總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)總結(jié)和歸納，是我們自我成長(zhǎng)的一個(gè)必要步驟。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點(diǎn)。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子，希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
日記開(kāi)學(xué)日記篇一
新的一年，每個(gè)人都應(yīng)思考，思考自己已走過(guò)的路；思考即將要走的路；或更長(zhǎng)的路。新的一年，我們一定要以一個(gè)新的視覺(jué)去觀察生活；以一個(gè)新的心情體味感受生活；更加要以一個(gè)新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)新的學(xué)期，新的知識(shí)。
新年的起點(diǎn)，一切從零開(kāi)始，在新的一年里，我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，向自己理想的目標(biāo)更進(jìn)一步。
不管怎么說(shuō)，過(guò)去已成為歷史，將永遠(yuǎn)存留在我們的記憶中。我憧憬美好的未來(lái)，但我更知道這一切都要我去不斷的努力，拼搏，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，來(lái)向辛勤培育我們的老師和家長(zhǎng)匯報(bào)，也給我們自己的“歷史”中添加美好的一頁(yè)。
新的一年，我要為自己譜寫(xiě)一首希望的樂(lè)章，讓自己鼓足勇氣，讓自己勇于拼搏，面對(duì)未來(lái)的人生！
日記開(kāi)學(xué)日記篇二
四年級(jí)的老師們和同學(xué)們，你們整整陪了我一年。可是今天就將我們分開(kāi)了，來(lái)到了一顆星半節(jié)。雖然說(shuō)我的朋友并不多，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，全班都是我的好朋友。為什么呢？有人會(huì)問(wèn)，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)一個(gè)班級(jí)。他們整整陪了你一年，雖然有時(shí)候會(huì)有人罵你跟你吵。但是沒(méi)有他們的`時(shí)候。你們不會(huì)感到很孤單嗎？我會(huì)這樣對(duì)你說(shuō)。謝謝你們，老師和同學(xué)陪了我整整一年。謝謝你們。
日記開(kāi)學(xué)日記篇三
今天是新學(xué)期的第一天，媽媽把我叫起來(lái)，換好衣服，急急忙忙地出發(fā)去學(xué)校了。
到了學(xué)校，我的心情又緊張，有驚喜，還見(jiàn)到了同學(xué)們和老師。然后，老師給我們發(fā)了英語(yǔ)書(shū)。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們都認(rèn)真的發(fā)言了，這節(jié)課可真有意思。叮鈴鈴，下課了，我又可以和我的好朋友們玩游戲了，我們玩得可快樂(lè)了，時(shí)間過(guò)得真快，又要上課了。
我今天真開(kāi)心，我打算在這學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
日記開(kāi)學(xué)日記篇四
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的假期已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了!
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放，不時(shí)撲來(lái)一正清香，使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
“叮鈴、叮鈴”上課的.鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
日記開(kāi)學(xué)日記篇五
終於找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個(gè)班。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒(méi)有了解幾個(gè)人，以后會(huì)慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是：一家人，一條心，一股勁.這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進(jìn)行單獨(dú)談話，進(jìn)行鼓勵(lì)。老師對(duì)我說(shuō)：你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但自己要找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的，我將永遠(yuǎn)記住老師的話，并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到，但有一位好的班主任，其他老師也會(huì)很棒的!
下午放學(xué)下起了雨，沒(méi)有帶傘，還要保護(hù)書(shū)包，結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開(kāi)家門，一個(gè)人也沒(méi)有。這才想起來(lái)，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機(jī)，同學(xué)聚會(huì)不回來(lái)了，讓我自己吃。
真氣人，需要關(guān)心的時(shí)候都不在家，淋了雨都沒(méi)人照顧了。我哭了，平時(shí)太依賴父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀!不過(guò)，我已經(jīng)是中學(xué)生了，自己可以照顧自己!
日記開(kāi)學(xué)日記篇六
時(shí)間過(guò)的好快，暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了，好高興啊！感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
9月1日這天來(lái)到了，我們學(xué)校搬到了新校區(qū)，學(xué)校有著大大的操場(chǎng)，高高的教學(xué)樓和寬敞漂亮的教室?？吹搅司眠`了的同學(xué)和老師。上課后，老師臉上始終掛著微笑，慈祥和看著我們，接著老師給我們發(fā)了新書(shū)，看到一本本嶄新的書(shū)，我可開(kāi)心了，想以后要好好珍惜這些書(shū)本。
這個(gè)學(xué)期要努力在各方面取得好的成績(jī)。
日記開(kāi)學(xué)日記篇七
眨眼間，充滿了歡聲笑語(yǔ)的暑假就一去不還了，而快樂(lè)的事情不只是在假期才能發(fā)生，這不，剛到學(xué)校我就發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事。
開(kāi)學(xué)第一天，爸爸騎著電車送我返校，還沒(méi)等電車挺穩(wěn)，我就跳下車子，一步跨進(jìn)校園，跑到樓上，推開(kāi)教室的門，那些熟悉的面孔一下子映入眼簾。接下來(lái)，我一眼就看見(jiàn)，許欣福與許森炎這一對(duì)堂兄弟，似乎跟去年有些不一樣。定睛觀瞧，他們倆的臉上都有一道若隱若現(xiàn)的疤痕。這哥倆，可真是“有福同享，有難同當(dāng)”啊!只是，我實(shí)在想不通，他們臉上的疤痕是怎么來(lái)的。
下課后，我懷著滿腹疑問(wèn)，直沖到他倆面前。“福兄，炎兄，你們臉上的這鮮明的記號(hào)是從何而來(lái)啊?”許欣福有些不好意思地說(shuō)：“別提了，這是我今年過(guò)年最大的傷害，那天光顧著玩旱冰，被一塊磚頭絆倒了，于是就成這樣了。”難弟許森炎嘆了口氣：“我可是光榮負(fù)傷，我騎著電車給同村的姥姥送雞蛋，摔倒的。”我不禁追問(wèn)：“雞蛋呢?”許森炎翻翻白眼：“你這家伙，看熱鬧不嫌事大是吧。雞蛋重要還是人重要?”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。
這正是，幸福的人是一樣的，不幸的人各有各的不幸。在新學(xué)期的開(kāi)始，這對(duì)難兄難弟以自己的不幸遭遇給我們上了一次安全教育課。愿我們從此遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命，健康快樂(lè)度過(guò)每一天。
日記開(kāi)學(xué)日記篇八
“呀嘿！看我一招大海撈月！”“我閃！百米齊發(fā)！”“哎呀！被擊中了，看我的螺旋球！”聽(tīng)到這聲音，你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗?？哈哈，我們?cè)诖蜓┱棠兀?/p>
一天早上，我從床上爬起來(lái)，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。
我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準(zhǔn)備打雪仗。
我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽(yáng)一組，雪仗開(kāi)始了！
我沖出陣地，先發(fā)制人，對(duì)這趙德宇來(lái)了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽(yáng)的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了！”誰(shuí)知，趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”，正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時(shí)，孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇，趁機(jī)跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。
趙德宇趁我們都沒(méi)有防備，拿起兩個(gè)雪球來(lái)了次“兩重?fù)簟薄＿€好我及時(shí)避開(kāi)了，可是孫逸鳴就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計(jì)”：“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多的雪球，來(lái)了次“百?gòu)楜R發(fā)”，趙德宇和邵陽(yáng)躲閃不及，只能吃雪球了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的pk之后，我和孫逸鳴終于打贏了這場(chǎng)雪仗。(維加酒窖-維加文學(xué))。
這次打雪仗讓我快樂(lè)地度過(guò)了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符！
日記開(kāi)學(xué)日記篇九
今天是寒假的最后一天，明天就要開(kāi)學(xué)了。想到馬上就是小升初，學(xué)業(yè)一定很繁重！一定很辛苦！我不禁苦惱起來(lái)。
我以前聽(tīng)過(guò)好多六年級(jí)的人抱怨升學(xué)壓力大。我也會(huì)有那么大的“鴨梨”嗎？真擔(dān)心??！那么大的“鴨梨”之下，我還能考第一嘛？若考不到，媽媽又會(huì)打、罵了。而且，我已經(jīng)被爸爸鎖定小升初就是考暨大附中（爸爸說(shuō)暨大有最好的新聞傳播學(xué)院，如果考上了可以有機(jī)會(huì)去“熏”陶……）如果考不上？不敢想象啊，因?yàn)闋敔斠矊?duì)我寄予很大希望啊……哎！
我打開(kāi)電腦，調(diào)開(kāi)qq空間，看看同學(xué)們對(duì)開(kāi)學(xué)的反映。天?。∪遣豢欤?/p>
“嗚嗚嗚每天要上八節(jié)課”
“時(shí)間過(guò)得好快啊又要開(kāi)學(xué)了”
“?。_(kāi)學(xué)啦，真是有開(kāi)心有淚奔那”
“又快開(kāi)學(xué)了，有點(diǎn)想上學(xué)，又不想上，好苦惱啊”
……。
為什么假期總過(guò)得那么快呢！為什么上學(xué)總是那么苦呢！哎！
日記開(kāi)學(xué)日記篇十
九月一日這天，好像比往日不一樣：四面八方的青少年都背著書(shū)包高高興興的上學(xué)了。
早上(飯后)，我背著書(shū)包朝著陽(yáng)光初升的方向邁進(jìn)。一路上，一件一件的(往)事閃過(guò)眼前。我想著想著，突然想到了爸爸在吃早飯時(shí)，給我控訴了舊社會(huì)窮人上不起學(xué)的一個(gè)故事。
“上那(哪)去?”一句話打斷了我的沉思，抬頭一看：“李大伯，我上學(xué)去?！薄澳銈冞@些娃子真是幸福，可不能忘記毛主席恩情和對(duì)你們的希望啊，一定要認(rèn)真地讀毛主席的書(shū)，學(xué)好文化知識(shí)，使將來(lái)能夠在描繪祖國(guó)的圖紙上添上一筆最新最美的(色)彩。”“大伯，你放心吧，這個(gè)理想，我一定要實(shí)現(xiàn)?！贝蟛πφf(shuō)：“這才象(像)個(gè)革命事業(yè)的接班人。啊，快上學(xué)去?！薄拔揖腿?，大伯，再見(jiàn)?！?/p>
說(shuō)著，我就背著書(shū)包，非常愉快的來(lái)到了學(xué)校。
日記開(kāi)學(xué)日記篇十一
快要開(kāi)學(xué)了，我的心情真的好興奮。我興奮的'是：我好期待再看到同學(xué)們和老師，我都不知道他們?cè)趺礃恿恕Ｔ谶@個(gè)寒假里，我只在徐越家和去臺(tái)灣的時(shí)候見(jiàn)過(guò)幾個(gè)同學(xué)，還有幾個(gè)同學(xué)我和他們?cè)陔娫捓镉懻撨^(guò)作業(yè)的問(wèn)題。好在很快大家又要再見(jiàn)面了。寒假里，我感覺(jué)我過(guò)得好快樂(lè)，因?yàn)槲以谶@次去臺(tái)灣交流演出的時(shí)候交了許多的新朋友。
我現(xiàn)在該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了，寒假園地和實(shí)踐作業(yè)我早已完成。老師給我們布置的作業(yè)和叫我們準(zhǔn)備的東西我都弄好了。
你們都準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)學(xué)再見(jiàn)吧！親愛(ài)的老師和同學(xué)。
日記開(kāi)學(xué)日記篇十二
“鈴鈴鈴——”“鈴鈴鈴——”，煩人的鬧鐘聲又在耳邊回想起來(lái)，我極不情愿的起了床。揉揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰。因?yàn)樽蛲頉](méi)睡好，媽媽說(shuō)我都快成熊貓眼了。
洗漱完后，我匆匆吃完早飯，便去學(xué)校。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，回想起寒假的事情，依然歷歷在目，還真是挺懷念的。
轉(zhuǎn)眼間，我們就到了學(xué)校大門口。大門口的鐵柵欄，在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。走進(jìn)大門，撲鼻而來(lái)的是花草的清香，使人神清氣爽。白色的“護(hù)花使者們”（圍欄）精心地呵護(hù)著小花們。高大的教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲，悠揚(yáng)的琴聲……校園還是以前的模樣。
來(lái)到教學(xué)樓，走進(jìn)教室，和離別一個(gè)月的朋友們打招呼，一種久違的親切感涌上了我的心頭。
校園雖然沒(méi)有變化，而我們卻變了。有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的又換牙了……大家臉上的笑容，就是我們對(duì)彼此最好的想念。
班主任不一會(huì)兒就來(lái)了，看到這樣安靜的我們，她倍感欣慰。短暫的開(kāi)學(xué)典禮后，我們回到了教室。陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講了許多，比如：什么長(zhǎng)大了一歲，大家變得更懂事了；沒(méi)有老師的布置，我們就能自己完成任務(wù)了等等?？吹轿覀冞@樣子，陳老師一臉滿意的笑容。
發(fā)完書(shū)，大家端詳著手中的新課本，又看看陳老師臉上滿意的笑容，心中激動(dòng)不已，各自在心中默默許下了新學(xué)期的愿望。
新學(xué)期，通途小學(xué)的變化可大了，我們迎來(lái)了許多的新同學(xué)，新老師，還有新校長(zhǎng)。不過(guò)，變化最大的是校門口。
校門口，以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的，家長(zhǎng)都會(huì)擠在校。
門口東張西望，有時(shí)因?yàn)楦邆€(gè)的家長(zhǎng)把矮個(gè)家長(zhǎng)擋住的事，還會(huì)吵起來(lái)?？墒乾F(xiàn)在很有秩序了。新校長(zhǎng)在校門口裝了一排欄桿，這樣，車子就不能在校門口掉頭了，我們孩子自己進(jìn)出?？诰秃馨踩耍议L(zhǎng)們也放心了，校門口始終是安安靜靜的。
中午放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們就整好書(shū)包來(lái)到教室門前，隊(duì)伍排得整整齊齊的，低、中年級(jí)的隊(duì)伍由一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊(duì)，老師跟在班級(jí)后面。走向明樓北區(qū)的一個(gè)隊(duì)，走向余隘方向的一個(gè)隊(duì)，走向景家園方向的又是一個(gè)隊(duì)，每當(dāng)同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍時(shí)，小鳥(niǎo)也唱歌，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們的隊(duì)伍可排得真整齊呀！”每班領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)高高地舉著班牌帶同學(xué)們出校門，家長(zhǎng)可以一目了然地看見(jiàn)自己的孩子，同學(xué)們呢，也可以望到家長(zhǎng)……。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，讓學(xué)校變得更美更好。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的'，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄?，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
日記開(kāi)學(xué)日記篇十三
如今的我己是步入了初三的學(xué)子，這是初中的最后一個(gè)學(xué)年，也是決定性的一段時(shí)間，它關(guān)乎之后畢業(yè)時(shí)的去向，哪一所學(xué)校，是否能幫助我以后的日子行云流水……等等皆取決于從現(xiàn)在開(kāi)始往后日子里的學(xué)習(xí)結(jié)果。
剛開(kāi)學(xué)的第一周，我們就參加了有史以來(lái)的第一次月考，它如同每一次的期中期末考，無(wú)論是嚴(yán)格性還是給人帶來(lái)的緊張感，都令我們不得不開(kāi)始重視起來(lái)。月考的成績(jī)會(huì)被記錄進(jìn)個(gè)人的檔案，在以后升學(xué)時(shí)會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。這令我們格外注意，也必須將每一次月考當(dāng)作是期末測(cè)試一樣付盡量的努力認(rèn)真對(duì)待。
這學(xué)期初三的課程也有不小的變化，地理生物在初二就完成了所有知識(shí)的學(xué)習(xí)，初三也退出了我們的學(xué)習(xí)范圍。然而初三也多增添了一門科目—化學(xué)逐漸進(jìn)入了我們的視野。化學(xué)老師是一名年紀(jì)較大的瘦高個(gè)子男老師，他講課時(shí)頗富有耐心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不保持自己平緩的語(yǔ)氣，他也擁有幽默感，平常能使我們開(kāi)懷大笑，不急不躁地耐心地給我們講解每一道習(xí)題。
物理熊老師也只陪伴我們截止到初二年級(jí)，初三的物理課是一位年輕的中等身材的女老師，程琳老師。她聲音非常獨(dú)特，總是輕飄飄地將新知識(shí)帶到我們身邊，顯得非常溫和及與眾不同。除此之外，體育老師也重新調(diào)成了初一時(shí)的老師，他對(duì)我們這些即將體育中考的同學(xué)，要求更嚴(yán)格，使我們也不敢放松一絲警惕。
在以后的初三的日子里，我會(huì)加倍努力，不給自己的初中生活留下遺憾。
日記開(kāi)學(xué)日記篇十四
暑假結(jié)束了，終于開(kāi)學(xué)了，我將書(shū)包整理好，換上新的餐袋，準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)要穿的衣服，等待天亮。
開(kāi)學(xué)了，我看到許多家長(zhǎng)帶著一年級(jí)新生進(jìn)入校園，小一新生很可愛(ài)，也讓我想起小一剛?cè)雽W(xué)的情形，既新奇又興奮。
我們班從一樓搬到二樓，從二樓看下去的風(fēng)景很不一樣，可以看的更遠(yuǎn)、更多，我和同學(xué)喜歡站在陽(yáng)臺(tái)，看大樹(shù)的上面有什么鳥(niǎo)停在上面。
上了一天的課，之前的感覺(jué)又回來(lái)了，我覺(jué)得好歡喜，我喜歡開(kāi)學(xué)日！
日記開(kāi)學(xué)日記篇十五
一眨眼，暑假就已經(jīng)過(guò)去了一大半了，還有5天就要去學(xué)校報(bào)到了。怎么辦?怎么辦?我的六年級(jí)生字字帖還沒(méi)有做完啊!還有2篇讀后感哪!現(xiàn)在該怎么辦?……誒，別想辦法了!我心里的小人叫道：“趕緊補(bǔ)啊!難道你想嘗嘗棍子的味道嗎?”不，我可不想嘗嘗那棍子的味道，我還是老老實(shí)實(shí)地閉關(guān)“修煉”吧!
我想了想，好像每個(gè)假期我在最后的幾天里都要閉關(guān)“修煉”個(gè)3、4天哦!我數(shù)一數(shù)，1、2、3、4……我的六年級(jí)生字字帖還有9課沒(méi)寫(xiě)哪!看來(lái)，是真的要閉關(guān)“修煉”了!現(xiàn)在，我要播送一則通知：由于暑假作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，本小姐閉關(guān)“修煉”，概不接客。誰(shuí)也別發(fā)qq或者微信給我，因?yàn)槲遗挛乙涣木蜁?huì)上癮。通知播送完畢!
光是口頭上說(shuō)說(shuō)可不夠，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。這不，今天吃完午飯后我就已經(jīng)開(kāi)始趕作業(yè)了，之前是剩12課，現(xiàn)在只剩9課了，我一直趕到現(xiàn)在。其實(shí)也不完全是，我也很奇怪我為什么趕得這么慢。哦，我想起來(lái)了，我中間還吃了一碗混沌，和朋友聊了一會(huì)兒天，之后寫(xiě)作業(yè)的速度是非常之慢，因?yàn)椴恢佬睦镌谙胄┦裁础?/p>
但是現(xiàn)在，我已經(jīng)下決心了，今天我不吃晚飯也要把整本字帖給寫(xiě)完!還要寫(xiě)一篇征文和一篇讀后感!還得練半個(gè)小時(shí)的琴!這樣算下來(lái)，我好像2、3個(gè)小時(shí)也寫(xiě)不好哈。都怪我自己，平時(shí)就顧著玩了，沒(méi)在意這些作業(yè)，不過(guò)以后不會(huì)了!
從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始我就是想6年級(jí)的學(xué)生了。這將面臨這小升初的考試。如果我要是考不上好的初中，我這一輩子就算完了。所以，我媽媽給我訂了一個(gè)目標(biāo)，怎么考也得考個(gè)竹山中學(xué)吧!所以，我要好好努力，作業(yè)再多也要咬牙堅(jiān)持下去。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不讓爸媽操心，成績(jī)不讓老師操心。如果我考的實(shí)在是太差了的話，那就要惡補(bǔ)，知道成績(jī)上來(lái)了為止。之前我一直不努力，現(xiàn)在六年級(jí)了，必須要勤奮一些了!
加油把自己!
日記開(kāi)學(xué)日記篇十六
今天，我來(lái)到了煥然一新的學(xué)校！因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校變美麗了！然而興奮的我一踏進(jìn)學(xué)校的門就迫不及待的見(jiàn)見(jiàn)自己的'老師們！
只見(jiàn)各班的同學(xué)們朝我看著！我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)！我彎下腰，低著頭，跑向自己的隊(duì)伍！益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話！過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始上樓了！一進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)了整齊的座椅！又往講臺(tái)一望！看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書(shū)包，像往常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀！
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，鈴聲響起，我們跑向走廊！一步步走向操場(chǎng)！興奮地踏起步來(lái)！只見(jiàn)校長(zhǎng)和兩位同學(xué)津津有味的說(shuō)了起來(lái)！我也認(rèn)真地聽(tīng)著！
時(shí)間仿佛一眨眼就到了！我們?cè)俅翁ぶ椒プ呦虬嗉?jí)！只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)其他同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái)，有的拿著筆找天花板看！我也默默無(wú)聞的拿起筆做了起來(lái)！做著做著，有一道題做不出，就不管！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴——”鈴聲響起，老師說(shuō)下午在做！我們又和伙伴談起試卷上的題目！“什么！古詩(shī)沒(méi)做出！”一位同學(xué)大聲說(shuō)，“唉！我以為是什么那！”我對(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)！
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清原來(lái)學(xué)校這么美麗呀！花花草草！有紅有的！好看極了！
快上體段課時(shí)！數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)！把試卷發(fā)了下來(lái)！我急死了！結(jié)果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)！我一看！哇！這下慘了！我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！唉！這下沒(méi)希望了！我鼻子一酸！想哭卻又不敢哭！生怕丟臉！
上完體鍛課！英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了！我又緊張又期待！??！這么少呀！哇！我這下真哭了！還好沒(méi)人看見(jiàn)！不然就丟死人了！
今天是多么令人難忘！又是多么讓人傷心呀—————————考試唄。唉！啦啦啦。
日記開(kāi)學(xué)日記篇十七
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假就過(guò)去了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，來(lái)到美麗的校園，我見(jiàn)到日思?jí)粝氲慕鹄蠋熀涂鞓?lè)的小伙伴，甭提我心里有多高興了！
當(dāng)我從金老師手中接過(guò)一本本嶄新的書(shū)本時(shí)，看著書(shū)本上面美麗的圖畫(huà)，我迫不及待的翻開(kāi)，一幅幅漂亮的'插圖映入眼簾，我津津有味的讀起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天，是嶄新的一天！開(kāi)心第一天，是有意義的一天！
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