勵志文章300字(四篇)

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勵志文章300字(四篇)
時間:2022-12-25 10:43:08     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

勵志文章300字篇一

成果才是天才得到承認的關鍵因素。愛因斯坦如果沒有發(fā)明相對論理論,也不能成為20世紀最偉大的科學家。邁克爾喬丹如果沒有獲得六次nba冠軍戒指,也不會被世人公認為是最偉大的籃球員。莎士比亞如果不是因為他的小說,人物刻劃生動,文辭優(yōu)美,也不可能成為歷史上最有名的文學家。

而這些人物共同的特征,就是有可以流傳后世的代表作。如果沒有這些成果,試問今天還有多少人知道愛因斯坦、莎士比亞、麥克喬登是什么人,就是因為他們創(chuàng)造出成果,他們的名字,才能流傳后世。

而這些成果,卻不是憑空出現(xiàn),必須要化很多的時間及勞動的結果,愛廸生曾說:“天才是百分之99的努力,加上一分的天資,所創(chuàng)造出來的”愛廸生是公認的發(fā)明天才,一生中一共取得了1300多種發(fā)明專利。并創(chuàng)造出無數(shù)的發(fā)明,造福世人,他就能夠深刻體認到天才是經過無數(shù)次的練習、準備、試驗所創(chuàng)造出來的,因為他就是經過這個歷程,才成為世上公認的發(fā)明天才。

拿破侖是最會打仗的軍事天才,一生中唯一失敗的兩次戰(zhàn)役,一次是遠征俄國,敗于俄國的天寒地凍,最后不得不敗退,是輸于天氣。另一次滑鐵盧戰(zhàn)役,是因為各國畏懼拿破侖,所以當他逃回國內,各國馬上重兵集結,在滑鐵盧給予拿破侖致命的一擊,是輸在準備不及。

但仍無損他的威名,而拿破侖之所以用兵如神,經常以少勝多,是因為在學生時間,就酷愛閱讀,汲取知識。光是他所作的閱讀筆記,就有14大本之多,可想而知,他對知識的鉆研,是下了多大的功夫。所以才能夠成就其偉大的事業(yè),成為法國最有名的歷史人物。

成功絕不是偶然,都是經過千辛萬苦的努力耕耘,才能有所成就,絕不是一蹴可及。但有些人卻看不清楚這點,好高騖遠、眼高手低。沒有經過堅苦的奮斗,卻妄想一步登天,最后的下場都很凄慘。

試問連走路這么簡單的事情,嬰兒都是經過一次又一次的跌跤,才學會走路,天底下的事情不都是如此嗎?看到別人的成就,不需要太過羨慕或嫉妒。而是要找出背后成功的原因,每個成功人物背后,都有無數(shù)血汗的耕耘,才有今日的成就。

但如果碰到困難,就想要放棄,心情不佳就想要逃避,試問當自己養(yǎng)成放棄、逃避的習慣,還有可能成功嗎?成功不是憑空而來的,都是經過無數(shù)次的訓練和準備,持之以恒、堅持到底,才能夠創(chuàng)造出偉大的成就。

勵志文章300字篇二

人生的過程中盡管不無遺憾,但我學到最價值連城的一課——逆境和挑戰(zhàn)只要能激發(fā)起生命的力度,我們的成就是可以超乎自己所想象的。

我成長的年代,香港社會的艱苦是殘酷而悲涼的。那時候沒有什么社會安全網,饑餓與疾病的恐懼強烈迫人。求學的機會不是每一個人的權利,貧窮常常像一種無期徒刑。今天社會前行,新的富足為大部分人帶來相對的緩沖保障,貧窮不一定是缺乏金錢,而是對希望及機遇憧憬破滅的挫敗感。很多人害怕可上升的空間越來越窄,一輩子也無法沖破匱乏與弱勢的局限。我理解這些恐懼,因我曾經一一身受。沒有人愿意貧窮,但出路在哪里?

七十年前這問題每一個晚上都在我心頭,當年十四歲時我已需要照顧一家人,沒有接受教育的機會,沒有可以依靠的人脈網絡,我很懷疑只憑刻苦耐勞,和一股毅力,是否足以讓我渡過難關?我們一家人的命運是否早已注定?縱使我能糊口存活,但我是否有出人頭地的一天?

我迅速發(fā)現(xiàn)沒有什么必然的成功方程式,首要專注的是,把能掌控的因素區(qū)分出來。如果成功是我的目標,駕馭一些我能力范圍內可控制的事情是扭轉逆境十分重要的關鍵。我要認清楚什么是貧窮的枷鎖,我一定要有擺脫疾病、愚昧、依賴和惰性的方法。

比方說,當我發(fā)覺染上肺結核病,在全無醫(yī)療照顧之時,我便下定決心,對飲食只求營養(yǎng)不求喜惡、適當?shù)剡\動及注重整潔衛(wèi)生,捍衛(wèi)健康和活力。此外,我要拒絕愚昧,要持之以恒地終身追求知識,經常保持好奇心和緊貼時勢增長智慧,避免不學無術。在過去七十多年,雖然我每天工作十二小時,下班后我必定學習,告訴你們一個秘密,在過去一年,我費很大的力氣,努力理解進化論演算法里錯綜復雜的道理,因為我希望了解人工智慧的發(fā)展,以及它對未來的意義。

無論在言談、許諾及設定目標各方面,我都慎思和嚴守紀律,一定不能給人懶惰脆弱和依賴的印象。這個思維模式不但是對成就的投資,更可建立誠信:你的魅力,表現(xiàn)在你的自律、克己和謙遜中。

所有這些元素連接在一起功效非凡:它能漸漸凝聚與塑造一個成功基礎,幫助你應付控制范疇以外的環(huán)境。當機遇一現(xiàn),你已整裝待發(fā),有本領和勇氣踏上前路??v使沒有人能告訴你前路是一道什么風景,生命長河將流往何方,然而,在這過程中,你會領悟到丘吉爾多年的名言:“只要克服困難就是贏得機會。一點點的態(tài)度,但卻能造成大大地改變?!?/p>

生命拋來一顆檸檬,你是可以把它轉榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨特的心靈地圖,你才可發(fā)現(xiàn)熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔,建立自我的你;有原則、有理想,追求無我的你。

勵志文章300字篇三

文友,你好!我想去做一件關于文字關于夢想的事,能否得到你的一元錢贊助呢?

你不答應也沒事,至少你讓我相信了一個希望,還望不要嘲笑、惡言相向,謝謝!

如果幫助的話,請留下你的聯(lián)系方式,如果有可以的那天,一定報答你,當然,很有可能,是回報不了。

最后,祝安好?。?/p>

我只是抱著試一試的做法,拿五個列表中的好友當了試驗品,沒想到,馬上就有一個文友支持了我,感動。

昨天,我是拿一則消息給所有高中同學,今天是打算給列表中的文友,哈哈,估計有人覺得我瘋了一般,甚至說出讓我出去走走的話當然,也有很支持我的人說的話。

那給我溫暖的,往往不是我最在乎的人,也不是最在乎我的人,是陌生人,是平時沒什么交集的人,但關鍵時候,溫暖是陌生人給的。

一直希望有個人能贊助我,一毛錢也好,只是這人從來沒有出現(xiàn)。我倒答應過別人,如果得到稿費,就給那個人,如果真有那么一天,雖然我們關系陌生了,但你的任何聯(lián)系方式我都倒背如流,我要做那個守承諾的人,署名陌生人。

在心中給自己一個目標——在25歲之前出一本自己寫的書。名為《臨秋隨筆》,副標題為顏色·季節(jié)·天空。以前別人對我說我可以自費出書的話,當時很生氣,覺得那人看不起自己,現(xiàn)在卻不以為然,覺得能實現(xiàn)自己的想法就好,何種方式不重要,只要那方式是正確的就好。

勵志文章300字篇四

恣意奔波揮灑的青春,色彩斑斕的完美年華。當歲月無情劃過,內心滿是惆悵。孤獨的靈魂,總愛尋找“空山星雨后,天氣晚來秋”的慰藉。雖在奔跑,卻依舊留戀,不舍。一個人行走,總會對過往的選擇懷抱些許遺憾。

一米陽光傳遞一份溫暖,黑暗中跌倒,堅強里苦笑。只是因為青春還在,所以夢想一向在路上。當年華未曾老去,青春沒有散場,留給幽暗的歲月,還有幾分值得珍藏孤獨無助時、悲痛難過時總愛恣意揮霍憤怒。傷了、痛了原本以為就都結束了;可是心里還不甘愿放棄,就只為一個理由,有夢想的人永不孤單。放進去了的青春,走不出來的悲傷卻總是給年少時的我們留下太多無法割舍的情懷。記錄歲月的足跡,聆聽時光的故事。然輕吟淺唱出,青春嘉年華。

故事里總會有,那些太多感慨于時間的無情,太多對往事的追憶,太多的太多,而今刻在了心里,也停瀉在了流年里。一段無法抹去的回憶,也只可是是一場煙火燃放的瞬間,卻也一輩子在腦海里兜兜轉轉。很是懷念那些相遇的日子,邂逅了幸福也留在了時間軌跡里。時而想起,那些曾肩并肩奮斗的日子,那些寫滿感動與歡樂的歲月。

如今,我們似乎漸行漸遠,彼此奮斗著青春的輪回。漸漸的,我們都長大了,時間改變了我們時刻分享彼此歡樂與不歡樂的習慣,青春的漸逝,歲月的更迭讓我們變得都不再聯(lián)系,身邊的朋友也越來越少;那些歡笑,那些幸福的流年也隨著我們的陌生而變得更加奢侈。也許多年以后,我們都有了自我的朋友,有了自我關心的人。那時,我們再細數(shù)那些癲狂在你生命里一輩子的記憶故事,驀然發(fā)現(xiàn)一切都停留在了回憶里。

當年華還在,青春不老,我們又都站在了人生哪一個十字路口上。徘徊、迷茫,灰暗或許是因為我們還會想起。用筆去執(zhí)著書寫那未曾老去的年華,給自我成長歷程一份回憶。在不一樣的地方,不一樣的環(huán)境下驀然回首,才知要多謝生命的記憶里留下了,太多難以忘懷的人或事。因為他們的存在,才得以讓青春歲月有了意義;一些人的離去總會讓一些人成長,然后悄然消失。而后,幡然醒悟青春早已擱淺在年華的只言片語里;才會有不舍年華老去的感慨。

成長中總會附加痛苦的記憶,孤獨下總會有形單影只的寂寞;歲月里總會加添思念的味道。若干年后,也許我們都還在慨嘆青春不易,歲月難再;但偶爾我們還會憶起風華正茂,書生意氣。感激遇到生命里每一次感動的時刻,當那一天,我們漸漸老去,容貌不再但那些完美的年華卻永遠不會褪色。

青春永不消逝。斑駁的記憶里有我們不變的影子,我會記住,也會追趕。當祝?;癁槲仪靶械牧α?,我會始終感激歲月讓我們成長??嗟鹊男腋?,也只為那一句――當年華不曾老去,我們都還只是追夢的孩子!

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