2023年扁鵲治病讀后感大全(22篇)

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2023年扁鵲治病讀后感大全(22篇)
時間:2023-11-05 09:06:14     小編:曼珠

讀后感是一種對書本內(nèi)容的評價和個人觀點的表達(dá),能夠加深對所讀書籍的理解程度。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們要對書中的主題和情節(jié)進(jìn)行仔細(xì)的分析和思考,然后結(jié)合自己的觀點和體驗進(jìn)行表達(dá),同時要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。這些范文涵蓋了不同類型、不同風(fēng)格的讀后感,包括對小說、散文、詩歌等不同文學(xué)形式的作品的評述和感悟。大家可以閱讀這些范文,借鑒其中的表達(dá)方式和觀點,同時也要注重自己的獨(dú)立思考和個性化的表達(dá)方式,讓讀后感更具有個人化的特色和魅力??傊?,讀后感是一個展示讀者個人閱讀體驗和思考的重要途徑,通過寫讀后感可以提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,也可以與他人分享相同的或者不同的閱讀感悟,拓寬自己的思維和視野。

扁鵲治病讀后感篇一

今天,我讀了一個名叫《扁鵲治病》的寓言故事。

這個故事講的是扁鵲多次指醒蔡桓公有病,請求為他治病,可諱疾忌醫(yī)的蔡桓公總是不以為然,堅信自己沒有病,一再拖延,一再拒絕治病。

這個故事告訴我們,凡事應(yīng)多聽一些善意的勸告(當(dāng)然,不能盲目把害人的諾言看作是“善意的勸告”),要記住“忠言逆耳”,“苦口良藥”,不要一口否定別人,更不能一口咬定自己是對的。特別像蔡桓公這樣,自己本身不懂醫(yī),還矢口否認(rèn)醫(yī)學(xué)家的診斷,這樣太武斷了;再說,就算懷疑扁鵲在騙自己,他又不收錢,聽聽別人的建議,多給自己一個機(jī)會,一個選擇,對自己又有什么損失呢?蔡桓公在痛苦中病死,真是活該。所以,對于自身或社會上存在的一些問題,不能諱疾忌醫(yī),而應(yīng)防微杜漸,及早采取措施,才能防患于未然。

同時,這個故事還告訴我們,水滴石穿、積少成多的道理。

扁鵲治病讀后感篇二

先給大家簡單講一下扁鵲三兄弟的故事:

魏文王問名醫(yī)扁鵲說:"你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?"。

扁鵲答:"長兄最好,中兄次之,我最差。"。

文王再問:"那么為什么你最出名呢?"。

扁鵲答:"長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國。"。

這個故事告訴我們:真正的高手是防微杜漸。預(yù)防疾病總是比治病要簡單,成本也要低。能讓人不生病,這才是真正的醫(yī)家高手。能在病初之時及時發(fā)現(xiàn)并治療,這也是了不起的。當(dāng)病重時再治,是沒有辦法的事,須要花大力氣了。而且,萬一已經(jīng)病入膏肓,縱是神醫(yī),也無力回天。

讀完扁鵲三兄弟的故事,不由的聯(lián)想到了筆者所從事的律師行業(yè),其實律師對于企業(yè)就如同醫(yī)生對于病人一樣,律師行業(yè)中也存在像扁鵲三兄弟一樣側(cè)重點不同的執(zhí)業(yè)定位差異。比如律師中分為訴訟律師和非訴律師,比較厲害的非訴律師就如同扁鵲的長兄和中兄一樣,對企業(yè)在設(shè)立、生產(chǎn)經(jīng)營、投融資、對外合作等過程中對可能存在的法律風(fēng)險、商業(yè)風(fēng)險等進(jìn)行提前預(yù)防和控制,通過防范于未然的制度安排和交易模式設(shè)計盡量避免發(fā)生法律糾紛,即便發(fā)生法律糾紛也因早有準(zhǔn)備而將主動權(quán)牢牢掌握在自己手中;而訴訟律師則向扁鵲一樣,往往是在企業(yè)遇到發(fā)生大的危機(jī)時,才臨危受命,使出渾身解數(shù)來解決企業(yè)面臨的重大法律危機(jī)。在這里筆者并非有意抬高非訴律師或者貶低訴訟律師,只是就律師在這兩種不同業(yè)務(wù)模式下所能體現(xiàn)的不同價值進(jìn)行分析闡述,事實上在律師以非訴律師介入還是以訴訟律師介入的問題上,不是律師自己能決定的,很大程度上取決于企業(yè)的決策者。

管理心得:從管理學(xué)上看,一開始便設(shè)計好的制度,使之不產(chǎn)生大的問題顯得非常重要,或者能將問題解決在萌芽狀態(tài)。當(dāng)問題非常嚴(yán)重時,解決起來就很費(fèi)勁,代價也大。有時問題積累得多,時間拖得太長,可能就很難解決了。有許多人往往看不到預(yù)防為主的重要性,總舍不得花成本來預(yù)防問題的產(chǎn)生。他們存在著種種僥幸心理,以為問題不會產(chǎn)生。事實上,管理學(xué)上有個著名的墨菲定理,說的是:事情如果有變壞的可能,不管這種可能性有多小,它總會發(fā)生。這也就是說,你如果沒有作最壞的打算,那么最壞的結(jié)果一定會來到。事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營者均未能體會到這一點,等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ),但結(jié)果往往是即使請來了名氣很大的"空降兵",結(jié)果于事無補(bǔ)。

想想看,當(dāng)最壞的結(jié)果來到的時候,你要花多大的代價才能去解決?而且很有可能已經(jīng)解決不了了。那么,為什么不事先作打算呢?事先預(yù)防,要省力得多,也可靠得多。

講到最后,作為企業(yè)經(jīng)營者的您,是不是也應(yīng)該為自己的企業(yè)聘請一位向扁鵲長兄、中兄一樣能未雨綢繆、防范于未然的企業(yè)法律顧問。

扁鵲治病讀后感篇三

前段時間,我們學(xué)了一篇課文叫做《扁鵲治病》這篇課文使我終生受益,因為它給我了學(xué)習(xí)到了許多道理。

一天,扁鵲拜見蔡恒公時,發(fā)現(xiàn)蔡恒公得了病,蔡恒公不相信,可又過了十天,扁鵲又拜見蔡恒公時,發(fā)現(xiàn)他病情加重,蔡恒公還是不相信,再過了十天,蔡恒公的病情又加重了不少,蔡恒公還是一點也不相信。十天后,蔡恒公全省麻痛,派人去請扁鵲,扁鵲發(fā)現(xiàn)蔡恒公已經(jīng)無藥可救了。果然,蔡恒公沒過多久就病逝了。

蔡恒公當(dāng)初只要把這件事看的重一點,可能后果就不會這樣了。平時,我也會犯像蔡恒公這樣的錯誤。以前,我常躺著看書,還和電腦、電視親密接觸,媽媽老勸我不要這樣,說會對眼睛造成傷害,可我卻沒聽,而且覺得她很嘮叨,可是過不久,我的視力就從5.0降到4.9了,現(xiàn)在,我后悔極了,可天下沒有后悔藥。蔡恒公當(dāng)初只要把這件事看的重一點,可能后果就不會這樣了。平時,我也會犯像蔡恒公這樣的錯誤。以前,我常躺著看書,還和電腦、電視親密接觸,媽媽老勸我不要這樣,說會對眼睛造成傷害,可我卻沒聽,而且覺得她很嘮叨,可過不久,我的眼睛就開始干了起來?,F(xiàn)在,我后悔極了,可天下沒有后悔藥。

以后,我一定要聽大人的話,要不吃虧的人是自己。一個聽不進(jìn)不同意見、不肯接受別人忠告的人是多么危險呀!這樣的人辦的事是多么愚蠢呀!其實我也經(jīng)常犯這樣的錯誤。

扁鵲治病讀后感篇四

想到了我以前讀過的一篇故事,名字叫《華佗治病》。

文章的大致意思是:華佗由于治學(xué)得法,醫(yī)術(shù)迅速提高,名震遠(yuǎn)近。正當(dāng)華佗熱心在民間奉獻(xiàn)自己的精湛醫(yī)術(shù)時,崛起于中原**中的曹操,聞而相召。原來,曹操早年得了一種頭風(fēng)病,每次發(fā)作均頭痛難忍。請了很多醫(yī)生治療,都不見效。聽說華佗醫(yī)術(shù)高明,曹操就請他醫(yī)治。華佗只給他扎了一針,頭痛立止。曹操怕自己的病再發(fā),就強(qiáng)要華佗留在許昌做自己的侍醫(yī),供他個人使喚。華佗稟性清高,不慕功利,不愿做這種形同仆役的侍醫(yī)。曹操幾次寫信要他回來,又派地方官吏去催。華佗又推說妻子病得厲害,不肯回來。曹操為此大發(fā)雷霆,不久,華佗被抓到許昌,為曹操治病。華佗診斷之后,說:“丞相的病已經(jīng)很嚴(yán)重,不是針灸可以奏效的了。我想還是給你服麻沸散,然后剖開頭顱,施行手術(shù),這才能除去病根?!辈懿僖宦?,勃然大怒,認(rèn)為華佗要謀害他,就把這位在中國醫(yī)學(xué)上有杰出貢獻(xiàn)的醫(yī)生殺害了,后來,曹操病情惡化,以至病死。

這兩則故事同樣告訴我們:做任何事都應(yīng)防微杜漸,聽取別人正確的意見,負(fù)責(zé)后果不堪設(shè)想。

扁鵲治病讀后感篇五

《韓非子·喻老》中記敘了扁鵲見蔡桓公的故事,扁鵲見蔡桓公讀后有感。故事的內(nèi)容是講扁鵲幾次拜見蔡桓公,發(fā)現(xiàn)其病情不斷惡化,并屢屢勸其醫(yī)治,都遭到對方傲慢拒絕,蔡桓公從而病入膏肓,不可救藥。

各位讀了這則寓言故事,恐怕都認(rèn)為蔡桓公太蠢,蠢得可笑。殊不知。在我們的生活中,像蔡桓公一樣對自己的言行、品德中的小病不能及時“醫(yī)治”?可謂多矣。對待缺點和錯誤,應(yīng)防微杜漸,及早改正,否則將釀成不禍。后果不堪設(shè)想,后悔莫及。

歷史上諸如此類因為冥頑之人可謂數(shù)不勝數(shù)。商紂王剛愎自用,荒淫無恥,不聽忠諫,陷害忠良,最后不僅毀了自己,也毀了商朝。三國時,馬稷因不聽諸葛亮之勸阻,王平之美言而痛失街亭。最后被推出轅門斬首示眾。蔣斤石在在西安事貿(mào)中不聽楊稱虎、張學(xué)良規(guī)勸,消極抗日,最后落得個身敗名裂的下場,這些與蔡桓公的下場都訴說著同樣的一個道理:要善于聽取別人的批評與建議,勿以惡小而為之。

我們有些同學(xué)性格好強(qiáng),對老師的教育不屑一致,對家長的勸告置之不理,對同學(xué)的批評也橫眉怒對。他們以損人利己為小事,以不拘小節(jié)為瀟灑,以不求上進(jìn)為榮耀,最后陷入錯誤的泥沼中而不能自拔。要知道“漏洞雖小,也能沉沒一艘大船?!狈e少成多,小錯鑄成大錯,所以要在自己小錯時就加以改正。

我們說:“金無足赤,人無完人”,每個人都不能做到十全十美,都會有不同程度的存在這樣那樣的缺點和錯誤,問題的關(guān)鍵是能不能正視自己的缺點和錯誤。當(dāng)然,一個人的缺點并非可以一日之間改正過來,這首先需要有頑強(qiáng)的毅力,其次要善于聽取別人的忠告。有一些缺點可能自己都察覺不到,如若別人發(fā)現(xiàn)并加以勸告,就要認(rèn)真聽取并及時改正。還要取人之長,補(bǔ)己之短,要善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點,,對照自己的缺點,并引以為借鑒。

人生是一個不斷探索、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷奮進(jìn)的過程。執(zhí)迷不悟者,固執(zhí)己見者,其結(jié)果都會像蔡桓公一樣。但愿生活中的人都能幡然醒悟,“千里之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。

扁鵲治病讀后感篇六

今天,我讀了《扁鵲治病》這個故事,思緒連篇。

我想,這個故事里的蔡恒公如果生病了,而我是醫(yī)生,我一定會給他治病的。因為,當(dāng)時蔡恒公是一個國家的`領(lǐng)導(dǎo)人。如果蔡恒公死了,那這個國家誰來管理呢?所以,如果當(dāng)時我在的話,我一定會給蔡恒公治病的。我們要以國事為重嘛!假如,蔡恒公對我發(fā)脾氣的話,我還是會給他治病的。因為,他是病人,既然決定要治療他,就要有耐心,不能半途而廢啊,而且?guī)椭鷦e人,快樂自己嘛!當(dāng)別人有困難的時候,應(yīng)該盡量幫助別人,而不是置之不理。

扁鵲治病讀后感篇七

“今人有過,不喜人規(guī),如護(hù)疾忌醫(yī),寧滅其身而無悟也?!边@出自《周子通書·過》。它告誡人們要正視自己的缺點和錯誤,不能一味堅持自己的意見和想法。

在《扁鵲見蔡桓公》一文中,蔡桓公諱疾忌醫(yī),不聽扁鵲多次的勸告從而死亡。由此可見,蔡桓公——一個諱疾忌醫(yī)的人是多么的可鄙,可悲。

但是,如果一個人認(rèn)識到自己的錯誤后,聽取了別人的意見,那么你就能從這次錯誤中吸取經(jīng)驗,逐漸獲得成功。我們上學(xué)期學(xué)的《孫權(quán)勸學(xué)》中,呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙之所以能夠成功,就是因為他聽取了孫權(quán)對自己的建議,發(fā)奮讀書,從而由一介武夫成為一個學(xué)識淵博的人,等到魯肅到尋陽的時候刮目相看,與之深交。試想,如果呂蒙沒有聽取孫權(quán)之勸告,那么將會怎么樣呢?呂蒙只會仍然我行我素,永遠(yuǎn)都只能作為一介武夫,魯肅當(dāng)然也不愿與他深交,因為呂蒙沒有學(xué)問,甚至?xí)床黄鹚?/p>

在現(xiàn)實生活中,我們一旦有了缺點與錯誤,就要及時聽取大家的批評,認(rèn)認(rèn)真真地改過。否則,一誤再誤,那么錯誤將會越來越嚴(yán)重,以至于發(fā)展到無法挽救的地步。人非圣賢,孰能無過,作為一名學(xué)生,錯誤就更在所難免了。如果你犯了錯,有人指出了,那么這是一件值得慶幸的事。但是,如果你拒絕了別人的幫助,不肯面對錯誤,只越陷越深,錯誤也會慢慢變大,以致于無法挽救,后果十分可怕。

有時,錯誤也許只是一個不經(jīng)意的動作;有時,錯誤也許是一句不經(jīng)意間吐露的話語;有時,錯誤也許是解題時的粗心大意。錯誤是以不同形式存在于你身邊的。也許,沒有人會發(fā)現(xiàn)它,但大多數(shù),會有生活中的“孫權(quán)”來提出你的錯誤、缺點和不足。他們不是想要來為難你,只是想讓你及時發(fā)現(xiàn)并糾正,不想讓你繼續(xù)墜入錯誤的深淵。

每個人都會犯錯誤,關(guān)鍵在于你怎樣來看待它。是讓它變得無法挽救,還是轉(zhuǎn)換為你成功的又一個“墊腳石”,完完全全取決于你對它的態(tài)度。

犯過錯的人不一定成功,但是成功的人肯定犯過錯,然而,他們會虛心接受別人的意見,作為衡量自己的一個標(biāo)桿,使自己成功。

一個諱疾忌醫(yī)的人是不會成功的,他們離成功總有一段距離,倘若不及時糾正,只會使自己繼續(xù)停留在失敗中。想要成功,聽取別人的批評建議,認(rèn)真彌補(bǔ)自己的不足是最重要的。

聞過則喜,知錯就改。朋友,你做到了嗎?

點評:文章以兩個事例說明接納他人建議的重要性:蔡桓公因為不聽扁鵲的勸告,拖延回避,最終病死;呂蒙聽取并采納孫權(quán)建議,廣泛涉獵,了解歷史,由一介武夫成飽學(xué)之士。可見聽取意見并改正錯誤對人生的重要性。細(xì)節(jié)決定成敗,而這細(xì)節(jié)就在于是否會虛心接受批評。對待他人的批評,虛心接受才是明智之舉。否則諱疾忌醫(yī),后患無窮。

扁鵲治病讀后感篇八

《扁鵲治病》講述的是扁鵲給蔡桓公治病的故事,圍繞這個中心,文章主要寫了扁鵲連續(xù)四次為蔡桓公治病,但蔡桓公卻一直拒絕扁鵲,覺得醫(yī)生都是給沒有病的人治病,結(jié)果蔡桓公因耽擱了治病的最佳時間最后病死了。

讀了這篇文章,我不明白蔡桓公為什么不聽扁鵲所說的話,而總是一意孤行,不理睬扁鵲,扁鵲難道不是一位神醫(yī)么?這些對我來說都是很不了解,蔡桓公這樣做就是自作自受,要不是因為他拒絕扁鵲為他治病,他也不會一直到這樣下場,這篇文章教給我們一個道理,那就是人們不要學(xué)習(xí)蔡桓公,要防微杜漸,善于聽取別人的正確意見,否則后果將不堪設(shè)想,假如我是蔡桓公,一定會讓扁鵲為我治病,而絕不會拒絕他。

扁鵲治病讀后感篇九

今天,我們學(xué)了一篇課文叫《扁鵲治病》。內(nèi)容主要講了扁鵲多次拜見蔡桓公,提醒他有病并請求他醫(yī)治。蔡桓公不但不聽還諷刺扁鵲,最終病情加重走向死亡。

讀了這篇文章,我還想到了學(xué)過的課文《我要的是葫蘆》,種葫蘆的人早聽別人的勸告把蟲子除掉,葫蘆也不會全落了。

看看蔡桓公,看看種葫蘆的人,再看看我。我也有過這樣的例子。有一次,我做完卷子媽媽給我檢查時,媽媽說:“你過來看看,這道題一定是粗心做錯的吧!這個毛病一定要改改啊!”媽媽說著,我也沒往心里去,結(jié)果在一次數(shù)學(xué)考試中,我就是因為粗心做錯了一道題被扣了一分。事后媽媽說:“這回你該知道什么叫不聽老人言,吃虧在眼前了吧!”我漸漸的低下了頭。

以后,我要聽取別人正確的意見,不固執(zhí)己見,要防微杜漸少走彎路,少吃苦頭。

扁鵲治病讀后感篇十

讀了《扁鵲治病》這則寓言,我深受啟發(fā),心情久久不能平靜。

《扁鵲治病》這則寓言講了一個故事:古時候,有一個名醫(yī)叫扁鵲,有一天,他看見了蔡桓公,說他病了。先說在皮膚里、皮肉里、腸胃里,可是蔡桓公不聽勸告,最后病情已經(jīng)發(fā)展到骨髓,就在也不能了。沒過幾天,蔡桓公因病死了。

每個人都有錯誤,但是必須聽勸告。課文中的蔡桓公因為不聽勸告,而導(dǎo)致死亡。讀了這則寓言,我想起了電視上的一個故事,一個人小時候偷一個圍巾給媽媽戴上。媽媽想:“沒事,只偷一個東西”。過了幾天,兒子又偷一臺電視。媽媽高興的說:“太好了,終于有電視看了,謝謝你”。后來有人勸他,他不聽。后來他長大了,偷了銀行,觸犯了法律。

今后,我有了錯誤,不要像蔡桓公那樣,不聽勸告。我一定會及時改正的,做一個優(yōu)秀的好少年。

扁鵲治病讀后感篇十一

今天我讀了一篇文章,名字叫《扁鵲治病》,這篇文章主要講的是古時候,扁鵲來到蔡桓公住的地方,發(fā)現(xiàn)蔡桓公身上有點小病,就多次勸告蔡桓公,可是諱疾忌醫(yī)的蔡桓公不但不聽勸,還諷刺扁鵲導(dǎo)致病深入骨髓身亡了。

讀了這個故事,我覺得蔡桓公之所以死,是因為他愚昧、固執(zhí)造成的,俗話說:“忠言尼爾利于行,良藥苦口利于病?!币遣袒腹犃吮怡o的話,在皮膚有病的時候,用熱水熱敷;如果發(fā)展到皮肉之間,用針灸;就算發(fā)展到腸胃里,也可以喝幾劑湯藥,可是你一而再,再而三的固執(zhí),最后深入骨髓,只能等死了,你只是不聽良醫(yī)言,吃虧在眼前??!

看看蔡桓公,再看看我自己,我也有很多的不足之處:我媽媽經(jīng)常勸我坐車的時候一定要小心,可我偏不聽,有一次我在坐車的時候站了起來,可我剛站起來還有站穩(wěn)的時候,一個急轉(zhuǎn)彎把我摔下了車,真是防不勝防??!然后我的左胳膊就骨折了。

從今往后,我要聽取別人的意見,不固執(zhí)己見,防微杜漸,不走冤枉路,不干冤枉活!

扁鵲治病讀后感篇十二

今天,我讀了一個名叫《扁鵲治病》的寓言故事。

這個故事講的是扁鵲多次指醒蔡桓公有病,請求為他治病,可諱疾忌醫(yī)的蔡桓公總是不以為然,堅信自己沒有病,一再拖延,一再拒絕治病。

這個故事告訴我們,凡事應(yīng)多聽一些善意的勸告(當(dāng)然,不能盲目把害人的諾言看作是“善意的勸告”),要記住“忠言逆耳”,“苦口良藥”,不要一口否定別人,更不能一口咬定自己是對的。特別像蔡桓公這樣,自己本身不懂醫(yī),還矢口否認(rèn)醫(yī)學(xué)家的診斷,這樣太武斷了;再說,就算懷疑扁鵲在騙自己,他又不收錢,聽聽別人的建議,多給自己一個機(jī)會,一個選擇,對自己又有什么損失呢?蔡桓公在痛苦中病死,真是活該。所以,對于自身或社會上存在的一些問題,不能諱疾忌醫(yī),而應(yīng)防微杜漸,及早采取措施,才能防患于未然。

同時,這個故事還告訴我們,水滴石穿、積少成多的道理。

所以,大家不要因事小而置之不理,也不要因事大而驚慌失措。

扁鵲治病讀后感篇十三

扁鵲找了一個比較大的地方,在那里修建了一個醫(yī)藥店。名叫“扁鵲醫(yī)藥店”。

才開業(yè)不到一天,醫(yī)藥店里每天都擠滿了人,扁鵲在他的'藥店旁邊還放了一張木牌,上面寫著“扁鵲醫(yī)藥店”一律不收費(fèi),只要您安康就好。過了一年多,一位皇帝生病了,皇帝派人來找扁鵲給他治病,扁鵲知道后,馬上趕來。

仔細(xì)看了一會兒后,問:“大王,您晚上是不是喜歡熬夜?”

“對??!你是怎么知道的?”皇帝問。

“您的面貌精神看起來就不太好,很不在狀態(tài)。而且,你已經(jīng)長時間熬夜,如果再這樣下去,您的身體會發(fā)生頭痛、黑眼圈、皮膚干燥……”“扁鵲,那你說,我該怎么辦???”皇帝著急的問。

“這個簡單,只要你每天晚上八點睡覺,早晨六點半起床,如果你每天堅持這樣做,你的病就會慢慢變好?!被实鄯浅8兄x的說:“謝謝你!扁鵲?!薄安豢蜌?,我就先退了?!?/p>

說完,扁鵲就離開了。

扁鵲治病讀后感篇十四

今天,我們學(xué)習(xí)了第29課《寓言兩則》,其中,我對第二篇《扁鵲治病》的感受很深。它主要講了名醫(yī)扁鵲連續(xù)四次拜見蔡恒公,勸他早點請醫(yī)生治病,但因為蔡恒公不聽他的勸告,認(rèn)為他是在騙人,最終蔡恒公病死了。

我讀了這個故事后,感到很奇怪,因為蔡恒公在沒做皇帝之前,他的父皇應(yīng)該請了太子傅教他知識,教他治國之道,既然他請了太子傅上過課,那么他也應(yīng)該懂得忠言逆耳利于行、良藥苦口利于病的道理,可是他為什么就沒有聽扁鵲的'話呢?還那么固執(zhí)己見,諱疾忌醫(yī),認(rèn)為這個病對自己沒什么大不了的,自己是真龍?zhí)熳?,有龍光護(hù)身,這個病可以不治而愈。

我們一定不能像蔡恒公那樣,聽不進(jìn)別人的勸告。

扁鵲治病讀后感篇十五

今天,我們學(xué)了一篇課文叫《扁鵲治病》。內(nèi)容主要講了扁鵲多次拜見蔡桓公,提醒他有病并請求他醫(yī)治。蔡桓公不但不聽還諷刺扁鵲,最終病情加重走向死亡。

讀了這篇文章,我還想到了學(xué)過的課文《我要的是葫蘆》,種葫蘆的人早聽別人的'勸告把蟲子除掉,葫蘆也不會全落了。

看看蔡桓公,看看種葫蘆的人,再看看我。我也有過這樣的例子。有一次,我做完卷子媽媽給我檢查時,媽媽說:“你過來看看,這道題一定是粗心做錯的吧!這個毛病一定要改改??!”媽媽說著,我也沒往心里去,結(jié)果在一次數(shù)學(xué)考試中,我就是因為粗心做錯了一道題被扣了一分。事后媽媽說:“這回你該知道什么叫不聽老人言,吃虧在眼前了吧!”我漸漸的低下了頭。

以后,我要聽取別人正確的意見,不固執(zhí)己見,要防微杜漸少走彎路,少吃苦頭。

扁鵲治病讀后感篇十六

《扁鵲治病》這篇課文是西師大版第六冊第三單元的最后一篇課文,取材于戰(zhàn)國時名醫(yī)扁鵲的傳說故事。寫扁鵲拜見蔡桓公,幾次指出蔡桓公病在何處,勸他趕快治療。蔡桓公堅信自己沒有病,因而對扁鵲的態(tài)度由不相信,到不理睬,到最后的不高興,致使延誤了病情,小病釀成了大病,病入膏肓,無藥可醫(yī)。故事以蔡桓公這樣一個悲慘的結(jié)局,警示人們不要諱疾忌醫(yī)、要防微杜漸,善于聽取別人正確的意見,否則后果將不堪設(shè)想。

二、說目標(biāo)

(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)8個生字,理解重點詞語的意思。

2、了解扁鵲給蔡桓公治病的過程,聯(lián)系有關(guān)詞句,體會人物的想法,懂得防微杜漸、不要諱疾忌醫(yī),要善于聽取別人正確意見的等道理。

3、正確、流利、有感情地朗讀課文。體會人物的思想感情。

(二)教學(xué)重點

了解扁鵲給蔡桓公治病的過程,聯(lián)系上下文,結(jié)合重點詞句,體會人物的心理,理解寓言的寓意,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的見解。

(三)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

1、查找有關(guān)扁鵲和蔡桓公的資料。

2、預(yù)習(xí)課文,借助工具書初步理解不懂的詞語。

3、小黑板

三、說教法

1、根據(jù)教材的特點和結(jié)合學(xué)生的年齡特點,在本課的教學(xué)中,采用“自主學(xué)習(xí),自能閱讀”的教學(xué)方法。即引導(dǎo)學(xué)生重感悟、重積累、重遷移,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位;引導(dǎo)學(xué)生自讀、自悟,使學(xué)生在讀中領(lǐng)悟故事所要闡明的道理,并在閱讀實踐中逐步掌握閱讀方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,從而提高理解和運(yùn)用語言文字的能力。

2、創(chuàng)設(shè)愉悅和諧的情感氛圍,鼓勵學(xué)生積極思考,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位和主動性,發(fā)表自己的獨(dú)立見解,提倡個性化解讀文本。以成功達(dá)成目標(biāo)。

四、說教學(xué)

學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,語文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀自悟、自學(xué)探究為基礎(chǔ),讓學(xué)生在“讀、悟、議”這種寬松民主中的氛圍中學(xué)習(xí)。作為教師,要做的是幫助學(xué)生架設(shè)生活與教材的橋梁,激發(fā)學(xué)生的情感體驗,并參與其中,推動學(xué)生去深入地感受。因此,我的教學(xué)設(shè)計如下:

1、初讀課文,整體感知

2、學(xué)生自由讀課文,檢查生字認(rèn)識情況。

3、引導(dǎo)學(xué)生深入研讀課文,弄懂其中蘊(yùn)涵的道理。,

4、板書設(shè)計,抓住課文的主要內(nèi)容,與學(xué)生一同完成了板書的設(shè)計,清晰地展示了課文內(nèi)容。

扁鵲治病讀后感篇十七

《扁鵲治病》這則寓言講了這樣的.一個故事:古時候有一個名醫(yī)叫扁鵲,有一天,他看見了蔡桓公,說蔡桓公病了,病先后在皮膚里、皮肉里、腸胃里,可是蔡桓公不聽勸告,最后病情已經(jīng)發(fā)展到骨髓,就再也不能治而死去了。

每個人都有錯誤,但是必須聽勸告改正才好。文中的蔡桓公就是因為不聽勸告,而導(dǎo)致死亡。這是多么可悲啊!

讀了這則寓言,我想起了老來講過的一個故事:一個小孩子小時候偷一個圍巾給媽媽。媽媽想:“沒事,只偷一個小東西,不算什么。”過了幾天,兒子又偷一臺電視,媽媽高興地說:“太好了,終于有電視看了?!庇腥藙衲莻€孩子別再偷了,他不聽。后來他長大了,還是沒改掉偷的惡習(xí),去盜竊銀行,觸犯了法律,受到了應(yīng)有的制裁。

人無完人,每個人都會有小病,小缺點或者小錯誤,這時候一定要及時就醫(yī),及時改正,否則后果不堪設(shè)想。我以前也有錯誤的時候,也不喜歡聽批評和勸告,現(xiàn)在想起來這是不對的。

今后,我再犯錯誤的時候,堅決不像蔡桓公那樣不聽勸告,而要及時改正錯誤,不固執(zhí)己見,要防微杜漸,只要這樣才能做一個更加完美的人。

扁鵲治病讀后感篇十八

《扁鵲治病》這則寓言講了一個這樣的故事:古時候有一個名醫(yī)叫扁鵲,有一天,他看見了蔡桓公,說蔡恒公病了,并先后在皮膚里,肉皮里,腸胃里,可是蔡恒公不聽勸告,最后病情已經(jīng)發(fā)展到了骨髓就再也不能治而死去了。

每個人都有錯誤,但是必須聽勸告改正才好。文中的蔡恒公就是因為不聽勸告,而導(dǎo)致死亡。這是多么可悲呀!

讀了這篇寓言,我想起老師講過的一個故事:一個小孩子小時候偷一條圍巾給媽媽。媽媽想:沒事,只偷一個小東西,不算什么。過了幾天,那孩子又偷了一臺電視機(jī),媽媽高興地說:“太好了,終于有電視機(jī),看了。”有人勸那個孩子別再偷了,他不聽。后來他長大了,還是沒有改掉偷的惡習(xí),知道欠銀行觸犯了法律受到了應(yīng)有的制裁。

人無完人,每個人都有小病,小缺點或者小錯誤,這時一定要及時就醫(yī)及時改正,否則后果不堪設(shè)想。我以前也有犯錯誤的時候,也不喜歡聽批評和勸告,現(xiàn)在想起來這是不對的。

今后我再犯錯誤的時候,絕不向蔡恒公那樣不聽勸告,要及時更正錯誤,要防微杜漸,只有這樣才能做一個更加完美的人。

扁鵲治病讀后感篇十九

這幾天,我們學(xué)習(xí)了《寓言兩則》中的《扁鵲治病》,我深有感觸。

這則寓言主要寫名醫(yī)扁鵲去拜見蔡桓公,發(fā)現(xiàn)他皮膚上有一點小病,就勸他立即醫(yī)治??墒遣袒腹珔s說自己沒病,用不著醫(yī)治。等扁鵲走后,蔡桓公對身邊的差役說:“現(xiàn)在的醫(yī)生,一點技術(shù)都沒有。老給沒病的人治病,顯得自己醫(yī)術(shù)的高明。”

過了幾天,扁鵲又來勸蔡桓公醫(yī)治,他很生氣,扁鵲只好回去。又過了10多天,扁鵲再次勸他醫(yī)治,他十分生氣,扁鵲怕得趕緊推下去。

十幾天后,扁鵲老遠(yuǎn)遇見蔡桓公,看了幾眼就跑了。蔡桓公不解,派人問個究竟,扁鵲說:“皮膚病用熱水敷燙能治好,逐漸向體內(nèi)發(fā)展,也可能有醫(yī)治的辦法,可一旦深入骨髓,就只能等死。大王的病已經(jīng)深入骨髓,我不敢再請求給他醫(yī)治了。”不久,蔡桓公病死了。

蔡桓公多固執(zhí)呀!他怎能把名醫(yī)扁鵲的勸說視為鵝毛般輕呢?難道他不知道扁鵲醫(yī)術(shù)的高明嗎?雖然人應(yīng)該有主觀,但也不能一意孤行呀!要多多聽取別人有益的意見。

這篇課文告訴我們:做事要多聽取別人正確的意見,不然后果不堪設(shè)想。

扁鵲治病讀后感篇二十

我們課本中學(xué)習(xí)了一篇課文,叫:《扁鵲治病》,我讀了之后受了很大的`啟發(fā),他講的是:有一天,名醫(yī)扁鵲去拜見蔡桓公。扁鵲在蔡桓公身邊站了一會兒,說:“大王,據(jù)我看來,您皮膚上有點小病。要是不治,恐怕會向體內(nèi)發(fā)展?!辈袒腹f:“我的身體很好,什么病也沒有?!北怡o走后,蔡桓公對左右的人說:“這些做醫(yī)生的,總喜歡給沒有病的人治病。醫(yī)治沒有病的人,才容易顯示自己的高明!”

過了十來天,扁鵲又來拜見蔡桓公,說道:“您的病已經(jīng)發(fā)展到皮肉之間了,要不治還會加深?!辈袒腹犃撕懿桓吲d。扁鵲又退了出去。

十來天后,扁鵲再一次來拜見,對蔡桓公說:“您的病已經(jīng)發(fā)展到腸胃里,再不治會更加嚴(yán)重?!辈袒腹犃朔浅2桓吲d。扁鵲連忙退了出來。

又過了十幾天,扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓公,只看了幾眼,就掉頭跑了。蔡桓公覺得奇怪,派人去問他:“扁鵲,你這次見了大王,就悄悄地跑掉了?”扁鵲解釋道:“皮膚病用熱水敷燙就能夠治好;發(fā)展到皮肉之間,用扎針的方法可以治好;即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥也還能治好;一旦深入骨髓,只能等死,醫(yī)生再也無能為力了?,F(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓,所以我不再請求給他醫(yī)治!”

五六天之后,蔡桓公渾身疼痛,扁鵲幾天前就跑到秦國去了。不久,蔡桓公病死了。

這個故事警示人們要防微杜漸,不要諱疾忌醫(yī),要善于聽取別人的正確意見,否則后果不堪設(shè)想。

扁鵲治病讀后感篇二十一

扁鵲來到秦國后,他又要開始治病。

秦國發(fā)生了瘟疫,大批平民死掉。扁鵲進(jìn)入治病狀態(tài),扁鵲開始醫(yī)制病人,結(jié)果沒有治好一個人,扁鵲發(fā)現(xiàn)黃土可以治人,扁鵲把黃土加水燒干,然后加上暴曬,藥就成了。終于,救了一大半人。

后來,秦國為了報答他,并把他稱為“醫(yī)仙”。

扁鵲去了王宮看見了秦王,秦王似乎非常相信他,一有病就來找他,有一天,秦王覺得渾身難受,上吐下瀉,渾身無力乏潰,派人請扁鵲來,扁鵲來后:“大王,據(jù)我了解照我開的藥方不過八天就能治好,在這期間大王不許吃過多的肉,過多的咸?!?/p>

秦王聽了之后便深深地鞠了一躬表示感謝,沒過八天秦王的病就好了。

再做幾年中秦王一直在重用他,但是他必須去別的地方給人治病了,于是給秦王做了一個告別。

扁鵲回到了齊國,當(dāng)時齊國人民健健康康,齊王找到了扁鵲說:“扁鵲啊,我總算找到你了,家父的病一直沒有治好,扁鵲啊,快來治療我的家父吧!”扁鵲點點頭,進(jìn)入了王宮一眼就能看見深得重病的家父。扁鵲說:“我這個要方子你的家父必須一日不能間斷,否則重病還會復(fù)發(fā),我這個醫(yī)生就可無能為力。直到你父親可以站立走路,你的家父的病就好了”。

不久扁鵲去了別的國度。

扁鵲治病讀后感篇二十二

我們課本中學(xué)習(xí)了一篇課文,叫:《扁鵲治病》,我讀了之后受了很大的啟發(fā),他講的是:有一天,名醫(yī)扁鵲去拜見蔡桓公。扁鵲在蔡桓公身邊站了一會兒,說:“大王,據(jù)我看來,您皮膚上有點小病。要是不治,恐怕會向體內(nèi)發(fā)展?!辈袒腹f:“我的身體很好,什么病也沒有?!北怡o走后,蔡桓公對左右的人說:“這些做醫(yī)生的,總喜歡給沒有病的人治病。醫(yī)治沒有病的人,才容易顯示自己的高明!”

過了十來天,扁鵲又來拜見蔡桓公,說道:“您的病已經(jīng)發(fā)展到皮肉之間了,要不治還會加深?!辈袒腹犃撕懿桓吲d。扁鵲又退了出去。

十來天后,扁鵲再一次來拜見,對蔡桓公說:“您的病已經(jīng)發(fā)展到腸胃里,再不治會更加嚴(yán)重?!辈袒腹犃朔浅2桓吲d。扁鵲連忙退了出來。

又過了十幾天,扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓公,只看了幾眼,就掉頭跑了。蔡桓公覺得奇怪,派人去問他:“扁鵲,你這次見了大王,就悄悄地跑掉了?”扁鵲解釋道:“皮膚病用熱水敷燙就能夠治好;發(fā)展到皮肉之間,用扎針的方法可以治好;即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥也還能治好;一旦深入骨髓,只能等死,醫(yī)生再也無能為力了?,F(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓,所以我不再請求給他醫(yī)治!”

五六天之后,蔡桓公渾身疼痛,扁鵲幾天前就跑到秦國去了。不久,蔡桓公病死了。

這個故事警示人們要防微杜漸,不要諱疾忌醫(yī),要善于聽取別人的正確意見,否則后果不堪設(shè)想。

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