方案的評估和反思是不可或缺的一部分，以便進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)。制定方案需要制定詳細(xì)的操作步驟和時間計劃，以保證執(zhí)行的順利進(jìn)行。這些范文中的方案涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)，可以為我們提供一些創(chuàng)新和改進(jìn)的思路。
法律知識競賽活動方案策劃篇一
根據(jù)齊新區(qū)教育文化科技局精神和我校實際情況，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校依法治校規(guī)范管理，普及小學(xué)生法制知識，增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識，努力保障學(xué)生的人身安全，構(gòu)建“平安和諧”校園。現(xiàn)將本次競賽有關(guān)事項通知如下：
20xx年5月22日下午第三節(jié)和第四節(jié)
三樓會議室
三至六年級學(xué)生
組長：向躍
副組長：夏仁平 羅方
成員：鄒文康[負(fù)責(zé)考場設(shè)置和安排]
劉偉書（負(fù)責(zé)考試的試卷發(fā)放和考試時間）
各班主任（負(fù)責(zé)組織考試和監(jiān)考）
1、各中隊認(rèn)真組織本次活動，各中隊選出1名學(xué)生參加競賽，學(xué)生人數(shù)上70人的班級選2名學(xué)生。
2、各工作人員務(wù)必參加本次活動。活動當(dāng)天參加本次活動的監(jiān)考和閱卷等工作。
3、本次比賽以筆試的形式，滿分為100分，題型為填空題，判斷題，連線題，問答題。
學(xué)校組織閱卷，評出獎項。三年級設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名；四、五、六年級設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名；給予表彰獎勵。
法律知識競賽活動方案策劃篇二
為貫徹落實《大學(xué)生思想政治教育的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》和黨中央國務(wù)院批轉(zhuǎn)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“六五”普法規(guī)劃的精神,我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動，宣傳普及常見的法律知識和常識，堅持“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法，以此來增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進(jìn)健康成長，為以后走上社會維護(hù)自身權(quán)益和建設(shè)法治社會打下堅實的基礎(chǔ)。
法律在你身邊從未走遠(yuǎn)
法律知識及基本操作技能競賽是一場以弘揚法治、宣傳法律知識、鍛煉操作技能為目的的，面向全校學(xué)生的大型知識技能競賽，通過此次競賽可以引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、用法，使廣大學(xué)生銘記“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則。
競賽的組織與實施既可使參與者通過理論知識的學(xué)習(xí)和相關(guān)書籍閱讀、文獻(xiàn)檢索提高對法律的學(xué)習(xí)與應(yīng)用能力，從而增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，也可使他們在參與的過程中提高團(tuán)隊合作的意識與能力，并展現(xiàn)不同學(xué)科學(xué)生的風(fēng)采,加強(qiáng)不同院系、不同專業(yè)同學(xué)之間的交流，同時也給法學(xué)系的專業(yè)教學(xué)和實踐提供助力，以構(gòu)建與法治建設(shè)目標(biāo)及社會應(yīng)現(xiàn)實需求相適應(yīng)的法學(xué)教學(xué)體系與教學(xué)模式。
西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生
競賽以小組參與的形式進(jìn)行，主要內(nèi)容是展現(xiàn)學(xué)生對基本法律知識的掌握程度和應(yīng)用能力。
（一）時間安排（20xx年4月-20xx年6月）
報名： 20xx年4月20日-25日
初賽： 20xx年5月10日-13日
復(fù)賽： 20xx年5月25日-27日
決賽： 20xx年6月8日-10日
（二）地點安排
報名：（1）電話報名（負(fù)責(zé)人）
報名格式：姓名（組隊成員）+院系+專業(yè)班級
（2）現(xiàn)場報名
初賽：8號樓階梯教室
復(fù)賽：人文學(xué)院四樓模擬法庭
決賽：北繡山活動中心
（三）活動形式 初賽：試卷筆試，在統(tǒng)一時間統(tǒng)一地點進(jìn)行法律知識的入圍考試。復(fù)賽：小組成員自選案例討論分析提交書面報告，就報告內(nèi)容進(jìn)行答辯。
決賽：法律知識競賽。
（四）初賽工作安排
1、學(xué)院宣傳部制作宣傳板、海報，于報名前十天張貼宣傳。同時在報名現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。并通過互聯(lián)網(wǎng)、廣播臺進(jìn)行全方位宣傳。2、學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人在報名期間安排好值班人員，并做好報名人員的記錄。
3、由學(xué)院老師命題，學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人整理出初賽試題
4、采購活動所需物品，并負(fù)責(zé)試卷的印刷。以上活動須在活動開始前2天完成；
5、選拔賽當(dāng)天，提早安排教室，布置工作需在當(dāng)天考試之前半個小時結(jié)束。組織人員監(jiān)考，每間教室至少4名同學(xué)，選拔賽開始前1天將人員確定，并給予通知參加初賽。選拔賽當(dāng)晚監(jiān)考人員需在考試之前半個小時到達(dá)監(jiān)考現(xiàn)場。
6、相關(guān)負(fù)責(zé)人按照答案批改試卷，選出入圍決賽者
（五）復(fù)賽工作安排
1.通知各個入圍小組復(fù)賽形式：自選案例，查閱資料，并且進(jìn)行討論分析，書寫報告，內(nèi)容包括選案理由、討論紀(jì)實、問題延伸。通知地點進(jìn)行答辯。
2.邀請人文學(xué)院以及其他各院領(lǐng)導(dǎo)老師作為評委嘉賓，參與答辯。由評委老師選出決賽隊伍。
3.在復(fù)賽進(jìn)行當(dāng)天，由學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行會場布置以及做好后勤。
（六）決賽工作安排
1、通知決賽隊伍競賽地點和時間。
2、邀請老師做評委。
3、決賽小組參加三輪競賽，包括單項選擇，不定項選擇，以及現(xiàn)場看視頻分析案例，每一輪結(jié)束之后統(tǒng)計得分，淘汰部分隊伍。第三輪由老師打分，工作人員統(tǒng)計三輪總分，評出優(yōu)勝者，以及相應(yīng)的獎項。
4、期間利用場上選手隊內(nèi)討論的時間，主持人進(jìn)行與現(xiàn)場觀眾的互動，并贈送小禮品。
5、主持人宣布比賽結(jié)果，有請評委老師對本場比賽進(jìn)行點評。
6、進(jìn)行頒獎典禮。
7、嘉賓、評委、選手合影留念。
法律知識競賽活動方案策劃篇三
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大網(wǎng)民和網(wǎng)絡(luò)從業(yè)者的法律法規(guī)意識，大力改善凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地和人文環(huán)境，努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播健康文化的重要陣地和廣闊平臺，決定開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動。實施方案如下：
倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)。
全市大中專院校學(xué)生和廣大干部群眾及廣大網(wǎng)民。
開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動，重點要抓好是組織現(xiàn)場知識競賽。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過精心組織，層層推薦選拔，大力開展部門之間、班級之間的“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”，分別選出優(yōu)秀代表隊，參加知識競賽。
邢臺市“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動從5月2日開始，到10月31日結(jié)束。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過精心選出代表隊，將比賽隊伍名單，于5月31日前報市委外宣辦和市文明辦，參加下一輪比賽。
1、層層比賽選拔階段：20xx年5月2日—20xx年5月20日。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧認(rèn)真進(jìn)行組織發(fā)動。
2、初選階段：20xx年5月21日—7月31日。從市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過大賽，初選30支參賽隊伍。
3、復(fù)賽階段：20xx年7月1日—8月20日。選拔20支參賽隊伍。
4、決賽階段：20xx年8月21日—8月30日。選拔10支參賽隊伍。
5、頒獎：20xx年8月30日上午九點。地點：邢臺電視臺演播大廳。
1、參賽隊伍由三人組成。
2、必須按照實名參賽，必須提供個人真實姓名、通信住址、郵政編碼、電子郵箱、電話號碼，以便聯(lián)絡(luò)。主辦單位將嚴(yán)格保管參賽者所有個人信息。
3、參賽隊伍要求。所有參賽隊伍必須答題口齒清晰，文明用語，所有參賽隊伍必須服裝整潔。
4、賽制。按報名情況進(jìn)行抽簽分組，每組內(nèi)進(jìn)行淘汰對抗賽，擇優(yōu)進(jìn)入下輪比賽。以次類推；輪空自然晉級。
5比賽環(huán)節(jié)。比賽由必答題，搶答題，選答題三部分組成。
（1）、必答題
參賽雙方隊員每人需回答一道必答題，題目由雙方隊員輪流抽簽隨機(jī)產(chǎn)生。主持人宣讀完題目計時開始，隊員有10秒鐘的思考時間，15秒內(nèi)不答題視為放棄答題。答題時間不得超過1分鐘，剩余時間不足10秒時，工作人員舉牌提示。用時結(jié)束，舉牌警示，發(fā)言必須停止，否則按違規(guī)處理。
（2）、搶答題
由主持人宣讀題目，雙方隊員按搶答器搶答。雙方需在主持人宣布開始搶答之后按搶答器，無人搶答超過5秒鐘，此題作廢，換下一題。本環(huán)節(jié)在規(guī)定時間內(nèi)完成搶答比賽。
（3）、選答題
本環(huán)節(jié)有選答題若干，由雙方代表隊現(xiàn)場根據(jù)主持人宣布的題目進(jìn)行選擇回答，機(jī)會均等，各隊選答數(shù)量數(shù)量相同。
大賽對各參賽隊伍進(jìn)行現(xiàn)場評選。擬設(shè)一等獎1個，二等獎4個，三等獎5個，優(yōu)秀獎20個。同時設(shè)組織獎若干名。以上各獎項均頒發(fā)榮譽(yù)證書或獎牌。
七、搞好參賽活動的組織發(fā)動
1、各單位要采用多種形式，精心策劃和組織，積極開展知識競賽活動，充分調(diào)動廣大干部群眾的參與熱情。通過不同時段、不同主題、不同形式的知識競賽活動，拓寬活動的參與面，增強(qiáng)活動的群眾性。
2、各部門、各單位開展活動的同時，要認(rèn)真組建參賽隊伍。在此基礎(chǔ)上，通過層層推薦、大賽選拔，推薦精干的參賽隊伍。
3、要充分利用各新聞媒體加大宣傳力度，組織開展專題報道，及時反映各地、各部門、各單位活動進(jìn)展情況。各單位努力營造濃厚的輿論氛圍。邢臺電視臺對決賽要全程錄制，突出大賽主題，制作出富有特色的節(jié)目，經(jīng)過嚴(yán)格審核后，適時播放，保證大賽形成聲勢。
法律知識競賽活動方案策劃篇四
誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機(jī)，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
12月1日上午
操場
全班學(xué)生
1、以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。
2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準(zhǔn)備，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分，分年級設(shè)獎。
一等獎：2個二等獎：4個，三等獎：6個
比賽采取100分制，其中：
d、臨場表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。
評委：張校長及各位語文老師
統(tǒng)分：董梅
攝影：董梅
法律知識競賽活動方案策劃篇五
為全面推進(jìn)城市管理依法行政工作，提高行政執(zhí)法隊伍整體素質(zhì)，規(guī)范行政執(zhí)法行為，經(jīng)研究決定，今年“十。一”前舉辦第二屆城管執(zhí)法系統(tǒng)法律、法規(guī)知識競賽。特制定本方案。
通過法律、法規(guī)知識競賽活動，調(diào)動執(zhí)法人員學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的自覺性，增強(qiáng)綜合運用城管法律、法規(guī)、規(guī)章解決問題的能力，提高依法行政，依法辦案水平。
城市管理行政執(zhí)法人員、協(xié)管人員及城市管理人員。
1、中華人民共和國行政處罰法；
2、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》及《xx省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生實施辦法》；
3、《城市綠化條例》及《xx省城市綠化實施辦法》；
4、《城市道路管理條例》及《xx省城市道路管理實施辦法》；
7、《中華人民共和國道路交通安全法》、《xx省道路交通管理處罰規(guī)定》；
8、《城市建筑垃圾管理規(guī)定》；
9、“7+1”綜合理論知識。
本次競賽活動按照“屬地選撥、淘汰制”的原則，以各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局（分局）、督察大隊、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司、執(zhí)法中隊為單位組織競賽，競賽分三個階段進(jìn)行。
第一階段（5月31日至8月30日）：宣傳學(xué)習(xí)階段。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局（分局）、督察大隊、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司為單位，按照《實施方案》確立的內(nèi)容認(rèn)真搞好宣傳發(fā)動工作，合理安排學(xué)習(xí)時間，組織執(zhí)法人員、協(xié)管人員、管理人員積極參與學(xué)法用法活動中來，提高運用法律知識解決實際問題能力。
第二階段（9月1日至15日）：選拔賽階段。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局（分局）、督察大隊、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容組織選拔賽，3人為一組，各自選出1—3支代表隊參加市局組織的預(yù)賽。
第三階段（9月16日至9月30日）：預(yù)、決賽階段。市局對各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理行政執(zhí)法局（分局）、督察大隊、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司選拔出的代表隊進(jìn)行預(yù)賽，預(yù)賽通過筆試的形式，以三人總成績?yōu)樵撽牽偡?，總分前六名的隊伍參加決賽。決賽采取必答題、搶答題、風(fēng)險題等知識問答的形式?jīng)Q定冠、亞、季軍。
比賽設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎、組織獎。對優(yōu)秀選手和優(yōu)秀組織單位給予一定物質(zhì)獎勵。
市局成立以黨組書記、局長葉傳輝為組長，張德志、魏鵬、沈隨智、韓建平、王智銘、林崇俊為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，法規(guī)督察科負(fù)責(zé)此次活動的組織、實施。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城管執(zhí)法局（分局）、環(huán)衛(wèi)處相應(yīng)成立工作專班，保證該項工作的順利進(jìn)行。
1、各城區(qū)、各開發(fā)區(qū)執(zhí)法局要高度重視競賽工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極組織協(xié)調(diào)，使每個執(zhí)法隊員、城市管理協(xié)管人員及城市管理人員積極投入到學(xué)法用法活動中來，通過競賽活動，提高辦案能力和執(zhí)法水平。
2、各城區(qū)、開發(fā)區(qū)執(zhí)法局（分局）、環(huán)衛(wèi)處、督察大隊、固廢公司，在市局預(yù)、決賽前一周內(nèi)，將參賽人員名單報市局法規(guī)督察科。
3、各參賽選手應(yīng)按照不同題型要求作答，語言清晰、表達(dá)流暢。通過競賽不僅賽出知識、賽出成績，更重要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批執(zhí)法骨干。
法律知識競賽活動方案策劃篇六
一、活動主題：促進(jìn)在校大學(xué)生掌握法律知識，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進(jìn)健康成長。
二、活動目的：目的是通過此次活動提高我校學(xué)生的法律意識，普及法律基礎(chǔ)知識。
三、參賽對象：科技學(xué)院所有學(xué)生。
四、時間：4月27日晚6：30（如有改動另行通知）
五、地點：行政樓六樓多媒體教室。
六、大賽組成團(tuán)：江西科技學(xué)院第二屆法律知識競賽由學(xué)工處、院團(tuán)委、各系老師和院學(xué)生會、各系學(xué)生會成員組成，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費、經(jīng)費預(yù)算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學(xué)生會對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
七、評委組成：
1、此次競賽主席由王學(xué)東院長擔(dān)任。
2、本次競賽由團(tuán)委書記胡軼、院學(xué)生會主席郭先龍及系法律老師擔(dān)任評委。
3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映，如果當(dāng)場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。
八、大賽規(guī)則：
1、競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險搶答題、自救題四部分組成，題型有選擇題和案例分析題。
2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減，得出最后得分。
3、必答題共30題，每隊5題，每題分值為10分，答題時間為15秒，各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答，
其他
隊員不得提示或補(bǔ)充，答對加10分，答錯或答題超時不加分也不扣分。4、搶答題共10題，每題分值為10分，答題時間為20秒，在主持人讀題期間就可進(jìn)行搶答，答對加10分。在搶到題后，5秒內(nèi)不能作答或作答超時、答錯，扣10分，并將該題的答題機(jī)會給予現(xiàn)場觀眾，觀眾答對的`將獲得紀(jì)念品一個。搶答以起立的方式進(jìn)行。由最先起立的
同學(xué)
回答問題。答題隊員可共完成題目，一個主答，同隊隊員可以補(bǔ)充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的，則取消該隊的搶答資格。5、風(fēng)險題，共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分，有10，20，30三個分值，然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成，一人主答，同對隊員可作補(bǔ)充。各隊均有兩次機(jī)會，須押分，屬必答性質(zhì)，答題時間為30秒。答對得所押的分值，則加相應(yīng)的分值，超時、答錯、不答的扣所押的分值。
6、自救題：題型為案例分析題，每隊一次自救機(jī)會，分值為30分，各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答，一人主答，同隊隊員可作補(bǔ)充。該題由評委商議后作出最后打分。
九、獎項設(shè)置
1、本次競賽設(shè)個人獎和組織獎。
2、個人獎項：設(shè)最佳答辯手三名
3、組織獎，設(shè)一、二、三等獎各一名（依團(tuán)體總積分評選）
4、本賽事結(jié)束后，院學(xué)生會將頒發(fā)證書以及獎品予以獎勵
法律知識競賽活動方案策劃篇七
為貫徹落實和改進(jìn)《大學(xué)生思想政治教育的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》和黨中央國務(wù)院批轉(zhuǎn)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“四五”普法規(guī)劃的精神和共青團(tuán)江西科技學(xué)院委員會關(guān)于協(xié)辦“全國青少年網(wǎng)上普法知識競賽”的具體方針，我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動，在我校廣大學(xué)生中掀起一個自覺學(xué)法、懂法、用法的新高潮。堅持“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法。促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)。促進(jìn)健康成長。
策劃
顧問：
指導(dǎo)：
總策劃：
策劃：
主辦單位：院學(xué)生會紀(jì)檢部
協(xié)辦單位：各系學(xué)生會紀(jì)檢部
一、活動主題：促進(jìn)在校大學(xué)生掌握法律知識，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進(jìn)健康成長。
二、活動目的：目的是通過此次活動提高我校學(xué)生的法律意識，普及法律基礎(chǔ)知識。
三、參賽對象：科技學(xué)院所有學(xué)生。
四、時間：x月xx日晚6：30(如有改動另行通知)
五、地點：行政樓六樓多媒體教室。
六、大賽組成團(tuán)：江西科技學(xué)院第二屆法律知識競賽由學(xué)工處、院團(tuán)委、各系老師和院學(xué)生會、各系學(xué)生會成員組成，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費、經(jīng)費預(yù)算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學(xué)生會對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
七、評委組成：
1、此次競賽主席由王學(xué)東院長擔(dān)任。
2、本次競賽由團(tuán)委書記胡軼、院學(xué)生會主席郭先龍及系法律老師擔(dān)任評委。
3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映，如果當(dāng)場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。
八、大賽規(guī)則：
1、競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險搶答題、自救題四部分組成，題型有選擇題和案例分析題。
2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減，得出最后得分。
3、必答題共30題，每隊5題，每題分值為10分，答題時間為15秒，各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答，其他隊員不得提示或補(bǔ)充，答對加10分，答錯或答題超時不加分也不扣分。
4、搶答題共10題，每題分值為10分，答題時間為20秒，在主持人讀題期間就可進(jìn)行搶答，答對加10分。在搶到題后，5秒內(nèi)不能作答或作答超時、答錯，扣10分，并將該題的'答題機(jī)會給予現(xiàn)場觀眾，觀眾答對的將獲得紀(jì)念品一個。搶答以起立的方式進(jìn)行。由最先起立的同學(xué)回答問題。答題隊員可共完成題目，一個主答，同隊隊員可以補(bǔ)充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的，則取消該隊的搶答資格。
5、風(fēng)險題，共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分，有10，20，30三個分值，然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成，一人主答，同對隊員可作補(bǔ)充。各隊均有兩次機(jī)會，須押分，屬必答性質(zhì)，答題時間為30秒。答對得所押的分值，則加相應(yīng)的分值，超時、答錯、不答的扣所押的分值。
6、自救題：題型為案例分析題，每隊一次自救機(jī)會，分值為30分，各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答，一人主答，同隊隊員可作補(bǔ)充。該題由評委商議后作出最后打分。
九、獎項設(shè)置
1、本次競賽設(shè)個人獎和組織獎。
2、個人獎項：設(shè)最佳答辯手三名
3、組織獎，設(shè)一、二、三等獎各一名(依團(tuán)體總積分評選)
4、本賽事結(jié)束后，院學(xué)生會將頒發(fā)證書以及獎品予以獎勵 一、活動目的：豐富課余生活，增進(jìn)同學(xué)友情。
二、舞會安排：
1、時間：xx年x月x日(星期五)晚上7點至9點;
2、地點：九樓活動室;
3、舞會以前請柳洋、韋秀堂等指導(dǎo)一些同學(xué)的舞藝;
4、舞會進(jìn)行時，每四支舞曲間分別插入王江松、王芳(小)、劉英俊、柳洋的獨唱。
三、籌備分工及要求：
1、會場布置：李林(負(fù)責(zé))、簡才禧、王江松、周全。星期二查看場地，確定布置方案;星期四購買材料，作好準(zhǔn)備工作;星期五下午4點至6點布置會場，舞會結(jié)束以后拆除所有布置，打掃場地，恢復(fù)活動室原貌。
2、舞曲：柳洋。提前做好準(zhǔn)備，確定舞會播放曲目及其順序。
3、燈光及音響：羅金朝、柳洋。。提前檢查燈光設(shè)施、音響設(shè)備，根據(jù)需要控制燈光、播放音樂。
4、主持：白玉蘭。全面調(diào)動舞者情緒，注意與音響人員的協(xié)調(diào)配合。
5、采購：蘇有等。星期五下午6點以前購齊下列物品，送達(dá)舞會會場：
(1)水兩桶;
(2)瓜子10斤;
(3)糖果5斤。
6、會場服務(wù)：韋秀堂、韋功豪、吳書杰。給與會的老師、同學(xué)倒水，散發(fā)瓜子糖果。
四、舞會過程：
1、班主任(班長)講話;
2、舞會開始;
3、舞會結(jié)束。
五、經(jīng)費預(yù)算：180元。
1、會場布置：50元;
2、舞曲光碟：50元;
3、水及點心：80元。
六、其它未盡事宜(如是否制海報、攝像等)大家商量處理。
法律知識競賽活動方案策劃篇八
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，提高當(dāng)代大學(xué)生法律方面的知識水平，推動校園精神文明建設(shè)，營造一個懂法、知法、守法的和諧校園氛圍，特舉辦南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆“法律知識競賽”，比賽內(nèi)容包括基本法律常識、法律維護(hù)流程解答、維權(quán)情景模擬等方面。
主辦：思想政治教育部院團(tuán)委
承辦：院學(xué)生會
時間：20xx年 5月中旬
地點：600大禮堂
（一）預(yù)賽規(guī)則
1、預(yù)賽由全院7個分院分別進(jìn)行。時間、地點、形式分別由各分院自行安排。
2、各分院通過預(yù)賽選拔4名選手參加全院決賽，并于 5 月 10日前將參賽選手名單交至院團(tuán)委辦公室 沈亮老師處。
（二）決賽規(guī)則
第一輪：知識比拼
1、題型設(shè)計
本環(huán)節(jié)有單項選擇題、多選題。單項選擇題目由1-7個數(shù)字組成，每個數(shù)字對應(yīng)四道題目。多項選擇題由三道部門法題目分別對應(yīng)。
2、答題規(guī)則
單項選擇題為必答題，七支隊伍按序作答；排名前四的隊伍進(jìn)入第二輪，另外三支隊伍進(jìn)入“危險區(qū)”，通過多項選擇題進(jìn)行自救，多項選擇題為選答題，可以自己作答，也可以交給其他隊伍作答，積分最高的兩支隊伍進(jìn)入第二輪。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)
采用積分制，單項選擇題每題10分，答對加分，答錯不扣分，結(jié)束后按照積分排名，本輪成績不帶入下一輪。
4、本輪用時20分鐘
5、淘汰隊伍一支
第二輪：十字路口
1、題型設(shè)計
本環(huán)節(jié)總共設(shè)置有四套題，為圖片題、材料分析題、填空題、多項選擇題，每題10分。
2、答題規(guī)則
由第一輪中排名前六的隊伍進(jìn)行本輪的比賽，本環(huán)節(jié)的比賽形式為pk賽，先由上一輪成績第一的隊伍在其他的5個隊伍中選擇一個隊伍進(jìn)行1 vs 1的pk，結(jié)束后繼續(xù)按照成績先后進(jìn)行選隊pk（參加過pk的隊伍將不再進(jìn)行pk），總共3輪。每個隊伍分別在五套題中選擇一套題進(jìn)行作答（第一輪成績好的隊伍先選），每個隊伍在主持人宣布作答后10秒之內(nèi)給出答案，超時將失去回答該題的機(jī)會。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)
采用積分方式，答對加分，答錯不扣分，本輪成績不帶入下一輪。在pk賽中勝利的隊伍直接進(jìn)入第三輪，另外的三支隊伍進(jìn)入“危險區(qū)”。
4、本輪用時20分鐘
5、參賽隊伍六支
互動環(huán)節(jié)（10分鐘）
第三輪：復(fù)興之路
1、題型設(shè)計
材料分析題，以搶答形式進(jìn)行回答。
2、答題規(guī)則
處在“危險區(qū)”的四支隊伍參加本環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)中共有五個主題詞語，共進(jìn)行5輪。每一輪主持人將圍繞主題詞給出五條提示，每個參賽隊都要認(rèn)真聽提示并爭取盡早搶答出主題詞語。只要主持人開始念題各參賽隊就可以開始搶答。每條提示將連續(xù)念兩遍，每兩條提示間的間隔為5秒。若答案不正確提示將繼續(xù)給出，直到所有提示念完，該輪比賽結(jié)束。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)
答案加10分。答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯不扣分。排名第一的隊伍進(jìn)入第四輪，積分靠后的三支隊伍被淘汰。
4、本輪用時10分鐘
5、參賽隊伍四支
第四輪：奮斗光年
1、題型設(shè)計
根據(jù)分值的不同設(shè)置難度不同的是非題（10分/題）、單項選擇題（20分/題）、填空題（30分/題）、問答題（40分/題）、不定項選擇題（50分/題）。此輪題目由四個經(jīng)典活動圖片給出，每幅圖片下有五道題目。
2、答題規(guī)則
每支隊伍根據(jù)得分順序選擇一組題目做答。每組中各個題目的難度不同，有分值分別為50分、40分、30分、20分、10分的五道題目。每題答題時間10秒，每隊擁有一次跳過不答機(jī)會。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)
每隊擁有200分基礎(chǔ)分，每答對一題加上該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯則減去該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。選擇跳過此題將不得分也不減分。該輪比賽結(jié)束后，按得分高低排出名次。
4、本輪用時20分鐘
5、參賽隊伍四支
五、獎項設(shè)置
1、賽后根據(jù)各參賽隊的得分情況評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，具體如下：
一等獎（1名）獎金500元+獲獎證書
二等獎（1名）獎金400元+獲獎證書
三等獎（2名）獎金300元+獲獎證書
優(yōu)秀獎（3名）獎金200元+獲獎證書
2、觀眾獎若干名，比賽中由現(xiàn)場主持人向觀眾提問，回答正確當(dāng)場頒發(fā)獎品。
法律知識競賽活動方案策劃篇九
為了推進(jìn)法制教育活動，使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法制觀念，確保師生生命健康安全，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，推動創(chuàng)建平安和諧校園工作，我校決定開展“法律知識競賽”活動，制定活動方案如下：
組長：時勇 副組長：葉遠(yuǎn)存
組員：王超及各班班主任
本次競賽采用閉卷考試，時間為40分鐘。
20xx年10月20日。
谷里中學(xué)大操場。
《谷里中學(xué)法律知識競賽試題》。
1、本次競賽學(xué)校要高度重視，精心組織，由政教副校長葉遠(yuǎn)存具體負(fù)責(zé)，競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真做好組織競賽的各項工作。
2、參賽人員范圍：六七八年級全體學(xué)生。
3、參賽率達(dá)到應(yīng)參賽人數(shù)的100%。
法律知識競賽活動方案策劃篇十
為認(rèn)真貫徹落實市委工作會議精神，進(jìn)一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動，按照《中國共產(chǎn)黨lw市紀(jì)委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能紀(jì)律建設(shè)的意見》，我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率，整體工作上水平”，“提標(biāo)準(zhǔn)，各項建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競賽活動。
以市第十三次、市委工作會議精神為指導(dǎo)，堅持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線，以“保增長、促發(fā)展”為核心，大力開展“雙提雙升”競賽，著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)有新提升、服務(wù)意識有新增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，為推動全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)、效能和紀(jì)律保障。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升思想境界
堅持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競賽的全過程，重點圍繞“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開展競賽，迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。
（１）要深入學(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會議精神，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來，統(tǒng)一到市委、市政府“大項目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識競賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足當(dāng)前謀長遠(yuǎn)，自覺強(qiáng)化“三種意識”，努力沖破“三大思想牢籠”，真正在思想上來一次全面徹底的革命，打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
（２）要認(rèn)真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動中先進(jìn)單位的好經(jīng)驗、好做法，尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)會上發(fā)言單位的先進(jìn)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄?，立足本職崗位，抓好整改落實，推動活動深入，如何提升境界?biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新思路舉措，服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)，真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動力，調(diào)動一切積極因素，為建設(shè)“大lw、強(qiáng)lw、新lw”提供強(qiáng)大精神動力。
（３）要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗，找準(zhǔn)思想解放的座標(biāo)系和切入點，通過組織大討論、召開民主生活會、工作座談會等多種形式，緊密聯(lián)系tj工作實際，對照先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗和服務(wù)對象需求，對照“趕超跨越”的工作總基調(diào)，深入查擺思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面的差距，深刻剖析癥結(jié)和根源所在，為實現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙。
（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷推動tj工作上水平
按照“作風(fēng)再加強(qiáng)”的要求，教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部比作風(fēng)、比實干，自覺弘揚“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻(xiàn)精神和攻堅克難的實干精神，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動各項工作上水平。
（１）強(qiáng)化工作責(zé)任，形成工作扎實、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任明確的良好工作機(jī)制。大力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，通過提高責(zé)任意識和建立責(zé)任機(jī)制，不斷提高綜合管理水平，積極開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等機(jī)關(guān)活動。逐級強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時修訂和完善機(jī)關(guān)各類管理制度，依靠制度規(guī)范機(jī)關(guān)運行，提高制度的執(zhí)行力，形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機(jī)制和按制度辦事的良好風(fēng)氣。
（２）強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè)，增強(qiáng)質(zhì)量意識，促進(jìn)形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程，完善主要tj指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制，健全對tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實制度，建立對常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度，完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機(jī)制，加大利用行政記錄對相關(guān)tj數(shù)據(jù)進(jìn)行評估的力度，扎實推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)直報工作。改進(jìn)tj數(shù)據(jù)管理的方法，從機(jī)制上減少干擾，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，贏得社會的認(rèn)可，形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實的良好風(fēng)氣。
法律知識競賽活動方案策劃篇十一
根據(jù)山東省有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制定我校開展第五個五年法制宣傳教育活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想與主要目標(biāo)。
我校開展五五普法的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要指導(dǎo)思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照依法治國基本方略要求，堅持“圍繞中心、服務(wù)大局、以人為本、服務(wù)群眾、求實創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、因地制宜、分類指導(dǎo)”的原則，繼續(xù)在全校師生中深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員、教師和學(xué)生的法律素質(zhì)，使各項教育管理工作逐步走向法制化軌道。
我校開展五五普法的主要目標(biāo)是：通過深入持久地開展法制教育宣傳活動，在鞏固“四。五”普法宣傳教育成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的法律素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)、教師依法行政、依法執(zhí)教、依法管理的水平；增強(qiáng)自身依法辦學(xué)、和運用法律手段維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，維護(hù)學(xué)校的良好形象和學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
二、重點工作及具體要求。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)。以學(xué)習(xí)宣傳《憲法》為核心，密切結(jié)合教育改革與發(fā)展的需要，在全校掀起一場以學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《行政許可法》等教育法律和其它相關(guān)教育法規(guī)為主要內(nèi)容的高潮，加大依法治教基本理論和基本法律知識的普及教育。同時，深入開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，在廣大師生中形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好的法制氛圍。
具體要求：
1、“五。五”普法對象是全校師生，全校上下要高度重視教育普法工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確責(zé)任，加強(qiáng)指導(dǎo)，把開展法制教育列入重要工作議事日程。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)《憲法》和《公務(wù)員法》及其它有關(guān)教育的法律法規(guī)，重在提高自身法律素質(zhì)。
3、各班要以法制課堂、法制講座、社會實踐活動為載體開展系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，以專題輔導(dǎo)、主題班會、知識競賽、法制園地、模擬法庭、基地建設(shè)等形式，生動活潑地開展學(xué)法、用法、宣傳法律活動。
4、在每年的“12.4”全國法制宣傳日走出校園，走上大街用版面、傳單等形式向群眾宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。
5、全體領(lǐng)導(dǎo)教師“五。五”普法的。學(xué)習(xí)時間要達(dá)到省教育廳規(guī)定的每年40學(xué)時。
（二）積極開展法制教育。各處室要把法制教育擺在重要位置，作為教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)，做到法制教育與思想品德教育并重，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評估標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育水平，使學(xué)生能夠掌握一般性的法律知識。
各班要以法制教育課為主要形式和途徑，并采取其它有效形式，切實加強(qiáng)和重視對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙、法律常識、預(yù)防違法犯罪教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識，提高分辨是非的能力，培養(yǎng)學(xué)法守法習(xí)慣。
（三）積極開展”依法治校示范?！皠?chuàng)建活動，將依法治校作為學(xué)校工作的重點力求建立具有特色的依法辦學(xué)、依法維權(quán)、自主辦學(xué)、民主管理的依法治校示范管理模式。具體做到：
(1)20xx年建立健全學(xué)校章程，并報區(qū)局備案。
（2）完善“兩會”制度即建立學(xué)校教職工大會和家長委員會，不斷完善學(xué)校工作民主管理、社會監(jiān)督機(jī)制。并付諸實施。
（四）在創(chuàng)建法制示范學(xué)校工作方面我們要具體做到：
1、教材、課程、師資、經(jīng)費“四落實”；
2、健全、完善家庭、學(xué)校和社會“三位一體的教育體系；
3、認(rèn)真組織開展學(xué)校法制教育培訓(xùn)；
4、聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員并強(qiáng)化工作制度；
6、依托社區(qū)建立青少年法制教育基地，開展豐富多彩、寓教于樂參與性強(qiáng)的校外法制教育實踐活動。
（五）努力做好法制基地建設(shè)工作。使學(xué)生能夠良好的社會性法制教育，提高學(xué)生認(rèn)知社會、適應(yīng)社會、服務(wù)社會、改造社會的能力。
三、活動步驟與時間安排。
按照肥城市教育局的安排，結(jié)合我校實際情況，我校五。五普法從20xx開始實施，到20xx年結(jié)束，共分三個階段：
（一）發(fā)動宣傳階段。20xx.11底前置的學(xué)校五年規(guī)劃，報教育督導(dǎo)室，同時做好規(guī)劃的宣傳發(fā)動工作。
（二）組織實施階段。20xx.11——20xx年學(xué)校每年制定工作計劃，突出年度工作重點，做到抓部署、抓落實、抓檢查、抓總結(jié)，環(huán)環(huán)緊扣不走過場20xx年創(chuàng)建法制示范校，建立法制教育基地；20xx構(gòu)建法制教育評估體系，探索經(jīng)驗；20xx年迎接區(qū)局對五。五普法工作的檢查評比。
四、措施與保障：
（一）領(lǐng)導(dǎo)到位建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長王信國，副組長李恒國，成員各科室主任副主任教研組長五。五普法辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，辦公室主任由政教主任兼任。
（二）教材到位根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，我們以北師大出版的《〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉學(xué)習(xí)與宣傳讀本》作為統(tǒng)一學(xué)習(xí)教材。學(xué)生以《法律讀本》為基本教材。
（三）經(jīng)費到位學(xué)校將安排一定的經(jīng)費專門用于普法工作，主要用于購買教材，編印宣傳資料，組織普法培訓(xùn)，開展相關(guān)活動，進(jìn)行課題研究，表彰獎勵先進(jìn)等項工作。
（四）責(zé)任到人學(xué)校要建立法制宣傳教育工作責(zé)任制，明確職責(zé)，實行目標(biāo)管理，實行一把手負(fù)責(zé)制，一級抓一級，作到法制教育經(jīng)?；?、制度化。
（五）機(jī)制到位依據(jù)省市相關(guān)規(guī)定，建立健全監(jiān)督激勵機(jī)制，把法制教育作為領(lǐng)導(dǎo)教師上崗、考核任職、晉升的重要依據(jù)之一。
五、五普法工作旨在提高全體教育工作者和受教育者的法律素質(zhì)。
我們將在以下幾個方面達(dá)到突破：即在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生學(xué)法、用法機(jī)制上有所突破；學(xué)校管理從“人治”到“法制”有所突破“從開設(shè)法制課到提高法制課質(zhì)量上有所突破。從而推進(jìn)我校教改和發(fā)展邁上一個新臺階。
法律知識競賽活動方案策劃篇十二
為了全面貫徹落實“六五”普法規(guī)劃提出得各項目標(biāo)、要求，進(jìn)一步整合社會資源，拓寬青少年法制宣傳教育的渠道，根據(jù)《關(guān)于在全市各中小學(xué)校全面開展led電子顯示屏專項法制宣傳教育活動通知》（榕法宣辦【20xx】9號）文件要求，特制定我校20xx年“六五”普法教育普法活動方案。具體如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，廣泛傳播法律知識，提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，為創(chuàng)建自覺學(xué)法守法校園，構(gòu)建法治社會作出應(yīng)有的努力。
二、工作主題及目標(biāo)。
通過“六五”普法教育，進(jìn)行深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，廣泛傳播法律知識，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，提高全體師生守法用法能力；進(jìn)一步完善學(xué)校法制宣傳教育的各項制度，創(chuàng)建一個自覺學(xué)法、守法的法制校園。
1、活動主題：“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧社會”
2、活動目標(biāo)：普及全體師生法律法規(guī)知識教育，加強(qiáng)對全體師生的法治實踐教育，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：方敏。
副組長：王輝鄭建華林雄陳小春。
組員：陳躬輝俞建國俞曉云林茂俊陳訓(xùn)榮吳宜章劉志群陳玉云王長通各年段長各班主任。
四、活動內(nèi)容：
（一）法治副校長為學(xué)生上法制課。在活動期間，我校將組織“法制教育講座”，邀請法治副校長為全體師生上法制課，以增強(qiáng)我校全體師生的防騙意識，提高對詐騙行為的識別能力。
（二）組織全體教師學(xué)法，并進(jìn)行統(tǒng)一考試。為加強(qiáng)我校全體教師的學(xué)法守法用法能力，我校將利用教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間組織全體教師進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行統(tǒng)一考試。
（三）利用學(xué)校led電子顯示屏做宣傳載體適時加載與青少年學(xué)生密切相關(guān)的法律宣傳教育內(nèi)容，經(jīng)常性的開展青少年專項法制宣傳教育活動。
（四）開展交通安全知識講座。我校將結(jié)合本校實際，利用課間操集會時間、班會時間進(jìn)行交通安全知識的宣傳，以提高我校全體師生的交通安全意識，做一個遵紀(jì)守法的公民。
五、活動要求：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。以方敏校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識開展法治宣傳教育的重大意義，精心籌劃，認(rèn)真組織，確保我校法治宣傳教育活動的切實開展。
（二）突出主題，抓住重點。我校必須緊緊圍繞“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧社會”普法教育活動主題，通過校園廣播、國旗下講話、課間操集會、主題班會、黑板報、led屏幕等多種形式，組織系列法治教育活動，宣傳普及法治知識。
（三）創(chuàng)新手段，形成聲勢。要充分調(diào)動全體教師的工作積極性和學(xué)生的參與性，采取國旗下講話、班會、黑板報、led屏幕等形式開展法治宣傳教育活動，增強(qiáng)宣傳教育活動的影響力、吸引力和宣傳效果。
福清?？谥袑W(xué)。
20xx年4月28日。
法律知識競賽活動方案策劃篇十三
一、活動目的與宗旨：
為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團(tuán)隊。
二、活動意義：
通過本次知識競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司業(yè)務(wù)知識及企業(yè)文化的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。
三、活動時間：四、活動主辦：五、活動協(xié)辦：六、活動地點：七、活動過程與內(nèi)容：
（一）活動總設(shè)計：
1.知識競賽題型分為搶答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題四部分；
2.本次競賽采用團(tuán)體賽的形式，每隊各自選一名領(lǐng)隊，并有各自的隊名及隊呼;（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：1.活動實施規(guī)劃：
1）下發(fā)競賽通知及競賽安排；
2）采購競賽用品及獎品，并布置競賽會場；3）開展知識競賽活動；2.知識競賽的全過程：
八、競賽仲裁委員會成員：九、競賽主持人：十、競賽工作人員：十一、活動經(jīng)費預(yù)算：
獎狀*14獎杯*1禮品*10十二、獎項設(shè)置：
冠軍：1隊，（獎狀各1，獎金800元）；參與獎：1隊，（獎狀各1，獎品）；熱心觀眾：3名（精美禮品）。
為提高自己崗位工作能力，加強(qiáng)實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！
綜合部。
2013年11月17日。
附表。
知識競賽比賽規(guī)則。
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、業(yè)務(wù)知識、增加比賽競爭性為最終目的，為了使比賽時間不被拖得太長，我們將一次比賽在兩支參賽隊中決出勝負(fù)，并排列名次。
二、比賽流程：
說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
規(guī)則：遲到、早退、手機(jī)響起、接聽電話、隨意走動，每人次為團(tuán)隊減100分第一輪：搶灘登陸（搶答題）：
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過10秒；3.搶答題答對加10分，答錯或不答扣10分；說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾。
第二輪：風(fēng)險提速（風(fēng)險題）：
在大屏幕上會有“云南德融森實業(yè)有限公司知識競賽進(jìn)行中”18個大字，每個隊伍選擇一名隊員在這18個漢字中選擇一個漢字，每個漢字后都對應(yīng)一道非常簡單的多項選擇題，選手需要在1分鐘之內(nèi)回答完這道題；比賽題目顯示之刻開始計時，答對一題加10分，答錯或不答扣20分；說明：
3.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
互答環(huán)節(jié)。
第三輪：搶灘登陸（搶答題）：
1.搶答題題型為判斷題，共28題，主持人在完成28題后，對各個隊伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過10秒；3.搶答題答對加10分，答錯或不答扣10分；說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值。
第四輪：險中求勝（風(fēng)險題）。
1.風(fēng)險題題型為簡答題，共11道；在大屏幕上會出現(xiàn)11張圖片，每張圖片后面有一個題，比賽題目顯示之刻開始計時。
3.分?jǐn)?shù)少的一隊先選擇題目作答，每個隊限選擇一題進(jìn)行作答；各個隊要在主持人念完題目后，3分鐘準(zhǔn)備，選出代表作答，其他隊員可補(bǔ)充，作答時間不可超過5分鐘，作答完畢換下一隊選題；4.本輪由競賽仲裁委員評分，再由計分員算出平均分，該平均分即為該題最終得分。說明：
1.選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后宣布該題得分，并示意加分情況；
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
法律知識競賽活動方案策劃篇十四
2020年4月19日
知識競賽活動策劃
xxxxxxxxx有限公司
知識競賽活動策劃
一、活動目的與宗旨：
為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團(tuán)隊。
二、活動意義：
經(jīng)過本次知識競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司業(yè)務(wù)知識及企業(yè)文化的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。三、活動時間： 四、活動主辦： 五、活動協(xié)辦： 六、活動地點： 七、活動過程與內(nèi)容：（一）活動總設(shè)計：
1.知識競賽題型分為搶答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題四部分；
2.本次競賽采用團(tuán)體賽的形式，每隊各自選一名領(lǐng)隊，并有各自的隊名及隊呼;
（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：
2020年4月19日
1.活動實施規(guī)劃：
1）下發(fā)競賽通知及競賽安排；
2）采購競賽用品及獎品，并布置競賽會場； 3）開展知識競賽活動； 2.知識競賽的全過程：
1）各參賽人員需提前30分鐘到場，并由主持人對大家宣讀比賽規(guī)則；
2）各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理； 3）詳細(xì)規(guī)則見附表；
十二、獎項設(shè)置：
冠軍：1隊，（獎狀各1，獎金800元）；
2020年4月19日
參與獎：1隊，（獎狀各1，獎品）； 熱心觀眾：3名（精美禮品）
為提高自己崗位工作能力，加強(qiáng)實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！
綜合部
11月17日
附表
知識競賽比賽規(guī)則
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、業(yè)務(wù)知識、增加比賽競爭性為最終目的，為了使比賽時間不被拖得太長，我們將一次比賽在兩支參賽隊中決出勝負(fù)，并排列名次。
二、比賽流程：
說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分
規(guī)則：遲到、早退、手機(jī)響起、接聽電話、隨意走動，每人次為團(tuán)隊減100分
2020年4月19日
第一輪：搶灘登陸（搶答題）：
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過10秒； 3.搶答題答對加10分，答錯或不答扣10分； 說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾。
第二輪：風(fēng)險提速（風(fēng)險題）：
說明：
1.分?jǐn)?shù)多的一對先選，每次只可選一題，作答完畢換下一隊選題，依次交替作答。
2020年4月19日
3.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
互答環(huán)節(jié)
第三輪：搶灘登陸（搶答題）：
1.搶答題題型為判斷題，共28題，主持人在完成28題后，對各個隊伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過10秒； 3.搶答題答對加10分，答錯或不答扣10分； 說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報； 3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值。
第四輪：險中求勝（風(fēng)險題）
2020年4月19日
4.本輪由競賽仲裁委員評分，再由計分員算出平均分，該平均分即為該題最終得分。 說明：
1.選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后宣布該題得分，并示意加分情況；
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
2020年4月19日
法律知識競賽活動方案策劃篇十五
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的.七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
身體力行，愛護(hù)地球
xx年4月21日14:
圖書館學(xué)術(shù)報告廳
苗芳
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識競賽正式開始
(1)每隊選出一個人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎;
法律知識競賽活動方案策劃篇十六
為貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，努力提高教師專業(yè)水平，為省、市基本功大賽選拔人才，學(xué)校決定組織開展數(shù)學(xué)及部分綜合學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
比賽學(xué)科有數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動與技術(shù)、綜合實踐活動。
數(shù)學(xué)、體育：本校35周歲以下（19xx年1月1日后出生）在職青年教師。
美術(shù)、勞動與技術(shù)、綜合實踐活動：45周歲以下的在職教師。
比賽公共項目包括粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計與課件制作、課堂教學(xué)、學(xué)科專業(yè)技能筆試。
1.所有對應(yīng)學(xué)科、符合條件的教師無特殊情況必須參加本學(xué)科比賽。勞動與技術(shù)、綜合實踐活動兩科，所有有發(fā)展意愿的老師都可以報名參賽。
2.4月份完成比賽。請各位老師在4月1日前到教務(wù)處選報科目。
3.比賽日程安排：4月9日—4月13日，課堂教學(xué)比賽；4月中旬，粉筆字比賽、教學(xué)設(shè)計及課件制作比賽；4月下旬，即興演講比賽。具體時間另行通知。
1.比賽設(shè)一等獎（30%）、二等獎（70%），獲獎證書由學(xué)校頒發(fā)。
2.經(jīng)校級培訓(xùn)，從一等獎獲得者中選拔優(yōu)秀選手，代表學(xué)校參加云連港市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽。
3.比賽成績記入教師業(yè)務(wù)檔案，并作為年度考核、職稱晉級、評優(yōu)表彰的重要依據(jù)。根據(jù)省、市相關(guān)文件精神，省、市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎，在職稱評定時作為破格條件。
4.參加學(xué)校組織的學(xué)科專業(yè)技能筆試且成績合格者，由市教研室頒發(fā)教師專業(yè)技能合格證書。
法律知識競賽活動方案策劃篇十七
活動目的與宗旨：
為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團(tuán)隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。
活動時間：
活動主辦：培訓(xùn)部
活動協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門
活動地點：
競賽內(nèi)容： 公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學(xué)習(xí)，固化培訓(xùn)制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息安全獎懲管理規(guī)定，安全保衛(wèi)制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規(guī)定，個人借款管理規(guī)定，工作小結(jié)提交規(guī)范，公司獎懲制度，固定資產(chǎn)管理制度，會議管理制度，會議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內(nèi)部講師管理辦法，文件管理制度，現(xiàn)金管理制度，一事一報管理規(guī)定，引導(dǎo)人管理辦法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉(zhuǎn)正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。
活動實施流程
1、下發(fā)競賽通知及參賽報名表。
2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。
3、開展知識競賽具體流程。
（1）主持人介紹比賽目的、規(guī)則，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊伍；
（2）競賽開始（每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）；
（3）競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
活動過程與內(nèi)容：
（一）活動總設(shè)計：
知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分；
（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃： 1.知識競賽參賽選手的篩選工作：
3未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。4培訓(xùn)部做好本次活動的策劃和組織，并嚴(yán)格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。
2.知識競賽的全過程：
5）決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金；
活動對象：公司全體員工 活動經(jīng)費預(yù)算：待議 獎項設(shè)置：
為提高自己崗位工作能力，加強(qiáng)實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！
培訓(xùn)部
2012年2月23日
附表
知識競賽比賽規(guī)則
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。
二、比賽流程：
說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分
第一輪：志在必答（必答題）：
說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
第二輪：搶灘登陸（搶答題）：
1.搶答題總數(shù)量為15道，主持人在完成15道題目后，對全場各個隊伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
3.由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況；
4.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分； 說明：
題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。（不會為本部門加分）第三輪：風(fēng)雨無阻（風(fēng)險題）：
1.風(fēng)險題題目將根據(jù)難度設(shè)計分類，10分20分30分三類
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明：
1.選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
備注：本次競賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門所
有員工精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)滟?，爭取在比賽中取得?yōu)異的成績！
培訓(xùn)部
2014-7-7
法律知識競賽活動方案策劃篇十八
通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
六年級、三年級
20xx年3月26日下午
前教學(xué)樓前面的空地上
從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
各班班主任
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案：各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
、頒獎：
取前三名，分別頒發(fā)獎狀。
法律知識競賽活動方案策劃篇十九
一、本次競賽由教務(wù)處、外國語學(xué)院、團(tuán)委、學(xué)生會主辦，各學(xué)院學(xué)生分會協(xié)辦。
二、此次競賽分為賽前準(zhǔn)備、賽中運作、賽后總結(jié)三個階段，每個階段由競賽組委會協(xié)調(diào)開展工作，采用負(fù)責(zé)人制。
三、本次競賽的試卷由外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室提供，并負(fù)責(zé)保密及組織主觀題閱卷。
四、本次競賽采用每考場兩人監(jiān)考制，設(shè)主考一名，且每一考區(qū)設(shè)兩名巡考。
五、本次競賽日常事務(wù)由秘書處統(tǒng)籌安排，各個相應(yīng)小組負(fù)責(zé)處理。
六、對本次活動中違規(guī)違紀(jì)，造成負(fù)面影響的工作人員，競賽組委會有權(quán)給予處分。
八、對舞弊的考生視情節(jié)輕重由競賽組委會給予相應(yīng)的處分，并通知各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會、競賽組委會。
九、凡具有我校學(xué)籍的大一新生均可報名參加。
十、競賽組委會享有對本次活動的解釋權(quán)。
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