寫下心得體會(huì)是記錄自己成長(zhǎng)軌跡的好方法。寫心得體會(huì)時(shí)要注重透過現(xiàn)象看本質(zhì)，深入挖掘問題的根本原因和解決之道。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇一
在這個(gè)熾熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的日子，帶著青年人特有的繁榮奮發(fā)向上，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深化社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我校中學(xué)生投身社會(huì)、體會(huì)日子、服務(wù)大眾的真實(shí)關(guān)鍵。
暑假假一放，我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開端了一種全新的日子社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)刻從7月17日到8月12日。作為一名中學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和獵奇的心境去迎候第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)歷也沒有。盡管僅僅實(shí)踐，但日子的方法卻已徹底不同于學(xué)校里的日子，而是改動(dòng)成了正式的上班一族:早上8:30上班一向到下午5:00下班，這一天的日子便度過于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐，首要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待作業(yè)，以及給各種雜活。簡(jiǎn)略來說便是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
在學(xué)校里學(xué)的不是常識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的才華。這次實(shí)踐后才華深入領(lǐng)會(huì)這句話的意義。除了計(jì)算機(jī)操作外，講義上學(xué)的理論常識(shí)用到的很少很少。剛開端去的時(shí)分，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。許多東西都不理解，幸好有叔叔、阿姨們的耐性協(xié)助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西，最重要的便是使我在為人處世、怎樣處理好人際聯(lián)系這方面有了很大的行進(jìn)。一同在這次實(shí)踐中使我深深領(lǐng)會(huì)到我們有必要在作業(yè)中勤于著手漸漸揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷堆集。遇到不理解的當(dāng)?shù)?，自己先想方設(shè)法處理，真實(shí)不行能夠謙虛討教別人，而沒有自學(xué)才華的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所篩選。
第一次參與社會(huì)實(shí)踐，我理解中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，觸摸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的杰出方式;是促進(jìn)大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)大眾學(xué)習(xí)，培育訓(xùn)練才華的好途徑;是提高思想，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與常識(shí)。近一個(gè)月的.社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)會(huì)到了許多的東西，而這些東西將讓我畢生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的愛情，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開辟了視界，增加了才華，進(jìn)一步明晰了我們青年學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂，在那片寬廣的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn)，為將來愈加劇烈的競(jìng)賽打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。期望今后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇二
在這個(gè)暑假里我讀了樹精靈和雪人的這本書，森林里住著許多樹精靈，他們過著無憂無慮的生活。它們可愛又淘氣，它們是森林的小精靈，它們無處不在，冬天森林下了一場(chǎng)大雪，樹精靈從來沒見過雪，很好奇，它們不知道雪是什么？細(xì)心的樹精靈們，它們發(fā)現(xiàn)雪花涼絲絲的，樹精靈很快堆了一個(gè)雪人。
它們驚奇的發(fā)現(xiàn)雪人會(huì)說話了，雪人和樹精靈們成了好朋友，它們彼此鼓勵(lì)彼此關(guān)懷，雪人為了給精靈一個(gè)驚喜，自己融化了，木牌上寫了送你一片海。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇三
暑假時(shí)，朋友的.爸爸在老城開發(fā)區(qū)有工程，完工了，需要人幫忙搬東西，但是一天的工作量很少賺的錢也很少，所以沒人愿意去給他爸打工，他就主動(dòng)打電話給我，讓我一齊跟他去老城幫忙。都是朋友而且就幾天就答應(yīng)去了，第一天，我早上就坐車到他家，和他一齊坐車到老城工地。一向到午后都坐著看工人扔鋼管下來，午后吃過飯后，司機(jī)開車過了，我們倆二個(gè)頂著烈日，辛苦了二個(gè)多小時(shí)，最后搬完了一車…去沖洗了一下，然后就買東西邊吃邊聊天。下午，等到司機(jī)過來，我們倆二個(gè)又辛苦二個(gè)多小時(shí)努力最后完成了工作。經(jīng)過一天的工作，發(fā)現(xiàn)自己搬一條鋼管很吃力，需要多少鍛煉身體才行阿！
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。校園讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我明白了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇四
初中綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展是人們非常關(guān)注的熱點(diǎn)，作為教育者應(yīng)轉(zhuǎn)變教育觀念，積極投身于課程改革，挖掘本地資源，從目標(biāo)、內(nèi)容選定，評(píng)價(jià)措施等方面，切合實(shí)際制定本校的實(shí)施方案。在實(shí)施過程中，發(fā)揮教師、學(xué)生、社區(qū)等方方面面的作用，大膽實(shí)踐，不斷嘗試。善于創(chuàng)新?？偨Y(jié)完善使新課程改革取得更深層次的發(fā)展。
綜合實(shí)踐課和其他學(xué)科相比，沒有現(xiàn)存的教材，沒有固定的模式，美哦亞傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，沒有專業(yè)的師資，這種全新課程，作為實(shí)施該課程的老師，意味著更多的困難，意味著更多的挑戰(zhàn)。但是綜合實(shí)踐活動(dòng)它基于經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì)生活，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用。也是適合當(dāng)前素質(zhì)教育的要求，又呼應(yīng)世界課程改革發(fā)展的趨勢(shì)，為了生活經(jīng)驗(yàn)的獲得和社會(huì)實(shí)踐的形成開辟了渠道，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了空間，也給學(xué)校帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。我們本著，目標(biāo)明確，整體規(guī)劃，大膽嘗試，完善提高的原則，使每位學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。
教育思想觀念的樹立是關(guān)系到綜合實(shí)踐課程成敗的關(guān)鍵，因?yàn)榻逃结樖谴_立教育思想觀念的集中體現(xiàn)。它要求教育堅(jiān)持“為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”當(dāng)今必須用科學(xué)發(fā)展觀重新審視教育方針。可以使我們對(duì)教育方針有新的認(rèn)識(shí)，科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是宏觀經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快、更好地發(fā)展，科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容全面、協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展，以人為本的執(zhí)政理念和要求，要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)。近幾年片面追求升學(xué)率，對(duì)教育方針，素質(zhì)教育宣傳少了，以至產(chǎn)生了錯(cuò)誤觀念，注重應(yīng)試能力，放松了素質(zhì)教育，人們的教育觀念發(fā)生了變化。新的課程改革必須注重學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展。我校總結(jié)好的生源轉(zhuǎn)移，升學(xué)壓力加重，生成空間縮小的具體問題，著重加強(qiáng)教育觀念的更新，面對(duì)新的機(jī)遇，明確課程改革的指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，積極投入教改，加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐課的領(lǐng)導(dǎo)，制定目標(biāo)，以改革為契機(jī)，行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校為動(dòng)力，謀求提高綜合實(shí)踐能力，開創(chuàng)新的育人環(huán)境。為培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才而努力。
綜合實(shí)踐課程師一門新的基礎(chǔ)教育課程 ,具有與傳統(tǒng)學(xué)科課程、活動(dòng)課程不同的課程理念,包括課程的理論基礎(chǔ),課程的觀念,課程的性質(zhì)等。正確認(rèn)識(shí)設(shè)置綜合實(shí)踐為必修課的重要意義，把握課程內(nèi)涵，更新觀念，明確課程目標(biāo)，在實(shí)施該課程目標(biāo)中，根據(jù)我校特點(diǎn)，明確以下目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生從社會(huì)中，自然中，生活中選擇感興趣的問題去調(diào)查研究。例如，農(nóng)村環(huán)境保護(hù)問題，農(nóng)民種糧積極性，收入問題等在調(diào)查探究中，讓學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)，獲得親身參與實(shí)踐調(diào)查的積極體驗(yàn)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，從而增強(qiáng)為改變家鄉(xiāng)面貌而認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。
2、讓學(xué)生體驗(yàn)自我與社會(huì)，與自然，與家庭生活的關(guān)系，感悟自我與社會(huì)、自然、家庭生活之間的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛，和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。
3、堅(jiān)持學(xué)生自主選擇和主動(dòng)探究。加強(qiáng)多方合作交流，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)探究，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，從而形成善于發(fā)現(xiàn)問題和能解決問題的能力，萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。
4、合理安排時(shí)間，保證足夠的時(shí)間，讓學(xué)生學(xué)習(xí)潛能得到充分發(fā)揮，不加重負(fù)擔(dān)，對(duì)綜合課程時(shí)間優(yōu)化，又要位學(xué)生提供充足的自由支配時(shí)間發(fā)展學(xué)生興趣，形成健全個(gè)性。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容具有開放性，科學(xué)性，實(shí)踐性，它強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的整合，知識(shí)的綜合運(yùn)用以及綜合能力的培養(yǎng)，因此，應(yīng)緊密聯(lián)系社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)實(shí)生活，充分挖掘生活中的課程資源，選擇學(xué)生感興趣，有現(xiàn)實(shí)意義且具有一定挑戰(zhàn)性的課題。把環(huán)境教育，生活教育，安全教育，當(dāng)代科學(xué)技術(shù)教育，心理與健康教育，多元化教育內(nèi)容融為一體，有計(jì)劃的實(shí)施。本學(xué)年，進(jìn)行反邪教，崇尚科學(xué)的教育，和本校課程學(xué)習(xí)“四會(huì)”，在班團(tuán)活動(dòng)中安排學(xué)校教育，并根據(jù)學(xué)生的年齡特征分別開展青春期教育講座，社會(huì)的公益活動(dòng)，全校為加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)知識(shí)學(xué)習(xí)，組織全體師生參觀嘉興軍用機(jī)場(chǎng)，通過講解、觀看、調(diào)查，增強(qiáng)了學(xué)生地國(guó)防意識(shí)。
其次，挖掘?qū)W生中資源，引導(dǎo)學(xué)生從活動(dòng)中，實(shí)踐中自己提出大量感興趣的課題，探究實(shí)踐為之課程化。組織學(xué)生春游，去蘇州樂園活動(dòng)，各年級(jí)分別組織，調(diào)查、訪問、考察、采訪當(dāng)?shù)厝?，從調(diào)查染整長(zhǎng)環(huán)保，羊毛衫廠的編織工序操作，農(nóng)民種糧積極性現(xiàn)狀，食用菌的栽培技術(shù)等系列活動(dòng)，收到了比預(yù)期好的效果。提出了好的建設(shè)性建議，和技術(shù)更新等措施，引起了良好的社會(huì)反響。我們認(rèn)為綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的生成性很強(qiáng)，實(shí)踐操作性范圍廣而寬。在實(shí)踐和開展過程中，老師和學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，靈活選擇和確定。學(xué)校的計(jì)劃作為一個(gè)“框架”，但應(yīng)留出足夠的生成“空間”，有教師和學(xué)生或小組個(gè)人去發(fā)揮主動(dòng)完成調(diào)查專訪等，尋求人們關(guān)注的熱點(diǎn)，真正體現(xiàn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的特色。因?yàn)檗r(nóng)村是廣闊天地，可就地取材，挖掘深層次問題，這是我們學(xué)校的先天條件。
綜合活動(dòng)的實(shí)施過程中，應(yīng)注重以下幾方面特征，讓綜合活動(dòng)真正充滿活力。
(1)教學(xué)關(guān)系體現(xiàn)人本性
教師與學(xué)生建立一種新型的民主平等合作關(guān)系。教師應(yīng)放下權(quán)威的架勢(shì)，與學(xué)生互相溝通，把學(xué)到的知識(shí)通過活動(dòng)傳授于學(xué)生。和學(xué)生一起開展探究時(shí)間，樹立為全體學(xué)生服務(wù)的觀念，杜絕以成人的眼光對(duì)待問題的探究，教學(xué)實(shí)踐中要以“學(xué)生為本，讓學(xué)生做活動(dòng)的主人，教師只能以參與者、組織者、幫助者和學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。這樣才能使學(xué)生活動(dòng)有聲有色，受到學(xué)生的尊嚴(yán)，真正體現(xiàn)學(xué)生施展才華的關(guān)鍵?！?/p>
(2)活動(dòng)時(shí)間應(yīng)靈活使用。
綜合活動(dòng)在時(shí)間上采用集中與分散相結(jié)合。往往有時(shí)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，加上農(nóng)村學(xué)校居住環(huán)境不一樣，可在課表上安排步驟、組織協(xié)調(diào)好，做到時(shí)間上不拘一格，充分利用校園、社區(qū)資源，利用休假日等，充分挖掘時(shí)間，體現(xiàn)課程活動(dòng)管理的靈活性、開放性。讓學(xué)生有自主的活動(dòng)空間。創(chuàng)設(shè)多樣化問題情境，開放其思維時(shí)間空間，動(dòng)手操作、獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑、相互爭(zhēng)議、以理服人。培養(yǎng)遇事好問，勇于探索精神。鼓勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)想，養(yǎng)成對(duì)問題、新知識(shí)，好奇心與求知欲，萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí)、真正在活動(dòng)中學(xué)到一些新知識(shí)、新能力，提高學(xué)生主動(dòng)參與的積極上進(jìn)精神。
(3)活動(dòng)方式提倡多樣性
綜合能力是復(fù)雜多變的課程。在這一過程中教師的主導(dǎo)作用發(fā)揮學(xué)生主體能力的生成和發(fā)展，是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化、發(fā)展的過程。具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。給學(xué)生一定自由度，參與活動(dòng)的條件，并讓他們主動(dòng)實(shí)踐和親身體驗(yàn)?；顒?dòng)中強(qiáng)調(diào)有利于調(diào)動(dòng)探究的積極性，運(yùn)用多種方法、多種心理的投入。例如實(shí)踐操作，專題調(diào)查研究、親身體驗(yàn)、專訪人物等。注重自主探索發(fā)現(xiàn)，從不同的角度對(duì)生活、社會(huì)問題、科學(xué)現(xiàn)象作分析研究，自己發(fā)現(xiàn)問題加以總結(jié)，得出相應(yīng)的措施及改進(jìn)意見。所以應(yīng)多形式靈活機(jī)動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立活動(dòng)能力，也有體現(xiàn)幾人合作的團(tuán)隊(duì)精神，在活動(dòng)中互動(dòng)交往把創(chuàng)新的機(jī)會(huì)交給每位學(xué)生，讓他們用自己的眼光和智慧，解決一些社會(huì)的實(shí)際問題，寫出小論文等，在廣闊地天地中尋求人生的價(jià)值。
要提高綜合實(shí)踐的效果，使之不斷提高參與活動(dòng)的質(zhì)量，應(yīng)建立一套科學(xué)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制，真正體現(xiàn)素質(zhì)教育思想的評(píng)價(jià)方法。應(yīng)根據(jù)學(xué)生在綜合實(shí)踐過程中各種表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，做到目標(biāo)多元，形式多樣，方法靈活。注重挖掘和發(fā)展學(xué)生自我評(píng)價(jià)潛能，每次活動(dòng)自我總結(jié)。如做了什么?有哪些收獲?碰到什么問題?有什么決策和建議等。有記錄、有體會(huì)，收集獲取更多的信息資料不斷積累，相互間討論交流，形成共識(shí)，提高學(xué)生處理問題的能力，及綜合素質(zhì)能力。教師應(yīng)從學(xué)生發(fā)展角度，不斷修改調(diào)整其評(píng)價(jià)策略，及時(shí)正確地給學(xué)生肯定和鼓勵(lì)，獲取學(xué)生的主觀認(rèn)同，另外應(yīng)注重內(nèi)容多樣化、形式多樣，不局限成果與水平，強(qiáng)調(diào)過程中情感、態(tài)度、興趣、欲望，創(chuàng)新能力，協(xié)作能力方面的進(jìn)步。重視形成性評(píng)價(jià)，對(duì)開放性實(shí)踐活動(dòng)可請(qǐng)廠長(zhǎng)、農(nóng)藝師、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)參與評(píng)價(jià)，真正體現(xiàn)多種形式共存的合理科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，完善對(duì)學(xué)生在整個(gè)參與過程中的合理、公正、公開的評(píng)價(jià)手段和方法。
總之，綜合實(shí)踐活動(dòng)一方面為教師提供一個(gè)更大的教育創(chuàng)新空間，另一方面，自主性、綜合性、體驗(yàn)性、開放性等特點(diǎn)對(duì)任課教師的素質(zhì)與能力提出了更高的要求。這要求我們教師和管理人員必須有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力和科學(xué)的管理水平。只有這樣，才能使綜合實(shí)踐落實(shí)到直處，才可真正培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提升。作為教育者應(yīng)充分認(rèn)清當(dāng)前課程改革的形式，更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)合作研究，大膽探索和實(shí)踐。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校條件生源等條件的劣勢(shì)，重視綜合實(shí)踐教育，提高綜合素質(zhì)，辦好特色學(xué)校做出自己的努力。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇五
實(shí)踐活動(dòng)的主題必須是學(xué)生感興趣的，與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系的。學(xué)生們通過上網(wǎng)、調(diào)查、采訪等方法收集資料，并進(jìn)行整理總結(jié)匯報(bào)，了解了生活中的常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，與學(xué)生的生活聯(lián)系起來。
二、自主結(jié)合，科學(xué)合理
活動(dòng)的組織是以小組活動(dòng)為基本組織形式。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小組活動(dòng)的問題確定之后，我們尊重學(xué)生的自主選擇，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理的分組與分工。我們的經(jīng)驗(yàn):在分組中我們先請(qǐng)同學(xué)們圍繞篩選的幾個(gè)小組活動(dòng)內(nèi)容，根據(jù)自己的喜好進(jìn)行自由的選擇，再找合適的同學(xué)進(jìn)行組合。在此基礎(chǔ)上，教師為了力求科學(xué)性，還要盡量讓學(xué)生按興趣、愿望自由分組，同時(shí)提出必要的指導(dǎo)性建議。
三、關(guān)注活動(dòng)，適時(shí)引導(dǎo)
在活動(dòng)過程中，學(xué)生會(huì)遇到各種各樣的困難。如果不及時(shí)解決，就會(huì)打擊他們對(duì)活動(dòng)的信心和興趣，老師這時(shí)就是他們的鑰匙，引路人。他們畢竟還是孩子，遇到困難是難免的，給予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、引導(dǎo)，會(huì)使他們?cè)诨顒?dòng)過程中更加充滿信心!綜合實(shí)踐活動(dòng)的精髓在于“實(shí)踐”二字。
實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問，更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境，通過引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。
總之，學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課上能真正做到鍛煉綜合能力，實(shí)踐能力，動(dòng)手能力。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇六
我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少?，F(xiàn)在舉例如下：
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種.種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
本人存在的問題以及幾點(diǎn)思考：
在實(shí)踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
雖然在實(shí)踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對(duì)工作充滿熱情，細(xì)心真誠。通過參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)實(shí)踐小結(jié)：
在這次社會(huì)實(shí)踐中，系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，才使我們多了一次與社會(huì)充分接觸，增強(qiáng)了社交能力及實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)的成功，為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊，也為我系以后的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
真的是不干不知道，原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上，沒有人再會(huì)平等的對(duì)待你，對(duì)于初來乍到的新手來說，老手會(huì)覺得你礙手礙腳，主管會(huì)覺得你什么都不懂很麻煩，而一個(gè)人在那打工更是飽受孤獨(dú)的滋味。我真的發(fā)現(xiàn)這一個(gè)月對(duì)我的促進(jìn)作用很大，這些在學(xué)校都是學(xué)不到的。當(dāng)然，我學(xué)習(xí)的時(shí)間尚短，之后都要一直一直的學(xué)習(xí)下去才行，我會(huì)努力的!
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇七
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。
去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，不斷參加類似的活動(dòng)，有目的的深入實(shí)踐，之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì)，才能緊跟社會(huì)步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人，才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇八
服務(wù)員是一個(gè)細(xì)致的職業(yè)，它需要的最重要的素質(zhì)是細(xì)心。只有細(xì)心，才能通過顧客的舉止，眼神及時(shí)并提想顧客所需，服務(wù)周到，”讓客人滿意“是當(dāng)好服務(wù)員的宗旨。
酒店是一個(gè)小社會(huì)，是社會(huì)生活的縮影。來自四面八方，不同身份，秉性，年齡的顧客都匯聚于此。因此，當(dāng)服務(wù)員很鍛煉在司機(jī)的細(xì)心，耐心，心理承受力，言行舉止的規(guī)范與禮節(jié)等。在為期不到一個(gè)月的時(shí)間里我覺得又進(jìn)行了生命中一次小小的旅行，在這個(gè)小社會(huì)里，我看到了家人團(tuán)聚的幸福，看到了人情的冷暖，看到了友誼的長(zhǎng)久與永恒，看到了成長(zhǎng)的幸福...在這里，我也交到了很多朋友，也學(xué)到了很多，懂得了不少。因此，我十分珍惜這次旅行，第一次酒店工作經(jīng)歷也讓我難忘。
要尊重，要自信，要堅(jiān)持自我，這些都源自于清楚的自我認(rèn)知。
尊重是人與人之間相處的前提。原來以為“尊重別人就是尊重自己”只是書本上簡(jiǎn)單易懂的道理罷了。但說著容易做起來難。但這一個(gè)月后，我經(jīng)歷過不被尊重，[蓮山課件]也看到過別人不被尊重，才明白“尊重”兩個(gè)字在生活中是如此重要。我深深地記著經(jīng)理講的一句話“不論是哪位客人，即使他只是進(jìn)來吃一碗面，我們都必須給他們最好的服務(wù)。”記得一天夜里，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘了，酒店來了幾位客人，大家忙碌了一天都累了，沒有注意到他們的到來，連碗筷都忘記準(zhǔn)備。接受老板的批評(píng)后，碗筷都上齊了，菜也逐一上著。盡管客人都十分理解我們，一個(gè)勁地說“沒關(guān)系，孩子們也累了”但我內(nèi)心深處卻感到一絲愧疚。假如有一天，我在世界的某個(gè)角落漂泊，也是這樣的夜晚，我風(fēng)塵仆仆，饑寒交迫，進(jìn)入一個(gè)餐館，是否還有人記得給我服務(wù)?也許我會(huì)熱淚盈眶吧。
每個(gè)人都是值得我們?nèi)プ鹬氐?，尊重別人就是尊重自己，無論貧窮還是富有，無論位高權(quán)重還是身份卑微，每一份勞動(dòng)都值得尊重，每個(gè)人都渴望被尊重。尊重每一位顧客，認(rèn)真地去服務(wù)她們，看到她他們滿意的笑容，我心中才會(huì)有一絲欣慰。固然，也會(huì)有難纏的顧客，我也試著去包容他們，耐心地去解決他們的問題，在這個(gè)過程中，我成長(zhǎng)著?！昂＜{百川，有容乃大”，當(dāng)我們將心比心的時(shí)候，就彼此理解了，也就學(xué)會(huì)了包容。
要微笑，要真誠，世界就會(huì)向你微笑，敞開它最真的懷抱。
微笑與謙和已經(jīng)成為我性格中的一部分。有人問我，”為什么總看見你笑著?”我說“微笑是最美的語言?！毕嘈艦踉瓶偸菚簳r(shí)的，總有方法能化解矛盾與困難，我相信自己足夠強(qiáng)大，可以解決它。[蓮山課件]朋友也許就是生命中陪你走過一段旅程的人，也許很多人只是擦肩而過，但我常常感恩他們，感謝他們的陪伴，讓我感到了生活快樂與幸福，走出了困境，排解了寂寞，學(xué)到了很多。因此，我總是微笑著面對(duì)一切，真誠地對(duì)待每一位朋友，珍惜彼此的緣分與感情。
盡管一個(gè)月很忙碌，身體也很累。但回想過去，無論是苦是累是甜，我都只是莞爾一笑，只想把它藏在心里，把它當(dāng)做生命中一次旅行，一次奇遇，一次體驗(yàn)。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇九
實(shí)踐是件聽起來輕松，實(shí)則卻蘊(yùn)味十足，甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的慣性和被特定環(huán)境保護(hù)的生活重新增添一些色彩，確切地說，這是一個(gè)過程，過程當(dāng)中夾雜著忙與快樂。萬事開頭難這話一點(diǎn)兒也不假，雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng)，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，感悟到了生活的艱辛。
南通是個(gè)繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西，每天在勞累中度過。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然，不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味，卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊，哀嘆。奔波了好多天之后，我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張，人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說，我學(xué)的是機(jī)電專業(yè)，但沒學(xué)過什么專業(yè)課程，我還順便提及輔修過市場(chǎng)營(yíng)銷這門課程。他頓了頓，想了想說，我這兒的機(jī)器上有很多針，各種各樣的型號(hào)都有，分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大的一排，有時(shí)是小的一排，大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧，我先把你安排到拌料間，去學(xué)習(xí)一下材料的`分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。
第二天一大早，我就跟著張廠長(zhǎng)來到了拌料車間，車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來到一個(gè)姓趙的師傅面前說，趙師傅，這是從學(xué)校里來參加暑期社會(huì)實(shí)踐的，您就好好照顧照顧吧。我站在那兒，盯著趙師傅熟練的忙碌著，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著，雖然我知道沉默是金，但此時(shí)此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后，他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展，塑料的降解功能。塑料是一個(gè)新興行業(yè)，發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著塑料制品的日益增多，白色污染也越來越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì)，為了保護(hù)我們的家園，全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問題，就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的，可降解的。連我們廠也都要這樣。現(xiàn)在中國(guó)的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度，而國(guó)外卻都已向環(huán)?？繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品，就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格，無環(huán)保性能，不可降解。
降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能，在完成其使用功能后，能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。但從總體而言，當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段，有待于進(jìn)一步深化研究，工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇十
初中公益活動(dòng)是我讀初中最珍貴的回憶之一。在時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng)中，我認(rèn)識(shí)到公益活動(dòng)是我成長(zhǎng)路上的重要經(jīng)歷。這些活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人、尊重人生、尊重生命和建立信仰。以下是我的一些實(shí)踐心得和體會(huì)。
第一段：感恩他人和自律。
今年寒假，我作為志愿者參與到了一次走訪殘疾人家庭活動(dòng)中去，活動(dòng)中我親身見到了身處困境中的人們。在走訪的過程中，我們了解到了這些殘疾人的真實(shí)生活狀況，以及他們艱難坎坷的生活經(jīng)歷。這次參與讓我深刻體會(huì)到了他人的關(guān)愛和付出，同時(shí)也充分感受到了公益服務(wù)所能帶來的力量。在此，我感恩所有付出奉獻(xiàn)的人們，也自我提醒要保持自律，多為他人著想。
第二段：不斷學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)社會(huì)正能量。
參與公益活動(dòng)不僅需要關(guān)注社會(huì)問題，還要在行動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)社會(huì)正能量。比如，我參加義賣活動(dòng)時(shí)，嘗試在售賣現(xiàn)場(chǎng)組織游戲、賣藝表演等環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)參與者積極性。在組織學(xué)校積極參與某公益機(jī)構(gòu)籌款大賽是，我積極動(dòng)員班級(jí)同學(xué)，共同為有關(guān)社區(qū)事業(yè)做貢獻(xiàn)。不止一次，我都感受到了當(dāng)下社會(huì)的善良和正能量。同時(shí)，也意識(shí)到在未來的生活中，我還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)社會(huì)正能量。
第三段：感快樂于服務(wù)他人的過程和結(jié)果。
每當(dāng)我參與公益活動(dòng)的時(shí)候，都有一種內(nèi)心的興奮和高興有感。這是因?yàn)槲页浞忠庾R(shí)到在這個(gè)過程中樂此不疲的服務(wù)他人是非常有意義和值得的。在廣告宣傳和義教課堂志愿活動(dòng)中，我收獲額是別開生面的感悟。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了不怨天尤人，勇敢面對(duì)生活的種種困難。
第四段：關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與建設(shè)
公益活動(dòng)的生命力來源于對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的擔(dān)憂和建設(shè)，我們也應(yīng)該在這個(gè)過程中關(guān)注當(dāng)下社會(huì)存在的各種問題，發(fā)揚(yáng)自己的虔誠和善良。為此，我先后參加了關(guān)愛貧困學(xué)生、捐贈(zèng)圖書等多種形式的公益活動(dòng)平臺(tái)。通過這些活動(dòng)我還獲得了許多有趣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信，只要我們心存真善美的信仰堅(jiān)定，就能在這個(gè)公益服務(wù)的舞臺(tái)上，為更多貧困學(xué)生和老年人獻(xiàn)出自己的真心實(shí)意。
第五段：感謝公益活動(dòng)帶來的影響和啟示
公益活動(dòng)已經(jīng)成為我在成長(zhǎng)道路上的重要觀念和信仰。在這個(gè)過程中，我的活動(dòng)思維和思想能力逐漸得到了鍛煉和提高。更重要的是，公益活動(dòng)給我的感悟和啟示不僅是做出貢獻(xiàn)的過程，它也意味著我們認(rèn)識(shí)到自己存在的意義和價(jià)值，同時(shí)也體現(xiàn)出社會(huì)倫理和道德觀的價(jià)值。因此，在日常生活中，我們也應(yīng)該多多關(guān)注身邊需要幫助的人和事，幫助他們解決困難和問題，快樂滿足自己和他人的心理需求。
結(jié)論
初中公益活動(dòng)實(shí)踐的過程是對(duì)自己信仰和價(jià)值觀的強(qiáng)化和確認(rèn)。在公益服務(wù)的實(shí)踐中，我們要有虔誠的心靈和無私的付出，秉持“服務(wù)他人，回饋社會(huì)”的信仰和助人為主的原則，更要關(guān)注當(dāng)前社會(huì)問題，參與建設(shè)，健全社會(huì)道德和世界觀。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇十一
農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)與農(nóng)村結(jié)合緊密的活動(dòng)，能夠讓我們更好地了解農(nóng)業(yè)知識(shí)，體驗(yàn)農(nóng)村生活。作為初中生的我們，更應(yīng)該積極參與農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，從中體驗(yàn)品嘗新鮮的農(nóng)產(chǎn)品、感受豐碩的農(nóng)忙收獲、學(xué)習(xí)各種農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)等。在這些活動(dòng)中，我們收獲了很多，讓我深深地感受到了農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。
農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)在煥發(fā)我們學(xué)生的活力的同時(shí)，更有其深遠(yuǎn)的意義。這項(xiàng)活動(dòng)能夠讓我們更加了解農(nóng)業(yè)知識(shí)，了解農(nóng)村文化，增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)，還可以豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)。這項(xiàng)活動(dòng)還有利于加強(qiáng)與鄉(xiāng)村的聯(lián)系，促進(jìn)城鄉(xiāng)交流，縮小城鄉(xiāng)差距，培養(yǎng)更多的農(nóng)業(yè)人才，這些對(duì)于未來農(nóng)村的發(fā)展有著不可替代的重要作用。
第三段：體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民的感受。
在農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅僅是體驗(yàn)了農(nóng)活的辛勞，更是體驗(yàn)了當(dāng)農(nóng)民的感受。對(duì)于一個(gè)城市的孩子而言，這樣的體驗(yàn)對(duì)于成長(zhǎng)有著很大的幫助。作為一個(gè)顧及農(nóng)業(yè)的人，我們不僅僅應(yīng)該了解農(nóng)業(yè)知識(shí)，而更應(yīng)該與農(nóng)民朋友們一起工作或者生活，了解他們的習(xí)慣和思維方式，增進(jìn)交流，這樣才能更好地體會(huì)當(dāng)農(nóng)民的感受和提高我們對(duì)于農(nóng)業(yè)的認(rèn)知。
參與農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，在勞動(dòng)的同時(shí)，我們能夠?qū)W到很多農(nóng)業(yè)知識(shí)，了解農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)代化的管理方式，從中得到的啟發(fā)也將對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)和工作生活帶來幫助。此外，在從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)過程中，我們還能學(xué)到很多團(tuán)隊(duì)協(xié)作、勞動(dòng)安全、環(huán)保等方面的知識(shí)，使我們從中受益匪淺。在這樣的活動(dòng)過程中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更加重要的是收獲了快樂和感動(dòng)，學(xué)會(huì)了體諒和付出。
第五段：感想。
通過參與農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅了解了農(nóng)村文化，更加重要的是認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)價(jià)值，體驗(yàn)了農(nóng)民的艱辛。這項(xiàng)活動(dòng)讓我們了解到了農(nóng)業(yè)知識(shí)的重要性，也剛剛夠我們認(rèn)識(shí)到，生活中不論何時(shí)都需要具備學(xué)習(xí)的心態(tài)和謙虛的態(tài)度。我相信，在未來的生活和工作中，我們一定會(huì)倍加珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，繼續(xù)積極參與各種農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，為農(nóng)村的發(fā)展和城鄉(xiāng)交流做出更多的貢獻(xiàn)。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇十二
農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)是一種重要的教育形式，可以讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，并且對(duì)農(nóng)業(yè)有更深入的了解。在這次農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)和技能，也深刻地領(lǐng)悟到農(nóng)民的艱辛。在這篇文章中，我將分享我這次農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)和收獲。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)
在農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了許多技術(shù)，如種植、施肥、澆水、田間管理等。最開始，我對(duì)這些技術(shù)并不是很了解，但是在老師的指導(dǎo)下，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。在農(nóng)田里，我們親手進(jìn)行了一系列農(nóng)業(yè)操作，從澆水到施肥再到收割，體驗(yàn)了一個(gè)農(nóng)民的日常。這些技能不僅可以幫助我更好地了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也讓我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)農(nóng)民的付出和辛苦。
第三段：體驗(yàn)農(nóng)民的勞動(dòng)
在進(jìn)行農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我們不僅分擔(dān)了農(nóng)民的一部分勞動(dòng)，也深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)民的辛苦和付出。一天下來，手上滿是泥土和熱汗，腰酸背痛。每個(gè)人都有了對(duì)農(nóng)民的更深刻的了解，更加重視農(nóng)民的勞動(dòng)和生活，珍惜生活中的每一粒糧食。
第四段：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作
在農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中，一道耕田、一起勞動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，有效地促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作。大家共同分擔(dān)工作，互相協(xié)作，克服了困難。在此過程中，我們還學(xué)會(huì)了如何跟其他人溝通，了解他們的需要和建議，這對(duì)我們以后的合作將有著積極的影響。
第五段：結(jié)論
總體而言，在這次農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí)和技能，也領(lǐng)悟了農(nóng)民的艱辛。這次活動(dòng)不僅讓我們了解到農(nóng)業(yè)的重要性，也幫助我們更好地理解生活中的一些問題。最重要的是，這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，改變了我們的態(tài)度，并讓我們更加珍惜生活。在生活的道路上，我們會(huì)一直堅(jiān)持，不斷進(jìn)步，感恩那些為我們生活作出貢獻(xiàn)的人們。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇十三
人生的經(jīng)歷和成長(zhǎng)都需要實(shí)踐的支持與指導(dǎo)。而對(duì)于初中生來說，實(shí)踐活動(dòng)更是他們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。在這段時(shí)光里，同學(xué)們通過各種實(shí)踐活動(dòng)，探索并豐富自己的技能與人生體驗(yàn)。在我參與的實(shí)踐活動(dòng)中，我深有體會(huì)地領(lǐng)悟到了許多道理，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極影響。
首先，實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)人的力量有限的情況下，合作團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在我們學(xué)校的戶外拓展活動(dòng)中，我和我的同學(xué)們共同面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)，只有通過密切的團(tuán)隊(duì)合作才能解決問題。比如，在攀爬難度較高的任務(wù)中，我們需要互相協(xié)助、相互鼓勵(lì)才能成功完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的合作和配合使我們更容易克服困難，取得了積極的成果。
其次，實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在實(shí)踐中，我們面對(duì)各種任務(wù)和挑戰(zhàn)，需要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處并克服自己的不足。在學(xué)校的農(nóng)耕體驗(yàn)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)植物種植及其管理有著敏銳的觀察力和耐心。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于如何處理農(nóng)作物患病的情況不夠了解。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也意識(shí)到了自己需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的地方。
再次，實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我的自信心。在實(shí)踐中，我們需要展示自己的所學(xué)所能，向其他人展示自己的成果，并接受他人的贊譽(yù)和評(píng)價(jià)。在我們學(xué)校的文藝晚會(huì)中，我積極參與舞蹈表演，在全校同學(xué)面前展示自己的舞技和臺(tái)風(fēng)。初時(shí)我可能會(huì)緊張，但隨著演出的進(jìn)行，我逐漸找到了自己的狀態(tài)和節(jié)奏，獲得了同學(xué)們的掌聲和贊美。這一切都增強(qiáng)了我的自信心，讓我相信只要我努力，我可以做得更好。
最后，實(shí)踐活動(dòng)幫助我建立了正確的價(jià)值觀。在實(shí)踐中，我們會(huì)面對(duì)各種困難和誘惑，需要做出正確的選擇。在我參與的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中，我們清潔了附近的河流和公園垃圾。在整理垃圾的過程中，我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境污染對(duì)人們和地球的危害，也深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸樹立了正確的價(jià)值觀，明確了保護(hù)環(huán)境的重要性。
總之，在初中的實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，收獲了很多。團(tuán)隊(duì)合作、認(rèn)識(shí)自己、增強(qiáng)自信心和樹立正確的價(jià)值觀，這些都是實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲的重要體驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，通過實(shí)踐活動(dòng)的錘煉，我將成為一個(gè)更成熟、更自信、更有價(jià)值觀的人。我會(huì)繼續(xù)努力，在以后的生活中不斷探索實(shí)踐，不斷成長(zhǎng)。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇十四
通過這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我得到了很大的收獲。
這次寒假，我?guī)桶职?、媽媽做了許多家務(wù)事，有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我體會(huì)了爸爸媽媽平時(shí)是多么的辛苦。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，好好的孝敬他們。
當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該立即幫助他們，甚至是素不相識(shí)的人。在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí)，心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺。
我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言“當(dāng)饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書本上”。我終于理解這句話的意思，從書中可以學(xué)到豐富的知識(shí)。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
通過一些小實(shí)驗(yàn)，小發(fā)明，使我的手變的更靈活，同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇十五
初中公益活動(dòng)是對(duì)于學(xué)生思想品德的培養(yǎng)十分重要的一種方式，既能鍛煉學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，又能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在初中課程中，公益活動(dòng)這一板塊便已經(jīng)被列入課程體系之中，并得到了學(xué)校和社會(huì)的廣泛關(guān)注。我所在的班級(jí)也在這個(gè)學(xué)期的公益教育活動(dòng)當(dāng)中，參與了一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，今天我要分享的就是我的公益實(shí)踐心得和體會(huì)。
第二段：實(shí)踐中獲得的收獲
在這次公益活動(dòng)實(shí)踐中，我不僅能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)一份力量，更能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力。我們參與了許多不同的公益活動(dòng)，比如向老年人搬運(yùn)物資，參與清掃環(huán)境衛(wèi)生等等。這些活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了與人溝通、協(xié)同合作的重要性，也鍛煉了我的身體素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)在活動(dòng)中，我結(jié)交了不少志同道合的朋友，可以說收獲頗豐。
第三段：實(shí)踐中遇到的困難與挑戰(zhàn)
實(shí)踐中，我們也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。比如說，當(dāng)我們?nèi)ハ蚶夏耆擞懸镔Y時(shí)，有些老人不理解我們的意圖，甚至有些老人還對(duì)我們表示不悅。困難始終存在。但是正是這些困難與挑戰(zhàn)，讓我更加快速地成長(zhǎng)起來，更加珍惜自己所擁有的一切。
第四段：反思與展望
回顧這段時(shí)間的公益實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地感到，只有做到講真話、做實(shí)事、見實(shí)效，才能夠真正地讓社會(huì)和群眾感受到我們的力量。在未來的日子里，我也將不斷反思自己，為打造更美好的社會(huì)而繼續(xù)努力。
第五段：結(jié)語
總之，這些公益活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了更多的技能和寶貴的品質(zhì)，不僅提高了我的自信心，更讓我增加了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。公益活動(dòng)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以讓我們從小就學(xué)好做人與教育品格，更可以讓我們改變身邊的環(huán)境和人際關(guān)系等等。相信在這個(gè)過程中，我們也都會(huì)得到更多的成長(zhǎng)與綻放。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇十六
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。轉(zhuǎn)眼間差不多兩個(gè)月就這么過去了，一晃而過的暑假，我實(shí)踐了許多，從中也領(lǐng)悟到了很多的東西。
這個(gè)暑假我回了老家。七八月的農(nóng)村炎熱，卻也是豐收的大好時(shí)節(jié)。在來程的車上，望向窗外，大片大片的的田野，層層疊疊，盤踞在山坡上。金黃的稻谷融成了一片金色浩瀚的海洋，在太陽下熠熠生輝。在這片金色里，有幾個(gè)人兒，或帶著草帽，游弋著，辛勤地勞作著，而我，也有幸成為了他們中的一員，進(jìn)行實(shí)踐。
我、姐姐和大娘大伯一起拿著各式工具，來到我們的田里。路有點(diǎn)陡，不太好走，姐姐直干脆接脫下了鞋子，赤著腳，一步一步踩在田埂上。我也學(xué)著她，脫下了鞋子。田埂上長(zhǎng)滿了雜草，也偶有污泥，感覺腳底涼涼的，軟軟的。
要下田干活了，大娘把鐮刀給了我們，還拿了幾個(gè)挺大的“簍子”放在田里。我踩進(jìn)了田里，里面的水和泥土混合物直接差不多到了我的膝蓋，走路比較艱難，但其實(shí)只是割稻谷，也不需要怎么動(dòng)。我們右手拿起鐮刀，照著大娘的樣子，用左手先抓住幾撥稻谷，然后用鐮刀割下，放到簍子里。之后繼續(xù)重復(fù)，這個(gè)割的過程需要用一些巧力，我割得很慢，但大娘非常快，“嘶”幾下就前進(jìn)了好幾分，簍子也逐漸豐滿了起來。簍子里滿了后，再扛到旁邊臨時(shí)的一個(gè)谷場(chǎng)，上面放著打谷機(jī)，大伯在那里把割好的稻谷用打谷機(jī)打出稻子來。割完后的田野，整齊劃一！
回到城市，我還參與了一個(gè)有關(guān)食品安全的活動(dòng)，旁邊擺放著一連串的大牌子，用顯眼的字寫著有關(guān)食品的安全的信息。還擺著兩排桌子，放著宣傳單，安排著一連串的活動(dòng)，還有專門的人坐著解決大家的有關(guān)食品的各種疑問。我明白了許多，如吃轉(zhuǎn)基因食品會(huì)致癌其實(shí)只是一個(gè)謠言，經(jīng)研究、政府嚴(yán)格審批的轉(zhuǎn)基因食品是安全的.。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇十七
初中生活可以用“忙碌”一詞來形容，學(xué)業(yè)繁重，但是，這并不妨礙我們參與社會(huì)公益活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我們不僅能提高自身素質(zhì)，更可以回饋社會(huì)，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。在所參與過的公益活動(dòng)中，我從中受益匪淺。
第二段：認(rèn)識(shí)到公益活動(dòng)的重要性
公益活動(dòng)是為了回饋社會(huì)、關(guān)愛他人、發(fā)揮自己所長(zhǎng)而開展的一項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)大多以自愿為基礎(chǔ)，而如果每個(gè)人都能參與其中，那么，社會(huì)上所有的人都會(huì)在公益活動(dòng)中獲得收益。在參與公益活動(dòng)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到，人類社會(huì)是一個(gè)相互依存的集體，我們必須共同合作，才能讓社會(huì)更美好。
第三段：從公益活動(dòng)中受益
在參與公益活動(dòng)中，我不僅了解了社會(huì)的“底層生活”，還學(xué)會(huì)了如何和不同的人群相處，更重要的是，我體會(huì)到了一種肯幫助別人的快樂。參加一次活動(dòng)就像是收獲了一朵花，那種收獲和快樂是無以比擬的。再次感受到了“付出就是收獲”的道理。
第四段：初中公益活動(dòng)的意義
初中時(shí)期，學(xué)校大多數(shù)活動(dòng)只是很單調(diào)的學(xué)習(xí)和考試，而公益活動(dòng)的參與還可以帶給我們一些別的方面的收獲，學(xué)會(huì)了不驕不躁，心平氣和的面對(duì)各種事情。公益活動(dòng)是以幫助別人為宗旨的，可以幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在未來的成長(zhǎng)中，這些思想將會(huì)成為我們堅(jiān)定的信念和人生追求。
第五段：結(jié)語
通過這些公益活動(dòng)，我明白了許多事情，在社會(huì)中學(xué)會(huì)了許多東西?；厥讈頃r(shí)，我會(huì)一直記得那些忙碌、熱心、認(rèn)真、真誠的志愿者，他們無償幫助有需要的人，以一種零報(bào)酬的方式體現(xiàn)著社會(huì)道德文化。我相信，在我們面對(duì)社會(huì)各種復(fù)雜的局面時(shí)，我們也能夠心懷愛心，行善之舉，讓我們用自己的雙手散發(fā)光明，為世界打造出更美好的未來。
實(shí)踐活動(dòng)過程以及心得體會(huì)初中篇十八
今天是媽媽工作的最后一天，明天就放假了，我決定上午幫媽媽送報(bào)紙，下午和媽媽一起大掃除。
我早早的爬起床等著媽媽的召令，快過年了，我的身心都在沸騰著。手機(jī)一響，我就迫不及待的騎著自行車狂奔，只想著快點(diǎn)送完，就可以快點(diǎn)過年了?？墒屡c愿違，時(shí)間一分一秒過去，報(bào)紙卻沒見多少。我從沒想過送報(bào)紙也會(huì)這么累，我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了，想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱，我對(duì)此充滿了憧憬?？扇缃窨磥?，那情節(jié)完全是騙小孩的。報(bào)箱就那么點(diǎn)空，要是能隨便一甩就能進(jìn)去，那我只能說你是神搶手。而且就算你能甩準(zhǔn)，可那愈來愈高的樓層絕對(duì)不只是擺設(shè)，關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的，要是這樣你還能甩進(jìn)去，那我就相信世上有神仙。盡管已經(jīng)到了冬天，我的背仍然有一層薄汗，一陣?yán)滹L(fēng)拂過，我凍的直打哆嗦，可真是美麗凍人??！想到媽媽每天都要送這么長(zhǎng)的路程，工作總結(jié)我的心暖烘烘的，媽媽為了我付出了那么多，我一定要更努力一點(diǎn)，也許我沒有別人那么聰明，但我可以比別人更努力，想到這兒，我的腳步更加快了…終于送完了，我的腳又算又軟，可身體卻不冷了，不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身。
回到家我立馬用熱水泡了泡腳，酸痛感立馬消失，真爽啊媽媽卻來不及休息，開始給我做飯。我心里實(shí)在不好意思，便起身幫媽媽洗菜。正當(dāng)我準(zhǔn)備看電視的時(shí)候，不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒來的及洗的碗，看了看正在忙碌中的媽媽，我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里，加了些水和洗潔晶就開始猛刷。手有些裂開了，洗潔晶刺的我手有些疼，我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木?，總算結(jié)束了，看著被洗刷的干干凈凈的碗筷，我感受到了什么叫痛并快樂著！被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時(shí)感覺到輕飄飄的，可下句就直接把我從天堂打入地獄?！翱斐燥?，等下還要大掃除呢”唉，我知道今天能不能瘦個(gè)幾斤肉下來。我立刻開始狼吞虎咽，開玩笑，不吃飽點(diǎn)，等下怎么干活??！解決完食物，我就開始想怎么對(duì)付這些頑固分子，賴在我家快一星期了，最全面的參考網(wǎng)站也沒見做了什么貢獻(xiàn)，凈搞一些破壞。注意到門上有一層薄薄的灰塵，我露出了灰太狼一般的奸詐笑容，它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子，拿上抹布就使勁搓。沒辦法，實(shí)力太懸殊了，僅僅5分鐘它就被我搞定啦！可解決一個(gè)兩個(gè)沒問題！一網(wǎng)打盡還真需要力氣，手實(shí)在拿不起來了，坐在沙發(fā)上休息了哈，又開始幫媽媽擺鞋子，打打下手。不知不覺天已經(jīng)黑了，剩下的就交給爸爸了，美美的吃了晚餐，趴在床上很快睡著了。大概是真的累了吧！一夜無夢(mèng)。
經(jīng)過今天的事，我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易，作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來回報(bào)父母，在當(dāng)下也要抽時(shí)間為父母做些力所能及的事，為父母分憂！
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