讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感受、思考和體驗(yàn)的一種反映和總結(jié)，它可以展示我們對(duì)作品的理解和思考。讀完一本好書，我仿佛在夢(mèng)里行走，被故事情節(jié)牽引，思緒紛飛，我想我需要寫一篇讀后感了吧。讀后感可以讓我們更深入地理解書中的人物和故事情節(jié)，想一想，我可能從這個(gè)角度來(lái)寫讀后感。在寫讀后感前，可以參考一些優(yōu)秀的范文或者其他人的分享，以獲得更多的靈感和創(chuàng)作方法。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
趕鴨子讀后感篇一
《笑貓日記》是楊紅櫻的系列小說(shuō)，它們一直是我最喜歡的書。而其中，最令我難忘的是《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》以一只貓的口吻講述了笑貓的鄉(xiāng)下之旅。在鄉(xiāng)下，笑貓遇見了一只鴨子——麻花兒。麻花兒一身斑點(diǎn)，長(zhǎng)得并不好看。但她從未自卑，而是樂(lè)觀地面對(duì)生活，享受生活。她善良、好客、熱情，主動(dòng)和笑貓交朋友，笑貓被她深深打動(dòng)了。
麻花兒是一只幸福的鴨子。她何以幸福？因?yàn)樗軜?lè)觀地看待周圍的一切事物，因?yàn)樗苡幸环N積極的生活態(tài)度。所以她才不會(huì)為長(zhǎng)得太丑而難過(guò)，她才能活得快樂(lè)，活得充實(shí)，活得精彩。
在我們的生活中，或多或少會(huì)有一些缺陷，有一些不如意的地方。但是，我們并不能因此而自卑。有一段時(shí)間，我英語(yǔ)學(xué)得不好，考試時(shí)經(jīng)常錯(cuò)單詞。幾次考試下來(lái)，我的名次后退了不少。我有點(diǎn)灰心了，心想：反正也老是錯(cuò)，還是不背英語(yǔ)算了，再錯(cuò)不錯(cuò)都不管了。但是，就這樣放棄嗎？我想起了麻花兒。積極一點(diǎn)，樂(lè)觀一點(diǎn)，不要覺(jué)得自己有點(diǎn)不好就放棄，你不比別人差！你一樣可以趕上！我決心要追上別人，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，一個(gè)月后，我的分?jǐn)?shù)便又升高了不少。
分?jǐn)?shù)，尚可改變，但有些事是永遠(yuǎn)不能改變的。如果不能改變，那就積極地去面對(duì)和接受它吧。就像麻花兒一樣，改變能改變的，接受不能改變的，生活才會(huì)更快樂(lè)。
我喜歡麻花兒。我也希望自己可以變成“麻花兒”，一個(gè)樂(lè)觀、向上、幸福的人。
趕鴨子讀后感篇二
這個(gè)假期我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“假期讀一本好書”的活動(dòng)，我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán)，套中了就代表著它今天會(huì)有好運(yùn)氣。“麻花兒”把套中的花環(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩，無(wú)論張達(dá)的外公怎么套，麻花兒都會(huì)使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來(lái)快樂(lè)，麻花兒自己也能從中體會(huì)到快樂(lè)，這就是幸福的秘訣!
麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天天晚上都會(huì)繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣子，就像一只美麗的天鵝。
黑鴨子看見了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來(lái)幸福感，而自己看見了別人的成就，自己卻會(huì)比別人更快樂(lè)。你說(shuō)，這樣的一只鴨子，能不會(huì)有好的回報(bào)嗎?所以黑鴨子喜歡上她，就是對(duì)麻花兒的回報(bào)。
讀了這本書，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，希望自己也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每天平凡的生活中，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，充滿智慧的生活，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生幸福感!熱愛生活，感受幸福!
趕鴨子讀后感篇三
這本書主要講了：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道來(lái)到了張達(dá)外婆的家。他們見到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。
如此美妙的故事，在作者——楊紅櫻姐姐的筆下故事中的每一個(gè)人物，居然像現(xiàn)實(shí)生活的一模一樣，如此逼真。故事中的與現(xiàn)實(shí)生活的，簡(jiǎn)直是雙胞胎兄弟一樣，讓人看了流連忘返??！楊紅櫻姐姐用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心！
現(xiàn)實(shí)生活中的我與故事中的麻花兒差不多。麻花兒有許多朋友，他們天天在一起玩，直到天黑才回家。
而我呢，也有許多朋友，而且還是非常要好的朋友，我們天天都在一起玩但我覺(jué)得我有朋友的時(shí)刻也像麻花兒一樣幸福無(wú)比，快樂(lè)極了。
是的，世界上有許多種人，都有可能成為朋友，有時(shí)還會(huì)難忘那朋友的情誼，朋友給予的幸福，關(guān)心與快樂(lè)；人間有萬(wàn)般情誼，而我對(duì)朋友的情意是永恒不變的。
趕鴨子讀后感篇四
這本書是以一只可愛又會(huì)笑的小貓的思想，用日記的方法記述了它與四個(gè)男孩暑假去鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)完美又豐富趣味暑假生活。
馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超是書中的四位男生他們聰明活潑，在暑假里，他們?nèi)兔堖_(dá)外婆摘桃子，還和巨人阿空一齊分享了勞動(dòng)的歡樂(lè)。笑貓和四位男生見到了臘腸狗拖拖，拖拖是一只很勇敢的狗，還認(rèn)識(shí)了一只女鴨子麻花兒。麻花兒是一只心里總會(huì)產(chǎn)生幸福感的鴨子，它善良可愛還會(huì)用它那搖擺的脖子去接花環(huán)，很受大家的喜愛。對(duì)了、還有聞著孩子味來(lái)找他們的烏龜，它可是在勞動(dòng)中立了汗馬功勞的神龜。
最終，笑貓的主人杜真子也來(lái)到了鄉(xiāng)下，杜真子是看了四位男。
生的日記都寫的很棒，也想體驗(yàn)一下他們的生活。他們?cè)谔覉@和巨人阿空一齊體驗(yàn)了辛苦的勞動(dòng)和歡樂(lè)，還和三只可愛的動(dòng)物們?cè)谶@個(gè)荷花盛開的夏天體會(huì)生活的歡樂(lè)和幸福。
看了這本書我真想和他們一樣也去那個(gè)鄉(xiāng)村，過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的假期。
趕鴨子讀后感篇五
今天，我讀了一本書。書名叫《幸福的鴨子》。
讀了這篇文章，我明白了：幸福，因?yàn)閯e人幸福，所以自己幸福。
有一天晚上，我路過(guò)一家烤肉店，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)爺爺和一個(gè)小孩在眼巴巴地看著那些吃烤肉的人，好可憐呀！這時(shí)，有一個(gè)正在烤肉的叔叔問(wèn)他們：“買幾串？”爺爺說(shuō)：“我們沒(méi)有錢?！边@個(gè)好心的叔叔拿了幾串烤肉給他們，那個(gè)爺爺連連說(shuō)謝謝?？粗麄兡浅钥救鈺r(shí)幸福的樣子，我和叔叔的心里真比吃了蜜還要甜！
還有一次，我把家里的小荷蘭豬帶到了奶奶家，希望在農(nóng)村生活的一段時(shí)間，能豐富它的生活。過(guò)了幾個(gè)月，我到奶奶家看它，它生活的很好，籠子里有白菜葉、青草……過(guò)得一點(diǎn)兒也不比在我家里過(guò)得差，我都有點(diǎn)兒嫉妒了。奶奶有了它的陪伴，也不孤單了。它幸福，奶奶幸福，所以我也幸福。
我以后要樂(lè)于幫助別人，給別人更多的幸福！
趕鴨子讀后感篇六
最近我看了一本書《幸福的鴨子》，它是由楊紅纓阿姨編寫的。里面的主人公麻花兒是一只幸福又快樂(lè)的女鴨子。它就住在張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。它每天都要去張達(dá)外婆的村子里，但村子里的村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)扔到麻花兒的脖上，這是為什么呢？因?yàn)榇迕駛兌枷矚g麻花兒，他們相信如果把花環(huán)套在了麻花兒的脖子上，就會(huì)給他們帶來(lái)運(yùn)氣。
麻花兒還說(shuō)過(guò)幾句很有意思的話。它說(shuō)：“心中思念也是一種幸?！?、“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓人感到幸福感”等等，這些話都讓我知道了什么叫作“幸?！?。
我很喜歡麻花兒，因?yàn)樗倪@幾句話讓我知道了幸福的真正含義，也讓我懂得了許多道理。以前，我只知道爸爸媽媽滿足我的愿望才是最幸福的，每天我都說(shuō)自己一點(diǎn)兒都不幸福。讀了這本書后我懂得了什么才是幸福，讓我變得更知足了。原來(lái)幸福是那么簡(jiǎn)單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無(wú)處不在的。
讓我們都用心去體驗(yàn)，做一個(gè)幸福的人吧。
趕鴨子讀后感篇七
暑假里，馬小跳和他的伙伴們一起去外婆家里玩，司機(jī)小王把他們送到了外婆家。
來(lái)到這里之后，他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸、狗拖拖還有唐飛，唐飛因?yàn)闆](méi)有見到馬小跳的表妹杜真子很不高興，馬小跳告訴他說(shuō)因?yàn)樗龐寢尣蛔屗齺?lái)。
然后，他們就去找那只鴨子，找到麻花之后?？吹铰榛ê鸵恢缓谏镍喿咏Y(jié)婚了，生活的很幸福。麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
我一定要學(xué)習(xí)麻花知足常樂(lè)的精神，不論在什么情況下都要有充滿樂(lè)觀向上的態(tài)度，做天下最快樂(lè)的孩子。
趕鴨子讀后感篇八
在這本書中，馬小跳和他的四個(gè)死黨來(lái)到了張達(dá)的外婆家，與巨人阿空臘腸狗拖拖等人和動(dòng)物發(fā)生了許多有趣的事情。
馬小跳要去張達(dá)的外婆家，暫住在馬小跳家的笑貓也理所當(dāng)然的跟了過(guò)去，笑貓是什么樣的動(dòng)物已經(jīng)不用我說(shuō)了吧，聽名字就知道，他會(huì)笑，而且他還能聽懂人們說(shuō)的話呢！
在張達(dá)的外婆家，笑貓認(rèn)識(shí)了一直幸福的鴨子，她叫麻花兒，為什么說(shuō)他是一只幸福的鴨子呢？因?yàn)樗拿刻於际呛苄腋５?，而且都是很快?lè)的！
笑貓第一次見到她的時(shí)候，大家正在往麻花兒的頭上扔茉莉花環(huán)，而且每個(gè)茉莉花環(huán)都準(zhǔn)確無(wú)誤的拋到了麻花的脖子上，這并非巧合，這是因?yàn)槁榛ㄔ诳桃獾陌堰@些花環(huán)套到自己的頭上，等麻花兒頭上都是茉莉花圈的時(shí)候，麻花兒來(lái)到了張達(dá)的外婆家，張達(dá)的外婆的說(shuō)了一聲：“哦，麻花兒，你來(lái)了！”麻花兒徑直向張達(dá)外公的房間走過(guò)去，張達(dá)的外公有老年癡呆癥，所以張達(dá)外公的智商還不如一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小孩子，而且管每個(gè)男孩子都要叫：張達(dá)。
麻花兒徑直走到張達(dá)的外公面前，張達(dá)的外公把茉莉花換都給取下來(lái)了，一個(gè)一個(gè)再向麻花兒頭上扔，麻花兒也都接住了，麻花兒每天都是這樣度過(guò)的，但麻花依然是很快樂(lè)的。
四個(gè)男孩子每天都要去桃樹林里幫助看巨人阿空摘桃子，唐飛、張達(dá)幫助阿空來(lái)遞桃子，馬小跳和毛超負(fù)責(zé)把遞過(guò)來(lái)的桃子放到框里然后把框放到阿空的房車上去，本來(lái)，馬小跳和毛超兩個(gè)人只能搬半框，可后來(lái)不知道因?yàn)槭裁丛?，滿滿幸福的鴨子讀后感600字的一筐，毛超和馬小跳也能輕松的運(yùn)到阿空的房車?yán)锶?，原?lái)是因?yàn)槿f(wàn)年龜大師也來(lái)到了張達(dá)的外婆家，馬小跳和毛超把框子放在烏龜?shù)呢悮ど希缓蠹傺b很賣力的再搬桃子就是了。
這本給我的感受就是：知足常樂(lè)，就是每天都會(huì)過(guò)的很幸福，就像那只名叫麻花兒的小鴨子一樣！
趕鴨子讀后感篇九
麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)樾牡睾枚利悺?/p>
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨的“笑貓日記”系列之一。讀來(lái)令人愛不釋手?！缎腋５镍喿印愤@本書，講的是一只生活在鄉(xiāng)村的女鴨子“麻花”，無(wú)論生活如何，它心中總是充滿了幸福的感覺(jué)，并在無(wú)形之中將幸福的感覺(jué)傳染給他人。
麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)樾牡睾枚利?它的嗓子并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于唱歌，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛、充滿著樂(lè)觀豁達(dá)，所以它的歌聲富有感染力，也是最美妙的;它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人。
看了這本書，使我深受啟發(fā)，“麻花”的故事包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該像“麻花”一樣，要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到挫折或不順心時(shí)，不要只會(huì)怨天尤人，怪社會(huì)對(duì)自己不公平，而應(yīng)多想想自己為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么，應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
從“麻花”的故事里我真正懂得了：心要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛生活、熱愛生命，并用心去感受、用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
趕鴨子讀后感篇十
幸福是什么？有的人認(rèn)為是可以經(jīng)常去游樂(lè)園玩；有的人認(rèn)為是好玩的玩具；有的人則認(rèn)為是能天天在家里看電視、玩電腦等等。
最近，我讀了《笑貓日記之幸福的鴨子》這一本書，主要講了一只幸福有快樂(lè)的母鴨子她的名字叫麻花兒，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她的心中有著沒(méi)有邊際的幸福，讓這只可愛的鴨子永遠(yuǎn)沉浸在幸福的海洋之中，不管麻花兒心中有多不開心，但她總會(huì)面帶笑容，心里總裝滿了幸福！
它就住在張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。麻花兒每天都要去張達(dá)外婆的村子里，但村子里的村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖上。村民們個(gè)個(gè)兒都喜歡麻花兒，他們相信如果把花環(huán)套在了麻花兒的脖子上，就會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)氣！
我十分喜歡麻花兒這只鴨子，因?yàn)樗屛颐靼琢宋覀兩磉叺教幎加行腋?，比如說(shuō)：一朵美麗的花，一直會(huì)唱歌的小鳥都可以讓我們感受到幸福在空中、在每一個(gè)角落，你隨時(shí)都可以摸到它。以前，我總以為爸爸媽媽能滿足我心中的愿望才是最幸福的，每天我都說(shuō)自己一點(diǎn)兒都不幸福。讀了這本書后我懂得了什么才是幸福，讓我變得更知足了。原來(lái)幸福是那么簡(jiǎn)單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無(wú)處不在的。
幸福，是讓我們用心去體會(huì)，用眼睛去觀察，用手去創(chuàng)造，用我們的雙手，去為別人創(chuàng)造幸福，讓自己做一個(gè)幸福的人，與此同時(shí)也去感染他人，讓大家都幸福起來(lái)吧！
趕鴨子讀后感篇十一
暑假里，我看了一本書，叫《幸福的鴨子》。這本書里，我最喜歡這只鴨子——麻花兒。因?yàn)樗苷业叫腋８?，還能讓別人感受到幸福。
我記得這樣一個(gè)情節(jié)：孩子們和外公把花環(huán)套在麻花的脖子上，麻花兒己紅精疲力盡，但孩子們玩得興高采烈，麻花兒說(shuō)：“我累得很高興！”因?yàn)槁榛▋旱暮献?，所以孩子們玩得開心。麻花兒的快樂(lè)來(lái)自于孩子們的'開心。
笑貓對(duì)麻花兒產(chǎn)生了好感，因?yàn)樗姓嬲\(chéng)和善意。我要學(xué)習(xí)她（麻花兒）能找到幸福感。我喜歡她也是因?yàn)樗认氲絼e人再想到自己。
趕鴨子讀后感篇十二
生活中有許多幸福，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了，但只要你用心去尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，幸福，無(wú)處不在。
《幸福的鴨子》中女鴨子麻花兒就是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。麻花兒長(zhǎng)得很胖，用笑貓的話來(lái)說(shuō)就是胖得屁股都快掉到地上去了。她的叫聲也很難聽，像有人在打嗝一樣。
是的，麻花兒就是這樣的一只鴨子，在她眼里做什么都是幸福的。但使我弄不懂得是：笑貓說(shuō)過(guò)“思念也是一種幸?！边@句話。我想，思念別人怎么可能是一種幸福呢？我反復(fù)思讀、反復(fù)思考那句話，突然，我想起了一年暑假，我在金湖所認(rèn)識(shí)的那只金毛犬。
那是一個(gè)炎熱暑假，我和媽媽來(lái)到爸爸工作的地方——金湖度假，收拾完行李后，我便一頭倒在床上睡著了，連晚飯也沒(méi)吃。這一覺(jué)睡到了天亮，突然我感覺(jué)有一個(gè)熱熱地、濕濕地、柔柔的東西在我臉上舔來(lái)舔去，我張開眼一看，天！一只巨大的金毛犬！
看到這個(gè)大家伙后，我并沒(méi)有叫，而是好奇地打量著它，這個(gè)家伙似乎是因?yàn)楸晃叶⒌貌缓靡馑剂?，竟撒嬌似得叫了一聲，我聽得心里一軟，穿著鞋帶它跑了出去，我們一起散步，一起吃飯，一起玩，一起寫作業(yè)，一起看電視……我們形影不離，似乎上天注定要我們一直在一起。
在金湖的那段日子，我沒(méi)有交到其他新朋友，卻結(jié)識(shí)了它這個(gè)不能與我交流的朋友，因?yàn)橛形覀儗?duì)方，原本枯燥無(wú)味的生活一下子充實(shí)豐富了起來(lái)。日子一天天過(guò)去了，我也該回去了，我的金毛朋友也該走了。
原本我以為分別的日子還遠(yuǎn)著，可當(dāng)那天到來(lái)時(shí)……我哭了，那是我在金湖唯一一次的哭，我看見它的眼睛也濕濕地，它最終走了，它走后的日子里，我總握著我給它照的照片，思念著它，漸漸我也將那當(dāng)成了享受。
或許這就是“思念也是一種幸福”這句話的意思吧！是啊！思念也是種幸福??！
其實(shí)，除了思念是種幸福，還有許多也是幸福，只要你用心去尋找，一定能找到，并享受在其中。
同學(xué)們，讀書吧！讓我們?nèi)プx書，去尋找知識(shí)吧！就像我找到了“思念也是種幸福”一樣去尋找，相信我，你會(huì)再讀書中得到很多的。
趕鴨子讀后感篇十三
同學(xué)們你們知道什么叫幸福嗎？是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育大？是朋友絞盡腦汁幫你想一個(gè)問(wèn)題？還是老師們含茹若的教你知識(shí)等等。
在這個(gè)暑假里我看了一本書，書名是《幸福的鴨子》，楊紅櫻姐姐的作品。里面的主人主要是一只幸?？鞓?lè)的鴨子，它叫麻花兒，這是一只幸?？鞓?lè)的鴨子。不管有多少不愉快的事，但麻花兒總是用快樂(lè)、幸福去面對(duì)。
它就住在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。麻花兒每天都要到村子里面去，但村子里的村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，這是為什么呢？因?yàn)榇迕駛儌€(gè)個(gè)都很喜歡麻花兒，村民們相信只要把花環(huán)套在麻花兒脖子上，就會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)氣！
麻花兒還說(shuō)過(guò)幾句很有意思的話呢！它說(shuō)“心中的思念也是一種幸福”，“用心去感受大自然的神奇也經(jīng)常讓人有種幸福感”！等等……，這些話都讓我知道了什么叫做“幸福”。
在這個(gè)故事里，我非常喜歡麻花兒，它說(shuō)的幾句話讓我感觸萬(wàn)分，讓我知道了幸福就在自己周圍，一朵鮮花，一只鳥兒，一棵樹木，幸福就在一片藍(lán)空上，在一個(gè)角落里。也許有些人不會(huì)感到幸福，可能是小心眼的人，但是只要心放開來(lái)想，可能就會(huì)幸福啊！以前，我認(rèn)為爸爸媽媽滿足我們的愿望就是一種幸福！可不是的，幸福只要有一顆感人的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無(wú)處不在的！
閱讀雖然不能改變有生的長(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過(guò)閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話，對(duì)于一個(gè)生命有限的人來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊！
趕鴨子讀后感篇十四
暑假里，在姐姐的推薦下，我讀了楊紅櫻的《幸福的鴨子》這本書后，讓小小的我學(xué)到了許多為人處事的道理。
這本書的大概的內(nèi)容就是：在一個(gè)暑假里，笑貓和馬小跳的好朋友張達(dá)、唐飛、毛超等幾個(gè)小伙伴一起結(jié)伴來(lái)到了住在鄉(xiāng)下的張達(dá)外婆家，并遇到了巨人阿空。馬小跳他們決定與巨人阿空一起摘桃子。摘完桃子后，馬小跳他們認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麻花兒的鴨子，這個(gè)鴨子很特別，它的聲音很奇怪，就像打飽嗝一樣，說(shuō)話聲音干干的。但是，不管遇到什么事情，這個(gè)鴨子都是開開心心的，好像永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)都感覺(jué)生活是美好和幸福的。就這樣，馬小跳這幾個(gè)小伙伴和這個(gè)幸福的鴨子一起度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。
我讀完了這本《幸福的鴨子》，覺(jué)得自己的收獲非常大。讓我明白了想要成功并不是一件容易的事，做什么事情都不能夠半途而廢，每一件事都需要一步一個(gè)腳印，認(rèn)真去完成。在遇到挫折時(shí)，不要退縮要勇敢面對(duì)，失敗乃成功之母。當(dāng)然，還應(yīng)該感謝在我身邊每一個(gè)默默為我付出的老師，家人和朋友。因?yàn)樽约阂粋€(gè)人的力量是有限的，如果沒(méi)有別人的幫助，單靠自己的力量是很難成功的，正如“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”只有人與人之間互相幫助，大家才能夠一起獲得成功。
我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該像幸福的鴨子那樣，每天都開開心心的，去做讓自己覺(jué)得幸福和快樂(lè)的事情！
趕鴨子讀后感篇十五
今天，我看了一本很有趣的書，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》?？赐赀@本書后，我明白了幸福是什么。
這本書是由楊紅櫻阿姨編寫，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
合上書，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒?lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中，有一句話讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸?！保@句話讓我知道了，原來(lái)，幸福是離我們這么近的！這本書里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周圍，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿分；能得到所有人的寵愛……所以，我覺(jué)得幸福遙不可及，覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福。可是，現(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
趕鴨子讀后感篇十六
我常常想，幸福是什么呢？讀了這本書后我才懂得了幸福的意義。
這本書的主人公叫麻花，她是一只幸福的女鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，她的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
在經(jīng)歷了那么多的幸福之后，合上書，來(lái)觀賞麻花的心。在她的心里，一切都是幸福的。因?yàn)樗衙恳环帧⒚恳幻攵歼^(guò)得很精彩、很浪漫。麻花的一句話讓我非常感動(dòng)“心中有思念，就是一種幸福。”這句話讓我明白了，幸福其實(shí)就在我們身邊。
以前我總覺(jué)得自己的玩具沒(méi)有別人的多，自己的成績(jī)沒(méi)有別人的好，可是我換一種態(tài)度想一想玩具多了太浪費(fèi)錢，有一兩個(gè)就好了；分?jǐn)?shù)不高沒(méi)關(guān)系，只要自己努力就好。麻花就是靠著“把不好的事變好”這句話，為自己創(chuàng)造出了那么多幸福。有時(shí)你會(huì)為了一件事傷心，不如換一種態(tài)度想一想，你就會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。
今后我也要像麻花一樣，學(xué)會(huì)給予，讓自己在給予的同時(shí)，獲得幸福，這樣你才會(huì)更快樂(lè)。
趕鴨子讀后感篇十七
張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子，麻花兒。
麻花兒是一只胖胖的，走起路來(lái)一搖一擺的母鴨子。每一天，村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán)，便讓麻花兒的脖子上每天都有七八個(gè)茉莉花環(huán)，一直頂?shù)剿南掳汀?/p>
這時(shí)她是快樂(lè)的，是一只充滿幸福感的鴨子。
除了陪村子里的人套花環(huán)，麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童，沒(méi)有什么事情做，每到麻花兒來(lái)和他玩的時(shí)候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開始玩。 為了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來(lái)?yè)潋v去地接花環(huán)，盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見投中了，就更加開心了，手舞足蹈。開心極了！
忙完了一天，麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，伴著茉莉的花香，螢火蟲閃著幽幽的綠光，伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累，可她卻累的快樂(lè)！
《幸福的鴨子》這本書，是一本溫暖著我的心靈的書，麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。
其實(shí)，幸福就在身邊，只要我們一伸手，就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出，那么，你就是一個(gè)幸福的人了！
認(rèn)識(shí)一只幸福的鴨子，讓我也感到幸福！
趕鴨子讀后感篇十八
金色的陽(yáng)光揮灑在我的“閑書”上，可愛的小書仿佛還沉浸在睡夢(mèng)中，等著我用觸醒它——《幸福的鴨子》。
麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
很多時(shí)候，我們自己就生活在幸福的樂(lè)園中，卻渾然不知。倘若，每個(gè)人都有一雙與麻花兒一樣善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆懷有感恩的心，那么，我們就都能從每天平凡的生活中感受到幸福。
因此，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將化為“幸?！?，在每一個(gè)人的心中無(wú)限蔓延，無(wú)限充溢。
幸福。其實(shí)離我們就是那么近——清晨的陽(yáng)光照耀在我們微笑的臉龐；傾聽銀色月光下夏蟲的鳴奏；呼吸雨后清新宜人的空氣……這，都是上天賜予我們的最平凡卻又是最甜蜜的幸福！
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