“心得體會(huì)是在個(gè)人經(jīng)歷或感悟的基礎(chǔ)上對(duì)某一事物、事件進(jìn)行思考、總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以加深對(duì)事物的理解，發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值和意義?！?、“心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)，是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累?！?、“在面對(duì)困惑、疑惑和挑戰(zhàn)時(shí)，寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們理清思緒，找到解決問(wèn)題的方向。”、“心得體會(huì)是學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中一種重要的思考方式，通過(guò)總結(jié)和反思，可以不斷提升自己的能力和水平?！?、“通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以將碎片化的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合起來(lái)，形成系統(tǒng)性的思考和認(rèn)識(shí)?！?、“心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的思考總結(jié)，更是對(duì)他人的經(jīng)驗(yàn)分享，可以為他人提供借鑒和啟發(fā)?！?、“寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的潛力，提升自我認(rèn)知和自我管理的能力?！?、“通過(guò)書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡，留下寶貴的思想財(cái)富。”、“心得體會(huì)的寫(xiě)作既是一種反思過(guò)程，也是一種思考深度的展示?！?、“寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的價(jià)值觀和人生觀，促使我們成為更好的自己?！痹趯?xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡(jiǎn)潔明了，使讀者更容易理解和接受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)寫(xiě)作范文，希望給大家提供一些參考和靈感。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇一
第一段：引言（100字）。
農(nóng)村社會(huì)服務(wù)是指為農(nóng)村地區(qū)提供各種基本社會(huì)服務(wù)的行為，如教育、醫(yī)療、就業(yè)等。在近年來(lái)，隨著城鄉(xiāng)差距的不斷縮小，農(nóng)村社會(huì)服務(wù)的關(guān)注度也逐漸提高。我有幸參與了一次農(nóng)村社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，親身感受到了這一工作的重要性和意義。在這次經(jīng)歷中，我從中學(xué)到了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第二段：意義和挑戰(zhàn)（250字）。
農(nóng)村社會(huì)服務(wù)的意義在于彌補(bǔ)城鄉(xiāng)差距，讓農(nóng)村地區(qū)也能享受到優(yōu)質(zhì)的社會(huì)服務(wù)。然而，農(nóng)村社會(huì)服務(wù)卻面臨許多挑戰(zhàn)。首先，農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱，需要更多的資源和投入。其次，農(nóng)村地區(qū)的人才流失問(wèn)題嚴(yán)重，人力資源相對(duì)匱乏。此外，農(nóng)村地區(qū)的保障機(jī)制和法律法規(guī)落后，需要進(jìn)行改革和完善。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們要有沖破難關(guān)的勇氣和決心。
第三段：體驗(yàn)和收獲（350字）。
在農(nóng)村社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐中，我親身感受到了這一工作的重要性和緊迫性。我參與了一次農(nóng)村義教活動(dòng)，為農(nóng)村孩子進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)。這些孩子的學(xué)習(xí)條件非常有限，但他們卻非?？释R(shí)。我用心編寫(xiě)了教案，采用了互動(dòng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生們興趣盎然地學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了每個(gè)孩子的進(jìn)步，感受到了自己的成就感。同樣，我參與了一次農(nóng)村醫(yī)療義診活動(dòng)，為農(nóng)村居民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。許多居民都來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)，以前很少接受過(guò)醫(yī)療保健，他們對(duì)我們的幫助感到非常感激。在這次活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了社會(huì)服務(wù)的意義和價(jià)值。
第四段：?jiǎn)l(fā)和反思（300字）。
通過(guò)參與農(nóng)村社會(huì)服務(wù)，我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村地區(qū)社會(huì)服務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)。首先，我們要重視農(nóng)村人口的特殊需求，為他們提供適用的社會(huì)服務(wù)，推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。其次，我們要關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才培養(yǎng)，為農(nóng)村社會(huì)服務(wù)提供更好的支持。此外，我們也要加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)的法制建設(shè)，為農(nóng)村居民提供更好的保障。在個(gè)人方面，我也反思了自己的不足之處，明白了努力學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。只有不斷進(jìn)步，才能更好地為農(nóng)村社會(huì)服務(wù)。
第五段：總結(jié)（200字）。
農(nóng)村社會(huì)服務(wù)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和意義的工作，需要我們共同努力。通過(guò)參與農(nóng)村社會(huì)服務(wù)，我深刻認(rèn)識(shí)到了這一工作的重要性和緊迫性。農(nóng)村社會(huì)服務(wù)不僅彌補(bǔ)了城鄉(xiāng)差距，也讓我們從中收獲成就感和快樂(lè)。我希望未來(lái)能繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)，為農(nóng)村地區(qū)做出更多貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁更多的人關(guān)注并投身于農(nóng)村社會(huì)服務(wù)，共同推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇二
20__年7月18日，我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在為期九天的社會(huì)志愿服務(wù)工作中，我收獲了很多，有心酸也有快樂(lè)，有憤怒也有無(wú)奈。
一，在學(xué)校，收獲了很多
7月18日，我們經(jīng)過(guò)將近五個(gè)小時(shí)的“顛簸”，終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺(jué)是：學(xué)校比我曾經(jīng)上過(guò)的任何一所學(xué)校都好，這里三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會(huì)很差吧。但是后來(lái)發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。
接下來(lái)的幾天就是我們這次活動(dòng)中的主要部分——教學(xué)，我們都知道，短短的九天，我們根本改變不了學(xué)生的成績(jī)狀況，但是我們每個(gè)隊(duì)員都很努力，爭(zhēng)取教會(huì)學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績(jī)，怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動(dòng)的是我分到了一個(gè)很乖，很聽(tīng)話的班級(jí)，我給他們當(dāng)班主任，我從他們身上看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。
我答應(yīng)他們說(shuō)會(huì)回去看他們，但是我知道可能我們即將會(huì)是后會(huì)無(wú)期，因?yàn)槲乙灿凶约旱氖聵I(yè)。不過(guò)我想，最起碼能給他們一個(gè)希望，也是讓我自己承擔(dān)一份承諾，隨時(shí)提醒自己：有一個(gè)地方，有一群人是自己的掛念，他們?cè)谄诖业臍w去。
心中有一份牽掛，肩上就多了一份責(zé)任。
我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課，甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案，為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識(shí)。我們所有的隊(duì)員都會(huì)在上課的時(shí)候很努力地把自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們，每個(gè)隊(duì)員都很愛(ài)自己的學(xué)生。
當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候，我心里是很激動(dòng)的。從來(lái)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)想過(guò)有一天自己會(huì)走上那三尺講臺(tái)，那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢(mèng)想又在心里澎湃著。站在講臺(tái)上，看到下面一雙雙對(duì)知識(shí)如此渴望的眼神，我知道自己的責(zé)任很重，我知道我必須得對(duì)得起學(xué)生們對(duì)我的信任。幾次課上下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來(lái)越喜歡教師這份職業(yè)，因?yàn)槲矣X(jué)得傳授學(xué)生知識(shí)真的是一件很有意義的事情；那種和學(xué)生亦師亦友，那種從上課中學(xué)會(huì)更多東西的感覺(jué)深深地吸引著我；特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個(gè)多小時(shí)來(lái)上課時(shí)，我更是被這種堅(jiān)持給深深震撼著。我對(duì)自己說(shuō)，如果可以，我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師，而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。
二，走訪，為誰(shuí)歡喜為誰(shuí)憂
如果說(shuō)這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無(wú)法忘懷的話，那就是給學(xué)生做家訪了。
我們踏著泥濘的小路，冒著漫天紛飛的額雨滴，翻過(guò)一座大山到達(dá)一個(gè)叫做“灣子頭”的地方，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)我們都很掛念，期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們?cè)谙驅(qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達(dá)汪海家時(shí)，我們看到的是一副只能用慘淡來(lái)形容的景象：屋子里一片冷清，房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮，屋里到處都是泥巴。我們?cè)诔霭l(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難，但當(dāng)一切真實(shí)的擺在眼前時(shí)，我們的心很不是滋味。汪海的媽媽在他小的時(shí)候就離家出走了，父親也出門(mén)打工，基本上不回家看他們，從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)，成績(jī)一直都是班上名列前茅。我們所有隊(duì)員都被他三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的事跡深深的感動(dòng)著，除了捐贈(zèng)給他一些學(xué)習(xí)用品外，我們的個(gè)別隊(duì)員還自己拿出一點(diǎn)錢(qián)來(lái)算是對(duì)他的鼓勵(lì)。但是要改變生活現(xiàn)狀，只有靠他自己，我們能做的不是很多，我們只能讓他看到一種希望。
三，返程，離別的味道彌漫了整個(gè)天空
為期九天的志愿服務(wù)很快就在我們的的指尖溜走了，離別是一首淺淺的憂傷的歌，要走了，要離開(kāi)那些在一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)了九天的學(xué)生們，心里有太多的不舍，但是我們不得不離開(kāi)，因?yàn)榍懊孢€有很多東西在等著我們，我們還得努力，拼搏。
走的那天，我給我的學(xué)生們上了最后一節(jié)課，我說(shuō)了很多，是因?yàn)槲姨岵坏?，是因?yàn)槲覍?duì)他們的期望都很高，我希望他們有朝一日能超越我，讓我能以他們?yōu)轵湴?。我告訴他們，我希望在六年后的高考中，他們一個(gè)都不少，希望我回去看他們的時(shí)候，他們能讓我看到所有我熟悉的身影。
7月23日，由我，何月，范琳琳，王廷昌，徐灝，龍廖健組成的家訪小隊(duì)開(kāi)赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們拖著沉重的腳步終于到達(dá)了平寨村——一個(gè)依山傍水的美麗村寨。
一個(gè)叫做汪海的學(xué)生，一個(gè)生活在大山深處的男孩子，一個(gè)與三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐妹妹和爺爺相依為命的男孩，他用他的生活經(jīng)歷，他對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和對(duì)生活的不妥協(xié)，震撼著我們從每一個(gè)下去做家訪的隊(duì)友。
走的時(shí)候，天空出奇的沒(méi)有下雨，可能是老天也不愿用眼淚來(lái)點(diǎn)綴我們心中的悲傷吧。學(xué)生們用淚水為我們送別，而我卻沒(méi)有揮手，沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲遗略僖?jiàn)會(huì)是永遠(yuǎn)，我怕自己會(huì)失去下一次揮手的機(jī)會(huì)。
當(dāng)離別的大巴車拖著我們苦澀的身影離開(kāi)時(shí)，我們卻把自己的愛(ài)和牽掛留給了梭戛，留給了我們那些可愛(ài)的學(xué)生們；當(dāng)那一張張熟悉的面孔在視線中模糊時(shí)，我們用幾滴淚水愛(ài)撫那片土地，帶走一份眷念。
沉重的車廂里，所有人都沒(méi)說(shuō)話，很安靜。但是我知道每個(gè)人的心里都在流淚，因?yàn)槲覀兌忌钌畹貝?ài)著那片土地，那一群人。哪怕在不舍，但有些東西我們是必然得放下的，即使我們心里有多么的不愿意。即使再苦，只要我們堅(jiān)持心中的那份愛(ài)與堅(jiān)持，我相信：再大的困難，再難邁過(guò)的坎，我們都能克服。
我將把我們對(duì)梭戛的那一份愛(ài)與眷念永遠(yuǎn)帶在身邊，刻在心里。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇三
作為一名高中生，我參與了多項(xiàng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，對(duì)社會(huì)服務(wù)有了一些心得體會(huì)。
首先，社會(huì)服務(wù)可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。在服務(wù)的過(guò)程中，我們會(huì)意識(shí)到我們的行為和言語(yǔ)對(duì)社會(huì)和他人的影響。通過(guò)服務(wù)，我們能夠更好地理解社會(huì)中的不同群體的需求和問(wèn)題，并且在自己的能力范圍內(nèi)去幫助他們。
其次，社會(huì)服務(wù)還可以提高我們的組織協(xié)調(diào)能力。在參與服務(wù)活動(dòng)中，我們需要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和組織，合理分配任務(wù)和資源，使活動(dòng)能夠有序進(jìn)行。這能夠有效鍛煉我們的組織管理能力，并且使我們更加成熟。
最后，社會(huì)服務(wù)還可以增強(qiáng)我們的社交能力。在服務(wù)的過(guò)程中，我們會(huì)和很多不同背景、不同年齡、不同文化背景的人接觸，這樣可以擴(kuò)大我們的社交圈，增強(qiáng)我們的交際能力。同時(shí)，通過(guò)增加社交經(jīng)驗(yàn)，我們也可以更好地適應(yīng)社會(huì)生活和工作。
總之，社會(huì)服務(wù)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的作用。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中，我們應(yīng)該繼續(xù)參與社會(huì)服務(wù)，努力做到更好。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇四
社會(huì)服務(wù)是大學(xué)生們積極參與社會(huì)活動(dòng)的重要形式之一。我校每年都會(huì)組織學(xué)生參加各類社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，我也有幸加入其中，親身經(jīng)歷了一番社會(huì)服務(wù)的歷程。這不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還深刻地感受到了社會(huì)的溫暖和自己身為大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。以下是我在社會(huì)服務(wù)中的一些心得體會(huì)，特與大家分享。
在社會(huì)服務(wù)中，我有幸接觸到了一些需要幫助的群體，比如孤寡老人、低收入家庭的子女等。通過(guò)與他們的接觸，我了解到了社會(huì)上的一些問(wèn)題和困境，也看到了一些感人的事跡。我記得有一次，我去探望了一位孤寡老人，她居住在一個(gè)破舊的老舊小區(qū)里。在進(jìn)屋之后，我看到了她艱難的生活環(huán)境和她獨(dú)自面臨的生活困境。然而，她并沒(méi)有消沉，反而樂(lè)觀地和我聊起了一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。這件事讓我深刻感受到了堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的力量，也讓我意識(shí)到了我作為大學(xué)生所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
在社會(huì)服務(wù)過(guò)程中，我還注意到了自己的不足之處。尤其是在與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和應(yīng)變能力還有待提高。有一次，我到一所貧困學(xué)校進(jìn)行義教活動(dòng)，和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)和交流。然而，由于自己的表達(dá)能力不足，我無(wú)法很好地與學(xué)生們溝通和交流，給他們帶來(lái)了一定的困擾。這使我意識(shí)到自己在溝通能力和教學(xué)方法上還有很大的提升空間，我下決心要扎實(shí)地提高自己的能力，為更好地服務(wù)他人做好準(zhǔn)備。
通過(guò)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了生活中的許多問(wèn)題不僅僅需要我們敏銳地發(fā)現(xiàn)，還需要我們從自己身邊的小事做起。比如，我們可以從為老人捐款、為貧困學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品等小事情開(kāi)始，為改善社會(huì)的狀況盡自己的綿薄之力。同時(shí)，社會(huì)服務(wù)活動(dòng)也提醒我要珍惜自己的生活，要懂得感恩和回報(bào)社會(huì)。
在社會(huì)服務(wù)過(guò)程中，我不僅加深了自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解，還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)隊(duì)精神的價(jià)值。只有通過(guò)互相合作、相互幫助，我們才能更有力量更有效地完成社會(huì)服務(wù)工作。通過(guò)和隊(duì)友們的交流和合作，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)服務(wù)的意義和作用，也提高了自己的工作能力和效率。
綜上所述，通過(guò)參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，我從中獲益匪淺。這不僅是對(duì)我自己的一種鍛煉和成長(zhǎng)，也讓我更加明白了社會(huì)服務(wù)的重要性和必要性。我相信，通過(guò)社會(huì)服務(wù)，我將成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的大學(xué)生能夠參與到社會(huì)服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，共同為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇五
在即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期里，我參加了社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。這次活動(dòng)中，我切實(shí)感受到了社會(huì)服務(wù)給予我們的心靈成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)進(jìn)步。以下是我對(duì)社會(huì)服務(wù)的心得體會(huì)。
首先，社會(huì)服務(wù)讓我更好地了解社會(huì)。通過(guò)我們的活動(dòng)，我對(duì)社會(huì)的很多問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，比如一些基層群眾的疾苦和無(wú)助，以及城市中困境家庭的生活現(xiàn)狀等等。這使我更加敏銳地感受到自己身為一個(gè)青年人的責(zé)任，也增強(qiáng)了我為造福社會(huì)做出貢獻(xiàn)的意愿。
其次，社會(huì)服務(wù)促使我主動(dòng)參與社會(huì)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。參加服務(wù)活動(dòng)，不管是給老年人送溫暖，還是為鄉(xiāng)村學(xué)校捐贈(zèng)物品，都需要我們熱心、有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心。這都是很好的品德鍛煉。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人，如何去發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)的精神，以及如何去關(guān)注并解決社會(huì)問(wèn)題。
而且，社會(huì)服務(wù)還讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到個(gè)人力量的重要性。許多小事看似微不足道，但是做起來(lái)需要很多的力量，而這些力量包含在我們每個(gè)人身上。參加這次服務(wù)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了小小的愛(ài)心也可以點(diǎn)燃別人的心靈，也可以承載更多的力量。
最后，社會(huì)服務(wù)也在某種程度上幫我提高了自己的學(xué)業(yè)。參加社會(huì)服務(wù)，不僅可以增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還可以讓我們通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解來(lái)補(bǔ)充我們的知識(shí)。例如，我們宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的活動(dòng)，會(huì)讓我更深入的了解祖國(guó)的歷程和現(xiàn)狀，從而在歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)上有更細(xì)致的認(rèn)識(shí)，也能發(fā)現(xiàn)更多學(xué)科間聯(lián)系的點(diǎn)。
總之，通過(guò)參加社會(huì)服務(wù)，我懂得了在學(xué)習(xí)的同時(shí)要融入社會(huì)，了解社會(huì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們作為新一代社會(huì)的一員，要用自己的力量去貢獻(xiàn)社會(huì)，積極為美好生活而奮斗。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇六
社會(huì)服務(wù)是大學(xué)生鍛煉自身能力和擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的重要途徑。我通過(guò)參與社會(huì)服務(wù)，在校園生活中得到了寶貴的體驗(yàn)和收獲。在為期一年的社會(huì)服務(wù)中，我深刻體會(huì)到了社會(huì)服務(wù)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，也意識(shí)到了自己在校園生活中的責(zé)任和使命。下面，我將就此展開(kāi)我的社會(huì)服務(wù)心得和體會(huì)。
通過(guò)社會(huì)服務(wù)，我從一個(gè)只關(guān)心個(gè)人發(fā)展的學(xué)生，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)關(guān)心社會(huì)問(wèn)題和他人利益的公民。在社會(huì)服務(wù)中，我了解到了社會(huì)的多元性和復(fù)雜性，學(xué)會(huì)了與不同背景的人相處和合作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我鍛煉了自己的溝通能力、協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，社會(huì)服務(wù)也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和自信心，讓我有勇氣直面各種困難和挑戰(zhàn)。
通過(guò)社會(huì)服務(wù)，我開(kāi)始思考個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，明確了自己在校園生活中的責(zé)任和使命。作為一名大學(xué)生，我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該積極參與到社會(huì)事務(wù)中去，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，社會(huì)服務(wù)也讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性，促使我思考如何從根本上解決這些問(wèn)題。社會(huì)服務(wù)讓我意識(shí)到自己的行動(dòng)對(duì)于社會(huì)的影響，激勵(lì)我為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
社會(huì)服務(wù)不僅讓我成長(zhǎng)，也對(duì)我的校園生活產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)社會(huì)服務(wù)，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，增加了交流和合作的機(jī)會(huì)。社會(huì)服務(wù)也為我提供了實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地了解專業(yè)知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際中。社會(huì)服務(wù)還讓我認(rèn)識(shí)到校園生活的重要性，讓我珍惜每一天的校園生活，并將其與社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來(lái)，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展做出努力。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)一年的社會(huì)服務(wù)，我收獲了很多，不僅提升了自身能力，也收獲了人生經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)服務(wù)讓我明確了自己的責(zé)任和使命，讓我認(rèn)識(shí)到自己的行動(dòng)對(duì)于社會(huì)的影響。通過(guò)社會(huì)服務(wù)，我也更加珍惜了校園生活，并將其與社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來(lái)，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展做出努力。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)積極參與社會(huì)服務(wù)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇七
近年來(lái)，社會(huì)服務(wù)活動(dòng)在校園中被越來(lái)越多地重視，并逐漸成為大學(xué)生豐富校園生活、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。通過(guò)參與社會(huì)服務(wù)，我深刻體會(huì)到了許多珍貴的經(jīng)歷和體驗(yàn)。下面我將從服務(wù)的價(jià)值、人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個(gè)人成長(zhǎng)以及社會(huì)責(zé)任這五個(gè)方面，談一談我在社會(huì)服務(wù)中的心得體會(huì)。
首先，社會(huì)服務(wù)的價(jià)值不僅體現(xiàn)在對(duì)他人的幫助，更體現(xiàn)在對(duì)自己的成長(zhǎng)。通過(guò)社會(huì)服務(wù)，我有機(jī)會(huì)接觸到不同背景、不同需求的人群，深刻理解到社會(huì)的多元性和個(gè)體的獨(dú)特性。在與他們交流和接觸的過(guò)程中，我感受到了服務(wù)所帶來(lái)的喜悅和成就感。這些經(jīng)歷不僅加深了我對(duì)他人需求的理解，也提升了我的社交能力和溝通能力。同時(shí)，服務(wù)活動(dòng)也提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，讓我在實(shí)踐中體驗(yàn)扶助他人的快樂(lè)和滿足感。
其次，社會(huì)服務(wù)的過(guò)程注重人際交往，提升了我在團(tuán)隊(duì)中的交際能力。在社會(huì)服務(wù)中，往往需要與隊(duì)友一起合作完成任務(wù)。在對(duì)他人的幫助中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、尊重和與他人理性溝通的重要性。每個(gè)人都有自己的思考方式和處事方法，我們需要尊重和容納他人的不同觀點(diǎn)，追求共同的目標(biāo)。通過(guò)與隊(duì)友一起解決問(wèn)題，我深入體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。
第三，社會(huì)服務(wù)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在服務(wù)活動(dòng)中，我們需要協(xié)調(diào)各種資源，制定詳細(xì)的計(jì)劃并組織具體的執(zhí)行。服務(wù)活動(dòng)的成功與否往往取決于團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力。通過(guò)參與社會(huì)服務(wù)，我有機(jī)會(huì)擔(dān)任一些組織者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色。這提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)也增加了我對(duì)于組織和協(xié)調(diào)的認(rèn)識(shí)和理解。
第四，社會(huì)服務(wù)有助于個(gè)人成長(zhǎng)和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)參與社會(huì)服務(wù)，我不僅學(xué)會(huì)了付出和關(guān)心他人，也學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任。服務(wù)活動(dòng)給予我成就感和滿足感，讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己可以做出一定的貢獻(xiàn)。通過(guò)服務(wù)，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的價(jià)值不僅僅是在學(xué)業(yè)的成績(jī)上，更體現(xiàn)在對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)和他人的幫助上。這種思考和認(rèn)識(shí)對(duì)于我的人生觀、價(jià)值觀的形成和提升具有重要意義。
最后，社會(huì)服務(wù)使我更加明白自己應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。作為大學(xué)生，我們有著更多的資源和機(jī)會(huì)，也應(yīng)該肩負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任。社會(huì)服務(wù)讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該成為一個(gè)積極負(fù)責(zé)的公民，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)參與社會(huì)服務(wù)，我感受到了社會(huì)對(duì)于我們的關(guān)注和期望，這也激勵(lì)著我更加努力地投入到服務(wù)中，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任和人生價(jià)值。
總之，社會(huì)服務(wù)是大學(xué)生校園生活中重要的一部分。通過(guò)參與社會(huì)服務(wù)，我深刻體會(huì)到了服務(wù)的價(jià)值，提升了人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，鍛煉了組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長(zhǎng)和價(jià)值，同時(shí)也明確了自己應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。社會(huì)服務(wù)不僅豐富了我的校園生活，更為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)積極參與和支持各項(xiàng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展盡自己的一份力量。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇八
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行” ，通過(guò)對(duì)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（實(shí)踐）》這門(mén)課的學(xué)習(xí)，讓我有了做義社會(huì)服務(wù)的機(jī)會(huì)，從而對(duì)義工有了更深一步的了解，使我明白了義工是用自己實(shí)際的行動(dòng)給予別人幫助，是把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)于社會(huì)，是盡自己的力量去幫助那些更需要幫助的人并把幫助她們當(dāng)作日常行為。同時(shí)，義工又是不求名利、不求回報(bào)的。其服務(wù)范圍可擴(kuò)展到為個(gè)人、為家庭、為社會(huì)。所以作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)诋厴I(yè)前，很有必要提前接觸社會(huì)，投身于社會(huì)，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，不僅利于社會(huì)，更利于自己。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼義工活動(dòng)就結(jié)束了。義工活動(dòng)，我從中體會(huì)到了義工勞動(dòng)的辛苦，但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂(lè)。我走出了理論知識(shí)，落實(shí)于實(shí)際生活，真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。如以后去公共場(chǎng)所我一定會(huì)嚴(yán)格遵守公共秩序，保持公共場(chǎng)所的整潔，我也會(huì)提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生，因?yàn)檫@次社會(huì)服務(wù)義工活動(dòng)讓我重新體會(huì)到勞動(dòng)者的艱辛，體會(huì)了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，明白了要珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。其實(shí)生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力，還可以為這個(gè)社會(huì)而努力。再如做事情的時(shí)候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。同時(shí)我認(rèn)為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。
此次義工活動(dòng)更重要的是讓我的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升，讓我體會(huì)了為他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的樂(lè)趣，懂得了盡自己所能為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力是一件令人快樂(lè)的事，明白了服務(wù)社會(huì)是我們每個(gè)人所應(yīng)盡的義務(wù)。社會(huì)就是一個(gè)大家庭，而我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的一員，我們每個(gè)都有為這個(gè)家庭服務(wù)的義務(wù)，也只有我們每個(gè)人都為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛(ài)心，我們的社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步，最終建成和諧社會(huì)，義工既是一種服務(wù)社會(huì)的不錯(cuò)形式。
（1）大學(xué)生社會(huì)服務(wù)的意義
大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)社會(huì)而言，義工在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，北京奧運(yùn)志愿者王大媽在街上義務(wù)清理。發(fā)現(xiàn)有一對(duì)男女正在磕瓜子隨手把瓜子殼扔在地上，王大媽并沒(méi)有批評(píng)這對(duì)男女，而是默默無(wú)聞的將他們丟在地上的瓜子掃進(jìn)簸箕。一次兩次，終于這對(duì)男女感動(dòng)了，不但主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，還自愿加入了志愿者的行列為社會(huì)服務(wù)。其實(shí)我們做義工首先就要保持好一個(gè)好的心態(tài)，不是對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象的指責(zé)而是寬容，用自己的寬容包容社會(huì)用自己的行動(dòng)感動(dòng)他人。 大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)建立和諧社會(huì)而言，義務(wù)工作，是提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧。
大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而言，社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。義務(wù)工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。（不要看眼前我們的工作還不夠吸引眼球和所起到的作用不大影響是深遠(yuǎn)的，比如說(shuō)你現(xiàn)在所做的就會(huì)影響你身邊的人和自己的下一代面不斷的擴(kuò)大影響就更深遠(yuǎn)。）
大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)服務(wù)對(duì)象而言，義工服務(wù)，提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對(duì)象受益。 幫助融人社會(huì)，增強(qiáng)歸屬感，通過(guò)義工服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信 心，同時(shí)，義工以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。
大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)自身而言，義工通過(guò)參與義務(wù)工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，一盡公民責(zé)任和義務(wù)。（同時(shí)能達(dá)到修身養(yǎng)性陶冶情操）豐富生活體驗(yàn)，義工利用閑余時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自已的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，有益于自身的成長(zhǎng)和提高。提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，義工在參與義務(wù)工作過(guò)程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
所以，身為一名當(dāng)代大學(xué)生，在參加義工活動(dòng)時(shí)，要勇于擔(dān)當(dāng)。不怕臟、不怕累，全心全意地投入到每一個(gè)活動(dòng)中。同時(shí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智或一技之長(zhǎng)，為社會(huì)做些力所能及的有益之事。要想做好一名義工，還必須要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想境界，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。這樣，才能使自己的人生修養(yǎng)和道德修養(yǎng)水平得到更好的提升，也更會(huì)用心關(guān)注民生，做出更有利于社會(huì)的貢獻(xiàn)。在參加義工活動(dòng)時(shí)如此，平時(shí)學(xué)習(xí)生活時(shí)也應(yīng)如此。不論生活、學(xué)習(xí)還是工作，都可用義工的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，切實(shí)做一名實(shí)實(shí)在在、有益于社會(huì)的好人，還要鼓勵(lì)身邊的人，一起參加到這項(xiàng)活動(dòng)中。同時(shí)也非常感謝《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（實(shí)踐）》這門(mén)課讓我有了這樣的經(jīng)歷，這次義工將是我一生的寶貴財(cái)富。 作為一名大學(xué)生志愿者，經(jīng)常參加入學(xué)校和社會(huì)的志愿服務(wù)活動(dòng)，可以說(shuō)是志愿服務(wù)給了我這個(gè)大學(xué)生最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)平臺(tái)， 眼界更加開(kāi)闊，心靈更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。做志愿者工作，在工作的時(shí)期里，我們?cè)谒诉€在睡懶覺(jué)的時(shí)候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮。所以，當(dāng)別人問(wèn)起我們是否疲累的時(shí)候，我感覺(jué)到了自己身上的重?fù)?dān)。整個(gè)工作過(guò)程中，我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人，而是我們北京師范大學(xué)珠海分校國(guó)際商學(xué)部的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校，這個(gè)學(xué)院給他人的映像也就越好。我們對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。
志愿者當(dāng)以愛(ài)心為前提。服務(wù)社會(huì)，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢(shì)，都能給予人溫暖的感覺(jué)，因?yàn)閻?ài)心最具魅力。
志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無(wú)聞中度過(guò)一生，工作著，奉獻(xiàn)著，只要你不計(jì)得失地付出，那么你就是社會(huì)的志愿者，公共場(chǎng)所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力；辦公室內(nèi)少開(kāi)一次空調(diào)，你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力；多一句勸慰和祝福，你就為社會(huì)和諧出了一份力，如此爾矣。
要成為一個(gè)出色的志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈，但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái)，才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到二年的時(shí)間，你就要踏進(jìn)社會(huì)，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，是你現(xiàn)在所需要的。
每一個(gè)人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是今后面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。 志愿者工作就如同你今后的工作，如果你對(duì)待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話，我相信，成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體，需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預(yù)期的良好效果。 在我每次在那里工作時(shí)，時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，無(wú)論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的，我已做好的思想準(zhǔn)備，沒(méi)有任何理由不去做好。其實(shí)，活也不是很累，就是累心里總是覺(jué)得很知足了。
做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái)，真正全身心投入地去工作，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白，此時(shí)此刻我們需要的，是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。
作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責(zé)；勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、盡己所能；不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富，同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛(ài)心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。
每位志愿者之于社會(huì)，無(wú)異于滄海一粟，而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息，構(gòu)成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。
我想，做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人，也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來(lái)培養(yǎng)自己的一顆愛(ài)心、一顆好心。
“被需要是一種幸?！薄＿@感覺(jué)我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式，時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻(xiàn)愛(ài)心的事，我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。 作為一名志愿者，我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì)，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。愛(ài)心和援助之手組成了我們志愿者的標(biāo)志。“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛(ài)”是我們志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒，是徐徐升起的朝陽(yáng)，是希望和愛(ài)心之光??奉獻(xiàn)是愛(ài)心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫磬和快樂(lè)，也是連接的紐帶，連接著你我他，匯成心連心的橋梁，更是面對(duì)需要幫助的人伸出的一雙手。
也許堅(jiān)持，就是希望能把一份愛(ài)心傳遞下去。也許堅(jiān)持，是因?yàn)樵诟冻龅倪^(guò)程中看到了最純真的笑容、最純凈的眼神。一路上我并不寂寞，因?yàn)槟窃S許多多的同路中人，因?yàn)橄嘈旁谶@條路上，我還會(huì)認(rèn)識(shí)更多有志于志愿事業(yè)的、和我一樣有著同一個(gè)名字的人：志愿者。
以上是我社會(huì)服務(wù)的總結(jié)，從中得到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我在日后的人生路上終身收益，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)，通過(guò)不斷的總結(jié)，不斷的提高，把學(xué)到的知識(shí)和得到的經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用到實(shí)際工作中，來(lái)充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為自己的理想和前程而努力。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇九
社會(huì)接軌的黃金時(shí)期，如何從校園生活向社會(huì)現(xiàn)實(shí)過(guò)渡呢？這是一個(gè)擺在當(dāng)今高校大學(xué)生們面前的一大難題。
20xx年4月21日，對(duì)xxx藥高等?？茖W(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，這天學(xué)校xx系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)”服務(wù)基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)高校校地合作的創(chuàng)舉。這對(duì)于大學(xué)生走出校園，走向社會(huì)提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)；對(duì)于社區(qū)而言，這也是引進(jìn)高素質(zhì)人才，促進(jìn)社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開(kāi)展校地合作系列服務(wù)活動(dòng)，有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。
雖然，我出生在農(nóng)村，從小就對(duì)社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村，人煙稀少，感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20xx年4月30日，那天學(xué)校醫(yī)療系團(tuán)總支組織了醫(yī)療系09級(jí)預(yù)備黨員、推優(yōu)對(duì)象及10級(jí)部分助學(xué)金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)。
春晚的荊州，陽(yáng)光明媚，春意盎然。那天同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務(wù)基地，對(duì)社區(qū)雅園巷等地進(jìn)行清潔大掃除。幽深的巷道，青蔥的藤蔓，杜鵑的啼鳴，多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院??！翠綠的柳條，留下零星點(diǎn)綴的路面，路的兩邊在長(zhǎng)滿了雜草，路的中間不時(shí)見(jiàn)到一些生活垃圾，一切不盡然。
聽(tīng)說(shuō)有人自發(fā)前來(lái)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，引來(lái)了不少居民的觀看。當(dāng)他們得知這是一支來(lái)自湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的大學(xué)生黨員隊(duì)伍時(shí)，他們驚訝之余不由地豎起了大拇指，因?yàn)檠矍暗囊荒荒涣钏麄儫o(wú)法相信這是當(dāng)今大學(xué)生黨員所做的——發(fā)臭的污水，蔓生的野草，瑣碎的生活垃圾……這些居民平時(shí)都敬而遠(yuǎn)之的東西，這群孩子卻把它們打理的井井有條，呈現(xiàn)在居民面前的是干凈整潔的路面，優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。
“你們先休息一會(huì)兒，讓我來(lái)吧！”一位老奶奶激動(dòng)的說(shuō)，“以前我從這兒路過(guò)，都會(huì)為如何趟過(guò)這潭污水而發(fā)愁，現(xiàn)在好了，再也不用為這事發(fā)愁了。”居民們你一言，我一語(yǔ)，打破了往日的幽靜，院子里一下子熱鬧了起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊(duì)伍中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勞動(dòng)，社區(qū)的面貌煥然一新，從居民的不舍中，我看到了他們對(duì)我們的寄托！
“感謝學(xué)校，感謝醫(yī)療系領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學(xué)生，”社區(qū)主任激動(dòng)地說(shuō)，“我們一定會(huì)為你們的成長(zhǎng)提供力所能及的幫助，讓你們從中學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力?！蔽易鳛殡S從記者采訪了部分居民，從他們的交談中得知，他們對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)反映良好，他們希望這項(xiàng)活動(dòng)能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，希望能與更多的大學(xué)生黨員交流，學(xué)習(xí)和借鑒當(dāng)代大學(xué)生黨員先進(jìn)的思想和理念，進(jìn)而推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展。
從社區(qū)出來(lái)，我不由的堅(jiān)定了一個(gè)信念：我要投身到社區(qū)的服務(wù)中去，我要用我的實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。投身到社區(qū)的實(shí)踐中，去磨練意志、去鍛煉能力、去感知社會(huì)生活的萬(wàn)象，在實(shí)踐中鍛煉成才！
堅(jiān)持大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)，不僅可以促進(jìn)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)的長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化，還可以促進(jìn)大學(xué)生黨員成長(zhǎng)成才，而且對(duì)推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用，有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長(zhǎng)，將伴隨我的大學(xué)生活，我將珍惜這次難得機(jī)會(huì)，創(chuàng)造無(wú)悔的青春！
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇十
寒假，我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開(kāi)始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒(méi)有走出家門(mén)，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇十一
隨著城鄉(xiāng)發(fā)展差距的逐漸縮小，越來(lái)越多的社會(huì)服務(wù)資源被引入農(nóng)村地區(qū)。作為一名大學(xué)生志愿者，我有幸參與了農(nóng)村社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，親身體會(huì)到了農(nóng)村社會(huì)服務(wù)的重要性和意義。在這段寶貴的經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多，并且通過(guò)參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，感受到了農(nóng)村社會(huì)服務(wù)對(duì)于促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、改善農(nóng)民生活的巨大作用。以下將分享我的心得體會(huì)。
首先，農(nóng)村社會(huì)服務(wù)能夠提高農(nóng)民的素質(zhì)和能力。農(nóng)村地區(qū)相比城市缺乏教育和職業(yè)培訓(xùn)資源，導(dǎo)致農(nóng)民的文化程度普遍較低，技能水平相對(duì)較差。通過(guò)農(nóng)村社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，我們可以幫助農(nóng)民獲取更多的知識(shí)和技能，提升他們的素質(zhì)和能力。例如，我們舉辦了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，向農(nóng)民傳授科學(xué)種植技術(shù)和先進(jìn)農(nóng)機(jī)的使用方法，幫助他們提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。此外，我們還組織了職業(yè)培訓(xùn)班，開(kāi)設(shè)了一些實(shí)用的技能課程，如電腦操作、烹飪等。通過(guò)這些培訓(xùn)，農(nóng)民們學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)和技能，提高了自己的競(jìng)爭(zhēng)力，為未來(lái)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
其次，農(nóng)村社會(huì)服務(wù)能夠改善農(nóng)民的生活條件。農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和生活條件相對(duì)滯后，給農(nóng)民的生活帶來(lái)了很多困難。通過(guò)農(nóng)村社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，我們可以幫助農(nóng)民解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題，提高他們的生活質(zhì)量。例如，我們積極組織農(nóng)村環(huán)境整治活動(dòng)，清理雜草、垃圾，改善農(nóng)民的居住環(huán)境。我們還引入了健康服務(wù)，組織義診活動(dòng)，為農(nóng)民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。此外，我們還鼓勵(lì)農(nóng)民積極參與到社區(qū)建設(shè)中，互助互愛(ài)，共同推動(dòng)家鄉(xiāng)的發(fā)展。通過(guò)這些社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，農(nóng)民們的生活條件得到了明顯的改善，他們的幸福感和滿意度也得到了提升。
再次，農(nóng)村社會(huì)服務(wù)能夠促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。農(nóng)村地區(qū)幾乎所有的農(nóng)民都從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)又是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要支柱。通過(guò)農(nóng)村社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，我們可以為農(nóng)民提供一些實(shí)用的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，幫助他們拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，增加收入來(lái)源，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。例如，我們通過(guò)組織農(nóng)產(chǎn)品展銷會(huì)和農(nóng)民實(shí)用技能展示活動(dòng)，幫助農(nóng)民擴(kuò)大銷售渠道，提高產(chǎn)品的附加值，增加經(jīng)濟(jì)效益。此外，我們還通過(guò)引入一些新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。這些服務(wù)對(duì)于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)農(nóng)民增收致富起到了積極的作用。
最后，農(nóng)村社會(huì)服務(wù)能夠促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了農(nóng)村地區(qū)的相對(duì)落后，在發(fā)展中很多機(jī)會(huì)被忽視了。通過(guò)農(nóng)村社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，我們可以彌補(bǔ)城鄉(xiāng)之間的差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。例如，我們組織了一些城市青年到農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行實(shí)踐交流，幫助農(nóng)民了解城市的發(fā)展模式和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)激情。此外，我們還引導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)的青年人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)農(nóng)村的人才流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享。通過(guò)這些社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，城鄉(xiāng)之間的交流和互動(dòng)得到了加強(qiáng)，城市和農(nóng)村之間產(chǎn)生了更多的共識(shí)和合作機(jī)會(huì)。
總而言之，農(nóng)村社會(huì)服務(wù)對(duì)于促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、改善農(nóng)民生活、推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展具有重要作用。通過(guò)參與農(nóng)村社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了農(nóng)村社會(huì)服務(wù)的意義和價(jià)值。我將牢記志愿者精神，繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，為農(nóng)民謀福祉，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇十二
在進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的過(guò)程中，我有很多的收獲和體會(huì)。作為一名學(xué)生志愿者，我通過(guò)參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，不僅提升了自身的能力和技能，也深刻感受到了服務(wù)他人的快樂(lè)和成就感。
首先，我認(rèn)為社會(huì)服務(wù)是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為社會(huì)的一員，我們需要關(guān)注社會(huì)上存在的問(wèn)題并積極采取行動(dòng)進(jìn)行改善。在參與社會(huì)服務(wù)的過(guò)程中，我深刻意識(shí)到了作為一名志愿者擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命感。尤其是在接觸一些有特殊需求的人群時(shí)，我能夠用自己的力量幫助他們解決問(wèn)題，這種成就感是金錢(qián)無(wú)法衡量的。
其次，社會(huì)服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處。在社會(huì)服務(wù)中，我們會(huì)接觸到各種不同背景的人，這也就需要我們具備一些基本的社交能力。適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞胶托袨榕e止都會(huì)影響到服務(wù)的效果。因?yàn)橛械谝淮我?jiàn)面的人群深刻印象，順暢和禮貌的交流也是必不可少的。
此外，社會(huì)服務(wù)提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力。在服務(wù)過(guò)程中，我們需要安排活動(dòng)細(xì)節(jié)并準(zhǔn)確地把握各項(xiàng)工作的進(jìn)度。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效的溝通也是組織服務(wù)活動(dòng)成功的關(guān)鍵。通過(guò)進(jìn)行社會(huì)服務(wù)，我深刻意識(shí)到將每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和時(shí)間協(xié)調(diào)至最佳狀態(tài)，能促進(jìn)活動(dòng)組織的順利進(jìn)行。
最后，社會(huì)服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了感恩和奉獻(xiàn)。在盡力幫助他人的過(guò)程中，我也深深體會(huì)到他人對(duì)自己的感激之情。無(wú)論是微笑、掌聲還是一份感謝信，都讓我意識(shí)到自己所做的工作的重要性。在同時(shí)，我也意識(shí)到作為一個(gè)有溫度的人和一個(gè)有責(zé)任感的人，我們必須積極回饋社會(huì)和他人，利用自己的時(shí)間和力量去關(guān)心那些需要關(guān)注的人和事。
綜上所述，社會(huì)服務(wù)這種形式提供了一個(gè)積極的方式，讓我們積極掌握所需的社交和組織技巧，以回報(bào)和關(guān)注社會(huì)。透過(guò)這些應(yīng)用管理技巧學(xué)習(xí)，我相信我將會(huì)成為一個(gè)更加自信和有能力的人。社會(huì)服務(wù)也讓我認(rèn)識(shí)到，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)的未來(lái)有一定的責(zé)任感，自己親自行動(dòng)來(lái)改變和提高社會(huì)的福利。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇十三
人往往不知道雨是什么時(shí)候開(kāi)始下的，奇怪的是，往往也不知道什么時(shí)候停。當(dāng)__年暑假已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候，當(dāng)離開(kāi)的人已經(jīng)走遠(yuǎn)，留下的人還在工作時(shí)想念離去的人的時(shí)候，我的記憶里依然會(huì)刻下那些曾今在一起工作、嬉戲的鏡頭。站在歲月路口，發(fā)現(xiàn)自己的行囊里又增加了一份重量，隨著歲月的增加自己的行囊變得越發(fā)的沉重，有時(shí)很想進(jìn)行一些清理放下一些什么，但卻發(fā)現(xiàn)自己舍不得，只因?yàn)樵谶@些行囊里面都是沉甸甸的而又那么溫馨的回憶?？墒?，那些散落在流逝歲月里的人和事，那些飄散在歲月深處的熟悉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還有那初次相識(shí)的歡喜、相知的快樂(lè)以及最后那個(gè)晚上的狂歡，依然這么清楚的留在記憶的深處。
暑假還沒(méi)有開(kāi)始，就在火車站的x先生店里面找了一份工作，雖然是服務(wù)員，但一個(gè)暑假下來(lái)，我受益頗多。說(shuō)說(shuō)一些令我影響很深刻的回憶吧!
首先是不能只根據(jù)某一件事情來(lái)判斷一個(gè)人是好還是壞。有一個(gè)很典型的例子：與陳妍蘭有關(guān)的。本來(lái)一件與我毫不相關(guān)的事情，她硬是指責(zé)了我一頓，那天晚上害我郁悶到兩點(diǎn)多才睡著，而我那周六點(diǎn)多就要上班。后來(lái)得知要和她一起上夜班的時(shí)候，我的抵觸情緒很大，還對(duì)玩得好的人說(shuō)我一點(diǎn)也不喜歡她。有人勸我看開(kāi)點(diǎn)，總會(huì)有相處在一起的時(shí)候。我突然豁然開(kāi)朗，是啊，人總會(huì)有相處在一起的時(shí)候，如果老是陷入仇視中，會(huì)令自己不開(kāi)心，何不看開(kāi)點(diǎn)呢！那一周上夜班，拋開(kāi)心中的成見(jiàn)以及不滿和她一起工作，我發(fā)現(xiàn)我們配合得很好，做事都很積極，把所有的事情做完，還會(huì)輪流睡覺(jué)，相處得很和諧。后來(lái)還會(huì)互相關(guān)心，成了朋友。所以，不要被某些而蒙蔽對(duì)一個(gè)人真正的認(rèn)識(shí)啦！
其次是無(wú)論是什么時(shí)候，一定要認(rèn)真、仔細(xì)以及有耐心。有一次，我傳菜，送錯(cuò)了一份面條。當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娔X卡票，有時(shí)候不出票，有時(shí)候一出就是三、四十張。別人在外面催，心里會(huì)特別煩躁，再加上我當(dāng)時(shí)問(wèn)了那顧客面是不是她的，她也回答說(shuō)是，后來(lái)問(wèn)我為什么不辣，我有點(diǎn)不耐煩，口氣也不是很好，說(shuō)“是你點(diǎn)的啊！”因?yàn)橐恍┎挥淇斓臓?zhēng)執(zhí)，她硬是要求換一份面條，經(jīng)理出面調(diào)節(jié)未能成功，那顧客說(shuō)如果我的態(tài)度好一點(diǎn)她會(huì)接受，而我當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得是我的不對(duì)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我自己?jiǎn)柫?，她也說(shuō)了是她的，錯(cuò)了。怪不了別人。后來(lái)經(jīng)理讓我重新端了一碗面給她，在不忙的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)了一些話，令我印象很深刻。她說(shuō)做服務(wù)行業(yè)的，一定要有耐心。顧客是來(lái)消費(fèi)的，她肯定會(huì)覺(jué)得自己出了錢(qián)就要得到相應(yīng)的服務(wù)。在做錯(cuò)事情的時(shí)候，如果你態(tài)度好，即使顧客心中有不滿，她也不會(huì)有多大的抱怨，也會(huì)欣然接受你的補(bǔ)救措施的。最后我賠了錢(qián)，但也學(xué)到了一些：什么都需要忍，不管當(dāng)時(shí)你有多忙或有多煩，一定要有耐心，切忌沖動(dòng)。
再次是有關(guān)促銷的事情。我們店里面如果點(diǎn)餐的話是算人均的。意思就是你所有點(diǎn)餐的錢(qián)除以點(diǎn)的人數(shù)就是那一天的人均。當(dāng)時(shí)店里面要求我們促銷酒水、涼菜、飲料來(lái)提高人均消費(fèi)。一些人不是很樂(lè)意去促銷，但我很樂(lè)意，不是追求人均高，而是在促銷的過(guò)程中，我會(huì)盡力去說(shuō)服顧客，這不僅提高了我的口語(yǔ)表達(dá)能力，還會(huì)增強(qiáng)我的自信心，因?yàn)樵谕其N出去后，我會(huì)覺(jué)得特有成就感，心里特別高興，工作起來(lái)也特別有勁。在這促銷過(guò)程中，我也學(xué)到了很多：第一，臉皮要絕對(duì)的厚，你才能把話說(shuō)得讓別人心動(dòng)。第二，做好最壞的打算，這樣在你促銷失敗時(shí)，心情不會(huì)很差。第三，要為顧客著想，在賺他們的錢(qián)的同時(shí)，要讓他們覺(jué)得你的服務(wù)值得。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇十四
社會(huì)服務(wù)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是為社會(huì)大眾提供各種幫助和支持的一項(xiàng)公益活動(dòng)。在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，社會(huì)服務(wù)顯得尤為重要。參與社會(huì)服務(wù)的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了社會(huì)服務(wù)的意義和價(jià)值。以下是我對(duì)社會(huì)服務(wù)的一些心得體會(huì)。
首先，社會(huì)服務(wù)是一種回饋社會(huì)的方式。作為一個(gè)成年人，我們要學(xué)會(huì)關(guān)注他人，利用自己的時(shí)間和力量去幫助那些需要幫助的人。通過(guò)參與社會(huì)服務(wù)，我意識(shí)到自己生活的幸福和健康是如此寶貴。我們經(jīng)常看到無(wú)家可歸的人在寒冷的冬天里無(wú)處可尋一個(gè)溫暖的庇護(hù)所，或是一個(gè)殘疾人在擁擠的街頭艱難地移動(dòng)。正是這些視覺(jué)沖擊讓我更加珍惜自己所擁有的一切。與此同時(shí)，我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)與滿足感。無(wú)論是為孤寡老人提供關(guān)懷和陪伴，還是為兒童提供教育和庇護(hù)，每一次幫助都讓我感到內(nèi)心的滿足，因?yàn)槲抑牢艺跒樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，社會(huì)服務(wù)有助于培養(yǎng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)責(zé)任感是每個(gè)公民都應(yīng)該具備的品質(zhì)，而通過(guò)社會(huì)服務(wù)，我進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和理解。每當(dāng)我和志同道合的小伙伴們一起參與社區(qū)清潔活動(dòng)時(shí)，我都能感受到社會(huì)責(zé)任感的強(qiáng)烈涌動(dòng)。我們會(huì)盡全力去清潔街道，拾起地上的垃圾，為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)潔凈宜居的環(huán)境。這種責(zé)任感不僅是我個(gè)人的一種品格，更是我對(duì)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)。同時(shí)，社會(huì)服務(wù)也讓我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)公民，我們有義務(wù)為社會(huì)問(wèn)題發(fā)聲，去關(guān)注和改變那些不公平和不合理的情況。這種社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，讓我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?/p>
此外，社會(huì)服務(wù)還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在社會(huì)服務(wù)過(guò)程中，我經(jīng)常需要與不同背景和經(jīng)歷的人合作，這種合作讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，尊重和理解他人的困難和需求。例如，在一次為貧困地區(qū)搭建教室的活動(dòng)中，我與一些陌生人合作，通過(guò)相互配合和分工合作，我們順利完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也感受到了合作的力量。任何一項(xiàng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)都需要大家的共同努力，而只有當(dāng)大家能夠團(tuán)結(jié)一心，才能在社會(huì)服務(wù)中取得更大的成就。
最后，社會(huì)服務(wù)有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和自我完善。通過(guò)與不同的人交流和接觸，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。例如，在為孤兒院提供志愿服務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與孩子們互動(dòng)，如何照顧他們的生活和情感需求。這些技能不僅幫助了我在社會(huì)服務(wù)中更好地為他人服務(wù)，也讓我從中收獲了很多快樂(lè)和滿足感。同時(shí)，社會(huì)服務(wù)也讓我更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并通過(guò)不斷的反思和學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。通過(guò)參與社會(huì)服務(wù)，我不僅為他人帶去了幫助，也收獲了成長(zhǎng)和變得更加完善的自己。
綜上所述，通過(guò)參與社會(huì)服務(wù)，我體會(huì)到了社會(huì)服務(wù)的意義和價(jià)值。社會(huì)服務(wù)不僅是回饋社會(huì)的一種方式，也是培養(yǎng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感、合作能力以及成長(zhǎng)和自我完善的機(jī)會(huì)。在未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持參與社會(huì)服務(wù)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，并讓更多的人意識(shí)到社會(huì)服務(wù)背后的意義和價(jià)值。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇十五
按照學(xué)院和基礎(chǔ)課部的要求，xx年8月20日，由xx、楊xx、xx組織的調(diào)查小組，就高職院校如何服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展問(wèn)題，到xx市xx城進(jìn)行了為期一天的社會(huì)調(diào)查。重點(diǎn)調(diào)查了一家建材市場(chǎng)，該公司名為居然之家建材營(yíng)銷有限公司xx金源店。
本次調(diào)查我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工。這次調(diào)查讓我們真正和企業(yè)有了一次親密接觸，這是我們高職院校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一小步。這讓我想起了加加林登月時(shí)所說(shuō)的：“這是我的一小步，卻是人類的一大步?！北敬握{(diào)查讓我所學(xué)不少，具體體會(huì)有如下幾個(gè)方面。
其次，本次調(diào)查對(duì)我以后的教育教學(xué)也有很大的幫助。當(dāng)聽(tīng)到我們培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)之后需要再次培訓(xùn)方能勝任工作。甚至，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生初開(kāi)始工作時(shí)，不但不能為公司創(chuàng)造效益，反而可能帶來(lái)?yè)p失。這讓我很震驚，我開(kāi)始了換位思考。顯然，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，再一味停留在教授書(shū)本知識(shí)是不行的。我們的教育方式和手段，乃至我們的教學(xué)內(nèi)容，都應(yīng)該被重新審視！我們?cè)鯓硬拍芘囵B(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的人才？這讓我想起來(lái)毛主席的那句“要想做人民的先生，就得先做人民的學(xué)生?！?/p>
我們高職院校想要更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，想要我們的畢業(yè)生為社會(huì)所用，我們的老師首先就應(yīng)該走出去，及時(shí)了解社會(huì)對(duì)人才的需求，我們的專業(yè)如何才能更加貼近社會(huì)需求？然后再根據(jù)自身所得及時(shí)調(diào)整我們的教育手段和方法，方能在當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì)站穩(wěn)腳跟。
最后，從思想上重新審視了我們高職院校的職責(zé)，重新明確了高職院校教師的工作職責(zé)。我們高職院校，不能閉門(mén)造車。我們高職院校的教師必須走出去，及時(shí)了解社會(huì)需求。只有急社會(huì)之所急，想社會(huì)之所想，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生才能真正地走出去。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇十六
大學(xué)生參加社會(huì)服務(wù)之后都有些什么心得體會(huì)呢?下面跟著小編一起來(lái)看看吧!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行” ，通過(guò)對(duì)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(實(shí)踐)》這門(mén)課的學(xué)習(xí)，讓我有了做義社會(huì)服務(wù)的機(jī)會(huì)，從而對(duì)義工有了更深一步的了解，使我明白了義工是用自己實(shí)際的行動(dòng)給予別人幫助，是把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)于社會(huì)，是盡自己的力量去幫助那些更需要幫助的人并把幫助她們當(dāng)作日常行為。同時(shí)，義工又是不求名利、不求回報(bào)的。其服務(wù)范圍可擴(kuò)展到為個(gè)人、為家庭、為社會(huì)。所以作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)诋厴I(yè)前，很有必要提前接觸社會(huì)，投身于社會(huì)，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，不僅利于社會(huì)，更利于自己。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼義工活動(dòng)就結(jié)束了。義工活動(dòng)，我從中體會(huì)到了義工勞動(dòng)的辛苦，但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂(lè)。我走出了理論知識(shí)，落實(shí)于實(shí)際生活，真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。如以后去公共場(chǎng)所我一定會(huì)嚴(yán)格遵守公共秩序，保持公共場(chǎng)所的整潔，我也會(huì)提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生，因?yàn)檫@次社會(huì)服務(wù)義工活動(dòng)讓我重新體會(huì)到勞動(dòng)者的艱辛，體會(huì)了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，明白了要珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。其實(shí)生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力，還可以為這個(gè)社會(huì)而努力。再如做事情的時(shí)候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。同時(shí)我認(rèn)為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。
此次義工活動(dòng)更重要的是讓我的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升，讓我體會(huì)了為他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的樂(lè)趣，懂得了盡自己所能為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力是一件令人快樂(lè)的事，明白了服務(wù)社會(huì)是我們每個(gè)人所應(yīng)盡的義務(wù)。社會(huì)就是一個(gè)大家庭，而我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的一員，我們每個(gè)都有為這個(gè)家庭服務(wù)的義務(wù)，也只有我們每個(gè)人都為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛(ài)心，我們的社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步，最終建成和諧社會(huì)，義工既是一種服務(wù)社會(huì)的不錯(cuò)形式。
大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)社會(huì)而言，義工在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的`社會(huì)暖流。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，北京奧運(yùn)志愿者王大媽在街上義務(wù)清理。發(fā)現(xiàn)有一對(duì)男女正在磕瓜子隨手把瓜子殼扔在地上，王大媽并沒(méi)有批評(píng)這對(duì)男女，而是默默無(wú)聞的將他們丟在地上的瓜子掃進(jìn)簸箕。一次兩次，終于這對(duì)男女感動(dòng)了，不但主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，還自愿加入了志愿者的行列為社會(huì)服務(wù)。其實(shí)我們做義工首先就要保持好一個(gè)好的心態(tài)，不是對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象的指責(zé)而是寬容，用自己的寬容包容社會(huì)用自己的行動(dòng)感動(dòng)他人。 大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)建立和諧社會(huì)而言，義務(wù)工作，是提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧。
大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而言，社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。義務(wù)工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。(不要看眼前我們的工作還不夠吸引眼球和所起到的作用不大影響是深遠(yuǎn)的，比如說(shuō)你現(xiàn)在所做的就會(huì)影響你身邊的人和自己的下一代面不斷的擴(kuò)大影響就更深遠(yuǎn)。)
大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)服務(wù)對(duì)象而言，義工服務(wù)，提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對(duì)象受益。 幫助融人社會(huì)，增強(qiáng)歸屬感，通過(guò)義工服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信 心，同時(shí)，義工以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇十七
一直對(duì)盼望已久的暑期實(shí)踐開(kāi)始了。我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)服務(wù)外包企業(yè)做調(diào)查問(wèn)卷。我們分為三組，每組分別去做調(diào)查。我們這組三個(gè)人首先找到了一幢寫(xiě)字樓，然后我們每個(gè)人分層去找公司。我來(lái)到了一家公司，找到他們的經(jīng)理，然后我向他介紹了下情況，沒(méi)想到他連看都沒(méi)看就叫我離開(kāi)，還叫我別去打攪其他人工作。第一次就遭到這樣的拒絕，我心里并不好受，但我還是硬著頭皮去其他公司。
其實(shí)，每來(lái)到一家公司透過(guò)玻璃窗，看到里面員工都正忙著工作，我就會(huì)在公司門(mén)口徘徊猶豫一下，我怕進(jìn)去會(huì)打攪他們，也擔(dān)心他們沒(méi)時(shí)間理會(huì)我。但我必須得去，所以每次我都鼓足勇氣進(jìn)去。每當(dāng)我推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，他們都刷地朝我看，一雙雙眼睛盯著我，但很快他們又投入到工作中去了，一開(kāi)始我還真有點(diǎn)不知所措，這么多人也不知道該找誰(shuí)好。然后我問(wèn)了下旁邊的一個(gè)員工經(jīng)理在哪，直接去找經(jīng)理。有的經(jīng)理比較忙，就叫其他人幫我填問(wèn)卷，有的叫我等一下再去拿，說(shuō)先看一下，但當(dāng)我再去拿的時(shí)候，她又說(shuō)沒(méi)時(shí)間。
其中有一個(gè)經(jīng)理讓我印象蠻深刻的。她問(wèn)我做這個(gè)問(wèn)卷有什么目的，是不是填完以后向他們推銷這種業(yè)務(wù)，我忙向她解釋說(shuō)我不是搞推銷的，我是學(xué)校暑期實(shí)踐活動(dòng)弄了這樣一個(gè)課題，只是想了解服務(wù)外包這個(gè)行業(yè)的發(fā)展情況以及它的發(fā)展?jié)撃埽@個(gè)經(jīng)理態(tài)度還是很堅(jiān)決，說(shuō)他們企業(yè)與服務(wù)外包沒(méi)有什么關(guān)系沒(méi)什么好填的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)經(jīng)理應(yīng)付能力蠻強(qiáng)的?？紤]問(wèn)題也蠻周到。
其實(shí)在做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)也碰到過(guò)一些公司的人蠻熱情的，他們有的還很同情我們，說(shuō)這么熱的天在外面跑也不容易的，所以他們有的還倒水給我喝，還蠻愿意填寫(xiě)問(wèn)卷，可能問(wèn)卷頁(yè)數(shù)比較多，而且問(wèn)題也有些麻煩，所以有時(shí)填完一份問(wèn)卷也花了他們幾十分鐘。在這次實(shí)踐中，我也了解了公司的一些基本情況，看到了他們的工作環(huán)境?？吹矫恳粋€(gè)員工基本上都有一臺(tái)電腦，他們都在電腦上進(jìn)行操作。以前也沒(méi)去過(guò)公司，也不知道公司的狀況，現(xiàn)在也算了解了一點(diǎn)點(diǎn)。在他們休息的時(shí)候看到他們同事之間相互開(kāi)玩笑，嬉戲，覺(jué)得他們相處的很開(kāi)心，在和諧的環(huán)境中才能輕松的工作，所以融洽。和諧的工作環(huán)境很重要。
暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了，雖然這次實(shí)踐的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在這次實(shí)踐中卻學(xué)會(huì)了很多，體驗(yàn)了很多，也感受了不同的待遇。一開(kāi)始被人拒絕心里會(huì)不太好受，慢慢的被人拒絕多了也就無(wú)所謂。一開(kāi)始走進(jìn)公司看到這么多人有點(diǎn)慌張，有點(diǎn)不知所措，后來(lái)也就鎮(zhèn)定。從容了很多，而且也能更加清楚明白地表達(dá)自己的意思，更好的提高了與人交流的能力。在這次實(shí)踐中，也更能體會(huì)到社會(huì)要比學(xué)校復(fù)雜的多，競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈，在學(xué)校只要處理好與同學(xué)和老師之間的關(guān)系就好了，但在工作中，不僅要處理好與同事，老板之間的關(guān)系，還要學(xué)會(huì)更多處理事情，應(yīng)對(duì)事情的能力。
一直對(duì)暑期實(shí)踐充滿了期待，覺(jué)的暑期實(shí)踐是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐可以接觸社會(huì)，并把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際當(dāng)中去，并把遇到的問(wèn)題和看到的現(xiàn)象用學(xué)過(guò)的知識(shí)去分析，真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合。而且通過(guò)暑期實(shí)踐鍛煉自己的能力，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，能夠了解到更多的東西，還能培養(yǎng)自己處理事情的能力，提高與人交流的能力?？傊?，參加暑期實(shí)踐是一次非常有意義的活動(dòng)。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇十八
本次調(diào)查我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工。這次調(diào)查讓我們真正和企業(yè)有了一次親密接觸，這是我們高職院校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一小步。這讓我想起了加加林登月時(shí)所說(shuō)的：“這是我的一小步，卻是人類的一大步?！北敬握{(diào)查讓我所學(xué)不少，具體體會(huì)有如下幾個(gè)方面。
其次，本次調(diào)查對(duì)我以后的教育教學(xué)也有很大的幫助。當(dāng)聽(tīng)到我們培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)之后需要再次培訓(xùn)方能勝任工作。甚至，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生初開(kāi)始工作時(shí)，不但不能為公司創(chuàng)造效益，反而可能帶來(lái)?yè)p失。這讓我很震驚，我開(kāi)始了換位思考。顯然，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，再一味停留在教授書(shū)本知識(shí)是不行的。我們的教育方式和手段，乃至我們的教學(xué)內(nèi)容，都應(yīng)該被重新審視！我們?cè)鯓硬拍芘囵B(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的人才？這讓我想起來(lái)毛主席的那句“要想做人民的先生，就得先做人民的學(xué)生。”
我們高職院校想要更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，想要我們的畢業(yè)生為社會(huì)所用，我們的老師首先就應(yīng)該走出去，及時(shí)了解社會(huì)對(duì)人才的需求，我們的專業(yè)如何才能更加貼近社會(huì)需求？然后再根據(jù)自身所得及時(shí)調(diào)整我們的教育手段和方法，方能在當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì)站穩(wěn)腳跟。
最后，從思想上重新審視了我們高職院校的職責(zé)，重新明確了高職院校教師的工作職責(zé)。我們高職院校，不能閉門(mén)造車。我們高職院校的教師必須走出去，及時(shí)了解社會(huì)需求。只有急社會(huì)之所急，想社會(huì)之所想，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生才能真正地走出去。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇十九
說(shuō)實(shí)話，我以前一直以為做志愿者只是一時(shí)愛(ài)心泛濫幫助別人，通過(guò)這幾天在青少年活動(dòng)中心的志愿者服務(wù)的經(jīng)歷，我付出了自己的勞動(dòng)和汗水，獲得了真正的快樂(lè)。這使我對(duì)志愿者這一角色，有了全新不一樣的理解和體會(huì)。首先，我想要說(shuō)的是，做志愿者不僅僅是在服務(wù)他人，更是在收獲自己!
志愿者活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣，是中國(guó)社會(huì)活動(dòng)中一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的，但卻是城市建設(shè)中必不可少的一部分，只有通過(guò)許許多多個(gè)志愿者無(wú)私的奉獻(xiàn)，才會(huì)把我們的城市建設(shè)的更加美好，我們的生活才會(huì)變的更加和諧和幸福。
每次參加志愿志服務(wù)隊(duì)組織的社會(huì)志愿活動(dòng)，總會(huì)有一種奉獻(xiàn)的喜悅。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂(lè)。這就是我在志愿者服務(wù)中的'收獲。所以我希望在以后有志愿者活動(dòng)的時(shí)候，都能出現(xiàn)我的身影，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。
在幫助別人的同時(shí)自己真的能夠感受到一種幸福的感覺(jué)，雖然沒(méi)有報(bào)酬，也許很累，但是享受到得快樂(lè)，卻是什么都換不來(lái)的。
青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
所以，在此我建議大家多多參加志愿者活動(dòng)，讓自己融入這個(gè)社會(huì)，也多多鍛煉自己，讓自己成長(zhǎng)，也許，這就是我參加志愿者活動(dòng)給我留下最深的印象吧。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇二十
利用自己的空閑時(shí)間，我報(bào)名參加了社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，其實(shí)我一直想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)很久了，但是我一直都沒(méi)有時(shí)間。這次終于空下來(lái)了一些時(shí)間，就立馬報(bào)了名。我知道社區(qū)服務(wù)也許會(huì)比我想象中要累一些，但是這不就是這個(gè)活動(dòng)的精髓所在。去社會(huì)中體驗(yàn)生活，從勞動(dòng)中收獲成長(zhǎng)。
跟著大部隊(duì)出發(fā)，我們來(lái)到了學(xué)校旁邊的一個(gè)大型社區(qū)，這里環(huán)境以前原本是很好的，但是由于旁邊增添建設(shè)，給這里的環(huán)境帶來(lái)了一些影響。這次我們的主要人物就是清理垃圾，清潔社區(qū)環(huán)境，讓社區(qū)看起來(lái)更加的整潔，也更加的干凈。
我對(duì)于打掃衛(wèi)生這項(xiàng)工作一直都非常熱衷，因?yàn)槲沂且粋€(gè)比較喜歡愛(ài)干凈的人，我也有這么一點(diǎn)強(qiáng)迫癥。我喜歡看到干凈整潔的樣子，這樣會(huì)讓我的心情非常舒適。所以我認(rèn)為這個(gè)社區(qū)里的居民也一定是需要一個(gè)好的環(huán)境的。我們?nèi)送贾魂P(guān)注自己的衛(wèi)生，而對(duì)于某些公共環(huán)境卻總是選擇忽視，這是我們需要改正的一個(gè)缺點(diǎn)，也是我此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中感受到的一點(diǎn)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我看到有居民向我們點(diǎn)贊，但我也仍然看到了小孩子亂丟垃圾，身邊的大人卻依舊不管不顧。這兩種極端是我們這個(gè)社會(huì)存在的現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的素質(zhì)不同往往是受身邊教育的影響，大人給孩子帶來(lái)的影響是非常深厚的，所以不管怎么說(shuō)，我們都應(yīng)該注重素質(zhì)教育，這也是我們作為大學(xué)生經(jīng)常參與活動(dòng)的一種原因。全面提升自己，才能真正的給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)利益和價(jià)值。
一天的勞動(dòng)讓我們都感到非常疲憊，后來(lái)大家一起聚在一起吃了一頓飯，這次活動(dòng)讓我們都非常深刻，所以我們聊起來(lái)也非常的激動(dòng)。每個(gè)人仿佛都收獲到了很多，也是這次活動(dòng)所給我們帶來(lái)的價(jià)值。很多同學(xué)也說(shuō)明了這樣的一個(gè)情況，很多社區(qū)環(huán)境受外界的影響其實(shí)事不大的，更多的是居民的個(gè)人素質(zhì)。這一點(diǎn)是根本，而想改良現(xiàn)在社區(qū)的環(huán)境，想改良現(xiàn)在社會(huì)的環(huán)境，我們就要從自己做起，緊接著號(hào)召他人一起加入活動(dòng)。我相信這是一種不錯(cuò)的方法，也是一種可行的辦法。
和大家有了這一次經(jīng)歷，我們之間的情感也更加穩(wěn)定了一些。大家也體會(huì)到了這次活動(dòng)所帶來(lái)的成長(zhǎng)和覺(jué)醒，我以后也會(huì)更加珍惜這樣的機(jī)會(huì)，投入到公益事業(yè)當(dāng)中。
社會(huì)服務(wù)心得體會(huì)校園篇二十一
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn)，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)不到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
在開(kāi)始有這個(gè)想法時(shí)，我們并不是貿(mào)然進(jìn)行的。而是首先進(jìn)行了調(diào)查，聯(lián)系了我們?cè)谏虾５挠H戚朋友，確定了基本的方向。期末考試結(jié)束的那天，我們?nèi)齻€(gè)人就開(kāi)始收拾行李，準(zhǔn)備去上海，早幾天的火車票買回來(lái)之后，一直都沒(méi)有關(guān)注具體的發(fā)車時(shí)間，導(dǎo)致我們沒(méi)把握好時(shí)間，出發(fā)的太晚，急急忙忙的，箱子里的東西都是亂七八糟的。想想是因?yàn)槲覀冏鍪虑椴粔蚣?xì)致，忽視小結(jié)，這很容易誤事的，還好我們還趕上了火車。
坐上火車我們還是蠻歡喜的，充滿著期待，雖然知道即將面對(duì)是一系列的難題，但是好奇心還是驅(qū)使我們一步步的前進(jìn)，下了火車真是特別的驚訝，大城市的火車站真的是好大好大，我們都愣住了，但是我們不斷的告訴自己要淡定，不要太興奮，搞的像沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的鄉(xiāng)下土包子一樣！不過(guò)確實(shí)是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。我們找公交車站都花了很多時(shí)間，期間也遇到了不少的事，上海人說(shuō)話我們很難聽(tīng)的懂，有好心人給我們指路，我們卻因?yàn)樗珶崆槎鴳岩伤?，相信了另一個(gè)誤指我們?nèi)コ鲎廛囌鞠胱屛覀冏嚨?，還好我們沒(méi)有上當(dāng)，在北廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈后，好不容易有個(gè)大爺給我們指路，我們感激的要命，可是他卻反過(guò)來(lái)問(wèn)我們要錢(qián)，當(dāng)時(shí)就無(wú)語(yǔ)了，難道真的想來(lái)之前人家跟我們說(shuō)的上海人很勢(shì)力，很現(xiàn)實(shí)，幫助別人都是有目的的。我就是覺(jué)得太可怕了，可是可以看得平淡一些，這樣人活著才不會(huì)太累，關(guān)鍵是我們?cè)谕饷嬲娴牟荒芴珕渭儯p易的去相信別人。其實(shí)與其說(shuō)自己?jiǎn)渭?，?shí)際就是閱歷太淺，見(jiàn)識(shí)太短了。
我們一開(kāi)始是投靠了我姐姐，她也是剛到上海實(shí)習(xí)不久，是住在公司的宿舍，我們開(kāi)始兩天是在我姐姐宿舍打地鋪，有個(gè)落腳的地方，但是對(duì)于我姐姐的同事，我們?nèi)几杏X(jué)他們好冷淡，都不好意思在那長(zhǎng)待。后來(lái)我姐還和我說(shuō)，現(xiàn)在在一起工作的同事很少互相去交心，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，工作期間想找到一些交心的朋友很難！所以我就是覺(jué)著像我們仨這樣的大學(xué)同學(xué)加上好朋友，能在一起共同的去努力奮斗，很難得，相信我們都會(huì)好好珍惜的。
找工作和租房子，是所有工作中最重要也是最難的。因?yàn)槭堑谝淮蚊嫦蛏鐣?huì)，又是在校大學(xué)生，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，一般來(lái)說(shuō)很難有說(shuō)服力，所以一到上海之后我們就做了詳細(xì)的計(jì)劃。主要是依靠我們的親戚朋友介紹，因?yàn)樗麄兿鄬?duì)比我們熟悉很多，然后我們自己參加面試，在此期間我們遇到了很多困難，那幾天天氣惡劣，開(kāi)始的找的時(shí)候還算順利，因?yàn)橛泻芏嗟胤秸泄ぃ覀兊姆e極性都很高漲，但是等我們?cè)儐?wèn)了很多家之后，一般公司都是招長(zhǎng)期，我們有本著誠(chéng)信的原則，只做學(xué)生工，所以遲遲沒(méi)有找到，被人拒絕，被人懷疑，甚至被人鄙視，我們開(kāi)始都有點(diǎn)想打退堂鼓了，難道就這樣失敗！我們心里沒(méi)有了底！我們知道，如果我們現(xiàn)在都撐不住了，還能成什么大事，都走到今天這一步了我們想我們必須成功不能失敗！我記得一句話：其實(shí)每個(gè)人都能成功，只是大部分人在最困難的時(shí)候都放棄了，只有很少一部分人挺過(guò)去了，所以那少部分人成功了，成功與失敗只有一步之遙。我們最后決定在堅(jiān)持下去，不依靠我們的親戚朋友，自己一家家的詢問(wèn)，終于老天不負(fù)有心人在去上海的第三天在上海永和大王餐飲有限公司莘莊店找到一份服務(wù)員的工作。
由于我們找的工作是餐飲類行業(yè)，上崗時(shí)需要持健康證，但是我們的家庭經(jīng)濟(jì)又不好，到上海時(shí)身上的經(jīng)費(fèi)不多，又不好意思問(wèn)父母要，所以在上海都是省吃儉用。找到工作后，我們?cè)诟浇饬艘婚g房子，跟人家講價(jià)錢(qián)，可難了，后來(lái)又自己找醫(yī)院，在上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院辦理了上海市從業(yè)人員健康合格證后才開(kāi)始穩(wěn)定下來(lái)。工作時(shí)的體會(huì)：
在這次工作中我們感悟頗深，忍受著思想的壓力、工作的艱難和接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐讓我們真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出，臘梅香自苦寒來(lái)”的深刻含意。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。工作中你不但要吃閉門(mén)羹、看人臉色，反而要向他們說(shuō)：“對(duì)不起，打攪了”。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能摻雜自己的個(gè)性，我們真真正正的體會(huì)到以下幾點(diǎn)：
第一：樂(lè)觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。就像剛開(kāi)始上班的時(shí)候，你會(huì)因?yàn)楹芏嗍伦霾缓枚焕锩娴慕?jīng)理和老員工批評(píng)，就算難過(guò)的想哭，還是要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我們一定能行”那你就一定能行。
第三：肯努力，我們一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定你距離成功就差一步，要勇于面對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋用勇氣的人走向成功。
第四：我們現(xiàn)在各方面的素質(zhì)離這個(gè)社會(huì)需要還有很大的差距，雖然是大學(xué)生可是因?yàn)榇蜃炙俣嚷B最基本的文員都做不了，要想找到一份輕松的工作，真的還需要很大的努力。
第五：不管做什么工作都要講究效率，高效的同時(shí)講究質(zhì)量。在餐廳上班時(shí)，從開(kāi)始時(shí)外場(chǎng)的服務(wù)員調(diào)到內(nèi)場(chǎng)負(fù)責(zé)出餐，工作特別繁瑣，程序特別多，標(biāo)準(zhǔn)也特別多，一開(kāi)始做起來(lái)腦袋都懵了，多的記不住，容易出亂子，我想起上學(xué)期學(xué)習(xí)的《秘書(shū)學(xué)》，秘書(shū)崗位應(yīng)該就是需要高效的記憶力和工作能力，我覺(jué)得這一點(diǎn)應(yīng)該是所有工作都必須需要的。
第六：要善于表達(dá)自己的想法，這樣才會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和更多的機(jī)會(huì)，在餐廳上班，我們一開(kāi)始的工作時(shí)間特別的短，因?yàn)檫@邊的工資都是按小時(shí)計(jì)算，我們?yōu)榱硕噘嵰稽c(diǎn)錢(qián)，總是和經(jīng)理溝通，她們開(kāi)始注意30多個(gè)學(xué)生工中的我們，然后根據(jù)我們的表現(xiàn)給我們加工時(shí)，而我們也是很努力，得到餐廳7個(gè)經(jīng)理的肯定和表?yè)P(yáng)。
第七：謙虛做人，特別對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們們要謙虛做人融入社會(huì)中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見(jiàn)，要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
第八：作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)生各方面的人交往，處理社會(huì)社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐必不可少，畢竟，兩年之后，我們已不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)，而已經(jīng)在社會(huì)上的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)，我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力的掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好的為社會(huì)服務(wù)。
以上是我這次社會(huì)實(shí)踐的簡(jiǎn)單體會(huì)、認(rèn)知和介紹，在今后我們會(huì)參見(jiàn)更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就以體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
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