中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)21篇)

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中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-05 06:55:03     小編:JQ文豪

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供方向和動(dòng)力。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用具體的案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行支撐和論證。下面是一份總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家進(jìn)行總結(jié)寫作提供一些參考。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì)是一個(gè)大課堂,將來(lái)我們踏上社會(huì)將是人生的另一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)重新學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。所以早點(diǎn)接觸、認(rèn)識(shí)并了解社會(huì)對(duì)我們是很有益處的?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”畢竟上帝也只會(huì)眷顧那些有準(zhǔn)備的人。

現(xiàn)在,暑假也如期而至。而利用暑期去參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們接觸社會(huì)的重要途徑。

為了能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,我們學(xué)校也設(shè)立多支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。對(duì)于我們管理系的實(shí)踐隊(duì),接受寧波團(tuán)市委的任務(wù),我們都感到十分的榮幸。對(duì)此次暑期社會(huì)實(shí)踐充滿了信心。

本分隊(duì)是以“發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員作用”為主題,以“向青少年宣傳安全自護(hù)自救知識(shí)”為目的,并且聚集了一批熱愛(ài)此次暑期社會(huì)活動(dòng)并充滿愛(ài)心的隊(duì)員組成了這支隊(duì)伍。

本次活動(dòng)雖然只有短短的半個(gè)多月的時(shí)間,但我們同寧波市的不少社區(qū)合作進(jìn)行安全自護(hù)自救知識(shí)的宣講和調(diào)研,同時(shí)也參與了許多有意義的活動(dòng),受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng),也受到一些媒體的關(guān)注。與此同時(shí),還與寧波市從多的社區(qū)建立了合作的友好關(guān)系。作為一名大學(xué)生,能發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員的作用,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值,為寧波構(gòu)建和諧文明城市盡自己應(yīng)盡的一份力,是一件非常引以為豪的事情。

我們的實(shí)踐團(tuán)在接到寧波團(tuán)市委的任務(wù)后,第二天就趕往寧波團(tuán)市委,在那我們進(jìn)行了對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn),以及接受了團(tuán)市委的具體要求。

為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集隊(duì)員們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合隊(duì)員自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。具體的任務(wù)包括與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)接洽,對(duì)主要交通路線的查找,宣講的準(zhǔn)備等,在全隊(duì)隊(duì)員的努力下,前期的準(zhǔn)備工作還算順利,并且如期地完成了。為后來(lái)進(jìn)社區(qū)的宣講和調(diào)研活動(dòng)成功地進(jìn)行提供了必要的前提條件。

在接下來(lái)的半個(gè)多月中,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在寧波市的十一個(gè)區(qū)三百多個(gè)社區(qū)中奔跑,在這些社區(qū)中,我們幾乎都順利地完成了宣講和調(diào)研的活動(dòng)。并受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),群眾的支持,以及媒體的關(guān)注。在此期間,我們的活動(dòng)存在著一些優(yōu)點(diǎn)和不足的地方。

優(yōu)點(diǎn):

1.此次的宣講活動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是第一次,雖然一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但是我們通過(guò)互相合作,互相幫助,以模擬場(chǎng)景與宣講相結(jié)合的方式,解決了這一個(gè)困難,很好地調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和小朋友的積極性,使小朋友能夠在一個(gè)相對(duì)輕松的環(huán)境中能夠更好地掌握安全自護(hù)自救的知識(shí),同時(shí)也糾正了家長(zhǎng)在引導(dǎo)小朋友進(jìn)行自護(hù)自救時(shí)的一些誤區(qū)。此次宣講和調(diào)研的活動(dòng),我們還與社區(qū)的小朋友建立了深厚的感情,得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

2.在宣講結(jié)束后,回到寢室,我們大家還進(jìn)行對(duì)當(dāng)天宣講的心得體會(huì)和技巧的交流,為明天的活動(dòng)做更好的準(zhǔn)備。

3.我們?cè)谛v后,能夠及時(shí)順利地完成對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查。保證活動(dòng)的問(wèn)卷數(shù)量和質(zhì)量。

4.在每天晚上,我隊(duì)隊(duì)員都能及時(shí)的完成對(duì)問(wèn)卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),保證實(shí)踐論文和調(diào)研報(bào)告的按時(shí)完成。

5.我隊(duì)的每位隊(duì)員都能在每天的活動(dòng)完成后都能及時(shí)地完成一天活動(dòng)的總結(jié)。總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以保證在以后的活動(dòng)過(guò)程中,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),使我們的實(shí)踐活動(dòng)順利成功地完成。

不足:

2.在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查中,會(huì)出現(xiàn)一些無(wú)效的問(wèn)卷,尤其是在小學(xué)生問(wèn)卷方面。所以在以后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí),應(yīng)在事先對(duì)小學(xué)生進(jìn)行清楚的強(qiáng)調(diào),避免無(wú)效問(wèn)卷的出現(xiàn)。

我們此次的實(shí)踐活動(dòng)不僅得到了各個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,和許多社區(qū)建立了合作關(guān)系,而且還得到了廣大媒體的關(guān)注,造成良好的社會(huì)影響。達(dá)到了預(yù)期的目的,發(fā)揮了我們當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。

本次活動(dòng)雖然短短的半個(gè)月的時(shí)間,而且天氣十分惡劣,宣傳的社區(qū)又十分多。但是我們發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,和主觀能動(dòng)性,克服了這些困難,同時(shí),也取得了一點(diǎn)成績(jī),這也是值得我們欣慰一番的?,F(xiàn)在,在我的腦海里浮現(xiàn)出芙蓉、穿山、翠中等一個(gè)個(gè)熟悉的社區(qū)名字。尤其是我們與江東、芙蓉等社區(qū)建立合作關(guān)系對(duì)我們的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)也是件好事,因?yàn)樗麄兛梢匀ツ抢飳W(xué)到很多東西,這些東西確實(shí)是非常珍貴的,希望他們能好好珍惜。

社會(huì)確實(shí)是最好的課堂。短短的幾十天,經(jīng)過(guò)烈日下的歷練,磨練了我的意志,砥礪了我的精神,叢中我也學(xué)到、體會(huì)到很多:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功不僅需要靠個(gè)人的努力,更要靠團(tuán)隊(duì)的合作。在艱苦的環(huán)境下,我們要互相幫助,互相鼓勵(lì),共同克服一切的困難。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方,在以后的日子里,不可避免的,我將獨(dú)自面對(duì)更多的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。同時(shí),也作為我踏上社會(huì)之前的一筆寶貴的財(cái)富。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

xx月xx日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)x銀座購(gòu)物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:1.電梯口導(dǎo)購(gòu)2.超市分裝購(gòu)物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。

先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧,由于去的比較晚,我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽(tīng)同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢首先,你務(wù)必對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,其次,你還要思考到你將面臨形形色色的顧客,并且應(yīng)對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問(wèn)候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮阿!”

她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。

“可是,之后我的成績(jī)下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”

她看看我,見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真,便之后說(shuō):“你們這群小孩幸福得很阿,先說(shuō)是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)阿。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著,只得是不停的干阿干阿,時(shí)光就這樣揮霍掉了?!?/p>

我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng),“那你此刻也能夠在奮斗阿,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自我的工作爭(zhēng)光添彩。”

“呵呵,沒(méi)有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作阿,并且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩阿,此刻就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思,很快,午時(shí)的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,只感覺(jué)收獲不少,以至于此刻寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,只能抓緊此刻,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們此刻正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又務(wù)必堅(jiān)持,務(wù)必清楚,如果不好好珍惜此刻,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自我的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自我素質(zhì)、培養(yǎng)自我潛力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分用心,十分向往。所以,我很期望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來(lái)品味這種完美與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自我的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的群眾爭(zhēng)光添彩!

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了,雖然五天不是一段漫長(zhǎng)的時(shí)光,但讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,感受到了很多平時(shí)接觸不到的感動(dòng)。生活在大學(xué)這個(gè)象牙塔中,孰不知外界的基層社會(huì)如何,與我們的生活存在著多大的差異。通過(guò)這幾天的實(shí)踐,我受益匪淺,不光是聯(lián)系這方面所學(xué)到的,更重要的是真正體驗(yàn)到了民工子弟們的生活,感觸頗多。

7月18、19號(hào)我們實(shí)踐小分隊(duì)主要進(jìn)行了簽名和募捐活動(dòng)。首要任務(wù)是場(chǎng)地的聯(lián)系,沒(méi)想到原本想來(lái)很簡(jiǎn)單的事竟然要在城管局,便民中心和紅十字之間來(lái)回跑,更讓我感受到了外面的世界遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的簡(jiǎn)單。當(dāng)然,簽名和募捐活動(dòng)的開(kāi)始也不是很順利,在隊(duì)員們不斷的解釋活動(dòng)目的和勸說(shuō)之下,活動(dòng)漸漸地順利進(jìn)行開(kāi)來(lái),看著紅幅上的名字越來(lái)越滿,募捐的書籍越來(lái)越多時(shí),隊(duì)員們感到了欣慰。

7月20號(hào),我們終于要開(kāi)始支教了,準(zhǔn)備為這些跟隨父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子帶去關(guān)愛(ài)和幫助,共同打造愛(ài)之約。

在我們的印象中的子弟學(xué)校學(xué)生應(yīng)該是比較頑皮的,畢竟我們不是師范專業(yè),對(duì)教學(xué)生心里還是沒(méi)底的,在出發(fā)前我們已經(jīng)作好心理準(zhǔn)備要面對(duì)一群頑皮的孩子。當(dāng)我們到達(dá)三偉民工子弟學(xué)校時(shí),還是對(duì)學(xué)校的環(huán)境吃了一驚,學(xué)校是租了一幢民用建筑的一層作為教室的,教室只有兩間,學(xué)生們正坐在座位上等著新老師來(lái)上課,可能是沒(méi)有接觸過(guò),這些孩子都顯得有些靦腆,為了消除彼此之間的隔閡,隊(duì)員們先進(jìn)行了自我介紹,之后和他們一起玩游戲。

游戲過(guò)后,我們開(kāi)始了授課,我負(fù)責(zé)的是英語(yǔ)的教學(xué),考慮到民工子弟學(xué)校的教學(xué)情況,我們主要準(zhǔn)備了趣味英語(yǔ)。原本還擔(dān)心他們對(duì)英語(yǔ)的興趣不高,但是上課之后發(fā)現(xiàn)趣味英語(yǔ)對(duì)他們很受用,尤其是英語(yǔ)兒歌和比賽環(huán)節(jié),學(xué)生們更是積極地參與,這也讓我有信心大增。下午我們主要負(fù)責(zé)這些孩子們的作業(yè)解答,而他們也真正把我們當(dāng)作老師了,一見(jiàn)面就喊老師,聽(tīng)得隊(duì)員們心里美滋滋的。疑難解答之后是活動(dòng)課,也是學(xué)生們最喜愛(ài)的。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,他們完全釋放自己,展現(xiàn)著孩子的天性。

在和孩子的接觸中,我漸漸發(fā)現(xiàn)他們并不是我想象中的那么頑皮,他們當(dāng)中大多都很懂事也很善良。在最后的幾天,我們要求孩子們寫一篇關(guān)于我們的作文,看了他們的文章之后,最大的感觸不是文筆的稚嫩,而是他們的真情流露,當(dāng)然當(dāng)中也會(huì)有他們小小的抱怨,但是更多的是他們對(duì)我們的喜愛(ài)和不舍,尤其是看到那質(zhì)樸的一句“老師,你們能不能不要走”,“老師,你們明年還來(lái)不來(lái)”,隊(duì)員們都會(huì)感到一點(diǎn)心酸。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,使我逐步地了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,真正了解到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)在社會(huì)上是非常受用的,最大的收獲是和孩子相處的這幾天感受到社會(huì)基層人民的艱辛。對(duì)于他們,我們實(shí)踐小分隊(duì)可以幫助的實(shí)在太少,我們希望此次的支教活動(dòng)能讓社會(huì)上更多的人注意到他們,而不是遺忘和歧視,把更多的愛(ài)送給這群可愛(ài)的孩子。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

低著頭的稻穗,沉默著的水牛,昏暗著的瓦房,坑洼著的小路,呱呱叫著的鴨子……啊,還有勞動(dòng)著的人們。

突然從高高的書堆,刺眼的白熾燈光中拉撥到了懷集詩(shī)洞。眼前是一片遙遠(yuǎn)而祥和緩緩的炊煙,朦朧的遠(yuǎn)山,舉目皆是的稻田……我們都知道,等待著我們的都將是特別的經(jīng)歷。

第一天去割禾,頂著長(zhǎng)年悶在書堆里的一張蒼白的臉出門。勞動(dòng)的時(shí)候也常有冒失之舉,而且學(xué)習(xí)稻谷彎了老半天的腰,身體又累又酸的,可是頂著一張被太陽(yáng)曬得紅潤(rùn)的臉與一身陽(yáng)光與泥土的味道,踏進(jìn)那簡(jiǎn)陋的房屋,心中有種難以言語(yǔ)的舒坦。

閑時(shí)與熱情淳樸的農(nóng)家人拉拉家常,聊聊莊稼,生活變得熱鬧而悠閑。

第一次進(jìn)駐這種生活,我感到既新鮮又不安,我害怕自已無(wú)法適應(yīng)那里的生活,更擔(dān)憂那種不適應(yīng)會(huì)給淳樸勤勞的家人帶來(lái)心理上的壓力,幸好,農(nóng)家人的熱情體貼與我們的積極樂(lè)觀讓學(xué)農(nóng)成為了一段美好的回憶。

在此過(guò)程中,我們經(jīng)歷過(guò)烈日下割禾,走很遠(yuǎn)的路上廁所,自已修理水泵,露天洗澡,還有時(shí)被莫名的小生物驚嚇,清晨在殺豬聲中醒來(lái)…。。這些都有著我們的不適應(yīng),也帶給大家不少的歡樂(lè)。

在勞動(dòng)中,我們嘗到汗水的咸,但當(dāng)一番努力,休息時(shí)坐在田埂上看著那些堆成小山的稻谷,我們也在陽(yáng)光的照耀下以汗水中看見(jiàn)了彩虹。

多時(shí),我對(duì)農(nóng)家人都是心存感激的,土地是他們的命根兒呀!他信卻從不嫌棄我們這些城里來(lái)的少爺小姐們笨手笨腳,大方地讓我們進(jìn)行實(shí)踐,并在旁不厭其煩地指導(dǎo)和鼓勵(lì)我們。

而且,他們?cè)趧趧?dòng)完后一身疲憊回來(lái),還耐心地與我們這些好奇寶寶聊天,有些人嫌棄農(nóng)家人行為粗俗,思想狹隘。但若你也是一生在過(guò)這種面朝黃土背朝天的生活,你就可能是多么了不起的人嗎?況且人家也從沒(méi)嫌你四體不勤五谷不分,知識(shí)分子,連賴以生存的糧食也一會(huì)所知,還談何學(xué)識(shí)呢?農(nóng)家人不卑不亢尊重有知識(shí)的人,也是說(shuō)明他們也是崇尚學(xué)習(xí)的,只是生活,只是命運(yùn)。

你可以說(shuō)你是天之驕子,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,你博古通今,學(xué)富五車,但如果沒(méi)這些樸實(shí)誠(chéng)懇的人們不辭勞苦地種著糧食,你連生存都談不上了。

有時(shí),我搬張椅子在屋外曬著月光寫字,心中滿是那種不切實(shí)際的浪漫。家里的嬸嬸在旁邊的廚房著柴火煲水出來(lái),還夸你真是勤奮啊,邊又去為我開(kāi)燈。而我邊道謝著,邊望著手中空空的本干,無(wú)言許久。

還有一個(gè)片斷是我很難忘的,臨走的那天晚上,我請(qǐng)求拿一把谷子回去炫耀一下。家里的叔叔就樂(lè)呵呵的一揮手,好啊,你們每人托50斤回家給家里人也嘗嘗?。?/p>

我們當(dāng)時(shí)目瞪口呆……。好大方的人啊!

城里人給你的禮物也許價(jià)值不芹,但那也不過(guò)他們財(cái)產(chǎn)中微不足道的一部份。只有農(nóng)家人,肯無(wú)私與人分享他們?yōu)閿?shù)不多的財(cái)產(chǎn)。我們與他們并無(wú)血緣關(guān)系,也交住不久,他信在款待過(guò)我們之后還如此熱情大方。

有一種震撼,是讓我無(wú)法言語(yǔ)的,真是勤勞善良的勞動(dòng)人民?。?/p>

是什么樣的東西造就了我們淵隔的生活與人生價(jià)值觀,我們只能慶幸自已是個(gè)幸運(yùn)兒,如此的幸運(yùn)。

我真心希望自已盡過(guò)綿力給過(guò)他們片刻的快樂(lè)。我也真心感謝他們教會(huì)了我勤勞,淳樸還有用心生活感受幸福。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五

不知不覺(jué)之中,暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)懷的話題之一。而在現(xiàn)今社會(huì),大部分單位在招聘時(shí)都打出“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào),可剛離開(kāi)校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)要求,在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。

身在學(xué)生,真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長(zhǎng)的就是和生疏人交流,在當(dāng)今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代,這無(wú)疑會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的絆腳石。而且中國(guó)自古以來(lái)就很時(shí)興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進(jìn)行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來(lái)達(dá)成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我感觸最深的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)踐期間累積的這方面的熟悉和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地熟悉和了解社會(huì),能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。

1、敢于并善于溝通,大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因?yàn)楸舜瞬粯?lè)于也不善于溝通,從而使本來(lái)并不復(fù)雜的問(wèn)題激烈化,使本來(lái)輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會(huì)使自己的信息封閉,從而沒(méi)辦法把需要融合大家意見(jiàn)和看法的工作完滿的完成,還有可能因?yàn)椴荒苷_理解是上級(jí)的指示又不能及時(shí)進(jìn)行溝通,盲目閉門造車而導(dǎo)致工作中呈現(xiàn)重大失誤。所以面對(duì)問(wèn)題一定要敢于并善于溝通,不要因?yàn)楹π呋蛎孀訏觳蛔《共讲磺?,這樣才干和同事與上級(jí)之間保持良好的關(guān)系,才干完滿的完成自己的任務(wù),才干樹(shù)立自信。

3、勤奮:堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào)。這次實(shí)踐我切實(shí)地熟悉到了自己的缺點(diǎn)和不足,例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我平生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,社會(huì)實(shí)踐讓我明白工作的辛勞,也讓我熟悉到了合理規(guī)劃錢財(cái)?shù)闹匾浴?/p>

這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我明白:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的殘酷,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兪裁础?/p>

在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出正確的熟悉。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。

知識(shí)的累積也是非常重要的。知識(shí)宛如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才干更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。惟獨(dú)自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后立即加以實(shí)踐運(yùn)用,會(huì)鞏固學(xué)習(xí),同時(shí),能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的`更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次飯店實(shí)習(xí)中,艱難時(shí)刻嚴(yán)重的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),我發(fā)明要自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重繁忙還是清閑,都要時(shí)刻保持積極的態(tài)度,腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真的去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的工作,而不要因?yàn)楣ぷ髁肯鄬?duì)于別人比較繁重就去抱怨,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的,只會(huì)是自己心更加不平靜,還會(huì)招致同事的反感和老板的不滿,根本不能從根本上解決問(wèn)題,何況只要我們努力把工作做好,大多數(shù)老板都是明智的,我們最終總會(huì)得到自己應(yīng)得的酬勞。我們要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對(duì)每一天。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,有了這些體會(huì)以后,我們會(huì)發(fā)明,當(dāng)我們真正面對(duì)艱難的時(shí)候,會(huì)比別人多一份睿智和冷靜,千萬(wàn)不要忽視每一件事的細(xì)微之處,因?yàn)橥羌?xì)節(jié)決定成敗。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,熟悉社會(huì),了解社會(huì),才會(huì)為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐讓我的生活變的多姿,實(shí)經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的熟悉到,不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。做任何事情的時(shí)候,存在不懂的地方是在所難免的,這時(shí)的我們應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,而不是因?yàn)樽约菏苓^(guò)高等教育就目中無(wú)人,不屑去像他人求教,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。

社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們走出校門,走向社會(huì),正確熟悉當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì),樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀有著重要的意義。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六

在過(guò)去的半年中,在學(xué)院團(tuán)委老師的指導(dǎo)和我們部門自身的努力下,實(shí)踐部取得一定成績(jī),同時(shí)也面臨著一些無(wú)法回避的問(wèn)題現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)踐部工作總結(jié)如下:

活動(dòng)目的:讓新生了解大學(xué)生活,帶著憧憬和夢(mèng)想盡快融入到大學(xué)這個(gè)大家庭中。從而不斷的端正思想,為了理想永不放棄。我們更希望通過(guò)這次活動(dòng)讓新生感受到溫暖和大學(xué)生活的豐富多彩。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日晚上7點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):7號(hào)樓217、7號(hào)摟219(由于人數(shù)多,教室規(guī)模有限,我們的活動(dòng)在兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行。)

活動(dòng)內(nèi)容:本活動(dòng)包括三份禮物,分別送給同學(xué)。

禮物一:詩(shī)朗誦

伴著舒緩的音樂(lè),大學(xué)五彩繽紛的生活以詩(shī)朗誦的形式清晰而形象的展現(xiàn)在我們每個(gè)大一新同學(xué)面前,讓他們?cè)谡J(rèn)識(shí)新生活的同時(shí)能夠在今后的日子里為自己的生活添精彩。

禮物二:寶貴的經(jīng)驗(yàn)

此環(huán)節(jié)是這次活動(dòng)的高潮部分,我們邀請(qǐng)的嘉賓無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面還是在學(xué)生工作方面都是有著良好表現(xiàn)的同學(xué),通過(guò)他們對(duì)曾經(jīng)自己大一生活的回憶,回憶:第一次想家的淚水,第一次洗衣的辛苦,第一次上課的不習(xí)慣......,太多的第一次經(jīng)歷在我們的大學(xué)生活中,也就是這么多的第一次讓我們懂得并且知道了自己的成長(zhǎng)。此環(huán)節(jié)的講述不僅拉近了我們和新生之間的距離,讓彼此的心靠的更近,同時(shí)也能夠?qū)Υ笠煌瑢W(xué)盡快的熟悉并適應(yīng)新生活起到一個(gè)積極的作用。

禮物三:《遼工歡迎你》

最后我們歌唱著《遼工歡迎你》,從內(nèi)心深處達(dá)了我們對(duì)全校大一新同學(xué)的熱烈歡迎。也宣告了本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

我們希望通過(guò)這三份禮物讓大家在快樂(lè)中開(kāi)始大學(xué)的生活,在憧憬中為夢(mèng)想而努力。不虛度光陰,不放棄夢(mèng)想,為自己美好的明天而奮斗。

活動(dòng)中的缺點(diǎn):

第一、由于時(shí)間準(zhǔn)備匆忙,作為一個(gè)活動(dòng)組織者我們也沒(méi)有做好周密的計(jì)劃和安排,造成活動(dòng)過(guò)程中話筒出現(xiàn)了故障。我們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)前沒(méi)有準(zhǔn)備備用電池,這是我們非常嚴(yán)重的疏忽。我們應(yīng)該努力在以后的工作中去注意細(xì)節(jié),在再忙亂的情況下也要做好周密的計(jì)劃和準(zhǔn)備,既然要做就做好,否則就沒(méi)有意義。

第二、由于我們工作的不靈活,我們只是單純考慮在按照導(dǎo)員所帶專業(yè)分配教室的前提下,按專業(yè)找嘉賓則會(huì)出現(xiàn)一個(gè)教室只有兩個(gè)嘉賓,而另一個(gè)教室有五個(gè)嘉賓的情況。卻沒(méi)有想過(guò)我們可以在只有兩個(gè)嘉賓的教室里,多安排幾個(gè)同專業(yè)的嘉賓。才造成導(dǎo)員不知道該去哪一場(chǎng),某些專業(yè)學(xué)生沒(méi)有見(jiàn)到導(dǎo)員的結(jié)果。

三、

由于我們工作的疏忽,造成兩場(chǎng)男女比例不均,出現(xiàn)一個(gè)教室沒(méi)有男生的情況。造成一些同學(xué)的心理不平衡,對(duì)我們產(chǎn)生誤解,出現(xiàn)了不好的影響。這是我們工作不細(xì)致的原因。我們會(huì)盡力改正。

活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn):

在時(shí)間的掌握和控制上我們做的很好,兩場(chǎng)只相差五分鐘。這是我們之前充分準(zhǔn)備的結(jié)果,我們?cè)诓粩嗪藢?duì)時(shí)間和主持人串詞的結(jié)果。因此我們相信只要認(rèn)真沒(méi)有做不好的事情。

雖然時(shí)間緊,但在會(huì)場(chǎng)布置上我們做了精心的準(zhǔn)備,在延續(xù)傳統(tǒng)的同時(shí)不斷創(chuàng)新。我們制作了立志的對(duì)聯(lián),和通往夢(mèng)想之門的小腳丫。

還有第一個(gè)節(jié)目隱形的翅膀也應(yīng)是一個(gè)亮點(diǎn),因?yàn)槟鞘俏覀冏约簩懡o大一新生的肺腑之言。是用我們的心寫給他們的勸戒和期望。

眺望遠(yuǎn)方,誠(chéng)然路途迢迢,但我們思想的精靈何等輕盈;我們銳意進(jìn)取的精神的駿馬何等神勇,讓我們一起努力,共同迎接美好的明天。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七

今天我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我們班各位同學(xué)參與到學(xué)校各個(gè)層面的管理當(dāng)中去,收獲甚多。

通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們對(duì)學(xué)校各個(gè)部門的工作有了初步的了解,并參與到工作當(dāng)中去?;蛟S我們經(jīng)常會(huì)抱怨學(xué)校這樣那樣的不好,但是只有我們自己親身經(jīng)歷過(guò)后,我們才明白學(xué)校工作的不容易。除此之外,我們?cè)鰪?qiáng)了自身與人交流合作的能力,獲得了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高綜合素質(zhì)。我們都期待著下一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?。?!希望能學(xué)到更多的東西~?。?!

經(jīng)過(guò)今天的實(shí)踐,我了解了許多關(guān)于電視節(jié)目的知識(shí),譬如如何制作電視節(jié)目。我感到異常的自豪。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了使用線性編輯機(jī)器和非線性編輯機(jī)器;在與組員黃嘉瑋的和諧合作下,我們成功制作了一期電視節(jié)目。

社會(huì)實(shí)踐使我的個(gè)人技能得到了飛躍的提高,個(gè)人的心性得到質(zhì)的鍛煉。同時(shí),內(nèi)心得到了相當(dāng)大的滿足感,在同學(xué)們對(duì)我剪輯的電視節(jié)目津津樂(lè)道時(shí),我的虛榮心也得到了滿足。

認(rèn)真,大膽,放手去做,相信自己,you can do it,你能做好!這是我今天進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐得出的一個(gè)主體感受。

我們天天說(shuō)學(xué)習(xí)累,讀書煩,作業(yè)多。

其實(shí),今天,我們踩發(fā)現(xiàn)工作比讀書、學(xué)習(xí)更累,更無(wú)奈,更辛苦。

為了以后的幸福生活,我應(yīng)該在現(xiàn)在打好基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí),為以后作準(zhǔn)備。希望,能再次到電視臺(tái)進(jìn)行實(shí)踐。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,本人收益良多。在老師不厭其煩的指導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了如何使用攝像機(jī)及剪片機(jī)。外出采訪也了解到了同學(xué)們對(duì)待問(wèn)題的不同看法。

在實(shí)踐過(guò)程中,我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。如何分配合作等問(wèn)題將成為以后的一門必修課。

在到電視臺(tái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前,我們或許會(huì)總是抱怨電視臺(tái)的節(jié)目不好看,怎么又播放了以前重復(fù)的節(jié)目等等。但是,經(jīng)過(guò)了一天電視臺(tái)的實(shí)習(xí)之后,我對(duì)電視臺(tái)有了深刻的改觀,同時(shí)也清楚的認(rèn)識(shí)到了制作一期電視節(jié)目的不容易。

在學(xué)習(xí)如何進(jìn)行拍攝的時(shí)候,我們需要學(xué)會(huì)取景,如何把握采訪的角度,使影像獲得最佳效果;在我們出去對(duì)同學(xué)們進(jìn)行采訪的時(shí)候,我們更多的是遇到同學(xué)們的不情愿,甚至是無(wú)情的拒絕;而在制作節(jié)目的時(shí)候,也使我體會(huì)到編輯過(guò)程的繁瑣、復(fù)雜。

通過(guò)實(shí)踐,使我了解到了電視臺(tái)的基本操作,同時(shí)也是我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,使我獲益匪淺。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八

根據(jù)xx縣禁毒委員會(huì)的禁毒工作安排,結(jié)合全縣禁毒工作實(shí)際和普法工作狀況,我院堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)禁毒工作,繼續(xù)深入貫徹落實(shí)上級(jí)部門對(duì)禁毒工作的重要指示,深入貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,以遏制毒品來(lái)源、遏制毒品危害、遏制新吸毒人員滋生為目標(biāo),結(jié)合《xx縣禁毒委成員單位20xx年禁毒工作職責(zé)》和《xx縣禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)追究辦法》等文件要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)禁毒工作措施,用心推動(dòng)全縣和本單位禁毒工作的開(kāi)展。加大宣傳力度,加大幫教力度,協(xié)同有關(guān)部門齊抓共管,為推動(dòng)我縣禁毒工作上臺(tái)階作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將20xx年度我院開(kāi)展禁毒工作狀況總結(jié)如下:。

我院在年初制定全年工作計(jì)劃時(shí)就把禁毒工作納入到全院工作中統(tǒng)一安排部署,成立了以黨組書記、院長(zhǎng)謝全輝為組長(zhǎng),辦公室、刑庭、執(zhí)行局等相關(guān)部門人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。規(guī)定各庭室負(fù)責(zé)人為職責(zé)人,由文學(xué)、黎成祥負(fù)責(zé)日常工作,出現(xiàn)問(wèn)題直接追究有關(guān)人員的職責(zé)。

在年初的工作會(huì)議以及半年工作會(huì)議上,院領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集會(huì)議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要高度重視禁毒工作,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的方針政策及禁毒工作的法律法規(guī),深入分析轄區(qū)禁毒斗爭(zhēng)形勢(shì),嚴(yán)格落實(shí)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,嚴(yán)格職責(zé)追究制度。

透過(guò)發(fā)揮刑事審判職能作用,貫徹執(zhí)行寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策,依法懲治毒品犯罪,嚴(yán)厲打擊了毒品犯罪分子,有效預(yù)防和遏制毒品犯罪活動(dòng),為建立“無(wú)毒縣”作出用心貢獻(xiàn)。在辦理涉毒案件過(guò)程中,堅(jiān)持快捕快訴的原則,始終持續(xù)對(duì)毒品犯罪的高壓打擊態(tài)勢(shì)。認(rèn)真分析毒品犯罪的新特點(diǎn)、新動(dòng)向,從嚴(yán)、從快打擊毒品犯罪,有效懲治毒品犯罪分子。今年以來(lái),共判處走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪3件4人,其中三年以下有期徒刑2人,七年以上不滿十年2人,很好地打擊了毒品犯罪,教育人民群眾“遠(yuǎn)離毒品”。

我院根據(jù)法制宣傳工作堅(jiān)持服務(wù)大局服務(wù)中心的原則,20xx年以來(lái)在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣禁毒委的指導(dǎo)下,在縣直各相關(guān)部門的密切配合下,我院充分發(fā)揮法制宣傳職能,利用廣播、電視、宣傳車,送法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū),開(kāi)展各類會(huì)議及法律知識(shí)竟賽等生動(dòng)形象、資料豐富的禁毒法制宣傳活動(dòng),以“626”禁毒日、“1026”禁毒宣傳日為重點(diǎn),結(jié)合“法律六進(jìn)”活動(dòng),圍繞“遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛(ài)未來(lái)”的宣傳主題,大力宣傳毒品的危害性,掀起禁毒宣傳高潮,在全縣營(yíng)造濃厚的禁毒法制宣傳氛圍。

根據(jù)縣禁毒委的統(tǒng)一安排和《xx縣禁毒委成員單位20xx年禁毒工作職責(zé)》的要求,我院規(guī)定凡是干警下鄉(xiāng)都務(wù)必了解禁毒工作狀況,搞好禁毒法制宣傳教育工作,幫忙、指導(dǎo)掛幫村開(kāi)展好禁毒宣傳教育工作。從院領(lǐng)導(dǎo)到一般干警干警,每到一個(gè)鄉(xiāng)都認(rèn)真了解禁毒法制宣傳教育活動(dòng)狀況,全年司法行政干警深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村、組共計(jì)387人次。真正做到了狀況清,任務(wù)明,深入群眾,深入基層。

堅(jiān)決杜絕本部門職工有涉毒行為,并要求干部職工教育家庭成員遠(yuǎn)離毒品。真正做到看好自己的門,管好自己的人。構(gòu)成單位、職工、家庭成員齊抓共管。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的中專生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),中專生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的中專生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。中專生暑期社會(huì)實(shí)踐是中專生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是中專生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的中專生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的'理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是面向?qū)W生生活而設(shè)計(jì)的一門經(jīng)驗(yàn)性、實(shí)踐性的課程。可以說(shuō),綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生的實(shí)踐,是學(xué)生的活動(dòng),通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,我深深地體會(huì)到,實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),關(guān)鍵在于要突出學(xué)生主體。當(dāng)然,要在活動(dòng)中充分突出學(xué)生的主體地位和主動(dòng)性、積極性,必須要加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師的有效指導(dǎo)。

由于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門實(shí)踐性、經(jīng)驗(yàn)性課程,因而,必須突出學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中的主體地位和主體作用。綜合實(shí)踐活動(dòng)離不開(kāi)學(xué)生主動(dòng)積極的實(shí)踐和各種實(shí)際操作活動(dòng),如果離開(kāi)了學(xué)生作為主體的實(shí)踐活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng)課程就會(huì)淪為認(rèn)知性的課程了。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種實(shí)踐性課程,要求以學(xué)生活動(dòng)為中心。教師在學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程中起著指導(dǎo)的作用。綜合實(shí)踐活動(dòng)不是教師“教”出來(lái)的,而是學(xué)生“做”出來(lái)的,因而,教師與學(xué)生的關(guān)系是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。教師的主要作用就在于指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

學(xué)生是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主體,一方面是指學(xué)生是課程的直接實(shí)施者,另一方面是指發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不完全是設(shè)計(jì)者預(yù)設(shè)的發(fā)展路徑,學(xué)生也不是完全地通過(guò)對(duì)成人生活方式的復(fù)制來(lái)成長(zhǎng)的。因此,在教學(xué)中,我不把課程及其教材看作是學(xué)生必須毫無(wú)保留地完全接受的對(duì)象,而應(yīng)發(fā)揮學(xué)生對(duì)課程的批判能力和建構(gòu)能力的作用。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一種學(xué)生本位課程,從學(xué)生出發(fā)是體現(xiàn)學(xué)生本位課程的基本要求。它要求我們?cè)诰C合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的準(zhǔn)備階段、開(kāi)展過(guò)程、總結(jié)與交流等環(huán)節(jié)都應(yīng)該尊重學(xué)生的實(shí)際,關(guān)注他們的興趣、愛(ài)好和需要。

“綜合實(shí)踐活動(dòng)”作為活動(dòng)課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),在我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注,但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性大量存在,在實(shí)施過(guò)程中,我也迷茫、憂慮和擔(dān)心,但是我堅(jiān)信,在大家的共同努力下,我班的綜合實(shí)踐活動(dòng)做得更好!

這學(xué)期我們黎里中心小校根據(jù)教育局教研室的指導(dǎo)積極開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,圍繞期初綜合實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生關(guān)注自然,體驗(yàn)生活。結(jié)合我校心育特色,“求我養(yǎng)正”,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心自身的可持續(xù)發(fā)展能力,促進(jìn)了學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)生活、愛(ài)家鄉(xiāng),進(jìn)而愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)等方面的思想素質(zhì),激勵(lì)其情感、態(tài)度和價(jià)值觀的正確形成,號(hào)召推動(dòng)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識(shí)。根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)層面確立課程目標(biāo),同時(shí)在課程內(nèi)容、組織形式和評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行了大量有益的嘗試,取得一定的成果。

新課改方案把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程定為必修課程,這是教學(xué)改革的重大舉措。通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在此基礎(chǔ)上,我校把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與各門文化課程緊密結(jié)合,不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且奠定了文化課質(zhì)量提高的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如在與語(yǔ)文學(xué)科的密切配合中,開(kāi)展讀書節(jié),編輯學(xué)生自己的報(bào)紙、文集,展示學(xué)生的才智,取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生更喜愛(ài)文學(xué)知識(shí),重視語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)施,為提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建校園文化、熏陶文學(xué)人才起了事半功倍的作用。

學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感、生活感。這種現(xiàn)實(shí)感、生活感的獲得與體驗(yàn),是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會(huì)關(guān)系的進(jìn)程中,逐步認(rèn)識(shí)自己存在的價(jià)值和意義,這就需要學(xué)生自己去研究生活、研究世界。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這個(gè)期望,我校在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,注意引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)踐中挖掘素材,提出有實(shí)際社會(huì)意義的研究性課題,來(lái)探索和解決一些具體問(wèn)題。如六年級(jí)學(xué)生以“對(duì)小學(xué)生睡眠情況的調(diào)查與研究”作為課題,研究的目的是真正了解我校小學(xué)生目前睡眠的情況、了解睡眠對(duì)我們小學(xué)生的重要性、查閱和了解有關(guān)睡眠方面的資料,使同學(xué)們能正確地對(duì)待睡眠。希望通過(guò)這個(gè)調(diào)查與研究的過(guò)程,提高課題組每位成員的各方面能力。又如對(duì)五年級(jí)的學(xué)生,開(kāi)設(shè)對(duì)家鄉(xiāng)水資源綜合調(diào)查的研究性課題。讓學(xué)生在日常生活中注意觀察家鄉(xiāng)水源質(zhì)量的變化和追蹤調(diào)查污染源,提出自己的見(jiàn)解,探究防止水源進(jìn)一步惡化的方案和措施,設(shè)計(jì)未來(lái)處理的嶄新設(shè)想,使學(xué)生的想象力、探究問(wèn)題的能力得到了提升。學(xué)生還利用上網(wǎng)的機(jī)會(huì)獲取最新的信息,對(duì)家鄉(xiāng)水源的綜合利用作出了科學(xué)的、探究性的研究,描繪了未來(lái)清潔水源的藍(lán)圖,頗有新意。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的精髓在于“實(shí)踐”二字。學(xué)生在校期間,大量時(shí)間用于課堂師生的交流活動(dòng),而自主動(dòng)手的機(jī)會(huì)偏少。隨著綜合實(shí)踐活動(dòng)廣泛的開(kāi)展,拓寬了學(xué)生動(dòng)手的空間,為學(xué)生自主動(dòng)手、獨(dú)立制作、體現(xiàn)個(gè)性化特征的設(shè)計(jì)提供了時(shí)間的保障。本著為全社會(huì)培養(yǎng)有知識(shí)、有能力、有理想的建設(shè)人材的目標(biāo),開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)置,很有必要。我校這學(xué)期組織了小制作比賽、小學(xué)生綜合實(shí)踐操作比賽等活動(dòng),“心理健康節(jié)”、“科技節(jié)”等等,另外,六一節(jié)活動(dòng)期間,由學(xué)生參與設(shè)計(jì)組織了全校性的大型文藝活動(dòng)及大型游藝活動(dòng)。使學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力得到了提高。

我校開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,還僅僅是實(shí)施新課程改的開(kāi)始。但我校的廣大師生深信:有上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo);有各兄弟學(xué)校專家、同仁的悉心指教;有全體師生的共同探索和緊密合作,必將使我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,綻放出更加絢麗多彩的花朵。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中能夠培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才,同時(shí)也能激勵(lì)同學(xué)們拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知。我們欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立處事的能力。學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是取得成功,對(duì)他們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對(duì)社會(huì)的同時(shí)也就更加有了自信。學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。

社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力。社會(huì)實(shí)踐是體味人生的百味筒。一分付出,一分收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它能使學(xué)生開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

在此次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我班學(xué)生能夠深入實(shí)踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了學(xué)生的青春風(fēng)采,達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。

(一)增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

(二)磨練了意志奉獻(xiàn)了愛(ài)心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。

(三)拓展了學(xué)生自身的綜合素質(zhì)。

(四)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是拓展學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實(shí)踐中通過(guò)各種形式服務(wù)活動(dòng),廣大學(xué)生磨練了意志,鍛煉了能力,增長(zhǎng)了知識(shí),有效的提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為他們將來(lái)走上社會(huì),打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他們能走出了校園,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì),還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的學(xué)生們,他們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和拼搏精神,去展示新世紀(jì)學(xué)生的風(fēng)采!

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二

讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。

1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。

1) 關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

2) 關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查

3) 周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

4)交通安全問(wèn)題調(diào)查

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查

2、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。

3.一、二年級(jí)實(shí)踐研究題

讀兒童書籍,聽(tīng)廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。

1、“玩具”制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。

2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。

開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會(huì),根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感。

雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái),這是我們教師應(yīng)該思考的問(wèn)題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái),帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái),將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三

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我是一名大一學(xué)生,將來(lái)要走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),寒假“母校行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。飲水思源,感恩圖報(bào)。利用大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐這個(gè)機(jī)會(huì),我聯(lián)系到我的母校小學(xué),到小學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

雖然實(shí)習(xí)只有短短的一周,但是我收獲了很多,成長(zhǎng)了很多,學(xué)著逐漸融入這個(gè)學(xué)校,這個(gè)集體。

我找到了我們小學(xué)的校長(zhǎng),在學(xué)校的統(tǒng)籌下我被安排在六年級(jí)的一個(gè)班,為他們簡(jiǎn)單講解一下英語(yǔ)的書寫規(guī)范,因?yàn)樗麄兗磳⑸氤踔?,?guī)范的英文書寫無(wú)疑會(huì)對(duì)他們的成績(jī)?cè)鎏硪还P亮麗的色彩。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我成為了一名教師,擁有了自己的第一批學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了自己走上講臺(tái)的理想。

剛開(kāi)始站在講臺(tái)上時(shí)我稍覺(jué)緊張,“同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)我的講課嗎?”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎?”我心中感到忐忑不安??墒请S著我們不斷地接觸熟悉,看著同學(xué)們認(rèn)真的神情,課上積極活潑的態(tài)度,讓我逐漸感到輕松,也漸漸有了自信,工作總結(jié)《寒假“母校行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》。

我要講的是英語(yǔ)字母的書寫,雖然內(nèi)容不是很難但是由于第一次講課,我還是精心準(zhǔn)備了教案,在備課時(shí),我認(rèn)真查閱資料,嚴(yán)格按照要求,在班主任的指導(dǎo)寫完成了我人生的第一份教案。

教學(xué)

的另外一個(gè)難點(diǎn)就是班里的學(xué)生,不僅要學(xué)會(huì)和學(xué)生相處,在課堂上與他們互動(dòng)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,而且班里幾個(gè)非常頑皮的學(xué)生也是我的難題,他們反映靈敏,小動(dòng)作多,還會(huì)偶爾搗蛋,然而當(dāng)我叫他們到黑板上進(jìn)行書寫時(shí),他們給我的是一種非常認(rèn)真的態(tài)度,結(jié)果也讓我很欣慰,他們寫的非常好。我表?yè)P(yáng)了他們,并讓他們介紹自己書寫技巧,之后,我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始試著認(rèn)真聽(tīng)講了。我突然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有所謂的“壞”孩子,每個(gè)人都有對(duì)知識(shí)的渴求,所以我應(yīng)該讓他們能聽(tīng)懂,讓他們有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,同時(shí)不要吝嗇表?yè)P(yáng)。

把握每一次上課機(jī)會(huì),多想老師請(qǐng)教,逐漸融入集體,我想,這對(duì)我來(lái)說(shuō)正是一種成長(zhǎng)吧。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這次社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。作為一名師范學(xué)校大學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

同時(shí),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

相信,這次實(shí)踐活動(dòng)必定是我終生受益。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四

截止今天為止,我們20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來(lái)都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊(duì)長(zhǎng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng),才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí),才讓我對(duì)我的第二家鄉(xiāng)——衡陽(yáng)有了更深的了解。除此之外,雖然活動(dòng)期間也存在著一些問(wèn)題,但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn),這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠(chéng)的友誼。

陽(yáng)光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅(jiān)定的步伐!20xx年暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年,我作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于20xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人,主要形式是開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,通過(guò)走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。雖然我們?nèi)詻](méi)有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問(wèn)題,但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結(jié):

我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué),有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)??梢哉f(shuō)都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái),這是我作為隊(duì)長(zhǎng)迫切需要解決的問(wèn)題,尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽(yáng)從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)??墒沁@樣的生活是多么的美好??!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方,更加親密。在快樂(lè)與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!

在整個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中,我們都非常清楚的認(rèn)識(shí)到:我們來(lái)到這里是來(lái)向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開(kāi)暑假三下鄉(xiāng)的動(dòng)員大會(huì)上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū),要多聽(tīng)少說(shuō)。雖然在此次下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會(huì)了很多。在此次暑假社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們調(diào)研的主題是衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們主要選擇了衡陽(yáng)市比較有典型的五個(gè)社區(qū)來(lái)展開(kāi)調(diào)研。一開(kāi)始的時(shí)候由于一些現(xiàn)實(shí)情況的變化,當(dāng)我們到達(dá)第一個(gè)考察點(diǎn)金山社區(qū)的時(shí),我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過(guò),通過(guò)集體的討論調(diào)查,及時(shí)調(diào)整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待一切,我們自身也從中學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無(wú)法忘卻的。

如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開(kāi)始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長(zhǎng)都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺(jué)得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的想法了,因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺(jué)他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄?。老人們?cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的,他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì)離開(kāi)這里,他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活。這對(duì)老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè)而懊惱。我想在以后的三年里,我會(huì)經(jīng)?;氐竭@里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后,每個(gè)社區(qū)居委會(huì)都熱情的款待了我們。通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),深有感觸,青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間,我們協(xié)會(huì)雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開(kāi)展活動(dòng),但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對(duì)我就任青協(xié)會(huì)長(zhǎng)以來(lái)工作的一個(gè)反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。

我們有足夠的理由相信,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在每個(gè)人的心頭,直到永遠(yuǎn)!

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五

(1)了解就業(yè)壓力隨著經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),高等教育的普及力度也在進(jìn)一步的加強(qiáng),這是一件無(wú)可否認(rèn)的好事情,但是大學(xué)生的就業(yè)難的問(wèn)題也越演越烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻。這種形勢(shì)給大學(xué)生帶來(lái)了不少負(fù)面的影響,就業(yè)難已經(jīng)是有過(guò)不否爭(zhēng)議的問(wèn)題,讀大學(xué)已非以前所說(shuō)的:邁進(jìn)大學(xué)就相當(dāng)于踏上成功的道路,等于拿到了一張成功的保證書,等于未來(lái)一片光明。

(2)提高自身能力培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。不要簡(jiǎn)單地把暑期社會(huì)實(shí)踐作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

(1)時(shí)間 10點(diǎn)到下午4點(diǎn)

(2)地點(diǎn) 辦公室

(3)內(nèi)容每日工作內(nèi)容:

1. 接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話;接待來(lái)訪人員。

2. 負(fù)責(zé)辦公室的文秘、信息、機(jī)要和保密工作,做好辦公室檔案收集、整理工作。

3. 做好會(huì)議紀(jì)要。

4. 負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送。

5. 負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作。

6. 按照公司印信管理規(guī)定,保管使用公章,并對(duì)其負(fù)責(zé)。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè)。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要善于溝通:要和各部門的人溝通交流,努力讓自己成為他們中的一份子;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)大家一起工作就很開(kāi)心;他們有些人也是第一次來(lái)工作實(shí)習(xí)的,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們一些基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,工作也可以運(yùn)行就可以更好。

3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十六

大學(xué)第一年的暑假,我到了位于xx區(qū)松南街博愛(ài)園社工部開(kāi)始了為期七天的關(guān)于老年人居家養(yǎng)老入戶訪談的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,中國(guó)社會(huì)逐漸步入老齡化,老年人口的不斷增多,老年人各種社會(huì)問(wèn)題與矛盾的突出越來(lái)越成為影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的因素。老有所居,老有所養(yǎng),并且不只是馬虎了事地茍活于世,而是幸福安康地養(yǎng)老,成為新的社會(huì)熱點(diǎn)。

老年人居家養(yǎng)老服務(wù)分為三部分,為家政服務(wù)、醫(yī)療救助與心理慰藉。按政策規(guī)定,八十歲以上老年人全免費(fèi),六十歲到八十歲的老年人只收取一定基本費(fèi)用,由財(cái)政補(bǔ)貼,做到關(guān)愛(ài)老年人生活,讓老年人活得更美好的目標(biāo)。

然而,老年人信息獲取渠道的局限性讓許多老年人不清楚此項(xiàng)政策,即使清楚,但仍需要為各位符合條件的老年人做一次全面的訪談,了解其基本情況與需要,以便更好地為進(jìn)一步由針對(duì)性地服務(wù)老年人打下基矗這樣,我這次的暑期實(shí)踐訪談工作則顯得尤其重要,訪談了解案主基本信息這是第一步,也是關(guān)鍵的一步,為日后開(kāi)展工作作基礎(chǔ)性參考。并且能讓更多老年人獲得政策資訊,帶給他們通向幸福老年生活的鑰匙,我感到十分榮幸與責(zé)任重大,并積極努力做到最好,讓更多老年人受益。

我們先從居委會(huì)度拿到有關(guān)該社區(qū)60歲以上老年人的資料,包括其姓名、年齡、住址、電話等基本信息,然后兩人一組,按照門牌號(hào)碼逐家逐戶上門入戶做訪談。

訪談形式與一般的調(diào)查不同:

一般調(diào)查是按照調(diào)查問(wèn)卷上的問(wèn)題逐一向被訪者發(fā)問(wèn)并作記錄;

我們社工的訪談不象調(diào)查那么死板且讓人厭煩;

我們先將要問(wèn)的相關(guān)內(nèi)容記在心里,敲門入戶后就不帶問(wèn)卷,不當(dāng)場(chǎng)記錄,好像一個(gè)朋友似的與工作對(duì)象聊天,將相關(guān)信息記在心里,訪談結(jié)束后再根據(jù)記憶填寫問(wèn)卷。

我們想得到工作對(duì)象的信息,并不是一般的發(fā)問(wèn),如直接問(wèn):你有多少個(gè)兒子???而是像普通閑聊一樣,不過(guò)通過(guò)我們有意識(shí)的轉(zhuǎn)移談話話題,以關(guān)心工作對(duì)象為目的來(lái)引導(dǎo)對(duì)方主動(dòng)講出我們需要的信息,如問(wèn)對(duì)方是不是一個(gè)人住,或者問(wèn)其兒子有沒(méi)有來(lái)探望他等系列相關(guān)話題使對(duì)方主動(dòng)說(shuō)出其有多少個(gè)兒子等信息。

這樣,訪談的對(duì)象并不會(huì)對(duì)我們的到來(lái)與我們的訪談產(chǎn)生厭惡或不耐煩,因?yàn)槲覀儾扇〉男问绞瞧胶?、溫馨的,老人家知道也感受到我們是在真心關(guān)懷他們,對(duì)他們好。雖然這樣得到我們想了解的信息會(huì)頗費(fèi)時(shí)間與精力,但這也是雙贏的好方法。

通過(guò)與老人的談話,我們將得到的信息作分類與歸檔處理,找出哪些老人需要這樣的幫助,哪些需要那樣的幫助,哪些需要特殊關(guān)懷等,以便下一步對(duì)不同的老年人實(shí)行幫助、照顧與關(guān)懷,適當(dāng)開(kāi)展個(gè)案、小組工作,使不同的老年人更好更幸福地安享晚年。

雖然在入戶過(guò)程中有的老人對(duì)我們心存戒心或不理解,直接拒訪,甚至出言不遜,不過(guò)我們都能諒解,并鍥而不舍的堅(jiān)持上門。拒絕一次,我們第二天再來(lái),再拒絕,我們?cè)偕祥T,直至與老年人訪談為止。因?yàn)槲覀儾荒芤驗(yàn)槔夏耆艘粫r(shí)的不理解而放棄他們,我們的信念是一個(gè)都不能少!

通過(guò)七天的走訪,發(fā)現(xiàn)不論老年人居住條件的好或壞,文化程度的高或低,收入資金的多或少,都存在許多不同的問(wèn)題。尤其突出的問(wèn)題是孤獨(dú)。老年人退休后待在家里,白天兒女上班、孫子上學(xué),只有晚上才見(jiàn)幾面;對(duì)于與子女不同住或獨(dú)居的老年人來(lái)說(shuō)尤其為甚,每天孤獨(dú)在家,等待子女孫子前來(lái)看望。即使平時(shí)與工友朋友一同逛公園、飲早茶,但一回到只有自己的空空的家里是,一陣陣無(wú)力的孤獨(dú)感撲面而來(lái)。

通過(guò)我們與老人家交談后,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是能清晰感覺(jué)到老年人的精神狀態(tài)有了明顯的好轉(zhuǎn),人變得精神多了,笑容也更燦爛了。而博愛(ài)園定期組織的各類活動(dòng)能讓不同的同齡的老年人一同聚會(huì)、游玩,豐富其生活之余幫助其驅(qū)除孤獨(dú),更積極向上地面對(duì)老年生活。

雖然工作地點(diǎn)離家較遠(yuǎn),地處郊區(qū),條件較為惡劣艱苦,天氣炎熱,衣服濕了又干,干了又濕,但我仍然堅(jiān)持下去,做這有意義的訪談實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐機(jī)構(gòu)一群熱心的師兄師姐的講解與教導(dǎo)下,在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中,我有了很大的收獲,學(xué)到許多書本上沒(méi)有的知識(shí),許多對(duì)于人生的態(tài)度,對(duì)于心境有很大的提升。

希望日后有更多類似的實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉自己,又有意義與收獲,在不斷的實(shí)踐中磨礪自我,服務(wù)他人。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十七

實(shí)施時(shí)間:20cc年5月9號(hào)(星期四)。

舉辦地點(diǎn):9號(hào)樓9523。

活動(dòng)主題:從小視屏出發(fā)探討黨員應(yīng)有的人生價(jià)值觀。

活動(dòng)目的:1、對(duì)幾個(gè)星期以來(lái)的黨課學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié),是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程。

2、以實(shí)際行動(dòng)加深入黨積極分子對(duì)黨員價(jià)值觀的真正認(rèn)識(shí),幫助同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)正確的入黨當(dāng)動(dòng)機(jī)。

3、在實(shí)踐活動(dòng)中貫徹黨的原則和宗旨,讓我們能夠深入了解黨和全心全意為人民服務(wù)的精神。

4、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互幫互助和團(tuán)結(jié)合作的精神,為黨員與群眾發(fā)的有效交流打下基礎(chǔ)。

活動(dòng)組織過(guò)程:首先,是對(duì)于選擇什么樣的活動(dòng)。我們組員做了認(rèn)真的商討,結(jié)合以前其它積極分子實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們組最終選擇了“以看視屏和開(kāi)討論會(huì)”為主題的活動(dòng)形式。之所以會(huì)選擇這個(gè)形式,是因?yàn)榱私獾街暗娜藷o(wú)非就是去露天電影廠打掃衛(wèi)生,或者去擦黑板,或去圖書館把圖書上架。雖然看似是實(shí)踐活動(dòng),但是真正所能起到的效果不大,所以意義不大。而我們組就決定另辟蹊徑,以討論的形式,既能夠充分調(diào)動(dòng)組員的積極性,同時(shí)又能在討論的過(guò)程中開(kāi)闊大家的視野,給人在心靈上產(chǎn)生積極的啟示,所達(dá)到的效果是內(nèi)隱而持久的。

其次在各組員的協(xié)力之下,我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的ppt,并且找到了合適的視屏,即為綜藝節(jié)目《開(kāi)講啦》中采訪俞敏洪的那期,這個(gè)視屏包含非常多的`內(nèi)容涉及到人生的目標(biāo),價(jià)值觀、奮斗、堅(jiān)持、恒心、及對(duì)人生問(wèn)題的思考等各個(gè)方面,其中多處不僅是每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,更是我們每個(gè)積極分子應(yīng)當(dāng)反思和提升自己的地方。

在實(shí)際開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我們提前對(duì)組員做了一些分工,確定了拍照和做記錄的人,然后由我主持這個(gè)活動(dòng)。首先我向大家介紹了一下此次活動(dòng)的目的和主題,然后提出了一個(gè)前幾年比較熱門的話題,即“董潘事件”,以此來(lái)引發(fā)同學(xué)們積極思考,打開(kāi)他們的思路,然后在她們有心理準(zhǔn)備的情況之下,再給他們觀看了之前就準(zhǔn)備好的小視屏,大約有30多分鐘,在看之前,提醒他們要豎起耳朵、擦亮眼睛、積極思考,在自己有所觸動(dòng)的地方作好記錄,并且準(zhǔn)備發(fā)言方向和話題??赐曛?,組員都踴躍發(fā)言,基本每個(gè)人都陳述了自己的觀點(diǎn),然后得到了一定的啟示。

活動(dòng)感想:在這個(gè)活動(dòng)不僅每個(gè)人都積極發(fā)言,積極思考,并且還從視屏和其他人的發(fā)言的過(guò)程中得到了啟示,有利于大家深入理解黨員應(yīng)有的人生價(jià)值觀。在該活動(dòng)中所有的人各抒己見(jiàn),相互交流,相互辯駁,就時(shí)下的“拜金主義”和追名逐利,盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象作出了批判,對(duì)艱苦樸素、奮斗、堅(jiān)持不懈等中華民族傳統(tǒng)美德有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。其活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,大家都慷慨激昂,取得了很好的效果。次黨課的實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)精神的一次洗禮與升華。生活這個(gè)時(shí)代的我們,是幸福的,我們生活在和平年代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰(shuí)為我們遮擋住了有能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實(shí)踐活動(dòng)所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神,革命真諦,文化人文我們都是一生珍貴的精神財(cái)富。當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者,更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。

我們作為祖國(guó)的未來(lái),需要掌握的不僅僅是知識(shí),還必須要有動(dòng)手的能力,我們可以通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)我們的知識(shí),但動(dòng)手的能力卻必須依靠實(shí)踐得。祖國(guó)需要人才,我們就必須努力讓自己成為能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的人才。我們大學(xué)生是未來(lái)中國(guó)偉大復(fù)興的最大動(dòng)力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識(shí),自覺(jué)接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個(gè)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十八

十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,我第一臨床醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開(kāi)展了“送醫(yī)送藥送文化”活動(dòng)。在此期間,我們14名學(xué)生隊(duì)員在專家老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動(dòng),受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃摇?/p>

“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色,做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書記對(duì)我們?cè)谥пt(yī)方面的要求,為此,我們學(xué)生大膽嘗試,在積極補(bǔ)充學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),與當(dāng)天的醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,真正做到了學(xué)以致用,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在實(shí)踐中解決問(wèn)題。由于我們的分工方法是分成三組:支教組、支醫(yī)組、后勤組,所以每一組都有機(jī)會(huì)親自實(shí)踐義診、支教、后勤服務(wù)等活動(dòng),活動(dòng)實(shí)行輪換制,使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗(yàn)。

循序漸進(jìn)的工作學(xué)習(xí)方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊(duì)第一天就接診了50多位村民,我和支醫(yī)組隊(duì)員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們?cè)\病,可也是僅限于觀看。但我們?cè)谥形缧菹r(shí)間就抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)針灸、拔罐知識(shí),到下午已經(jīng)能夠在老師的指導(dǎo)下工作了。這樣,我們小分隊(duì)隊(duì)員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實(shí)踐者”。用這個(gè)方法,在接下來(lái)的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測(cè)血壓等基本技能。

我依然還記得第一次被扎針的情景:李焱老師一邊安慰我一點(diǎn)兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說(shuō)的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼?,我就在李焱老師的指?dǎo)下自己給自己扎了。李焱老師和同學(xué)們不斷鼓勵(lì)我,幫助我克服對(duì)針產(chǎn)生的恐懼感,終于,我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺(jué)得在扎針時(shí)候不僅要準(zhǔn)而且要狠,手勁拿捏得要恰當(dāng)。

最讓我感動(dòng)的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們?cè)谏钌系玫搅舜迕竦暮艽髱椭?,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來(lái)豆角,讓人生地不熟的我們省去了時(shí)間去集市上買菜。有幾位老人每天都來(lái)我們這里扎針,風(fēng)雨無(wú)阻,這些不僅讓我感受到他們對(duì)我小分隊(duì)的信任,更讓我明白肩上的重大責(zé)任!

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在對(duì)村民們進(jìn)行義診的時(shí)候,我感覺(jué)到自己醫(yī)學(xué)知識(shí)的嚴(yán)重不足,在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會(huì)令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光。

因?yàn)闆](méi)有與小孩子交往的經(jīng)驗(yàn),我本以為不會(huì)贏得孩子們的好感,本以為會(huì)是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”,本以為會(huì)在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來(lái)時(shí),一切的`一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!

如果說(shuō)在支醫(yī)組體驗(yàn)的是嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,那么在支教組體會(huì)到的是孩子們的活潑與可愛(ài)。在支教組,我的工作主要是讓孩子們學(xué)會(huì)太極拳,并培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。因?yàn)橐獏⒓幼詈笠惶斓狞S趙村第一屆文藝匯演,為了這次演出,我們小分隊(duì)的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開(kāi)始積極籌備,在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開(kāi)的音樂(lè)、繪畫、健美操、太極拳、詩(shī)歌朗誦等課程,一方面教給了小朋友們知識(shí),另一方面積極督促小朋友復(fù)習(xí)、排練,成為晚會(huì)的一些重點(diǎn)節(jié)目。

這樣需要從小學(xué)生中選拔一部分學(xué)生來(lái)表演節(jié)目。選拔的過(guò)程主要由小學(xué)教師來(lái)完成。在選拔過(guò)程中,我聽(tīng)到教師們最多的字眼是:漂亮,大方。我不清楚那位小學(xué)教師的話是什么意思,可在我眼里,每個(gè)小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當(dāng)眾指為:“上次臨陣脫逃,這次不能要!”,我無(wú)法想象那女孩的感受。我認(rèn)為,通過(guò)一件事情就把一個(gè)人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子,也許那小女孩并沒(méi)有感覺(jué)到什么,可我的心已經(jīng)被那話刺痛了。我覺(jué)得,在中小學(xué)的教育階段,對(duì)建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學(xué)教師的做法,會(huì)令我們有些失望。

小孩子的耐性和定力差,而活潑好動(dòng)卻是他們的優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點(diǎn),我把上課時(shí)間定為15分鐘,并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)調(diào)整。在練習(xí)過(guò)程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣,比如:練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習(xí)過(guò)程中,小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,教室里總是回蕩著歡聲笑語(yǔ)。

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十九

xx年暑假,我班同學(xué)根據(jù)學(xué)校要求,分組進(jìn)行了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況作如下總結(jié)。

自放假前學(xué)校我年級(jí)下發(fā)活動(dòng)要求后,我班學(xué)生積極響應(yīng),同學(xué)們很快根據(jù)各同學(xué)家遠(yuǎn)近情況,以同在附近街區(qū)為標(biāo)準(zhǔn),劃分成七個(gè)活動(dòng)小組,并將各組活動(dòng)人員名單、計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間、計(jì)劃活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,各組推選出小組長(zhǎng),相互記錄聯(lián)系方式,以便活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行聯(lián)系。此外,班主任對(duì)同學(xué)們提出了要求,特別強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)安全事宜,提醒同學(xué)一切行動(dòng)一安全為準(zhǔn)。

從七月十六日放暑假后,我班各活動(dòng)小組就陸續(xù)按計(jì)劃行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們克服了天氣狀況惡劣的困難,相互邀約,按照行動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各組均持續(xù)進(jìn)行了一周時(shí)間。有的小組在自己居住的居民小區(qū)修枝除草,清理垃圾,清潔垃圾桶附近的區(qū)域;有的小組則為附近居住的老年人服務(wù),幫助老年人收拾雜物,打掃衛(wèi)生;更多的小組則到云縣敬老院作義工,幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,掃地、拖地,打開(kāi)水、沏茶,甚至有的同學(xué)看到老人們洗衣粉沒(méi)了,還主動(dòng)湊錢給老人們買洗衣粉。更難能可貴的是,我們的同學(xué)能主動(dòng)同老人們聊天,噓寒問(wèn)暖,拉扯家常,陪老人開(kāi)心玩耍,陪老人散步,為老人孤寂的心靈帶來(lái)溫暖的安慰,拉近了人與人心靈的距離,使老人們感受到了濃濃的天倫之樂(lè),可謂“不是親人,勝似親人”。據(jù)有的同學(xué)反映,平時(shí)班里打掃衛(wèi)生不認(rèn)真的同學(xué),這次活動(dòng)中干起勞動(dòng)來(lái)格外賣力,從一個(gè)側(cè)面反映出了這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)同學(xué)們心靈熏陶的巨大作用。

活動(dòng)結(jié)束后,各組同學(xué)分別集中,進(jìn)行各組的活動(dòng)總結(jié),每位參與活動(dòng)的同學(xué),都以日記的形式,記錄了自己的活動(dòng)過(guò)程,有的還抒發(fā)了自己的感受,組長(zhǎng)撰寫了小組的活動(dòng)總結(jié)以備開(kāi)學(xué)上交老師。

1、提高了同學(xué)們的習(xí)作表達(dá)能力。同學(xué)們通過(guò)記錄活動(dòng)過(guò)程和內(nèi)心感受,豐富和鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,在習(xí)作上是一種巨大的鍛煉,有利于學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。

2、提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),使學(xué)生心靈受到了熏陶。通過(guò)活動(dòng),很多學(xué)生內(nèi)心認(rèn)識(shí)有了通過(guò),能自覺(jué)主動(dòng)地幫助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬長(zhǎng)輩,明白了人與人需要交流,需要溝通,需要相互幫助,需要包容與理解,給學(xué)生巨大的心靈教育。

3、培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們相互合作,共同交流、討論,雖然一周的時(shí)間很快過(guò)去了,但他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),有利于他們今后的健康成長(zhǎng)。

4、為學(xué)生邁入社會(huì)、融入生活打開(kāi)了一扇窺視的小窗。通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們了解了一些社會(huì)現(xiàn)實(shí),并置身于社會(huì)現(xiàn)實(shí)之中,拉近了與社會(huì)的距離,激發(fā)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。

總之,這次活動(dòng)是有益的,雖然學(xué)生的活動(dòng)略顯單一,但在他們幼小的心靈播種了一顆愛(ài)的種子、責(zé)任的種子,假以時(shí)日,這顆種子必會(huì)長(zhǎng)成參天巨樹(shù),成為建設(shè)社會(huì)的棟梁之才!

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二十

前幾天我看到媽媽手機(jī)里的對(duì)比照片,北京的樓被淹沒(méi)在黃塵中。這個(gè)星期六下午,我和方淇樂(lè)、張奕安相約一起去發(fā)現(xiàn)生活中的環(huán)保現(xiàn)象,進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

我們沿著愛(ài)榕路觀察,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的情況特別嚴(yán)重?;▍仓?、樹(shù)下……都可以看到垃圾的影子。滿地的垃圾就像給華麗的衣裳沾上了污漬。

人們常說(shuō)“水是生命之源”,可浪費(fèi)水的情況也不少見(jiàn)。四海公園旁邊,有一個(gè)水龍頭未關(guān)上,壞掉的水管在不停地噴出水,不停流淌的水就像地球在不停地流著眼淚。

人們喜歡用一次性的東西,如:泡沫飯盒、一次性筷子……這非常不環(huán)保,因?yàn)橐撤?shù)木。一株生長(zhǎng)二十年的大樹(shù),僅能制成六千至八千雙筷子,我國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子一千萬(wàn)箱,那要破壞多少森林呀!

我們不能亂扔垃圾、浪費(fèi)水資源。我們要提倡大家綠色出行,低碳生活,美麗地球。

我們共同保護(hù)我們的家園,使地球變得更美好!還地球一片藍(lán)天!

中專社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二十一

今年已是xx新材與浙江大學(xué)建立暑期社會(huì)實(shí)踐合作基地以來(lái)的第三年。xx月xx日,博士研究生暑期社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)會(huì)在xx新材研發(fā)中心會(huì)議室成功舉行。本次匯報(bào)會(huì)邀請(qǐng)到浙大研工部的單鈺慧老師蒞臨指導(dǎo),xx新材創(chuàng)新發(fā)展總監(jiān)王安瑩女士主持會(huì)議、研發(fā)中心副主任沈泉錦先生及各位博士研究生的企業(yè)導(dǎo)師共同參會(huì)。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由余杭科技局牽頭,浙江大學(xué)與xx新材對(duì)接合作。從前期的企業(yè)課題征集、實(shí)習(xí)崗位互選,到社會(huì)實(shí)踐末期的課題報(bào)告,此次活動(dòng)得到了浙江大學(xué)研工部與xx新材研發(fā)中心的大力支持。與此同時(shí),博士生們根據(jù)擅長(zhǎng)的科研方向選擇企業(yè)課題,在一個(gè)月的時(shí)間里,與企業(yè)導(dǎo)師溝通、探討,最終輸出完整的技術(shù)報(bào)告和市場(chǎng)報(bào)告。

匯報(bào)會(huì)上,博士生們展示了10個(gè)課題報(bào)告,包括熱塑性材料改性及復(fù)合、特種覆銅板材料應(yīng)用、特種復(fù)合材料應(yīng)用、材料檢測(cè)原理探究等多個(gè)課題。其中熱塑性材料改性及復(fù)合課題引發(fā)了熱烈討論,并激發(fā)了新的材料應(yīng)用領(lǐng)域思考。擔(dān)任本次博士生暑期實(shí)踐的xx導(dǎo)師們對(duì)博士生的表現(xiàn)給予肯定,認(rèn)同將博士生所研究的課題、基礎(chǔ)研究與企業(yè)的實(shí)踐相結(jié)合,是個(gè)共贏的結(jié)果。今后可以參與到共同的項(xiàng)目中,并且保持長(zhǎng)期的校企合作。此外,博士生們還談到了實(shí)習(xí)期間的諸多感想。他們表示,導(dǎo)師帶領(lǐng)他們面向企業(yè)需求,從企業(yè)實(shí)際轉(zhuǎn)化的角度了解材料、技術(shù)、市場(chǎng)等信息,是不同于學(xué)??蒲械娜麦w驗(yàn);他們希望實(shí)習(xí)期結(jié)束后,仍然能和企業(yè)導(dǎo)師們保持聯(lián)系。這樣的建議也獲得了浙江大學(xué)研工部單老師的認(rèn)可與肯定。對(duì)于此次實(shí)踐,浙大單主任總結(jié)了“四心”:“xx費(fèi)心、同學(xué)們用心、導(dǎo)師們上心、學(xué)校開(kāi)心”。

與此同時(shí),xx新材通過(guò)實(shí)踐合作基地與高校取得了廣泛的交流聯(lián)系,進(jìn)一步拓寬了產(chǎn)學(xué)研成果。公司通過(guò)與高校的研討互動(dòng),在豐富自身材料研發(fā)及應(yīng)用方案的同時(shí),向未來(lái)高新人才輸出企業(yè)文化,也為人才戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施積攢力量。

最后博士生們真誠(chéng)地提出,和上一屆學(xué)長(zhǎng)對(duì)他們的建議一樣,他們也將建議下一屆同學(xué)報(bào)名參加xx新材的暑期實(shí)習(xí)。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐,最大的體會(huì)是企業(yè)更關(guān)注市場(chǎng)與經(jīng)濟(jì)效益,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合應(yīng)該成為一種常規(guī)模式,理論創(chuàng)新推動(dòng)應(yīng)用突破,而市場(chǎng)需求引導(dǎo)學(xué)術(shù)研究。除了埋頭理論實(shí)驗(yàn),更需要努力將其落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用。

這正是xx新材與浙江大學(xué)建立暑期社會(huì)實(shí)踐合作基地的初心:建立緊密的校企合作創(chuàng)新平臺(tái)。未來(lái),我們將共同打造研究生社會(huì)實(shí)踐基地,尋求優(yōu)質(zhì)科技項(xiàng)目,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。

實(shí)習(xí)期雖然只有短短一個(gè)月,但這段時(shí)間浙大博士生們感受到濃厚的企業(yè)文化氛圍,體驗(yàn)到企業(yè)為創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化所做的努力。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),我們學(xué)習(xí)到博士生們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,收獲了產(chǎn)學(xué)研合作、人才培養(yǎng)及高校合作等方面的諸多啟示。

xx新材十分重視技術(shù)創(chuàng)新,在研發(fā)力量方面,公司依托浙江省企業(yè)技術(shù)中心和浙江省高新技術(shù)企業(yè)研究開(kāi)發(fā)中心(電子基材與先進(jìn)復(fù)合材料),建立了一支高端研發(fā)團(tuán)隊(duì),專業(yè)范圍涵蓋電工電子、化學(xué)化工、材料、機(jī)械、物理等學(xué)科。在研發(fā)成果方面,公司承擔(dān)了環(huán)氧樹(shù)脂層壓板高精度加工件、高導(dǎo)熱高耐熱無(wú)鹵環(huán)保型鋁基覆銅板等多項(xiàng)省市級(jí)以上重大課題計(jì)劃,自主開(kāi)發(fā)完成了多項(xiàng)專利及專有技術(shù),擁有發(fā)明專利45項(xiàng),實(shí)用新型專利66項(xiàng)。目前,公司已成功開(kāi)發(fā)了多個(gè)系列多款產(chǎn)品,多項(xiàng)技術(shù)處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平、國(guó)際先進(jìn)水平。

未來(lái),xx新材將主動(dòng)背負(fù)起更多的責(zé)任,勇于爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展的先鋒。xx新材的企業(yè)文化使我們與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)、高校融合,合作共贏。同時(shí),xx新材也期待與高校間的更多學(xué)術(shù)或?qū)嵺`合作,更多的向外展示、輸出xx企業(yè)文化。

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