部隊(duì)帶兵體會(huì)（精選19篇）

總結(jié)是反思的結(jié)晶，它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計(jì)劃和時(shí)間安排。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料，供大家參考。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇一

部隊(duì)帶兵嚴(yán)格管理是軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ)，是確保軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要環(huán)節(jié)。作為一名軍事干部，我深知嚴(yán)格管理的重要性，也深刻體會(huì)到嚴(yán)格管理的艱辛和挑戰(zhàn)。在此，我將分享我在部隊(duì)帶兵嚴(yán)格管理方面的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)為嚴(yán)格管理是確保軍隊(duì)組織紀(jì)律的根本。一個(gè)隊(duì)伍要想實(shí)現(xiàn)整齊劃一的行動(dòng)，就必須依靠嚴(yán)格的管理來統(tǒng)籌安排。嚴(yán)格管理能夠規(guī)范士兵的行為，并建立起明確的權(quán)責(zé)關(guān)系。只有規(guī)定明確，責(zé)任明確，士兵才能夠按照要求完成任務(wù)。通過嚴(yán)格管理，我們能夠減少錯(cuò)誤和疏漏，提高戰(zhàn)斗效能。

其次，嚴(yán)格管理能夠培養(yǎng)士兵良好的自律意識(shí)。部隊(duì)的管理是對(duì)每個(gè)士兵的約束，但更重要的是讓士兵從內(nèi)心自覺遵守紀(jì)律。只有在良好的自律意識(shí)的基礎(chǔ)上，才能夠真正做到主動(dòng)遵守規(guī)章制度，自覺克服各種困難和誘惑。通過嚴(yán)格管理，我們能夠加強(qiáng)對(duì)士兵的教育訓(xùn)練，引導(dǎo)他們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

第三，嚴(yán)格管理能夠提高士兵的整體素質(zhì)。部隊(duì)是實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的主陣地，每個(gè)士兵必須具備過硬的基本素質(zhì)。通過嚴(yán)格管理，我們能夠嚴(yán)格要求士兵的訓(xùn)練態(tài)度，加強(qiáng)體能訓(xùn)練和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，提高士兵的軍事技能和戰(zhàn)斗能力。只有通過不斷的訓(xùn)練和嚴(yán)格的管理，我們才能夠培養(yǎng)出一支強(qiáng)大的軍事力量。

第四，嚴(yán)格管理能夠維護(hù)良好的軍隊(duì)形象。軍隊(duì)是國家的形象代表，士兵的言行舉止直接關(guān)系到外界對(duì)軍隊(duì)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。通過嚴(yán)格管理，我們能夠加強(qiáng)對(duì)士兵的道德教育和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，引導(dǎo)士兵保持良好的軍人形象。只有士兵正直、公正、紀(jì)律嚴(yán)明，才能夠贏得社會(huì)的尊重和支持。

最后，我認(rèn)為嚴(yán)格管理是對(duì)士兵的一種關(guān)愛和保護(hù)。在繁重的軍事任務(wù)下，士兵始終面臨著諸多困難和危險(xiǎn)。通過嚴(yán)格管理，我們能夠確保士兵的人身安全和生命安全，最大限度地減少傷亡事故的發(fā)生。只有在安全和健康的環(huán)境下，士兵才能夠更加專注地完成各項(xiàng)任務(wù)。

綜上所述，嚴(yán)格管理是軍事訓(xùn)練中不可或缺的一環(huán)。通過嚴(yán)格管理，我們能夠確保軍隊(duì)組織紀(jì)律的執(zhí)行，培養(yǎng)士兵的自律意識(shí)，提高士兵的整體素質(zhì)，維護(hù)軍隊(duì)的形象，并保護(hù)士兵的身心健康。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的管理水平，以更好地帶領(lǐng)部隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇二

隨著時(shí)代的發(fā)展，軍隊(duì)管理文化與方式也在不斷演變。部隊(duì)主官作為一支力量的核心，對(duì)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的形成與提升起著至關(guān)重要的作用。因此，部隊(duì)主官帶兵心得與體會(huì)成為了一個(gè)備受矚目的話題。在我多年的軍旅生涯中，我有幸與許多優(yōu)秀的部隊(duì)主官共事，吸取了他們的教益，深刻體會(huì)到部隊(duì)主官帶兵的重要性與難度。下面，我將從培養(yǎng)士氣、強(qiáng)化紀(jì)律、關(guān)心部隊(duì)成員、提高領(lǐng)導(dǎo)能力和建設(shè)黨風(fēng)廉政五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。

首先，部隊(duì)主官應(yīng)該注重培養(yǎng)士氣。士氣是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分，能夠激發(fā)官兵們的斗志與奮發(fā)精神。作為一名部隊(duì)主官，首要任務(wù)是樹立良好的榜樣，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。只有信心滿滿，并充滿魄力的部隊(duì)主官，才能夠激勵(lì)官兵們?cè)敢鉀_鋒陷陣。此外，主官還應(yīng)注重激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的建立，通過適度的獎(jiǎng)懲手段，激勵(lì)官兵們追求卓越和創(chuàng)新。

其次，部隊(duì)主官要積極強(qiáng)化紀(jì)律觀念。軍隊(duì)是一個(gè)高度紀(jì)律化的組織，紀(jì)律是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要保障。作為部隊(duì)主官，要時(shí)刻引領(lǐng)部隊(duì)官兵正確遵守軍紀(jì)。在組織訓(xùn)練時(shí)，主官要堅(jiān)持規(guī)章制度的執(zhí)行，做到言傳身教，守紀(jì)律、講規(guī)矩。在軍事訓(xùn)練中，要加強(qiáng)官兵的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓每個(gè)官兵內(nèi)化于心、外化于行。只有紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)，才能保證戰(zhàn)斗力的發(fā)揮，確保軍事任務(wù)的圓滿完成。

第三，部隊(duì)主官應(yīng)該關(guān)心部隊(duì)成員的思想與生活。當(dāng)代軍隊(duì)主官不僅僅是一個(gè)軍事管理者，更是官兵們的精神導(dǎo)師和生活管家。作為主官，要及時(shí)了解官兵的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們的工作與生活問題。定期舉行談心活動(dòng)，給予官兵們精神上的慰問和支持，讓他們感受到部隊(duì)大家庭的溫暖與凝聚力。此外，主官還應(yīng)著力解決官兵們的后顧之憂，如幫助解決家庭困難，提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)等，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和關(guān)愛每一位官兵。

第四，部隊(duì)主官要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力是一個(gè)主官最重要的素質(zhì)，能力越強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)效果就越好。一個(gè)優(yōu)秀的主官應(yīng)具備明確的目標(biāo)和規(guī)劃，能夠正確分析和判斷形勢(shì)，做出科學(xué)決策。在組織管理中，主官要善于團(tuán)結(jié)和管理官兵，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，形成合力。同時(shí)，主官還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提高，增強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備和管理能力，以應(yīng)對(duì)不斷發(fā)展變化的形勢(shì)和任務(wù)。

最后，部隊(duì)主官要努力建設(shè)廉潔軍風(fēng)。軍隊(duì)廉潔建設(shè)是建設(shè)高素質(zhì)軍隊(duì)的重要保證，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分。作為主官，要以身作則，自覺遵紀(jì)守法，堅(jiān)決抵制腐敗現(xiàn)象。加強(qiáng)廉政教育，提高官兵的廉政意識(shí)，維護(hù)良好的黨風(fēng)廉政環(huán)境。同時(shí)，主官還要注重查糾與防范，加強(qiáng)對(duì)下屬的監(jiān)督和管理，嚴(yán)防任何違法亂紀(jì)行為的出現(xiàn)。

總之，部隊(duì)主官帶兵心得與體會(huì)是一個(gè)廣泛而深入的課題。良好的心得與體會(huì)，不僅能夠提高主官自身的能力與素質(zhì)，也能夠推動(dòng)整個(gè)部隊(duì)的發(fā)展。在未來的軍旅生涯中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做一個(gè)充滿激情與責(zé)任的部隊(duì)主官，為軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和軍事實(shí)力的保障做出自己的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇三

班長是一支部隊(duì)中非常重要的崗位，擔(dān)負(fù)著組織指導(dǎo)士兵工作，維護(hù)部隊(duì)紀(jì)律，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力等重要職責(zé)。多年來，我擔(dān)任班長的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名班長要充滿愛心與激情，注重培養(yǎng)士兵的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，積極引導(dǎo)士兵樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高士兵的軍事素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。下面我將從專業(yè)素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人際關(guān)系、心理輔導(dǎo)和情感溝通五個(gè)方面，談?wù)勎业膸П牡皿w會(huì)。

首先，作為一名班長要具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。做好班級(jí)管理工作首先要做到專業(yè)過硬，只有具備扎實(shí)的軍事理論基礎(chǔ)和良好的戰(zhàn)斗指揮能力，才能夠有效地指導(dǎo)士兵進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。在這方面，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)軍事理論知識(shí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練方法，通過不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷提高自己在訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中的指揮能力。在工作中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷修改和完善工作流程，以提高部隊(duì)的訓(xùn)練和執(zhí)行能力。

其次，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是班長工作中十分重要的一環(huán)。作為一個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人，班長應(yīng)該懂得合理調(diào)配班里士兵的各項(xiàng)技能和特長，鼓勵(lì)士兵發(fā)揮個(gè)人潛力，培養(yǎng)士兵之間的合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)長期的過程，我注重通過集體訓(xùn)練、集中活動(dòng)等方式，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的相互認(rèn)識(shí)和信任，讓士兵們互相支持、相互幫助，為完成各項(xiàng)任務(wù)共同努力。

此外，良好的人際關(guān)系對(duì)于一名班長來說也是非常重要的。作為班長，要善于處理與上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)和軍政關(guān)系。處理好與上級(jí)關(guān)系，可以獲得更多的支持和資源，處理好與同級(jí)關(guān)系，可以更好地協(xié)調(diào)各個(gè)班級(jí)的工作，處理好與下級(jí)關(guān)系，可以更好地激勵(lì)士兵的積極性和工作動(dòng)力。在工作中，我盡力與上級(jí)保持溝通，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)班級(jí)工作和士兵的情況，并且根據(jù)上級(jí)的指示去安排任務(wù)，并相互學(xué)習(xí)。與同級(jí)關(guān)系的處理上，我注重交流合作，互相借鑒、互相幫助，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

此外，我將心理輔導(dǎo)納入了班長工作的一部分。軍隊(duì)生活壓力大、任務(wù)艱巨，士兵們經(jīng)常面臨困難和挑戰(zhàn)，而一個(gè)好的班長應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注士兵的心理健康，鼓勵(lì)他們面對(duì)困難和挫折，保持積極的心態(tài)。在工作中，我經(jīng)常與士兵們進(jìn)行談心，在認(rèn)真了解和傾聽士兵的問題后，給予他們積極的心理支持和建議，并與心理輔導(dǎo)員進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和協(xié)作，共同幫助士兵們克服心理上的困難，提高整個(gè)班集體的凝聚力。

最后，情感溝通也是我認(rèn)為非常重要的帶兵心得體會(huì)。作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，我一直致力于與士兵建立親近的關(guān)系。我充分傾聽他們的需求和建議，關(guān)心他們的生活和成長，尊重他們的個(gè)人意愿和選擇，并時(shí)刻保持與士兵之間的良好溝通，解決問題和消除矛盾。對(duì)于士兵們的成績和進(jìn)步，我及時(shí)給予肯定和認(rèn)可，并表達(dá)自己對(duì)士兵們的關(guān)心和關(guān)懷。

總之，作為一名優(yōu)秀的班長，要不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，處理好人際關(guān)系，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，以及建立良好的情感溝通。通過這一系列的措施，班長能夠更好地發(fā)揮自己的職責(zé)和作用，帶領(lǐng)士兵們向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇四

作為一名軍人，擔(dān)任帶兵工作不僅僅是一項(xiàng)職責(zé)，更是一種使命。在帶兵的過程中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)。首先，一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備良好的溝通能力和示范作用；其次，要注重個(gè)體差異和激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)每個(gè)戰(zhàn)士的潛力；再次，定期進(jìn)行反思與總結(jié)，不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)水平；最后，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗精神，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體效能。通過這些體會(huì)，我深刻領(lǐng)悟到，良好的帶兵工作不僅僅是組織力和指揮能力的體現(xiàn)，更是一種關(guān)愛戰(zhàn)士、幫助他們成長的體現(xiàn)。

首先，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，有效的溝通能力和示范作用至關(guān)重要。良好的溝通能力可以確保指令能夠清晰傳達(dá)給每個(gè)戰(zhàn)士，并理解并接受他們的反饋。我發(fā)現(xiàn)，與戰(zhàn)士們進(jìn)行頻繁的交流和討論，可以增加彼此的了解和信任，建立起一種良好的工作關(guān)系。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要以身作則，以積極的態(tài)度示范戰(zhàn)士們應(yīng)有的行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德。只有通過自身的示范，才能贏得戰(zhàn)士的敬重和信任。

其次，關(guān)注個(gè)體差異和激勵(lì)機(jī)制是一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的能力。每個(gè)戰(zhàn)士都有不同的個(gè)人特點(diǎn)和發(fā)展需求，而且“一刀切”的激勵(lì)方式并不能充分激發(fā)他們的潛力。因此，我嘗試通過了解每個(gè)戰(zhàn)士的興趣愛好和特長，為他們提供適合他們個(gè)人發(fā)展的培訓(xùn)和機(jī)會(huì)，使他們能夠在軍隊(duì)中獲得成就感和滿足感。此外，所采取的激勵(lì)機(jī)制也應(yīng)靈活可變，根據(jù)戰(zhàn)士們的表現(xiàn)和不同階段的需求進(jìn)行調(diào)整。只有關(guān)注個(gè)體差異和激勵(lì)機(jī)制，才能最大限度地發(fā)揮每個(gè)戰(zhàn)士的潛力。

再次，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，定期進(jìn)行反思與總結(jié)是不可或缺的。通過反思與總結(jié)，我能夠不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)戰(zhàn)士們參與到反思與總結(jié)的過程中，共同成長。這樣一來，不僅可以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效能，也可以激發(fā)每個(gè)戰(zhàn)士的學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)取心。定期進(jìn)行反思與總結(jié)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的成長和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步都至關(guān)重要。

最后，團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗精神是帶兵工作中的關(guān)鍵要素。軍隊(duì)是一個(gè)特殊的集體，每個(gè)戰(zhàn)士都必須團(tuán)結(jié)一致，共同為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要樹立起正確的戰(zhàn)斗意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，積極營造一個(gè)和諧的工作氛圍。只有通過團(tuán)結(jié)協(xié)作和戰(zhàn)斗精神，才能夠提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，達(dá)到更好的戰(zhàn)斗效果。

總之，帶兵工作是一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù)，其背后蘊(yùn)含著成千上萬的士兵的發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。通過溝通能力和示范作用，考慮個(gè)體差異和激勵(lì)機(jī)制，定期反思與總結(jié)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗精神，我們才能成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，讓每一個(gè)戰(zhàn)士都能在軍隊(duì)中獲得成長和發(fā)展。帶兵工作的成果不僅僅是事業(yè)的成功，更是對(duì)每個(gè)戰(zhàn)士的關(guān)心和幫助的體現(xiàn)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，做到更好的帶兵工作。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇五

引言：

部隊(duì)帶兵思想是軍隊(duì)建設(shè)中至關(guān)重要的一環(huán)，它關(guān)系到軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和士兵的士氣。作為一名軍事人員，我深切體會(huì)到了部隊(duì)帶兵思想的重要性。下文將從感悟初為師長、踐行人民軍隊(duì)的使命、科學(xué)管理的必要性、激發(fā)士兵潛力以及情感與意志的培養(yǎng)等五個(gè)方面，分享我在經(jīng)歷中的思考與心得。

段落一：感悟初為師長

初為師長時(shí)，我并沒有意識(shí)到部隊(duì)帶兵思想的重要性。我只是在傳授技戰(zhàn)術(shù)知識(shí)，并沒有深入關(guān)心士兵的思想動(dòng)態(tài)和感受。然而，在一次演訓(xùn)中，我被忍耐不住的士兵不予理睬和擺脫軍容紀(jì)律的行為所震驚，我開始反思自己的管理方式。于是，我決定要改變思維模式，打破傳統(tǒng)的軍事教育模式，注重士兵的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化。

段落二：踐行人民軍隊(duì)的使命

作為一名軍人，我們的使命是為人民服務(wù)，而不僅僅是維護(hù)國家利益。因此，在帶兵思想中，我們應(yīng)該以人為本，尊重士兵的人格尊嚴(yán)和個(gè)人價(jià)值。只有關(guān)心他們的需求，傾聽他們的想法，才能建立起真正的戰(zhàn)友關(guān)系。一次，我與士兵們舉行了一次心理疏導(dǎo)的會(huì)議，讓大家暢所欲言，訴說心聲。這種溝通方式不僅調(diào)動(dòng)了士兵們的積極性，還促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

段落三：科學(xué)管理的必要性

科學(xué)的管理方式是部隊(duì)帶兵思想的重要組成部分。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)遵循一定的原則和制度，確保士兵能夠在良好的環(huán)境下發(fā)展。我深刻認(rèn)識(shí)到，通過鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，能夠使士兵明確該做什么，應(yīng)該如何去做。而且，軍隊(duì)規(guī)章制度的執(zhí)行嚴(yán)格程度也直接影響到士兵的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感。我們必須堅(jiān)持紀(jì)律，嚴(yán)格對(duì)待違法行為，以樹立榜樣，促進(jìn)部隊(duì)內(nèi)部的秩序穩(wěn)定和戰(zhàn)斗力的提高。

段落四：激發(fā)士兵潛力

激發(fā)士兵潛力是部隊(duì)帶兵思想中一個(gè)重要的方面。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)士兵們挑戰(zhàn)自己，超越自我。通過鼓勵(lì)和幫助他們參加各種比賽和訓(xùn)練，可以提高他們的技能水平和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，我們還要關(guān)注士兵的智力發(fā)展和心理成長，為他們提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。激勵(lì)士兵不斷進(jìn)步的同時(shí)，也能增強(qiáng)他們的自信心和進(jìn)取心。

段落五：情感與意志的培養(yǎng)

情感與意志培養(yǎng)是帶兵思想中不可忽視的一環(huán)。我們應(yīng)該通過日常的交流和關(guān)心，加深與士兵之間的情感紐帶。在軍事訓(xùn)練和部隊(duì)任務(wù)中，士兵們可能會(huì)付出很多，面臨各種困難和挑戰(zhàn)，因此，我們要鼓勵(lì)士兵們保持良好的精神狀態(tài)，堅(jiān)持戰(zhàn)斗到底。這需要我們培養(yǎng)士兵的意志力和讓他們意識(shí)到自己的責(zé)任和重要性。只有讓士兵們牢記自己的戰(zhàn)士身份和使命，才能在軍事行動(dòng)中積極地、堅(jiān)定地發(fā)揮自己的作用。

結(jié)語：

部隊(duì)帶兵思想是軍隊(duì)建設(shè)中的重要一環(huán)，它關(guān)系到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和士兵的士氣。通過感悟初為師長、踐行人民軍隊(duì)的使命、科學(xué)管理的必要性、激發(fā)士兵潛力以及情感與意志的培養(yǎng)等方面的探討，我們能夠更好地理解部隊(duì)帶兵思想的重要性，并從中獲取更多的思考與啟發(fā)。作為一名軍事人員，我將繼續(xù)努力，自勉卓越，為我所在的部隊(duì)充滿活力和力量。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇六

部隊(duì)主官是軍隊(duì)中具有重要影響力和責(zé)任的人員，他們負(fù)責(zé)管理士兵并帶領(lǐng)他們完成各種任務(wù)。作為部隊(duì)主官，育人是我們主要的責(zé)任之一。通過多年的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到部隊(duì)主官帶兵育人的重要性，下面我將分享一些個(gè)人心得體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

作為部隊(duì)主官，培養(yǎng)士兵的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感是一個(gè)重要的任務(wù)。在我的指揮下，我始終鼓勵(lì)士兵之間相互合作，互相扶持。我推崇“一個(gè)人在戰(zhàn)場(chǎng)上是無法成就大事的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能戰(zhàn)勝敵人”的觀念。我常常舉辦集體活動(dòng)，如組織戰(zhàn)斗訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等，通過這些活動(dòng)來增強(qiáng)士兵的凝聚力和榮譽(yù)感，使他們意識(shí)到只有集體的榮譽(yù)才是最值得為之奮斗的。

第三段：注重親自示范和榜樣力量。

作為部隊(duì)主官，我相信榜樣的力量。我始終要求自己先做好一個(gè)合格的士兵，然后才能要求士兵做到。我親自示范各種任務(wù)，如戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作、裝備操作等，以激發(fā)士兵的學(xué)習(xí)興趣和熱情。我還注重與士兵之間的溝通和交流，堅(jiān)持開展個(gè)別輔導(dǎo)。通過這種方式，我不僅能夠提高士兵的戰(zhàn)斗技能，更重要的是塑造他們的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。

第四段：重視培養(yǎng)士兵的素質(zhì)和能力。

培養(yǎng)士兵的素質(zhì)和能力是一個(gè)部隊(duì)主官的核心任務(wù)之一。我注重對(duì)士兵的全面培養(yǎng)，不僅要熟練掌握軍事技能，還要注重其道德品質(zhì)和思維能力的培養(yǎng)。我常常組織士兵進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展活動(dòng)，通過這些活動(dòng)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，我還鼓勵(lì)士兵積極參加各種比賽和考核，通過與其他部隊(duì)的交流合作來提高他們的水平。

第五段：激發(fā)士兵的責(zé)任感和使命感。

士兵的責(zé)任感和使命感是他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上堅(jiān)持到底的動(dòng)力。作為部隊(duì)主官，我時(shí)刻關(guān)注士兵的責(zé)任感和使命感的培養(yǎng)。我經(jīng)常向他們弘揚(yáng)軍人的職責(zé)和使命，告訴他們我們的使命是保衛(wèi)國家安全和人民的利益。我鼓勵(lì)士兵樹立起正確的價(jià)值觀，并時(shí)刻提醒他們，只有擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能真正成為合格的軍人。

結(jié)尾：

總之，作為一個(gè)部隊(duì)主官，育人是我們的重要職責(zé)，而這個(gè)過程是艱難的，需要長期的投入和耐心。通過培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，親自示范和榜樣力量，重視培養(yǎng)士兵的素質(zhì)和能力以及激發(fā)士兵的責(zé)任感和使命感，我們可以培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的部隊(duì)，并讓士兵們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上充滿斗志和信心。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇七

部隊(duì)主官是一支部隊(duì)中最重要的骨干力量，他們既要帶領(lǐng)部隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)，又要對(duì)部隊(duì)士兵進(jìn)行育人培訓(xùn)。然而，如何有效地帶領(lǐng)士兵、育人培訓(xùn)成為了每一位部隊(duì)主官需要思考和解決的問題。在長期的軍旅生涯中，我從不斷摸索、實(shí)踐中總結(jié)出了一些心得體會(huì)，下面將就此進(jìn)行分享。

第二段：樹立榜樣力量

作為部隊(duì)主官，首要的任務(wù)就是樹立榜樣力量，確保自己時(shí)刻保持先進(jìn)形象和優(yōu)秀品格。作為一個(gè)優(yōu)秀的部隊(duì)主官，他必須具備一定的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，通過自身的努力和表現(xiàn)，為士兵樹立正確的標(biāo)桿，激勵(lì)他們向著更高的目標(biāo)努力。只有主官自己先做到規(guī)范、優(yōu)秀，才能夠有效地影響和教育士兵，使士兵們樂于效仿主官的先進(jìn)行為和精神，形成良好的風(fēng)氣。

第三段：注重情感溝通

情感溝通是部隊(duì)主官帶兵育人的重要環(huán)節(jié)。部隊(duì)主官要充分關(guān)注士兵的情感需求，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和困惑，積極傾聽他們的呼聲和需求。通過正確的方法和途徑，與士兵建立互信和互動(dòng)的關(guān)系，為士兵提供精神慰藉和情感支持。只有關(guān)心和呵護(hù)士兵的情感需求，才能夠在征戰(zhàn)沙場(chǎng)中激發(fā)士兵的戰(zhàn)斗意志和士氣，使他們樂于為部隊(duì)付出，甘愿沖鋒陷陣。

第四段：注重思想引導(dǎo)

軍隊(duì)是一個(gè)封閉的組織，士兵在部隊(duì)中的進(jìn)退休養(yǎng)都與軍隊(duì)對(duì)他們的思想引導(dǎo)有著密切的聯(lián)系。因此，作為部隊(duì)主官，必須注重士兵的思想引導(dǎo)工作。要根據(jù)時(shí)代和任務(wù)的需要，對(duì)士兵進(jìn)行正確、及時(shí)的思想教育和政治引導(dǎo)，引導(dǎo)士兵保持堅(jiān)定的信仰和忠誠的態(tài)度，提高士兵的政治覺悟和站位，為部隊(duì)打贏戰(zhàn)爭(zhēng)提供有力的思想保證。

第五段：加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)

除了專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能之外，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)也是部隊(duì)主官帶兵育人的重要任務(wù)之一。這包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、道德素質(zhì)等各個(gè)方面的培養(yǎng)。部隊(duì)主官應(yīng)加強(qiáng)對(duì)士兵的體能訓(xùn)練，提高他們的身體素質(zhì)；在培養(yǎng)士兵的心理素質(zhì)方面，要注重疏導(dǎo)士兵在面對(duì)壓力和困難時(shí)的情緒變化，幫助士兵調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的精神狀態(tài)；在道德教育方面，要激發(fā)士兵的良好品德，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí)，讓他們成為一支高素質(zhì)的軍隊(duì)。

結(jié)尾段：總結(jié)

部隊(duì)主官作為士兵心中的標(biāo)桿和引路人，承擔(dān)著鼓舞士氣、培養(yǎng)士兵的重任。通過樹立榜樣力量、注重情感溝通、注重思想引導(dǎo)和加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面的努力，部隊(duì)主官可以更好地帶領(lǐng)士兵，培養(yǎng)戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)部隊(duì)的使命。作為一名部隊(duì)主官，我深知自己的責(zé)任和使命，將持續(xù)不斷地努力學(xué)習(xí)和提升自己，為部隊(duì)士兵的成長發(fā)展盡自己最大的努力。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇八

第一段：引言（100字）

部隊(duì)主官帶兵育人是一項(xiàng)艱巨而偉大的任務(wù)，它直接關(guān)系到官兵的成長與發(fā)展，也關(guān)系到軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升。作為一名熱衷于軍事事業(yè)的部隊(duì)主官，我在多年的實(shí)踐中積累了一些心得與體會(huì)，希望能與大家分享。

第二段：樹立正確認(rèn)識(shí)（250字）

作為部隊(duì)主官帶兵育人的首要任務(wù)之一便是樹立正確的思想觀念和價(jià)值觀。首先，我們要明確育人的目標(biāo)是為了維護(hù)國家和人民的利益，而不是追求個(gè)人功利；其次，我們應(yīng)該尊重每一位士兵，發(fā)現(xiàn)他們的潛力和優(yōu)點(diǎn)，并利用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)他們走向正確的人生道路；最后，我們應(yīng)該了解和尊重不同的文化背景和生活方式，促進(jìn)軍人精神世界的和諧發(fā)展。

第三段：培養(yǎng)士兵的實(shí)戰(zhàn)能力（250字）

除了正確的思想觀念，士兵的實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)也至關(guān)重要。首先，我們要堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，讓士兵在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)和磨礪；其次，要加強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)指揮和技能培訓(xùn)，提高士兵的指揮能力和作戰(zhàn)技巧；最后，要進(jìn)行大量的實(shí)戰(zhàn)演練和模擬對(duì)抗，讓士兵在戰(zhàn)斗中鍛煉自己的能力，增強(qiáng)戰(zhàn)斗意志和勝利信念。

第四段：關(guān)注士兵的心理健康（250字）

部隊(duì)主官帶兵育人的另一個(gè)重要任務(wù)是關(guān)注士兵的心理健康。我們要經(jīng)常與士兵溝通交流，了解他們的想法和困惑，并及時(shí)幫助他們解決問題。同時(shí)，要積極開展心理輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，幫助士兵正確應(yīng)對(duì)壓力和困難，培養(yǎng)他們堅(jiān)毅的意志和樂觀的態(tài)度。此外，還應(yīng)該組織各類文體活動(dòng)，營造愉快的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進(jìn)士兵身心健康的全面發(fā)展。

第五段：榜樣的力量（250字）

作為部隊(duì)主官，我們要以身作則，成為士兵的榜樣。首先，我們要嚴(yán)守軍人的職責(zé)，不違法亂紀(jì)，不圖私利，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)；其次，我們要關(guān)心員工，給予他們足夠的關(guān)心和幫助，并始終保持與他們的密切聯(lián)系；最后，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，帶領(lǐng)士兵沖鋒在前，永不退縮。

第六段：結(jié)語（150字）

部隊(duì)主官帶兵育人是一項(xiàng)綜合性的工作，需要具備較高的責(zé)任感和使命感。在理論指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下，我逐漸認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的部隊(duì)主官，除了具備專業(yè)知識(shí)和技能，還需要有廣闊的胸懷和深厚的人文關(guān)懷。只有不斷完善自身，才能更好地育人，為軍隊(duì)的發(fā)展和士兵的成長做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇九

部隊(duì)帶兵嚴(yán)格管理是確保軍事訓(xùn)練和作戰(zhàn)任務(wù)順利完成的重要保障。在軍隊(duì)里，帶兵是一項(xiàng)極其重要的任務(wù)，它不僅需要領(lǐng)導(dǎo)者具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和高尚的道德品質(zhì)，還必須懂得靈活運(yùn)用各種管理手段來實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。這就要求帶兵者要能夠狠抓紀(jì)律，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，注重隊(duì)伍建設(shè)，以嚴(yán)格管理為基礎(chǔ)，全面提高士兵的綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。

第二段：加強(qiáng)紀(jì)律管理的重要性（250字）。

紀(jì)律是軍隊(duì)生存和發(fā)展的根本。部隊(duì)帶兵嚴(yán)格管理首先就是要通過加強(qiáng)紀(jì)律管理來保證部隊(duì)有一個(gè)良好的軍事訓(xùn)練環(huán)境。只有建立嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格按照法律法規(guī)和軍隊(duì)規(guī)章制度執(zhí)行，才能夠保證指揮有序，確保任務(wù)順利完成。同時(shí)，強(qiáng)化紀(jì)律管理也可以有效降低軍事訓(xùn)練和作戰(zhàn)任務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)，提高部隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力。因此，帶兵者應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注和加強(qiáng)紀(jì)律管理，做到有紀(jì)律的部隊(duì)、紀(jì)律建設(shè)的部隊(duì)、紀(jì)律執(zhí)行的部隊(duì)。

第三段：注重教育培訓(xùn)的重要性（250字）。

教育培訓(xùn)是提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)。部隊(duì)帶兵嚴(yán)格管理需要不斷優(yōu)化教育培訓(xùn)體系，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。只有通過科學(xué)系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)，才能夠增強(qiáng)戰(zhàn)士的軍事素質(zhì)和技能水平，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀指揮人才。同時(shí)，教育培訓(xùn)也有助于提升戰(zhàn)士的組織紀(jì)律意識(shí)和執(zhí)行力，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，使他們更好地適應(yīng)軍事訓(xùn)練和作戰(zhàn)任務(wù)的需要。因此，領(lǐng)導(dǎo)者要注重教育培訓(xùn)，在培養(yǎng)和關(guān)心士兵的同時(shí)，提升他們的整體素質(zhì)和能力。

第四段：加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的重要性（250字）。

隊(duì)伍建設(shè)是部隊(duì)帶兵嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)。一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍是由優(yōu)秀的個(gè)人組成的。因此，領(lǐng)導(dǎo)者要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，注重隊(duì)員的選拔和培養(yǎng)，讓每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者還要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和工作環(huán)境，增強(qiáng)士兵的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，可以形成緊密有序、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的部隊(duì)，為軍事訓(xùn)練和作戰(zhàn)任務(wù)提供可靠的保障。

第五段：提高戰(zhàn)士綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力（250字）。

部隊(duì)帶兵嚴(yán)格管理的最終目標(biāo)是提高戰(zhàn)士的綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)者要通過嚴(yán)格管理、加強(qiáng)紀(jì)律、注重教育培訓(xùn)和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高戰(zhàn)士的整體素質(zhì)和能力。只有戰(zhàn)士具備良好的組織紀(jì)律意識(shí)、扎實(shí)的軍事素質(zhì)和高超的戰(zhàn)斗技能，才能在危急時(shí)刻沉著應(yīng)對(duì)，確保任務(wù)圓滿完成。因此，帶兵者要始終把提高戰(zhàn)士的綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力放在首位，并通過嚴(yán)格管理來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

總結(jié)（100字）。

部隊(duì)帶兵嚴(yán)格管理是確保軍事訓(xùn)練和作戰(zhàn)任務(wù)順利完成的重要保障。帶兵者通過加強(qiáng)紀(jì)律管理、注重教育培訓(xùn)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等手段，不斷提高戰(zhàn)士的綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。只有將這些措施貫徹到位，才能夠建立起嚴(yán)密有序、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、五星紅旗永不倒的部隊(duì)。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十

第一段：引言（100字）

部隊(duì)主官是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職位，他們承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)、訓(xùn)練士兵和保障國家安全的重要任務(wù)。在長期的工作實(shí)踐中，他們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的體會(huì)。本文將分享一些部隊(duì)主官們的心得體會(huì)，探討如何更好地?fù)?dān)負(fù)起這一重任。

第二段：壓力管理與情緒控制（250字）

部隊(duì)主官常面臨巨大的壓力，這既來自于上級(jí)的期望和對(duì)任務(wù)的高要求，也來自于對(duì)部隊(duì)和士兵安全的擔(dān)憂。因此，他們需要學(xué)會(huì)有效地管理自己的壓力，并控制自己的情緒。首先，主官要學(xué)會(huì)自律和自我管理，保持良好的身心健康，通過運(yùn)動(dòng)和休息來釋放壓力。其次，主官需要學(xué)會(huì)換位思考，理解士兵的處境和感受，積極引導(dǎo)士兵化壓力為動(dòng)力。此外，主官還需學(xué)會(huì)與同事和上級(jí)進(jìn)行有效的溝通，分享自己的困惑和壓力，尋求幫助和指導(dǎo)。

第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神（250字）

部隊(duì)主官要成為一支強(qiáng)大的隊(duì)伍的核心，需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。首先，主官要以身作則，率先垂范，展示出高度的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)士兵的自豪感和歸屬感。其次，主官要注重培養(yǎng)士兵之間的相互信任和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，通過共同的訓(xùn)練和任務(wù)，建立士兵間的默契和信任。此外，主官還需重視激勵(lì)機(jī)制的建立，形成勤奮肯干、積極向上的部隊(duì)文化，以激勵(lì)每個(gè)士兵給予最好的表現(xiàn)。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展與提升（250字）

部隊(duì)主官的領(lǐng)導(dǎo)力是隊(duì)伍成敗的關(guān)鍵，因此他們需要不斷地發(fā)展和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。首先，主官要有明確的目標(biāo)和愿景，為士兵們樹立榜樣，并與他們分享自己的成功故事。其次，主官要注重培養(yǎng)士兵們的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)和思考，為部隊(duì)帶來更多的可能性。此外，主官還需注重自身的學(xué)習(xí)和成長，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，提高自己的辨別和決策能力。

第五段：堅(jiān)守原則與誠信為本（250字）

部隊(duì)主官要堅(jiān)守原則，以誠信為本。首先，主官要始終與士兵保持良好的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解他們的需求和困難，幫助他們解決問題。其次，主官要注重遵守紀(jì)律和規(guī)章，以身作則，嚴(yán)于律己，贏得士兵們的尊重和敬仰。此外，主官還需注重團(tuán)隊(duì)的公平與公正，為士兵們提供公正的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)罰，建立公平競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)機(jī)制。

結(jié)論（200字）

部隊(duì)主官帶兵心得體會(huì)多樣，但其中的核心是壓力管理、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展和誠信為本。通過正確的思維和行為，部隊(duì)主官能發(fā)揮出最大的潛力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)順利完成各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)國家安全的目標(biāo)。因此，對(duì)于部隊(duì)主官來說，不斷學(xué)習(xí)和提升自己是至關(guān)重要的。只有通過不斷地自我反思和學(xué)習(xí)，才能不斷適應(yīng)不同的環(huán)境和挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步，為部隊(duì)和士兵帶來更多的成就和榮耀。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十一

作為一名部隊(duì)班長，我意識(shí)到自己肩負(fù)著沉重的責(zé)任和使命。班長不僅僅是一種崗位職責(zé)，更是一種使命擔(dān)當(dāng)。在過去的工作中，我總結(jié)出一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。

首先，作為一名班長，我意識(shí)到我需要做到以身作則，成為士兵的榜樣。只有我自己先行，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作，才能引領(lǐng)士兵們向正確的方向前進(jìn)。作為一名班長，我要始終堅(jiān)守紀(jì)律和規(guī)范，不縱容自己，更不縱容我的下屬。只有這樣，才能建立起權(quán)威和威信，保持戰(zhàn)斗力的高昂狀態(tài)。

其次，在與部隊(duì)的士兵們相處中，我發(fā)現(xiàn)尊重每位士兵的個(gè)性和思想是非常重要的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，包括我自己在內(nèi)。作為班長，我要做到坦誠相待，換位思考，理解士兵們的困難和需求，積極與他們溝通交流。只有這樣，我才能建立起士兵們對(duì)我的信任，促進(jìn)士兵們的成長和進(jìn)步。

第三，我深刻體會(huì)到在訓(xùn)練過程中，激發(fā)士兵們的主動(dòng)性和積極性是至關(guān)重要的。作為班長，我要發(fā)現(xiàn)士兵們的潛力和優(yōu)勢(shì)，適時(shí)地給予鼓勵(lì)和肯定，激發(fā)他們的士氣和斗志。同時(shí)，我也將自己的經(jīng)驗(yàn)和能力傳授給士兵們，幫助他們解決問題和提高能力。只有通過積極的激勵(lì)和指導(dǎo)，我們的班隊(duì)才能變得更加團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大。

第四，我意識(shí)到在部隊(duì)中建立起良好的團(tuán)隊(duì)合作是非常關(guān)鍵的。作為班長，我要促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，凝聚人心，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的最佳化。我要善于傾聽，關(guān)心士兵們的生活和工作，倡導(dǎo)同仁互助的精神，在工作中形成互相幫助、互相支持的良好氛圍。只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能戰(zhàn)無不勝。

最后，我明白作為一名班長，我不僅要關(guān)心士兵們的工作，更要關(guān)心他們的思想和情感。我要時(shí)刻了解士兵們的動(dòng)態(tài)，關(guān)注他們的需求，關(guān)心他們的生活。當(dāng)士兵們遇到困難時(shí)，我要及時(shí)伸出援手，給予他們力所能及的幫助。只有關(guān)心體貼士兵們的生活和情感，我們的班隊(duì)才能成為士兵們依靠的港灣。

總結(jié)起來，作為一名部隊(duì)班長，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任。我要以身作則，成為士兵們的榜樣；尊重士兵的個(gè)性和思想；激發(fā)士兵們的主動(dòng)性和積極性；建立團(tuán)隊(duì)合作和良好關(guān)系；關(guān)心和關(guān)愛士兵們。只有這樣，我才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，為強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。帶兵之路上，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十二

基層干部作為帶兵人，在新時(shí)期，要深入戰(zhàn)士，與戰(zhàn)士打成一片，最主要的是得兵之心，而得兵之心的關(guān)鍵就是有無一顆愛兵之心，通過真誠地愛，達(dá)到與戰(zhàn)士思想上相通，情理上相融。下面就由本站小編為大家推薦部隊(duì)基層帶兵經(jīng)驗(yàn)的范文，歡迎閱讀。

隨著我國政治、經(jīng)濟(jì)、民主的巨大發(fā)展，新時(shí)期的戰(zhàn)士，確實(shí)有了一些新的變化，突出的是戰(zhàn)士來源以過去比較單一的農(nóng)村兵、學(xué)生兵為主體，變成了工、農(nóng)、商、學(xué)等多種成份，并且學(xué)生兵中又包括初中生、高中生，近年來又有大量的大學(xué)生入伍。戰(zhàn)士的思想觀念，入伍動(dòng)機(jī)由過去的比較純樸，變成了個(gè)人目的性更加鮮明多樣，并毫不掩飾自己的觀點(diǎn);在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的熏陶下，他們思想活躍，敢想敢說，注重實(shí)際，看問題、辦事情比較現(xiàn)實(shí);受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的影響，他們比較熱衷于學(xué)習(xí)民用技術(shù)，對(duì)成長進(jìn)步，成才致富往往有很高的熱情，但容易誘發(fā)軍事訓(xùn)練中熱情不高等問題;戰(zhàn)士家庭及生活基礎(chǔ)也由過去的比較平均單一，變成差異相對(duì)明顯，從而造成了接受事物的標(biāo)準(zhǔn)及傾向各有不同，再也不能用以前當(dāng)了兵思想覺悟就提高了，我講的話你就得聽，只要我提的要求你就得去落實(shí)，不能出差錯(cuò)的思想去對(duì)待戰(zhàn)士了。而要以綜合的、藝術(shù)的工作方式和方法去面對(duì)新時(shí)期所帶來的新問題。針對(duì)以上情況，經(jīng)過思考，我覺得作為基層干部，在新時(shí)期要想帶好兵，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一、以兄長的愛關(guān)心戰(zhàn)士。

基層干部作為帶兵人，在新時(shí)期，要深入戰(zhàn)士，與戰(zhàn)士打成一片，最主要的是得兵之心，而得兵之心的關(guān)鍵就是有無一顆愛兵之心，通過真誠地愛，達(dá)到與戰(zhàn)士思想上相通，情理上相融。當(dāng)代青年士兵具有文化層次高，素養(yǎng)好，注重感情，民主意識(shí)強(qiáng)的特點(diǎn)，他們離別父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，懷著一腔報(bào)國熱情投入到火熱的軍營，一般年齡都是在20歲上下，他們追求理想，渴望成才，但思想又極其脆弱，對(duì)事物的分析能力比較低，因此更加注重帶兵干部對(duì)自己的態(tài)度和感情的傾注。

(一)端正愛兵思想認(rèn)識(shí)。

愛兵的根本出發(fā)點(diǎn)，就是要牢固確立為兵服務(wù)的思想，在我們?nèi)嗣褴婈?duì)中，只有區(qū)別與剝削階級(jí)軍隊(duì)內(nèi)部的官兵對(duì)立關(guān)系，才能在共同的階級(jí)利益的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生深厚的無產(chǎn)階級(jí)感情，才能真正形成我們?nèi)嗣褴婈?duì)當(dāng)中，官兵一致、心心相印、膽肝相照的官兵關(guān)系，把愛兵作為每一個(gè)基層干部義不容辭的責(zé)任，是我軍的性質(zhì)決定的，如果把對(duì)士兵的感情作為一種“投資”，用“感情交易”泯滅愛兵之情的無私，就是對(duì)基層帶兵人的褻瀆，就無顏面對(duì)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家用心培養(yǎng)出來的優(yōu)良傳統(tǒng)，也無法躲避后來人的指責(zé)，我們應(yīng)該在世界觀的改造和道德品質(zhì)修養(yǎng)的實(shí)踐中，不斷強(qiáng)化對(duì)戰(zhàn)士無私的愛，加速淡化以自我為內(nèi)核的思想，使被扭曲的愛兵之情，在嚴(yán)格的自責(zé)和反省中恢復(fù)純真的風(fēng)貌。

(二)公平付出愛兵感情。

對(duì)士兵的愛是一種公正無私的感情，俗話說：“干部有正氣，連隊(duì)有士氣”，我們基層干部必須用同等的感情去溫暖每名戰(zhàn)士的心靈。一個(gè)集體的建設(shè)并不單靠一些先進(jìn)分子，而是需要全體的力量，這就要求基層干部無論什么情況都要一視同仁，不偏不向。不公則怠，不平則鳴。作為基層帶兵人，對(duì)待戰(zhàn)士就應(yīng)該懷有一顆公心，否則的話，帶兵者的威嚴(yán)，威信，威望也就無從談起。如若要把這種情感變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)行動(dòng)，也決非易事，平時(shí)雖然說基層干部手中并無多大權(quán)力，但在戰(zhàn)士入黨，考學(xué)立功，配備骨干，評(píng)選優(yōu)秀士兵等問題上，權(quán)力著實(shí)不小，對(duì)戰(zhàn)士學(xué)技術(shù)，轉(zhuǎn)改士官等重大問題上，建議權(quán)也非常了得。在基層中往往存在對(duì)先進(jìn)的，聽話順從的士兵感情上就重視一些，而對(duì)后進(jìn)的，不聽話刺頭的士兵，感情上又疏遠(yuǎn)一些，這就是基層干部的“偏心眼”現(xiàn)象。就如父母偏惦某個(gè)孩子，其他孩子嘴里不說，心里也會(huì)不悅。基層干部偏心某個(gè)戰(zhàn)士，其他戰(zhàn)士也會(huì)“耿耿于懷”，對(duì)于這種感情投入的不合理，大多是無意識(shí)的，一般都難以及時(shí)覺察和認(rèn)識(shí)到，但也有的嫌貧愛富，對(duì)來自富裕地區(qū)或文化層次高的戰(zhàn)士關(guān)愛有加，而對(duì)來自貧困地區(qū)或文化層次低一點(diǎn)的便另眼相看，有的對(duì)給自己有“表示”的提供“優(yōu)惠”政策，甚至是家長來一趟，態(tài)度大變樣等等，這種不公之舉，極易導(dǎo)致戰(zhàn)士崇尚庸俗關(guān)系，敗壞部隊(duì)風(fēng)氣，也影響部隊(duì)的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，極易挫傷部分戰(zhàn)士的自尊心和進(jìn)取心，形成負(fù)面的情感效應(yīng)。

(三)尊重戰(zhàn)士享有的權(quán)利。

尊重他人并不是基層干部所獨(dú)有的道德實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)樗粌H是社會(huì)道德的要求之一，同時(shí)也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種社會(huì)公德，從心理學(xué)講，每個(gè)正常的人都有受別人尊重的渴望，特別是青年戰(zhàn)士，上進(jìn)心、自尊心都比較強(qiáng)，非常重視別人對(duì)他們的看法，特別是希望自己能得到領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信任;戰(zhàn)士當(dāng)兵服役，絕大多數(shù)都是為保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，為四化建設(shè)做貢獻(xiàn)、盡自己的義務(wù)，即便是有極少數(shù)摻雜某種個(gè)人動(dòng)機(jī)，也會(huì)經(jīng)過部隊(duì)的學(xué)習(xí)教育逐步得到提高，所以干部必須相信和尊重戰(zhàn)士，反之，輕則失去積極性，重則自暴自棄，破罐子破摔，甚至鬧出預(yù)想不到的事端來。相信和尊重戰(zhàn)士，可以是多方面的，但主要是人格，自尊心和民主權(quán)利等方面。比如，找戰(zhàn)士談話，擺官架子，簡(jiǎn)單運(yùn)用“我講你聽”，或動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)人，挖苦人，以致口出穢言污語，這些都是決不可取的，應(yīng)以平等的心態(tài)，堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)講道理，可采用商討式，出現(xiàn)問題有出入允許戰(zhàn)士為自己解釋、說明情況，批評(píng)錯(cuò)了，應(yīng)主動(dòng)道歉，不要感到不好意思、難為情。另外，干部還應(yīng)積極為戰(zhàn)士提供享有民主權(quán)利的條件，使之真正落到實(shí)處，決不搞武斷專行。

二、以朋友的情親近戰(zhàn)士。

(一)到戰(zhàn)士身邊去。

要想了解一個(gè)群體，必須深入其中，即不做領(lǐng)導(dǎo)性的視察，又不應(yīng)付差事，應(yīng)推心置腹，滿腔熱忱，心平氣和地走到戰(zhàn)士的身邊，一片資料報(bào)到過，一位基層干部，他經(jīng)常去戰(zhàn)士的宿舍，一有時(shí)間就和戰(zhàn)士聊家常，遇到大伙感興趣的國家大事、要事，他還能及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神，戰(zhàn)士有什么心事都愿意跟他說，在私下里都稱他是“游擊隊(duì)長”，“隊(duì)長”腦子就成了連隊(duì)的活檔案，誰的家庭情況怎么樣，工作有什么特點(diǎn)，平時(shí)有什么愛好，都會(huì)些什么，他都一清二楚，談起話來也十分投機(jī)，戰(zhàn)士有什么話也愿意跟他說，這樣開展工作就會(huì)游刃有余。

所以不要什么時(shí)間都以為自己是領(lǐng)導(dǎo)，如條件允許，應(yīng)盡量參加一些工作以外的活動(dòng)，如打打球，下下棋，侃侃大山等等，要不能怕輸給戰(zhàn)士，正確對(duì)待比賽活動(dòng)中的輸贏問題，和戰(zhàn)士一起玩，應(yīng)發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，不計(jì)不較，贏了不狂妄自大，輸了也哈哈一笑了事，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士有好多的潛力所在、可愛之處，戰(zhàn)士就會(huì)覺得你同他們不分彼此，親密無間，同時(shí)，你還可以借此來熟悉戰(zhàn)士，了解情況，借景喻意，做思想工作，使同志們?cè)跐撘颇男问较掳迅髯缘墓ぷ鞲闵先チ?，你也可以學(xué)到一些領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，從而提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。

(二)到戰(zhàn)士心里去。

孟子說過，“人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心，”一個(gè)基層干部如果總是把自己的內(nèi)心世界封閉起來，戰(zhàn)士們從來不知道你想什么，聽不到你的知心話，那么你無論和那一個(gè)戰(zhàn)士都不會(huì)交上朋友，只有向戰(zhàn)士敞開心扉，把心交給戰(zhàn)士，同戰(zhàn)士心有靈犀，無話不談，戰(zhàn)士才能信任你、親近你、尊敬你，你也可以了解戰(zhàn)士的所想?；鶎痈刹靠梢越?jīng)常把本單位面臨的形勢(shì)，工作上的打算，遇到的困難和自己的苦衷，誠懇坦率地與戰(zhàn)士談，讓大家出主意，想辦法，不但提高了戰(zhàn)士們的參與意識(shí)，還增強(qiáng)了連隊(duì)的凝聚力，問題也會(huì)隨之迎刃而解。

(三)時(shí)刻注意戰(zhàn)士的成長進(jìn)步。

每一個(gè)人都希望有人來關(guān)注，尤其希望得到直接領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，有時(shí)一句親切的問候，一個(gè)簡(jiǎn)短的表揚(yáng)，一番安慰的話語，都能立刻使遠(yuǎn)離父母的戰(zhàn)士心里熱乎乎的，尤其在思想上有疙瘩的，生活上有困難時(shí)，基層干部更應(yīng)該發(fā)揮自己的作用去給予幫助和關(guān)懷。其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，如果我們對(duì)某些戰(zhàn)士有一定的期望時(shí)，無形中就會(huì)在工作中與他們接近距離，在態(tài)度上更加熱情，而當(dāng)他們感到了這種期盼，就會(huì)產(chǎn)生一種激情，達(dá)到一種激勵(lì)效應(yīng)，戰(zhàn)士們就會(huì)想：決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的一個(gè)期望，所以工作也會(huì)加倍努力。其實(shí)我們自己也無不曾有過類似這樣的經(jīng)歷，如果能把這種對(duì)個(gè)別同志的關(guān)懷和幫助，運(yùn)用到連隊(duì)的日常工作中，那么，戰(zhàn)士有什么話就會(huì)主動(dòng)向干部說，有什么困難也愿意尋求組織的幫助，官兵之間就能架起相互溝通的橋梁。

三、以民主的意識(shí)對(duì)待戰(zhàn)士。

開展民主生活，從根本意義上說是由我軍的性質(zhì)決定的，我軍是無產(chǎn)階級(jí)的新型軍隊(duì)，是人民的軍隊(duì)，官兵在政治上一律平等，只是分工不同，決沒有高低貴賤之分。我軍內(nèi)部實(shí)行集中指導(dǎo)下的民主生活，是為保證戰(zhàn)士充分行使民主權(quán)利，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面參與連隊(duì)管理的，開展民主生活是增強(qiáng)官兵團(tuán)結(jié)，改善物質(zhì)文化生活，鞏固紀(jì)律，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要條件，正常地開展民主生活，有利于干部與戰(zhàn)士之間的思想溝通，同甘共苦，團(tuán)結(jié)奮斗，是連隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

(一)有事能想到戰(zhàn)士。

俗語說：智者千慮，必有一失，人無完人，事實(shí)也說明，一個(gè)再高明的領(lǐng)導(dǎo)，不可能懂得一切，把方方面面的都能考慮到，基層干部如想把連隊(duì)的工作搞上去，就要向戰(zhàn)士請(qǐng)教，更應(yīng)向兵齡長的老同志請(qǐng)教，其實(shí)在征求戰(zhàn)士意見的同時(shí)，戰(zhàn)士也能從連隊(duì)的利益出發(fā)去看問題、想辦法，也就能了解干部對(duì)某項(xiàng)工作的決心和意圖。這樣，戰(zhàn)士在執(zhí)行決策時(shí)才能更加自覺，作為基層干部，有事多與戰(zhàn)士商量，一方面有利于集中戰(zhàn)士的智慧，另一方面也有利于挖掘戰(zhàn)士的潛力，更好的推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。

(二)聽取戰(zhàn)士發(fā)表的意見。

人有覺悟高低之分，文化深淺之別，還有生活經(jīng)歷，看問題的立場(chǎng)不同，戰(zhàn)士也難免會(huì)提出一些不準(zhǔn)確、不合理的意見或要求。同樣，基層干部水平再高，說話也不可能沒有漏洞，辦事也不可能十分周全，決策也不可能都正確，當(dāng)戰(zhàn)士的，肯定會(huì)有不同的看法，有的當(dāng)面提，有的背后說。對(duì)此，基層干部就應(yīng)有寬以待人的氣度，對(duì)戰(zhàn)士提的意見，只要有十分之一的正確，也要聽取，即使完全不正確，也不能不屑一顧，諷刺挖苦，而應(yīng)該采取恰當(dāng)?shù)姆绞剑埔獾恼Z氣加以說明和解釋，防止挫傷戰(zhàn)士的積極性。

(三)培養(yǎng)戰(zhàn)士的主人翁意識(shí)。

連隊(duì)是戰(zhàn)士工作、訓(xùn)練、生活和娛樂的場(chǎng)所，發(fā)揚(yáng)民主，能直接聽到戰(zhàn)士的心聲，了解戰(zhàn)士的心愿，基層干部應(yīng)創(chuàng)造條件滿足戰(zhàn)士的民主需求，激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)揮團(tuán)支部、軍人委員會(huì)的作用，給他們獨(dú)立工作及發(fā)表建議的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，鼓勵(lì)戰(zhàn)士經(jīng)常圍繞連隊(duì)管理和工作提出合理化建議，可以會(huì)上提，也可以個(gè)別提，可以當(dāng)面提，也可以采取合理的方法背后提，對(duì)于提建議的戰(zhàn)士，在點(diǎn)名或軍人大會(huì)時(shí)應(yīng)給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)，一方面樹立了戰(zhàn)士們的自信心，增強(qiáng)了責(zé)任感;另一方面加強(qiáng)了連隊(duì)的作風(fēng)建設(shè)?！缎聲r(shí)期基層帶兵的幾點(diǎn)思考》來源于本站，歡迎閱讀新時(shí)期基層帶兵的幾點(diǎn)思考。

新兵在初入中隊(duì)的一段時(shí)間內(nèi)會(huì)面臨許多不適應(yīng)，諸如環(huán)境、生活、人員、前途等。作為一名帶兵骨干，如果不能把握其中規(guī)律，勢(shì)必會(huì)造成新兵諸多壓力，不堪重負(fù)的就會(huì)產(chǎn)生厭訓(xùn)，產(chǎn)生對(duì)一日生活制度的抵觸情緒，發(fā)生逃兵現(xiàn)象甚至更嚴(yán)重的后果。因此，必須首先幫助他們解疑釋惑，穩(wěn)定其思想情緒，使其盡快適應(yīng)基層中隊(duì)緊張而有序的生活訓(xùn)練。

“九零后”新兵獨(dú)立，具有完全的個(gè)性，我們要在新兵管理上打開思路，創(chuàng)新方式方法，切實(shí)當(dāng)好新兵的引路人。

一、要引導(dǎo)新兵端正入伍動(dòng)機(jī)，擺正思想，正確對(duì)待分工。

“鐵打的營盤流水的兵”，新兵帶著希望，帶著親人的囑托走進(jìn)部隊(duì)。來到部隊(duì)，每個(gè)人都懷著個(gè)人的美好愿望，有不少人還設(shè)計(jì)著自己的藍(lán)圖。也有部分新戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)不純，為了學(xué)技術(shù)、入黨、提干和考軍校而當(dāng)兵，把當(dāng)兵作為以后擇業(yè)的跳板，不能正確理解軍人的價(jià)值。這就要求要廣泛開展“立志軍營做貢獻(xiàn)”、“爭(zhēng)做新時(shí)期合格軍人”等教育，促使新戰(zhàn)士端正入伍動(dòng)機(jī)，改正不良習(xí)氣。要讓他們認(rèn)識(shí)到部隊(duì)就是祖國和人民的保護(hù)者，軍人的天職就是服從，就是奉獻(xiàn)，考學(xué)，入黨、學(xué)車等知識(shí)一種過程，而不是最終目的。要讓他們樹立“當(dāng)兵就要當(dāng)能打得贏的兵”的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。要通過典型人物、典型事跡使新戰(zhàn)士自覺以典型為榜樣，養(yǎng)成講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的習(xí)慣，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，端正自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，從而在思想上實(shí)現(xiàn)從地方青年到合格戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變。因此，新兵一到部隊(duì)就要采取多種形式對(duì)他們進(jìn)行當(dāng)兵盡義務(wù)教育，講清部隊(duì)是一個(gè)高度集中統(tǒng)一的武裝集團(tuán)，軍人以服從命令為天職的道理，使他們認(rèn)清使命，牢記職責(zé)，安心服役。

二、要使其盡快進(jìn)入較色，適應(yīng)部隊(duì)生活，處理好各方面人際關(guān)系。

新兵下隊(duì)前對(duì)基層部隊(duì)生活是較為陌生的，突然間嚴(yán)格而緊張的快節(jié)奏生活讓他們一時(shí)間難以接受，會(huì)產(chǎn)生厭煩排斥的思想。因而要給新兵一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段，中隊(duì)管理人員和士官、老兵要以身作則，起好帶頭作用,并且在日常生活中要予以多幫助，使新兵感到部隊(duì)大家庭的溫暖，盡快適應(yīng)生活。要不間斷底對(duì)新兵進(jìn)行管理教育，樹立其服從意識(shí)，與管理者和戰(zhàn)友處理好各方面關(guān)系，發(fā)現(xiàn)問題是要及時(shí)予以解決，公平處理。

三、管理要講究方法，訓(xùn)練要循序漸進(jìn)。

關(guān)心愛護(hù)，無微不至。管理人員要經(jīng)常性與新兵談心，用貼心的語言解除他們心頭的恐懼，引導(dǎo)他們開拓進(jìn)取，主動(dòng)勇敢地適應(yīng)環(huán)境。要在行動(dòng)上關(guān)心新兵，一杯熱茶，一句關(guān)心的話，甚至晚上幫蓋一下被子，都會(huì)讓新兵倍感溫暖。官兵同樂，密切感情。一是要選擇大家都能參與的文化娛樂活動(dòng)，如撥河、籃球賽、拉歌等。二是要把握活動(dòng)的氣氛。讓新兵廣泛參與，從中得到樂趣。三是要注意培養(yǎng)新兵文藝骨干。要不斷發(fā)掘新兵的各種特長愛好，兵將以培養(yǎng)，從新兵中挖掘骨干，培養(yǎng)骨干。表揚(yáng)鼓勵(lì)，批評(píng)有力。要堅(jiān)持各項(xiàng)制度，如開好班務(wù)會(huì)，把一周來班里的工作進(jìn)行總結(jié)，哪些同志表現(xiàn)好，干了什么工作，都要講出來。堅(jiān)持晚點(diǎn)名，及時(shí)宣揚(yáng)好人好事。訓(xùn)練前提要求，收操時(shí)要講評(píng)。二是要個(gè)別談心。無論是有缺點(diǎn)的同志，還是受表揚(yáng)較多的同志，都要肯定他們的成績，指出注意的問題，讓他們感覺到干部的心是與他們貼在一起的。三是用榮譽(yù)鼓勵(lì)新兵，可搞一些流動(dòng)紅旗和評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)等。

我們要針對(duì)性做好思想工作的同時(shí)，還要因人施教，不要操之過急。進(jìn)行軍事訓(xùn)練中，新兵有好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)，但由于基礎(chǔ)差，學(xué)得可能要慢一些。對(duì)此，對(duì)于怕苦怕累的同志一定要堅(jiān)持循序漸進(jìn)，不能操之過急。操之過急往往會(huì)挫傷新兵的積極性，以至使其喪失上進(jìn)心，或者使其精神緊張，背上思想包袱，有的甚至逃離部隊(duì)。對(duì)于一些不愿服從管理的“關(guān)系兵”，要與其進(jìn)行溝通，講明事理，如不行要及時(shí)與其家人和“關(guān)系人”溝通，一起對(duì)其問題進(jìn)行解決。因此，在新兵訓(xùn)練中，要少批評(píng)多幫助，切不可急于求成。

四、要教育新兵注意細(xì)節(jié)。

中的細(xì)節(jié)問題，會(huì)對(duì)他們?nèi)蘸蟮陌l(fā)張產(chǎn)生不良影響。所以，管理人員和班長要對(duì)新兵日常行為加以指導(dǎo)，坐、行、站有樣，訓(xùn)練規(guī)程要嚴(yán)格遵守，注重他們的日常行為細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以提出并要求改正，為其發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

鄧小平同志曾提出“要把各方面的教育搞好，尤其是思想政治教育”，而新兵的管理教育尤為重要，及早樹立正確的思想認(rèn)識(shí)，對(duì)部隊(duì)的管理、對(duì)士兵的個(gè)人發(fā)展，都有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。為此，我們必須保持清醒的頭腦，無論在什么情況下，都有要緊緊抓住新戰(zhàn)士個(gè)體特點(diǎn)，狠抓經(jīng)常性思想教育工作這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)不動(dòng)搖。對(duì)新兵就要有慈母心，體貼愛護(hù)他們;要有婆婆嘴，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)他們;要有哥哥樣，言傳身教幫助他們。只有及時(shí)掌握新同志的思想狀況，做到從嚴(yán)治警、以情帶兵、以理服人、以德服人，才能帶好兵，才能保證新兵安心部隊(duì)工作，才能留得住兵、不跑兵。

一、既精通業(yè)務(wù)，又有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)俗話說，打鐵還需自身硬。作為基層主官應(yīng)該成為“全能”型的人才，特別是在部隊(duì)武器裝備不斷更新，官兵整體素質(zhì)普遍提高的情況下，對(duì)基層主官提出了更高的要求，然而更重要的還是要成為本專業(yè)的行家里手。調(diào)查表明，凡知識(shí)面寬、專業(yè)能力強(qiáng)的軍政主官，威信一般較高。某連指導(dǎo)員說得好，干什么就吆喝什么，吆喝什么就要會(huì)擺弄什么。導(dǎo)彈兵的制導(dǎo)雷達(dá)連連長不能熟練地跟蹤目標(biāo)，汽車連長不能熟練地駕駛車輛和排除故障，炮兵連長不能熟練地操作火炮和準(zhǔn)確射擊，政治指導(dǎo)員不了解召開支部黨員大會(huì)的一般程序，不會(huì)組織連隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)等，那是當(dāng)不好主官的。那么，我們主官專業(yè)技能究竟如何呢?調(diào)查結(jié)果不盡如人意。主要有兩個(gè)問題：一是有些主官的專業(yè)技能較差;二是業(yè)務(wù)工作上作風(fēng)較差?；鶎又鞴贌o論做什么工作都應(yīng)雷厲風(fēng)行、干脆果斷，力爭(zhēng)不拖拉猶豫、不馬虎從事，注意工作效率?？墒聦?shí)并非如此。某導(dǎo)彈連技師曾多次先后向連長、政治指導(dǎo)員反映兵器發(fā)生故障需用數(shù)字脈沖萬用表，該連連長、政治指導(dǎo)員置若罔聞，還振振有辭地說：“老掉牙的兵器，用腳一踹就行?！边@種一腳踹的行為，其結(jié)果是：當(dāng)?shù)诙烊珷I進(jìn)入一等戰(zhàn)斗狀態(tài)時(shí)，該連無法實(shí)施，影響了全局。

二、既能從嚴(yán)治軍，又能熱情關(guān)懷古人云：“治軍之道，嚴(yán)也，軍嚴(yán)帥則威?！贝蠓灿型诺能娛录叶际菑膰?yán)治軍的典范。基層主官威信不高的一個(gè)重要方面就是嚴(yán)不夠，松有余。而不少基層主官對(duì)此并未深悟，難怪發(fā)出“兵難帶”的感嘆。事實(shí)上，嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)師出威信，尤其是軍隊(duì)這個(gè)特殊的群體更應(yīng)如此。從調(diào)查的情況看，主要有兩種傾向：一種是“不敢嚴(yán)”。基層主官常有這種感覺，置身狹小的連隊(duì)，卻面臨龐大的管理世界，在這個(gè)管理世界中，存在著意想不到的關(guān)系網(wǎng)、沖突源……總而言之，怕得罪人，其實(shí)質(zhì)是好人主義。這種無原則的遷就和患得患失的心態(tài)，哪有威信可言?另一種是“不會(huì)嚴(yán)”。認(rèn)為“我是官你是兵，我說你聽，我教你做?！彼坪酢拔摇钡囊磺惺钦_的，有的甚至產(chǎn)生“拳頭之下好帶兵”的錯(cuò)誤思想，這種“天經(jīng)地義”、“動(dòng)輒訓(xùn)人”的方法其實(shí)質(zhì)是軍閥作風(fēng)，用以勢(shì)壓人來顯示“威信”。要解決“不敢嚴(yán)”、“不會(huì)嚴(yán)”的問題，方法很多，根據(jù)各自的情況、經(jīng)歷不同，不可一概而論，但有三點(diǎn)必須把握：一是嚴(yán)是軍隊(duì)的需要，也是干部戰(zhàn)士成長進(jìn)步的需要;二是善于用條令、條例和各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

帶兵;三是賞罰嚴(yán)明。“感人心者，莫先乎情”。熱情為干部戰(zhàn)士排憂解難，是提高基層軍政主官威信的有效方法之一。一個(gè)出色的連隊(duì)基層主官會(huì)對(duì)戰(zhàn)士傾注一片愛心，用慈母心、兄長情去關(guān)懷他們的成長進(jìn)步和甘苦。一是要善于用情帶兵。首先，心細(xì)。要時(shí)時(shí)留心，處處留意，不放過任何一件小事。如過節(jié)時(shí)“回民”戰(zhàn)士不吃豬肉，心是否應(yīng)該細(xì)?其次，腳勤。要經(jīng)常走一走，看一看，不要留“死角”，特別是邊、遠(yuǎn)、散的單位，更要在生活、工作中加以關(guān)照。如當(dāng)新兵多站崗，老兵少站崗或不站崗時(shí)，作為軍政主官是否應(yīng)該多查查鋪、查查哨從而及時(shí)加以指正?再者，耳尖。耳勤多聽。要善于從戰(zhàn)士的語氣、聲調(diào)和內(nèi)容中辨明真實(shí)含義，掌握真實(shí)思想。因此，作為基層主官要善于從官兵的穿衣戴帽、吃飯睡覺等微小變化中發(fā)現(xiàn)問題，去關(guān)心他們、愛護(hù)他們。二是增強(qiáng)民主意識(shí)?，F(xiàn)在的戰(zhàn)士民主意識(shí)強(qiáng)，對(duì)事物有自己獨(dú)到的見解。無論是在政治生活中、軍事訓(xùn)練上，還是在平時(shí)工作、日常管理中，對(duì)于基層主官的一言一行，他們都會(huì)采取理性的認(rèn)識(shí)，直至產(chǎn)生認(rèn)同感。那種恃強(qiáng)霸道的高壓政策、自以為老子天下第一的主官，不能說是一個(gè)有德行的主官、民主意識(shí)濃的主官。因此，作為基層主官要牢固樹立政治上和官兵平等的觀念，克服“巴掌底下出好兵，舌頭沒有拳頭靈”的壞習(xí)氣。三是關(guān)心戰(zhàn)士求知成才?？是笾R(shí)，渴望成才，是當(dāng)前部隊(duì)青年的思想主流。作為基層主官，僅為戰(zhàn)士“談幾次心、疊幾次被子、洗幾次衣服”的生活上的關(guān)心是不夠的，幫助他們成才才是最大的關(guān)心。畢竟，從軍的歷史僅是整個(gè)人生長河中的一小段，在“部隊(duì)一天就干好24小時(shí)”以外，自然要考慮“今后的路怎么走”的問題。因此，注意培養(yǎng)軍地兩用人才的領(lǐng)導(dǎo)威信較高。

實(shí)是：脫離士兵，貪求個(gè)人安樂的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;建立和要求他人是馬列主義、對(duì)個(gè)人是自由主義的雙重標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;要求他人遵紀(jì)守法，自身卻首先破壞規(guī)定、法規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生……諸如此類問題，不能不促使人們對(duì)基層主官的能力產(chǎn)生懷疑?有這種“德行”的基層主官的威信從何而來?從工作中大量暴露的問題情況看，大都與主官缺乏立志獻(xiàn)身國防事業(yè)的精神，以及缺乏一心撲在連隊(duì)建設(shè)的思想有關(guān)。人總是要有一點(diǎn)精神的。試想，基層主官總是揣著“小九九”、打著如意算盤、規(guī)劃個(gè)人藍(lán)圖，有心治家卻無心治軍，怎么能帶好部隊(duì)?基層主官整天生活于“不平衡的心理”狀態(tài)中，怎么能教育好手下的兵?基層主官整夜搓麻將夜不歸連，怎么能指揮手下的兵?基層主官整天沉溺于酒菜之間，怎么能組織部隊(duì)的軍事訓(xùn)練?“哀莫大于心死”，這是古人留給我們的警言。一個(gè)人到了麻木不仁、低級(jí)趣味時(shí)，是他個(gè)人的悲哀，也是連隊(duì)的悲哀。正如一位將軍所說的那樣：“有些連隊(duì)干部缺少的，正是我們當(dāng)年引以為自豪的——榮譽(yù)感、責(zé)任心?！币虼耍鶎又鞴僦挥兄矣诼毷?、身體力行、以情帶兵、廉潔自律、熟悉業(yè)務(wù)、從嚴(yán)治軍，才能成為士兵的導(dǎo)師，才能建立起領(lǐng)導(dǎo)者的威信。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十三

帶兵心得體會(huì)部隊(duì)，是每一位軍人在軍隊(duì)生涯中必須掌握的能力。通過多年的實(shí)踐和磨練，我深深感悟到，一個(gè)合格的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者需要有良好的組織能力、敬業(yè)精神、人際交往能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。以下是我關(guān)于“帶兵心得體會(huì)部隊(duì)”的五段式文章。

第一段：概述

帶兵心得體會(huì)部隊(duì)，是每一位軍人所必須掌握的能力。在我的軍旅生涯中，我經(jīng)過多次實(shí)踐和磨礪，深切體悟到推進(jìn)部隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵在于真正的領(lǐng)導(dǎo)才能。從融入團(tuán)隊(duì)到建立自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，我發(fā)現(xiàn)只有通過良好的組織能力、敬業(yè)精神和人際交往能力，才能夠成為一名合格的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。

第二段：組織能力

一個(gè)好的組織者，需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和高超的協(xié)調(diào)能力。在部隊(duì)中，只有通過科學(xué)的規(guī)劃和安排，才能夠更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)。良好的組織能力不僅可以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，還可以提高組織的效率和對(duì)外的形象。當(dāng)我的一位軍官同事臨危受命，迅速組織人員對(duì)抗災(zāi)情時(shí)，我深切體悟到組織能力的重要性，也讓我更加努力地提升自己的組織能力水平。

第三段：敬業(yè)精神

敬業(yè)精神是每一名軍人的基本素養(yǎng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們不僅要有更高的工作投入度和責(zé)任感，還需要注重軍人員工的工作熱情和斗志。什么是敬業(yè)精神？它意味著我們需要對(duì)工作付出一切，始終保持熱誠的態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。大門口戰(zhàn)場(chǎng)考驗(yàn)著每一個(gè)軍人的忠誠與勇氣，只有具備強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，才能夠在生死一線扛起責(zé)任，保護(hù)戰(zhàn)友和祖國安全。

第四段：人際交往能力

作為領(lǐng)導(dǎo)者，人際交往能力是一個(gè)更為必要的素質(zhì)。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備與軍人員工良好的溝通能力，可以有效地解決成員之間的矛盾和協(xié)調(diào)軍政之間的利益。通過與每個(gè)部署保持良好的接觸，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，建立信托并保持信任，我發(fā)現(xiàn)通過良好的人際交往能力，可以更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)和團(tuán)隊(duì)力量。

第五段：領(lǐng)導(dǎo)才能

在人際交往能力、組織能力和敬業(yè)精神的基礎(chǔ)之上，我們需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能。領(lǐng)導(dǎo)才能是指通過一系列有效的運(yùn)用職權(quán)，引領(lǐng)更多的成員參與工作，并取得更好的成果。不是系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)等級(jí)和加冕的權(quán)力，而是通過合理設(shè)定目標(biāo)和合理分配資源，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗熱情的教育。有從眾心理被承認(rèn)和迎合是大多數(shù)人思路，通過良好的領(lǐng)導(dǎo)才能，可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，穩(wěn)定組織，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

總結(jié)

在軍旅生涯中，我通過多次實(shí)踐和思考，悟出了一個(gè)合格的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者所需要的四個(gè)素質(zhì)：組織能力、敬業(yè)精神、人際交往能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升這些素質(zhì)，我們可以成為一名真正優(yōu)秀的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。只有這樣，我們才能夠更好地履行軍人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為祖國的騰飛和安全發(fā)展作出更加重大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十四

作為一名軍人，帶兵就是一項(xiàng)重要的任務(wù)。我從事軍旅生涯多年，在擔(dān)任過不同職務(wù)的同時(shí)，也有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)過許多士兵。在這個(gè)過程中，我積累了許多帶兵經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，接下來，我將就“帶兵記心得體會(huì)”主題，分享我的看法與感受。

第一段：聚焦態(tài)度，帶出精神

在帶兵的過程中，態(tài)度非常重要。因?yàn)閺哪愕膽B(tài)度表現(xiàn)中，士兵們可以感受到你的人格魅力和影響力。如果作為一個(gè)帶兵的領(lǐng)導(dǎo)，態(tài)度不夠端正、不夠堅(jiān)定、不夠樂觀，士兵們就很難被你所感染。因此，一個(gè)好的帶兵者，首先要塑造自己的人格魅力與影響力，不斷提升自身的素養(yǎng)與修養(yǎng)，才能帶出一支優(yōu)秀的部隊(duì)。同時(shí)，在面對(duì)不同情況時(shí)，要始終以樂觀、陽光的態(tài)度面對(duì)，這樣才能帶給士兵們持續(xù)的精神力量。

第二段：聚焦技能，帶出能力

除了優(yōu)秀的態(tài)度，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在帶兵時(shí)還需要具備專業(yè)的技能。帶兵并不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)下屬，更需要帶領(lǐng)大家共同完成任務(wù)。因此，要具備出色的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，有能力制定合理的計(jì)劃，做到既保證效率卻又不失真實(shí)可行性，使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠凝聚起來工作。同時(shí)，帶領(lǐng)士兵要具備豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，可以分析和創(chuàng)新解決實(shí)際問題，使得整個(gè)部隊(duì)在實(shí)踐演練中摸索出最佳的方法和技能，提高部隊(duì)作戰(zhàn)力。

第三段：聚焦心態(tài)，帶出膽識(shí)

在帶兵的過程中，身為領(lǐng)導(dǎo)，要不斷激勵(lì)和打造出具有強(qiáng)大意志力和高度膽識(shí)的那些戰(zhàn)士，使得他們能夠克服困難，勇往直前。因此，帶領(lǐng)士兵一定要有正確的心態(tài)，在艱苦的戰(zhàn)斗中保持冷靜，不斷挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)極限，培養(yǎng)勇氣和毅力。只有擁有這些品質(zhì)，才能敢于冒險(xiǎn)、敢于逆境而上，增強(qiáng)士兵的榮譽(yù)感和自信心。

第四段：聚焦感情，帶出凝聚力

在帶兵的過程中，情感因素是極其重要的，這種情感不僅僅與士兵之間，還包括領(lǐng)導(dǎo)與士兵之間、家人與家人之間等。要想讓士兵們團(tuán)結(jié)合作，形成強(qiáng)大的凝聚力，領(lǐng)導(dǎo)必須與士兵建立起深厚情感的聯(lián)系。帶領(lǐng)士兵時(shí)要尊重士兵的個(gè)人感受，要有耐心和關(guān)懷，聽取他們的想法，了解他們的處境和困難。應(yīng)該及時(shí)關(guān)心他們的情緒變化，讓他們感受到家的溫暖，可以借助各種節(jié)日或其他慶典，來增強(qiáng)部隊(duì)歸屬感，提高士兵的戰(zhàn)斗意志和貌似。

第五段：聚焦榜樣，帶出品質(zhì)

除了以上幾點(diǎn)，作為一個(gè)優(yōu)秀的帶兵者，還需要成為士兵心中的榜樣。身為領(lǐng)導(dǎo)人，需要具有一份高尚的品質(zhì)，包括尊重、誠信、正直、勇敢等。同時(shí)，在平時(shí)的生活中，還要注重自身的形象與素質(zhì)，整潔的衣著，端正的姿態(tài)，言傳身教，向下屬展示自信和自律，這樣才能成為部隊(duì)中士兵們值得學(xué)習(xí)的典型。而且在工作中，要時(shí)刻保持對(duì)士兵的激勵(lì)和鼓勵(lì)，讓他們不斷超越自我，創(chuàng)造更好的成果。

總之，帶領(lǐng)士兵創(chuàng)造出卓越業(yè)績，這是帶兵者必須具備的素質(zhì)，在帶兵過程中，態(tài)度、技能、心態(tài)、情感和品質(zhì)這五個(gè)要素缺一不可，如果你能夠去不斷地總結(jié)、反思并實(shí)踐它們，一定會(huì)成為讓部隊(duì)驕傲的出色的帶兵者。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十五

帶兵，是每一個(gè)軍人都必須經(jīng)歷和體驗(yàn)的。無論在軍隊(duì)的哪個(gè)級(jí)別，不管是在戰(zhàn)時(shí)還是在和平時(shí)期，帶兵是一項(xiàng)很重要的工作。在我的軍旅生涯中，尤其是在帶領(lǐng)我的連隊(duì)的過程中，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，其中一些對(duì)于我的個(gè)人成長和我的領(lǐng)導(dǎo)能力有著特殊的意義和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享一些我在帶兵過程中的心得和體會(huì)，為未來的軍人和領(lǐng)導(dǎo)者提供一些啟示和靈感。

二、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)士兵

在帶領(lǐng)我的連隊(duì)的過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的一點(diǎn)是要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)士兵。在每一個(gè)人的生活和思想中都有著不同的經(jīng)歷和差異，因此在成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者之前，必須要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人。我不斷地和我的士兵們交流，關(guān)心他們的家庭和工作，鼓勵(lì)他們積極思考，幫助他們發(fā)掘自己的潛力和才能。長時(shí)間的交流中，我了解了他們的困難、問題和煩惱，并且堅(jiān)信只有認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)士兵，才能出現(xiàn)一個(gè)不畏困難的團(tuán)隊(duì)，那個(gè)團(tuán)隊(duì)將迎來勝利的光芒。

三、鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新和嘗試

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是要鼓勵(lì)士兵們大膽創(chuàng)新和嘗試。無論任務(wù)有多艱巨，人們?cè)趧?chuàng)新時(shí)也會(huì)找到前進(jìn)的方向。我不斷鼓勵(lì)士兵們迎難而上，要想出新的方法和思路。這樣不斷提高自己的工作水平，才能順利完成戰(zhàn)斗任務(wù)。例如，一次我?guī)ьI(lǐng)我的士兵們進(jìn)行訓(xùn)練，隊(duì)員們不斷嘗試和實(shí)踐新的方法和思路，訓(xùn)練效果得到了很大的提升。這樣的經(jīng)驗(yàn)告訴我，在挑戰(zhàn)面前，大膽創(chuàng)新和嘗試是獲得成功的關(guān)鍵。

四、團(tuán)隊(duì)合作和犧牲奉獻(xiàn)

在軍隊(duì)訓(xùn)練和作戰(zhàn)過程中，團(tuán)隊(duì)合作和犧牲奉獻(xiàn)是至關(guān)重要的。我和我的士兵們深深地明白，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們必須相互合作，互相支持和理解，以一種無私的態(tài)度推進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。因此，團(tuán)隊(duì)合作和犧牲奉獻(xiàn)是讓我們迎幸福的火炬，我和我的隊(duì)員們都積極地考慮如何在團(tuán)隊(duì)內(nèi)可互幫互助。組織訓(xùn)練，制定行動(dòng)計(jì)劃和戰(zhàn)術(shù)都非常重要，但面對(duì)那些穩(wěn)步壓倒對(duì)方局勢(shì)中尤其需要團(tuán)隊(duì)合作和導(dǎo)致個(gè)人的犧牲奉獻(xiàn)。

五、結(jié)語

在帶領(lǐng)我的連隊(duì)的整個(gè)過程中，我不斷學(xué)習(xí)、成長和提高。我堅(jiān)信，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我的任務(wù)是激勵(lì)和鼓舞我的士兵們，在困難和掙扎的情況下尋找前進(jìn)的方向。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新和嘗試，深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和犧牲奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，在未來的生活和工作中將會(huì)幫助我走向更成功的道路上。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十六

一、切實(shí)做好新兵角色轉(zhuǎn)換的思想工作

正如毛澤東同志所說：“從老百姓到軍人之間有一個(gè)距離，但不是萬里長城?！蓖瓿山巧霓D(zhuǎn)變，筆者認(rèn)為應(yīng)過好“四關(guān)”：

(一)要堅(jiān)定必勝信心，過好“適應(yīng)關(guān)”。新兵剛從比較寬松自由的社會(huì)環(huán)境走進(jìn)警營，往往在生理和心理上不能適應(yīng)部隊(duì)緊張正規(guī)的生活。新訓(xùn)隊(duì)在及時(shí)為新兵提供生活便利的同時(shí)，應(yīng)采取措施，增強(qiáng)新兵的從軍自豪感，堅(jiān)定當(dāng)兵的信心。

1、要及早使新兵了解和掌握部隊(duì)的一日生活規(guī)律。熟悉從起床到就寢的一整套生活秩序，以及貫穿其中的教育、訓(xùn)練、娛樂、休息等內(nèi)容，幫助新兵學(xué)會(huì)安排日?；顒?dòng)，減輕緊張程度。

2、要講解部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和發(fā)展歷史，介紹部隊(duì)涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和關(guān)鍵人物，增強(qiáng)他們當(dāng)兵的自豪感。

3、要根據(jù)新兵的不同特點(diǎn)，加強(qiáng)正面灌輸和引導(dǎo)，從而培養(yǎng)良好的心態(tài)，樹立在警營中磨練自己的信心，盡快過好“適應(yīng)關(guān)”。

(二)要營造“栓心留人”良好氛圍，過好“想家關(guān)”。新兵突然離開家鄉(xiāng)和親人，在相對(duì)陌生的環(huán)境中生活，產(chǎn)生想家的心情在所難免。但如果過于思鄉(xiāng)戀家，就會(huì)影響正常訓(xùn)練，甚至產(chǎn)生逃離部隊(duì)的想法和行為。因此，要切實(shí)營造栓心留人的良好環(huán)境和氛圍，幫助新兵盡快從想家的苦惱中解脫出來。一方面，要端正對(duì)新兵的根本態(tài)度。要把關(guān)愛新兵的人放在新訓(xùn)干部、骨干的位置上，堅(jiān)決杜絕打罵、體罰新兵，從思想上劃清嚴(yán)格要求與打罵體罰，敢抓敢管與簡(jiǎn)單粗暴等界限，自覺按照“八不準(zhǔn)”的要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，改進(jìn)帶兵方法，做到親知兵、深愛兵、善教兵、嚴(yán)訓(xùn)兵、帶精兵。另一方面，要搞好物質(zhì)文化生活。要全方位調(diào)節(jié)好伙食，安排新兵的住房，使新兵吃得好、睡得香，訓(xùn)練時(shí)能喝上開水，訓(xùn)練后能洗上熱水澡，或有熱水燙腳;同時(shí)，積極開展多種文體活動(dòng)，寓教于樂，豐富新兵的物質(zhì)文化生活，使新兵感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。

(三)要做好心理疏導(dǎo)，過好“吃苦關(guān)”。許多新兵，尤其是城市兵，剛出校門就跨入營門，缺乏艱苦的生活鍛煉。隨著對(duì)部隊(duì)新鮮感的消失和生活節(jié)奏越來越緊張，訓(xùn)練的強(qiáng)度越來越大，新兵在生理和心理上都會(huì)感到吃不消，有的就會(huì)請(qǐng)假、泡病號(hào)，以此逃避訓(xùn)練。因此，必須下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。

1、要堅(jiān)定“當(dāng)兵就要吃苦”的信念。從軍報(bào)國，是熱血青年的選擇，但軍旅生涯從古到今到是艱苦的。要教育新兵發(fā)揚(yáng)“一不怕苦、二不怕累”的精神，去掉嬌氣，自覺在艱苦環(huán)境中磨練自己的意志，在部隊(duì)的大熔爐里百煉成鋼。

2、要培養(yǎng)“以苦為樂”的精神境界。要培育新兵明確為祖國的安康和人民幸福而吃苦是一種高尚的道德情操，自覺地以苦為樂，以苦為榮。

3、要勇于在實(shí)踐中鍛煉自己。教育新兵把警營當(dāng)成磨礪自己的磨刀石，自覺從一點(diǎn)一滴做起，扎扎實(shí)實(shí)地埋頭苦干，刻苦學(xué)習(xí)，在本職崗位上做出不凡業(yè)績，讓青春在本職崗位上閃光。

(四)要強(qiáng)化成人意識(shí)，過好“自立關(guān)”。新兵初來乍到，人生地不熟，生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未離開過父母，到了部隊(duì)，一下子無所適從。對(duì)此：

1、要熱心幫助，耐心教育。要經(jīng)常指導(dǎo)新兵學(xué)習(xí)洗衣服、縫被子的功能技能，幫助他們學(xué)會(huì)安排業(yè)余生活，掌握生活技巧，提高自立能力。教育新兵強(qiáng)化成人意識(shí)。使他們明白，一個(gè)人，不能永遠(yuǎn)在搖籃里長大，父母不可能和自己生活一輩子，作為兒女，遲早要離開父母的懷抱而走向社會(huì)，去獨(dú)立生活。而作為一名戰(zhàn)士，就不能把自己當(dāng)成一個(gè)沒長大的孩子，而要堅(jiān)定地走自強(qiáng)自立的道路。

2、要加強(qiáng)鍛煉。要有意識(shí)地給新兵創(chuàng)造獨(dú)立完成任務(wù)的機(jī)會(huì)，不斷在實(shí)踐中鍛煉他們獨(dú)立工作的能力，增長才干，從而使新兵樹立起立足崗位成才，在警營建功立業(yè)的決心和信心。

二、新訓(xùn)思想工作要“準(zhǔn)”、“短”、“活”

(一)掌握主動(dòng)，找準(zhǔn)問題。在訓(xùn)練中，戰(zhàn)士的思想反應(yīng)具有一定隱藏性，要掌握工作的主動(dòng)權(quán)，一靠帶兵干部深入訓(xùn)練場(chǎng)細(xì)心觀察。二靠發(fā)動(dòng)骨干即使了解。發(fā)現(xiàn)問題快速反應(yīng)，及時(shí)采取措施，提出宣傳鼓勵(lì)口號(hào)，確實(shí)起到穩(wěn)定情緒，激勵(lì)斗志的作用。三靠活動(dòng)小組及時(shí)“加壓”。對(duì)訓(xùn)練成績突出的再推一把，對(duì)一般化的再幫一把，對(duì)處于明顯落后的使勁拉一把，使新兵逐漸摸清規(guī)律，找準(zhǔn)問題，掌握要領(lǐng)。比如，訓(xùn)練緊張，活動(dòng)量大會(huì)產(chǎn)生怕苦怕累思想;遇到挫折碰到釘子，會(huì)出現(xiàn)灰心喪氣;反復(fù)演練老科目會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒;遇到個(gè)人問題，容易分散精力等。要把握不同時(shí)機(jī)的具體思想反映，及時(shí)做好思想工作。

(二)見縫插針，簡(jiǎn)短有力。在訓(xùn)練場(chǎng)上，政工干部不可能占用大塊時(shí)間做宣傳鼓勵(lì)，要充分利用訓(xùn)練間隙，善于見縫插針，積極開展現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)“四小”活動(dòng)，即：小動(dòng)員—三言兩語，抓住閃光點(diǎn)，開門見山，簡(jiǎn)單明了;小講評(píng)—一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)難點(diǎn)，抓住要領(lǐng)，講出經(jīng)驗(yàn)，破除思想障礙;小議論—順勢(shì)組織，不拘形式，抓準(zhǔn)問題，七嘴八舌，進(jìn)行綜合性自我教育;小觀摩—圍繞訓(xùn)練進(jìn)程，輪流示范，宣傳典型，極力進(jìn)取。這些活動(dòng)抓住關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要。只有這樣，才能發(fā)揮宣傳鼓勵(lì)的有效性。

(三)形式多樣，生動(dòng)活潑。新訓(xùn)隊(duì)?wèi)?yīng)成立宣傳鼓勵(lì)組，班排要有宣傳員，充分利用黑板報(bào)和廣播，營造激發(fā)訓(xùn)練激情的氣氛。一是要適應(yīng)青年戰(zhàn)士積極好學(xué)、渴望成材的特點(diǎn)開展群眾性評(píng)議活動(dòng)。為縮短教與學(xué)的差距，調(diào)動(dòng)他們的訓(xùn)練積極性，可發(fā)動(dòng)新兵對(duì)教與學(xué)的內(nèi)容、實(shí)施方法和訓(xùn)練效果進(jìn)行評(píng)議。既集思廣益，取眾所長，又活躍了練兵氛圍。二是適應(yīng)青年戰(zhàn)士不甘落后，好學(xué)進(jìn)取的特點(diǎn)，開展各類評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。通過流動(dòng)紅旗爭(zhēng)奪賽、考核會(huì)操表演賽等形式，互相觀摩，取長補(bǔ)短。三是適應(yīng)青年戰(zhàn)士興趣廣泛、愛玩好動(dòng)的特點(diǎn)，積極組織形式多樣的文體活動(dòng)。訓(xùn)練間隙，可開展拔河、接力賽、家鄉(xiāng)小調(diào)演唱等活動(dòng)，不斷變換花樣，作到豐富多彩，寓教于樂。

總之，部隊(duì)是一個(gè)大家庭，做好新兵的思想政治工作，在于一個(gè)“細(xì)”字?？梢哉f，成敗決定于一個(gè)“細(xì)”字。作為干部，要時(shí)刻把溫暖二字帶給每個(gè)新戰(zhàn)士，使他們時(shí)刻感受到部隊(duì)良好的生活，要經(jīng)?？偨Y(jié)帶新兵的新經(jīng)驗(yàn)、新教訓(xùn)，不斷探索做好新兵思想工作的新路子，為開創(chuàng)一個(gè)新時(shí)期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。

尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

一年來，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體官兵的大力支持下，我安心本職，努力工作，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行職責(zé)，使單位各項(xiàng)工作有了較大的發(fā)展，自身素質(zhì)和綜合能力也明顯提高?，F(xiàn)述職如下，請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)議。

一、廉潔自律情況

能嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”和“八條措施”等廉政規(guī)定，認(rèn)真對(duì)照檢查，無不廉潔和違法違紀(jì)之處。在干部調(diào)整使用、士官選改等重大、敏感問題上，堅(jiān)持黨委集體研究，按原則辦事，不徇私情，不任人唯親，做到一碗水端平，體現(xiàn)了公平、公開、公正的原則。從不插手基層單位的敏感問題，嚴(yán)于律己，不搞請(qǐng)客送禮及大吃大喝等，做到了潔身自好，廉潔自律。

二、履行職責(zé)情況

(一)大力加強(qiáng)黨委班子自身建設(shè)。

班子好與壞，班長是關(guān)鍵。一個(gè)人的能力是有限的，團(tuán)結(jié)大家，發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智是非常重要的。我是這樣想的，也是這樣做的。首先，注重搞好班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)。妥善處理與班子成員的關(guān)系，多溝通、多交流，誠懇接受批評(píng)，帶頭開展談心談話及批評(píng)與自我批評(píng)。牢固樹立團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力的思想。以大局為重，多看他人的長處、多幫他人短處、多想他人好處、多體諒他人難處，工作中相互理解支持，生活上相互關(guān)心幫助，維護(hù)了班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了凝聚力;其次，在民主集中制的原則下，按照“十六字”原則，很好地堅(jiān)持了黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長分工負(fù)責(zé)制和黨委議事制度。有事擺在桌面上，虛心聽取別人的意見，不以“一把手”自居，不搞個(gè)人說了算，用集體智慧保證了決策的權(quán)威性和科學(xué)性;再次，以身作則、嚴(yán)于律己。帶頭遵守條令條例和部隊(duì)各項(xiàng)

規(guī)章制度

，以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度正確使用權(quán)力，靠原則把關(guān)定向，統(tǒng)一思想;靠原則消除分歧，凝聚人心。做到不以個(gè)人好惡論是非，不以利益得失量長短。做到講原則不講關(guān)系，講真理不講面子。凡要求下屬做到的自己首先要做到，不搞特殊化;最后，嚴(yán)格堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)和站里的政治學(xué)習(xí)。帶頭備課、安排

學(xué)習(xí)計(jì)劃

并撰寫

心得體會(huì)

，使自己的思想修養(yǎng)和政治理論水平有了一定程度的提高。

(二)突出抓了×××工作。

作為主官我深知×××工作的重要性，能帶著問題經(jīng)常深入×××現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的新情況新問題，不失時(shí)機(jī)地組織大家認(rèn)真研究，深入探討科學(xué)有效的好方法。在×××施工，×××人員增多，×××任務(wù)繁重的情況下，嚴(yán)密組織勤務(wù)，狠抓“×××”的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了×××力度，成功地查獲和堵截了×××人員。還能定期主持召開業(yè)務(wù)會(huì)，就業(yè)務(wù)工作中的具體問題進(jìn)行研討。積極協(xié)調(diào)，對(duì)執(zhí)勤和生活設(shè)施進(jìn)行了改造。針對(duì)業(yè)務(wù)量小，人員綜合素質(zhì)與先進(jìn)單位有一定差距的實(shí)際，在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)規(guī)范化程度上下功夫。在我的督導(dǎo)下，司令部對(duì)業(yè)務(wù)資料等進(jìn)行了規(guī)范整理，健全完善各類×××考核檔案，及時(shí)制定了業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，先后舉辦了業(yè)務(wù)、微機(jī)等培訓(xùn)班，并將培訓(xùn)和×××考試、×××及干部量化管理等有機(jī)地結(jié)合起來，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。作為×××代表，在外事活動(dòng)中我牢記職責(zé)，不辱使命，解決了×××中的一些具體問題，保證以業(yè)務(wù)工作的順利開展，增進(jìn)了雙方友誼。

我積極采取有效措施，促進(jìn)了×××活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，警政警民關(guān)系也不斷密切。首先是按照×××活動(dòng)的有關(guān)要求，從軟硬件上逐項(xiàng)進(jìn)行了規(guī)范。同時(shí)，把×××建設(shè)作為業(yè)務(wù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。認(rèn)真研究，主動(dòng)提出并認(rèn)真落實(shí)了以靠前指揮、警力下沉、主動(dòng)服務(wù)等為內(nèi)容的“八項(xiàng)措施”，保證了工程順利進(jìn)行，得到了駐地市委、市政府的充分肯定。我還利用各種場(chǎng)合，積極向市里提出合理化建議，其中有些還被采納。

(三)積極推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)。

帶好隊(duì)伍是部隊(duì)全面建設(shè)的基礎(chǔ)，只有打牢基礎(chǔ)，部隊(duì)各項(xiàng)工作才能順利地向前發(fā)展。為此我以落實(shí)兩個(gè)正規(guī)化管理規(guī)定為突破口，狠抓部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)。

二是始終把“兩防”工作放在首位。在抓好“人、酒、車、槍、款、章”等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上下功夫，在安全教育上下功夫，在切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)上下功夫。嚴(yán)格責(zé)任追究，實(shí)行安全工作責(zé)任倒查制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，決不姑息。我還經(jīng)常深入基層中隊(duì)及小、遠(yuǎn)、散、直單位進(jìn)行檢查和抽查，保證了部隊(duì)的安全穩(wěn)定。

三是切實(shí)加大了部隊(duì)管理力度。針對(duì)管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，我下大決心、花大力氣進(jìn)行了整治。從制度建設(shè)上入手，狠抓點(diǎn)滴養(yǎng)成，充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和骨干的作用，加強(qiáng)管理教育，確保了政令警令的暢通。我主動(dòng)帶領(lǐng)工作組深入基層就部隊(duì)管理工作進(jìn)行調(diào)研，對(duì)帶兵干部手把手的交方法。在我的倡導(dǎo)和努力下下，突出了“人性化”管理。今年，我提出要“創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)新機(jī)制”，把隊(duì)伍建設(shè)作為一個(gè)重點(diǎn)，不斷探索管理方法。7月份，在單位深入開展了事業(yè)心責(zé)任心專題教育整頓活動(dòng)，增強(qiáng)了大家的責(zé)任心、事業(yè)心。在“大練兵”活動(dòng)，我對(duì)部屬提出了嚴(yán)格要求，并率先垂范，做好表率。將以前每周出三次早操改為每天出早操，充分利用早操和工間操等時(shí)間進(jìn)行體能、擒敵、射擊等科目的訓(xùn)練，同時(shí)將“大練兵”與干部量化管理等有機(jī)地結(jié)合起來，充分調(diào)動(dòng)了大家自覺參與的積極性。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：

大家好!

在這先感謝領(lǐng)導(dǎo)。感謝同志們平時(shí)對(duì)我的關(guān)懷與照顧，講時(shí)間似白駒過隙,好像有點(diǎn)落伍，剛剛學(xué)到一個(gè)詞：時(shí)間太瘦，指縫太寬。轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年，又是做

述職報(bào)告

的時(shí)候了。

現(xiàn)將一年來所做之事加以總結(jié)提煉，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào);

一、思想政治方面

二、工作生活方面

在班長這個(gè)崗位上，我思想大致保持穩(wěn)定，能夠端正思想態(tài)度，正確對(duì)待組織安排，自覺投身到工勤隊(duì)的各項(xiàng)工作中。在擔(dān)任班長一職以來，配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開展工作，致力于建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的班集體。在隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我以“以身作則、率先垂范”為原則，嚴(yán)于律己，虛心請(qǐng)教，努力工作，和班里人員一起較好地完成了各級(jí)賦予各項(xiàng)任務(wù)和平時(shí)對(duì)環(huán)境、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的清理整治及公差勤務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我充分發(fā)揮思想骨干作用，認(rèn)真做好班里人員的思想工作，積極轉(zhuǎn)化有思想問題的同志，確保了人員思想穩(wěn)定，全班全年安全無事故。

軍人以服從命令為天職，一年以來，我始終筑牢思想防線，嚴(yán)格守紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)好安全制度和保密制度，認(rèn)真抓好個(gè)人安全工作，全年沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題，確保了自身的安全穩(wěn)定。在出車過程中時(shí)刻繃緊一根弦安全第一，遵章守紀(jì)嚴(yán)格落實(shí)車場(chǎng)規(guī)定，詳細(xì)做好出車記錄，及時(shí)保養(yǎng)精心維護(hù)車輛，做到不帶故障出車。熱情服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，做到積極熱情服務(wù)到家，叫領(lǐng)導(dǎo)放心首長舒心。

縱觀一年來的工作，我通過認(rèn)真反思，發(fā)現(xiàn)自己也存在一些問題和不足，其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、工作不夠深入，有懶惰松懈思想，吃苦意識(shí)還不是很強(qiáng)，經(jīng)常以工作上的繁忙來掩蓋思想上的懶惰，工作能力不足，仍缺乏干好工作的艱苦性和主動(dòng)性，有時(shí)會(huì)因工作多、頭緒重而產(chǎn)生消極抵觸的情緒。

二、不注重工作經(jīng)驗(yàn)的積累，缺乏理性思考，素質(zhì)不夠全面，平時(shí)對(duì)自己和班里人員的學(xué)習(xí)和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等方面抓得不夠緊，常有當(dāng)“甩手掌柜”的現(xiàn)象，離適應(yīng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展需要仍有一段距離。

三、工作事業(yè)心樹得不牢，對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格，不能把全部精力投入到部隊(duì)建設(shè)中，平時(shí)考慮個(gè)人問題多，在某種程度上也影響了自己的一些精力。

總之，在這一年的工作中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下，我取得了一定的成績，同時(shí)也存在不少缺點(diǎn)和不足，但我有改正不足提高自我的信心和決心，以上是我半年來的工作情況述職，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評(píng)指正。

共

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頁，當(dāng)前第

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部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十七

時(shí)光飛逝，光陰似水。轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束我軍旅生涯的又一個(gè)年頭，回想一年中的工作、學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身存在問題，查找出平時(shí)的缺點(diǎn)，以便在以后開展工作中將自己的缺點(diǎn)改正，把有點(diǎn)繼承和保持。爭(zhēng)取在今后的工作崗位上盡心盡時(shí)光飛逝，光陰似水。轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束我軍旅生涯的又一個(gè)年頭，回想一年中的工作、學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身存在問題，查找出平時(shí)的缺點(diǎn)，以便在以后開展工作中將自己的缺點(diǎn)改正，把有點(diǎn)繼承和保持。爭(zhēng)取在今后的工作崗位上盡心盡力的履行好自身的本職工作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，在科首長的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照條令條例和

規(guī)章制度

去嚴(yán)格自身。

一年來不管是實(shí)施保障、工作、學(xué)習(xí)還是生活，都得到了明顯的進(jìn)步。下面就是我對(duì)這一年來的

工作總結(jié)

：

一：思想政治方面。

一年來，我牢固樹立以集體為家的思想，保持高度穩(wěn)定，積極配合領(lǐng)導(dǎo)搞好全班人員的思想工作，并且從中查找自身不足，確定自身政治合格。一年來，我積極參加旅隊(duì)的大課教育和理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，本人也能從思想上提高認(rèn)識(shí)，把握人員的思想情況，了解本班戰(zhàn)士的心理和想法，確保年終歲尾不出任何錯(cuò)誤。

二：日常工作。

當(dāng)班長兩年以來，工作標(biāo)準(zhǔn)比以往有很大的提高。從自身的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和庫房的管理上，都做到線是線，條是條。但是，還是缺乏主動(dòng)性，平時(shí)的工作只求過得去，自身標(biāo)準(zhǔn)離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，干起工作來也許還沒有起到士官骨干的帶頭作用。擔(dān)任保障、公差勤務(wù)，完成任務(wù)也許還不夠，總抱著一種能說的過去就行的心理。后來經(jīng)過科領(lǐng)導(dǎo)的教育、指教和自己的反省，現(xiàn)在明白那樣的工作方式和心定稿版態(tài)是不對(duì)的，對(duì)自己以后開展工作也是不利的，還會(huì)給其他同志帶來負(fù)面影響。至此，我嚴(yán)格的要求自身，把自己那攤收拾的整齊、利索，個(gè)人工作也快捷、高標(biāo)準(zhǔn)的完成，從各個(gè)方面都逐漸提高了標(biāo)準(zhǔn)。這些都是科領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)對(duì)我的教育和幫助所得來的。

三：存在問題。

1：年終歲尾，思想上有所放松，在一些工作上有輕微抵觸的情況。

2：干工作時(shí)缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，存在打折扣現(xiàn)象。

3：在政治教育上，只求表面學(xué)習(xí)，沒有深入探討。

四：為人處事還不夠謙虛謹(jǐn)慎。

下步打算：

1：首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高自身素質(zhì)。

2：謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒燥的干好平時(shí)工作。

3：增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，拓寬工作思路，做到大膽細(xì)致，高標(biāo)準(zhǔn)完成好領(lǐng)導(dǎo)每次交代的任務(wù)。

以上就是我一年來的總結(jié)。通過此次總結(jié)的經(jīng)過，我已清楚的了解了自身存在哪些方面的問題，并在其中查找出自身在工作上還是在學(xué)習(xí)、生活上的優(yōu)點(diǎn)和不足。在以后的工作和學(xué)習(xí)、生活上我不會(huì)辜負(fù)科首長對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我爭(zhēng)取在今后的工作中以優(yōu)異的工作標(biāo)準(zhǔn)和良好的勁頭來向自己和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。以后不管把我放在哪個(gè)崗位上，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，高度重視、落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，高標(biāo)準(zhǔn)完成上了賦予的任務(wù)。爭(zhēng)取明年的工作有更大的標(biāo)準(zhǔn)和進(jìn)步。

年終歲尾，是案件、事故的高發(fā)期，在此節(jié)骨眼上，我會(huì)嚴(yán)格履行職責(zé)、履行條令條例和規(guī)章制度，確保在我的崗位上不出任何事故，安全第一的度過。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，又是一年。在軍委的集體領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友，按照自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)扎實(shí)實(shí)施具體工作，使自己分管的各項(xiàng)工作進(jìn)展的井然有序，較好地完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。我本人也并無過人之處，只是干了應(yīng)該干的事，盡了一名軍人應(yīng)有的職責(zé)。下面就一年來的工作、生活、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、工作方面

加強(qiáng)責(zé)任心，做好班長的模范帶頭作用。作為炊事班的班長，每天重復(fù)同樣的工作，買菜、配菜、做菜，收拾廚房，打掃衛(wèi)生等等。任何事情，做的時(shí)間長了，總會(huì)厭煩。但是，作為班長，有義務(wù)更有責(zé)任去克服這種不良習(xí)氣，并帶動(dòng)全班戰(zhàn)友一起為全區(qū)服務(wù)好。民以食為天，我們炊事班不論嚴(yán)寒還是酷暑，都沒有放松，飯菜衛(wèi)生、質(zhì)量我們嚴(yán)格把關(guān)，確保同志們吃得飽、吃得好。

二、生活方面

作為一名軍人黨員，時(shí)刻保持著軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。保持宿舍衛(wèi)生，物品整理擺放整齊，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友，遇到矛盾從他人角度出發(fā)，考慮他人感受，不斷反思自己不足，努力保持寬容大度。注重加強(qiáng)體育鍛煉，與戰(zhàn)友在籃球聯(lián)賽中成功奪冠。

三、學(xué)習(xí)方面

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，工作之余看一些自己喜歡的書，加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)。學(xué)習(xí)區(qū)委下達(dá)的文件，不斷學(xué)習(xí)，保持黨員先進(jìn)性。

這一年來工作雖然較好的完成，但也仍然存在一些問題，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，習(xí)慣于已有經(jīng)驗(yàn)、熟悉套路辦事工作。工作任務(wù)重的時(shí)候，也存在懶惰現(xiàn)象，尤其在自己因玩籃球受傷的那段時(shí)間，雖然堅(jiān)持上班，但是工作做得很少，加大了其他戰(zhàn)友的工作量，炊事班的工作效率也因此下降。

二、生活上仍存在缺陷，自己性格比較要強(qiáng)，做人處事方面，有時(shí)候耐心不夠。

三、學(xué)習(xí)積極性不夠高。雖然平?？磿?，但是讀書量還是很少，涉獵面也很狹窄;學(xué)習(xí)軍、黨的理論知識(shí)積極性不強(qiáng)。

離自己離開部隊(duì)的日子越來越近了，但我會(huì)站好最后一班崗，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)老班長、領(lǐng)導(dǎo)的長處，彌補(bǔ)不足，培養(yǎng)炊事班下一代的接班人，努力做到自己的軍人生涯無怨無悔!

xx年，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行團(tuán)黨委關(guān)于年度軍事訓(xùn)練、政治教育和后勤建設(shè)的指示精神，以《基層建設(shè)綱要》》和條令、條例為依據(jù)，結(jié)合本連實(shí)際，狠抓以軍事訓(xùn)練為中動(dòng)的各項(xiàng)工作，較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。參加軍區(qū)軍事專業(yè)技術(shù)比武，取得了兩項(xiàng)第一名。在團(tuán)政治處組織的政治教育考核中，3次獲得第一名。黨支部被軍評(píng)為優(yōu)秀黨支部;連隊(duì)伙食超過了“斤半加四兩”的標(biāo)準(zhǔn)，錢、糧節(jié)余雙超萬。

一、主要做法

(一)狠抓“一班人”的自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

我們把塑造好支部“一班人”的自身形象，作為加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重點(diǎn)，一年來，主要做了以下工作：

1、加強(qiáng)支部內(nèi)部團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮出整體效能。為了增強(qiáng)支部內(nèi)部團(tuán)結(jié)，我們認(rèn)真貫徹團(tuán)黨委關(guān)于支部建設(shè)的指示精神，逐項(xiàng)抓落實(shí)。首先，對(duì)支部進(jìn)行了為期5天的整頓。在整頓中，組織支部“一班人”重新學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)，按照《黨章》的要求，對(duì)思想上、工作上存在的問題，認(rèn)真進(jìn)行解剖，找出癥結(jié)，明確了努力方向。同時(shí)，相互之間開展交心通氣、批評(píng)與自我批評(píng)等活動(dòng)，并對(duì)一名工作消極、鬧轉(zhuǎn)業(yè)的支部委員進(jìn)行了重點(diǎn)幫助，使他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，以新的姿態(tài)投入了工作。其次，認(rèn)真落實(shí)黨的組織生活、評(píng)議黨員、報(bào)告工作等7項(xiàng)制度，依靠制度來管組織、管黨員，努力造成每個(gè)黨員都要自覺地接受黨組織管理和監(jiān)督的環(huán)境，從而增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，努力樹立良好風(fēng)氣。我們把切實(shí)發(fā)揮群眾監(jiān)督作用作為黨支部建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓。針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)的新特點(diǎn)，我們制定了《黨支部保持廉潔的7項(xiàng)規(guī)定》，并發(fā)動(dòng)群眾監(jiān)督執(zhí)行。8月份，連隊(duì)擔(dān)任營房建設(shè)任務(wù)，各種建筑材料應(yīng)有盡有，連隊(duì)干部沒有人拿一塊木板一顆釘。連隊(duì)庫房里也經(jīng)常儲(chǔ)藏一些雞、蛋、魚、肉，連隊(duì)干部沒有開過一次小灶，沒有用公家的東西送過一次禮。在轉(zhuǎn)志愿兵、評(píng)先進(jìn)和選調(diào)人員學(xué)技術(shù)等問題上，均由群眾推薦，黨支部審查決定。連隊(duì)干部不拉關(guān)系，不走“后門”，不搞個(gè)人說了算。

3、強(qiáng)化黨員表率作用，提高了黨員威信。我們把發(fā)揮黨員干部的表率作用，視為增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要因素。一年來，我們主要抓了兩個(gè)環(huán)節(jié)。一是思想引導(dǎo)。教育黨員干部事事處處模范帶頭，以身作則。通過開展“三想”、“兩比”活動(dòng)(即想自己在

入黨志愿書

上是怎么寫的，想自己在入黨宣誓時(shí)是怎樣講的，想自己在平時(shí)是怎么做的;與先進(jìn)人物比思想境界，與身邊群眾比貢獻(xiàn)大小)，使黨員時(shí)刻不忘自己的模范作用。二是組織約束。黨支部堅(jiān)持對(duì)黨員干部的教育嚴(yán)于群眾，要求高于群眾，交給的任務(wù)重于群眾。定期對(duì)黨員干部進(jìn)行評(píng)議，對(duì)有缺點(diǎn)或錯(cuò)誤的黨限期改正。黨支部還根據(jù)需要不定期地進(jìn)行以查表率作用為主要內(nèi)容的思想整頓，使黨員的表率作用得到了更好的發(fā)揮，黨員的威信大大增強(qiáng)了。今年有5名黨員被團(tuán)評(píng)為優(yōu)秀黨員。

(二)扎扎實(shí)實(shí)地抓好專題教育，著眼于提高全連官兵的政治素質(zhì)

由于我軍建設(shè)指導(dǎo)思想實(shí)行戰(zhàn)略性的轉(zhuǎn)變，加上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展對(duì)部隊(duì)建設(shè)的影響，尤其是蘇聯(lián)解體、東歐巨變，廣大指戰(zhàn)員的思想出現(xiàn)了許多新的情況和問題。為了使干部戰(zhàn)士的思想認(rèn)識(shí)適應(yīng)新的形勢(shì)，我們依據(jù)上級(jí)有關(guān)政治教育的指示，結(jié)合連隊(duì)干部戰(zhàn)士的思想實(shí)際，主要開展了四個(gè)專題的教育：

1、針對(duì)國內(nèi)外形勢(shì)，狠抓了堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的教育。我們把深入進(jìn)行四項(xiàng)基本原則的教育，作為保證我軍在政治上永遠(yuǎn)合格的重大措施來抓。首先，認(rèn)真組織干部戰(zhàn)士學(xué)習(xí)了《人民日?qǐng)?bào)》的重要社論和中共中央、有關(guān)指示精神，使大家自覺地與黨中央、在政治上、行動(dòng)上保持一致。其次。緊密聯(lián)系實(shí)際，灌輸基本道理，從根本上澄情是非，統(tǒng)一思想。通過舉辦理論講座等形式，使大家進(jìn)一步堅(jiān)定了社會(huì)主義信念;再次，舉辦了“愛我中華”讀書演講會(huì)和“堅(jiān)定社會(huì)主義信念”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，加深了對(duì)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的理解。

2、圍繞連隊(duì)中心工作，深入進(jìn)行“四有”教育。一是引導(dǎo)干部戰(zhàn)士好行“自尊、自強(qiáng)、自愛、自育”的自我教育，深化革命人生觀教育。二是開展?fàn)幃?dāng)“四有合格兵”活動(dòng)。把“四有”四個(gè)方面的要求與部隊(duì)工作、軍事訓(xùn)練等聯(lián)系起來，鞏固發(fā)展了教育成果。三是運(yùn)用理論討論和演講等形式，澄清了“四有”教育中的模糊認(rèn)識(shí)。四是開展了連隊(duì)干部帶頭講理想、講黨性、做“四有”新人的活動(dòng)，促進(jìn)了“四有”教育的發(fā)展。通過“四有”教育，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)人物。如家往廈門特區(qū)的戰(zhàn)士王，家里是經(jīng)銷家電的個(gè)體戶，財(cái)產(chǎn)600多萬元，服役期剛滿，家里就來電催其退伍。由于工作需要，連隊(duì)決定他繼續(xù)留隊(duì)，他愉快地服從了，并用4個(gè)月的時(shí)間革新了火炮瞄準(zhǔn)裝置，獲軍區(qū)技術(shù)革新二等獎(jiǎng)，榮立了三等功。

3、根據(jù)上級(jí)指示，認(rèn)真進(jìn)行法律常識(shí)教育。我們組織干部戰(zhàn)士學(xué)習(xí)了全國人大常委會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)法律教育，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)》的決定，系統(tǒng)地上了《法律常識(shí)》課，還組織了法律知識(shí)競(jìng)賽，到地方參觀違法犯罪的實(shí)物展覽等活動(dòng)，從而增強(qiáng)了干部戰(zhàn)士知法守法的自覺性。今年來，連隊(duì)沒有發(fā)生違法現(xiàn)象，在上級(jí)組織的法律知識(shí)考核中，人人都拿到了合格證書。

4、從連隊(duì)實(shí)際出發(fā)，搞好經(jīng)常性思想教育。強(qiáng)有力的經(jīng)常性思想教育，是保持部隊(duì)高度穩(wěn)定、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要保證?；谶@一認(rèn)識(shí)，我們抓了三方面的工作：一是針對(duì)社會(huì)和家庭對(duì)戰(zhàn)士政治思想方面的影響越來越大的情況，打破以往“閉營自教”的框框，大力開展部隊(duì)、地方政府、戰(zhàn)士家庭“三方聯(lián)教”的活動(dòng)，促進(jìn)了部隊(duì)穩(wěn)定。戰(zhàn)士不安心動(dòng)服役、拍假電報(bào)、不服管理等老大難問題均得到了較好的解決。二是建立健全以黨員、團(tuán)小組長和其他積極分子為主體的思想骨干隊(duì)伍，經(jīng)常向他們交任務(wù)、提要求、傳方法。由于思想骨干積極開展工作，形成了先進(jìn)有人及時(shí)贊，后進(jìn)有人及時(shí)幫的新面貌。三是在政治工作方法上我們做到了5個(gè)結(jié)合：即灌輸革命道理與傳授文化知識(shí)相結(jié)合;解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合;部隊(duì)教育與社會(huì)教育、家庭教育相結(jié)合;普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合;民主討論與自我教育相結(jié)合。這些方法增強(qiáng)了經(jīng)常性政治教育的有效性。

(三)積極穩(wěn)妥地改革訓(xùn)練方法，提高練兵積極性

軍隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)思想實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變后，我們堅(jiān)持不懈地把軍事訓(xùn)練作為連隊(duì)的中心工作來抓，促進(jìn)了連隊(duì)全面建設(shè)。

1、想方設(shè)法調(diào)動(dòng)干部戰(zhàn)士的練兵積極性。年初，連長傳達(dá)了團(tuán)關(guān)于《xx年軍事訓(xùn)練的指示》，指導(dǎo)員就如何完成訓(xùn)練任務(wù)作了動(dòng)員，提出了具體要求。在此基礎(chǔ)上，個(gè)階段，由于往年基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)間過長，影響了

合同

訓(xùn)練。我們根據(jù)戰(zhàn)士實(shí)際接受能力和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)原理，在不減少《訓(xùn)練大綱》規(guī)定的訓(xùn)練內(nèi)容和總的間的前提下，調(diào)整了部分課目的先后次序和時(shí)間劃分，使學(xué)得快的戰(zhàn)士減少陪練和重復(fù)訓(xùn)練，學(xué)得慢的戰(zhàn)士加大了壓力，既全面激發(fā)了練兵熱情，又加強(qiáng)了合同訓(xùn)練。二是改變訓(xùn)練編組。每個(gè)專業(yè)組分為“大綱標(biāo)準(zhǔn)組”和“強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)組”。訓(xùn)練中，半個(gè)月考核一次，連續(xù)3次達(dá)到大綱標(biāo)準(zhǔn)的，升入“強(qiáng)化訓(xùn)練組”，從而充分挖掘了戰(zhàn)士的訓(xùn)練潛力。三是采用科學(xué)訓(xùn)練方法。先后施行了“網(wǎng)絡(luò)法”、“模擬法”、“目標(biāo)激勵(lì)法”典型引路法”等，通過訓(xùn)練方法改革，全連干部戰(zhàn)士軍事素質(zhì)明顯提高。

(四)從增強(qiáng)行政管理工作的科學(xué)性入手，克服“松”、“散”現(xiàn)象

我連針對(duì)過去行政管理中某些“松”、“散”現(xiàn)象，在管理工作中大力提倡敢于碰硬的，鼓勵(lì)干實(shí)的，主動(dòng)抓難的，從而增強(qiáng)了管理工作的主動(dòng)性。

1、實(shí)施目標(biāo)管理。我們根據(jù)條令、條例的要求，對(duì)全連各類干部、骨干、值班值日人員，都制定了具體的責(zé)任目標(biāo);對(duì)軍容風(fēng)紀(jì)、作風(fēng)紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等制訂了具體標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，并通過打分進(jìn)行量化。在此基礎(chǔ)上，建立考評(píng)、獎(jiǎng)懲等制度。每周進(jìn)行一次評(píng)比，將結(jié)果公布在“評(píng)比欄”上。改變了過去“戰(zhàn)士靠自覺，干部靠經(jīng)驗(yàn)，檢查評(píng)比憑眼力，總結(jié)講評(píng)憑印象”的管理模式，增強(qiáng)了自我調(diào)節(jié)能力。

2、把管理與教育結(jié)合起來。我們堅(jiān)持把管理與教育有機(jī)地結(jié)合起來，廣泛開展談心活動(dòng)，經(jīng)常和戰(zhàn)士的家庭取得聯(lián)系，架起了干部與戰(zhàn)士、連隊(duì)與戰(zhàn)士家庭的橋梁。始終堅(jiān)持從“愛”字出發(fā)、“幫”字入手，既嚴(yán)格要求，又耐心教育，不濫施懲罰，從而使上下感情融洽，連隊(duì)管理工作出現(xiàn)好勢(shì)頭。

(五)切實(shí)加強(qiáng)后勤管理，抓好“斤半加四兩”，發(fā)揮服務(wù)保障作用。

我們立足現(xiàn)有條件，大力開展了“雙增雙節(jié)”活動(dòng)，較好地解決了由于經(jīng)費(fèi)不足和物價(jià)上漲等因素給教育訓(xùn)練和官兵生活帶來的困難。

1、因地制宜地搞好農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)。今年，連隊(duì)除種好原有菜地外，還利用業(yè)余時(shí)間開墾荒地20余畝，收獲蔬菜95400多(優(yōu)秀黨員工作總結(jié))斤，除保障連隊(duì)自給外，還創(chuàng)收4030元。此外，還在駐地科技部門幫助下，建起了沼氣灶，節(jié)約伙食用煤30多噸。

2、嚴(yán)格執(zhí)行后勤管理的各項(xiàng)制度。黨支部重點(diǎn)抓了伙食管理5項(xiàng)制度的落實(shí)，減少了不必要的開支，堵塞了漏洞。在財(cái)務(wù)開支方面，達(dá)到了“三好五無”標(biāo)準(zhǔn)。還開展了“節(jié)約一度電、一滴水、一粒米”活動(dòng)，收倒了較好效果。

3、努力改善連隊(duì)的文化生活。在改善物質(zhì)生活的同時(shí)，還投資5600多元裝飾了俱樂部，購置了臺(tái)球桌、電子琴、架子鼓，經(jīng)常開展各種文化活動(dòng)，促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)。

二、存在的主要問題

今年連隊(duì)建設(shè)雖然邁出了一大步，但還存在一些問題：

(一)對(duì)新形勢(shì)下思想政治工作的新情況缺乏深入研究。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的猛烈沖擊下，每個(gè)官兵都面臨著利益得失、政策紀(jì)律、價(jià)值觀念等方面的嚴(yán)重考驗(yàn)。然而，我們對(duì)此還缺乏深入研究，解決新問題的措施不力。另外，對(duì)干部戰(zhàn)士消費(fèi)觀念的變化沒有及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)，少數(shù)人中出現(xiàn)超前消費(fèi)的現(xiàn)象。

(二)管理工作還有漏洞。主要是落實(shí)制度尚有死角，致使個(gè)別人探家超假、不請(qǐng)假外出等。

三、今后努力方向

xx年連隊(duì)要認(rèn)真貫徹黨的xx屆三中全會(huì)、四中全會(huì)、軍委擴(kuò)大會(huì)議和全軍政工會(huì)議精神，堅(jiān)持以軍事訓(xùn)練為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)政治建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，按《綱要》要求，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作，確保部隊(duì)的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一，圓滿完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。

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部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十八

帶兵就是一門學(xué)問多專研，部隊(duì)人員要不斷提升自己的帶兵水平，帶好兵，以確立自己紅尖軍旅道路上的人生航標(biāo)，投入到火熱的紅尖部隊(duì)生活。下面是本站小編精心收集部隊(duì)帶兵經(jīng)驗(yàn)的例文，供大家學(xué)習(xí)參考，希望對(duì)你有幫助。

一：對(duì)自己，首先要有必勝的信心和決心，其實(shí)開始在沒有嘗試之前自己并不知道如何去帶兵，但總覺得自己一定能完成好帶訓(xùn)任務(wù)，首先自己充滿了完成帶訓(xùn)任務(wù)的自信，隨后在自己的工作過程中展現(xiàn)了勝利的決心，因?yàn)榧t尖工作不是你想象的那么難，作為一名南戰(zhàn)新兵連的班長，我知道帶兵是我必須學(xué)習(xí)與實(shí)越的一課，因?yàn)樽约涸?jīng)也是從一名新兵做起，一步步成長起來的，在得到自己肯定的同時(shí)，也使自己產(chǎn)生了一股的干勁，每一名同志在不同階段思想，以及做好溝通、談心，調(diào)解調(diào)解新兵的思想問題，落實(shí)和堅(jiān)持、落實(shí)制度、落實(shí)訓(xùn)練、以身作則，全心全意投入到新訓(xùn)工作當(dāng)中來，時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己要以紅尖建設(shè)、對(duì)戰(zhàn)區(qū)、對(duì)新兵連、對(duì)個(gè)人、對(duì)他人負(fù)責(zé)，成功的把每一名同志培養(yǎng)成合格的紅尖戰(zhàn)士，這是自己作為一名帶兵人必須具備的工作態(tài)度，同時(shí)也是自己在紅尖軍旅生涯中所要追求的目標(biāo)!

二：嚴(yán)格要求、精心授課，紅尖網(wǎng)絡(luò)部隊(duì)對(duì)一名軍人具體要求，把他們個(gè)個(gè)培養(yǎng)成良好的素質(zhì)、心里素質(zhì)、政治思想、培養(yǎng)他們自覺性，使他們能夠成為一名合格的紅尖軍人，為南戰(zhàn)做出應(yīng)有盡有的奉獻(xiàn)和努力!新兵戰(zhàn)友們加油!

三：發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，不能因?yàn)樾卤囊稽c(diǎn)不足而當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)斥，需要私下多跟新兵進(jìn)行溝通、交流對(duì)方的做事方法!

四：對(duì)工作，要盡職、盡心、盡力!

要干好工作，干出成績，就必須多動(dòng)腦，要精細(xì)化日常工作，把心力觸及到問題發(fā)生的地方，把想到的做到，把做到的做好。要有計(jì)劃的開展工作，善于想問題、抓問題、解決問題，多說、多轉(zhuǎn)、多想、多總結(jié)。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求、以身作則、做好表率，嚴(yán)明紀(jì)律，令行禁止，精心組織，時(shí)刻以安全、穩(wěn)定全局考慮盡職、盡心、盡力全身心投入到紅尖工作中去。

總之，帶兵就是一門學(xué)問多專研，多實(shí)躍，多總結(jié)，不斷提升自己的帶兵水平，多交流，多借鑒，多信任，最大限度的提高新兵的積極性和主動(dòng)性，多關(guān)愛，多教導(dǎo)，多鼓勵(lì)，多幫助，不斷調(diào)動(dòng)新同志工作，訓(xùn)練積極性，使其盡快了解紅尖、適應(yīng)紅尖，以確立自己紅尖軍旅道路上的人生航標(biāo)，投入到火熱的紅尖部隊(duì)生活!

在部隊(duì)基層連隊(duì)，確實(shí)有個(gè)別戰(zhàn)士思想上不太成熟，或者一段時(shí)間犯了點(diǎn)錯(cuò)誤而被列為了“個(gè)別人”，比例較小，但具有很大的負(fù)面影響，如果政治工作做不好，幫教轉(zhuǎn)化不得力，就會(huì)拖累基層建設(shè)的后腿。因此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和找準(zhǔn)“個(gè)別人”，做好教育轉(zhuǎn)化工作，不但可以促進(jìn)部隊(duì)的安全穩(wěn)定，而且能夠確保部隊(duì)中心任務(wù)的完成。

一、基層連隊(duì)中“個(gè)別人”的主要特點(diǎn)。

一是個(gè)別人形成的原因多樣化。隨著軍隊(duì)改革的深入，戰(zhàn)士入黨、考學(xué)、留轉(zhuǎn)等競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，當(dāng)追求目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，有的戰(zhàn)士工作消極，甚至破罐破摔，悲觀厭世。

二是發(fā)現(xiàn)個(gè)別人的難度不斷增大。社會(huì)的復(fù)雜性帶來人們思想的復(fù)雜性。當(dāng)前，干部、戰(zhàn)士中獨(dú)生子女多，不少人有一定的社會(huì)經(jīng)歷，世故圓滑，真實(shí)看法、想法不輕易顯露，導(dǎo)致干部骨干掌握不準(zhǔn)，工作容易失去針對(duì)性，埋下安全隱患。

三是干擾個(gè)別人轉(zhuǎn)化的因素不斷增多。社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制改革中利益關(guān)系的調(diào)整，“酒綠燈紅”的侵蝕和影響等，都對(duì)軍人產(chǎn)生了不可低估的沖擊。

二、“個(gè)別人”形成的主要原因。

一是心理素質(zhì)比較脆弱。隨著生活條件的改善和獨(dú)生子女?dāng)?shù)量增多，許多官兵沒有經(jīng)過艱苦環(huán)境的磨練，心理承受能力低，稍微遇到波折和坎坷，就會(huì)引發(fā)思想上的波動(dòng)。從掌握的情況看，官兵心理失衡、感情脆弱、情緒偏激等問題已成為產(chǎn)生思想困惑、誘發(fā)事故案件的一個(gè)重要方面。

二是外界負(fù)面影響增多。隨著改革開放的不斷深入，“酒綠燈紅”等各種腐朽思想文化的侵蝕也越來越多。少數(shù)官兵名利觀念嚴(yán)重，意志薄弱，經(jīng)不起外界誘惑，有的偷偷涉足不健康娛樂場(chǎng)所尋求感官刺激;有的以談對(duì)象為名與地方女青年亂拉關(guān)系;有的貪圖錢財(cái)小偷小摸;有些家長感到孩子太辛苦，希望調(diào)換到城市、調(diào)換到輕松的崗位。這些都與部隊(duì)的教育大相徑庭，致使戰(zhàn)士心理產(chǎn)生矛盾和困惑。

三是干部骨干能力素質(zhì)偏低。隨著干部制度改革，大量地方大學(xué)生、軍隊(duì)院校生分配到部隊(duì)，由于缺乏基層鍛煉，帶兵經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)部隊(duì)存在的一些問題和隱患，發(fā)現(xiàn)、處置不及時(shí)。個(gè)別干部不能公開、公正處理事關(guān)戰(zhàn)士切身利益的敏感問題，對(duì)戰(zhàn)士缺乏深厚的戰(zhàn)友情誼，不管長遠(yuǎn)發(fā)展，促使部分戰(zhàn)士產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。當(dāng)出現(xiàn)個(gè)別人時(shí)，由于能力素質(zhì)不高，工作方法簡(jiǎn)單，不能對(duì)“癥”下“藥”，很難達(dá)到真正轉(zhuǎn)化的目的。

三、如何做好“個(gè)別人”思想工作。

一是深入查找“個(gè)別人”的形成因素，找準(zhǔn)問題之根?！皞€(gè)別人”是由普通人轉(zhuǎn)化來的，每個(gè)“個(gè)別人”背后都有一段也許不為人知的故事。成為“個(gè)別人”，可能是主觀使然，也可能是客觀所迫。要做好“個(gè)別人”的轉(zhuǎn)化工作，首先要找到造成問題的根本癥結(jié)。要深入群眾，發(fā)動(dòng)群眾提供線索;要聯(lián)絡(luò)家庭，互相交流溝通情況。利用“個(gè)別人”的內(nèi)在條件和外部資源，搜集第一手資料，去偽存真，客觀分析，確定具體人員、具體問題的不同性質(zhì)和形成根源。只有找準(zhǔn)問題，才能據(jù)此明確轉(zhuǎn)化的方向與方法。

二是真情融化“個(gè)別人”的情感堅(jiān)冰，架起溝通之橋?！皞€(gè)別人”往往性格孤僻，缺少朋友，與戰(zhàn)友之間存在思想隔閡，甚至與家庭及親友關(guān)系緊張。但他們同樣渴望同情、溫暖和友誼。感情是教育、轉(zhuǎn)化“個(gè)別人”的基礎(chǔ)，是融化、溫暖其情感堅(jiān)冰的春風(fēng)，要與他們架起相互信任的情感之橋。

三是善于捕捉“個(gè)別人”的閃光之處，抓住突破之點(diǎn)。做好“個(gè)別人”的轉(zhuǎn)化工作，必須以尊重和信任的態(tài)度，客觀辯證地看待他們。不能“一棒子打死”，也不能以自己的好惡去衡量和評(píng)價(jià)“個(gè)別人”。批評(píng)要注意方式和場(chǎng)合，要以調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)積極性為主，鼓勵(lì)他們的些許進(jìn)步，并趁熱打鐵，突破他們疑懼心理和自卑感的心理防線。

四是積極營造“個(gè)別人”的感化環(huán)境，推行公平之舉?！皞€(gè)別人”的思想轉(zhuǎn)化，是一個(gè)內(nèi)因起主導(dǎo)，但也需要通過外因影響內(nèi)因，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)徹底轉(zhuǎn)化的過程。這個(gè)轉(zhuǎn)化需要一個(gè)“潤物細(xì)無聲”的外部條件，需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的氣氛環(huán)境。因此，單位領(lǐng)導(dǎo)在處理官兵切身利益問題上，一定要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

五是準(zhǔn)確把握“個(gè)別人”的教育管理，落實(shí)轉(zhuǎn)化之責(zé)。“個(gè)別人”存在的缺點(diǎn)過失，大多屬于思想認(rèn)識(shí)問題，或者由思想意識(shí)驅(qū)使。對(duì)于他們出現(xiàn)的一些“個(gè)別”言語和行為，要以教育引導(dǎo)為主，切忌簡(jiǎn)單粗暴。對(duì)于“個(gè)別人”的管理，要加強(qiáng)有關(guān)。

規(guī)章制度。

的落實(shí)，減少他們發(fā)生違法犯罪的誘因和客觀條件。

六是有效控制“個(gè)別人”的矛盾激化，靈活處置之法?！皞€(gè)別人”在遇到問題與困難時(shí)，思考的角度往往同普通人不同，易將自己排除在氛圍之外，情緒及行為容易發(fā)生失控，甚至造成矛盾激化。對(duì)他們出現(xiàn)的此類問題要講究方法，審時(shí)度勢(shì)，注意策略，防止問題擴(kuò)大與矛盾激化。只有處理及時(shí)、方法得當(dāng)，才能達(dá)到妥善處理的目的，并進(jìn)一步做好“個(gè)別人”的轉(zhuǎn)化工作。

把自己變成一副良藥弱肉強(qiáng)食的環(huán)境里，競(jìng)爭(zhēng)是極為殘酷的。生存或者毀滅，這是身處其境者需要經(jīng)?？紤]的問題。面對(duì)敵人，如果過于仁慈就容易被敵人所趁，害死自己和部下;面對(duì)部下，即使他們犯了錯(cuò)，違背你的規(guī)矩，你依然一味的過于仁慈，就難以樹立威信，無法將他們指揮得形如臂指。管理上的狠是為了出效益，也就是說，對(duì)部下的“不慈”事實(shí)上就是對(duì)團(tuán)隊(duì)的“慈”。為了保證生存，為了獲取勝利，適當(dāng)?shù)摹安淮取笔欠浅Ｓ斜匾摹?/p>

有人把帶兵人比做醫(yī)生。誰的訓(xùn)練拖了后腿，就需要“開方子”;誰的思想出現(xiàn)了波動(dòng)，也得趕緊“看病抓藥”。為了幫助“病人”盡快痊愈，帶兵人需要費(fèi)盡苦心，尋找最好的“藥”。然而，社會(huì)環(huán)境在變、兵員成分在變、官兵思想在變，這些變化使帶兵人要面對(duì)更多的“疑難雜癥”，并不是每一個(gè)方子、每一味藥都能收到良好的療效，有的反而會(huì)加重“病情”，引起抵觸情緒。這就需要帶兵人把自己變成一味“良藥”，真心地關(guān)心“病人”，真切地感知“藥性”，真正地祛除戰(zhàn)士心中的“病根”。

一、把自己變成一味“良藥”，需要始終對(duì)戰(zhàn)士充滿感情。

醫(yī)者父母心，作為一名醫(yī)生，最重要的就是真心地關(guān)愛病人。帶兵方法千千萬，然而以情帶兵最為貴，帶兵人要將自己變成一味“良藥”，就需要對(duì)戰(zhàn)士充滿感情。

堅(jiān)持官兵一致，始終對(duì)戰(zhàn)士充滿感情，是我軍一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)。彭德懷在擔(dān)任志愿軍總司令時(shí)，經(jīng)常深入基層了解官兵需求，甚至把手伸進(jìn)戰(zhàn)士的鞋內(nèi)檢查是否保暖。正因?yàn)樗麑?duì)戰(zhàn)士充滿感情，所以在我軍官兵中享有很高的威望。近年來，很多高學(xué)歷、高素質(zhì)青年走入軍營，不管他們思想如何成熟、經(jīng)歷如何豐富，畢竟是離開家鄉(xiāng)來到部隊(duì)，面對(duì)艱苦的生活條件、高強(qiáng)度的訓(xùn)練、嚴(yán)格的日常管理，在感情上仍然有依賴性。帶兵人應(yīng)自覺傳承、躬身踐行這一優(yōu)良傳統(tǒng)，給予戰(zhàn)士導(dǎo)師般的教誨、家庭般的溫暖、兄長般的關(guān)懷，真正走進(jìn)戰(zhàn)士的內(nèi)心，激發(fā)其愛軍精武的熱情、堅(jiān)定其獻(xiàn)身國防的決心。

二、把自己變成一味“良藥”，需要提高以情帶兵的能力。

庸醫(yī)誤人害人，要成為一名好的醫(yī)生，除了醫(yī)德高尚、對(duì)病人充滿感情之外，還需要有妙手回春的醫(yī)術(shù)。帶兵人也是如此，自身能力素質(zhì)不過硬，不明藥理，不知藥性，就根本不可能把自己變成一味“良藥”。

徐向前元帥經(jīng)常告誡部屬一句話：“只有不會(huì)帶兵的干部，沒有帶不好的兵?！睅П哪芰哪睦飦?，總結(jié)前輩的經(jīng)驗(yàn)，最重要的來源就是學(xué)習(xí)。三國時(shí)期，大將呂蒙聽從吳主孫權(quán)勸告，發(fā)憤學(xué)習(xí)，終成大器，令一度看不起他的魯肅也不得不感嘆：“三日不見，非復(fù)吳下阿蒙!”作為部隊(duì)建設(shè)中流砥柱的帶兵人，要帶好兵就必須不斷提高自己的能力素質(zhì)。要廣學(xué)多聞，為人導(dǎo)航，不滿足于現(xiàn)有水平，不陶醉于過去的帶兵經(jīng)驗(yàn);要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新問題、探索新規(guī)律，特別要學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;要多系統(tǒng)學(xué)習(xí)、多涉足各學(xué)科領(lǐng)域，努力使自己成為“專家”“雜家”，使自己成為治療各種“疑難雜癥”的“良藥”。這樣，才能確保不會(huì)出現(xiàn)“帶不好的兵”。

三、把自己變成一味“良藥”，需要掌握以情帶兵的方法。

“望、聞、問、切”是中醫(yī)治病的“四診法”。這四個(gè)字精煉地描述了中醫(yī)看病的過程，對(duì)于帶兵人具有很好的借鑒作用。

“望”就是要看到深層，詳細(xì)地了解戰(zhàn)士。采取心理測(cè)試、建立知兵檔案等形式，切實(shí)對(duì)戰(zhàn)士的家庭狀況、思想基礎(chǔ)、基本素質(zhì)、個(gè)人需求、心理特征等，做到心中有數(shù)。尤其在遇到入黨考學(xué)、立功受獎(jiǎng)、選改士官等關(guān)系到個(gè)人的前途問題時(shí)，要對(duì)戰(zhàn)士的思想變化搞好預(yù)測(cè)，見微知著，切實(shí)掌握每個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)?！奥劇本褪且坡犜捦庖?，真正地了解戰(zhàn)士。帶兵人要多聞聞戰(zhàn)士的“汗腳味”，多聽聽?wèi)?zhàn)士的“呼嚕聲”，多想想戰(zhàn)士的“俏皮話”，從他們的嘆氣聲和牢騷話中聽出“話外音”，真正了解戰(zhàn)士在想什么、擔(dān)心什么、期望什么、需要什么，撥開表層看到問題的真實(shí)原因，避免在解決問題時(shí)采取“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的單一療法?！皢枴本褪侵鲃?dòng)靠上去做工作，全面地了解戰(zhàn)士。以“三互”小組為基本單元，依靠基層黨支部建立起自上而下的談心網(wǎng)絡(luò)，把所有人納入其中，通過官兵談心、兵兵談心，全面掌握戰(zhàn)士思想動(dòng)態(tài)，做到普遍問題大家談、隱私問題個(gè)別談、突發(fā)問題隨機(jī)談。對(duì)于心存戒心、不愿敞開心扉的戰(zhàn)士，帶兵人要做活“問”的文章，利用飯前飯后、訓(xùn)練間隙等時(shí)機(jī)主動(dòng)問問戰(zhàn)士的鬧心事和煩心事，增進(jìn)彼此感情，全面了解他們的實(shí)際情況和真實(shí)想法。“切”就是找準(zhǔn)癥結(jié)所在，及時(shí)解決實(shí)際問題。帶兵人要認(rèn)真分析戰(zhàn)士的思想實(shí)際，找準(zhǔn)病因，做到具體問題具體分析，一把鑰匙開一把鎖。對(duì)于傾向性思想問題，應(yīng)進(jìn)行普遍性的教育引導(dǎo);對(duì)特殊性思想問題應(yīng)指定思想骨干談心，將解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來;對(duì)于危及安全穩(wěn)定的個(gè)別人，應(yīng)采取“多盯一”的幫扶方法，及時(shí)掌握情況、幫助轉(zhuǎn)化。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十九

作為一名優(yōu)秀的軍人，帶兵是我們最基本的任務(wù)之一。在帶兵工作中，我深刻的認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅需要擁有過硬的軍事素質(zhì)，更需要具備一系列的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能。在這篇文章中，我將分享我在帶兵工作中積累到的心得體會(huì)。

第二段：管理技能

要做好一名帶兵的領(lǐng)導(dǎo)者，首先需要掌握管理技能。這包括管理計(jì)劃的制訂、協(xié)調(diào)資源的分配和計(jì)劃執(zhí)行的跟蹤等。在管理部分，我們需要根據(jù)任務(wù)需求和環(huán)境變化及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，確保任務(wù)的完成質(zhì)量，并為部隊(duì)的順利完成任務(wù)提供保障。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)能力

領(lǐng)導(dǎo)能力是每個(gè)帶兵人不可或缺的重要素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該能夠有效地激勵(lì)士兵的積極性和創(chuàng)造性，從而更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)能力包括清晰的溝通技巧、能夠合理地設(shè)置目標(biāo)、創(chuàng)造積極的工作環(huán)境以及有效地如何管理士兵等方面。

第四段：人際關(guān)系管理

在日常的工作和生活中，我們無法避免與許多不同的人打交道，而在帶兵的過程中，情況更為復(fù)雜。因此，管理好人際關(guān)系顯得尤為重要。建立健康的人際關(guān)系需要我們有適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施和應(yīng)對(duì)策略，以便在各種復(fù)雜的情況下維護(hù)良好的人際關(guān)系，減少不必要的矛盾和爭(zhēng)端。

第五段：個(gè)人成長

在帶兵的過程中，學(xué)習(xí)和自我成長是無止境的。只有不斷地拓展自己的知識(shí)、提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能贏得士兵們的尊重和信任。同時(shí)，我們還可以將自己的思考和經(jīng)驗(yàn)分享給其他的帶兵人，以共同促進(jìn)大家的成長和進(jìn)步。

結(jié)論：

通過本文的分享，我相信，每一位優(yōu)秀的帶兵人都能從中獲益。無論是管理技能、領(lǐng)導(dǎo)能力還是人際關(guān)系管理和個(gè)人成長，都是我們需要不斷發(fā)力的方面。只有在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)的過程中，才能成為一名真正優(yōu)秀的帶兵人。

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