探究是一種通過提出問題、調(diào)查研究等方式來深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和操作性,要能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識(shí),希望能引起大家的關(guān)注。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在x工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。
在x兩年的'時(shí)間里,公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì),使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因?yàn)檫@些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。另外,在和x部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)這個(gè)部門,對(duì)過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
x的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿x在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感謝!
申請(qǐng)人:xxx。
xx年xx月xx日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇二
尊敬的x各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫x,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。x年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
x年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。
x年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。
在從事教學(xué)工作的過程中,為提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。
1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。
x年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
x年,制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
x年9月,為給學(xué)生提供一個(gè)x網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作“x”網(wǎng)站,在x網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。
x年以來,多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。
x年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,x年、x年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在x網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加解學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造條件、奠定基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)x年在x知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。
1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。
1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。
x年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
x年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。x年,參加編寫校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。
x-x年,參加中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
x年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。x年7月——x年2月,參加?xùn)|北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。x年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話xx,或用電子郵件xx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!同時(shí)感謝的大支持!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很抱歉在公司正值用人之際向公司提交員工離職書。真的要走,心里真是有些不舍。但是鑒于自身的一些原因,我不得不離開。
在公司的這段時(shí)間里,我負(fù)責(zé)審核票據(jù)等工作,從中學(xué)到了好多東西,并發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足。感謝郭主席與趙主任的栽培與指導(dǎo),讓我學(xué)會(huì)了如何更好地做好本職工作。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后必將受益無窮。
我知道自己在工作中存在很多不足,有些事情處理的不太妥當(dāng),但是我可以問心無愧地說自己一直在努力做好自己的本職工作,也一直在用心地工作,希望能夠達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求,做到領(lǐng)導(dǎo)滿意。
能夠遇到_主席與_主任這樣的好領(lǐng)導(dǎo)感到十分榮幸。無論在工作還是做人,_主席都給予了我很大的啟發(fā),心底由衷地感謝。在工作中遇到各種問題,_主任總是耐心地指導(dǎo),使我不斷地進(jìn)步,提升自己的工作能力。雖然工作僅_個(gè)月而已,但是與領(lǐng)導(dǎo)和同事培養(yǎng)了深厚的感情,由于我剛走出校園,缺乏經(jīng)驗(yàn),__和__都友善地幫助我,臨走之際,真舍不得離開經(jīng)審辦的每一位員工。
關(guān)于工作我已和__交待清楚,并做好交接工作,能夠處理的問題我已經(jīng)妥善處理。我希望自己能夠在臨走時(shí)站好最后一班崗。
最后請(qǐng)?jiān)试S我誠摯地祝愿公司今后一帆風(fēng)順、蒸蒸日上!祝愿經(jīng)審辦全體員工工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20__年__月__日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇四
尊敬的xx鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx縣xx九年一貫制學(xué)校的老師,xxx,男,19xx年8月出生,漢族,xx省xx縣人,???,本科在讀,中學(xué)二級(jí)教師。我于20xx年7月畢業(yè)于xx師專,同年8月分配到xx九年一貫制學(xué)校任教至今,承擔(dān)過數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。
在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學(xué),積極進(jìn)取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團(tuán)結(jié)合作,克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。在xx年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作,還承擔(dān)檔案、圖書管理及報(bào)賬員工作,也獲得了一些成績(jī)。
多年來,我一直希望能進(jìn)入xx鎮(zhèn)中學(xué)任教?,F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競(jìng)聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負(fù)貴校對(duì)我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫x,這天能夠申請(qǐng)幼兒園教師職稱評(píng)定,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自我:。
x年x月,我畢業(yè)于x市第一職業(yè)高級(jí)中專學(xué)校幼師專業(yè),不知不覺中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了,回首四年多的教育教學(xué)工作,是辛勤的汗水與堅(jiān)實(shí)的腳印所匯集的圖譜,一點(diǎn)一滴記錄著自我所前進(jìn)跋涉的每一步。我于20xx年12月獲得幼兒教師資格證書。我深感自我肩上的職責(zé),并深刻體會(huì)到:教育工作,任重而道遠(yuǎn)!
一、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。并透過看電視、看報(bào)紙、幼教雜志等多中形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自我的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。
二、在教育教學(xué)方面,我是用心主動(dòng)地承擔(dān)各項(xiàng)工作,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),精心選取教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。從幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好活動(dòng)資料,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。
三、在紀(jì)律方面,從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀,講條件,始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假。
四、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事熱愛幼兒,并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽。以工作為重,一向以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。
五、在教學(xué)成績(jī)方面,為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,跟上時(shí)代的步伐,在教學(xué)之余。用心參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。透過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)潛力。
四年多的幼教工作中,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫忙以及周圍人的愛護(hù),是他們讓我在那里成長(zhǎng),給我搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。我在那里特此申請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教二級(jí)教師”職稱評(píng)定。未來工作中我將嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為幼兒教育完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇六
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
在遞交這份辭呈時(shí),我的心情十分沉重?,F(xiàn)在由于我的一些個(gè)人原因的影響,無法為公司做出相應(yīng)的.貢獻(xiàn),因此請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)允許離開。
當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段,同事都是斗志昂揚(yáng),壯志滿懷,而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為公司分憂,實(shí)在是深感歉意。
我希望公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間受理我的離職事項(xiàng)。
感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們?cè)诠ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績(jī)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx。
20xx年x月x日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇七
尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是__縣__九年一貫制學(xué)校的老師,___,男,19__年8月出生,漢族,__省__縣人,??疲究圃谧x,中學(xué)二級(jí)教師。我于20__年7月畢業(yè)于__師專,同年8月分配到__九年一貫制學(xué)校任教至今,承擔(dān)過數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。
在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學(xué),積極進(jìn)取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團(tuán)結(jié)合作,克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。在__年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作,還承擔(dān)檔案、圖書管理及報(bào)賬員工作,也獲得了一些成績(jī)。
多年來,我一直希望能進(jìn)入__鎮(zhèn)中學(xué)任教?,F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競(jìng)聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負(fù)貴校對(duì)我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫x,男,1980年12月出生,本科學(xué)歷,自認(rèn)要對(duì)自己的工作做一個(gè)匯報(bào),同時(shí)也給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),特做出此申請(qǐng)!自踏上講臺(tái)起,我就一直擔(dān)任班主任工作,已連續(xù)8年,期間所任教班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”,我本人也在20xx、20xx年度被是教育局評(píng)為優(yōu)秀班主任。我現(xiàn)任桐柏縣實(shí)驗(yàn)高中高二(1)班主任,并擔(dān)任2個(gè)班語文課。高二年級(jí)時(shí)學(xué)生的一個(gè)轉(zhuǎn)化期,學(xué)生相對(duì)難管些。加上班主任工作瑣細(xì)而繁重,學(xué)生學(xué)習(xí)、吃飯、住宿、思想,事無巨細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,班主任都得操心。從學(xué)生返校到離校,從星期一到星期五,從清晨到深夜,從教室到宿舍,我堅(jiān)持比學(xué)生要起得早,比學(xué)生睡得晚,每天工作一般是十幾個(gè)小時(shí),繁重的工作雖然很累,但是我認(rèn)識(shí)到:班主任,對(duì)家長(zhǎng),我們代表著學(xué)校,肩上扛著責(zé)任;對(duì)學(xué)生,我們代表著家長(zhǎng),雙手履行義務(wù);我們不可能干出驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但我可以為教好學(xué)生付出一顆愛心,為孩子們的健康成長(zhǎng)作出我的奉獻(xiàn)。
一、用濃厚的愛具體感染學(xué)生擁有愛每位學(xué)生的心,是管理好班級(jí)的重中之重。作為班主任,關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。作為一個(gè)班主任,接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),生活在學(xué)生中間,與學(xué)生傾心談話,深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。
二、用智慧的愛營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛有人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多,班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律,學(xué)生的行為、生活樣樣少不了班主任操心。特別是現(xiàn)在的中學(xué)生,思想獨(dú)立、個(gè)性鮮明、行為偏差、敢說敢做。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己。同時(shí)也存在一些問題。例如:有些學(xué)生嬌氣、以自我為中心,喜歡表揚(yáng),聽不了批評(píng),不夠虛心聽取別人的意見等。針對(duì)這些問題以及學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),我認(rèn)為一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我在班中提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。當(dāng)然,沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來管理,為此,該班常常組織班委或是召開班會(huì),根據(jù)本班實(shí)際情況,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,共同討論班級(jí)建設(shè)和發(fā)展問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。共同制定了《班級(jí)公約》、《值日生制度》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定。
四、用寬容的愛對(duì)待和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生在學(xué)生管理方面,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
五、用真摯的愛結(jié)出累累碩果一份付出,就有一份收獲,在各種各樣的活動(dòng)中,我們班都深受老師們的好評(píng)。同時(shí)我在班級(jí)的集體生活方面,堅(jiān)持以學(xué)生為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、班級(jí)籃球賽等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng)。正是由于我所帶的班有了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),有一支得力的干部隊(duì)伍。這幾年,我確實(shí)取得了一些成績(jī)。但我深深的知道,這些成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和幫助,我一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇九
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo):
自200x年x月入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關(guān)心。在過去的近x年的時(shí)間里,利用公司給予的良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司兩年多的照顧表示真心的感謝!當(dāng)然,我也自認(rèn)為自己在這x年的工作中做出了自己的努力。
但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的`理由,我最終選擇了向公司提出辭職申請(qǐng),并希望能于今年x月x日正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作,我會(huì)盡力配合做好交接工作,保證業(yè)務(wù)的正常運(yùn)作,對(duì)公司,對(duì)客戶盡好最后的責(zé)任。
希望公司對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
站在春末夏初的時(shí)間拐點(diǎn),回首過去一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不禁感慨萬千?,F(xiàn)在對(duì)我的20xx年度工作總結(jié)如下。
始終保持一種積極進(jìn)取的工作熱情,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的任務(wù)。一學(xué)期來,虛心向老教師并通過互聯(lián)網(wǎng)向優(yōu)秀同行學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,并閱讀理論書籍,充實(shí)自我。
1、當(dāng)面輔導(dǎo),個(gè)別談心。
每次抽考和作文訓(xùn)練之后,我都盡可能多的個(gè)別找一些學(xué)生,當(dāng)面改正他們習(xí)題的錯(cuò)誤。以發(fā)現(xiàn)他們是否真正掌握語言知識(shí)點(diǎn)。他們卷子上的錯(cuò)題是不是真正弄明白怎么做了。并且及時(shí)對(duì)進(jìn)步的學(xué)生予以贊賞和肯定。對(duì)退步的學(xué)生提出警告和善意的批評(píng)。學(xué)生能感受到老師的誠心和忠告。以及老師對(duì)自己的重視。會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。比如萬浩同學(xué)原來在華杰上,轉(zhuǎn)到班上學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,后來經(jīng)過我多次談心教育,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在語文成績(jī)提升很快。
2、課余輻射,跟蹤檢查。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查,尤其是生字詞的檢查。我知道如果不及時(shí)有效地檢查,許多學(xué)生就會(huì)偷懶不認(rèn)真聽講,課堂效率就無法保障。因此常常進(jìn)行抽查檢查,學(xué)生擔(dān)心被批評(píng),因此在課堂上比較能夠認(rèn)真聽講。
3、精選作業(yè),引領(lǐng)發(fā)展。
根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。比如引導(dǎo)學(xué)生讀《西游記》,并且盡可能多的利用課余時(shí)間讀課外名著。
4、目標(biāo)導(dǎo)航,精神激勵(lì)。
不比成績(jī)比努力。鼓勵(lì)學(xué)生自己和自己斗。過去的自己和現(xiàn)在的自己比。給每個(gè)學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)分?jǐn)?shù)。鼓勵(lì)學(xué)生一次一次的超越自己。利用做課堂作業(yè)的機(jī)會(huì)寫著一些話在學(xué)生的本上或留言冊(cè)上激勵(lì)他們。這樣做自己雖然麻煩點(diǎn),但是效果是不言自明的。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和語言激勵(lì)使學(xué)生提高了信心,語文成績(jī)又上了一個(gè)臺(tái)階。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力有一大批同學(xué)取得顯著進(jìn)步,比如安利興、安靜、萬晨、安久壯、王安、宋文龍、萬靜、萬康偉、萬浩,其中安利興獲得了科任教師的一致認(rèn)可。
1、我剛接手六年級(jí),經(jīng)過不到一年的時(shí)間就要迎接畢業(yè)考,教學(xué)的任務(wù)非常緊,復(fù)習(xí)時(shí)間較短。因此存在趕課現(xiàn)象,都想及早結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)。為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)語文失去興趣。
2、通過幾次抽考發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)語文知識(shí)的運(yùn)用,以及書面表達(dá)能力上還有一定的欠缺,為此教學(xué)中要不斷加強(qiáng)語文思維方法的滲透,并從規(guī)范學(xué)生的口頭表達(dá)訓(xùn)練開始,逐步形成生動(dòng)流暢的書面表達(dá)。
1、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。學(xué)生答題中存在的問題,與他們平時(shí)沒有準(zhǔn)確地理解和掌握語文的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對(duì)語文的知識(shí)的掌握能力不同,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。
2、重視獲取知識(shí)的過程和語文能力的培養(yǎng)。要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生語文素養(yǎng),即強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程;重訓(xùn)練,輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)語文的“基本學(xué)科思維方法”。
3、深化課堂教學(xué)改革,鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課程的特點(diǎn),用新的教學(xué)理念武裝自己。
4、強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。教師間相互聽課、聽完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流,提出不足之處,相互間取長(zhǎng)補(bǔ)短,以求達(dá)到更好的課堂效果。
5、抓好學(xué)有余力、有特長(zhǎng)的學(xué)生的培養(yǎng),給有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性的氛圍,鼓勵(lì)他們冒尖,脫穎而出,以期取得較好的優(yōu)秀率。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇十一
尊敬的主任:
您好!
工作近四年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識(shí)還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請(qǐng):我自愿申請(qǐng)辭去在規(guī)劃局的一切職務(wù),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
在規(guī)劃局近四年的時(shí)間里,我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,對(duì)科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財(cái)富。
單絲由于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的原因,經(jīng)過慎重考慮,我不得不向單位提出辭職申請(qǐng),并希望能于今年月日正式離職。在這里,特別感謝xx部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谶^去的'工作、生活中給予的大力扶持與幫助。對(duì)于由此為單位和部門造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望單位能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
在這里,特別感謝主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝黃主任在規(guī)劃局近二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對(duì)我的信任和在人生道路上對(duì)我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>
為了個(gè)人發(fā)展望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝規(guī)劃局事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于2x年7月畢業(yè)于西華師范大學(xué)物理教育專業(yè),于2x年9月考入青川中學(xué)工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自我購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自我的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)潛力.
在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自我,注意自我的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的見習(xí)的教學(xué)實(shí)踐,此刻我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)貼合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)數(shù)學(xué)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,非常感謝您這一段時(shí)間來對(duì)我的信任和以及工作上的支持,然而我現(xiàn)在卻要辭職了。
這幾天我認(rèn)真回顧了我這一段時(shí)間的工作情況,覺得來公司工作是對(duì)我的鍛煉和磨練,我一直非常珍惜這份工作,這一段時(shí)間來,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的這段時(shí)間中,在工作上我學(xué)到很多東西,在很多方面都有了很大的`提高,在生活上得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧,對(duì)于我此刻的離開,我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。
我向公司提出辭職,主要是無力解決目前遇到的工作困難,作為辦公室的主管,我不希望因?yàn)槲矣绊懙睫k公室的正常工作。
另外,她對(duì)我的態(tài)度嚴(yán)重影響了我的情緒,甚至影響到我的正常工作,我不希望自己帶著這種情緒工作,也不希望她總處于這樣一種工作狀態(tài)。也許我離開公司后,她沒有了對(duì)立面,不會(huì)因?yàn)檎熘幌胫槍?duì)我而無心工作,工作態(tài)度會(huì)有所改變。
所以,我決定向您提出辭職,請(qǐng)您諒解。我在公司工作的這段時(shí)間得到了您的大力支持和教導(dǎo),對(duì)于您的幫助和教導(dǎo)我非常感謝,也希望我們能有再次共事的機(jī)會(huì),我會(huì)在離職前做好工作的交接。
我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx。
20xx年x月x日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我因?yàn)閭€(gè)人原因以及要在xx月返校這樣的情況,不能再為公司的發(fā)展出自己的一份力了,深表歉意,特此向公司提出個(gè)人辭職申請(qǐng),還望公司領(lǐng)導(dǎo)可以見諒并予以批準(zhǔn)。
我從進(jìn)入公司幾個(gè)月以來,對(duì)大道的公司文化精神耳濡目染,深深地感受到達(dá)到大道家庭的溫暖,也從不間歇地得到營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)與信任,因此由衷地感謝大道物流,同時(shí)也感謝所有的大道家人們!
“知難而進(jìn),永創(chuàng)新高”這一大道精神必將伴隨我走過未來的職業(yè)生涯,“懂得感恩,成就他人,積極進(jìn)取,成就大業(yè)”定將使我的價(jià)值觀得以升華!因此,我非常感謝大道物流公司給我提供了在這樣的良好環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也要感謝我所在營(yíng)業(yè)部畢主管及同事們的熱心指導(dǎo)與悉心幫助,感謝他們對(duì)我的`器重與信任,使我的社會(huì)經(jīng)歷不斷地豐富與更新!
離職在即,我真心地祝愿xxxx公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上,永創(chuàng)新高,更早更完美地實(shí)現(xiàn)“成為中國物流第一”的大道愿景!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇十五
尊敬的銀行領(lǐng)導(dǎo):
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封離職信。由于銀行對(duì)我能力的信任,使我得以加入銀行,并且在這段時(shí)間里我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在銀行從事工作的日子里,我學(xué)到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激!
總結(jié)這些日子的工作經(jīng)歷,看起來很豐富,但是上升空間并不大,我并沒有高張遠(yuǎn)矚,我只是想讓自己的能力和職位同步。一時(shí)間,我都開始難以給自己于正確的判斷。
銀行的項(xiàng)目是一個(gè)接一個(gè),可是我發(fā)現(xiàn)自己的視野和專業(yè)能力,卻上升的很少,也許過于急功近利了,總覺得自己能力施展不出來,而又有一些東西自己始終把握不到。
經(jīng)過慎重考慮之后,提出離職信申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
也正因此,我祝愿您,您也必將用您的智慧引領(lǐng)銀行走向一個(gè)更加高遠(yuǎn)的,全新的末來。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月13日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇十六
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。
您們好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的離職信。我是懷著十分不舍的心情寫這下封離職信的。自我進(jìn)入公司以來,由于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我學(xué)到了不少知識(shí)和處事道理。經(jīng)過這段時(shí)間在公司的工作,我在這里學(xué)到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激?;趥€(gè)人原因、市場(chǎng)環(huán)境和職業(yè)規(guī)劃等因素,經(jīng)過我這段時(shí)間進(jìn)行了認(rèn)真的思考后,我做了離職決定。
我知道這個(gè)過程會(huì)給公司帶來一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。我會(huì)在近期完成工作交接工作。為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響,在我離開公司初期,如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問,我將及時(shí)做出答復(fù)協(xié)助解決。
在此,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)懷,在公司的這段經(jīng)歷對(duì)于我而言是非常珍貴的。將來無論何時(shí),無論何地,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)人生中相當(dāng)重要的一部分。
最后,祝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康、工作順利!再次對(duì)我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望公司能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。謝謝!
離職人:_x。
20_年x月x日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇十七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的離職信。我是懷著十分不舍的心情寫這下封離職信的。自我進(jìn)入公司以來,由于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我學(xué)到了不少知識(shí)和處事道理。經(jīng)過這段時(shí)間在公司的工作,我在這里學(xué)到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激?;趥€(gè)人原因、市場(chǎng)環(huán)境和職業(yè)規(guī)劃等因素,經(jīng)過我這段時(shí)間進(jìn)行了認(rèn)真的思考后,我做了離職決定。
我知道這個(gè)過程會(huì)給公司帶來一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。我會(huì)在近期完成工作交接工作。為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響,在我離開公司初期,如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問,我將及時(shí)做出答復(fù)協(xié)助解決。
在此,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)懷,在公司的這段經(jīng)歷對(duì)于我而言是非常珍貴的。將來無論何時(shí),無論何地,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是公司的'一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)人生中相當(dāng)重要的一部分。
最后,祝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康、工作順利!再次對(duì)我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望公司能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇十八
尊敬的xxxx:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
我來公司已經(jīng)快與兩個(gè)月了,也很榮幸自己成為公司的一員。在工作這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí)與技能,公司的經(jīng)營(yíng)狀況也處在日傾完善,朝著良好的態(tài)勢(shì)發(fā)展。非常感謝公司給與了我在這樣良好的環(huán)境中,工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
但是由于我個(gè)人的原因,不得不提出辭職。關(guān)于我提出辭職的原因如下:
1、朋友原因,朋友開了一家自考的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),已多次讓我過去幫忙,我也不好意思再拒絕,所以為了友情我不得不去。
2、工作問題,自我來到貴公司,雖然面試的是銷售一職,但一直不能夠出去為貴公司出力,沒有為公司創(chuàng)造直接價(jià)值,實(shí)在覺得有愧于您。
3、性格問題,我深刻知道自己愛說愛笑,對(duì)于前臺(tái)對(duì)于文職不太喜歡,不是個(gè)做文職的性格,同時(shí)我還年輕還需要機(jī)會(huì)和時(shí)間去磨練。
離開這個(gè)公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,更舍不得同事、朋友們之間的那片真誠和友誼。
其實(shí)我真的不想走,但基于上述各種原因,我不得不下了一個(gè)不得不下的決定,選擇辭職離開。因?yàn)閹е榫w、不能保持正常的.心態(tài),這樣不會(huì)將工作做好,只會(huì)對(duì)公司不利。
所以,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間深入的思考,我決定還是向公司遞交辭職。
為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響,我請(qǐng)求在公司的員工通訊錄上保留我的手機(jī)號(hào)碼1個(gè)月,在此期間,如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問,我將及時(shí)做出答復(fù)。
最后,特別聲明,我的辭職屬于個(gè)人行為,與領(lǐng)導(dǎo)和同事無關(guān)。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一直以來的關(guān)愛和信任,向所有幫助過我、曾經(jīng)和我一起并肩作戰(zhàn)的朋友和領(lǐng)導(dǎo)致敬!
祝公司事業(yè)蒸蒸日上,步入新的輝煌!
祝各位同事、朋友工作順利!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
在職個(gè)人申請(qǐng)書篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是廚部荷臺(tái)員工。我是20x年x月入職的,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)曾在工作中給予過的指點(diǎn)和引導(dǎo),使我在這里學(xué)到了一些關(guān)于烹飪的常識(shí)和實(shí)用的工作技能!
也很感謝在工作上幫助過我的同事們!他們也曾帶給我開心和歡笑!這里的很多人很多事也給我留下了些許的美好!
但是天下沒有不散的宴席,鐵打的營(yíng)盤流水的兵,所以此刻的我也不得已呈上了我的辭職報(bào)告!因?yàn)槲矣辛吮仍诖颂幐玫陌l(fā)展。老話說的好人往高處走水往低處流,每個(gè)人的人生規(guī)律莫不是如此!所以我經(jīng)過甚重考慮權(quán)衡利敝向公司提出辭職!
由于事發(fā)傖促,我的離職申請(qǐng)沒能提前報(bào)告,給部門工作增加了壓力,為此我也身感愧疚!在此之前我唯一能作的補(bǔ)償就是一如既往的堅(jiān)守崗位努力工作。也誠望領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我的特殊情況特殊處理,能在本月x號(hào)之前批準(zhǔn)我的離職!
再次深表感謝!
申請(qǐng)人:
20x年x月x日。
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