最新六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)(熱門16篇)

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最新六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-05 08:57:21     小編:字海

總結(jié)需要客觀、真實(shí)地總結(jié)自己的表現(xiàn),勇于面對自己的不足和問題。總結(jié)時(shí)應(yīng)盡量簡明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長和啰嗦。通過閱讀這些總結(jié)實(shí)例,我們可以了解到總結(jié)的基本結(jié)構(gòu)和常用表達(dá)方式。

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇一

忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:

一、主要成績

1、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建了一支17―24人的校園舞蹈隊(duì)伍。

2、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

5、通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

6、通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區(qū)第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚(yáng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù),舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

7、在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)。

二、存在問題

1、家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻。

2、學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。

3、學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。

4、訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。

5、大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實(shí)的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

采取措施

1、發(fā)動(dòng)學(xué)生,積極報(bào)名。

首先,向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次,以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識。經(jīng)過努力,最后學(xué)生報(bào)名人數(shù)達(dá)到了二十四人。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),做到有的放矢。

教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,我還自己買來《山東省舞蹈考級教學(xué)磁帶》作為教材,向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇二

校本課程是大家早已熟悉的名,但在兩年前,如果有人問起嘉定路小學(xué)的校本課程是什么,恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中,把20xx學(xué)年度確定為“課程建設(shè)效益年”,準(zhǔn)備開發(fā)建立一系列具有學(xué)校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學(xué)生自護(hù)自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)”為載體進(jìn)行。為了確保校本課程能順利實(shí)施,王校長首先給全體老師進(jìn)行了校本課程培訓(xùn)。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點(diǎn),即“給孩子一個(gè)機(jī)會,實(shí)踐的機(jī)會、活動(dòng)的機(jī)會;教孩子學(xué)點(diǎn)東西,學(xué)知識、學(xué)技能”。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。

為了創(chuàng)建學(xué)生喜歡的社團(tuán),老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過海,各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個(gè)怎樣的社團(tuán),同級部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個(gè)個(gè)學(xué)生喜愛的社團(tuán)誕生了。20xx年10月2324日,學(xué)校分級部先后進(jìn)行了三次“學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)”推介會。參加推介會的既有本校的在職教師,又有學(xué)生家長的直接參與。推介會上,老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團(tuán)。老師們的現(xiàn)場表演,讓學(xué)生看到了老師課堂上不曾有的一面,對老師的崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動(dòng)性的語言,仿佛是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的推銷員,恨不得把所有的學(xué)生都拉到自己的社團(tuán)。學(xué)生根據(jù)老師們的介紹,現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學(xué)“學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)”選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團(tuán)。推介會的成功舉行,讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。因?yàn)槔蠋焸兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,因?yàn)槔蠋焸兊牟粩嗟貏?chuàng)新,為孩子們搭建了一個(gè)個(gè)發(fā)展的空間。

每到社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候都是孩子們最快樂的時(shí)光,剪紙社團(tuán)的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品,各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前,讓孩子們非常著迷。高老師還讓學(xué)生把自己的作品貼到圖畫本上,進(jìn)行裝飾,一份份精美的畫冊產(chǎn)生了,讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學(xué)生來說并不簡單,姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們,看到大風(fēng)車、小青蛙就這樣折出來了,幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學(xué)來說并不難,但對一年級的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個(gè)小花瓣、一個(gè)圓為他們修改好幾次呢!每次走進(jìn)報(bào)紙畫社團(tuán),看到孩子們專注的卷舊報(bào)紙的`樣子,就知道他們有多喜歡這個(gè)社團(tuán)了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板,原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨(dú)特的審美眼光,讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。

一根紅繩穿來走去,變成了美麗的中國節(jié),讓學(xué)生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運(yùn)星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫,孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認(rèn)識了大自然,懂得了熱愛大自然、美化家園。

在紙折花束社團(tuán)里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團(tuán)里,孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍(lán)色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團(tuán)里,孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”。“春意盎然”、“夏日荷香”、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊制作社團(tuán)里,孩子們學(xué)會了對照片進(jìn)行造型,用卡片裝飾照片,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。

在穿針引線的社團(tuán)里,孩子們學(xué)會了細(xì)致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進(jìn)行十繡的孩子們,那是對心靈的陶冶,那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛,把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;幾個(gè)文靜的女孩慢慢學(xué)會了有難度的鉤花;編織社團(tuán)里男孩子編織技術(shù)一點(diǎn)兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團(tuán)團(tuán)棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。

每次走進(jìn)與美食有關(guān)的社團(tuán)都會讓人垂涎欲滴。早餐社團(tuán)里的孩子,學(xué)會了制作三明治、各種漢堡,自己烤制的面包;冷拼社團(tuán)的孩子學(xué)會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼,更學(xué)會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團(tuán)的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。

在各種小社團(tuán)(這里不一一列舉),確實(shí)為孩子們提供了實(shí)踐的機(jī)會、活動(dòng)的機(jī)會;確實(shí)讓孩子學(xué)到了知識,學(xué)到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)。

1.優(yōu)化整合課程。有些社團(tuán)可以進(jìn)行整合,如剪紙社團(tuán)可以三位老師聯(lián)合,在不同的年級段確定不同的剪紙內(nèi)容,由易到難,螺旋上升。有些社團(tuán)在開設(shè)過程中,發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),可以重新進(jìn)行選擇。

2.拓寬課程資源?,F(xiàn)在社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容多藝術(shù)類為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動(dòng)類、社會教育類等方面發(fā)展。(這個(gè)問題每個(gè)老師可以在假期里進(jìn)行思考)。

3.打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團(tuán),老師應(yīng)注意繼續(xù)深造、學(xué)習(xí),不能停留在原有水平,對學(xué)生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的“精加工”、“細(xì)加工”,力爭每學(xué)期推出3—4個(gè)較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇三

本學(xué)期我擔(dān)任了校級舞蹈興趣小組的輔導(dǎo),本小組共有學(xué)生16人,舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。現(xiàn)將活動(dòng)情況作以下小結(jié):

1、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

4、通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

5、主要以排練《紅紅的中國結(jié)》為主要內(nèi)容進(jìn)行舞蹈教學(xué),通過觀看視頻對學(xué)生動(dòng)作及表情的規(guī)范及學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)習(xí)過程。

每次周五下午,我均能按時(shí)到達(dá)教室,提前做好準(zhǔn)備工作,以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有病有事能請假。除個(gè)別調(diào)整的學(xué)生外,其他基本做到出滿勤。這學(xué)期基本上沒有學(xué)生要求退出舞蹈隊(duì),這也大大加強(qiáng)了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。

由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,所以我盡量讓有舞蹈基礎(chǔ)的隊(duì)員帶動(dòng)基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員。為了取得更好的管理效果,我安排一位五年級舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的隊(duì)員作為舞蹈隊(duì)的組長,協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理,而且這位隊(duì)員在隊(duì)中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同時(shí)訓(xùn)練時(shí),我采取集體和分組活動(dòng)相結(jié)合,利用優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練。

通過訓(xùn)練,隊(duì)員的基本功有了明顯的提高,隊(duì)員在各個(gè)方面均有了較大提高,特別是一些基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員進(jìn)步很快,大部分的成員表現(xiàn)較好。

1、學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高,個(gè)別學(xué)生訓(xùn)練的積極性還有待加強(qiáng)

2、訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。

3、一小部分學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好,沒有扎實(shí)的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

4、我們的訓(xùn)練還需要語數(shù)外及班主任教師的配合、

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇四

20xx年11月13日受公司委托由人事部負(fù)責(zé)組織、策劃、籌備、主持的舞蹈大賽基本算結(jié)束,本次比賽基本評價(jià)基本都上不論是觀眾還是公司高層都給予了高度評價(jià),,但我個(gè)人作為舞蹈大賽全程的設(shè)計(jì)者,能夠比別人感受到活動(dòng)與原定計(jì)劃的很多出入,也是作為我本次練習(xí)自身能力的一次評估做以下總結(jié)。

1,活動(dòng)于下午14:10開始到15:55分結(jié)束,總結(jié)時(shí)間105分鐘,比我預(yù)計(jì)的70—100分鐘的預(yù)估時(shí)間、最高時(shí)間還要多5分鐘,這方面項(xiàng)目預(yù)估能力個(gè)人總結(jié)還需加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在預(yù)估之處沒有對xxx做人力資源個(gè)人能力評估,導(dǎo)致xxx講話超時(shí)。

2,預(yù)估時(shí)間還停留在空間距70—100分鐘,也就是間距30分鐘,下次要縮短預(yù)估時(shí)間,提升能力。

3,一部分看似無關(guān)緊要可有可無的細(xì)節(jié),沒有注意到。

4,本次舞蹈比賽、從比賽計(jì)分表、主持人手中稿子樣式、頒獎(jiǎng)嘉賓上臺頒獎(jiǎng)開獎(jiǎng)稿改進(jìn),改良純粹舞蹈比賽加入、單人歌曲、雙人歌曲、詩詞朗誦等節(jié)目元素以參照即將舉辦的周年慶規(guī)模為宗旨提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

5,個(gè)人提升了組織能力、協(xié)調(diào)能力、策劃能力但提升值不大,下次還需要多多搶點(diǎn)類似此類任務(wù),提升經(jīng)驗(yàn)。

6,本次舞蹈活動(dòng)之初即決定,運(yùn)用管理學(xué)原理以點(diǎn)控面的原則,委以小組長任務(wù),我把控結(jié)果、監(jiān)督過程、及時(shí)糾正并傳輸正確積極的思想,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看基本上做到了以上幾點(diǎn),提升了從理論到實(shí)踐的管理水平,但還有不足需在以后的工作中改進(jìn)提升并多吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

7,本次活動(dòng)基本上沒有求助于祥和興兩大部門廚部和餐飲部管理人員,對于我測評重慶市祥和興管理咨詢有限公司員工自我能動(dòng)性、積極性、心態(tài)、企業(yè)文化、法人管理及思想傳達(dá)、企業(yè)文化引導(dǎo),是一個(gè)很好的幫助,看來我要學(xué)習(xí)的東西還很多需多多注意。

8,下次嘗試另外一種管理策劃辦法,看是否可行,多多印證于求證年輕就要多磨練自己。

9,開始組織的時(shí)候我就講了“舍得”文化,這次各位小組長這么配合我的工作,又是搞服裝、又是化妝、看來要怎么感謝他們一下、回家的路上初步想了一下再從古到今擺一桌,請他她們吃飯表示感謝,這也正是他們付出了應(yīng)該得到回報(bào)。

我一直堅(jiān)信“搶解決問題就是在搶錢”凡事必躬親著,莫不如古之孔明、今之王均瑤,而此二人何在,皆不滿五五俱往矣、孔明每日食不知味、鞠躬盡瘁、凡事務(wù)大小據(jù)親管之五二終逝于五丈原,今之王均瑤浙工商聯(lián)主席、均瑤牛奶董事長,三十七亦往矣,究其原因放不下心、事必躬親,我輩管理人員需引以為戒。

本次舞蹈大賽自己給活動(dòng)打分,b+、凡事需多努力,年輕人要多笑、不要那么嚴(yán)肅、當(dāng)心沒人要。放松心情準(zhǔn)備去旅行一下。

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇五

5月18日晚上七點(diǎn)整,街舞協(xié)會在寶蓋校區(qū)體育館內(nèi)舉行了學(xué)院首屆舞蹈大賽。這一活動(dòng),無論對于我們學(xué)院和我自身而言,都意義非凡。

想起辦這個(gè)活動(dòng)的初衷,那年我還是大二,在學(xué)校街舞社也工作了一年多,發(fā)現(xiàn)學(xué)院里至今沒有一個(gè)正兒八經(jīng)的舞蹈活動(dòng)或者比賽,學(xué)院早些年就開始舉辦的啦啦操比賽我覺得并不能滿足所有舞蹈愛好者的需求,所以,一個(gè)想法從我心里萌發(fā):我要給同學(xué)們搭建一個(gè)”舞蹈平臺“,讓他們發(fā)揮出自己的想法,揮灑屬于自己的青春夢想;我要用現(xiàn)有的一切資源,在學(xué)院辦一個(gè)舞蹈大賽。

一個(gè)活動(dòng)我認(rèn)為有這幾個(gè)步驟:【1】拉贊助;【2】申請場地;【3】活動(dòng)前后期的過程安排以及活動(dòng)中的現(xiàn)場布置。這三大點(diǎn)是最主要的,那么這里我主要總結(jié)并與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)和方法:

【一】拉贊助

舉辦一個(gè)活動(dòng)最重要的當(dāng)然就是贊助商,說白了就是你要有資金。拉贊助,拉外聯(lián),對于哪里籌集這些資金我自己覺得這個(gè)不僅僅需要努力,你還要有懂得運(yùn)用關(guān)系和資源;同時(shí)還需要一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)遇。我能拉到這次活動(dòng)的贊助商靠的就是這上述幾點(diǎn)要素。首先,辦一個(gè)活動(dòng)你要找的贊助商是什么類型的這點(diǎn)你必須深思熟慮,你可以拉食品公司贊助,傳媒公司贊助等等,這些都可以,重要的是這些商家他們能給予你什么,你又能給他們什么福利。所以你必須提前想好這些內(nèi)容。我這次找的商家是一家dj音樂工作室。之所以找到它,這里又要說到機(jī)遇,大一那會兒我因?yàn)樘柙谛M庹J(rèn)識了以為在石獅開街舞工作室的一位老板。從他那我認(rèn)識了我這次活動(dòng)的贊助商,子先之風(fēng)dj音樂工作室的老板。假如我不認(rèn)識那個(gè)街舞工作室的老板,我也不會遇到如今這位贊助商。后面我跟他闡述了我辦這次舞蹈比賽的具體內(nèi)容,呈上了我的活動(dòng)策劃書。(這里說到策劃書我也多說幾句,活動(dòng)策劃一定要寫具體,并且格式,主辦承辦,主要內(nèi)容,活動(dòng)當(dāng)天人員安排細(xì)則,資金預(yù)算,以及特殊情況處理方法。這些一樣都不能少,要寫具體,正確。這會讓你在拉贊助以及后面校內(nèi)申請場地的過程當(dāng)中少走非常多的彎路)剛好這位贊助商剛開業(yè)不久,也需要宣傳,我們一拍即合。當(dāng)場就談妥了這次贊助事宜。那么這里要注意的幾點(diǎn)就是:你要開門見山跟贊助商說明你要的贊助明細(xì),例如資金,舞臺,燈光,音響等等。并且把準(zhǔn)備好的資金預(yù)算遞給贊助商讓他考慮,之后你也要詢問贊助商我能給予你哪些好處或者福利。(在校方允許范圍內(nèi))雙方都同意,那么這次贊助就算是成功了。當(dāng)然,后期商家在幫助你之后,你也要及時(shí)反饋,做好贊助商要求的工作,也為下次合作打定基礎(chǔ)。

【二】場地申請

場地申請這一塊說實(shí)話沒那么容易,首先,你要想好你要把活動(dòng)場地批在哪里,二期食堂門口,或者寶教二教學(xué)樓內(nèi),或者是體育館內(nèi)等等,總之要想清楚你想在哪里辦。其次就是申請過程,學(xué)院場地申請過程我大致分為兩條路,一條是院學(xué)生處團(tuán)委,一條就是后勤處,這兩邊都同意了,場地自然就批下來了。我個(gè)人建議是:先走團(tuán)委,再走后勤。審批場地之前,你手上必須有這幾樣材料:活動(dòng)策劃書、贊助商信息表、場地申請報(bào)告、資金預(yù)算表(可附在策劃書里)以及活動(dòng)主持稿等。拿著這些材料在社團(tuán)部人員帶領(lǐng)下(不要一個(gè)人去,找個(gè)社團(tuán)部的副部或者部長帶你)先找院團(tuán)委副書記和學(xué)生處處長(寶教一二樓),拿這些材料給老師過目,在確認(rèn)之后,得到許可后讓兩位老師在場地申請報(bào)告上簽。而后就是后勤處(寶教一四樓),后勤處審批基本是按流程走。分別找老師,副處長以及處長??偠灾暾垐龅剡@一塊不要急,準(zhǔn)備好材料,找好該找的老師或者領(lǐng)導(dǎo),一步步來。ps:申請場地建議提前一周申請,以免特殊情況耽誤時(shí)間。

【三】活動(dòng)前后期的過程安排以及活動(dòng)中的現(xiàn)場布置

拉好贊助,申請好場地,那么你的活動(dòng)也差不多成功了一半了。那么最后當(dāng)然就是對于整個(gè)活動(dòng)的前期與后期過程的安排。一個(gè)活動(dòng)的`宣傳力度,毋庸置疑是很重要的,這個(gè)關(guān)系到整個(gè)活動(dòng)的參與人數(shù)問題。如今的宣傳方式從出不窮,網(wǎng)絡(luò)微博,海報(bào),橫幅,或者是下班宣傳等,能宣傳的盡量多多宣傳。其次是發(fā)放邀請函邀請嘉賓。而后安排好彩排時(shí)間,對活動(dòng)行進(jìn)彩排和調(diào)整,在活動(dòng)前一天,再次確認(rèn)好活動(dòng)主持稿,嘉賓信息,評分表,以及參賽選手或隊(duì)伍信息。最后就是活動(dòng)當(dāng)天的現(xiàn)場布置。(我這里拿舞蹈大賽所用的體育館內(nèi)的舞臺場地為例)時(shí)間上提前幾個(gè)小時(shí)進(jìn)場布置,并向負(fù)責(zé)老師詢問好館內(nèi)的各個(gè)逃生通道,以及安全出口的位置,并且在活動(dòng)期間任命同學(xué)在各個(gè)安全出口站崗,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。而后就是用電,我們這次比賽的失誤就是這里,當(dāng)天我們未能具體了解館內(nèi)的配電裝置的具體位置,導(dǎo)致了比賽期間跳閘,嚴(yán)重影響了比賽質(zhì)量。所以一定要充分了解這些安全設(shè)施的位置以及用法。以免在比賽活動(dòng)期間造成不必要的困擾和安全隱患。這個(gè)要謹(jǐn)記!之后就是調(diào)試音響以及燈光。并且安排人員排桌椅和紅地毯。這些準(zhǔn)備就緒可以讓參賽隊(duì)伍先行走臺,主持人試音,并且按照參賽人員的意思調(diào)試燈光以及音響設(shè)備。這些準(zhǔn)備妥當(dāng),那么我們就可以等候活動(dòng)開始。

一個(gè)活動(dòng),從想法到執(zhí)行到結(jié)束,我用了將近一年,這一年對我來說特別不容易,有時(shí)候你想做什么事情,只是想想其實(shí)很簡單,天馬行空,怎么想都行。但是你真的投入進(jìn)去做了,你就知道事情背后的成功是有多么的來之不易。我很欣慰自己能有一段這樣的經(jīng)歷,因?yàn)樗屛页砷L了很多,懂得了很多,這是一次難得的社會實(shí)踐。

總結(jié)到此,我認(rèn)為一切事物都存在兩面性,你這方面做得很好,那么必定有一些是你做得不夠的地方,應(yīng)當(dāng)改正與加強(qiáng)。革命尚未成功,同志任需努力。我們必須緊跟學(xué)院發(fā)展的步伐,積極做好協(xié)會各項(xiàng)事宜,不斷發(fā)展!不斷向前邁進(jìn)!

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇六

忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教學(xué)任務(wù),為了把下一步工作做得更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:

本學(xué)期,我們舞蹈活動(dòng)課的重點(diǎn)是為本學(xué)期4月份的武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽做準(zhǔn)備,在選定《春曉》作為我們的參賽作品后,積極訓(xùn)練,并分成兩個(gè)部分:一是舞蹈基本功的訓(xùn)練,二是舞蹈動(dòng)作的教學(xué)。

首先,訓(xùn)練基本功訓(xùn)練上,主要有縱橫劈腿,正面?zhèn)让鎵和刃√咄取⒀?、學(xué)習(xí)手位、腳位、手臂姿態(tài)、基本舞步、小跳等。由于平時(shí)練習(xí)的不多,很多學(xué)生的柔韌性不好,有些動(dòng)作都不能做到位,更多的是怕有危險(xiǎn),所以我們采用學(xué)生互相幫助的方式,消除他們的對一些有難度的動(dòng)作的恐懼,放心地做好老師所教的動(dòng)作,總的來說,學(xué)生基本功有所進(jìn)步。第二,舞蹈動(dòng)作的教學(xué),為了4月份的比賽,我們準(zhǔn)備了《春曉》,這個(gè)舞蹈動(dòng)作雖然看似容易,但卻需要學(xué)生有扎實(shí)的基本功。這個(gè)學(xué)期我們主要練習(xí)了2個(gè)有難度的動(dòng)作縱橫劈腿、正面?zhèn)让鎵和刃√咄?,其他?dòng)作比較簡單,學(xué)生基本上能夠做到位,但是需要再練習(xí),才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),所以每次的訓(xùn)練,我和喻老師都會反復(fù)強(qiáng)調(diào)那些易錯(cuò)動(dòng)作。

從接到比賽通知確定排練《春曉》,到比賽我和喻老師始終認(rèn)真努力地對孩子們進(jìn)行訓(xùn)練,適時(shí)的小獎(jiǎng)勵(lì)更是給了孩子們更多的樂趣,舞蹈隊(duì)的孩子們跨越三個(gè)年級,年齡的不同,使得訓(xùn)練時(shí)很容易就發(fā)生“摩擦”,我們兩個(gè)“和事老”做得挺到位,總能讓她們掛著淚珠的臉笑起來,后期的道具制作給我們出了更大的難題,因?yàn)榭紤]到舞臺效果,我們打算用亮片布做扇面,12把扇子,都是我和喻老師兩人手工制作的,做好的扇子的確給舞蹈增色不少,臨近比賽時(shí),我們更是跑遍九龍的各個(gè)角落,尋到我們舞蹈所用的頭飾、柳條道具、舞鞋、連褲襪。

舞蹈隊(duì)的學(xué)生三到五年級的人都有,人的身高不一,所以在排練的時(shí)候在分部上比較麻煩,《春曉》這個(gè)舞蹈的排練進(jìn)度比較快,但前期動(dòng)作過于單一,后來在大家的建議下,幾經(jīng)修改,最終呈現(xiàn)的舞蹈較為滿意。

最終在大家的共同努力下,我們排練的舞蹈《春曉》取得了三等獎(jiǎng)的成績,在這里要感謝給予我們支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,更要感謝不怕苦、不怕累的孩子們,這是我們共同努力的結(jié)果。

(一)、教育意義的題材較好;整場比賽欣賞下來,三個(gè)少先隊(duì)題材的作品給我留下了較為深刻的印象,給我的視覺帶來一定的沖擊力,給我的心靈也帶來了一定程度上的震撼。

(二)、兒童劇類型的舞蹈較為新奇、有趣;比如《貓鼠之夜》雖故事情節(jié)簡單,但是小學(xué)生充分地演繹出了小老鼠的機(jī)靈,還有《獅子王》中孩子們富有爆發(fā)力的表演給我留下了深刻的印象。

(三)、道具的有效運(yùn)用,為舞蹈增光添彩;如《同心結(jié)》中發(fā)銀光的中國結(jié)的運(yùn)用,加上燈光的襯托,為舞蹈增色不少,《茉莉花開》中茉莉花傘的運(yùn)用,更是給人了美的享受。

(四)、低年級的小朋友上場,體現(xiàn)出小學(xué)生的朝氣,舞臺效果較好。

希望通過我們的努力,盡量給隊(duì)員爭取更多的演出比賽機(jī)會,讓隊(duì)員擁有到更多更大的舞臺表現(xiàn)自我。

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇七

xx年,我們沙溪鎮(zhèn)第一小學(xué)舞蹈藝術(shù)團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,繼續(xù)圍繞以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、陶冶學(xué)生思想情操、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為目的,克服各種困難,開展了扎實(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)和演出等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),比賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下:

上學(xué)期,太倉市教育局組織舉辦第六屆太倉市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),因而舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練內(nèi)容以排練童話劇《找朋友》中的舞蹈為主。由于這些舞蹈隊(duì)成員都是老隊(duì)員,有了以前的基礎(chǔ),在舞蹈活動(dòng)中主要是在動(dòng)作的熟練程度和演員們的情緒上下功夫。其中一段機(jī)器人的舞蹈動(dòng)作很難,但我們的舞蹈隊(duì)成員已養(yǎng)成了較好的舞蹈訓(xùn)練習(xí)慣,能自覺地克服困難練習(xí),比賽前一個(gè)月每天保證訓(xùn)練時(shí)間,機(jī)器人與藍(lán)天娃的動(dòng)作配合得非常默契,演出獲得了成功。

下學(xué)期,因?yàn)榱昙壍睦详?duì)員退出了舞蹈團(tuán),我們重新從二、三年級里吸收了新隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn),每周二、四進(jìn)行正常的舞蹈訓(xùn)練,加強(qiáng)了基本功訓(xùn)練,還讓新隊(duì)員學(xué)習(xí)學(xué)校曾獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀舞蹈《中國娃》《花兒朵朵向祖國》《舞動(dòng)精靈》等這些舞蹈的基本動(dòng)作,感受這些舞蹈的特點(diǎn)。在幾個(gè)月的訓(xùn)練中,已在新隊(duì)員中涌現(xiàn)出了十幾個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員。在訓(xùn)練過程中,老隊(duì)員的任務(wù)是鞏固以前學(xué)過的.舞蹈并展示給新隊(duì)員看,再學(xué)習(xí)新的舞蹈。

20xx年,我們不斷提高師資輔導(dǎo)能力,新來的音樂老師黃靜舞蹈基本功也很扎實(shí),創(chuàng)新意識強(qiáng),工作不久就全身心地投入了艱苦的舞蹈訓(xùn)練中。我們繼續(xù)聘請沙溪鎮(zhèn)文化站胡清珍老師做我們的校外輔導(dǎo)員,在她的指導(dǎo)下,不斷自修、觀摩,用多種途徑來提高我們輔導(dǎo)教師自身的舞蹈水平,使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。

在今后的舞蹈藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)中,我們會一如既往地認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生參與,盡可能多排練一些優(yōu)秀的舞蹈節(jié)目,讓學(xué)生輕盈地身姿成為我們沙一小一道亮麗的風(fēng)景線。

藝術(shù)成果展示成功,更好打造舞蹈特色教學(xué):通過一年的訓(xùn)練,隊(duì)員的舞蹈水平有了很大的提高,隊(duì)員學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也高,她們不怕苦不怕累,自己積極要求訓(xùn)練。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體隊(duì)員的共同努力,在今年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我們學(xué)校的童話劇《找朋友》獲得了課本劇比賽一等獎(jiǎng),并參加了太倉市第六屆藝術(shù)節(jié)閉幕式演出,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。在校“六一”兒童節(jié)匯演節(jié)目中,我們舞蹈藝術(shù)團(tuán)的《花兒朵朵向祖國》《舞動(dòng)年華》《找朋友》演出得到了全體師生的熱烈掌聲,這是對我們舞蹈藝術(shù)團(tuán)的肯定和鼓勵(lì)。

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇八

今年七一我們迎來了中國共產(chǎn)黨建黨100周年。在這個(gè)重要紀(jì)念日來臨之際,我們__三小黨支部根據(jù)上級黨組織的工作部署并結(jié)合我校實(shí)際,開展了以主題為“議歷史、學(xué)優(yōu)秀、思發(fā)展、創(chuàng)佳績”等一系列的教育活動(dòng)。

通過活動(dòng)加強(qiáng)了黨支部的自身建設(shè),充分調(diào)動(dòng)了每一位黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,煥發(fā)了新的工作活力,把黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到教育教學(xué)工作上來,發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)、創(chuàng)佳績。現(xiàn)將活動(dòng)情況做一總結(jié)。

7月2日這一天雖然緊張的期末收尾工作還在進(jìn)行,但我們?nèi)w黨員、團(tuán)員和入黨積極分子緊緊圍繞在黨支部書記_校長周圍,聽她親自為我們做的輔導(dǎo)報(bào)告。

在圍繞主題為“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”的黨課上,周校長帶著我們一起回顧了歷史,重溫了黨章。通過聽課使我們進(jìn)一步加深了對黨的認(rèn)識,對黨的性質(zhì)、作用、意義以及黨的崇高理想、深刻內(nèi)涵又有了新的理解。

在此基礎(chǔ)上,_校長又分別針對黨員、團(tuán)員、積極分子的實(shí)際情況,給我們講了怎樣做合格的黨員,怎樣解決從思想上入黨。我們一起重溫了黨員要履行的八項(xiàng)義務(wù),周校長逐條給我們講解,使我們明確了應(yīng)該做些什么。

最后她又給我們提出了需要加強(qiáng)的方面,要求我們要學(xué)好共產(chǎn)黨章、歷史,解決怎樣要求自己、為什么要入黨的問題;還要加強(qiáng)政治理論及專業(yè)知識的學(xué)習(xí),解決以怎樣的姿態(tài)去學(xué)習(xí)的問題;同時(shí)還要求我們在本職崗位上如何提高教育教學(xué)能力等。

通過這次長達(dá)1個(gè)多小時(shí)的黨課講座,使我們非常解渴,受益匪淺。我們每一位黨員、團(tuán)員和積極分子也紛紛表示要在各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用,以無私奉獻(xiàn)的精神和突出的業(yè)績?yōu)橹袊伯a(chǎn)黨建黨100周年獻(xiàn)上一份厚禮。

在繁忙的工作中,黨支部召開了一次黨支委生活會。以找一找自身的不足與差距;表一表在今后工作中要如何發(fā)揮干部的先鋒模范作用主題活動(dòng)。

在會上,黨支部書記組織委員們重新學(xué)習(xí)了黨員干部有關(guān)紀(jì)律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)與反思,自查服務(wù)意識和廉政建設(shè)。

在生活會上大家暢所欲言,積極開展批評與自我批評,相互分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),達(dá)到共同認(rèn)識共同提高。通過學(xué)習(xí)與自查進(jìn)一步促進(jìn)了黨員干部樹立正確的人生觀、權(quán)力關(guān)、利益觀、執(zhí)政為民觀。

本學(xué)期我校黨支部利用五一長假組織全體黨團(tuán)員來到了被稱為“紅色之都”的井岡山革命根據(jù)地參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育,在活動(dòng)中使我們親身體驗(yàn)并感受到了老一輩革命家是在怎樣的艱苦環(huán)境中拋頭顱灑熱血,前仆后繼,在這片紅色土地上進(jìn)行著建黨、建軍、建政等一系列偉大革命實(shí)踐活動(dòng)。在暢談這次紅色之旅的感受時(shí),黨員、團(tuán)員代表分別對這次活動(dòng)作了總結(jié)。

黨員代表在發(fā)言中談到:雖然這次活動(dòng)路途遠(yuǎn)時(shí)間緊,但與革命先烈相比,這點(diǎn)苦又算得了什么呢,我們從中深受的教育才是最寶貴的。

作為新時(shí)期的黨員,要繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神,體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活中,體現(xiàn)在我們的一言一行中,體現(xiàn)在為教育事業(yè)的奉獻(xiàn)中,要在學(xué)習(xí)型組織中不斷提高自身的政治覺悟、思想理論水平,努力工作,困難面前不低頭,挑戰(zhàn)自己的極限,更大程度的發(fā)揮黨員的作用。

團(tuán)支部書記及團(tuán)員代表分別發(fā)言,在發(fā)言中談到井岡山精神,并且深深地感到今天幸福生活來自不易,紛紛表示要學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)、宣傳井岡山精神。

在工作、學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚(yáng)井岡山精神,在遇到挫折和困難時(shí)想一想革命先輩就會釋然。同時(shí),團(tuán)員們還感受到在活動(dòng)中黨員們給予他們的關(guān)心與照顧,正是由于同我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的黨組織一起活動(dòng),使得我校的團(tuán)員也深受熏陶感染。

通過“弘揚(yáng)井岡山精神,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)”專題紅色之旅交流活動(dòng),使全體黨員、團(tuán)員表示要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,積極爭當(dāng)各項(xiàng)工作的排頭兵。

6月21日我們黨支部圍繞__轉(zhuǎn)正問題,一起學(xué)習(xí)回顧了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,組織全體黨員結(jié)合實(shí)際重溫中國共產(chǎn)黨黨的'章程和黨員宣誓詞。通過重溫使黨員們鼓舞了斗志,堅(jiān)定了信念。

在會上結(jié)合黨章和__的思想工作匯報(bào),每位黨員進(jìn)行討論,充分肯定了成績,同時(shí)也指出了她的不足和今后努力的方向。通過新老黨員的心理溝通與碰撞,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。

此外,在會上,全體黨員對照黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨的各項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行了學(xué)習(xí)與反思,總結(jié)成績,找出自己的差距和新的生長點(diǎn),確定新的發(fā)展目標(biāo),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),與鍛煉,爭創(chuàng)新的佳績。

在七一前夕,黨支部書記_校長提出了“三個(gè)一”活動(dòng)即:每位黨員找一位申請入黨的教師談一次心,進(jìn)行思想溝通與交流;每位黨員為學(xué)校做一件好事;每位黨員幫扶一位有困難的學(xué)生。黨員們積極行動(dòng)起來,利用空余時(shí)間找自己所負(fù)責(zé)的入黨積極分子談心溝通,了解他們的所思所想,幫助其盡快成長,使他們匯集在黨旗下。

通過談心,每位積極分子都主動(dòng)向黨組織匯報(bào)了自己的思想情況,談了對今后一段工作的打算,并紛紛表示要與黨員一起同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,共同戰(zhàn)斗。

為了確保我校的教學(xué)質(zhì)量不出問題,每個(gè)共產(chǎn)黨員都身先士卒,戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線,他們把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,為了幫扶學(xué)困生,黨員們放棄了中午休息時(shí)間給他們補(bǔ)課。

黨員們這種自身的開拓進(jìn)取、克已奉公精神,無聲地感染、教育著廣大群眾。正是這種無聲的行動(dòng)激勵(lì)了每一位老師的干勁,帶動(dòng)了整個(gè)教師隊(duì)伍,使我們的學(xué)校呈現(xiàn)出穩(wěn)定,向上、進(jìn)取的良好事態(tài)。

可以說我們黨支部的每一位黨員在生活上相互關(guān)心,工作上相互支持,不相互拆臺,對外一個(gè)聲音,在全體黨員的共同努力下,在群眾評議黨員的工作中,滿意度均達(dá)到95%。

總之,通過“七一”系列活動(dòng),使我校全體黨員、團(tuán)員和積極分子又鼓足了勇氣,我們有信心為促進(jìn)和推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展,迎接新的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造__三小新的輝煌。

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇九

這一年的校園舞蹈大賽于4月26日落下了帷幕,我院民舞獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

總體來看,這一屆的舞蹈大賽水平較上一屆有了明顯的提高,無論民舞還是現(xiàn)代舞,都充分顯現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春與朝氣。下面,我就此次舞蹈大賽上我們表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和不足做一下總結(jié),希望給以后類似活動(dòng)的進(jìn)行提供一些借鑒性的意見。

1、舞蹈概念不夠明確

今年我院報(bào)了民舞和啦啦操兩個(gè)舞種。啦啦操在我院是第一次,對于我們來說是一個(gè)新的舞蹈概念,在舞蹈的編排和訓(xùn)練上都沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。最后成績很不理想,很大一部分原因是對啦啦操的概念把握不夠準(zhǔn)確。我應(yīng)該在編舞之前先給大家開會,詳細(xì)介紹一下啦啦操舞蹈,這是我的失誤,希望可以給大家一些借鑒。以后再有什么活動(dòng),一定要先使大家對活動(dòng)概念有一個(gè)準(zhǔn)確的把握,然后再開始下一步的實(shí)踐行動(dòng)。

2、舞蹈選擇和編排的創(chuàng)意性

我院的民族舞蹈表現(xiàn)也非常出色,包括演員的表情、動(dòng)作的整齊度、肢體的協(xié)調(diào)性,成績不夠理想的原因很大一部分是整體動(dòng)作的難度和亮點(diǎn)不夠,這主要是舞蹈的選擇形成了一定的局限性。經(jīng)管院的舞蹈在選擇上一個(gè)很成功的例子。希望以后的舞蹈在選擇時(shí)可以不拘泥于傳統(tǒng)形式,能有更多的突破和創(chuàng)新。

3、排練教室的借用

為使同學(xué)們有一個(gè)更為理想的排練環(huán)境,我們申請借用了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的排練教室,每周六和周一是我們的占用時(shí)間,大家都很喜歡那里,這使我們的排練有了更好的效果。

4、交舞蹈伴奏時(shí)間過于匆忙

要求按時(shí)上交舞蹈伴奏,并將其刻成光盤。我們在交盤的當(dāng)天才開始準(zhǔn)備刻錄,時(shí)間很匆忙,以后要打好提前量。并且,交光盤時(shí),盡量將舞蹈名稱、學(xué)院、負(fù)責(zé)人和聯(lián)系電話打印在一張三四厘米的紙上,貼在光盤套的一角上,不要把字直接寫在盤上。

5、沒有充分調(diào)動(dòng)起學(xué)院的積極性

大賽分為個(gè)人組和團(tuán)體組比賽,我院個(gè)人組沒有人參加,團(tuán)體組參加的只有大一和大二學(xué)生。在比賽現(xiàn)場我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)院大三學(xué)生也參加了比賽,而且有些團(tuán)體組領(lǐng)舞演員也兼參加了個(gè)人組的比賽。這一點(diǎn)給了我們很多啟示,舞蹈大賽不僅僅是面向大一大二學(xué)生的,充分調(diào)動(dòng)起全院學(xué)生參加的積極性,相信我們的實(shí)力也會大為增加。

這一屆大賽就這樣過去了,我們的成績不是很理想,尤其啦啦操沒有取得成績對于我個(gè)人是一個(gè)無法補(bǔ)救的遺憾,我把希望寄托于下一屆,希望下一屆可以在啦啦操上取得好成績,為學(xué)院爭得更多榮譽(yù)。

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇十

日子過得真快,一學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我們順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我們都積極學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我們還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我們不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛覀兊奈璧附虒W(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。

課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對舞蹈更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于舞蹈課的.教學(xué),我們采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我們都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

我們利用課外活動(dòng)和晚自習(xí)時(shí)間編排各類舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我們都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。

對于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;對于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在課外開設(shè)舞蹈興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇十一

為慶祝建黨100周年,回顧黨的光輝歷程、謳歌黨的豐功偉績,切實(shí)促進(jìn);不忘初心牢記使命主題教育落實(shí),黨支部決定在6月下旬至7月,廣泛開展;不忘初心重溫黨的光輝歲月崗位建功發(fā)揮黨員表率作用為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

堅(jiān)持隆重、特色、實(shí)效的原則,廣泛宣傳黨的光輝歷程、偉大成就和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大黨員干部更加熱愛黨、擁護(hù)黨,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步強(qiáng)化員工黨性修養(yǎng),激發(fā)開拓進(jìn)取的'工作熱情,培育追求一流的精神風(fēng)貌,活動(dòng)采取集中組織和自行組織相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

階段一:慶黨建系列活動(dòng)(6月27日至7月1日)。

一是召開一次專題座談會。以;回憶入黨初衷堅(jiān)定理想信念為主題,組織召開座談會,黨員結(jié)合自身實(shí)際,講述;我的入黨故事,公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講評后,組織重溫入黨宣誓。

時(shí)間:6月27日上午地點(diǎn):會議室。

主持:x參加人員:全體黨員。

內(nèi)容:召開座談會;領(lǐng)導(dǎo)講評;領(lǐng)讀入黨宣誓。

二是組織一次知識競賽。結(jié)合;不忘初心牢記使命主題教育,組織一次黨章歷史知識競賽,引導(dǎo)員工學(xué)史明理、學(xué)史增智,進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識,掀起學(xué)習(xí)黨章歷史的熱潮。

時(shí)間:6月27日中午地點(diǎn):會議室。

主持:x參加人員:全體黨員。

內(nèi)容:以;不忘初心牢記使命主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ),在應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容中抽50道填空題,以黨小組為單位參賽,采取全員搶答方式實(shí)施,現(xiàn)場發(fā)放獎(jiǎng)品。

三是組織一次黨(團(tuán))員奉獻(xiàn)日活動(dòng)。積極響應(yīng)市文明辦號召,以共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)為主體,組織人員開展義務(wù)勞動(dòng),清理部分衛(wèi)生死角,以實(shí)際行動(dòng)為群眾服務(wù),全力配合創(chuàng)建;文明城市。

時(shí)間:6月27日下午地點(diǎn):街道。

負(fù)責(zé)人:x參加人員:黨員、團(tuán)員。

內(nèi)容:組織義務(wù)勞動(dòng),凈化市容市貌。

階段二:追本溯源學(xué)歷史(7月2日至7月5日)。

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈社團(tuán)的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的`道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識,幫助學(xué)生了解舞蹈常識,增強(qiáng)他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,學(xué)生往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師及時(shí)鼓勵(lì)、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈形體的訓(xùn)練,如:基本站姿、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。其次,我們共同排演了舞蹈成品《三個(gè)和尚》,《大家跳起來》等。

可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺階。

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇十三

xxxxx中學(xué)舞蹈社團(tuán)秉承“快樂音樂,魅力舞臺,有你有我”的宗旨大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛好和個(gè)性特長,從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生一片展示自己音樂才華的天空。

社團(tuán)活動(dòng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式安排。豐富的社團(tuán)活動(dòng)打造了舞蹈社團(tuán)在同學(xué)心目中的地位,在一個(gè)多月的形體練習(xí)活動(dòng)中社員們能積極的完成各自的任務(wù)和計(jì)劃,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的能力。在社團(tuán)的才藝秀展示中也襯托出了實(shí)力。在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài),陶冶了情操。

1、活動(dòng)組織

通過開展這一系列的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的活動(dòng)組織還不是很完備,還不是很協(xié)調(diào),在組織活動(dòng)時(shí),有時(shí)會產(chǎn)生一定的延時(shí)。

2、協(xié)調(diào)工作

由于社團(tuán)是由兩個(gè)年級的同學(xué)組成的,在方方面面差別很大,要針對不同學(xué)生特別是個(gè)別學(xué)生的特點(diǎn),揚(yáng)長避短。在開展社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)中,社員的熱情被完全調(diào)動(dòng)起來,經(jīng)常收不住。這是今后重點(diǎn)需要克服與突破的。

1、增進(jìn)了同學(xué)們對音樂的交流

同學(xué)們通過積極參與社團(tuán)活動(dòng),增強(qiáng)了自己的才藝,再者通過學(xué)習(xí)舞蹈,對音樂有了更多的了解,也使我社建設(shè)得到更深層次的發(fā)展。

2、增進(jìn)了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力

經(jīng)過我社開展的一系列音樂類活動(dòng),在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí),結(jié)識了很多新朋友,并良好發(fā)展友情,也使我們社團(tuán)的凝聚力得到加強(qiáng),促進(jìn)了我社以后組織其他活動(dòng)的協(xié)調(diào)力。

3、鍛煉了社團(tuán)干事們的工作能力

我社的骨干同學(xué)們通過在這一個(gè)多月開展的活動(dòng),鍛煉了自己的組織能力,交流和實(shí)干能力,基本解決了其中所遇到的問題,使自己的各方面綜合能力都得到了提高,增加了團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),也對以后開展其他活動(dòng)擁有了更多的信心。

1、增加活動(dòng)的多樣性:

過去的一個(gè)多月我社團(tuán)主要以基本功為主,今后將向其他不同方面發(fā)展。

2、增強(qiáng)社團(tuán)成員間的交流:

計(jì)劃在未來時(shí)間里增加社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和個(gè)人展示,并且更大程度地利用網(wǎng)絡(luò)資源,以加強(qiáng)會員間交流,使社團(tuán)更加活躍。

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇十四

為貫徹落實(shí)共產(chǎn)黨新時(shí)代中國特色社會主義思想,發(fā)揮社區(qū)黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,在“七一”黨的生日來臨之際,xx社區(qū)黨組織開展了“六個(gè)一”系列活動(dòng)建黨97周年。

1.開展一次集中學(xué)習(xí)研討。

開展了共產(chǎn)黨新時(shí)代中國特色社會主義思想的集中學(xué)習(xí)研討,通過學(xué)習(xí)研討,進(jìn)一步引導(dǎo)社區(qū)廣大黨員對共產(chǎn)黨新時(shí)代中國特色社會主義思想的把握和領(lǐng)悟。

2.開展一次評選表彰活動(dòng)。

組織召開了表彰大會,評選表彰4名優(yōu)秀黨小組長和9名優(yōu)秀黨員。通過表彰,營造了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的濃厚氛圍,促進(jìn)社區(qū)黨員積極創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)。

3.接受一次革命傳統(tǒng)教育。

組織黨員干部赴xx縣共產(chǎn)黨軍第七師紀(jì)念館、xx縣烈士陵園、xx縣米公祠等愛國主義教育基地,緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞,接受黨性和革命傳統(tǒng)再教育,激發(fā)了社區(qū)黨員干部強(qiáng)烈的家國情懷,是一次靈魂的凈化,也是一次思想的升華。

4.開展一次上黨課活動(dòng)。

為黨員干部上了一堂豐富生動(dòng)的黨課,黨課上宣講了十九大精神和共產(chǎn)黨新時(shí)代中國特色社會主義思想的核心要義,會上談舉措、謀發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)全體黨員的`看齊意識和道德修養(yǎng)。

5.重溫一次入黨誓詞。

在建黨97周年大會上,社區(qū)全體黨員面向黨旗進(jìn)行了集中宣誓,重溫了入黨誓詞。通過重溫入黨誓詞,錘煉了黨員的黨性,提升了黨性修養(yǎng)。

6.開展一次走訪慰問。

“七一”前,組織開展走訪慰問活動(dòng),對社區(qū)7名困難黨員進(jìn)行了走訪慰問,了解他們生產(chǎn)生活中的困難和問題,幫助他們排憂解難。

通過走訪慰問,讓他們充分感受到組織的關(guān)懷與溫暖,增強(qiáng)他們對黨組織的歸屬感。

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇十五

本學(xué)期我擔(dān)任了校級舞蹈興趣小組的輔導(dǎo),本小組共有學(xué)生26人,全部是女生,來自一到五年級?,F(xiàn)將活動(dòng)四個(gè)多月的情況作以下小結(jié):

這學(xué)期舞蹈組的訓(xùn)練內(nèi)容是基本功訓(xùn)練,由于學(xué)生的水平參差不齊,所以在訓(xùn)練的時(shí)候就難以顧及一些老隊(duì)員.我把大部分的精力都花在了新隊(duì)員的'身上,特別是一年級和二年級的學(xué)生,剛進(jìn)入舞蹈隊(duì),對于舞蹈訓(xùn)練必須需要教師親自指導(dǎo)和幫助.雖然我對于老隊(duì)員的關(guān)心有所欠缺,但是可喜的是老隊(duì)員自覺性比較好,而且有了一定的訓(xùn)練基礎(chǔ),所以基本功訓(xùn)練的進(jìn)步還是非常明顯的,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練有許多學(xué)生已養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,回家后能夠自覺的練習(xí)基本功?;旧夏軌虮WC每天都有一定的訓(xùn)練時(shí)間。

每次周二第三節(jié)課、周三第一節(jié)課后,我均能按時(shí)到達(dá)舞蹈房,提前做好準(zhǔn)備工作,以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有病有事能請假。除個(gè)別調(diào)整的學(xué)生外,其他基本做到出滿勤。這學(xué)期基本上沒有學(xué)生要求退出舞蹈隊(duì),這也大大加強(qiáng)了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。

由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,新老隊(duì)員同時(shí)訓(xùn)練,所以我盡量讓老隊(duì)員帶動(dòng)新隊(duì)員。為了取得更好的管理效果,我安排一位四年級舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的老隊(duì)員作為舞蹈隊(duì)的組長,協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理,而且這位老隊(duì)員在隊(duì)中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同時(shí)訓(xùn)練時(shí),我采取集體和分組活動(dòng)相結(jié)合,利用優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)全體成員訓(xùn)練。

通過四個(gè)多月的訓(xùn)練,隊(duì)員的基本功有了明顯的提高,尤其是老隊(duì)員在各個(gè)方面均有了較大發(fā)展,新隊(duì)員也有了較大的提高,特別是一年級隊(duì)員的表現(xiàn)要好于以往的一年級。在完成基本功時(shí),大部分的成員表現(xiàn)較好。

目前舞蹈組還是存在一些問題:個(gè)別學(xué)生訓(xùn)練的積極性還有待加強(qiáng),我們的訓(xùn)練還需要語數(shù)外及班主任教師的配合。在下學(xué)期的訓(xùn)練中,要提高老隊(duì)員的訓(xùn)練要求,盡量使老隊(duì)員在各方面有更大的提高。我們舞蹈組下學(xué)期的打算是苦練基本功,為下一界文藝匯演打好基礎(chǔ);xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期舞蹈社團(tuán)。

六一舞蹈活動(dòng)總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼間,又度過了一年,在近一年(兩個(gè)學(xué)期)的時(shí)間里,剛進(jìn)來的舞蹈隊(duì)新成員們(三、四年級學(xué)生),通過第一學(xué)期的基本功訓(xùn)練―壓腿、踢腿,以及有針對性的組合訓(xùn)練―肢體的柔韌與配合,還有第二學(xué)期的成品舞蹈表演、比賽的多次鍛煉,孩子們有了不小的長進(jìn)。面對這份收獲,回顧這一年的辛苦訓(xùn)練,我心滿意足。

實(shí)際上,在剛收進(jìn)這些孩子的時(shí)候,我并不看好她們,詢問了一遍了解情況才知道,經(jīng)正規(guī)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的學(xué)生寥寥無幾,即便有兩三個(gè)也只是剛剛開始沒多久或者是學(xué)過一段時(shí)間再沒有參與過的。這樣也罷,一張白紙也好,可當(dāng)?shù)谝粚W(xué)期的訓(xùn)練開始,才讓我真正犯了難。一個(gè)動(dòng)作反復(fù)強(qiáng)調(diào)、示范,還是有不少做錯(cuò)的,說過的要領(lǐng)和要求總是會忘記,再次提起只有幾個(gè)能清楚地復(fù)述。也就是說根本不懂得用心,就更別指望能很好地感悟了。因此,第一學(xué)期我改變計(jì)劃,面對這樣的情況和班底,我只能練習(xí)最基本的東西,必須先做好規(guī)范和打基礎(chǔ)的工作,每次活動(dòng)都會花上一半甚至更多的時(shí)間練習(xí)壓腿、踢腿、下叉,后來加上了“芭蕾手位”練習(xí),一方面它不枯燥孩子們有興趣學(xué)習(xí)、拿捏,另一方面可以訓(xùn)練學(xué)生的方位感和手臂的力量與柔韌度。之后,才開始了組合訓(xùn)練,從一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作分解學(xué)起,到后來的串聯(lián)訓(xùn)練,再到生生間的互動(dòng)、配合,循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練。到第二學(xué)期,就直接從第一學(xué)期的組合、生生間的配合的鞏固開始訓(xùn)練,還經(jīng)常提問或鼓勵(lì)個(gè)人展示、大家點(diǎn)評、指導(dǎo)的方法,督促學(xué)生記憶和重視動(dòng)作要領(lǐng)及完整性、流暢性,先懂得拿捏動(dòng)作、感受自我獨(dú)特的美,再鍛煉相互間的配合與統(tǒng)一。孩子們有了一定的基礎(chǔ)和理解后,開始利用午休時(shí)間排練成品舞蹈。整體的完成時(shí)第一步,在這部分花的時(shí)間較長,起了個(gè)好頭;再訓(xùn)練基本動(dòng)作,規(guī)范和統(tǒng)一孩子們之前做錯(cuò)和節(jié)奏較亂的部分;再訓(xùn)練銜接的動(dòng)作、隊(duì)形。這時(shí),六一也就快到了,再沒有充分的時(shí)間去按部就班地訓(xùn)練了。在彩排和六一兩次表演中,孩子們有表情、配合了,但還很不成熟,多數(shù)同學(xué)都沒有將每個(gè)動(dòng)作做到家,匆匆?guī)н^。當(dāng)接到比賽任務(wù)時(shí),我們倉促地參加了初賽;在得知被選進(jìn)決賽后,我重點(diǎn)放在銜接與相互配合上,嚴(yán)要求、嚴(yán)把關(guān),一段一段過,關(guān)鍵位置的學(xué)生一個(gè)一個(gè)地抓,在參加決賽時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們有了很大進(jìn)步,知道拿捏每個(gè)動(dòng)作,手試手、腰是腰,特別是動(dòng)作和隊(duì)形都盡量做到整齊劃一,臉上的表情和動(dòng)作更自信、自然了。

開心的同時(shí),還有些擔(dān)心的方面。一、活動(dòng)時(shí)間不能保障。就拿本學(xué)期來說,14周的進(jìn)度計(jì)劃,在實(shí)際的活動(dòng)中只有6-7次順利進(jìn)行,其他均因?qū)W校的活動(dòng)臨時(shí)取消了,這對我們的訓(xùn)練沒有任何好處,時(shí)而中段的情況會影響到學(xué)生的鞏固、提高,甚至是人員的流失。二、活動(dòng)人員無法按時(shí)參加活動(dòng)。直到六一前夕,我們的人員在校期間反而無法按時(shí)到隊(duì),直接影響了節(jié)目的編排和訓(xùn)練,只能另找時(shí)間進(jìn)行排練;到年級排練節(jié)目時(shí),更是無法保證按時(shí)訓(xùn)練,一人多節(jié)目的現(xiàn)象,造成效果差、孩子們休息不夠充分,個(gè)別學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束后就累壞了,甚至在六一同臺表演時(shí)節(jié)目、服裝等問題都無法調(diào)試,影響演出效果。希望今后校隊(duì)和年級學(xué)生盡量分開,減少不必要的麻煩。

總之,我會再接再勵(lì),帶著這批孩子們,爭取在今后的的訓(xùn)練中更上一層樓,取得更好的成績!

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