圖書管理員工作述職報(bào)告范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 08:03:05
圖書管理員工作述職報(bào)告范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-05 08:03:05     小編:ZS文王

通過報(bào)告,可以向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展,向同事分享心得體會(huì)。在撰寫報(bào)告之前,可以進(jìn)行一定的調(diào)研和背景了解,以便更好地理解和分析問題。通過研讀報(bào)告樣本,我們可以學(xué)習(xí)到如何適應(yīng)目標(biāo)讀者的需求和期望,以及如何向他們提供有價(jià)值的信息。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇一

光陰如箭,歲月如梭。在每天的忙碌中,不知不覺,一個(gè)學(xué)期又已悄然走過?;仡櫧衲陥D書館的工作,首先得從圖書館管理員委員會(huì)的成立說起。

遷入新校址的一年后的.今天,漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,宛如步入了書的海洋。高高的層層書架,整齊的本本圖書,還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,購置了更多了書籍,對(duì)于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,更好的使圖書館服務(wù)于全校師生,我們?cè)诠芾韱T老師的幫助下,成立了學(xué)生圖書館管理員委員會(huì),同時(shí)也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,從總負(fù)責(zé)的圖書管理員主席,到分管各個(gè)項(xiàng)目的其他圖書管理員,每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)合本學(xué)期本人的工作情況,現(xiàn)做總結(jié)如下:

一、思想道德方面。

在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,我通過自身的努力,克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,查找不足并確定今后的努力方向。

二、業(yè)務(wù)水平方面。

本人在工作中,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)有關(guān)圖書管理與教學(xué)知識(shí)。本人在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程,避免差錯(cuò)事故的發(fā)生。

三、工作方面。

1.在完成正常的日常診治工作的同時(shí),我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學(xué)查驗(yàn)證工作;完成一年一度的學(xué)生體檢工作和第二次視力檢查。

2.完成小學(xué)四年級(jí)3個(gè)班健康及二年級(jí)4個(gè)班品德與生活教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中遵守師德師風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3.聯(lián)系交通醫(yī)院對(duì)已婚女教師進(jìn)行體檢。關(guān)心教師身心健康。

4.按照紅廟子街道的要求完成計(jì)劃生育各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)上交各項(xiàng)材料,順利通過了年底考核,很好的完成了本年度學(xué)校計(jì)劃生育工作。

5.開展“三個(gè)一”愛心捐款、捐物,總計(jì)捐款985元,生活用品699件。

6.完成了學(xué)校集體及個(gè)人20____年圖書、報(bào)刊雜志征訂工作。對(duì)學(xué)校圖書進(jìn)行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經(jīng)在學(xué)生及教師中進(jìn)行流通。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極改善圖書室環(huán)境。

回首過去,盡管取得一定的進(jìn)步,但離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)和自己的要求還差很遠(yuǎn),在以后的工作中,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,近努力為全校學(xué)生和教職工提供更好的服務(wù)。

篇三。

20____年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一政治思想上求進(jìn)步、求提高。

雖然本人是在圖書館工作,但是平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。

二日常工作上求保障、求實(shí)效。

在工作中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),傳輸知識(shí)傳遞快樂,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

三業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)上求發(fā)展、求提升。

圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,同時(shí),圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí),因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。

在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);2、對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對(duì)于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇三

大家下午好!根據(jù)學(xué)校黨委對(duì)干部年度考核的要求,我從四個(gè)方面就20xx年度本人履行崗位職責(zé)情況向大家報(bào)告如下,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

積極參加“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實(shí)踐活動(dòng),參加“保持黨的純潔性”專題組織生活會(huì),結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際談體會(huì),查問題,分析原因,開展評(píng)與自我批評(píng),并提出整改思路和努力方向。積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)貫徹十八大精神專題研討活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,組織科以上干部和全體黨員集體學(xué)習(xí)十八大報(bào)告。圖書館黨支部被學(xué)校授予創(chuàng)先爭優(yōu)暨保持黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)基層黨組織”光榮稱號(hào)。

20xx年,我負(fù)責(zé)圖書館全面工作,并具體直接分管圖書館業(yè)務(wù)工作。在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛崗位、忠于職守、敢于負(fù)責(zé)、毫不懈怠,全身心投入,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在圖書館廣大職工支持下,積極做好文獻(xiàn)資源采購工作,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),規(guī)范日常管理,努力提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量。

一是高度重視文獻(xiàn)建設(shè)工作,將文獻(xiàn)建設(shè)工作作為圖書館業(yè)務(wù)的重中之重來抓,拓寬文獻(xiàn)建設(shè)渠道,提高文獻(xiàn)保障能力,規(guī)范文獻(xiàn)采購程序。

(1)堅(jiān)持以用為主、以用帶藏的館藏建設(shè)原則,以滿足教學(xué)科研需求為

中心,在滿足本科專業(yè)基本需求的基礎(chǔ)上,向新辦專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)傾斜,以“擴(kuò)大書源,精挑細(xì)選,增加品種,控制復(fù)本”為策略,保證書刊品種,大力發(fā)展數(shù)字資源,逐步建設(shè)傳統(tǒng)紙質(zhì)資源和數(shù)字化資源并重的復(fù)合型圖書館。

(2)為節(jié)約文獻(xiàn)購置經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮文獻(xiàn)購置資金的效益,并使文獻(xiàn)采購過程公開化、規(guī)范化,各種文獻(xiàn)采購均采用招標(biāo)的形式進(jìn)行,為學(xué)校爭取最大優(yōu)惠。

(3)強(qiáng)調(diào)加大與讀者和各學(xué)院的聯(lián)系力度,多方征求意見,充分尊重并滿足讀者需求,采用劃訂書目和現(xiàn)場(chǎng)采購相結(jié)合的方法,提高所購圖書的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性,全年購買圖書9992種32781冊(cè)。續(xù)訂20xx年中國知識(shí)資源總庫、讀秀知識(shí)庫、萬方學(xué)位論文、龍?jiān)措娮悠诳営[室、超星學(xué)術(shù)視頻、北大法意、網(wǎng)上報(bào)告廳、ebsco系列數(shù)據(jù)庫、springer等電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,在學(xué)院申請(qǐng)、充分調(diào)研、加強(qiáng)試用的基礎(chǔ)上,新增國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫的訂購。預(yù)訂20xx年中外文報(bào)刊2546份。

二是以人為本,堅(jiān)持以讀者為中心,把讀者服務(wù)作為圖書館工作的最終落腳點(diǎn),努力提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量,提高讀者對(duì)圖書館服務(wù)的滿意度。

(1)書刊借閱工作取得新成績,全年接待讀者約31萬人次,書刊外借17萬冊(cè);圖書館資源和服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化水平不斷提高,讀者通過網(wǎng)絡(luò)利用圖書館資源和服務(wù)的比例逐年增加。20xx年,圖書館網(wǎng)站訪問達(dá)40萬余人次,僅中國知識(shí)資源總庫(cnki)的使用次數(shù)就達(dá)325萬次,下載50萬次,讀秀知識(shí)庫檢索次數(shù)達(dá)116501次。

(2)開展各種形式的讀書活動(dòng),引導(dǎo)校園讀書活動(dòng),倡導(dǎo)良好讀書風(fēng)氣。

作為安徽省高校唯一的“全民閱讀示范基地”,舉辦以“享受閱讀權(quán)利,共享閱讀快樂”為主題的“4、23世界讀書日”系列活動(dòng)和以“讀莫言,千言萬語;品文學(xué),東成西就”為主題的第二十二屆大型讀書活動(dòng)。

(3)加強(qiáng)資源宣傳與推廣,開展以“資源有限,服務(wù)無限”為主題的首屆資源與服務(wù)宣傳月活動(dòng)。開展了電子資源推廣、讀者座談會(huì)、讀者問卷調(diào)查、“圖書館,我想對(duì)你說”征言評(píng)選、“使用圖書館”知識(shí)競賽、圖書排行榜和“讀者之星”評(píng)選等系列活動(dòng),充分發(fā)揮圖書館教育職能和服務(wù)職能,向讀者全方位、多角度地推廣圖書館的文獻(xiàn)資源與服務(wù)。

(4)積極開展讀者教育,提高讀者信息素養(yǎng)。為全校新生集中進(jìn)行入館教育,舉辦各種資源利用講座,提高讀者資源利用能力。

(5)積極開拓新的服務(wù)內(nèi)容,提升服務(wù)層次。出版《書刊導(dǎo)讀》,宣傳介紹圖書館文獻(xiàn)資源和圖書館服務(wù)工作;開展信息服務(wù),提供論文檢索報(bào)告和查新報(bào)告。

三是加強(qiáng)內(nèi)部管理,積極推動(dòng)和諧文化建設(shè),注重維護(hù)團(tuán)結(jié)和諧的局面。 (1)堅(jiān)持業(yè)務(wù)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生工作每月不定期檢查制度,實(shí)現(xiàn)了文獻(xiàn)資源建設(shè)、數(shù)字化圖書館建設(shè)和提高服務(wù)水平與常規(guī)工作的有機(jī)結(jié)合,規(guī)范日常管理。

(2)調(diào)整庫室為讀者營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)讀者需求,對(duì)北樓二樓布局進(jìn)行了重新調(diào)整,合并了電子閱覽室,新建了一個(gè)400個(gè)座位的自修室。同時(shí),加大自修室的管理力度,每天定期對(duì)自修室進(jìn)行巡查,清理占座物品。

(3)根據(jù)學(xué)校安排,協(xié)助信息學(xué)院建立臨時(shí)圖書館。根據(jù)信息學(xué)院館舍規(guī)模、專業(yè)設(shè)置和學(xué)生需求,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,首批為信息學(xué)院調(diào)撥圖書11174冊(cè),采購新書17016冊(cè),還有部分報(bào)刊,確保信息學(xué)院圖書館正常開放。同時(shí),做好與信息學(xué)院學(xué)生的圖書信息資源共享工作。

(4)積極開展文體活動(dòng),關(guān)心職工身心健康。組織職工到全國愛國主義教育示范基地臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館和熊耳山參觀學(xué)習(xí)。舉辦職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)以及慶祝“三八”節(jié)等職工活動(dòng)。積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、排球、乒乓球比賽,并取得優(yōu)異成績。關(guān)心職工健康,先后為10位職工開展送溫暖活動(dòng),為20位離退休職工送去節(jié)日慰問品。積極創(chuàng)造條件,為職工進(jìn)行體檢。

(5)始終注意增強(qiáng)大局意識(shí)。服務(wù)于學(xué)校和圖書館工作大局,盡心盡力、力所能及地做好工作。在思想和實(shí)際工作中,盡量做到不利于團(tuán)結(jié)和諧的話不說,不利于團(tuán)結(jié)和諧的事不做,遇事多商量、多溝通、多協(xié)調(diào),充分聽取并尊重各部門的意見,盡量做到在協(xié)調(diào)中完善決策、在商量中推進(jìn)工作。

四是加強(qiáng)對(duì)外溝通與聯(lián)系,促進(jìn)交流與合作。加強(qiáng)與讀者的溝通與聯(lián)系,提高圖書館的服務(wù)水平。加強(qiáng)與校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校職能部門的溝通與聯(lián)系,為圖書館各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造良好的外部條件,努力尋求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和高校圖書館同行的參觀和交流,加強(qiáng)對(duì)外宣傳,擴(kuò)大我校圖書館在省內(nèi)外圖書館界的影響,提高圖書館的地位。

要說明的是,以上工作是圖書館的各位老師、同志們共同努力的結(jié)果,有些工作我僅參與了其中一些過程,或只是進(jìn)行了一些組織和協(xié)調(diào),我只是盡到自己應(yīng)盡的崗位職責(zé)。工作過程中,得到了學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo),尤其是圖書館的同志們,你們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),在此,一并向大家表示誠摯的感謝!

本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),團(tuán)結(jié)同志,時(shí)刻以高度的責(zé)任心、事業(yè)心對(duì)待自己的工作,不敢有任何的怠慢和疏忽。時(shí)刻用“堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹恳患隆弊鳛樽约簽槿藶槭碌脑瓌t。自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律的規(guī)定,規(guī)范文獻(xiàn)采購管理和日常經(jīng)費(fèi)管理,不以權(quán)謀私,不說違背政策的話,不做違背原則的事,用一顆謹(jǐn)慎之心認(rèn)真工作,努力建設(shè)積極向上的和諧圖書館。

本人熱愛圖書館工作,一心一意想把圖書館工作做好,愿意為讀者和全體職工做好服務(wù)工作。工作上雖然取得了一些成績,但圖書館還面臨辦館條件較差、經(jīng)費(fèi)不足等許多方面的歷史遺留問題,還有許多困難,離讀者的要求還有一定的差距,離上級(jí)組織和同志們的期望也還有一定的距離。新的一年,我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠廣大職工,在現(xiàn)有條件下,盡最大能力,進(jìn)一步把圖書館各項(xiàng)工作做好,進(jìn)一步提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量!

謝謝大家!

圖書管理員工作述職報(bào)告篇四

20xx年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一政治思想上求進(jìn)步、求提高。

雖然本人是在圖書館工作,但是平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。

二日常工作上求保障、求實(shí)效。

在工作中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),傳輸知識(shí)傳遞快樂,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

三業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)上求發(fā)展、求提升。

圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,同時(shí),圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí),因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。

在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);2、對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對(duì)于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇五

一年來,我本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高素質(zhì)入手,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),努力做好圖書管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學(xué)校新增的圖書,我總在第一時(shí)間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關(guān)教學(xué)資料。并對(duì)過舊的圖書進(jìn)行精心的整理,貫徹做好為讀者服務(wù)的基礎(chǔ)工作。

認(rèn)真履行圖書管理員職責(zé),堅(jiān)持按圖書借閱制度來進(jìn)行借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù),對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸架,完善各項(xiàng)手續(xù)。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范,每天對(duì)圖書進(jìn)行整理。對(duì)于再流通中又破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。對(duì)不能按時(shí)歸還的圖書做到及時(shí)追還。在做好學(xué)校的報(bào)紙雜志的收發(fā)工作的同時(shí),對(duì)中心報(bào)紙期刊都進(jìn)行合訂,有效的保護(hù)了學(xué)校的資源。

一方面,大量閱讀圖書室現(xiàn)有書籍,既充實(shí)自己,也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面,積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和圖書管理知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀圖書館論文“貳”等獎(jiǎng)。

三、除努力做好圖書館的工作之外,認(rèn)真做好報(bào)紙雜志的征訂及收發(fā)工作,努力做到細(xì)處、實(shí)處。一如既往的做好廣播室的工作,對(duì)于校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)可以得心應(yīng)手的使用,所以對(duì)于設(shè)備儀器的保養(yǎng)成為今后廣播室工作的重點(diǎn),并認(rèn)真做好廣播室的衛(wèi)生及養(yǎng)護(hù)工作?;仡櫼荒甑墓ぷ?,在取得成績的同時(shí),也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇六

一學(xué)期以來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度?,F(xiàn)將本學(xué)期圖書室管理工作做個(gè)簡要的總結(jié):

一、規(guī)范管理,提高管理水平。

分類匯總是我接手圖書室管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作。剛剛接手,整個(gè)圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點(diǎn),我集中時(shí)間依照第四版《中國圖書室分類法》對(duì)文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類、上架。培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員是我的第二項(xiàng)工作。每次借閱,我都對(duì)班級(jí)圖書管理員進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,然后“踢”出來進(jìn)行“歸隊(duì)”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間,提高效率。

二、充分利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,積極鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學(xué)期從低年級(jí)到高年級(jí)共13個(gè)班,圖書室保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍,讓他們都學(xué)會(huì)讀書,都來讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。

三、對(duì)全校師生服務(wù),切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽師生的意見,針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書籍。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),端正服務(wù)態(tài)度。

五、存在問題。

學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級(jí)閱讀量參差不齊,有班級(jí)班主任、語文老師不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,希望今后班主任、語文老師能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。

總之,學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家下午好。我是____20x__年來到圖書館,一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助,讓我逐漸成為一名合格的圖書管理員,四年中,我在工作中堅(jiān)持認(rèn)真履行圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,積極提高自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在默默無聞的工作中貢獻(xiàn)自己的一份力量,一直朝著先進(jìn)圖書管理員的方向努力著。

下面是我對(duì)20____年工作的總結(jié)匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多多指正。

一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),在過去的一年中文科三共計(jì)借還圖書兩萬冊(cè),架區(qū)干凈整潔,圖書整齊有序,借還任務(wù)順利完成。在借閱過程中,積極輔助學(xué)生使用app書籍查詢系統(tǒng),方便學(xué)生及時(shí)查閱書籍,隨時(shí)查看書籍過期情況,過期扣款大大減少。一些教師年紀(jì)大不會(huì)用電子軟件查詢,我會(huì)幫助他們找好需要的書籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務(wù)。

二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務(wù),為方便外地校區(qū)讀者借閱,今年再次挑選一些必要書籍運(yùn)送到長春校區(qū),共計(jì)1568冊(cè),其中950冊(cè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院歸還書籍,混亂的書籍并沒有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長春校區(qū),盡量為長春同事減輕負(fù)擔(dān)。長春校區(qū)讀者,回本校借書時(shí),有時(shí)來的較晚,或者選書的時(shí)間也比較長,一般一次借十幾本,經(jīng)常超過開館時(shí)間,針對(duì)這些讀者,我會(huì)讓他們不要著急,仔細(xì)尋找自己需要的書籍,盡量為他們提供幫助。

三、微笑服務(wù),做零投訴館員。

文科三是馬列哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)法律類館藏地,每逢公務(wù)員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會(huì)出現(xiàn)較大的高峰期,這斷時(shí)間學(xué)生情緒也比較緊張,個(gè)別學(xué)生態(tài)度不好,這時(shí),我會(huì)更加細(xì)心的為學(xué)生整理好最需要的書籍,同時(shí),在借還書時(shí)更加注重規(guī)范服務(wù),時(shí)刻注意自己的一言一行,耐心回答學(xué)生咨詢,不影響備考學(xué)生心情,爭取做零投訴館員。

忠于服務(wù),又不滿足于服務(wù),是每個(gè)圖書管理人的目標(biāo),圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型,并且是在不遠(yuǎn)的將來,那么作為圖書管理員,轉(zhuǎn)型后的方向應(yīng)該在哪里,怎樣在轉(zhuǎn)型后找準(zhǔn)自己的定位,是必須從此時(shí)著手應(yīng)對(duì)的。過去的一年里,我更關(guān)注一些圖書館發(fā)展方向的資料,參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽,在這個(gè)軟件中可以接收到比較前沿的各學(xué)科知識(shí)和動(dòng)態(tài),并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報(bào)告演講,初老師所傳達(dá)的圖書館向智庫方向轉(zhuǎn)型理念,讓我對(duì)圖書館的未來發(fā)展有了初步認(rèn)識(shí),更讓我這個(gè)學(xué)教育學(xué)專業(yè)的圖書管理員有了信心,在未來的工作中,我要盡力提升自身學(xué)科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務(wù)知識(shí),提升專業(yè)科研服務(wù)能力,爭取今后能夠參與到與教育學(xué)相關(guān)的科研中,為教育學(xué)專業(yè)教師提供科研服務(wù)。

如果說認(rèn)真工作是立身之本,那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源,四年中,每一次集體活動(dòng),不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是趣味競賽,甚至最臟最累的替換舊書,也是到處都充滿了歡聲笑語。每當(dāng)同學(xué)聚會(huì)時(shí),大家都抱怨工作累,領(lǐng)導(dǎo)同事難相處,在這時(shí)候,我就深刻的認(rèn)識(shí)到,是我們這個(gè)和諧的氛圍,積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠的感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我最好的入職體驗(yàn),相信這樣的體驗(yàn)會(huì)讓我受益終身,相信我也會(huì)成為一名樂觀積極美好的圖書館人,在未來的日子里,做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽,為圖書館貢獻(xiàn)我自己的正能量,直到老去。請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!

圖書管理員工作述職報(bào)告篇七

20__年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一政治思想上求進(jìn)步、求提高。

雖然本人是在圖書館工作,但是平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),在平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。

二日常工作上求保障、求實(shí)效。

在工作中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),傳輸知識(shí)傳遞快樂,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

三業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)上求發(fā)展、求提升。

圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,同時(shí),圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí),因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。

在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如。

1、創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);。

2、對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。

對(duì)于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇八

本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,遵章守紀(jì),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),自身能力素質(zhì)穩(wěn)步提高。

本學(xué)期以來,本人能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,掌握科學(xué)發(fā)展觀基本思想、基本觀點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì),并把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際結(jié)合起來,轉(zhuǎn)化為做好本職工作的能力素質(zhì)。

俗話說:'干一行愛一行'。我在圖書館工作已有兩年多,每天兢兢業(yè)業(yè)地在圖書館做好每一項(xiàng)本職工作。兩年前有些突然地離開講臺(tái),實(shí)話說一開始也覺得有些無事可做,但在日復(fù)一日的工作中卻逐漸地認(rèn)識(shí)到了圖書館在校園活動(dòng)中的重要性--它是學(xué)校的圖書情報(bào)中心,貯存著學(xué)校長期發(fā)展過程中積累下來的圖書資料,是教師備課、學(xué)生課外學(xué)習(xí)和知識(shí)鞏固的好場(chǎng)所,是校園中看似微不足道,卻必不可少地方。常在這里與學(xué)生們相遇相識(shí),談?wù)摃膬?nèi)容,交流喜愛的`作家,暢游知識(shí)的海洋。這是一種享受。孩子們的眼中總是充滿驚喜與睿智,我喜歡這種智慧相融的時(shí)刻。

好的圖書會(huì)對(duì)讀者產(chǎn)生潛移默化的影響,因此,我也經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生們借閱一些好的圖書,古今中外名著、勵(lì)志圖書、傳記等都是對(duì)孩子們成長有極大益處的書籍。

1、與全館同仁健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的進(jìn)行分類,做好圖書和資料的出借和歸還工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為校師生服務(wù)。

3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便師生借閱。

4、加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、不污損。

5、定期檢查圖書,對(duì)破損圖書及時(shí)修補(bǔ)。

6、期初做好教師、學(xué)生的教科書、學(xué)習(xí)資料及課作業(yè)本的分發(fā)工作。

7、在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,努力改善圖書館的環(huán)境,做好圖書館的各項(xiàng)工作,積極迎國檢。

8、做好各類報(bào)刊、雜志的裝訂,并入庫保存。

1、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),開拓精神不足。

2、業(yè)務(wù)還需要進(jìn)一步加強(qiáng),開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開展工作,努力使圖書館的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇九

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小編為您整理了給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任圖書管理員。在開學(xué)初,對(duì)圖書室進(jìn)行部分柜臺(tái)重新整理。三月中旬對(duì)學(xué)生開放,特別是對(duì)一些特殊孩子,制定了一份特殊借書登記表。在一學(xué)期里我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使圖書室發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能,使圖書室成為師生密切的朋友?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、開學(xué)初,針對(duì)圖書室的情況。

根據(jù)中圖法的內(nèi)容,采取了部分內(nèi)容對(duì)圖書室進(jìn)行整理和布置。我首先完善圖書室的管理制度及借閱和賠償制度,接著對(duì)書柜進(jìn)行整理,分類,補(bǔ)號(hào),圖書按編號(hào)上柜。在這期間,我抽調(diào)8《2》,9《1》,93部分學(xué)生進(jìn)行幫忙,多次打掃衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,整理圖書,修補(bǔ)圖書,這些活動(dòng)多在課外活動(dòng)進(jìn)行,為此,我應(yīng)感謝這三位班主任。圖書室對(duì)學(xué)生開放改為是每周一下午課外活動(dòng)開放。圖書室每次整理,遇到節(jié)假日,我會(huì)調(diào)換開放日期,我都提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)出公告,以便班主任告知學(xué)生。圖書室的工作看似簡單的借借還還,但卻是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

二、做好借閱工作,滿足師生的需求。

針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn),制定不同的借閱方法,尤其對(duì)教師簡化借閱手續(xù)。從初級(jí)中學(xué)部抽取學(xué)生定期對(duì)圖書室打掃衛(wèi)生,對(duì)表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)并對(duì)他們大開綠燈,可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用這種激勵(lì)的方法、吸引學(xué)生到圖書室。對(duì)教師,為他們及時(shí)推薦讀書體會(huì)和讀后感。歸還的圖書及時(shí)上架,整理、修補(bǔ),收藏、登記;全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)700多人。每次借閱圖書均有登記。學(xué)期后期,做好還書退款,特地做好一份退款單。特別做了一份圖書損壞登記表,記錄圖書的丟失情況。為了配合學(xué)校的工作暑假讀一本好書,暑假前期對(duì)全體老師開放。

三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是為人找書、為書找人,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮圖書的資料作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。同學(xué)們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長了知識(shí),提高了素養(yǎng)。平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。當(dāng)然還有部分老師還書不夠及時(shí),還有幾位借了很長時(shí)間都沒有還上,盡管我催了好幾次。下學(xué)期接著催還。還望領(lǐng)導(dǎo)給與支持。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇十

一、政治思想方面:

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論和中國共產(chǎn)黨的重要著作,不斷從思想層面上提高自己,充實(shí)自己。嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。遵守學(xué)院和圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)院和圖書館建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、工作學(xué)習(xí)方面:

工作方面:我主要工作是圖書編目,在迎接教學(xué)評(píng)估過程中,由于購進(jìn)圖書數(shù)量巨大,加之時(shí)間緊,人員少,我們部門的工作面臨著巨大的壓力。在館領(lǐng)導(dǎo)和李克榮主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我克服困難,端正工作態(tài)度,積極貫徹學(xué)院動(dòng)員大會(huì)精神,團(tuán)結(jié)同事一起加班加點(diǎn),犧牲節(jié)假日和晚上時(shí)間,將新購文獻(xiàn)分類、編目,加工,使新書及時(shí)到典藏部快速流通。其中中文圖書94批,分類編目18592種,加工圖書91947冊(cè)。外文圖書1批,計(jì)145種,524冊(cè)。粘貼條形碼184942條,書標(biāo)184942枚等等。通過和同事共同的努力,完成了本年度任務(wù)。受到了廣大師生的一致好評(píng),起到了激勵(lì)廣大師生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會(huì)、建功成才的效果。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:積極學(xué)習(xí)圖書情報(bào)理論方面的知識(shí),提高自身的理論素養(yǎng)。認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)知識(shí)在未來圖書館發(fā)展中的重要作用,努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),提高專業(yè)服務(wù)技能。同時(shí)堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語,了解國外圖書情報(bào)方面的最新發(fā)展趨勢(shì)。6月份在國家圖書館參加了西文編目培訓(xùn)班,進(jìn)行理論和實(shí)踐方面的學(xué)習(xí)。

三、主要活動(dòng)與成績。

四、今后設(shè)想。

總結(jié)年的工作,積累了工作經(jīng)驗(yàn),提高了業(yè)務(wù)技能,提高了自己的道德和科學(xué)修養(yǎng)。加強(qiáng)了對(duì)圖書館工作重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還要繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。努力學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),為我院創(chuàng)辦研究型大學(xué)和圖書館發(fā)展做出應(yīng)有的工作。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇十一

今年暑假我也加入年鎮(zhèn)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)與以往不同,內(nèi)容豐富了很多,涉及的范圍比較廣,我們接觸的社會(huì)層面就更廣泛,為我們提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)來鍛煉自己的能力。

這次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容有很多,有圖書館志愿者活動(dòng),知識(shí)講座宣講活動(dòng),義教活動(dòng),工商模擬市場(chǎng),三人籃球賽等等。我參加了幾項(xiàng)活動(dòng)。第一項(xiàng)就是到圖書館分館做志愿者,主要是協(xié)助圖書管理員管理圖書館。

這是我第一次踏進(jìn)圖書館,感覺有點(diǎn)興奮。我懷著興奮的心情來到圖書館,我先向圖書館管理員介紹自己,然后詢問他需要什么樣的幫忙。圖書館管理員吩咐我到書架那邊把一些放亂的書放好,幫忙提醒一些好動(dòng)的小朋友注意遵守紀(jì)律。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

上不斷提高;通過工作中的探索,業(yè)務(wù)上不斷開拓;通過履職中的鍛煉,能力上不斷提高,體現(xiàn)。

出自。

身的價(jià)值,盡到了自已的責(zé)任。一年多來,在文化局。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,圍繞中心,服務(wù)大局,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力工作,為全館順利地通過國家一級(jí)圖書館的檢查作出了自己的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一年多來的主要工作述職如下:

謀劃,面對(duì)公共圖書館。

免費(fèi)。

開放的新情況,進(jìn)一步解放。

思想。

提高認(rèn)識(shí)立足館情謀事出點(diǎn)子想辦法為一把手建言立論獻(xiàn)良策。如根據(jù)館長提出分層服務(wù)的要求建議辦證搞雙軌制通過搞會(huì)員沙龍的辦法滿足了部分讀者希望多借書的需求起到了良好的效果。

對(duì)自己分管的業(yè)務(wù)工作,也盡心盡職地去完成。今年是迎接國家一級(jí)圖書館和省級(jí)文明圖書館的檢查考核之年,承擔(dān)具體的業(yè)務(wù)任務(wù)后,能認(rèn)真地去對(duì)待,有布置,有落實(shí),同談館長一道,積極支持部門主任做好業(yè)務(wù)工作,確保了本館檢查能爭取的項(xiàng)目不丟分,順利的通過了迎檢,受到了上級(jí)部門的好評(píng)。同時(shí),積極支持區(qū)縣館的等級(jí)館引檢工作,不厭其煩地接受他們的業(yè)務(wù)咨詢,耐心的進(jìn)行工作指導(dǎo),還幾次上丹徒、京口等館進(jìn)行具體的布置迎檢工作,對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),遇到困難幫他們想辦法,解決問題,為他們順利完成工作目標(biāo)創(chuàng)造了條件,通過了檢查考核。

指導(dǎo),爭取求得工作的最佳狀態(tài),獲取最滿意的效果。是國家古籍保護(hù)中心對(duì)第二次申報(bào)國家古籍保護(hù)重點(diǎn)單位的圖書館進(jìn)行驗(yàn)收考核的年頭,由于本館的古籍保護(hù)的硬件對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),有比較明顯的差距,一開始我們申報(bào)的信心不足,但上級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

要我們把這項(xiàng)榮譽(yù)掙回來,并允若評(píng)上文化局給三萬貼補(bǔ)古籍硬件的不足。于是我們開足了馬力,啟動(dòng)了本館古籍歷史上最大的硬件投入,裝空調(diào)求恒溫,裝噴淋穩(wěn)消防,裝訂裝簾裝防盜門,改善古籍硬件的不足,在迎檢過程中,我們又著重強(qiáng)調(diào)盡管古籍硬件不足,但我們對(duì)迎檢非常重視,在軟件上力爭上游的舉措,得到了國家檢察古籍。

專家。

的理解和好評(píng),對(duì)我們的`迎檢不足進(jìn)行了具體的指導(dǎo),給了我們彌補(bǔ)的時(shí)間。我們特事特辦,上下齊心,在三天內(nèi)完成了彌補(bǔ),重新充實(shí)了申報(bào)材料,最終在各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)心和支持下,取得了國務(wù)院頒發(fā)的這塊含金量足的國家古籍保護(hù)重點(diǎn)單位稱號(hào)。今年又抓緊了古籍管理的推進(jìn)工作,配合省里,組織《中華古籍全書》分卷卷的編寫事宜。

絡(luò)采購的方式及時(shí)采購相關(guān)書籍,又多方聯(lián)系,從南京古舊書店采購到《文選》一部,并順便幫館里選購了一批古籍工具書,滿足了布置需要。為完成館內(nèi)的人才培養(yǎng)計(jì)劃,多次和南圖。

領(lǐng)導(dǎo)。

協(xié)商,為人才的成長。

提供。

便利,在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術(shù)骨干的跟班培養(yǎng),進(jìn)行了妥善安排,保證了我館人才培養(yǎng)計(jì)劃的順利落實(shí)。對(duì)學(xué)會(huì)開展的論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),也積極籌劃,進(jìn)行了多方協(xié)調(diào),在秘書處的配合下,圓滿完成了評(píng)獎(jiǎng)的組織工作。

素材,請(qǐng)發(fā)記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館,引起了社會(huì)對(duì)圖書館的關(guān)注。又在《鐘山風(fēng)雨》上發(fā)表了宣傳省立圖書館的文章,進(jìn)一步擴(kuò)大了社會(huì)影響。同時(shí)也積極配合我館文心講堂的工作,有需要我的地方盡心盡力的去完成,幫助聯(lián)系邀請(qǐng)了南大信息系教授徐雁來我館講座。

齊梁故里的探討和京口文化的探討,分別被收入了相關(guān)的研究文集。在剛剛舉辦的國際三國演義研討會(huì)上,我的一。

文章又被收入了文集。作為圖書館走出的政協(xié)委員,我也力求有所作為,上提案,為加強(qiáng)圖書館的古籍保護(hù)工作鼓與呼;寫文章,為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力;上。

網(wǎng)

絡(luò),參加了常州和春秋文化的交流等活動(dòng)。又作為省普法檢查組的成員,參與了對(duì)我市xx普法的檢查活動(dòng)。撰寫的“我的政協(xié)委員情緣。

一文。

”在《政協(xié)》雜志第10期上發(fā)表,并收入了《。

中國。

政協(xié)理論與實(shí)踐》一書。

阻礙了工作的進(jìn)一步進(jìn)取;與同行的業(yè)務(wù)交流活動(dòng)不多;計(jì)算機(jī)技術(shù)的掌握還不太熟練,尤其是對(duì)各種專業(yè)數(shù)據(jù)庫的熟悉程度不夠,與現(xiàn)代化管理的要求尚有差距,今后要努力克服。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一學(xué)期以來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度?,F(xiàn)將本學(xué)期圖書室管理工作做個(gè)簡要的總結(jié):

分類匯總是我接手圖書室管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作。剛剛接手,整個(gè)圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點(diǎn),我集中時(shí)間依照第四版《中國圖書室分類法》對(duì)文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類、上架。培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員是我的第二項(xiàng)工作。每次借閱,我都對(duì)班級(jí)圖書管理員進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,然后“踢”出來進(jìn)行“歸隊(duì)”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間,提高效率。

學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,積極鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學(xué)期從低年級(jí)到高年級(jí)共13個(gè)班,圖書室保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍,讓他們都學(xué)會(huì)讀書,都來讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的`。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽師生的意見,針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書籍。

我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,把每項(xiàng)工作都做到“實(shí)、細(xì)、嚴(yán)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。

學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級(jí)閱讀量參差不齊,有班級(jí)班主任、語文老師不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,希望今后班主任、語文老師能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。

總之,學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇十四

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任圖書管理員。在開學(xué)初,對(duì)圖書室進(jìn)行部分柜臺(tái)重新整理。三月中旬對(duì)學(xué)生開放,特別是對(duì)一些特殊孩子,制定了一份特殊借書登記表。在一學(xué)期里我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能,使“圖書室”成為師生密切的朋友?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

我首先完善圖書室的管理制度及借閱和賠償制度,接著對(duì)書柜進(jìn)行整理,分類,補(bǔ)號(hào),圖書按編號(hào)上柜。在這期間,我抽調(diào)部分學(xué)生進(jìn)行幫忙,多次打掃衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,整理圖書,修補(bǔ)圖書,這些活動(dòng)多在課外活動(dòng)進(jìn)行,為此,我應(yīng)感謝這三位班主任。圖書室對(duì)學(xué)生開放改為是每周一下午課外活動(dòng)開放。圖書室每次整理,遇到節(jié)假日,我會(huì)調(diào)換開放日期,我都提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)出公告,以便班主任告知學(xué)生。圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn),制定不同的借閱方法,尤其對(duì)教師簡化借閱手續(xù)。從初中部抽取學(xué)生定期對(duì)圖書室打掃衛(wèi)生,對(duì)表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)并對(duì)他們大開綠燈,可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用這種激勵(lì)的方法、吸引學(xué)生到圖書室。對(duì)教師,為他們及時(shí)推薦讀書體會(huì)和讀后感。歸還的圖書及時(shí)上架,整理、修補(bǔ),收藏、登記;全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)700多人。每次借閱圖書均有登記。學(xué)期后期,做好還書退款,特地做好一份退款單。特別做了一份圖書損壞登記表,記錄圖書的丟失情況。為了配合學(xué)校的工作—暑假讀一本好書,暑假前期對(duì)全體老師開放。

圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮圖書的資料作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。同學(xué)們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長了知識(shí),提高了素養(yǎng)。平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。當(dāng)然還有部分老師還書不夠及時(shí),還有幾位借了很長時(shí)間都沒有還上,盡管我催了好幾次。下學(xué)期接著催還。還望領(lǐng)導(dǎo)給與支持。

述職報(bào)告例文精選。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:

積極參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來,堅(jiān)持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。自己廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。

在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

1、流通部全年借還圖書xx冊(cè),接待來館讀者xx人次。

2、通過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

3、對(duì)新入庫的中文圖書xx冊(cè)、外文圖書xx冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到最佳位置。

4、堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

5、我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)xx層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

1、新書驗(yàn)收、入庫xx余冊(cè),分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、xxxx校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章xx余人次。

3、承擔(dān)20xx年《圖書館館訊》“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理xxxx級(jí)本科生及xxxx級(jí)研究生xx人的離校手續(xù)。

圖書館是傳播知識(shí)、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團(tuán)結(jié)和諧的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。

在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。

在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的`思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長,調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇十六

時(shí)間:20xx年8月4日至6日。

地點(diǎn):桂林榕湖圖書館。

二、正文:

現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。

20xx年8月的盛夏之際,我們來到桂林榕湖圖書館的文學(xué)圖書閱覽室做圖書管理員。作為圖書管理員,我們的工作無外乎是將讀者歸還的書放上架以及整理書架,這些工作看似簡單,但其實(shí)很費(fèi)功夫。

我們先得了解書架是如何分類的,并且每個(gè)類型的書架是擺放在哪個(gè)位置的。待清楚這些后,便要開始學(xué)習(xí)將讀者歸還的書放上架了。首先將這些書按照有無編號(hào)分類,再將無編號(hào)的分成新書和舊書。新書中又有中國文學(xué)和外國文學(xué)。舊書中又按武俠、言情、各個(gè)國家、詩集散文分好后就開始上架。歸還的書少時(shí)可以一點(diǎn)點(diǎn)放,書多時(shí),我們便推著一個(gè)小推車在書架之間來回穿梭,看到有興趣的書會(huì)忍不住多瞧幾眼,畢竟大多數(shù)讀者都比較喜歡借新出的書,這些書也使我們的閱讀興趣大增。

空閑時(shí),我們到處晃晃,看看哪里的書較亂,或者看看哪些書不在原位的,都要進(jìn)行整理,整理完后有時(shí)間還可以找書看,挺好的,尤其在這么安靜的環(huán)境中。忙的時(shí)候到處竄辛苦也因能夠看到好書而一掃而空了。

在這次的活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,特別是新書的書架上只是籠統(tǒng)地分成了中國文學(xué)和外國文學(xué),并沒有按照類型和作者進(jìn)行細(xì)致的排列,導(dǎo)致讀者們找書猶如大海撈針。所以,我們將新書中的青春文學(xué)放在一起,引來了不少的讀者駐足,據(jù)讀者反映,他們也是很喜歡找這類書看,不過以往找沒那么方便。我們因此收獲了為他人服務(wù)的快樂。還有在我們整理書架時(shí),新書的架子也是最容易亂的,因?yàn)槟抢锏淖x者比較多,并且許多讀者并沒有把拿出來的書放回原處,而是亂放,這一點(diǎn)還待改善。

三、總結(jié)。

通過這次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,做事應(yīng)同把書歸類一樣,應(yīng)該有條有理,分輕重緩急,一點(diǎn)一滴地認(rèn)真地做好,才會(huì)收獲成功的果實(shí)。有了這次做圖書管理員的經(jīng)驗(yàn),更方便我們?nèi)蘸笤趫D書館中找書,豐富自己的知識(shí)。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇十七

在院黨委和館領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下在館內(nèi)各部門和學(xué)校各級(jí)部門的大力支持下特藏部全體人員協(xié)同努力圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

一、政治思想方面,堅(jiān)定理想、信念,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高思想政治覺悟和理論水平。工作方面勤政廉潔,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)工作水平有了更進(jìn)一步的提高。

二、工作成績?nèi)缦拢?/p>

(一)特藏文獻(xiàn)采集及整理報(bào)銷工作。

1.全年,共采進(jìn)地方文獻(xiàn)772種1396冊(cè)/件。其中____、河南方志183種230余冊(cè),其它史志資料226種345冊(cè),____家譜紙本57種304冊(cè)、電子本12種1518頁,名人文集及相關(guān)資料26種126冊(cè),石刻拓片50種106幅(____碑志43種90幅、外地名碑4種10幅、精品漢磚漢瓦3種6幅),影印名碑拓片173種192幅。

2.接收捐贈(zèng)家譜3種9冊(cè)、地方文獻(xiàn)資料1種11冊(cè)。

3.全年整理報(bào)銷各類賬目共計(jì)110余筆,總計(jì)實(shí)洋91.05元。

4.參與采進(jìn)新版古籍民國文獻(xiàn)總計(jì)8966種10687冊(cè)。

(二)特藏文獻(xiàn)加工整理工作。

1.圖書加工及上架導(dǎo)架順架。

(1)加工、整理、上架新采進(jìn)圖書資料。

(2)新增了書架,完成了古籍室和地方文獻(xiàn)室的綜合導(dǎo)架、重新排架工作,將古籍線裝書、地方文獻(xiàn)資料(含家譜、方志、名人文集、相關(guān)資料、金石拓片等)、新版古籍民國文獻(xiàn)等分類整理,妥善歸置,使特藏文獻(xiàn)查檢更為便捷,也為以后特藏文獻(xiàn)的持續(xù)采集及有序存放完成了必要的存儲(chǔ)空間規(guī)劃。

2.石刻資料輯錄整理。

(1)釋讀整理____古碑拓片,共計(jì)33種22974字。

(3)匯總整理所購?fù)仄淖终f明留存資料,計(jì)158條26191字。

3.其它。

(1)從國外網(wǎng)站免費(fèi)下載家譜10種9924頁。

(2)定期拿取、整理報(bào)刊6種530余份。

(三)讀者服務(wù)工作。

全年接待到館讀者400余人次,積極提供所需文獻(xiàn)及檢索指導(dǎo)。為校內(nèi)外讀者代查檢資料10余人次。為睢陽區(qū)鄭氏、夏邑劉氏、高氏等編修家譜提供所需文獻(xiàn)資料,并就修譜、印譜相關(guān)問題提供力所能及的幫助。

(四)其他相關(guān)工作。

1.為《圖書月報(bào)》提供《特藏檔案》相關(guān)文字及圖片資料。完成并發(fā)布了地方文獻(xiàn)、家譜、師院文庫等的征集啟事。

2.成功舉辦了古籍叢書、類書精品展和第二屆“手抄____地方文獻(xiàn)”活動(dòng)。

3.完成了圖書館定制筆記本設(shè)計(jì)制作相關(guān)工作。

4.為虞城縣利民鎮(zhèn)釋讀楊東明誥命碑、諭祭碑及《重修宣圣廟記》碑文,并作注釋。為永城市十八里鎮(zhèn)望堂村望氏釋讀《望氏先塋碑記》,并作注釋。

5.完成了“____文獻(xiàn)室”、“特藏文獻(xiàn)展廳”、“風(fēng)入松山房”三塊兒實(shí)木牌匾的集字設(shè)計(jì)定制工作。

6.將早先送拍石刻拓片照片一并拷回,逐幅命名,分類歸整。

7.特藏文獻(xiàn)展廳設(shè)計(jì)裝修,各類展品揀選整理工作,正在進(jìn)行中。

三、存在問題和不足。

特藏部工作頭緒多,有時(shí)會(huì)有急躁情緒。抱怨解決不了任何問題,今后只能繼續(xù)努力,合理安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高效率,爭取更好完成各項(xiàng)工作。

圖書管理員工作述職報(bào)告篇十八

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任圖書管理員。在開學(xué)初,對(duì)圖書室進(jìn)行部分柜臺(tái)重新整理。三月中旬對(duì)學(xué)生開放,特別是對(duì)一些特殊孩子,制定了一份特殊借書登記表。在一學(xué)期里我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能,使“圖書室”成為師生密切的朋友?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一.開學(xué)初,針對(duì)圖書室的情況,根據(jù)中圖法的內(nèi)容,采取了部分內(nèi)容對(duì)圖書室進(jìn)行整理和布置。我首先完善圖書室的管理制度及借閱和賠償制度,接著對(duì)書柜進(jìn)行整理,分類,補(bǔ)號(hào),圖書按編號(hào)上柜。在這期間,我抽調(diào)8《2》,9《1》,93部分學(xué)生進(jìn)行幫忙,多次打掃衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,整理圖書,修補(bǔ)圖書,這些活動(dòng)多在課外活動(dòng)進(jìn)行,為此,我應(yīng)感謝這三位班主任。圖書室對(duì)學(xué)生開放改為是每周一下午課外活動(dòng)開放。圖書室每次整理,遇到節(jié)假日,我會(huì)調(diào)換開放日期,我都提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)出公告,以便班主任告知學(xué)生。圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

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