最新金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 09:06:14
最新金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-05 09:06:14     小編:文軒

寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和指導(dǎo)。在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該提煉出核心要點(diǎn),突出主題和重點(diǎn)。以下是為了幫助大家提升寫作水平而整理的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇一

“民主”對(duì)于我們來說并不陌生。早在19,民主就成為了新文化運(yùn)動(dòng)的一面旗幟,并被新青年們親切的稱為“德先生”。班組管理同樣離不開民主。9月4日,萊蕪公司工會(huì)副主席王云中為我們深入淺出的講解了班組民主管理,讓我對(duì)班組民主管理有了更深入的認(rèn)識(shí)。

班組民主管理既是班組員工的權(quán)利,也是班組管理的組織形式,更是班組管理的基本方法。如何推動(dòng)班組民主管理,我認(rèn)為應(yīng)該做好以下四點(diǎn)。

一是班組民主管理要樹立民主意識(shí)。班組長(zhǎng)要有民主意識(shí),依靠民主調(diào)動(dòng)員工積極性,充分發(fā)揮員工在班組管理的主動(dòng)性。班組成員要有民主意識(shí),懂得利用民主行使權(quán)利。有了民主意識(shí),大家互相信任、互相協(xié)作,才能促進(jìn)班組良性的發(fā)展。

二是班組民主管理要以制度為基礎(chǔ)。堅(jiān)持班務(wù)會(huì)制度,班務(wù)會(huì)是班組管理的基本形式,保證員工能夠最直接的參與班組管理。落實(shí)班務(wù)公開制度,保證員工有更多的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

三是班組民主管理要與“集中”相結(jié)合。民主是集中的基礎(chǔ),集中離開了民主這個(gè)前提,就會(huì)變成獨(dú)斷專行。集中是民主的值得和歸宿,沒有正確的集中就沒有真正的民主,就會(huì)成為一盤散沙。只有將民主與集中有機(jī)的結(jié)合,才能推動(dòng)班組管理向著正確的方向發(fā)展。

四是班組民主管理要堅(jiān)持以人為本。班組管理要以員工的切身利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持為員工做好事辦實(shí)事解難事,才能有效地保證和增強(qiáng)班組職工民主參與、民主管理的熱情,營(yíng)造民主和諧的班組環(huán)境。

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇二

在小李眼中,班組用人機(jī)制是第一位,職工的性格特點(diǎn),他都了如指掌,活潑多動(dòng)、沉默寡言兩類職工安插在不同的崗位。讓職工感到自己的位置在班組中很重要,也易于接受。他還會(huì)從職工平時(shí)工作表現(xiàn)選拔、培養(yǎng)一些有主見、做事心細(xì)的外向職工擔(dān)任副班長(zhǎng),能帶領(lǐng)職工獨(dú)立處理常規(guī)作業(yè)及過程中一些突發(fā)事件。有時(shí)其他班需要班長(zhǎng),區(qū)隊(duì)都刻意從他手下職工中來挖掘。

“以前我們覺得班長(zhǎng)是一個(gè)簡(jiǎn)單粗暴的強(qiáng)硬班長(zhǎng),現(xiàn)在他轉(zhuǎn)變?yōu)槿逖判缘陌嚅L(zhǎng)?!卑鄦T張強(qiáng)講道。小李在班組中喜歡夸獎(jiǎng)別人,哪怕是細(xì)微的優(yōu)點(diǎn)。他主張以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)為主,但處罰也從不打折扣,并且班班獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。這個(gè)班受表?yè)P(yáng)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于被處罰的人。他采取這種不傷職工自尊,以激勵(lì)職工的工作作風(fēng),讓許多職工如沐春風(fēng),并充分調(diào)動(dòng)職工工作潛能。

“這里要加防倒繩!”、“這里用棕繩栓好,防止支柱滑落。”盯緊生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),盯緊關(guān)鍵部位,是小李堅(jiān)持的原則。有一次,他親眼見到一位職工跨越皮帶機(jī),沒按安全規(guī)定走過橋。針對(duì)這種“明知有危險(xiǎn),偏向險(xiǎn)中行”的做法,當(dāng)即給予處罰。這位職工對(duì)小李沒有放自己一馬,十分不滿。小李事后將處罰理由詳細(xì)擺出來,讓他心悅誠(chéng)服,并讓這名職工明白了“井下任何事情都不能馬虎”的道理。

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇三

腳印干得扎實(shí)。南京港新生圩分公司成立后,他通過考試,成功競(jìng)聘庫(kù)場(chǎng)隊(duì)綜合管理員兼溫馨班班長(zhǎng)。在班組管理工作中,他充分發(fā)揮善于學(xué)習(xí)、精于管理、勇于創(chuàng)新的工作特點(diǎn),著力打造“八心八建·鉆石團(tuán)隊(duì)”,帶領(lǐng)班組榮膺南京港集團(tuán)“優(yōu)秀班組”;個(gè)人獲評(píng)南京市“優(yōu)秀團(tuán)支部書記”、江蘇省港口集團(tuán)“金牌班組長(zhǎng)”、南京港集團(tuán)“十佳班組長(zhǎng)”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)。

作為黨員班組長(zhǎng),他敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為。在班組成立初期,就響應(yīng)公司號(hào)召,帶領(lǐng)班組黨員與積極分子組建“黨員突擊隊(duì)”、建立“黨員示范崗”,充分發(fā)揮班組黨員先鋒模范作用,鑄堅(jiān)鑄實(shí)一線戰(zhàn)斗堡壘,在2020年防疫、防汛以及各項(xiàng)“急難險(xiǎn)重”任務(wù)中均發(fā)揮了重要作用。特別是在去年初疫情暴發(fā)期間,他堅(jiān)決按照公司和庫(kù)場(chǎng)隊(duì)工作安排,帶領(lǐng)溫馨班全體職工克服困難,安全高效完成湖北地區(qū)重點(diǎn)物資交接發(fā)運(yùn)近30余萬噸,用實(shí)際行動(dòng)踐行了江蘇港口人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

他著力強(qiáng)化班組基礎(chǔ)建設(shè),以“強(qiáng)基固本”為方向,以現(xiàn)代化科學(xué)管理為抓手,對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)同類型班組先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),確立“環(huán)境設(shè)施重建設(shè)、建章立制抓落實(shí)、計(jì)劃管理推閉環(huán)、績(jī)效考核亮指標(biāo)、輪值輪組重點(diǎn)評(píng)、案例分享同進(jìn)步、例會(huì)規(guī)范再升級(jí)、積分獲取爭(zhēng)優(yōu)秀、管理平臺(tái)求實(shí)效”等11項(xiàng)基礎(chǔ)工作重點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)班組全員參與的同時(shí),打通員工自主管理的渠道,促進(jìn)各項(xiàng)工作推進(jìn)與落實(shí),形成獨(dú)特的管理模式。在2020年南京港集團(tuán)班組建設(shè)兌標(biāo)交流中,胡嘉羲獲得第一名。

現(xiàn)場(chǎng)全過程管控是溫馨班重點(diǎn)工作。他通過將基礎(chǔ)巡查與網(wǎng)格化管理機(jī)制有機(jī)結(jié)合,打造班組特有的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“工前預(yù)判”、“工中盯控”、“工后總結(jié)”的閉環(huán)管理模式;通過明確職責(zé)、優(yōu)化流程、確定標(biāo)準(zhǔn)、制定措施、過程管控、閉環(huán)管理,強(qiáng)化班組“一崗一標(biāo)、一事一控”、“三個(gè)一”工作的落實(shí),提升安全績(jī)效,2020年班組員工共查出各類隱患370余項(xiàng),整改率達(dá)100%。

他通過將班組先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉,形成可推廣可復(fù)制的特色工作法,實(shí)行“貨堆雙控”控質(zhì)量、“四級(jí)覆蓋”控成本、“流水線”控效率等多套特色工作法,為公司降低成本同時(shí),還提升了現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)出貨效率;通過升級(jí)班組競(jìng)賽模式,將原有單一的組與組之間競(jìng)賽,擴(kuò)充為三級(jí)勞動(dòng)競(jìng)賽,即組與組、人與人、班與班,全年組織員工參加各類競(jìng)賽16次,營(yíng)造了班組“比學(xué)趕幫超”良好氛圍,同時(shí)有效提升了生產(chǎn)績(jī)效。據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年,溫馨班共完成理貨量841萬操作噸,期間未發(fā)生一起安全、質(zhì)量、環(huán)保事故。

作為班長(zhǎng)的他,始終堅(jiān)持以文化促和諧,引導(dǎo)員工樹立“班組即是家”思想理念。他通過優(yōu)化各類機(jī)制、搭建賽場(chǎng)平臺(tái)、提煉特色工作法等方式,宣傳班組管理經(jīng)驗(yàn)、典型事跡、標(biāo)桿人物,展現(xiàn)班組風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)班組和員工共同成長(zhǎng),著力打造了具有港口理貨特色的“八心八建·鉆石團(tuán)隊(duì)”班組文化名片。

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇四

掘進(jìn)班組長(zhǎng)是煤礦生產(chǎn)一線的重要領(lǐng)導(dǎo)人員,控制和管理著掘進(jìn)工作,同時(shí)也是現(xiàn)場(chǎng)安全和生產(chǎn)秩序的總指揮。我作為一名掘進(jìn)班組長(zhǎng)工作已經(jīng)多年,認(rèn)為掘進(jìn)班組長(zhǎng)需要具備以下幾個(gè)方面的能力和素質(zhì):工作經(jīng)驗(yàn)、頭腦清晰、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)管理。在以下五個(gè)方面進(jìn)行探討,總結(jié)掘進(jìn)班組長(zhǎng)這一職務(wù)的心得體會(huì)。

第一段:實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

掘進(jìn)班組長(zhǎng)需要具備深厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而這種經(jīng)驗(yàn)是在工作中積累的。對(duì)于新來的掘進(jìn)班組長(zhǎng),最好的方法是盡快融入工作,深入了解掘進(jìn)工作流程和實(shí)施步驟,全面了解工作中可能遇到的問題和應(yīng)對(duì)方法。要學(xué)會(huì)分析問題、解決問題,注意實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,隨時(shí)準(zhǔn)備面對(duì)復(fù)雜的場(chǎng)面,將知識(shí)應(yīng)用到工作中。

第二段:頭腦清晰

掘進(jìn)班組長(zhǎng)需要具備頭腦清晰的能力,能夠在復(fù)雜的環(huán)境中迅速反應(yīng)、作出決策和指揮下屬。在面對(duì)突發(fā)事件和緊急情況時(shí),需要立即判斷,作出適當(dāng)?shù)臎Q定,確?,F(xiàn)場(chǎng)安全和生產(chǎn)順利,同時(shí)整個(gè)團(tuán)隊(duì)要保持一致和配合,力爭(zhēng)取得最終勝利。

第三段:溝通協(xié)調(diào)

作為掘進(jìn)班組長(zhǎng),還需要具備很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)和交流能力。要和部門領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、技術(shù)人員和下屬職工保持密切的聯(lián)系,建立起一個(gè)和諧、良好的工作關(guān)系,以促進(jìn)工作的順利進(jìn)行,切忌單打獨(dú)斗。要多聽取別人的意見和建議,在實(shí)際工作中適時(shí)地進(jìn)行調(diào)整,協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系,建立良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系。

第四段:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

作為掘進(jìn)班組長(zhǎng),必須具備團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力。要注重對(duì)員工精神和技術(shù)方面的培養(yǎng)和提高,鼓勵(lì)隊(duì)員充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),根據(jù)員工的能力和個(gè)性作出合理的分配,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作盡善盡美。在領(lǐng)導(dǎo)過程中要保持充分的紀(jì)律性,樹立自己的權(quán)威,同時(shí)也要做到公平,確保工作的公正和透明。

第五段:現(xiàn)場(chǎng)管理

現(xiàn)場(chǎng)管理是掘進(jìn)班組長(zhǎng)的一大職責(zé)。必須了解現(xiàn)場(chǎng)的情況,對(duì)工作進(jìn)度和工藝質(zhì)量把握得準(zhǔn)確和確切,對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)可以實(shí)現(xiàn)科學(xué)、權(quán)威的管理。要細(xì)致關(guān)注工作現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)問題,切實(shí)落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)規(guī)劃和管控措施,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)安全和文明作業(yè),堅(jiān)決消除安全隱患。

掘進(jìn)班組長(zhǎng)是煤礦生產(chǎn)勞動(dòng)者的中堅(jiān)力量,在保證礦井生產(chǎn)秩序方面起著重要的作用,要成為團(tuán)隊(duì)信任的“領(lǐng)航者”,架起大家信任的橋梁,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效率和質(zhì)量的提升,從而進(jìn)一步提高生產(chǎn)效益。以上是我作為掘進(jìn)班組長(zhǎng)的一些體會(huì)與感受,我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)素養(yǎng),為更好地完成職業(yè)目標(biāo),更好地貢獻(xiàn)自己的力量。

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇五

通過參加錦州供電公司舉辦的為期兩天班組長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深刻的明白了此次培訓(xùn)的目的:主要是提高班組長(zhǎng)的工作潛力和業(yè)務(wù)素質(zhì),明確班組長(zhǎng)在班組中的核心地位和作用,以及嚴(yán)格遵守執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和政策是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)發(fā)此刻班組建設(shè)和日常管理中需要改善的不足之處。變電運(yùn)行是保證電力設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行的重要崗位。要求人員素質(zhì)高,業(yè)務(wù)工作潛力強(qiáng)。做好優(yōu)秀的班組長(zhǎng)十分重要,因?yàn)榘嘟M長(zhǎng)是班里的當(dāng)家人,是生產(chǎn)和事故處理的指揮者,班組長(zhǎng)的素質(zhì)高低,是班組管理的關(guān)鍵。

通過此次培訓(xùn)讓我再一次的深深體會(huì)到了當(dāng)好優(yōu)秀班組長(zhǎng)務(wù)必具備以下條件:

1、堅(jiān)持原則,作風(fēng)正派,做事公道。

2、具備組織和指揮潛力,能夠帶領(lǐng)班組完成各項(xiàng)任務(wù),保證設(shè)備安全可靠運(yùn)行。

3、具有生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),懂管理,具有必須的技術(shù)和技能。

4、團(tuán)結(jié)友愛,以身作則,做好班組成員的思想工作。

5、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),用于開拓創(chuàng)新。

6、具有較高的文化程度,精通現(xiàn)代化管理方法。這些條件我基本上具備了,在具備了這些條件的基礎(chǔ)上我還有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。我能夠熱愛班組工作,帶頭遵守組織紀(jì)律和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。無論家里有什么事我都不請(qǐng)假,堅(jiān)持上班到崗。把家里的一切事物交給妻子去做,能夠說我一心撲在工作上,到達(dá)了愛班如家,愛崗敬業(yè)。妻子總是嘮叨我,埋怨我不愛家,我就輕輕地安慰妻子,對(duì)妻子笑笑說:“家里有你管理我一百個(gè)放心,因?yàn)槟闶莻€(gè)好媳婦啊,我還是把心放在班上吧!”我就這樣腳踏實(shí)地的工作在第一線,深入班組中,從不好高騖遠(yuǎn)。而是努力做好本職工作。要想做好領(lǐng)頭雁,務(wù)必具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)技術(shù)基本功。這就要求班組長(zhǎng)技術(shù)水平必須要過硬,基本功必須要扎實(shí)。多年來我始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的工作著,肯鉆研,勤動(dòng)腦,在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),掌握熟練的業(yè)務(wù)。我曾一次次的參加各項(xiàng)技術(shù)競(jìng)賽,獲得過東北電管局舉辦的技術(shù)狀元選拔賽第二名,獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。我又多次帶領(lǐng)班組成員順利完成多次大型倒閘操作、事過處理以及大型事故演練。圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),從沒有誤差。

7、做好班組培訓(xùn)工作,要想做好班組長(zhǎng)工作,領(lǐng)導(dǎo)班組成員,員工若要有一杯水,班長(zhǎng)就得有一桶水。我在鉆研業(yè)務(wù)掌握技術(shù)基礎(chǔ)上也經(jīng)常帶動(dòng)班組成員學(xué)習(xí),提高班組整體水平。組織班組成員進(jìn)行文化學(xué)習(xí),開展勞動(dòng)競(jìng)賽和職業(yè)道德教育活動(dòng)。讓他們也掌握過硬的技術(shù)。遇到事故時(shí)做到心中有數(shù),不手忙腳亂。在基本了解班組成員潛力水平、潛能的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。

8、用人方面:我力求做到用人不疑。一視同仁,公平公正。對(duì)業(yè)務(wù)差點(diǎn)的'成員我就手把手的教他們,不厭其煩的給他們示范,直到會(huì)了為止。用人時(shí)要揚(yáng)長(zhǎng)避短,人盡其才。充分挖掘潛能,把各項(xiàng)工作盡量做的盡善盡美。

9、做好人的工作,關(guān)鍵在于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫忙人、諒解人。班組長(zhǎng)作為班里的班頭,要巧妙地運(yùn)用情感激勵(lì)這個(gè)好方法來做好人的工作,抓好班組建設(shè),做到心中有職工,職工心中才會(huì)有班組。情感激勵(lì),在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的條件下,不是可有可無,而是十分重要的,在強(qiáng)化班組建設(shè)的同時(shí),務(wù)必投入情感。同時(shí)班長(zhǎng)在班組管理中還要有嚴(yán)厲的一面,堅(jiān)持原則的剛性管理要得到不折不扣的執(zhí)行。其要點(diǎn)是:要明白制度的重要性,就事論事,管理并不是人管人,而是制度制約人。

通過這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織者領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。我有決心、更有信心帶出一支技術(shù)過硬、肯于吃苦、能夠打硬仗的團(tuán)隊(duì)。

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇六

掘進(jìn)班組長(zhǎng)是煤礦企業(yè)中至關(guān)重要的一個(gè)職位,掘進(jìn)班組的工作直接影響整個(gè)礦區(qū)的生產(chǎn)效益。而作為一名掘進(jìn)班組長(zhǎng),除了懂得技術(shù),更重要的是要具備管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。在這個(gè)職位上工作了幾年,我深刻體會(huì)到了掘進(jìn)班組長(zhǎng)成功的關(guān)鍵,也積累了一些心得體會(huì)。下面就在此分享一下。

第二段:規(guī)劃管理

掘進(jìn)過程中的規(guī)劃管理是成功的關(guān)鍵之一。做好規(guī)劃和管理可以使整個(gè)掘進(jìn)工作更加有序、高效,同時(shí)也減少了礦難發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。作為一名掘進(jìn)班組長(zhǎng),首先需要在掘進(jìn)過程中制定詳細(xì)、周密的規(guī)劃,明確相應(yīng)的工作安排、生產(chǎn)指標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。其次,要按照規(guī)劃管理要求保證生產(chǎn)進(jìn)度,有效控制成本,降低風(fēng)險(xiǎn)。最后,作為班組長(zhǎng),還需要關(guān)注工人的工作和生活狀況,遇到問題及時(shí)予以解決。

第三段:培養(yǎng)班組團(tuán)隊(duì)

掘進(jìn)班組工作量大,時(shí)間長(zhǎng),需要班組員工之間相互協(xié)調(diào)、配合。因此,掘進(jìn)班組長(zhǎng)在工作中還需要掌握一定的人際關(guān)系管理能力,培養(yǎng)下屬,提高班組的整體水平。具體地說,應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)班組員工間的交流與溝通,營(yíng)造積極向上的氛圍,激勵(lì)員工發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),促進(jìn)員工學(xué)習(xí)提高。在保障生產(chǎn)效率的前提下,注意人性化管理,讓員工感受到溫暖和尊重,并激發(fā)員工創(chuàng)新意識(shí)。

第四段:掌控安全風(fēng)險(xiǎn)

在煤礦掘進(jìn)作業(yè)中,安全風(fēng)險(xiǎn)隨時(shí)存在。掘進(jìn)班組長(zhǎng)需要在掘進(jìn)作業(yè)中時(shí)刻關(guān)注安全風(fēng)險(xiǎn),保證員工的生命安全和身體健康。首先,要加強(qiáng)安全意識(shí),做好各種安全規(guī)定和操作程序的傳達(dá)和教育,這樣員工才能夠具備較高的安全素養(yǎng)。其次,在工作中,要始終堅(jiān)持安全第一的原則,嚴(yán)格執(zhí)行各種安全操作規(guī)定,嚴(yán)禁違章作業(yè)行為。最后,及時(shí)加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)、能源消耗和安全狀況的監(jiān)管,保障每一個(gè)工人的安全。

第五段:獨(dú)當(dāng)一面,解決問題

在實(shí)際工作中,遇到各種問題是不可避免的,掘進(jìn)班組長(zhǎng)需要具備獨(dú)當(dāng)一面,冷靜處理各種突發(fā)事件的能力。首先,需要快速判斷當(dāng)前事件的性質(zhì)和嚴(yán)重程度,明確處理方案。其次,重點(diǎn)關(guān)注事件中涉及的重點(diǎn)部位、人員和設(shè)備,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。最后,一定要堅(jiān)守原則、保證措施的科學(xué)性和可行性,確保最終處理結(jié)果的可落實(shí)性,以實(shí)際行動(dòng)證明自己的決策和管理能力。

總結(jié):

掘進(jìn)班組長(zhǎng)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的職位,但如果能夠精通規(guī)劃管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、安全管理、突發(fā)事件處理等關(guān)鍵技能,那么就能夠有效推進(jìn)煤礦掘進(jìn)的工作,提高生產(chǎn)效益,減少礦難發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)蜻M(jìn)班組長(zhǎng)和大家在工作中提供一些借鑒和啟示。

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇七

一點(diǎn),更廣一點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問題,提出方案,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方式向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,輔佐上司,做好下屬之道,時(shí)刻與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。給上司以選擇的余地,而不是提問的方式。三、對(duì)應(yīng)業(yè)務(wù)部門的數(shù)據(jù)用事實(shí)說話,做到真正幫助別人和被別人幫助,而不是盲目的爭(zhēng)吵。這兩方面恰恰表現(xiàn)了一個(gè)班組的向心力。她告訴了我們要語言準(zhǔn)確,雪狐聽,過濾,心平氣和地多聽心聲,多找原因,而糾正自己錯(cuò)誤的方面而不能無故發(fā)火,沒有耐心聽工人心聲。

1、輔導(dǎo),對(duì)于不同性格的.的員工采用‘親身指點(diǎn)式’和‘搭建平臺(tái)式’輔導(dǎo),并用“工作演練”“自我進(jìn)修”在職培訓(xùn)。把一名新員工很快培養(yǎng)成工作經(jīng)驗(yàn)老手,對(duì)資深員工和新員工采用不同的管理對(duì)策,告訴他們努力工作不只是為了公司實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,讓與辦公有正確的價(jià)值觀。

2、早會(huì),利用早會(huì)的兩種方式?!K化早會(huì)’‘創(chuàng)新型早會(huì)’提高員工意識(shí)并鍛煉自己。做到從想說———敢說——會(huì)說——合格班長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。

3、檢查時(shí)做到三檢,既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達(dá)了對(duì)員工的關(guān)心。

4、觀察員工現(xiàn)場(chǎng),去尋找和發(fā)現(xiàn)問題:有無浪費(fèi)、是否按工藝要求去做、設(shè)備是否正常。這次培訓(xùn)以后,我們班組一定會(huì)有所改變,有所創(chuàng)新,謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn)!

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇八

來到_藥高等??茖W(xué)校,一切都是嶄新的,需要靠我們自己的雙手來創(chuàng)造一個(gè)新家。而作為寢室長(zhǎng)的我就是這個(gè)家的守護(hù)者。

我們一幫人的入住,引起了周昭人們的關(guān)注。入住了這里,成為了這個(gè)環(huán)境的一份子,就必須考慮到對(duì)其他人們的影響。做一個(gè)有素質(zhì)的大學(xué)生是我們的義務(wù)。于是,我們秉著這樣的原則要求自己盡量放低工作中的喧嘩,特別是在9點(diǎn)鐘之后,大家基本在自我樓層中活動(dòng),10點(diǎn)鐘按時(shí)熄燈,盡量做到不打擾別人的休息。而又工作未完成的同學(xué)則是按規(guī)定在其他教室完成剩余的工作。白日工作辛苦,督促寢室同學(xué)準(zhǔn)時(shí)休息。每天早晨要呼喚同學(xué)們按時(shí)起床,弄好梳洗。在這段工作期間,雖然偶爾出現(xiàn)了不能及時(shí)熄燈休息和晨起,但總體而言還是處于較好的狀態(tài)。這說明了我們同學(xué)在離開學(xué)校之后還是嚴(yán)以律己,有組織,有紀(jì)律的。

作為一個(gè)家,督促大家保持寢室的干凈、整潔是我的責(zé)任。作為寢室長(zhǎng),充分的考慮以便合理的安排各同學(xué)的時(shí)間進(jìn)行衛(wèi)生清理。每天早晨起來打掃寢室,整理垃圾,大家積極配合他人的工作,使得寢室得以保持潔凈。使得同學(xué)們?cè)趧诶垡惶熘?,有個(gè)舒適整潔的家歡迎他們。注重平時(shí)的打掃,減輕了我們最后離開時(shí)的打掃負(fù)擔(dān),使得最終一次的大掃除快速有效的完成。應(yīng)工作的需要,部分伙伴們攜帶了相機(jī)手提電腦等。因此提醒同學(xué)們留心保管自我財(cái)產(chǎn)也是一項(xiàng)重要的工作。而我需要做的是在早、中、晚大家出外就餐時(shí)將房門上鎖,在窗戶上做上小記號(hào)。令人滿意的是,在實(shí)踐期間每個(gè)人的財(cái)務(wù)得到妥善保管,無發(fā)生丟失事件。出門在外,最重要的當(dāng)然是人身安全要適時(shí)注意寢室各同學(xué)的動(dòng)向,清楚明了的掌握他們?cè)诤蔚胤焦ぷ鳌R驗(yàn)橛辛斯ぷ靼才疟淼膸椭?,幫助了解各個(gè)伙伴的工作,使得我的工作來的輕松了一些。在每晚休息之前,要確定個(gè)人是否到齊。

在一年一度的寢室文化節(jié)的來臨之際,每位成員更是盡職盡責(zé),一踏入208寢室的門口就能看到我們所付出的汗水真的很值,因?yàn)槲覀兯b扮的每個(gè)飾品都深刻代表著每種含義,比如向日葵代表了我們寢室積極向上,樂觀開朗;藍(lán)色的壁紙代表了我們性格冷靜與沉著,作為一名護(hù)士這是一種很重要的職業(yè)需求,同時(shí)也是生活的技巧;墻上的蝴蝶風(fēng)車更是我們那時(shí)心情的象征,可見我們是齊心協(xié)力的,在這一天我們穿著整齊的護(hù)士服臨接著學(xué)姐們的評(píng)分,可喜的是我們的付出沒有白費(fèi),而且獲得了不錯(cuò)的成績(jī),得到了系部的第一名,就憑這一點(diǎn)我們?nèi)w人更加確定我們是一家人,沒有什么可以難倒我們的。

在一大半學(xué)期過去了,在接下來的日子里,我們會(huì)更加努力,盡責(zé)把這個(gè)寢室?guī)弦粭l更優(yōu)秀更突出的路。在衛(wèi)生,寢室活動(dòng)方面全力以赴而不是以應(yīng)付的心態(tài)去面對(duì)。在衛(wèi)生上,我會(huì)帶著他們一起進(jìn)行,因?yàn)楹玫男l(wèi)生給我們營(yíng)造好的生活環(huán)境,生活更加舒適,在學(xué)習(xí)上,作為寢室長(zhǎng)應(yīng)該帶頭把學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造起來,互相督促,互相鼓勵(lì);在思想上,帶領(lǐng)大家積極向優(yōu)秀文化看齊,在工作上,將老師和助班分配的工作傳達(dá)給寢室的每一位成員。改良寢室所出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,開開心心的共同度過每一天。

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇九

在一個(gè)企業(yè)中,班組長(zhǎng)是企業(yè)管理中的核心角色之一。作為班組長(zhǎng),我負(fù)責(zé)管理和組織一支班組的工作,并與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持溝通聯(lián)系。晉升為班組長(zhǎng)意味著我個(gè)人的能力和表現(xiàn)得到了認(rèn)可,也將面臨更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。然而,我愿意承擔(dān)這些責(zé)任,并將其視為自我發(fā)展和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

第二段:成為班組長(zhǎng)的挑戰(zhàn)

晉升為班組長(zhǎng)后,我面臨著多重挑戰(zhàn)。首先,作為一個(gè)新晉的班組長(zhǎng),我需要在短時(shí)間內(nèi)建立起與班組成員的信任和合作關(guān)系。這涉及到與班組成員建立良好的溝通渠道,傾聽他們的意見和需求,并及時(shí)解決問題。此外,我還需要依據(jù)實(shí)際情況協(xié)調(diào)工作任務(wù)和資源分配,確保班組的工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。這些挑戰(zhàn)需要我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的溝通、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第三段:學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

在擔(dān)任班組長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我意識(shí)到班組的成功不僅僅取決于個(gè)人的能力,更需要整個(gè)班組的合作和努力。因此,我將更多的精力放在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,通過組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),激勵(lì)成員之間的互動(dòng)和合作。其次,我學(xué)會(huì)了適時(shí)進(jìn)行有效地溝通,不僅與班組成員保持良好的溝通,還與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及其他部門的人員保持緊密聯(lián)系。最重要的是,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和反饋,并靈活調(diào)整工作計(jì)劃和策略。

第四段:成為優(yōu)秀班組長(zhǎng)的關(guān)鍵因素

在我的晉升之旅中,我意識(shí)到成為一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng)需要具備多個(gè)關(guān)鍵因素。首先,領(lǐng)導(dǎo)能力是關(guān)鍵。作為班組長(zhǎng),我需要具備領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力,能夠指導(dǎo)和激勵(lì)班組成員,幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。其次,溝通能力也是十分重要的。通過良好的溝通,我能夠向成員清晰明確地傳達(dá)工作要求和期望,并及時(shí)解決問題,確保工作高效推進(jìn)。此外,我還需要有靈活的思維和應(yīng)變能力,能夠在面對(duì)問題和挑戰(zhàn)時(shí)快速做出決策并找到解決方案。

第五段:人生的收獲和展望

通過晉升為班組長(zhǎng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與班組成員的共同努力下,我們?nèi)〉昧艘恍┳吭降某煽?jī),并且得到了企業(yè)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。這讓我更有信心和動(dòng)力,繼續(xù)努力成為一個(gè)更好的班組長(zhǎng)。未來,我期望能夠繼續(xù)發(fā)展我的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,為班組的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),并通過不斷學(xué)習(xí)和提升,成為一名出色的管理者。

總結(jié):晉升為班組長(zhǎng)并非易事,但是通過不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),我愿意承擔(dān)起這樣一份責(zé)任。作為一名班組長(zhǎng),我將不斷努力發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和解決問題的能力,為班組的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇十

首先感謝公司為我們提供這樣一個(gè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我感到受益匪淺,認(rèn)識(shí)到自己以往工作中的不足之處。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知,創(chuàng)造良好的心態(tài),班組的基礎(chǔ)管理,科學(xué)的.工作方法,員工管理,以及交流溝通六個(gè)方面。

培訓(xùn)采用互動(dòng)的方式,其中有很多游戲、討論活動(dòng),通過游戲討論以及小組發(fā)言提高對(duì)班組管理的認(rèn)識(shí),此次我想談?wù)勥@次培訓(xùn)后自己對(duì)班組管理工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

一、首先認(rèn)識(shí)到了自己所扮演的“角色”,明白了自己在工作中承擔(dān)著承上啟下的橋梁作用。

作為下級(jí)我們是各項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行者,是領(lǐng)導(dǎo)的輔佐者,作為班組長(zhǎng)要正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,還要不折不扣的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

作為下級(jí),我們要確保班組職工思想的穩(wěn)定要充分調(diào)動(dòng)職工工作的積極性,督促班組成員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和解決,增強(qiáng)班組的凝聚力,努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的班組,使職工以飽滿的工作熱情和信心去完成各項(xiàng)任務(wù)。

作為同級(jí),我們和其他班組是合作者,在工作中要做到一切以大局出發(fā),不能只顧部門利益,要將安全生產(chǎn)始終放在首位,大家分工不同,只有互相配合才能順利完成任務(wù)。

二、通過這次培訓(xùn)提高了自己日常管理能力,學(xué)會(huì)了運(yùn)用合理的管理方法。

我們每天提前做好工作計(jì)劃,上班前開早會(huì)布置任務(wù),然后按照計(jì)劃去執(zhí)行,利用班后總結(jié)當(dāng)天工作中的不足并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn),以此循環(huán)的管理方法叫pdca循環(huán)管理法。

其實(shí)我們以前也基本上是這樣做的,只是對(duì)這種方法沒有一個(gè)科學(xué)、正確的認(rèn)識(shí),實(shí)際操作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏。

現(xiàn)場(chǎng)6s的管理,整理現(xiàn)空間,整頓省時(shí)間,清掃來改善,清潔立標(biāo)準(zhǔn),素養(yǎng)守紀(jì)律,安全有保障,革除馬虎之心,養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待工作中的每一件事。

杜絕七大浪費(fèi),(等待,搬運(yùn),不良,動(dòng)作,加工成本,庫(kù)存,生產(chǎn)過多)。

在工作中我們還要及時(shí)檢查職工是否按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),對(duì)違章作業(yè)及時(shí)進(jìn)行查處,作為班組長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)工作要嚴(yán)格要求,做到獎(jiǎng)罰分明、客觀公正、合理,多激勵(lì)和表?yè)P(yáng)職工根據(jù)每名職工的特長(zhǎng)合理安排工作,最大限度地發(fā)揮職工的潛能。

三、認(rèn)識(shí)到了溝通對(duì)于班組管理工作的重要性。

溝通是思想和信息等的傳遞與理解。

平常工作中只顧自己那點(diǎn)事兒很少與班組成員進(jìn)行私下交流,在工作中往往是簡(jiǎn)單急躁,工作很不順利,自己也不明白問題究竟出在哪兒,通過這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己在溝通方面存的不足,明白了良好的溝通能力對(duì)于班組長(zhǎng)管理工作的重要性以及該怎么樣與人進(jìn)行溝通。

我認(rèn)為溝通要講求方式方法,對(duì)于上級(jí),首先得尊重他,本著服從的原則,要適應(yīng)上級(jí),理解上級(jí),及時(shí)將工作的進(jìn)展情況反饋給上級(jí),要敢于說出你的想法,要善于傾聽他們的心聲,積極回應(yīng),要排除個(gè)人情緒,要站在別人的角度想問題,與職工平等的交流,關(guān)心他們的生活,幫助他們客服生活中的困難,讓大家感到我們是一個(gè)整體、一個(gè)團(tuán)隊(duì),努力樹立職工的責(zé)任感、使命感。

四、通過這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到,

作為一名班組長(zhǎng)首先要有較強(qiáng)的責(zé)任心,必須要有較強(qiáng)的管理技能,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),注意方法與人多溝通,把事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)班組成員的熱情積極參與管理,才能取得好的工作成績(jī)。

更要發(fā)現(xiàn)自身的不足,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),掌握更好、更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和自己的溝通能力,不斷增強(qiáng)班組的凝聚力。

在今后的工作中要努力提高自身的綜合素質(zhì),從小事做起,從自己做起,以制度管人,轉(zhuǎn)變思想觀念,不斷開拓創(chuàng)新,為了我們美好的明天,加油吧!。

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金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇十一

班組長(zhǎng)是一個(gè)單位中非常重要的角色,他既是中層管理者,又是生產(chǎn)一線的組織者和協(xié)調(diào)者。作為一個(gè)剛剛晉升為班組長(zhǎng)的新人,我深深感受到了這個(gè)角色的挑戰(zhàn)與壓力。在過去的一段時(shí)間里,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自己的思路和方法,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)合格的班組長(zhǎng)。下面是我晉升班組長(zhǎng)的心得體會(huì)。

首先,作為班組長(zhǎng),要明確自己的角色定位和目標(biāo)。班組長(zhǎng)不僅要完成自己的工作任務(wù),還要管理好班組成員,完成任務(wù)的安排與指導(dǎo)。因此,我要明確自己是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù);是一個(gè)組織者,要組織好班組成員的工作;是一個(gè)協(xié)調(diào)者,要協(xié)調(diào)好上級(jí)和下級(jí)之間的關(guān)系。只有明確了自己的角色定位,才能更好地發(fā)揮自己的作用。

其次,作為班組長(zhǎng),要善于溝通和協(xié)調(diào)。溝通和協(xié)調(diào)是一個(gè)班組長(zhǎng)最重要的工作之一,也是最能展現(xiàn)一個(gè)班組長(zhǎng)能力的重要指標(biāo)。在我的經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)有效的溝通和協(xié)調(diào)不僅能減少工作中的矛盾和沖突,還能提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。為了更好地溝通和協(xié)調(diào),我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,善于從不同的角度思考問題,與班組成員積極交流和討論,共同解決困難和挑戰(zhàn)。這樣,不僅能夠提高工作的效果,還能增進(jìn)班組成員之間的感情。

再次,作為班組長(zhǎng),要善于管理和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。管理是班組長(zhǎng)的核心職責(zé)之一,也是最具挑戰(zhàn)性的工作之一。在管理團(tuán)隊(duì)過程中,我發(fā)現(xiàn)要想達(dá)到良好的管理效果,首先要建立起一種相互信任的關(guān)系。我與班組成員保持密切的聯(lián)系,關(guān)心他們的工作和生活,積極為他們提供必要的幫助和支持。其次,我要對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行成績(jī)的認(rèn)可和鼓勵(lì),給予他們更多的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),提升他們的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。最后,我還要激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,鼓勵(lì)他們勇往直前,不斷創(chuàng)新和進(jìn)取。

最后,作為班組長(zhǎng),要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。作為中層管理者,我深知只有不斷學(xué)習(xí)和提高才能適應(yīng)艱巨的、復(fù)雜的管理任務(wù)。因此,我要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,提升自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力;要關(guān)注時(shí)事和行業(yè)動(dòng)態(tài),及時(shí)了解和掌握市場(chǎng)變化,為公司的決策提供參考和支持。同時(shí),我也要注重個(gè)人素質(zhì)的提高,保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。

總之,作為一個(gè)晉升班組長(zhǎng)的新人,我深刻體會(huì)到了這個(gè)角色的重要性和復(fù)雜性。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和調(diào)整自己的方法,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)合格的班組長(zhǎng)。我明確了自己的角色定位和目標(biāo),善于溝通和協(xié)調(diào),善于管理和激勵(lì)團(tuán)隊(duì),不斷學(xué)習(xí)和提高自己。相信隨著時(shí)間的推移,我會(huì)成為一個(gè)更加出色的班組長(zhǎng),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇十二

從學(xué)校開展誦讀經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)已來,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們直面經(jīng)典,誦讀經(jīng)典,感受經(jīng)典,仔細(xì)回味,我發(fā)現(xiàn)孩子身上發(fā)生了不小的變化:我們驚喜的感受到開展經(jīng)典誦讀后帶給我們的喜悅。

孩子的理解、表達(dá)能力提高了

開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)后,我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子的語言表達(dá)比以前更流暢、更風(fēng)趣了。學(xué)生對(duì)經(jīng)典一遍遍地誦讀,每一遍都是一個(gè)感知過程。在反復(fù)誦讀中,誦讀的水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會(huì)也層層加深?!皶x百遍,其義自見”就是這個(gè)道理。孩子在朗讀水平大面積提高的同時(shí),形成了良好的語感,對(duì)語言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識(shí)面的擴(kuò)大。俗語說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語言素材,才能“厚積薄發(fā)”,“下筆如有神”。我們可以看出孩子天天在進(jìn)步。

二、孩子的童真初善的表現(xiàn)良多

《弟子規(guī)》中的“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐。尊長(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜?!笨梢姡?jīng)典能使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

由此可見,中華經(jīng)典文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),影響和教育了我們每一個(gè)人?;厥缀秃⒆右黄鹱哌^來的讀經(jīng)誦典之路,我感慨,看著孩子在經(jīng)典中獲益,我欣慰!正所謂:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!”我深信,今天讀經(jīng)誦典孩童,明日將是德才兼?zhèn)涞膰?guó)之棟梁。

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇十三

首先要明白,挫折對(duì)任何人來說都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí);當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候,你無法達(dá)到看似不太高的目標(biāo);當(dāng)自己的想法與社會(huì)矛盾時(shí);當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無法滿足時(shí);當(dāng)高考失利的事實(shí)到來時(shí),就會(huì)有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過,歌德、貝多芬曾經(jīng)想過自殺,但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱,通過自己的努力,最終堅(jiān)定地走向了成功。

其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)!有一句名言:“人類的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪?!贝呵镌酵豕篡`,被吳國(guó)打敗后成為吳王的奴隸。他沒有接受自己的命運(yùn),而是盡了最大努力。最后,他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國(guó)。正如貝弗里奇所說:“人們最好的工作往往是在逆境中完成的?!彼裕灰ε麓煺?。事實(shí)告訴我們,只要吸取教訓(xùn),不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑線上戰(zhàn)斗,取得新的勝利!

最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說:“人生是一場(chǎng)無休止的激烈斗爭(zhēng)。做一個(gè)真正的人,你要做好隨時(shí)面對(duì)看不見的敵人的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以,當(dāng)挫折來臨時(shí),你要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。

第一,學(xué)會(huì)客觀的對(duì)待自己。古人云:人貴有自知之明。要對(duì)自己有一個(gè)正確、全面、客觀的認(rèn)識(shí),你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么;失敗有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?要熟知,不夸張不退縮,實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí),及時(shí)擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂觀、向上的態(tài)度對(duì)待發(fā)生的事情。

其次,學(xué)會(huì)暫時(shí)擱置,忘記不愉快,離開自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈,填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。

第三,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。失意的時(shí)候,要及時(shí)轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷于讓自己開心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。

第四,學(xué)會(huì)寬容。越是遭受挫折,就越應(yīng)該對(duì)別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

第五,從頭到尾做一件事。面對(duì)很多任務(wù)的時(shí)候,要先解決最容易的問題,有了結(jié)果才會(huì)有信心。結(jié)果越大,我們的信心就越強(qiáng)。

簡(jiǎn)而言之,“一個(gè)真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進(jìn)!”在人生的道路上,只有勇于面對(duì)挫折,不畏困難,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創(chuàng)造更美好的明天!

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇十四

首先感謝經(jīng)理給予我參加這次“班組長(zhǎng)技能再提升”學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在7月21日至7月25日,我在廣西高級(jí)技工學(xué)校參加了班組長(zhǎng)技能再提升培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)中既有緊張激烈的學(xué)習(xí)和討論,也有嚴(yán)肅團(tuán)結(jié)的訓(xùn)練和拓展,此次班組長(zhǎng)技能再提升培訓(xùn)使我獲益良多,學(xué)到了很多相關(guān)的管理知識(shí)和時(shí)間團(tuán)隊(duì)管理技巧。同時(shí)使我更加清楚的了解和認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)在現(xiàn)代企業(yè)中的重要作用和肩負(fù)的重大責(zé)任。下面我將就此次培訓(xùn)的授課內(nèi)容談一談個(gè)人的一點(diǎn)看法和心得,不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)及指正。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程分管理課程和汽車技術(shù)課程,汽車技術(shù)課程是日常一些汽車知識(shí),不再贅述。感覺對(duì)自己能力提升最大的是班組長(zhǎng)管理課程,通過學(xué)習(xí)老師傳授一些班組長(zhǎng)管理使我認(rèn)識(shí)到了過去自身管理工作中存在的缺點(diǎn)。接受此次授課之前,我的工作重心重點(diǎn)在“事”上面,主要精力在履行班長(zhǎng)職責(zé)和完成生產(chǎn)任務(wù)方面。但是缺乏在“人”上面用心。管理方法一直比較粗放和簡(jiǎn)單,經(jīng)常是工作雖然完成,但工作過程并不順利。有時(shí)候處理問題時(shí),還一些員工還有些情緒。在此次培訓(xùn)中我學(xué)到了任務(wù)安排能力、溝通力、協(xié)調(diào)能力和員工管理能力和工作技術(shù)能力具有同樣重要的意義,某種程度上甚至?xí)绊懝ぷ鞯某蓴 ?/p>

自己也明白這是自己存在的缺點(diǎn),缺乏有效的管人藝術(shù)。管理是一門科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)是一種藝術(shù)??茖W(xué)好學(xué),但是藝術(shù)難以掌握。每個(gè)人性格特點(diǎn)不同,需要區(qū)別對(duì)待對(duì)癥下藥。這個(gè)問題我當(dāng)時(shí)也與老師交流過,她說自己先要通過日常員工行為觀察本班組每個(gè)人的性格特點(diǎn)。把這些都寫好列好,再在平時(shí)根據(jù)每個(gè)的人性格特點(diǎn)進(jìn)行工作上的交流和管理。

經(jīng)過此次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了之前管理工作中存在的缺陷,并為自己今后的管理工作制定了如下計(jì)劃:

一、正確看清自己,懂得自己性格缺陷,努力多與領(lǐng)導(dǎo)等同事溝通交流,改變自己的。

二、加強(qiáng)情緒管理能力,面對(duì)突發(fā)性事件克制自己的情緒,尤其不要讓情緒控制自身行為,理性分析問題并需找最佳解決途徑。

四、加強(qiáng)班組成員情緒控制,在日常工作與生活中積極引導(dǎo)同事之間的情緒,多與同事開展情緒交流,并向同事介紹情緒控制方法。注意觀察各位班組成員的情緒反應(yīng),提前進(jìn)行引導(dǎo)和交流,及時(shí)消滅消極情緒,保證工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和生活的有序進(jìn)行。

經(jīng)過此次學(xué)習(xí),我進(jìn)一步開拓了自己的視野,發(fā)現(xiàn)了自身存在的部分缺陷和問題,并在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)交流中找到了解決的方法和途徑。我認(rèn)為這次的培訓(xùn),對(duì)于我們基層班組長(zhǎng)具有重要意義,是我們學(xué)習(xí)和吸收管理知識(shí)的重要途徑之一。我今后會(huì)利用各種方法和方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)和溝通,進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力,溝通能力和構(gòu)筑高效班組系統(tǒng)的管理能力,全面發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,為企業(yè)建設(shè)高效班組和良好的企業(yè)文化盡職盡責(zé),全心全力。

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇十五

作為一名班組成員,班組長(zhǎng)是組織協(xié)調(diào)工作的重要角色,是大家推選的代表。近期,我們班也進(jìn)行了班組長(zhǎng)的選舉,我也參加了競(jìng)選。此次競(jìng)選不僅讓我認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)的責(zé)任和機(jī)會(huì),更鍛煉了我的表達(dá)能力和人際交往能力。今天我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備工作

在參加競(jìng)選前,我做了充分的準(zhǔn)備工作。首先我了解了班組內(nèi)部的情況,從工作內(nèi)容、流程,到工作人員的橫向關(guān)系。這樣有一個(gè)全面的了解,才知道哪些工作是最需要加強(qiáng)和改進(jìn)的。其次我提前制定了一個(gè)詳細(xì)的競(jìng)選計(jì)劃。計(jì)劃中包括宣傳策略、演講內(nèi)容、倡議書、投票方式等。最后,我對(duì)自己的風(fēng)格和特點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真的思考,確保自己能夠在整個(gè)競(jìng)選過程中保持真實(shí)性和可信度。

第三段:競(jìng)選過程

競(jìng)選過程中最重要的是宣傳和演講。我通過多種渠道進(jìn)行了宣傳,包括口頭宣傳、海報(bào)、微信群、班會(huì)等。同時(shí),在演講中,我重點(diǎn)介紹了自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),并展示了我對(duì)班組工作的理解和計(jì)劃。同時(shí),我也提到了我和其他競(jìng)選者的不同之處,并強(qiáng)調(diào)了自己的能力和承諾。

第四段:互動(dòng)交流

與競(jìng)選的同事、組員和其他班組成員的交流,尤其重要。在此過程中,我需要表現(xiàn)出自己的開放,接受意見和批評(píng)。我跟同事進(jìn)行了多次討論,聽取了他們的建議和想法。這樣不僅能夠讓我更好地理解班組內(nèi)部的問題,而且表現(xiàn)出我是一個(gè)善于傾聽別人想法的人。

第五段:總結(jié)

通過這次班組長(zhǎng)的競(jìng)選,我真正地了解了班組長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù),自己也獲得了很大的收獲。在競(jìng)選的過程中,我學(xué)會(huì)了如何更好地溝通和交流,并且展示了自己的管理能力。這些都是非常有益的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有一定的幫助。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,無論是當(dāng)一名班組成員還是當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)者,我們都應(yīng)該時(shí)刻保持聆聽和溝通的能力,積極傾聽群眾的聲音,發(fā)揚(yáng)集體的智慧。

金牌班組長(zhǎng)的心得體會(huì)篇十六

想知道金牌班組長(zhǎng)是如何煉成的嗎?下面本站小編給你整理了金牌班組長(zhǎng)。

希望對(duì)大家有幫助。

3月10日我們供水分公司一行6人參加了在庫(kù)爾勒舉辦的為期2天企業(yè)金牌班組長(zhǎng)管理與核心能力提升的學(xué)習(xí)班。班組長(zhǎng),是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的主力軍,班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理能力如何,直接決定了生產(chǎn)管理的六大因素即效率、質(zhì)量、成本、交期、安全和士氣。班組建設(shè),是企業(yè)生產(chǎn)管理的根本,如何讓班組長(zhǎng)掌握班組建設(shè)的理念、方法、策略和技能,關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的速度和穩(wěn)定性,班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。

企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的素質(zhì)直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地,本課程通過對(duì)工廠現(xiàn)場(chǎng)管理各工作環(huán)節(jié)的透視與解析,使我們知道了班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)管理的根基。企業(yè)與用戶建立戰(zhàn)略雙贏型的伙伴關(guān)系是企業(yè)健康發(fā)展的重要保障。良好的互信關(guān)系是建立在公平互利,相互信任的基礎(chǔ)上的。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì),只有堅(jiān)持“誠(chéng)信為先,用戶至上”的服務(wù)原則,才能夠建立穩(wěn)固而持久的客戶關(guān)系。做到這一點(diǎn),一是要對(duì)用戶以禮相遇,以誠(chéng)相待。二是在保證企業(yè)利益的前提下,充分考慮用戶的利益,為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),真正為用戶辦實(shí)事。三是要有高尚的人格,要從我做起,并嚴(yán)格要求下屬文明辦事、規(guī)范辦事、講究服務(wù)質(zhì)量,杜絕一切以權(quán)謀私的惡劣行為,扎扎實(shí)實(shí)為群眾做好服務(wù)。

本月4號(hào)至9號(hào),我有幸被單位選派到上海參加“20xx年金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。在整個(gè)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)的使命和任務(wù),深入了解到班組在企業(yè)中的地位和作用,明確了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理干部的具體要求。與此同時(shí),也更加認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足之處。面臨金融危機(jī)的爆發(fā),漯阜鐵路的重組,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,要想勝任班組長(zhǎng)工作,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),更新思維方式,才能改進(jìn)以往固有的工作模式和工作方法,以先進(jìn)的管理理念促進(jìn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。

通過學(xué)習(xí),我得到這樣的啟示:班組長(zhǎng)工作開展如何,對(duì)于企業(yè)的戰(zhàn)斗力至關(guān)重要。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人,是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障。班組長(zhǎng)在企業(yè)生產(chǎn)中起著承上啟下的作用,是企業(yè)有機(jī)組成部分的重要元素,只有將班組長(zhǎng)的工作做透做細(xì),使每一個(gè)班組充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有旺盛的生命力,才能迅速發(fā)展。特別是當(dāng)前我們公司進(jìn)一步深入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,班組建設(shè)和管理就顯得更為重要。

然而班組長(zhǎng)在具體工作中還是有一定的難度。一方面,必須要在管理工作中充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,協(xié)調(diào)解決各種問題;另一方面,又要深入工作現(xiàn)場(chǎng),全面了解各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)問題,管理到位。一個(gè)稱職的班組長(zhǎng),既不能有“做班頭、教頭,不做鋤頭”的思想,造成管理者和被管理者的對(duì)立;又不能凡事大包大攬,事必躬親,吃力不討好的同時(shí),也不利于發(fā)揮班組成員的主動(dòng)性。如何做到不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,個(gè)個(gè)愿干。通過學(xué)習(xí),結(jié)合工作,我對(duì)自己以后的工作有個(gè)初步的思路。

一要強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,提高學(xué)習(xí)能力。班組長(zhǎng)要想服眾,必須得有拿的出手的業(yè)務(wù)技能。作為管理干部,不一定在生產(chǎn)技能上比普通員工出眾,但在貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖、辦文辦事協(xié)調(diào)等方面,要顯示出自己的專業(yè)水準(zhǔn)。同時(shí),要主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),掌握更好、更新的管理手段,只有這樣,才能樹立威信,適應(yīng)班組管理的需要。然而,單靠班組長(zhǎng)一個(gè)人的力量是不行的,還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,組織、引導(dǎo)、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn)。要本著干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則,扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn),提高班組的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,不斷增強(qiáng)班組的凝聚力。

二要理清工作思路,做到心中有數(shù)。作為一名班組長(zhǎng),首先要清楚自己要做什么、能做什么,對(duì)自己的業(yè)務(wù)范圍要做到心中有數(shù)。譬如對(duì)我們票房來說,微機(jī)的正常運(yùn)行,售票人員的業(yè)務(wù)技能,電腦操作的熟練程度,班車的變動(dòng)情況等等,都屬于我的業(yè)務(wù)范圍,只有把這些問題搞清楚了,在遇到問題時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,不知所措,才不至于耽擱車站的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。僅僅了解這些還不夠,還要對(duì)自己班組的人員做到了如指掌,始終要處在受控狀態(tài),如班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何?實(shí)際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等。當(dāng)然,自己在這方面的差距還是很大的,有待于在實(shí)踐中進(jìn)一步提高。

三要講究工作方法,切忌華而不實(shí)。帶領(lǐng)班組工作講實(shí)際、求實(shí)效,實(shí)事求是,切忌華而不實(shí)。工作態(tài)度要端正,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅(jiān)決糾正馬虎、湊合,不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的愛崗敬業(yè)精神;另一方面,要針對(duì)不同人員的個(gè)性、脾氣和能力加以區(qū)別對(duì)待,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,知人善任,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛能,發(fā)揮他們的聰明才智,共同為做好班組工作而不懈努力。當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時(shí)候,首先要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信心,考慮不同處理方式會(huì)產(chǎn)生的不同效果。本人參加工作時(shí)間不長(zhǎng),這些還有待于前輩的多多提點(diǎn),需要自己在實(shí)踐中不斷摸索、領(lǐng)悟、總結(jié)和提高。

四要做到嚴(yán)格管理,嚴(yán)于律己律人。班組長(zhǎng)要有原則性,為人處事要公道正派,按照。

規(guī)章制度。

辦事,正確處理情、理、法的關(guān)系,對(duì)班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍,在生活上要給予無微不至的關(guān)懷。在班組內(nèi)部,要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。作為班組長(zhǎng),還要吃苦在前、享受在后,嚴(yán)于律己,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己也應(yīng)該不做。不能私字當(dāng)頭,只考慮自己的利益。要適當(dāng)?shù)谋3趾桶嘟M成員的距離,很多時(shí)候、許多方面要用人格的力量來影響人、感召人,要先人后己,以整體利益為重。只有這樣,班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。

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