心得體會(huì)是通過個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作等經(jīng)歷,總結(jié)并歸納出來的一種感悟和領(lǐng)悟。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是我們需要思考和探索的問題。真誠地希望大家能夠通過寫心得體會(huì),不斷成長和提高自己的能力。
專題讀書班心得體會(huì)篇一
在現(xiàn)代社會(huì)中,消防安全問題備受關(guān)注。為了提高員工的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,我所在單位組織了一期消防專題讀書班活動(dòng)。通過這次讀書班,我深刻領(lǐng)悟到消防知識的重要性,也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和緊急處置能力。
第二段:消防知識的重要性
通過消防專題讀書班,我了解到消防知識的重要性。消防安全不僅關(guān)系到個(gè)人和家庭的安全,更是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。只有每個(gè)人都了解消防知識,并具備相應(yīng)的防火、逃生技能,才能提高整個(gè)社會(huì)的火災(zāi)防控能力。在讀書班中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防知識、火災(zāi)事故應(yīng)急處理等方面的內(nèi)容,深入了解了火災(zāi)的危害和防控措施。這使我明白到,消防知識是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的基本常識。
第三段:責(zé)任感的增強(qiáng)
參加消防專題讀書班,不僅提高了我的消防知識水平,更增強(qiáng)了我的責(zé)任感。消防安全是每個(gè)人的責(zé)任,我們作為員工更是承擔(dān)著保護(hù)單位和同事的重要任務(wù)。通過讀書班,我們了解到消防安全是單位整體的安全體系中的一環(huán),這讓我深刻感受到自己肩上的責(zé)任重大。我深知,只有在平時(shí)能夠高度重視消防安全,嚴(yán)把消防安全關(guān),才能保證單位的正常運(yùn)行和每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第四段:緊急處置能力的提升
消防專題讀書班還培養(yǎng)了我們的緊急處置能力。火災(zāi)發(fā)生時(shí),每一刻都是寶貴的,正確、迅速的處置能夠降低生命和財(cái)產(chǎn)損失。通過學(xué)習(xí)和模擬演練,我們掌握了處理火災(zāi)事故的基本方法和技巧,學(xué)習(xí)了使用滅火器、消防器材的正確操作方法,同時(shí)也了解到了火災(zāi)逃生的正確姿勢和逃生路線規(guī)劃。這些知識和技能的掌握讓我們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠冷靜應(yīng)對,進(jìn)行及時(shí)有效的處置,最大限度地減少火災(zāi)造成的傷害和損失。
第五段:總結(jié)與展望
通過參加消防專題讀書班,我深刻認(rèn)識到消防知識的重要性,增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和緊急處置能力。作為一名員工,我將更加注重消防安全,傳播消防知識,幫助他人增強(qiáng)消防意識。同時(shí),我也希望單位能夠繼續(xù)組織這樣的專題活動(dòng),不斷提高員工的消防安全意識和應(yīng)急處理能力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們將構(gòu)建起一個(gè)更加安全、可靠的消防安全環(huán)境,推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。
專題讀書班心得體會(huì)篇二
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,要積極主動(dòng)從多個(gè)方面全面深入學(xué)習(xí),要把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想融入到工作當(dāng)中,以此為重要工作指南,在實(shí)干中自覺踐行,真正做到將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)化于心,外化于行。作為一名檢察官,要堅(jiān)持黨對檢察工作的絕對領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,牢記“國之大者”和“省之要事”,恪守檢察官職業(yè)道德,以高質(zhì)量的檢察履職服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。
專題讀書班心得體會(huì)篇三
5月9日上午,市局舉辦黨委理論學(xué)習(xí)中心組黨史學(xué)習(xí)教育讀書班開班儀式和集體授課。組織上安排我參加這次黨史學(xué)習(xí)教育讀書班,我深感榮幸,對這次黨史學(xué)習(xí)讀書班活動(dòng)也倍加珍惜,通過幾天的集中學(xué)習(xí),收獲很大,現(xiàn)將學(xué)習(xí)的心得體會(huì)匯報(bào)如下:
通過黨史學(xué)習(xí),我對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。歷史是一本厚重的教科書,是豐富的營養(yǎng)劑。2021年中國共產(chǎn)黨迎來了百年華誕。百年風(fēng)雨,歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨。打開波瀾壯闊的歷史卷軸,一部中國共產(chǎn)黨的歷史就是一代又一代共產(chǎn)黨人在同一信仰凝聚下,同一信念引領(lǐng)下、同一追求驅(qū)動(dòng)下始終不渝的奮斗史,就是一部為了初心和使命而矢志不渝的斗爭史,就是一部淬火而生、浴血奮斗、百煉成鋼的光榮史。百年黨史,是民族的精神“富礦”,是共產(chǎn)黨人的燈塔。在新時(shí)代接續(xù)奮斗,要以史為鑒、以史為鏡,從這座“富礦”中汲取百煉成鋼、砥礪奮進(jìn)的力量。
百年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民為民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福而不懈奮斗,走過了名垂史冊的光輝歷程。第一個(gè)光輝歷程,就是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民進(jìn)行了28年的浴血奮戰(zhàn),打敗了日本帝國主義,推翻了國民黨反動(dòng)統(tǒng)治,完成了新民主主義革命,建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國。第二個(gè)光輝歷程,就是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度,推進(jìn)了社會(huì)主義建設(shè)。第三個(gè)光輝歷程,就是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民進(jìn)行改革開放新的偉大革命,極大地激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造性,極大地解放和發(fā)展了社會(huì)主義生產(chǎn)力,極大地增強(qiáng)了社會(huì)發(fā)展活力,極大地改善了人民生活,綜合國力顯著提高。這充分證明了只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國站起來富起來強(qiáng)起來。
回溯中國共產(chǎn)黨走過百年,從南湖紅船到復(fù)興號巨輪,從春天的故事到新時(shí)代華章,生動(dòng)記錄了中國共產(chǎn)黨一百年來波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民書寫的一曲壯歌。而今,我們站在新的歷史起點(diǎn),肩負(fù)新的歷史使命,回望黨來時(shí)的道路,在日常工作生活中必須常修黨史必修課,從中汲取豐富營養(yǎng)和無窮力量,為奮進(jìn)十四五邁好第一步,答好無愧于時(shí)代的新答卷。
上好黨史必修課校初心。走得再遠(yuǎn),也不能忘記走過的過去。這是初心之問,始終在提醒著廣大黨員干部要時(shí)時(shí)給自己一點(diǎn)壓力,敲一敲警鐘,弄清楚我是誰我從哪里來,要到哪里去,始終保持著共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài)和不懈追求。槍桿子里面出政權(quán)沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)農(nóng)村包圍城市,從建黨到領(lǐng)導(dǎo)人民成立新中國、再到推進(jìn)改革開放和中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),512中眾志成城抗震救災(zāi)、新冠肺炎疫情之下人民一呼百應(yīng)……多難興邦,英勇頑強(qiáng)的中國人民在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,也詮釋著共產(chǎn)黨人為人民謀幸福的初心和使命。銘記歷史才能走向未來,要走進(jìn)黨史、學(xué)習(xí)黨史、觸摸黨史,從中去解讀黨的初心、校準(zhǔn)初心,不斷汲取精神力量、汲取堅(jiān)守人民立場的定力,把穩(wěn)思想之舵的制勝法寶,寫就一幕幕人民至上的震撼場景,才能贏得光明的未來。
特別是這次在全球范圍爆發(fā)的新冠肺炎疫情,面對新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、迅速部署,全面加強(qiáng)對疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)全國各族人民,用一個(gè)多月的時(shí)間初步遏制了疫情蔓延勢頭,用兩個(gè)月左右的時(shí)間將本土每日新增病例控制在個(gè)位數(shù)以內(nèi),用三個(gè)月左右的時(shí)間取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果。近期,鄰國疫情反彈勢頭兇猛,國內(nèi)疫情持續(xù)平穩(wěn)向好,疫情防控成績的取得來之不易,這也從價(jià)值理念、制度體系、執(zhí)政能力、組織路線等全方位更加展現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)的顯著優(yōu)勢。
我們今天的和平穩(wěn)定來之不易,中國周邊安全環(huán)境也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),臺海局勢復(fù)雜多變,海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛,邊界爭端尚未完全解決,少數(shù)分裂勢力影響邊疆安全穩(wěn)定。西方敵對勢力妄圖通過意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)ξ覍?shí)行“西化”、“分化”,遏制中國崛起的手段愈演愈烈,不斷插手我國內(nèi)部事務(wù)和周邊地區(qū)事務(wù)。在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)十分必要。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。”在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上,習(xí)近平總書記深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求,對黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署。習(xí)近平總書記的重要講話,高屋建瓴,視野宏大,思想深邃,為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了根本遵循。
作為這次黨史學(xué)習(xí)的參與者,我一定嚴(yán)格落實(shí)市局黨委的安排部署,堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理,以科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)、以科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,提高思想認(rèn)識和政治站位,緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,切實(shí)筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、公安史相貫通,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。做到學(xué)而思、學(xué)而行、學(xué)而用,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和堅(jiān)定性。要帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),用心去體會(huì)、悉心去領(lǐng)悟、誠心去踐行,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走、往實(shí)力走,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來,以學(xué)習(xí)的實(shí)際成效推動(dòng)各項(xiàng)工作。
專題讀書班心得體會(huì)篇四
在這次的專題讀書班中,我最欣賞的就是那種熱烈的討論氛圍。班上的每個(gè)人都非常的熱心,而且有著自己的見解和觀點(diǎn)。無論是課堂上還是社交時(shí),我們的話題總是離不開書中所談?wù)摰膬?nèi)容。
第二段:思想碰撞的好處。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們都有著不同的思維方式,由此而來的好處就是思想碰撞。有時(shí)候當(dāng)我們不同意別人的想法時(shí),我們要考慮到別人的觀點(diǎn),并試著去理解他們的想法?!概鲎病顾贸龅慕Y(jié)果是經(jīng)過反思,思考的,陌生的觀點(diǎn)和開放的態(tài)度。
第三段:閱讀的意義。
在這次讀書班中,我最深刻的收獲就是感受到閱讀的意義。閱讀可以拓寬我們的視野和思考范圍,并幫助我們更好的理解周圍的世界。而且,閱讀還可以提高我們的思維能力和語言表達(dá)能力,在團(tuán)隊(duì)溝通和合作之中也更加深入。
第四段:學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
在這次讀書班中,我不僅僅學(xué)到了很多新的知識和見解,更重要的是我意識到了自己的不足之處,并試圖通過不斷學(xué)習(xí)來提高自己的能力。當(dāng)我坐在課堂上,聽到老師講解的時(shí)候,我就能感受到我的進(jìn)步。當(dāng)我坐在團(tuán)隊(duì)中和大家分享我的觀點(diǎn)的時(shí)候,我也能感受到自己的進(jìn)步。
第五段:心靈的升華。
在這次讀書班中,我最感動(dòng)的是在讀書的過程中,我不僅僅感受到了團(tuán)隊(duì)中的精神氛圍,同時(shí)也感受到了自己心靈的升華。讀BookAnaylsis是一種深度閱讀,在閱讀的過程中我有時(shí)候會(huì)思考自己的價(jià)值觀、人生態(tài)度、責(zé)任等更為深刻的問題。在讀書的過程中,我收獲到了很多,它不僅幫助我認(rèn)識了自己,而且讓我的人生有了更多的意義。
總結(jié):
在這次讀書班中,我收獲很大。這次讀書班給了我一個(gè)完美的機(jī)會(huì)來認(rèn)識自己,提高自己的能力,向更高的層次發(fā)展。在這個(gè)過程中,我結(jié)交了很多志同道合的朋友,我們互相鼓勵(lì),互相支持,成為了一支團(tuán)結(jié)、緊密、奮發(fā)的團(tuán)隊(duì)。我相信在不遠(yuǎn)的將來,我們能夠繼續(xù)推進(jìn)這種精神,一起,達(dá)到一個(gè)更高的平臺。
專題讀書班心得體會(huì)篇五
第一篇
通過參加此次專題讀書班,我對***精神有了更深刻、更透徹、更明了的認(rèn)識。作為一名科局負(fù)責(zé)人,尤其是以維護(hù)穩(wěn)定為主責(zé)的信訪部門負(fù)責(zé)人,我將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局工作人員,以穩(wěn)字當(dāng)頭、進(jìn)字加壓、干字為要,為全面落實(shí)“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)、推進(jìn)實(shí)施“強(qiáng)省會(huì)”戰(zhàn)略、開展“四個(gè)年”行動(dòng)保駕護(hù)航。
具體工作中,我將切實(shí)做好“12345”文章:
堅(jiān)持“一個(gè)中心”。始終堅(jiān)定踐行以人民為中心的發(fā)展思想,樹立“群眾的事情就是自己的事情”服務(wù)理念,聚焦難點(diǎn)、重點(diǎn)、熱點(diǎn),著力解決群眾合理訴求,維護(hù)群眾合法權(quán)益。
借助“兩級平臺”。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,充分發(fā)揮村(居)民議事會(huì)和網(wǎng)格管理兩級平臺作用,實(shí)現(xiàn)民事民議、民事民辦、民事民管,大事小事共協(xié)
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看商。推進(jìn)“三項(xiàng)建設(shè)”。推進(jìn)“陽光信訪、責(zé)任信訪、法治信訪”建設(shè),實(shí)現(xiàn)信訪問題準(zhǔn)確分流、有序?qū)?、及時(shí)處理、妥善化解。
強(qiáng)化“四級責(zé)任”。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)接訪包案責(zé)任、主管分管層級責(zé)任、屬地化解穩(wěn)控責(zé)任、主體聯(lián)動(dòng)協(xié)同責(zé)任,確保各級責(zé)任落實(shí)落地取得實(shí)效。
抓好“五個(gè)重點(diǎn)”。圍繞“控增量、減存量、提質(zhì)量、防變量”的工作目標(biāo),切實(shí)抓好積案攻堅(jiān)、重點(diǎn)領(lǐng)域問題化解、初信初訪辦理、訪源治理、信訪維穩(wěn)保障五項(xiàng)重點(diǎn)工作,以信訪工作高質(zhì)量成效迎接黨的二十大勝利召開。
行成于思,業(yè)精于勤。通過專題讀書班的學(xué)習(xí),以及聆聽旭明書記內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)的輔導(dǎo)報(bào)告,我對黨的******精神有了更深刻的理解,其精神是樹立自信、凝聚力量、推動(dòng)實(shí)踐最有力的武器,是推動(dòng)我們的事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的春風(fēng)動(dòng)力。接下來,我們將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的******精神,圍繞全縣率先打造“三個(gè)高地”、建設(shè)現(xiàn)代化示范區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo),緊扣“1345”發(fā)展思路,搶抓機(jī)遇、抬高坐標(biāo)、創(chuàng)新實(shí)干,奮力開展“四個(gè)年”行動(dòng),大力實(shí)施“五水共治”,著力實(shí)現(xiàn)水安全保障有力,水資源高效利用,水生態(tài)明顯改善,水環(huán)境優(yōu)化宜居,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的水利支撐。
一是學(xué)深悟透,凝心聚力。堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)和運(yùn)用******精神和******系列重要講話精神指導(dǎo)實(shí)際工作,抓住主要矛盾和中心任務(wù),完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,以重點(diǎn)突破推動(dòng)新階段水利高質(zhì)量發(fā)展。
二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),奮發(fā)作為。圍繞縣委、縣政府中心工作,聚焦防洪水,排澇水、保供水、抓節(jié)水、治污水,大力實(shí)施“五水共治”,在堤防建設(shè)、水系治理、農(nóng)村安全飲水、水資源高效利用、水生態(tài)建設(shè)上發(fā)力,保證水安全、優(yōu)化水環(huán)境。
三是強(qiáng)化隊(duì)伍,服務(wù)民生。不斷優(yōu)化作風(fēng),筑牢紀(jì)律防線,強(qiáng)化改革創(chuàng)新,重實(shí)干、實(shí)績、實(shí)效,讓群眾放心。全面開展“四進(jìn)四查五到位”強(qiáng)基保安行動(dòng),讓群眾安心。堅(jiān)持以人民為中心,突出抓好民生水利建設(shè)和管理,加快解決人民群眾急難愁盼的涉水問題,讓群眾暖心。
心中有信仰,腳下有力量。這次專題讀書班的學(xué)習(xí),讓我們更加堅(jiān)定理想信念、更加堅(jiān)定奮斗意志、更加堅(jiān)定恒心韌勁。我們將深入貫徹黨的******精神,以強(qiáng)有力的法治保障為全縣發(fā)展大局保駕護(hù)航,奮力助推全縣綜合行政執(zhí)法事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
一是以黨建凝聚磅礴偉力。堅(jiān)持黨建引領(lǐng)不動(dòng)搖,持續(xù)推進(jìn)黨建“三抓三提升”體系,扎實(shí)推動(dòng)黨建工作與執(zhí)法業(yè)務(wù)深度融合,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量執(zhí)法。認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,強(qiáng)化黨建“強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍、破難題、促發(fā)展”的核心作用。深化黨組成員聯(lián)片包支部工作,強(qiáng)化全局黨務(wù)干部政治意識。在全局范圍內(nèi)推動(dòng)教育整頓,常態(tài)化整治庸懶散等作風(fēng)建設(shè)問題,鍛造新時(shí)代綜合執(zhí)法鐵軍。
二是以擔(dān)當(dāng)踐行為民初心。大力踐行“發(fā)現(xiàn)在一線、服務(wù)在一線、處置在一線”的“一線工作法”。優(yōu)化檢查方式,建立健全推進(jìn)“一次檢查、全面體檢”工作手冊,完善輕微違法行為“首違免罰”清單,健全執(zhí)法對市場主體的平等保護(hù)機(jī)制。精細(xì)“2430”的全天候執(zhí)法圈,實(shí)現(xiàn)投訴舉報(bào)“小事不出網(wǎng)格,大事不出鎮(zhèn)街”。常態(tài)化進(jìn)行數(shù)據(jù)分析研判,定期梳理解決難點(diǎn)堵點(diǎn),傾力解決人民群眾“急難愁盼”問題。
三是以改革譜寫奮進(jìn)篇章。深入貫徹學(xué)習(xí)***法治思想,堅(jiān)持以法治思維和法治理念引領(lǐng)規(guī)范綜合執(zhí)法改革。進(jìn)一步整合執(zhí)法資源、健全執(zhí)法體制、厘清職能職責(zé)、完善協(xié)調(diào)機(jī)制,構(gòu)建全域覆蓋、無縫銜接、監(jiān)管有力、執(zhí)法高效的執(zhí)法體制。不斷解放思想、創(chuàng)新思路,聚焦科技賦能,提升執(zhí)法質(zhì)效,以慎終如始的態(tài)度持續(xù)發(fā)力,以強(qiáng)烈的責(zé)任意識履職擔(dān)當(dāng),以非凡的攻堅(jiān)勇氣砥礪前行。
參加讀書班,我更加篤定了“堅(jiān)持人民至上”的奮斗目標(biāo)。我們將深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,樹牢“城管為民、城管利民、城管靠民”理念,全力推進(jìn)“城鄉(xiāng)品質(zhì)提檔年”行動(dòng),用心、用情、用力,努力實(shí)現(xiàn)“城市讓生活更美好”的工作目標(biāo)。
我們將以黨建引領(lǐng)為保障,鍛造一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)某枪荜?duì)伍和技能水平與職業(yè)道德素養(yǎng)兼具的維護(hù)工人隊(duì)伍。以考核量化為抓手,堅(jiān)持“一把尺子量到底”,落實(shí)“用腳步丈量城市”,開展“城市家具”專項(xiàng)清洗等行動(dòng),提高精細(xì)化管理水平。積極推動(dòng)“城市管理”向“城市治理”邁進(jìn),賦能管理升級。
。我們將聚焦民生領(lǐng)域短板弱項(xiàng),有效解決一批群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)問題。持續(xù)推進(jìn)“廁所革命”,讓市民如廁如家。推進(jìn)星沙驛站、人行天橋、口袋公園、星沙聯(lián)絡(luò)線建設(shè)和提質(zhì),改造一批道路易積水點(diǎn),實(shí)施道路隔離護(hù)欄整治,推進(jìn)渣土消納場建設(shè),服務(wù)民生和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。用民生底色彰顯發(fā)展成色,撐起民生高地。
我們將以文明創(chuàng)建為依托,激發(fā)“厚德星沙好人之城”底蘊(yùn)溫暖。著力掀起全民主動(dòng)參與垃圾分類的新高潮,掀起“門前三包”整治、車窗拋物整治等不文明行為整治和勸導(dǎo)的新高潮,牽頭做大做實(shí)“全民大掃除”文明實(shí)踐活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)人民群眾主動(dòng)參與到城市治理中來。讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀廣為弘揚(yáng),讓人民群眾美好生活需求得到更好滿足,擦亮城市名片。
專題讀書班心得體會(huì)篇六
按照**單位機(jī)關(guān)黨委安排,本人參加了為期3天的黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,參加“黨史大講堂專題輔導(dǎo)”,學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等原文原著,我們要牢記習(xí)近平總書記學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
一、在學(xué)習(xí)黨史中增強(qiáng)明理、增信、崇德、力行的收效
堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念,讓他們
不忘初心
、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,正是黨史學(xué)習(xí)教育的精華所在。樹立歷史觀念,用好歷史方法。歷史是相通的,是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。黨史是記載、是沿革、是過去的事實(shí),是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的歷史觀,與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn),做到學(xué)史明理,學(xué)史增信,學(xué)史崇德,學(xué)史力行,在黨史中汲取勇氣和力量,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利。二、在學(xué)習(xí)黨史中增強(qiáng)為民服務(wù)的實(shí)效
黨的百年歷史,是一部踐行黨的初心使命的歷史,我們黨從建黨之初,就把為人民謀取利益作為自己全部活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我要學(xué)透黨史,重溫初心,踐行使命,在學(xué)習(xí)黨史中感悟黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的光輝歲月,厚植為民情懷。作為民政系統(tǒng)療養(yǎng)中心的領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人,我要帶領(lǐng)全體干部職工,堅(jiān)定不移地將全市職工對健康生活的向往作為終身奮斗目標(biāo)、作為檢驗(yàn)各項(xiàng)工作成敗得失的評判標(biāo)準(zhǔn)。要堅(jiān)持從“群眾中來,到群眾中去”,始終把人民放在心中的最高位置重溫為人民服務(wù)的根本宗旨,銘記為人民謀幸福的初心,切實(shí)扛起的使命,開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),以昂揚(yáng)奮斗的姿態(tài)向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍前行。
三、在學(xué)習(xí)黨史中增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的成效
黨的百年歷史,是一部全體共產(chǎn)黨人的頑強(qiáng)奮斗史,其間涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范,形成了一系列偉大精神,構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。學(xué)習(xí)黨的歷史,感懷黨的恩情。我要在學(xué)習(xí)黨史中記牢黨的教誨、歌頌黨的偉大、銘記黨的恩情,不斷轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,深入推動(dòng)療養(yǎng)中心改革,促進(jìn)院區(qū)深度融合,完成好市委市政府20項(xiàng)民心工程,為困難企業(yè)職工、困難職工及農(nóng)民工免費(fèi)體檢,拓展駕駛員體檢業(yè)務(wù),鞏固和發(fā)展好職業(yè)病塵肺康復(fù)站點(diǎn)建設(shè)。
在門診康復(fù)方面,利用多年工傷、職業(yè)病康復(fù)優(yōu)勢,深挖場地資源、調(diào)配專業(yè)人員、配備相關(guān)設(shè)備設(shè)施,開放專門的康復(fù)門診及專病門診(頸腰椎及肩關(guān)節(jié)疾病),并通過多渠道加強(qiáng)宣傳,利用門診方式更好的為廣大患者服務(wù)。在心理康復(fù)方面,中心由原來的以肢體康復(fù)為主,逐步向肢體康復(fù)和心理康復(fù)并舉轉(zhuǎn)變,現(xiàn)已在住院患者群體中開始系統(tǒng)性規(guī)范化的開展心理康復(fù)工作,并已完成該項(xiàng)工作流程、內(nèi)容及效果反饋等的體系建設(shè),下一步要逐漸完善設(shè)備設(shè)施,相應(yīng)治療場地等工作,將該項(xiàng)工作做好做實(shí)。在拓展服務(wù)方面,充分利用二十余年查體經(jīng)驗(yàn),申請機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)梭w檢資質(zhì),并得到交管部門同意,待體檢場地裝修完畢,設(shè)備實(shí)施到位后,即可開展相關(guān)業(yè)務(wù),大大提高了我院服務(wù)職工的范圍。在專業(yè)學(xué)術(shù)方面,力爭成為青島市區(qū)域康復(fù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心,承擔(dān)區(qū)域內(nèi)的康復(fù)診療工作,推廣適宜有效的康復(fù)診療技術(shù),輻射和引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)醫(yī)學(xué)發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)能力提升;培養(yǎng)骨干人才和學(xué)科帶頭人,引領(lǐng)本區(qū)域內(nèi)主要疾病的康復(fù)臨床研究,及時(shí)做好研究成果的臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化;與市級康復(fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地及??瓶祻?fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地協(xié)同,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和區(qū)域協(xié)作,完善我市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系;提高區(qū)域康復(fù)醫(yī)療服務(wù)水平,積極參與突發(fā)公共事件的康復(fù)醫(yī)療應(yīng)急救援、醫(yī)改任務(wù)落實(shí)、公立醫(yī)院綜合改革等各項(xiàng)工作任務(wù)。在防疫工作方面,針對新冠疫情不斷變化的防疫新形勢,嚴(yán)格按照衛(wèi)健委各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)范指南,不斷規(guī)范和完善醫(yī)院感染的各項(xiàng)規(guī)章制度和職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)控院內(nèi)感染的發(fā)生。組織全中心培訓(xùn),做好全中心醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù),完善醫(yī)院感染組織架構(gòu),設(shè)置專職感控人員,加強(qiáng)預(yù)檢分診工作、及時(shí)更新流行病學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)病區(qū)患者及陪護(hù)的管理,做好全中心各個(gè)點(diǎn)位的消毒工作,做好醫(yī)療廢物管理工作,對核酸采樣人員,做好防護(hù)、消毒指導(dǎo)和督查,完善隔離室設(shè)置等工作。在安全工作方面,時(shí)刻將安全生產(chǎn)工作放在各項(xiàng)工作的首位,始終以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),樹牢安全發(fā)展理念,強(qiáng)化底線思維和紅線意識,完善和落實(shí)責(zé)任鏈條、切實(shí)在轉(zhuǎn)變理念、狠抓治本上下功夫。長期以來一直認(rèn)真按照黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求,將生產(chǎn)安全作為一項(xiàng)政治任務(wù)嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)三級崗位責(zé)任制,并納入績效考核。
黨史百年,風(fēng)雨兼程,初心不變,歷久彌堅(jiān)。在建黨100周年到來之際,我將堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,繼續(xù)不遺余力的履行療養(yǎng)中心職能、推進(jìn)中心改革工作、提升專業(yè)素養(yǎng)和技能、優(yōu)化職工療養(yǎng)環(huán)境,以守土盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng),不斷取得實(shí)實(shí)在在的工作成效回報(bào)黨的恩情。
專題讀書班心得體會(huì)篇七
近日,本人參加了一場名為“專題讀書班”的活動(dòng),活動(dòng)主題為“《人類簡史》讀后體驗(yàn)和感悟”。在活動(dòng)中,我和其他讀者交流分享讀后的感悟和思考。在這次活動(dòng)中,我從和其他讀者的交流中受益匪淺,在這里愿意分享我的體會(huì)與感悟。
第二段:思考與探討。
在這次讀書班中,我從《人類簡史》中發(fā)現(xiàn)了許多自己之前沒有意識到的問題。作者從人類的歷史進(jìn)程中提煉了人類文明的基本規(guī)律和道德準(zhǔn)則,這些深度的思考和哲學(xué)探討使我對人類文明的發(fā)展和未來有了全新的認(rèn)識。同時(shí),我也深刻地感受到了人類文明中存在的種種問題和矛盾。我們需要思考如何化解這些矛盾,創(chuàng)造出更加美好和和諧的未來。
第三段:教育的重要性。
在交流中,我看到了許多不同背景和經(jīng)歷的讀者,但我們都被同一個(gè)“書”,同一個(gè)話題所吸引。這充分體現(xiàn)了讀書的力量和魅力。讀書可以幫助我們開拓眼界、拓展思維、提高人文素養(yǎng),讓我們更加全面、深刻地認(rèn)識世界和自己。在教育中,讀書是不可或缺的一部分。我們應(yīng)該多讀書,多用心思考,用所學(xué)知識去改變自己和周圍的世界。
第四段:個(gè)人成長。
在這次讀書班中,我也學(xué)到了一些方面的個(gè)人成長。通過和其他讀者的交流,我更加深入地理解了其他人的想法。在傾聽他人的觀點(diǎn)中,我學(xué)會(huì)了更加尊重和包容他人,學(xué)會(huì)了更多溝通和表達(dá)的技巧。把自己的思想和觀點(diǎn)傳遞出去,讓它變成別人理解的東西,這是一種非常重要又必要的能力。
第五段:小結(jié)。
總的來說,這次專題讀書班活動(dòng)讓我收獲頗豐。通過和其他讀者的交流與分享,我不僅了解到其他人的不同觀點(diǎn)和想法,也發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的一些獨(dú)特的經(jīng)歷和思考。我相信,通過這樣的交流與分享,可以更好地促進(jìn)人類文明的發(fā)展和進(jìn)步。希望能夠有更多這樣的機(jī)會(huì)供大家交流、分享,共同探討人類文明的未來。
專題讀書班心得體會(huì)篇八
近期,我有幸參加了一場精彩的專題讀書班,這是一次收獲滿滿的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這個(gè)讀書班中,我不僅學(xué)到了許多知識,而且對自己有了更深入的了解。以下是我對參加這場讀書班的心得體會(huì)。
首先,通過專題讀書班,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每個(gè)人參加讀書班的原因各不相同,我的目標(biāo)是提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。在這次讀書班中,我們的老師精心挑選了幾本與我們專業(yè)相關(guān)的經(jīng)典書籍,通過共同閱讀與探討,我深刻地認(rèn)識到我在專業(yè)知識方面的不足之處。因此,我在讀書班中明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),決心通過努力補(bǔ)充相關(guān)知識,提高自己的專業(yè)水平。
其次,通過讀書班,我認(rèn)識到了閱讀的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),信息爆炸、碎片化閱讀成為了普遍現(xiàn)象,人們對深度閱讀的需求大大減少。而這次讀書班則讓我重新審視了閱讀的重要性。通過深入閱讀書籍,我才發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的知識量是如此之大,讀書能夠給我?guī)砀娴恼J(rèn)識和更深入的思考。讀書發(fā)展了我的思維能力,拓寬了我的視野。從這次讀書班開始,我決心每天都將一部分時(shí)間留給閱讀,讓它成為自己不可或缺的一部分。
再次,讀書班讓我理解了合作學(xué)習(xí)的重要性。在讀書班中,我們采用了小組學(xué)習(xí)的方式,每個(gè)小組由不同的人組成,各有各的優(yōu)點(diǎn)和特長。在與其他成員共同閱讀和探討中,我被他們的見解和思考深深吸引。每個(gè)人都有自己獨(dú)到的理解,通過與他們的合作學(xué)習(xí),我能夠開拓視野、共同成長。通過與小組成員的互動(dòng)交流,我在個(gè)人能力上得到了極大的拓展,理解了相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的重要性。
最后,讀書班讓我建立了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)以及人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。在讀書班中,我和來自不同公司和行業(yè)的同學(xué)結(jié)識了許多非常優(yōu)秀的人。通過與他們的交往,我開闊了眼界,了解了不同行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)以及各行各業(yè)的最佳實(shí)踐。這些同學(xué)不僅在工作中能夠?yàn)槲姨峁椭椭笇?dǎo),而且他們不同的經(jīng)驗(yàn)和見解也給我?guī)砹遂`感和啟發(fā)。與他們建立了良好的人際關(guān)系,將會(huì)對我自身的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
總之,參加這場專題讀書班是我人生中寶貴的一課。通過這次讀書班,我明確了學(xué)習(xí)目標(biāo);認(rèn)識到了閱讀的重要性;理解了合作學(xué)習(xí)的重要性;建立了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)以及人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。這些收獲將對我的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。我深知,只有不斷學(xué)習(xí)和不斷提升自己,才能在激烈競爭的社會(huì)中立于不敗之地。因此,我將繼續(xù)保持對讀書的熱愛,持續(xù)提升自身的能力,用所學(xué)知識為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
專題讀書班心得體會(huì)篇九
在參加專題研討讀書班的過程中,我深受啟發(fā),不僅增長了知識,也提升了自身的能力。通過與他人的交流和討論,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面我將從以下幾個(gè)方面分享我在這個(gè)讀書班中的心得體會(huì):學(xué)習(xí)方法的改變、知識的拓寬、思維的轉(zhuǎn)變、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及對未來的思考。
首先,在這個(gè)專題研討讀書班中,我學(xué)到了許多高效的學(xué)習(xí)方法,使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。我們通過講座、研討和小組討論等形式,學(xué)習(xí)了一系列的學(xué)習(xí)技巧和方法。我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有目的地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,并采用一些高效的學(xué)習(xí)工具,如彩色標(biāo)記和總結(jié)歸納等。此外,我還了解到閱讀速度的提高對于學(xué)習(xí)的重要性,通過不斷訓(xùn)練和實(shí)踐,我在短時(shí)間內(nèi)能夠快速閱讀并理解大量的文獻(xiàn)和資料,提高了在學(xué)習(xí)中的效率。
其次,在這個(gè)讀書班中,我接觸到了許多不同領(lǐng)域的知識,這拓寬了我的學(xué)術(shù)視野。我們一起研讀了各種類型的書籍,涉及到人文、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。通過與他人的交流和討論,我深入了解了這些領(lǐng)域的一些基本概念和原理,也學(xué)到了很多實(shí)用的知識。這些知識不僅豐富了我的學(xué)識儲備,而且增加了我的知識深度和廣度,使我能夠更好地適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展。
第三,這個(gè)讀書班幫助我改變了傳統(tǒng)的思維方式,培養(yǎng)了更加獨(dú)立和創(chuàng)新的思維能力。在研討過程中,我們經(jīng)常被要求提出自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn),并探討問題的解決方法。通過這種互動(dòng)和思考,我培養(yǎng)了辯證的思維方式,學(xué)會(huì)了從不同的角度看待問題,并推敲出最合理的答案。同時(shí),我們還進(jìn)行了一些小組項(xiàng)目,通過集體智慧和協(xié)同合作,我們解決了許多實(shí)際問題,培養(yǎng)了創(chuàng)新和合作能力。
第四,這個(gè)讀書班讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在小組討論和項(xiàng)目中,我們需要共同協(xié)作,相互支持和合理分工,才能取得最好的效果。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢和特長,只有進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)和合作,才能將個(gè)人的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來,將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)到最大化。
最后,通過參加這個(gè)讀書班,我對未來有了更為清晰的規(guī)劃和思考。我們通過討論和探討,了解了各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)。這讓我對自己未來的職業(yè)選擇有了更加明確的認(rèn)識,并相應(yīng)地調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),我也明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的知識才能不斷適應(yīng)和應(yīng)對未來的變化。
綜上所述,參加專題研討讀書班是我收獲滿滿的一段經(jīng)歷。通過改變學(xué)習(xí)方法、拓寬知識領(lǐng)域、轉(zhuǎn)變思維方式、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作以及對未來的思考,我在這個(gè)讀書班中不僅提升了個(gè)人能力,而且拓展了自己的學(xué)術(shù)視野。我相信,這些收獲將伴隨我在未來的學(xué)習(xí)和工作中,幫助我取得更大的成就。
專題讀書班心得體會(huì)篇十
近日,我參加了一次關(guān)于消防的專題讀書班,這次讀書班讓我深刻認(rèn)識到了消防的重要性,增強(qiáng)了我對火災(zāi)防控方面知識的了解,也讓我感受到了消防工作的艱辛和壯美。在這次讀書班中,我不僅收獲了知識,更重要的是拓寬了視野,并且更加明白了作為一個(gè)公民,我們應(yīng)當(dāng)怎樣為消防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
首先,這次讀書班讓我認(rèn)識到消防的重要性。在講座中,主講人向我們詳細(xì)介紹了火災(zāi)的破壞力和危害性?;馂?zāi)可以迅速蔓延,不僅給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失,還會(huì)引發(fā)連鎖反應(yīng),給整個(gè)社會(huì)造成不可估量的影響。消防的重要性不僅體現(xiàn)在事后的救援工作上,更要在預(yù)防與控制方面下功夫,做到防患于未然。對于我們普通公民來說,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身的火災(zāi)防控意識,預(yù)防于未然,減少火災(zāi)的發(fā)生。這次讀書班讓我認(rèn)識到,做好消防工作需要每一個(gè)人的參與和努力。
其次,這次讀書班讓我加深了對火災(zāi)防控知識的了解。在講座中,主講人向我們介紹了消防的基本知識,包括火災(zāi)的成因、火災(zāi)撲救的方法和滅火器的使用等。我了解到,火災(zāi)的成因有很多種,有人為因素,也有自然因素,因此我們在生活中要特別小心用火,防止火災(zāi)的發(fā)生。在火災(zāi)撲救方面,主講人介紹了逃生的基本方法和自救的技巧,讓我們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能迅速做出正確的反應(yīng),保護(hù)自己和他人的安全。同時(shí),還詳細(xì)介紹了滅火器的使用方法,并親自示范了操作的步驟,這對我們今后可能遇到的火災(zāi)防控工作非常有幫助。
再次,這次讀書班讓我感受到了消防工作的艱辛和壯美。在讀書班的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我們有幸與一名消防員進(jìn)行了面對面的交流。他向我們介紹了他們平時(shí)的工作情況和訓(xùn)練內(nèi)容,讓我們更加了解消防員的辛苦和付出。消防員們?yōu)榱吮Wo(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn),不畏艱險(xiǎn),日夜堅(jiān)守。他們時(shí)刻保持著高度的警惕性和忍耐力,一旦接到火警通知,不管是白天還是黑夜,不論天氣如何,都會(huì)迅速行動(dòng)起來。聽完他們的講述,我深感消防工作的艱辛與壯美,也迅速萌發(fā)了為消防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量的想法。
最后,這次讀書班讓我明白了我們作為一個(gè)公民,應(yīng)當(dāng)怎樣為消防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。作為普通公民,我們雖然沒有成為一名消防員的能力,但我們可以從小事做起,積極參與到消防工作中去。首先,我們要加強(qiáng)自身的消防安全意識,保證自己的生活習(xí)慣和用火習(xí)慣規(guī)范,防止由于小的疏忽而導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。其次,我們還可以積極參與消防宣傳活動(dòng),增加大家對火災(zāi)防控知識的了解度,提高整個(gè)社會(huì)的消防安全意識。最后,我們可以自愿參與消防演練和災(zāi)后救援的志愿者工作,為消防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
通過這次消防專題讀書班的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了消防的重要性,加深了對火災(zāi)防控知識的了解,感受到了消防工作的艱辛和壯美,也明白作為一個(gè)公民,我們應(yīng)當(dāng)怎樣為消防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只有每個(gè)人都能夠認(rèn)識到消防的重要性,積極參與到消防事業(yè)中去,我們才能夠共同構(gòu)筑起一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì)。讓我們行動(dòng)起來,為構(gòu)建平安中國貢獻(xiàn)自己的力量。
專題讀書班心得體會(huì)篇十一
第一段:引言(100字)
在人生的求學(xué)道路上,專題班是一種既特殊又有趣的學(xué)習(xí)方式。近期,我參加了一期關(guān)于創(chuàng)造力開發(fā)的專題班培訓(xùn)。在這段時(shí)間里,我體會(huì)到了專題班的獨(dú)特優(yōu)勢,也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段:專題班的特殊價(jià)值(200字)
與傳統(tǒng)課堂相比,專題班有著與眾不同的教學(xué)特點(diǎn)。首先,專題班充分利用了團(tuán)隊(duì)合作的方式,鼓勵(lì)學(xué)員之間的交流和討論,從而激發(fā)出更多的創(chuàng)造力和想法。其次,專題班注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)踐能力,在課程中會(huì)有許多實(shí)踐性的任務(wù)和項(xiàng)目,讓學(xué)員們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并拓寬視野。再次,專題班開設(shè)的課程內(nèi)容廣泛且深入,通過多角度的學(xué)習(xí)和思考,培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維。
第三段:專題班的挑戰(zhàn)與克服(300字)
雖然專題班具有許多優(yōu)勢,但也存在一些挑戰(zhàn)。首先,由于時(shí)間有限,專題班的學(xué)習(xí)強(qiáng)度較大,需要我們自己合理安排時(shí)間,并保持高度的學(xué)習(xí)熱情。其次,專題班要求學(xué)員具備較高的自學(xué)能力和批判思維,需要我們主動(dòng)積極地去思考和探尋問題的解決方法。最后,與不同領(lǐng)域和背景的學(xué)員共同學(xué)習(xí),需要我們互相尊重和理解,并主動(dòng)與人交流,不斷學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和見解。
然而,這些困難也都能通過合理的方法克服。首先,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并充分利用好時(shí)間,可以有效提高學(xué)習(xí)效率。其次,積極參與討論和交流,可以擴(kuò)大視野,并鍛煉自己的溝通和表達(dá)能力。最后,虛心向他人請教和學(xué)習(xí),可以提高自己的專業(yè)能力,并拓寬思維。
第四段:專題班帶給我的收獲(300字)
通過參加這期關(guān)于創(chuàng)造力開發(fā)的專題班,我個(gè)人獲得了很多收獲。首先,我的創(chuàng)造力得到了極大的開發(fā)和激發(fā),我學(xué)會(huì)了更多的創(chuàng)新思維方法和解決問題的技巧。其次,我加強(qiáng)了與人的合作和交流能力,在團(tuán)隊(duì)合作中體驗(yàn)到了分享和協(xié)作的樂趣。最后,我也更深刻地認(rèn)識到了專業(yè)知識的重要性,更加有動(dòng)力去拓展自己的知識面和技能。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
專題班給予了我們學(xué)習(xí)的新途徑和新體驗(yàn),也提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。通過參加專題班,我們在專業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)方面都得到了提升。在未來的求學(xué)和工作中,我將繼續(xù)積極參與類似的專題班培訓(xùn),不斷充實(shí)自己的知識儲備和能力,為自己的成長和發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):通過這次關(guān)于“專題班心得體會(huì)”的文章,我對專題班的特殊價(jià)值有了更深入的認(rèn)識,也對專題班的挑戰(zhàn)有了更清晰的認(rèn)識。通過克服一系列困難和挑戰(zhàn),我獲得了豐富的收獲,提升了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)不斷拓展自己的知識和技能,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
專題讀書班心得體會(huì)篇十二
作為一名大學(xué)生,我們每學(xué)期都會(huì)有各種專題學(xué)習(xí),這些專題涵蓋了課程的各個(gè)方面,同時(shí)也幫助我們更好地了解和掌握知識。此次專題學(xué)習(xí),我更換了觀念,深入思考,更好的理解和實(shí)踐了所學(xué)知識,也收獲頗豐。
一、改變觀念,理性看待學(xué)習(xí)。
在這次的專題學(xué)習(xí)中,我深深地認(rèn)識到自己需要改變自己的觀念。以前,我總是把專題學(xué)習(xí)視為一件非常煩瑣和無聊的事情,甚至感到它浪費(fèi)了大量時(shí)間。后來,我后悔了。我認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是一種很重要的生活態(tài)度,有助于我們提高自己的知識水平和個(gè)人修養(yǎng)。反復(fù)地學(xué)習(xí),不斷地思考,可以使自己不斷進(jìn)步和成長。只有改變觀念,理性看待學(xué)習(xí),才能從中獲得更豐富的收獲。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備,擁有充足的知識儲備。
在這次專題學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了大量的課程內(nèi)容,這些內(nèi)容幫助我更好地掌握了知識體系,并增強(qiáng)了自信心。任何一門課程的學(xué)習(xí)都需要認(rèn)真準(zhǔn)備,尤其是專題學(xué)習(xí)。只有具備充足的知識儲備,才能更好地理解所學(xué)知識,并且在實(shí)際應(yīng)用中做到游刃有余。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常把所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用相聯(lián)系,理清頭緒,分類歸納,從而擁有了更豐富的知識儲備。
三、深入思考,理解和實(shí)踐知識。
學(xué)習(xí)知識不僅是要理解,更是要深入思考,從而達(dá)到靈活應(yīng)用的目的。通過深入思考,我透徹了解了課程內(nèi)容,并且在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。思考是一種理性思維,可以幫助我們從不同的角度思考問題,并找到最佳的解決方案。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我始終堅(jiān)持思考,使自己在實(shí)際應(yīng)用中游刃有余。
四、創(chuàng)新思維,勇于嘗試新的方法。
在這次專題學(xué)習(xí)中,我不斷創(chuàng)新思維,嘗試新的方法。我致力于創(chuàng)造一個(gè)更具有創(chuàng)造性和實(shí)用性的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如,我了解到在線學(xué)習(xí)平臺的優(yōu)勢,并開始探索這些平臺提供的學(xué)習(xí)資源,開展線上學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。勇于嘗試新的方法,不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還可以培養(yǎng)創(chuàng)新思維,探索自己的潛力。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升自我。
在這次專題學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行了反思,這有助于我更好地理解自己的不足。通過總結(jié),我也找到了自己的學(xué)習(xí)方法,更好地感受到了學(xué)習(xí)的價(jià)值。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種重要的自我提升方法,有助于我們更好地掌握自己的知識體系和個(gè)人成長。
總之,專題學(xué)習(xí)不僅是課程教學(xué)的一部分,也是我們個(gè)人成長的一部分,這次的學(xué)習(xí)是我的重要收獲。通過改變觀念,認(rèn)真準(zhǔn)備,深入思考,創(chuàng)新思維和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我不僅掌握了更多的實(shí)用知識,還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和自我反思的能力。這些將在今后的學(xué)習(xí)和工作中起到極大的幫助和支持。
專題讀書班心得體會(huì)篇十三
第一段:引言(200字)。
專題心得體會(huì)是對一段時(shí)間以來學(xué)習(xí)或?qū)嵺`某個(gè)專題后個(gè)人的感悟和領(lǐng)悟。通過對專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以深入了解某個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識和技能,提升自己的能力和素質(zhì)。在這篇文章中,我將分享我在某個(gè)專題學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),并展示我對該專題的理解和應(yīng)用。
第二段:主題介紹(200字)。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中,我選擇了學(xué)習(xí)瑜伽這一專題。通過對瑜伽的學(xué)習(xí),我逐漸了解到瑜伽并不僅僅是一種體式的運(yùn)動(dòng),更是一種身心靈的修行。瑜伽能夠鍛煉身體的柔韌性和力量,提高身體的平衡能力,同時(shí)也能夠調(diào)整我們的心態(tài)和情緒,幫助我們保持內(nèi)心的平和和放松。
第三段:學(xué)習(xí)過程與收獲(400字)。
在學(xué)習(xí)瑜伽的過程中,我參加了許多瑜伽課程,了解了瑜伽課程的基本流程和修煉方法。通過不斷練習(xí),我逐漸掌握了瑜伽的基本動(dòng)作和姿勢,并且深刻體悟到練習(xí)瑜伽的重要性。瑜伽的練習(xí)需要耐心和毅力,每個(gè)動(dòng)作都需要全身心地參與和投入。在每次練習(xí)結(jié)束后,我都能感受到身體的放松和舒適,心態(tài)的平和和愉悅。這種感受激勵(lì)我堅(jiān)持練習(xí)下去,并且在瑜伽的修行中不斷提高自己。
通過瑜伽的學(xué)習(xí),我還了解到瑜伽對身心健康的積極影響。無論是在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是在生活的壓力中,我都能夠通過瑜伽來調(diào)整自己的心態(tài)和情緒,使自己更加平靜和放松。瑜伽的呼吸練習(xí)和冥想讓我學(xué)會(huì)了如何集中精神和放松身心,這對我在學(xué)習(xí)和生活中都有極大的幫助。此外,瑜伽還能夠改善身體的柔韌性和力量,促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)免疫力,對于改善健康和預(yù)防疾病也有很大的益處。
第四段:應(yīng)用與拓展(200字)。
在瑜伽的學(xué)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)了一些與其他領(lǐng)域的聯(lián)系和應(yīng)用。例如,瑜伽中的冥想和集中精神的能力可以應(yīng)用于學(xué)習(xí)和工作上,提高學(xué)習(xí)和工作效率。同時(shí),瑜伽對于調(diào)整情緒和緩解壓力也有積極的作用,可以應(yīng)用于日常生活中,更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
此外,我還意識到瑜伽的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,需要不斷地練習(xí)和探索。瑜伽中有許多高難度的動(dòng)作和姿勢,需要持續(xù)的修煉才能掌握。這讓我認(rèn)識到,不管是學(xué)習(xí)瑜伽還是其他領(lǐng)域,只有持之以恒,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能取得真正的進(jìn)步和成就。
第五段:結(jié)論(200字)。
通過學(xué)習(xí)瑜伽這個(gè)專題,我不僅學(xué)到了一種運(yùn)動(dòng)和修煉的方法,更多地是培養(yǎng)了一種健康的生活態(tài)度和積極向上的心態(tài)。瑜伽教會(huì)我如何平衡身心,提高自己的能力和素養(yǎng)。通過不斷地實(shí)踐和應(yīng)用,我相信自己會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)瑜伽的魅力并將其運(yùn)用到其他領(lǐng)域中去。瑜伽的學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)專題的學(xué)習(xí),更是一種生活方式的培養(yǎng),幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和困難,追求身心健康和內(nèi)心的平和。
專題讀書班心得體會(huì)篇十四
在我們的日常生活中,總會(huì)接觸到各種各樣的專題,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識和信息。通過參與專題學(xué)習(xí),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對專題學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段:挑戰(zhàn)與收獲
專題學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上進(jìn)行的,也可以是在課外自主學(xué)習(xí)的過程中,我們主動(dòng)選擇一個(gè)具體的主題來深入研究,并將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。經(jīng)過我的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)專題學(xué)習(xí)不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力,還能夠培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐和解決問題的能力。在一次專題研究中,我選擇了“環(huán)保”作為主題,我通過研究相關(guān)資料,深入了解了環(huán)保的重要性和影響。通過實(shí)地考察,我親眼目睹了一些環(huán)保行動(dòng)的成果和困難。在這個(gè)過程中,我收獲了對環(huán)保問題更深刻的理解,也意識到作為一名現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)該如何履行自己的環(huán)保責(zé)任。這種挑戰(zhàn)與收獲的過程不僅讓我學(xué)到了知識,還讓我擁有了更多的成長與進(jìn)步。
第三段:跨學(xué)科教育
專題學(xué)習(xí)有一個(gè)重要的特點(diǎn),就是跨學(xué)科性。在專題學(xué)習(xí)中,我們可以從不同的學(xué)科中獲取信息和知識,并將其綜合運(yùn)用。這不僅拓寬了我們的視野,也能夠培養(yǎng)我們的跨學(xué)科思維和問題解決能力。在一個(gè)關(guān)于時(shí)裝設(shè)計(jì)的專題學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了服裝設(shè)計(jì)的原理和技巧,并通過練習(xí)和實(shí)踐,制作出了自己設(shè)計(jì)的時(shí)裝作品。這個(gè)過程中,我不僅獲得了關(guān)于時(shí)裝設(shè)計(jì)的知識,還鍛煉了我的手工能力和審美眼光。跨學(xué)科教育不僅可以讓我們更加全面地了解世界,還可以培養(yǎng)我們的多元思維和創(chuàng)新能力。
第四段:合作與溝通
在專題學(xué)習(xí)中,合作與溝通是非常重要的。通過與同學(xué)們的合作和交流,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,提高團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力和主動(dòng)性。在一次關(guān)于音樂表演的專題學(xué)習(xí)中,我們組建了一個(gè)小組,每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù),比如排練音樂、設(shè)計(jì)舞蹈和制作道具。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們互相學(xué)習(xí)和幫助,充分發(fā)揮了每個(gè)人的特長,并最終成功地完成了音樂表演。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了合作的力量,也意識到了良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作對于完成任務(wù)的重要性。
第五段:總結(jié)與展望
通過專題學(xué)習(xí),我不僅增長了知識,還培養(yǎng)了多樣化的能力。我意識到在學(xué)習(xí)的過程中,除了課本知識外,還有很多有趣和有益的東西等待我們?nèi)グl(fā)掘和學(xué)習(xí)。我希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中能夠繼續(xù)積極參與專題學(xué)習(xí),通過不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地學(xué)習(xí)和成長。
總之,專題學(xué)習(xí)是一種鍛煉和提升自身能力的重要方法。在這個(gè)過程中,我們不僅可以了解更多的知識,還可以發(fā)展自己的興趣,并培養(yǎng)各種實(shí)際操作的能力。我相信通過不斷地專題學(xué)習(xí),我們能夠成為更加全面發(fā)展的人。
專題讀書班心得體會(huì)篇十五
隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展,越來越多的學(xué)校開始引入專題課程,以拓寬學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。在我所就讀的學(xué)校,也有舉辦專題課,我參加了幾門課程,并取得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將就專題課的重要性、我所參加的課程內(nèi)容和體會(huì)以及如何發(fā)揮專題課的優(yōu)勢進(jìn)行探討。
專題課不同于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),它重在拓寬學(xué)生的知識面和激發(fā)創(chuàng)新思維。通過專題課的學(xué)習(xí),我們可以接觸一些新穎的知識和前沿的研究成果,了解到不同學(xué)科的交叉融合和創(chuàng)新應(yīng)用。這種多學(xué)科的綜合性培養(yǎng)有助于我們拓寬思維和培養(yǎng)創(chuàng)新精神。此外,專題課還能讓我們更好地理解課本知識的實(shí)際應(yīng)用,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
在我所參加的各門專題課中,戲劇課程給我留下了深刻的印象。在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了戲劇表演的技巧和戲劇創(chuàng)作的過程。通過參與戲劇排練和表演,我不僅提高了表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,還培養(yǎng)了自信和溝通能力。我學(xué)會(huì)了如何從角色出發(fā),理解人物的內(nèi)心世界,并將其表演得更加生動(dòng)和真實(shí)。這門戲劇課程讓我感受到藝術(shù)的魅力,也激發(fā)了我對藝術(shù)創(chuàng)作的興趣和熱情。
除了戲劇課程,我還參加了一門關(guān)于環(huán)保的專題課。在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)的重要性和可持續(xù)發(fā)展的理念。通過參觀環(huán)保展覽和進(jìn)行座談交流,我更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境問題的嚴(yán)峻性和迫切性。我明白了每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)出一份力,從小事做起,如節(jié)約用水、垃圾分類等。通過這門課程,我明白了只有保護(hù)好我們的環(huán)境,才能保證我們的生活質(zhì)量和未來可持續(xù)發(fā)展。
參加專題課程的過程中,我深刻認(rèn)識到專題課的優(yōu)勢和重要性。首先,專題課程能啟發(fā)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過多學(xué)科的綜合性學(xué)習(xí),我們能夠?qū)⒉煌闹R和方法相互結(jié)合,尋找到更好的解決方案。其次,專題課程能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過接觸到一些新奇的課程內(nèi)容和參與到實(shí)際操作中,我們能夠更加主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)的效果。最后,專題課程能培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。通過與他人的合作和交流,我們能夠提升溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,更好地適應(yīng)未來的社會(huì)發(fā)展。
總之,專題課程是現(xiàn)代教育不可或缺的組成部分,它能為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和培養(yǎng)平臺。在我參加的各門專題課中,我深受其益,不僅學(xué)到了新的知識,還培養(yǎng)了創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。因此,我相信專題課程會(huì)在未來的教育中發(fā)揮越來越重要的作用,為學(xué)生的發(fā)展提供更加廣闊的空間和機(jī)遇。
專題讀書班心得體會(huì)篇十六
我是20xx年加入民建的一名新兵。黨外青年讀書班是洪山區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部在黨外代表人士后備人才機(jī)制上做出創(chuàng)新和調(diào)整的一個(gè)培養(yǎng)后備干部的新形式。而我,有幸成為區(qū)黨外讀書班的第三期學(xué)員,走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)、交流的課堂,因而我異常珍惜這次難得的機(jī)會(huì),在這個(gè)充滿青春、激情的大家庭,開始了我的另一種成長。
一年的時(shí)間很快,一晃而過,回顧過去,感受頗多。
首先,通過學(xué)習(xí),我感到豐富了統(tǒng)戰(zhàn)知識,提高了政治把握能力和參政議政的能力,政治覺悟、參政意識也有所提高。
由于來自于企業(yè),加入黨派時(shí)間比較短等原因,自己了解的統(tǒng)戰(zhàn)工作、民主黨派等方面的知識比較有限,讀書班以集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的靈動(dòng)方式,在不影響工作之余,區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)為我們邀請專家學(xué)者授課,先后組織了多次培訓(xùn),內(nèi)容非常豐富,涉及新世紀(jì)新階段的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線、中國特色的社會(huì)主義、統(tǒng)一戰(zhàn)線在推進(jìn)民主協(xié)商中的作用等內(nèi)容,使我們知識結(jié)構(gòu)得到了豐富。培訓(xùn)讓我們了解到了較為全面、系統(tǒng)的統(tǒng)戰(zhàn)理論,黨派常識及歷史使命,深刻認(rèn)識到作為一名黨外干部所肩負(fù)的責(zé)任。從而也意識到,每一個(gè)黨派成員只有增強(qiáng)自己的思想政治素質(zhì),才能時(shí)刻保持清醒的頭腦,才能保證自己具有堅(jiān)定正確的政治方向,才能融入到復(fù)興偉大的中國夢的建設(shè)隊(duì)伍之中。學(xué)習(xí)讓我感覺到一個(gè)國家的興盛,是需要眾多小我的關(guān)心和支持的,我們應(yīng)該利用所學(xué)所長,勤思善慮,積極建言獻(xiàn)策,為國家及地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄力量。在讀書班學(xué)習(xí)期間,受學(xué)習(xí)感悟所驅(qū)使,我也積極將自己的思考轉(zhuǎn)化為社情民意,一年之中提交了4篇社情民意,均得到民建市委會(huì)的采用。
其次,我感到,學(xué)習(xí)讓我增強(qiáng)了自身的素質(zhì),也提高了自己本職和黨派工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、合作共事和解決自身問題的能力。
一年的時(shí)間,雖然讀書班的集中活動(dòng)次數(shù)有限,但每次都是班上成員提前討論、計(jì)劃、安排后定下來的,學(xué)員們積極自覺籌劃安排學(xué)習(xí),也希望能夠互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)過程中的積極討論,學(xué)習(xí)后的總結(jié)分享,無不體現(xiàn)出集體的智慧,互相的包容和支持。參加讀書班,使同學(xué)們開闊了思路,感受到了自己的變化,一個(gè)成熟的人,應(yīng)該具有良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;無論在工作還是生活中,良好的合作共事能力才能使事業(yè)走向成功;碰到自身的問題,怎么合理、有效的解決,這能力也是不可或缺的。
同學(xué)們來自全區(qū)各民主黨派和無黨派人士,領(lǐng)域涉及經(jīng)濟(jì)、行政、文化、教育、衛(wèi)生、司法等,平臺大了視野也更廣闊,和他們在一起,我領(lǐng)略到了和以前工作和生活中不一樣的東西,一年的時(shí)間中,他們也教會(huì)了我很多,向優(yōu)秀的人學(xué),在實(shí)踐中學(xué),使我更加睿智,更加開朗,更加積極向上!
在這里,我們還要特別感謝區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導(dǎo)們,正是他們?yōu)辄h外培養(yǎng)、儲備人才的創(chuàng)新創(chuàng)意,才有了黨外青年讀書班給予我們這些黨外青年靈活而有序的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們的進(jìn)一步成長創(chuàng)造了條件。在我們的每次活動(dòng)中,他們也提供了大量的支持和指導(dǎo),我們的成長也是和他們的關(guān)懷密不可分的。開班儀式上統(tǒng)戰(zhàn)部長王蘭英親切詢問我們每一個(gè)人的情況;活動(dòng)中彭副部長不辭辛苦,親自帶隊(duì),哪怕遠(yuǎn)在北京掛職,還時(shí)刻關(guān)注我們的活動(dòng),時(shí)不時(shí)還在讀書班的群里面分享讀到的好書;張副部長、劉科長和鄧科長每次都幫我們籌劃活動(dòng),過問每一個(gè)細(xì)節(jié)。我還要感謝民建洪山工委,推薦我,特別是姚紅榮副主委,在學(xué)習(xí)期間一直跟蹤我們的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們的成長,結(jié)合我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)給我們讀書班的學(xué)員參與到工委或支部的組織活動(dòng)中,使我們邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,鞏固學(xué)習(xí)成果,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
總之,一年的學(xué)習(xí),讀書班讓我視野更加開闊,思路更加清晰,出發(fā)點(diǎn)更高。在收獲政治思想和知識的同時(shí),年輕的我們還在讀書班結(jié)交了很多志同道合的朋友。我想學(xué)習(xí)班的結(jié)業(yè)不是終點(diǎn),而是我人生中又一個(gè)新的起點(diǎn),今后我還要針對自己的不足之處,持之以恒地學(xué)習(xí),使讀書班的精神在我今后的雙崗工作中不斷延續(xù)和發(fā)揚(yáng),我將在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì)和能力,為更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為黨派工作服務(wù),積極參政議政、為承接黨派政治使命做好一切思想與行動(dòng)上的準(zhǔn)備。
最后再一次感謝組織給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將銘記讀書班對我們黨外青年骨干的諄諄教導(dǎo),努力鍛造自己,成為一個(gè)合格的黨外代表人士!
專題讀書班心得體會(huì)篇十七
在專題六的理論學(xué)習(xí)中,我們首先了解了人工智能的概念與發(fā)展,并學(xué)習(xí)了人工智能的基本原理和方法,包括機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、自然語言處理等。通過對人工智能的理論學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了人工智能在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和前景,同時(shí)也了解到了人工智能的局限性和倫理道德問題。這讓我更加明確了未來學(xué)習(xí)和研究人工智能的方向和目標(biāo)。
第二方面:實(shí)踐操作。
除了理論學(xué)習(xí)外,專題六還設(shè)置了實(shí)踐操作項(xiàng)目,讓我們能夠親自動(dòng)手解決實(shí)際問題。通過這次實(shí)踐操作,我學(xué)會(huì)了收集和處理數(shù)據(jù),運(yùn)用機(jī)器學(xué)習(xí)算法建立模型,進(jìn)行預(yù)測和決策。在實(shí)際操作中,我體會(huì)到了人工智能的強(qiáng)大能力和效率,也發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和難題。通過與同伴的合作和老師的指導(dǎo),我深刻認(rèn)識到了實(shí)踐操作的重要性和必要性,這將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生巨大的幫助和影響。
第三方面:思維拓展。
專題六的學(xué)習(xí)過程中,我們進(jìn)行了大量的思維拓展訓(xùn)練,包括邏輯思維、創(chuàng)造性思維和系統(tǒng)思維等。通過這些訓(xùn)練,我不僅提高了自己的思維能力,也拓寬了自己的思維方式。在解決問題的過程中,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的思維模式和方法,能夠更全面和深入地分析和解決問題。這種思維拓展不僅對人工智能的應(yīng)用有幫助,也對人生的發(fā)展和成長有著深遠(yuǎn)的影響。
第四方面:創(chuàng)新思考。
在專題六的學(xué)習(xí)中,我逐漸形成了創(chuàng)新思考的意識和能力。通過學(xué)習(xí)人工智能的前沿技術(shù)和案例,我深刻認(rèn)識到自己需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,不斷追求更高的目標(biāo)和突破。在解決問題的過程中,我摒棄了傳統(tǒng)的思維模式,勇于提出新的想法和方法,從而得到了更好的解決方案和效果。這種創(chuàng)新思考的能力將在未來的發(fā)展中成為我最重要的優(yōu)勢之一。
第五方面:未來展望。
通過對專題六的學(xué)習(xí),我對人工智能的未來充滿了希望和期待。我相信,隨著科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人工智能將在各個(gè)行業(yè)得到廣泛應(yīng)用,為人類帶來更多的便利和創(chuàng)造力。同時(shí),我也意識到了人工智能的發(fā)展還面臨著很多挑戰(zhàn)和難題,包括倫理道德問題、安全問題等。因此,作為一名學(xué)習(xí)者和研究者,我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為人工智能的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)語:通過對專題六的學(xué)習(xí)體會(huì),我深刻認(rèn)識到了人工智能的重要性和應(yīng)用前景。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究人工智能的相關(guān)知識和技術(shù),不斷提高自己的能力和水平,為推動(dòng)人工智能的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。我相信,專題六的學(xué)習(xí)將成為我人生中寶貴的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn),讓我更加自信和堅(jiān)定地迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
專題讀書班心得體會(huì)篇十八
近年來,黨課在各級黨員干部的學(xué)習(xí)中扮演著越來越重要的角色。作為發(fā)展黨員干部素質(zhì)的基本途徑,黨課已經(jīng)成為一種常態(tài)。而專題黨課作為黨課的一種延伸和深化,更為黨員干部提供了進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)特定主題的機(jī)會(huì)。在參加過多場專題黨課之后,我深感專題黨課對開拓思路、提升能力和提高黨性修養(yǎng)的重要性。
第一段:專題黨課擴(kuò)展了思維視野
專題黨課是對某一特定主題進(jìn)行系統(tǒng)講解和學(xué)習(xí)的過程。通過參加專題黨課,我逐漸感受到自己的思維視野得到了擴(kuò)展。比如,在一次關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的專題黨課中,專家詳細(xì)講解了鄉(xiāng)村振興的歷史背景、政策導(dǎo)向以及具體實(shí)施措施。這使我對鄉(xiāng)村振興的意義有了更為深入的理解,思考問題時(shí)也更加全面。專題黨課不僅僅是知識的傳授,更是對某一領(lǐng)域進(jìn)行深入研究和探索的過程,讓我從狹隘的思路中解放出來,拓寬了自己的思考范疇。
第二段:專題黨課提升了專業(yè)能力
專題黨課的另一個(gè)重要作用是提升專業(yè)能力。黨員干部需要具備豐富的專業(yè)知識和技能,才能更好地履行黨的工作職責(zé)。通過參加專題黨課,我學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識和技能,對自己的專業(yè)能力有了明顯的提升。例如,在一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的專題黨課中,專家講解了有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作等與領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的內(nèi)容。這些知識和技能的學(xué)習(xí)不僅使我在工作中更加得心應(yīng)手,也提升了我與他人合作的能力。專題黨課的學(xué)習(xí),可以幫助黨員干部更好地運(yùn)用專業(yè)知識駕馭自己的工作,提高工作效能。
第三段:專題黨課加深了黨性修養(yǎng)
專題黨課不僅增加了黨員干部的專業(yè)知識,同時(shí)也加深了黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員干部必備的品質(zhì),是嚴(yán)守黨員職責(zé)的重要保障。在專題黨課中,我時(shí)常聽到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)典型的案例和事跡,這些都是具有強(qiáng)烈黨性的激勵(lì)力量。例如,一次關(guān)于愛國主義教育的專題黨課中,我了解到了許多為國家建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)的先烈們的事跡,無不讓我感到自愧不如。這些學(xué)習(xí)至高無上的愛國主義精神和犧牲奉獻(xiàn)的革命精神,不僅激勵(lì)我更加認(rèn)真地履行黨員義務(wù),也進(jìn)一步提高了我的黨性修養(yǎng)。
第四段:專題黨課為工作提供了指導(dǎo)
專題黨課作為開展黨員干部培訓(xùn)的一種形式,通過對具體問題的深入研究和分析,為工作提供了有益的指導(dǎo)。在工作中遇到問題時(shí),我會(huì)回顧之前參加的專題黨課,尋找相關(guān)的知識和解決方法。例如,一次關(guān)于中共黨史的專題黨課中,我了解到了中共黨的初心和使命,以及革命理論的基本原理。當(dāng)我面對困難時(shí),我會(huì)回想起黨的初心和使命,激勵(lì)自己堅(jiān)持信仰,克服困難,為黨和人民的事業(yè)奮斗。專題黨課的學(xué)習(xí)成為我工作中的寶貴資源,為我提供了解決問題的思路和方法。
第五段:專題黨課促進(jìn)了個(gè)人成長
通過對多場專題黨課的學(xué)習(xí),我不僅增長了專業(yè)知識,提升了工作能力,還促進(jìn)了個(gè)人成長。專題黨課的學(xué)習(xí)過程是對自己知識儲備和綜合素質(zhì)的全面檢驗(yàn)。通過與學(xué)員的交流和專家的互動(dòng),我提高了自己的表達(dá)能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),在專題黨課中,也結(jié)識了許多志同道合的同事,互相學(xué)習(xí)和交流,使我在職業(yè)生涯中得到了更多支持和幫助。專題黨課不僅僅是提高黨員干部水平的途徑,更是個(gè)人成長的機(jī)會(huì)。
總結(jié):專題黨課是一種深化學(xué)習(xí)的有效方式,通過擴(kuò)展思維視野、提升專業(yè)能力、加深黨性修養(yǎng)、為工作提供指導(dǎo)和促進(jìn)個(gè)人成長,專題黨課對于黨員干部的發(fā)展具有重要意義。參加專題黨課不僅是對黨的事業(yè)的支持和貢獻(xiàn),更是對個(gè)人自身發(fā)展的重要投資。深入?yún)⒓訉n}黨課,勇于學(xué)習(xí)和探索,將使黨員干部更加具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和工作能力,更好地為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
專題讀書班心得體會(huì)篇十九
第一段:引言(200字)
作為一名黨員,參加專題黨課是我們不可或缺的學(xué)習(xí)活動(dòng)之一。通過參與黨課,我們可以加深對黨的理論知識的理解和掌握,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治敏銳性和工作能力。本文將結(jié)合自己參與專題黨課的經(jīng)歷,分享一些心得體會(huì)。
第二段:重視黨課,增強(qiáng)理論素養(yǎng)(200字)
黨是一門理論學(xué)問,在全黨范圍內(nèi)開展的專題黨課提供了全方位、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)黨的理論知識的機(jī)會(huì)。通過黨課的學(xué)習(xí),我深刻感受到理論素養(yǎng)對于一個(gè)黨員的重要性。黨課上的理論知識無疑為我們提供了寶貴的思想“武器”,使我們能夠更加明確黨的任務(wù)和使命,更好地運(yùn)用黨的理論指導(dǎo)實(shí)踐。
第三段:黨課開拓思路,提升能力(200字)
專題黨課不僅可以提高我們的理論素養(yǎng),還能夠啟發(fā)我們的思維,拓寬我們的視野,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。黨課中,一些富有創(chuàng)新性的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我深受啟發(fā)。這些案例和經(jīng)驗(yàn)賦予了我在工作和生活中解決問題的新思路和方法,提升了我的學(xué)習(xí)能力和問題解決能力。
第四段:黨課促進(jìn)交流,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作(200字)
黨課不僅是個(gè)人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是協(xié)作學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的平臺。通過黨課,我們可以與其他黨員共同討論、交流,分享各自的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。在黨課中,我們不僅可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng),還可以互相幫助、互相支持,形成更加緊密的團(tuán)隊(duì)合作。
第五段:回顧總結(jié),把黨課的收獲運(yùn)用到實(shí)踐中(200字)
參加專題黨課不僅是學(xué)習(xí),更是實(shí)踐的過程。一次次黨課的學(xué)習(xí)和思考,不僅提高了我們的理論素養(yǎng)和工作能力,也幫助我們更好地理解和踐行黨的理論和路線?;仡櫩偨Y(jié)這一段時(shí)間參加黨課的經(jīng)歷,我深切感受到黨課給予我的獨(dú)特收獲。因此,我將把黨課的學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到我日常的工作和生活中,不斷提高自己,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。
結(jié)尾(100字)
通過參加專題黨課,我深刻感受到黨課對于黨員的重要性和價(jià)值。黨課不僅提高了我們的理論素養(yǎng)和工作能力,也促進(jìn)了黨員之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作。我們要珍惜黨課的機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,用所學(xué)知識指導(dǎo)實(shí)際工作,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
專題讀書班心得體會(huì)篇二十
20xx年8月1日到3日,按照市教育局的安排,本人參加了為期三天的校長讀書班培訓(xùn)活動(dòng),分別聽了余如進(jìn)局長和五位教授專家關(guān)于精致教學(xué)及其管理、教學(xué)常規(guī)管理、從質(zhì)量到效量、教師專業(yè)發(fā)展等方面的講座,各位專家教授的講座很精彩,對我的思想觸動(dòng)很大。聯(lián)系自身工作,通過學(xué)習(xí),受益匪淺,壓力也很大,同時(shí)也受到很大的啟發(fā),在邊培訓(xùn)中邊思考,深深體會(huì)到作為一名校長要注重學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),以人為本抓管理,才能開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面,通過學(xué)習(xí)充分認(rèn)識到做好校長工作必須做好以下幾點(diǎn)。
校長在學(xué)校里是管理者、指揮者,在各項(xiàng)工作中起核心、主導(dǎo)作用,起決策的決定作用。而要做好這些工作,校長必須注意學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),工作、講話才有感召力,通過學(xué)習(xí),才能不斷掌握教育教學(xué)管理和教育法律法規(guī),才能做到思想為先導(dǎo)。同時(shí)校長在教學(xué)上要有過硬的本領(lǐng)。
學(xué)校工作千頭萬緒,光靠校長一人不行,校長要會(huì)用干部,要知人善任,人盡其才,要建立健全各職能部門,并充分發(fā)揮各職能部門的作用。要把全體教職工分別組織到各行政系統(tǒng)和黨群系統(tǒng)的各個(gè)組織中去,形成和諧的整體,并通過其中的骨干分子的.模范帶頭作用來帶動(dòng)大家積極地工作。校長要充分利用一切閑余時(shí)間努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識水平和管理能力,對學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和總務(wù)后勤工作能夠及時(shí)提出指導(dǎo)性意見,正確地評價(jià)他們的工作。解決有關(guān)方面提出的問題,幫助他們提高工作能力和效率。
當(dāng)校長要當(dāng)內(nèi)行校長,只有經(jīng)常深入教學(xué)一線的校長才稱得上是內(nèi)行校長。校長要積極參與新課程改革,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,經(jīng)常下班級聽課,參加班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加教研組開展的教學(xué)研討活動(dòng),組織和帶動(dòng)教師開展校本研究活動(dòng)。提高教學(xué)質(zhì)量是校長的重要任務(wù),校長要采取各種措施來提高課堂教學(xué)效率,從教師的備課、講課、輔導(dǎo)、評價(jià)全過程管理,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
校長要帶領(lǐng)學(xué)校、教師、學(xué)生不斷向前發(fā)展,就不能按部就班的干工作,隨時(shí)找到和制造教師、學(xué)生的生長點(diǎn)和興奮點(diǎn)。現(xiàn)在教師的職業(yè)倦怠現(xiàn)象是越來越嚴(yán)重,制造生長點(diǎn)和興奮點(diǎn),是緩解、克服教師職業(yè)倦怠的有效措施和途徑。作為校長主要是抓班子和教師的生長點(diǎn)和興奮點(diǎn),學(xué)生的生長點(diǎn)和興奮點(diǎn)主要是靠教師的落實(shí)。善于運(yùn)用交談的方式做群眾工作,使全體師生員工積極而又樂觀地學(xué)習(xí)和生活。善于在工作中發(fā)現(xiàn)典型,樹立先進(jìn)推動(dòng)全面工作。
在學(xué)校內(nèi)部資源有限的情況下,如何更好地發(fā)揮資源的整體效益?傳統(tǒng)的教研組制度雖有一定程度的合作,但往往只局限于組內(nèi)聽課、評課,共同設(shè)計(jì)某堂公開課等,很少在教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行分工合作。像新課程中的研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐這樣的綜合的、跨學(xué)科的課程必須通過教師間的合作來實(shí)現(xiàn)。合作教學(xué)是實(shí)現(xiàn)校內(nèi)課程資源整合的重要途徑,尤其是教師之間在備課、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行的合作十分重要。從一定意義上講,教師之間的合作教學(xué)是深化教學(xué)改革、提高教學(xué)水平和質(zhì)量的有效途徑,有利于發(fā)揮教師整體功能,有利于教師之間的優(yōu)勢互補(bǔ),可以適應(yīng)發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的需要,有利于減輕乃至消除競爭帶來的負(fù)面影響,有利于創(chuàng)造一種開放的、民主的、自由的、充滿生機(jī)與活力的校園文化氛圍,以激發(fā)教師勇于創(chuàng)新、大膽探索的熱情。
顯然,一個(gè)成功的校長的成長必須經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的磨練。嚴(yán)華銀主任的報(bào)告使我懂得了校長在學(xué)校發(fā)展中的作用;李振亞校長的報(bào)告讓我懂得校園文化及學(xué)校干部執(zhí)行力的重要;黃正瑤主任的報(bào)告讓我懂得如何抓教學(xué)常規(guī);鄭杰校長的報(bào)告讓我體會(huì)到一個(gè)校長人格魅力;楊啟亮教授的報(bào)告讓我懂得如何進(jìn)行專業(yè)發(fā)展。在今后的工作中我要多讀書、多思考,努力提升自己辯證的認(rèn)識、工作報(bào)告思考和分析問題的能力,在實(shí)踐中磨練自己的執(zhí)行能力和人際協(xié)調(diào)能力。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7780277.html】