。我縣休閑農(nóng)業(yè)項目的確定,要根據(jù)優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),綜合考慮地理特點、人文景觀等因素,針對不同的消費(fèi)人群,開發(fā)個性化的休閑旅游項目,打造我縣的休閑農(nóng)業(yè)品牌。

3、堅持以創(chuàng)新機(jī)制為動力。一要創(chuàng)新投入機(jī)制。要著力構(gòu)建休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的動力機(jī)制,積極探索,逐步建立政府投入為主企業(yè)為主體、市場化動作的發(fā)展機(jī)制。要充分發(fā)揮農(nóng)民的主體作用,鼓勵和引導(dǎo)廣大農(nóng)民、農(nóng)民專業(yè)合作社和村級集體經(jīng)濟(jì)組織通過股份合作方式,參與休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展。要高度重視農(nóng)業(yè)招商引資工作,積極引導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、工商企業(yè)、旅游企業(yè)等投資開發(fā)休閑農(nóng)業(yè)項目,發(fā)展一批主題突出、科技含量高、功能配套的品牌休閑農(nóng)業(yè)項目和配套產(chǎn)業(yè)。二要創(chuàng)新投融資機(jī)制。要按照誰投資、誰受益的原則,通過股權(quán)轉(zhuǎn)讓、冠名權(quán)出讓、經(jīng)營權(quán)拍賣等方式,廣泛向社會各界籌集資金,帶動我縣休閑農(nóng)業(yè)向集約型、規(guī)?;较虬l(fā)展。

4、堅持以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障。發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,我縣各級政府和相關(guān)部門一定要形成工作合力,自覺為休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。縣、鄉(xiāng)兩級都要成立專門的休閑農(nóng)業(yè)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào),圍繞政策、資金、項目、信息等方面開展協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、旅游等部門要明確各自職責(zé),建立緊密型的工作聯(lián)動機(jī)制,共同承擔(dān)組織推動、工作指導(dǎo)、服務(wù)協(xié)調(diào)、政策研究、標(biāo)準(zhǔn)制定、典型推廣等工作,確保政府的引導(dǎo)和扶持政策落實到位。要十分重視休閑農(nóng)業(yè)和經(jīng)營人才的培養(yǎng),有關(guān)高等院校和職業(yè)學(xué)校要根據(jù)社會需要開設(shè)休閑農(nóng)業(yè)專業(yè),培養(yǎng)專門人才。相關(guān)部門要通過成人教育、綠色證書培訓(xùn)、科技示范等多種形式,培養(yǎng)一批休閑農(nóng)業(yè)管理和服務(wù)專業(yè)人才,扶持休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展。此外,要加強(qiáng)鄉(xiāng)村環(huán)境整治和社會治安綜合治理工作,營造整潔的村容村貌,良好的文明風(fēng)尚,舒適、安全的旅游環(huán)境。

總之,我們需要突破思維,去更廣的理解休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展,應(yīng)多元化多樣化的發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)。休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展不光是解決城市居民精神追求和享受的最好途徑,更是解決三農(nóng)問題的有效手段,休閑農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)、政治、社會價值將遠(yuǎn)超現(xiàn)在。休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展最關(guān)鍵在于政府部門的引導(dǎo)宣傳、推動和支持,更要群眾的主動,企業(yè)的帶動,干部的發(fā)動,更多的縣有實力的企業(yè)投身休閑農(nóng)業(yè)的平臺上,因為土地與自然資源屬于不可再生資源,應(yīng)該限定無發(fā)展?jié)摿Φ耐度耄嵘麄€行業(yè)的規(guī)格和品質(zhì),逐漸將休閑農(nóng)業(yè)往創(chuàng)意、文化、科技、產(chǎn)業(yè)、低碳、生態(tài)的道路推進(jìn)。

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應(yīng)用情況報告篇四

一般書信(包括請柬)包括五個部分:(1)稱呼。信紙第一行頂格寫,后面加冒號。(2)正文。第二行空兩格寫起,轉(zhuǎn)行頂格??捎腥舾啥温洹?3)結(jié)尾。正文寫完,如果正文最后一行空格比較多,可以接著寫“此致”、“?!钡仍~語,否則,另起一行空兩格或四格寫“此致”、“?!钡仍~語。然后另起一行頂格寫“敬禮”、“進(jìn)步”等祝頌語。(4)署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行。(5)日期。寫在署名下一行,靠右邊寫上寫作的年月日。

請柬除具有書信的特點外,還要特別寫明出席的具體時間、地點。用語要客氣有禮貌。

2、啟事。

啟事的寫法是:第一行正中寫啟事的名稱,如“征文啟事”。第二行空兩格起,寫啟事內(nèi)容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確,如地址、時間、聯(lián)系辦法等。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫得具體明確,如“失物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情,以防冒領(lǐng)。

3、通知。

通知的一般格式是:第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱,加冒號(如果正文已明確了通知的對象,被通知方的名稱也可略去)。下行空兩格起寫正文,如果正文內(nèi)容較多,可分條寫,以便讀者把握內(nèi)容要點。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。

4、電報。

在電報專用紙上按要求逐項填寫收報人的`姓名、地址。電文一般不加稱呼,不點標(biāo)點,不留空格。署名緊接正文,可用對方熟知的略語表示。數(shù)字一般用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,每一格最多可寫四位數(shù)。寫電文既要簡潔,又要明白,不要因過簡而產(chǎn)生歧義,引起誤解。

5、新聞。

新聞的樣式很多,下面簡介一下簡訊的格式:(1)標(biāo)題概括簡訊的主要內(nèi)容。(2)導(dǎo)語導(dǎo)語是簡訊開頭的一段話,要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內(nèi)容。(3)主體主體是簡訊的主要部分,要求具體清楚,內(nèi)容翔實,層次分明。(4)結(jié)尾是對簡訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡訊可無結(jié)尾。

6、廣播稿。

廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽效果,語言要通俗口語化(書面語改為口頭語,文言改為白話),避免因音同字不同造成誤解,也不要因念不出標(biāo)點而產(chǎn)生誤解,如“‘希望小學(xué)’每個學(xué)生都有本《家長捐資助學(xué)調(diào)查》?!弊x起來容易使人產(chǎn)生不同的理解。

7、申請書。

寫申請書的目的是通過向上級或有關(guān)主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由,以期得到批準(zhǔn)。申請書的一般格式是:(1)標(biāo)題包括事由和文件名稱,如“入團(tuán)申請書”。(2)正文包括申請原因。(3)此致、敬禮。(4)申請人。(5)日期。

應(yīng)用情況報告篇五

為認(rèn)真貫徹落實河南省委高校工委、河南省教育廳關(guān)于做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺推廣運(yùn)用的部署要求,我院黨委高度重視,迅速安排部署,精心推動落實,在推廣運(yùn)用的速度、廣度、熱度上下功夫求實效,實現(xiàn)了學(xué)院二級機(jī)構(gòu)黨組織百分百納入、全體師生黨員百分百使用、注冊用戶百分百活躍,形成了你追我趕、比學(xué)趕超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。目前,全院共746名黨員干部下載注冊并活躍使用該平臺,實現(xiàn)了全員覆蓋。現(xiàn)就相關(guān)推廣開展情況匯報如下:

一、高度重視,迅速推動。結(jié)合我院實際,制定關(guān)于做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺推廣運(yùn)用工作的通知。通知要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高站位,做好帶頭工作,確?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”app的下載、安裝和注冊使用全面覆蓋到全院每一名黨員。學(xué)院黨委指定專人負(fù)責(zé),落實了工作責(zé)任制,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,把學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)情況與各總支(直屬黨支部)的黨建工作掛鉤。

二、積極動員,全員參與。通知下發(fā)后,利用微信群、qq群推廣使用,要求全體師生黨員全覆蓋,截止目前,在河南科技學(xué)院新科學(xué)院黨委“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”群之下,設(shè)立了10個黨總支和2個直屬黨支部共12個“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”二級機(jī)構(gòu)黨組織,另也建立了1個新科管理員學(xué)習(xí)交流群,做到了學(xué)院黨委下一級黨組織全覆蓋。目前,全院師生黨員746人皆已全部注冊并激活,黨員覆蓋率為100%。人均積分截止3月21日為43.93,在全省高校系統(tǒng)中排名第17位。

三、營造氛圍,形成常態(tài)。全院師生黨員非常重視此項工作的重要性,大家互相交流學(xué)習(xí)心得,曬積分,促學(xué)習(xí),在全院形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺讓每一名干部更快捷的學(xué)習(xí)到了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,拓寬了師生黨員干部的眼界和視野。大家紛紛表示,會切實用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,讓理論學(xué)習(xí)常態(tài)化。

四、好的經(jīng)驗與有關(guān)建議。

在實際操作中,采取學(xué)習(xí)競賽、公布積分排名等形式,可以進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部主動學(xué)、深入學(xué)的熱情。加強(qiáng)日常督導(dǎo)和檢查,實行獎懲機(jī)制,可以達(dá)到立竿見影的效果。

1.學(xué)習(xí)的平臺后臺系統(tǒng)操作不太熟悉,一些功能還有疑惑,建議省教育廳組織召開相關(guān)培訓(xùn)會。

2.建議完善升級有關(guān)功能,管理員在系統(tǒng)平臺后臺中能夠看到每位黨員的學(xué)習(xí)詳情。

3.建議對即將畢業(yè)的大四黨員在離校前,提前做出學(xué)習(xí)管理的相關(guān)規(guī)定。

應(yīng)用情況報告篇六

我國現(xiàn)在電子信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械中的應(yīng)用,還不完善和成熟,存在諸多的問題。文章通過介紹各類別電子信息技術(shù),在農(nóng)業(yè)機(jī)械中的運(yùn)用,為農(nóng)業(yè)機(jī)械的下一步發(fā)展提供思路。

摘要:信息技術(shù)在數(shù)字科技爆炸式發(fā)展下正逐步成為現(xiàn)代社會不可或缺的應(yīng)用技術(shù),無論是工業(yè)生產(chǎn)、日常生活,抑或是教育教學(xué)、城市管理都離不開信息技術(shù)的應(yīng)用。

對此,為保證當(dāng)代大學(xué)教育發(fā)展的科學(xué)優(yōu)化,以信息技術(shù)在大學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用為研究課題,探討信息技術(shù)應(yīng)用于大學(xué)教育中的實際效果及應(yīng)用價值,并以此為基礎(chǔ)探討信息技術(shù)在大學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用,望就此激發(fā)大學(xué)教育發(fā)展?jié)摿Γ偈蛊鋺?yīng)用信息技術(shù),實現(xiàn)大學(xué)教育的合理優(yōu)化。

關(guān)鍵詞:信息技術(shù);大學(xué)教學(xué);應(yīng)用價值;創(chuàng)新研究。

信息技術(shù)作為人類文明高速發(fā)展下誕生的先進(jìn)科技,不僅豐富了人類的日常生活,優(yōu)化了現(xiàn)代工業(yè)的生產(chǎn)水平,在教育教學(xué)等方面也起到了至關(guān)重要的作用,為現(xiàn)代教育發(fā)展提供了科學(xué)的教育平臺。

因此,無論是中小學(xué)教育機(jī)構(gòu),抑或是大中院校,都將信息技術(shù)作為現(xiàn)代教育手段中不可或缺的內(nèi)容,皆希望借助現(xiàn)代信息技術(shù)實現(xiàn)教育教學(xué)的優(yōu)化及發(fā)展。

對此,本文以現(xiàn)代教育體系優(yōu)化發(fā)展為基礎(chǔ)背景,探究大學(xué)教育教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的創(chuàng)新方法,從肯定信息技術(shù)在校園教學(xué)中的實質(zhì)效果出發(fā),總結(jié)其應(yīng)用需達(dá)到的最終價值,并就此構(gòu)筑全新的創(chuàng)新應(yīng)用方案,從而保證信息技術(shù)在當(dāng)代大學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用的可持續(xù)發(fā)展。

信息技術(shù)是以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機(jī)信息技術(shù)為基礎(chǔ),在管理、應(yīng)用和處理過程中對信息進(jìn)行搜集、整合和歸納等方面所采用的技術(shù)總稱,主要包括三方面的內(nèi)容,分別是傳感技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)。

信息技術(shù)是當(dāng)前時代發(fā)展和社會進(jìn)步的重要技術(shù)基礎(chǔ),以技術(shù)性和信息性兩方面內(nèi)容為主要特征。

在經(jīng)濟(jì)全球化和文化多元化的時代背景之下,信息技術(shù)以信息為主要服務(wù)對象,信息寓于技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用的各個環(huán)節(jié)之中,將提高信息處理效率和速度,實現(xiàn)信息效益最大化作為信息技術(shù)的根本出發(fā)點與重要落腳點。

信息化教學(xué)是將信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)活動之中,構(gòu)建具有信息化特征的課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效率和水平,豐富課堂教學(xué)模式管理體系。

具體而言,教師以教學(xué)內(nèi)容為主要研究框架,以教學(xué)目標(biāo)為基礎(chǔ),從學(xué)生自身發(fā)展的實際情況入手制定有針對性的信息化教學(xué)方略,借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段、方法、資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,加快教學(xué)信息傳授的過程,以此來實現(xiàn)教學(xué)效果最大化的重要目的。

信息技術(shù)作為大學(xué)教學(xué)中的重要手段,在大學(xué)教學(xué)中具有較高的應(yīng)用價值,能夠進(jìn)一步延伸和擴(kuò)展大學(xué)教學(xué)效果的廣度與深度,就本文研究人員實際應(yīng)用來看,其可能達(dá)到的具體效果如下:。

1.信息技術(shù)打造極具吸引力的大學(xué)課堂。

課堂的吸引力無論在哪個時代都是教育教學(xué)關(guān)注的焦點,擁有良好的吸引力才能保證大學(xué)課堂的教育內(nèi)容深入受教者心中,被受教者吸收與內(nèi)化。

利用信息技術(shù),在豐富大學(xué)課堂的同時,其對充滿好奇,對新鮮事物擁有無限渴望的求學(xué)者而言具有當(dāng)之無愧的吸引力[1]。

將信息技術(shù)獲取的相應(yīng)知識在課堂上展示,相較于傳統(tǒng)的枯燥無味的教師解讀,更加能深入學(xué)生的心中。

可以說,信息技術(shù)融入大學(xué)課堂之中時,其本身的先進(jìn)性與趣味性便能激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的欲望,而其能展現(xiàn)的實質(zhì)性內(nèi)容更可生動形象地活化課本知識,讓受教者在學(xué)習(xí)的過程中構(gòu)筑科學(xué)的理解思維,能將課本平面文字知識與信息技術(shù)提供的立體影像有機(jī)融合,最終成為自身知識體系的重要組成。

2.信息技術(shù)引入極具現(xiàn)代性的教育內(nèi)容。

在打造極具吸引力的現(xiàn)代課堂的基礎(chǔ)上,信息技術(shù)的引入還能豐富現(xiàn)代教育的教學(xué)內(nèi)容。

傳統(tǒng)教育在發(fā)展中存在的一定弊端在于其課本信息的落后。

以計算機(jī)教學(xué)系統(tǒng)為例,在美國,計算機(jī)教育課程版本更新可達(dá)到最新,然而,諸如日本等較為成熟的教育體系大國在計算機(jī)課本知識上相較于美國都要差上一至兩個版本,而在我國,計算機(jī)知識的課本更是陳舊,無法滿足現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)一體化、科技一體化的實質(zhì)要求。

對此,利用信息技術(shù),吸收并引進(jìn)國外資源,將外國優(yōu)秀教育資料通過網(wǎng)絡(luò)獲取,可實現(xiàn)教育內(nèi)容的合理優(yōu)化,保證大學(xué)教育知識點的先進(jìn)與實用。

3.信息技術(shù)提供極具科學(xué)性的引導(dǎo)體系。

增加課堂吸引力,保證教育內(nèi)容優(yōu)化的基礎(chǔ)上,信息技術(shù)在大學(xué)課堂應(yīng)用可達(dá)到的效果還包括引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

在傳統(tǒng)的教育體系中,教育者與被教育者的關(guān)系重點落實在知識的“教”達(dá)到學(xué)生的“育”,因此教育普遍由教育者“填鴨式”的傳授與學(xué)習(xí)者被動式的學(xué)習(xí)構(gòu)成。

不過,在新課程改革的核心理念指導(dǎo)下,現(xiàn)代教育在打破傳統(tǒng)教育的“教育”模式的同時,講究的是由“育”的視角出發(fā),實現(xiàn)“教”的引導(dǎo)化轉(zhuǎn)型。

在此基礎(chǔ)上,信息技術(shù)的科學(xué)引用及信息技術(shù)課件的合理啟用,可實現(xiàn)教育發(fā)展以“育”為主,實現(xiàn)教育者的主導(dǎo)學(xué)習(xí)向引導(dǎo)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化,進(jìn)而實現(xiàn)新課改的核心理念,保證“一切為了學(xué)生發(fā)展”的科學(xué)踐行[2]。

二、信息技術(shù)在大學(xué)教學(xué)中需實現(xiàn)的價值。

信息技術(shù)在大學(xué)教學(xué)中應(yīng)用可達(dá)到的效果基本明晰,然而如何認(rèn)知啟用信息技術(shù)對大學(xué)教學(xué)的實際價值,則要從以下兩方面進(jìn)行考量:。

1.活化大學(xué)課堂,培養(yǎng)受教者的自主能力。

信息技術(shù)教學(xué)在增加大學(xué)課堂吸引力,優(yōu)化大學(xué)教學(xué)內(nèi)容,實現(xiàn)大學(xué)教育學(xué)習(xí)主體明確的前提下,其將科學(xué)地活化大學(xué)課堂的課堂氛圍,促使大學(xué)課堂教育更有魅力,更有參與價值,更有助于推動學(xué)生自主能力、專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)的培育。

大學(xué)教育的最終目標(biāo)是向社會輸送先進(jìn)的專業(yè)人才,因此在培養(yǎng)學(xué)生能力之時應(yīng)注重培養(yǎng)其自主能力,無論是自主思考還是行動能力,不能人云亦云,不能毫無主見。

對此,科學(xué)活化大學(xué)課堂,讓受教者在課堂之上掌握主動性,通過主動吸收與主動探求來獲取知識,不僅能使其知識掌握能力科學(xué)精準(zhǔn),同時亦能培養(yǎng)其良好的自主性與自我表現(xiàn)能力,有助于其在社會中更好地發(fā)揮自身作用,成為社會棟梁。

2.提高教學(xué)效率,保證知識點活用。

自主能力的培養(yǎng)是信息技術(shù)應(yīng)用于大學(xué)課堂中需實現(xiàn)的價值之一,除此之外,信息技術(shù)在大學(xué)教學(xué)中應(yīng)用能達(dá)到的效果之二是保證提高校園教學(xué)效率,實現(xiàn)教育知識點活用。

在大學(xué)課堂教學(xué)之中,知識點的靈活應(yīng)用能力是大學(xué)培養(yǎng)人才關(guān)注的焦點。

因此,無論是活化大學(xué)課堂,優(yōu)化教育內(nèi)容,抑或是培養(yǎng)學(xué)生自主性,其想實現(xiàn)的目的均是有效提高教學(xué)效率,保證學(xué)生活用知識,內(nèi)化知識,明晰知識點的科學(xué)應(yīng)用。

對此,利用信息技術(shù)的可操作性、可重復(fù)性、可創(chuàng)新性等特點,實現(xiàn)知識點的初解析、再解析、模擬操作及創(chuàng)新探索都十分有效,并可就此增加知識點的活用機(jī)會,保證學(xué)生內(nèi)化知識點,活用知識技能。

3.整合教學(xué)資源,加快資源傳播速度。

將信息技術(shù)與大學(xué)教學(xué)緊密聯(lián)系,能夠整合教學(xué)資源,加快資源傳播速度,為高校學(xué)生提供內(nèi)容豐富、領(lǐng)域?qū)拸V的教學(xué)內(nèi)容,對高校學(xué)生的全面發(fā)展具有至關(guān)重要的現(xiàn)實意義和實用價值。

在傳統(tǒng)教育理念的指導(dǎo)下,大學(xué)傳統(tǒng)教學(xué)模式以課堂講授為主,在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)之上對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識的傳授,加之教師學(xué)習(xí)渠道的限制,其獲得的知識范圍存在一定的局限性,課堂教學(xué)方式相對單一死板,難以充分有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

而將信息技術(shù)與大學(xué)教學(xué)相結(jié)合,可以充分發(fā)揮信息技術(shù)的教學(xué)輔助性功能,極大程度上拓展教學(xué)資源的范圍與領(lǐng)域。

由此可見,信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用極大程度上加快了教學(xué)知識更新?lián)Q代的速度,使得教學(xué)內(nèi)容更加符合當(dāng)前時代的發(fā)展潮流,同時以計算機(jī)為傳播途徑實現(xiàn)了教學(xué)資源的互動共享。

4.優(yōu)化交流方式,強(qiáng)化課堂教學(xué)效果。

信息技術(shù)在當(dāng)代大學(xué)教學(xué)中應(yīng)用具有較高的實踐價值,高校教師與學(xué)生在信息化的教學(xué)環(huán)境之下,可以開展互動式的課堂交流,這對師生互動溝通方式的創(chuàng)新發(fā)展具有積極的推動與促進(jìn)作用,能夠強(qiáng)化課堂教學(xué)效果,實現(xiàn)高校師生與當(dāng)代大學(xué)生的雙向發(fā)展。

應(yīng)用情況報告篇七

一是穩(wěn)定現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技隊伍人員。優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制,制定出農(nóng)業(yè)科技成果技術(shù)推廣的相關(guān)激勵機(jī)制,發(fā)揮和調(diào)動農(nóng)技人員推廣農(nóng)業(yè)科技的積極性,實行技術(shù)推廣與經(jīng)濟(jì)報酬掛鉤,增強(qiáng)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)實力,使基層原有農(nóng)技推廣人員留得住,達(dá)到有人做事的目的。

二是引進(jìn)和培養(yǎng)新的人才。近些年來由于體制在原有農(nóng)技人才的吸納和引進(jìn)上很有缺陷,多年來沒有補(bǔ)充新的人員。要根據(jù)全市農(nóng)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)建設(shè)的需要從外地引進(jìn)一批專業(yè)人才,要從大學(xué)農(nóng)技專業(yè)方面招收一批新型人才,同時選送一批原有人才到學(xué)?;蜣r(nóng)業(yè)科研單位培養(yǎng)。

一是建立農(nóng)技推廣專項基金。要把我市農(nóng)業(yè)科技成果推廣經(jīng)費(fèi)列入本級年度財政預(yù)算,明確每年經(jīng)費(fèi)投入增長比例,逐步制度化地增加財政支農(nóng)資金用于農(nóng)技推廣的份額;有關(guān)部門每年撥出科教興農(nóng)專項活動經(jīng)費(fèi)和重大科技成果技術(shù)推廣專項活動經(jīng)費(fèi),用于資助科教興農(nóng)成果轉(zhuǎn)化推廣活動;有效利用各種財政政策,調(diào)整支農(nóng)資金投入結(jié)構(gòu),以保障我市農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)的落實。

二是進(jìn)一步拓展投資渠道。加速農(nóng)業(yè)科技成果技術(shù)推廣資金在農(nóng)業(yè)科研開發(fā)推廣過程中的流動,優(yōu)化流通環(huán)境,使資金在流動過程中增值再投入到農(nóng)業(yè)科技活動中去,以增加農(nóng)技投入經(jīng)費(fèi)的不足,形成科研轉(zhuǎn)化反哺科研的良性循環(huán)。有效利用各種財政政策,調(diào)整支農(nóng)資金投入結(jié)構(gòu);組織各類科技成果轉(zhuǎn)化項目計劃,支持一批重大農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目的啟動。同時進(jìn)一步爭取金融部門的貸款支持。

應(yīng)用情況報告篇八

近年來,全縣不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技推廣隊伍建設(shè),現(xiàn)有農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)50個,專業(yè)技術(shù)人員184人。在縣委的安排部署下,縣鄉(xiāng)農(nóng)技推廣部門認(rèn)真貫徹落實《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)技推廣法》、《畜牧法》、《動物防疫法》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》等涉農(nóng)法律法規(guī),加大對農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用工作的投入,狠抓科技興農(nóng)工作,全縣農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用取得了較好成績,為保障農(nóng)產(chǎn)品有效供給,提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收發(fā)揮了較強(qiáng)的支撐和促進(jìn)作用。

1、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量穩(wěn)中有升。近年來,通過推廣一糸列新品種、適用技術(shù)和采取多種形式的宣傳、培訓(xùn),全縣農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用步伐加快,有力地促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品總量的提高。全縣糧棉油總產(chǎn)分別達(dá)到38.3萬噸、3.2萬噸和6.06萬噸,分別比十五末的增長9.7萬噸、持平和3.07萬噸。生豬出欄45萬頭、家禽出欄800萬只,分別比十五末的20增長15.5萬頭、592萬只。肉蛋總產(chǎn)5.7萬噸,比年增長2.3萬噸。

2、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)穩(wěn)步提升。通過推廣優(yōu)良品種和規(guī)范生態(tài)健康種養(yǎng)操作規(guī)程,進(jìn)一步提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)。水稻推廣種植符合部頒二級米標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)良品種,優(yōu)質(zhì)雙低油菜種植、優(yōu)質(zhì)抗蟲棉種植基本實現(xiàn)普及。畜禽產(chǎn)品走綠色品牌之路,其產(chǎn)品進(jìn)入周邊城市和長三角地區(qū)。全縣已通過綠色食品、有機(jī)食品和無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證的產(chǎn)品達(dá)28個。

3、種養(yǎng)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。根據(jù)市場需求,科學(xué)調(diào)整優(yōu)化了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。種植業(yè)沿江沿湖高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效棉花種植穩(wěn)中有升,中部丘陵和沿湖優(yōu)質(zhì)單雙晚水稻面積保持穩(wěn)定,且隨著農(nóng)機(jī)化推廣,規(guī)模化種植迅速擴(kuò)大;丘陵和山區(qū)林下立體生態(tài)種養(yǎng)發(fā)展較快,畜牧業(yè)沿湖水禽養(yǎng)殖、中部生豬和蛋雞養(yǎng)殖初步形成。此外,全縣建成特色專業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個,特色專業(yè)村47個。

4、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境得到改善。通過推廣農(nóng)村沼氣池建設(shè)、沼液沼渣有機(jī)肥培植、化肥深施、禁限用高毒農(nóng)藥等新技術(shù)和措施,農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境得到進(jìn)一步改善,農(nóng)村環(huán)境日益好轉(zhuǎn)。

5、農(nóng)民收入快速增長。20全縣農(nóng)民人均純收入達(dá)5566元,是2005年1797元的3倍多,農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用發(fā)揮應(yīng)有積極的作用。

我縣是一個傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣,近年來,糧棉油種植面積在180萬畝上下,畜牧業(yè)種養(yǎng)大戶1200多戶,農(nóng)機(jī)協(xié)會10多個,農(nóng)業(yè)科技服務(wù)范圍涉及到千家萬戶,農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用任務(wù)繁重,農(nóng)業(yè)系統(tǒng)克服困難,突出工作重點,強(qiáng)化工作措施,主要開展了以下幾方面的工作。

1、突出良種引進(jìn)示范推廣,提高良種覆蓋率。十一五期間,縣種植業(yè)局、縣棉花油菜原種場加強(qiáng)新品種引進(jìn)、示范、推廣,全縣良種覆蓋率逐年上升。油菜重點推廣了華雜、中油、皖油、中雙系列的9個新品種,水稻重點推廣了近30個優(yōu)質(zhì)品種,棉花重點推廣了14個抗蟲雜交棉新品種,十一五末畝均單產(chǎn)較十五末分別提高10公斤、15.5公斤和10公斤(皮棉);目前糧棉油大宗作物良種覆蓋率達(dá)95%以上。在畜牧業(yè)上,引進(jìn)良種公豬500頭,良種母豬1.5萬頭,年繁育地方良種母豬1萬多頭,引進(jìn)種禽50多萬套,肉用種牛多頭。全縣生豬良種覆蓋率達(dá)90%以上,家禽良種覆蓋率80%以上。成功引進(jìn)了火雞養(yǎng)殖,年合肥正大1200頭祖代良種豬場在我縣建成投產(chǎn)。

2、突出適用技術(shù)推廣,提高集成配套推廣能力。近年來,在推廣良種的基礎(chǔ)上,從不放松新技術(shù)、適用技術(shù)的推廣。種植業(yè)方面重點推廣了水稻輕簡栽培、棉花營養(yǎng)缽育苗、全程化控、油菜輕簡栽培、油菜化調(diào)和農(nóng)作物病蟲草害統(tǒng)防統(tǒng)治、測土配方施肥、農(nóng)機(jī)化作業(yè)等適用技術(shù),并將一些適用技術(shù)按作物集成配套加以綜合推廣,提升了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和品質(zhì),降低了成本,促進(jìn)了農(nóng)民增收。五年來,全縣實施測土配方施肥面積387萬畝,通過測土摸清了土壤狀況,建立了每200畝為一個單元的數(shù)據(jù)庫,推行“控氮、穩(wěn)磷、增鉀、補(bǔ)微”施肥技術(shù),共增收稻谷5.67萬噸,皮棉0.65萬噸,油菜籽0.78萬噸,小麥0.12萬噸,節(jié)省化肥8589噸(純養(yǎng)分)。畜牧業(yè)方面重點推廣了標(biāo)準(zhǔn)化畜禽生產(chǎn)技術(shù)、生豬人工授精技術(shù)、提高母豬繁殖性能技術(shù)、糞污無害化處理技術(shù)、青貯飼料制作技術(shù)等“6大集成24項技術(shù)”,結(jié)對幫扶指導(dǎo)200多個畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場。

3、突出農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝融合,提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平。隨著規(guī)模種養(yǎng)發(fā)展和農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼實施,農(nóng)業(yè)機(jī)械化應(yīng)用越來越廣泛,廣大群眾對農(nóng)機(jī)技術(shù)的需求越來越迫切。截止2011年底,全縣農(nóng)機(jī)總動力32.95萬千瓦,擁有大中型拖拉機(jī)575臺,其它各類機(jī)具1.4萬臺套,全縣主要農(nóng)作物耕、種、收綜合機(jī)械化水平達(dá)50.8%。全縣共有各類聯(lián)合收割機(jī)217臺,水稻機(jī)收面積年達(dá)46萬畝;油菜機(jī)收機(jī)械60多臺,年機(jī)收面積達(dá)7萬畝;水稻插秧機(jī)107臺,機(jī)插面積達(dá)8萬畝;新增制茶機(jī)械150多臺。今年將重點實施和推進(jìn)三個工廠化育秧項目和兩個萬畝水稻育、插、收全程機(jī)械化示范基地建設(shè)。

4、突出科技進(jìn)村入戶,提高科技普及率。在農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用過程中,全縣根據(jù)農(nóng)技人員的專業(yè)特點和群眾的需求,廣泛開展多種形式的送科技下鄉(xiāng)、農(nóng)技人員分片包干和進(jìn)村入戶等活動。通過召開培訓(xùn)會、現(xiàn)場會和接受咨詢等多種途徑把農(nóng)業(yè)科技知識傳遞給廣大農(nóng)民朋友。此外,在農(nóng)業(yè)遭受洪澇、干旱、冰凍、冰雹、疫情等自然災(zāi)害后,農(nóng)技人員總會在第一時間深入現(xiàn)場,調(diào)查災(zāi)情,根據(jù)作物和災(zāi)情,制定出科學(xué)的生產(chǎn)救災(zāi)指導(dǎo)方案,努力把災(zāi)害損失降低到了最低限度。

5、突出示范帶動,提高整體科技水平。農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用的一個重要途徑是基地示范,通過示范,讓群眾對農(nóng)業(yè)技術(shù)看得見、摸得著,其示范輻射作用尤為顯著。近年來,我們培育各類示范基地近100個,覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。五個糧棉油部級萬畝高產(chǎn)創(chuàng)建示范片,稻鴨共生、豬沼果(蔬)健康生態(tài)養(yǎng)殖基地、沿湖地區(qū)循環(huán)經(jīng)濟(jì)養(yǎng)殖基地,畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖基地以及奇圣蜂業(yè)、劉氏蜂業(yè)、宏源瓜子、俊誠農(nóng)機(jī)等合作社,在品種選用、技術(shù)推廣上示范效應(yīng)明顯,帶動作用突出,已成為農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用的先行者。

6、突出科技服務(wù)創(chuàng)新,提高科技推廣普及率。創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用永恒的主題。在工作中,各地涌現(xiàn)了一些好經(jīng)驗、好做法。匯口農(nóng)技站創(chuàng)辦了農(nóng)技推廣“空中課堂”,定期通過電視飄字等方式服務(wù)棉農(nóng);推行“綠色植?!焙汀肮仓脖!?,全縣組建了56個專業(yè)化病蟲害防治組織,既減輕了防治成本,又提高了防效;全縣成立了146個農(nóng)民專業(yè)合作社,充分發(fā)揮了合作社聯(lián)系群眾、推廣技術(shù)的優(yōu)勢,普及農(nóng)業(yè)科技知識,促進(jìn)社員增收。畜牧、農(nóng)技、農(nóng)機(jī)等專業(yè)技干,深入規(guī)模養(yǎng)殖場、種植大戶、農(nóng)機(jī)大戶進(jìn)行定點幫扶,全程進(jìn)行技術(shù)服務(wù)。此外通過農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和新型農(nóng)民培訓(xùn),邀請省、市專家來我縣開展科技服務(wù)和講座活動,進(jìn)一步提高全縣農(nóng)技人員和廣大農(nóng)民的科技水平。

三、存在的問題。

我縣農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用工作在各級的支持幫助下,通過全體農(nóng)技人員的努力,取得了一定成績,但是與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技迅速發(fā)展相比,仍存在著一些亟需解決的問題。

一是農(nóng)技隊伍力量不強(qiáng)。基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)經(jīng)過多次管理體制的調(diào)整,人心不穩(wěn),且隊伍老化嚴(yán)重。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧獸醫(yī)站總編制數(shù)139人,實有113人,平均年齡45.5歲,其中有25人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府從事行政工作。且在崗基層農(nóng)技人員普遍知識老化。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)干部服務(wù)面積達(dá)1.5萬畝。

二是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧獸醫(yī)站辦公生活設(shè)施設(shè)備建設(shè)嚴(yán)重滯后。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧獸醫(yī)站有四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站無房辦公,絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)站辦公生活用房是危房,并且推廣服務(wù)手段原始,仍停留在一張嘴、一張紙、兩條腿、兩個輪子的初級階段。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所中農(nóng)技推廣部門條件較差。

三是經(jīng)費(fèi)投入不足。過去由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站通過經(jīng)營彌補(bǔ)推廣經(jīng)費(fèi)不足,因此,縣鄉(xiāng)未將農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算。省政府辦公廳皖政辦[2011]79號文件要求基層站為公益性服務(wù)機(jī)構(gòu),不得從事經(jīng)營活動,我縣從4月30日起全部將基層站經(jīng)營性職能分離,停止經(jīng)營活動。如果推廣工作經(jīng)費(fèi)得不到保障,將勢必影響農(nóng)技推廣隊伍的穩(wěn)定和作用的發(fā)揮。

主任、各位副主任、各位委員:

黨中央、國務(wù)院高度重視三農(nóng)工作,新世紀(jì)以來,連續(xù)九個中央1號文件鎖定三農(nóng),今年中央1號文件主題就是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,長期確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給,根本出路在科技。在下一步的工作中,我們將在縣委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,重點從以下三個方面著力,全面做好農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用工作。

一是加速農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。充分利用農(nóng)業(yè)科研、高校的科研成果,加速農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用步伐,普及推廣農(nóng)業(yè)適用技術(shù),提高科技對農(nóng)業(yè)的貢獻(xiàn)率。

二是積極主動爭取支持。根據(jù)全省農(nóng)業(yè)科技促進(jìn)年活動總體要求,全省將全面啟動基層農(nóng)技推廣體系建設(shè),在條件建設(shè)、隊伍管理、示范縣項目建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入上都會有新突破,我們將積極主動爭取,進(jìn)一步加快我縣基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)。

三是加強(qiáng)隊伍建設(shè)。農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用事關(guān)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,責(zé)任重大,我們將進(jìn)一步落實農(nóng)技推廣職能,細(xì)化工作任務(wù),建立管理、激勵、約束的工作機(jī)制,推行多方聯(lián)動的考評機(jī)制,抓好隊伍建設(shè),充分調(diào)動廣大農(nóng)技人員的積極性,扎實做好農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用工作,為全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮穩(wěn)定盡職盡責(zé)。

應(yīng)用情況報告篇九

三年來,通過學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中、四中全會精神,學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定等政治規(guī)矩政治紀(jì)律,深刻認(rèn)識到黨中央從嚴(yán)治黨、依法治國的決心,作為**縣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣中心的負(fù)責(zé)人,應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩為底線,以業(yè)務(wù)工作為核心,以服務(wù)廣大農(nóng)民為出發(fā)點和落腳點,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做好農(nóng)技推廣事業(yè)。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭做政治紀(jì)律的“清醒人”。通過網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)、單位集中學(xué)和個人自學(xué)的方式,在學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央各項方針政策、各種會議精神、各項規(guī)定條例(如中央八項規(guī)定、省委六條意見等),不斷充實自己的政治理論基礎(chǔ),增強(qiáng)政治敏感性,通過撰寫心得體會、思想報告等,提高認(rèn)識,增強(qiáng)覺悟,堅定政治立場。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我要堅決做到“五個必須、五個絕不允許”。最核心就是堅持黨的核心領(lǐng)導(dǎo),堅決抵制“四風(fēng)”自覺維護(hù)中央“八項規(guī)定”,認(rèn)真執(zhí)行市里和縣的規(guī)定。這些都是一名普通黨員不可逾越的“底線”,是不可觸碰的“紅線,是真正帶電的“高壓線”。在社會上遵守法紀(jì)法規(guī),不參與社會賭博,不參與封建迷信、邪教等組織活動,不散布負(fù)面消極的事。在單位顧全大局,特別是在大事大非面前,時刻保持清醒頭腦,自覺維護(hù)單位形象,維護(hù)農(nóng)業(yè)局的決議,自覺遵守農(nóng)業(yè)局各項規(guī)章制度,工作勇挑重?fù)?dān)、按時上下班,切實改進(jìn)工作作風(fēng)。

二、理論指導(dǎo)實踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

作為一名農(nóng)業(yè)干部,我認(rèn)為在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能沖破眼光的局限性,把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,實現(xiàn)動機(jī)與效果的統(tǒng)一。在業(yè)務(wù)工作中,我注重用最新的理論知識和專業(yè)技術(shù)的眼光武裝自己,注重理論聯(lián)系實際,不斷地報告提高自己的思想境界。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論也起著極其重要的作用。我認(rèn)為只有通過努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新思路,才能具備建設(shè)社會主義新農(nóng)村的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀去指導(dǎo)我們的實際工作,深入基層做好試驗示范、科技入戶等技術(shù)推廣工作,使我們的思想在工作中升華,使我們的工作水平、業(yè)務(wù)能力在思想的指導(dǎo)下提高,從而科學(xué)地指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),服務(wù)好我們的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民。

三、身先士卒,處處起表率作用。

在人民群眾眼中,領(lǐng)導(dǎo)干部就是代表政府形象,在特定的環(huán)境條件中體現(xiàn)的就是國家公務(wù)人員的形象。作為一名農(nóng)業(yè)干部要體現(xiàn)時代的要求,做到:胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難和挫折。在平時的工作中我是這樣要求自己的,也是這樣做的。在這個科學(xué)技術(shù)日益突飛猛進(jìn)的時代,我要不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治修養(yǎng),勤于思索,敢于實踐,不計個人得失,發(fā)揮榜樣的作用,做到吃苦在前、鎮(zhèn)鄉(xiāng)留形象,村村留身影、處處起表率,才對得起自身的職責(zé)。

四、報告不足,展望未來。

三年來,雖然業(yè)務(wù)工作上取得了一些成績,但也發(fā)現(xiàn)了一些不足:首先,偏業(yè)務(wù)而輕政治的慣性思想還時有存在;其次,由于業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)有限,下鄉(xiāng)下基層次數(shù)有限,不能全面掌握農(nóng)技推廣中的工作動態(tài)和詳細(xì)情況,理論不能聯(lián)系實際,導(dǎo)致有些決定不好做,事情處理不夠果斷,影響工作進(jìn)展;再次,開拓精神不夠,工作中有畏難情緒,雖說近幾年來我縣種植品種、結(jié)構(gòu)和模式都發(fā)生了很大的變化,取得了很大的進(jìn)步,但離一鄉(xiāng)一品、一村一品的規(guī)模還有較大距離,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中缺乏龍頭企業(yè)和拳頭產(chǎn)品,生產(chǎn)發(fā)展還比較緩慢,一時還改變不了這種局面。這些不足,將是我以后努力改進(jìn)的方向,時刻指引我前進(jìn)。

應(yīng)用情況報告篇十

真正承受著最大壓力的是那些還在象牙塔里,對自己的未來還不知道怎么實現(xiàn)的在校大學(xué)生。這些人擁有最天真的夢想,同時也擁有最莫名其妙的壓力,這些壓力各種各樣,然而最大的是社會造成的壓力。他們生活在這樣一個社會:媒體上鋪天蓋地的關(guān)于“大學(xué)生就業(yè)難”的報道,“某某大學(xué)生因為就業(yè)壓力大自殺”永遠(yuǎn)能夠輕而易舉地成為網(wǎng)站的頭條。

大學(xué)生普遍選擇的是收入穩(wěn)定,社會地位較高,各種福利待遇優(yōu)渥的用人單位??梢赃@么說,幾乎每個學(xué)習(xí)管理類的學(xué)生都夢想著成為企業(yè)高管。僅從個人主觀愿望看,這樣的選擇無可厚非,但從當(dāng)前我國的就業(yè)形勢來看,大學(xué)生在就業(yè)問題上需要更多地考慮到社會的要求,把自己對職業(yè)的期望也社會的要求統(tǒng)一起來。

力和素質(zhì)為基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識,提高素質(zhì),并不斷的完善自我。

我決定行動起來,去了解同學(xué)們的想法,以一次問卷調(diào)查的形式搜集同學(xué)們的想法,從而歸納出可以代表大學(xué)生就業(yè)傾向的結(jié)論。

二、調(diào)查設(shè)計流程

調(diào)查對象:西南大學(xué)本科在讀生

調(diào)查方式:問卷形式

匯總得出結(jié)果并進(jìn)行分析

三、結(jié)果展示

1.畢業(yè)后的明顯就業(yè)趨向,且我校選擇就業(yè)的大學(xué)生中大多青睞在東部沿海發(fā)達(dá)城市就業(yè)。調(diào)查顯示,選擇直接就業(yè)的大學(xué)生為66%(而且會選擇江蘇或其周邊地區(qū),長三角地區(qū)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快速的地區(qū)之一,民營企業(yè)發(fā)達(dá),外商投資繁多,對外來人才的需求量每年逐漸增大),準(zhǔn)備考研的被調(diào)查者為26%,準(zhǔn)備出國深造的為5%,選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅為3%。

2.畢業(yè)后部門傾向——更傾向于在外企或政府部門等待遇好的部門就業(yè)。

從畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)首選企業(yè)來看,選擇中外合資企業(yè)的為33%,選擇民營企業(yè)的為21%,選擇政府部門的為20%,選擇事業(yè)單位的為 16%,選擇國營企業(yè)的僅為9%。

我校大學(xué)生就業(yè)中,有53%選擇的是中外合資企業(yè)及政府部門。這其中主要有兩類人,一類是喜歡挑戰(zhàn)性,在中外合資企業(yè)中充分鍛煉自己的能力,學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)、管理技術(shù);另一類是喜歡穩(wěn)定性,在政府部門中工作環(huán)境相對比較寬松,壓力較輕。這從近幾年江蘇省公務(wù)員考試“萬人擠過獨木橋”的現(xiàn)象中可以得到有利證明。

3、對于支援西部,響應(yīng)國家號召,我校大學(xué)生的認(rèn)識覺悟還不高。相當(dāng)一部分學(xué)生對支援西部、欠發(fā)達(dá)地區(qū)意識不強(qiáng)。在所有被調(diào)查的大學(xué)生中,僅有10%的人選擇毫不猶豫去西部, 26%的人選擇想去,但是有各種顧慮,48%的人沒有考慮過。僅有10%的人選擇毫不猶豫去西部。可以看出,絕大部分大學(xué)生沒有形成服務(wù)西部的意識。這與西部地區(qū)條件艱苦、環(huán)境惡劣、氣候復(fù)雜與江南地區(qū)形成的鮮明對比有關(guān)。而目前在校大學(xué)生大都是獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),父母親對其百般呵護(hù),怕在外吃苦受累。

4、目前大學(xué)生對薪水的要求比往年有所下降,更趨于理性化。在被調(diào)查的100名大學(xué)生中,普遍要求月薪在20xx元以上,有的大學(xué)生對初次就業(yè)的月薪待遇只要求在 1000元以上,對于月收入達(dá)不到期望值的崗位,為了能鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗,部分學(xué)生愿意把薪金期望值降低到1000元以下。大學(xué)生對薪金期望值集中在1000—20xx元/月,就業(yè)心態(tài)趨向理性化。

5.一部分大學(xué)生準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè),尋找發(fā)展的新途徑,大多數(shù)學(xué)生的思想還比較守舊,希望找到一份穩(wěn)定的,沒有風(fēng)險的工作。從調(diào)查看,選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅為3%。大學(xué)生之所以認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)不是一種理想的職業(yè)選擇,是因為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)都十分匱乏。創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)與高校教育者對創(chuàng)業(yè)教育的重視程度有很大關(guān)系。再次,政府相關(guān)部門要建立對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有效扶持體系,如成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持基金會等。

四、小結(jié)

通過對抽樣調(diào)查資料的統(tǒng)計與分析,發(fā)現(xiàn)有利于自我發(fā)展是當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)考慮的主要因素。就業(yè)傾向標(biāo)準(zhǔn)從“內(nèi)在精神型”到“外在功利型”,大學(xué)生擇業(yè)的功利色彩凸顯。擇業(yè)取向從“一元”到“多元”,大學(xué)生擇業(yè)呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢。

四、問題分析

1.個人選擇問題

1)大部分的學(xué)生能根據(jù)個人的理想、所學(xué)專業(yè)以及個人愛好選擇合理的理想職業(yè),少部分學(xué)生對自己的理想專業(yè)不清楚,或者選擇不切合實際。

2) 大學(xué)生不愿降低就業(yè)期望值。大學(xué)生的職業(yè)理想主要集中在高薪職位和發(fā)達(dá)的東部地區(qū),而投身于西部的學(xué)生偏少。

2.社會在這一方面所存在的問題

1) 教育的“自娛自樂”難辭其咎: 人才培養(yǎng)模式與市場需求嚴(yán)重脫節(jié),這是教育本身的問題。這些年教改取得了一些成效,但在許多專業(yè)設(shè)計上,只是盲目地增加專業(yè),而在教學(xué)內(nèi)容上沒有和實際工作部門以及企業(yè)銜接,造成很多學(xué)生畢業(yè)以后不能適應(yīng)市場需求。

2) 結(jié)構(gòu)性矛盾是主因:畢業(yè)生供求的結(jié)構(gòu)性矛盾有很多方面,從地域分布上看,城市和發(fā)達(dá)地區(qū)吸引力較大,而農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)的偏遠(yuǎn)地區(qū)就沒有人愿意去。從學(xué)科專業(yè)上看,工科和應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科就業(yè)需求在上升,而文科的需求比較冷。還有在性別上,用人單位對男性畢業(yè)生的需求大于對女性畢業(yè)生的需求。從學(xué)歷上看,是研究生好于本科,本科好于???。一方面,大學(xué)生過剩難于就業(yè),另一方面,一些基層單位、欠發(fā)達(dá)地區(qū),還有一些特殊專業(yè)需求,反而還缺人。

3) 擴(kuò)招加劇了就業(yè)難度: 現(xiàn)在國家增加研究生擴(kuò)招比例,鼓勵大學(xué)生考研、考博,表面上看是緩解了就業(yè)壓力,但實質(zhì)上這部分人并未就業(yè),只是暫緩了就業(yè)。另一方面,看似提高了大學(xué)生的教育水平,但是這種教育水平的提高是否適合社會的需要,是否有教育浪費(fèi)的情況出現(xiàn),換言之從社會分工的角度講是否需要如此多的博士、碩士,如果在未來出現(xiàn)高學(xué)歷畢業(yè)生過剩的局面,造成學(xué)歷貶值,將會造成社會勞動力分配不均,周而復(fù)始將走上一條惡性循環(huán)之路。

五、建議提示

就業(yè)是民生之本。大學(xué)生的就業(yè)不僅牽涉大學(xué)生本人的利益,而且牽涉國家和社會的利益,應(yīng)當(dāng)引起社會各界的足夠重視。針對畢業(yè)生擇業(yè)意向調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題,我們認(rèn)為應(yīng)著手從畢業(yè)生和學(xué)校還有政府這三個主體出發(fā)做好工作。

1、大學(xué)生應(yīng)該樹立風(fēng)險觀念和競爭意識,確立合理的職業(yè)期望。“先就業(yè)后擇業(yè)”,在職業(yè)的實踐中逐步地去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。時刻牢記做到:把握良好的求職心態(tài);早就業(yè)早獲經(jīng)驗,勝于空等;腳踏實地,降低過高的期望值。

2、高校要加快教學(xué)改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,重視完善就業(yè)指導(dǎo)工作。激勵當(dāng)代青年大學(xué)生到基層去、到艱苦環(huán)境中去、到祖國和人民最需要的地方去受教育、長才干、做貢獻(xiàn),不僅具有重要的現(xiàn)實意義,還具有深遠(yuǎn)的教育意義。

3、政府要出臺優(yōu)惠政策,積極鼓勵大學(xué)生到基層及經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),定期組織好人才招聘會,積極開發(fā)和利用好網(wǎng)上人才招聘。鼓勵大學(xué)生“放心”謀職和自主創(chuàng)業(yè)(如果畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),一年內(nèi)減免各項行政事業(yè)性收費(fèi)、免收畢業(yè)生存放檔案的費(fèi)用等)。

六、結(jié)束語

氣,揮斥方遒”不再是盲目的,而是緊緊與國家發(fā)展相聯(lián)系起來的,我們一樣可以懷著美好的憧憬來一展所長,而且多的是對職業(yè)概念的深層理解,多了份成熟的認(rèn)知,與我們職業(yè)道路有益無害,保證我們在這條路上走得更遠(yuǎn),更穩(wěn)。

大學(xué)生活是美好的,沒有像高中那么繁重的課程,有很多時間是屬于自己的,因此大學(xué)生心理的負(fù)擔(dān)不是很重,可以算得上無憂無慮,我們對未來滿懷期待,希望可以一展所學(xué),實現(xiàn)抱負(fù)。我自然希望我們每個人走出大學(xué)都可以找到適合自己的工作,都可以在自己的崗位上打造出一片廣闊的天地。“干一行,愛一行”在現(xiàn)代化社會依然有很大作用?!跋染蜆I(yè),后擇業(yè)”也是職業(yè)選擇上長勝不衰的話題,只要我們本著這些正確的原則,以積累經(jīng)驗為先,加之以施展才華,脫去嬌生慣養(yǎng)的外衣,穿上勇于體驗艱苦的環(huán)境的戰(zhàn)甲,去需要我們的地方建設(shè)新的天地。如果能做到這步,我相信前途一片光明,因為沒有什么是克服不了、戰(zhàn)勝不了的。

應(yīng)用情況報告篇十一

一、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)狀況:

為切實做好的安全生產(chǎn)工作,我街道根據(jù)實際,明確了工作重點,強(qiáng)化了工作措施,以街道7號文件《關(guān)于調(diào)整街道安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通知》的形式,明確了街道安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,成立了街道安監(jiān)辦公室,設(shè)立了辦公室主任,配備了兩名專職安全檢查人員。按照條塊職責(zé)分工的原則,將全街道的安全生產(chǎn)工作分為十條七塊,政府一把手負(fù)總責(zé),各工作區(qū)、村主任對本轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),各部門分工負(fù)責(zé),密切配合,相互協(xié)作,并以街道8號文件《街道安全生產(chǎn)工作意見和安全生產(chǎn)職責(zé)分工》將具體職責(zé)落實到每個單位和個人。

二、安全生產(chǎn)職責(zé)制落實狀況:

為抓好安全生產(chǎn)職責(zé)目標(biāo)落實,建立健全安全生產(chǎn)職責(zé)制,我街道主要從以下方面入手:

二是層層落實了安全生產(chǎn)目標(biāo)職責(zé),逐級明確職責(zé)分工。街道政府與各村簽訂了《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理職責(zé)書》33份,各村與企業(yè)簽訂《安全生產(chǎn)管理職責(zé)書》1126份。

三、安全生產(chǎn)職責(zé)保證金收繳狀況:

為保證安全生產(chǎn)職責(zé)目標(biāo)的落實,我街道全面實施安全生產(chǎn)職責(zé)保證金制度,實行村、街道各級收繳、分級管理,各工作區(qū)、村向所轄區(qū)域內(nèi)企業(yè)收取1000—3000元的安全生產(chǎn)職責(zé)保證金,重點安全單位由街道政府直接收取,街道政府向各工作區(qū)、村收取5000—0元的安全生產(chǎn)職責(zé)保證金,并以街道8號文件進(jìn)行了明確規(guī)定。街道政府收繳安全生產(chǎn)職責(zé)保證金10萬余元,并向區(qū)政府交納安全生產(chǎn)職責(zé)保證金3萬元。

四、安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)狀況:

6月份,全街道開展了以“實施安全生產(chǎn)法,人人事事保安全”的“安全生產(chǎn)宣傳月”活動。6月8日,街道政府組織人員在街道駐地設(shè)立了安全生產(chǎn)知識宣傳站,全面宣傳《安全生產(chǎn)法》、《省安監(jiān)規(guī)定》等法律法規(guī)及區(qū)政府辦公室《關(guān)于明確安全生產(chǎn)事故瑁報告制度的通知》等安全生產(chǎn)有關(guān)知識,懸掛過街簾、宣傳標(biāo)語數(shù)十幅,散發(fā)《關(guān)于明確安全事故報告制度的通知》等安全生產(chǎn)月活動宣傳材料2600余份。

同時,按照市、區(qū)安監(jiān)局的有關(guān)規(guī)定要求,我街道組織全街道內(nèi)1家磚廠和4家加油站、3家甲醛廠經(jīng)營人員參加了安全生產(chǎn)資格培訓(xùn)班,進(jìn)一步增強(qiáng)了各單位經(jīng)營人員的安全生產(chǎn)意識,提高了企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平。

為全面提高鍋爐操作人員素質(zhì)和操作技能,確保鍋爐安全運(yùn)行,10月份,我街道配合區(qū)經(jīng)貿(mào)局舉辦蘭山區(qū)第一期鍋爐操作人員節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)班,共有125名司爐工經(jīng)培訓(xùn)考核后,取得了操作上崗證。

五、安全生產(chǎn)工作開展?fàn)顩r:

今年來,根據(jù)各級安全生產(chǎn)工作會議精神,全街道各級按照職責(zé)分工,開展了春、夏、秋、冬季四次拉網(wǎng)式的安全生產(chǎn)大檢查活動。重點開展了非煤礦山、道路交通、公共聚集場所消防、鍋爐壓力容器、危險化學(xué)品、爆炸物品和煙花爆竹、建安企業(yè)、用電安全、校園安全及食品衛(wèi)生十個安全專項整治。

根據(jù)5月8日全區(qū)維護(hù)穩(wěn)定“百日綜合整治”活動動員會議精神,我街道組織街道直安全生產(chǎn)職責(zé)部門、街道機(jī)關(guān)干部和各村人員深入到轄區(qū)內(nèi)每個企業(yè),全面開展了安全生產(chǎn)綜合整治和夏季安全生產(chǎn)大檢查活動,檢查了各類企業(yè)1126個,鍋爐626臺,特種設(shè)備65臺,中小校園10所,食品經(jīng)營站(點)19處。

6月19日,應(yīng)對汛期來臨之際,我街道組織人員對全街道內(nèi)供電輸電線路和通信線路進(jìn)行了集中檢查整改,針對檢查出的不安全隱患,采取相應(yīng)的措施,督促各職責(zé)單位進(jìn)行整改,確?!叭摹奔把雌谏a(chǎn)安全。

7月份,根據(jù)區(qū)政府46號文件《關(guān)于對全區(qū)非煤礦山安全專項整治工作的實施方案》的要求,我街道開展非煤礦山安全生產(chǎn)集中整治,對全街道內(nèi)1家磚廠和2處采石場進(jìn)行了專項治理。

在氣瓶專項整治中,我街道嚴(yán)厲打擊了所轄范圍內(nèi)的無證非法經(jīng)營的氣瓶充裝單位(點),包括外來的無固定場所利用桶、罐、稱、車輛等工具倒罐的臨時性、流動性站點,對團(tuán)卜屯液化氣站進(jìn)行了全面的檢查治理,在未完全取得合法手續(xù)前嚴(yán)禁經(jīng)營。

為貫徹落實12月15日全國安全生產(chǎn)電視會議的精神,我街道深入開展了冬季安全生產(chǎn)專項整治活動。以街道政府25號文件《街道秋冬季安全生產(chǎn)(消防)大檢查工作實施方案》的形式,制定了詳細(xì)工作計劃,明確了工作措施,對全街道內(nèi)所有企業(yè)開展了一次拉網(wǎng)式的安全大檢查。組織各駐村包點干部深入到每個村、每個企業(yè),進(jìn)行全面檢查?,F(xiàn)已檢查企業(yè)151家,檢查鍋爐138臺,叉車34臺,整改事故隱患7處,取締一處非法采石場。

六、生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理和隱患整改狀況:

我街道企業(yè)數(shù)量多,分布廣,企業(yè)職工流動性大,企業(yè)負(fù)責(zé)人安全管理水平低,給全街道安全生產(chǎn)工作帶來了較大困難。歷年來,街道政府對安全生產(chǎn)工作常抓不懈,加大宣傳教育力度,強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,大多數(shù)企業(yè)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)意識有所提高,各項安全工作有專人抓,今年以來,全街道未發(fā)生安全事故,安全生產(chǎn)形勢明顯好轉(zhuǎn)。

但仍有各別企業(yè)業(yè)主無視安全生產(chǎn)法律法規(guī),對存在的事故隱患拒不進(jìn)行整治,將政府的安監(jiān)通知和各項工作安排置若罔聞,無證從事非法經(jīng)營活動,如:金峰加油站、團(tuán)卜屯液化氣站。我街道曾多次對其進(jìn)行整治,但其拒不整改,不按有關(guān)規(guī)定辦理經(jīng)營手續(xù),繼續(xù)從事非法經(jīng)營活動。街道政府分別于6月24日和9月4日將以上狀況報送有關(guān)職能部門。

應(yīng)用情況報告篇十二

稅務(wù)1080班。

企事業(yè)單位的辦公自動化工作,是提高日常工作質(zhì)量和效率的必由之路。隨著時代的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的完善,現(xiàn)階段全面落實企事業(yè)單位辦公自動化工作的條件已經(jīng)成熟。

在對此課題的調(diào)研過程中,我對兩家單位做了較細(xì)致的調(diào)查:分別是中國工商銀行長春支行(單位人數(shù):9人)和水務(wù)局(單位人數(shù):118人)。

中國工商銀行長春支行是中國工商銀行所屬的一家基層支行。據(jù)了解,整個工行的辦公自動化系統(tǒng)都是嚴(yán)格統(tǒng)一的。中國工商銀行目前擁有工商企業(yè)賬戶810萬個,居民儲蓄賬戶4.2億戶,全年結(jié)算業(yè)務(wù)量占全國金融系統(tǒng)50%以上,資產(chǎn)總額達(dá)到36,296多億元人民幣,水務(wù)局是區(qū)人民政府的水行政主管部門,依據(jù)中華人民共和國和北京市所頒布的“水法及管理條例”,對本區(qū)水資源、水域、水利工程設(shè)施進(jìn)行開發(fā)、利用、保護(hù)與管理,包括防汛抗旱、給排水管理、水利工程建設(shè)、水資源管理、水土保持、水利科研開發(fā)推廣,農(nóng)田水利建設(shè)等項工作。

一.為了了解各單位對電子政務(wù)人才的需求,也為就業(yè)汲取更多的有用信息,我針對從事辦公自動化相關(guān)人員基本情況進(jìn)行調(diào)查:該水務(wù)局主要從事辦公自動化的職工學(xué)歷情況:100%本科學(xué)歷,而銀行則90%為大專學(xué)歷,10%是本科學(xué)歷;所錄用辦公自動化類專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識及相關(guān)技術(shù)和其他方面能力都比較強(qiáng)。在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)企事業(yè)單位對電子政務(wù)專業(yè)的了解并不很清楚,不知道電子政務(wù)專業(yè)學(xué)生的在工作中的優(yōu)勢和劣勢。對學(xué)生素質(zhì)要求兩家單位也有所不同:機(jī)關(guān)更看重寫作能力和組織管理能力,工行則認(rèn)為專業(yè)知識及相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)理論水平和計算機(jī)軟硬件設(shè)計能力更重要。因此,我們應(yīng)該現(xiàn)在給自己確定一個今后的就業(yè)方向,做到有的放矢。

水務(wù)局結(jié)合自身的實際情況,對信息采集、通信系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫以及綜合業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,實現(xiàn)了以防汛抗旱及水資源指揮調(diào)度系統(tǒng)為核心,以防汛視頻會議系統(tǒng)、水庫視頻監(jiān)控系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、短信平臺、辦公自動化系統(tǒng)、無線數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、信息發(fā)布系統(tǒng)為輔助的綜合信息服務(wù)系統(tǒng)。

傳統(tǒng)的辦公方式極大地束縛了人的創(chuàng)造力和想象力,埋沒了人的智慧和潛能,使人們耗費(fèi)了大量的時間和精力去手工處理那些繁雜、重復(fù)的工作,手工處理的延時和差錯,正是現(xiàn)代化管理中應(yīng)該去除的弊端。用先進(jìn)的、現(xiàn)代化的工具代替手工作業(yè),無疑是生產(chǎn)力發(fā)展的方向。oa對傳統(tǒng)辦公方式的變革,正是適應(yīng)了人們的普遍需求,也順應(yīng)了技術(shù)發(fā)展的潮流,自然成為業(yè)界追求的目標(biāo)。

辦公自動化工作面臨的困難發(fā)現(xiàn)問題和正視困難,是解決問題首要的前提。根據(jù)調(diào)查和了解的情況,在各單位中全面落實辦公自動化工作,最主要的問題和困難在以下幾方面:

(一)部分領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。領(lǐng)導(dǎo)重視與否,歷來是落實各項工作的關(guān)鍵因素。

(二)應(yīng)用技能不熟練。辦公自動化建設(shè)的投入,重在掌握和使用相關(guān)的設(shè)備,以發(fā)揮最大限度的作用。但目前不少干部,對計算機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用和熟練程度都很低。

(三)對高科技認(rèn)識不足。辦公自動化工作的發(fā)展,離不開高科技產(chǎn)品的投入和引進(jìn),但對這些高科技產(chǎn)品的性價比,目前大部分單位都認(rèn)識不清。一方面想發(fā)展辦公自動化建設(shè),一方面又舍不得投入。由此,就必然地導(dǎo)致了期望和投入的不成比例,導(dǎo)致了實際效果的不理想,也使得不少技術(shù)人員在實際工作中左右為難。

企事業(yè)單位的辦公自動化工作,目前還處于初級階段;要全面落實相關(guān)工作,還有很多的問題和困難需要解決;而要做好這項工作,更需要各級領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識,高度重視和支持相關(guān)的事業(yè)。

應(yīng)用情況報告篇十三

我校課題《課堂。

教學(xué)。

中非智力因素培養(yǎng)問題研究》經(jīng)過三年的研究,已取得了成功,現(xiàn)屬于推廣應(yīng)用階段,現(xiàn)將推廣應(yīng)用情況。

總結(jié)。

如下:

鑒于我校省級重點課題的參研成功,在縣教育局相關(guān)股室及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校把此課題的推廣應(yīng)用分階段、分校點進(jìn)行推廣應(yīng)用。

在推廣應(yīng)用中,段家山小學(xué)、胥家山小學(xué)、莊房小學(xué)、麥龍小學(xué)及中心校的反饋信息:學(xué)生方面,它能夠迅速激活死沉的課堂氣氛,激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動起其學(xué)習(xí)的積極性,很好地配合老師全面完成教學(xué)任務(wù),迅速提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,減少差生量,增大中、優(yōu)生的比例,它能夠迅速使學(xué)生認(rèn)識自我,相信自我,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改掉自身的學(xué)習(xí)缺點,看到自己的長處,樹立起遠(yuǎn)大的理想,促進(jìn)自身的發(fā)展。在教師方面,它能夠迅速提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),豐富自己的教育理論,提高教育水平,體現(xiàn)、認(rèn)識、再體現(xiàn)、再認(rèn)識自己的自身價值,促進(jìn)自身的發(fā)展,從而更加愛崗敬業(yè),達(dá)到一種崇高的境界。

區(qū)農(nóng)村小學(xué)和牧區(qū)小學(xué),無論教育環(huán)境差或相對差,教育手段落后或相對落后,教育發(fā)展緩慢或滯后,只要以人為本,認(rèn)真分析自己的教育現(xiàn)狀,科學(xué)的吸取研究成果的經(jīng)驗,大力運(yùn)用非智力因素,對提高教育質(zhì)量,促進(jìn)師生的發(fā)展,應(yīng)該是有明顯效果的。

由此看來課堂教學(xué)中非智力因素的培養(yǎng)非常重要,我學(xué)區(qū)將繼續(xù)應(yīng)用推廣,不斷地發(fā)現(xiàn)其亮點,總結(jié)新的理念。為我校的教育再盡綿力。

小金縣撫邊小學(xué)2007.11.20。

應(yīng)用情況報告篇十四

根據(jù)縣委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市委組織部對違反發(fā)展黨員工作的規(guī)定的有關(guān)問題處理情況的通報的通知》精神,我鄉(xiāng)黨委對發(fā)展黨員工作情況進(jìn)行了全面、詳實的調(diào)查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、基本情況。

我鄉(xiāng)黨委下設(shè)19個黨支部,現(xiàn)有黨員610名,其中:正式黨員560名,預(yù)備黨員50名。

鄉(xiāng)黨委在縣委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國*發(fā)展黨員工作細(xì)則》,嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針,扎實做好發(fā)展黨員工作。一年來,共發(fā)展黨員15人,其中女性3人,占總數(shù)的20%,35歲以下黨員11名,占總數(shù)的73.3%。

二、自查情況。

鄉(xiāng)黨委及各黨支部認(rèn)真貫徹發(fā)展黨員工作的十六字方針,積極、穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作。經(jīng)過自查,未發(fā)現(xiàn)違反發(fā)展黨員工作規(guī)定的情況。

三、主要做法。

1、黨委重視,支部落實。

鄉(xiāng)黨委堅持把黨建工作擺上重要議事日程,狠抓黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),把發(fā)展黨員工作作為黨建的工作重心來抓,對發(fā)展黨員工作進(jìn)行規(guī)劃部署,提出目標(biāo)要求。各黨支部根據(jù)積極分子的培養(yǎng)情況提出年度發(fā)展計劃,從而減少了發(fā)展黨員工作的盲目性。

2、堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān)。

鄉(xiāng)黨委及各黨支部認(rèn)真貫徹發(fā)展黨員工作的十六字方針,積極、穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作。為了保質(zhì)保量做好發(fā)展黨員工作,我們力求使關(guān)口前移,及時發(fā)現(xiàn)好的典型,了解他們的入黨愿望,幫助他們向黨組織靠攏,并把教育和培養(yǎng)工作貫穿于發(fā)展黨員工作的始終。

3、健全機(jī)制,狠抓落實。

為了使發(fā)展黨員工作制度化、規(guī)范化,根據(jù)縣委組織部的要求及我鄉(xiāng)工作系統(tǒng)實際,從工作機(jī)制上入手,鄉(xiāng)黨委制定和完善了發(fā)展黨員工作制度。

一是測評制:對列入近期發(fā)展計劃的入黨積極分子和近期轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員,召開群眾意見征求會,在廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)行民主測評,并將測評結(jié)果作為討論的一項重要依據(jù)。

二是培養(yǎng)考察制:由黨支部指定兩名比較了解培養(yǎng)對象的同志作為培養(yǎng)人,每三個月對入黨積極分子進(jìn)行一次培養(yǎng)考察,并填寫考察意見,時間一般為一年。

三是公示制:在黨員發(fā)展支部大會討論表決之前,對確定為發(fā)展對象的入黨積極分子及其它需要公示的對象進(jìn)行公示,廣泛征求意見。

四是預(yù)審制:支部在討論吸收新黨員之前,將發(fā)展對象的材料報鄉(xiāng)人事科審查,重點查看條件是否成熟、材料是否齊全、程序是否合法,經(jīng)審查通過后才能提交支部大會討論通過。

五是票決制:討論吸收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時,支部大會在集體充分討論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行表決,在表決過程中要堅持逐個討論逐個表決的原則,票決結(jié)果作為黨支部形成決議的依據(jù)。

四、存在的問題。

同時,我們也清醒地看到,我們的工作離縣委組織部的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是發(fā)展黨員工作做得不夠,發(fā)展黨員數(shù)量少;二是黨組織與發(fā)展對象的談話制度還有待于完善,談話人水平有待于提高;三是對新黨員的繼續(xù)教育力度不夠,存在前緊后松現(xiàn)象;四是黨員隊伍年齡偏大,文化偏低,女黨員偏少等現(xiàn)象。

今后,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進(jìn)一步規(guī)范工作程序,切實抓好發(fā)展黨員工作。

應(yīng)用情況報告篇十五

大學(xué)四年,于我而言是人生中非常重要的四年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧下,我不斷進(jìn)步成長,在學(xué)習(xí),工作,生活中都收獲頗豐。現(xiàn)將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下。

學(xué)習(xí)方面

我深知21世紀(jì)是知識爆炸的時代,知識改變命運(yùn),因此,我從未放松過自己對學(xué)習(xí)的要求。在學(xué)習(xí)上,我不斷提高自己的學(xué)習(xí)自制力和自主性,使自己無論處于什么環(huán)境,都能拒絕*,積極認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。我也非常注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法的總結(jié)。我認(rèn)為好的方法可以幫助我們達(dá)到事半功倍的效果。所以,我在時間的安排上遵循科學(xué)規(guī)律,使學(xué)習(xí)達(dá)到效率化。大學(xué)是富含學(xué)習(xí)資源的地方,所以我積極閱讀涉獵知識,擴(kuò)大自己的知識面。我堅持獨立思考,提高自己的邏輯思維能力,這可以讓我們受用一生。

正是憑借這這份對學(xué)習(xí)的熱愛與認(rèn)真,我大學(xué)四年都獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。平均績點在3。5以上。20xx~20xx學(xué)年度,我獲得了校級二等獎學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號。20xx~20xx學(xué)年度,我獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下,我通過自己的努力,過了大學(xué)英語六級。生命不息,學(xué)習(xí)不止。

工作方面

從大一剛進(jìn)大學(xué)校園,我便積極投入到校園工作中。很榮幸地,我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達(dá)三年的學(xué)生會工作歷程。20xx年,我參與部長競選,成為了系文娛部部長,組織構(gòu)建部門文化,培訓(xùn)指導(dǎo)部門成員,多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動,歌唱比賽,舞蹈比賽等,豐富同學(xué)們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力,創(chuàng)新能力及獨立思考的能力。

20xx年7月,我從多個競選者中脫穎而出,成為我系學(xué)生會團(tuán)總支書記。除了協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類通知和工作的上傳下達(dá),我還積極協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門的關(guān)系,加強(qiáng)部門與部門間的合作與交流,提升學(xué)生會的整體凝聚力和集體榮譽(yù)感。

除了學(xué)生會的職務(wù),我還是班里的一名班干部。20xx年,在同學(xué)們的推選下,我成為了班里的文娛委員,負(fù)責(zé)班級里的文娛活動,策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽;參與班級綜合測評工作,和其他班干部良好互動,共同提高班級凝聚力。

大學(xué)四年,我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,也不斷嘗試走出校園,體驗社會帶給我們的洗禮。這其中,包括各種志愿者工作,學(xué)校實習(xí)和支教工作。

20xx年的廣東省運(yùn)動會和20xx年的世界大學(xué)生運(yùn)動會,我都是大學(xué)生志愿者中的一員。在志愿者的隊伍中,我兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己崗位上的事情,也因此,我被評為“省運(yùn)會優(yōu)秀志愿者”和“大運(yùn)會優(yōu)秀志愿者”稱號。我將會堅定不移地走在志愿者的道路上,用自己的微薄之力幫助他人。

20xx年,我積極參與學(xué)校發(fā)起的義教活動,深入偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)進(jìn)行教學(xué)。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課,但內(nèi)心是快樂充實的,沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了!

20xx年,我有幸成為一名生物實習(xí)教師。我認(rèn)真向富有教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),請教,他們也非常樂意地為我指點,傳授教學(xué)經(jīng)驗。盡管只有短短的兩個月,但我的教學(xué)技能和教學(xué)理論水平都得到了極大的提高!我希望,在教育領(lǐng)域,我可以越走越遠(yuǎn),越走越寬廣!

思想方面

在思想政治方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,堅定不移擁護(hù)中國*,努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。20xx年12月,經(jīng)過一年的考核期,我成為了一名正式黨員,從此,我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。

以上是我對自己大學(xué)四年基本情況的總結(jié)。在這即將畢業(yè)的時刻,我要以嶄新的姿態(tài),走進(jìn)明天,走向未來!

應(yīng)用情況報告篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

按照會議安排,我就20xx年重點工作及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況向大會做以匯報,敬請評議,并請?zhí)岢鰧氋F意見。

今年以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極轉(zhuǎn)變管理理念和管理方式,強(qiáng)化措施,狠抓落實,在耕地保護(hù)、土地資源勘查開發(fā)、維護(hù)群眾權(quán)益和隊伍建設(shè)等方面取得了一定成績。

全面落實耕地保護(hù)責(zé)任制。全縣縣、鄉(xiāng)、村、組、戶五級共簽訂耕地保護(hù)責(zé)任書31147份,耕地保有量達(dá)到39.04萬畝,基本農(nóng)田保護(hù)面積持續(xù)穩(wěn)定在32.59萬畝,保護(hù)率達(dá)到83%以上。建立健全耕地保護(hù)網(wǎng)絡(luò)體系。嚴(yán)格執(zhí)行《基本農(nóng)田保護(hù)條例》,全面落實最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,建立層級耕地保護(hù)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系,做到組有信息員,村有聯(lián)絡(luò)員,鄉(xiāng)有監(jiān)督員,縣有檢查員,確保耕地保護(hù)工作各項目標(biāo)任務(wù)落到實處。

加大土地復(fù)墾整理力度。爭取土地開發(fā)整理項目3個,到位資金2209萬元,可實現(xiàn)新增耕地1477畝,實現(xiàn)了耕地總量動態(tài)平衡。實施了地質(zhì)災(zāi)害治理工程。保塬固溝區(qū)一期工程已經(jīng)結(jié)束,b片區(qū)現(xiàn)已開工實施,預(yù)計a、b、c、d、e五個區(qū)塊治理后可新增城鎮(zhèn)建設(shè)用地2200畝,總投資9.9億元。為縣城經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了條件,徹底治理了地質(zhì)災(zāi)害隱患點,確保了縣城周邊人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

加大開發(fā)資源勘查工作力度。嚴(yán)格按照用地保障“一站式”供地的要求,簡化工作程序,提高審批效率,扎實有效地搞好協(xié)調(diào)服務(wù)。全縣累計鉆探探井33口,吉峴、何家畔2個區(qū)塊詳查工作全面完成;板橋勘查區(qū)普查工作開始啟動,已新打探井4口。加快油田開發(fā)進(jìn)程。新打油井22口,占用土地53畝,石油產(chǎn)能已達(dá)到90萬噸。這為我縣推進(jìn)資源整裝勘查,做大做強(qiáng)經(jīng)濟(jì)總量,注入了強(qiáng)大的動力,提供了難得的機(jī)遇。

保障了雷西高速公路建設(shè)用地。為雷西高速公路建設(shè)征用土地6400畝,兌付征地補(bǔ)償款1.65億元,保證了高速公路工程建設(shè)。確保了重大項目如期落地。共征用土地16宗309.37畝,兌現(xiàn)征地補(bǔ)償費(fèi)1346.96萬元,堅持公開透明、依法征地、和諧征地,確保了征地拆遷補(bǔ)償安置工作的順利開展。

強(qiáng)化土地市場建設(shè)。積極探索控地價、竟配建的房地產(chǎn)用地出讓新模式,對保塬固溝b片區(qū)進(jìn)行了現(xiàn)狀出讓,二期開發(fā)可引進(jìn)上億元民間資金投資建設(shè)。加強(qiáng)了土地公開出讓力度,出讓土地5宗132畝。加大土地收購儲備力度。儲備國有土地667畝,盤活存量土地,土地市場逐步納入了統(tǒng)一有序、公開公平的軌道。

加大執(zhí)法監(jiān)察力度。共進(jìn)行動態(tài)巡查206次,發(fā)現(xiàn)違法用地14宗、面積6.7畝,拆除構(gòu)筑物面積2600平方米?!皒x336”電話接聽舉報違法用地4宗,立案查處1宗,責(zé)令整改1宗。認(rèn)真核查違法用地圖斑。20xx年度土地礦產(chǎn)衛(wèi)片執(zhí)法檢查共下發(fā)疑似圖斑509個,面積為6186.2畝,現(xiàn)已完成內(nèi)外業(yè)的核查工作。衛(wèi)片執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)違法新增建設(shè)用地1宗、面積10畝,已督促實施單位整改到位。認(rèn)真做好信訪接待工作。受理土地征用、礦產(chǎn)資源開發(fā)等來信來訪17件,調(diào)處辦結(jié)17件,辦結(jié)率達(dá)到100%。沒有發(fā)生一起集體上訪事件。

堅持以土地利用總體規(guī)劃為指導(dǎo)。實行嚴(yán)格的土地用途管制,從嚴(yán)控制土地供應(yīng)總量。今年,全縣報批征收土地3個批次359畝,較好地滿足了城區(qū)建設(shè)用地需求。農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作全面啟動。年內(nèi)完成西華池鎮(zhèn)、老城鎮(zhèn)、何家畔鄉(xiāng)、段家集鄉(xiāng)四個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作。強(qiáng)化硬件建設(shè)。新建了標(biāo)準(zhǔn)化的局機(jī)關(guān)辦公大樓和四個國土所,購置了gps、繪圖儀等測量設(shè)備,為四個國土所裝備了執(zhí)法車輛;落實了坐標(biāo)標(biāo)志的日常管護(hù)工作。建立了新的城區(qū)坐標(biāo)系統(tǒng),保證測量標(biāo)志系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。建成電子政務(wù)系統(tǒng)。電子政務(wù)已投入運(yùn)行,國土資源管理現(xiàn)代化水平得到了整體提升。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實“一崗雙責(zé)”,不僅要管好自己,還要管好下屬,實現(xiàn)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作的深度結(jié)合和有機(jī)交融,建立起警鐘長鳴、風(fēng)險常提、防控長在的腐敗預(yù)警體系。健全完善和落實崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問責(zé)任制、一次性告知制、離崗告示制、失職瀆職追究制,推進(jìn)管理和制度創(chuàng)新。嚴(yán)格規(guī)范管理。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,從嚴(yán)把住資金使用關(guān)、票據(jù)管理關(guān)、支出審批關(guān)。嚴(yán)格落實車輛管理制度,上下班指紋簽到制度,經(jīng)常性的堅持“白+黑、5+2”的工作模式。開展了效能風(fēng)暴行動。力求全系統(tǒng)干部職工在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、履行崗位職責(zé)、改善服務(wù)質(zhì)量、提高辦事效率上有新的改進(jìn),人民群眾對國土資源工作的滿意度有新的提高。通過此項行動推動全局干部思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大改進(jìn)、效能大提高、環(huán)境大改善,為全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供有力思想和作風(fēng)保障。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我們將以這次評議為契機(jī),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升工作能力,暢通群眾評議渠道,請群眾參與,受群眾監(jiān)督,讓群眾評判,使群眾滿意,充分發(fā)揮國土資源的保障服務(wù)作用。雖然,我們面臨著諸多困難,征地難、拆遷難,執(zhí)法難、難執(zhí)法的問題依然存在,征地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)與群眾愿望的矛盾,有限的用地指標(biāo)還不能滿足強(qiáng)勁的用地需求。我們處在天上看、網(wǎng)上查、地上管的兩難夾縫中,但是,我們有信心,有決心,攻堅克難,頑強(qiáng)拼搏,真抓實干,為全縣經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

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