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教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇一
教育督導(dǎo)就是對(duì)教育工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo)。教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告該怎么寫?下文是教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告,歡迎閱讀!
我鄉(xiāng)以“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀”為指導(dǎo),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力深化教育改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近三年來(lái),從學(xué)校的硬件建設(shè)到軟件配置都有了較大改觀,辦學(xué)水平提高較快,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,贏得了當(dāng)?shù)貜V大干部群眾的好評(píng)。我鄉(xiāng)高度重視此次評(píng)估工作,成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)沙軍良為組長(zhǎng),分管教育的人大主席羅奉宇為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評(píng)小組,按照《云南省關(guān)于開展中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作的意見》、《云南省學(xué)校督評(píng)估工作規(guī)程》和《云南省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》的具體要求以及《縣鄉(xiāng)級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,全面開展自查工作,自評(píng)分93分。現(xiàn)將我鄉(xiāng)具體自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、全鄉(xiāng)基本情況。
鄉(xiāng)位于縣城以南,距縣城33公里,素有“綠色之鄉(xiāng)“之稱。全鄉(xiāng)面積191平方公里,轄7個(gè)行政村,101個(gè)自然村,總?cè)丝?4776人。全鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)撤點(diǎn)并?,F(xiàn)有小學(xué)13所(其中完小7所),54個(gè)教學(xué)班,教師72人,學(xué)生1277人,入學(xué)率達(dá)99.86%;中學(xué)一所,12個(gè)教學(xué)班,教師34人,學(xué)生702人,教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。
二、自評(píng)工作情況。
1.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真擬訂了《鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)。
工作計(jì)劃。
》,計(jì)劃中指導(dǎo)思想明確,目標(biāo)原則具體,評(píng)估措施有力,時(shí)間安排基本合理。
2.按照自評(píng)工作程序,建立健全鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并具體分工,明確職責(zé)。具體成員及分工情況如下:
組長(zhǎng):沙軍良,負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作,重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。
副組長(zhǎng):羅奉宇,重點(diǎn)負(fù)責(zé)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的具體工作。
普紹東,協(xié)助好組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作,重點(diǎn)抓好學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。
張曉平,協(xié)助好組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作,重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。
成員:師鳴杰、徐正洲、于劍昌、馬壽、張濤、殷加平、楊澤、施趙錦、楊春成、羅賽林、李華高、楊正華、周順林、楊智林、楊學(xué)富。主要是協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中各自承擔(dān)的各項(xiàng)工作和臨時(shí)安排的有關(guān)工作。
3.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真召開教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,做到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)任務(wù),制定工作措施。
4.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真召開全鄉(xiāng)職工大會(huì),積極做好宣傳動(dòng)員工作,提高我鄉(xiāng)各單位工作人員對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作重要意義的認(rèn)識(shí),讓廣大職工明確教育督導(dǎo)評(píng)估的重要性和必要性。
5.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),讓全體職工全面了解教育督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。
6.按照自評(píng)工作程序,積極穩(wěn)妥地組織相關(guān)單位對(duì)近三年來(lái)的相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理和歸檔,基本完善了督導(dǎo)評(píng)估應(yīng)有的備查資料。
7.按照自評(píng)工作程序?qū)φ铡皹?biāo)準(zhǔn)”和“細(xì)則”,嚴(yán)肅認(rèn)真地組織了自評(píng)自查。
8.按照自評(píng)工作程序,積極撰寫申報(bào)材料交縣級(jí)相關(guān)部門,敬請(qǐng)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組給予復(fù)核驗(yàn)收。
三、主要工作成績(jī)。
1.健全組織、明確職責(zé)。根據(jù)云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的《意見》、《規(guī)程》、《方案》和縣教育局教發(fā)15號(hào)要求,我校認(rèn)真建立健全了教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真擬訂了教育督導(dǎo)自評(píng)計(jì)劃,堅(jiān)持德育為首、安全第一、教學(xué)為中心的原則,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.注重學(xué)習(xí)、宣傳到位。加大教育督導(dǎo)評(píng)估工作的宣傳力度,做到人人皆曉,并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其目的和意義,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施到位。
3.以德為首、以法治校。近三年來(lái),我鄉(xiāng)切實(shí)加強(qiáng)了德育工作和法制宣傳教育工作,把師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校工作的首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)了《縣教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,組織全鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),開展了“三全、三愛、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風(fēng)教育活動(dòng),活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有措施,領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到人人有學(xué)習(xí)筆記、
心得體會(huì)。
自檢自查整改材料。
4.安全第一、落實(shí)到位。在安全工作上,我鄉(xiāng)從來(lái)不敢麻痹松懈,長(zhǎng)期以來(lái)都一直實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,層層包干責(zé)任制和及時(shí)報(bào)告制度,建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了護(hù)校隊(duì),組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)”的簽名活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀(jì)律、交通安全、森林消防等專題教育活動(dòng)。
5.強(qiáng)化“普九”、措施得力。近三年來(lái),我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展,成效顯著。首先是縣政府高度重視,出臺(tái)了有關(guān)“普九”鞏固提高的相關(guān)文件,對(duì)“普九”的目標(biāo)和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動(dòng)員,以《教育法》和《義務(wù)教育法》為依據(jù),努力做好群眾的思想工作。第三,建立了“普九”入學(xué)鞏固提高工作的長(zhǎng)效機(jī)制,注重抓好三會(huì)、兩線工作。并做到中小學(xué)教師分片包干、責(zé)任到人,堅(jiān)持找訪流失生制度和救助貧困生制度,且納入過(guò)程和效益考核,與經(jīng)濟(jì)直接掛鉤。三年來(lái),鄉(xiāng)中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率和小升初入學(xué)率逐年提高。
6.教育改革、積極穩(wěn)妥。根據(jù)《縣委、縣人民政府關(guān)于推進(jìn)教育改革發(fā)展的實(shí)施意見》(昌政10號(hào))和《中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室印發(fā)〈縣關(guān)于推行學(xué)校校長(zhǎng)選聘的實(shí)施意見〉等三個(gè)實(shí)施意見的通知》(昌辦發(fā)24號(hào))等文件精神,我鄉(xiāng)積極響應(yīng)號(hào)召,穩(wěn)妥推進(jìn)改革,從4月開始至8月結(jié)束,歷經(jīng)一年多的時(shí)間,首先是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政策文件,做到統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì);其次是擬定方案,提交教師討論;其三是將方案上報(bào)審核,并作反復(fù)修改;其四是公布崗位和條件;其五是進(jìn)行校長(zhǎng)選聘和教職工競(jìng)聘;其六是簽訂聘約和。
合同。
由于領(lǐng)導(dǎo)重視,層層把關(guān),思想工作到位,所以,六個(gè)階段的工作進(jìn)展都很順利,沒有拒聘、落聘、試聘的教師,圓滿完成了教育改革工作。
7.機(jī)構(gòu)健全、制度完善。自從推行教育改革以來(lái),我鄉(xiāng)始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善,堅(jiān)持以規(guī)章和制度來(lái)管理學(xué)校、管理教師、管理學(xué)生。目前,我鄉(xiāng)教育管理制度已基本形成體系,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,各項(xiàng)工作有章可循、健康發(fā)展。
8.辦學(xué)條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級(jí)黨委政府重視下,在學(xué)校班子和全體教師的努力下,通過(guò)各種渠道作匯報(bào)、寫申請(qǐng)、提議案、報(bào)項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)努力,學(xué)校校貌煥然一新。現(xiàn)在我校各種教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到要求,舒適的校園環(huán)境逐步形成,辦學(xué)條件改觀較大。
四、達(dá)標(biāo)情況評(píng)估。
(一)教育發(fā)展水平。
1.義務(wù)教育。義務(wù)教育入學(xué)率:經(jīng)過(guò)撤點(diǎn)并校,,全鄉(xiāng)有小學(xué)14所(其中完小7所,辦學(xué)點(diǎn)一處),教學(xué)班61個(gè),教師78人,學(xué)生1409人,入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所,11個(gè)教學(xué)班,教師34人,學(xué)生593人,入學(xué)率達(dá)99%,教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);,小學(xué)教學(xué)班61個(gè),教師79人,學(xué)生1360人,入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所,11個(gè)教學(xué)班,教師36人,學(xué)生646人,入學(xué)率達(dá)105%,教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);,有小學(xué)13所(其中完小7所,辦學(xué)點(diǎn)一處),58個(gè)教學(xué)班,教師74人,學(xué)生1383人,入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所,11個(gè)教學(xué)班,教師32人,學(xué)生626人,入學(xué)率達(dá)98%,教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);,有小學(xué)13所(其中完小7所),54個(gè)教學(xué)班,教師72人,學(xué)生1277人,入學(xué)率達(dá)99.86%;中學(xué)一所,12個(gè)教學(xué)班,教師34人,學(xué)生702人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。
2.幼兒教育:學(xué)前班人數(shù)199人,學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)224人,學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)230人,學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)267人,學(xué)前入園率100%。
3.成人教育:近三年,全鄉(xiāng)初中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生培訓(xùn)率為85.8%。
4.社區(qū)教育:舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個(gè)方面的教育。
5.辦學(xué)條件:新建教學(xué)樓318平方米,新修水泥路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和美化、綠化校園,投入了大量改造資金。初中校園面積9672平方米,生均13.78平方米;校舍面積4777平方米,生均6.80平方米。小學(xué)校園總面積26530平方米,生均20.78平方米;校舍面積11154平方米,生均8.73平方米。初中實(shí)驗(yàn)室按二類標(biāo)準(zhǔn)配備。現(xiàn)有物理、生化實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),每間面積41.76平方米,微機(jī)59臺(tái),遠(yuǎn)程教育資源教育系統(tǒng)一套,1個(gè)籃球場(chǎng)、200米環(huán)形跑道1個(gè)。小學(xué)的實(shí)驗(yàn)儀器配置均達(dá)到“普實(shí)”要求,小學(xué)共有13套遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),13個(gè)遠(yuǎn)程教育教室。初中有圖書11740冊(cè),生均17冊(cè),小學(xué)有圖書15565冊(cè),生均13冊(cè)。教育設(shè)施和設(shè)備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
(二)教育地位與管理。
1.明確職責(zé),確立教育優(yōu)先地位?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”,“社會(huì)發(fā)展,教育優(yōu)先”。我鄉(xiāng)高度重視教育工作,把教育工作列入重要議事日程,納入鄉(xiāng)政府工作計(jì)劃,擺在“重中之重”的位置,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì),制定并實(shí)施了《鄉(xiāng)“十五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》,出臺(tái)了“”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》等一系列文件和決定,確保了義務(wù)教育政策得到落實(shí)。每年年初做好教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算并按照預(yù)算認(rèn)真執(zhí)行。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。鄉(xiāng)黨委政府適時(shí)召開專題會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),并及時(shí)研究和解決教育實(shí)際問(wèn)題,解決了蒿子壩小學(xué)飲水難的問(wèn)題,解決了榿木林孩子上學(xué)過(guò)河不安全的問(wèn)題,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取了部分資金給立木山完小修建了一塊籃球場(chǎng)等。
3.加大投入,不斷改善辦學(xué)條件。一是進(jìn)一步增加教育投入;二是適應(yīng)現(xiàn)代教育需要,不斷加大教學(xué)儀器及各種器材添置和管理力度,建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術(shù)裝備顯著提高;三是近年來(lái),鄉(xiāng)、村兩級(jí)加大了對(duì)教育事業(yè)的投入,用于改善辦學(xué)條件,已經(jīng)徹底消除危房。
4.不斷探索,創(chuàng)新工作思路。一是層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)控輟”工作責(zé)任狀,實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制。二是農(nóng)村教育水平進(jìn)一步提高,鄉(xiāng)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作,作為政府“一號(hào)工程”來(lái)抓。做到教學(xué)場(chǎng)所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動(dòng)四到位。三是社區(qū)教育成效顯著。
五、存在問(wèn)題及整改措施。
我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績(jī),但我們也清醒地看到,我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問(wèn)題。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要,特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足,還不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的需求。
二是教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要,農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。
三是教師隊(duì)伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要,中小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱,學(xué)科配套程度不高,特別是外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程的師資較為緊缺。
四是建筑面積嚴(yán)重不足,學(xué)生宿舍緊缺,缺乏語(yǔ)言、多媒體教學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)等活動(dòng)室;校舍建設(shè)不盡理想,導(dǎo)致教師住宿擁擠,辦公條件差;由于占地面積有限,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足。
六、下一步工作打算。
一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會(huì)的系統(tǒng)工程,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。
二是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,建立激勵(lì)機(jī)制。
三是千方百計(jì)籌措資金,進(jìn)一步加大對(duì)教育的投入。
總之,我們將以這次教育評(píng)估為契機(jī),本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感,加大整改力度,著實(shí)提高我鎮(zhèn)的教育水平,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。
20xx——20xx學(xué)年,我校在羅場(chǎng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持不懈地解放思想,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,出色完成了工作任務(wù)。
一、組織管理工作。
1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo),以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會(huì),部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開班主任會(huì)議;每周一第一節(jié)課時(shí)間定期召開教研年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議;每月召開一次安全工作會(huì)議;其他教師代表會(huì)議、值周教師會(huì)議共若干次,都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時(shí)研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計(jì)劃和總結(jié)齊全。
2、管理機(jī)制科學(xué)健全,各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善,制定有全面的《學(xué)校章程》,《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》,以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長(zhǎng)職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會(huì)主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等,另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等,每個(gè)人,每項(xiàng)工作教職責(zé)分明,目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級(jí)考核辦法,采用多種方法評(píng)價(jià)教師,著重過(guò)程評(píng)價(jià),考核全面科學(xué),客觀公正,做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制,聘任資料健全,有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。
3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)年級(jí),分管一個(gè)教研組,分管一個(gè)畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作,每年參與教學(xué)教研活動(dòng)的次數(shù)均超過(guò)教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng),每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠,都上了公開課,都參與了評(píng)課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外,還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān),且教學(xué)成績(jī)均名列前茅。
4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí),決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策,都由校務(wù)會(huì)或教代會(huì)成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會(huì)集體討論通過(guò)然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善,程序規(guī)范,職權(quán)落實(shí)。工會(huì)積極開展工作,充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會(huì),定期召開會(huì)議,每年進(jìn)行一次民主評(píng)議干部。工會(huì)、教職工代表會(huì)計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議、活動(dòng)記錄齊全。校務(wù)公開,有專項(xiàng)記錄。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每部門、每個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱,下。
評(píng)語(yǔ)。
定分?jǐn)?shù)給教師見面簽字且均造冊(cè)記載作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚責(zé)任明確標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一檢查落實(shí)資料齊備。通過(guò)上公開課、聽課、評(píng)課、說(shuō)課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對(duì)后進(jìn)的教師大大縮短了他們成熟的時(shí)間。
7、支部會(huì)議、行政會(huì)議、教職工會(huì)議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級(jí)組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時(shí)間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。
8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范,設(shè)立了專職管理人員。
9、社會(huì)治安綜合治理責(zé)任落實(shí),認(rèn)真開展社會(huì)治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)李策同志為我校法制副校長(zhǎng),給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)進(jìn)行法制教育。另外,還經(jīng)常利用校廣播站對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí),制度健全,每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽安全責(zé)任書。學(xué)校治安狀況良好,無(wú)閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象,校內(nèi)無(wú)攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無(wú)重大安全事故發(fā)生。
二、三年任期目標(biāo)進(jìn)度。
本學(xué)年獲得縣級(jí)“常規(guī)管理”示范學(xué)校;;宜賓市“陽(yáng)光體育工作先進(jìn)單位”;羅場(chǎng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)?!焙汀跋冗M(jìn)基層黨組織”??h教育局授予“安全管理先進(jìn)單位”??h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育,取得突出成績(jī)。爭(zhēng)取黨委政府和教育局支持,美化校園環(huán)境,做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅20xx、20xx已經(jīng)更換750套,購(gòu)150張300個(gè)床位的學(xué)生鋼架床,20xx年又采購(gòu)課桌凳200套,將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站,很好的宣傳了學(xué)校。
三、德育工作。
1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時(shí)和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”,早上、下午定時(shí)播放,有稿件收集,有播放記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式,平時(shí)進(jìn)行升降旗時(shí),凡是能見到國(guó)旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對(duì)國(guó)旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國(guó)話下的講話,并把稿件收集裝訂。
3、有愛國(guó)主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評(píng)。
觀后感。
4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評(píng)分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施,作好總結(jié),操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。
5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級(jí)有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”,有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則,對(duì)一年級(jí)新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,效果好。
6、建立了學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長(zhǎng)座談會(huì),且每次家長(zhǎng)座談會(huì)都注入了新的內(nèi)容,可謂形式新穎,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,效果非常好,家長(zhǎng)到會(huì)率都在90%以上,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期家訪,建有會(huì)議和活動(dòng)記錄。
7、校園文化建設(shè)有特色,開展了豐定多彩的各種文化活動(dòng)。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次,文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化,有專人管理,有相應(yīng)的規(guī)章制度,校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊,有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé)檢查,每天三次掃除,定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合,保持好,全校無(wú)衛(wèi)生死角,學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
8、德育制度健全,養(yǎng)成教育措施得力,每周一個(gè)主題,每周一個(gè)重點(diǎn),成效顯著。
四、教學(xué)教研工作。
1、在教育教學(xué)過(guò)程中,要求全體教師面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,無(wú)歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國(guó)家教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程,開足課時(shí),勞技教育、健康教育、國(guó)防教育,有課時(shí)安排,有計(jì)劃、教材、教案,考核落實(shí)。
2、注重科研工作,語(yǔ)文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作,取得了階段性的成果。
3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí),認(rèn)真開展各處課外活動(dòng),積極培養(yǎng)特長(zhǎng)生,有特宅生名冊(cè)和特長(zhǎng)生活動(dòng)記載。
4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人,超額完成任務(wù),職高送生48人,完成送生任務(wù)57%。
5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,認(rèn)真開展《三操一課活動(dòng)》,即早操,課間操、眼保健操、體育課、課處活動(dòng),平時(shí)開展各種體育競(jìng)賽活動(dòng),本期開展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。
6、積極推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度,按時(shí)報(bào)送各類資料,按計(jì)劃開展各種教育活動(dòng)。
7、開創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育,有計(jì)劃,有安排,有措施,有獎(jiǎng)懲,初見成效。
五、電教技裝工作。
重視電化教學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)分管,電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設(shè)備按要求配齊,按照要求認(rèn)真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒?yàn)課達(dá)到要求。認(rèn)真完成了上級(jí)下達(dá)的年度小硬件采購(gòu)任務(wù)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué),并收到良好的效果。
六、后勤財(cái)務(wù)安全工作。
1、堅(jiān)持財(cái)會(huì)制度,帳目健全,經(jīng)費(fèi)開支合理,審批手續(xù)齊備,每月定期公布帳目,按時(shí)報(bào)帳,無(wú)坐支現(xiàn)象。
2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財(cái)產(chǎn),制度健全,有《財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》、《財(cái)產(chǎn)損壞賠償價(jià)格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財(cái)產(chǎn)維修及時(shí),認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)賠償制度,無(wú)論師生損壞財(cái)產(chǎn),均嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)賠償制度,確保了教學(xué)所需。每月定時(shí)檢查全校財(cái)產(chǎn),及時(shí)排除危險(xiǎn)隱患,不斷改善辦學(xué)條件。
3、后勤制度完善,確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時(shí)給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位,責(zé)任落實(shí),制定有《衛(wèi)生工作要求》等,一月召開一次食堂經(jīng)辦人會(huì)議,平時(shí)不通知進(jìn)行檢查,全年無(wú)安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,措施得力。一年開展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄,建立健全檔案。師生衣著整潔,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、重新修訂了《寢室管理制度》,并組織全體住校學(xué)生學(xué)習(xí),做到了制度上墻,嚴(yán)格落實(shí),實(shí)行檢查與班級(jí)掛鉤的辦法,收到了良好的效果。
5、按時(shí)上交教育局各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),按上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)、濫訂教學(xué)資料等現(xiàn)象有。
6、采用內(nèi)部聘請(qǐng)和社會(huì)聘請(qǐng)想結(jié)合的方式,辦好師生食堂。
七、辦學(xué)效益。
辦學(xué)效益良好。普高超額完成送生任務(wù)、職高送生任務(wù)完成57%,初中招生任務(wù)(屬于招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生)完成,四率達(dá)標(biāo),畢業(yè)年級(jí)成績(jī)達(dá)到了目標(biāo)。
我?,F(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班,x名學(xué)生,x名教職工。幾年來(lái),學(xué)校以“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!睘槟繕?biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級(jí)園林單位,連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)第三,被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽(yáng)市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》精神,我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、辦學(xué)方向(100分)。
1、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對(duì)各類學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí);畢業(yè)班無(wú)補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,語(yǔ)數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購(gòu)教材、教輔用書、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展,積極推進(jìn)創(chuàng)新教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、深化管理,完善辦學(xué)思想。學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅(jiān)持以人為本,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來(lái)的摸索實(shí)踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了“減輕師生過(guò)重負(fù)擔(dān)”,“建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化,教育科研化,育人特色化”的指導(dǎo)思想,不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
綜上所述,我校自查得分98分。
二、學(xué)校管理(300分)。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級(jí)班子由校長(zhǎng)組成。在行政管理上,我們堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,教職工民主管理。主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),科室分級(jí)落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍,帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造,形成“自加壓力,百折不撓,與時(shí)俱進(jìn),勇于爭(zhēng)先”的堿場(chǎng)小學(xué)精神。
2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅(jiān)持聽課評(píng)課,積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn),校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提,以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過(guò)程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎(jiǎng)懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了校本教研,并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐,為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí),組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。
4、全方位抓好德育工作,形成育人合力。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室,負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面,政教處抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,還定期與問(wèn)題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個(gè)性日趨完美。
少先隊(duì)開辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國(guó)旗下演講,融合理想前途教育、愛國(guó)守法教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對(duì)性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);開展新生“邁好第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤(rùn)心田”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。
5、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對(duì)課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題?!白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志,自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn),將初步形成“自主預(yù)習(xí)——自定目標(biāo)——自主探究——自學(xué)反饋——課堂檢測(cè)”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,該模式的實(shí)施,更大限度的體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,突出了學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體,是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來(lái),我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見,通過(guò)不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
6、實(shí)行新課改,推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān)。
推行新課程改革:堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級(jí)大教研活動(dòng),教研活動(dòng)月有主線,周有主題。教研組長(zhǎng)預(yù)先確定中心發(fā)言人,設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、交流未來(lái)一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等,活動(dòng)扎實(shí)有效。教務(wù)處對(duì)教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略,抓骨干、勤指導(dǎo),使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺(tái)階、促使教師提高能力的直接途徑,使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺(tái),使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初,各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題,期末積累多種成果,以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)對(duì)比、論文、專著,以及良好的教學(xué)成績(jī)等等來(lái)反映各人的努力和工作,確保質(zhì)量一流。
為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn),學(xué)校先后投資,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室,微機(jī)室裝機(jī)15臺(tái),實(shí)驗(yàn)室24平方米;圖書室總藏書4300冊(cè),生均20冊(cè),工具書5種。給各班裝配了投影機(jī)、電腦、展示臺(tái),購(gòu)置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器,使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化,教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。
心理健康教育實(shí)驗(yàn)也是我校教育教改實(shí)驗(yàn)的重要課題之一。學(xué)校20xx年春季開始,一直堅(jiān)持做好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校面對(duì)全校學(xué)生,上好獨(dú)立的心理健康教育課,在各科教學(xué)中滲透心理健康教育,并設(shè)立心理咨詢信箱,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,定期舉行心理健康教育主題班會(huì),將心理健康教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,多途徑、多渠道、全面深入開展心理健康教育,促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己,不斷走向成熟。
7、認(rèn)真抓好體育教學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)問(wèn)題因?yàn)榭陀^原因沒有得到很好的解決,我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動(dòng)。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時(shí),上好體育課。每學(xué)期至少開展一次全校性的校園文體比賽,通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
8、做到兩個(gè)落實(shí),完善制度落實(shí)措施。一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效,學(xué)校制定了《課題管理制度》,每周一次教研例會(huì),會(huì)前有備會(huì)卡,會(huì)后有記錄卡,使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好“三個(gè)一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì),上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課),撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,每學(xué)期進(jìn)行一次展評(píng)。
綜上所述,我校自查得分298分。
三、教育教學(xué)(300分)。
全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,是我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我校在面向全體學(xué)生的同時(shí),關(guān)注學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。
1、以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。每年通過(guò)書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),豐富了學(xué)生課余文化生活,營(yíng)造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個(gè)一”活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過(guò)開展“五個(gè)一”活動(dòng),使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害。通過(guò)豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神,同時(shí)也提高了學(xué)生明辨是非的能力,學(xué)生中無(wú)違法犯罪行為。
2、狠抓智育工作,提高學(xué)生文化知識(shí)水平。智育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,我們學(xué)校歷年來(lái)都把智育工作放在主要的位置上,狠抓智育工作。
第一、重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。我們切實(shí)抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,我們通過(guò)一系列的措施來(lái)保證各學(xué)科合格率。每學(xué)期初由任科教師定好計(jì)劃,確定目標(biāo),并要求教師做好輔導(dǎo)記錄,每學(xué)期不少于20人次。
第二、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,落實(shí)抽考制度。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上,特別關(guān)注學(xué)差生轉(zhuǎn)化,設(shè)立“進(jìn)步生獎(jiǎng)”,促其轉(zhuǎn)化提高。
第三,利用教研網(wǎng)絡(luò),組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。我們學(xué)校利用教研網(wǎng)絡(luò),督促各學(xué)科教研組開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、重視體育衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)校積極組織開展活動(dòng),體育達(dá)標(biāo)率始終在98%以上。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。每年一次的體檢工作,做好以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。有計(jì)劃開展急性、慢性傳染病的防治和控制,切實(shí)履行對(duì)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)的職責(zé),使學(xué)生增長(zhǎng)了衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣,凈化了校園環(huán)境。
4、學(xué)生興趣愛好廣泛,各類活動(dòng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)多。一年多來(lái),學(xué)生在鎮(zhèn)級(jí)以上各類活動(dòng)競(jìng)賽中獲得好成績(jī)。書法、繪畫、才藝比賽共有10余人獲獎(jiǎng)。
綜上所述,我校自查得分286分。
四、教師隊(duì)伍建設(shè)(200分)。
一是完善管理制度,工作有章可循。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我們首先制定各項(xiàng)管理制度,提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計(jì)劃要求;堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核,建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。
二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修,提高教師綜合素質(zhì)。我校號(hào)召并組織、鼓勵(lì)教師進(jìn)修、培訓(xùn),制定了具體的《教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施辦法》,《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》,學(xué)校一直盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)投入經(jīng)費(fèi),分期分批組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì),到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。目前教師中涌現(xiàn)出市優(yōu)秀教師2人、縣優(yōu)質(zhì)課教師4人,占到了全校教師的50%;專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),本科及以上學(xué)歷8名,占到全校教師的67%;中高級(jí)職稱3人。
綜上所述,我校自查得分186分。
五、辦學(xué)效益(100分)。
學(xué)校先后投資10余萬(wàn)元,用于改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),共購(gòu)置圖書4300冊(cè),購(gòu)置教學(xué)儀器器材150件粉刷墻壁5600平方米,改建廁所120平方米,在校園新購(gòu)安裝了2個(gè)音樂(lè)播放器,制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語(yǔ)72條(塊)。今年在縣教育局的大力支持下,學(xué)校新安裝電腦教室一個(gè)裝備電腦15臺(tái),新裝多功能教室1個(gè),1安裝了寬帶網(wǎng),保證了學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善,各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
在實(shí)施素質(zhì)教育中,我校做了大量工作,亦取得了一定的成效,教育質(zhì)量連年名列全區(qū)前茅,贏得社會(huì)各界的認(rèn)可。但也還存在一些問(wèn)題,如個(gè)別老師對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵仍未理解,素質(zhì)教育觀念仍未轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個(gè)案研究還不規(guī)范,教學(xué)反思需進(jìn)一步完善;學(xué)生個(gè)案研究缺乏第一手資料等。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,積極派老師外出參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn),同時(shí)邀請(qǐng)教研室有關(guān)老師來(lái)校指導(dǎo),更新觀念,提高認(rèn)識(shí),立足校本教研,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和教師教學(xué)過(guò)程的研究,積累大量第一手的資料,為下一步研究打下良好的基礎(chǔ)。
綜上所述,我校自查得分96分。
整體得分,我校自查978分。
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇二
現(xiàn)如今,有的人天天看匯報(bào),有的人天天寫匯報(bào),匯報(bào)可以是任務(wù)開始前,也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的,每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣,怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報(bào)呢?以下是小編為大家收集的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,首先我代表登臨中學(xué)全體教師對(duì)縣素質(zhì)教育督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈地歡迎。
一年來(lái),我校以教育局“管理水平提升年”活動(dòng)為契機(jī),狠抓學(xué)校的內(nèi)部管理,把“提高教育教學(xué)質(zhì)量”做為第一生命,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加大校本課程建設(shè)力度,注重養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣,著力培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)力、思想力和創(chuàng)新力的現(xiàn)代中學(xué)生,取得了良好效果,現(xiàn)就學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作情況匯報(bào)如下:
登臨中學(xué)始建于1991年,位于辛村鄉(xiāng)北端,輻射半徑1.5公里,輻射人口9500人。校園占地面積8991平方米,建筑面積3311平方米,學(xué)校儀器室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室齊全,是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)計(jì)合理的農(nóng)村三軌制初級(jí)中學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生378人,教職工37人,所有教師都具有大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷,其中40%以上的教師具有本科學(xué)歷,專任教師配備齊全,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,教師年齡總體呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)。
(一)、確立辦學(xué)思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想,具有鮮明的時(shí)代特征,它是對(duì)應(yīng)試教育的揚(yáng)棄與超越,是以育人為本的全面發(fā)展的教育,是促進(jìn)全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,明確提出了“用高效課堂綻放生命光彩,用愛心責(zé)任塑造健康人格,用科學(xué)管理成就完美人生”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,圍繞提高學(xué)生素質(zhì),積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件,始終把德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,不僅重視抓好智育,更要把德育放在實(shí)施素質(zhì)教育的首要位置,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(二)、完善管理機(jī)制,建立健全評(píng)價(jià)制度。
根據(jù)教育局開展“管理水平提升年”活動(dòng)要求,以“用高效課堂綻放生命光彩,用愛心責(zé)任塑造健康人格,用科學(xué)管理成就完美人生”的辦學(xué)理念,確立“學(xué)校為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)意識(shí),“讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),使教師幸福工作”,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),制度化管理和人性化管理相結(jié)合,不斷提高管理水平。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校編輯制定《登臨中學(xué)制度匯編》,包括學(xué)校機(jī)構(gòu),崗位職責(zé),教育教學(xué),學(xué)生管理,總務(wù)后勤,安全體衛(wèi)等六方面,對(duì)于每一項(xiàng)制度,遵循“校委會(huì)決策,教代會(huì)監(jiān)督,處室落實(shí),年級(jí)運(yùn)作”的管理模式,每天強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)值班,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校還通過(guò)每周一次的中層例會(huì),每周一次的教師例會(huì),重視制度的過(guò)程管理,基本上實(shí)現(xiàn)了“有制度、有監(jiān)督、有獎(jiǎng)懲”的管理局面。
在學(xué)校管理中,學(xué)校實(shí)行各處室、年級(jí)組兩條線管理,做到事事有人管,時(shí)時(shí)有人管,處處有人管,人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平,學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組,制定檢查方案,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段,用客觀、全面、發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)老師和學(xué)生。學(xué)校每學(xué)年實(shí)行優(yōu)化組合,年級(jí)組聘請(qǐng)班主任,班主任聘請(qǐng)任課教師。增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí),激發(fā)了教師的工作熱情。
我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件,制定了“創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案”,積極創(chuàng)建“和諧校園”。在創(chuàng)建和諧校園的過(guò)程中,我們先后開展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘揚(yáng)民族精神教育”等一系列主題教育,努力營(yíng)造和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。
在安全防范和安全教育方面,由校長(zhǎng)牽頭,政教主任分管,層層簽訂安全責(zé)任書,建立護(hù)校、值班制度,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)值班,杜絕了學(xué)生的安全事故,免除了家長(zhǎng)的后顧之憂。同時(shí),學(xué)校制定了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。平時(shí)定期舉辦安全知識(shí)、心理健康、法制教育講座,有效地增強(qiáng)師生安全意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),提高了自我防護(hù)能力。
(三)、落實(shí)政策,規(guī)范辦學(xué)行為。
我校不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持教育的公平公正,不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,有規(guī)范的作息時(shí)間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。積極推進(jìn)高效課堂,實(shí)行教案學(xué)案練案統(tǒng)一,辦人民滿意的學(xué)校,完善了教師考核細(xì)則。
1、為切實(shí)做好xx年秋季開學(xué)工作,校委會(huì)全體成員于暑期就到崗到位。及早謀劃,制定了各處室工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并對(duì)本期工作和開學(xué)工作作了具體安排,逐周安排,責(zé)任到人,整個(gè)開學(xué)工作有條不紊。
2、開學(xué)工作中,全體教師表現(xiàn)積極,詳細(xì)制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。全體班主任負(fù)責(zé)報(bào)名工作,堅(jiān)守工作崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作,控流保學(xué)效果好。
3、在教學(xué)工作中,力求做到面向全體學(xué)生,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,做到為學(xué)生的一生負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
4.開全開足課時(shí),完善課程體系,努力開發(fā)完善校本課程。
5.充分利用實(shí)驗(yàn)儀器,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
6、學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)生體育工作條例》,按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育與健康課,堅(jiān)持做好課間操和上、下午的眼保健操,每周安排兩次以上的課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
(四)、開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)德育教育工作。
首先,學(xué)校明確了指導(dǎo)思想,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。
進(jìn)校園文化建設(shè):
1、深化“文化”育人
學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化校園,力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果,拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍的布置,要求每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,這既豐厚了校園文化,又美化了校園環(huán)境,而且陶冶了學(xué)生情操;學(xué)校設(shè)立了校園廣播站,每天廣播弟子規(guī)誦讀,文學(xué)作品欣賞,表彰好人好事,在潛移默化中起到育人作用;學(xué)校還設(shè)有公示欄,將文明班級(jí)、先進(jìn)集體,三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
2、強(qiáng)化“責(zé)任”教育
強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識(shí),其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對(duì)自己負(fù)責(zé),()對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)之中,常抓不懈,取得了一定實(shí)效。
3、突出“秩序”教育
秩序指學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等,即學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分,只有要求實(shí)現(xiàn)的方式不同,實(shí)施中根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生提出不同的要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
4、加強(qiáng)“禮貌”教育
禮貌首先在于觀念上,主要指學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)和他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識(shí)的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育,禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒,并輻射到家庭、社會(huì)中去。通過(guò)持續(xù)不斷的教育,目前,學(xué)校的'所有學(xué)生幾乎都能做到見到師長(zhǎng)止步、鞠躬、問(wèn)好!
5、凸顯“勵(lì)志”教育
勵(lì)志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵(lì)志首先是一種意識(shí),又是一種意志,勵(lì)志意識(shí)的培養(yǎng)主要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵(lì)強(qiáng)化學(xué)生的勵(lì)志行為,此外還要宣傳引導(dǎo)。如學(xué)校組織全校師生觀看了于丹教授的《中學(xué)生人格教育》專題片,《沒有四肢的人生》、《一橫感恩》勵(lì)志片,通過(guò)勵(lì)志教育的實(shí)施,學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升!
6、確立“班主任”教育
班主任是一個(gè)班級(jí)的直接管理者,自身的教育理念和形象對(duì)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成起著巨大的影響,為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實(shí)處,同時(shí)也為了加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校要求對(duì)學(xué)生要做到“像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)學(xué)生”。利用班會(huì)、活動(dòng)等時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。為此xx年5月開展了第一屆“紅五月”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級(jí)評(píng)選”活動(dòng),全面推進(jìn)了班級(jí)工作的開展。
(五)、推進(jìn)課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育,提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范教師的教學(xué)行為,注重“知識(shí)、技能、情感”三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),樹立正確的學(xué)生觀、人才觀。
幾年來(lái),我校認(rèn)真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動(dòng),積極開展新課程校本培訓(xùn)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高,對(duì)新課程的理解進(jìn)一步深化。
2、探索校本研修新途徑,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入,教師的教育教學(xué)觀念和行為發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。學(xué)校千方百計(jì)為教師搭建平臺(tái),創(chuàng)設(shè)條件,開展了各種各樣的校本研修活動(dòng),教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時(shí),我們也清醒地意識(shí)到,仍有相當(dāng)一部分教師,新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學(xué)行為。為此,我校于xx年6月開展了登臨中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評(píng)選活動(dòng)。用持續(xù)一月的時(shí)間,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,全面提高了教師的課堂教學(xué)水平。
3、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)。
學(xué)校堅(jiān)持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,積極搭建展示學(xué)生能力的平臺(tái),使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試,一次性合格率為97%以上;信息技術(shù)等級(jí)考試合格率均為100%,在理化生實(shí)驗(yàn)操作考查通過(guò)率均達(dá)100%,中考成績(jī)?nèi)耆蟛健?/p>
1、全校教職工對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識(shí)和工作能動(dòng)性有待提高,新的教育價(jià)值觀和人才觀需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;同時(shí),目前學(xué)校教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
2、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會(huì)和家長(zhǎng)的壓力下,學(xué)校不得不迎合各方面的要求,在貫徹落實(shí)素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅(jiān)決和徹底。
3、作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,德育工作的實(shí)施及評(píng)價(jià)機(jī)制還需進(jìn)一步探索和完善;教育科研還存在形式主義,尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求,特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。
在今后的工作中,我們將深化內(nèi)部管理制度改革,以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,抓好校本教研和培訓(xùn),不斷提高全校教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力,進(jìn)一步完善實(shí)施素質(zhì)教育的工作機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制,為素質(zhì)教育的全面推進(jìn)提供制度與組織保障。
只要我們振奮精神,扎實(shí)工作,認(rèn)真整改,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展不動(dòng)搖、堅(jiān)持校本發(fā)展不動(dòng)搖、堅(jiān)持全面育人不動(dòng)搖、堅(jiān)持質(zhì)量立校不動(dòng)搖,振奮精神,發(fā)憤圖強(qiáng),以十倍的努力、百倍的汗水,以“對(duì)學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé),為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標(biāo),打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”,就一定能夠加快發(fā)展,創(chuàng)造更顯著的業(yè)績(jī),開創(chuàng)登臨中學(xué)更加輝煌的明天。
xxx中學(xué)
xx年10月20
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇三
在上級(jí)主管部門、各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下和社會(huì)各界的關(guān)懷下,四年來(lái),我校辦學(xué)條件不斷改善,教育、教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)。下面,由我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)。
一、學(xué)?;靖艣r。
1、師資隊(duì)伍。
現(xiàn)有在校教師29人,其中本科學(xué)歷9人,大專學(xué)歷17人,中師學(xué)歷3人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,小學(xué)高級(jí)職稱9人;教學(xué)班12個(gè),學(xué)生490人。
2、辦學(xué)條件。
(1)學(xué)校占地面積20010㎡,生均占地面積40.8㎡;建筑面積為6223㎡,生均建筑面積12.7㎡。
(2)配備計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、開放式圖書閱覽室、衛(wèi)生室、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、勞動(dòng)器材室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電子備課室、心理咨詢室、少先隊(duì)活動(dòng)室、衛(wèi)星接收與光盤播放室、古箏室、探究實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、棋藝室、手工制作室、乒乓球室、檔案室等專用教室。
生均23冊(cè),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生全天開架借閱。12個(gè)班級(jí)全部建立了圖書角,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有200米環(huán)形跑道,具備4組60米直道。
我們充分利用專用教室這一主要陣地,加強(qiáng)管理,努力提高使用效率,發(fā)揮應(yīng)有的效能,積累了豐碩的活動(dòng)成果。
二、狠抓四率達(dá)標(biāo),體現(xiàn)四個(gè)鞏固。
根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,全面加強(qiáng)義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理。每一學(xué)年末,都及時(shí)從派出所調(diào)出適齡兒童入學(xué)名單,組織好新生入學(xué),對(duì)于沒有到我校入學(xué)的兒童,校及時(shí)通過(guò)向居委會(huì)了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式,及時(shí)掌握服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)狀況,保證適齡兒童100%入學(xué);認(rèn)真做好義務(wù)教育過(guò)程管理,完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理,保證鞏固率達(dá)到100%。
三、以藝術(shù)教育(古箏和舞蹈)活動(dòng)為特色,打造學(xué)校發(fā)展品牌。
我們把藝術(shù)教育(古箏和舞蹈)與學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)生讀書活動(dòng)、德育工作、教學(xué)工作融為一體,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
古箏社團(tuán)在邯鄲市“雙愛好”評(píng)比活動(dòng)中受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、創(chuàng)新德育形式,注重實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓德育隊(duì)伍建設(shè),拓展德育渠道,形成全員育人格局。校內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),校外積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍作用。
2、抓校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧育人氛圍。把工作重點(diǎn)放在校園文化建設(shè)上,體現(xiàn)環(huán)境建設(shè)與安全文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)同步,不斷提高學(xué)校文化建設(shè)水平。
3、抓常規(guī)教育,彰顯德育功能。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理制度,建立起嚴(yán)格的師生日常行為規(guī)范督查制度,并堅(jiān)持實(shí)施管理公示制度,堅(jiān)持開展“星級(jí)”隊(duì)員、文明教師評(píng)比活動(dòng)。
4、抓主題活動(dòng),深化德育內(nèi)涵。以少先隊(duì)為活動(dòng)陣地,開展豐富多彩的主題教育活動(dòng);以興趣小組為主要活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
五、務(wù)實(shí)管理,深化研究,采用“新課堂”教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
我校自實(shí)施新課堂以來(lái),教學(xué)效果有了明顯提高,并在不斷實(shí)踐中,逐步形成了操作方便的“三環(huán)121模式”上課即(1)情境導(dǎo)入、明確任務(wù)(10分鐘);(2)合作探討、展示成果(20分鐘)(3)及時(shí)反饋、積累運(yùn)用(10分鐘)。
1、抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。首先向40分鐘要質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、上足、上好每一門課程。其次,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理督查力度。
2、抓研究,提升教師的教學(xué)工作能力。首先,抓好教學(xué)研究。建立教研活動(dòng)制度,積極組織教師外出參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。其次,抓好學(xué)校小課題研究。
3、抓信息技術(shù)工作,發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)資源優(yōu)勢(shì),為教育教學(xué)服務(wù),積極開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作,使信息技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)中起到了積極作用。
4、抓教育科研,深化課題研究工作。
六、主要工作成績(jī)。
先后被市教育局評(píng)為“德育先進(jìn)學(xué)校”、“教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)?!?,被縣政府、縣教育局評(píng)為“校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“明星學(xué)?!保B續(xù)十幾年被團(tuán)縣委評(píng)為“雛鷹少先大隊(duì)”,在縣、鎮(zhèn)歷次教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中名列前茅。省文明辦袁主任、原邯鄲市副市長(zhǎng)辛寶山、邯鄲市教育局曹建召副局長(zhǎng)等省市領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨我校指導(dǎo)工作,并給予了我校較高的評(píng)價(jià)。
在今后的工作中,我們將一如既往,扎實(shí)工作,為辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)我們的力量!
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇四
xxx小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),地處兩省三縣交界處,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè),2593名學(xué)生,專任教師140人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,40歲以下教師70人,占教師總數(shù)的的50℅。
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米,學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問(wèn)題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程,我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初,對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃,投資200萬(wàn)元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,將在下學(xué)期投入使用。
近年來(lái),xxx小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開展各項(xiàng)工作,取得明顯成效。在多方努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新,師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備,為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校先后被評(píng)為:xxx市農(nóng)村留守兒童“示范家長(zhǎng)學(xué)?!?、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲xxx市“十佳網(wǎng)站”,兩年來(lái),學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。
學(xué)校各項(xiàng)工作初見成效,我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)進(jìn)行自查自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下:
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇五
1、自查基本建設(shè)程序和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行情況。
20xx年(含)前已建和在建項(xiàng)目立項(xiàng)、可研、初設(shè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)審批、施工圖審查、施工許可管理、竣工驗(yàn)收以及招投標(biāo)和資金管理等審批及相關(guān)手續(xù)是否合法,建設(shè)主體、套型標(biāo)準(zhǔn)、配套設(shè)施、工程質(zhì)量是否符合規(guī)定和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),工程建設(shè)進(jìn)度、資料文檔是否符合要求等。
2、解決保障性住房空置問(wèn)題。
調(diào)整廉租房、經(jīng)適房、限價(jià)房準(zhǔn)入條件,制定公租房管理辦法,進(jìn)一步擴(kuò)大保障性住房保障對(duì)象的覆蓋面,全面解決民生小區(qū)、廉住房一期、廉租房二期、牛山職工公寓一期空置房問(wèn)題。
3、全面落實(shí)保障性住房聯(lián)合審查工作機(jī)制。
二、工作安排。
1、由市政府召集相關(guān)單位,召開保障性住房項(xiàng)目審計(jì)前迎檢工作大會(huì),部署工作,明確各部門主要工作和時(shí)間安排,提出工作要求,明確工作責(zé)任。
(6月15日之前完成)。
2、各已建和在建保障性住房項(xiàng)目責(zé)任單位全面自查,對(duì)不符合基本建設(shè)程序和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的行為及時(shí)整改。
各建設(shè)責(zé)任單位復(fù)印完整的建設(shè)審批材料交由住建局備查。
無(wú)法提供的,請(qǐng)建設(shè)責(zé)任單位提出解決方案與措施,由市政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決。
(6月30日之前完成)。
3、由民政局負(fù)責(zé)年度保障性住房家庭財(cái)產(chǎn)、年人均收入準(zhǔn)入條件的定制工作;由住建局負(fù)責(zé)年度家庭人均居住面積準(zhǔn)入條件的定制工作;由發(fā)改局會(huì)同財(cái)政局、住建局確定年度廉住房、公租房的租金和經(jīng)適房、限價(jià)房的售價(jià)。
(6月15日之前完成)。
4、由市政府召集吳航街道、航城街道、住建局、民政、公安、工商、稅務(wù)、社保、人民銀行共同確立保障性住房聯(lián)合審查工作機(jī)制(按省保障性住房聯(lián)合審查工作要求需保監(jiān)和證監(jiān)參與,但我市無(wú)這兩個(gè)機(jī)構(gòu))。
(6月30日之前完成)。
5、由住建局房改辦制定公租房管理辦法,開展空置保障性住房的配租配售工作。
(7月31日之前完成)。
三、工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各保障性住房項(xiàng)目責(zé)任單位和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)有關(guān)主管部門,要開展保障性住房項(xiàng)目審計(jì)前自查和督查工作,周密部署,扎實(shí)推進(jìn),強(qiáng)化對(duì)建設(shè)各方主體行為的監(jiān)督檢查,確保順利通過(guò)年底審計(jì)署檢查。
2、強(qiáng)化協(xié)作配合。
各相關(guān)部門要協(xié)作配合,形成工作合力,確保相關(guān)工作有效落實(shí)。
3、進(jìn)一步糾偏補(bǔ)漏。
各保障性住房項(xiàng)目建設(shè)和分配的相關(guān)單位,要通過(guò)自查或督查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查找不足,及時(shí)整改。
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇六
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持不懈地解放思想,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,下面是小編為大家收集了關(guān)于教育督導(dǎo)評(píng)估。
自查報(bào)告。
供大家參考借鑒。
20xx——20xx學(xué)年,我校在羅場(chǎng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持不懈地解放思想,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,出色完成了工作任務(wù)。
1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo),以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會(huì),部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開班主任會(huì)議;每周一第一節(jié)課時(shí)間定期召開教研年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議;每月召開一次安全工作會(huì)議;其他教師代表會(huì)議、值周教師會(huì)議共若干次,都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時(shí)研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門。
工作計(jì)劃。
和總結(jié)齊全。
2、管理機(jī)制科學(xué)健全,各類。
規(guī)章制度。
和各類人員的。
崗位職責(zé)。
完善,制定有全面的《學(xué)校章程》,《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》,以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長(zhǎng)職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會(huì)主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等,另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等,每個(gè)人,每項(xiàng)工作教職責(zé)分明,目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級(jí)考核辦法,采用多種方法評(píng)價(jià)教師,著重過(guò)程評(píng)價(jià),考核全面科學(xué),客觀公正,做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制,聘任資料健全,有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。
3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)年級(jí),分管一個(gè)教研組,分管一個(gè)畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作,每年參與教學(xué)教研活動(dòng)的次數(shù)均超過(guò)教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng),每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠,都上了公開課,都參與了評(píng)課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外,還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān),且教學(xué)成績(jī)均名列前茅。
4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí),決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策,都由校務(wù)會(huì)或教代會(huì)成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會(huì)集體討論通過(guò)然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善,程序規(guī)范,職權(quán)落實(shí)。工會(huì)積極開展工作,充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會(huì),定期召開會(huì)議,每年進(jìn)行一次民主評(píng)議干部。工會(huì)、教職工代表會(huì)計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議、活動(dòng)記錄齊全。校務(wù)公開,有專項(xiàng)記錄。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每部門、每個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱,下評(píng)語(yǔ),定分?jǐn)?shù),給教師見面簽字,且均造冊(cè)記載,作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚,責(zé)任明確,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,檢查落實(shí),資料齊備。通過(guò)上公開課、聽課、評(píng)課、說(shuō)課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對(duì)后進(jìn)的教師,大大縮短了他們成熟的時(shí)間。
7、支部會(huì)議、行政會(huì)議、教職工會(huì)議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級(jí)組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時(shí)間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。
8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范,設(shè)立了專職管理人員。
9、社會(huì)治安綜合治理責(zé)任落實(shí),認(rèn)真開展社會(huì)治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)李策同志為我校法制副校長(zhǎng),給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)進(jìn)行法制教育。另外,還經(jīng)常利用校廣播站對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí),制度健全,每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽安全。
責(zé)任書。
學(xué)校治安狀況良好,無(wú)閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象,校內(nèi)無(wú)攤點(diǎn)全校年內(nèi)無(wú)重大安全事故發(fā)生。
本學(xué)年獲得縣級(jí)“常規(guī)管理”示范學(xué)校;;宜賓市“陽(yáng)光體育工作先進(jìn)單位”;羅場(chǎng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)?!焙汀跋冗M(jìn)基層黨組織”??h教育局授予“安全管理先進(jìn)單位”??h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育,取得突出成績(jī)。爭(zhēng)取黨委政府和教育局支持,美化校園環(huán)境,做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅2019、2019已經(jīng)更換750套,購(gòu)150張300個(gè)床位的學(xué)生鋼架床,2019年又采購(gòu)課桌凳200套,將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站,很好的宣傳了學(xué)校。
1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時(shí)和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”,早上、下午定時(shí)播放,有稿件收集,有播放記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式,平時(shí)進(jìn)行升降旗時(shí),凡是能見到國(guó)旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對(duì)國(guó)旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國(guó)話下的講話,并把稿件收集裝訂。
3、有愛國(guó)主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評(píng)觀后感。
4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評(píng)分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施,作好總結(jié),操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。
5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級(jí)有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”,有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則,對(duì)一年級(jí)新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,效果好。
6、建立了學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長(zhǎng)座談會(huì),且每次家長(zhǎng)座談會(huì)都注入了新的內(nèi)容,可謂形式新穎,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,效果非常好,家長(zhǎng)到會(huì)率都在90%以上,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期家訪,建有會(huì)議和活動(dòng)記錄。
7、校園文化建設(shè)有特色,開展了豐定多彩的各種文化活動(dòng)。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次,文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化,有專人管理,有相應(yīng)的規(guī)章制度,校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊,有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé)檢查,每天三次掃除,定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合,保持好,全校無(wú)衛(wèi)生死角,學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
8、德育制度健全,養(yǎng)成教育措施得力,每周一個(gè)主題,每周一個(gè)重點(diǎn),成效顯著。
1、在教育教學(xué)過(guò)程中,要求全體教師面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,無(wú)歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國(guó)家教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程,開足課時(shí),勞技教育、健康教育、國(guó)防教育,有課時(shí)安排,有計(jì)劃、教材、教案,考核落實(shí)。
2、注重科研工作,語(yǔ)文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作,取得了階段性的成果。
3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí),認(rèn)真開展各處課外活動(dòng),積極培養(yǎng)特長(zhǎng)生,有特宅生名冊(cè)和特長(zhǎng)生活動(dòng)記載。
4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人,超額完成任務(wù),職高送生48人,完成送生任務(wù)57%。
5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,認(rèn)真開展《三操一課活動(dòng)》,即早操,課間操、眼保健操、體育課、課處活動(dòng),平時(shí)開展各種體育競(jìng)賽活動(dòng),本期開展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。
6、積極推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度,按時(shí)報(bào)送各類資料,按計(jì)劃開展各種教育活動(dòng)。
7、開創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育,有計(jì)劃,有安排,有措施,有獎(jiǎng)懲,初見成效。
重視電化教學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)分管,電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設(shè)備按要求配齊,按照要求認(rèn)真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒?yàn)課達(dá)到要求。認(rèn)真完成了上級(jí)下達(dá)的年度小硬件采購(gòu)任務(wù)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué),并收到良好的效果。
1、堅(jiān)持財(cái)會(huì)制度,帳目健全,經(jīng)費(fèi)開支合理,審批手續(xù)齊備,每月定期公布帳目,按時(shí)報(bào)帳,無(wú)坐支現(xiàn)象。
2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財(cái)產(chǎn),制度健全,有《財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》、《財(cái)產(chǎn)損壞賠償價(jià)格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財(cái)產(chǎn)維修及時(shí),認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)賠償制度,無(wú)論師生損壞財(cái)產(chǎn),均嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)賠償制度,確保了教學(xué)所需。每月定時(shí)檢查全校財(cái)產(chǎn),及時(shí)排除危險(xiǎn)隱患,不斷改善辦學(xué)條件。
3、后勤制度完善,確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時(shí)給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位,責(zé)任落實(shí),制定有《衛(wèi)生工作要求》等,一月召開一次食堂經(jīng)辦人會(huì)議,平時(shí)不通知進(jìn)行檢查,全年無(wú)安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,措施得力。一年開展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄,建立健全檔案。師生衣著整潔,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、重新修訂了《寢室管理制度》,并組織全體住校學(xué)生學(xué)習(xí),做到了制度上墻,嚴(yán)格落實(shí),實(shí)行檢查與班級(jí)掛鉤的辦法,收到了良好的效果。
5、按時(shí)上交教育局各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),按上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)、濫訂教學(xué)資料等現(xiàn)象有。
6、采用內(nèi)部聘請(qǐng)和社會(huì)聘請(qǐng)想結(jié)合的方式,辦好師生食堂。
辦學(xué)效益良好。普高超額完成送生任務(wù)、職高送生任務(wù)完成57%,初中招生任務(wù)(屬于招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生)完成,四率達(dá)標(biāo),畢業(yè)年級(jí)成績(jī)達(dá)到了目標(biāo)。
我?,F(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班,x名學(xué)生,x名教職工。幾年來(lái),學(xué)校以“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!睘槟繕?biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級(jí)園林單位,連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)第三,被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽(yáng)市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》精神,我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
1、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對(duì)各類學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí);畢業(yè)班無(wú)補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,語(yǔ)數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購(gòu)教材、教輔用書、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展,積極推進(jìn)創(chuàng)新教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、深化管理,完善辦學(xué)思想。學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅(jiān)持以人為本,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來(lái)的摸索實(shí)踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了“減輕師生過(guò)重負(fù)擔(dān)”,“建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化,教育科研化,育人特色化”的指導(dǎo)思想,不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
綜上所述,我校自查得分98分。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級(jí)班子由校長(zhǎng)組成。在行政管理上,我們堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,教職工民主管理。主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),科室分級(jí)落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍,帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造,形成“自加壓力,百折不撓,與時(shí)俱進(jìn),勇于爭(zhēng)先”的堿場(chǎng)小學(xué)精神。
2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅(jiān)持聽課評(píng)課,積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn),校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提,以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過(guò)程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎(jiǎng)懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了校本教研,并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐,為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí),組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。
4、全方位抓好德育工作,形成育人合力。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室,負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面,政教處抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,還定期與問(wèn)題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個(gè)性日趨完美。
少先隊(duì)開辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國(guó)旗下演講,融合理想前途教育、愛國(guó)守法教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對(duì)性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);開展新生“邁好第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤(rùn)心田”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。
5、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對(duì)課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題?!白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志,自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn),將初步形成“自主預(yù)習(xí)——自定目標(biāo)——自主探究——自學(xué)反饋——課堂檢測(cè)”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,該模式的實(shí)施,更大限度的體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,突出了學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體,是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來(lái),我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見,通過(guò)不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
6、實(shí)行新課改,推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān)。
推行新課程改革:堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級(jí)大教研活動(dòng),教研活動(dòng)月有主線,周有主題。教研組長(zhǎng)預(yù)先確定中心發(fā)言人,設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、交流未來(lái)一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等,活動(dòng)扎實(shí)有效。教務(wù)處對(duì)教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略,抓骨干、勤指導(dǎo),使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺(tái)階、促使教師提高能力的直接途徑,使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺(tái),使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初,各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題,期末積累多種成果,以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)對(duì)比、論文、專著,以及良好的教學(xué)成績(jī)等等來(lái)反映各人的努力和工作,確保質(zhì)量一流。
為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn),學(xué)校先后投資,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室,微機(jī)室裝機(jī)15臺(tái),實(shí)驗(yàn)室24平方米;圖書室總藏書4300冊(cè),生均20冊(cè),工具書5種。給各班裝配了投影機(jī)、電腦、展示臺(tái),購(gòu)置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器,使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化,教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。
心理健康教育實(shí)驗(yàn)也是我校教育教改實(shí)驗(yàn)的重要課題之一。學(xué)校2019年春季開始,一直堅(jiān)持做好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校面對(duì)全校學(xué)生,上好獨(dú)立的心理健康教育課,在各科教學(xué)中滲透心理健康教育,并設(shè)立心理咨詢信箱,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,定期舉行心理健康教育主題班會(huì),將心理健康教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,多途徑、多渠道、全面深入開展心理健康教育,促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己,不斷走向成熟。
7、認(rèn)真抓好體育教學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)問(wèn)題因?yàn)榭陀^原因沒有得到很好的解決,我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動(dòng)。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時(shí),上好體育課。每學(xué)期至少開展一次全校性的校園文體比賽,通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
8、做到兩個(gè)落實(shí),完善制度落實(shí)措施。一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效,學(xué)校制定了《課題管理制度》,每周一次教研例會(huì),會(huì)前有備會(huì)卡,會(huì)后有記錄卡,使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好“三個(gè)一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì),上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課),撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,每學(xué)期進(jìn)行一次展評(píng)。
綜上所述,我校自查得分298分。
全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,是我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我校在面向全體學(xué)生的同時(shí),關(guān)注學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。
1、以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。每年通過(guò)書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),豐富了學(xué)生課余文化生活,營(yíng)造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個(gè)一”活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過(guò)開展“五個(gè)一”活動(dòng),使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害。通過(guò)豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神,同時(shí)也提高了學(xué)生明辨是非的能力,學(xué)生中無(wú)違法犯罪行為。
2、狠抓智育工作,提高學(xué)生文化知識(shí)水平。智育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,我們學(xué)校歷年來(lái)都把智育工作放在主要的位置上,狠抓智育工作。
第一、重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。我們切實(shí)抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,我們通過(guò)一系列的措施來(lái)保證各學(xué)科合格率。每學(xué)期初由任科教師定好計(jì)劃,確定目標(biāo),并要求教師做好輔導(dǎo)記錄,每學(xué)期不少于20人次。
第二、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,落實(shí)抽考制度。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上,特別關(guān)注學(xué)差生轉(zhuǎn)化,設(shè)立“進(jìn)步生獎(jiǎng)”,促其轉(zhuǎn)化提高。
第三,利用教研網(wǎng)絡(luò),組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。我們學(xué)校利用教研網(wǎng)絡(luò),督促各學(xué)科教研組開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、重視體育衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)校積極組織開展活動(dòng),體育達(dá)標(biāo)率始終在98%以上。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。每年一次的體檢工作,做好以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。有計(jì)劃開展急性、慢性傳染病的防治和控制,切實(shí)履行對(duì)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)的職責(zé),使學(xué)生增長(zhǎng)了衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣,凈化了校園環(huán)境。
4、學(xué)生興趣愛好廣泛,各類活動(dòng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)多。一年多來(lái),學(xué)生在鎮(zhèn)級(jí)以上各類活動(dòng)競(jìng)賽中獲得好成績(jī)。書法、繪畫、才藝比賽共有10余人獲獎(jiǎng)。
綜上所述,我校自查得分286分。
一是完善管理制度,工作有章可循。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我們首先制定各項(xiàng)管理制度,提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計(jì)劃要求;堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核,建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。
二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修,提高教師綜合素質(zhì)。我校號(hào)召并組織、鼓勵(lì)教師進(jìn)修、培訓(xùn),制定了具體的《教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施辦法》,《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》,學(xué)校一直盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)投入經(jīng)費(fèi),分期分批組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì),到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。目前教師中涌現(xiàn)出市優(yōu)秀教師2人、縣優(yōu)質(zhì)課教師4人,占到了全校教師的50%;專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),本科及以上學(xué)歷8名,占到全校教師的67%;中高級(jí)職稱3人。
綜上所述,我校自查得分186分。
學(xué)校先后投資10余萬(wàn)元,用于改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),共購(gòu)置圖書4300冊(cè),購(gòu)置教學(xué)儀器器材150件粉刷墻壁5600平方米,改建廁所120平方米,在校園新購(gòu)安裝了2個(gè)音樂(lè)播放器,制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語(yǔ)72條(塊)。今年在縣教育局的大力支持下,學(xué)校新安裝電腦教室一個(gè)裝備電腦15臺(tái),新裝多功能教室1個(gè),1安裝了寬帶網(wǎng),保證了學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善,各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
在實(shí)施素質(zhì)教育中,我校做了大量工作,亦取得了一定的成效,教育質(zhì)量連年名列全區(qū)前茅,贏得社會(huì)各界的認(rèn)可。但也還存在一些問(wèn)題,如個(gè)別老師對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵仍未理解,素質(zhì)教育觀念仍未轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個(gè)案研究還不規(guī)范,教學(xué)反思需進(jìn)一步完善;學(xué)生個(gè)案研究缺乏第一手資料等。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,積極派老師外出參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn),同時(shí)邀請(qǐng)教研室有關(guān)老師來(lái)校指導(dǎo),更新觀念,提高認(rèn)識(shí),立足校本教研,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和教師教學(xué)過(guò)程的研究,積累大量第一手的資料,為下一步研究打下良好的基礎(chǔ)。
綜上所述,我校自查得分96分。
整體得分,我校自查978分。
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇七
編寫工作方案的人需要有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,深思熟慮的判斷。在決定做某個(gè)項(xiàng)目時(shí),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)提交上來(lái)的工作方案整合選出最優(yōu)方案,好的工作方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作方案范文,歡迎閱讀與收藏。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),舉全校之力,加大教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施投入,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)市教育局和鎮(zhèn)中心校的工作要求,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)校管理,深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高設(shè)備使用效率,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過(guò)檢查。
為加強(qiáng)我校迎檢準(zhǔn)備工作,成立學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):xxx(副校)、xxx(總務(wù))。
成員:xxx(副校)、xxx(教導(dǎo))、xx(報(bào)賬員)、xxx(教研組長(zhǎng))、xxx(工會(huì)主席)。
具體工作安排:
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員,結(jié)合學(xué)年工作總結(jié),對(duì)照評(píng)估方案和指標(biāo)要求進(jìn)行綜合性自評(píng),做好總體指揮,監(jiān)控和調(diào)節(jié)工作。組織撰寫學(xué)校自評(píng)報(bào)告。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)評(píng)估工作的組織安排和實(shí)施,制定自評(píng)工作計(jì)劃,做好學(xué)校各部門資料的匯總和評(píng)估有關(guān)檔案資料的管理工作。
各個(gè)組員按照各自所負(fù)責(zé)的部門組織相關(guān)教師分頭采集信息,整理資料。按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行分析和評(píng)估,填寫好各種評(píng)估記錄表。撰寫好部門自評(píng)報(bào)告。
陳磅負(fù)責(zé)a1辦學(xué)條件全部指標(biāo)材料。王和寶負(fù)責(zé)a2學(xué)校管理全部指標(biāo)材料。陳明國(guó)負(fù)責(zé)a3教育教學(xué)工作全部指標(biāo)材料。黎玉吉負(fù)責(zé)a4辦學(xué)特色全部指標(biāo)材料。
第一階段:(2月18——29日)學(xué)習(xí)動(dòng)員,調(diào)查摸底。
1、學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,制定《檳榔小學(xué)關(guān)于迎接20xx年教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實(shí)施方案》,明確工作方向,明晰工作思路,把握工作重點(diǎn),確定工作職責(zé)。召開學(xué)校迎檢動(dòng)員會(huì),深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、調(diào)查摸底。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件圖書、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類匯總。
第二階段:(3月——6月)集中準(zhǔn)備,落實(shí)提高。
1、加大投入力度,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要借市督導(dǎo)評(píng)估之契機(jī),多渠道籌集資金,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園:粉刷墻面,油漆墻裙和欄桿,栽種花草。二是墻面文化,包括墻面文化、宣傳櫥窗等。三是班級(jí)文化建設(shè),豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。
3、推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好教學(xué)教研。一是實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開展教科研活動(dòng),推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的。利用率,加強(qiáng)對(duì)專用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機(jī)制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實(shí)踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。
4、加強(qiáng)德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級(jí)管理工作。一是強(qiáng)化德育的地位,落實(shí)德育基地、場(chǎng)所建設(shè),開展德育活動(dòng)和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制和措施,注重過(guò)程性、形成性教育,形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級(jí)管理,有制度,有措施,規(guī)范學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。四是搞好校園衛(wèi)生。
5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。二是強(qiáng)化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理,排除安全隱患。
6、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理,將過(guò)去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時(shí)分門別類的匯總整理,實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。
第三階段:(7月——8月)互查互學(xué),改進(jìn)提高。
1、完成各種文字材料、數(shù)字報(bào)表、檔案資料的匯總整理。學(xué)校要高標(biāo)準(zhǔn)完成自查報(bào)告、學(xué)校簡(jiǎn)介、2009年以來(lái)的檔案整理等工作。
2、交流提高。組織學(xué)校具體參與迎檢老師到試點(diǎn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),邀請(qǐng)教育局各相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作,通過(guò)交流學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題。
3、模擬督導(dǎo)評(píng)估。迎接教育局的`模擬督導(dǎo)評(píng)估,根據(jù)評(píng)估意見,召開各處室主要負(fù)責(zé)人工作調(diào)度會(huì),按梳理出存在的問(wèn)題和不足立即整改,切實(shí)將工作做細(xì)、做實(shí)、做好,確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。
4、提交自評(píng)報(bào)告(8月20日前)。
第四階段:(9月10——20日)接受評(píng)估。
全面做好“迎檢”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接教育工作督導(dǎo)驗(yàn)收。
1、統(tǒng)一思想,高度重視迎市教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作,全體動(dòng)員,全力以赴。學(xué)校成立迎接市教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校迎檢工作,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。
2、加大宣傳工作力度。學(xué)校對(duì)教育工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳,從而動(dòng)員和依靠社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心和支持我校的發(fā)展。
3、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,在學(xué)校制訂的此次迎市教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的要求下,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任。全體教師要樹立全局觀念,把“迎檢”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。
4、大力推進(jìn)學(xué)校管理工作。一是加強(qiáng)校園環(huán)境的整治,二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,三是切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),四是抓好教學(xué)教研工作,五是搞好校園文化,六是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料。
5、開展督導(dǎo)自查,為使迎檢工作按時(shí)按目標(biāo)完成,領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行過(guò)程性檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改到位,切實(shí)做到以本次評(píng)估工作為契機(jī),全面提升我校管理水平。
迎接教育督導(dǎo)工作是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢,為迎檢服務(wù),努力在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、科研教改等方面做到全面詳實(shí),并注重突出我校特點(diǎn),體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,為在迎檢工作做出自己的一份貢獻(xiàn)。
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇八
本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作已接近尾聲,為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后的工作提供指引,現(xiàn)就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進(jìn)行總結(jié)。
本學(xué)期共聽課13次,其中醫(yī)技系4次、中醫(yī)康復(fù)系1次、衛(wèi)生信息管理系2次、藥學(xué)系2次、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部3次,聽課對(duì)象基本覆蓋了各年齡階段人員和參與教學(xué)模式改革的相關(guān)人員,聽課成績(jī)均在80分以上。
1、授課教師情況。
絕大多數(shù)教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,備課充分,講課條理清楚,氣氛活躍,能按時(shí)上下課,課堂教學(xué)都取得了較好的效果。
(1)各位老師在教學(xué)中都使用了靈活的教學(xué)方法。教師做總體課堂設(shè)計(jì),并對(duì)所學(xué)內(nèi)容的要點(diǎn)進(jìn)行講解,學(xué)生在對(duì)掌握重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身興趣,在實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行加深和拓展的同時(shí)鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
(2)多媒體教學(xué)情況。所有老師都采取多媒體手段輔助教學(xué),課程信息量大,大部分課程的課件也較規(guī)范。
2、學(xué)生情況。
在所聽課程中多數(shù)班級(jí)學(xué)生課堂紀(jì)律及秩序總體上良好,但有部分學(xué)生上課講小話、睡覺、玩手機(jī),遲到特別是缺課現(xiàn)象仍然存在。根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),在進(jìn)行聽課的12個(gè)班次中,到課率達(dá)到100%的有1個(gè)班,95%以上的3個(gè)班,大部分班級(jí)的到課率都在85%左右,尤其是重修學(xué)生的缺課情況較為嚴(yán)重。
3、教學(xué)材料檢查情況。根據(jù)教務(wù)處相關(guān)規(guī)定,教師上課需攜帶的教學(xué)材料包括:課程教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表、教材、講課稿和教師工作手冊(cè)。在本學(xué)期所聽的12次課中,絕大多數(shù)教師上課時(shí)教學(xué)材料齊備,但部分教師教師工作手冊(cè)的填寫缺乏規(guī)范性和及時(shí)性。
1、存在的'主要問(wèn)題。
(2)部分課程在使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)時(shí),存在教學(xué)內(nèi)容過(guò)多、課堂設(shè)計(jì)不合理、課件制作不夠精細(xì)、課件播放過(guò)快等問(wèn)題,尤其部分教師教師有坐著面對(duì)微機(jī)講課的現(xiàn)象,這些都會(huì)對(duì)教學(xué)的效果產(chǎn)生影響。
(3)部分教師(主要是年輕教師)對(duì)課堂紀(jì)律的控制不夠嚴(yán)格,課堂上有講小話、睡覺、玩手機(jī)的現(xiàn)象,個(gè)別教師上課時(shí)學(xué)生都集中在后面幾排,不專心聽講。
(4)由于各種原因,部分教師部分教師對(duì)學(xué)生遲到、缺課的管理不夠嚴(yán)格,長(zhǎng)時(shí)間未對(duì)到課人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),造成了學(xué)生的懶惰心理。
2、相關(guān)建議。
(1)各學(xué)院應(yīng)該重視對(duì)教學(xué)的組織與管理,經(jīng)常開展教研活動(dòng),要加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革,特別是要對(duì)青年教師進(jìn)行及時(shí)培養(yǎng),規(guī)范要求,提倡青年教師聽課制度,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)課件的評(píng)比和篩選,提高教學(xué)課件制作水平,同時(shí)采取措施,減少教師對(duì)課件的依賴性,真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想、素質(zhì)、課堂紀(jì)律等方面教育,形成齊抓共管,以減少遲到、早退、缺課等不良現(xiàn)象。
1、本學(xué)期是我首次參加學(xué)校組織的教學(xué)督導(dǎo)工作,在工作中,我嚴(yán)格履行教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責(zé),積極上級(jí)的和同事配合,順利完成本學(xué)期的督導(dǎo)任務(wù)。通過(guò)參加教學(xué)督導(dǎo)工作,我加深了我對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作的了解和認(rèn)識(shí),這有利于提高后期工作的成效,同時(shí)也從一些優(yōu)秀教師身上學(xué)到新的知識(shí)和技能,這些都將讓我獲益終身。
位教師講課后只能進(jìn)行簡(jiǎn)短交流,之后馬上趕往下一個(gè)聽課點(diǎn),這在一定程度上影響了督導(dǎo)工作的效果。因此,在以后的工作中,我會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化聽課方案,合理安排聽課時(shí)間,加強(qiáng)與授課教師的溝通交流,以使教學(xué)督導(dǎo)工作的效果更顯突出。
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇九
根據(jù)商政教發(fā)(20xx)244號(hào)文件安排,依據(jù)陜政督團(tuán)(20xx)12號(hào)文件要求,我們抽調(diào)人力,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我校義務(wù)教育普及程度達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
我校是一所xx區(qū)教育局直屬完全小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1907年,位于xx城區(qū)東背街中段,占地9071.2平方米,校舍總面積7753.8平方米,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,2400余名學(xué)生,124名教職工。
近年來(lái),在上級(jí)各部門的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
和關(guān)心支持下,學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子帶領(lǐng)廣大教職工與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)拼搏,全面貫徹。
黨
的教育方針,積極實(shí)施新《義務(wù)教育法》,樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”現(xiàn)代,辦學(xué)新理念,提出了“培養(yǎng)學(xué)生聰明才智的學(xué)園、發(fā)展學(xué)生興趣愛好的樂(lè)園、陶冶學(xué)生情操的花園、學(xué)生未來(lái)成才的搖籃”的`“三園一搖籃”辦學(xué)。
思想。
形成了“用嚴(yán)格制度約束人用班子成員模范帶頭作用感召人用一流的科學(xué)管理引領(lǐng)人用公平公開民主的決策凝聚人”的管理特色構(gòu)建了牢固樹立“服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量立校意識(shí)、品牌意識(shí)”政治。
思想。
工作模式,形成了勤奮求實(shí)的校風(fēng)、敏思好問(wèn)的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的教風(fēng),使學(xué)校成為當(dāng)?shù)亟逃绲囊幻嫫鞄茫皇〗逃龔d命名為實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校,從而譽(yù)滿三秦內(nèi)外。
我校20xx年度在校學(xué)生2395人,一年級(jí)設(shè)6個(gè)教學(xué)班,招收新生395人,學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童395人全部入學(xué),入學(xué)率達(dá)100%,應(yīng)屆生397人,全部參加考試并畢業(yè),合格率100%。20xx年度在校學(xué)生12409人,一年級(jí)設(shè)6個(gè)教學(xué)班,招收新生394人,其中學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童342人,農(nóng)民工子女52人,城市低保家庭子女29人,全部入學(xué),入學(xué)率達(dá)100%,應(yīng)屆畢業(yè)生405人,其中農(nóng)民工53人,城市低保家庭子女41人,全部入學(xué)進(jìn)入六年級(jí)接受本年段的義務(wù)教育。學(xué)校在國(guó)省“兩基”驗(yàn)收后,不斷強(qiáng)化“兩基”鞏固工作,大力實(shí)施素質(zhì)教育,注重學(xué)生身心健康,加強(qiáng)體育和健康教育,全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。近視率低于20%,無(wú)不安全事故,無(wú)一人犯罪。
為了依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,鞏固我校義務(wù)教育普及程度,全面實(shí)施新《義務(wù)教育法》,為學(xué)生人生奠基,為學(xué)生未來(lái)成才創(chuàng)造條件,我們以控綴保學(xué)制度建設(shè)為切入點(diǎn),以保障措施為普及點(diǎn),以責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),以檔案建設(shè)為依托,認(rèn)真開展義務(wù)教育普及程度專項(xiàng)督導(dǎo)工作,取得了顯著的成績(jī)。
1、加強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
確保落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組,建立健全了從教育教學(xué)到總務(wù)后勤、從教師到學(xué)生的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)控輟保學(xué)制度建設(shè),本著求實(shí)求真的原則,克服困難,積極開展工作,確保督查工作落到實(shí)處,使廣大教職工牢固樹立以法執(zhí)教意識(shí),明確肩負(fù)的歷史使命,使各層面的工作成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
2、規(guī)范科學(xué),注重檔案建設(shè)。
檔案是載體,是“兩基”工作的重要組成部分。我校。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組反復(fù)召開會(huì)議,選拔了經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、書寫水平高的人員進(jìn)行檔案工作,建立了科學(xué)規(guī)范的“兩基”工作檔案。我校“兩基”工作檔案分五大類,其中把“普及程度”放在第一類的顯要位置,分26項(xiàng)建檔,全面反映了我校義務(wù)教育普及程度,集中體現(xiàn)了我校積極實(shí)施素質(zhì)的辦學(xué)。
思想。
充分體現(xiàn)了省級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校的辦學(xué)成果。
3、質(zhì)量立校,碩果累累。
班子先進(jìn)集體,被確定為區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)課題學(xué)校、被省教育廳命名為陜西省示范小學(xué)。學(xué)校被《。
中國(guó)。
教育報(bào)》錄入《全國(guó)名校600家》,正在向全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)邁進(jìn)。
特此報(bào)告!
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇十
xxx小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),地處兩省三縣交界處,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè),2593名學(xué)生,專任教師140人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,40歲以下教師70人,占教師總數(shù)的的50℅。
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米,學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問(wèn)題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程,我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初,對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃,投資200萬(wàn)元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,將在下學(xué)期投入使用。
近年來(lái),xxx小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開展各項(xiàng)工作,取得明顯成效。在多方努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新,師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備,為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校先后被評(píng)為:xxx市農(nóng)村留守兒童“示范家長(zhǎng)學(xué)?!薄⒔K省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲xxx市“十佳網(wǎng)站”,兩年來(lái),學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。
學(xué)校各項(xiàng)工作初見成效,我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)進(jìn)行自查自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下:
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
今天,是我校發(fā)展史上又一個(gè)非同尋常的日子,首先我代表蒲村中學(xué)全體師生對(duì)督導(dǎo)室李主任一行表示熱烈的歡迎!9月28—29日,縣政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了全面的檢查評(píng)估,剛才的通報(bào),對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了充分肯定,同時(shí)也實(shí)事求是地提出了我校存在的問(wèn)題,并為學(xué)校今后的發(fā)展提出了非常寶貴的整改意見。在此,我謹(jǐn)代表全校師生向督導(dǎo)評(píng)估組的辛勤付出以及不吝賜教再次表示衷心的感謝!
下面就督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我校提出的意見和建議,我代表學(xué)校作以下一下表態(tài):
首先,在常規(guī)教學(xué)方面,今后應(yīng)更加注重制度的落實(shí),注重過(guò)程,努力深入教學(xué)第一線;精細(xì)管理,狠抓教學(xué)過(guò)程,扎實(shí)開展聽評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)課外興趣小組管理,抓好校本教研,落實(shí)教研教改。同時(shí),采取行之有效的措施,提高部室使用率,定期開放閱覽室。建立完善教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度、教師進(jìn)修制度和繼續(xù)教育培訓(xùn)登記制度,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,掌握先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段,培養(yǎng)一支強(qiáng)而有力的教師隊(duì)伍。
由于學(xué)校近年來(lái)一直處于發(fā)展期,多次擴(kuò)建,09年雖建成了寄宿制學(xué)校,學(xué)??傮w布局不盡合理,部分建筑設(shè)施陳舊落后,從去年操場(chǎng)改造開始,拉開了校園建設(shè)的序幕,綜合實(shí)驗(yàn)樓、教師宿辦樓、餐廳、鍋樓房主體現(xiàn)已竣工。本學(xué)期初,我校又積極規(guī)劃,實(shí)施校園、大門、道路、綠化、教學(xué)樓改造等工程。隨著各項(xiàng)工程建成和投入使用,校園面貌將大大改善。
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師,我校將以此次評(píng)估為新的起點(diǎn),以督導(dǎo)評(píng)估組的評(píng)估整改意見為突破口,圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),昂揚(yáng)奮進(jìn)、開拓進(jìn)取,努力將蒲村中學(xué)創(chuàng)建成管理更加規(guī)范、特色更加鮮明、服務(wù)更加優(yōu)良的全縣寄宿制名校。同時(shí)懇請(qǐng)督導(dǎo)評(píng)估組,在今后的工作中多多關(guān)注蒲村中學(xué),多多支持蒲村中學(xué)。在幾天的評(píng)估工作中,評(píng)估組高效率的作風(fēng)和高水平的專業(yè)性指導(dǎo),在蒲村中學(xué)刻下了彌足珍貴的印記,也成為我們今后工作的寶貴財(cái)富。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇十二
1、在教育教學(xué)過(guò)程中,要求全體教師面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,無(wú)歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國(guó)家教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程,開足課時(shí),勞技教育、健康教育、國(guó)防教育,有課時(shí)安排,有計(jì)劃、教材、教案,考核落實(shí)。
2、注重科研工作,語(yǔ)文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作,取得了階段性的成果。
3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí),認(rèn)真開展各處課外活動(dòng),積極培養(yǎng)特長(zhǎng)生,有特宅生名冊(cè)和特長(zhǎng)生活動(dòng)記載。
4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人,超額完成任務(wù),職高送生48人,完成送生任務(wù)57%。
5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,認(rèn)真開展《三操一課活動(dòng)》,即早操,課間操、眼保健操、體育課、課處活動(dòng),平時(shí)開展各種體育競(jìng)賽活動(dòng),本期開展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。
6、積極推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度,按時(shí)報(bào)送各類資料,按計(jì)劃開展各種教育活動(dòng)。
7、開創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育,有計(jì)劃,有安排,有措施,有獎(jiǎng)懲,初見成效。
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇十三
我?,F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,2086名學(xué)生,110名教職工。幾年來(lái),學(xué)校以“辦示范初中,建名牌學(xué)?!睘槟繕?biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校黨支部被區(qū)委區(qū)政府評(píng)為先進(jìn)基層黨組織,學(xué)校被教育局命名為中小學(xué)管理示范校和“創(chuàng)佳評(píng)差”活動(dòng)最佳單位,連續(xù)獲得區(qū)教育局教學(xué)質(zhì)量考評(píng)第一,被區(qū)政府授予教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校;被市委、市政府命名為“文明校園”,被市教育局評(píng)為“創(chuàng)新教育”實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位;被省上評(píng)為心理健康教育課題研究與實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位,又被確定為全國(guó)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題中小學(xué)心理健康教育和創(chuàng)新教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。20xx年,被命名為“陜西省示范初中”。
根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)“寶雞市陳倉(cāng)區(qū)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估方案(試行)”的通知》精神,我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、辦學(xué)方向。
1、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對(duì)各類學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,取消了實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班,使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí)45分鐘;七、八年級(jí)學(xué)生不組織晚自習(xí),節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課、補(bǔ)課;畢業(yè)班在征求了大多數(shù)家長(zhǎng)的意見后安排了晚自習(xí)和周日集體補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,要求史地生等課程的作業(yè)盡可能在課堂內(nèi)完成,語(yǔ)數(shù)外理化可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購(gòu)教材、教輔用書、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展,積極推進(jìn)創(chuàng)新教育、心理健康教育和現(xiàn)代教育技術(shù)三項(xiàng)國(guó)家及省級(jí)教改實(shí)驗(yàn),探索教改新路子,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、深化管理,完善辦學(xué)思想。學(xué)校制定了《素質(zhì)教育示范校創(chuàng)建方案》,提出了以關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的論述為指導(dǎo),全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅(jiān)持以人為本,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來(lái)的摸索實(shí)踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標(biāo)是“辦示范初中,建名牌學(xué)?!?發(fā)展策略和路子是“走跨越式可持續(xù)發(fā)展的道路”;辦學(xué)框架為“一主體、兩實(shí)踐、四目標(biāo)”(以打造陳倉(cāng)初中品牌質(zhì)量形象為主體,以管理創(chuàng)新和教育科研為兩實(shí)踐活動(dòng),以一流的校風(fēng)、一流的管理、一流的骨干教師隊(duì)伍、一流的優(yōu)秀學(xué)生群體為目標(biāo))。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了“減輕師生過(guò)重負(fù)擔(dān)”,“建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、“加快培植陳倉(cāng)初中辦學(xué)優(yōu)勢(shì)”等一系列論題和“管理科學(xué)化,教育科研化,育人特色化”的指導(dǎo)思想,不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
3、基本控制班額。我們嚴(yán)格控制外區(qū)借讀學(xué)生,借讀學(xué)生由原來(lái)的400多人減少到200人左右。但由于城區(qū)內(nèi)學(xué)生的逐年增加,學(xué)生人數(shù)在增加,班額很難減少。今年八年級(jí)增加了一個(gè)班,使班級(jí)人數(shù)有所減少。從現(xiàn)狀看,受辦學(xué)條件的限制,班級(jí)教室沒有辦法增加,學(xué)校不能一下子就可以解決班額過(guò)大的問(wèn)題,只能做到盡量控制規(guī)模。
二、學(xué)校管理與教育教學(xué)。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級(jí)班子由校長(zhǎng)、書記、工會(huì)主席和3個(gè)副校長(zhǎng)組成。在行政管理上,我們堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,教職工民主管理。主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),處室分級(jí)落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍,帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造,形成“自加壓力,百折不撓,與時(shí)俱進(jìn),勇于爭(zhēng)先”的陳倉(cāng)初中精神。
2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅(jiān)持聽課評(píng)課,積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn),校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提,以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過(guò)程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎(jiǎng)懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了校本教研,并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐,為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí),組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好實(shí)驗(yàn)課題《初中課堂教學(xué)模式、策略與技巧研究》、《“對(duì)話·創(chuàng)新”的教學(xué)模式》和《學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作交流能力的培養(yǎng)》等8個(gè)實(shí)驗(yàn)課題的研究。
4、全方位抓好德育工作,形成育人合力。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室,負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面,政教處抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn)。七年級(jí)以“邁好中學(xué)第一步”為側(cè)重點(diǎn),八年級(jí)以“邁好青春第一步”為側(cè)重點(diǎn),九年級(jí)以“邁好理想第一步”為側(cè)重點(diǎn)。還通過(guò)組織“地球——我們的家園”、“在困難中奮起”、“呵護(hù)生活”、“人格是最高的學(xué)位”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生多角度地進(jìn)行品德教育。班主任主要通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,還定期與問(wèn)題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個(gè)性日趨完美。
團(tuán)委以青年中的先進(jìn)分子來(lái)影響和帶動(dòng)全體青少年共同進(jìn)步。團(tuán)委開辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國(guó)旗下演講,融合理想前途教育、愛國(guó)守法教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對(duì)性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);開展新生“邁好中學(xué)第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤(rùn)心田”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。
為了消除學(xué)生校外的教育盲點(diǎn),學(xué)校重視德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),由法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)、離退休教師、學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)、干事等組成關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期都安排有報(bào)告會(huì)、教育會(huì),向全體師生進(jìn)行傳統(tǒng)美德、安全法制、革命傳統(tǒng)、職業(yè)道德、立志成才教育。對(duì)新生開展軍訓(xùn)活動(dòng),每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)一至兩次,學(xué)校還不定期舉辦學(xué)校開放日,讓學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽課,向?qū)W校反饋對(duì)學(xué)校及教師工作的意見、建議,協(xié)助學(xué)校做好教育工作。班主任與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,溝通研究學(xué)生教育問(wèn)題,還通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》等形式,爭(zhēng)取社會(huì)、家庭關(guān)心學(xué)校,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),形成學(xué)生教育的合力。
5、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對(duì)課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題。“自主學(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志,自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn),將初步形成“自主預(yù)習(xí)——自定目標(biāo)——自主探究——自學(xué)反饋——課堂檢測(cè)”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,該模式的實(shí)施,更大限度的體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,突出了學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體,是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來(lái),我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見,通過(guò)不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
6、實(shí)行新課改,推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān)。
“中小學(xué)心理健康教育課題實(shí)驗(yàn)”、“創(chuàng)新教育課堂教學(xué)教改實(shí)驗(yàn)”、“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)”三項(xiàng)國(guó)家及省市級(jí)實(shí)驗(yàn)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和載體,是貫徹新時(shí)期教育方針的具體實(shí)踐。學(xué)校加強(qiáng)了教學(xué)管理,積極實(shí)施“科研興教”抓好教研教改,推行新課程改革:堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級(jí)大教研活動(dòng),教研活動(dòng)月有主線,周有主題。教研組長(zhǎng)預(yù)先確定中心發(fā)言人,設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、交流未來(lái)一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等,活動(dòng)扎實(shí)有效。教務(wù)處對(duì)教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略,抓骨干、勤指導(dǎo),使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺(tái)階、促使教師提高能力的直接途徑,使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺(tái),使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初,各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題,期末積累多種成果,以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)對(duì)比、論文、專著,以及良好的教學(xué)成績(jī)等等來(lái)反映各人的努力和工作,確保質(zhì)量一流。
為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn),學(xué)校先后投資五十多萬(wàn)元,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多媒體微機(jī)室和多功能教室,微機(jī)室裝機(jī)128臺(tái),語(yǔ)音室設(shè)座70個(gè),理化生實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室各120平方米;演示率、分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到100%;圖書室總藏書55800冊(cè),生均31冊(cè),工具書386種。給初三各班裝配了電視機(jī)和vcd,購(gòu)置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器,給教師辦公室裝配了電視機(jī)、vcd和電腦,使辦公和教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。北京四中教學(xué)網(wǎng)、中國(guó)衛(wèi)星教育寬帶網(wǎng),均已接入學(xué)校教學(xué)網(wǎng),教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化,教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。
心理健康教育實(shí)驗(yàn)也是我校教育教改實(shí)驗(yàn)的重要課題之一。學(xué)校20xx年秋季開始,一直堅(jiān)持做好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校面對(duì)全校學(xué)生,上好獨(dú)立的心理健康教育課,在各科教學(xué)中滲透心理健康教育,并設(shè)立心理咨詢信箱,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,定期舉行心理健康教育主題班會(huì),將心理健康教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,多途徑、多渠道、全面深入開展心理健康教育,促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己,不斷走向成熟。
7、認(rèn)真抓好體育教學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)問(wèn)題因?yàn)榭陀^原因沒有得到很好的解決,我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動(dòng)。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時(shí),上好體育課。每學(xué)期至少開展一次全校性的校園文體比賽,通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
8、做到兩個(gè)落實(shí),完善制度落實(shí)措施。一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效,學(xué)校制定了《課題管理制度》,每周一次教研例會(huì),會(huì)前有備會(huì)卡,會(huì)后有記錄卡,使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好“三個(gè)一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì),上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課),撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,每學(xué)期進(jìn)行一次展評(píng)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是完善管理制度,工作有章可循。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我們首先制定各項(xiàng)管理制度,提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計(jì)劃要求;堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《陳倉(cāng)初中教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核,建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。
二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修,提高教師綜合素質(zhì)。我校號(hào)召并組織、鼓勵(lì)教師進(jìn)修、培訓(xùn),制定了具體的《教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施辦法》,《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》,學(xué)校一直盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)投入經(jīng)費(fèi),分期分批組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì),到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。目前教師中涌現(xiàn)出省級(jí)先進(jìn)工作者、優(yōu)質(zhì)課教師6人,市級(jí)先進(jìn)工作者、市級(jí)教學(xué)能手15名,區(qū)級(jí)教學(xué)能手45名,占到了全校教師的55.4%;專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),本科及以上學(xué)歷95名,占到全校教師的89%;中高級(jí)職稱36人,每年教師論文發(fā)表或獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)30多篇。
四、教育質(zhì)量。
1、以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。每年藝術(shù)節(jié)舉辦愛國(guó)主義系列活動(dòng),通過(guò)《愛我家鄉(xiāng)、愛我中華》等征文活動(dòng)、“擎起共和國(guó)的未來(lái)”、“先輩的遺志、青春的使命”等主題班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生愛國(guó)主義教育;通過(guò)書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),豐富了學(xué)生課余文化生活,營(yíng)造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個(gè)一”活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過(guò)開展“五個(gè)一”活動(dòng),使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害。通過(guò)豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神,同時(shí)也提高了學(xué)生明辨是非的能力,學(xué)生中無(wú)違法犯罪行為。
2、狠抓智育工作,提高學(xué)生文化知識(shí)水平。智育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,我們學(xué)校歷年來(lái)都把智育工作放在主要的位置上,狠抓智育工作。
第一、重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。我們切實(shí)抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,我們通過(guò)一系列的措施來(lái)保證各學(xué)科合格率。每學(xué)期初由任科教師定好計(jì)劃,確定目標(biāo),并要求教師做好輔導(dǎo)記錄,每學(xué)期不少于20人次。
第二、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,落實(shí)抽考制度。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上,特別關(guān)注學(xué)差生轉(zhuǎn)化,設(shè)立“進(jìn)步生獎(jiǎng)”,促其轉(zhuǎn)化提高。
第三,利用教研網(wǎng)絡(luò),組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。我們學(xué)校利用教研網(wǎng)絡(luò),督促各學(xué)科教研組開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。近年全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽48人獲省級(jí)獎(jiǎng)、全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽22人獲省級(jí)獎(jiǎng)、全國(guó)物理競(jìng)賽20人獲省級(jí)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人次均居全區(qū)第一、全市前茅。
3、重視體育衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)校積極組織開展活動(dòng),體育達(dá)標(biāo)率始終在98%以上。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。每年一次的體檢工作,做好以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。有計(jì)劃開展急性、慢性傳染病的防治和控制,切實(shí)履行對(duì)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)的職責(zé),使學(xué)生增長(zhǎng)了衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣,凈化了校園環(huán)境。
4、學(xué)生興趣愛好廣泛,各類活動(dòng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)多。一年多來(lái),學(xué)生在區(qū)級(jí)以上各類活動(dòng)競(jìng)賽中獲得好成績(jī)。電腦作品有2人獲一等獎(jiǎng),舞蹈、書法、繪畫、聲樂(lè)才藝比賽共有57人獲獎(jiǎng)。
五、辦學(xué)條件。
學(xué)校先后投資104367元(其中上級(jí)撥款68000元,學(xué)校自籌36367元),用于改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),共購(gòu)置圖書3063冊(cè),購(gòu)置教學(xué)儀器器材4500件,兩年共購(gòu)置課桌凳200套,粉刷墻壁5600平方米,改建廁所120平方米,新增建室部2個(gè),在校園新購(gòu)安裝了4個(gè)音箱,制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語(yǔ)72條(塊)。今年在區(qū)教育局的大力支持下,學(xué)校新安裝電腦教室一個(gè)裝備電腦60臺(tái),新裝多功能教室2個(gè),維修了原多功能教室,安裝了寬帶網(wǎng),保證了學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善,各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
在實(shí)施素質(zhì)教育中,我校做了大量工作,亦取得了一定的成效,教育質(zhì)量連年名列全區(qū)前茅,贏得社會(huì)各界的認(rèn)可。但也還存在一些問(wèn)題,如個(gè)別老師對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵仍未理解,素質(zhì)教育觀念仍未轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個(gè)案研究還不規(guī)范,教學(xué)反思需進(jìn)一步完善;學(xué)生個(gè)案研究缺乏第一手資料等。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,積極派老師外出參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn),同時(shí)邀請(qǐng)教研室有關(guān)老師來(lái)校指導(dǎo),更新觀念,提高認(rèn)識(shí),立足校本教研,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和教師教學(xué)過(guò)程的研究,積累大量第一手的資料,為下一步研究打下良好的基礎(chǔ)。
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇十四
黔西縣人民政府教育督導(dǎo)室:
20xx年,洪水鎮(zhèn)在黔西縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育主管部門的指導(dǎo)下,深入貫徹黨的教育方針、政策,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,積極推進(jìn)教育改革,本著“全面協(xié)調(diào),均衡發(fā)展,重在基礎(chǔ)”的辦學(xué)思路,有效地推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。
20xx年12月20日至25日,我鎮(zhèn)依據(jù)《黔西縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(辦事處)教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)20xx年教育工作進(jìn)行自查自評(píng),自評(píng)分為95.9分,自評(píng)等級(jí)為優(yōu)秀?,F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告于下。
洪水鎮(zhèn)位于黔西縣西北部,東與水西街道辦事處接壤,南與杜鵑街道辦事處為鄰,西接紅林鄉(xiāng),北與百里杜鵑管委會(huì)相鄰。全鎮(zhèn)國(guó)土面積66.2平方公里,轄11個(gè)行政村,90個(gè)村民組,居住著漢族、彝族、苗族、水族、白族等11個(gè)民族,總?cè)丝?4705人。
全鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園2所,完全小學(xué)8所,初級(jí)中學(xué)2所。幼兒在園(班)620人,小學(xué)在校生1887人,初中在校生1584人,高中在校生146人。
全鎮(zhèn)完全小學(xué)占地總面積44142平方米,生均23.39平方米;初級(jí)中學(xué)占地總面積30560平方米,生均19.34平方米。小學(xué)校舍建筑面積9506平方米,生均5.04平方米;初中校舍建筑面積8517平方米,生均5.39平方米。
全鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工282人,其中學(xué)前教育教師13人,學(xué)歷合格率100%;小學(xué)教職工133人,專任教師133人,師生比1:14,學(xué)歷合格率97.74%,其中大專以上學(xué)歷100人,占專任教師總數(shù)的75.19%,無(wú)代課教師。初中教職工116人,專任教師114人,師生比1:14,學(xué)歷合格率98.25%,其中本科以上學(xué)歷74人,占專任教師總數(shù)的64.91%,無(wú)代課教師;高中教師20人,師生比1:7,學(xué)歷合格16人,學(xué)歷合格率80%。
1、認(rèn)真做好教育決策,把教育工作納入政府工作日程。
我鎮(zhèn)以“農(nóng)業(yè)立鎮(zhèn)、科教興鎮(zhèn)、旅游活鎮(zhèn)”為發(fā)展目標(biāo),充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展教育在構(gòu)建和諧洪水,改善民生問(wèn)題中的基礎(chǔ)性作用,把教育工作納入到全鎮(zhèn)工作的重要議事日程。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把教育發(fā)展納入全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃之中,年度工作計(jì)劃中也明確了教育發(fā)展的具體目標(biāo)和任務(wù)。形成了黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理體制。
二是落實(shí)責(zé)任,實(shí)施目標(biāo)管理。鎮(zhèn)人民政府采取與鎮(zhèn)屬相關(guān)涉教部門和村民委員會(huì)簽訂教育目標(biāo)管理責(zé)任書的形式落實(shí)教育工作責(zé)任。形成教育工作上下一心,齊抓共管的格局,有效地、及時(shí)地解決教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成了重視教育、發(fā)展教育、關(guān)心支持教育的良好氛圍。
2、加大教育執(zhí)行力度,為學(xué)校辦實(shí)事,解難事。
鎮(zhèn)人民政府按照“以提高辦學(xué)效益為目標(biāo),以集中辦學(xué)為方向”的原則,合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局,逐步縮小學(xué)校之間的差距,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于為學(xué)校劃撥土地的通知》,進(jìn)一步加大對(duì)教育的投入,支持學(xué)校改善辦學(xué)條件。為洪水小學(xué)學(xué)生宿舍、長(zhǎng)堰小學(xué)學(xué)生宿舍、洪水中小學(xué)教師公租房、長(zhǎng)堰中小學(xué)教師公租房、箐柏小學(xué)教師公租房建設(shè)劃撥土地8700平方米,征地、拆遷補(bǔ)償投入40余萬(wàn)元,確保各項(xiàng)教育工程得以順利開工。
鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校,為教職工排憂,為學(xué)校解難。分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走訪學(xué)校,傾聽教職工的呼聲,對(duì)看到的問(wèn)題及時(shí)處理,對(duì)共性問(wèn)題、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題提請(qǐng)黨委例會(huì)進(jìn)行專門研究,及時(shí)為學(xué)校排憂解難。
3、抓好學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、成人教育,確保我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步推進(jìn),全面發(fā)展。
(1)學(xué)前教育:
學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。良好的學(xué)前教育,對(duì)鞏固和提高義務(wù)教育質(zhì)量具有重要的戰(zhàn)略意義。目前,我鎮(zhèn)共有幼兒園2所,但從辦學(xué)條件和師資水平上看相對(duì)滯后。政府急群眾之所急,想教育之所想,制定了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,努力構(gòu)建政府主導(dǎo)、多元并舉、優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)、充滿活力的學(xué)前教育社會(huì)公共服務(wù)體系。按照省定基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,進(jìn)一步改善洪水幼兒園的辦學(xué)條件,安排部署長(zhǎng)堰幼兒園新選址的征地工作;加強(qiáng)安全管理,做好安全防范工作,將安全工作貫穿于幼兒園管理的全過(guò)程,確保學(xué)生生命安全;致力于幼兒園教師能力水平的提高,堅(jiān)決杜絕“放羊式”、“保姆式”和“小學(xué)化”保教模式。
堅(jiān)決取締無(wú)證辦園。對(duì)我鎮(zhèn)長(zhǎng)堰村一手續(xù)不齊的民辦幼兒園,一是敦促該園辦齊相關(guān)證件;二是安排專人定期上門專業(yè)指導(dǎo),結(jié)對(duì)幫扶,加大安全檢查力度,確保師生安全;三是為該園合法化提供便利,為他們講政策,擺道理,該園負(fù)責(zé)人表示,一定在最短的時(shí)間,辦齊相關(guān)證件,絕不為難政府,辦一個(gè)讓長(zhǎng)堰人民滿意的、放心的幼兒園。
(2)義務(wù)教育:
我鎮(zhèn)制定了《控輟保學(xué)實(shí)施意見》,建立了“控輟保學(xué)”長(zhǎng)效機(jī)制,加大了控輟保學(xué)宣傳力度。政府和學(xué)校實(shí)行“雙線承包”,層層簽訂“保學(xué)輟學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制,責(zé)任到人,年終納入對(duì)干部的政績(jī)考核和教師的績(jī)效考核。義務(wù)教育各項(xiàng)指標(biāo)得到鞏固和提高。小學(xué)入學(xué)率達(dá)到99.88%,初中入學(xué)率為91.86%,三殘兒童入學(xué)率為93.33%;中小學(xué)畢業(yè)率均為100%;小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率99.74%,初中畢業(yè)生升學(xué)率93.8%;小學(xué)六年鞏固率100%,初中三年鞏固率94.98%;小學(xué)年輟學(xué)1人,輟學(xué)率僅為0.05%,初中年輟學(xué)29人,輟學(xué)率僅為1.82%。
(3)高中階段教育:
我鎮(zhèn)下發(fā)了《高中招生工作實(shí)施方案》,以“發(fā)展畢節(jié)職教、助推后發(fā)趕超”為主題,充分利用黑板報(bào)、電子顯示屏、校園廣播、簡(jiǎn)報(bào)、咨詢電話等多種形式,大力開展招生宣傳。對(duì)初中畢業(yè)班學(xué)生建立臺(tái)賬,并對(duì)“兩后生”進(jìn)行排查,實(shí)行包保責(zé)任制。招生工作中,堅(jiān)持學(xué)生志愿、家長(zhǎng)與教師引導(dǎo)相結(jié)合,合理分流,促進(jìn)高中階段教育均衡發(fā)展。20xx年,縣下達(dá)的普通高中招生任務(wù)256人,中職招生任務(wù)302人,實(shí)際完成普高212人,完成率為82.8%,中職354人(含“兩后生”112人),完成率為117.2%,高中階段教育招生完成率為101.4%。
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇十五
1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo),以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會(huì),部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開班主任會(huì)議;每周一第一節(jié)課時(shí)間定期召開教研年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議;每月召開一次安全工作會(huì)議;其他教師代表會(huì)議、值周教師會(huì)議共若干次,都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時(shí)研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計(jì)劃和總結(jié)齊全。
2、管理機(jī)制科學(xué)健全,各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善,制定有全面的《學(xué)校章程》,《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》,以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長(zhǎng)職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會(huì)主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等,另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等,每個(gè)人,每項(xiàng)工作教職責(zé)分明,目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級(jí)考核辦法,采用多種方法評(píng)價(jià)教師,著重過(guò)程評(píng)價(jià),考核全面科學(xué),客觀公正,做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制,聘任資料健全,有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。
3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)年級(jí),分管一個(gè)教研組,分管一個(gè)畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作,每年參與教學(xué)教研活動(dòng)的次數(shù)均超過(guò)教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng),每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠,都上了公開課,都參與了評(píng)課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外,還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān),且教學(xué)成績(jī)均名列前茅。
4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí),決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策,都由校務(wù)會(huì)或教代會(huì)成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會(huì)集體討論通過(guò)然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善,程序規(guī)范,職權(quán)落實(shí)。工會(huì)積極開展工作,充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會(huì),定期召開會(huì)議,每年進(jìn)行一次民主評(píng)議干部。工會(huì)、教職工代表會(huì)計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議、活動(dòng)記錄齊全。校務(wù)公開,有專項(xiàng)記錄。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每部門、每個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱,下評(píng)語(yǔ),定分?jǐn)?shù),給教師見面簽字,且均造冊(cè)記載,作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚,責(zé)任明確,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,檢查落實(shí),資料齊備。通過(guò)上公開課、聽課、評(píng)課、說(shuō)課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對(duì)后進(jìn)的教師,大大縮短了他們成熟的時(shí)間。
7、支部會(huì)議、行政會(huì)議、教職工會(huì)議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級(jí)組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時(shí)間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。
8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范,設(shè)立了專職管理人員。
9、社會(huì)治安綜合治理責(zé)任落實(shí),認(rèn)真開展社會(huì)治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)李策同志為我校法制副校長(zhǎng),給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)進(jìn)行法制教育。另外,還經(jīng)常利用校廣播站對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí),制度健全,每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽安全責(zé)任書。學(xué)校治安狀況良好,無(wú)閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象,校內(nèi)無(wú)攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無(wú)重大安全事故發(fā)生。
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇十六
1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時(shí)和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”,早上、下午定時(shí)播放,有稿件收集,有播放記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式,平時(shí)進(jìn)行升降旗時(shí),凡是能見到國(guó)旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對(duì)國(guó)旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國(guó)話下的講話,并把稿件收集裝訂。
3、有愛國(guó)主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評(píng)觀后感。
4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評(píng)分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施,作好總結(jié),操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。
5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級(jí)有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”,有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則,對(duì)一年級(jí)新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,效果好。
6、建立了學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長(zhǎng)座談會(huì),且每次家長(zhǎng)座談會(huì)都注入了新的內(nèi)容,可謂形式新穎,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,效果非常好,家長(zhǎng)到會(huì)率都在90%以上,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期家訪,建有會(huì)議和活動(dòng)記錄。
7、校園文化建設(shè)有特色,開展了豐定多彩的各種文化活動(dòng)。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次,文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化,有專人管理,有相應(yīng)的規(guī)章制度,校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊,有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé)檢查,每天三次掃除,定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合,保持好,全校無(wú)衛(wèi)生死角,學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
8、德育制度健全,養(yǎng)成教育措施得力,每周一個(gè)主題,每周一個(gè)重點(diǎn),成效顯著。
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇十七
1、堅(jiān)持財(cái)會(huì)制度,帳目健全,經(jīng)費(fèi)開支合理,審批手續(xù)齊備,每月定期公布帳目,按時(shí)報(bào)帳,無(wú)坐支現(xiàn)象。
2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財(cái)產(chǎn),制度健全,有《財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》、《財(cái)產(chǎn)損壞賠償價(jià)格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財(cái)產(chǎn)維修及時(shí),認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)賠償制度,無(wú)論師生損壞財(cái)產(chǎn),均嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)賠償制度,確保了教學(xué)所需。每月定時(shí)檢查全校財(cái)產(chǎn),及時(shí)排除危險(xiǎn)隱患,不斷改善辦學(xué)條件。
3、后勤制度完善,確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時(shí)給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位,責(zé)任落實(shí),制定有《衛(wèi)生工作要求》等,一月召開一次食堂經(jīng)辦人會(huì)議,平時(shí)不通知進(jìn)行檢查,全年無(wú)安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,措施得力。一年開展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄,建立健全檔案。師生衣著整潔,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、重新修訂了《寢室管理制度》,并組織全體住校學(xué)生學(xué)習(xí),做到了制度上墻,嚴(yán)格落實(shí),實(shí)行檢查與班級(jí)掛鉤的辦法,收到了良好的效果。
5、按時(shí)上交教育局各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),按上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)、濫訂教學(xué)資料等現(xiàn)象有。
6、采用內(nèi)部聘請(qǐng)和社會(huì)聘請(qǐng)想結(jié)合的方式,辦好師生食堂。
教育督導(dǎo)評(píng)估方案篇十八
永年縣第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校始建于20xx年10月,位于杜劉固村西,毗鄰邯鄲中華大街,學(xué)校交通便捷,校園環(huán)境優(yōu)美?,F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,2個(gè)學(xué)前班,教師49人,在校生653人,學(xué)前兒童96人。學(xué)校占地面積20345平方米,建筑面積9500平方米,生均建筑面積9.35平方米。擁有功能齊全的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教師周轉(zhuǎn)宿舍樓,教學(xué)設(shè)備齊全,有電腦室、多媒體教室、語(yǔ)音室、少科室、美術(shù)室、音樂(lè)室、體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、科學(xué)探究室、圖書室,現(xiàn)藏書量達(dá)17230冊(cè)。
1、普及程度
(1)入學(xué)率:20xx年—20xx年四年適齡兒童入學(xué)率100%,20xx年適齡總數(shù)為653人,已入學(xué)653人,入學(xué)率仍為100%。
(2)輟學(xué)率:為0。
(3)完成率:20xx年—20xx年教育完成率為100%。
(4)入園率:20xx年在幼兒園96人,入園率100%。
2、師資隊(duì)伍
(1)全?,F(xiàn)有教師49名,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,大學(xué)本科學(xué)歷16
人,大專學(xué)歷30人,中師學(xué)歷3人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。從教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看,中學(xué)一級(jí)教師1名,小學(xué)高級(jí)教師13名,小學(xué)一級(jí)教師26名。普通話合格率100%,全部能加繼續(xù)教育培訓(xùn)。
(2)我?,F(xiàn)有校長(zhǎng)1名,副校長(zhǎng)2名,全部經(jīng)過(guò)培訓(xùn)持證上崗。
3、辦學(xué)條件
(1)我校是一所高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓,目前無(wú)危房存在。
(2)學(xué)校占地面積20345平方米,建筑面積9500平方米。我校風(fēng)景秀美,環(huán)境雅致,綠化面積達(dá)30%,教室寬敞,設(shè)施一流,所有班級(jí)全部實(shí)現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
(3)我校有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)儀器室、圖書閱覽室、微機(jī)課件室、遠(yuǎn)程教育室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、音樂(lè)室。有籃球聲、羽毛球場(chǎng)和300為環(huán)形跑道的操場(chǎng)。為了給教師的工作與生活提供更加便利的條件。20xx年學(xué)?;I資200萬(wàn)元新建了教師周轉(zhuǎn)宿舍樓,現(xiàn)正在裝修。
(4)圖書年年都有購(gòu)臵,到目前為止,共藏書17230冊(cè)。生均26冊(cè)。
(5)我校有永洋勞動(dòng)教育基地。
(6)我校有標(biāo)準(zhǔn)的體育活動(dòng)場(chǎng)地。
4、教育費(fèi)
(1)小學(xué)生均教育事業(yè)費(fèi)為:316元。
(2)教師工資按月按時(shí)達(dá)到兌現(xiàn),無(wú)拖欠教師工資現(xiàn)象。
(3)有教育經(jīng)費(fèi)審計(jì)制度,財(cái)物制度健全,管理嚴(yán)格,經(jīng)費(fèi)使用效益高,沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
5、學(xué)校管理
(1)能夠按照國(guó)家教委頒布的《中小學(xué)校環(huán)境管理的暫行規(guī)定》和《普通中小學(xué)校常規(guī)管理的若干規(guī)定》的要求,強(qiáng)化了學(xué)校管理,使我校環(huán)境安靜、無(wú)噪音、無(wú)污染,校園四周無(wú)集貿(mào)市場(chǎng)、商業(yè)攤點(diǎn)和堆積雜物。
(3)學(xué)校校園達(dá)到了美化、綠化、凈化和硬化,校園整潔有序,清潔衛(wèi)生。
(4)注重了校園文化建設(shè),我校教室及專用教室都懸掛領(lǐng)袖像,名人像,校園醒目處寫有教育方針和日常行為規(guī)范等。
(5)我校每周嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。
(6)各種規(guī)章制度健全,崗位責(zé)任明確,各項(xiàng)工作管理有序,檔案資料完整。
6、教育質(zhì)量
(1)我校校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達(dá)99.59%以上,在校生無(wú)犯罪現(xiàn)象。
(2)能夠嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省定教學(xué)大綱和課程計(jì)劃,開齊學(xué)科,開足課時(shí),最近我校畢業(yè)生合格率在98%以上。全部符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求。
7、成人教育
我鄉(xiāng)目前青壯年人口總數(shù)為3000多人,非文盲人數(shù)為2678人,鄉(xiāng)驗(yàn)收合格率和行政村驗(yàn)收合格率均為100%。
提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
20xx年“普九”復(fù)查達(dá)標(biāo)后,政府認(rèn)真分析了教育形勢(shì),認(rèn)為我們雖然通過(guò)了省政府“兩基”復(fù)查驗(yàn)收,但是,我們?cè)谵k學(xué)條件等到方面復(fù)查過(guò)關(guān)后絕不能放松,必須繼續(xù)做好“普九”的鞏固提高工作,進(jìn)一步加大教育投入力度,全面強(qiáng)化教育管理,鄉(xiāng)黨委、政府與總校密切配合,抽調(diào)精干人員,組成專門班子,深入到全鄉(xiāng)中小學(xué)校,對(duì)照少政府印發(fā)的“普九”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn),逐村逐校進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),摸清底數(shù),抽定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,全面發(fā)動(dòng),合力攻堅(jiān),在搞好“普九”第二輪復(fù)查工作基礎(chǔ)上,真正做到鞏固提高。
強(qiáng)化依法治教,下大力度鞏固提高初中普有程度。在依法治教方面,鄉(xiāng)政府和我校建立了教育執(zhí)法的機(jī)構(gòu)和人員,把教育執(zhí)法落在了基層,在此基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步完善了學(xué)生入學(xué)通知制度,學(xué)籍管理制度、學(xué)生輟學(xué)追究制度、學(xué)校依法施教制度,為了提高普及程度,我們做了大量的工作,強(qiáng)制流失生返校,徹底治理流失生現(xiàn)象,使我鄉(xiāng)九年義務(wù)教育的變及程度達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)管理,深化教育改革,提高教育質(zhì)量。
在辦學(xué)條件得到了迅速改善的情況下,我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念:一是全面實(shí)現(xiàn)由選拔性教育向普及教育的轉(zhuǎn)變:二是努力實(shí)現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,真正做到面向全體適齡兒童。另外,我們?cè)谧ソ虒W(xué)常規(guī)管理的同時(shí),不斷深化教育思想,教學(xué)方法的改革,注重引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和教學(xué)方法,使我校的教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。
《鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告》
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