方案的可行性和可持續(xù)性也是制定過程中需要考慮的重要因素。方案制定過程中，應(yīng)該兼顧長期和短期的目標(biāo)，以及財務(wù)和人力資源的合理分配。以下是小編為大家整理的完美方案范例，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇一
今年9月10日是我國第36個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
20xx年9月9日至14日（教師節(jié)一周）。
二
1、開展七彩卡片表心意活動：通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級全體學(xué)生。
活動時間：心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。
2、開展謝師恩，繪心意活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的`話表達(dá)在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達(dá)對教師的感恩之情。（繪制式不限）。
參加人：三、四年級。
3、開展心語星愿傳祝福活動：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇二
今年9月10日是第二十一個教師節(jié)，朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則，學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒樱瑴?zhǔn)備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進(jìn)行。
學(xué)校層面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任——師德之魂》一書，教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé)，要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識和責(zé)任意識。
2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念，關(guān)心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學(xué)校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學(xué)期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
教師層面：
1、通過學(xué)習(xí)，教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會，紛紛表示要用愛心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。
2、開展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并且與其長期結(jié)對，從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
學(xué)生層面：
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生，真正將“做人民滿意的教師”落到實(shí)處，切實(shí)提高社會對學(xué)校的滿意度。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇三
今年9月10日是我國第xxxx個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為"學(xué)會感恩師生同樂"系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。
三、活動內(nèi)容：
1.開展七彩卡片表心意活動：通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級全體學(xué)生。
活動時間：心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。
2.開展謝師恩，繪心意活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)。
參加人：三、四年級。
活動時間：手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出.
3.開展心語星愿傳祝?；顒樱河筛靼喟辔M織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇四
9月10日是第32個教師節(jié)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。
“濃濃師生情，滿滿都是愛”
9月1日----9月9日。
（一）主題隊(duì)會。
各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊(duì)會?？刹扇∽?、演講、表演等多種方式開展本次主題隊(duì)會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。
（二）一句留言（年級二、三、年級學(xué)生參加）。
大隊(duì)部制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板，一份自制賀卡，表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對老師的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
（三）一張手抄報（四、五年級學(xué)生參加）。
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報，9月5日放學(xué)前每班精選三份上交大隊(duì)部，9月6日開始展出。
（四）真情瞬間征圖活動。（六年級參加）。
請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學(xué)前交至大隊(duì)部，屆時將制作展板展出。
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。
2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。
3、所有作品要求9月5日放學(xué)前上交大隊(duì)部，大隊(duì)部將進(jìn)行評選并展出。
手抄報、征圖、賀卡都設(shè)立一、二、三獎，名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇五
今年是我國第xx個教師節(jié)。為此，玉田實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動?，F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下：
通過慶祝第28個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就；體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持；展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
1、活動宗旨
今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長、社會中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。
2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
3、開展新“三進(jìn)”活動：走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
6、各中隊(duì)召開“老師，我想對您說”主題隊(duì)會。
7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標(biāo)題自擬，各中隊(duì)充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。
8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄（教師風(fēng)采展示）。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會，節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽；“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇六
通過活動慶祝第36個教師節(jié)，讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動中學(xué)會主動關(guān)心身邊的師長，通過學(xué)生勞動與實(shí)際行動表達(dá)對老師的祝愿，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師，懂得感恩的良好品質(zhì)。
謝師恩，送祝福。
9月8日9月10日。
1、在9月10日前每個班級的中隊(duì)長負(fù)責(zé)，同學(xué)參與，出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第x個教師節(jié)的活動倡議，提出活動要求：
a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話（一、二年級）。
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡（一至六年級）。
c、寫一篇感謝老師的征文（三至六年級）。
d、用自己的勞動表達(dá)對老師的祝福。
（1）少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師，并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對每個教室的講臺進(jìn)行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺，為老師營造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節(jié)日快樂。（7：007：50）。
（2）由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。
（3）利用課間和午間，各個班級以小隊(duì)為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸槔蠋熖峁┓?wù)，用自己的勞動表達(dá)對老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡，活動結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部，大隊(duì)部擇優(yōu)評選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。
（4）下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會；4：00在小會議室召開老教師座談會。
（5）5：00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐；7：30參加娛樂活動。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇七
20××年教師節(jié)是我國第34個教師節(jié)，安排好慶?；顒?，對于深入貫徹“三個的代表”重要思想，大力推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，努力營造尊師重教的良好校風(fēng)，不斷加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒樱鶕?jù)上級有關(guān)部門文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
從實(shí)踐“三個的代表”重要思想的高度出發(fā)，深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒訛橹骶€，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的.教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，開展系列活動；變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
1、學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。
2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院（部）要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
3、團(tuán)委、學(xué)生會要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。
4、各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動，關(guān)心離退休教職工。
5、各單位圍繞本單位實(shí)際，開展其他各種形式的慶祝活動。
1、各單位要從實(shí)踐“三個的代表”重要思想的高度出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)搞好慶祝活動，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。
3、各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)校活動方案要求和本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的慶?；顒臃桨福⒂?月1日前將本單位的活動方案報學(xué)校辦公室。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇八
20xx年教師節(jié)是我國第36個教師節(jié)，安排好慶?；顒樱瑢τ谏钊胴瀼亍叭齻€代表”重要思想，大力推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，努力營造尊師重教的良好校風(fēng)，不斷加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動，根據(jù)上級有關(guān)部門文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
從實(shí)踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā)，深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒訛橹骶€，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，開展系列活動；變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
1、學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。
2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院（部）要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
3、團(tuán)委、學(xué)生會要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。
4、各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動，關(guān)心離退休教職工。
5、各單位圍繞本單位實(shí)際，開展其他各種形式的慶祝活動。
1、各單位要從實(shí)踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)搞好慶?；顒?，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。
3、各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)?；顒臃桨敢蠛捅締挝粚?shí)際，制定切實(shí)可行的慶祝活動方案，并于9月1日前將本單位的活動方案報學(xué)校辦公室。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇九
一：小小賀卡表心意
活動形式：數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動手制作賀卡，并發(fā)放到各個班級老師手中，以此表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，并且每個班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!
活動二：祝福傳遞
活動三：碩果累累
一、活動目的：在第28個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：感謝師恩 愛在我心
三、活動時間：2019年9月10日早上7：30整隊(duì)，7：35——7：55活動
四、活動對象：全校師生員工
五、活動地點(diǎn)：大操場(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面)
六、活動準(zhǔn)備：
1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會議，向隊(duì)干部宣傳活動的目的，明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。
(1)、交一份最好的作業(yè)。
(2)、自制一份賀卡。(一、二、三年級，每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評選)
(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
(4)、向見到的每一位老師問好。
(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
七、大隊(duì)主題會活動過程：
出旗(敬禮、禮畢) 唱隊(duì)歌
1、校長節(jié)日致辭
2、少先隊(duì)員代表發(fā)言
3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花
4、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎
呼號 退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動結(jié)束，有秩序地退場。
少先隊(duì)大隊(duì)部
2019年 9月
少先隊(duì)員教師節(jié)賀詞 在這陽光明媚的早晨,
我們手捧美麗鮮花，連同我們深情的祝福，
一起獻(xiàn)給您，
獻(xiàn)給我們敬愛的老師!
老師，您辛苦了!
老師，節(jié)日快樂!
當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷，
敬愛的老師，我迎來了您的第28個節(jié)日。
在9月10日來臨之際，
老師，請接受我誠摯的祝福
聽一聽我們滿腹話語。
老師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識的種子，
老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀，
老師，是您，
讓我們嘗到了助人的快樂，
老師，是您，
讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!
我們怎能忘記
在明亮的課堂上，您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋，
我們又怎能忘記
您一次次家訪，親切的話語發(fā)自心底。
您是那瀝瀝秋雨，凈化了我們的心靈，
您是那大海的航燈，引我們在知識的大海遨游;
這一切的一切，我們又怎能忘記。
老師，您看，
這鮮花多么耀眼，
它五彩斑斕、絢麗多姿，
象征這我們對美好明天的憧憬。
您知道嗎?
我們早已下定決心，
決心做個真正的好學(xué)生，
用獎狀和榮譽(yù)，
寫出一個金色的童年!
您知道嗎?
我們已經(jīng)立下志愿，
長大后走向祖國需要的崗位，
用我們赤誠的心和聰明才智，
讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛!
在今天，您的節(jié)日里，讓我們齊聲祝愿您：
幸福安康、快樂永駐、工作順利
讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮;
讓我們?nèi)w隊(duì)員向老師敬禮!敬禮!
讓我們共同說一聲：老師，您辛苦了!
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇十
在迎世博、建新校的背景下，教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
20xx年9月10日。
（一）教師走進(jìn)學(xué)生生活中。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮品，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親熱交談，主動幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
（二）學(xué)生自主表達(dá)感恩情。
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝愿與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝愿每位教師。
2.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝愿，為老師們送上自制禮品。
3.中午午休期間，參加學(xué)校“老師，我想對您說”的校園留言活動。之后，組織感恩隊(duì)會。
4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝愿；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。
3、教師節(jié)主題慶?；顒訉?shí)際開展情況簡介。
上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的柔美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝愿，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花，有的班級給老師們送上了自制的祝愿卡，這一天的課上課下，師生的配合更是特別默契。
中午午休期間，各班積極參加了學(xué)?！袄蠋?，我想對您說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝愿；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。
我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任；社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)當(dāng)成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮品，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親熱交談，主動幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇十一
1、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。（自制教師節(jié)心意卡）
2、在慶祝教師節(jié)之際，使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷。
一、引入主題：
1、九月，金風(fēng)送爽，你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校，老師們向大家伸出雙手，歡迎每一位新同學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了，從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下。
（學(xué)生交流）
2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事，深深地打動著在座的每一位同學(xué)，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著，有一首歌“我愛米蘭”，情真意切地把老師比作米蘭，讓我們來欣賞一下。
（播放：我愛米蘭。歌詞：老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放，默默地把芳香灑滿人心田?！蠋煷扒坝幸豢妹滋m，小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開花，悄悄地用青春把祖國裝點(diǎn)。啊，米蘭，像我們敬愛的老師，我愛老師就像愛米蘭……）
3、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節(jié)了，第一屆教師節(jié)是什么時候成立的？（1985年9月10日）
4、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢？
（北大校長王梓坤提出倡議，第六屆全國人民代表大會上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié)，是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。）
5、跟唱“我愛米蘭”
二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德，在32屆教師節(jié)到來之際，共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的祝福。（小組交流）
a、老師在我心目中的形象
b、老師怎樣愛我
c、我怎樣愛老師
d、小組選代表匯報
e、交流：教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇十二
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的`氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動;使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
9月8日下午4：45分開始。
1、熊校長講話，表彰教師節(jié)先進(jìn)。
2、歡送周校長調(diào)離新的工作崗位，發(fā)放紀(jì)念品，請周校長講話。
3、讓每位老師給周校長獻(xiàn)上深情的問候和祝福的話語。
4、請每個組獻(xiàn)上一首祝福歌。
(1)做游戲：搶座位。
摸球表演節(jié)目。
全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個大組，以組為單位輪流上臺，先進(jìn)行搶座位游戲，環(huán)繞椅子一邊慢跑，一邊放音樂，音樂停每人搶占一個座位，未搶到座位的老師，摸球表演節(jié)目。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。
(2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。
6、尾聲。
最后：全體高呼“教師節(jié)快樂!”
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇十三
一、活動目的：
在第xx個教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：感師恩頌師魂。
三、活動過程：
(一)開展“感師恩頌師魂”宣傳活動：
1.校門口、雛鷹大道插上彩旗，學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。
2.出一期以“感恩教師學(xué)會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)。
4.“教師節(jié)”的清晨，部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
(二)全校隊(duì)員活動準(zhǔn)備。
各中隊(duì)利用晨會、隊(duì)會向全體隊(duì)員做好宣傳工作，要求隊(duì)員利用課余時間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的.實(shí)際行動來回報老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;。
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動;。
3.給老師一天最好的表現(xiàn);。
4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;。
(三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動：
1.一二年級開展“敬愛的老師，我來給您畫張像”活動。
要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。
3.五六年級開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動。教師節(jié)這天，以小隊(duì)為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作，同時作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開總結(jié)交流會，切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊(duì)部參加評比。)。
5.特色活動：各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計，開展特色性活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇十四
一、活動思想：
今年9月10日是我國第32個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時間：9月1日至10日(教師節(jié)前一周)。
三、活動內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第27個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級負(fù)責(zé))。
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”。
四、活動要求：(各項(xiàng)活動上交作品要注明作者姓名班別，9月8日中午14點(diǎn)前交)。
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達(dá)對老師的心意。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇十五
一、活動目的：
在第xx個教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：感師恩頌師魂。
三、活動過程：
(一)開展“感師恩頌師魂”宣傳活動：
1.校門口、雛鷹大道插上彩旗，學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。
2.出一期以“感恩教師學(xué)會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)。
4.“教師節(jié)”的清晨，部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
(二)全校隊(duì)員活動準(zhǔn)備。
各中隊(duì)利用晨會、隊(duì)會向全體隊(duì)員做好宣傳工作，要求隊(duì)員利用課余時間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實(shí)際行動來回報老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;。
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動;。
3.給老師一天最好的表現(xiàn);。
4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;。
(三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動：
1.一二年級開展“敬愛的老師，我來給您畫張像”活動。
要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。
3.五六年級開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動。教師節(jié)這天，以小隊(duì)為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作，同時作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開總結(jié)交流會，切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的'老師……(五—六年級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊(duì)部參加評比。)。
5.特色活動：各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計，開展特色性活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇十六
一、活動主旨：
按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸’’的原則，堅(jiān)持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本’’，突出“尊師重教、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié)。
二、活動主題：
尊師重教。
三、形式與要求：
以班級為單位進(jìn)行活動表演（形式自由），由班主任和各科教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組。并邀請大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表，家長到學(xué)校觀看、參觀、討論，聽取廣大人民對這次活動的意見和建義。
四、地點(diǎn)：
國旗下。
時間：9月10日上午。
五、組織人員。
組長：
副組長：
組員：
六、評委：
侯校長，韓校長，李主任，程老師，李老師。
七、對表演班級分出等次。
一等獎2個。二等獎3個。其余優(yōu)秀獎。頒發(fā)獎狀和獎品。
八：任務(wù)安排。
組長：出活動法案，上傳文件。
副組長：節(jié)目主持人的發(fā)言稿，并輔導(dǎo)背誦。
嵐娉：拍照，統(tǒng)計收取各班和教師的節(jié)目單。
潘科；負(fù)責(zé)音響和節(jié)目播放順序。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇十七
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為“園丁”的教師也在收獲,他們在收獲“桃李滿天下”的喜悅,在收獲來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝,在收獲來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可.鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨。
今年9月10日是我國第26個教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?；顒樱F(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：
1、9月6日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。
2、各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報，視其質(zhì)量評分。
3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽，要求人人參與，表達(dá)對老師衷心的祝愿。(以各班實(shí)有人數(shù)為準(zhǔn)，缺一份，扣一分，滿分為20分，視質(zhì)量評分。本周四課間操前上交團(tuán)支部，逾期者，作棄權(quán)處理。)。
4、各班根據(jù)手抄報自選出2位優(yōu)秀者，選送作品，并且參加校級書法比賽，內(nèi)容以慶祝教師節(jié)為主題，學(xué)校統(tǒng)一白紙，書寫內(nèi)容、鋼筆或圓珠筆等文具學(xué)生自備，學(xué)校統(tǒng)一時間和地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場比賽。視其質(zhì)量評出等地和分值。
5、營造尊師風(fēng)尚，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去去一份問候、一份祝?！皭蹘熧R卡”，(必須是學(xué)生親自制作，本項(xiàng)活動由各班自行活動。)。
三、活動要求：
1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。
2、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇十八
??通過各種宣傳渠道和手段，營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)。
??(2)學(xué)校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
??(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳：要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第29個教師節(jié)!
??2、開慶祝大會。
??9月8日12：00，全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)。
??程序如下：
??(1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。
??(2)接下來中心完小校長講話。
??(3)表彰先進(jìn)教師。
??(4)請退休老教師代表發(fā)言。
??(5)各教師自由暢談。
??(1)歌詠活動，愛好音樂的老師參加。
??(2)籃球活動，愛好體育的老師參加。
??(3)象棋活動，愛好象棋的老師參加。
??3、感謝師恩活動。
??組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。
??(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)。
??(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)。
??(3)9月10日課余時間，組織學(xué)生參加學(xué)校“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)。
??(4)9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫“感謝您，xx老師”征文活動。(班主任組織)。
??4、教師回報社會活動。
??(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。
??(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動，深入了解學(xué)生的家庭狀況，共商促進(jìn)學(xué)生成長的教育措施和方法。
??(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。
??春華秋實(shí)，桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié)，大田壩鄉(xiāng)中心完小將以此為契機(jī)，深入貫徹全國教育工作會議，努力推進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇十九
??1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
??以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
??老師老師本領(lǐng)大，
??會折紙，會畫畫，
??唱歌跳舞頂刮刮，
??我們大家都愛她。
??我們大家都愛她。
??2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
??我們班有幾位老師？誰能說一說咱們的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）。
??5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案及流程篇二十
熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!
銘記師恩，感謝師恩。
9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。
1、學(xué)生入場，老師們按升旗時的隊(duì)伍分列操場兩側(cè)。
2、升國旗、唱國歌。
3、學(xué)生代表講話。
4、（廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）音樂聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、（音樂聲中）各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場。
6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動結(jié)束。（廣播播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場、學(xué)生退場）。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7783563.html】
