在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我深感有必要對此進(jìn)行一番總結(jié)和梳理。怎樣通過心得體會來凝練自己的見解和觀點(diǎn)？以下是一些關(guān)于生活心得的范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉?/p>
婦聯(lián)觀摩心得體會篇一
我在中心小學(xué)聽了陳老師講的《宋慶齡故居的樟樹》這篇課文，聽后有一些心得體會。
《宋慶齡故居的樟樹》這篇課文描寫了兩棵樟樹的外形和生長特點(diǎn)，以及具有抗蟲的香氣且能永久保持的可貴之處。表面看，文章介紹了樟樹的外形及作用，但真正的目的是要借物喻人。因此，教學(xué)本課的難點(diǎn)就在于要通過理解樟樹的特點(diǎn)來引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)會樟樹的象征意義。課堂上，陳老師抓住了教學(xué)的重點(diǎn)，而且化解了難點(diǎn)。陳老師始終圍繞“我舍不得這兩棵樹”這句話，讓學(xué)生朗讀、感悟。
宋慶齡為什么說“我舍不得這兩棵樹”，到底是怎樣的兩棵樹？教師先出示了圖片，讓學(xué)生自己說一說對這兩棵樹的印象。接著老師以“那么在作者眼中，這又是兩棵怎樣的樟樹？”將學(xué)生的目光導(dǎo)向文章的語言文字?？圩￡P(guān)鍵詞“蓬蓬勃勃”來體會樟樹的外形特點(diǎn)，教學(xué)的步驟逐步深入，先理解“蓬蓬勃勃”的含義并讀好這個(gè)句子，接著，學(xué)生默讀課文看作者怎樣具體地描寫樟樹蓬蓬勃勃的。在潛心會文中，在品詞析句中，學(xué)生逐漸豐滿了對樟樹外形的認(rèn)識。
這個(gè)片段中，陳老師不露痕跡地滲透了學(xué)法的指導(dǎo)。特別是背誦指導(dǎo)，老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注樟樹的外形后，讓學(xué)生按一定的順序、抓住關(guān)鍵詞當(dāng)堂背誦課文。
樟樹的特性是“本身卻有一種香氣”，而且這種香氣能永久保持，還能拒蟲。在教學(xué)中，老師讓學(xué)生在靜思默想中，與文本對話。學(xué)生在輕松自如的課堂氛圍中，習(xí)得語言，獲得人文熏陶。陳老師抓住了“即使……仍然……”和“只要……就……”貫穿于整個(gè)環(huán)節(jié)，品悟樟樹的高貴在于它永久保持的香氣和拒蟲的特性，還通過讓學(xué)生讀文，再讓學(xué)生想象，不斷地加深學(xué)生對樟樹那種高貴品質(zhì)的印象。讓學(xué)生深深感悟到宋慶齡之所以不舍這兩棵樟樹的真正原因。
最后總結(jié)課文時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生懷著無比的崇敬和懷念之情，一起深情地對他們說
婦聯(lián)觀摩心得體會篇二
第一段：引言（120字）。
近日，我有幸觀摩了一次婦女聯(lián)合會的工作，并深刻體會到了婦聯(lián)在推動?jì)D女發(fā)展、保障婦女權(quán)益方面做出的重要貢獻(xiàn)。這場觀摩活動讓我對婦聯(lián)的工作有了更深入的了解，同時(shí)也加深了我對婦女權(quán)益保護(hù)的認(rèn)識。我深感婦女事業(yè)的發(fā)展和婦女權(quán)益的保護(hù)是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。
第二段：婦女發(fā)展的重要性（240字）。
婦女是社會進(jìn)步的重要力量，婦女的發(fā)展直接關(guān)系到國家和社會的發(fā)展。觀摩中，我發(fā)現(xiàn)婦聯(lián)積極主動地推動?jì)D女發(fā)展，通過開展職業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)援助等工作，幫助婦女提高自身素質(zhì)和能力，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。同時(shí)，婦聯(lián)還積極地組織婦女參與社會公益事業(yè)，提倡婦女積極參與社會活動，讓更多的婦女發(fā)揮自己的潛力和價(jià)值。只有讓婦女得到充分發(fā)展，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)社會的全面進(jìn)步。
第三段：婦女權(quán)益保護(hù)的重要性（240字）。
婦女權(quán)益保護(hù)是社會和家庭和諧發(fā)展的重要保障。觀摩中，我了解到婦聯(lián)在婦女權(quán)益保護(hù)方面所作出的努力和取得的成果。婦聯(lián)通過加強(qiáng)婦女權(quán)益法律的宣傳，提高廣大婦女的法律意識，增加法律維權(quán)意識。婦聯(lián)還積極開展反家庭暴力和性別歧視的宣傳，為受到家庭暴力和性別歧視的婦女提供幫助和支持。婦聯(lián)還加強(qiáng)了與相關(guān)部門的合作，促使全社會共同關(guān)注婦女權(quán)益保護(hù)。只有全社會共同努力，讓婦女享有平等權(quán)益，我們才能實(shí)現(xiàn)家庭和諧幸福以及社會的穩(wěn)定繁榮。
第四段：婦聯(lián)工作的亮點(diǎn)和啟示（380字）。
觀摩中，我看到婦聯(lián)工作中的一些亮點(diǎn)和啟示。首先，婦聯(lián)注重婦女參與政策制定和決策的渠道，通過廣泛聽取婦女意見，讓更多婦女參與到?jīng)Q策過程中，增強(qiáng)其主體地位。其次，婦聯(lián)注重組織多渠道的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會，幫助婦女提高技能，增加競爭力。再次，婦聯(lián)注重婦女的社會責(zé)任和參與，引導(dǎo)婦女積極參與社會公益事業(yè)，發(fā)揮榜樣作用。觀摩中，我深刻認(rèn)識到婦聯(lián)工作中所展現(xiàn)出的這些亮點(diǎn)是其成功的關(guān)鍵所在，我們應(yīng)該在吸納這些經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，不斷完善和改進(jìn)工作，更好地推動?jì)D女事業(yè)發(fā)展。
第五段：結(jié)語（220字）。
觀摩婦聯(lián)工作，我深深感受到了婦女事業(yè)發(fā)展和婦女權(quán)益保護(hù)的重要性。婦聯(lián)的工作展示了婦女追求平等、參與社會進(jìn)步的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)代社會，要實(shí)現(xiàn)社會和諧穩(wěn)定的目標(biāo)，婦女的發(fā)展和權(quán)益保護(hù)是至關(guān)重要的。作為社會的一員，我們應(yīng)該積極參與到婦女事業(yè)的推動和婦女權(quán)益的保護(hù)中，共同努力打造一個(gè)平等、和諧、幸福的社會。讓我們攜手并進(jìn)，為婦女事業(yè)的迅猛發(fā)展和婦女權(quán)益的堅(jiān)定捍衛(wèi)貢獻(xiàn)自己的力量！
婦聯(lián)觀摩心得體會篇三
在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心安排下，我們5個(gè)大學(xué)生村官跟隨組織委員周委員一起參觀了鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，城頭鄉(xiāng)養(yǎng)雞場等大學(xué)生村官，吳超也詳細(xì)的向我們介紹了無花果和泗洪大棗的種植情況以及市場前景，中午10點(diǎn)左右我們又到城頭鄉(xiāng)草雞養(yǎng)殖基地進(jìn)行了學(xué)習(xí)參觀，并向08屆大學(xué)生村官嚴(yán)曙亮系統(tǒng)的了解了草雞的育苗，防病，飼料調(diào)配以及銷售等環(huán)節(jié)，一天的參觀，我們學(xué)到了不少，感觸頗深，歸納如下：
1、積極挖掘現(xiàn)有資源，依托原有的基礎(chǔ)優(yōu)勢，發(fā)展處自身特色
鄉(xiāng)的無花果和泗洪大棗種植基地以及城頭鄉(xiāng)的草雞養(yǎng)殖基地，都是利用原有的條件和基礎(chǔ)綜合大學(xué)生村官自身的優(yōu)勢，進(jìn)行擴(kuò)大投資，逐步由小到大，由弱變強(qiáng)，既帶動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富，增加經(jīng)濟(jì)收入，也實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，樹立了典型，給其它大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)。
參觀過程中得知：鄉(xiāng)的無花果，泗洪大棗成熟期比較集中，平日里早造就了勞動力季節(jié)性分配不均，不能得到充分利用，成長期大量閑置，成熟期勞動力則極度缺乏，對此，他們制定“七彩園”計(jì)劃，力爭在擴(kuò)大種植基地的'同時(shí)，增加不同季節(jié)收獲的果品種類，以使每個(gè)季節(jié)都有收獲品種，從而分散勞動力各種資源得到更好的利用。
參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們幾個(gè)大學(xué)生村官一起討論，制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，計(jì)劃依托外商大棚的機(jī)遇，以及瀕臨泗洪縣城的區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè)，為石集的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
克拉瑪依市小學(xué)科學(xué)學(xué)科“教壇新秀”評選暨優(yōu)質(zhì)課展示活動復(fù)賽(小學(xué)組)于11月22日在克拉瑪依市第十小學(xué)進(jìn)行，我有幸參加了本次優(yōu)質(zhì)課評選的觀摩，本次賽課內(nèi)容分別是《測量心跳與呼吸》、《肺和呼吸》，是蘇教版五年級上冊第四單元的內(nèi)容，課的內(nèi)容簡單易上，但是對課堂的掌控能力，學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力等方面對教師的要求是很高的，聽了五位參賽老師的授課后，感覺有讓我學(xué)習(xí)的地方，也有讓我反思改進(jìn)的地方。
《測量心跳與呼吸》是上午授課內(nèi)容，分別有實(shí)驗(yàn)小學(xué)王穎穎老師、克十六小李娜老師、獨(dú)山子四小馬成華老師執(zhí)教，王老師通過喜羊羊動畫片引入課題，能較好的吸引學(xué)生，李老師在測量之前都讓學(xué)生先示范操作動作然后指導(dǎo)學(xué)生，在學(xué)法指導(dǎo)上面做的比較細(xì)致，對于數(shù)據(jù)的分析也是很到位，馬老師對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，大大節(jié)約了時(shí)間，讓學(xué)生自己根據(jù)數(shù)據(jù)畫出條形圖，增強(qiáng)了學(xué)生分析數(shù)據(jù)的能力，在指導(dǎo)學(xué)生摸脈搏時(shí)，能準(zhǔn)確說出科學(xué)專業(yè)術(shù)語，幫助學(xué)生規(guī)范，快速找到脈搏。
《肺和呼吸》是下午授課內(nèi)容，分別有克九小何亞麗老師、獨(dú)山子二小蘇艷老師執(zhí)教，何老師和蘇老師多媒體輔助教學(xué)效果較好，實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備充分，學(xué)生都能動起來，蘇老師的情景創(chuàng)設(shè)新穎，出示幾張圖片：泰山、大海、田野、九龍?zhí)?，讓學(xué)生呼吸別樣的空氣，非常吸引學(xué)生，引入課題很自然。
五位老師授課都有自己的風(fēng)格和方式，值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)有很多，但也有一些讓我思考的地方：
思考一：學(xué)生數(shù)據(jù)意識
在這五節(jié)課中都涉及到數(shù)據(jù)的收集，分析，但是都流于形式，學(xué)生熱火朝天的做著實(shí)驗(yàn)，記錄著實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，給人一種合作探究的假象，一匯報(bào)數(shù)據(jù)就可以看出，學(xué)生沒有數(shù)據(jù)意識，有個(gè)學(xué)生說自己心跳在安靜狀態(tài)下是38次/分，老師聽后并沒有說什么，對于數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性缺乏指導(dǎo)，在匯報(bào)的時(shí)候也只能面向個(gè)別學(xué)生，然后草草收場，這是科學(xué)課中習(xí)以為常的事了。
學(xué)生從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)到分析、歸納總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，是一個(gè)由具體感性認(rèn)識到抽象邏輯認(rèn)識的思維過程，是由抽象思維到邏輯思維的一次質(zhì)的飛躍，只有實(shí)現(xiàn)這個(gè)質(zhì)的飛躍，才能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。因此，在教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的習(xí)慣，培養(yǎng)小學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力，提高小學(xué)生的歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力。
思考二：實(shí)驗(yàn)材料的控制
教師為了讓學(xué)生進(jìn)行探究，準(zhǔn)備了許多的材料：聽診器、氣球等，學(xué)生一進(jìn)來面對這么多有趣的材料，當(dāng)然是蠢蠢欲動了，哪有心思聽課，好不容易等到活動開始了，拿在手上就放不下了，活動結(jié)束了，教師也沒有要求把材料放好，導(dǎo)致學(xué)生一節(jié)課的注意力都在氣球上，聽診器上，課堂一片混亂。
“材料引起學(xué)習(xí)，材料引起活動”。為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供“有效的實(shí)驗(yàn)材料”是學(xué)生解決科學(xué)問題，獲得科學(xué)知識，提高探究能力的基本載體，而分層、適時(shí)地向?qū)W生呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)材料，則能保證學(xué)生對問題探究的一致性，并能有效地控制好教學(xué)秩序，保證各個(gè)實(shí)驗(yàn)順利的開展，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。
婦聯(lián)觀摩心得體會篇四
女性在社會中扮演著舉足輕重的角色，而婦女之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是切實(shí)保障女性權(quán)益的重要方式。為此，在社會人士的廣泛關(guān)注和支持下，各地婦聯(lián)機(jī)構(gòu)開展了一系列的婦女發(fā)展活動。本文作者受邀參加?jì)D聯(lián)組織的觀摩活動，親身體會到婦女們的自主精神與協(xié)作精神的高度統(tǒng)一，發(fā)掘了很多這個(gè)時(shí)代女性群體的優(yōu)秀品質(zhì)。在此，筆者就分享一下在觀摩過程中所感受到的心得體會。
第一段：活動簡介。
婦女群體在整個(gè)社會體系中占領(lǐng)越來越重要的地位。傳統(tǒng)的社會觀念中，女性被賦予卑微的角色，但隨著時(shí)代的變遷，女性保護(hù)與再生產(chǎn)功能的重現(xiàn)，讓女性的自主精神得到了提升。為了進(jìn)一步增強(qiáng)女性群體的自信心和自主精神，婦聯(lián)機(jī)構(gòu)往往會組織一些活動，如觀摩活動，為女性的自主與協(xié)作宣傳推廣。觀摩活動培養(yǎng)女性行業(yè)人才，開展課程、講座、比賽、講座等等，使女性的職業(yè)、技能、知識得到更好的發(fā)展。
第二段：婦女自主精神的提高。
在這次觀摩中我發(fā)現(xiàn)，婦女自主精神的提高有很多方面。例如領(lǐng)導(dǎo)者自己的造詣和表現(xiàn)能夠很好的感染女員工的自主精神。婦女在工作中已經(jīng)將他們的自主、創(chuàng)造性、責(zé)任心和奮斗精神充分發(fā)揮展現(xiàn)。這些員工在環(huán)保、環(huán)保教育、文藝創(chuàng)作等領(lǐng)域都有著自己的高超才能，也讓廣大女性職工深刻認(rèn)識到：人人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，擁有沉著泰然克服困難的近視視角是前程遠(yuǎn)大的關(guān)鍵。
第三段:婦女之間的協(xié)作。
雖然女性的自主精神已經(jīng)得到了提高，但在協(xié)作方面，女性更是表現(xiàn)得淋漓盡致。女性在觀摩活動中攜手合作，互相信任，為了一個(gè)共同的目標(biāo)拼盡力氣。他們在團(tuán)隊(duì)建設(shè)，演講技巧、社交習(xí)慣等方面相互輔助，團(tuán)結(jié)一致，共享榮譽(yù)。
第四段：婦聯(lián)在未來發(fā)展中的新探索。
雖然婦聯(lián)機(jī)構(gòu)在目前的工作中已經(jīng)開展了很多成功活動，但是在未來的發(fā)展中，需要更多的新探索。例如，婦女權(quán)益、女性就業(yè)、家庭教育、健康教育等各個(gè)領(lǐng)域都有很多工作需要婦聯(lián)機(jī)構(gòu)和廣大女性職工共同去探索。除此之外，對于一些老年人和困難職工，婦聯(lián)機(jī)構(gòu)更是需要責(zé)任肩負(fù)，開展一些慈善、服務(wù)行動，為這些人們減少一些困擾和苦惱。
第五段：總結(jié)。
本次觀摩活動對于我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是對于女性自主的極大鞭策，讓我對于未來充滿了信心。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，婦女自主與協(xié)作精神不但衡量著社會的進(jìn)步程度，更關(guān)系著每個(gè)人的幸福生活。因此，我們要從一點(diǎn)一滴，從身邊的每一個(gè)人做起，讓自主精神得到更好的發(fā)揚(yáng)，讓協(xié)作精神在所有女性中得到充分體現(xiàn)。
婦聯(lián)觀摩心得體會篇五
__年_月__日，我校舉行歷史觀摩課活動，這次是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會我非常珍惜。經(jīng)過短短兩天緊張的聽課學(xué)習(xí)，我感受頗深，受益匪淺，下面具體談?wù)勎业膸c(diǎn)感受：
無論是在知識結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念。教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在各個(gè)課堂教學(xué)的過程中，顯示出各位老師的基本功非常扎實(shí)，組織調(diào)控課堂的能力很強(qiáng)，理論水平高，教學(xué)設(shè)計(jì)周密細(xì)致，教師從問題的設(shè)置到問題的引導(dǎo)，都非常到位。教態(tài)大方沉穩(wěn)，給在場的每位教師留下了深刻的印象。
整堂課中教師始終以一個(gè)合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，始終微笑面對學(xué)生，給學(xué)生一種親切感，拉近了師生間的距離。教師教態(tài)親切，表情豐富，有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。在課堂上能夠靈活應(yīng)變，左右逢源。
教師親切自然的語氣，飽滿的熱情，為學(xué)生創(chuàng)造了一種寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在這樣的環(huán)境中思維開闊活躍，積極性和參與性得到了極大的提高。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下，自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。通過這次聽課，我感覺到優(yōu)秀教師的風(fēng)采就是不同凡響。無論是在課堂上，還是在交流中，言談舉止、無不流露出大師風(fēng)范，回味他們課堂上的精彩之處，的確值得我們每一位教師學(xué)習(xí)、反思。在今后的教學(xué)工作中，我會以他們?yōu)榘駱?，吸取其中的精華，不斷的學(xué)習(xí)，反思和完善自身的教學(xué)，打造出自己的教學(xué)特色，爭取在教學(xué)上更上一層樓。
婦聯(lián)觀摩心得體會篇六
昨天聽了正xx姐和趙xx的課，學(xué)習(xí)了她們先進(jìn)的教學(xué)理念，感受到了她們不同的教學(xué)風(fēng)格。從以下幾方面來比較一下：
一文本的作用與角色定位
正xx姐利用文本，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)生字，講解比較難寫的生字，體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。她引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑辨析問題，針對“向?qū)г摬辉摪延敱Щ卮蠛！眳R報(bào)員當(dāng)堂進(jìn)行了辯論，此刻，她們真正成為了學(xué)習(xí)的主人?？梢娊處煹囊龑?dǎo)是非常到位的。她引導(dǎo)孩子利用新學(xué)的，將各部分內(nèi)容連起來的方法概括課文主要內(nèi)容。雖然實(shí)際比預(yù)設(shè)的用時(shí)要長，但在思考中孩子們掌握了方法，提升了自主學(xué)習(xí)的能力。她的課堂真正體現(xiàn)了文本是學(xué)習(xí)語文的工具。教師教的不是課文，而是語文。
趙xx利用文本指導(dǎo)了朗讀。又以填空形式給學(xué)生提供了語言表達(dá)的機(jī)會。還補(bǔ)充了小孩子幫助毛毛蟲破繭而導(dǎo)致毛毛蟲沒能成為真正的蝴蝶的故事。體現(xiàn)了“語文要重視語言文字的積累與運(yùn)用”這一理念。學(xué)生結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)很容易地概括了課文的主要內(nèi)容，準(zhǔn)確地找出文中出現(xiàn)的幾次對比。正是因?yàn)榻處煷竽懙胤攀郑攀斋@了意想不到的驚喜。
二小組合作與評價(jià)機(jī)制
趙老師注重了小組合作中小組成員之間的幫扶、提升及人人參與的作用，在群學(xué)后由匯報(bào)員進(jìn)行匯報(bào)，而匯報(bào)員又是輪流擔(dān)任，體現(xiàn)了機(jī)會均等的原則。在她的課堂上，學(xué)生能夠做到靜靜地思考，靜靜地交流，學(xué)習(xí)能力的提升水到渠成。
趙xx注重的是小組合作中通過競爭調(diào)動學(xué)生積極性的作用。學(xué)生的個(gè)人發(fā)言給組里加分，教師當(dāng)堂計(jì)分。極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性，為了調(diào)動更多學(xué)生的積極性，教師規(guī)定組內(nèi)爭取人人參與。發(fā)言次數(shù)多的學(xué)將得不到發(fā)言機(jī)會。課堂上，教師激情四射，學(xué)生熱情洋溢。趙xx的評價(jià)機(jī)制我們是學(xué)不來的，她認(rèn)為“適合自己的就是最好的?！?/p>
趙xx的小組合作如果能激起學(xué)生專注地傾聽，我想效果會跟好。
“取人之長，補(bǔ)己之短”，我在課改的潮流中探索、學(xué)習(xí)著，愿有一天自己能乘風(fēng)破浪，找到適合自己的航向。
婦聯(lián)觀摩心得體會篇七
11月26日，我有幸參加了在晉江舉辦的華東六省一市第十六屆小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會。聆聽了來自不同市縣優(yōu)秀青年教師展示的7節(jié)數(shù)學(xué)課，使我感受頗深，受益匪淺。在短短的時(shí)間里，也使我深深的感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。
這些課在教學(xué)過程中導(dǎo)入都很新穎,能夠充分引起學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的欲望，一節(jié)課，導(dǎo)入的好壞直接影響這節(jié)課的教學(xué)效果，導(dǎo)入的好，能夠引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，那么學(xué)生就能夠主動去學(xué)習(xí)、愿意去探索、自然而然的在不知不覺中在快樂的教學(xué)情境中掌握好了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。7節(jié)課有個(gè)共同的特點(diǎn)——“扎實(shí)”。課堂中花俏的少了，改變了過去那種追求熱鬧，沒有講求效果的場面。課堂中更注重教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)，課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞學(xué)生學(xué)“有用的數(shù)學(xué)”來設(shè)計(jì)，每一節(jié)課上都有扎扎實(shí)實(shí)的提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平的練習(xí)，常規(guī)性的教學(xué)內(nèi)容既有新意又扎扎實(shí)實(shí)，感覺課離我們更近了。課堂更注重實(shí)效，探索、合作、交流方法的運(yùn)用，更加趨于合理，更講求實(shí)效。主要突出了“實(shí)”，教學(xué)設(shè)計(jì)真正在學(xué)生身上發(fā)生作用，教師更加關(guān)注學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn)，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是否合理、緊湊，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果。如何根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，安排好形式多樣的教學(xué)活動，使學(xué)生注意力集中、學(xué)習(xí)興趣濃厚、思維活動積極，從而在有限的40分鐘課堂教學(xué)時(shí)間里，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教育界十分關(guān)注的課題?？v觀本屆觀摩交流會，大部分課的教學(xué)層次都十分鮮明;各教學(xué)環(huán)節(jié)之間也能做到搭配合理，組織緊湊，過渡自然;能夠把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn);且時(shí)間分配恰當(dāng)。
在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師放手讓學(xué)生自主探究解決問題的方法，整節(jié)課，每一位教師都能有耐心的對學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。上課教師們個(gè)個(gè)都語言精練、豐富、對學(xué)生鼓勵(lì)性的語言非常值得我學(xué)習(xí)。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流的教學(xué)模式教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的活動方式，對教學(xué)工作的成敗起著重要的作用。教學(xué)有法，但無定法，貴在得法。如何在眾多的教學(xué)方法中選擇合適的方法并進(jìn)行有效的組合，無疑成為課堂教學(xué)的重要任務(wù)。從本次觀摩會來看，這7節(jié)課都能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、具體內(nèi)容和學(xué)生及教師的特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法，并在保證教學(xué)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提下，進(jìn)行組合。
在新一輪的課程改革中，教師觀發(fā)生了很大的變化，要求教師成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。在本屆觀摩交流會上，到處可見教師的教和學(xué)生的學(xué)，以及學(xué)生之間相互啟發(fā)、影響所構(gòu)成的多邊活動。教師運(yùn)用小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程的規(guī)律，組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動，通過平等參與學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展施加積極的影響，作出正確的引導(dǎo)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
通過這次學(xué)習(xí)，我感受最深的是現(xiàn)在的課堂教學(xué)，不是只著眼于教師教的活動，而是以學(xué)生學(xué)習(xí)能力形成和發(fā)展的基本規(guī)律為教學(xué)活動的根本出發(fā)點(diǎn)，著眼于教師和學(xué)生的雙向活動。這次活動的老師們在教學(xué)中基本上都是通過學(xué)生的自我探究和自我發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，老師只是在交給他們或者可以說是在指引他們怎樣去探究、怎樣去發(fā)現(xiàn)。學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更重要，作為教師要學(xué)會運(yùn)用教材去教，而不是教教材。
黃朝霞。
婦聯(lián)觀摩心得體會篇八
這是人教版四年級上冊《巨人的花園》的課堂教學(xué)片段：
1、比較：花園原來是什么樣子的?后來又是什么樣子的?
2、指導(dǎo)領(lǐng)會：為什么花園會有這樣的變化?
(1)找一找，巨人的“冷酷”表現(xiàn)在什么地方?
(2)指導(dǎo)朗讀巨人冷酷、任性的語言。
(3)從巨人的語言中，你明白了什么?
3、巨人后來明白了什么，他是怎么做的?
這篇童話意在告訴人們：只有與他人分享快樂，才是真正的快樂。但教師在課堂教學(xué)中，為了引導(dǎo)學(xué)生理解巨人的`冷酷、任性驅(qū)走了春天，特意采用了對比的方法，其中又著重理解巨人的“冷酷”的具體表現(xiàn)。教師先讓學(xué)生找出文中三處描寫巨人粗暴無情的語言：“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!”“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去!”“喂!你趕快滾出去!”;接著，教師花大力氣指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀這三句話，這時(shí)，課堂上便充斥著學(xué)生的大聲責(zé)罵：“都滾出去!”“趕快滾出去!”“滾出去!”但教師似乎并不滿足于此，進(jìn)一步強(qiáng)化，要求學(xué)生讀出冷漠、兇橫、嚴(yán)厲的語氣，結(jié)果教室里掀起更為迅猛的一輪責(zé)罵聲。聽著幾十個(gè)學(xué)生“集體”賣力地“罵”著，看著老師費(fèi)力地指點(diǎn)著，只覺得耳膜發(fā)脹，心臟承受度陡然加強(qiáng)。固然，教師的本意是要引導(dǎo)學(xué)生明白文章的主旨，但作為教材的反面部分，有必要如此大造聲勢嗎?童話，是以真、善、美打動人心的，而這樣的教學(xué)，反而強(qiáng)調(diào)了丑惡的一面，失去了童話應(yīng)有的韻味，成為整個(gè)教學(xué)的一大敗筆。所以，對童話文本的解讀首先要把握一個(gè)正確的方向。
婦聯(lián)觀摩心得體會篇九
作為一名來自某大學(xué)的學(xué)生，在暑假期間有幸參觀觀摩了當(dāng)?shù)貗D聯(lián)組織。通過這次觀摩，我深深地感受到了婦聯(lián)組織在社會建設(shè)中的重要性，也對婦聯(lián)工作的艱辛和成就有了更深刻的理解。
第二段：婦聯(lián)工作的內(nèi)容。
在觀摩中，我了解到婦聯(lián)工作的內(nèi)容十分豐富多樣。婦聯(lián)組織積極開展了關(guān)心婦女兒童健康成長的婦聯(lián)課堂，提供了幫扶婦女就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策咨詢，還組織了各種形式的培訓(xùn)班，提升婦女的職業(yè)技能。此外，婦聯(lián)組織還承擔(dān)著維護(hù)女性權(quán)益的重要職責(zé)，通過法律援助和咨詢服務(wù)來保護(hù)婦女權(quán)益，積極參與社區(qū)建設(shè)活動，提供志愿者服務(wù)等。婦聯(lián)工作的內(nèi)容之豐富，使我深深地感嘆婦聯(lián)組織的重要性和婦聯(lián)工作的廣度。
第三段：婦聯(lián)工作中的挑戰(zhàn)。
在觀摩中，我也了解到了婦聯(lián)工作中的一些挑戰(zhàn)。婦聯(lián)組織承擔(dān)的任務(wù)繁重，面臨著各種困難。首先，資源的不足是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。婦聯(lián)組織需要充足的經(jīng)費(fèi)和人力資源，才能更好地履行職責(zé)。其次，社會對婦聯(lián)工作的認(rèn)知和理解也存在局限，有些人認(rèn)為婦聯(lián)工作只是服務(wù)于婦女的組織，忽視了婦聯(lián)組織在社會建設(shè)中的重要性。這些挑戰(zhàn)使得婦聯(lián)工作的推進(jìn)變得更加困難，需要婦聯(lián)組織及其工作人員付出更多的努力。
第四段：婦聯(lián)工作的成就。
盡管面臨著各種困難，婦聯(lián)組織在社會建設(shè)中取得了可觀的成就。婦聯(lián)組織積極推動了婦女兒童權(quán)益的保護(hù)，通過開展各類活動，提高了婦女的社會地位和職業(yè)能力。通過開展各類培訓(xùn)班和政策咨詢，婦聯(lián)組織為婦女的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)提供了幫助。通過積極開展社區(qū)建設(shè)活動，婦聯(lián)組織促進(jìn)了社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。這些成就讓我更加欽佩婦聯(lián)組織的辛勤付出和奉獻(xiàn)精神。
第五段：我的體會與展望。
通過這次觀摩，我對婦聯(lián)工作有了更深刻的認(rèn)識和理解。婦聯(lián)組織在社會建設(shè)中發(fā)揮著不可或缺的作用，是促進(jìn)社會和諧發(fā)展的重要力量。同時(shí)，婦聯(lián)組織也面臨著很多挑戰(zhàn)，需要更多的關(guān)注和支持。作為社會的一份子，我們應(yīng)該積極參與婦聯(lián)工作，為婦女兒童的權(quán)益保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望婦聯(lián)組織能夠在資源、宣傳、服務(wù)等方面得到更多的支持，更好地履行職責(zé)，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次觀摩，我對婦聯(lián)組織的工作有了更加深入的了解。婦聯(lián)工作的內(nèi)容豐富多樣，面臨著各種挑戰(zhàn)。然而，婦聯(lián)組織在提高婦女地位、保護(hù)兒童權(quán)益、促進(jìn)社會和諧等方面取得了積極的成績。我們應(yīng)該積極參與婦聯(lián)工作，為婦女兒童的權(quán)益保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，婦聯(lián)組織也需要更多的資源和支持，以便更好地履行職責(zé)，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
婦聯(lián)觀摩心得體會篇十
第一段：介紹觀摩婦聯(lián)活動的背景和目的（200字）。
觀摩婦聯(lián)活動是一種特殊的學(xué)習(xí)方式，常見于社會實(shí)踐或職業(yè)學(xué)習(xí)中。它的目的是讓學(xué)員以親自參與的方式了解和學(xué)習(xí)相關(guān)組織的工作，并借此體驗(yàn)和感受到組織內(nèi)的文化以及工作環(huán)境。近期，我參與了一次觀摩婦聯(lián)活動，對于婦女聯(lián)合會這樣的社會組織有了更深入的理解和認(rèn)識。
在觀摩婦聯(lián)活動中，我有機(jī)會親眼見證了婦聯(lián)組織的工作效率和專業(yè)性。首先，我注意到婦聯(lián)組織的成員們緊密合作，共同工作，以完成各項(xiàng)任務(wù)。他們在處理女性權(quán)益問題、推動社會公平、提升女性地位等方面表現(xiàn)出了高度的敬業(yè)精神。其次，婦聯(lián)組織的工作涉及許多重要的議題，如家庭暴力、性別歧視等，通過各種公開活動和宣傳手段，向社會傳達(dá)了女性的重要角色和權(quán)益。最后，婦聯(lián)組織還開展了各種社區(qū)服務(wù)和文化活動，為婦女提供了許多有益的資源和機(jī)會。
第三段：觀摩婦聯(lián)活動的收獲與感悟（300字）。
通過觀摩婦聯(lián)活動，我深刻認(rèn)識到女性在社會中的重要性和角色。婦聯(lián)組織不僅致力于保障婦女的權(quán)益，更關(guān)注她們的需求和利益。婦聯(lián)活動不僅僅是一種行動，更是一種思想的傳播和社會意識的喚醒。我發(fā)現(xiàn)，在婦聯(lián)組織中，充滿了各種勇敢堅(jiān)定、充滿智慧和勇氣的女性，她們致力于追求自己的事業(yè)、提升自己的地位，并為其他婦女爭取權(quán)益。她們的努力和成就令我深感敬佩。
第四段：觀摩婦聯(lián)活動對我個(gè)人的啟發(fā)（200字）。
觀摩婦聯(lián)活動對我個(gè)人的啟發(fā)非常巨大。首先，我學(xué)到了解決問題的有效方式和方法，例如通過社區(qū)服務(wù)、開展宣傳活動等手段積極參與到社會中，推動社會發(fā)展。其次，我明白了幫助婦女解決困境和提升地位的重要性。無論是通過提供法律援助、開設(shè)職業(yè)培訓(xùn)班，還是組織文化活動等，都是對婦女的一種助力和支持。最后，觀摩婦聯(lián)活動讓我認(rèn)識到女性的權(quán)益應(yīng)得到廣泛的尊重和保護(hù)，而不僅僅是婚姻和家庭問題。
在這次觀摩婦聯(lián)活動中，我通過親身參與，深入了解了婦聯(lián)組織的工作，并對其價(jià)值和作用有了更深入的認(rèn)識。婦聯(lián)組織扮演著推動社會進(jìn)步和促進(jìn)女性發(fā)展的重要角色，他們的工作對于改善社會風(fēng)氣、提高婦女地位有著重要的影響。通過觀摩婦聯(lián)活動，我也更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù)，將來會更加主動地參與到改善婦女權(quán)益問題中來，并推動社會發(fā)展和進(jìn)步。
通過參與觀摩婦聯(lián)活動，我不僅對婦聯(lián)組織的工作有了更深入的了解和認(rèn)識，還對女性權(quán)益的重要性有了更加深刻的體會。我相信，只有通過這樣的觀摩活動，我們才能更好地認(rèn)識到婦女的重要地位，并更好地參與到改善婦女地位和推動社會進(jìn)步的工作中來。
婦聯(lián)觀摩心得體會篇十一
近年來，我國婦女事業(yè)得到了不斷發(fā)展，婦女地位日益提升，但是在一些地區(qū)和部門中，婦女權(quán)益依然存在一定程度的忽視和低下地位。為了推動全面實(shí)施“男女平等，婦女發(fā)展”的政策，提高婦女地位和權(quán)益的保障，加強(qiáng)婦女組織的作用和作品，各地對于婦女事業(yè)的關(guān)注不斷加強(qiáng)，而婦聯(lián)觀摩作為其中的重要環(huán)節(jié)之一，越來越受到重視和廣泛關(guān)注。
第二段：對于婦聯(lián)觀摩的主要內(nèi)容和形式進(jìn)行描述。
婦聯(lián)觀摩是指由上級婦聯(lián)組織帶領(lǐng)下級婦聯(lián)組織前往其他地區(qū)或部門進(jìn)行學(xué)習(xí)交流的活動。它的主要形式是在其他婦聯(lián)組織會議上，聽取對方婦女干部的工作經(jīng)驗(yàn)、組織管理、宣傳工作、職業(yè)技能等方面的報(bào)告和演講，通過實(shí)地考察參觀婦女事業(yè)和婦女群眾工作站點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)對方在推動?jì)D女事業(yè)方面所取得的成果、探討存在的問題以及改進(jìn)工作的意見和建議。
通過這次婦聯(lián)觀摩活動，我對于其他地區(qū)婦女事業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和有效方法有了更深刻的理解和認(rèn)識。我深刻感受到，婦女干部的大力推進(jìn)和積極作為是推動?jì)D女事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，有效的組織和協(xié)調(diào)能力、先進(jìn)的理念與思路、務(wù)實(shí)工作風(fēng)格，是實(shí)現(xiàn)更好婦女事業(yè)和婦女權(quán)益保障的重要保障。
第四段：談?wù)勅绾螌D聯(lián)觀摩的經(jīng)驗(yàn)融入到自身工作實(shí)踐中。
將婦聯(lián)觀摩的經(jīng)驗(yàn)融入到自身的工作實(shí)踐，不僅是對自己能力的一種鍛煉，同時(shí)可以發(fā)揮更大的作用，推動當(dāng)?shù)貗D女事業(yè)的發(fā)展。首先，要積極推動?jì)D女參與各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的活動，提高婦女的自主創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力，為其保障和權(quán)益的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，要增強(qiáng)婦女組織的凝聚力和影響力，開展更多針對性的活動和項(xiàng)目，讓婦女群體有效地向政府及社會力量借權(quán)利維權(quán)。
第五段：我對婦聯(lián)觀摩的期待和未來展望。
對于婦聯(lián)觀摩這種形式，我們僅是通過聽取演講、參觀考察等方式，獲取到了少許經(jīng)驗(yàn)和技巧，但是，我們更應(yīng)該將這種機(jī)會作為一種催化劑，繼續(xù)探測更廣泛的合作機(jī)遇，充分利用各種平臺展示自己的專業(yè)能力。我相信，科技和信息更加繁榮的時(shí)代背景下，各種婦女事業(yè)創(chuàng)新活動與社會各方的互動，會更加頻繁和度身定制。
婦聯(lián)觀摩心得體會篇十二
作為一名女性，我一直有著關(guān)注婦女事務(wù)的熱情與責(zé)任感，近日我有幸參加了當(dāng)?shù)貗D女聯(lián)合會的觀摩活動，獲得了許多新的收獲與啟發(fā)。在此，我愿意分享我的一些心得體會。
第一段：婦聯(lián)組織的構(gòu)建。
在觀摩過程中，我深刻感受到婦聯(lián)組織的構(gòu)建及其價(jià)值。婦女組織作為黨和政府的群眾工作組織的重要組成部分，其建設(shè)不僅是為了服務(wù)廣大婦女群眾，還是推動社會和諧進(jìn)步的重要力量。目前，許多地方婦聯(lián)組織在服務(wù)能力、資源整合方面仍面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但其作為一個(gè)忠實(shí)的代表和服務(wù)機(jī)構(gòu)仍具有重要的作用。
第二段：婦聯(lián)服務(wù)的廣泛性。
在經(jīng)歷了一些實(shí)踐活動后，我對于婦聯(lián)服務(wù)的廣泛性有了更深入的了解。婦聯(lián)組織的服務(wù)內(nèi)容既包含了日常生活中的各種教育、咨詢、服務(wù)，也涉及到了婦女社會地位的宣傳、法律援助、維權(quán)以及創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、財(cái)務(wù)管理等方面。事實(shí)上，地方婦聯(lián)組織已經(jīng)不再是兒女紅、家政班、婚姻咨詢等傳統(tǒng)服務(wù)的局限，而是涵蓋了全方位的婦女關(guān)切與需求。
第三段：婦女權(quán)益的維護(hù)。
在婦聯(lián)組織的服務(wù)內(nèi)容之中，最重要的功效就是維護(hù)婦女權(quán)益?，F(xiàn)代法治社會的建設(shè)中婦女權(quán)益的維護(hù)是非常重要的。我通過觀摩活動發(fā)現(xiàn)，婦聯(lián)組織使用了各種手段維護(hù)婦女權(quán)益，包括了普及法律知識、向政府提出建議或監(jiān)督、付諸實(shí)踐拯救婦女受到獨(dú)立施暴的，使得婦女權(quán)益得到了有效的保障。
第四段：創(chuàng)新的發(fā)掘和應(yīng)用。
婦聯(lián)工作是一項(xiàng)亟需創(chuàng)新的工作，而婦女群眾也需要在不斷變化的社會中面對不同的挑戰(zhàn)。少到看一些婦聯(lián)組織的創(chuàng)新實(shí)踐，比如新媒體的推廣、團(tuán)組織的建立、女孩公益活動的開展、創(chuàng)業(yè)課程的普及等等。這些創(chuàng)新實(shí)踐能夠促進(jìn)婦聯(lián)工作的發(fā)展，為婦女群眾提供更加高效、便捷的服務(wù)和支持。
第五段：志愿服務(wù)的價(jià)值與意義。
婦聯(lián)組織發(fā)揮著無可替代的作用，而婦女志愿者則是為實(shí)現(xiàn)婦聯(lián)目標(biāo)而不懈努力的人群。志愿服務(wù)是維護(hù)生命健康的最好方式之一，而婦女志愿者的愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心更是志愿服務(wù)推廣的重要力量。在婦聯(lián)組織的志愿活動中，我看到了許多女性們所付出的心血和汗水，她們用實(shí)際行動詮釋了公益和愛心的重要意義。
總之，通過婦聯(lián)觀摩活動，我對于婦女群體的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。同時(shí)也對我的公民責(zé)任、社會服務(wù)理念和人生目標(biāo)等方面有了更為清晰的認(rèn)識。我期待著自己在未來能成為更加認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)愛他人，不斷提升自己服務(wù)意識和能力的一名女性。
婦聯(lián)觀摩心得體會篇十三
觀摩是一種經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)方式，可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中，都會有許多機(jī)會參加觀摩活動，以便更好地提升自己。在這篇文章中，我將分享我在觀摩過程中的一些心得體會和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：積極準(zhǔn)備
在參加觀摩活動之前，我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備好自己。首先，要了解被觀摩對象的背景和目的，為了更好地了解被觀摩對象，我們可以先進(jìn)行一個(gè)小小的背景調(diào)查，包括了解他們的行業(yè)特點(diǎn)、競爭對手、成功經(jīng)驗(yàn)等等，這些了解可以幫助我們提前做好思考和準(zhǔn)備。其次，要設(shè)定觀摩的目標(biāo)，確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對性地去觀摩，更好地了解自己需要的知識和技能。
第三段：全面關(guān)注
當(dāng)我們參與觀摩活動時(shí)，應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對象的操作手法，更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想，不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行評價(jià)，而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法，并對其進(jìn)行分析和總結(jié)，了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識和技能。
第四段：及時(shí)反思
在參與完觀摩活動后，我們應(yīng)該及時(shí)對自己進(jìn)行反思總結(jié)。首先，要總結(jié)自己的觀摩收獲，將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來，以備日后需要時(shí)可以拿出來作為參考。其次，要反思自己在觀摩中的不足之處，認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)和差異，尋找進(jìn)步的空間。最后，要調(diào)整自己的思路，根據(jù)觀摩的收獲和不足，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式，但是僅僅參加一次觀摩活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，從其他人或機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)中受益，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的核心競爭力。
結(jié)語
總之，觀摩是提升自己的好方式，但是怎樣好好地去觀摩是一個(gè)值得探討的問題。通過上述的準(zhǔn)備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以更好地進(jìn)行觀摩，走上成功之路。
婦聯(lián)觀摩心得體會篇十四
婦女在家庭和社會中扮演著至關(guān)重要的角色，不管是經(jīng)濟(jì)、文化還是社會領(lǐng)域，都有著不可替代的作用。婦聯(lián)作為連接政府和婦女的橋梁，不僅關(guān)注婦女的各個(gè)方面，還為她們提供信息和支持，幫助她們更好地融入社會。在參與婦聯(lián)工作中，我有了許多感悟和體會。
第二段：了解婦聯(lián)的重要性
婦聯(lián)的宗旨是維護(hù)婦女權(quán)益、推進(jìn)婦女事業(yè)發(fā)展，通過開展一系列活動，為婦女提供服務(wù)，包括心理輔導(dǎo)、法律咨詢、職業(yè)技能培訓(xùn)、文化娛樂等。婦聯(lián)可以對女性的生活和工作環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究，找出影響婦女發(fā)展的因素，提出政策建議，促進(jìn)性別平等。
第三段：參與婦聯(lián)的成果
近年來，婦聯(lián)推出了許多有益的行動，其中最引人注目的是推動女性創(chuàng)業(yè)。我參與過婦聯(lián)的一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，從中了解企業(yè)注冊、產(chǎn)品研發(fā)、市場營銷等課程知識。通過這次培訓(xùn)，我充分了解了市場飽和度和帶來的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也為自己的事業(yè)創(chuàng)建了一個(gè)健康的基礎(chǔ)。
第四段：婦聯(lián)的未來展望
盡管婦聯(lián)的工作做得相當(dāng)不錯(cuò)，但仍有一些方面需要改進(jìn)。例如，有時(shí)候一些政策落到實(shí)處時(shí)，容易受到崗位多重職責(zé)的影響，導(dǎo)致執(zhí)行效率低下。因此，在未來的發(fā)展中，婦聯(lián)應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)自身運(yùn)營模式，提高服務(wù)質(zhì)量，奮力推進(jìn)婦女事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為她們創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活。
第五段：總結(jié)
總之，婦聯(lián)是一個(gè)非常重要的組織，它們?yōu)榕詣?chuàng)造了很多機(jī)會，并支持她們實(shí)現(xiàn)自己的夢想和抱負(fù)。我希望更多女性能夠加入婦聯(lián)，積極參與各種活動，為實(shí)現(xiàn)性別平等和社會進(jìn)步盡自己的努力。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來，為婦女的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
婦聯(lián)觀摩心得體會篇十五
十二月中旬，我有幸參加了名師觀摩活動。這次學(xué)習(xí)機(jī)會既難得又寶貴，我認(rèn)真對待這次聽課學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過后，感想頗深，我深感自己功力不足的同時(shí)，更被名師的不斷創(chuàng)新探索的工作精神所折服。她們真的是，用心在培養(yǎng)孩子們。
上午我們觀摩到名師四節(jié)教學(xué)活動，讓我們感受和學(xué)習(xí)到了上海名師的風(fēng)采，名師組織的小班數(shù)學(xué)活動：《小藍(lán)和小黃》，讓我又一次感受到老師的語言的魅力，師幼互動達(dá)到完美的程度。此節(jié)課的創(chuàng)意不錯(cuò)，簡單直觀的課件，非常的形象，活動中穿插有趣的游戲，增添了活動的'效果。老師以其嚴(yán)謹(jǐn)周密的語言折服了在場所有的老師，在她的活動中沒有一句多余的話語，每一句話都有目的性，都有其存在的價(jià)值，充分體現(xiàn)了教學(xué)的有效性和有趣性，學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒生活經(jīng)驗(yàn)緊密相連，充分調(diào)動了幼兒的積極性，綜合了科學(xué)、社會、藝術(shù)等方面的內(nèi)容，顯示了數(shù)字的好玩和美麗。
觀摩何潔老師的情景閱讀活動《誰也別嘲笑獅子》《一根羽毛都不能動》，給我感受最深的是：平易近人，和孩子們的關(guān)系特別親切，上課真的很輕松，不僅她上課輕松，得心應(yīng)手，而且我們觀看者的心態(tài)也是很輕松的，讓人感到特別的自然，她組織的活動讓我第一次品味到繪本的情景閱讀，它內(nèi)容廣泛，不僅僅是語言的學(xué)習(xí)和作品的欣賞，而且還容納了數(shù)字經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)、社會等多方面的內(nèi)容，讓幼兒在欣賞圖畫內(nèi)容的同時(shí)快樂、有興趣的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，感受到繪本的情趣。
期待著自己的行動和理念的變化！
婦聯(lián)觀摩心得體會篇十六
非常開心能有這么一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，也很珍惜這次觀摩交流會，通過這次的學(xué)習(xí)，能夠即時(shí)更新自己的教育理念和教學(xué)方法，取長補(bǔ)短，發(fā)現(xiàn)自己的不足，還有以后需要努力地方向，給自己的教學(xué)模式重新定位，更為專業(yè)的投入到今后的工作中。下面是我整理的這次學(xué)習(xí)心得體會。
第一天上午共四節(jié)觀摩課，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)教學(xué)活動，分別是金卓玲（傷害優(yōu)秀青年教師）老師的中班數(shù)學(xué)活動《小黃和小蘭》小班數(shù)學(xué)活動《數(shù)小腳》，以及黃敏君（上海市教學(xué)評優(yōu)一等獎(jiǎng)）老師的大班數(shù)學(xué)活動《我的體重》中班語言活動《這就是秋天》，首先，聽了第一節(jié)課《小黃和小蘭》，我感覺金卓玲老師的教學(xué)風(fēng)格很清新自然，因?yàn)槭乔嗄杲處?，身上散發(fā)出來那種活力，和孩子們很快的融入到一起，看得出孩子們被這位老師的語言表情吸引著，這是一節(jié)中班的課，老師在活動目標(biāo)中體現(xiàn)要在觀察，猜想，游戲中積累感知不同空間方位的經(jīng)驗(yàn)，教師制作的ppt簡單直觀的表現(xiàn)了空間，方位感覺，孩子一下子就自己發(fā)現(xiàn)了這其中的變化，老師引導(dǎo)語到位，即時(shí)的把孩子引導(dǎo)了教學(xué)重點(diǎn)上，并讓孩子掌握了重點(diǎn)突破了難點(diǎn)，我們在上課時(shí)往往用一些邊邊框框限制住孩子的思維水平，往往，我們老師說得多，孩子只能在老師的引導(dǎo)下被固定被模式化，聽了這節(jié)課，我感覺老師的教學(xué)隨機(jī)性很強(qiáng)，大膽放手讓孩子去看，去想，去說，去做，這點(diǎn)也是我需要學(xué)習(xí)的地方，金卓玲老師上的第二節(jié)課是小班數(shù)學(xué)活動《數(shù)腳丫》，結(jié)合現(xiàn)在孩子們最喜歡的翻翻看系列繪本，為孩子們表現(xiàn)了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課，首先教具非常豐富，這也符合小班孩子年齡特點(diǎn)，這節(jié)課情境性非常強(qiáng)，一下子把孩子們逮到了沙灘上，由故事情節(jié)引出人物，開始說出數(shù)詞，課堂氣氛很活躍，充分體現(xiàn)教學(xué)中游戲占主體的教學(xué)方針，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩的開心。接下來是黃敏君老師的大班數(shù)學(xué)課《我的體重》，非常貼切幼兒生活的選材，就是我們身邊接觸到的事情，體重隨著年齡的變化，嘗試用體重器稱體重，并且注重自己的體重健康，老師教學(xué)風(fēng)格也是很有特點(diǎn)，干脆，風(fēng)趣幽默，中班語言《這就是秋天》，這是一節(jié)非常應(yīng)景的活動，當(dāng)下正是秋天，孩子們正在經(jīng)歷這這季節(jié)的變化，很多生活經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，例如，螃蟹上市了，這就是秋天，水果豐收了，這就是秋天，落葉飄落了這就是秋天，老師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)秋天，進(jìn)一步感受秋天，孩子們大膽的說，表達(dá)自己對秋天的.喜愛，這就完成了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。聽了這四節(jié)課，我一開始比較側(cè)重于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和教學(xué)重難點(diǎn)的突破，后來發(fā)現(xiàn)，我的課就是有這種邊邊框框限制著，所以往往比較不隨性，自己也會好好的揣摩一番，學(xué)習(xí)這兩位老師的教學(xué)方法。下午聽了賀蓉園長（上海市安慶幼兒園園長，幼兒教學(xué)專家）的新課程背景下幼兒教學(xué)教育的實(shí)踐，以及在美國做“影子校長”的講座，充分感受到國外學(xué)前教育理念的先進(jìn)性，也充分感受到上海學(xué)前教育階段的重視和新改革局面發(fā)展是多么迅速，簡短來講，他們都是以釋放幼兒天性，讓孩子自主學(xué)習(xí)，以玩激趣，以問誘學(xué)，在不限制孩子們的想象力和孩子們玩在一起，學(xué)在一起。
第二天懷著迫切的心情，見到了應(yīng)彩云老師，在上學(xué)時(shí)就觀看她的教學(xué)活動，感覺自然，輕松，隨意又有自己獨(dú)特的解讀方式，之前聽過她幾場教學(xué)活動，今天她依然把自己研究的新課題《在情境中教學(xué)—繪本閱讀研究》帶來與大家分享，感觸很多，從應(yīng)老師上午的兩節(jié)課看，她最突出的特點(diǎn)依然是讓孩子快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)到多少不重要關(guān)鍵是學(xué)習(xí)的心情和主動學(xué)的愿望，這兩節(jié)課都是結(jié)合今天他的講座展開的《藏在哪里了》。應(yīng)老師抓住了小班孩子年齡特點(diǎn)，就是好玩，好看，課件制作的很精美，把孩子一下子帶到了這種捉迷藏的情境中。讓孩子自己覺得我就是故事中的人物，跟著人物心情變化，看得出這是一節(jié)反復(fù)磨練的課，老師的現(xiàn)場隨機(jī)性也是我需要學(xué)習(xí)的地方，接下來大班的《天生一對》，利用我們生活中的事物，找到他們的相同之處，讓孩子了解就算兩個(gè)完全不同的事物，只要找到共同點(diǎn)也是能夠很般配，成為天生一對，應(yīng)老師的機(jī)智，將課堂的氣氛推向高潮，讓孩子們在玩中學(xué)，在學(xué)中“過癮”，這就是適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的活動，接下來的講座也很精彩，推薦了各個(gè)年齡適合的繪本閱讀，提煉了關(guān)鍵詞，例如：小班適合趣味性強(qiáng)的，中班適合能夠與實(shí)際生活聯(lián)系在一起的，大班適合具有挑戰(zhàn)的等等，孩子向往閱讀，我們老師就要將閱讀滲透到日常教學(xué)活動中，借助繪本的情景，展開多元化一體的教育。
經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)，首先給我第一個(gè)印象是，中國的幼教事業(yè)正在高度發(fā)展中，很多先進(jìn)的理念和教學(xué)模式是我們今后學(xué)習(xí)的方向，感覺自己有很多地方需要充實(shí)，感覺自己需要持續(xù)磨練，持續(xù)吸取新知識并把它使用到實(shí)際工作中來，把這些看到的學(xué)到的變成自己的更專業(yè)的去工作，在情境中閱讀也正好符合我園的特色教育，這個(gè)方面，我今后會繼續(xù)鉆研，把這方面做精，提升自己的教學(xué)水平，我會繼續(xù)努力的，用心的去做去學(xué)。
婦聯(lián)觀摩心得體會篇十七
根據(jù)古藺縣教育局骨干教師培訓(xùn)的安排，我有幸于3月29日至30日參加了“第八屆全國初中語文名師經(jīng)典課堂教學(xué)觀摩研討會”，聆聽了來自全國各地的名師優(yōu)質(zhì)課和專家的講座，收獲良多，受益匪淺。
首先是從幾位名師的教學(xué)和專家的講座中感受到一個(gè)真正的語文教師應(yīng)該具有的素養(yǎng)。這方面包括語文素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。正如羅懷海老師講座中談到的一樣，教師應(yīng)該加強(qiáng)人文閱讀和專業(yè)閱讀。因?yàn)檎Z文教學(xué)的過程就是教師、學(xué)生、作者之間情感碰撞的過程，如果教師沒有足夠的正能量，怎么也擦不出情感的火花來。就像李百艷老師說的那樣：語文老師要有文學(xué)素養(yǎng)，不要說教學(xué)的語言有語文味兒，就連批評學(xué)生，罵學(xué)生都要有語文味兒，讓學(xué)生聽了就覺得是一種享受，感受到一種美。因此，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，尤其是要品讀古今中外名家的筆墨，不斷去積淀自己的文化內(nèi)涵。
其次是關(guān)于語文教學(xué)中對文本的解讀。在幾位名師的課堂教學(xué)教學(xué)和講座中，都非常重視文本解讀。突出了文本解讀要細(xì)讀和深讀，因?yàn)槲谋揪褪钦Z文教學(xué)中最直接最豐富的教學(xué)資源。以前我們的'教學(xué)中最多的是“初讀課文，把握大意?！钡?，聽了專家們的講座后，我明白了語文教學(xué)不僅要求學(xué)生把握xx大意，更要學(xué)生深入理解文本，引導(dǎo)學(xué)生抓住文本中的一些關(guān)鍵詞句，甚至是透過文本字詞的縫隙，揣摩詞句后隱藏的更深層的含義。唯有如此，學(xué)生才能深入體會作者的情感世界和真實(shí)的寫作意圖。比如劉飛耀老師在教學(xué)《范進(jìn)中舉》一文是，就引導(dǎo)學(xué)生抓住范進(jìn)中舉是的語言描寫，即“噫！好了！我中了！”、“噫！好！我中了！”。學(xué)生不僅揣摩出范進(jìn)的瘋態(tài)，還揣摩出范進(jìn)此時(shí)的心態(tài)，感悟出范進(jìn)中毒之深，明白了吳敬梓批判的矛頭直指向了封建科舉制度的罪惡。再如侯雪莉老師教學(xué)《湖心亭看雪》一文時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓住文中“湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！币痪渲小耙缓邸薄耙稽c(diǎn)”“一芥”兩三?！暗仍~，不僅讓學(xué)生欣賞到中國畫“天然去雕飾”的自然美，更讓學(xué)生感受到人和物在浩瀚的宇宙中的渺小和微弱，襯托出張岱當(dāng)時(shí)懷才不遇的一絲淡淡的惆悵。要在課堂教學(xué)中達(dá)成這些教學(xué)目標(biāo)，我以為教師在教學(xué)之前首先要去細(xì)讀和深讀文本，只有這樣，給學(xué)生的才會更有味道，也更有營養(yǎng)。
其三是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，努力實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)。一是要實(shí)現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變。在幾位名師的教學(xué)中始終體現(xiàn)了學(xué)生是課堂的主體，是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的引導(dǎo)者、參與者的教學(xué)理念。劉飛耀老師在課堂上遇到一位學(xué)生不敢大膽發(fā)言的時(shí)候，就積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助學(xué)生發(fā)言。當(dāng)這位學(xué)生能夠說出自己的看法時(shí)，老師就給學(xué)生鼓掌。這一舉措，表現(xiàn)了老師對學(xué)生的肯定和尊重。我想這樣不僅改變一個(gè)學(xué)生的性格，可能還會改變一個(gè)學(xué)生的一生，因?yàn)閷W(xué)生可能會因此而變得開朗、大方和自信。二是積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。在這幾堂課上，有學(xué)生自主閱讀，在閱讀中質(zhì)疑的，有師生對話交流的，有小組合作探討的，有展示成果的。其中吳昕歆老師以活動為載體的教學(xué)流程設(shè)計(jì)就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。學(xué)生在多種形式中不斷的吸取，不斷的感受，從而實(shí)現(xiàn)教師的預(yù)定教學(xué)目標(biāo)。
怎樣在語文課堂上蕩滌學(xué)生的心靈，點(diǎn)燃學(xué)生的情感，湊出最動聽的樂章，放飛學(xué)生的夢想？唯有我們教師在工作中要不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐和創(chuàng)新。
婦聯(lián)觀摩心得體會篇十八
11月，我有幸觀摩了在海南省機(jī)關(guān)幼兒園舉行的“海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師基本功評比活動”。這次活動分為兩部分：規(guī)則游戲課例展示；教師講故事分享。
活動結(jié)束園里又接著組織規(guī)則游戲活動培訓(xùn)，這次活動，讓我認(rèn)識到自身在教學(xué)中存在的問題，授課老師的展示給了我啟發(fā)和引導(dǎo)。老師的游戲設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)很明顯，符合幼兒的發(fā)展目標(biāo)，游戲的環(huán)節(jié)緊湊，層層遞進(jìn)，由易到難，教具準(zhǔn)備的也很充足。觀看了老師的游戲展示課，我明白了開展游戲時(shí)要層層遞進(jìn)，由易到難。每玩一次，提一個(gè)游戲規(guī)則，游戲的關(guān)鍵是師幼互動，玩游戲時(shí)，還要給幼兒足夠的空間和時(shí)間。同時(shí)，音樂游戲課，音樂的選擇是很重要的，一定要選擇清晰易懂的音樂。今后我在開展規(guī)則性游戲活動中，第一要抓好這個(gè)游戲的規(guī)則點(diǎn)，第二在設(shè)定游戲領(lǐng)域時(shí)要考慮領(lǐng)域的特性，最后在游戲的設(shè)計(jì)上難度的環(huán)節(jié)要層層遞進(jìn)。觀摩了這次活動，我想對自己真的是一個(gè)質(zhì)的提升，相信今后的自己對此類活動的組織一定會更加得心應(yīng)手！本次活動得觀摩學(xué)習(xí)，但讓我懂得了許多，給了我不少的感悟。很感謝領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園給予我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過這次觀摩課的'學(xué)習(xí)，對我今后的教學(xué)工作起到很大的推動作用。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來采他山之玉，納眾人之長，相信我一定能快步前進(jìn)的，我一定會以更好的工作效率回報(bào)幼兒園。
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