2023年員工訪談總結(jié)（精選18篇）

總結(jié)的過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些事物或問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解有所深化。總結(jié)時(shí)要注意突出重點(diǎn)，選擇最重要的內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)。推薦閱讀下面的總結(jié)范文，或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。

員工訪談總結(jié)篇一

第二條 適用范圍 ? **全公司 ?第三條?

職責(zé) ??

人力資源部：?

f) 生產(chǎn)部負(fù)責(zé)協(xié)助、配合人力資源部開(kāi)展訪談工作?

第四條?

工作要求?

a) 每月員工訪談覆蓋率至少達(dá)到公司總?cè)藬?shù)的5% ；?

制度；?

d) 針對(duì)每月員工訪談過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的重要問(wèn)題，應(yīng)呈報(bào)上級(jí)并要求相關(guān)負(fù)責(zé)人及

f) 對(duì)訪談內(nèi)容進(jìn)行月分析總結(jié)，形成書(shū)面訪談報(bào)告，并于次月10日之前將訪談

報(bào)告提交人力資源部經(jīng)理；?

第五條?

訪談內(nèi)容要點(diǎn)：?

a) 企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、近期發(fā)展認(rèn)識(shí)程度 b) 公司制度的執(zhí)行、宣導(dǎo)之現(xiàn)狀?

e) 薪酬、員工福利?

f) 績(jī)效考核、生產(chǎn)管理之現(xiàn)狀?

第六條?

相關(guān)記錄?

附件1 ?《員工訪談?dòng)涗洷怼?附件2 ?《員工訪談月匯總》

員工訪談總結(jié)篇二

第一段：引言（150字）

訪談總結(jié)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，它對(duì)我們進(jìn)一步了解和分析訪談對(duì)象的觀點(diǎn)和思想提供了重要的線索。通過(guò)總結(jié)和分析，我們可以更好地掌握訪談內(nèi)容的核心要點(diǎn)，進(jìn)一步提高自己的思維能力和表達(dá)能力。在這次訪談過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到訪談總結(jié)的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。下面我將就這些心得體會(huì)進(jìn)行介紹和總結(jié)。

第二段：傾聽(tīng)與溝通的重要性（250字）

在訪談過(guò)程中，我深刻體會(huì)到傾聽(tīng)和溝通在訪談總結(jié)中的重要性。在和訪談對(duì)象進(jìn)行對(duì)話的時(shí)候，我們要盡量保持一個(gè)良好的傾聽(tīng)姿態(tài)，給予對(duì)方充足的時(shí)間和空間來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。只有當(dāng)我們真正傾聽(tīng)他人的時(shí)候，才能更好地理解他的思想和觀點(diǎn)，從而進(jìn)行有效的總結(jié)。此外，良好的溝通也是訪談總結(jié)中不可或缺的一環(huán)。在和訪談對(duì)象進(jìn)行對(duì)話的時(shí)候，我們應(yīng)該用清晰明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和問(wèn)題，并適時(shí)地進(jìn)行必要的追問(wèn)和解釋，以確保雙方的信息傳遞暢通無(wú)阻。

第三段：深度思考與分析的重要性（250字）

在進(jìn)行訪談總結(jié)的過(guò)程中，深度思考和分析起著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該將所聽(tīng)到的觀點(diǎn)與自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行對(duì)照，通過(guò)深入思考和分析，進(jìn)一步探究訪談對(duì)象的觀點(diǎn)背后的原因和意義。只有通過(guò)對(duì)訪談內(nèi)容的深度思考和分析，我們才能更好地把握訪談的核心要點(diǎn)，從而進(jìn)行有效的總結(jié)。此外，深度思考和分析還能夠幫助我們?cè)诳偨Y(jié)的過(guò)程中更好地體現(xiàn)出自己的獨(dú)立思考和分析能力，升華訪談內(nèi)容。

第四段：準(zhǔn)確表達(dá)與組織能力的重要性（250字）

在進(jìn)行訪談總結(jié)時(shí)，準(zhǔn)確表達(dá)和良好的組織能力是至關(guān)重要的。訪談總結(jié)的目的是將復(fù)雜的訪談內(nèi)容以清晰簡(jiǎn)潔的形式呈現(xiàn)出來(lái)，因此我們需要用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和總結(jié)。同時(shí)，好的組織能力也能夠幫助我們合理地組織訪談對(duì)象的觀點(diǎn)和信息，形成連貫的總結(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要注意邏輯的嚴(yán)密性和結(jié)構(gòu)的合理性，以確?？偨Y(jié)的準(zhǔn)確性和完整性。

第五段：反思與改進(jìn)的重要性（300字）

訪談總結(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，我們需要通過(guò)反思和改進(jìn)來(lái)提高自己的總結(jié)能力。在這次訪談總結(jié)過(guò)程中，我意識(shí)到自己在某些方面還存在一些不足之處，比如在傾聽(tīng)和溝通過(guò)程中有時(shí)候缺乏耐心，或者在深度思考和分析方面還不夠透徹。因此，我在反思之后，制定出相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃，并在以后的實(shí)踐中不斷提高自己的總結(jié)能力。通過(guò)反思和改進(jìn)，我相信我能夠在未來(lái)的訪談總結(jié)中更好地把握核心要點(diǎn)，并通過(guò)準(zhǔn)確表達(dá)和組織能力，形成具有洞察力和影響力的總結(jié)。

結(jié)論（100字）

通過(guò)訪談總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到傾聽(tīng)和溝通、深度思考與分析、準(zhǔn)確表達(dá)與組織能力以及反思與改進(jìn)對(duì)于提高訪談總結(jié)能力的重要性。我相信只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和改進(jìn)，我們才能成為優(yōu)秀的訪談總結(jié)者，更好地理解和把握訪談對(duì)象的核心思想和觀點(diǎn)，為問(wèn)題解決和決策提供有力的支持。

員工訪談總結(jié)篇三

領(lǐng)導(dǎo)干部：

1.談?wù)劚镜貐^(qū)扶貧工作的基本情況？

3.今年中央反饋我省2016年考核的五個(gè)共性問(wèn)題是什么？采取了哪些整改措施？本級(jí)整改情況。

5.談?wù)劚镜貐^(qū)扶貧工作中存在的困難、問(wèn)題？你們采取了哪些整改措施？

6.“八個(gè)一批”推進(jìn)落實(shí)情況如何？怎樣統(tǒng)籌發(fā)揮政策疊加效應(yīng)？

13.鎮(zhèn)街是否配備扶貧專干？幾名？全區(qū)域有多少？

14、每鎮(zhèn)是否有1名專職穩(wěn)定的建檔立卡信息員？

15、建檔立卡信息員多久參加一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)？誰(shuí)來(lái)培訓(xùn)？業(yè)務(wù)水平目前如何？

16、村級(jí)扶貧對(duì)象識(shí)別和動(dòng)態(tài)管理工作誰(shuí)在負(fù)責(zé)？

17、是否有村級(jí)信息員？村級(jí)信息如何收集？如何確保質(zhì)量？誰(shuí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)業(yè)務(wù)？

18、各駐村工作隊(duì)和第一書(shū)記、包村干部是否參與扶貧對(duì)象識(shí)別工作？

部門(mén)干部：

2.本級(jí)在本行業(yè)今年投入資金情況如何？ 3.談?wù)剬?duì)中省關(guān)于扶貧工作要求的認(rèn)識(shí)？

4.中央反饋陜西的五個(gè)共性問(wèn)題是什么？采取了哪些整改措施？本級(jí)整改情況。

5.貧困家庭勞動(dòng)力外出務(wù)工情況怎樣？公益性崗位安置了多少人？

2.你的工作職責(zé)主要是什么？今年在村上都干了哪些事情？

3.中央對(duì)扶貧工作的要求，特別是總書(shū)記的最近4次調(diào)研重要講話的核心內(nèi)容是什么？

4.本級(jí)貧困狀況如何？致貧原因分析，產(chǎn)業(yè)扶貧措施是什么？

11.駐村工作的主要困難和問(wèn)題是什么？你對(duì)中省市縣完善駐村工作有哪些建議？

14.怎么才能讓貧困群眾了解扶貧政策？怎樣才能更好在把群眾的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)？

18.本村是否有村級(jí)信息員？村級(jí)信息如何收集？如何確保質(zhì)量？誰(shuí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)業(yè)務(wù)？

員工訪談總結(jié)篇四

論證式的開(kāi)頭，這是全面工作總結(jié)的另一種開(kāi)頭方法。在開(kāi)頭處不寫(xiě)基本情況，而是直截了當(dāng)提出上級(jí)指示精神，或有關(guān)方針政策，然后通過(guò)事例來(lái)論證這種指示、方針、政策的正確性。你會(huì)寫(xiě)教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)教師工作總結(jié)，希望大家喜歡!

作為一名本學(xué)期剛來(lái)的教師，我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期待投入教學(xué)工作，深感慚愧!回顧這四個(gè)月來(lái)的工作，應(yīng)該是收獲和遺憾并存。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師，角色轉(zhuǎn)變的同時(shí)，性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初，我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過(guò)，但現(xiàn)實(shí)容不得我長(zhǎng)時(shí)間的不適應(yīng)。不可否認(rèn)，在這個(gè)過(guò)程中有過(guò)太多的失敗，也有過(guò)很多的埋怨，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。

在教學(xué)教研方面：

一、勤學(xué)好問(wèn)，虛心請(qǐng)教老師，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)自己的工作。

作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足，基本功不扎實(shí)，上課隨意性比較大，經(jīng)驗(yàn)缺乏，因此有很多的地方需要學(xué)習(xí)，而勤學(xué)，好問(wèn)應(yīng)該是一條不錯(cuò)的捷徑。在此我非常感謝六年級(jí)語(yǔ)文組的有經(jīng)驗(yàn)的教師，他們?cè)谖业闹v授過(guò)程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法，也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問(wèn)題的方式。通過(guò)幾次聽(tīng)課后也確實(shí)受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚?？傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r(shí)不斷學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)容量，使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長(zhǎng)。

二、一定要認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課

工作以來(lái)才深感站上講臺(tái)不難，但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽(tīng)了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的文章時(shí)，可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩，提高學(xué)生的積極性。適當(dāng)穿插一些有趣故事的講述，或加上一些音頻等，使學(xué)生更好理解課文的同時(shí)，對(duì)這門(mén)課程也產(chǎn)生了興趣。就像我們?cè)趯W(xué)《皇帝的新裝》時(shí)，組織了一次課本劇的表演，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的積極性比較高，在娛樂(lè)中更深入把握其中人物的個(gè)性特征，而且很多同學(xué)還建議老師多搞這樣的活動(dòng)，提升他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。當(dāng)然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少，一些東西想的也很膚淺，很多建設(shè)性的意見(jiàn)都是我們語(yǔ)文組集體備課的結(jié)晶。但我會(huì)在之后的教學(xué)過(guò)程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí)，縮小與優(yōu)秀教師的差距?，F(xiàn)在我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作，研究透教材，認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。

三、認(rèn)真批改作業(yè)。

學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)，我絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺(jué)在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要。學(xué)生在知識(shí)上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn)，而且老師通過(guò)看作業(yè)也會(huì)基本掌握學(xué)生的情況，做到有效的反饋。還有一點(diǎn)，我覺(jué)得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度，也會(huì)無(wú)形中感染到學(xué)生，特別是一些激勵(lì)表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當(dāng)然我并不沒(méi)有做到很好，一些知識(shí)方面反饋的技巧，還要多多請(qǐng)教。

四、做好課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的，而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時(shí)也要注意層次。晚上的作業(yè)可以針對(duì)幾個(gè)同學(xué)的能力范圍單獨(dú)布置。我所教班級(jí)有幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)比較差，我就在每天放學(xué)后給他們聽(tīng)些五六個(gè)字詞，然后看著他們改正，下次再聽(tīng)些這幾個(gè)字的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很少的錯(cuò)誤，然后再加上幾句鼓勵(lì)的話，讓他們不能放棄信心。也有時(shí)也會(huì)單獨(dú)找他們背誦幾句古詩(shī)，這樣上課集體背誦的時(shí)候，他們不會(huì)口型跟不上很尷尬，反而會(huì)有了進(jìn)一步學(xué)好的信念。一次上課的聽(tīng)寫(xiě)，其中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)竟然全對(duì)，當(dāng)時(shí)他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微，但我只是想很努力的讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)中也有快樂(lè)可尋。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù)?，還要在實(shí)踐中改正，多和優(yōu)秀教師探討。

五、嚴(yán)肅上課紀(jì)律。

很活的課堂并不是好的課堂。對(duì)孩子的愛(ài)也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛(ài)。通過(guò)幾個(gè)月的工作明白，贏得孩子的尊敬并不是通過(guò)老師臉上的笑容，而要用自己的實(shí)力征服他們，使他們從內(nèi)心對(duì)自己產(chǎn)生欽佩之情。一開(kāi)始，課上有同學(xué)比較隨意，導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生?，F(xiàn)在我也進(jìn)一步采取措施，集中學(xué)生上課的注意力。對(duì)開(kāi)小差的同學(xué)，變相提醒。對(duì)回答精彩的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng)。很多上課應(yīng)該注意的問(wèn)題，我想我還在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。

六、及時(shí)總結(jié)

自己在授課過(guò)程中的收獲和不足，寫(xiě)好教后記。這是教師成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。

時(shí)間的腳步從不停歇，轉(zhuǎn)眼間，我已在幼教的崗位上工作了三年，但是，在我感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，我也看到了自己也在這個(gè)飛逝的瞬間成長(zhǎng)了。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步，使自己能力有所提高，我把自己在這一學(xué)期里的工作進(jìn)行了總結(jié)：

一、工作方面

在一日活動(dòng)中我結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動(dòng)靜交替，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。在教育活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng)，運(yùn)用多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā)、多提問(wèn)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí)。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇生動(dòng)、形象的材料供幼兒操作，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索，在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。

在本學(xué)期的教學(xué)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)，要促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)發(fā)展，就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點(diǎn)。結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，從教材的選擇，目標(biāo)的定位，幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)了解出發(fā)，制定符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的形式。因此我們?cè)谝蝗丈罡鳝h(huán)節(jié)中創(chuàng)造機(jī)會(huì)條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。在教學(xué)形式上力求新穎，體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式，充分運(yùn)用各種教具激發(fā)幼兒表達(dá)的興趣，使幼兒愿意、敢于表達(dá)。

二、知識(shí)技能方面

要成為一位優(yōu)秀教師，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務(wù)技能、科研能力才會(huì)不斷地提升。本著這個(gè)信念，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

三、不足

1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力。

2.提高自身理論科研水平。

3.在教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

學(xué)無(wú)止境，短短幾年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼，我摯愛(ài)這份職業(yè)，在以后的工作中，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時(shí)代的機(jī)遇，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。

在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自我，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來(lái)，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，用心開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等潛力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。可是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。

主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：

一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想。

二是工作雖然很努力，可是個(gè)人潛力還有待提高，學(xué)生成績(jī)提高不是很快。

今后，我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作潛力，使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

本人出生于1974年6月18日，現(xiàn)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)教導(dǎo)處副主任，英語(yǔ)高級(jí)教師。近年來(lái)秉承教育工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)，潛心研究英語(yǔ)教學(xué)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，成績(jī)卓著，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也?！眰魇谥R(shí)是教師的重要職責(zé)。我深知教學(xué)活動(dòng)是師生最主要的共同活動(dòng)方式。課堂教學(xué)不僅是學(xué)生的認(rèn)知過(guò)程，也是集體成員情感、態(tài)度、價(jià)值觀的建構(gòu)過(guò)程。所以一名好的班主任必須教學(xué)水平高，教學(xué)質(zhì)量好，必須是學(xué)科教學(xué)的骨干力量。我在教學(xué)中不斷更新教育理念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)。我先后參與了“任務(wù)型教學(xué)”、“epu教學(xué)模式”、“話題牽引復(fù)習(xí)法”、“點(diǎn)讀筆英語(yǔ)習(xí)得方法”的研討與探索。英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。

去年我接任了初三英語(yǔ)成績(jī)最差的兩個(gè)班的教學(xué)工作。世上無(wú)難事，只怕有心人。我專研教材，以文本重構(gòu)為突破口，教學(xué)過(guò)程任務(wù)化,突出以人為本的思想，著眼于學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的培養(yǎng)，變知識(shí)性的課堂教學(xué)為發(fā)展性的'課堂教學(xué)，讓學(xué)生積極地“動(dòng)”起來(lái),讓英語(yǔ)教學(xué)“活”起來(lái)。我和孩子們一路同行，迎來(lái)了晨曦隱隱，送走了晚霞依依。冰雪消融，化千傾碧波，春陽(yáng)明媚，還朗朗晴空。__年的考中，孩子們的英語(yǔ)成績(jī)大幅度提高。初二期末時(shí)3.5班平均分與我校最好班級(jí)相差36.9分、3.7班相差34分，而在中考中我把這一差距縮小了21分之多。兩個(gè)班級(jí)的及格率也都提高了10多個(gè)百分點(diǎn)。3.7班的孫滔初二期末的英語(yǔ)成績(jī)41.5分，林樂(lè)鼎49.5，在中考中分別取得了100、107分的優(yōu)異成績(jī)。孩子們那激動(dòng)的淚水、那緊緊地?fù)肀?、那明媚的笑容、那感人的話語(yǔ)是對(duì)我傾力付出的最好詮釋，是我幸?？鞓?lè)的源泉。

前年，我擔(dān)任3.8班班主任工作，英語(yǔ)備課組長(zhǎng)。工作中精益求精，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。在教中研，研中改，積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格。探索出了“自學(xué)點(diǎn)撥式”課外報(bào)刊閱讀模式，該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想，自主學(xué)習(xí)的教育理念，合作學(xué)習(xí)的教育理論”，樹(shù)立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí)，構(gòu)建了“學(xué)生先自學(xué)，教師后點(diǎn)撥”的教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果非常顯著。去年帶領(lǐng)初三備課組在備考階段堅(jiān)持話題牽引復(fù)習(xí)法，幫助學(xué)生以話題為中心構(gòu)建知識(shí)體系，形成話題詞匯回顧，梳理運(yùn)用語(yǔ)法，賞析典型句式，完成書(shū)面表達(dá)的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的復(fù)習(xí)校畢業(yè)班級(jí)的及格率提高了十個(gè)百分點(diǎn)，所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)躍居年級(jí)前列。經(jīng)驗(yàn)和教法得到上級(jí)主管部門(mén)的高度評(píng)價(jià)并大力推廣應(yīng)用。

我在工作中始終堅(jiān)持教書(shū)和育人并重，著眼于孩子的終身發(fā)展，無(wú)論是擔(dān)任班主任工作還是擔(dān)任教導(dǎo)主任工作，我注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，面向全體學(xué)生，因材施教，在集體生活和集體活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德、智、體、美、和文化意識(shí)的培養(yǎng)。__年所帶的3.8班被評(píng)為區(qū)三好班級(jí)。今年作為教導(dǎo)處副主任，我能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，制訂教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任年級(jí)教育教學(xué)工作負(fù)責(zé)人，她工作有魄力、講方法、重實(shí)效。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都嚴(yán)于律己，為全校教師做出了表率。無(wú)愧于教書(shū)育人神圣職責(zé)，保證教育的公正和有效。年級(jí)的各項(xiàng)工作有條不紊，蒸蒸日上。

在工作中我取得了一點(diǎn)成績(jī)，連年被評(píng)為骨干教師、仁愛(ài)之師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。今后我將在教育教學(xué)領(lǐng)域不斷探索，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

被評(píng)為江寧區(qū)第__屆教學(xué)帶頭人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更多的不是榮譽(yù)，而是壓力和責(zé)任。它是對(duì)我以往工作的一種肯定，更是對(duì)我今后教育、教學(xué)工作的一種鞭策、鼓舞與推動(dòng)。壓力就是動(dòng)力，一年以來(lái)，我認(rèn)真履行學(xué)科帶頭人職責(zé)，自覺(jué)在教師專業(yè)成長(zhǎng)方面有了一些進(jìn)步?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、重學(xué)習(xí)，練內(nèi)功

以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書(shū)，更多想到的是怎樣讓學(xué)生理解、記住課本知識(shí)，在高考中考出好成績(jī)，實(shí)際效果也確實(shí)不錯(cuò)，但在理論學(xué)習(xí)這一方面不夠重視，還有欠缺。隨著新課程的全面展開(kāi)，隨著江寧區(qū)教育格局的調(diào)整，深感要?jiǎng)偃涡滦蝿?shì)下的歷史教學(xué)工作，必須具備更高歷史專業(yè)修養(yǎng)和更高的思想和精神境界，為此，一年來(lái)，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育心理學(xué)》、《給教師的一百條建議》等相關(guān)學(xué)科知識(shí)，使自己的理論水平有所提高;同時(shí)積極參加市、區(qū)以及校內(nèi)的各次教研活動(dòng)，借鑒前輩、同輩的睿智，捕捉年輕教師靈動(dòng)的智慧，這也讓我的教學(xué)在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會(huì)。

二、重實(shí)踐，提課效

本年度上半年，擔(dān)任高二歷史選修三個(gè)班，必修一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，課時(shí)量13節(jié)，下半年擔(dān)任三個(gè)班的選修教學(xué)，課時(shí)量是12節(jié)。

1.作為高三備課組長(zhǎng)，和同組教師緊抓集體備課環(huán)節(jié)，研究20__、20__年各地的高考卷和模擬卷，尤其是江蘇卷的出題風(fēng)格、考察方式、能力要求等，揣摩高考命題方向，使高三的復(fù)習(xí)活動(dòng)更有目標(biāo)性、方向性、實(shí)效性。同時(shí)根據(jù)《考試說(shuō)明》，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，編寫(xiě)教學(xué)案，杜絕單純的拿來(lái)主義。對(duì)每個(gè)考點(diǎn)各個(gè)擊破，力求以我們的努力換得學(xué)生的最小付出、收益。在課時(shí)嚴(yán)重不足的形勢(shì)下，實(shí)踐著‘先學(xué)后教、先練后講’教學(xué)模式，努力探索“五嚴(yán)”形勢(shì)下提高歷史課堂教學(xué)有效性的方法和途徑，在20__年12月份市教研室對(duì)我校的教學(xué)視導(dǎo)的反饋中，市教研員在聽(tīng)了我們?nèi)w高三歷史教師的課后，對(duì)我們的努力和課型給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為很實(shí)用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的預(yù)期!

2.有比較，才會(huì)有甄別。為了出更多的精品課，我們高三備課組開(kāi)展了“同課異構(gòu)”為主題的教研活動(dòng)，讓大家的思維在碰撞中得到提升，讓智慧在集體中得到綻放。本年度，本人共開(kāi)設(shè)公開(kāi)課四節(jié)，其中三節(jié)課都是這種形式。

三、勤耕耘，小收獲

教研方面：

3.《“五嚴(yán)”形勢(shì)下的歷史課堂教學(xué)效益淺析》獲得南京市論文三等獎(jiǎng)。

4.參與人民教育出版社出版、發(fā)行的高三歷史復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě)。資料編寫(xiě)的過(guò)程是一個(gè)痛苦的過(guò)程，但也是一個(gè)迅速成長(zhǎng)的過(guò)程。

5.積極參與學(xué)校的校本課程編寫(xiě)與研究，與同事編寫(xiě)的校本課程《走向世界的中國(guó)》《南京民風(fēng)民俗》都得到了市教研室的好評(píng)。

教學(xué)方面：

6.被評(píng)為天印高級(jí)中學(xué)第__屆十佳“教學(xué)能手”之一。

7.在南京市學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，相對(duì)于72%的全省合格率，我?guī)У钠胀ò嗪细衤蔬_(dá)到79 %，結(jié)合生情，深感成不易。

一年來(lái)的學(xué)科帶頭人經(jīng)歷，盡管取得了些許成績(jī)和進(jìn)步，但自知做的還是不足。可以自豪的就是，那就是我全心的投入了，并從中感到了無(wú)限的樂(lè)趣。今后，我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，并充分利用這個(gè)平臺(tái)，努力做到自己的，展現(xiàn)出更加豐富的自我。

員工訪談總結(jié)篇五

一、年輕干部成長(zhǎng)進(jìn)步大體要經(jīng)歷哪幾個(gè)階段，在每一個(gè)階段，年輕干部最需要的是什么? 根據(jù)以往工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，年輕干部的成長(zhǎng)有其規(guī)律性，它一般要經(jīng)過(guò)以下三個(gè)階段：一是早期準(zhǔn)備階段，即擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以前的階段。主要是做好知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累。二是剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位到勝任的適應(yīng)階段。這段時(shí)期，年輕干部要克服各種困難，從心理、能力等方面努力適應(yīng)職務(wù)要求，重點(diǎn)是塑造領(lǐng)導(dǎo)人格和鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才干。三是成熟后的發(fā)展階段。這一階段，要重點(diǎn)注意兩個(gè)問(wèn)題：一是正確對(duì)待名、權(quán)、位，多想想自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)黨的培養(yǎng)和群眾的支持，擺正個(gè)人與組織、與群眾的關(guān)系，把心思和精力用在工作上，只求做事，不為做官，清除特權(quán)思想，努力用黨和人民賦予的權(quán)力為人民造福，為黨旗增輝，絕不能以權(quán)謀私，損害人民的利益。二是要戒驕戒躁，不斷前進(jìn)。要有自知之明，多看別人的長(zhǎng)處和自己的短處，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，隨時(shí)改正缺點(diǎn)，修正錯(cuò)誤，不斷前進(jìn)。

二、年輕干部健康成長(zhǎng)自身應(yīng)具備哪些素質(zhì)？ 一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

念。其次，要努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。主要是學(xué)好經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、金融知識(shí)、國(guó)際貿(mào)易知識(shí)等，努力成為知識(shí)的"雜家"，使知識(shí)盡可能寬一些，博一些，見(jiàn)識(shí)廣一些。學(xué)習(xí)要"勤"，要勤讀多讀，多一些學(xué)習(xí)，少一些應(yīng)酬，少一些玩樂(lè)；要"恒"，持之以恒，不一曝十寒、忽冷忽熱；要"思"，就是要邊學(xué)習(xí)邊思考；要"用"，就是要理論聯(lián)系實(shí)際。

二要強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。

凡事業(yè)有成、群眾公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，一般都在基層摔打過(guò)，有豐富的經(jīng)歷，在實(shí)踐中逐步積累起各方面的工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)起駕馭全局、組織協(xié)調(diào)和處理復(fù)雜事件的能力。因此，年輕干部要始終牢記實(shí)踐出真知，實(shí)踐造就人才的觀點(diǎn)，積極地到改革和建設(shè)的第一線去，到基層去，到艱苦和困難多的地方去，到復(fù)雜的環(huán)境中去，到黨和群眾最需要的地方去，敢于把重要的、關(guān)鍵性的，急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù)承擔(dān)起來(lái)，在實(shí)踐中鍛煉提高。三要自覺(jué)接受監(jiān)督，使自己能夠健康成長(zhǎng)。

要有較高的思想境界和認(rèn)識(shí)，把監(jiān)督看做是對(duì)自己的幫助和關(guān)心、愛(ài)護(hù)，看做完善自我的一種途徑，自覺(jué)地把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，做到"自重、自省、自警、自勵(lì)"，向先進(jìn)榜樣學(xué)習(xí)，激勵(lì)自己健康成長(zhǎng)。

四要立足各自崗位，建功立業(yè)。

凡的，又是偉大的，它沒(méi)有貴賤之分。只要有為人民服務(wù)的思想，有愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度，在任何崗位都可以做出不平凡的業(yè)績(jī)，都能得到人民的尊重和信任。因此，年輕干部要熱愛(ài)自己的工作，勤奮敬業(yè)，從小事做起，從基礎(chǔ)做起，從點(diǎn)滴做起，勿以事小而不謀，勿以事瑣而不為，立足于自己的工作崗位，勤奮敬業(yè)，做出成績(jī)。要有知難而進(jìn)，奮發(fā)有為的精神。要敢于面對(duì)困難，敢于在大風(fēng)大浪中搏擊，做到知難而進(jìn)，迎難而上，鍥而不舍，百折不撓。還必須永遠(yuǎn)保持謙虛謹(jǐn)慎、永不滿足、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，積極探索，勇于開(kāi)拓，不斷前進(jìn)。要養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的務(wù)實(shí)作風(fēng)。努力克服干面子活、搞形式主義等行為，做到知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效，腳踏實(shí)地，一絲不茍，干一件事成一件事。

最后，年輕干部在工作中必須努力做到學(xué)習(xí)不停滯，盡心不分心，盡力不惜力，理解不誤解，建功不爭(zhēng)功，團(tuán)結(jié)不扯皮，廉潔不腐敗。同時(shí)要努力管住自己的"頭"，即要不斷地解放思想，更新觀念，不該想的不想。管住自己的"嘴"，即不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō)，不該吃的堅(jiān)決不吃。管住自己的"手"，即不該拿的不拿。管住自己的"腳"，即堅(jiān)持做到勤下基層，多作調(diào)查研究，不該去的地方不去。做一個(gè)黨需要的、廣大群眾認(rèn)可的好干部。

一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

四、決定年輕干部成長(zhǎng)的決定性因素是什么：

年輕干部成長(zhǎng)的決定性因素，在于干部的自身努力。讓年輕干部通過(guò)艱苦和復(fù)雜的實(shí)踐考驗(yàn)，有同等機(jī)會(huì)“例外”而又規(guī)范地脫穎而出。每一名年輕干部，無(wú)論職務(wù)大小、學(xué)歷高低，都應(yīng)該牢固樹(shù)立“沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)”、“沒(méi)有畢業(yè),只有畢生”的學(xué)習(xí)理念,始終以一種“本領(lǐng)危機(jī)”的恐慌感和“燕子壘窩”的恒勁、“螞蟻啃骨頭”的韌勁、“老牛爬坡”的拼勁,向書(shū)本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以豐富的閱歷和較高的素質(zhì)勝任肩負(fù)的使命。

五、按照年輕干部成長(zhǎng)規(guī)律，采取怎樣的措施才能在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳培養(yǎng)效果？

一要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)。不斷加強(qiáng)對(duì)年輕干部的理論知識(shí)教育，在年輕干部中樹(shù)立正確用人導(dǎo)向。同時(shí)加強(qiáng)年輕干部的黨性修養(yǎng)，幫助年輕干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到忠誠(chéng)黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己。二要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，把有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕干部送到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境、基層一線、關(guān)鍵崗位去鍛煉，全面提高年輕干部的治國(guó)理政能力。三要解放思想，創(chuàng)新機(jī)制，廣開(kāi)年輕干部進(jìn)賢之路。各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，全面、客觀地看待年輕干部，既要清醒地看到他們的不足和缺點(diǎn)，更要看到他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。要建立健全激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持對(duì)干部“一視同仁、鼓勵(lì)先進(jìn)”的原則，對(duì)那些踏實(shí)肯干、成績(jī)突出的年輕干部，單位要積極提供調(diào)研、考察、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓年輕干部感到只要努力工作，干出成績(jī)，就能得到褒獎(jiǎng)和重用，進(jìn)而進(jìn)一步激發(fā)他們的工作熱情，提高他們的工作積極性和自覺(jué)性。四要加強(qiáng)監(jiān)督管理，確保年輕干部健康成長(zhǎng)。要進(jìn)一步完善對(duì)年輕干部考核、考察制度，通過(guò)對(duì)年輕干部實(shí)行多視角、全方位的考核，促進(jìn)年輕干部的健康成長(zhǎng)。

員工訪談總結(jié)篇六

訪談地點(diǎn)：七齋學(xué)生活動(dòng)中心地下室

訪談目的：通過(guò)了解優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，使我們大家增加信心，解決困惑。

訪談方式：當(dāng)面采訪

被訪談人：王國(guó)棟

被訪談人簡(jiǎn)介：王國(guó)棟學(xué)長(zhǎng)是材料e123班的一位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，他學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。曾獲得20xx-20xx年度國(guó)家特等獎(jiǎng)學(xué)金。

訪談內(nèi)容

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)，你當(dāng)初是怎么進(jìn)高工院的?

答： 當(dāng)初高考報(bào)志愿，覺(jué)得卓越計(jì)劃這四個(gè)字，覺(jué)得挺不錯(cuò)的，就試著報(bào)了一下，結(jié)果就進(jìn)了機(jī)械的高工班。

問(wèn)：哦，那學(xué)長(zhǎng)又是怎樣轉(zhuǎn)到了材料專業(yè)的呢?

答： 其實(shí)我一開(kāi)始就對(duì)材料專業(yè)感興趣，只是高考被調(diào)劑到了機(jī)械，后來(lái)到了大學(xué)我就努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)專業(yè)，終于在大二轉(zhuǎn)到了高工。

問(wèn)：那轉(zhuǎn)專業(yè)之后是不是壓力特大，特別忙?

答：是的，我有兩門(mén)課得補(bǔ)休，因?yàn)闄C(jī)械沒(méi)有這兩門(mén)課，所以我要費(fèi)盡心思把它補(bǔ)回來(lái)，所以我就努力學(xué)習(xí)，把社團(tuán)都退了，終于補(bǔ)回來(lái)了?，F(xiàn)在一想真挺累的，但是也值了，大學(xué)還是應(yīng)該先以學(xué)業(yè)為重。你們也要記住，干什么事情都應(yīng)該先以學(xué)業(yè)為重，知識(shí)千萬(wàn)不要斷檔，要從基礎(chǔ)到專業(yè)，門(mén)門(mén)功課都學(xué)扎實(shí)了。

問(wèn)：學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為我們這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃課對(duì)我們有多大的幫助?

答：還是有一定幫助的。其實(shí)我認(rèn)為如果讓每一個(gè)人都通過(guò)這門(mén)課對(duì)自己的人生有很深刻的認(rèn)識(shí)是不太可能的，但是通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)的交流，溝通，可以讓你們對(duì)大學(xué)生活，對(duì)人生有初步的體會(huì)，可以幫助你們解答一些困惑，這對(duì)于大一新生還是有必要的。

問(wèn)：學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為高工有哪些優(yōu)勢(shì)呢?

答： 高工相對(duì)于其他學(xué)院來(lái)講還是有很大的優(yōu)勢(shì)的，待遇相對(duì)能高些。例如，獎(jiǎng)學(xué)金的比例能高些，更好獲得。保研率也是很高的，只要努力學(xué)習(xí)，保研還是很輕松的。還有就是實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多，有很多機(jī)會(huì)能上各大鋼廠去，時(shí)間也比其他學(xué)院長(zhǎng)。你們大二要進(jìn)行金工實(shí)習(xí)，普通學(xué)院發(fā)的是質(zhì)量不好的藍(lán)色工作服，皮鞋也很不舒服，而我們高工的是米黃色工作服，質(zhì)量又好，又美觀，皮鞋也很舒服。總體來(lái)說(shuō)，就是高端大氣上檔次。

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)，要想得獎(jiǎng)學(xué)金需要哪些條件呢?

答： 最重要的毫無(wú)疑問(wèn)是學(xué)習(xí)成績(jī)，你的加權(quán)成績(jī)要達(dá)到專業(yè)前幾名。然后還得看你的平時(shí)表現(xiàn)。最后還有一個(gè)答辯，就是用幻燈片將你的各種優(yōu)勢(shì)展示給大家，讓大家認(rèn)可你。綜合評(píng)定，表現(xiàn)優(yōu)異者即可有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。你們好好表現(xiàn)都有機(jī)會(huì)。

問(wèn)：學(xué)長(zhǎng)大一時(shí)有沒(méi)有迷茫的時(shí)候呢?

答：還是有一點(diǎn)的。剛開(kāi)始時(shí)作息時(shí)間調(diào)整不過(guò)來(lái)，晚上總貪玩電腦，導(dǎo)致上課經(jīng)常睡覺(jué)，這樣課下就得花很多時(shí)間去補(bǔ)回來(lái)，很得不償失，并且還特別煩早操。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，調(diào)整過(guò)來(lái)了，覺(jué)得早操也挺好的。所以你們一定要盡快把自己的作息時(shí)間安排好，不要太貪玩，只有休息好了才有足夠的精力去學(xué)習(xí)工作。

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大學(xué)生職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)訪談總結(jié)

20xx年11月23日18：30至20:30，我小組在學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行了為期2小時(shí)的學(xué)長(zhǎng)訪談。訪談在輕松，愉快的氛圍中進(jìn)行，并取得圓滿成功。學(xué)長(zhǎng)很幽默，給我們講了很多他成功的經(jīng)驗(yàn)，亦有犯過(guò)的錯(cuò)誤。名義上是訪談，實(shí)際上就像朋友聊天一樣，從學(xué)業(yè)談到愛(ài)情，從現(xiàn)在談到將來(lái)，給我們五個(gè)留下了很深刻的印象，也有很深刻的體會(huì)。下面我就來(lái)總結(jié)一下。

一.學(xué)長(zhǎng)介紹了他進(jìn)高工和在高工學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。學(xué)長(zhǎng)是轉(zhuǎn)專業(yè)的，因此給我們講了很多關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事。他說(shuō)，如果不是對(duì)你的專業(yè)特別不感興趣，盡量先別轉(zhuǎn)專業(yè)，慢慢培養(yǎng)興趣。但如果想他那樣，就必須付出很多。在高工里，學(xué)習(xí)是一件很重要的事，我們進(jìn)入學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的，所以學(xué)習(xí)成績(jī)非常重要。而且這與是否能拿獎(jiǎng)學(xué)金 密切相關(guān)，特別是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、c語(yǔ)言非常重要，要認(rèn)真聽(tīng)講，多習(xí)。因?yàn)閜ractice makes perfect!對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，要多聽(tīng)一些英節(jié)目，比如bbc等。興趣是最好的老師，然而興趣是可以培養(yǎng)的，例如看一些自己感興趣的英語(yǔ)周刊、報(bào)道，nba、足球賽等。另外聽(tīng)一些英語(yǔ)歌曲也不失為一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法。對(duì)于那些自己不想聽(tīng)但又必須修的幾門(mén)課，不能缺課，還是應(yīng)該聽(tīng)一些。知識(shí)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，畢竟現(xiàn)在的我們還不能確定它究竟是否有用，也許真到用的時(shí)候才后悔莫及。

二. 關(guān)于課余生活，學(xué)長(zhǎng)也給我們介紹了很多。在大學(xué)，社團(tuán)有很多，但是不要盲目加，要考慮清楚再加，畢竟多少會(huì)影響到學(xué)習(xí)的。但在枯燥的學(xué)習(xí)生活中找到一點(diǎn)樂(lè)趣還是挺好的事。除了社團(tuán)，多參加一些活動(dòng)和比賽也是大有裨益的，除了能加學(xué)分，還能對(duì)自己的能力有很大的鍛煉，對(duì)將來(lái)適應(yīng)社會(huì)有很大的幫助。然后，我們可以利用課余時(shí)間看一些書(shū)籍，例如文學(xué)類的著作，新的科學(xué)技術(shù)、設(shè)備等。 能對(duì)它們有所了解，既能豐富自己的知識(shí)，又能養(yǎng)成良好習(xí)慣，陶冶自己的情操。當(dāng)然適當(dāng)?shù)姆潘梢彩潜夭豢缮俚?，勞逸結(jié)合才能學(xué)得更好。可以適當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電影、聊聊天、玩玩游戲，但不能沉溺其中，只要做到問(wèn)心無(wú)愧就是最好的控制方法。

三.關(guān)于對(duì)將來(lái)的目標(biāo)的看法。學(xué)長(zhǎng)的積極向上的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)，他對(duì)未來(lái)有著明確的目標(biāo)，并且非常自信，為之努力而奮斗。這讓我們感覺(jué)到，理想和追求很重要，在大學(xué)里，要塑造自己的人生理想，不能渾渾噩噩的過(guò)。我們大家都能清楚地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今社會(huì)人才廣泛，但是高端人才稀缺，競(jìng)爭(zhēng)壓力也很大。所以有一個(gè)理想很重要，它能引領(lǐng)著我們前進(jìn)，成為一個(gè)高端人才。

此外，學(xué)長(zhǎng)還跟我們分享了他們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給我們講了很多生活中發(fā)生的快樂(lè)，溫馨的事。我們還在一起探討了關(guān)于愛(ài)情的話題?？偠灾@次交流很有意義，我們的組員都感覺(jué)收獲了不少。雖然鋼鐵行業(yè)現(xiàn)在不太景氣，但是這正是給我們提供一個(gè)契機(jī)，讓我們?cè)诖髮W(xué)里，在這么好的一個(gè)優(yōu)越條件之下，努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想，有目標(biāo)，有信心，有能力的四有青年，將來(lái)為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，譜寫(xiě)人民美好生活新篇章，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!

員工訪談總結(jié)篇七

社會(huì)實(shí)踐是為了讓學(xué)生更早地認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高適應(yīng)社會(huì)的能力。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告則更能夠如實(shí)地反映大學(xué)生的思想政治情況。下面是小編給大家分享的優(yōu)秀校友訪談總結(jié)，希望對(duì)大家能有所幫助。

剛接到這個(gè)暑假作業(yè)的時(shí)候,我十分苦惱. 因?yàn)楹茈y在這么短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)校友,并且愿意接受我的采訪,另外我家遠(yuǎn)在遼寧.如果這個(gè)作業(yè)是在學(xué)校期間布置的,我想我會(huì)完成的很好.就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了.我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),而且還受益匪淺…….

在采訪前我通過(guò)各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況,其次我通過(guò)上網(wǎng)，查閱書(shū)籍等方式，搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對(duì)象的基礎(chǔ)上，通過(guò)一些提問(wèn)及采訪技巧來(lái)使此次采訪順利的進(jìn)行，從而挖掘一些我想要的答案。

02年畢業(yè)的她，已經(jīng)工作8年了，現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽，但當(dāng)我問(wèn)及她的大學(xué)生活，從她嘴角露出的微笑，我能感覺(jué)到她心里的那份快樂(lè)與幸福?！按髮W(xué)生活是難忘的,值得回憶的”她肯定的說(shuō)。隨后她回憶江財(cái)?shù)男@，一草一木，問(wèn)我學(xué)校的變化，就這樣，我們的談話在回憶與現(xiàn)實(shí)這八年的對(duì)比中開(kāi)始了。

清晨湖邊的瑯瑯讀書(shū)聲，中午食堂里擁擠的打飯場(chǎng)景，還有夜晚宿舍的臥談，這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說(shuō)起江財(cái)?shù)淖兓瘯r(shí)，學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情，說(shuō)“條件是越來(lái)越好了”“什么時(shí)候回去看看母校，看看老師，那里的花草，我住過(guò)的宿舍，我走過(guò)的江財(cái)?shù)拿恳粭l路。都是回憶?！薄皯浲簟钡拈_(kāi)場(chǎng)，拉近了我們的距離，打開(kāi)了被采訪者的心?；貞浘拖窭想娪耙粯?，在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財(cái)?shù)倪^(guò)去，我的話語(yǔ)中是江財(cái)?shù)默F(xiàn)在，就仿佛我們做了一次時(shí)空的轉(zhuǎn)換，我回到了過(guò)去而她旅了一次游，我把她帶回了母校。

不知為什么，突然在想：三年后，我真正的離開(kāi)了江財(cái)，會(huì)是什么感覺(jué)，什么心情，悲傷?喜悅?戀戀不舍?迫不及待?可能我自己也說(shuō)不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂參半吧!但有一點(diǎn)我敢肯定地是，我不會(huì)忘記，我的大學(xué)生活，我的老師同學(xué)，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是江財(cái)人。也許兩年，也許十年，抑或是更長(zhǎng)的時(shí)間，我才會(huì)回到母校，我希望看到江財(cái)?shù)淖兓?，我希望?tīng)到令我驚訝的消息，就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣，為江財(cái)?shù)倪M(jìn)步而驕傲，也為自己曾經(jīng)是江財(cái)人而自豪。

接下來(lái)，我就開(kāi)始提問(wèn)我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作為一個(gè)女人來(lái)講，真的是很好了?？晌乙獑?wèn)的是這樣的生活就是她想要的嗎?與她上大學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想，以及大學(xué)畢業(yè)時(shí)的夢(mèng)想是一樣的嗎?她沒(méi)有正面地回答我，只是說(shuō)理想與現(xiàn)實(shí)有一定的差距，如果你不能堅(jiān)持你的理想，那么就要接受現(xiàn)實(shí)。也許你會(huì)說(shuō)你可以堅(jiān)持下去，但有些時(shí)候要付出意想不到的代價(jià)。

“能簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)你的理想嗎?簡(jiǎn)單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時(shí)的理想就行?！薄按髮W(xué)剛畢業(yè)時(shí)，說(shuō)實(shí)話我很矛盾，一點(diǎn)也不興奮，因?yàn)槲以诳紤]留在南方還是回來(lái)(回遼寧)，江財(cái)在南方還是很好的，所以我內(nèi)心的真實(shí)想法是現(xiàn)在南方找找工作，闖一闖，因?yàn)檫€年輕，我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對(duì)的，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時(shí)候見(jiàn)面，他們說(shuō)很想念我，并且我一個(gè)人在南方他們不放心，南方那邊沒(méi)有親友，就只能我一個(gè)人，他們堅(jiān)決不同意。一直勸我回來(lái)。在加上我沒(méi)有找到令我可心的工作，最終，我還是妥協(xié)了，我回來(lái)了?！薄澳阄乙粯?，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握,在南方會(huì)有更好的發(fā)展?！薄澳鞘遣皇且簿鸵馕吨殬I(yè)規(guī)劃是沒(méi)有用的呢?理想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗?”我繼續(xù)追問(wèn)?！耙膊蝗沁@樣的，如果當(dāng)初我回來(lái)后的情況很糟糕，也許我還會(huì)去南方追尋我的夢(mèng)想。理想就是一把尺子，一直在衡量現(xiàn)實(shí)的差距，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒(méi)有達(dá)到理想中的那么完美，但也會(huì)達(dá)到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用?！?/p>

大一的時(shí)候，學(xué)校要求我們每個(gè)人寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃，開(kāi)始我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲业念^腦中一直有未來(lái)的規(guī)劃圖，有時(shí)候我很明確我想要的是什么，我該向哪個(gè)方向努力。但真正動(dòng)起筆來(lái)形成文字，我苦惱了。我覺(jué)得我的理想就是一個(gè)海市蜃樓，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)，我甚至連怎樣去實(shí)現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實(shí)現(xiàn)理想的路，我在思考畢業(yè)后的選擇，大學(xué)中該怎樣生活，該掌握什么知識(shí)……可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用“走一步看一步”這句話來(lái)安慰自己。

這次與學(xué)姐的談話，讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒(méi)錯(cuò)，有理想的人就像看到燈塔的船，內(nèi)心總是溫暖的、踏實(shí)的，不論現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷，也都不會(huì)被打敗!

大學(xué)學(xué)什么?大學(xué)學(xué)到了什么?這一直是我關(guān)心的話題。記得有位教育家曾說(shuō)過(guò)：教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來(lái)的東西。我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，所以我想求證。

學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專業(yè)。我很想知道她對(duì)大學(xué)的態(tài)度。她告訴我，盡管這樣，大學(xué)時(shí)光以就是她最懷念的，人生的價(jià)值觀，世界觀，人生觀都是在那段時(shí)光最終形成的，那才是她真正的成長(zhǎng)?！安粌H僅學(xué)知識(shí)”她肯定的說(shuō)，“就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書(shū)的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的，如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點(diǎn)東西，你肯定不會(huì)走很遠(yuǎn)。其實(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己，你肯定都聽(tīng)了很多遍了，但有時(shí)候聽(tīng)到不代表做到，你真的做到了嗎，自主學(xué)習(xí)?”我慚愧的搖搖頭。“圖書(shū)館的資源是很豐富的，你可以涉獵很多知識(shí)，你感興趣的課程都可以去旁聽(tīng)，這就是大學(xué)，每人去干涉你的生活，一切由你做主，這真的是我的青春我做主啊!”沒(méi)錯(cuò)，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐漸形成自己的做事風(fēng)格，自己的思想。“還有一項(xiàng)更重要——要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的人脈，建立自己的關(guān)系網(wǎng)，提高自己與別人說(shuō)話辦事的能力?！苯K于說(shuō)到我最痛疼得事了，人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié)，但有時(shí)并不如我所愿。“沒(méi)有人一出生就會(huì)做得很好，有可能你和陌生人接觸的少，沒(méi)有找到談話的技巧，慢慢來(lái)相信自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠(chéng)，真誠(chéng)是很重要的，通過(guò)和你的談話，我覺(jué)得你的溝通能力還是很強(qiáng)的?！薄爸x謝學(xué)姐給我的鼓勵(lì)，我會(huì)記住你說(shuō)的話的，努力做得更好!”

最后一個(gè)話題——情。友情，師生情，愛(ài)情。宿舍就是一個(gè)家，宿舍的四個(gè)人朝夕相處，總會(huì)有摩擦，來(lái)自天南海北，家庭環(huán)境都不相同，所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。“還記得我們寢室四個(gè)人每天晚上都會(huì)有臥談會(huì)，每天一個(gè)話題，我們按生日大小派名，現(xiàn)在想想覺(jué)得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事，吵過(guò)了事情也就過(guò)去了。不會(huì)有人太往心里去?！?/p>

師生情與其說(shuō)是珍貴不如說(shuō)是難得。有時(shí)只有上課的時(shí)候見(jiàn)到老師,時(shí)間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學(xué)術(shù)問(wèn)題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會(huì)得到的更多。有些知識(shí)來(lái)的更直接。

愛(ài)情，最敏感的話題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。“回憶起曾經(jīng)的他了?”“都已經(jīng)過(guò)去了?！薄澳悄銈冞€有聯(lián)系嗎?”“沒(méi)有了。”就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了，我就沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)下去，因?yàn)槟鞘撬莫?dú)家記憶。愛(ài)情不能強(qiáng)求，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。

三個(gè)小時(shí)的聊天采訪很快就過(guò)去了。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學(xué)姐的配合，我才完成了這次任務(wù)，更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。

暑假過(guò)后，我就是一名大二的學(xué)生，認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路，讓我知道了該做什么，該注意什么。大學(xué)學(xué)什么?總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力，各方面的能力：學(xué)習(xí)的能力，人際交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會(huì)不斷地進(jìn)步，不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步，即使它是一小步。

哈佛大學(xué)，以其杰出校友而聞名于世，20__年，哈佛校友共為母校捐款達(dá)___美元，平均下來(lái)，哈佛每位學(xué)子資金擁有量達(dá)___美元，由于校友的慷慨捐贈(zèng)，哈佛由此成為世界最富有的大學(xué)之一。校友對(duì)哈佛的貢獻(xiàn)不僅僅于此。他們?cè)诳萍迹鹑诘雀餍懈鳂I(yè)，為哈佛打造著金字招牌。

現(xiàn)如今，一所大學(xué)的發(fā)展，越來(lái)越離不開(kāi)校友，校友對(duì)母校的貢獻(xiàn)，是大學(xué)發(fā)展的重要力量。

20__年，據(jù)艾瑞申校友協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)，東北大學(xué)的校友捐贈(zèng)排名全國(guó)22名，說(shuō)明東北大學(xué)在校友工作上面取得了豐碩成果，為了進(jìn)一步推動(dòng)?xùn)|北大學(xué)校友工作的發(fā)展，東北大學(xué)校友總會(huì)由此策劃了這期題目。希望我們?cè)谛４髮W(xué)生多多與前輩們學(xué)習(xí)，交流，并希望我們由此學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

在校友總會(huì)的號(hào)召下，東北大學(xué)資土學(xué)院赴江西新余實(shí)踐團(tuán)以紅色中國(guó)夢(mèng)為指導(dǎo)，來(lái)到江西新余，走訪新余鋼鐵鋼鐵集團(tuán)的杰出校友周昌勇師伯與歐陽(yáng)帆師兄。

初次見(jiàn)面

8月21日上午，實(shí)踐團(tuán)的8位成員共聚新余。

首先來(lái)到事先預(yù)訂好的維也納酒店，準(zhǔn)備采訪的相關(guān)事宜。

與校友聯(lián)系過(guò)后，我們決定晚上進(jìn)行會(huì)面。

隨著夜幕降臨，盼望著的終于來(lái)了，激動(dòng)而又緊張，周總早早的來(lái)到酒店門(mén)口，等待著我們。

周總首先帶領(lǐng)我們進(jìn)入到新余鋼鐵集團(tuán)內(nèi)部轉(zhuǎn)了幾圈，讓我們有個(gè)初步的了解，坐在車上，高大的煙囪，密集，龐大的廠房讓我們震驚。

歡樂(lè)時(shí)間

隨后，校友熱心的請(qǐng)我們來(lái)到餐廳，我們實(shí)踐團(tuán)8位與校友愉快的共進(jìn)晚餐。

實(shí)踐團(tuán)的成員都是江西人，學(xué)校食堂并見(jiàn)不到辣菜。這里地道的江西菜，讓我們辣的過(guò)癮，吃的夠爽。

飯后，經(jīng)過(guò)稍微的休息，我們?cè)谛Ｓ训氖⑶檠?qǐng)之下來(lái)到了新余市體育館，與校友共同打羽毛球。不得不說(shuō)，周總的羽毛球?qū)嵲谔珔柡?，我們四打一都被完虐。?shí)在是慚愧啊。不過(guò)，這讓我們對(duì)校友的求精精神有了初步的了解。在愉快的氛圍中，我們結(jié)束了羽毛球之交。

回到酒店后，實(shí)踐團(tuán)團(tuán)員饒有興致的玩起了誰(shuí)是臥底，全場(chǎng)high到爆。晚上12點(diǎn)才結(jié)束。這使得團(tuán)隊(duì)內(nèi)部變得更加團(tuán)結(jié)，默契。

正式采訪

8月22日上午7點(diǎn)30，周總早早的便在樓下等待，這讓我們實(shí)在不好意思，又讓校友等了。

我們隨著校友來(lái)到他的辦公室，正式采訪正式開(kāi)始。

身為新聯(lián)泰車輪配件公司總經(jīng)理，全國(guó)液壓學(xué)會(huì)委員的周總，對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都有著深刻而又獨(dú)到的見(jiàn)解，他淵博的知識(shí)，實(shí)事求是，精益求精，謙虛的精神讓我們每個(gè)人都深深折服。

無(wú)意間，我們看到校友滿滿一柜子的證書(shū)，我們不由發(fā)出了感嘆。

參觀車輪配件工廠

最讓人興奮的過(guò)程到了。

周總帶領(lǐng)我們參觀了他們公司的生產(chǎn)線。高大的廠房，里面排列布置著一排排復(fù)雜的機(jī)器。數(shù)控機(jī)床，工業(yè)機(jī)器人等等高大上的裝備，讓我們看的目瞪口呆，如此復(fù)雜的機(jī)器，讓我們望而生畏。

生產(chǎn)線景觀

從工廠出來(lái)，我們便看到我們敬愛(ài)的歐陽(yáng)帆校友，一身工裝，年輕而富有活力。

歐陽(yáng)帆校友在冷軋新材料技術(shù)有限公司工作，產(chǎn)品主要為硅鋼，鋼鐵產(chǎn)業(yè)中最尖端的產(chǎn)品。

在歐陽(yáng)帆校友的邀請(qǐng)之下，我們來(lái)到了一行人，來(lái)到了他的公司進(jìn)行參觀。

自動(dòng)化程度極高的工廠

驅(qū)車前往，花了5分鐘左右，我們來(lái)到了歐陽(yáng)帆校友的工廠。

在校友的要求下，我們戴上了白色的安全帽，站在工廠門(mén)口，我們感到了一種壓迫感。深邃的工廠里面，布置著兩條生產(chǎn)線，從這頭到那頭，因?yàn)殚L(zhǎng)度而顯得幽暗，顯得恐怖。生產(chǎn)線的另外一頭已經(jīng)在我們的視野之外。

我們走著，發(fā)現(xiàn)這里并沒(méi)有特別的氣味，也沒(méi)有特別噪音，一切都顯得那么安靜，井井有條。

走完這兩條生產(chǎn)線，我們并沒(méi)有并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幾個(gè)員工，有也僅僅是坐在電腦面前控制著。

時(shí)間一分一秒逝去，雖然不舍，但是分離終究來(lái)臨。

我們進(jìn)行了合影留念，并且創(chuàng)建了微信群。

校友對(duì)我們進(jìn)行了最后的送別，我們最終離開(kāi)新余了。

結(jié)束語(yǔ)

時(shí)間匆匆，跨代的相聚，東工已然成為東大，你們深情戀校。

機(jī)遇難得，數(shù)載的重逢，學(xué)子如今已為師伯，我們不曾陌生。

時(shí)光飛逝，回首望去，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)關(guān)懷下，我們的校友在思想、工作、學(xué)習(xí)上又有了一定的進(jìn)步。古人曾用“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”贊嘆那些德藝雙馨的成功者。廣大校友在不同的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。為培養(yǎng)在校學(xué)生校友意識(shí)，激發(fā)愛(ài)校榮校的情懷，加強(qiáng)與校友的聯(lián)絡(luò)，用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，激勵(lì)學(xué)生努力奮斗、立志成才，為進(jìn)一步走近優(yōu)秀校友，了解他們的成長(zhǎng)足跡，分享他們的成功經(jīng)，我校舉行了__寒期“尋訪校友足跡”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下面是我對(duì)這次活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告。

在過(guò)年前幾天，經(jīng)過(guò)我?guī)滋炫Φ牟粩嘣儐?wèn)和尋找，我終于找到了一名優(yōu)秀校友。

雷驗(yàn)蘭 ，女，28歲，大專文化，執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，湖南省藍(lán)山縣人。自__年至今擔(dān)任所城中心衛(wèi)生院所醫(yī)生，幾年來(lái)，她立足農(nóng)村，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默傾注了大量的精力和心血，守護(hù)著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康。其主要事跡體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、 扎根農(nóng)村，愛(ài)崗敬業(yè)

__年剛畢業(yè)，在鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作，由于工作認(rèn)真出色，不計(jì)個(gè)人得失，任勞任怨，深得同事和群眾好評(píng)。在平凡的工作崗位上她日診臨床夜讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)，在專業(yè)上力求精益求精，對(duì)一知半解的經(jīng)常向老醫(yī)生、領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教。由于個(gè)人的努力，取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師 。她常說(shuō)："醫(yī)者，先做人，后行醫(yī)"。在行醫(yī)生涯中，她始終把醫(yī)德作為鄉(xiāng)村醫(yī)生的靈魂。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的村民減免醫(yī)藥費(fèi)10-20;一時(shí)帶錢不足的患者可先取藥治病, 下次來(lái)診時(shí)再還欠款;對(duì)于特困群眾免費(fèi)治療，每年減免費(fèi)用達(dá)3000多余元。別人問(wèn)原因的時(shí)候，她是這樣說(shuō)的，“人不能忘本，不能站在錢眼上，何況我又是黨員。這幾年我總是想，是鄉(xiāng)親們推薦我當(dāng)?shù)尼t(yī)生，是黨培養(yǎng)的我。我不能事事算計(jì)自己的得失要把工作做好?！?/p>

二、 崇尚醫(yī)德，樂(lè)善好施

醫(yī)者父母心，對(duì)群眾熱情，關(guān)心，耐心聽(tīng)取病人描述病情和痛苦。一個(gè)醫(yī)生取得患者的信任從來(lái)不是靠廣告、靠包裝，而是靠高水平的醫(yī)療技術(shù)，高質(zhì)量的服務(wù)和高尚的醫(yī)德, 通過(guò)病人的體會(huì)口耳相傳的。她深深知道，做農(nóng)民的好醫(yī)生，僅有良好的醫(yī)術(shù)是不夠的，還得有高尚的醫(yī)德。

三、 遵紀(jì)守法，規(guī)范管理

她認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生法律法規(guī)，服從上級(jí)管理，接受社會(huì)各界的監(jiān)督檢查。 她所在社區(qū)服務(wù)站，管理規(guī)范，制度健全，資料齊全,各站內(nèi)人員嚴(yán)格服從主管部門(mén)及村委領(lǐng)導(dǎo)，配合鎮(zhèn)防保所，在那里她努力工作，與站內(nèi)人員相處融洽。不管是寒冬還是酷暑，白天還是夜晚，下雨還是下雪，上班時(shí)還是下班時(shí)，隨叫隨到，無(wú)怨無(wú)悔。有時(shí)還加班工作，盡可能多地接診病人，參加手術(shù)，增加知識(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作不僅圓滿完成了工作任務(wù)，還獲得了醫(yī)院的一致好評(píng)。曾有人問(wèn)，這么沒(méi)日沒(méi)夜，圖的是什么，即沒(méi)有高的收入，也沒(méi)有政治地位，回答的是憑一個(gè)人的良心一個(gè)醫(yī)生的道德。

四、與時(shí)俱進(jìn)，支持醫(yī)改

她們還經(jīng)常開(kāi)展巡診工作，及時(shí)送發(fā)防保所下達(dá)的各種宣傳資料，使防病抗病知識(shí)普及到全村各家各戶。向村民宣傳黨的衛(wèi)生工作方針，宣傳新型家村合作醫(yī)療的優(yōu)越性，使人民群眾健康意識(shí)不斷增強(qiáng)，把各種疾病控制在萌芽狀態(tài)。在談的過(guò)程中她還對(duì)我說(shuō)“社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，千頭萬(wàn)緒，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求還有不足之處，還要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。在今后的工作中我將繼續(xù)努力為人民群眾做好衛(wèi)生服務(wù)工作，使領(lǐng)導(dǎo)滿意人民群眾高興”。 雖然在基層醫(yī)院不能成為一名高新知識(shí)領(lǐng)域中的醫(yī)務(wù)塔尖精英，雖然他平凡的像一滴水，但鄉(xiāng)親的需要，基層醫(yī)院的需求，他的人生追求將根植于此。

總的來(lái)說(shuō)，她是一個(gè)謙虛、樸實(shí)、進(jìn)取卻又十分低調(diào)的人。聲譽(yù)、頭銜甚至連自己的身體，在她看來(lái)都算不了什么;唯有病人和祖國(guó)的醫(yī)療事業(yè)，她將這視為頭等大事。只要是關(guān)乎病人的、哪怕是有時(shí)自己有什么要緊事，她都欣然接受;只要是有助于祖國(guó)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的，她盡心盡力，出力卻不出名。我想她不需要、也不喜歡那種聲淚俱下地高歌贊揚(yáng)，她所希望看到的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療系統(tǒng)中能涌現(xiàn)出許許多多一心只為病人，一心只為醫(yī)學(xué)事業(yè)的懸壺濟(jì)事者。在她眼里的醫(yī)療事業(yè)之路是沒(méi)有盡頭的，在她眼里救死扶傷的愛(ài)心之路是沒(méi)有盡頭的，在她眼里醫(yī)學(xué)造詣更是沒(méi)有盡頭的!醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是光榮而崇高的，不僅是能以肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個(gè)職業(yè)必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服。

她決心為推動(dòng)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)、為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村添磚加瓦，發(fā)揮自己的余熱。

__恰逢我小小青，這一暑假,我參與了尋訪老校友活動(dòng)。

在校慶之際與老校友們進(jìn)行交流、對(duì)話，對(duì)于我這樣一名還未走出校門(mén)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有意義。聆聽(tīng)他們的諄諄教誨，感受那一時(shí)代中學(xué)生求真求實(shí)、堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)精神，分享他們的人生經(jīng)歷，感悟他們的心路歷程，與其共同探討對(duì)于學(xué)習(xí)與人生發(fā)展的感悟，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

沿夢(mèng)而歌 堅(jiān)持不懈

一個(gè)有夢(mèng)想的人可以在生命的磨難和失敗中成長(zhǎng),好比腐朽的土壤中可以長(zhǎng)出鮮活的植物。土壤也許腐朽，但它可以為渴望參天的植物提供營(yíng)養(yǎng);失敗固然可怕，但它可以磨練我們的智慧和勇氣，進(jìn)而創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。在采訪過(guò)程中，老校友們和我們講述了他們的高考經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，諸位老師的生活條件都十分艱苦，有的老師在農(nóng)場(chǎng)里當(dāng)工人，有的老師在車間負(fù)責(zé)車床工作……有的并沒(méi)有如愿的一次就考入理想的大學(xué)，但是他們有著對(duì)知識(shí)的渴望，他們執(zhí)著堅(jiān)持追夢(mèng)，付出不懈努力，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，終于在第二年的高考中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，走進(jìn)大學(xué)殿堂。正所謂“人是有精神的”，堅(jiān)信只有不斷努力奮斗，才能獲得美好的明天。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?不選擇放棄，而是再接再厲，用堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神，一步步開(kāi)創(chuàng)美好明天。 這樣的人生信念讓我們明白只要我們心存著信念朝著夢(mèng)想的方向不斷努力，我們總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。對(duì)比他們當(dāng)時(shí)的艱苦環(huán)境，今天我們的物質(zhì)生活有了極大的提高而且也擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們真的應(yīng)該腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)，提升自己。

為人為文 心懷感恩

擁有一種樂(lè)觀向上的精神，心懷感恩、堅(jiān)忍不拔，遇到困難能夠勇敢面對(duì)。曾經(jīng)在《讀者》上看到這樣一句話:“只要我們有一顆感恩的心，世界就會(huì)變得簡(jiǎn)單明快，幸福永駐。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)失敗，我們更知道成功的不易;因?yàn)榻?jīng)受過(guò)挫折，我們更懂得堅(jiān)強(qiáng)的意義;因?yàn)楦惺艿酵纯?，我們更理解幸福的珍貴?！睆男〉酱?，我們遇見(jiàn)了許多人許多事，不管是喜悅還是困難，我們都應(yīng)該心懷感激，以真誠(chéng)的態(tài)度真實(shí)的去寫(xiě)文章，表達(dá)自己內(nèi)心的感受。

活在當(dāng)下 相信未來(lái)

記得《名言》一書(shū)上有這么一句話:“昨日如一片落葉，也許曾經(jīng)燦爛，可是已經(jīng)凋零;明天固然美好，但目光伸的太長(zhǎng)就會(huì)變得纖弱，所以人應(yīng)該牢牢地抓住今天，踏踏實(shí)實(shí)地朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)?！碑?dāng)前嚴(yán)峻的形勢(shì)，常常令我們?cè)谛５膶W(xué)生對(duì)未來(lái)感到迷惘。老師教導(dǎo)我們:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，最重要的就是活在當(dāng)下。關(guān)鍵在于對(duì)于本領(lǐng)的掌握。要相信“有本領(lǐng)總能發(fā)揮作用，有知識(shí)自然有展示的舞臺(tái)。不怕才能得不到發(fā)揮，而應(yīng)怕自己沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水準(zhǔn)!” 總是暢想未來(lái)而不付出實(shí)際的努力，是無(wú)法到達(dá)成功的彼岸的。只有當(dāng)我們付出汗水，全力以赴，我們才能收獲美好的將來(lái)。當(dāng)然，在課余時(shí)間，我們也需不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)閱讀，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，“博聞強(qiáng)識(shí)、通曉百家;成一家之言、獨(dú)樹(shù)一幟?！睓C(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人。全心付出，緊握最初的夢(mèng)想，相信自己，你能成功。

通過(guò)對(duì)幾位老校友的采訪，我們得到了很多人生的感悟。比照他們的人生軌跡，我想我們會(huì)更清晰地把握自己的人生之路。同時(shí)，讓我們驚喜的是，雖然已離校多年，很多老校友對(duì)學(xué)校依然懷著熾熱的感情，對(duì)我們表達(dá)了很多對(duì)學(xué)校的感謝和祝福，雖然他們中有的人在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但華科的“烙印”已深深地鐫刻在他們身上。一位老校友跟我們說(shuō)，每當(dāng)他看到有人“非議”學(xué)校時(shí)，都會(huì)不顧風(fēng)度的上前跟那人理論，他們對(duì)學(xué)校的感情，由此可見(jiàn)一斑。

總之，這次的尋訪活動(dòng)讓我們得到了很多寶貴的東西。我們十分慶幸爭(zhēng)取到了這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗?，這個(gè)暑假有了特別的意義。我們也很高興能為學(xué)校60歲的“生日”獻(xiàn)上自己的一份“禮物”。與廣大的老校友們一樣，我們祝愿學(xué)校和她的學(xué)子們能有更加光明的未來(lái)。作為我們自己，也會(huì)不懈的努力，相信有朝一日，當(dāng)我們回到母校時(shí)，能被貼上“出色校友”的標(biāo)簽。最后，衷心地感謝學(xué)校提供的這個(gè)契機(jī)和前輩們辛苦的付出，我們會(huì)一代一代地、刷新學(xué)校的光榮。

這是我進(jìn)大學(xué)來(lái)的一次暑期社會(huì)實(shí)踐，“走訪校友“ ，讓我深刻了解到在大學(xué)里我們?nèi)绾芜x擇自己的方向，在大學(xué)中最重要的事是什么。這也是我們對(duì)對(duì)未來(lái)的一次探索性活動(dòng)，更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動(dòng)。

首先我們談到學(xué)習(xí)。大學(xué)通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們學(xué)了看待問(wèn)題、解決問(wèn)題的一種思維方法，這才是重要的。其次學(xué)姐還強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該提升自己的”硬件”，譬如說(shuō)要過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)，計(jì)算機(jī)等級(jí)，最好是考得各種證，這對(duì)以后工作是十分有用的。

談到這里我覺(jué)得，在我進(jìn)大學(xué)以前，包括進(jìn)大學(xué)剛開(kāi)始階段，很多人的話是不對(duì)的，或者說(shuō)他們應(yīng)該為自己的話負(fù)責(zé)。大學(xué)并不能渾渾噩疆地消磨過(guò)去。例如及格萬(wàn)歲之類的言辭，其實(shí)誤導(dǎo)了很多新生，他們?cè)诖髮W(xué)里不好好學(xué)習(xí)，耽溺于玩樂(lè)，看似很瀟灑，原來(lái)自己什么都沒(méi)做到，最后只有悔不當(dāng)初。就像師姐說(shuō)得那樣大學(xué)最重要的是知道自己需要學(xué)什么。如果一艘船不知道自己要駛向的方向，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。

同時(shí)學(xué)姐也告訴了我，在學(xué)生生涯不僅僅只有學(xué)習(xí)和考試，當(dāng)然對(duì)于學(xué)習(xí)我們不能忽視，畢竟能在大學(xué)取得優(yōu)秀的成績(jī)，也對(duì)老師和家人也是一種回報(bào)和感恩。但學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)、道德、為人處世等能力的培養(yǎng)也是很重要的。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，文憑固然重要但是最終決定你未來(lái)命運(yùn)的還是你的個(gè)人能力、素質(zhì)。我們是這個(gè)社會(huì)中的個(gè)體，想要在這個(gè)社會(huì)立足，必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，學(xué)會(huì)與這個(gè)社會(huì)打交道。“態(tài)度決定一切。什么樣的工作態(tài)度，就決定了你有什么樣的工作成就。

其次，我們還談到了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。曾經(jīng)在學(xué)校開(kāi)設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程中，我就清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。學(xué)姐就此也給了我們一些建議。

首先，要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是我們立足的關(guān)鍵，所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。，還要關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

其次，要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。

還有就是要擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。

還有比較重要的就是實(shí)踐。獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。

美好的時(shí)光總是短暫的，結(jié)束了我們的談話，腦海中卻不斷回味著學(xué)姐的話，心情既是輕松又是沉重。這個(gè)假期結(jié)束就要大三了，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)逝去一大半了，這也意味著面臨很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，大三這一年是我們學(xué)習(xí)專業(yè)的一年，我堅(jiān)信努力付出了就一定會(huì)有收獲，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，”物競(jìng)天擇，適者生存”，只要我們敢于打拼，就一定會(huì)收獲成功。祝學(xué)習(xí)的每一位學(xué)子都會(huì)撐起自己的一片天，踏出自己的一方地。

員工訪談總結(jié)篇八

大學(xué)生職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)訪談紀(jì)要。

訪談時(shí)間：2013年11月23日訪談地點(diǎn)：七齋學(xué)生活動(dòng)中心地下室。

被訪談人簡(jiǎn)介：王國(guó)棟學(xué)長(zhǎng)是材料e123班的一位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，他學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。曾獲得2012-2013年度國(guó)家特等獎(jiǎng)學(xué)金。

訪談內(nèi)容。

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)，你當(dāng)初是怎么進(jìn)高工院的？

答：當(dāng)初高考報(bào)志愿，覺(jué)得卓越計(jì)劃這四個(gè)字，覺(jué)得挺不錯(cuò)的，就試著報(bào)了一下，結(jié)果就進(jìn)了機(jī)械的高工班。

問(wèn)：哦，那學(xué)長(zhǎng)又是怎樣轉(zhuǎn)到了材料專業(yè)的呢？

答：其實(shí)我一開(kāi)始就對(duì)材料專業(yè)感興趣，只是高考被調(diào)劑到了機(jī)械，后來(lái)到了大學(xué)我就努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)專業(yè)，終于在大二轉(zhuǎn)到了高工。

問(wèn)：那轉(zhuǎn)專業(yè)之后是不是壓力特大，特別忙？

答：是的，我有兩門(mén)課得補(bǔ)休，因?yàn)闄C(jī)械沒(méi)有這兩門(mén)課，所以我要費(fèi)盡心思把它補(bǔ)回來(lái)，所以我就努力學(xué)習(xí)，把社團(tuán)都退了，終于補(bǔ)回來(lái)了?，F(xiàn)在一想真挺累的，但是也值了，大學(xué)還是應(yīng)該先以學(xué)業(yè)為重。你們也要記住，干什么事情都應(yīng)該先以學(xué)業(yè)為重，知識(shí)千萬(wàn)不要斷檔，要從基礎(chǔ)到專業(yè)，門(mén)門(mén)功課都學(xué)扎實(shí)了。

問(wèn)：學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為我們這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃課對(duì)我們有多大的幫助？

答：還是有一定幫助的。其實(shí)我認(rèn)為如果讓每一個(gè)人都通過(guò)這門(mén)課對(duì)自己的人生有很深刻的認(rèn)識(shí)是不太可能的，但是通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)的交流，溝通，可以讓你們對(duì)大學(xué)生活，對(duì)人生有初步的體會(huì)，可以幫助你們解答一些困惑，這對(duì)于大一新生還是有必要的。

問(wèn)：學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為高工有哪些優(yōu)勢(shì)呢？

答：高工相對(duì)于其他學(xué)院來(lái)講還是有很大的優(yōu)勢(shì)的，待遇相對(duì)能高些。例如，獎(jiǎng)學(xué)金的比例能高些，更好獲得。保研率也是很高的，只要努力學(xué)習(xí)，保研還是很輕松的。還有就是實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多，有很多機(jī)會(huì)能上各大鋼廠去，時(shí)間也比其他學(xué)院長(zhǎng)。你們大二要進(jìn)行金工實(shí)習(xí)，普通學(xué)院發(fā)的是質(zhì)量不好的藍(lán)色工作服，皮鞋也很不舒服，而我們高工的是米黃色工作服，質(zhì)量又好，又美觀，皮鞋也很舒服。總體來(lái)說(shuō)，就是高端大氣上檔次。

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)，要想得獎(jiǎng)學(xué)金需要哪些條件呢？

答：最重要的毫無(wú)疑問(wèn)是學(xué)習(xí)成績(jī)，你的加權(quán)成績(jī)要達(dá)到專業(yè)前幾名。然后還得看你的平時(shí)表現(xiàn)。最后還有一個(gè)答辯，就是用幻燈片將你的各種優(yōu)勢(shì)展示給大家，讓大家認(rèn)可你。綜合評(píng)定，表現(xiàn)優(yōu)異者即可有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。你們好好表現(xiàn)都有機(jī)會(huì)。

問(wèn)：學(xué)長(zhǎng)大一時(shí)有沒(méi)有迷茫的時(shí)候呢？

大學(xué)生職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)訪談總結(jié)。

2013年11月23日18：30至20:30，我小組在學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行了為期2小時(shí)的學(xué)長(zhǎng)訪談。訪談在輕松，愉快的氛圍中進(jìn)行，并取得圓滿成功。學(xué)長(zhǎng)很幽默，給我們講了很多他成功的經(jīng)驗(yàn)，亦有犯過(guò)的錯(cuò)誤。名義上是訪談，實(shí)際上就像朋友聊天一樣，從學(xué)業(yè)談到愛(ài)情，從現(xiàn)在談到將來(lái)，給我們五個(gè)留下了很深刻的印象，也有很深刻的體會(huì)。下面我就來(lái)總結(jié)一下。

一.學(xué)長(zhǎng)介紹了他進(jìn)高工和在高工學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。學(xué)長(zhǎng)是轉(zhuǎn)專業(yè)的，因此給我們講了很多關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事。他說(shuō)，如果不是對(duì)你的專業(yè)特別不感興趣，盡量先別轉(zhuǎn)專業(yè)，慢慢培養(yǎng)興趣。但如果想他那樣，就必須付出很多。在高工里，學(xué)習(xí)是一件很重要的事，我們進(jìn)入學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的，所以學(xué)習(xí)成績(jī)非常重要。而且這與是否能拿獎(jiǎng)學(xué)金密切相關(guān)，特別是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、c語(yǔ)言非常重要，要認(rèn)真聽(tīng)講，多習(xí)。因?yàn)閜racticemakesperfect！對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，要多聽(tīng)一些英節(jié)目，比如bbc等。興趣是最好的老師，然而興趣是可以培養(yǎng)的，例如看一些自己感興趣的英語(yǔ)周刊、報(bào)道，nba、足球賽等。另外聽(tīng)一些英語(yǔ)歌曲也不失為一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法。對(duì)于那些自己不想聽(tīng)但又必須修的幾門(mén)課，不能缺課，還是應(yīng)該聽(tīng)一些。知識(shí)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，畢竟現(xiàn)在的我們還不能確定它究竟是否有用，也許真到用的時(shí)候才后悔莫及。

好?？梢赃m當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電影、聊聊天、玩玩游戲，但不能沉溺其中，只要做到問(wèn)心無(wú)愧就是最好的控制方法。

三.關(guān)于對(duì)將來(lái)的目標(biāo)的看法。學(xué)長(zhǎng)的積極向上的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)，他對(duì)未來(lái)有著明確的目標(biāo)，并且非常自信，為之努力而奮斗。這讓我們感覺(jué)到，理想和追求很重要，在大學(xué)里，要塑造自己的人生理想，不能渾渾噩噩的過(guò)。我們大家都能清楚地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今社會(huì)人才廣泛，但是高端人才稀缺，競(jìng)爭(zhēng)壓力也很大。所以有一個(gè)理想很重要，它能引領(lǐng)著我們前進(jìn)，成為一個(gè)高端人才。

此外，學(xué)長(zhǎng)還跟我們分享了他們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給我們講了很多生活中發(fā)生的快樂(lè)，溫馨的事。我們還在一起探討了關(guān)于愛(ài)情的話題。總而言之，這次交流很有意義，我們的組員都感覺(jué)收獲了不少。雖然鋼鐵行業(yè)現(xiàn)在不太景氣，但是這正是給我們提供一個(gè)契機(jī)，讓我們?cè)诖髮W(xué)里，在這么好的一個(gè)優(yōu)越條件之下，努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想，有目標(biāo)，有信心，有能力的四有青年，將來(lái)為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，譜寫(xiě)人民美好生活新篇章，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！

員工訪談總結(jié)篇九

本次考試參加人數(shù)39人，平均分80分，不及格的只有李世杰一人，考了58。5分。這樣的成績(jī)也是喜人的。在上學(xué)期剛接班時(shí)班里的平均分是72分，不及格的是5人。以前考試從沒(méi)有及格過(guò)的后進(jìn)生張艷琴經(jīng)過(guò)一次次的進(jìn)步，這次竟然也考取了79分的好成績(jī)。反復(fù)的分析和思考，這次考試成績(jī)提高的原因有以下幾點(diǎn)：

一、重視字詞句子的教學(xué)，創(chuàng)好基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)

我在平時(shí)的教學(xué)中，針對(duì)所學(xué)內(nèi)容中所需要掌握的字、詞、句，都要求學(xué)生必須做到會(huì)讀、會(huì)講、理解并會(huì)運(yùn)用。同時(shí)，結(jié)合課文和練習(xí)，使學(xué)生在整合的訓(xùn)練中，提高理解語(yǔ)言、積累語(yǔ)言和運(yùn)用語(yǔ)言的綜合素質(zhì)。這樣，在測(cè)試中，學(xué)生就很輕松的闖過(guò)了基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)。當(dāng)然，這都與平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)上好每一課，走好每一步是分不開(kāi)的。

二、注重閱讀教學(xué)，創(chuàng)好閱讀理解關(guān)

1、繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練；

在閱讀教學(xué)中，我仍十分重視詞句訓(xùn)練，并引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)的運(yùn)用查字典，聯(lián)系上下文的方法，準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)，運(yùn)用聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法理解含義比較深刻的句子。并且要求學(xué)生無(wú)論是課內(nèi)還是課外，都要通過(guò)背誦、摘抄、作讀書(shū)筆記等形式，積累詞句和精彩語(yǔ)段。這也是學(xué)生輕松闖過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)的原因之一。

2、重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練；

朗讀是最經(jīng)常、最重要的閱讀訓(xùn)練，也是理解課文內(nèi)容，體會(huì)課文思想感情的主要方法。所以在閱讀教學(xué)的過(guò)程中，我非常重視學(xué)生的朗讀，盡量給學(xué)生留下比較充裕的時(shí)間讓學(xué)生朗讀課文，使學(xué)生在朗讀的基礎(chǔ)上理解。通過(guò)朗讀加深理解。書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。同時(shí)使學(xué)生的朗讀能力不斷得到訓(xùn)練和提高。隨之，閱讀能力也不言而語(yǔ)，有所提高。

3、要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；

在閱讀教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生自己閱讀感悟的過(guò)程，常常注意充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)理解課文思想內(nèi)容，并讓學(xué)生在自學(xué)實(shí)踐中逐步提高理解能力。特別是注重預(yù)習(xí)，充分的指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生在質(zhì)疑的基礎(chǔ)上，提出有價(jià)值的、富有啟發(fā)性的問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生閱讀思考，讓學(xué)生在自讀自悟的基礎(chǔ)上組織好討論交流，讓學(xué)生在合作之中，把理解與體會(huì)逐步引向深入，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力的目的。

三、勤于練筆，闖好作文關(guān)

1、上好好口語(yǔ)交際課，培養(yǎng)學(xué)生的口頭作文能力。

在平時(shí)的教學(xué)中，對(duì)于所安排的口語(yǔ)交際課，我非常重視，一般我從啟發(fā)興趣入手，激發(fā)交際的欲望，使學(xué)生明確圍繞什么話題交流，討論或辯論，盡可能地使每個(gè)學(xué)生都積極參與，人人都得到鍛煉的機(jī)會(huì)，在雙向或多向，也就是在交流中活躍思維，提高學(xué)生傾聽(tīng)、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力，特別是課后的符號(hào)題，一個(gè)都不放過(guò)，做到每題過(guò)關(guān)。

2、勤于練筆，為寫(xiě)作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

在作文教學(xué)中，我最初的想法就是要讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)作文概念，把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)門(mén)來(lái)，每天讓學(xué)生和老師談心，說(shuō)說(shuō)心里話，說(shuō)哪個(gè)方面的內(nèi)容都行，心里想啥就寫(xiě)啥，寫(xiě)的連貫就夸獎(jiǎng)，有一個(gè)詞或一句話寫(xiě)得好，就在課堂上去讀一讀，評(píng)一評(píng)，夸一夸，這樣一來(lái)激發(fā)學(xué)生的欲望，使學(xué)生更有寫(xiě)的信心，二來(lái)也讓學(xué)生知道寫(xiě)作文，就是用我手寫(xiě)我心，用我手寫(xiě)我口，使他們不認(rèn)為作文很難，無(wú)處下手。然后進(jìn)一步的提高要求，寫(xiě)日記，什么該寫(xiě)，什么不該寫(xiě)，該怎樣寫(xiě)，經(jīng)過(guò)多寫(xiě)多練，就使學(xué)生輕松愉快地邁開(kāi)了作文的第一步，最終教給學(xué)生寫(xiě)作的要求，使學(xué)生掌握一定的表達(dá)方法、寫(xiě)作特點(diǎn)，使學(xué)生輕松闖過(guò)作文關(guān)。

四、做好后進(jìn)生的幫教工作

對(duì)于班里的后進(jìn)生，我首先摸底，對(duì)后進(jìn)生做到心中有數(shù)；接著和他們談心，做他們的好朋友，獲得他們的信任；然后時(shí)時(shí)關(guān)注他們，捕捉他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，樹(shù)立他們的自信心。逐步的使他們把要我學(xué)變成我要學(xué)。并且在班里給他們找朋友，結(jié)對(duì)子使他們對(duì)對(duì)紅。

五、搞好單元測(cè)試以激勵(lì)機(jī)制為輔助，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣

及時(shí)命題測(cè)試，認(rèn)真細(xì)致的評(píng)卷，然后根據(jù)不同程度的學(xué)生定出優(yōu)秀獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)，將獎(jiǎng)狀貼在班內(nèi)，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

教學(xué)中的不足之處：

從整個(gè)卷面來(lái)看，教學(xué)中還存在一定的不足，學(xué)生書(shū)寫(xiě)太差，有待于提高。

今后的措施：

1、抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，要讓學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字。

2、揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)抓好課堂教學(xué)，使學(xué)生在字、詞、句的積累運(yùn)用、閱讀、理解、作文練筆上都更上一層樓。

3、重視抓兩頭，促中間，使優(yōu)生更優(yōu)，中間生闖優(yōu)，后進(jìn)生前進(jìn)，在班內(nèi)繼續(xù)采用激勵(lì)機(jī)制，使每一位學(xué)生都充滿自信，使班內(nèi)形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)風(fēng)。

4、加強(qiáng)課外閱讀，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，讓學(xué)生談感想，寫(xiě)體會(huì)，以提高學(xué)生的語(yǔ)文表達(dá)能力。

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員工訪談總結(jié)篇十

本次小組對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)鬲波飛老師的訪談主要得到下面四個(gè)方面的收獲:

(一)專業(yè)理解.鬲波飛老師對(duì)我們專業(yè)的深入解剖使我們對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí).工業(yè)設(shè)計(jì)是一門(mén)集工業(yè)化生產(chǎn)和藝術(shù)為一體的學(xué)科,不同與藝術(shù)的是工業(yè)設(shè)計(jì)給人們的是生活上的各種需求是包括物質(zhì)上的和精神上的,首先是要滿足物質(zhì)上的各種便利,好用.同時(shí),設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的產(chǎn)品需要和各行業(yè)的人進(jìn)行交流與溝通,與材料和機(jī)械等專業(yè)人生合作,制定產(chǎn)品的可投產(chǎn)方案.當(dāng)然,制定設(shè)計(jì)方案前需要對(duì)市場(chǎng)等進(jìn)行調(diào)查,抓獲市場(chǎng)的缺口.設(shè)計(jì)師首先需要的是創(chuàng)意,然后才是表達(dá)創(chuàng)意的各種技能,包括手繪,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)工具的綜合運(yùn)用.而一個(gè)好的設(shè)計(jì)需要各方面的共同努力.而藝術(shù)家的創(chuàng)作只是對(duì)個(gè)人的感情的表達(dá),不沒(méi)有考慮過(guò)多的消費(fèi)者得角色.

(二)學(xué)習(xí)方面.老師介紹了他大學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位的一些感想,通過(guò)老師的講述,我們得到啟發(fā)不少.中國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)并不是發(fā)展的很早,就二十幾年的歷史,師資力量也不是相當(dāng)雄厚.華工的工業(yè)設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)知名院校算是比較晚的了.我們現(xiàn)在大學(xué)要做的就是認(rèn)真訓(xùn)練自己各方面的表達(dá)能力,創(chuàng)意表達(dá),技術(shù)表達(dá),還有與人之間的溝通,為以后就業(yè)還是出國(guó)深造都會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).現(xiàn)在工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)國(guó)家和省都很重視,所以要盡量多利用身邊的資源設(shè)備.努力擴(kuò)充自己.深入掌握專業(yè)技能,先不要對(duì)就業(yè)的想太多.

(三)就業(yè)方向.現(xiàn)在就業(yè)不能硬性地要求,有時(shí)候機(jī)會(huì)很重要,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)面很廣.也不一定要從事設(shè)計(jì)行業(yè),要考慮機(jī)會(huì)和自己個(gè)人志向,關(guān)于工作模式問(wèn)題也得到比較深的啟發(fā):現(xiàn)在設(shè)計(jì)師的工作模式是團(tuán)隊(duì)合作,一個(gè)人是很難做出一項(xiàng)比較好的設(shè)計(jì)的.設(shè)計(jì)是一個(gè)比較辛苦的行業(yè).經(jīng)常要熬夜,通常白天來(lái)來(lái)往往的,比較難得到好的創(chuàng)意,有好的創(chuàng)意想到一半就可能被打斷了.不過(guò)我們想,既然熱愛(ài)這個(gè)專業(yè),再辛苦也值得的.

(四)關(guān)于再學(xué)習(xí).老師說(shuō)大學(xué)四年畢業(yè)后會(huì)感到很多東西沒(méi)有學(xué)到,其實(shí)這也是我們很多師兄面臨的困惑.所以畢業(yè)后的再學(xué)習(xí)很重要.關(guān)于出國(guó)的問(wèn)題,老師還是比較贊同出國(guó)的,畢竟國(guó)外的工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的比較好,也發(fā)展的比較早.所以畢業(yè)后十年內(nèi)有留學(xué)背景還是比較好的.設(shè)計(jì)是需要不斷學(xué)習(xí)的.

本次訪談讓我們收獲許多,在此.再次感謝老師百忙之中精細(xì)的解答.

員工訪談總結(jié)篇十一

2019年7月

1、請(qǐng)介紹一下全鎮(zhèn)的貧困狀況，包括貧困人口、戶和村的數(shù)量，以及主要致貧原因和面臨的主要難題等。

目前我鎮(zhèn)共有建檔立卡貧困戶xxx戶，xxx人。2014—2018年脫貧xxx戶，xxx人。其中2016年脫貧xxx戶、xxx人，2017年脫貧xx戶、xx人，2018年脫貧xx戶、xx人，目前未脫貧xx戶xx人，貧困發(fā)生率xx%。2019年計(jì)劃脫貧xx戶、xx人，屆時(shí)貧困發(fā)生率降至xx%。

目前剩余未脫貧人口的主要致貧原因是缺勞力，因殘和因病，其中缺勞力戶占37.9%，因殘戶占33.8%，因病戶占21.4%。這部分戶普遍基礎(chǔ)較差，實(shí)現(xiàn)脫貧困難較大。2019年計(jì)劃脫貧的xx戶，主要為分散供養(yǎng)五保戶及家中有勞動(dòng)力（含弱勞動(dòng)力或半勞動(dòng)）的戶；剩余的xx戶、xx人則主要為兜底脫貧戶。

面臨的主要難題為，兜底戶除了低保、五保等政策性收入，在不直接給錢給物的情況下，僅能依靠保障性收入的提高來(lái)實(shí)現(xiàn)持續(xù)性增收，難道較大。

2019年我鎮(zhèn)實(shí)施扶貧政策和項(xiàng)目有：

1 務(wù)教育之外上學(xué)xx人，每人400元）。

金融扶貧小額信貸。截止目前已成功申請(qǐng)貸款xx戶，涉及貸款金額xx萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)近段時(shí)期的走訪排查，目前已上報(bào)縣金融扶貧服務(wù)中心審批xx戶。

道路及公廁項(xiàng)目建設(shè)。2019年全鎮(zhèn)納入縣規(guī)劃的道路建設(shè)項(xiàng)目三個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)化公廁項(xiàng)目三個(gè)。目前xxxx三個(gè)村的道路建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)完工，按照合同約定，完成了60%的資金支付，待第三方驗(yàn)收合格后再支付總工程款的37%。分別投資xx萬(wàn)元為xxxx新建標(biāo)準(zhǔn)化公廁項(xiàng)目，目前已完成總項(xiàng)目?jī)?nèi)容的70%。

同時(shí)，為進(jìn)一步改善鎮(zhèn)敬老院生活環(huán)境，擬投資xx萬(wàn)元，新增單人床xx張，同時(shí)在原一樓安裝空調(diào)的基礎(chǔ)上，新增二樓房間空調(diào)xx臺(tái)，徹底整修二樓房間衛(wèi)生，接通暖氣管道。為集中供養(yǎng)特困人員營(yíng)造安心舒適的生活環(huán)境。

產(chǎn)業(yè)政策扶持情況。我鎮(zhèn)所有2016年以來(lái)的貧困戶每戶均享受一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)帶貧政策，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)帶貧政策全覆蓋。

2 于7天公示，同時(shí)要求各村留存公示照片。

我鎮(zhèn)各項(xiàng)扶貧政策落實(shí)緊跟全縣步伐，目前正在實(shí)施的有小額信貸項(xiàng)目(鎮(zhèn)村干部入戶宣講政策并及時(shí)知道填寫(xiě)申請(qǐng)審批表）,xx村的道路建設(shè)項(xiàng)目目前已經(jīng)完工，資金支付進(jìn)度60%，因混凝土工程需28天自然沉降期，尚未到驗(yàn)收時(shí)間；三個(gè)村的公廁建設(shè)已完成總工程量的70%。

完成五類公益性崗位的選聘和培訓(xùn)上崗工作，由村兩委切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)管。

完成2019年春季雨露計(jì)劃職業(yè)教育補(bǔ)助材料收集，完成短期技能培訓(xùn)補(bǔ)助的申報(bào)，完成年度致富帶頭人的培訓(xùn)，新申報(bào)危改戶xx戶（其中已開(kāi)工x戶，已竣工x戶，未開(kāi)工x戶（后王莊低保戶王海周、殘疾人家庭王春剛，未找到施工隊(duì)）。

在項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，我們明確專人負(fù)責(zé)，前期密切聯(lián)系相關(guān)代理公司和規(guī)劃設(shè)計(jì)公司；招標(biāo)后，嚴(yán)格督促施工單位和監(jiān)理單位，按照工程質(zhì)量要求迅速推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)；在政策落實(shí)過(guò)程中，我們經(jīng)常性的采用印發(fā)明白紙的形式，指導(dǎo)鎮(zhèn)村干部對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐一落實(shí)；不管是項(xiàng)目建設(shè)還是政策落實(shí)，均經(jīng)常性的召開(kāi)專題班子會(huì)和日常工作匯報(bào)會(huì)，聽(tīng)取工作進(jìn)度，研究下步工作開(kāi)展。

4.您鄉(xiāng)鎮(zhèn)是如何安排中央巡視問(wèn)題整改、省脫貧攻堅(jiān)成效考核問(wèn)題整改、7月4日省問(wèn)題整改推進(jìn)電視電話會(huì)議通報(bào)問(wèn)題整改工作的？采取了哪些措施？（回答要點(diǎn)：工作安排對(duì)應(yīng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)要與上級(jí)安排時(shí)間節(jié)點(diǎn)相符，采取措施要具體）

3 力度減小、政策宣講力度減弱等現(xiàn)狀，防止脫貧摘帽后喘口氣、歇歇腳的思想蔓延。要求各脫貧攻堅(jiān)責(zé)任組組長(zhǎng)、駐村第一書(shū)記、幫扶責(zé)任人改進(jìn)工作作風(fēng)，提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，落實(shí)工作責(zé)任。

按照縣于xx月xx日制定的《xxx脫貧攻堅(jiān)巡視整改立行立改“回頭看”方案》，對(duì)照要求，我們制定全鎮(zhèn)的脫貧攻堅(jiān)巡視整改立行立改“回頭看”實(shí)施方案，并要求各行政村、脫貧攻堅(jiān)責(zé)任組、鎮(zhèn)直各單位、機(jī)關(guān)各部門(mén)從責(zé)任落實(shí)、政策落實(shí)、工作落實(shí)等方面全面對(duì)照整改。

在縣xx月xx日脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)會(huì)后，xxx針對(duì)縣會(huì)議反饋的相關(guān)問(wèn)題和部署的相關(guān)工作，于xx日召開(kāi)了機(jī)關(guān)全體、第一書(shū)記全體及各行政村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任參加的王莊鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作推進(jìn)會(huì)。傳達(dá)了縣會(huì)議通報(bào)的全省2018年度成效考核的相關(guān)情況及反饋問(wèn)題（國(guó)家年度考核、市年度考核、省資金績(jī)效考核、2018半年考核、省紀(jì)委問(wèn)題核實(shí)、2018年扶貧審計(jì)、省日常暗訪調(diào)研等），就政策落實(shí)、產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧、政策宣傳、工作落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、脫貧質(zhì)量、信訪輿情、干部作風(fēng)、數(shù)據(jù)質(zhì)量等方面反饋的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)通報(bào)和整改部署。立即著手，對(duì)照排查整改，要求各脫貧攻堅(jiān)責(zé)任組、各行政村要切實(shí)履行主體責(zé)任，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)扶貧隊(duì)伍管理，落實(shí)工作責(zé)任。我們同時(shí)根據(jù)自身實(shí)際情況研究制定了xxx2018年脫貧攻堅(jiān)成效考核反饋問(wèn)題整改方案，要求各村對(duì)照整改。

我們于5月24日—29日開(kāi)展了站區(qū)間互查，主要從檔卡資料整理情況、村戶環(huán)境衛(wèi)生、漏登錯(cuò)退、滿意度、政策知曉率等方面進(jìn)行入戶核查，當(dāng)天將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)匯總，在第二天的工作會(huì)議上予以通報(bào)。此舉，進(jìn)一步提高了基層干部脫貧攻堅(jiān)工作的積極性，進(jìn)一步促整改抓落實(shí)。

4 保障落實(shí)、項(xiàng)目實(shí)施材料、支書(shū)遍訪貧困戶、檔卡信息更新、問(wèn)題整改、住房保障等十余個(gè)方面逐項(xiàng)抓落實(shí)。

5、您鎮(zhèn)目前脫貧攻堅(jiān)還有什么問(wèn)題和困難？您們打算怎么解決？還需要哪些方面的支持？

脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)期，剩余的建檔立卡戶多為老弱病殘，家庭無(wú)勞動(dòng)力戶，除了依靠兜底性收入，增收渠道有限，實(shí)現(xiàn)持續(xù)性增收難度較大。由于地處平原地區(qū)，群眾多為種植小麥、玉米，農(nóng)閑時(shí)外出打工，相比特色種養(yǎng)殖，群眾不用承擔(dān)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，因此從事特殊種養(yǎng)殖人員相對(duì)較少。個(gè)別村出現(xiàn)了一定規(guī)模的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，但往往是幾戶甚至十幾戶抱團(tuán)，盈利能力有限，因此探索貧困戶入股分紅不能普遍實(shí)施。另外，在現(xiàn)有政策條件下，貧困戶發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷比例高于非貧困戶的低保、五保戶，因此訴求貧困戶的低保人員一定程度上存在，雖說(shuō)貧困戶動(dòng)態(tài)調(diào)整，應(yīng)及時(shí)納入或退出，但由于2020年全國(guó)性整體脫貧及日常嚴(yán)格的考核督導(dǎo)，部分鎮(zhèn)村干部對(duì)于新出現(xiàn)的邊緣戶如果納入建檔立卡，往往心里沒(méi)底，這類戶如何脫貧，沒(méi)有政策明示，因此便采取給予低保照顧，盡可能不納入的辦法。

進(jìn)一步排查非建檔立卡人員，尤其是低保戶、殘疾人家庭，對(duì)于符合條件，僅納入低保而無(wú)法實(shí)現(xiàn)兩不愁三保障的，及時(shí)進(jìn)行識(shí)別。同時(shí)，加大民政救助力度，避免出現(xiàn)因病致貧和因?yàn)?zāi)致貧現(xiàn)象。

建議上級(jí)在考慮貧困戶相關(guān)政策時(shí)，提高低保、五保人員醫(yī)療報(bào)銷比例和殘疾人相關(guān)救助，實(shí)現(xiàn)最低生活保障和建檔立卡兩項(xiàng)制度有效銜接。

5 對(duì)于工作開(kāi)展也大力支持。

各駐村工作隊(duì)，第一書(shū)記能夠有效履行黨建促脫貧工作，團(tuán)結(jié)村支兩委，提供基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作均衡推進(jìn)。通過(guò)駐村工作隊(duì)及其派駐單位的大力支持，所派駐村的基礎(chǔ)設(shè)施得到了進(jìn)一步的鞏固提升，獲得了村內(nèi)大多數(shù)群眾的好評(píng)，同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了基層組織在群眾中的影響力和公信力，有效促進(jìn)了脫貧攻堅(jiān)及其他工作的開(kāi)展。

xxx進(jìn)一步利用自身優(yōu)勢(shì)，出資15萬(wàn)余元，購(gòu)置優(yōu)質(zhì)花生種子1.4萬(wàn)斤，繼續(xù)支持xxx村優(yōu)質(zhì)花生種植產(chǎn)業(yè)發(fā)展。出資12萬(wàn)元建立優(yōu)質(zhì)小麥種子繁育示范基地560畝。捐贈(zèng)農(nóng)業(yè)科技圖書(shū)3000冊(cè)及法桐150顆，補(bǔ)充了村圖書(shū)室，對(duì)村小學(xué)圍墻周邊進(jìn)行了綠化；xxx第一書(shū)記利用黨員活動(dòng)日，帶領(lǐng)村支兩委和黨員代表赴xx進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)黨員干部積極參與到鄉(xiāng)村振興建設(shè)上來(lái)。xxx為解決xxx村道路問(wèn)題，多次入村調(diào)研，將新建道路提上日程。xxx出資為xxx新安裝路燈數(shù)十盞，方便群眾出行。xxx繼續(xù)開(kāi)展義診活動(dòng)，同時(shí)將義診范圍擴(kuò)大到其他村。

8、您覺(jué)得上級(jí)制定的扶貧政策和項(xiàng)目還有什么需要改進(jìn)的地方？您有什么建議？

由于建檔立卡戶醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷比例高于低保、五保人員，建議上級(jí)在考慮貧困戶相關(guān)政策時(shí)，提高和完善非建檔立卡低保、五保、殘疾人員醫(yī)療報(bào)銷比例和相關(guān)救助。同時(shí)進(jìn)一步探索有效途徑實(shí)現(xiàn)低保與扶貧開(kāi)發(fā)政策有效銜接。

6 現(xiàn)群龍治水和工作安排反復(fù)。

員工訪談總結(jié)篇十二

一、生涯人物的選取背景

根據(jù)我自己的興趣，結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)、工作價(jià)值觀和已掌握的職業(yè)知識(shí)列出未來(lái)可能從事的職業(yè)，然后依據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃選取與職業(yè)目標(biāo)相同或者相似的職場(chǎng)人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談物。生涯人物可以是自己的親人、老師和朋友，也可以是他們推薦的其他人，而更多的可能是借助行業(yè)協(xié)會(huì)、某個(gè)具體組織的網(wǎng)頁(yè)來(lái)尋找到的職場(chǎng)人士。我是一名在校大學(xué)生，根據(jù)自身所處的環(huán)境、職業(yè)規(guī)劃等多種因素，選取了一名在銀行從事工作的人做為生涯人物訪談的對(duì)象。

二、生涯人物簡(jiǎn)介

姓名王##，性別男，1989年出生于河南信陽(yáng)，20xx年畢業(yè)于安陽(yáng)理工學(xué)院，畢業(yè)后在山東省日照銀行工作，目前擔(dān)任二級(jí)柜員，已有三年工作經(jīng)驗(yàn)。

三、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介

訪談日期：20xx年8月15日

訪談地點(diǎn)：電腦，qq訪談

我畢業(yè)后想從事有關(guān)銀行方面的工作，所以從身邊尋找了一位已經(jīng)在銀行工作了三年的人作為生涯人物訪談的對(duì)象，準(zhǔn)備好相關(guān)銀行工作的問(wèn)題后，發(fā)短信與王先生事先進(jìn)行溝通，并約定好一個(gè)時(shí)間進(jìn)行電話訪談。面談時(shí)首先問(wèn)好并做了自我介紹，然后說(shuō)明了這次訪談對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃的影響及意義。接著進(jìn)入正題，用問(wèn)答的形式和王先生進(jìn)行對(duì)話交流，提出我的問(wèn)題，從王先生的回答中提取對(duì)我有啟發(fā)的信息進(jìn)行記錄整理。最后感謝王先生對(duì)我的訪談的尊重和支持，訪談結(jié)束。

四、訪談內(nèi)容總結(jié)

本次訪談活動(dòng)主要是針對(duì)大學(xué)生即將面臨的就業(yè)問(wèn)題。我們得到了訪談人物的最真切的回答，使得我們對(duì)于如何更好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃有了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)。這樣真實(shí)的感受和經(jīng)歷是無(wú)法從我們的課堂和所學(xué)習(xí)的課本生得到的。因?yàn)闆](méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣、變幻莫測(cè)，是在學(xué)校、家庭、和書(shū)本里無(wú)法感受和洞悉到的。

五、對(duì)該職業(yè)的分析

一、待遇。銀行的待遇由四部分組成：基礎(chǔ)工資+福利+補(bǔ)貼+績(jī)效獎(jiǎng)金

基礎(chǔ)工資：銀行的基礎(chǔ)工資是根據(jù)不同的員工職級(jí)來(lái)發(fā)放的，分成不同的檔次，每個(gè)職級(jí)對(duì)應(yīng)不同的基礎(chǔ)工資。剛進(jìn)銀行的人通常是最低職級(jí)，基礎(chǔ)工資最低。

福利：五險(xiǎn)一金(醫(yī)療保險(xiǎn)，失業(yè)保險(xiǎn)，工傷保險(xiǎn)，養(yǎng)老保險(xiǎn)，生育保險(xiǎn)，住房公積金)，節(jié)日慰問(wèn)金。

補(bǔ)貼：交通補(bǔ)貼職位越高越多，通訊補(bǔ)貼，中餐補(bǔ)貼。

績(jī)效獎(jiǎng)金：季度獎(jiǎng)，年終獎(jiǎng)，銷售獎(jiǎng)金。銷售獎(jiǎng)金就是銷售各種銀行產(chǎn)品的獎(jiǎng)勵(lì)，因人而異，差異較大，做柜臺(tái)的就會(huì)比較少?？?jī)效獎(jiǎng)金跟每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)緊密相關(guān)。這里，也會(huì)銀行不同而政策不同。

二、崗位。

1、柜員。柜員就是坐在銀行窗口為客戶辦理業(yè)務(wù)的工作人員，屬于銀行的會(huì)計(jì)崗。工作比較單一，主要就是辦理開(kāi)銷戶、存取款、簽協(xié)議等具體的銀行業(yè)務(wù)，大部分進(jìn)入銀行的人都要先從這個(gè)崗位開(kāi)始來(lái)熟悉和掌握銀行的業(yè)務(wù)。柜員崗要求服務(wù)態(tài)度親切有禮，同時(shí)要細(xì)心遵規(guī)，有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

2、大堂經(jīng)理。大堂經(jīng)理主要負(fù)責(zé)管理大廳設(shè)施，引導(dǎo)和分流客戶，指導(dǎo)客戶填寫(xiě)單據(jù)，發(fā)現(xiàn)有價(jià)值客戶，向客戶推介新產(chǎn)品，處理緊急事件等。大堂經(jīng)理既要熟悉柜臺(tái)業(yè)務(wù)，也要有較強(qiáng)的溝通和營(yíng)銷能力，要不斷地跟客戶打招呼，詢問(wèn)客戶要辦理的業(yè)務(wù)。

3、客戶經(jīng)理?？蛻艚?jīng)理屬于銀行的營(yíng)銷崗，分為對(duì)私客戶經(jīng)理(理財(cái)客戶經(jīng)理)、對(duì)公客戶經(jīng)理和個(gè)貸客戶經(jīng)理。對(duì)私客戶經(jīng)理主要是服務(wù)私人客戶，即個(gè)人，有的銀行稱為理財(cái)客戶經(jīng)理，工作職責(zé)主要是維護(hù)老客戶、開(kāi)發(fā)新客戶、拉存款、銷售銀行產(chǎn)品等，對(duì)私客戶經(jīng)理需要具備存款、國(guó)債、基金、股票、保險(xiǎn)、黃金、外匯、期貨等多種金融理財(cái)知識(shí)，為客戶客戶提供理財(cái)咨詢和建議。對(duì)私客戶經(jīng)理因?yàn)槊鎸?duì)的是個(gè)人客戶，數(shù)量龐大，并不一定需要你有良好的社會(huì)資源，主要靠熱情、周到、專業(yè)的服務(wù)來(lái)贏得客戶的信賴，繼而銷售銀行產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。對(duì)公客戶經(jīng)理主要是服務(wù)對(duì)公客戶，即政府、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)、公司等，工作職責(zé)主要是吸引對(duì)公存款、發(fā)放對(duì)公貸款，要求社交能力強(qiáng)。個(gè)貸客戶經(jīng)理主要負(fù)責(zé)營(yíng)銷和辦理個(gè)人住房貸款和汽車貸款等個(gè)人貸款業(yè)務(wù)，要求有較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，工作內(nèi)容比起以上兩種客戶經(jīng)理來(lái)說(shuō)要單一得多?？蛻艚?jīng)理會(huì)分成助理、經(jīng)理和高級(jí)經(jīng)理。

三、工作壓力

1、工作時(shí)間長(zhǎng)。銀行的工作人員每天早上8點(diǎn)半就要到單位簽到，開(kāi)門(mén)后一直上班，中午除了吃飯沒(méi)有休息時(shí)間。

2、工作任務(wù)多。銀行的每個(gè)崗位都會(huì)有不同的工作任務(wù)，任務(wù)最重的就是支行的行長(zhǎng)和客戶經(jīng)理，柜員也不輕松。銀行的業(yè)績(jī)每年都要求增長(zhǎng)，員工身上的任務(wù)也就一年比一年多，而且種類也是紛繁復(fù)雜。

3、工作壓力大。銀行工作需要你有人脈有資源，不然很難完成上級(jí)交給你的存款任務(wù)。

六、自身的認(rèn)識(shí)變化

易：我之前一直以為銀行是高薪且輕松的工作，通過(guò)這次訪談我知道了從事銀行方面的工作并非是那么簡(jiǎn)單的，任何工作都是伴隨著壓力才能產(chǎn)生動(dòng)力。通過(guò)這次對(duì)生涯人物的訪談，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了我自己，認(rèn)識(shí)到了我自己是一個(gè)具備什么樣能力的人。首先，要成為一名銀行從業(yè)人員，必須具備一定的銀行知識(shí)基礎(chǔ)和銀行從業(yè)技能。我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的知識(shí)水平，還不具備從事銀行工作的基本條件，我們的知識(shí)積累還少，并且我們所學(xué)習(xí)的與銀行從業(yè)人員相關(guān)聯(lián)的很少。其次，要成為一名銀行從業(yè)人員，還應(yīng)該具備一定的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。在銀行工作的人，必須要有耐心，要謹(jǐn)慎，要細(xì)心。因?yàn)殂y行工作是一個(gè)要求精確地工作，要求人們要認(rèn)真和細(xì)心，不能夠出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò)，都有可能造成巨大的損失，而這些損失必須由你自己來(lái)承擔(dān)。第三，要成為一名銀行從業(yè)人員，我們必須要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)和人際關(guān)系。在行業(yè)里碰到困難是在所難免的，只有及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，換一個(gè)角度去思考問(wèn)題，尋求解決方法。我們還要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感，一個(gè)人的力量是有限的，我們要提高合作能力，學(xué)會(huì)有效的溝通使大家很好的團(tuán)結(jié)在一起，才能在有限的時(shí)間里把工作做的更快更好。最后，我們要具有與時(shí)俱進(jìn)的不斷探索的精神。我們要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí)，要尋找甚至創(chuàng)造機(jī)會(huì)去實(shí)踐。我們要把眼光放到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展上去，不能僅僅局限與我們目前所學(xué)的知識(shí)，要不斷的豐富自身的知識(shí)，才能為未來(lái)儲(chǔ)存更多的能量。我通過(guò)這次生涯人物的訪談，第一次真實(shí)的感受到要成為一名優(yōu)秀的企業(yè)管理者所應(yīng)具有的高度責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力，我深感自己知識(shí)的匱乏。在最后一年的大學(xué)生活中，我要加倍努力，不斷地充實(shí)自己，使自己的知識(shí)更加豐富，眼光更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，為接下來(lái)的找工作做好充分的準(zhǔn)備。

黃：在這次人物訪談中，我受益匪淺，對(duì)我自己以及我接下來(lái)要走的路做了仔細(xì)分析，有了清晰的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大四的學(xué)習(xí)了，即將面臨找工作，首先，我需要對(duì)我要找的工作有一個(gè)明確的目標(biāo)，其次我要在余下不多的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間里更多的學(xué)習(xí)一些書(shū)面知識(shí)。在做事方面，我應(yīng)該改掉以前拖拉的習(xí)慣，有了問(wèn)題和事情要及時(shí)解決，要做得快，做得好。虛心向前輩請(qǐng)教，利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己以便在職業(yè)中發(fā)展?，F(xiàn)在我開(kāi)始著手準(zhǔn)備就業(yè)問(wèn)題，一是在找實(shí)習(xí)工作，進(jìn)行正式工作前的練習(xí)準(zhǔn)備;二是多閱讀，看些專業(yè)知識(shí)相關(guān)的書(shū)籍、雜志以及通過(guò)時(shí)事新聞了解行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。在做人方面，首先對(duì)自己來(lái)說(shuō)應(yīng)該有一個(gè)積極樂(lè)觀的處世心態(tài)，遇到困難不是逃避，而是面對(duì)與解決;其次對(duì)他人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該互幫互助，虛心接受別人的建議。人不能總生活在自己一個(gè)人的圈子里，對(duì)于這點(diǎn)，我與身邊的同學(xué)朋友相處融洽，只是還應(yīng)該擴(kuò)大交際范圍，多與人相處接觸，而且還應(yīng)該多與父母老師交流，通過(guò)他人來(lái)幫助我自己的成長(zhǎng)。清楚地認(rèn)識(shí)自己，而不是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，這對(duì)我自身的發(fā)展有大利而無(wú)弊，所以，在今后的生活中，我應(yīng)該時(shí)常自我反省，了解自己，不要做“當(dāng)局者迷”。

七、對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的幫助

易：我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知過(guò)程屬于不斷探索式的前進(jìn)過(guò)程，所以可能我們之前對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃并不能完全適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)發(fā)展，所以，這就要求我們通過(guò)不斷了解現(xiàn)實(shí)中職業(yè)人物的實(shí)際情況，來(lái)引導(dǎo)我們完善自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。通過(guò)對(duì)王先生的采訪，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)銀行從業(yè)人員的認(rèn)識(shí)很匱乏，他對(duì)一些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)讓我深受啟發(fā)，對(duì)從事銀行的工作也有了一些實(shí)際的了解，讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃更加完善。總之，我們要從事適合自己的職業(yè)道路，與此同時(shí)，我們要從自己的實(shí)際出發(fā)，不斷改善自己的劣勢(shì)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)科學(xué)的利用時(shí)間，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助精神，以使自己在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中永葆活力和創(chuàng)造力，最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。

黃：這次人物訪談給我的最大幫助是，讓我意識(shí)到對(duì)自己將要做的事，將要走的路要有一個(gè)規(guī)劃。不僅是在我的學(xué)習(xí)生活中，也包括今后的職業(yè)生涯以及人生道路中，我都應(yīng)該給自己制定一份規(guī)劃。首先，我要從個(gè)人自身因素，以及將來(lái)工作所提供的發(fā)展條件的因素來(lái)考慮我的職業(yè)規(guī)劃;其次，需要確定人生的方向，做好奮斗的策劃略，突破并塑造清晰充實(shí)的自我，正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我，清楚地了解自己目前狀況與目標(biāo)的差距，定位自己的職業(yè)方向，重新認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值并使其增值，善于發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，最后達(dá)到職業(yè)的成功發(fā)展。救我個(gè)人現(xiàn)在而言，我的目標(biāo)是進(jìn)入債券投資公司，因而我在努力考取與之相關(guān)的一些證書(shū)，看一些時(shí)事新聞了解這個(gè)行業(yè)的動(dòng)態(tài)，同時(shí)，我也在尋找自己就業(yè)想要去的公司，找準(zhǔn)目標(biāo)，為即將面臨的找工作做充分準(zhǔn)備。目前的規(guī)劃就是針對(duì)找工作而言，在接下來(lái)的生活中，我將擬定好目標(biāo)，并因此為之做長(zhǎng)期規(guī)劃以及短期規(guī)劃，爭(zhēng)取利用好每一分每一秒去完成我的人生目標(biāo)。

附件：職業(yè)生涯人物訪談?wù)碛涗?/p>

王先生：我目前的工作和我在學(xué)校學(xué)的專業(yè)是不對(duì)口的，在大學(xué)的時(shí)候我是學(xué)的電子信息技術(shù)專業(yè)，而我現(xiàn)在從事的是銀行柜臺(tái)工作。當(dāng)時(shí)我進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候選的是電子信息技術(shù)專業(yè)，后來(lái)經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)我并不是那么喜歡這個(gè)專業(yè)，那時(shí)候轉(zhuǎn)專業(yè)也來(lái)不及了，所以我就著手準(zhǔn)備了第二手方案，進(jìn)入銀行。在大學(xué)期間做了充分的準(zhǔn)備，所以后來(lái)很順利的轉(zhuǎn)行進(jìn)入了銀行。

問(wèn)題3：專業(yè)對(duì)口或不對(duì)口是否影響你的職業(yè)發(fā)展，為什么?

王先生：在我看來(lái)，專業(yè)對(duì)口問(wèn)題并沒(méi)有特別影響我的職業(yè)發(fā)展。就拿我自己來(lái)說(shuō)，我的工作是與專業(yè)不對(duì)口的，但這并沒(méi)有影響到我的職業(yè)發(fā)展。這其中也要?dú)w結(jié)于我對(duì)找這份工作做得充分準(zhǔn)備，有這方面知識(shí)的了解。在職業(yè)發(fā)展的道路上，很重要的一點(diǎn)是腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。我剛進(jìn)入日照銀行的時(shí)候，是做的銷售工作，也就是給銀行尋找客戶。每天帶著資料跑去各個(gè)公司和企業(yè)找負(fù)責(zé)人，常常會(huì)吃閉門(mén)羹;有時(shí)也有運(yùn)氣好一點(diǎn)的時(shí)候，可是人家只是聽(tīng)你說(shuō)說(shuō)，并不會(huì)和你簽約。持續(xù)了兩三個(gè)月，一個(gè)單也沒(méi)有簽下，壓力是很大的。由于我工作勤懇，得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，后來(lái)就有了做二級(jí)柜臺(tái)的機(jī)會(huì)。

王先生：我大學(xué)的時(shí)候成績(jī)不算好的，在專業(yè)中也就在中等左右。我覺(jué)得對(duì)我職業(yè)發(fā)展影響最大的要屬我在大學(xué)時(shí)候參加的社團(tuán)活動(dòng)。我大學(xué)的時(shí)候在校團(tuán)委組織部工作，在里面培養(yǎng)了我的做事能力和積極樂(lè)觀的性格，這在我的工作中有很大幫助。其次，在校期間我做過(guò)校園代理的兼職，這在我工作起步的時(shí)候所做的推銷工作是有幫助的。

問(wèn)題5：你認(rèn)為為了今后的職業(yè)發(fā)展，在大學(xué)期間應(yīng)該注重培養(yǎng)哪些方面的能力或素質(zhì)?

王先生：如上面所說(shuō)，我覺(jué)得在大學(xué)期間應(yīng)該注重培養(yǎng)做事能力還有社交關(guān)系。做事做得快做得好當(dāng)然是老板喜歡的，社交關(guān)系處理好了，在別人看來(lái)你是一個(gè)容易相處并且值得相處的人，常常幫助別人，也會(huì)在某個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻得到別人的幫助。除此之外，在課余時(shí)間多花一些時(shí)間去看書(shū)也是非常好的，一些專業(yè)書(shū)呀，或者雜志以及其他任何書(shū)籍，看書(shū)豐富自己大腦里的知識(shí)，多看總是好的。 問(wèn)題6：通識(shí)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)哪一種對(duì)你的職業(yè)發(fā)展幫助更大，為什么? 王先生：對(duì)于通識(shí)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)我覺(jué)得都很重要，只是在我這個(gè)專業(yè)性強(qiáng)的工作來(lái)說(shuō)，專業(yè)知識(shí)的重要性要更勝通識(shí)知識(shí)一籌。銀行工作是有既定的規(guī)定與準(zhǔn)則的，這就要求從業(yè)人員要有必要的專業(yè)知識(shí)，并且要熟練掌握。但是呢，要想在職業(yè)上有所發(fā)展，就要具備一些應(yīng)有的通識(shí)知識(shí)。比如，要是我想要做大堂經(jīng)理，首先我得要熱情開(kāi)朗，會(huì)招待客戶，同時(shí)要有發(fā)現(xiàn)客戶價(jià)值的敏銳性，除此外，在一些緊急情況下，我也要能夠及時(shí)處理。對(duì)于客戶經(jīng)理而言，在充分掌握專業(yè)理財(cái)知識(shí)的同時(shí)，還要對(duì)各個(gè)客戶有所了解，因人而異地向客戶推銷理財(cái)產(chǎn)品，需要很好的口才，熱情周到地為客戶服務(wù)。以上說(shuō)的這些都是與通識(shí)知識(shí)相關(guān)的。所以，專業(yè)知識(shí)幫助我找到了這份工作，而通識(shí)知識(shí)將幫助我在職業(yè)上發(fā)展。

王先生：我目前的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是做到客戶經(jīng)理。我現(xiàn)在所做的柜臺(tái)工作比較單調(diào)，要求精準(zhǔn)，因而壓力也大，最主要的是靈活性差。當(dāng)然，這都是工作起步必經(jīng)的過(guò)程。所以我更親睞客戶經(jīng)理這個(gè)靈活性好，具有挑戰(zhàn)性的工作。客戶經(jīng)理這個(gè)工作主要是維持老客戶，發(fā)展新客戶，在做這份工作的同時(shí)，我也肯定具備了各方面的理財(cái)知識(shí)，這樣不僅工作了，也能幫助我自己更好的理財(cái)。有目標(biāo)和沒(méi)目標(biāo)在職業(yè)發(fā)展中是有很大的差異的，有了目標(biāo)你就朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，學(xué)習(xí)與這個(gè)目標(biāo)有關(guān)的知識(shí)，培養(yǎng)這方面的能力，而不是漫無(wú)目的的干其他事，以致南轅北轍，碌碌無(wú)為。

問(wèn)題8：這項(xiàng)工作什么個(gè)性特征的人比較適合?

王先生：我目前從事的柜員這個(gè)工作比較適合有耐心、謹(jǐn)慎細(xì)心的人，也比較適合女孩子做，沒(méi)有太大的存款壓力，工作也相對(duì)比較輕松，只是工作單一，每天周而復(fù)始的重復(fù)一項(xiàng)工作，所以需要有耐心。而且柜員每天面對(duì)的就是客戶，所以著裝要干凈整潔，服務(wù)態(tài)度一定要熱情并真誠(chéng)，這樣才能給客戶留下好印象，進(jìn)而留住老客戶發(fā)展新客戶。

問(wèn)題9：這項(xiàng)工作需要怎樣的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

王先生：如果想在銀行工作，一些證書(shū)是必不可少的，例如基礎(chǔ)的銀行從業(yè)證書(shū)，證券從業(yè)證書(shū)，保險(xiǎn)從業(yè)證書(shū)，更高的還有理財(cái)方面的證書(shū)，每年還要參加相關(guān)的培訓(xùn)。對(duì)柜員來(lái)說(shuō)，點(diǎn)鈔和電腦輸入是必須熟練的兩種技能，因?yàn)槟忝刻斓墓ぷ骶褪屈c(diǎn)鈔和電腦輸入，在工作當(dāng)中，如果點(diǎn)鈔和電腦輸入出現(xiàn)失誤對(duì)銀行的影響可能是巨大的，并且造成的損失是必須由你自己承擔(dān)的，所以做柜員這個(gè)工作一定要謹(jǐn)慎細(xì)心。

問(wèn)題10：公司對(duì)剛進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的員工提供哪種的培訓(xùn)?

王先生:剛進(jìn)入銀行的職員，第一個(gè)必須培訓(xùn)的就是社交禮儀方面的，銀行畢竟算是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，待人接物的禮貌和態(tài)度是職員必須掌握的一項(xiàng)技能。之后才會(huì)有點(diǎn)鈔和電腦輸入相關(guān)的培訓(xùn)?？蛻艚?jīng)理還需要進(jìn)行如何讓搞好營(yíng)銷方面的培訓(xùn)。

問(wèn)題11：如何才能進(jìn)銀行呢?

王先生：銀行一般招聘的都是要學(xué)財(cái)經(jīng)相關(guān)專業(yè)，當(dāng)然其他專業(yè)的也會(huì)招少量。銀行現(xiàn)在的員工流動(dòng)性很大，經(jīng)常有人辭職，所以每年都會(huì)招聘不少，想進(jìn)銀行的同學(xué)，如果現(xiàn)在還沒(méi)到大四的，一定要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)掉，最好六級(jí)也通過(guò)，平時(shí)多參加一些學(xué)生會(huì)和校園活動(dòng)?，F(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)銀行的，一定要看一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)基本知識(shí),還有公務(wù)員行測(cè)，筆試時(shí)需要，面試的時(shí)候要表現(xiàn)踏實(shí)、有熱情、能吃苦、溝通能力強(qiáng)、有營(yíng)銷意識(shí)。

問(wèn)題12：本領(lǐng)域初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水是多少?

王先生：在銀行工作領(lǐng)域中，初級(jí)職稱一般工資在內(nèi)地的水平在1500左右，高級(jí)別的職位在2500左右。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)可能要好些，特別是人才缺口多的沿海地區(qū)。

員工訪談總結(jié)篇十三

訪談時(shí)間：

訪談方式：應(yīng)對(duì)面

被訪談人：劉敏，重慶大學(xué)研究生，環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師訪談資料：

問(wèn)題1：您是如何找到這份工作的？

答：是分配

問(wèn)題2：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

答：除了你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)外，還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

問(wèn)題3：：目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

回答：當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊，總的來(lái)說(shuō)如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話，大多是研究生畢業(yè)。

問(wèn)題4：我想在這方面進(jìn)行考研，您有什么看法，能給我一些提議嗎？

回答：能考研就更好了！在學(xué)校不用先去找單位，直接考好！邊干邊學(xué)再考，會(huì)很不方便！考研的話對(duì)以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢(shì)。

問(wèn)題5：您覺(jué)得這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣？

回答：前途無(wú)量！國(guó)家急需這方面的專業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑?guó)家此刻越來(lái)越重視環(huán)境這塊，并且我們國(guó)家發(fā)展速度如此之快，所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步，所以這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景很好。

問(wèn)題6：平常，在工作方面，您每一天都做些什么呢？

回答：做該做的事！上學(xué)生們的無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。

問(wèn)題7：方便透露您的薪水嗎？

回答：呵呵，這個(gè)保密哦

問(wèn)題8：像做教師這行累不累呢？

回答：這個(gè)應(yīng)當(dāng)很多吧，再不明白百度一下應(yīng)當(dāng)就全都出來(lái)了吧。就我所知，這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生以后能夠到環(huán)境部門(mén)工作，好多都是事業(yè)單位，挺不錯(cuò)的。

問(wèn)題10：您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來(lái)了什么？

回答：我覺(jué)得很充實(shí)，此刻的我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，這是我之前最堅(jiān)定的選擇，到此刻我也覺(jué)得我沒(méi)走錯(cuò)。

問(wèn)題11：您的家庭對(duì)你此刻的工作還滿意嗎？

回答：挺滿意的

問(wèn)題12：對(duì)于即將進(jìn)入該行業(yè)的人，您能不能提一些意見(jiàn)呢？

回答：要有職責(zé)心，踏踏實(shí)實(shí)

因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏教師。

劉敏教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生，讀研期間，學(xué)習(xí)努力刻苦，并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作，以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后，來(lái)到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè)，在從事教師的幾年中，劉敏教師對(duì)自我所選擇的職業(yè)很滿意，并對(duì)學(xué)生盡職盡力。

這次訪談，我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里，采取一問(wèn)一記錄的采訪方式對(duì)劉敏教師進(jìn)行了訪談。我自我羅列了十二個(gè)問(wèn)題分別對(duì)劉敏教師進(jìn)行提問(wèn)，劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問(wèn)題。

之后，我分析并總結(jié)了這些問(wèn)題的答案，認(rèn)真的思考，從中獲取對(duì)我自身所需要的東西。從那些回答中能夠明白劉敏教師對(duì)自我此刻所從事的職業(yè)很滿意，對(duì)自我當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師，她深深地?zé)釔?ài)自我的職業(yè)，從她口中我也了解到，之所以選擇教師這個(gè)職業(yè)，其實(shí)在很早以前，劉敏教師也就對(duì)自我做過(guò)了職業(yè)規(guī)劃，所以按照自我的規(guī)劃一步一步走，才會(huì)走上從事教師這條路，她很欣慰自我當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，讓自我的未來(lái)不至于沒(méi)有方向。

這次訪談之后，讓我明白了很多，讓我意識(shí)到對(duì)自我職業(yè)規(guī)劃的必要性，因?yàn)閮H有經(jīng)過(guò)這樣，才能讓自我更加明晰自我今后該做的東西、該走怎樣的路、該怎樣發(fā)展。很多東西要從此刻做起，才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒(méi)有功利性的氛圍里，我們就像是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，所以，我想說(shuō)，趁我們?cè)诖髮W(xué)里，一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，另一方面，要慢慢的接觸社會(huì)，為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了：

要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。并且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手本事，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自我的研究方向，提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

應(yīng)對(duì)想在全球化的今日，每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語(yǔ)的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)取與世界接軌，而這一切都無(wú)一能夠離開(kāi)語(yǔ)言工具——英語(yǔ)。所以英語(yǔ)是我們將來(lái)立足本行業(yè)的必需品。

此外，如果想尋求更深的發(fā)展，成功的職業(yè)人給我們的提議是：“那就學(xué)好英語(yǔ)吧?！?/p>

大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，十分狹窄，對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以，我們應(yīng)當(dāng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。

心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自我的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，并且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么異常的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自我有態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是能夠的，并且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有，我們不應(yīng)當(dāng)有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)當(dāng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況，并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，進(jìn)取投身就業(yè)大潮之中。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲?。欢菑淖晕业膶?shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能進(jìn)取投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。并且實(shí)踐異常鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！

“常求于人有利于人，少求于人有利于己。”九十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依靠父母，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事本事差等是常有的事。一個(gè)人如果一向依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒(méi)有獨(dú)立完成的本事，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項(xiàng)目很難完成，并且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年，都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理，無(wú)需依靠別人。并且我們也不想一向生活在別人的世界里，我們就是我們自我，我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。并且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng)，我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行本事會(huì)大有提高，并且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。

所以，為了自我在將來(lái)更好的發(fā)展，我們要趁早做好自我的職業(yè)規(guī)劃，然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去，這是這次訪談劉敏教師之后自我的深刻感想。

員工訪談總結(jié)篇十四

1、問(wèn)：您是如何找到這份工作的？

我是經(jīng)過(guò)學(xué)校招聘的途徑，我記得當(dāng)時(shí)公司來(lái)學(xué)校舉辦招聘會(huì)，我前往并經(jīng)過(guò)網(wǎng)申投遞簡(jiǎn)歷，然后經(jīng)過(guò)筆試和多輪面試正式入職。

2、請(qǐng)問(wèn)你此刻的工作和自我找學(xué)的專業(yè)對(duì)口嗎？

不對(duì)口，本科學(xué)的食品科學(xué)工程，此刻從事銷售技巧的培訓(xùn)

3、請(qǐng)問(wèn)你是如何看待當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問(wèn)題的？

分兩方面，首先大學(xué)生自身的定位和市場(chǎng)環(huán)境差距過(guò)大，很多大學(xué)生也并沒(méi)有很清楚的職業(yè)認(rèn)知。另外，學(xué)校內(nèi)對(duì)學(xué)生的綜合本事的培養(yǎng)不足，如學(xué)習(xí)本事、溝通力、分析力、組織思考的本事，導(dǎo)致大學(xué)生進(jìn)入單位后產(chǎn)生很大的不適應(yīng)性。

4、你覺(jué)得用人單位最看重的品質(zhì)是什么？

學(xué)習(xí)本事，融入團(tuán)隊(duì)的本事，進(jìn)取的心態(tài)誠(chéng)實(shí)、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)

5、在您看來(lái)這份工作的晉升機(jī)會(huì)大嗎？

還行，有必須的機(jī)會(huì)

7、您對(duì)自我此刻的工作滿意嗎？平時(shí)這份工作主要是做些什么呢？

負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)以及員工的跟進(jìn)

8、參加工作后您覺(jué)得英語(yǔ)有用嗎？

有用，給自我的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更廣的空間。

9、您覺(jué)得在大學(xué)里是學(xué)習(xí)更重要些，還是多參加活動(dòng)培養(yǎng)本事更重要些？

兩者都重要，若硬要比較，那么我認(rèn)為學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，更重要。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，是大學(xué)里作為一個(gè)學(xué)生的基本職責(zé)。但僅課本學(xué)習(xí)不是全部，適當(dāng)參加一些有意的課外活動(dòng)，能夠提升自身素養(yǎng)本事。所以，兩者都是培養(yǎng)不一樣本事素質(zhì)，關(guān)鍵是在兩者間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，根據(jù)自身情景，合理安排時(shí)間精力。

經(jīng)過(guò)這次訪談我更加明確了自我的努力方向

（1）學(xué)習(xí)在大學(xué)里還是最重要的，適當(dāng)參加一些活動(dòng)，培養(yǎng)自我的實(shí)踐本事。

習(xí)英語(yǔ)。

選人標(biāo)準(zhǔn)。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì)。

（4）以后找的工作不必須會(huì)與自我的專業(yè)對(duì)口，所以自我在大學(xué)里能夠找到自我定的興趣愛(ài)好，好好培養(yǎng)。越博學(xué)可能對(duì)自我以后的就業(yè)越有利吧。

這次訪談?wù)娴暮芨屑ぶ苓吔處?，他是我在暑假打工的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，為人很隨和，善良。

員工訪談總結(jié)篇十五

當(dāng)面采訪

曾四芳

某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某

徐某，建筑工程師，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，副教授，公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院，進(jìn)行基層工作。經(jīng)過(guò)幾年的打拼后，徐某最后創(chuàng)辦了自我的設(shè)計(jì)公司，實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是：愛(ài)拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

問(wèn)：您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?

答：最初創(chuàng)辦這家公司是在97年，那時(shí)不叫公司(現(xiàn)有公司的名稱)，而叫(以前公司名稱)，最開(kāi)始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī)，那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久，人才需求量極大，而入門(mén)起點(diǎn)也比較低。

答：嗯，起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過(guò)短期的實(shí)習(xí)，那時(shí)不像此刻這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)個(gè)性多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的，剛開(kāi)始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。

答：平時(shí)在工作方面，基本上什么都做吧，雖說(shuō)是公司老總，但這畢竟還屬于小私有企業(yè)，許多東西還是要自我動(dòng)手。比如各類圖紙的處理，與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地，跑材料市場(chǎng)，了解最新材料。

答：一般來(lái)說(shuō)，要求也不是個(gè)性高，只要你肯認(rèn)真做事，用心完成任務(wù)也就好了。員工剛來(lái)公司時(shí)，通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，有什么不懂得能夠互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作，比如繪圖，量房，打電話，跑下業(yè)務(wù)之類的。

答：多看些人文素養(yǎng)方面的書(shū)籍啊，學(xué)一學(xué)心理學(xué)，沒(méi)事呢聽(tīng)一下與品性相關(guān)的講座，然后就是要多到外面走走，多與人打交道，學(xué)會(huì)溝通技巧。

答：雖然目前這個(gè)行業(yè)有較大的競(jìng)爭(zhēng)力，但總得來(lái)說(shuō)，發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，入了行的，通常薪資就應(yīng)都還不錯(cuò)。此刻大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多，只要專業(yè)扎實(shí)，其他各方面素養(yǎng)也行，未來(lái)還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。

問(wèn)：您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作?就應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

答：在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3大軟件(3d，cad，ps)就能夠了，事實(shí)上，這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自我的心態(tài)，虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師，要有良好的美術(shù)功底，要多寫(xiě)生，培養(yǎng)自我的設(shè)計(jì)靈感，積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要，也要懂點(diǎn)營(yíng)銷，法律等方面的知識(shí)。

答：一般都是透過(guò)協(xié)商，多加分析，最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè)，互相尊重而不是抨擊，不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作潛力。

問(wèn)：學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的，是不是有必要懂點(diǎn)外語(yǔ)?

答：我個(gè)人的觀點(diǎn)，如果能掌握好一門(mén)外語(yǔ)，比如英語(yǔ)啊，那固然是好的，個(gè)性是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話，那尤其重要，這樣也便于以后能看懂國(guó)外的設(shè)計(jì)圖紙，做到與國(guó)際化接軌。

答：熟練操作那幾個(gè)基本軟件，到達(dá)能快速繪圖，背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性，規(guī)格等。掌握必須的溝通技巧，能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。

這次的訪談經(jīng)歷，讓我由心底覺(jué)得受益匪淺。一向都覺(jué)得作為行將畢業(yè)的我們，很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流，以便能更好的掌握其信息。最后能借這樣的機(jī)會(huì)，不論是從室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展?fàn)顩r和前景，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員所因具備的基本素養(yǎng)，還是大學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等，都做了較為詳細(xì)的了解。

員工訪談總結(jié)篇十六

訪談內(nèi)容：

問(wèn)題1：目前，要求教師應(yīng)該具備什么樣的學(xué)歷和培訓(xùn)背景?

答：其實(shí)現(xiàn)在一些中小學(xué)對(duì)老師的學(xué)歷要求不是很高，但是當(dāng)然是學(xué)歷越高越好啦，要做一個(gè)好老師一定要用心去教導(dǎo)學(xué)生。而培訓(xùn)背景嘛，要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去獲得些經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力，練好普通話、粉筆字等基本的技能。

問(wèn)題2：您認(rèn)為做好教師這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?答：要做好教師這份工作需要你對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，有這份熱愛(ài)很重要，是做好的前提。而知識(shí)方面，你一定要是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生甚至更高的學(xué)歷。要具備很好的基本技能，比如說(shuō)普通話、粉筆字等。而經(jīng)驗(yàn)需要慢慢積累，抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。并且在大學(xué)里要多注意抓住機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉自己。

問(wèn)題3：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、格和能力對(duì)做好教師來(lái)講是重要的?

答：素質(zhì)教育就是要求教師以促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展為目的、以提高國(guó)民的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技術(shù)、身體心理素質(zhì)為教育宗旨的基礎(chǔ)教育。要具有謙虛謹(jǐn)慎、敬業(yè)負(fù)責(zé)的個(gè)人品質(zhì);具有心態(tài)平和、開(kāi)朗大方的格;具有出的口才以及組織能力。個(gè)人認(rèn)為有高素質(zhì)的人才可以教好學(xué)生。

問(wèn)題4：教師職業(yè)與其他職業(yè)有什么不同嗎?

答：就教育事業(yè)與公司工作而言，公司以營(yíng)利為基本的目的，而教育事業(yè)以教書(shū)育人為基本目的，因此這就決定了這兩份職業(yè)之間有很多不同。教育的復(fù)雜和豐富是其他事業(yè)所不具備的，它要求教師富有更高的靈和悟。教育的每一天都是新的，每一天的內(nèi)涵和主題都不同，只有強(qiáng)烈的沖動(dòng)、愿望、使命感、責(zé)任感，才能夠提出問(wèn)題，才會(huì)自找“麻煩”，也才能擁有詩(shī)意的教育生活。

員工訪談總結(jié)篇十七

訪談是一種獲取信息、了解他人思想和體驗(yàn)的重要途徑，而訪談總結(jié)則是對(duì)訪談過(guò)程和內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié)和反思的環(huán)節(jié)。通過(guò)訪談總結(jié)，我不僅能夠加深對(duì)訪談對(duì)象的理解，還能夠提升我的溝通能力和分析思考能力。在這篇文章中，我將分享我在訪談總結(jié)中的所思所感。

首先，對(duì)訪談對(duì)象的理解是訪談總結(jié)的核心。在訪談過(guò)程中，我與對(duì)方建立了一種信任和理解的關(guān)系，通過(guò)深入的交流和寬容的態(tài)度，我更好地了解了他們的想法、需求和價(jià)值觀。在總結(jié)階段，我會(huì)對(duì)訪談對(duì)象的言行進(jìn)行分析和解讀，挖掘他們真正想表達(dá)的意思，從而更好地理解他們的內(nèi)心想法。例如，在一次訪談中，我采訪了一位企業(yè)家，通過(guò)總結(jié)訪談內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)他提到的“成功”并不是簡(jiǎn)單的商業(yè)成功，而是建立在社會(huì)責(zé)任和對(duì)他人有益的基礎(chǔ)上的“成功”。這樣的理解讓我更深入地了解了他，也拓寬了我的思考。

其次，訪談總結(jié)是提升溝通能力的良好機(jī)會(huì)。在訪談中，我需要主動(dòng)傾聽(tīng)，并用合適的問(wèn)題引導(dǎo)訪談對(duì)象的回答。在總結(jié)階段，我將傾聽(tīng)和提問(wèn)的技巧應(yīng)用于整個(gè)訪談的回顧中，以便更好地理解和表達(dá)訪談內(nèi)容。我會(huì)運(yùn)用概括和歸納的方法整理出關(guān)鍵信息，并用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行總結(jié)，以確保傳達(dá)的準(zhǔn)確性和有效性。通過(guò)對(duì)訪談過(guò)程的總結(jié)，我意識(shí)到溝通是一種雙向的交流過(guò)程，而我作為訪談?wù)咝枰粩喔倪M(jìn)自己的表達(dá)能力，以更好地與他人溝通。

第三，訪談總結(jié)是激發(fā)思考和分析能力的好機(jī)會(huì)。通過(guò)總結(jié)訪談內(nèi)容，我能夠深入思考訪談對(duì)象的觀點(diǎn)和想法，并從中得到啟發(fā)和思考。例如，在一次訪談中，我采訪了一位音樂(lè)家，他分享了自己如何用音樂(lè)表達(dá)情感的經(jīng)歷。通過(guò)對(duì)訪談內(nèi)容的思考，我意識(shí)到音樂(lè)不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種傳遞情感和思想的工具。這個(gè)發(fā)現(xiàn)激發(fā)了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，并讓我更加細(xì)致地欣賞和理解音樂(lè)。

此外，訪談總結(jié)還可以幫助我發(fā)現(xiàn)訪談過(guò)程中的問(wèn)題和不足，并進(jìn)行改進(jìn)。例如，在一次訪談中，我發(fā)現(xiàn)自己在提問(wèn)時(shí)有時(shí)過(guò)于直接，導(dǎo)致訪談對(duì)象回答過(guò)于保守。通過(guò)反思和總結(jié)，我意識(shí)到我需要更加靈活和巧妙地提問(wèn)，以引導(dǎo)訪談對(duì)象更加深入地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種反思和改進(jìn)的過(guò)程讓我對(duì)訪談的技巧有了更深入的理解，并提高了我的訪談效果。

總之，訪談總結(jié)是一種富有挑戰(zhàn)和收獲的過(guò)程。通過(guò)訪談總結(jié)，我能夠更好地理解訪談對(duì)象，提升溝通能力和分析思考能力。同時(shí)，我可以從中發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足，并進(jìn)行改進(jìn)。訪談總結(jié)不僅僅是一種整理和歸納的過(guò)程，更是一種體驗(yàn)和思考的過(guò)程。通過(guò)總結(jié)，我能夠更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向，并成為一個(gè)更好的訪談?wù)吆陀^察者。

員工訪談總結(jié)篇十八

電話采訪

男，24歲從北京大學(xué)畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項(xiàng)目做起，積累了十分豐富的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，幫忙他一步步走到此刻軟件研發(fā)工程師的職位，在自我的職業(yè)生涯中有所成就。

經(jīng)過(guò)采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識(shí)到如今的就業(yè)現(xiàn)狀，意識(shí)到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過(guò)程，從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì)，促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

問(wèn)題1：您當(dāng)初為何選擇這份工作？

答：其實(shí)最主要的原因是我對(duì)這方面的工作很感興趣，并且跟我學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)也對(duì)口，我覺(jué)得從中我能找到工作的樂(lè)趣，充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力，當(dāng)然，也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇，仔細(xì)研究之后，就選擇了這份工作。

問(wèn)題2：您此刻每一天具體做哪些工作？

答：我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良，在這整個(gè)過(guò)程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說(shuō)一個(gè)軟件的構(gòu)想、代碼的編寫(xiě)和完善、界面設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題也會(huì)給出一些提議等等。

問(wèn)題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個(gè)人品質(zhì)、性格和本事等方面？

答：此刻大部分企業(yè)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當(dāng)然也有一些本事強(qiáng)一點(diǎn)的有?？莆膽{也能夠。至于個(gè)人品質(zhì)方面，大家都明白，程序員對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能是一項(xiàng)比較枯燥的工作，所以要從事這個(gè)行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細(xì)心的人，才能做好。并且編程是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的本事，才能不斷完善自我，與時(shí)俱進(jìn)。另外，這項(xiàng)工作到后期會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)綜合的本事，只會(huì)寫(xiě)代碼，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

問(wèn)題4：您在做這份工作時(shí)，日常面臨的問(wèn)題是什么？什么最有挑戰(zhàn)性？

答：剛開(kāi)始上班的時(shí)候，日常面臨的問(wèn)題更多的是編程方面的，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的，因?yàn)樾庐a(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開(kāi)創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。

問(wèn)題5：學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙？

答：計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的，因?yàn)槭菑氖逻@個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話，因?yàn)殡S著自我慢慢工作久了，就會(huì)更多地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)，比如管理、經(jīng)濟(jì)、心理等等對(duì)完善自身有進(jìn)取作用的知識(shí)，在生活里也是不應(yīng)當(dāng)忽視的。

問(wèn)題6：我們?cè)诖笏牡臅r(shí)候有一個(gè)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備

答：實(shí)習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識(shí)方面是不能缺少的，所以實(shí)習(xí)前理論知識(shí)方面要準(zhǔn)備充分，為了讓自我的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自我，在實(shí)習(xí)的期間要主動(dòng)地去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)展示自我。并且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要，自我要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，然后進(jìn)取爭(zhēng)取去這些單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，最終也是很重要的一點(diǎn)，是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的本事，因?yàn)橐院笤谄髽I(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關(guān)系，也會(huì)讓自我的工作更加順利。

以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò)媒體上看到人物的訪談，如今當(dāng)自我做起來(lái)時(shí)，確實(shí)有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收獲頗豐。經(jīng)過(guò)這次訪談，我了解到計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的工作對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求，對(duì)如今的就業(yè)形勢(shì)和企業(yè)對(duì)人才本事的要求有了更直觀的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到自我與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，明白了學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)本事對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。我自我以后也期望從事計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)工作，對(duì)這個(gè)領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會(huì)堅(jiān)持培養(yǎng)，更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識(shí)，關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。除此之外，我還認(rèn)識(shí)到與人交流與溝通的重要性，經(jīng)過(guò)交流溝通，開(kāi)拓了自我的眼界，而不是僅僅局限于書(shū)本上的知識(shí)，使我更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，明白了很多前輩們的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)變成自我以后踏上社會(huì)寶貴的財(cái)富。

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