在對(duì)待問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)，保持積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對(duì)困難。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)可以采用先整體后細(xì)節(jié)的方法，以及積極、客觀的態(tài)度。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫(xiě)作起到一定的指導(dǎo)作用。"
幼兒園急救常識(shí)心得篇一
應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作：
1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬(wàn)不能強(qiáng)行撕下。
2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。
3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。
4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。
應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作：
1、兒童受到的碰擊不是很?chē)?yán)重，患處沒(méi)有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。
2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開(kāi)水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。
3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對(duì)傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。
4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。
應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作：
1、將扭傷的兒童平躺在床上．抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。
2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來(lái)、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。
3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛，說(shuō)明兒童病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。
家長(zhǎng)應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作：
1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。
2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對(duì)黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開(kāi)水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。
為避免感染，最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。
3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)重，更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。
錯(cuò)誤處理：
1、用麻油、醬油涂抹傷口。
2、用牙膏涂抹傷口。
3、在沒(méi)有醫(yī)生的指導(dǎo)下，涂抹藥膏。
家長(zhǎng)應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作：
1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水（或淡鹽水）和肥皂清洗好患處，消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時(shí)要確保將所有的贓物從傷口處洗出。
3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。
4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈合。
5、傷口嚴(yán)重時(shí)，趕快送兒童到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生處理。
兒童中暑時(shí)，體溫增高可達(dá)40℃以上，皮膚干燥、面色潮紅、無(wú)汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁，精神恍格。有的因出汗過(guò)多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣，嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。
家長(zhǎng)應(yīng)為中暑的兒童做以下工作：
1、兒童中暑時(shí)，家長(zhǎng)可用冷水、冰塊或酒精擦體，或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡?；蛟诨純阂赶?、腹股溝放冰袋，給兒童進(jìn)冷飲，爭(zhēng)取使體溫降至38℃以下。
2、設(shè)法降低室溫。
3、多讓兒童喝水?？山o兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。
4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。
昆蟲(chóng)等生物性異物，多在兒童睡眼時(shí)進(jìn)人外耳道。昆蟲(chóng)類(lèi)異物因爬行騷動(dòng)而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知，兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安，偶爾可引起眩暈及耳鳴，嚴(yán)重者可致鼓動(dòng)膜損傷，影響聽(tīng)力。
家長(zhǎng)應(yīng)為昆蟲(chóng)進(jìn)入耳道的兒童做以下工作：
1、可用酒精或油類(lèi)液體滴入外耳道內(nèi)，將進(jìn)入的昆蟲(chóng)淹死，再固定兒童善用耳鑷將其取出，然后用棉簽擦凈耳道即可。
2、用此方法難以取出昆蟲(chóng)時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)院處理。
家長(zhǎng)應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作：
1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。
2、如果異物沒(méi)有植入兒童的眼睛，媽媽可以翻開(kāi)兒童的眼臉，讓兒童向下看，用消過(guò)毒的棉簽輕輕地將異物撥去。
3、如異物植入眼內(nèi)，千萬(wàn)不要去動(dòng)它，用一塊消毒的紗布?jí)|蓋在兒童受傷的眼睛上，并用紗布或布條加以固定，并立即就醫(yī)。
兒童鼻內(nèi)有異物，如不及時(shí)取出，可能會(huì)導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難，甚至窒息。
家長(zhǎng)應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作：
1、動(dòng)物性異物進(jìn)入時(shí)，可能1％地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。
2、較大異物進(jìn)人時(shí)，應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。
休克是一種很危險(xiǎn)的癥狀，如果患者未能得到及時(shí)的救治，可以致命。
家長(zhǎng)應(yīng)為休克的兒童做以下工作：
1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系，或請(qǐng)醫(yī)生來(lái)急救。
2、讓兒童平躺著．除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應(yīng)，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會(huì)對(duì)腦部造成永久性的損傷。
3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬(wàn)不要給兒童熱敷，因?yàn)闀?huì)使血液迅速?gòu)捏w內(nèi)的器官中流出，造成危險(xiǎn)。
4、隨時(shí)檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。
驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀，患者短時(shí)間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧，接著意識(shí)喪失，全身發(fā)紫，同時(shí)屏氣，幾秒鐘后四肢開(kāi)始節(jié)律地屈曲抖動(dòng)，可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。
家長(zhǎng)應(yīng)為驚厥的兒童做以下工作：
1、讓患兒平臥，頭惻向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。
2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破五義。
3、給予頭部物理降溫。
兒童誤服藥物可表現(xiàn)為：用藥后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生灼熱感、胸悶、心慌、面色蒼白、口唇發(fā)紫、呼吸困難、血壓下降，甚至神志昏迷。用藥數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)生固定性紅斑（紫紅色圓形或橢圓形，中央常有殖），兼有發(fā)熱。突發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、嗜睡等癥狀。
正確的'處理原則是迅速排出、減少吸收、及時(shí)解毒、對(duì)癥治療。?
一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對(duì)全園環(huán)境、設(shè)備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及早采取預(yù)防措施。
三、防止摔傷事故。組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃〈尤其戶(hù)外活動(dòng)〉保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線，(不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體，替大人做事，不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi)，以防意外)組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查，如(體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地，外出散步、參觀要觀察周?chē)h(huán)境，組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等)禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng)，教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口，在兒童入園或日?；顒?dòng)中，午睡前要檢查身上有無(wú)危險(xiǎn)品(如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對(duì)姓名、劑量、用法，并親自督促服下。服藥情況要有記錄，內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放，有毒藥品要指定專(zhuān)人發(fā)放、使用。
五、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方，并嚴(yán)禁兒童拿開(kāi)水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當(dāng)位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。
六、防止兒童丟失，交接-班組織兒童活動(dòng)，均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，兒童來(lái)園、離園時(shí)，要與家長(zhǎng)交代情況。
七、防止食物中毒，嚴(yán)格遵守采買(mǎi)、驗(yàn)收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時(shí)，嚴(yán)禁兒童摘吃野果。
八、防止觸電，室內(nèi)、外電流開(kāi)關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開(kāi)關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門(mén)、窗、水、電是否關(guān)好，以防意外。
首先，我們必須明確孩子防火教育的內(nèi)容，由于年齡和閱歷的限制，我們不能像給大人上課那樣，教他們所有的防火知識(shí)，我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯(cuò)誤，有選擇的教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)。
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害。
二、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險(xiǎn)品等等。
三、教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn)，如何保護(hù)自己。
四、教會(huì)孩子怎樣撥打“119”火警電話，怎樣報(bào)火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應(yīng)該呆在什么地方，如何讓消-防-隊(duì)員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次，適當(dāng)?shù)慕虝?huì)他們更多的消防知識(shí)。
其次，家長(zhǎng)必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長(zhǎng)是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)在潛移默化中影響著孩子。因面平時(shí)家長(zhǎng)就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做孩子學(xué)習(xí)的表率，不要把報(bào)紙、雜志之類(lèi)的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(zhǎng)不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時(shí)關(guān)掉閥門(mén);在公共場(chǎng)所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長(zhǎng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂(lè)場(chǎng)所，更不要單獨(dú)把孩子丟在家中。
最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，比如做游戲、講故事、實(shí)地參觀、積極調(diào)動(dòng)法，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識(shí)。
防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫-衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話。防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險(xiǎn)時(shí)，呼救報(bào)警電話110。防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
1、洗澡時(shí)一定要有大人在身邊，如果爸爸媽媽不在家，千萬(wàn)不能一個(gè)人到浴室洗澡，更不能把浴室門(mén)反鎖起來(lái)，以免發(fā)生意外。
2、如果家里有浴缸，在進(jìn)入前，應(yīng)先試試水溫。另外，調(diào)節(jié)水溫是大人的事，千萬(wàn)不要自己動(dòng)手調(diào)節(jié)，以免被燙傷。水溫一般以接近體溫(37攝氏度)為宜。
3、進(jìn)入浴缸后一定要小心，因?yàn)槟愕纳眢w還太小，有時(shí)滑入水中，手又找不到合適的地方抓住，很容易被水淹到或嗆到。
4、浴室的地面濺到水后，會(huì)非?；圆灰谠∈依锉奶?、玩耍，以免摔倒受傷。
5、在浴室中洗澡的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，否則很容易頭暈。更不要把浴室當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)，在里面長(zhǎng)時(shí)間的玩耍。
1、當(dāng)電風(fēng)扇開(kāi)動(dòng)時(shí)，絕對(duì)不可以將手指伸進(jìn)防護(hù)網(wǎng)內(nèi)。否 則，飛速旋轉(zhuǎn)的葉片會(huì)將你的手指削傷。
2、使用電動(dòng)卷筆刀削鉛筆時(shí)，千萬(wàn)不要伸手去摸鋒利的刀片，以免割傷手指。
3、洗衣機(jī)在洗衣服時(shí)，千萬(wàn)不要把手伸進(jìn)洗衣桶內(nèi)。否則，你的手可能會(huì)和衣物絞在一起。
4、其他像熱水器、電熨斗等，在它們工作時(shí)都不能隨便去碰，以免燙傷自己。
5、大人騎電動(dòng)車(chē)帶你時(shí)，如果你坐在車(chē)后座，一定要記?。簝芍荒_不要離車(chē)圈太近。否則，你的腳可能會(huì)被卷進(jìn)車(chē)輪，受到傷害。如果你坐在車(chē)前，注意手千萬(wàn)不要放在車(chē)閘附近，防止大人捏閘時(shí)傷到你。
1、摸過(guò)寵物或和寵物玩耍、喂食后，應(yīng)立即洗手。如果你身上有傷口，就不要過(guò)于親密接觸寵物，以防傷口感染。
2、帶寵物出門(mén)時(shí)，記住不要去公共場(chǎng)所，更不能乘公交車(chē)和出租車(chē)。遛狗時(shí)要用鏈子拴著，不要讓它咬傷或嚇到路人。
3、經(jīng)常打掃寵物的住處，定期清理寵物的排泄物，并經(jīng)常給它們洗澡。
4、在生活中應(yīng)與寵物保持一段距離，尤其不要同床而睡。一旦被寵物抓傷或咬傷，必須立即告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙闳メt(yī)院注射狂犬疫苗。
1、不要玩火柴或打火機(jī)。不僅會(huì)燒到自己，而且控制不住火勢(shì)，還會(huì)引燃其它物品甚至整個(gè)房間，造成火災(zāi)。
2、不要拿蠟燭在床上、床下、衣柜內(nèi)等狹小的地方找東西。這樣做很容易引起火災(zāi)。另外，點(diǎn)燃的蠟燭應(yīng)遠(yuǎn)離易燃易爆物品，更要注意蠟燭及燭臺(tái)的平穩(wěn)。
3、夏天，使用蚊香時(shí)，一定要放在金屬支架上或金屬盤(pán)內(nèi)，并遠(yuǎn)離桌、椅、床、蚊帳等可燃物品，切忌把蚊香直接放在木桌、紙箱上。
4、不要在家中、陽(yáng)臺(tái)、樓道里玩火、放煙花爆竹，如果看到有人這么做，要制止他。
5、另外，擰動(dòng)天然氣、煤氣罐開(kāi)關(guān)都是大人的事情，你還小，控制不了火候，所以不應(yīng)亂動(dòng)。
在車(chē)站等車(chē)時(shí)的安全
1、不準(zhǔn)在車(chē)道上等車(chē)或招呼出租車(chē)，必須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次等車(chē)。等車(chē)停穩(wěn)后，應(yīng)讓車(chē)上的人先下來(lái)再上車(chē)。另外，在月臺(tái)上等地鐵時(shí)，應(yīng)站在黃色安全線外等待。
2、在車(chē)站等車(chē)時(shí)，一定要排隊(duì)，看見(jiàn)汽車(chē)即將進(jìn)站時(shí)，千萬(wàn)不要隨人流擁擠，因?yàn)槟氵€是個(gè)孩子，和大人的力量比起來(lái)相對(duì)較弱，最好先離開(kāi)汽車(chē)一段距離，等汽車(chē)停穩(wěn)后再上。如果人多擁擠，就等別人上完后再上，或者等下一班車(chē)，以免被擠傷。
3、看到公共汽車(chē)已經(jīng)啟動(dòng)時(shí)，千萬(wàn)不要追著車(chē)跑，更不要扒車(chē)，或擋在車(chē)前，這樣做很容易被開(kāi)動(dòng)的公共汽車(chē)帶倒或撞倒。
4、在車(chē)邊等待上車(chē)時(shí)，千萬(wàn)注意，手不要放在車(chē)門(mén)附近，以免車(chē)突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，被車(chē)門(mén)夾傷。
應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作：
1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬(wàn)不能強(qiáng)行撕下。
2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。
3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。
4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。
應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作：
1、兒童受到的碰擊不是很?chē)?yán)重，患處沒(méi)有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。
2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開(kāi)水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。
3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對(duì)傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。
4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。
應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作：
1、將扭傷的兒童平躺在床上.抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。
2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來(lái)、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。
3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛，說(shuō)明兒童病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。
家長(zhǎng)應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作：
1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。
2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對(duì)黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開(kāi)水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。
為避免感染，最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。
3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)重，更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。
錯(cuò)誤處理：
1、用麻油、醬油涂抹傷口。
2、用牙膏涂抹傷口。
3、在沒(méi)有醫(yī)生的指導(dǎo)下，涂抹藥膏。
家長(zhǎng)應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作：
1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水(或淡鹽水)和肥皂清洗好患處，消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時(shí)要確保將所有的贓物從傷口處洗出。
3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。
4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈合。
5、傷口嚴(yán)重時(shí)，趕快送兒童到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生處理。
兒童中暑時(shí)，體溫增高可達(dá)40℃以上，皮膚干燥、面色潮紅、無(wú)汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁，精神恍格。有的因出汗過(guò)多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣，嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。
家長(zhǎng)應(yīng)為中暑的兒童做以下工作：
1、兒童中暑時(shí)，家長(zhǎng)可用冷水、冰塊或酒精擦體，或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡。或在患兒腋下、腹股溝放冰袋，給兒童進(jìn)冷飲，爭(zhēng)取使體溫降至38℃以下。
2、設(shè)法降低室溫。
3、多讓兒童喝水?？山o兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。
4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。
昆蟲(chóng)等生物性異物，多在兒童睡眼時(shí)進(jìn)人外耳道。昆蟲(chóng)類(lèi)異物因爬行騷動(dòng)而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知，兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安，偶爾可引起眩暈及耳鳴，嚴(yán)重者可致鼓動(dòng)膜損傷，影響聽(tīng)力。
家長(zhǎng)應(yīng)為昆蟲(chóng)進(jìn)入耳道的兒童做以下工作：
1、可用酒精或油類(lèi)液體滴入外耳道內(nèi)，將進(jìn)入的昆蟲(chóng)淹死，再固定兒童善用耳鑷將其取出，然后用棉簽擦凈耳道即可。
2、用此方法難以取出昆蟲(chóng)時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)院處理。
家長(zhǎng)應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作：
1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。
2、如果異物沒(méi)有植入兒童的眼睛，媽媽可以翻開(kāi)兒童的眼臉，讓兒童向下看，用消過(guò)毒的棉簽輕輕地將異物撥去。
3、如異物植入眼內(nèi)，千萬(wàn)不要去動(dòng)它，用一塊消毒的紗布?jí)|蓋在兒童受傷的眼睛上，并用紗布或布條加以固定，并立即就醫(yī)。
兒童鼻內(nèi)有異物，如不及時(shí)取出，可能會(huì)導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難，甚至窒息。
家長(zhǎng)應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作：
1、動(dòng)物性異物進(jìn)入時(shí)，可能1%地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。
2、較大異物進(jìn)人時(shí)，應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。
休克是一種很危險(xiǎn)的癥狀，如果患者未能得到及時(shí)的救治，可以致命。
家長(zhǎng)應(yīng)為休克的兒童做以下工作：
1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系，或請(qǐng)醫(yī)生來(lái)急救。
2、讓兒童平躺著.除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應(yīng)，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會(huì)對(duì)腦部造成永久性的損傷。
3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬(wàn)不要給兒童熱敷，因?yàn)闀?huì)使血液迅速?gòu)捏w內(nèi)的器官中流出，造成危險(xiǎn)。
4、隨時(shí)檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。
幼兒園急救常識(shí)心得篇二
急救是生活中必不可少的一項(xiàng)技能，它可以在關(guān)鍵時(shí)刻拯救一個(gè)人的生命。在日常生活中，我們不時(shí)會(huì)遇到突發(fā)狀況，如果能掌握一些基本的急救知識(shí)，不僅可以解決緊急情況，還可以起到拯救生命的作用。所以，了解和學(xué)習(xí)急救的知識(shí)常識(shí)是非常必要的。
第二段：正文- 心臟驟停急救
心臟驟停是最常見(jiàn)的緊急情況之一，如果不及時(shí)處理，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。在發(fā)現(xiàn)有人出現(xiàn)心臟驟停時(shí)，應(yīng)立即撥打急救電話并進(jìn)行急救。急救的第一步是進(jìn)行心肺復(fù)蘇，將人的頭向后仰，清理口腔中的異物，然后按壓心臟部位，讓心臟重新開(kāi)始跳動(dòng)，并進(jìn)行人工呼吸。在等待救護(hù)車(chē)到來(lái)的過(guò)程中，不斷執(zhí)行這些操作，直到醫(yī)護(hù)人員抵達(dá)。
第三段：正文- 頭部外傷急救
頭部外傷很容易引起顱內(nèi)出血，而顱內(nèi)出血后果很?chē)?yán)重。當(dāng)受傷者大量流血或出現(xiàn)暈厥狀況時(shí)，應(yīng)迅速抬高其頭部，并用紗布等清潔物品敷于傷口上，以止血。在等待救護(hù)車(chē)到來(lái)的過(guò)程中，不要讓傷者進(jìn)食、飲水，以免加重傷情。同時(shí)，還要密切觀察傷者的生命體征，及時(shí)處理緊急狀況。
第四段：正文- 中暑熱傷急救
中暑熱傷也是一個(gè)常見(jiàn)的緊急情況。當(dāng)遭受高溫天氣的炙烤或長(zhǎng)時(shí)間暴曬時(shí)，人體的生理系統(tǒng)會(huì)受到不良刺激，從而引起中暑熱傷。在遇到中暑熱傷緊急情況時(shí)，應(yīng)迅速將受害人搬移到有陰涼處休息，并給受災(zāi)者口服涼茶水等飲料，以及用濕毛巾壓在額頭上。在等待救護(hù)車(chē)時(shí)，考慮將受災(zāi)者放在醫(yī)護(hù)人員的手中，并告訴救護(hù)人員受害者所接觸的物品和情況，以便醫(yī)護(hù)人員給予最好的醫(yī)治。
第五段：結(jié)論
在生活和工作中，急救常識(shí)是我們必須掌握的技能之一。在面對(duì)緊急情況時(shí)，我們需要快速反應(yīng)，并采取正確的急救措施。以上所提到的三種情況只是急救的冰山一角，我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)，以便在緊急情況下能夠冷靜處理。因此，我們應(yīng)該多加學(xué)習(xí)和思考，掌握急救技能，并要時(shí)刻保持冷靜、快速和準(zhǔn)確的反應(yīng)能力。相信只要大家都掌握急救常識(shí)，就能有效應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，最大限度地保護(hù)和拯救生命。
幼兒園急救常識(shí)心得篇三
一項(xiàng)最新的醫(yī)療調(diào)查結(jié)果顯示，意外傷害事件已經(jīng)成為中國(guó)兒童的第一“殺手”。意外傷害導(dǎo)致的兒童年死亡人數(shù)逐漸攀升，已經(jīng)超出了任何一種可以導(dǎo)致兒童死亡的惡性疾病年死亡人數(shù)的總和。
根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)去年因?yàn)橐馔馐鹿蕦?dǎo)致死亡的孩子是1.6萬(wàn)人。也就是說(shuō)平均每天都有相當(dāng)于一個(gè)班級(jí)的孩子過(guò)早夭亡。這樣的意外帶給家庭的創(chuàng)傷永遠(yuǎn)不可修復(fù)，給社會(huì)帶來(lái)的負(fù)面影響也是巨大的。
很多意外是完全可以防范的，而出現(xiàn)意外之后的急救尤為重要。不少意外事故都需要及時(shí)處理然后再送往醫(yī)院，限于經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的緣故，很多監(jiān)護(hù)人在面對(duì)孩子的意外事故時(shí)，不知道怎樣處理或者進(jìn)行了錯(cuò)誤處理，從而耽誤了治療的最佳時(shí)機(jī)。
以下枚舉最常見(jiàn)的意外傷害處理措施。
一 小兒驚厥(抽筋）時(shí)如何護(hù)理
驚厥是大腦神經(jīng)元暫時(shí)性功能紊亂的一種表現(xiàn)，可以由多種原因引起。發(fā)作時(shí)，孩子會(huì)失去知覺(jué)，全身抽動(dòng)發(fā)挺、兩眼上翻、牙關(guān)緊咬、頭向后抑，甚至大小便失禁。
驚厥以4歲以下兒童多見(jiàn)，可分為有熱驚厥和無(wú)熱驚厥兩類(lèi)。小兒以高熱引起的驚厥較多見(jiàn)，常常發(fā)生在體溫驟然升高的第一天，39c以上的高熱最易發(fā)生。
碰到孩子抽筋，我們往往驚恐萬(wàn)分、束手無(wú)策。下面簡(jiǎn)要介紹發(fā)生驚厥時(shí)的緊急處理方法，可使你擺脫困境。
1. 一名教師一手把孩子平抱在膝蓋上，讓孩子的頭偏向一側(cè)，解開(kāi)衣領(lǐng)，
使孩子呼吸通暢。另一只手用大拇指掐壓患兒的人中。
2. 另一名老師趕緊取一筷子（最好外面包一層清潔的布或紗布），插在
兩側(cè)或一側(cè)上下大牙之間，以防止舌咬傷以及舌后墜引起的窒息。如果來(lái)不及老師先把自己的手指塞在孩子的口中。（被孩子咬時(shí)，有些疼要忍?。?，同時(shí)用另一只手捏住患兒手上的虎口穴用勁掐壓。
3. 取冷濕毛巾大面積敷于額頭，5至10分鐘換一次，以利迅速散熱降
溫。
4. 打電話給家長(zhǎng)，讓他迅速帶孩子去醫(yī)院作進(jìn)一步檢查、及早查明原因，
針對(duì)病因進(jìn)行治療。
二 食物堵塞聲門(mén)或氣管引起的窒息，俗稱(chēng)“噎食”，噎食發(fā)生具有以下特征：
1、進(jìn)食時(shí)突然不能說(shuō)話，并出現(xiàn)窒息痛苦表情。
2、患兒通常用手按住頸部或胸前，并用手摳口腔。
3、如為部分氣管阻塞，可出現(xiàn)劇烈咳嗽，咳嗽間有哮鳴音。 預(yù)防噎食，除了及時(shí)治療誘因，還應(yīng)做到“四宜”：食物宜軟，進(jìn)食宜慢，心宜平靜，食宜適量。
如萬(wàn)一發(fā)生噎食，可采取以下急救法：
1、清醒兒可采取坐或站位，搶救者站在病人背后，雙臂環(huán)抱病人，一只手握拳，使拇指掌關(guān)節(jié)突出點(diǎn)頂住病人的腹部正中線臍上部位，另一只手的手掌壓在拳頭上，連續(xù)快速向內(nèi)、向上推壓沖擊6-10次(注意不要傷其肋骨，噎食嚴(yán)重者可仰臥位)---------搶救者按上面方法沖擊臍上部位，這樣沖擊上腹部等于突然壓力迅速增大，肺內(nèi)空氣被-迫排出，使阻塞氣管的食物上移，并被驅(qū)出。
2、如無(wú)效，可幾秒鐘重復(fù)一次，造成人為咳嗽，將阻塞食物沖出氣道。再無(wú)效，就急送醫(yī)院處理。
三、 中暑
中暑一般發(fā)生在炎熱的夏天，但其他季節(jié)寶寶穿衣太厚或空氣不流通也可能引發(fā)中暑。寶寶語(yǔ)言能力弱表達(dá)能力差，我們要留心觀察，一旦寶寶啼哭不止，食欲不佳有先兆中暑癥狀后，我們就不要掉以輕心，趕快按以下步驟處理：
1：盡快將寶寶移到陰涼處，脫去寶寶衣物，注意保持寶寶呼吸道通暢；
5：如果效果不佳，記得要盡快向醫(yī)院或?qū)I(yè)人士求助
四、燙傷緊急處理
“燙傷緊急處理口決”：沖、脫、泡、蓋、送。這個(gè)口決你也記住
了嗎？
沖： 迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi)，或以流動(dòng)的自來(lái)水沖洗，以快速降低皮膚表面熱度。
脫：充分泡濕后，再小心除去衣物，必要時(shí)可以用剪刀剪開(kāi)衣服，或暫時(shí)保留沾粘住部分。盡量避免將水泡弄破。
泡：進(jìn)一步浸泡于冷水中，可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積廣大，年齡較小，則不必浸泡過(guò)久，以免體溫下降過(guò)低，或延誤治療時(shí)機(jī)。
蓋：用清潔干凈的床單或布條，紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等，這些東西不但無(wú)助于傷口的復(fù)元，并且容易引起傷口感染，及影響醫(yī)護(hù)人員的判斷和緊急處理。
送：除極小之燙傷可以自理外，最好送往鄰近的醫(yī)院做進(jìn)一步的傷口處理，若傷勢(shì)較大需要住院治療，則最好送到設(shè)施條件好、經(jīng)驗(yàn)豐富的燒傷專(zhuān)科。
五、觸電
一旦發(fā)生觸電，要將其移到通風(fēng)較好的地方，解開(kāi)其衣扣、褲帶以保持其呼吸道通暢；如孩子心跳、呼吸停止，要對(duì)其堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的人工呼吸和心臟按壓；有條件時(shí)用凡士林紗布或鹽水紗布包扎觸電部位，然后視情況送上級(jí)醫(yī)院進(jìn)一步治療。急救以前要先迅速關(guān)閉開(kāi)關(guān)，切斷電源；用絕緣物品挑開(kāi)或切斷觸電者身上的電線、燈、插座等帶電物品。
六、 踝關(guān)節(jié)扭傷
在扭傷后應(yīng)立即停止活動(dòng)；先冷敷受傷處，48小時(shí)后再熱敷；不要隨意按摩或推拿受傷部位。必要的話到醫(yī)院進(jìn)行x線檢查排除骨折。
七、 呼吸道 氣管異物:
氣道異物阻塞的緊急處理措施
2、若有異物，用手撓舌根部，使其嘔吐。引起窒息的異物多卡在喉嚨，特別像薄膜、果凍類(lèi)異物，通常只有部分被吸入喉腔，還有部分在聲門(mén)外，這時(shí)用手撓舌根部，有時(shí)可將異物咳出。
3、讓孩子俯傾并拍背。如懷疑異物吸入幼兒氣道，應(yīng)將其道呈
倒立狀態(tài)，頭部下垂，搶救者用手用力拍打其背部，借助重力，促使異物排出。
4、擠壓腹腔噴出異物
有時(shí)咳嗽后，氣體咳出而不能吸入，肺內(nèi)氣體漸少，咳出氣流很小，這時(shí)需借助壓腹和膈肌上升的沖擊力，加大咳出的氣流，將異物噴出。做法是讓患兒站立前傾，搶救者在其后用雙手重疊攏在患兒上腹部，沖擊性擠壓，使其腹壓增高，膈肌抬高，加大胸腔壓力，促使肺內(nèi)產(chǎn)生強(qiáng)大氣流將異物從氣管內(nèi)沖出。
5、阻塞緩解心肺復(fù)蘇
如果異物去除，阻塞緩解，但病人呼吸、心跳已停止，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟擠壓。
八、眼內(nèi)異物
1、 眼內(nèi)進(jìn)入沙塵類(lèi)異物時(shí)，用兩個(gè)手指頭捏住上眼皮，輕輕向前提起，往患兒眼內(nèi)吹氣，刺激流淚沖出沙塵；也可翻開(kāi)眼皮查找，用干凈的紗布或手絹輕輕沾出沙塵。
2、如果眼內(nèi)進(jìn)入的是鐵屑類(lèi)或玻璃、瓷器類(lèi)的危險(xiǎn)顆粒，切忌揉搓或來(lái)回擦拭眼睛，尤其是黑眼球上有嵌入物時(shí)，應(yīng)讓孩子閉上眼睛，然后用干凈酒杯扣在有異物的眼上，再蓋上紗布，用繃帶固定去求醫(yī)，讓孩子盡量不要轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。
3、沖洗時(shí)將傷眼一側(cè)朝向下方，用食指和拇指扒開(kāi)眼皮，盡可能使眼內(nèi)的腐蝕性化學(xué)物品全部沖出。若附近有一盆水，讓孩子立即將眼睛浸人水中并不停眨眼。如果孩子太小，可以用手幫助孩子做眼皮開(kāi)合的動(dòng)作。
4、如果是生石灰濺人眼睛內(nèi)，一不能用手揉，二不能直接用水沖洗。因?yàn)樯矣鏊畷?huì)生成堿性的熟石灰，同時(shí)產(chǎn)生大量熱量，反而會(huì)燒傷眼睛。正確的方法是，用棉簽或干凈的手絹一角將生石灰粉撥出，然后再用清水反復(fù)沖洗傷眼至少15分鐘，沖洗后需立即去醫(yī)院檢查和治療。
九、流鼻血時(shí)的急救方法：
１.用冷水在鼻以上的額頭部位進(jìn)行冷敷。
２.捏緊鼻腔，安靜地伸長(zhǎng)下巴用口進(jìn)行呼吸，數(shù)分鐘后便可停止。
３.止血后不要在短時(shí)間內(nèi)再大力地捏擦鼻腔，以免再度流血。如雙鼻腔流血，將雙手舉起，如左鼻腔流血，將右手舉起;如右鼻腔流血，將左手舉起。此種方法可迅速止血。
４.不要用脫脂棉花或草紙等堵塞鼻腔，因?yàn)槭褂眠@些多纖維質(zhì)的東西堵塞時(shí)，會(huì)因鼻中留下的纖維質(zhì)，引起再度出血的現(xiàn)象，所以最好用卷扎好的紗布塞入。
無(wú)為陽(yáng)光幼兒園
2012.03
應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作：
1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街铩Ｈ缫挛镔N在兒童的皮膚上，千萬(wàn)不能強(qiáng)行撕下。
2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。
3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。
4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。
應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作：
1、兒童受到的碰擊不是很?chē)?yán)重，患處沒(méi)有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。
2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開(kāi)水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。
3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對(duì)傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。
4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。
應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作：
1、將扭傷的兒童平躺在床上．抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。
2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來(lái)、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。
3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛，說(shuō)明兒童病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。
家長(zhǎng)應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作：
1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。
2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對(duì)黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開(kāi)水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。
為避免感染，最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。
3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)重，更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。
錯(cuò)誤處理：
1、用麻油、醬油涂抹傷口。
2、用牙膏涂抹傷口。
3、在沒(méi)有醫(yī)生的指導(dǎo)下，涂抹藥膏。
家長(zhǎng)應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作：
1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水（或淡鹽水）和肥皂清洗好患處，消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時(shí)要確保將所有的贓物從傷口處洗出。
3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。
4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈合。
5、傷口嚴(yán)重時(shí)，趕快送兒童到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生處理。
兒童中暑時(shí)，體溫增高可達(dá)40℃以上，皮膚干燥、面色潮紅、無(wú)汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁，精神恍格。有的因出汗過(guò)多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣，嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。
家長(zhǎng)應(yīng)為中暑的兒童做以下工作：
1、兒童中暑時(shí)，家長(zhǎng)可用冷水、冰塊或酒精擦體，或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡?；蛟诨純阂赶?、腹股溝放冰袋，給兒童進(jìn)冷飲，爭(zhēng)取使體溫降至38℃以下。
2、設(shè)法降低室溫。
3、多讓兒童喝水?？山o兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。
4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。
昆蟲(chóng)等生物性異物，多在兒童睡眼時(shí)進(jìn)人外耳道。昆蟲(chóng)類(lèi)異物因爬行騷動(dòng)而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知，兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安，偶爾可引起眩暈及耳鳴，嚴(yán)重者可致鼓動(dòng)膜損傷，影響聽(tīng)力。
家長(zhǎng)應(yīng)為昆蟲(chóng)進(jìn)入耳道的兒童做以下工作：
1、可用酒精或油類(lèi)液體滴入外耳道內(nèi)，將進(jìn)入的昆蟲(chóng)淹死，再固定兒童善用耳鑷將其取出，然后用棉簽擦凈耳道即可。
2、用此方法難以取出昆蟲(chóng)時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)院處理。
家長(zhǎng)應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作：
1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。
2、如果異物沒(méi)有植入兒童的眼睛，媽媽可以翻開(kāi)兒童的眼臉，讓兒童向下看，用消過(guò)毒的棉簽輕輕地將異物撥去。
3、如異物植入眼內(nèi)，千萬(wàn)不要去動(dòng)它，用一塊消毒的紗布?jí)|蓋在兒童受傷的眼睛上，并用紗布或布條加以固定，并立即就醫(yī)。
兒童鼻內(nèi)有異物，如不及時(shí)取出，可能會(huì)導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難，甚至窒息。
家長(zhǎng)應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作：
1、動(dòng)物性異物進(jìn)入時(shí)，可能1％地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。
2、較大異物進(jìn)人時(shí)，應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。
休克是一種很危險(xiǎn)的癥狀，如果患者未能得到及時(shí)的救治，可以致命。
家長(zhǎng)應(yīng)為休克的兒童做以下工作：
1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系，或請(qǐng)醫(yī)生來(lái)急救。
2、讓兒童平躺著．除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應(yīng)，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會(huì)對(duì)腦部造成永久性的損傷。
3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬(wàn)不要給兒童熱敷，因?yàn)闀?huì)使血液迅速?gòu)捏w內(nèi)的器官中流出，造成危險(xiǎn)。
4、隨時(shí)檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。
驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀，患者短時(shí)間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧，接著意識(shí)喪失，全身發(fā)紫，同時(shí)屏氣，幾秒鐘后四肢開(kāi)始節(jié)律地屈曲抖動(dòng)，可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。
家長(zhǎng)應(yīng)為驚厥的兒童做以下工作：
1、讓患兒平臥，頭惻向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。
2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破五義。
3、給予頭部物理降溫。
兒童誤服藥物可表現(xiàn)為：用藥后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生灼熱感、胸悶、心慌、面色蒼白、口唇發(fā)紫、呼吸困難、血壓下降，甚至神志昏迷。用藥數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)生固定性紅斑（紫紅色圓形或橢圓形，中央常有殖），兼有發(fā)熱。突發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、嗜睡等癥狀。
正確的處理原則是迅速排出、減少吸收、及時(shí)解毒、對(duì)癥治療。?
一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對(duì)全園環(huán)境、設(shè)備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及早采取預(yù)防措施。
三、防止摔傷事故。組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃〈尤其戶(hù)外活動(dòng)〉保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線，(不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體，替大人做事，不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi)，以防意外)組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查，如(體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地，外出散步、參觀要觀察周?chē)h(huán)境，組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等)禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng)，教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口，在兒童入園或日常活動(dòng)中，午睡前要檢查身上有無(wú)危險(xiǎn)品(如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對(duì)姓名、劑量、用法，并親自督促服下。服藥情況要有記錄，內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放，有毒藥品要指定專(zhuān)人發(fā)放、使用。
五、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方，并嚴(yán)禁兒童拿開(kāi)水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當(dāng)位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。
六、防止兒童丟失，交接-班組織兒童活動(dòng)，均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，兒童來(lái)園、離園時(shí)，要與家長(zhǎng)交代情況。
七、防止食物中毒，嚴(yán)格遵守采買(mǎi)、驗(yàn)收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時(shí)，嚴(yán)禁兒童摘吃野果。
八、防止觸電，室內(nèi)、外電流開(kāi)關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開(kāi)關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門(mén)、窗、水、電是否關(guān)好，以防意外。
首先，我們必須明確孩子防火教育的內(nèi)容，由于年齡和閱歷的限制，我們不能像給大人上課那樣，教他們所有的防火知識(shí)，我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯(cuò)誤，有選擇的教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)。
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害。
二、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險(xiǎn)品等等。
三、教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn)，如何保護(hù)自己。
四、教會(huì)孩子怎樣撥打“119”火警電話，怎樣報(bào)火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應(yīng)該呆在什么地方，如何讓消-防-隊(duì)員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次，適當(dāng)?shù)慕虝?huì)他們更多的消防知識(shí)。
其次，家長(zhǎng)必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長(zhǎng)是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)在潛移默化中影響著孩子。因面平時(shí)家長(zhǎng)就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做孩子學(xué)習(xí)的表率，不要把報(bào)紙、雜志之類(lèi)的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(zhǎng)不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時(shí)關(guān)掉閥門(mén);在公共場(chǎng)所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長(zhǎng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂(lè)場(chǎng)所，更不要單獨(dú)把孩子丟在家中。
最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，比如做游戲、講故事、實(shí)地參觀、積極調(diào)動(dòng)法，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識(shí)。
幼兒園急救常識(shí)心得篇四
生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨突發(fā)狀況，如意外傷害、突發(fā)疾病等。這時(shí)候急救常識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用就顯得尤為重要。本文將結(jié)合疾病和意外情況，分享我在實(shí)踐中的感悟和體會(huì)，希望能對(duì)讀者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：基礎(chǔ)急救
基礎(chǔ)急救技能是我們每個(gè)人必須掌握的，比如心臟驟停，我們需要立刻進(jìn)行心肺復(fù)蘇。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到心肺復(fù)蘇應(yīng)該堅(jiān)定果斷地進(jìn)行，而不應(yīng)該有所顧慮。在實(shí)踐中，我遇到了一個(gè)中年男子突然倒地，我果斷地按照所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行了心肺復(fù)蘇。這名男子順利恢復(fù)了呼吸，隨后被送往醫(yī)院救治。這讓我體會(huì)到學(xué)會(huì)急救確實(shí)能挽救無(wú)數(shù)生命。
第三段：意外傷害急救
除了疾病，意外傷害也是我們需要關(guān)注的。在日常生活中，我也遇到過(guò)幾次意外傷害，如切割傷、燒傷和燙傷等。對(duì)于這些問(wèn)題，我知道立刻止血、用冷水冷敷、涂上藥膏是關(guān)鍵。在這些實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)冷靜和果斷的反應(yīng)十分重要，因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的，在生命危機(jī)中每秒鐘都可能會(huì)產(chǎn)生巨大影響。
第四段：兒童急救
對(duì)于有孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，兒童急救不容忽視。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)孩子突然發(fā)熱，我和我的妻子都很緊張，不知道該怎么辦。但是，通過(guò)急救知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們得以果斷地采取了降溫措施，并以正確的方式送孩子去醫(yī)院。在這個(gè)緊急情況下，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵技能和穩(wěn)定心態(tài)幫助我們避免了更多的損失。
第五段：總結(jié)
學(xué)會(huì)急救技能，不僅對(duì)我們自己身體健康有好處，同時(shí)也能向別人伸出援助之手。遇到緊急情況時(shí)，我們應(yīng)該果斷、冷靜、快速采取行動(dòng)。這不僅有助于救助所需，更有助于我們保持心態(tài)平靜和自信，增強(qiáng)了我們面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的決策能力和信心。希望大家也能學(xué)會(huì)急救技能，并將它運(yùn)用到生活中。
幼兒園急救常識(shí)心得篇五
生命只有一次，急救常識(shí)卻可以救命。在日常生活中，必須掌握一些急救常識(shí)，因?yàn)檫@是保證身體健康和安全的重要一步。在意外發(fā)生時(shí)，掌握急救常識(shí)能夠給受傷者帶來(lái)生命希望和延遲病情發(fā)展的時(shí)間，也為他們的康復(fù)爭(zhēng)取了時(shí)間。在這篇文章中，我將分享自己的急救常識(shí)心得體會(huì)。
急救常識(shí)是每個(gè)人都需要掌握的基本技能，而這個(gè)技能可能會(huì)在你最需要的時(shí)候挽救你和他人的生命。學(xué)習(xí)急救并不難，但是它需要付出一些時(shí)間和努力去想象、模擬和實(shí)踐。當(dāng)你學(xué)會(huì)急救知識(shí)時(shí)，你就有能力在緊急情況下提供必要的幫助，而且可能會(huì)使一個(gè)人的生命得以延續(xù)。
掌握急救常識(shí)需要在理論和實(shí)踐上都積累經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)基本急救常識(shí)時(shí)，我們必須了解和掌握生命體征的情況，如呼吸、脈搏、瞳孔等；需要知道如何評(píng)估傷害的類(lèi)型和嚴(yán)重程度，以選擇最佳的行動(dòng)方向；了解如何進(jìn)行正確的急救程序、如何使用常見(jiàn)的急救器材，如人工呼吸器、自動(dòng)體外除顫器等，以及如何提供必要的急救藥物等等。這些知識(shí)是重要的，因此我們應(yīng)該在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，保持我們的技能水平。
第四段：心態(tài)很重要。
在急救現(xiàn)場(chǎng)，除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)和急救技能，你的心態(tài)也是至關(guān)重要的。而用正確的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)整個(gè)急救過(guò)程可能會(huì)為整個(gè)急救過(guò)程提供幫助。積極進(jìn)取、冷靜、專(zhuān)注和果斷是成功進(jìn)行急救行動(dòng)所需的最重要的心理素質(zhì)，需要具備對(duì)局勢(shì)的客觀認(rèn)識(shí)和正確的面對(duì)生命的態(tài)度，不要有過(guò)度的恐懼和情感上的波動(dòng)，以便盡快采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)，迅速采取必要的急救措施，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于如此重要的急救行動(dòng)非常重要。
第五段：總結(jié)。
急救常識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能。無(wú)論是在家庭、工作、學(xué)校還是旅行中，都可能出現(xiàn)不幸和意外，我們都有可能成為急救的第一人。通過(guò)學(xué)習(xí)急救常識(shí)，我們不僅可以救助他人，也可以保護(hù)自己和他人免受傷害。急救時(shí)需要專(zhuān)心、冷靜、從容，對(duì)已經(jīng)發(fā)生的慘劇秉持著盡你所能的救護(hù)心態(tài)，同樣也要注重安全，使用真正有效的知識(shí)和技能去保護(hù)受傷者的安全和生命，任何時(shí)候都應(yīng)該把急救常識(shí)當(dāng)作日常生活重要的一部分，來(lái)始終保障我們的生活安全。
幼兒園急救常識(shí)心得篇六
為了進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，我園于20__年8月30日上午09：10分組織了“地震逃生應(yīng)急”演練，在演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，孩子們臨危不懼、乖巧聽(tīng)話，演練效果十分良好。
演練前我們做了詳細(xì)的地震相關(guān)安全知識(shí)教育，孩子們聽(tīng)的很認(rèn)真，感覺(jué)地震很恐怖！
地震報(bào)警一響，孩子們馬上尋找掩體躲到了安全的地方！
大家雙手護(hù)頭躲到了桌子下面！
待“地震報(bào)警”解除后老師組織幼兒有序疏散。
各班幼兒從規(guī)定“緊急疏散”路線迅速撤離到安全地帶！
各班老師點(diǎn)名，確保每位幼兒安全到達(dá)操場(chǎng)！
各班教師向總負(fù)責(zé)人（胡園長(zhǎng)）匯報(bào)人數(shù)！
通過(guò)此次防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒的反應(yīng)力。培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
幼兒園急救常識(shí)心得篇七
應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作：
1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬(wàn)不能強(qiáng)行撕下。
2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。
3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。
4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。
應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作：
1、兒童受到的碰擊不是很?chē)?yán)重，患處沒(méi)有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。
2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開(kāi)水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。
3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對(duì)傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。
4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。
應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作：
1、將扭傷的兒童平躺在床上．抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。
2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來(lái)、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。
3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛，說(shuō)明兒童病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。
家長(zhǎng)應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作：
1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。
2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對(duì)黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開(kāi)水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。
為避免感染，最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。
3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)重，更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。
錯(cuò)誤處理：
1、用麻油、醬油涂抹傷口。
2、用牙膏涂抹傷口。
3、在沒(méi)有醫(yī)生的指導(dǎo)下，涂抹藥膏。
家長(zhǎng)應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作：
1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水（或淡鹽水）和肥皂清洗好患處，消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時(shí)要確保將所有的贓物從傷口處洗出。
3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。
4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈合。
5、傷口嚴(yán)重時(shí)，趕快送兒童到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生處理。
兒童中暑時(shí)，體溫增高可達(dá)40℃以上，皮膚干燥、面色潮紅、無(wú)汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁，精神恍格。有的因出汗過(guò)多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣，嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。
家長(zhǎng)應(yīng)為中暑的兒童做以下工作：
1、兒童中暑時(shí)，家長(zhǎng)可用冷水、冰塊或酒精擦體，或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡。或在患兒腋下、腹股溝放冰袋，給兒童進(jìn)冷飲，爭(zhēng)取使體溫降至38℃以下。
2、設(shè)法降低室溫。
3、多讓兒童喝水?？山o兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。
4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。
昆蟲(chóng)等生物性異物，多在兒童睡眼時(shí)進(jìn)人外耳道。昆蟲(chóng)類(lèi)異物因爬行騷動(dòng)而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知，兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安，偶爾可引起眩暈及耳鳴，嚴(yán)重者可致鼓動(dòng)膜損傷，影響聽(tīng)力。
家長(zhǎng)應(yīng)為昆蟲(chóng)進(jìn)入耳道的兒童做以下工作：
1、可用酒精或油類(lèi)液體滴入外耳道內(nèi)，將進(jìn)入的昆蟲(chóng)淹死，再固定兒童善用耳鑷將其取出，然后用棉簽擦凈耳道即可。
2、用此方法難以取出昆蟲(chóng)時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)院處理。
家長(zhǎng)應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作：
1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。
2、如果異物沒(méi)有植入兒童的眼睛，媽媽可以翻開(kāi)兒童的眼臉，讓兒童向下看，用消過(guò)毒的棉簽輕輕地將異物撥去。
3、如異物植入眼內(nèi)，千萬(wàn)不要去動(dòng)它，用一塊消毒的紗布?jí)|蓋在兒童受傷的眼睛上，并用紗布或布條加以固定，并立即就醫(yī)。
兒童鼻內(nèi)有異物，如不及時(shí)取出，可能會(huì)導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難，甚至窒息。
家長(zhǎng)應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作：
1、動(dòng)物性異物進(jìn)入時(shí)，可能1％地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。
2、較大異物進(jìn)人時(shí)，應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。
休克是一種很危險(xiǎn)的癥狀，如果患者未能得到及時(shí)的救治，可以致命。
家長(zhǎng)應(yīng)為休克的兒童做以下工作：
1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系，或請(qǐng)醫(yī)生來(lái)急救。
2、讓兒童平躺著．除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應(yīng)，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會(huì)對(duì)腦部造成永久性的損傷。
3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬(wàn)不要給兒童熱敷，因?yàn)闀?huì)使血液迅速?gòu)捏w內(nèi)的器官中流出，造成危險(xiǎn)。
4、隨時(shí)檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。
驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀，患者短時(shí)間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧，接著意識(shí)喪失，全身發(fā)紫，同時(shí)屏氣，幾秒鐘后四肢開(kāi)始節(jié)律地屈曲抖動(dòng)，可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。
家長(zhǎng)應(yīng)為驚厥的兒童做以下工作：
1、讓患兒平臥，頭惻向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。
2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破五義。
3、給予頭部物理降溫。
兒童誤服藥物可表現(xiàn)為：用藥后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生灼熱感、胸悶、心慌、面色蒼白、口唇發(fā)紫、呼吸困難、血壓下降，甚至神志昏迷。用藥數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)生固定性紅斑（紫紅色圓形或橢圓形，中央常有殖），兼有發(fā)熱。突發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、嗜睡等癥狀。
正確的處理原則是迅速排出、減少吸收、及時(shí)解毒、對(duì)癥治療。?
應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作：
1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街铩Ｈ缫挛镔N在兒童的皮膚上，千萬(wàn)不能強(qiáng)行撕下。
2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。
3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。
4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。
應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作：
1、兒童受到的碰擊不是很?chē)?yán)重，患處沒(méi)有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。
2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開(kāi)水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。
3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對(duì)傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。
4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。
應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作：
1、將扭傷的兒童平躺在床上.抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。
2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來(lái)、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。
3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛，說(shuō)明兒童病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。
家長(zhǎng)應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作：
1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。
2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對(duì)黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開(kāi)水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。
為避免感染，最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。
3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)重，更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。
錯(cuò)誤處理：
1、用麻油、醬油涂抹傷口。
2、用牙膏涂抹傷口。
3、在沒(méi)有醫(yī)生的指導(dǎo)下，涂抹藥膏。
家長(zhǎng)應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作：
1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水(或淡鹽水)和肥皂清洗好患處，消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時(shí)要確保將所有的贓物從傷口處洗出。
3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。
4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈合。
5、傷口嚴(yán)重時(shí)，趕快送兒童到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生處理。
兒童中暑時(shí)，體溫增高可達(dá)40℃以上，皮膚干燥、面色潮紅、無(wú)汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁，精神恍格。有的因出汗過(guò)多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣，嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。
家長(zhǎng)應(yīng)為中暑的兒童做以下工作：
1、兒童中暑時(shí)，家長(zhǎng)可用冷水、冰塊或酒精擦體，或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡?；蛟诨純阂赶隆⒏构蓽戏疟?，給兒童進(jìn)冷飲，爭(zhēng)取使體溫降至38℃以下。
2、設(shè)法降低室溫。
3、多讓兒童喝水?？山o兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。
4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。
昆蟲(chóng)等生物性異物，多在兒童睡眼時(shí)進(jìn)人外耳道。昆蟲(chóng)類(lèi)異物因爬行騷動(dòng)而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知，兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安，偶爾可引起眩暈及耳鳴，嚴(yán)重者可致鼓動(dòng)膜損傷，影響聽(tīng)力。
家長(zhǎng)應(yīng)為昆蟲(chóng)進(jìn)入耳道的兒童做以下工作：
1、可用酒精或油類(lèi)液體滴入外耳道內(nèi)，將進(jìn)入的昆蟲(chóng)淹死，再固定兒童善用耳鑷將其取出，然后用棉簽擦凈耳道即可。
2、用此方法難以取出昆蟲(chóng)時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)院處理。
家長(zhǎng)應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作：
1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。
2、如果異物沒(méi)有植入兒童的眼睛，媽媽可以翻開(kāi)兒童的眼臉，讓兒童向下看，用消過(guò)毒的棉簽輕輕地將異物撥去。
3、如異物植入眼內(nèi)，千萬(wàn)不要去動(dòng)它，用一塊消毒的紗布?jí)|蓋在兒童受傷的眼睛上，并用紗布或布條加以固定，并立即就醫(yī)。
兒童鼻內(nèi)有異物，如不及時(shí)取出，可能會(huì)導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難，甚至窒息。
家長(zhǎng)應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作：
1、動(dòng)物性異物進(jìn)入時(shí)，可能1%地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。
2、較大異物進(jìn)人時(shí)，應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。
休克是一種很危險(xiǎn)的癥狀，如果患者未能得到及時(shí)的救治，可以致命。
家長(zhǎng)應(yīng)為休克的兒童做以下工作：
1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系，或請(qǐng)醫(yī)生來(lái)急救。
2、讓兒童平躺著.除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應(yīng)，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會(huì)對(duì)腦部造成永久性的損傷。
3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬(wàn)不要給兒童熱敷，因?yàn)闀?huì)使血液迅速?gòu)捏w內(nèi)的器官中流出，造成危險(xiǎn)。
4、隨時(shí)檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。
王莉娟
你好，寶寶在3周歲以前，是探索世界的開(kāi)始。很容易對(duì)小物件感興趣，出現(xiàn)的異物卡喉，首先是需要用手按壓舌苔，明顯的話選擇用手促?lài)I，幫助異物排除。也可以選擇直接靈氣雙腿，用空心拳拍背。一般急救3分鐘，沒(méi)有效果的話，是需要及時(shí)的去醫(yī)院進(jìn)行搶救。
ak4777001分頁(yè)冷華胡小燕l(xiāng)iuhga2088分頁(yè)幼兒園一、燒傷
應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作:
1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著在患處,要?jiǎng)內(nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上,千萬(wàn)不能強(qiáng)行撕下。
2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。
3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處,只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的患處,避免感染。
4、將兒童的燒傷部位抬高,使患處的血流減少。
二、碰傷
應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作:
1、兒童受到的碰擊不是很?chē)?yán)重,患處沒(méi)有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀,可以在皮膚的.淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。
2、如果傷口出血,要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大,在止血后,用冷開(kāi)水洗干凈患處,用創(chuàng)可貼蓋住患處。
3、如果傷口較大,或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌,應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對(duì)傷口進(jìn)行處理,必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素,以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。
4、如果癥狀較重,患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難,或碰傷的部位是頭部或胸部,尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí),必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。
三、扭傷
應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作:
1、將扭傷的兒童平躺在床上.抬高患處,進(jìn)行冷敷,以減輕患處的腫脹。
2、在患處墊上棉花,再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來(lái)、注意不要使繃帶相得太緊,不利于血液循環(huán)。
3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛,說(shuō)明兒童病情不只限于扭傷,可能發(fā)生了骨折,這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。
四、燙傷
應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作:
1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上,降低局部溫度,減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷,減少疼痛。
2、如果起泡,小泡可以不做任何處理。對(duì)黃豆大小的水泡,如果創(chuàng)面也比較淺,可以用消毒剪刀剪開(kāi)水泡,用消毒棉球或紗布蘸干。
為避免感染,最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。
3、由于小孩皮膚特別嬌嫩,耐受力較差,燙傷后往往比較嚴(yán)重,更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此,最好不要自行用藥,應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。
錯(cuò)誤處理:
1、用麻油、醬油涂抹傷口。
2、用牙膏涂抹傷口。
3、在沒(méi)有醫(yī)生的指導(dǎo)下,涂抹藥膏。
五、切割傷
家長(zhǎng)應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作:
1、傷口不深,只是劃破皮膚少量出血,只需用清水(或淡鹽水)和肥皂清洗好患處,消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了,這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時(shí)要確保將所有的贓物從傷口處洗出。
3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性,不能包扎得太緊。
4、每天都要換一次敷料,夜間可以讓患處暴露在空氣中,有利于傷口的愈合。
5、傷口嚴(yán)重時(shí),趕快送兒童到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生處理。
六、中暑
兒童中暑時(shí),體溫增高可達(dá)40℃以上,皮膚干燥、面色潮紅、無(wú)汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁,精神恍格。有的因出汗過(guò)多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣,嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。
家長(zhǎng)應(yīng)為中暑的兒童做以下工作:
1、兒童中暑時(shí),家長(zhǎng)可用冷水、冰塊或酒精擦體,或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡。或在患兒腋下、腹股溝放冰袋,給兒童進(jìn)冷飲,爭(zhēng)取使體溫降至38℃以下。
2、設(shè)法降低室溫。
3、多讓兒童喝水?？山o兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。
4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。
七、昆蟲(chóng)進(jìn)入耳道
昆蟲(chóng)等性異物,多在兒童睡眼時(shí)進(jìn)人外耳道。昆蟲(chóng)類(lèi)異物因爬行騷動(dòng)而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知,兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安,偶爾可引起眩暈及耳鳴,嚴(yán)重者可致鼓動(dòng)膜損傷,影響聽(tīng)力。
家長(zhǎng)應(yīng)為昆蟲(chóng)進(jìn)入耳道的兒童做以下工作:
1、可用酒精或油類(lèi)液體滴入外耳道內(nèi),將進(jìn)入的昆蟲(chóng)淹死,再固定兒童善用耳鑷將其取出,然后用棉簽擦凈耳道即可。
2、用此方法難以取出昆蟲(chóng)時(shí),應(yīng)立即送醫(yī)院處理。
八、眼內(nèi)有異物
家長(zhǎng)應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作:
1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。
2、如果異物沒(méi)有植入兒童的眼睛,媽媽可以翻開(kāi)兒童的眼臉,讓兒童向下看,用消過(guò)毒的棉簽輕輕地將異物撥去。
3、如異物植入眼內(nèi),千萬(wàn)不要去動(dòng)它,用一塊消毒的紗布?jí)|蓋在兒童受傷的眼睛上,并用紗布或布條加以固定,并立即就醫(yī)。
九、鼻內(nèi)有異物
兒童鼻內(nèi)有異物,如不及時(shí)取出,可能會(huì)導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難,甚至窒息。
家長(zhǎng)應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作:
1、動(dòng)物性異物進(jìn)入時(shí),可能1%地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。
2、較大異物進(jìn)人時(shí),應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。
十、休克
休克是一種很危險(xiǎn)的癥狀,如果患者未能得到及時(shí)的救治,可以致命。
家長(zhǎng)應(yīng)為休克的兒童做以下工作:
1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系,或請(qǐng)醫(yī)生來(lái)急救。
2、讓兒童平躺著.除頭部外傷者外,要注意讓他取頭低腳高位,以增加腦部有足夠的血液供應(yīng),否則一旦腦部缺氧3—4分鐘,就會(huì)對(duì)腦部造成永久性的損傷。
3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬(wàn)不要給兒童熱敷,因?yàn)闀?huì)使血液迅速?gòu)捏w內(nèi)的器官中流出,造成危險(xiǎn)。
4、隨時(shí)檢查兒童的脈搏,密切注意兒童病情的變化。
十一、驚厥
驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀,患者短時(shí)間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧,接著意識(shí)喪失,全身發(fā)紫,同時(shí)屏氣,幾秒鐘后四肢開(kāi)始節(jié)律地屈曲抖動(dòng),可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。
家長(zhǎng)應(yīng)為驚厥的兒童做以下工作:
1、讓患兒平臥,頭惻向一邊,以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。
2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕,防止咬破五義。
3、給予頭部降溫。
十二、誤用藥物
兒童誤服藥物可表現(xiàn)為:用藥后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生灼熱感、胸悶、心慌、面色蒼白、口唇發(fā)紫、呼吸困難、血壓下降,甚至神志昏迷。用藥數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)生固定性紅斑(紫紅色圓形或橢圓形,中央常有殖),兼有發(fā)熱。突發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、嗜睡等癥狀。
正確的處理原則是迅速排出、減少吸收、及時(shí)解毒、對(duì)癥治療。
作為一名幼兒教師需要掌握一定的急救常識(shí)，避免幼兒在幼兒園里出現(xiàn)意外傷害而不知所措?，F(xiàn)將幼兒園常見(jiàn)的急救常識(shí)總結(jié)如下：
一、燒傷
應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作：
1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬(wàn)不能強(qiáng)行撕下。
2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。
3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。
4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。
二、碰傷
應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作：
1、兒童受到的碰擊不是很?chē)?yán)重，患處沒(méi)有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。
2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開(kāi)水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。
3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對(duì)傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。
4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。
三、扭傷
應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作：
1、將扭傷的兒童平躺在床上.抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。
2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來(lái)、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。
3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛，說(shuō)明兒童病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。
四、燙傷
家長(zhǎng)應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作：
1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。
2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對(duì)黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開(kāi)水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。
為避免感染，最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。
3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)重，更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。
錯(cuò)誤處理：
1、用麻油、醬油涂抹傷口。
2、用牙膏涂抹傷口。
3、在沒(méi)有醫(yī)生的指導(dǎo)下，涂抹藥膏。
五、切割傷
家長(zhǎng)應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作：
1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水(或淡鹽水)和肥皂清洗好患處，消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時(shí)要確保將所有的贓物從傷口處洗出。
3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。
4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈合。
5、傷口嚴(yán)重時(shí)，趕快送兒童到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生處理。
六、中暑
兒童中暑時(shí)，體溫增高可達(dá)40℃以上，皮膚干燥、面色潮紅、無(wú)汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁，精神恍格。有的因出汗過(guò)多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣，嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。
家長(zhǎng)應(yīng)為中暑的兒童做以下工作：
1、兒童中暑時(shí)，家長(zhǎng)可用冷水、冰塊或酒精擦體，或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡?；蛟诨純阂赶?、腹股溝放冰袋，給兒童進(jìn)冷飲，爭(zhēng)取使體溫降至38℃以下。
2、設(shè)法降低室溫。
3、多讓兒童喝水。可給兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。
4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。
七、昆蟲(chóng)進(jìn)入耳道
昆蟲(chóng)等生物性異物，多在兒童睡眼時(shí)進(jìn)人外耳道。昆蟲(chóng)類(lèi)異物因爬行騷動(dòng)而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知，兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安，偶爾可引起眩暈及耳鳴，嚴(yán)重者可致鼓動(dòng)膜損傷，影響聽(tīng)力。
家長(zhǎng)應(yīng)為昆蟲(chóng)進(jìn)入耳道的兒童做以下工作：
1、可用酒精或油類(lèi)液體滴入外耳道內(nèi)，將進(jìn)入的昆蟲(chóng)淹死，再固定兒童善用耳鑷將其取出，然后用棉簽擦凈耳道即可。
2、用此方法難以取出昆蟲(chóng)時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)院處理。
八、眼內(nèi)有異物
家長(zhǎng)應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作：
1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。
2、如果異物沒(méi)有植入兒童的眼睛，媽媽可以翻開(kāi)兒童的眼臉，讓兒童向下看，用消過(guò)毒的棉簽輕輕地將異物撥去。
3、如異物植入眼內(nèi)，千萬(wàn)不要去動(dòng)它，用一塊消毒的紗布?jí)|蓋在兒童受傷的眼睛上，并用紗布或布條加以固定，并立即就醫(yī)。
九、鼻內(nèi)有異物
兒童鼻內(nèi)有異物，如不及時(shí)取出，可能會(huì)導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難，甚至窒息。
家長(zhǎng)應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作：
1、動(dòng)物性異物進(jìn)入時(shí)，可能1%地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。
2、較大異物進(jìn)人時(shí)，應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。
十、休克
休克是一種很危險(xiǎn)的癥狀，如果患者未能得到及時(shí)的救治，可以致命。
家長(zhǎng)應(yīng)為休克的兒童做以下工作：
1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系，或請(qǐng)醫(yī)生來(lái)急救。
2、讓兒童平躺著.除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應(yīng)，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會(huì)對(duì)腦部造成永久性的損傷。
3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬(wàn)不要給兒童熱敷，因?yàn)闀?huì)使血液迅速?gòu)捏w內(nèi)的器官中流出，造成危險(xiǎn)。
4、隨時(shí)檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。
十一、驚厥
驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀，患者短時(shí)間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧，接著意識(shí)喪失，全身發(fā)紫，同時(shí)屏氣，幾秒鐘后四肢開(kāi)始節(jié)律地屈曲抖動(dòng)，可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。
家長(zhǎng)應(yīng)為驚厥的兒童做以下工作：
1、讓患兒平臥，頭惻向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。
2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破五義。
3、給予頭部物理降溫。
十二、誤用藥物
兒童誤服藥物可表現(xiàn)為：用藥后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生灼熱感、胸悶、心慌、面色蒼白、口唇發(fā)紫、呼吸困難、血壓下降，甚至神志昏迷。用藥數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)生固定性紅斑(紫紅色圓形或橢圓形，中央常有殖)，兼有發(fā)熱。突發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、嗜睡等癥狀。
正確的處理原則是迅速排出、減少吸收、及時(shí)解毒、對(duì)癥治療。
幼兒園急救常識(shí)心得篇八
近年來(lái)，幼兒園急救方法的重要性日益凸顯。作為幼兒園老師或保育員，能夠靈活運(yùn)用急救方法，并正確應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，不僅可以保護(hù)幼兒的生命安全，還可以為其健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的保障。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中，我深刻體會(huì)到了急救方法的重要性，同時(shí)也收獲了一些心得體會(huì)。以下將從培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、技能學(xué)習(xí)、實(shí)操總結(jié)以及案例分享四個(gè)方面展開(kāi)，闡述我對(duì)幼兒園急救方法的體悟和反思。
首先，參加急救培訓(xùn)是掌握急救方法的基礎(chǔ)。通過(guò)參加多次培訓(xùn)，我熟悉了常見(jiàn)的應(yīng)急情況以及相應(yīng)的急救措施。例如，水中嗆咳的處理，低燒或高熱的處理，以及捕捉到的短暫痙攣等。這些培訓(xùn)不僅提供了理論知識(shí)，還進(jìn)行了實(shí)地演練，以便我們能夠更加深入地了解、記憶和運(yùn)用急救技巧。因此，每個(gè)幼兒園老師或保育員都應(yīng)參加急救培訓(xùn)，以完善自己的技能水平。
其次，學(xué)習(xí)各種急救技能是提高應(yīng)急處置能力的關(guān)鍵。了解心肺復(fù)蘇術(shù)、人工呼吸、止血等基本急救技巧是救援過(guò)程中必不可少的。我在學(xué)習(xí)這些技能時(shí)，深感這些技能的重要性和實(shí)用性。通過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)踐和對(duì)病例的深入研究，我逐漸提高了自己的技能水平，并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備。
然后，實(shí)操總結(jié)對(duì)于技能的熟練程度和實(shí)際應(yīng)用至關(guān)重要。只有通過(guò)實(shí)際操作，才能真正掌握急救方法。在我的工作中，我積極參與了各類(lèi)急救演習(xí)和訓(xùn)練，將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。在實(shí)操過(guò)程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成了一套有效的應(yīng)急處置流程。例如，在處理窒息兒童時(shí)，我意識(shí)到快速的拍背和胸部按壓是及時(shí)解除窒息的關(guān)鍵措施，這種經(jīng)驗(yàn)對(duì)于急救人員來(lái)說(shuō)十分重要。
最后，案例分享對(duì)于互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)與其他幼兒園老師的交流和案例分享，我確信每個(gè)急救事件都是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們需要相互借鑒，相互成長(zhǎng)。在一個(gè)特殊的案例中，我遇到了一個(gè)低燒兒童。盡管沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的癥狀，但是我立即采取了必要的急救措施，例如給予退燒藥、用涼毛巾敷額等，以確保兒童的病情不會(huì)惡化。通過(guò)與其他同事的交流，我了解到其他老師在類(lèi)似情況下的不同處理方式，這給了我很多啟發(fā)，讓我認(rèn)識(shí)到急救不只是學(xué)問(wèn)，還需要與他人合作。
綜上所述，幼兒園急救方法的理解和掌握是每位幼兒園老師或保育員的必備技能。培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、技能學(xué)習(xí)、實(shí)操總結(jié)以及案例分享都是獲取這種技能的重要途徑。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我對(duì)急救方法的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。我相信，只要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷提高自己的技能水平，我們就能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，為幼兒提供更安全的保護(hù)。
幼兒園急救常識(shí)心得篇九
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150字）
在客運(yùn)行業(yè)中，突發(fā)疾病或意外事故時(shí)常發(fā)生，因此了解和掌握一些急救常識(shí)對(duì)保障旅客的安全至關(guān)重要。在我從事客運(yùn)行業(yè)多年的經(jīng)驗(yàn)中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)急救知識(shí)不僅對(duì)自己有益，也能幫助他人。通過(guò)緊急時(shí)的應(yīng)對(duì)和處理，我深深體會(huì)到實(shí)踐急救知識(shí)的重要性，并逐漸形成了一些心得體會(huì)。
第二段：預(yù)防意外事故（字?jǐn)?shù)：250字）
事故的最佳解決方法是從根本上防止它們的發(fā)生。因此，我們應(yīng)該始終關(guān)注預(yù)防措施。例如，在運(yùn)輸過(guò)程中，我們應(yīng)該經(jīng)常檢查車(chē)輛的狀態(tài)，確保所有安全設(shè)備工作正常。此外，加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn)也非常重要，他們需要學(xué)會(huì)正確使用急救設(shè)備并了解急救程序。此外，定期進(jìn)行急救演練有助于提高員工的應(yīng)急反應(yīng)和處理能力。
第三段：識(shí)別緊急情況（字?jǐn)?shù)：250字）
急救的關(guān)鍵是識(shí)別緊急情況。在客運(yùn)業(yè)務(wù)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，比如乘客突然暈倒、呼吸急促、心臟驟停等。在這些緊急情況下，我們需要快速判斷并采取正確的急救措施。培養(yǎng)自己的觀察能力和冷靜的應(yīng)對(duì)反應(yīng)是非常重要的，接受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)也能提高識(shí)別緊急情況的能力。
第四段：緊急情況下的急救措施（字?jǐn)?shù)：250字）
當(dāng)緊急情況出現(xiàn)時(shí)，我們需要根據(jù)具體狀況采取相應(yīng)的急救措施。首先，我們應(yīng)該確?，F(xiàn)場(chǎng)的安全，避免給自己和其他人帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。接下來(lái)，根據(jù)事態(tài)的嚴(yán)重性，我們可以采取身體檢查、心肺復(fù)蘇、止血、按摩等具體的救助措施。急救前應(yīng)正確判斷施救對(duì)象的意識(shí)水平、呼吸和脈搏情況，合理運(yùn)用急救技巧。然而，一般乘務(wù)人員并不具備專(zhuān)業(yè)急救知識(shí)，所以在緊急情況下及時(shí)與專(zhuān)業(yè)醫(yī)療救援人員聯(lián)系和呼叫是至關(guān)重要的。
第五段：重視急救培訓(xùn)（字?jǐn)?shù)：300字）
急救是一門(mén)復(fù)雜的科學(xué)，掌握急救知識(shí)需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和許多實(shí)踐。在我的職業(yè)生涯中，我重視參加急救培訓(xùn)課程，并通過(guò)相關(guān)考試取得了急救證書(shū)。這些培訓(xùn)課程不僅教會(huì)了我正確使用急救設(shè)備和應(yīng)對(duì)急救場(chǎng)景的方法，還讓我了解了不同狀況下的急救步驟和原則。急救培訓(xùn)的最大收獲是，不僅提高了自己的能力，也能幫助他人，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：100字）
通過(guò)從事客運(yùn)行業(yè)多年的經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到掌握急救常識(shí)的重要性。預(yù)防意外事故、識(shí)別緊急情況、正確地采取急救措施和接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，這些都是有效應(yīng)對(duì)緊急情況的關(guān)鍵要素。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的急救知識(shí)和技能，我們才能更好地保護(hù)旅客的安全，讓他們滿(mǎn)懷信心地選擇客運(yùn)出行。
幼兒園急救常識(shí)心得篇十
1、孩子燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要脫去附著物。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬(wàn)不能強(qiáng)行撕下。
2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。
3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。
4、將孩子的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。
5、如果傷較嚴(yán)重，就要將孩子平躺在床上，并抬高兒童的下肢，讓兒童的頭部?jī)A向一側(cè)，以保證血流向體內(nèi)的重要器官，防止兒童休克。
二、碰傷
1、孩子受到的碰擊不是很?chē)?yán)重，患處沒(méi)有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。
2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開(kāi)水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。
3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶孩子去醫(yī)院對(duì)傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。
4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將孩子送去醫(yī)院救治。
三、扭傷
1、將扭傷的孩子平躺在床上．抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。
2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來(lái)、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。
3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果孩子的患處有畸形或劇烈的疼痛，說(shuō)明孩子病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。
四、燙傷
1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。
2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對(duì)黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開(kāi)水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。為避免感染，最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。
3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)重，更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。
幼兒園急救常識(shí)心得篇十一
急救常識(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，因?yàn)樵谏钪?，突發(fā)的意外情況時(shí)常會(huì)出現(xiàn)，此時(shí)的急救措施能夠起到至關(guān)重要的作用。為了提高公眾的急救能力，我參與了一場(chǎng)急救常識(shí)宣傳活動(dòng)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，急救常識(shí)宣傳活動(dòng)首先必須注重內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性。在宣傳過(guò)程中，我們向參與者提供了基本的心肺復(fù)蘇、止血、骨折固定等急救技能的培訓(xùn)。我們通過(guò)簡(jiǎn)單的理論講解和實(shí)際操作演練相結(jié)合的方式，使參與者能夠真正了解急救常識(shí)的核心內(nèi)容，并掌握基本的應(yīng)急處理方法。同時(shí)，我們還根據(jù)多樣化的場(chǎng)景設(shè)置，向參與者介紹了不同類(lèi)型急救技巧與注意事項(xiàng)，如水上溺水、高空墜落等。這樣的宣傳方式使參與者能夠在日常生活中更加靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。
其次，急救常識(shí)宣傳活動(dòng)需要注重參與者的互動(dòng)與實(shí)踐。我們?cè)O(shè)置了急救技能實(shí)操區(qū)，提供實(shí)際的急救器材與模擬器械，讓參與者親身實(shí)踐并演練所學(xué)技能。通過(guò)親身體驗(yàn)，參與者不僅能夠掌握急救技能實(shí)施的要領(lǐng)，更能體會(huì)到正確的急救措施對(duì)于搶救生命的重要性。同時(shí)，我們還通過(guò)游戲的形式進(jìn)行模擬演練，讓參與者在愉悅的氛圍中加深對(duì)急救知識(shí)的印象并提高應(yīng)急反應(yīng)能力。
再次，急救常識(shí)宣傳活動(dòng)需要著重激發(fā)參與者的責(zé)任心與關(guān)愛(ài)精神。我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解與實(shí)例分享，向參與者傳遞了一種關(guān)心他人與幫助他人的正能量。友善交流、關(guān)注傾聽(tīng)成為宣傳活動(dòng)的重要一環(huán)。我們講述了急救常識(shí)可以讓我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻挽救生命，幫助身邊的人度過(guò)難關(guān)。這樣的宣傳不僅可以讓參與者看到自己對(duì)他人的付出有多么重要，也能激發(fā)他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻勇于挺身而出的勇氣與信心。
最后，急救常識(shí)宣傳活動(dòng)需要注重長(zhǎng)期與多層次的宣傳工作。宣傳活動(dòng)的一個(gè)關(guān)鍵是能夠形成長(zhǎng)效的效果。我們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)收集了參與者的聯(lián)系方式，并定期向他們發(fā)送與急救相關(guān)的資訊與知識(shí)。此外，我們還加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)等單位的合作，將急救常識(shí)宣傳融入日常教育及公共服務(wù)。通過(guò)多渠道、多方式的宣傳，我們可以更好地讓大眾了解到急救常識(shí)對(duì)生命的重要意義，并且持續(xù)提升公眾的應(yīng)急處理能力。
在這次急救常識(shí)宣傳活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了急救常識(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)的重要性。這不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)他人的關(guān)懷與幫助。希望通過(guò)這樣的宣傳活動(dòng)，能夠更多地普及急救知識(shí)，提高公眾的急救意識(shí)和能力，為構(gòu)建更加和諧與安全的社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是急救知識(shí)的傳播者和救助者，讓我們心懷責(zé)任，提高自己的應(yīng)急處理能力，并將這份知識(shí)和愛(ài)心傳遞給更多需要幫助的人們。
幼兒園急救常識(shí)心得篇十二
第一段：引言（約200字）。
現(xiàn)場(chǎng)急救是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本技能，能在緊急情況下以正確的方法和技巧救助傷者，有時(shí)能夠拯救生命。我也從事急救工作多年，在實(shí)踐中積累了一些常識(shí)和心得體會(huì)。在此，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能為大家提供一些參考。
第二段：緊急情況下的冷靜與反應(yīng)（約300字）。
在緊急情況下，保持冷靜并迅速做出正確的反應(yīng)是非常關(guān)鍵的。盡管緊急情況下的緊張與恐懼很容易讓人失去冷靜，但我們必須努力保持冷靜。首先，我們需要判斷傷者的情況是急性還是慢性。接下來(lái)，我們要快速評(píng)估傷者的狀況，包括意識(shí)、呼吸、血壓等指標(biāo)。然后，我們要迅速采取適當(dāng)?shù)募本却胧?，如心肺?fù)蘇、止血等。最后，我們要迅速與醫(yī)療人員取得聯(lián)系，并向他們描述傷者的狀況和我們所做的急救措施。
第三段：常見(jiàn)急救技能（約300字）。
了解和掌握一些常見(jiàn)的急救技能對(duì)于我們能夠在現(xiàn)場(chǎng)做出正確的反應(yīng)至關(guān)重要。例如，心肺復(fù)蘇是一項(xiàng)重要的急救技能，能夠在心搏停止時(shí)維持血液循環(huán)，為生命爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。其他常見(jiàn)的急救技能還包括止血、處理骨折和撞擊、應(yīng)對(duì)突發(fā)疾病等。在學(xué)習(xí)這些技能時(shí)，我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，并通過(guò)模擬實(shí)踐來(lái)提高我們的熟練度。此外，在具體實(shí)踐中，我們要注重與現(xiàn)場(chǎng)證人的溝通，及時(shí)獲取相關(guān)的信息，以便做出正確的判斷和處理。
第四段：心理疏導(dǎo)與安慰（約200字）。
在緊急情況下，傷者往往會(huì)感到焦慮、恐懼和痛苦。我們作為急救人員，除了提供及時(shí)的急救措施外，還應(yīng)該盡力進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安慰。首先，我們要耐心傾聽(tīng)傷者的訴說(shuō)，并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，讓他們感受到被關(guān)心和被理解。其次，我們要保持冷靜和堅(jiān)定的態(tài)度，給予傷者積極的心理暗示，增強(qiáng)他們的信心和勇氣。最后，我們還可以通過(guò)與傷者的交談，轉(zhuǎn)移其注意力，緩解其痛苦和焦慮。
第五段：定期復(fù)習(xí)和提高（約200字）。
雖然我們可能掌握了一些急救知識(shí)和技能，但急救是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技能。我們應(yīng)該定期復(fù)習(xí)和更新我們的知識(shí)，以跟上最新的急救技術(shù)和常識(shí)。可以通過(guò)參加急救培訓(xùn)班或通過(guò)與其他急救人員的交流來(lái)提高我們的技能水平。此外，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源，查找相關(guān)的資料和視頻，進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和提高。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提高，我們才能在緊急情況下更加從容地做出正確的反應(yīng)和處理，為傷者提供更好的急救服務(wù)。
總結(jié)（約100字）。
急救是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，需要高度的冷靜和熟練的技能。在現(xiàn)場(chǎng)急救中，我們要保持冷靜、快速反應(yīng)，并掌握常見(jiàn)的急救技能。同時(shí)，我們還應(yīng)該提供心理疏導(dǎo)和安慰，給予傷者信心和勇氣。定期復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的急救水平，才能為他人的生命保駕護(hù)航。
幼兒園急救常識(shí)心得篇十三
急救常識(shí)是我們每個(gè)人都應(yīng)該了解和掌握的基本知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，突發(fā)疾病或事故往往會(huì)給受傷者帶來(lái)嚴(yán)重的傷害甚至危及生命。因此，了解現(xiàn)場(chǎng)急救常識(shí)不僅可以保護(hù)我們自己，還可以幫助他人渡過(guò)危機(jī)。在處理緊急情況的過(guò)程中，我深切感受到掌握并應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)急救常識(shí)的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和心得。下面將從掌握現(xiàn)場(chǎng)急救常識(shí)的重要性、如何有效實(shí)施急救、急救心態(tài)以及急救后的反思這幾個(gè)方面進(jìn)行論述。
首先，掌握現(xiàn)場(chǎng)急救常識(shí)是非常重要的。事故或疾病突發(fā)時(shí)，如果我們不了解相應(yīng)的急救方法，就無(wú)法快速采取正確的應(yīng)對(duì)措施，可能會(huì)導(dǎo)致情況變得更加嚴(yán)重。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)急救常識(shí)，我們可以有效地判斷緊急情況，將握住緊急時(shí)間的主動(dòng)權(quán)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，有一次在家中，我突然感覺(jué)到胸口悶痛、氣短，這是一種典型的心臟病癥狀。幸運(yùn)的是，我事先了解了心臟病的預(yù)警信號(hào)和應(yīng)對(duì)方法，我立即采取了正確的急救措施，給家人打了緊急電話，并配合醫(yī)生的指導(dǎo)，將危機(jī)化解。如果我之前沒(méi)有掌握現(xiàn)場(chǎng)急救常識(shí)，或者不知道該如何應(yīng)對(duì)，后果可能會(huì)不堪設(shè)想。
其次，急救過(guò)程中的有效實(shí)施也是至關(guān)重要的。當(dāng)我們掌握了急救知識(shí)并面對(duì)緊急情況時(shí)，必須保持清晰的思維和果斷的行動(dòng)。首先，我們必須冷靜下來(lái)，全面地觀察現(xiàn)場(chǎng)情況，評(píng)估受傷者的狀況。其次，我們需要迅速撥打急救電話，與專(zhuān)業(yè)救援人員保持聯(lián)系，同時(shí)向他們提供準(zhǔn)確的信息。接下來(lái)，我們需要根據(jù)傷者的狀況提供相應(yīng)的急救措施，如人工呼吸、心臟按壓等。最后，我們必須密切監(jiān)測(cè)傷者的反應(yīng)和病情變化，并及時(shí)地調(diào)整急救方法，直到專(zhuān)業(yè)救援人員到達(dá)。通過(guò)有效實(shí)施急救措施，我們可以最大限度地減少受傷者的傷害。
急救時(shí)的心態(tài)也對(duì)急救效果有重要影響。在處理緊急情況時(shí)，我們需要保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)。首先，我們不能驚慌失措，否則可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的判斷和操作。其次，在處理緊急情況之前，我們應(yīng)該有所準(zhǔn)備并對(duì)自己的能力有所認(rèn)識(shí)。如果我們對(duì)急救方法或技巧沒(méi)有信心，最好不要輕舉妄動(dòng)，以免造成更大的傷害。此外，我們要相信自己的判斷和決策，并盡最大努力提供幫助。急救過(guò)程中，我們還應(yīng)該培養(yǎng)一種對(duì)受傷者的同情和溫暖感，積極幫助他們度過(guò)難關(guān)。
最后，急救后的反思也是非常重要的。每一次急救經(jīng)歷都是一次寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在急救過(guò)程結(jié)束后，我們應(yīng)該反思并總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和不足之處，以便在下一次類(lèi)似情況發(fā)生時(shí)能夠更好地應(yīng)對(duì)。例如，在一次救助過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己處理情況時(shí)很慌張，沒(méi)有能夠清晰地思考，這導(dǎo)致了一些不必要的錯(cuò)誤。通過(guò)對(duì)自己的反思，我意識(shí)到在類(lèi)似情況下，我需要保持冷靜和集中注意力，并在應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)找到最佳解決方案。通過(guò)這樣的反思和不斷的實(shí)踐，我相信自己在急救領(lǐng)域的能力會(huì)不斷提高。
綜上所述，掌握現(xiàn)場(chǎng)急救常識(shí)對(duì)于保護(hù)我們自己和幫助他人都是非常重要的。通過(guò)實(shí)際經(jīng)歷和反思，我深刻體會(huì)到掌握急救常識(shí)的重要性，以及心態(tài)、急救方法等方面的關(guān)鍵因素對(duì)急救效果的影響。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)，我們可以提高我們的急救能力，為緊急情況下的自己和他人提供最有效的幫助。
幼兒園急救常識(shí)心得篇十四
急救是一項(xiàng)非常重要的技能，它能在緊急情況下挽救生命。然而，許多人對(duì)急救知識(shí)了解甚少，缺乏必要的急救技能。為了提高公眾急救意識(shí)和能力，我參加了一次急救常識(shí)宣傳活動(dòng)，并在活動(dòng)中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此，我想與大家分享我的心得體會(huì)。
首先，急救常識(shí)宣傳活動(dòng)需要針對(duì)不同的人群制定具體的宣傳方案。在這次活動(dòng)中，我們根據(jù)不同年齡層次和職業(yè)特點(diǎn)設(shè)立了不同的宣傳點(diǎn)。比如，對(duì)學(xué)生和年輕人，我們著重宣傳急救的基本步驟和常見(jiàn)急救病例；對(duì)老年人，我們重點(diǎn)宣傳心臟病突發(fā)時(shí)的急救措施。因此，制定針對(duì)性的宣傳方案對(duì)于急救知識(shí)的普及起到了關(guān)鍵的作用。
其次，在急救常識(shí)宣傳活動(dòng)中，使用生動(dòng)形象的方式能更好地引起人們的興趣。我們?cè)诨顒?dòng)中使用了模擬急救場(chǎng)景的小劇本，利用演員的真實(shí)演繹和緊張刺激的情節(jié)，吸引了許多路人駐足觀看。這種方式既能減少宣傳枯燥乏味的問(wèn)題，又能讓人們更直觀地了解急救的實(shí)際操作，增加記憶和理解難度大？。
此外，急救常識(shí)宣傳活動(dòng)可以通過(guò)互動(dòng)方式加強(qiáng)效果。我們?cè)O(shè)置了急救知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)正確答題者。這樣做不僅能提高人們主動(dòng)參與的積極性，增加了宣傳效果，也能夠讓觀眾在活動(dòng)中學(xué)到更多的知識(shí)。大家在活動(dòng)中踴躍回答問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我詢(xún)問(wèn)發(fā)現(xiàn)，許多人對(duì)急救知識(shí)有了更全面的認(rèn)知，對(duì)于急救技巧也有了更深刻的理解。
此外，在急救常識(shí)宣傳活動(dòng)中，我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，即急救設(shè)施的普及問(wèn)題。我們向市民征詢(xún)急救包是否隨身攜帶的時(shí)候，許多人表示并沒(méi)有急救包。乍一看，這問(wèn)題似乎無(wú)足輕重，但實(shí)際上，急救設(shè)施的普及問(wèn)題是急救常識(shí)普及推廣的一大瓶頸。因此，在急救常識(shí)宣傳活動(dòng)中，我們不僅宣傳急救技巧，還向市民普及了急救包的重要性，并提醒市民根據(jù)個(gè)人身體狀況及時(shí)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)急救包，以備不時(shí)之需。
通過(guò)這次急救常識(shí)宣傳活動(dòng)，我深刻體會(huì)到普及急救知識(shí)的重要性。急救是一門(mén)技能，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有將急救知識(shí)宣傳到每個(gè)家庭，每個(gè)人的心中，才能在緊急情況下迅速行動(dòng)，挽救更多的生命。
總之，在急救常識(shí)宣傳活動(dòng)中，針對(duì)不同的人群制定具體宣傳方案，并使用生動(dòng)形象的方式、互動(dòng)方式加強(qiáng)效果，可以更好地提高公眾的急救意識(shí)和能力。同時(shí)，需要加強(qiáng)急救設(shè)施的普及，讓更多的人能夠隨時(shí)隨地享受到急救的便利。只有通過(guò)不懈的努力，才能使急救常識(shí)深入人心，為社會(huì)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。希望未來(lái)能夠有更多這樣的宣傳活動(dòng)，讓更多的人掌握急救技巧，為我們的社會(huì)帶來(lái)更多的安全和希望。
幼兒園急救常識(shí)心得篇十五
客運(yùn)行業(yè)是一個(gè)與人民生活息息相關(guān)的行業(yè)，而人身安全是人們最關(guān)心的問(wèn)題之一。客運(yùn)急救常識(shí)的學(xué)習(xí)，既是對(duì)自己的保護(hù)，也是對(duì)乘客生命安全負(fù)責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)并實(shí)踐客運(yùn)急救常識(shí)，我們能夠掌握基本的急救技能，提高應(yīng)急處置能力，保護(hù)自己和乘客的生命安全。我在長(zhǎng)時(shí)間的客運(yùn)工作中，積累了一些關(guān)于客運(yùn)急救的體會(huì)和心得，與大家分享。
第二段：客運(yùn)急救的基本知識(shí)
客運(yùn)急救包括初級(jí)急救知識(shí)和常見(jiàn)突發(fā)事件處理常識(shí)。在緊急情況下，第一時(shí)間撥打120急救電話是關(guān)鍵，同時(shí)要做好簡(jiǎn)單的急救處理，如止血、人工呼吸等。緊急處理的同時(shí)，及時(shí)報(bào)警，協(xié)助乘客同事保持鎮(zhèn)靜，疏散乘客，避免二次災(zāi)害。此外，對(duì)于客運(yùn)從業(yè)人員而言，了解乘客的常見(jiàn)疾病和相應(yīng)急救措施也非常重要。
第三段：急救中的個(gè)人保護(hù)
在急救過(guò)程中，個(gè)人保護(hù)是非常重要的?？瓦\(yùn)從業(yè)人員應(yīng)該穿戴符合防護(hù)要求的手套、口罩等防護(hù)用品，避免直接接觸乘客的血液、體液等。此外，根據(jù)不同的應(yīng)急情況，應(yīng)做到足夠的勇氣、冷靜和堅(jiān)定，善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，合理分工，提高急救效率。此外，客運(yùn)員工在平時(shí)的工作之余，定期參加相關(guān)培訓(xùn)，提高對(duì)不同應(yīng)急情況的應(yīng)變能力。
第四段：實(shí)戰(zhàn)中的心得體會(huì)
我曾經(jīng)遇到過(guò)一次突發(fā)事故，一名乘客在車(chē)上發(fā)生嚴(yán)重傷勢(shì)。當(dāng)時(shí)，我第一時(shí)間向駕駛員報(bào)告，并撥打了急救電話。在等待救援的過(guò)程中，我用毛巾進(jìn)行簡(jiǎn)單的止血處理，并安撫其他乘客，確保他們保持鎮(zhèn)靜。救援人員到來(lái)后，我們及時(shí)疏散了乘客，為救援人員提供了充分的工作空間。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，既要保證乘客的生命安全，也要確保自身的安全，團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)全文，呼吁更多從業(yè)人員學(xué)習(xí)急救知識(shí)
客運(yùn)急救常識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐對(duì)于保護(hù)自身和乘客的生命安全具有重要意義。掌握基本的急救技能，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，不僅能夠減少人員傷亡，還能夠?yàn)槌丝吞峁└玫姆?wù)體驗(yàn)。在客運(yùn)行業(yè)中，每一名從業(yè)人員都應(yīng)該重視客運(yùn)急救的學(xué)習(xí)，并將這些知識(shí)付諸于實(shí)踐中。同時(shí)，也希望相關(guān)部門(mén)能夠加強(qiáng)對(duì)客運(yùn)人員的培訓(xùn)和考核，提高整個(gè)行業(yè)的急救應(yīng)急水平，為廣大乘客的出行提供更加安全、舒適的保障。
幼兒園急救常識(shí)心得篇十六
安全是幼兒園工作的重中之重，為了提高教師的安全意識(shí)，增長(zhǎng)教師的急救知識(shí)，使教師能在幼兒園突發(fā)事件中運(yùn)用一些簡(jiǎn)單易行的急救知識(shí)去進(jìn)行急救，降低對(duì)幼兒的.傷害程度。各班很有必要通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展安全教育，引導(dǎo)幼兒牢固樹(shù)立安全意識(shí)，掌握基本的、必備的安全和自護(hù)自救知識(shí)，機(jī)智地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)，從根本上預(yù)防和減少幼兒意外傷害事故的發(fā)生。
以下舉例最常見(jiàn)的意外傷害及處理措施。
一、燒傷的緊急處理
1、孩子燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬(wàn)不能強(qiáng)行撕下。
2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。
3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。
4、將孩子的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。
5、如果傷較嚴(yán)重，就要將孩子平躺在床上，并抬高兒童的下肢，讓兒童的頭部?jī)A向一側(cè)，以保證血流向往內(nèi)的重要器官，防止兒童休克。
二、碰傷
1、孩子受到的碰擊不是很?chē)?yán)重，患處沒(méi)有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。
2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開(kāi)水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。
3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶孩子去醫(yī)院對(duì)傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。
4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將孩子送去醫(yī)院救治。
扭傷
1、將扭傷的孩子平躺在床上.抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹，
2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆綁起來(lái)、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。
3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果孩子的患處有畸形或劇烈的疼痛，說(shuō)明孩子病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。
四、燙傷
1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。
2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對(duì)黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開(kāi)水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。為避免感染，最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。
3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)重，更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。
錯(cuò)誤處理：
1、用麻油、醬油涂抹傷口。
2、用牙膏涂抹傷口。
3、在沒(méi)有醫(yī)生的指導(dǎo)下，涂抹藥膏。
幼兒園安全常識(shí)
幼兒園急救常識(shí)心得篇十七
第一段：引言（150字）
幼兒園是孩子們親近自然、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的地方，然而，由于孩子們年齡小，自理能力差，極易發(fā)生各種意外傷害。針對(duì)這種情況，幼兒園教師需要具備一定的急救方法，以保障孩子們的安全與健康。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我深刻領(lǐng)悟到了幼兒園急救方法的重要性，并總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性（250字）
急救方法的學(xué)習(xí)對(duì)于幼兒園教師來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)非常重要的技能。在處理幼兒突發(fā)意外時(shí)，教師能夠第一時(shí)間進(jìn)行合理的急救處理，可以更好地保護(hù)孩子們的生命安全。因此，我參加了一系列的急救培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了基本的急救技巧，如心肺復(fù)蘇、止血、骨折疼痛緩解等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我能夠在緊急情況下快速、準(zhǔn)確地處理各種傷害，為孩子們提供必要的保護(hù)。
第三段：實(shí)踐的重要性（300字）
學(xué)習(xí)是為了實(shí)踐服務(wù)的，只有在實(shí)際操作中才能真正掌握急救技能。我積極參與學(xué)校組織的模擬急救演練，與同事們共同模擬各類(lèi)急救情景，提高自己的應(yīng)變能力和操作技巧。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)及時(shí)、果斷的反應(yīng)非常重要，如意外發(fā)生時(shí)要能夠冷靜評(píng)估情況、迅速采取相應(yīng)措施。此外，與兒童溝通的能力也十分關(guān)鍵，要盡量讓他們保持平靜，配合處理，減少因緊張與害怕而引起的二次傷害。
第四段：意外教育的重要性（300字）
幼兒園需要加強(qiáng)孩子們的安全教育，培養(yǎng)孩子們對(duì)常見(jiàn)傷害的識(shí)別能力和應(yīng)對(duì)能力。在幼兒園的日常工作中，我通過(guò)開(kāi)展防護(hù)工作坊、觀看安全教育短片等方式，向孩子們介紹了常見(jiàn)的意外傷害以及應(yīng)對(duì)方法。在課堂上，我向孩子們展示了冰敷、包扎傷口等簡(jiǎn)單的急救技能，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)、提高安全意識(shí)。此外，我還與孩子們一起制定了幼兒園的安全守則，明確他們?cè)谟變簣@內(nèi)的自我保護(hù)措施。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園教師急救方法的重要性。在處理急救情況時(shí)，要果斷、冷靜，迅速采取相應(yīng)措施，并且加強(qiáng)與幼兒園孩子的溝通，做好意外教育工作。每一個(gè)幼兒園教師都應(yīng)該具備基本的急救技能，以承擔(dān)起孩子們的安全保障重任。我將一直努力提升自己的急救水平，為幼兒園孩子們提供更好的保護(hù)與關(guān)懷。
總結(jié)：通過(guò)本文的闡述，我們了解到幼兒園教師急救方法在保障孩子們的生命安全方面扮演著至關(guān)重要的角色。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，教師可以快速、準(zhǔn)確地處理各種傷害。此外，加強(qiáng)幼兒園的意外教育工作也是很重要的，培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。希望每一個(gè)幼兒園教師都能重視急救方法的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，為孩子們的健康與安全貢獻(xiàn)一份力量。
幼兒園急救常識(shí)心得篇十八
第一段：引言（引出話題，介紹文章背景）（150字）
急救常識(shí)宣傳對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。在緊急情況下，正確的急救措施可能會(huì)救人一命，而錯(cuò)誤的處理則可能帶來(lái)更嚴(yán)重的后果。最近，我參加了一次急救常識(shí)宣傳活動(dòng)，我深切體會(huì)到了學(xué)習(xí)和傳播急救常識(shí)的重要性。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了一些基本的急救知識(shí)，還意識(shí)到了宣傳急救常識(shí)的必要性。
第二段：學(xué)習(xí)到的急救知識(shí)（200字）
在急救常識(shí)宣傳活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了一些基本的急救知識(shí)。例如，急救者應(yīng)該首先保護(hù)自己的安全，了解緊急求助的方法，以及識(shí)別和應(yīng)對(duì)常見(jiàn)急救情況等等。我曾經(jīng)對(duì)急救知識(shí)一無(wú)所知，這次活動(dòng)讓我對(duì)急救常識(shí)有了更加深入的了解。我明白了心臟驟停時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的重要性，學(xué)會(huì)了正確的胸外按壓方法。此外，我還學(xué)習(xí)了如何處理出現(xiàn)溺水、窒息等情況，這些技能在日常生活中可能發(fā)揮重大作用。
第三段：宣傳急救常識(shí)的必要性（250字）
急救常識(shí)宣傳是至關(guān)重要的，它能夠幫助更多的人掌握應(yīng)對(duì)緊急狀況的技巧，提高其自救和互救能力。在日常生活中，我們難免會(huì)遇到各種意外情況，如車(chē)禍、溺水、心臟病突發(fā)等。如果大家都能熟知急救常識(shí)，就能夠及時(shí)采取正確的措施，避免事故的進(jìn)一步惡化。此外，急救知識(shí)還能夠幫助我們提高自己和他人的生存幾率。急救常識(shí)宣傳不僅應(yīng)該在學(xué)校中進(jìn)行，也應(yīng)該廣泛普及于社會(huì)大眾中，讓更多人了解和學(xué)習(xí)。
第四段：宣傳急救常識(shí)的方法和途徑（300字）
為了有效宣傳急救常識(shí)，我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等現(xiàn)代科技手段，開(kāi)展線上宣傳活動(dòng)。通過(guò)制作急救常識(shí)教程視頻、推送微信公眾號(hào)等方式，將知識(shí)以簡(jiǎn)明易懂、形式多樣的方式傳遞給大眾。此外，我們還可以利用宣傳單、標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)等物料，在社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等公共場(chǎng)所進(jìn)行線下宣傳，增加大眾對(duì)急救知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外，組織急救培訓(xùn)班、開(kāi)展急救知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，也能有效吸引人們參與，提高急救知識(shí)的普及率。
第五段：結(jié)論（200字）
通過(guò)這次急救常識(shí)宣傳活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)和傳播急救常識(shí)的重要性。學(xué)習(xí)急救常識(shí)不僅能夠提高自己的應(yīng)急能力，還能夠幫助他人并可能拯救生命。宣傳急救常識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但只要我們都能為之貢獻(xiàn)一份力量，就能夠讓更多的人受益。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、宣傳急救常識(shí)，希望能夠?yàn)樯鐣?huì)健康發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)（50字）
急救常識(shí)宣傳是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)和傳播急救知識(shí)，我們能夠提高自己的應(yīng)急能力，并在緊急情況下拯救更多生命。讓我們共同努力，宣傳急救常識(shí)，為社會(huì)健康發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
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