最新一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 09:00:16
最新一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-05 09:00:16     小編:字海

通過反復(fù)的實(shí)踐和思考,我對(duì)一些事物的本質(zhì)有了更深刻的理解??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際,展示自己的思考和領(lǐng)悟。接下來是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,對(duì)干部隊(duì)伍的要求也越來越高,因而做一專多能型干部成為了當(dāng)代干部的重要素質(zhì)之一。作為一名干部,我深知這個(gè)時(shí)代對(duì)我們的要求,通過實(shí)踐和學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識(shí)到了做一專多能型干部的重要性,并從中汲取了不少心得體會(huì)。

首先,做一專多能型干部要有專業(yè)能力的儲(chǔ)備。對(duì)于不同部門和崗位的干部而言,熟悉和精通自己所從事的專業(yè)領(lǐng)域是基礎(chǔ)。只有具備扎實(shí)而廣泛的專業(yè)知識(shí),才能在工作中展現(xiàn)出自己的價(jià)值,并為團(tuán)隊(duì)帶來更大的貢獻(xiàn)。因此,干部要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己在專業(yè)領(lǐng)域的能力和技巧。

其次,做一專多能型干部要具備跨部門協(xié)作的能力。在現(xiàn)代社會(huì),各個(gè)部門之間互相依賴、相互配合,形成了一個(gè)大的協(xié)同效應(yīng)。因此,作為一名干部,我們要有一定的邊界意識(shí),學(xué)會(huì)跨越部門的限制,主動(dòng)與其他部門的干部進(jìn)行交流和合作。只有在不同部門之間建立良好的溝通和合作關(guān)系,才能形成一個(gè)高效的工作環(huán)境,共同解決問題,推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。

再次,做一專多能型干部要培養(yǎng)清晰的思維和決策能力。一個(gè)好的干部應(yīng)當(dāng)具備敏銳的思維和高效的決策能力,能夠快速分析和解決問題。在復(fù)雜多變的工作中,干部要善于抓住問題的本質(zhì),理清思路,迅速做出正確的決策。因此,我們要注重培養(yǎng)自己的思維能力,多進(jìn)行思考和思維訓(xùn)練,提高自己對(duì)問題的洞察力和判斷力。

此外,做一專多能型干部要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在工作中,溝通和協(xié)調(diào)是非常重要的能力,只有與他人進(jìn)行良好的溝通,才能順利地完成工作任務(wù)。因此,干部要學(xué)會(huì)傾聽,理解和尊重他人的觀點(diǎn),善于溝通和協(xié)調(diào)各方面的利益,使工作得以順利進(jìn)行,并獲得團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)的認(rèn)可。

最后,做一專多能型干部要有持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的意識(shí)。社會(huì)在不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)也在不斷進(jìn)步,作為一名干部,我們要始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,不斷更新自己的知識(shí)和技能,不斷提升自己的核心競(jìng)爭力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和自我提升,才能適應(yīng)時(shí)代的變化和需求,為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,做一專多能型干部是當(dāng)代干部的重要素質(zhì)之一。只有具備專業(yè)能力的儲(chǔ)備、跨部門協(xié)作的能力、清晰的思維和決策能力、良好的溝通和協(xié)調(diào)能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的意識(shí),才能成為一名合格的干部。通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了做一專多能型干部的重要性,并在日常工作中積極地運(yùn)用和提升這些能力,為團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。我相信,只要不斷努力和進(jìn)取,我會(huì)成為一名更加出色的干部。

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

一直以來,我們都被灌輸著“世界上唯一不變的就是變化”這樣的觀念。在這個(gè)充滿競(jìng)爭和機(jī)遇的時(shí)代,注重一專多能的訓(xùn)練已成為許多人追求成功的必備素質(zhì)。通過培養(yǎng)多種技能和興趣,我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化,發(fā)展自身的潛力,提高競(jìng)爭力。在我的實(shí)踐過程中,我深深地體會(huì)到了注重一專多能訓(xùn)練的重要性。

首先,注重一專多能訓(xùn)練培養(yǎng)了我的專注力與自控力。在過去的訓(xùn)練中,我曾經(jīng)只注重某一項(xiàng)技能的提高,而忽視了其他方面的學(xué)習(xí)。然而,當(dāng)我開始注重一專多能訓(xùn)練后,我發(fā)現(xiàn)自己的專注力和自控力有了明顯的提高。通過同時(shí)學(xué)習(xí)多個(gè)技能,我需要合理安排時(shí)間和精力,更好地控制自己的情緒和行為。這不僅在提高學(xué)習(xí)效果和實(shí)踐能力方面發(fā)揮了積極作用,還在日常生活中對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。

其次,注重一專多能訓(xùn)練拓展了我的技能邊界。當(dāng)我們只注重一門專業(yè)技能的時(shí)候,我們的視野就容易受限。然而,當(dāng)我們開始注重一專多能的訓(xùn)練后,我們能夠接觸到其他領(lǐng)域的知識(shí)和技能,從而拓寬了自己的技能邊界。比如,我曾經(jīng)只注重學(xué)習(xí)音樂方面的技能,但通過學(xué)習(xí)繪畫、寫作以及計(jì)算機(jī)編程等其他領(lǐng)域的知識(shí),我不僅能夠更全面地理解音樂的本質(zhì)和藝術(shù),還能夠?qū)⑵渌I(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和技巧運(yùn)用到我的音樂創(chuàng)作中,使之更加獨(dú)特和豐富。

再次,注重一專多能訓(xùn)練提高了我的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。在追求多個(gè)領(lǐng)域的技能時(shí),我們必須學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)和快速適應(yīng)。通過學(xué)習(xí)各種不同的技能和知識(shí),我逐漸形成了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式,提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。同時(shí),我也更好地適應(yīng)了社會(huì)的變化和挑戰(zhàn)。無論是工作還是學(xué)習(xí),我都能夠快速融入并迅速適應(yīng)新的環(huán)境和要求。這不僅提高了我的競(jìng)爭力,還為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,注重一專多能訓(xùn)練讓我更加自信和積極。在過去的訓(xùn)練中,當(dāng)我遇到困難或失敗的時(shí)候,我往往會(huì)因?yàn)闆]有其他技能而感到沮喪和無助。然而,通過注重一專多能訓(xùn)練,我逐漸培養(yǎng)了自己的自信和積極心態(tài)。無論遇到什么困難,我都能夠從其他技能和經(jīng)驗(yàn)中尋找解決方案,充滿信心地面對(duì)挑戰(zhàn)并取得成功。

總而言之,注重一專多能訓(xùn)練是當(dāng)今社會(huì)成功的關(guān)鍵之一。通過培養(yǎng)多種技能和興趣,我們能夠提高專注力與自控力,拓展技能邊界,提高學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,并增強(qiáng)自信和積極心態(tài)。這些素質(zhì)與能力將為我們?cè)谏鐣?huì)中的發(fā)展和競(jìng)爭提供更大的優(yōu)勢(shì)。所以,我將一直堅(jiān)持并推崇注重一專多能訓(xùn)練的理念,不斷提升自己,迎接未來的挑戰(zhàn)。

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,干部隊(duì)伍的建設(shè)也面臨著新的要求和挑戰(zhàn)。為了更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)代干部要具備一專多能的能力,才能勝任各種職責(zé)和任務(wù)。作為一名干部,我深切感受到了做一專多能型干部的重要性。在工作中,我不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,總結(jié)出了一些心得體會(huì)。

首先,做一專多能型干部要拓寬知識(shí)面。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新速度越來越快。為了更好地適應(yīng)工作和生活的需求,我們必須不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷地拓寬自己的知識(shí)面。我在工作中經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀各種書籍,參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,通過不斷學(xué)習(xí),我不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,提高了專業(yè)素養(yǎng),還能夠更好地適應(yīng)工作的需要,為單位的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

其次,做一專多能型干部要擁有廣泛的人際關(guān)系。社會(huì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò),人際關(guān)系的廣泛程度和質(zhì)量直接影響著一個(gè)人的工作和發(fā)展。作為一名干部,我們要能夠與各個(gè)部門和領(lǐng)域的人建立良好的關(guān)系,擴(kuò)大自己的人脈。通過與不同背景的人交往,我們能夠接觸到各種各樣的信息和資源,更好地把握時(shí)代的脈搏。同時(shí),良好的人際關(guān)系也能為我們?cè)诠ぷ髦刑峁└嗟闹С趾蛶椭?,從而更好地完成工作任?wù)。

第三,做一專多能型干部要有優(yōu)秀的溝通能力。溝通是組織和團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ),是干部工作中不可或缺的一環(huán)。作為一名干部,我們需要與同事、上級(jí)和下屬進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào),保證工作的順利進(jìn)行。我在工作中注重與他人的溝通和協(xié)調(diào),盡量做到表達(dá)清晰、傾聽他人、站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問題。通過不斷提升溝通能力,我發(fā)現(xiàn)工作中的矛盾和問題能夠更好地解決,工作效率也得到了明顯的提高。

第四,做一專多能型干部要有創(chuàng)新意識(shí)和能力。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,社會(huì)對(duì)創(chuàng)新人才的需求越來越大。作為一名干部,我們要具備創(chuàng)新意識(shí)和能力,勇于開拓創(chuàng)新思維,不斷尋找解決問題的新方法。我在工作中嘗試多種創(chuàng)新的方法和思路,有時(shí)會(huì)面臨困難和壓力,但我堅(jiān)持不懈,通過反思和總結(jié),最終取得了一定的成果。創(chuàng)新意識(shí)和能力的提高,讓我在工作中能夠更好地抓住機(jī)遇、解決問題,為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

最后,做一專多能型干部要不斷提高自身的素質(zhì)。作為一名干部,我們要具備良好的品德、高尚的情操和廣博的知識(shí)。在日常工作中,我注重提升自己的道德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。同時(shí),我也不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),完善專業(yè)技能,提高自己的綜合素質(zhì)。通過不斷提高自身的素質(zhì),我更加自信地面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn),并能夠更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。

在今天的社會(huì)中,做一專多能型干部已經(jīng)成為一種必備的素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)、拓寬知識(shí)面,擁有廣泛的人際關(guān)系,掌握優(yōu)秀的溝通能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和能力,提高自身的素質(zhì),我們可以更好地適應(yīng)工作和社會(huì)的發(fā)展需求。作為一名干部,我會(huì)繼續(xù)努力,做一個(gè)更好的一專多能型干部,為單位和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,越來越多的人開始追求一專多能、多面手的狀態(tài)。一專多能不僅可以滿足自身的多樣化需求,還有利于職場(chǎng)競(jìng)爭力的提升,成為職場(chǎng)人士必須追求的狀態(tài)之一。在本文中,我將分享我的一些心得體會(huì),希望能對(duì)準(zhǔn)備追求一專多能的人士有所幫助。

第一段:掌握核心技能。

在追求一專多能的道路上,掌握和熟練運(yùn)用核心技能至關(guān)重要。無論在哪個(gè)領(lǐng)域,都有一些核心技能是必須掌握的。掌握這些核心技能之后,我們才能更好地發(fā)揮我們的多面手和多能力優(yōu)勢(shì)。同時(shí),通過不斷地學(xué)習(xí)和提升自我,不斷地激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)新能力,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)核心技能的持續(xù)提升和加強(qiáng)。

第二段:多樣化學(xué)習(xí)。

為了實(shí)現(xiàn)多面手和多能,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能。這不僅涵蓋我們所在領(lǐng)域的技術(shù)、理論和經(jīng)驗(yàn),還包括其他認(rèn)知、能力、技能和心理素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展。只有這樣才能更好地?fù)碛芯C合化的能力和素質(zhì),從而獲得更多的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)更高的成就。

第三段:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)踐不僅是掌握技能的關(guān)鍵,也是檢驗(yàn)真理的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有通過實(shí)踐,我們才能體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的實(shí)用性和重要性。實(shí)踐不僅涵蓋我們所在領(lǐng)域的實(shí)踐,還包括發(fā)揮活動(dòng)性和個(gè)人素質(zhì)的實(shí)踐。用實(shí)踐驗(yàn)證自己,從而實(shí)現(xiàn)更高的成就。

第四段:發(fā)現(xiàn)自己擅長的領(lǐng)域。

除了掌握核心技能,我們還需要根據(jù)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己擅長的領(lǐng)域。通過發(fā)現(xiàn)自己擅長的領(lǐng)域,我們可以更好地發(fā)揮自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己的興趣愛好和個(gè)人素質(zhì),找到自己擅長的領(lǐng)域,并在這個(gè)領(lǐng)域里不斷實(shí)踐和探索,從而實(shí)現(xiàn)更高的成就。

第五段:不斷追求卓越。

一專多能并不是一個(gè)容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),需要長期的努力和不斷的提升。在此過程中,我們需要不斷追求卓越,不斷地挑戰(zhàn)自己的極限和提升自己的能力。只有在不斷追求卓越的過程中,我們才能不斷突破自己,提高自己的競(jìng)爭力,取得更高的成就。

總之,一專多能多面手是現(xiàn)代社會(huì)成功職場(chǎng)人士必須追求的狀態(tài)之一。我們需要掌握核心技能、多樣化學(xué)習(xí)、實(shí)踐升華、發(fā)現(xiàn)自己擅長的領(lǐng)域和不斷追求卓越。在這個(gè)過程中,我們需要勇于挑戰(zhàn)自己,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)更高的成就。

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

第一段:引言(150字)。

在當(dāng)今社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和復(fù)雜多變的環(huán)境,企業(yè)對(duì)干部的要求不再局限于某一個(gè)領(lǐng)域的專長,而是需要干部具備多方面的能力和才干。做一專多能型干部已經(jīng)成為了現(xiàn)代干部發(fā)展的趨勢(shì)和要求。我在實(shí)踐中深深地體會(huì)到,做一專多能型干部不僅能夠提升自己的能力和競(jìng)爭力,還能為組織帶來更大的價(jià)值。

第二段:專業(yè)素養(yǎng)的重要性(250字)。

作為一名干部,首先應(yīng)該擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。在某一個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)是我們對(duì)事業(yè)的負(fù)責(zé)和專注,同時(shí)也是我們與他人進(jìn)行有效溝通和合作的基礎(chǔ)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)提升專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵在于持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高。只有不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和技能,才能夠跟上時(shí)代的步伐、滿足組織對(duì)干部的要求。

第三段:跨界能力的提升(250字)。

除了在某一個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)外,跨界能力也是做一專多能型干部的重要素質(zhì)。在現(xiàn)代復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中,各個(gè)領(lǐng)域之間的聯(lián)系越來越緊密。作為一名干部,要具備不同領(lǐng)域知識(shí)的廣度和能力的深度。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我努力提升自己的跨界能力,掌握多個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)并能夠應(yīng)用于工作中。這樣不僅能夠在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行多元化的合作,還能夠更好地解決問題和創(chuàng)造價(jià)值。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力的重要性(250字)。

做一專多能型干部不僅要有專業(yè)素養(yǎng)和跨界能力,還需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。作為一名干部,我們需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),完成組織的目標(biāo)。良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造性,使團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地發(fā)揮自己的才能。而良好的溝通能力可以幫助我們與他人進(jìn)行有效的交流和合作,消除誤解和摩擦。通過不斷鍛煉和學(xué)習(xí),我意識(shí)到提升個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力是做一專多能型干部必不可少的素質(zhì)。

第五段:結(jié)語(200字)。

做一專多能型干部不僅能夠提升自己的能力和競(jìng)爭力,還能為組織帶來更大的價(jià)值。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升專業(yè)素養(yǎng)、跨界能力和領(lǐng)導(dǎo)力以及溝通能力,我們可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。作為一名干部,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷鉆研和實(shí)踐,提升自己的綜合素質(zhì)。只有做一專多能型干部,我們才能在激烈的競(jìng)爭中立于不敗之地,為自己和組織創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展,求職市場(chǎng)競(jìng)爭愈發(fā)激烈。面對(duì)這種形勢(shì),我們必須擺正心態(tài),不斷提升自己的綜合能力。而注重一專多能訓(xùn)練則成為了提升綜合能力的重要途徑之一。在我自己的學(xué)習(xí)和工作中,我深刻體會(huì)到了注重一專多能訓(xùn)練的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

首先,注重一專多能訓(xùn)練能夠提高我們解決問題的能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往會(huì)面臨各種各樣的問題,有些問題可能超出我們的專業(yè)范圍。然而,如果我們只局限于自己的專業(yè)領(lǐng)域,過分依賴他人解決問題,那么我們就會(huì)受到很大的局限。通過注重一專多能訓(xùn)練,我們可以學(xué)習(xí)并掌握其他領(lǐng)域的知識(shí)和技能,這樣在面對(duì)問題時(shí),我們就能夠更加全面、靈活地進(jìn)行思考,找到更多的解決方案。

其次,注重一專多能訓(xùn)練能夠增加我們的職業(yè)競(jìng)爭力。在求職過程中,雇主往往更青睞那些擁有多領(lǐng)域技能的人。這是因?yàn)檫@樣的人具備了更大的適應(yīng)能力和靈活性,能夠在工作中快速適應(yīng)新的任務(wù)和職責(zé)。與此同時(shí),擁有多領(lǐng)域技能的人也更具備領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,這對(duì)于職業(yè)發(fā)展非常有利。因此,我們應(yīng)該注重一專多能訓(xùn)練,通過學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)和技能來提升自己的競(jìng)爭力。

此外,注重一專多能訓(xùn)練能夠培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在多領(lǐng)域?qū)W習(xí)過程中,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這無疑提高了我們的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,促使我們產(chǎn)生新的想法和解決問題的方法。這種學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程能夠激發(fā)我們的潛能,提高我們的綜合素質(zhì)。

最后,注重一專多能訓(xùn)練能夠豐富我們的生活經(jīng)歷和視野。專注于某一個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)往往會(huì)使我們?cè)讵M窄的領(lǐng)域中生活,視野變得局限。而通過多領(lǐng)域的學(xué)習(xí),我們可以了解到不同領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿科技,拓寬我們的眼界,豐富我們的生活經(jīng)歷。這樣的經(jīng)歷將使我們成為一個(gè)更加充實(shí)、有趣的人。

總之,注重一專多能訓(xùn)練是非常有意義和必要的。它不僅能夠提高我們解決問題的能力,增加我們的職業(yè)競(jìng)爭力,培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,還能夠豐富我們的生活經(jīng)歷和視野。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)注重一專多能的訓(xùn)練,努力提升自己的綜合素質(zhì),以應(yīng)對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭。希望每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到注重一專多能訓(xùn)練的重要性,不斷提升自己的能力,為自己的未來鋪路。

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了武漢鐵路局xx屆新職工的崗前培訓(xùn),自己的內(nèi)心是深有體會(huì)的。

在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了路局的制度、文化等。這讓我們了解了路局的組成、發(fā)展歷史、經(jīng)營理念、未來發(fā)展方向等內(nèi)容。并通過舉辦的新職工的籃球賽,在賽場(chǎng)真切感受到了新職工的活躍氣氛,切身體驗(yàn)到了武局是一個(gè)充滿活力、充滿生機(jī)、有著濃厚文化底蘊(yùn)的一流國企。我們還學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識(shí),這讓我們對(duì)武局的.業(yè)務(wù)有了更直觀的認(rèn)識(shí),熟悉了武局開展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)范圍。

讓我更為之震撼和感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新職工的關(guān)懷幫助

以及他們對(duì)工作的那份熱情和執(zhí)著。他們以現(xiàn)身說法,將自己的成功與不足,將自己怎樣對(duì)待挫折和挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕砼c我們共勉,他們教我們?cè)鯓釉诖煺壑袑ふ叶分荆鯓邮棺约杭で闈M懷。他們的經(jīng)歷也使我們明白了工作中的挫折在所難免,自信和追求成功的激情是我們新職工必須具備的,要勇于向困難、向自己挑戰(zhàn),要有乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、不達(dá)目的不罷休的拼搏精神。

度決定一切!”只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性,

比別人多學(xué)習(xí)一分,

離成功總會(huì)近些再近些。這也是培訓(xùn)班給我的體會(huì)之一。

正所謂:細(xì)微之處見風(fēng)范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過程。所以,良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的。這一點(diǎn)也是在武局的管理制度中我體會(huì)到的。一個(gè)人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

墊江三中呂紅。

為期接近一年的墊江縣第四批中小學(xué)縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)緊張、充實(shí)、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓(xùn)包括三階段:2013年暑假公共課程培訓(xùn)、2013年秋期計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)、2014年春期專業(yè)課培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我的收獲很大。在培訓(xùn)過程,本人非常認(rèn)真,每堂課都細(xì)致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識(shí)上的淵博,讓我對(duì)中學(xué)生物教法和計(jì)算機(jī)知識(shí)在。

教學(xué)。

中的運(yùn)用有了較深的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將心得體會(huì)。

總結(jié)。

如下:

一、更新了教育觀念。

意識(shí)地設(shè)計(jì)問題串,以問題驅(qū)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,活躍學(xué)生的思維,引導(dǎo)和組織學(xué)生討論,鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)之間的相互辯論,而不是老師問學(xué)生答這種簡單的教學(xué)模式。而備課是一個(gè)再創(chuàng)造過程,此間,教師不但要備知識(shí),應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透大綱,鉆研教材,還要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),了解他們已有的知識(shí)儲(chǔ)備,努力尋找能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的切入點(diǎn);在對(duì)教材的把握上,首先對(duì)本學(xué)科的有關(guān)概念要正確理解,并能隨時(shí)了解本學(xué)科理論前沿的動(dòng)態(tài)和發(fā)展,始終把最新最科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,并善于將學(xué)科知識(shí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)、學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。其次,教師還要具備基本的社會(huì)知識(shí)和生活常識(shí),有相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備,并能靈活地把各知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來.在課堂教學(xué)過程中,教師要能針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生的經(jīng)歷、興趣、知識(shí)水平、理解力等,設(shè)計(jì)出富有彈性的靈活多樣的教學(xué)活動(dòng),營造寬松的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、積極互動(dòng)參與、探究的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性,師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。

二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平.

教學(xué)課件。興趣是學(xué)習(xí)的第一位老師,是推動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的動(dòng)力,是加快教學(xué)節(jié)奏,提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??!爆F(xiàn)代化教學(xué)手段容量大,信息反饋快,能較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生物積極性、主動(dòng)性,開發(fā)學(xué)生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和能力,充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,開發(fā)學(xué)生的智力。適當(dāng)?shù)剡x用電教媒體,使教學(xué)更加豐富多彩,效果更好。它能激發(fā)學(xué)生的求知興趣,突出訓(xùn)練難點(diǎn),有效地縮短學(xué)生的認(rèn)知過程,更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,對(duì)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,起到了十分重要的作用。

三、

教育教學(xué)方法掌握得更到位。

四、合作學(xué)習(xí)、共同成長.

最后在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長,成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,結(jié)下了深厚的友誼。

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

日期:2023年3月12日

作為一名培訓(xùn)者,參加最近舉行的培訓(xùn)者培訓(xùn)研討會(huì),我有幸與其他同樣致力于提升教學(xué)效果的同僚們一同參與。這次培訓(xùn)是在線進(jìn)行的,共計(jì)5天,參與者來自不同的領(lǐng)域和行業(yè),大家共同學(xué)習(xí)和分享,以提升我們的教學(xué)技能和策略。

這次培訓(xùn)讓我深深感受到,有效的培訓(xùn)不僅僅是將知識(shí)傳遞給學(xué)員,更重要的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們建立自信,以及提高他們的實(shí)際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學(xué)技術(shù)和方法,如何創(chuàng)建吸引人的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以及如何使用數(shù)據(jù)來評(píng)估和改進(jìn)我們的教學(xué)效果。

在這次培訓(xùn)中,我特別關(guān)注了在線教學(xué)的實(shí)踐和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評(píng)估系統(tǒng),來增強(qiáng)學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也了解到如何處理網(wǎng)絡(luò)延遲、學(xué)生參與度低等常見問題,并找到了有效的解決方案。

在培訓(xùn)過程中,我還學(xué)到了如何有效地與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng),以提升他們的學(xué)習(xí)效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動(dòng)游戲等方式,讓學(xué)員更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我也學(xué)會(huì)了如何使用幽默和同理心來增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)習(xí)過程變得更加輕松愉快。

總的來說,這次培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我不僅提升了我的教學(xué)技能,也增強(qiáng)了我的教學(xué)熱情。我期待著將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到我的日常教學(xué)中,并期待著與更多的同行們一起分享和學(xué)習(xí)。我相信,我們共同努力,一定能夠提升我們的教學(xué)效果,讓更多的學(xué)員得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

20xx年9月7號(hào)-9月11號(hào),我參加了市組織部組織的xx大學(xué)生村官培訓(xùn)班,在這為期5天的培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多的知識(shí),無論是在理論上,還是在思想認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新上,都發(fā)生了很大的變化。通過這次培訓(xùn),提升了我作為一名大學(xué)生村官的政策水平,加強(qiáng)了理論素養(yǎng),拓寬了知識(shí)視野,更新了發(fā)展觀念,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對(duì)大學(xué)生村官工作有了全新的認(rèn)識(shí)。

這次培訓(xùn),學(xué)習(xí)形式是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際參觀考察相結(jié)合,課堂上老師們的言傳身教,豐富了我們服務(wù)基層、致力于新農(nóng)村建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),市委組織部還從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)一安排我們參觀了xx市張莊村新農(nóng)村的建設(shè)情況,以及到葉縣實(shí)地考差了大棚蔬菜種植和養(yǎng)鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個(gè)無名小村成長為一個(gè)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中,我們清晰了自己的思路,鼓舞了自己的干勁,在深入學(xué)習(xí)張莊村成功背后的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),結(jié)合本村實(shí)際情況,立足科學(xué)發(fā)展觀,并以一種模仿加創(chuàng)新的指導(dǎo)思想,立志為本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。這次培訓(xùn)是提高大學(xué)生村干部在當(dāng)前新形勢(shì)、新情況下應(yīng)對(duì)水平的一次重大舉措,是繼續(xù)和深入學(xué)習(xí)黨的十七大學(xué)教成果的具體表現(xiàn),為加快富民強(qiáng)縣步伐,全面提升大學(xué)生村官素質(zhì)注入了新的動(dòng)力。

通過康主任對(duì)中組部最新的村官政策的解讀,我對(duì)村官及其村官職責(zé)有了更清晰的定位和認(rèn)識(shí)。作為一名村官,要有服務(wù)于基層、扎根于基層的意識(shí),要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作。當(dāng)好當(dāng)前新時(shí)期下的大學(xué)生村官基層干部的工作千頭萬緒,問題多,矛盾多,工作顧慮也多。在現(xiàn)階段農(nóng)村工作中還存在著膽子不夠大,開拓精神不夠,步子邁得不大的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)要求我們要抓住要害、帶動(dòng)全局、團(tuán)結(jié)一致、讓農(nóng)村增收、讓農(nóng)民增收,給我們指明了前進(jìn)的方向。要我們以民為師、以己為幼,虛心向農(nóng)村干部學(xué)習(xí),向農(nóng)民朋友學(xué)習(xí),嚴(yán)于政策、尊重實(shí)際,實(shí)事求是地面對(duì)問題,解決問題。要我們抓住重點(diǎn)、兼顧一般,在基層的日常工作生活中,勤于思考、善于總結(jié)。使我們?cè)谒枷肷嫌辛艘粋€(gè)大的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們干好農(nóng)村工作,做好建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作的信心和決心。

在培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)合自己的實(shí)際工作和生活,運(yùn)用了許多生動(dòng)的事例,簡明生動(dòng)地概括講述了農(nóng)村工作的方法。xx市臨汝鎮(zhèn)朝川村黨支部書記講述了自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和作為一名基層支部書記他的工作方法,包括信訪穩(wěn)定、計(jì)劃生育、新農(nóng)合等,有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。郟縣某鄉(xiāng)的鄉(xiāng)黨委書記則從基層工作講起,詳細(xì)講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事、村民相處,給我們很大的啟發(fā)。這對(duì)我們更加認(rèn)清楚農(nóng)村工作在黨的十七大后面臨的新形勢(shì),更好的從事社會(huì)主義新農(nóng)村工作具有重要的指導(dǎo)意義,使我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上得到了很大啟發(fā),增強(qiáng)了我們干好新農(nóng)村工作的信心。

通過對(duì)農(nóng)村政策、法規(guī)法律的學(xué)習(xí),使我們進(jìn)一步提高了新農(nóng)村政策水平,如何實(shí)踐好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,為人民服務(wù),關(guān)鍵在于執(zhí)行好我們黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,心系群眾,腳踏實(shí)地真心實(shí)意地為人民群眾辦好事、辦實(shí)事,克服情緒化、怕煩畏難等消極思想,以實(shí)際行動(dòng)、以實(shí)實(shí)在在的變化,取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環(huán)境,了解村情,明確責(zé)任,獻(xiàn)身新農(nóng)村建設(shè)事業(yè),從思想上成熟起來。

在培訓(xùn)的過程中,我和學(xué)員們頁加深了感情的交流。大家在課余時(shí)間積極的溝通,交流了自己的工作和生活。同時(shí)有兩名創(chuàng)業(yè)的同志也詳細(xì)地和我們講解了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和收獲。通過與他們的交流,我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有了一定的了解,對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。課余,我們又召開了茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì),大家在其樂融融的氣氛中,感受到了組織的關(guān)懷,感受到了村官大家庭的溫暖。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更詳細(xì)地了解了黨的十七大以來,國家有關(guān)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的政策措施、法律法規(guī),掌握了我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),讓我更加清醒認(rèn)識(shí)到做一名大學(xué)生村官的基本要求和行為規(guī)范。進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,我也看到了自身存在的不足與差距,一定要努力把自己所學(xué)知識(shí)與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)這一偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來,最大限度發(fā)揮自己的能力,盡心竭力地為群眾辦好事、辦實(shí)事,與些同時(shí),把為群眾服務(wù)和廉潔自律結(jié)合起來,設(shè)身處地為群眾著想,千方百計(jì)為農(nóng)民謀利益,要嚴(yán)于律己,時(shí)刻警醒自己,努力做到模范遵紀(jì)守法,爭做一名高素質(zhì)、踏踏實(shí)實(shí)服務(wù)于基層的新時(shí)期的大學(xué)生村官。

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

這次,我有幸參加上海新紀(jì)元教育集團(tuán)舉辦的命題培訓(xùn)會(huì)(視頻會(huì)議),聆聽了上海的姚教授和重慶一中王老師的報(bào)告,深深地認(rèn)識(shí)到命題這一環(huán)節(jié)在教學(xué)中的作用。

在此之前,我們已經(jīng)在教育集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下自己命了一次題目,此次命題是作為學(xué)校半期檢測(cè)的試題,整個(gè)命題過程我們叫苦不迭,因?yàn)槟切┟}知識(shí)都是首次耳聞,就別說目睹了,那些雙向細(xì)目表、難度、效度、區(qū)分度??等等一系列的知識(shí)弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向。說我落后,我覺得一點(diǎn)也不言過其實(shí)。僅僅一張命題雙向細(xì)目表就花了幾天的時(shí)間,最后總算湊齊了,讓我如釋重負(fù),接著就是命題,按照細(xì)目表精心挑選題目,把題目組成試卷,試卷批改完了,要命的家伙又來了,質(zhì)量分析,光是聽那幾個(gè)“度”,頭都大了,好不容易完成了,說句心里話,就像卸下千斤重?fù)?dān)。不過還是學(xué)到許多關(guān)于命題的知識(shí)。

這一次培訓(xùn)會(huì),我終于茅塞頓開,知道命題要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù),要遵循“導(dǎo)向性、基礎(chǔ)性、適度開放性”的原則,以基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為主要測(cè)試內(nèi)容,以緊扣教材、緊扣基礎(chǔ)、緊扣日常教學(xué)為基本命題底線,突出重點(diǎn),加強(qiáng)應(yīng)用,從而達(dá)到檢測(cè)的目的。

教學(xué)檢測(cè)也不合理,必須把“布盧姆目標(biāo)分類”結(jié)合“solo分類方法”,進(jìn)行教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià),既不影響目前我們習(xí)慣的測(cè)量與評(píng)價(jià)方式,又能適應(yīng)課程改革的需要,對(duì)主觀性、開放性問題的進(jìn)行有效的質(zhì)性評(píng)分,有利于幫助學(xué)生形成良好的思維習(xí)慣和創(chuàng)性意識(shí)?!安急R姆目標(biāo)分類”用于教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià),有助于教師獲得學(xué)生在各個(gè)學(xué)習(xí)水平和思維的類型,但不能清晰地獲得學(xué)生的思維結(jié)構(gòu)層次,“solo分類法”應(yīng)用教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià),有助于教師了解學(xué)生的思維結(jié)構(gòu)層次。在命題的難易度控制的技巧上,姚教授以案例做了詳細(xì)的介紹,讓我們都耳目一新,今后也不會(huì)再呆板地命題。

重慶一中的王海洋老師則是介紹具體的實(shí)踐中總結(jié)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)上指導(dǎo)我們命題。他提出命題必須“兩注意”,即“換位與定位”“運(yùn)思與悅?cè)恕彼^“換位”也就是換位思考,要求我們?cè)诿}時(shí)能站在學(xué)生的角度去進(jìn)行思維還原,凸顯過程,“定位”就是要重點(diǎn)研讀課標(biāo)、研讀考查點(diǎn)、研讀教材、研讀學(xué)情,命題的指令要精確。“運(yùn)思”就是讓人樂思能思,讓試題有開放性,增加試題的自由度和靈活性,加強(qiáng)試題的實(shí)用性。“悅?cè)恕本褪亲屧囶}有賞心悅目的感覺,增強(qiáng)試題的可讀性和對(duì)話性。“悅目”就是做好試卷的規(guī)范性,不能給學(xué)生讀題疲勞的感覺。同時(shí),他還教給我們收集命題素材,以備命題時(shí)需要。做好命題這一重要環(huán)節(jié)的工作。

兩位老師!

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

作為一名培訓(xùn)者,我參加了為期兩周的培訓(xùn)課程,旨在提高我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,并且對(duì)培訓(xùn)行業(yè)有了更深入的了解。

在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計(jì)劃和課程,如何有效地與學(xué)員互動(dòng),如何使用不同的教學(xué)方法和工具,以及如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,如何激勵(lì)他們積極參與,以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。

通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)行業(yè)的重要性。培訓(xùn)可以幫助員工提高技能和知識(shí),從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓(xùn)者,我有責(zé)任為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo),并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。

在這次培訓(xùn)中,我也學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如,我學(xué)會(huì)了如何使用不同的教學(xué)方法和工具,如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,以及如何激勵(lì)他們積極參與。我還學(xué)會(huì)了如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。

總的來說,這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加了解培訓(xùn)行業(yè)的重要性,并且提高了我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力,為學(xué)員提供更好的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)。

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

20xx年x月x日,是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)檫@一天,我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),也就是從這一天開始,徹底改變了我的人生。就實(shí)話,一開始安排來“三立”培訓(xùn)時(shí),我并沒有報(bào)什么希望,因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)都是走過場(chǎng),并沒有多大的實(shí)際意義,想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了!可沒想到,通過為期七天的培訓(xùn),讓我徹底改變了這種看法,因?yàn)槲以谶@里真正體會(huì)到了做人的道理,如果要用一個(gè)詞來總結(jié)的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。

首先,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖

剛跨進(jìn)“三立”大門,猶如進(jìn)入一個(gè)溫馨的家庭,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問候,像一股股暖流流進(jìn)了每一個(gè)人的心,要不是看到那一排排的勵(lì)志標(biāo)語,真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。

我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個(gè)教育工作者優(yōu)秀素質(zhì),那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時(shí)刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問候,讓每個(gè)人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時(shí),學(xué)校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時(shí),大家都戀戀不舍,因?yàn)榇蠹覍?duì)這里的老師們已經(jīng)有了感情,對(duì)“三立”已經(jīng)有了感情。

通過“三立”的培訓(xùn),使我深刻地懂得了做人的道理,其實(shí),我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個(gè)人,更要善待每一名學(xué)生,微笑面對(duì)工作,微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號(hào),只有我們真心誠意付出了,才能得到更多的尊重。

其次,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊(duì)精神!

七天的訓(xùn)練中,教師們通過一個(gè)個(gè)游戲活動(dòng),讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過團(tuán)隊(duì)的共同努力才能完成,通過七天的訓(xùn)練,我們彼此之間從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們?cè)谌绱酥痰臅r(shí)間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創(chuàng)造了奇跡。

一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的,一個(gè)簡單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對(duì)視,相互微笑,相互鼓勵(lì),我們開始意識(shí)到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義,心中總是不斷鼓勵(lì)自己:我們要做最棒的。

當(dāng)然,在之前的一些晨訓(xùn)活動(dòng)中,大家的意見過多,總是不聽安排、抱怨、不服從,通過一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實(shí)我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié),集思廣益,群策群力,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見了,記得在一個(gè)叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,開頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時(shí),由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,而導(dǎo)致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個(gè)俯臥撐,可憐我們的班長剛做了一半就再也堅(jiān)持不下來了,豆大的汗珠從額上滾落下來,后來在兩位隊(duì)員的幫助下做完了80個(gè)俯臥撐,大家看到此情此景,都感動(dòng)得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。

是啊,工作中團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,結(jié)果一個(gè)學(xué)校就成了一盤散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊(duì)能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊(duì),那么我們的教育是不是會(huì)更有希望。所以,我們不得不說,是“三立”給了我們方向標(biāo),是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。

另外,“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立,不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練,李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹立起了教師的形象。在當(dāng)今職場(chǎng)競(jìng)爭異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),處于職場(chǎng)中也處處危機(jī),時(shí)刻面臨著淘汰的危險(xiǎn),因?yàn)樯鐣?huì)上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。

那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹立教師的形象,搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系,追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道,工作中,學(xué)生往往因?yàn)橄矚g一個(gè)老師而喜歡一門課程,也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而討厭一門課程,一人職工也會(huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個(gè)單位,同樣也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)的起點(diǎn),從而可以看出一個(gè)人的形象是多么的重要,這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果,還關(guān)系到教師的主觀幸福感,更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn),因此,重新樹立我們教師的形象是多么的重要。

總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個(gè)學(xué)生;它讓我們知道我們以前錯(cuò)誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動(dòng)的淚水。

試想,我們作為一名人民教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,我們要認(rèn)真的去思考,無論身在何處,我們都是祖國的建設(shè)者,只有我們?cè)鷮?shí)實(shí)干好我們的本職工作,真正做到愛崗敬業(yè),竭盡我們所能,這樣才不負(fù)祖國,不負(fù)人民,我們的教育才會(huì)蒸蒸日上,祖國的明天才會(huì)更加強(qiáng)大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧!

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

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2011年6月3日至5日,我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí),既達(dá)到了自己的期許,結(jié)識(shí)了許多同行,還有很多意外收獲,從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我個(gè)人的提升,起到了突破行性的作用。

此次培訓(xùn)主講人劍橋國際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師,知識(shí)淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),其大師風(fēng)范及國際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式,讓我受益匪淺。

我們這次參加培訓(xùn)的3個(gè)要點(diǎn)是:新知、情感、哲理;培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是:1、投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;2、未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn);3、太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;4、做我所學(xué),進(jìn)而教我所做。

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10個(gè)知識(shí)點(diǎn)是ppp表、人格三層次、三階段及重點(diǎn)、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。

一、內(nèi)容。

1、ppp表,包含目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具,推而廣之對(duì)任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷,過多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變,改變你的關(guān)注點(diǎn)能改變心態(tài),就能改變理念、性格、行為、進(jìn)而改變命運(yùn)。

2、人格三層次理論,三層次指思想、感覺、行為,三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。

3、三階段及其重點(diǎn),事前重點(diǎn)準(zhǔn)備好自己,其次是聽眾和內(nèi)容;過程重點(diǎn)處理好與聽眾的關(guān)系,其次是自己和內(nèi)容;事后重點(diǎn)還是自己。

4、自我管理之一:開心金庫。利用昨天可以影響今天,做開心金庫,不僅影響自己,緩解上臺(tái)前的壓力,而且把這種情緒傳遞給聽眾。

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5、自我管理之二:預(yù)演未來。利用明天可以影響今天,提前預(yù)演未來,且準(zhǔn)備九成即可,留出一成做現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮,效果往往會(huì)出乎意料。

6、理性了解:強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容,解決“說什么”的問題,追求的效果是“叫好”。

7、感性認(rèn)知:強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法,解決“怎么說”的問題,追求的效果是“叫座”?!霸趺凑f”比“說什么’更重要。

8、威信的建立:通過尋求與學(xué)員的共同點(diǎn);建立良好的第一印象;樹立同理心;學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外,培訓(xùn)師的威信,短期靠訓(xùn)練如:舉止、語調(diào)、手勢(shì)、技巧、儀容、講話等方式;長期靠內(nèi)涵如:知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。

9、發(fā)問技巧:發(fā)問有兩部分技巧,一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題,另一部分指應(yīng)對(duì)員工提問,如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。

發(fā)問的作用:1、啟發(fā)思考;2、了解學(xué)員狀況;3、集中學(xué)習(xí)注意力;4、培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)能力。

10、激發(fā)參與的方法:回饋:演講完畢,通過收集資訊,不斷反省改進(jìn),以求進(jìn)步。方法:自我回饋;他人回饋;做活動(dòng);私下溝通。專業(yè)的回饋:先肯定、認(rèn)同、說好的、優(yōu)點(diǎn),再說可以該進(jìn)的、未來會(huì)有更好的行為。

二、收獲。

本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”,內(nèi)容“個(gè)性化”特色。培訓(xùn)方式,程序規(guī)范,方法先進(jìn)。ppt課件精制美妙,現(xiàn)場(chǎng)演練,游戲等互動(dòng)活動(dòng),引人入勝;視頻,圖畫,模擬測(cè)試,問卷調(diào)查等多種教學(xué)手段,依據(jù)教學(xué)需要,充分使用,有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容,超前先進(jìn),標(biāo)準(zhǔn)專業(yè),精品經(jīng)典。新觀點(diǎn)新理論言之有據(jù),啟迪深刻。

主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時(shí)間較短困難--------上,精心籌劃,獨(dú)具匠心,在“培”與“訓(xùn)”,“實(shí)踐”與“提高”等各個(gè)環(huán)節(jié),突出”新”“精”“實(shí)”三大特色,使學(xué)員的收獲,含金量高,非常實(shí)用,很有價(jià)值。

我初到培訓(xùn)班時(shí)的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師,二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法,三天的培訓(xùn)我得到了答案,而且所得到的意外收獲讓我感動(dòng),在課程結(jié)束,發(fā)表感言時(shí),我忍不住淚流滿面,謝謝中心的張主任,及每一位老師,我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬,謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。

培訓(xùn)雖然結(jié)束,“投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn);太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;做我所學(xué),進(jìn)而教我所做?!蔽艺嬲_始應(yīng)用;“ppp表的目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末,10大知識(shí)點(diǎn)會(huì)讓我“做我所學(xué),進(jìn)而教我所做”。

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一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

作為一名干部,我們的職責(zé)是為群眾服務(wù),為國家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。成為一名專業(yè)技能過硬、同時(shí)具備多項(xiàng)能力的干部,對(duì)于更好地發(fā)揮自己的作用、更好地為人民服務(wù)、更好地滿足群眾需求意義重大。那么,如何成為一名“專多能”干部呢?以下是本人的一些心得體會(huì)。

第一段:積極主動(dòng)、多學(xué)習(xí)、精益求精是成為“?!备刹康那疤?。

每個(gè)職業(yè)都有其專業(yè)性,干部工作也不例外。作為一名干部,首先要做的就是要對(duì)自己的專業(yè)技能有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),并不斷學(xué)習(xí)、提高。不同的崗位要求的專業(yè)技能各不相同,需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。在學(xué)習(xí)的過程中,多花時(shí)間、多動(dòng)腦、多思考,精益求精才是提高自己的有效方法。

同時(shí),積極主動(dòng)也是成為“?!备刹康那疤?。只有擁有進(jìn)取心、勇于嘗試、熱愛工作的態(tài)度,才能不斷探索新的領(lǐng)域、新的技能,并不斷完善自己的職業(yè)技能。

第二段:開放心態(tài)、多溝通、多協(xié)作能力使你成為“多”干部。

成為一名“多”的干部,不僅要有專業(yè)技能,還需要具備開放心態(tài)、多溝通、多協(xié)作的能力。開放心態(tài)可以幫助我們不斷學(xué)習(xí)新的技能、接受新的觀念,擁有更廣闊的視野和更多的想象力。

多溝通多協(xié)作也是成為“多”干部不可或缺的能力。在日常工作中,要善于多方溝通,了解他人的想法,這樣才能更好地進(jìn)行協(xié)作,共同完成任務(wù)。

第三段:具備團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)的能力是成為“能”干部的基礎(chǔ)。

在成為“能”的干部方面,需要具備更高的要求,需要具備卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力。在工作中,要善于發(fā)掘每個(gè)員工的優(yōu)勢(shì),并將其發(fā)揮到最大化,才能夠真正提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)管理方面也需要有更高的敏銳度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問題,防止問題擴(kuò)大影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常工作。

第四段:學(xué)會(huì)思考、全局把握、主動(dòng)作為是成為“能”干部的要點(diǎn)。

成為“能”的干部,還需要學(xué)會(huì)思考,具備全局把握能力和主動(dòng)作為的態(tài)度。思考可以發(fā)揮我們的智慧,提高我們的領(lǐng)導(dǎo)能力,并更好地找到解決問題的方法。面對(duì)問題,要有全局思考的能力,了解問題的根源和影響,為下一步的工作做好準(zhǔn)備,從而更好地指導(dǎo)協(xié)調(diào)下屬的工作。

同時(shí),在面對(duì)問題的時(shí)候,除了要有思考和分析的能力,還需要有主動(dòng)作為的態(tài)度,積極尋找解決問題的方法,并推動(dòng)工作的落實(shí)。這樣才能更好地完成自己的工作任務(wù)。

第五段:總結(jié)。

在成為一名“專多能”干部過程中,需要不斷提升自己的職業(yè)技能,具備開放心態(tài)、多溝通、多協(xié)作的能力,同時(shí)具備卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)能力,并學(xué)會(huì)思考、全局把握、主動(dòng)作為的態(tài)度。只有不斷提高自己的能力和素質(zhì),才能更好地放大自己的價(jià)值,更好地為人民服務(wù)。

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

今天,我想分享一次我近期參加的培訓(xùn)者培訓(xùn)的經(jīng)歷。這次的培訓(xùn),不僅僅讓我收獲了知識(shí),更重要的是讓我明白了作為培訓(xùn)者的責(zé)任和挑戰(zhàn)。

這次培訓(xùn)在一個(gè)周末的研修營進(jìn)行,我們有一系列的講座、研討會(huì)和實(shí)踐環(huán)節(jié)。在講座中,專家們深入淺出地講述了培訓(xùn)理論和實(shí)踐。在研討會(huì)上,我們進(jìn)行了熱烈的討論,分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和見解。在實(shí)踐環(huán)節(jié),我們進(jìn)行了沙盤模擬和角色扮演,通過親身體驗(yàn),更深刻地理解了培訓(xùn)的流程和挑戰(zhàn)。

我最大的收獲是對(duì)于培訓(xùn)者角色的全新理解。我明白了,作為培訓(xùn)者,我們不僅需要傳授知識(shí),更需要激發(fā)學(xué)員的熱情,幫助他們提升自我。我們不僅要引導(dǎo)他們解決問題,更要鼓勵(lì)他們主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題,去創(chuàng)新和創(chuàng)造。

此外,我也學(xué)到了如何更有效地進(jìn)行培訓(xùn)。例如,如何設(shè)計(jì)引人入勝的課程,如何使用不同的教學(xué)方法,如何有效地與學(xué)員互動(dòng),以及如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。

這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,作為培訓(xùn)者,我們的目標(biāo)是幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)自我成長。我們應(yīng)該尊重每一個(gè)學(xué)員,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,并幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總的來說,這次培訓(xùn)者培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,更重要的是我明白了作為培訓(xùn)者的責(zé)任和使命。我期待將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,幫助更多的人實(shí)現(xiàn)自我成長和提升。

一專多能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

我在公司不是專職的培訓(xùn)工作者,但作為負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)的管理人員,應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開闊培訓(xùn)視野,考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證,更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力,為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議,報(bào)取萬里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。

本次的培訓(xùn)老師按授課時(shí)間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師,他們都各有特點(diǎn),使我印象深刻,在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師,也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。

我們利用周末時(shí)間,共進(jìn)行了四個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗多,主要有以下五點(diǎn)心得體會(huì):

一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。

之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性差的原因,通過培訓(xùn)使我找到了最根本的答案,那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研,了解需求,找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距,然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗(yàn),梳理總結(jié)后有針對(duì)的對(duì)該崗位進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn),著重技能培訓(xùn),而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn),這樣才能真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性,真正提高員工的工作能力。

二、培訓(xùn)師需具備優(yōu)秀能力。

1、授課流程清晰,層次分明,主要有開場(chǎng)白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。

2、語言表達(dá)要簡潔、明了,儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。

3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動(dòng)手段,如做問答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度,以致提高培訓(xùn)效果。

4、要學(xué)會(huì)控場(chǎng)技巧,也要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)處理緊急局面。

三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。

1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書結(jié)構(gòu),將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里,如,崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、項(xiàng)目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評(píng)估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等,并逐一進(jìn)行消化吸收。

2、學(xué)習(xí)的思路需清晰,在對(duì)待方案設(shè)計(jì)時(shí)要掌握設(shè)計(jì)思路及模板應(yīng)用,重要的是要聯(lián)系工作實(shí)際開展。

3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧,快速、深刻的記住重點(diǎn)知識(shí)。

4、掌握考試技巧,借鑒以往經(jīng)驗(yàn)。

5、做事要肯付出時(shí)間與辛苦,認(rèn)真對(duì)待每一天,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四、培訓(xùn)需知識(shí)淵博,現(xiàn)身說法。

在每個(gè)崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的培訓(xùn)師,可以現(xiàn)身說法,這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心,讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,以利培訓(xùn)效果的提高。

五、培訓(xùn)需熟練掌握各類培訓(xùn)工具。

例如,學(xué)習(xí)ppt制作新方法,使用褚老師傳授的方法,將一個(gè)word版教材變成幻燈片形式,只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解決了以往制作ppt費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的困擾,可以在較短的時(shí)間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。

除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)與技巧,在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí),更重要的是要勤于練習(xí),修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師,為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓(xùn)。

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