方案的成功與否往往取決于實施過程的監(jiān)控和調(diào)整。在制定方案時，需要對可能出現(xiàn)的問題進行風(fēng)險評估和預(yù)案制定。下面是一些成功企業(yè)的方案案例，希望能夠給大家?guī)韱⑹尽?/p>
感恩母親節(jié)親子活動方案篇一
5月的第二個星期天，是母親節(jié)，將利用這個向母親表達愛的節(jié)日，展示金筆活動課的豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強母心連心。
濃濃五月天感恩母親節(jié)
5月7、8日
學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織，家長一同參與。
1.母親的視頻
2.“歌聲送祝福”
3.每位學(xué)生依次詩歌朗誦
4.“花香飄祝?！?/p>
5.母子心連心
6.“笑駐母親節(jié)”
7.老師講話
1.詩歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動展板、班級母親樹）
5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計場地布置。
6.準(zhǔn)備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像
8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
9.通知學(xué)員做好活動前準(zhǔn)備的各項工作，并讓學(xué)員通知家長。
10.老師再電話通知家長核實一下是否能來，力爭做到全來。
11.做好會場布置
感恩母親節(jié)親子活動方案篇二
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以濃情五月天，感恩母親節(jié)為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之，使滴水之恩當(dāng)涌泉相報之情感生根、開花、結(jié)果。
（一）宣傳教育活動：
1.各級部在班主任的組織下于5月8、9日進行感恩教育動員，讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義，傳達學(xué)校的感恩教育。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。
3．5月10日利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。
4．各班于5月10日召開感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
（二）踐行實施活動
1．周末感恩家庭作業(yè)。
（a）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
（b）做一件讓父母開心的事情；
（c）和父母進行一次交心的談話；
（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
（e）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2．班主任組織學(xué)生開展算算親情帳，感恩父母心（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢）的活動。
3．班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強對學(xué)生進行感恩教育。
（三）總結(jié)深化活動
1．班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于5月15日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2．班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié)，5月20日把班級活動總結(jié)交學(xué)生處。
1．活動的時間主要在5月中旬。
2．每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。
3．主題班會要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學(xué)生沒有觸動。屆時學(xué)生處將進行檢查。
4．活動中可邀請任課老師和學(xué)生家長參與。
5．各項活動的開展，請班主任有計劃落實，學(xué)生處將對整個活動進行督查，不能按時完成落實，每項扣班級量化積分1分。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇三
為進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊決定：開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
20xx年5月4日——5月13日
（一）宣傳版塊：
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。
2、周五課間操，五年級學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書?！?zé)任人：xxx
3、班主任老師做好班級學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作。
4、周五中午，播放與母親有關(guān)的歌曲?！?zé)任人：xxx
5、周一安排主題國旗下講話內(nèi)容——負責(zé)：四年四班學(xué)生
（二）實踐版塊
一年級我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。）送上我的“心意卡”以繪畫的形式表達對母親的愛。
二年級完成“不知道的世界”實踐表格，了解媽媽。（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)表格）
三年級家務(wù)勞動我來干（打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù)）（填寫“愛心卡”，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)表格）
四年級搜集關(guān)于母愛的名言（不少于6句，用a4紙進行展示）
五年級“算算親情帳，感恩父母心”（寫一篇親情日記，300字稿紙上）
（三）學(xué)生自選活動
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
2、做一件讓父母開心的事情；
3、和父母進行一次交心的談話；
4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個深情的擁抱。
（四）班會教育
每級部上交一份“我為父母撐起一片天”的主題班會設(shè)計。電子稿傳ftp“主題班會設(shè)計”內(nèi)的“母親節(jié)”文件夾，打印稿交德育處（5月14日前）
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
4、學(xué)生除了認真開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。
5、學(xué)生的實踐作業(yè)5月14日交德育處，每班交5份，二、三年級將發(fā)放的表格統(tǒng)一收齊交德育處。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇四
20xx年五月的第二個周天x月x日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
1、通過下周一(x月x日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。
通過主題班會，讓學(xué)生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇五
全體大班教師和幼兒
活動具體負責(zé)人：大班各班教師
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動。
事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。
4、下午活動：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學(xué)說對母親感恩的話語。
5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?，說上一句感恩的話語。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇六
“濃情五月天，感恩母親節(jié)”
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
5月14日-5月15日
：西藏民族學(xué)院博物館及文體館
1、參觀藏文化博物館
2、采訪專業(yè)醫(yī)生
3、親子小游戲
4、“媽媽我想對您說”演講環(huán)節(jié)
5、我與媽媽知心話對白
感恩母親節(jié)親子活動方案篇七
20年五月的第二個周天xx月xx日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
1、通過下周一(月日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。
通過主題班會，讓學(xué)生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的'感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇八
五月，陽光燦爛、暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的.節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
承辦單位：藥學(xué)系團總支青年團。
活動對象：藥學(xué)系團總支全體成員。
1、前期準(zhǔn)備工作。
a、聯(lián)系各商店做贊助商。
b、做好宣傳。
c、提前安排好各成員任務(wù)。
d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料。
2、活動當(dāng)天。
a、早上8：00在4號樓前集合。
b、點名宣布活動紀律，出發(fā)。
c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快。
d、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽。
e、美麗媽媽街頭留影。
3、后期活動。
a、負責(zé)人對活動進行。
b、把照片沖洗后公示。
c、參與者寫活動心得。
志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面。
鮮花由贊助商贊助，條幅100元(盡量爭取贊助)。
1、參與者者衣著整齊，舉止文明。
2、聽從安排，注意安全。
##結(jié)束。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇九
每年的節(jié)日我們都會邀請媽媽們來到幼兒園，讓孩子們在一年一度的節(jié)日里表達對于媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們?yōu)閶寢寕冞^節(jié)了，如何讓這個節(jié)日過得更有意義，如何讓媽媽們和孩子們銘記，如何更讓大班幼兒表達自己對于媽媽們的愛，于是我們結(jié)合了送信的主題開展了我們的互動。
1、通過一系列的活動，讓孩子們更加了解與愛自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得要知恩，增進與媽媽之間的感情。
1、信紙、信封、郵票
2、媽媽們寫的回信
3、音樂
1、在節(jié)日到來的前三天，孩子們將想對媽媽表達的愛與想說的話都畫在了紙上，看孩子們畫的多認真多用情，可見他們對于自己媽媽們的愛有多深。
2、寫完后孩子們各自把信裝進了信封，貼上了郵票。這可是孩子們?nèi)松械谝淮螌懸环饧某鋈サ男培?
3、老師帶孩子們外出來到郵筒前，孩子們把信寄了出去，當(dāng)孩子們自己把信塞進郵筒時內(nèi)心充滿了期待，猜想著媽媽們收到后的表情。
1、當(dāng)?shù)弥獣盏胶⒆觽兊男?，媽媽們都充滿著期待，大家都在群里互相詢問著是否收到信了，媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對她們說什么。
2、信終于陸陸續(xù)續(xù)地到媽媽們的手中了，媽媽們激動的心情溢于言表，媽媽們都忍不住來曬一曬孩子們的來信啦!
3、媽媽們在家給孩子們寫回信
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十
為了增強同學(xué)們與家人之間的聯(lián)系、提高班集體成員的個人素質(zhì)，強健班風(fēng)，我班特地舉辦一次“濃情五月感恩母親”活動，以提高“傳統(tǒng)孝意識”，提高同學(xué)們的.個人思想道德修養(yǎng)。
農(nóng)學(xué)院20xx屆農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)2班。
經(jīng)20xx屆農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)2班班委商定，我們決定開展看沙畫、給家人寫信、打電話等活動。
1.全體學(xué)生在博學(xué)樓教室中看“母親”主題的沙畫。
2.全體同學(xué)給媽媽寫封信，寄回家，內(nèi)容自擬。
3.課后作業(yè)，全體同學(xué)給媽媽打個電話，不需要多肉麻，一句簡單的問候就成。
博學(xué)樓b502。
年5月10日。
1.經(jīng)費支出透明化。
2.不可作假。
活動總負責(zé)人：何晨曦、李天勝。
活動策劃：李天勝。
活動后勤：劉凱、陳麗麗。
活動記錄：龐艷君。
購買物品數(shù)量花費/元。
信封34（個）34。
筆34（支）34。
信紙1（本）1.5。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十一
在母親節(jié)來臨之際，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的.人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我市的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母觀念，為此，特開展感恩母親節(jié)主題系列活動。
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
20xx年5月14日———————20xx年5月15日。
（每天兩場時間為：8：10—12：00、14：00—17：50）。
：西藏民族學(xué)院博物館及文體館。
（乘坐18路到西藏民族學(xué)院站下車即可到達）。
1、參觀藏文化博物館。
2、采訪專業(yè)醫(yī)生。
3、親子小游戲。
4、“媽媽我想對您說”演講環(huán)節(jié)。
5、我與媽媽知心話對白。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十二
親子互動活動。
全班幼兒及家長。
xxx
教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧埣议L參與活動。
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
1、入場、秩序安排。
背景音樂：輕柔的音樂。
活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》。
活動音樂：《媽媽我愛你》。
活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
3、致辭。
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你”。
(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
4、欣賞童話受啟發(fā)。
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
5、漂亮媽媽時裝秀。
活動準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。
活動準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項：
(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作。
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十三
母親節(jié)即將來臨，為了讓孩子們了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，家委會擬在母親節(jié)上午(5月13日周日)舉行一次“感恩親情”母親節(jié)親子游活動。
1、通過活動，讓孩子體會母親的`辛苦，了解母親的愛，感受母愛的溫暖。
2、讓孩子學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母，學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。
3、讓孩子把愛延伸到社會，用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
5月13日上午8點，準(zhǔn)時從高新雙語校門口出發(fā)。11:00準(zhǔn)時返回自己溫馨的家。
楊家埠大觀園(寒亭)
四、四班學(xué)生及家長，最好媽媽能到場。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十四
為進一步加強我校學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。
把學(xué)生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會發(fā)奮學(xué)習(xí)，真愛自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
1、各班通過班會活動廣泛發(fā)動學(xué)生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。
2、引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。
1、為母親捶一捶背。
2、為母親洗一洗腳。
3、為母親做一點力所能及的家務(wù)。
4、向母親道一聲溫馨的祝福。
5、送給母親一個深情的擁抱。
6、送給母親一份自制的小禮物。
7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。
8、給母親寫一封感謝的信。
9、搜集一句關(guān)于母愛的格言。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十五
：待定。
：教師教育學(xué)院、求真學(xué)院教育系。
晨曦文學(xué)社。
晨曦文學(xué)社全體成員。
1、會長助理策劃整個活動，并寫策劃書。
3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地。
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
2、團支書助理播放ppt，并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識。
3、進行詩歌大比拼的小游戲，詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
5、播放一段關(guān)于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情。
7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
1、團支書助理在活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)。
2、宣傳部負責(zé)本次活動的新聞報道工作。
小禮品10元。
總計10元。
2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進入氛圍，以便接下來更深入的相互交流。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十六
1、讓孩子在我校學(xué)知識的同時，學(xué)做人。理解和體會媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。
2、讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時，學(xué)會感恩，學(xué)會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。
3、借此活動宣傳學(xué)校教學(xué)理念，讓學(xué)生、家長及社會認可。
本校學(xué)生及媽媽們、在校老師
5月11日（母親節(jié)當(dāng)天）（或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進行）
學(xué)校大門口、教室內(nèi)
1、各班老師提前進行學(xué)生教化，激發(fā)學(xué)生對母親的感恩之情，并根據(jù)活動主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。
2、各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式，安排活動內(nèi)容。
3、各班老師策劃各自班的?；顒臃桨福喝缫黄鹩^看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演…
4、學(xué)生代表節(jié)目5―8個，所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語
5、活動策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動安排，調(diào)整方案，公布方案，制作當(dāng)天活動詳細安排。
（一）百人大簽名，感恩母親節(jié)
活動形式：
1、在學(xué)校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節(jié)對媽媽的祝福。
2、百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的.母親節(jié)。
（二）diy：提前制作，在班級活動時送給媽媽
活動形式：
1、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
（一）在家長、學(xué)生陸續(xù)到校的時候，大門口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長進行簽名，并由學(xué)生寫下自己對媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽?。▽W(xué)?？梢暻闆r選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽，引導(dǎo)他們進入主會場或各自教室）。另1――2名老師負責(zé)拍照、錄制。
（二）大會場或各自教室慶?；顒?/p>
大會場（提前布置會場，會場當(dāng)天由主持人掌控，保持會場內(nèi)溫馨、感恩的氛圍）：
1、主持人宣布活動意義等
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演
3、學(xué)生送禮物給媽媽
4、親子游戲
5、學(xué)生代表、家長代表講話
6、全體孩子《感恩的心》手語活動
如學(xué)校沒有大會場條件，則安排到各自教室，慶祝活動可參考大會場活動，各班老師為主持人或策劃人，負責(zé)把控活動。
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