2023年幼兒園消防安全工作組織保障方案(專業(yè)18篇)

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2023年幼兒園消防安全工作組織保障方案(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-05 07:51:16     小編:靈魂曲

制定方案的過程中,我們需要與相關人員進行充分的溝通和協(xié)作。制定方案時可以參考相關領域的成功案例和經(jīng)驗,借鑒先進的做法和方法。在實際操作中,這些方案已經(jīng)經(jīng)過驗證,取得了良好的成果。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇一

為了防止幼兒園火災的發(fā)生,確保在園師生的生命安全,我園以對學生生命安全高度負責態(tài)度,提高對安全工作極端重要性的認識,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,我園制訂以下方案:

在教育辦的統(tǒng)一領導下,服從指揮,聽從安排,確保幼兒及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。

按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習,確保安全。

落實安全責任制,加強對幼兒與教師的管理,提高全園師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

成立以園長親自掛帥的安全消防領導小組,負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調。

1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全園師生的安全防范意識,通過一日活動、班會等多個時間段,利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段,對幼兒及家長進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

2、進一步落實安全防火目標責任制,細致到幼兒園每一處開關、插銷、電閘都有專人負責,每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

3、處在失火現(xiàn)場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警(報警聲以鐘聲為號),當班教師要引導學生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。火災撲滅后,要注意保護現(xiàn)場,接受事故調查,如實提供火災情況。

4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。

1、各班上課教師及班主任,為各班應急指揮。迅速組織幼兒行動,有序離開教室到安全地帶:操場中間。

2、緊急疏散路線及順序見下面安排。但必須行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關愛。

3、集合地點:操場中央。

4、幼兒就餐期間遇到突發(fā)事件時,教師應迅速組織幼兒停止就餐,有秩序地分別離開教室并迅速地集中到操場中央。

5、門衛(wèi)責任:

1)迅速檢查幼兒園前、北門開關是否暢順。

2)及時開門讓師生外出到安全地帶或外來救援人員進校。

3)嚴防不法分子乘機進出幼兒園從事破壞活動。

6、保健教師責任:

1)平時備好“應急藥箱”,定期檢查藥物。

2)在突發(fā)事件中,協(xié)助總指揮工作,隨時治病救人。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇二

1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規(guī)定懸掛上墻。

2、制定年度消防應急疏散預案,并組織演練。

3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內(nèi)容。

4、將消防常識納入教學內(nèi)容,每月上好一堂消防安全教育課,每學年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動,做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。

5、每學期組織出一期消防安全知識手抄報。

6、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。

幼兒園成立由 園長任組長, 任副組長, 為成員的幼兒園消防安全領導小組。負責幼兒園消防安全活動的組織領導和督導檢查,具體負責本單位的活動開展。

1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。

2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。

3、配足配齊必要的消防設施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。

4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治,嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內(nèi)疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。

5、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預案的演練,使全體師幼熟練掌握學校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”

內(nèi)容,四懂:

a、懂得崗位火災的危險性;

b、懂得預防火災的措施;

c、懂得撲救火災的方法;

d、懂得逃生疏散的方法。

四會:

a、會使用消防器材;

b、會報火警;

c、會撲救初起火災;

d、會組織疏散逃生。

四個能力:

a、提高社會單位檢查消除火災隱患的能力;

b、提高社會單位組織撲救初起火災的能力;

c、提高社會單位組織人員疏散逃生的能力;

b、提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。

五個第一:

1、第一時間發(fā)現(xiàn)火情;

2、第一時間報警;

3、第一時間撲救初期火災;

4、第一時間啟動消防設備;

5、第一時間組織人員疏散;提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。

6、園舍設施安全。對幼兒園設備的使用維護情況進行全面排查,重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施,以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

7、 幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時,幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點,認真搞好安全教育,教育幼兒要注意安全,不要在野外生火、玩火,特別在民間風俗、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發(fā)生。

1、提高認識,精心組織。 消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發(fā)生,保證幼兒園安全具有十分重大的意義。

2、加強領導,落實責任。幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責,親自研究部署,分管領導要按照“一崗雙責’’的要求,認真抓好分管的安全工作,對幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進行徹底的排查,認真分析原因,研究防范對策,確保安全。

3、廣泛宣傳,營造氛圍。幼兒園要通過各種形式,廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。

4、幼兒園要及時做好總結工作,并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇三

為認真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標管理責任狀》要求,促進幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學、科研工作的順利進行,確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅持“安全責任,重于泰山”,“隱患險于明火,防范勝于救災”的原則,根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理,全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質,預防火災事故和減少火災危害,確保全園師生生命財產(chǎn)安全,特制定如下計劃:

1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規(guī)定懸掛上墻。

2、制定年度消防應急疏散預案,并組織演練。

3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內(nèi)容。

4、將消防常識納入教學內(nèi)容,每月上好一堂消防安全教育課,每學年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動,做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。

5、每學期組織出一期消防安全知識手抄報。

6、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。

幼兒園成立由 園長任組長, 任副組長, 為成員的幼兒園消防安全領導小組。負責幼兒園消防安全活動的組織領導和督導檢查,具體負責本單位的活動開展。

1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。

2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。

3、配足配齊必要的消防設施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。

4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治,嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內(nèi)疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。

5、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預案的演練,使全體師幼熟練掌握學校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容,四懂: a.懂得崗位火災的危險性; b.懂得預防火災的措施; c.懂得撲救火災的.方法; d.懂得逃生疏散的方法。 四會: a.會使用消防器材; b.會報火警; c.會撲救初起火災; d.會組織疏散逃生。 四個能力: a.提高社會單位檢查消除火災隱患的能力; b.提高社會單位組織撲救初起火災的能力; c.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力; b.提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。 五個第一: 1.第一時間發(fā)現(xiàn)火情; 2.第一時間報警; 3.第一時間撲救初期火災; 4.第一時間啟動消防設備; 5.第一時間組織人員疏散;提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。

6、園舍設施安全。對幼兒園設備的使用維護情況進行全面排查,重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施,以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

7、 幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時,幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點,認真搞好安全教育,教育幼兒要注意安全,不要在野外生火、玩火,特別在民間風俗、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發(fā)生。

1、提高認識,精心組織。 消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發(fā)生,保證幼兒園安全具有十分重大的意義。

2、加強領導,落實責任。幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責,親自研究部署,分管領導要按照“一崗雙責’’的要求,認真抓好分管的安全工作,對幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進行徹底的排查,認真分析原因,研究防范對策,確保安全。

3、廣泛宣傳,營造氛圍。幼兒園要通過各種形式,廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。

4、幼兒園要及時做好總結工作,并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇四

1、知道11月9日是全國消防日。

2、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。

1、火警電話號碼“119”要記清。

2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

課件出示消防標志。

1、學生根據(jù)已有的知識交流防止火災的注意事項。

2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發(fā)生。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃物品。

(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

同學們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲呢?(學生自由發(fā)言)。

請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。

防火歌。

同學們笑呵呵,大家來唱拍手歌。

你拍七我拍七,

你拍八我拍八,

你拍九我拍九,

你拍十我拍十,

我拍你你拍我,風大失火不好救。不要玩火做游戲。電線不能隨便拉?;鹁娫?19。人人防火要落實。大家都要來防火。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇五

1.構建安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制,保障安全工作規(guī)范、有序進行。

2.制定突發(fā)事件應急預案,及時排除安全隱患,完善事故預防措施,不斷提高安全工作管理水平。

3.建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。與當?shù)卣无k密切聯(lián)系,做好相關工作。

4.加強對幼兒的安全教育與對家長的安全工作宣傳教育,向新生家長發(fā)放“家長做好安全防范工作方面的要求”宣傳材料,提高家長安全意識和防護能力。

5.建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。把安全工作作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據(jù)。

6.制定合理的作息制度,維護幼兒園正常的教育教學秩序。

7.配備保安,嚴把人員出入關,確保幼兒安全和不走失。

1.配齊防疫和保健所必備的設備設施,真正使疾病預防控制工作到落實處。

2.加強對幼兒園建筑、大型玩具、電器設施設備安全狀況的檢查,發(fā)現(xiàn)安全事故隱患,立即排除。

3.經(jīng)常檢查園舍、樓梯護欄及其他教學、生活設施的安全情況,發(fā)現(xiàn)安全事故隱患,立即排除。

4.樓梯等易發(fā)生碰撞和危險的地方設置規(guī)范行走標志,并在陰暗天氣確保廊燈的正常照明。

5.在落實消防安全制度和消防工作責任制的同時,對于配備的消防設施和器材加強日常維護,保證其能夠有效使用,并設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

6.在過道、衛(wèi)生間鋪設放滑地毯,確保幼兒行走安全。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇六

1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

2、認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標識,知道它們的含義,學會簡單的自我保護的方法。

1、“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標識各一張。

2、有關用火的圖片(做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電)。

(一)火的用處。

1、教師出示用火圖片,幼兒觀察。

相關提問:圖片告訴我們什么?火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢?/p>

2、簡單小結火的用途。

(二)火的害處。

結合幼兒生活實際和生成的問題組織討論,即時點拔和回應。

相關提問:說說你們看到或碰到的“火”,火有害處嗎?

(三)認識標識。

1、出示“嚴禁煙火”“安全出口”“火警119”的標識。

相關提問:你們在哪看到過這些標識?這些標識是什么意思?

2、引導幼兒交流分享,根據(jù)現(xiàn)場幼兒的基本經(jīng)驗進行整合小結。

(四)討論“救火”方法。

相關提問:發(fā)生了火災怎么辦?家中著火怎么辦?在公共場所碰上火災怎么辦?鄰居。

家著火怎么辦?根據(jù)孩子的經(jīng)驗逐一歸納來自孩子的、切實可行的方法和技能。

引導幼兒正確認識有關火的標識,并通過積極思考,了解簡單的自救方法,學會保護自己。

幼兒安全教育需要滲透防火意識。本活動結合幼兒的實際需要,同時,關注了幼兒的興趣點,從生活中引發(fā)教育內(nèi)容,用提問、討論的方式讓幼兒掌握簡單的自我保護的方法。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇七

1、知道不能隨便玩火,并了解火的危害。

2、加強幼兒的安全意識。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

有關火的圖片、幻燈、故事。

1、教師組織幼兒以火為題展開討論,講述火對人類有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖,燒水、做飯,火箭、導彈發(fā)射,衛(wèi)星_等,告訴孩子們,我們的一日三餐、出行上班、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開火。但是違背了用火的規(guī)律,不正確的使用它,它就會發(fā)起脾氣來,燒毀財富,甚至危及人的生命安全。所以,我們要認識它、馴服它、正確使用它,讓它為我們?nèi)祟惛玫姆铡?/p>

2、教師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周圍可燃物導致火災等;舉出一次火災實例,配合圖片進一步討論火災對人的危害,引起幼兒對安全用火的注意。

3、介紹滅火逃生的故事,組織幼兒觀看有關怎樣滅火的幻燈,教給幼兒一旦發(fā)生意外,不要慌不亂,要聽老師的指揮,要低下身子,用濕毛巾捂住鼻子排隊按順序疏散,以防煙霧嗆人,發(fā)生窒息,防止擠傷、踩傷等。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇八

全園師生260人。

1、現(xiàn)場指揮:園長陳立華、副園長韓吉連。

2、班級組織指揮:各班班主任老師。

3、攝影:副園長張月娟。

1、準備警報聲。

2、師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

操場。

總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一名幼兒。

1、警報聲起。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。

4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

一、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

二、安全注意事項:

1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。

采取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇九

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,切實做好中小學幼兒園交通安全工作,緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會”工作目標,以“全面排查、集中整治”為原則,堅持“屬地管理,各負其責”,進一步加強組織領導,嚴格落實各有關部門責任,采取切實有效措施,消除接送學生車輛安全隱患,預防和避免涉及中小學、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。

廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育,加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內(nèi)接送學生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等基本情況,做到底數(shù)清、情況明。嚴格執(zhí)行學生上車登記制度和行車安全登記制度,落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施,加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作,切實解決存在的突出問題,有效整治和打擊非法校車,確保全辦事處接送學生校車安全、規(guī)范。

(一)時間安排:自20xx年xx月xx日——xx月xx日,用一個月的時間認真開展中小學幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中小學及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。

(二)清理整治范圍:全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車,重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛,嚴查校車嚴重超載、超速、超齡,嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車接送學生。對證件不齊全、不按規(guī)定年審,外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質的駕駛員進行更換。

(三)方法措施:做好中小學幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作,由辦事處黨政辦公室牽頭,中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關部門協(xié)同配合,齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查,在全辦事處范圍內(nèi)集中開展校車清理整治工作。

1、各村(居)社區(qū)職責

各村(居)、社區(qū)按照“屬地管理”原則,把加強中小學、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內(nèi)容,明確專人負責,提出專門要求,作出專門部署,組織相關人員落實相關清理整治的措施,確保組織健全,責任明確,措施到位,確保轄區(qū)內(nèi)校車合法、安全運營。

2、派出所職責

(1)在城區(qū)范圍內(nèi),協(xié)調交警部門認真做好本轄區(qū)內(nèi)接送學生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。

(2)在農(nóng)村地區(qū),派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛人員的監(jiān)督管理;加強集中接著學生車輛的路上行車監(jiān)督管,重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實警力,加強監(jiān)控管理,確保學生集中離校時及時、安全疏散。

(3)與校車車主及學校(幼兒園)簽訂校車安全運營責任書。

3、中心校職責

(1)加強中小學幼兒園交通安全宣傳教育工作,開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。

(2)對校車及其駕駛人員基本情況調查摸底,建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。

(3)負責對中小學、幼兒園學生開展交通安全教育,對隨車教師開展業(yè)務培訓和管理,加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。

(4)認真做好校車日常監(jiān)督檢查工作,建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。

4、綜治部門職責

指導、協(xié)調、督促相關職能部門加大對學校周邊環(huán)境整治力度。

5、市容部門職責

取締無證攤點,拆除學校周邊占道違章建筑,制止和糾正學校周邊亂設攤、亂占道現(xiàn)象。

成立xx街道辦事處中小學幼兒園校車清理整治工作領導小組,負責清理整治的組織協(xié)調,督促檢查有關部門目標任務的落實,其組成人員名單如下:

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇十

根據(jù)六枝特區(qū)20__年2月27日、新窯鎮(zhèn)2月28日關于加強安全工作會議及《六枝特區(qū)人民政府辦公室關于開展各行業(yè)領域安全生產(chǎn)大檢查的緊急通知》(六府辦發(fā)[20__]18號)文件精神,進一步消除隱患,扎實開展安全生產(chǎn)隱患大排查大整治工作行動。結合本園的實際情況,特制定安全隱患排查治理工作方案。

一、指導思想

以上級文件精神為依據(jù),充分認識加強校園安全工作對于維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的重要性,牢固樹立“安全第一“的思想,進一步增強緊迫感和責任感,結合實際,及時、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項行動,強化校園安全基礎,提高安全管理水平,防范各類校園安全事故的發(fā)生,為教育事業(yè)健康發(fā)展營造安全穩(wěn)定的環(huán)境。

二、工作目標

通過開展隱患排查治理行動,進一步落實安全管理責任,全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),認真研究解決存在的突出問題,建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的`安全工作體系,充實完善管理機構和人員,健全安全工作各項規(guī)章制度,使園內(nèi)設施設備的安全隱患明顯減少,園內(nèi)及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,惡性刑事案件和重大責任安全事故得到有效遏制,安全教育得到進一步強化,師幼安全意識和防范能力明顯增強。

三、組織機構

組長:陳廷萍

副組長:曹文俊

成員:幼兒園全體教職工

四、內(nèi)容和方式

(一)排查治理內(nèi)容

全面排查治理園內(nèi)及周邊環(huán)境的隱患,以及安全工作機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。主要包括:

1.對園舍建筑物進行全面排查。包括教室、辦公室、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。

2.對設施設備進行全面檢查。重點檢查消防設施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關標準,水電氣、運動場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況,放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況,以及安全防控系統(tǒng)設備、設施運行情況等。

3.對周邊環(huán)境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營場所是否存在安全隱患,校園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)。

4.依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī),對園內(nèi)的衛(wèi)生設施、日常飲用水的管理情況,保育員的健康狀況等進行全面檢查。

5.對幼兒園內(nèi)日常安全教育情況進行全面檢查。開學初、放假前進行安全教育的情況,園長、教師安全培訓開展情況。

6.對安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查安全領導機構是否健全,責任制度、檢查報告制度是否完善落實;安全管理制度、門衛(wèi)制度和應急管理工作體制、機構是否健全。

7.對幼兒園安全保衛(wèi)工作機構、人員、防護設施進行全面檢查。重點是防護設施、門衛(wèi)人員年齡、身體情況等。

8.對高危人群進行排查。重點是幼兒家長中心理或身體上有缺陷的人,如離異父母中有神智不清的、揚言要報復單位的人員等。

(二)排查治理方式

隱患排查治理工作要做到“四個結合“:

1.排查治理與專項整治相結合。安全隱患排查治理工作要實行動態(tài)管理,要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時根據(jù)存在的問題組織開展專項整治行動,突出工作重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),解決影響安全的突出矛盾和問題。

2.單位治理與部門聯(lián)動相結合。對于幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患,要采取有力措施,及時治理;一時難以治理的,要落實監(jiān)控措施和責任人員。對于周邊存在的安全隱患,要及時向當?shù)卣陀嘘P部門反映,主動聯(lián)系并積極配合有關部門,開展聯(lián)合治理行動,以保證排查治理工作的有效開展。

3.排查治理與基礎建設相結合。通過不斷完善安全工作制度和安全設施,與隱患排查治理工作相互補充,相互促進,推進隱患排查治理的全面化、經(jīng)常化、制度化。

4.排查治理與加強應急管理相結合。在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等文件精神,建立健全應急管理制度,完善事故應急救援預案體系。

五、工作措施和要求

(一)加強領導,切實落實責任。單位領導要高度重視安全隱患排查治理工作,園長要親自抓、負總責。要明確分管領導,成立相應組織,作出工作部署,及時開展隱患排查治理,真正形成全方位、全視線、全覆蓋責任體系。努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。把工作做深、做細、不留盲區(qū),不留死角。凡是由于排查工作不認真而疏漏重大安全隱患的,要追究有關人員的責任。

(二)突出重點,狠抓工作落實。按照排查治理范圍內(nèi)容要求,結合實際和重點時段特點,突出工作重點,全面開展隱患排查,切實落實措施,及時整改隱患,堅決遏制重特大事故的發(fā)生。

(三)強化宣傳,廣泛發(fā)動師幼。要充分利用廣播、電視、黑板報等,加大對隱患排查治理工作的宣傳力度。要建立監(jiān)督和激勵機制,充分依靠和發(fā)動廣大師幼員工參與隱患排查治理工作。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇十一

(一)成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組:

組長:

副組長:

成員:

(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的'教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內(nèi)容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(七)無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

(九)不得組織幼兒滅火;

(十)及時報告主管單位領導。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇十二

-市第二中學根據(jù)《河南省消防安全委員會關于切實做好電動自行車和儲能電站消防安全管理工作的.通知》要求,結合我校實際情況,切實加強學校電動自行車消防安全綜合治理,進一步預防和減少電動自行車火災事故發(fā)生,保障師生的生命財產(chǎn)安全。特將我校電動自行車消防安全綜合治理工作部署情況匯報如下:

我校始終把安全工作擺在重中之重的位置,切實加強領導,全面鋪開電動自行車消防安全綜合整治行動,成立電動自行車消防安全綜合治理工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:全體中層干部,各年級年級長及各班班主任

排查電動自行車消防安全安全隱患。(時間:9月—12月)

負責人:電動自行車消防安全綜合治理工作領導小組

(一)排查范圍

校園及周邊環(huán)境等;水、電、等生活要害部位;其它發(fā)生火災可能性大及一旦發(fā)生火災可能造成重大人身傷亡或財產(chǎn)損失的部位。

(二)排查內(nèi)容

全面排查電動自行車在學校建筑首層門廳、樓梯間、共用走道、宿舍走廊等室內(nèi)公共區(qū)域違規(guī)停放充電;占用、堵塞疏散通道、安全出口,充電線路亂拉亂接等安全風險隱患及校內(nèi)設置集中停放區(qū)域。

(三)強化消防安全教育。(時間:9月-12月負責人:校安全辦、各班班主任)

加大宣傳力度,充分利用國旗下講話、led電子屏、班級宣傳欄、家長微信群等載體,廣泛開展電動自行車火災事故警示教育,提醒師幼、家長認識電動自行車火災危害,引導購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的電動自行車產(chǎn)品,養(yǎng)成良好的停放充電習慣,避免長時間充電,不在室內(nèi)、過道充電。

開展一期主題安全教育活動。充分利用班會活動時間,向學生進行電動自行車安全教育,增強安全防范。(時間:9月-10月負責人:各班班主任)

組織開展消防應急演練,切實提高師生消防安全意識和安全逃生技能。(時間:11月9日負責人:校安全辦)

6.20**年12月31日前進行總結,(時間:12月30日負責人:校安全辦)

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇十三

為落實泉城經(jīng)典區(qū)域內(nèi)電動車自行車消防安全工作,根據(jù)臨泉縣房產(chǎn)局《關于開展電動車自行車消防安全排查整治工作方案的通知》(臨房辦[20-]230號)的文件精神,嚴格按照文件要求,認真做好本小區(qū)火災隱患排查整治工作,落實責任,全面查找各種安全隱患,切實消除影響安全穩(wěn)定的因素和隱患,強化安全措施,切實加強小區(qū)安全工作的管理,具體方案如下:

組織開展對小區(qū)內(nèi)的自行車電動車停放和充電的安全管理排查整治,采取有效措施,消除安全隱患,預防和減少火災事故的發(fā)生,保障廣大居民的生命財產(chǎn)安全。

組員:物業(yè)管理處全體員工

1、排查小區(qū)內(nèi)的電動車自行車停放、充電是否有違規(guī)現(xiàn)象;

2、排查小區(qū)內(nèi)是否存在違章封堵、占用、堵塞安全出口、疏散通道的現(xiàn)象;

4、排查小區(qū)內(nèi)消防設施、消防器材是否保持完好、有效;

5、排查小區(qū)內(nèi)是否存在亂拉亂接電線及其它違章用電現(xiàn)象行為;

1、動員部署階段

召開物業(yè)管理公司全員大會,進行宣傳動員、發(fā)動業(yè)主共同參與針對開展電動車自行車的綜合整治工作,認清當前消防安全形勢,提高對整治行動的重要性和必要性的認識,明確專項整治工作任務和要求。落實電動車自行車停放、充電安全保障措施和公用消防設施的維護管理責任。組織物業(yè)工作人員與業(yè)主共同學習《消防法》等法律法規(guī),開展消防安全知識宣傳和教育,使專項整治工作家喻戶曉,人人參與。

2、檢查整治階段

組織物業(yè)工作小組人員對小區(qū)的消防安全隱患和公共消防設施存在的隱患開展自查自糾,排查小區(qū)的每棟樓單元門口非機動車輛的有序停放,電動車充電超時,電線亂拉亂接現(xiàn)象,排查發(fā)現(xiàn)當場整改并對車輛住戶進行宣傳消防安全知識。排查樓梯間內(nèi)電動車自行車停放堵塞安全通道現(xiàn)象,排查電動車在樓道內(nèi)、室內(nèi)充電現(xiàn)象,排查發(fā)現(xiàn)當場整改,并對在樓道內(nèi)電動車充電的車輛,強制搬離及沒收充電器及電源線,對車輛住戶宣傳消防安全教育知識。對不聽勸阻或個人拒不整改的,物業(yè)管理處記錄并拍照報給相關的執(zhí)法部門。

提高對電動車自行車的停放、充電等的存在的消防隱患安全現(xiàn)象整治工作的重要性、緊迫性和艱巨性的認識,扎實抓好各項整治工作的落實。物業(yè)管理處消防安全專項整治工作領導小組要及時研究解決整治工作中遇到的困難和問題,扎實推進整治工作,切實做到思想認識到位、時間精力到位、工作措施到位。同時在小區(qū)宣傳欄內(nèi)、各單元樓道內(nèi)大力宣傳消防法律法規(guī),普及防火常識、逃生自救等消防安全知識,提高廣大居民的安全意識和自防自救能力。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇十四

11月為**市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進"消防安全教育示范學校"創(chuàng)建工作,**市公安消防局、**市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。**高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預防為主"的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學區(qū)進行"遠離災害預防為主"消防逃生演練。

組長:**校長

指揮:**平副校長

副組長:**和各年級中心組成員

組員:全體班主任和全體體育老師、**等老師

1.11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

2.11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。

3.11月8日由總務處負責:不允許任何車輛在上午:8:45-9:00進入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。

1.疏散路線和集合地點:

基本所有教學樓1層走法各有不同,2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

高一年級

3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。

集合地點:西門停車場的東片區(qū),由**老師負責整隊。

高二年級

1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

集合地點:每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由**老師負責整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區(qū),由**老師負責整隊。

高三年級

1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、xx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

集合地點:環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由**老師負責整隊。

三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

2.逃生活動的程序

(1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報聲音。

(2)學生聽到警報聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側走,后面一半學生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)

(3)到達規(guī)定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數(shù)并報告給整隊老師。

3.安全要求:

(1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

(2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

(3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學,以防撞倒前面的同學。

(4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

4.現(xiàn)場各負責人:

(1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡**主任,負責在高一教學區(qū)現(xiàn)場指揮。

高二年級:談**副校長、郭**主任,負責在高二教學區(qū)現(xiàn)場指揮。

高三年級:王**副校長、丁**主任,負責在高三教學區(qū)現(xiàn)場指揮。

(2)各樓層樓梯口協(xié)助學生疏散。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇十五

堅持以人為本,切實增強責任感,進一步加強學校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院(所)及周邊治安安全工作,全力維護我鎮(zhèn)社會大局穩(wěn)定,為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。

二、目標任務

(一)全鎮(zhèn)學校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院(所)及周邊治安、交通秩序明顯好轉。

(二)全鎮(zhèn)學校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院(所)的保衛(wèi)責任制和各項長效管理機制全面落實,人防、物防、技防措施進一步完善,各類安全隱患得到及時整改。

(三)師生、醫(yī)務人員、管理人員的安全法制觀念和自我防范意識明顯增強,安全防范能力得到進一步提升。

(四)清理取締一批不法經(jīng)營的文化娛樂場所和違法攤點。

三、工作措施

(一)深入開展矛盾糾紛排查化解工作。各村及各中小學校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)要深入開展矛盾糾紛大排查,全面了解掌握社會動態(tài),摸清影響群眾安全感的突出治安問題和導致治安混亂的原因。對排查出的問題要逐一登記造冊和備案,做到有領導負責、有專人處理、有調處方案、有解決時限。對重大不穩(wěn)定問題和久拖不決的"老大難"問題,要組織專門力量重點攻堅,確保得到化解和有效緩解。

(二)開展對社會重點人員和高危人群的排查。各村兩委及村民組要對本轄區(qū)內(nèi)容易造成現(xiàn)實危害的刑釋解教人員、監(jiān)外執(zhí)行人員、涉邪教人員、吸毒人員、纏訪鬧訪人員、嚴重性格缺陷和心理障礙人員、肇事肇禍精神病人、艾滋病人等高危人群開展拉網(wǎng)式摸底排查,做到底子清、情況明、教育好、管控住。對排查出來的人員要登記造冊,建立臺帳,落實幫教管控人員和責任。

(三)加強學校、幼兒園周邊治安環(huán)境整冶。各有關責任部門要對學校、幼兒園周邊200米內(nèi)所有網(wǎng)吧、歌舞廳、錄像廳、電子游戲室、成人用品店及小商小販等影響教學秩序的場所、攤點依法清理取締。

(四)全鎮(zhèn)學校、幼兒園建立“一組三隊”:即學校隱患排查治理工作領導小組、校園巡邏隊、應急救援隊、火災撲救隊。“三隊”人員要統(tǒng)一配備防護器械,定期組織開展突發(fā)事件應急演練,由公安部門負責統(tǒng)一培訓,教育部門負責日常管理。

(五)全鎮(zhèn)學校、幼兒園配備安保人員:三所初中及中心小學每校配備4名安保人員,完全小學每校配備2名安保人員。安保人員工資由市統(tǒng)一發(fā)放;教學點安保人員由所在村治安巡防隊員和學校老師兼任;民辦學校及幼兒園要求配足安保人員,工資由開辦單位負責。

(六)派出所要在三所初中、中心小學上、下學時段派警車和警務人員、巡防隊員、交通協(xié)管員在學校門口做好執(zhí)勤和交通治安秩序維持工作,達到“三有”:有警察、有警車、有警燈。其它完全小學由教師和村巡防隊員負責迎送,確保學生人身安全。

(七)鎮(zhèn)所有學校、幼兒園充分利用配備的專(兼)職法制副校長,開展經(jīng)常性法制教育和安全防范教育,增強師生法律意識和自我防范能力。

(八)三所初中、中心小學、實驗學校要配備具有行醫(yī)資格的校醫(yī),做好學生醫(yī)療衛(wèi)生和健康知識教育。衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)管部門要做好學校、幼兒園食品衛(wèi)生安全管理和食堂從業(yè)人員的健康管理,經(jīng)常對學校、幼兒園食堂及周邊餐飲單位進行全面、深入的食品衛(wèi)生安全檢查。校長、園長為學校、幼兒園食堂衛(wèi)生安全第一責任人,學校食堂及周邊餐飲單位實行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度。餐飲業(yè)服務人員上崗時應持有個人健康證明,每年體檢一次。全面實施食品采購索證(票)驗收登記制度,建立臺帳,相關原始憑證至少保存兩年。向食品生產(chǎn)單位、批發(fā)市場等批量采購食品的,還應索取食品衛(wèi)生許可證(當年)和產(chǎn)品檢驗(檢疫)合格證明等。產(chǎn)品入庫前進行驗收,出庫時應登記,做到先進先出,注意保質期,并有記錄。

(九)加強學校、幼兒園自有車輛和租用車輛管理。接送幼兒車輛應接受市公安和交通運輸部門對校車統(tǒng)一專用標識的管理,嚴查學生和幼兒接送車輛運行中超員、超速和病車上路等違章行為。在高招、中招等大型會考期間租車車輛時,要申請公安部門派警員警車開道護送,確保出行安全。

(十)加強消防管理。全鎮(zhèn)學校、幼兒園要加大內(nèi)部火災隱患的排查整改力度,并組織師生開展每學期不少于兩次的滅火自救、逃生等實戰(zhàn)演練。消防部門要指導學校、幼兒園開展消防安全知識及技能培訓,切實提高師生的自身安全防范能力。

(十一)進一步加強對學校安全工作領導。實行鎮(zhèn)領導分包學校責任制和各村領導分包轄區(qū)各學校責任制。

(十二)民政所要對敬老院開展安全專項檢查,重點在防火、防水、防盜、防漏電等方面進行深入細致、全面徹底的排查。

(十三)按照10:1的要求為敬老院配齊專職管理人員,并配備2名以上安保人員,在敬老院重點部位安裝視頻監(jiān)控設施。

(十四)衛(wèi)生院要認真搞好安全隱患摸底排查,按照要求配備3名安保人員。

(十五)衛(wèi)生院要按照安全生產(chǎn)的有關規(guī)定備齊相關物資和設備,建立5人以上的醫(yī)療救援隊伍。救援隊伍人員名單要報市衛(wèi)生局備案。

(十六)衛(wèi)生院要在重點部位安裝視頻監(jiān)控設施。

四、工作要求

(一)提高認識,加強領導。鎮(zhèn)黨委、政府成立超化鎮(zhèn)學校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)及周邊治安安全工作領導小組,切實加強對此項工作的組織領導。各村、各學校、各有關單位要高度重視,站在政治和全局的高度,把做好全鎮(zhèn)學校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)及周邊的安全管理工作作為維護人民群眾切身利益的大事抓緊抓好。各責任單位要按照職責分工、精心組織,周密部署,確保各項工作措施落到實處。

(二)明確責任,狠抓落實。各級各部門要各司其職,各負其責,把工作目標細化分解,把責任落實到具體崗位、具體人員。對本方案提出的排查、檢查工作任務,各責任單位要在5月10日前落實到位,排查、檢查要專人負責,有記錄、有臺帳、有整改措施和期限。對本方案提出的其他要求,各責任單位要在5月15日前落實到位。未按要求完成的,單位主要領導要向鎮(zhèn)黨委、政府書面說明情況。

(三)密切協(xié)作,強化督查。各村、各中小學校和相關單位要按照屬地管理和條塊結合的原則,切實履行學校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)及周邊安全保衛(wèi)職責,嚴格落實各項工作措施。鎮(zhèn)黨委、政府將抽調人員組成督查組,對各責任單位的工作開展情況進行明查暗訪,發(fā)現(xiàn)工作不落實、敷衍應付的,將嚴肅追究相關人員的責任。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇十六

一、指導思想:

堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學質量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

二、主要工作:

1、制定幼兒園安全工作體系。開學初,利用各種會議,重申幼兒園的各項規(guī)定,宣布本年度工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,做到人人有責任,并定期開展安全教育活動。

2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的。安全意識和自我保護能力,防患于未然。

3、加強飲食衛(wèi)生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責,經(jīng)常組織和開展幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關活動中的安全問題實施監(jiān)督。

6、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。

三、安全工作分工:

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇十七

為進一步加強我區(qū)民辦中小學校及幼兒園消防安全管理工作,全面整治民辦中小學、幼兒園普遍存在的消防安全工作重視不夠、責任落實不到位、管理混亂缺失等突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和遏制各類事故發(fā)生,切實維護校園消防安全穩(wěn)定,根據(jù)《全區(qū)中小學幼兒園安全防范專項行動實施方案》(廳發(fā)【2021】27號)和《防城區(qū)消防安全專項整治三年行動》(防區(qū)安委辦發(fā)〔2020〕25號)等文件要求,區(qū)教科局、區(qū)建管局和區(qū)消防救援大隊決定,即日起至2021年10月底,在全區(qū)范圍內(nèi)開展民辦中小學校及幼兒園消防安全專項治理工作。現(xiàn)將有關事項通知如下:

結合當前疫情防控和經(jīng)濟社會安全發(fā)展實際,落實民辦學校安全管理責任,強化消防安全管理工作,著力整治消除火災隱患,防范化解消防安全風險,進一步健全學校消防安全管理體系和長效機制,堅決遏制較大以上火災事故發(fā)生,營造良好的校園消防安全環(huán)境。

為確保此項工作順利開展,取得實效,特成立民辦中小學校及幼兒園消防安全專項治理工作領導小組。

(名單見附件)

(一)治理重點

民辦中小學校、幼兒園、幼兒看護點(以下簡稱學校)。

(二)重點治理內(nèi)容及標準

(5)是否按照國家技術標準要求設置消防設施并保持器材完好有效;

(6)是否采用夾聚苯乙烯或聚氨酯泡沫的彩鋼夾心板搭建臨時建筑物;

(12)是否符合其他國家工程建設消防技術標準及行業(yè)標準。

即日起至2021年10月31日,分三個階段進行:

(一)自查自改階段(8月1日至8月31日)。各學校要嚴格落實消防安全責任,建立健全工作責任體系機制,認真對照治理內(nèi)容、標準全面開展自查自改,建立工作檢查臺賬,及時整改消除隱患,確保校園消防安全。

(二)集中治理階段(9月1日至10月15日)。教科、建管和消防救援部門要落實常態(tài)化監(jiān)督檢查和定期聯(lián)合檢查,加強對隱患排查治理的指導幫扶,切實整改消除火災隱患;對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患問題和違法行為要強化執(zhí)法,凡涉及重大火災隱患的場所,由消防救援部門函報應急部門提請區(qū)政府掛牌督辦或開展部門聯(lián)合督辦,確保隱患整改到位。同時,各學校要主動參照《防城港市消防安全標準化管理示范學??荚u標準》(附件)開展創(chuàng)建自評,自評分數(shù)達到70分以上的,自行向區(qū)教科局聯(lián)合評估組申報。

(三)總結驗收階段(10月16日至10月31日)。區(qū)教育局、消防救援大隊聯(lián)合對申報消防安全標準化管理示范學校的民辦中小學、幼兒園開展評估認定,符合條件的推薦申報市級“消防安全標準化管理示范學?!薄8鲗W校要總結經(jīng)驗做法,固化工作成效,建立長效機制,對于獲評市級“消防安全標準化管理示范學?!钡?,要加大政策、保障等工作支持,并視情開展表彰和推廣,以點帶面促進全區(qū)各民辦學校及消防安全管理能力和水平的提升。

(一)嚴把審批關口杜絕先天性安全隱患。教科局要嚴格行政審批管理,對未辦理消防設計、驗收或備案的建筑物、辦學場所不予頒發(fā)有關證照或批準文件,督促學校及時辦理相關審批手續(xù);對確實需要辦學且未符合建管部門消防設計、驗收或備案前置條件的場所,要組織建管、消防部門進行檢查,將相關部門的消防檢查意見作為社會辦學審批前置條件,從源頭消除安全隱患,促進社會辦學規(guī)范安全有序。建管部門根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《建設工程消防設計審查驗收管理暫行規(guī)定》(住房和城鄉(xiāng)建設部令第51號)、《廣西壯族自治區(qū)建設工程消防設計審查和驗收管理暫行辦法》(桂建〔2019〕14號)等法律法規(guī),嚴把建筑工程消防設計審核、驗收和備案抽查關口,簡化、優(yōu)化民辦學校行政許可前置條件和審批流程,加強服務指導和監(jiān)督檢查,堅決遏制先天性火災隱患。(牽頭負責單位:區(qū)教科局、區(qū)建管局;配合單位:區(qū)消防救援大隊)

(二)全面加強校園消防安全管理。各學校要高度重視消防安全專項治理工作,嚴格對照重點治理內(nèi)容開展自查自糾,多措并舉,不留死角、查找隱患,摸清底數(shù),建立問題清單、責任清單、整治清單,排出時間表,落實專人進行“銷號”整改,確保校園火災隱患得到徹底整改。(牽頭負責單位:區(qū)教科局;配合單位:區(qū)消防救援大隊)

(三)開展消防安全標準化管理。各學校要根據(jù)《自治區(qū)教育廳、廣西消防救援總隊關于加快推進學校消防安全標準化建設的通知》(桂教安穩(wěn)〔2021〕14號)以及防城港市、防城區(qū)《消防安全標準化管理示范學校創(chuàng)建方案》等相關規(guī)定要求,進一步加強校園火災防控基礎建設,大力推動學校消防安全工作規(guī)范化、標準化建設。(牽頭負責單位:區(qū)教科局;配合單位:區(qū)消防救援大隊、區(qū)建管局)

(四)加強中小學幼兒園安全管理隊伍消防安全培訓和應急演練。各學校要嚴格落實中小學幼兒園應急疏散演練指南要求,中小學校每月至少開展一次應急疏散演練,幼兒園每季度至少開展一次疏散演練。2021年8月底前,教科局組織民辦中小學校長、民辦幼兒園園長、校外午托機構負責人和管理人等進行消防安全教育全員培訓,全面增強其責任意識、消防安全意識,提升應急處置能力。消防救援大隊定期組織開展“消防站開放日”活動,充分發(fā)揮消防科普教育館作用,組織開展中小學幼兒園消防安全管理、火災自防自救能力實操培訓。(牽頭負責單位:區(qū)教科局、區(qū)消防救援大隊)

(一)提高認識,加強組織領導。各學校要高度重視,深刻認識抓好學校消防安全工作的極端重要性,迅速成立由單位主要負責同志牽頭的消防安全整治領導小組,制定具體實施方案,細化任務分工,實化工作措施。教科、建管、消防部門領導要親自抓,帶頭深入檢查,將責任層層落實到崗位、落實到人頭,貫通各個環(huán)節(jié)。

(三)加強溝通,完善管理機制。各部門要深刻認識加強學校消防安全的重要現(xiàn)實意義,務必加強組織領導與協(xié)調配合,形成工作合力。教科、建管、消防等部門建立聯(lián)席會議等工作制度,定期互通信息,及時研究解決問題,共同維護學校消防安全,切實為民辦學校辦學安全托底,解除學校后顧之憂。

(四)強化督導,夯實消防責任。民辦學校消防安全專項整治工作納入教育部門年度績效考評和防城區(qū)2021年度安全生產(chǎn)和消防工作考評內(nèi)容,區(qū)教科局、區(qū)建管局和區(qū)消防救援大隊適時開展督查,對責任不落實、措施不到位的.單位,責令限期整改,限期整改不到位的,依法追究有關責任人的責任。

幼兒園消防安全工作組織保障方案篇十八

堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學質量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

1、制定幼兒園安全工作體系。開學初,利用各種會議,重申幼兒園的各項規(guī)定,宣布本年度工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,做到人人有責任,并定期開展安全教育活動。

2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。

3、加強飲食衛(wèi)生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責,經(jīng)常組織和開展幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關活動中的安全問題實施監(jiān)督。

6、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。

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