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成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇一
我局在開展科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化工作上，始終堅持科技創(chuàng)新、科技創(chuàng)新為民、科技創(chuàng)新與工作緊密結合，堅持把科技創(chuàng)新貫穿于科技創(chuàng)新、^v^建設、文化建設、社會建設、生態(tài)建設的全過程，不斷提高工作質(zhì)量和工作效益，充分發(fā)揮服務職能作用，進一步加強對我縣科技工作的領導，強化科技創(chuàng)新意識，為推動科技工作發(fā)展提供保障。
為切實加強我局科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化工作的組織領導，成立了以局長為組長，成員為副組長，各股室站長、各股室負責人為成員的科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化工作領導小組。局領導高度重視科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化工作，成立了科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化工作領導小組，制定了《縣科技局創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化工作考核辦法》，明確科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化工作領導小組的組成、職責、工作要求和工作內(nèi)容，并制定了工作計劃和實施方案。同時，為了有效的開展好我局創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化工作，局長與各股室站長簽訂了目標責任書，各股室站長和科技科室負責人也簽訂了目標責任書。
二、加大宣傳力度，營造濃厚科技創(chuàng)新氛圍。
三、加大培訓宣傳力度，提高科技創(chuàng)新素質(zhì)。
四、建立長效機制，促進科技創(chuàng)新活動的深入開展。
一是在科技活動中開展“科技創(chuàng)新進萬家”活動，在各股室站站長與職工中開展“科技創(chuàng)新進萬家”活動。在“科技創(chuàng)新進萬家”活動中，我局與縣科技局、縣科協(xié)和縣衛(wèi)生局、縣疾控中心等部門共同制定了具體實施方案，成立了領導小組，明確了工作職責和目標任務。二是結合我局實際，制定了《縣科技局“科技創(chuàng)新進萬家”活動實施方案》，將科技創(chuàng)新工作納入科技創(chuàng)新工作目標管理。三是建立健全了科技創(chuàng)新活動的考核機制。通過科技創(chuàng)新活動的開展，全局職工的科研熱情和科學精神有了明顯的增強，科學創(chuàng)新精神得到了有效地體現(xiàn)，各項工作有了較大的起色，科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成果明顯，科技創(chuàng)新能力得到進一步提升。
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇二
第一條為了促進科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，規(guī)范科技成果轉(zhuǎn)化活動，實施科教興晉戰(zhàn)略，推動經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，根據(jù)《^v^促進科技成果轉(zhuǎn)化法》及其他有關法律、法規(guī)的規(guī)定，結合本省實際，制定本條例。
第二條本條例所稱科技成果轉(zhuǎn)化，是指為提高生產(chǎn)力水平而對科學研究與技術開發(fā)所產(chǎn)生的具有實用價值的科技成果所進行的后續(xù)試驗、開發(fā)、應用、推廣直至形成新產(chǎn)品、新工藝、新材料，發(fā)展新產(chǎn)業(yè)等活動。
第三條科技成果轉(zhuǎn)化活動應遵循自愿、互利、公平、誠實信用的原則，依法或者依照合同的約定享受利益、承擔風險。
第四條企業(yè)應成為科技成果轉(zhuǎn)化活動的主體，逐步建立技術進步機制，加速科技成果轉(zhuǎn)化，增強技術創(chuàng)新和新產(chǎn)品開發(fā)能力。
鼓勵社會組織和個人以多種形式與企業(yè)合作，開展科技成果轉(zhuǎn)化活動。
第五條各級人民政府負責本行政區(qū)域內(nèi)的科技成果轉(zhuǎn)化工作，將科技成果轉(zhuǎn)化納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，在計劃實施、人才培訓、資金投入等方面給予支持和保障。
第六條縣級以上人民政府的科學技術行政部門管理、指導和協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的科技成果轉(zhuǎn)化工作，建立科技成果轉(zhuǎn)化服務體系，培育和發(fā)展科技成果轉(zhuǎn)化活動的中介服務機構。
縣級以上人民政府的計劃部門、經(jīng)濟綜合管理部門和其他有關行政部門依照各自職責范圍，負責相應的科技成果轉(zhuǎn)化工作。
第二章轉(zhuǎn)化應用。
第七條省人民政府應定期發(fā)布科技成果目錄和重點科技成果轉(zhuǎn)化項目指南，優(yōu)先安排和支持下列項目的轉(zhuǎn)化應用：
(一)合理開發(fā)、利用能源及其他資源，并能提高利用效率的;。
(二)明顯提高產(chǎn)業(yè)、行業(yè)技術水平和經(jīng)濟效益的;。
(三)促進高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的;。
(四)節(jié)能降耗、防治環(huán)境污染、改善勞動條件的;。
(五)具有國際、國內(nèi)市場競爭能力的;。
(六)有利于優(yōu)生優(yōu)育及其他具有顯著社會效益的。
第八條省人民政府應根據(jù)經(jīng)濟建設、社會發(fā)展的需要，規(guī)劃建設重點實驗室、中間試驗基地等技術基礎設施和農(nóng)業(yè)試驗示范基地;扶持發(fā)展技術創(chuàng)新和技術服務機構，促進高新技術成果的轉(zhuǎn)化。
第九條科研單位、高等院?；I建中間試驗基地、重點實驗室和農(nóng)業(yè)試驗示范基地以及購置、更新大型儀器設備等所需資金，經(jīng)省人民政府批準后，納入基本建設投資計劃。
第十條鼓勵科研單位、高等院校同企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟組織和個人聯(lián)合協(xié)作，進行研究開發(fā)、中間試驗、工業(yè)性試驗和農(nóng)業(yè)試驗，加速科技成果轉(zhuǎn)化。
第十一條鼓勵科研單位多渠道籌集中間試驗基地建設資金。資金主要包括：主管部門投資、基本建設貸款、科技成果轉(zhuǎn)化基金、科研中間試驗費、技術轉(zhuǎn)讓費、科技貸款等。
第十二條科技成果持有者可以采用下列方式進行科技成果轉(zhuǎn)化：
(一)自行投資實施轉(zhuǎn)化;。
(二)向他人轉(zhuǎn)讓該科技成果;。
(三)許可他人使用該科技成果;。
(四)以該科技成果作為合作條件，與他人共同實施轉(zhuǎn)化;。
(五)以該科技成果作價投資，折算股份或者出資比例。
第十三條科技成果轉(zhuǎn)化活動中，需要對科技成果的價值進行評估的，應由具有法定資格和經(jīng)過主管部門批準的無形資產(chǎn)評估機構評估。
國有企業(yè)、科研單位、高等院校與中國境外的企業(yè)、其他組織或者個人進行科技成果轉(zhuǎn)化活動，必須對科技成果的價值進行評估。
對科技成果進行檢測或價值評估，必須遵循公正、客觀的原則，不得提供虛假的檢測結果或評估證明。
第十四條有條件的國有大中型企業(yè)和企業(yè)集團應建立企業(yè)技術創(chuàng)新開發(fā)機構。經(jīng)國家和省人民政府認定的企業(yè)技術創(chuàng)新開發(fā)機構，享受國家和省規(guī)定的優(yōu)惠政策。
第十五條企業(yè)轉(zhuǎn)化科技成果的試驗產(chǎn)品，按照國家有關試銷產(chǎn)品的規(guī)定，經(jīng)省科學技術行政部門和有關部門批準后，可在核定的試銷期內(nèi)試銷。
第十六條各級人民政府應扶持農(nóng)業(yè)科研單位和農(nóng)業(yè)技術推廣單位單獨或聯(lián)合實施農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，促進農(nóng)村經(jīng)濟組織和農(nóng)民個人采用農(nóng)業(yè)科技成果。
第十七條從事農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的單位或個人進行技術承包、技術服務獲得經(jīng)濟效益的，可按合同約定取得相應的報酬。
第十八條依法設立的技術交易場所或中介機構可以從事下列科技成果轉(zhuǎn)化活動：
(一)介紹、推薦先進、成熟、實用的科技成果;。
(二)提供科技成果轉(zhuǎn)化需要的經(jīng)濟信息、技術信息、環(huán)境信息和其他有關信息;。
(三)進行技術貿(mào)易活動;。
第十九條科技成果轉(zhuǎn)化活動應遵守國家科技保密和與知識產(chǎn)權保護有關的法律、法規(guī)，維護國家利益，不得損害社會公共利益。
第二十條科技人員從事開發(fā)新產(chǎn)品、新技術的，可以按規(guī)定從新增利潤以及技術轉(zhuǎn)讓、技術服務中，提取合理的個人收入。
鼓勵國內(nèi)外科技人員依法以高新技術成果投資入股，創(chuàng)辦或合辦高新技術企業(yè)，從事科技成果轉(zhuǎn)化。
第三章保障措施。
第二十一條縣級以上人民政府應逐年增加對科技成果轉(zhuǎn)化的投入。財政用于科學技術、固定資產(chǎn)投資和技術改造的經(jīng)費，應有一定比例用于科技成果轉(zhuǎn)化。
第二十二條省人民政府應設立科技成果轉(zhuǎn)化基金，用于支持重點科技成果轉(zhuǎn)化項目的實施和高新技術的產(chǎn)業(yè)化。有條件的市(地)、縣人民政府也應逐步設立科技成果轉(zhuǎn)化基金。
鼓勵國內(nèi)外組織和個人設立或捐贈科技成果轉(zhuǎn)化基金。
第二十三條縣級以上人民政府及有關行政部門，對采用高新技術改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)應重點予以支持。
第二十四條縣級以上人民政府的科學技術行政部門每年對科技成果轉(zhuǎn)化的投入不得低于當年財政預算科技三項費的50%，主要用于科技成果轉(zhuǎn)化的引導資金、貸款貼息、補助資金和風險投資以及其他促進科技成果轉(zhuǎn)化的資金用途。
縣級以上人民政府的計劃部門、經(jīng)濟綜合管理部門和有關行業(yè)主管部門，也應逐年增加科技成果轉(zhuǎn)化的投入。
第二十五條科技成果轉(zhuǎn)化基金一般實行有償使用;對農(nóng)業(yè)、扶貧開發(fā)或與國計民生密切相關的社會公益性的科技成果轉(zhuǎn)化項目，經(jīng)設立科技成果轉(zhuǎn)化基金的人民政府批準，可以無償使用。
科技成果轉(zhuǎn)化基金必須專款專用，任何單位和個人不得挪用、克扣或截留。
第二十六條金融機構應根據(jù)國家有關規(guī)定，在信貸方面積極支持科技成果轉(zhuǎn)化，逐步增加用于科技成果轉(zhuǎn)化的貸款。
第二十七條科研單位、高等院校從事科技成果轉(zhuǎn)讓的收入免征營業(yè)稅;進行技術培訓、技術咨詢、技術服務、技術承包所取得的技術性收入免征所得稅。
第二十八條企業(yè)、事業(yè)單位進行技術轉(zhuǎn)讓，或在技術轉(zhuǎn)讓過程中發(fā)生的與技術轉(zhuǎn)讓有關的技術咨詢、技術服務、技術培訓所得，年凈收入在30萬元(含30萬元)以下的，按規(guī)定免征所得稅;年凈收入在30萬元以上80萬元以下的，可先征后退。具體退還辦法由省人民政府制定。
第二十九條企業(yè)用于科技成果轉(zhuǎn)化所發(fā)生的費用，作為技術開發(fā)費計入成本。企業(yè)為開發(fā)新技術、研制新產(chǎn)品所購置的試制用關鍵設備、測試儀器，單臺價值在10萬元以下的，可一次或分次攤入管理費用。
企業(yè)技術開發(fā)費年增幅在10%以上的，可再按實際發(fā)生額的50%扣減應納稅所得額。
第三十條列入國家級試制、試產(chǎn)計劃的新產(chǎn)品和省級試制、試產(chǎn)計劃的新產(chǎn)品，其增值稅入庫部分的25%(國家級3年、省級2年)返還企業(yè)、事業(yè)單位，繼續(xù)用于新產(chǎn)品研制、開發(fā)。
經(jīng)省科學技術行政部門會同有關部門認定的中間試驗產(chǎn)品，自投產(chǎn)之日起，享受省級新產(chǎn)品優(yōu)惠政策。
第三十一條企業(yè)、事業(yè)單位從事科技成果轉(zhuǎn)化活動減免的稅款必須全部用于科技成果轉(zhuǎn)化。
第四章獎勵與處罰。
第三十二條各級人民政府或有關行政部門對在科技成果轉(zhuǎn)化中做出突出貢獻的單位和個人，應給予表彰和獎勵。
第三十三條企業(yè)、事業(yè)單位獨立研究開發(fā)、合作研究開發(fā)或引進的科技成果，轉(zhuǎn)化后取得經(jīng)濟效益的，應從所轉(zhuǎn)化、開發(fā)項目的新增留利中連續(xù)三年提取不低于10%的比例，用以獎勵做出重要貢獻的人員。
科技成果完成單位將其職務科技成果轉(zhuǎn)讓給他人的，單位應從轉(zhuǎn)讓該項職務科技成果所取得的凈收入中，提取不低于20%的比例，對完成該項科技成果及其轉(zhuǎn)化做出重要貢獻的人員給予獎勵。
第三十四條在科技成果轉(zhuǎn)化活動中，有下列行為之一的，由有關行政部門給予行政處分，責令改正;沒收違法所得，并處以違法所得二至五倍罰款;給國家、集體和他人造成經(jīng)濟損失的，應予賠償;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
(一)弄虛作假，采取欺騙手段獲取獎勵和榮譽稱號，非法牟利的;。
(二)對科技成果進行檢測、評估和鑒定，故意提供虛假結論或證明的;。
(三)以唆使竊取、利誘脅迫等手段侵占他人科技成果的;。
(四)從事代理或者居間服務的技術中介機構及工作人員，欺騙委托人的，或者與當事人一方串通欺騙另一當事人的。
有前款第一項行為的，由授予機關取消其獎勵和榮譽稱號;有前款第二項和第四項行為且情節(jié)嚴重的，由有關部門依法吊銷營業(yè)執(zhí)照和資格證書。
第三十五條在科技成果轉(zhuǎn)化活動中，有下列行為之一的，由有關行政部門或上級主管部門給予行政處分;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
(一)科技成果轉(zhuǎn)化管理人員濫用職權、徇私舞弊、玩忽職守的;。
第五章附則。
第三十六條本條例具體應用中的問題，由省人民政府負責解釋。
第三十七條本條例自公布之日起施行。
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇三
第一章總則。
第二章組織實施。
第三章保障措施。
第四章技術權益。
第五章法律責任。
第六章附則。
第一章總則。
第一條為了促進科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，規(guī)范科技成果轉(zhuǎn)化活動，加速科學技術進步，推動經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，制定本法。
第二條本法所稱科技成果，是指通過科學研究與技術開發(fā)所產(chǎn)生的具有實用價值的成果。職務科技成果，是指執(zhí)行研究開發(fā)機構、高等院校和企業(yè)等單位的工作任務，或者主要是利用上述單位的物質(zhì)技術條件所完成的科技成果。
本法所稱科技成果轉(zhuǎn)化，是指為提高生產(chǎn)力水平而對科技成果所進行的后續(xù)試驗、開發(fā)、應用、推廣直至形成新技術、新工藝、新材料、新產(chǎn)品，發(fā)展新產(chǎn)業(yè)等活動。
第三條科技成果轉(zhuǎn)化活動應當有利于加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，促進科技與經(jīng)濟的結合，有利于提高經(jīng)濟效益、社會效益和保護環(huán)境、合理利用資源，有利于促進經(jīng)濟建設、社會發(fā)展和維護國家安全。
科技成果轉(zhuǎn)化活動應當尊重市場規(guī)律，發(fā)揮企業(yè)的主體作用，遵循自愿、互利、公平、誠實信用的原則，依照法律法規(guī)規(guī)定和合同約定，享有權益，承擔風險?？萍汲晒D(zhuǎn)化活動中的知識產(chǎn)權受法律保護。
科技成果轉(zhuǎn)化活動應當遵守法律法規(guī)，維護國家利益，不得損害社會公共利益和他人合法權益。
第四條國家對科技成果轉(zhuǎn)化合理安排財政資金投入，引導社會資金投入，推動科技成果轉(zhuǎn)化資金投入的多元化。
第五條^v^和地方各級人民政府應當加強科技、財政、投資、稅收、人才、產(chǎn)業(yè)、金融、政府采購、軍民融合等政策協(xié)同，為科技成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好環(huán)境。
地方各級人民政府根據(jù)本法規(guī)定的原則，結合本地實際，可以采取更加有利于促進科技成果轉(zhuǎn)化的措施。
第六條國家鼓勵科技成果首先在中國境內(nèi)實施。中國單位或者個人向境外的組織、個人轉(zhuǎn)讓或者許可其實施科技成果的，應當遵守相關法律、行政法規(guī)以及國家有關規(guī)定。
第七條國家為了國家安全、國家利益和重大社會公共利益的需要，可以依法組織實施或者許可他人實施相關科技成果。
第八條^v^科學技術行政部門、經(jīng)濟綜合管理部門和其他有關行政部門依照^v^規(guī)定的職責，管理、指導和協(xié)調(diào)科技成果轉(zhuǎn)化工作。
地方各級人民政府負責管理、指導和協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的科技成果轉(zhuǎn)化工作。
第二章組織實施。
第九條^v^和地方各級人民政府應當將科技成果的轉(zhuǎn)化納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，并組織協(xié)調(diào)實施有關科技成果的轉(zhuǎn)化。
第十條利用財政資金設立應用類科技項目和其他相關科技項目，有關行政部門、管理機構應當改進和完善科研組織管理方式，在制定相關科技規(guī)劃、計劃和編制項目指南時應當聽取相關行業(yè)、企業(yè)的意見;在組織實施應用類科技項目時，應當明確項目承擔者的科技成果轉(zhuǎn)化義務，加強知識產(chǎn)權管理，并將科技成果轉(zhuǎn)化和知識產(chǎn)權創(chuàng)造、運用作為立項和驗收的重要內(nèi)容和依據(jù)。
第十一條國家建立、完善科技報告制度和科技成果信息系統(tǒng)，向社會公布科技項目實施情況以及科技成果和相關知識產(chǎn)權信息，提供科技成果信息查詢、篩選等公益服務。公布有關信息不得泄露國家秘密和商業(yè)秘密。對不予公布的信息，有關部門應當及時告知相關科技項目承擔者。
利用財政資金設立的科技項目的承擔者應當按照規(guī)定及時提交相關科技報告，并將科技成果和相關知識產(chǎn)權信息匯交到科技成果信息系統(tǒng)。
國家鼓勵利用非財政資金設立的科技項目的承擔者提交相關科技報告，將科技成果和相關知識產(chǎn)權信息匯交到科技成果信息系統(tǒng)，縣級以上人民政府負責相關工作的部門應當為其提供方便。
第十二條對下列科技成果轉(zhuǎn)化項目，國家通過政府采購、研究開發(fā)資助、發(fā)布產(chǎn)業(yè)技術指導目錄、示范推廣等方式予以支持：
(二)能夠顯著提高國家安全能力和公共安全水平的;。
(四)能夠改善民生和提高公共健康水平的;。
(五)能夠促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)或者農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的;。
(六)能夠加快民族地區(qū)、邊遠地區(qū)、貧困地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的。
第十三條國家通過制定政策措施，提倡和鼓勵采用先進技術、工藝和裝備，不斷改進、限制使用或者淘汰落后技術、工藝和裝備。
第十四條國家加強標準制定工作，對新技術、新工藝、新材料、新產(chǎn)品依法及時制定國家標準、行業(yè)標準，積極參與國際標準的制定，推動先進適用技術推廣和應用。
國家建立有效的軍民科技成果相互轉(zhuǎn)化體系，完善國防科技協(xié)同創(chuàng)新體制機制。軍品科研生產(chǎn)應當依法優(yōu)先采用先進適用的民用標準，推動軍用、民用技術相互轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化。
第十五條各級人民政府組織實施的重點科技成果轉(zhuǎn)化項目，可以由有關部門組織采用公開招標的方式實施轉(zhuǎn)化。有關部門應當對中標單位提供招標時確定的資助或者其他條件。
第十六條科技成果持有者可以采用下列方式進行科技成果轉(zhuǎn)化：
(一)自行投資實施轉(zhuǎn)化;。
(二)向他人轉(zhuǎn)讓該科技成果;。
(三)許可他人使用該科技成果;。
(四)以該科技成果作為合作條件，與他人共同實施轉(zhuǎn)化;。
(五)以該科技成果作價投資，折算股份或者出資比例;。
(六)其他協(xié)商確定的方式。
第十七條國家鼓勵研究開發(fā)機構、高等院校采取轉(zhuǎn)讓、許可或者作價投資等方式，向企業(yè)或者其他組織轉(zhuǎn)移科技成果。
國家設立的研究開發(fā)機構、高等院校應當加強對科技成果轉(zhuǎn)化的管理、組織和協(xié)調(diào)，促進科技成果轉(zhuǎn)化隊伍建設，優(yōu)化科技成果轉(zhuǎn)化流程，通過本單位負責技術轉(zhuǎn)移工作的機構或者委托獨立的科技成果轉(zhuǎn)化服務機構開展技術轉(zhuǎn)移。
第十八條國家設立的研究開發(fā)機構、高等院校對其持有的科技成果，可以自主決定轉(zhuǎn)讓、許可或者作價投資，但應當通過協(xié)議定價、在技術交易市場掛牌交易、拍賣等方式確定價格。通過協(xié)議定價的，應當在本單位公示科技成果名稱和擬交易價格。
第十九條國家設立的研究開發(fā)機構、高等院校所取得的職務科技成果，完成人和參加人在不變更職務科技成果權屬的前提下，可以根據(jù)與本單位的協(xié)議進行該項科技成果的轉(zhuǎn)化，并享有協(xié)議規(guī)定的權益。該單位對上述科技成果轉(zhuǎn)化活動應當予以支持。
科技成果完成人或者課題負責人，不得阻礙職務科技成果的轉(zhuǎn)化，不得將職務科技成果及其技術資料和數(shù)據(jù)占為己有，侵犯單位的合法權益。
第二十條研究開發(fā)機構、高等院校的主管部門以及財政、科學技術等相關行政部門應當建立有利于促進科技成果轉(zhuǎn)化的績效考核評價體系，將科技成果轉(zhuǎn)化情況作為對相關單位及人員評價、科研資金支持的重要內(nèi)容和依據(jù)之一，并對科技成果轉(zhuǎn)化績效突出的相關單位及人員加大科研資金支持。
國家設立的研究開發(fā)機構、高等院校應當建立符合科技成果轉(zhuǎn)化工作特點的職稱評定、崗位管理和考核評價制度，完善收入分配激勵約束機制。
第二十一條國家設立的研究開發(fā)機構、高等院校應當向其主管部門提交科技成果轉(zhuǎn)化情況年度報告，說明本單位依法取得的科技成果數(shù)量、實施轉(zhuǎn)化情況以及相關收入分配情況，該主管部門應當按照規(guī)定將科技成果轉(zhuǎn)化情況年度報告報送財政、科學技術等相關行政部門。
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇四
一是加大科技創(chuàng)新培訓的宣傳力度。在市教育局的領導下，以“科技創(chuàng)新”活動為契機，深入開展以學科技、用科學、知科能、用科學的科技培訓工作。通過多種形式廣泛宣傳，營造科技創(chuàng)新濃厚氛圍，全局職工充分認識到科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化的重要性和必要性，增強了全局職工科技創(chuàng)新精神和的自覺性，提高了科技創(chuàng)新活動的主動性，使科技創(chuàng)新成果更加深入人心，取得了較好的成效。
二是加強對科學技術成果轉(zhuǎn)化成果的管理。局、分管領導與各科室科技成果發(fā)展科負責人一起，對科技成果發(fā)展成果的管理做到了責任明確，任務落實，使科技成果轉(zhuǎn)化工作真正做到了有計劃、有安排、有考核、有總結，并形成科技創(chuàng)新工作責任制。
三是建立和完善科技成果轉(zhuǎn)化成果轉(zhuǎn)化的考核機制。將科技成果的發(fā)展成果納入目標管理，進行科技成果發(fā)展成果的量化考核，與科技成果發(fā)展獎金掛鉤，并將科技成果發(fā)展成果及獎金與科技成果分配掛鉤，以考核激勵各科技成果在科技創(chuàng)新、創(chuàng)新和科技創(chuàng)新活動中發(fā)揮積極的作用，形成了一整套激勵機制。
四是進一步完善科技成果獎懲制度。局科技科、各科室、各學科、各部門結合實際情況，制定了科技成果獎勵辦法及激勵制度，使科技創(chuàng)新成果的發(fā)展與科技科技成果獎金掛鉤，有效地激勵了各部門科技創(chuàng)新的積極性。
五是建立和完善科技成果信息化管理系統(tǒng)，加強科技成果轉(zhuǎn)化的管理。通過建立信息化管理系統(tǒng)、實現(xiàn)信息化管理的管理平臺、完善科技成果管理信息系統(tǒng)，提高科技成果轉(zhuǎn)化質(zhì)量。
四、以科技創(chuàng)新為動力，不斷豐富科技創(chuàng)新工作形式。
一）開展多種形式的科技創(chuàng)新活動。
一是在科技創(chuàng)新活動周期間，組織全局職工積極參加省廳舉辦的科技創(chuàng)新大賽，并取得優(yōu)異成績，其中，兩個省級科技成果獲全國一等獎，兩個省級科技成果獲國家二、三等獎，一個國家級科技成果獲國家三、四等獎。
二是積極開展科技創(chuàng)新活動。在市、縣級以上的科技創(chuàng)新活動周期間，組織職工深入農(nóng)村，開展科技服務，幫助農(nóng)戶解決實際、難題，提高農(nóng)民科學素養(yǎng)。
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇五
第一條為促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，維護科技成果轉(zhuǎn)化各方的合法權益，加速科學技術進步，推動經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，根據(jù)《^v^促進科技成果轉(zhuǎn)化法》和其他有關法律、法規(guī)，結合本市實際情況，制定本條例。
第二條科技成果轉(zhuǎn)化活動應當注重經(jīng)濟效益和社會效益，遵循自愿、互利、公平、誠實信用的原則，依法維護從事轉(zhuǎn)化活動當事人的合法權益，維護國家和社會公共利益。
第三條市和區(qū)、縣人民政府管理、指導和協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的科技成果轉(zhuǎn)化工作。
市和區(qū)、縣科學技術行政部門、計劃部門、經(jīng)濟綜合管理部門和其他有關行政部門按照同級人民政府規(guī)定的職責范圍，管理、指導和協(xié)調(diào)科技成果轉(zhuǎn)化工作。
第四條本市鼓勵和支持企業(yè)從事科研、開發(fā)和技術改造，使企業(yè)成為科技成果轉(zhuǎn)化的主體。
第五條各級人民政府對在科技成果轉(zhuǎn)化工作中做出突出貢獻的單位和個人給予獎勵。
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇六
第一條為促進科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，規(guī)范科技成果轉(zhuǎn)化活動，加速科技進步與創(chuàng)新，推動經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，根據(jù)《^v^促進科技成果轉(zhuǎn)化法》和有關法律法規(guī)，結合本省實際，制定本條例。
第二條在本省行政區(qū)域內(nèi)進行科技成果轉(zhuǎn)化及相關活動，適用本條例。
第三條本條例所稱科技成果，是指通過科學研究與技術開發(fā)所產(chǎn)生的具有實用價值的成果。職務科技成果，是指執(zhí)行研究開發(fā)機構、高等院校和企業(yè)等單位的工作任務，或者主要是利用上述單位的物質(zhì)技術條件所完成的科技成果。
本條例所稱科技成果轉(zhuǎn)化，是指為提高生產(chǎn)力水平而對科技成果所進行的后續(xù)試驗、開發(fā)、應用、推廣直至形成新技術、新工藝、新材料、新產(chǎn)品，發(fā)展新產(chǎn)業(yè)等活動。
第四條科技成果轉(zhuǎn)化活動應當尊重市場規(guī)律，體現(xiàn)智力勞動價值分配導向，按照權責一致、利益共享、激勵與約束并重、公平公開的原則，保障實施與參與科技成果轉(zhuǎn)化各方主體利益，激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。
第五條縣級以上人民政府負責管理、指導和協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的科技成果轉(zhuǎn)化工作，將促進科技成果轉(zhuǎn)化工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，加大財政資金支持力度，構建政府引導、企業(yè)主導、金融支撐的多元化投入機制和部門聯(lián)動、多方協(xié)同的推進機制，形成以企業(yè)技術創(chuàng)新需求為導向、市場化交易平臺為載體、專業(yè)化服務機構為支撐的科技成果轉(zhuǎn)化格局。
第六條縣級以上人民政府科學技術行政部門、經(jīng)濟綜合管理部門和其他有關行政部門按照職責，做好促進科技成果轉(zhuǎn)化工作。
第七條縣級以上人民政府及其有關部門和各類媒體單位應當普及促進科技成果轉(zhuǎn)化的法律、法規(guī)，宣傳促進科技成果轉(zhuǎn)化的先進事跡，鼓勵、引導社會力量廣泛參與科技成果轉(zhuǎn)化活動，為科技成果轉(zhuǎn)化營造良好的社會環(huán)境。
第八條科技成果轉(zhuǎn)化形成的權益受法律保護，任何單位和個人不得侵占他人科技成果，不得泄露科技成果轉(zhuǎn)化涉及的國家秘密和他人的商業(yè)秘密。
第二章組織實施。
第九條省、設區(qū)的市人民政府應當構建統(tǒng)籌高效的科技管理體制，建立公開統(tǒng)一的科技管理平臺，實施聯(lián)席會議制度，整合科技計劃，優(yōu)化科技資源配置，提升創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化效率。
有關行政部門、管理機構應當改進和完善利用財政資金設立的應用類科技項目和其他相關科技項目的科研組織管理方式，在制定相關科技規(guī)劃、計劃和編制項目指南時應當聽取相關行業(yè)、企業(yè)的意見;在組織實施應用類科技項目時，應當明確項目承擔者的科技成果轉(zhuǎn)化義務，并將科技成果轉(zhuǎn)化和知識產(chǎn)權創(chuàng)造、運用作為立項和驗收的重要內(nèi)容和依據(jù)。
第十條建立以企業(yè)為主體的科技成果轉(zhuǎn)化體制機制，引導企業(yè)建立研發(fā)準備金制度，支持企業(yè)建立多種類型的研發(fā)機構，鼓勵企業(yè)探索新的商業(yè)模式和科技成果產(chǎn)業(yè)化路徑，發(fā)揮政府引導作用和科技中介機構的成果篩選、市場化評估、融資服務、成果推介等作用。
鼓勵利用財政性資金資助的自主創(chuàng)新項目信息和科研基礎設施向企業(yè)開放，支持企業(yè)與研究開發(fā)機構、高等院校通過合作研發(fā)、委托研發(fā)、人才引進等方式開展科技成果轉(zhuǎn)化活動。
第十一條縣級以上人民政府應當建立和完善科技成果信息系統(tǒng)，制定科技成果信息采集與服務規(guī)范，向社會公開重點科技成果轉(zhuǎn)化項目指南、科技項目實施情況、相關知識產(chǎn)權和科技成果供求等信息，并提供科技成果信息查詢、篩選等公益性服務。
第十二條利用財政性資金設立的科技項目完成后，項目承擔者應當按照規(guī)定提交科技報告，將科技成果和相關知識產(chǎn)權信息匯集到科技成果信息系統(tǒng)。對利用非財政資金設立的科技項目，鼓勵承擔者提交相關科技報告，將科技成果和相關知識產(chǎn)權信息匯集到科技成果信息系統(tǒng)。
第十三條縣級以上人民政府及其有關部門對下列科技成果轉(zhuǎn)化項目及其產(chǎn)品，應當區(qū)分情況，采用政府采購、示范推廣、資助研究開發(fā)、發(fā)放用戶補貼、發(fā)布產(chǎn)業(yè)技術指南、利用科技企業(yè)孵化服務機構提供孵化服務等方式予以支持:。
(一)能夠顯著提高當?shù)禺a(chǎn)業(yè)技術水平和經(jīng)濟效益的;。
(二)能夠顯著提高國家安全能力和公共安全水平的;。
(三)能夠促進形成當?shù)亟?jīng)濟社會健康發(fā)展的新產(chǎn)業(yè)的;。
(五)能夠改善民生和提高公共健康水平的;。
(六)能夠促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)或者農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的;。
(七)能夠加快少數(shù)民族地區(qū)、貧困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的。
第十四條縣級以上人民政府及其有關部門對研究開發(fā)機構、高等院校和科技人員在本地實施的符合本條例第十三條規(guī)定的下列科技成果轉(zhuǎn)化項目，可以在立項、建設用地和經(jīng)費補助等方面予以支持:。
(一)通過設立科技企業(yè)、科技成果轉(zhuǎn)移機構或者產(chǎn)業(yè)化基地，自行投資實施的轉(zhuǎn)化項目;。
(四)為促進本地經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要支持的其他科技成果轉(zhuǎn)化項目。
第十五條縣級以上人民政府應當將科技成果轉(zhuǎn)化納入地方扶貧開發(fā)規(guī)劃，采取措施推動科技成果在貧困地區(qū)轉(zhuǎn)化應用。
鼓勵研究開發(fā)機構、高等院校和相關單位在本省貧困地區(qū)實施科技成果轉(zhuǎn)化。
第十六條縣級以上人民政府及其有關部門應當綜合運用財政、稅收、金融等方面的措施，加強對科技成果轉(zhuǎn)化和技術轉(zhuǎn)移等科技中介機構的扶持，完善技術交易服務體系，提升科技服務業(yè)對科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化的支撐和保障能力。
鼓勵科技中介機構依法開展技術集成與經(jīng)營、技術經(jīng)紀、技術投融資、技術合同登記、技術產(chǎn)權交易、技術信息服務、技術咨詢、技術評估和技術培訓等活動，為科技成果轉(zhuǎn)化提供規(guī)范、方便和快捷的服務。
第十七條縣級以上人民政府及其有關部門應當在規(guī)劃、建設用地、財政等方面支持創(chuàng)辦多種類型、多種所有制的科技企業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)輔導基地、大學科技園、眾創(chuàng)空間、生產(chǎn)力促進中心等科技企業(yè)孵化服務機構。
第十八條支持京津等省外創(chuàng)新主體在我省設立分支機構、孵化機構、中介機構、研發(fā)機構、科技園區(qū)和產(chǎn)業(yè)基地以及轉(zhuǎn)化重大科技成果，享受省內(nèi)各項支持政策。
第十九條推進構建京津冀協(xié)同創(chuàng)新共同體，加強我省與京津科技創(chuàng)新資源的開放共享，建設科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略性平臺，共建科技園區(qū)、技術交易市場、產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新聯(lián)盟、成果轉(zhuǎn)化基金。鼓勵企業(yè)、高等院校和研究開發(fā)機構與京津等省外創(chuàng)新主體聯(lián)合開展關鍵技術研究和技術標準創(chuàng)制，聯(lián)合申請國家重大科技計劃和產(chǎn)業(yè)化項目，聯(lián)合建設重點實驗室、工程(技術)研究中心、中試基地和博士后科研工作站等。
第二十條縣級以上人民政府及其有關部門應當制定措施，培養(yǎng)和引進高層次科技人才和優(yōu)秀科技成果轉(zhuǎn)化人才，并建立科研單位和重大科技項目負責人公開招聘制度。
對帶技術、帶成果、帶項目在我省實施科技成果轉(zhuǎn)化的國內(nèi)外高層次領軍人才及其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，符合條件的納入高端人才推進計劃，并給予資金支持。
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇七
在縣委、縣和縣文廣新局的正確領導下，在上級業(yè)務部門的關心指導下，在全縣廣大農(nóng)民群眾的共同配合下，我鄉(xiāng)廣大群眾積極投身于科技推廣事業(yè)中來，充分發(fā)揮了科技在農(nóng)村科技發(fā)展中的作用。
一、加強領導，精心組織，確?？萍汲晒D(zhuǎn)化到位。
在縣委縣及縣農(nóng)業(yè)局的正確指導下以統(tǒng)領全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技推廣戰(zhàn)略，按照“科技強鄉(xiāng)、科技興農(nóng)、科技興農(nóng)”戰(zhàn)略，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力開展科技創(chuàng)新工作。
一）強化領導，精心組織。
鄉(xiāng)高度重視科技工作，把科技項目列入重要議事日程。一是成立了鄉(xiāng)科技興農(nóng)項目工作領導小組、鄉(xiāng)科技成果轉(zhuǎn)化工作領導小組、鄉(xiāng)科技示范點。鄉(xiāng)科技科技工作領導小組下設辦公室，鄉(xiāng)、主要領導任組長，各村、各企事業(yè)單位的負責人為成員。二是制定了科技項目實施方案，明確了項目實施步驟和具體步驟，確定了工作目標、工作內(nèi)容、實施時間和具體措施等，并與各村簽訂了科技項目目標責任書，把各村科技成果轉(zhuǎn)化到各個企業(yè)和個人。三是制定實施方案，強化科技成果轉(zhuǎn)化工作。鄉(xiāng)科技科技科技創(chuàng)新工作組始終保持著高度的責任感和使命感，以對工作的高度負責，確保項目順利、圓滿的完成。鄉(xiāng)科技工作領導小組辦公室、各村、各企事業(yè)單位的負責人和各企事業(yè)單位的負責人共同參與到科技科技項目工作中來，把全鄉(xiāng)科技項目工作擺上了科技項目工作的重要日程，做到一把手親自抓，分管領導具體抓，各村、各企事業(yè)單位的科技項目負責人和科技項目科技工作的專門人員具體抓。
三）加大投入，加強管理，確?？萍汲晒D(zhuǎn)化到位。
為進一步加強項目推廣工作力度，鄉(xiāng)科技科技組在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)，積極推行“一個項目、兩個措施”的項目實施工作，全年共投入萬元，用于項目建設。其中：項目建設工程45項，其中：項目總數(shù)40項；總投益863萬元，用于項目的建設。
四）加大宣傳，推廣先進。
鄉(xiāng)科技工作組堅持“科技興農(nóng)”戰(zhàn)略，利用各種宣傳工具和宣傳手段，大力宣傳科技成果轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要作用。一是通過各種形式進行科技成果轉(zhuǎn)化，大大增加科技成果轉(zhuǎn)化率。通過宣傳發(fā)動和宣傳，使各村、各企事業(yè)單位和農(nóng)民群眾了解內(nèi)容，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，增強科學素質(zhì)，推進農(nóng)業(yè)科技向前發(fā)展。二是加強科技項目的日常管理。按照縣委、縣要求，鄉(xiāng)科技項目工作組在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)農(nóng)技人員會議上，對全鄉(xiāng)17個村的科技科技項目進行了全面的摸底調(diào)查，掌握所有的項目的實際情況，并對各村科技成果實施的時間、形式、要求做了詳細地了解、分析并提出合理的解決辦法。三是加大宣傳力度，使科技成果轉(zhuǎn)化率達到100%。通過科技項目日常管理和宣傳，使科技成果轉(zhuǎn)化率達到100%。
二、加強領導，落實責任，確?？萍汲晒D(zhuǎn)化到位。
鄉(xiāng)科技工作組始終把科技推廣、科技創(chuàng)新工作作為當前鄉(xiāng)工作中的一項重要任務，認真落實科技項目工作各項任務。一是健全了組織，加強領導。鄉(xiāng)科技組成員單位成立了以鄉(xiāng)長為組長的鄉(xiāng)科技成果轉(zhuǎn)化工作領導小組，具體負責本單位的科技項目開展工作。二是建立工作機構，落實了責任。鄉(xiāng)科技工作組在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)建立了科技項目領導小組，鄉(xiāng)科技科技工作領導小組由鄉(xiāng)組長，分管領導任副組長，由各村、各企事業(yè)單位負責人為成員。鄉(xiāng)科技工作組由各村、各企事業(yè)單位的負責人為組成員，并具體負責本單位的科技成果轉(zhuǎn)化工作，各村、各企事業(yè)單位也成立了科技科技工作小組。三是加大投入，確保創(chuàng)新。各項項目的實施，都需要一個完整、有序的機構，為此鄉(xiāng)科技工作組一班人都把科技推廣工作納入工作重中之重，加大投入，確?？萍纪茝V工作的順利進行。
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇八
（廣西）申報指南。
根據(jù)國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目的改革精神，自治區(qū)科技廳、財政廳共同組織編制了《2014年度國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目（廣西）申報指南》（以下簡稱《指南》）。
一、項目類別與支持范圍。
（一）農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目是指有望達到批量生產(chǎn)和應用前的農(nóng)業(yè)新品種、新技術和新產(chǎn)品的區(qū)域試驗與示范、中間試驗或生產(chǎn)性試驗，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大面積應用和工業(yè)化生產(chǎn)提供成熟配套的技術等項目。
（二）農(nóng)業(yè)科技成果包括：提高農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)能力的農(nóng)作物、畜禽、水產(chǎn)良種的繁殖、改良、種植、養(yǎng)殖的成果；提高農(nóng)產(chǎn)品附加值的收獲、初加工、保鮮、貯藏、包裝的成果；提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、促進農(nóng)業(yè)資源高效利用、減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入品面源污染的成果；提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備和機械化水平的成果；其他需要轉(zhuǎn)化的成果。
（三）項目分一般項目、重點項目兩類，補助資金支持額度分別為60萬元、100萬元，本年度支持重點項目不超過3項，一般項目不超過15項，支持方式為無償資助。
二、支持領域與方向。
（一）種業(yè)。
動植物新品種，種子及種苗規(guī)模化繁育、質(zhì)量檢測技術，種質(zhì)資源評價、利用、保護技術及產(chǎn)品，畜禽、水產(chǎn)新品種快速擴繁技術，動物胚胎高效生產(chǎn)及移植配套技術等。
（二）種植、養(yǎng)殖。
高效安全生產(chǎn)集成配套技術，畜禽標準化健康養(yǎng)殖和質(zhì)量控制技術，飼料及飼料添加劑生產(chǎn)與安全技術及產(chǎn)品，海洋、淡水養(yǎng)殖及其生態(tài)環(huán)境修復技術等。
（三）農(nóng)產(chǎn)品及食品加工、儲藏與物流。
農(nóng)產(chǎn)品及食品加工技術與設備，加工副產(chǎn)物綜合利用技術，農(nóng)產(chǎn)品及食品質(zhì)量安全追溯與評價、檢驗檢測、全程質(zhì)量控制技術，鮮活農(nóng)產(chǎn)品貯運保鮮與物流配送技術與設備等。
（四）農(nóng)用物資。
生物型殺（抗）菌、殺（抗）蟲、除草、滅鼠、植物生長調(diào)節(jié)劑生產(chǎn)技術及產(chǎn)品，新型高效低毒、低殘留農(nóng)藥，生態(tài)環(huán)保地膜，新型高效環(huán)保肥料、栽培基質(zhì)的生產(chǎn)技術與產(chǎn)品等。
（五）農(nóng)機裝備及農(nóng)業(yè)設施。
新型農(nóng)田作業(yè)機械、設施栽培技術裝備，施肥、施藥、節(jié)水灌溉及秸稈還田等技術裝備，農(nóng)作物收獲、加工設備，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)后減損、精選分級和節(jié)能倉儲技術與裝備，林果業(yè)農(nóng)機裝備，畜禽和水產(chǎn)規(guī)?；B(yǎng)殖技術裝備，適合山區(qū)特色的小型化農(nóng)機具以及飼料加工技術裝備等。
（六）農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化。
基于“三網(wǎng)融合”的農(nóng)村信息服務技術與產(chǎn)品，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智能決策、管理、監(jiān)測、控制及農(nóng)產(chǎn)品流通信息化技術與產(chǎn)品；田間信息獲取、決策處方及精準作業(yè)技術與產(chǎn)品，面向農(nóng)村科技推廣、培訓和服務的信息技術與產(chǎn)品等。
（七）生物質(zhì)能源及生物基材料。
農(nóng)林剩余物能源轉(zhuǎn)化與資源化再利用技術，生物質(zhì)能資源回收儲運、預處理技術及設備，生物質(zhì)燃料制備、高效利用技術與設備，大中型沼氣綜合開發(fā)配套技術及設備，農(nóng)村節(jié)能技術與產(chǎn)品，生物基材料開發(fā)技術及設備等。
（八）林木資源培育及林產(chǎn)加工。
林、草、竹藤資源高效培育技術，林木資源利用技術及產(chǎn)品，油茶、核桃等木本油料資源開發(fā)與利用技術及產(chǎn)品，人工林木（竹）材改性處理技術與產(chǎn)品，林化產(chǎn)品加工技術及產(chǎn)品等。
（九）農(nóng)業(yè)生態(tài)及農(nóng)村環(huán)保。
重要水源區(qū)、濕地、退化草地植被恢復、重建與可持續(xù)利用技術，水土保持與小流域綜合治理，退耕還林（草）與荒漠化治理，農(nóng)田水利、農(nóng)作物高效節(jié)水新技術、新材料與新設備，農(nóng)村飲用水安全與節(jié)水新技術及設備，農(nóng)業(yè)面源污染防治、農(nóng)村污水無害化處理及垃圾、畜禽糞便等固體廢棄物資源化利用技術與設備等。
（十）動植物疫病防控及防災減災。
疫苗生產(chǎn)技術及產(chǎn)品，獸藥、獸醫(yī)器械生產(chǎn)及產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測等技術與產(chǎn)品，畜禽水產(chǎn)重大疾病監(jiān)測預警、預防控制、快速診斷、應急處理技術及配套產(chǎn)品，農(nóng)藥高效安全施用技術與設備，重大氣象災害及森林火災監(jiān)測、預警、防控及農(nóng)業(yè)氣候脆弱性評估技術與產(chǎn)品等。
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇九
二、負責按時將審核無誤的《收費通知單》送交住戶、托收清單送交銀行托收并收取款項；
四、負責月末清理、核對收款及應收未收款情況；
五、日記帳的及時登記，并在上交憑證時將日記帳交主管出納簽字確認余額；
七、及時解款、取回有關費用單據(jù)和銀行對帳單；
八、為客戶辦理車位手續(xù)；
九、負責服務處固定資產(chǎn)、低值易耗品的登記；
十、負責編制服務處年度財務預算；
十一、協(xié)助客服文。
員辦理入伙物業(yè)繳費及裝修繳費手續(xù)；十二、完成服務處領導交辦的其他工作。
會計核算人員崗位職責。
一、負責會計憑證的編制和裝訂，款項和有關證券的收付。
二、負責財物的收發(fā)、增減和使用，債務債權的發(fā)生和結算。
三、負責資金的增減和收支，對收入、成本、費用進行計算。
四、根據(jù)會計資料、日匯報表登記總賬、財務成果的計算和分配。
五、負責對單位各項費用開支的審核，對不真實、不合法的原始憑證，不予受理；對記載不準確、不完整的原始憑證予以退回，要求更正和補充。六、根據(jù)單位的運轉(zhuǎn)情況，編制會計月報、財務指標月報、會計年報和會計年度決算。
七、做好單位資產(chǎn)管理和社會保障等有關財務工作。
八、負責辦理單位與所需銀行的資金往來工作。
九、負責單位稅費的計算和申報工作。
十、負責單位各項結算和清理工作，對單位所使用的備用金、暫付款、賬款結算、外匯賬款結算、應繳稅金等賬戶及時進行清理。
十一、年度終了對會計賬簿整理、裝訂整齊、編號歸檔。
十二、對各種會計報表整理裝訂成冊，妥善保管，對銀行對賬單及未達帳調(diào)節(jié)表定期整理裝訂成冊。
十三、提供單位所需的有關會計資料，并對所提供的會計資料的準確性負責。
編制/日期：殷鐘林2-1-2012審核/日期：批準/日期：
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇十
一。確定后進生名單，尋求致后原因，是做好后進生轉(zhuǎn)化工作的前提條件。
早在20__多年以前，大教育家孔子就說過對學生要：視其所以，觀其所由，察其所安。蘇霍姆林斯基說過：沒有對學生的了解，就沒有學校，就沒有教育，就沒有真正的教師。這都說明了教師對學生了解的重要性，因此要真正地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，就必須首先要了解學生的情況，分析致后的原因，做到胸中有數(shù)，對癥下藥。
如何了解后進生致后的原因呢？我們認為主要是從這幾方面入手：一是從查閱每位學生的檔案，全面了解學生的德智體，家庭情況和特長，從中了解情況；二是要做細心人、做有心人，對學生要聽其言、觀其行、察其人，要進行一番深入細致地觀察摸底；經(jīng)過一段時間的觀察和了解，基本上把后進生的致后原因掌握了。通過分析歸納我們認為后進生可以分為三個類別，一是成績差，二是行為差，三是紀律差。而導致三差的主要原因有四個方面，一是受教學因素的影響，二是受環(huán)境因素的影響，三是受家庭因素的影響，四是受個人心理因素的影響。
情況摸清了，原因找到了，再經(jīng)過一番深思熟慮，結合實際情況，就可以制訂出切實可行，行之有效的后進生轉(zhuǎn)化計劃。轉(zhuǎn)差計劃包括三部分內(nèi)容，一是后進生名單，二是基本情況和致后原因分析，三是轉(zhuǎn)化措施和目標。根據(jù)我班級的情況這34人中有7人是成績差、紀律差、行為規(guī)范差，還有3人屬成績差，2人行為習慣差，4人紀律差。這16名后進生中其中有7人屬環(huán)境因素的影響，5人是家庭因素的影響，有4人屬個人心理因素的影響。針對這一批后進生，制定了轉(zhuǎn)化計劃、目標、措施。經(jīng)一年的誘導轉(zhuǎn)化，到了六年級，前不久我們進行了跟蹤調(diào)查，結果表明都達到或基本達到了目標。后進生名單確定了，致后原因找準了，轉(zhuǎn)差計劃制訂了，方案措施落實了，我做起手進生轉(zhuǎn)化工作來就會有的放矢、得心應手，就會收到事半功倍、水到渠成的效果。
二。堅持三心兩信，做到理解尊重，是轉(zhuǎn)化后進生工作的關鍵所在。
所謂三心就是愛心、信心、耐心；所謂兩信就是信任、信用。這是教師開展后進生轉(zhuǎn)化工作的總體要求。冰凍三尺，非一日之寒，轉(zhuǎn)化后進生是一項艱苦而細致的系列工程，非一朝一夕所能奏效。所謂江山易改，本性難移講的就是這個道理。欲速則不達。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則，任何操之過急，速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會造成揠苗助長，適得其反的后果，后進生轉(zhuǎn)化工作也不例外。
教育是充滿感情的事業(yè)，可以說沒有愛，就沒有教育。教育要以寬廣博大的胸懷面對后進生，要給他們以真誠、純潔、無私的愛，要給他們更多的關心、幫助和鼓勵。在轉(zhuǎn)化后進生過程中，我們不僅要摸清后進生的致差原因，而且要知道后進生們并非什么都差，在他們身上肯定有很多優(yōu)點；我們不僅要與后進生建立一種和睦可親的關系，使后進生消除生疏感、懼怕感，感到教師可親可敬，而且還要善于捕捉他們身上的閃光點，對他們的長處給予肯定、給予贊揚，并給予他們以充分的信任，以保持和挖掘他們強大的內(nèi)驅(qū)力。
轉(zhuǎn)化后進生是一項長期的工作，它不同于種植業(yè)，也不同于工廠生產(chǎn)產(chǎn)品，不能一蹴即就，企求短期見效。開展這項工作，首先需要教師有忍心耐心，要打持久戰(zhàn)，千萬不可急躁粗暴。在轉(zhuǎn)化后進生過程中，常常會出現(xiàn)這種情況，我們對后進生做了許多工作，花了許多時間和精力，但轉(zhuǎn)變卻很慢，收效甚微。這時如果缺乏耐心，就會心煩意亂、焦慮不安、容易泄氣。每當遇到這種情況，作為教師必須要先穩(wěn)住自己的情緒，要明確：事物都是由量變到質(zhì)變的，量變是漫長的、曲折的，量變到了一定的程度才能引起質(zhì)的飛躍。后進生的基礎差、起步小、與優(yōu)生的差距大，哪怕是點滴的成績和進步都是來之不易的，我們都要及時加以肯定。事物都是一分為二的，尺有所短、寸有所長，每當學生有所好轉(zhuǎn)，哪怕是微不足道的，我們都要善于捕捉、善于發(fā)現(xiàn)，讓差生在黑暗中看到光明。事物都是不斷發(fā)展變化的，后進生都是可以轉(zhuǎn)化的，只要功夫深，鐵捧磨成針，精誠所至，金石為開。如果我們能夠做到這樣的話，那么即使是一座冰山，也能融化，何況是學生。
三。堅持動情、明理、導行，禁止體罰和變相體罰，是后進生轉(zhuǎn)化工作應遵循的基本準則。
體罰和變相體罰學生被有些人視為轉(zhuǎn)化后進生的法寶和利器，而我們卻認為是轉(zhuǎn)化后進生工作之大敵、大忌，是不能允許的，必須加以制止和杜絕。在轉(zhuǎn)化后進生工作中，我們應做到兩點：一是不對學生的身體施加體罰，不允許對后進生罰站、罰做、罰款，禁止扯頭發(fā)、揪耳朵、煽耳光、打飛拳、踢飛腳；二是不對學生精神上施加虐待，不允許對學生諷刺挖苦、謾罵威脅。要尊重后進生的人格尊嚴，不能把后進生置于物的地位，把學生當作奴隸，如果這樣就會給后進生的身心造成巨大的傷害，這種行為是摧殘學生身心健康的無形殺手。這種對學生進行體罰和變相體罰的做法，不但不能使后進生回心轉(zhuǎn)意，而且還會導致后進生產(chǎn)生敵對情緒，變本加厲。教書育人德為先，體罰學生師缺德，對于這樣的教師在我們學校不僅會受到嚴厲的批評，而且還會給予嚴重的處罰。
轉(zhuǎn)化后進生是學校教育的一項重要工作，其根本目的是引起學生的思想轉(zhuǎn)變，使后進生真正提高認識，提高覺悟，提高思想素質(zhì)，變得有道德、有教養(yǎng)、有紀律，從而少犯錯誤。所以我們必須注意運用科學的批評教育的藝術和方法。
在轉(zhuǎn)化后進生過程中，我們推崇的藝術和方法可以概括為明理、動情、導行這六個字。明理就是曉之以理。在轉(zhuǎn)化后進生時，我們一定要采取擺事實、講道理，以理服人的態(tài)度，決不能以勢壓人。批評教育不僅要合道理，而且也要合情理。只有這樣，學生才能真正明其理而改其行。
要曉之以理，還要動之以情。做后進生的轉(zhuǎn)化工作，應始終遵循愛的原則，要愛生如子，要引導學生平心靜氣地認識自已言行的錯誤，讓學生鼓起勇氣改正，抬起頭來作人。做后進生的轉(zhuǎn)化工作，既要以理服人，又要以情感人、寓理于情、念情論理、情理交融，只有這樣，學生才能親其師、信其道、改其行。在此基礎上，教師還要以身作則，用自己的嘉言懿行來影響學生、教育學生?？鬃诱f：已所不欲，勿施于人，其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。如果教師自身態(tài)度暴躁，對學生亂打棍子，亂扣帽子，亂定結論，勢必會造成學生的逆反心理，這樣也就無法達到轉(zhuǎn)化后進生的目的了。
四。把握好后進生容易反復的幾種情況，未雨綢繆，防微杜漸，是鞏固后進生轉(zhuǎn)化成果的可靠保證。
后進生的轉(zhuǎn)化工作一般包括五個環(huán)節(jié)：醒悟、改悔、反復、穩(wěn)定、發(fā)展。這五個環(huán)節(jié)是互相聯(lián)系，互相影響的，因此，加強每一個環(huán)節(jié)中的工作，是后進生轉(zhuǎn)化工作順利進展的可靠保證。
一般說來，下面六種情況，在后進生轉(zhuǎn)化過程中如果不注意防范就會容易出現(xiàn)反復：一是班級集體松懈時；二是科任老師不配合時；三是節(jié)假日和雙休日時；四是受到誤會冤枉時；五是父母出現(xiàn)矛盾或離異時；六是舊時肝膽朋友影響時。
后進生轉(zhuǎn)化需要有一個良好的環(huán)境，如果班級紀律較差、班風不好，轉(zhuǎn)化中的后進生很可能不能自已而引起反復，所以我們應該全力創(chuàng)造一個良好的班集體，為后進生的轉(zhuǎn)化提供優(yōu)化的環(huán)境，發(fā)揮班集體的向心力和同化力；在后進生轉(zhuǎn)化中，班主任做了大量的工作，但很可能因為科任老師一句話或一個單位的處理就會引起后進生反復，所以在后進生轉(zhuǎn)化過程中要努力爭取科任老師的配合；后進生轉(zhuǎn)化開始是不自覺的，如果不加以督促，如果碰上節(jié)假日、運動會、雙休日，就可能形成空檔，造成后進生的反復，所以我們要做到假前提出要求，假中搞好聯(lián)系和走訪，加強空檔管理防止反復；后進生由于平時給人的印象差，再加上老師和同學們又常常用習慣的心理定勢來看待他們，這樣就難免使后進生有時會受到冤枉誤會，這時也可能會造成反復，所以我們要努力做到公正、平等，不偏袒好學生；后進生的轉(zhuǎn)化工作需要家庭的密切配合，當他們的父母發(fā)生矛盾或離異時，在這個節(jié)骨眼上很可能會造成反復，所以我們要抓住這一空白，進行家訪談話，避免可能的事情發(fā)生；當轉(zhuǎn)化中的后進生受到舊時肝膽朋友影響時，后進生往往會發(fā)生反復，所以我們要及時隔斷他們與舊時肝膽朋友的關系，與家長一起共同配合，聯(lián)手防范。
教育好一個后進生是一個教師的最大德行，是教師工作最高水平的體現(xiàn)，與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生一樣，同樣重要，同樣光榮。如果我們做好了這項工作，那將是功德無量啊！沒有攻不破的堡壘，沒有教不好的學生。滴水能穿石，繩鋸能斷木。只要我們持之以恒，堅持不懈地辛勤勞動，循循善誘，就一定能夠做好后進生轉(zhuǎn)化工作，后進生們也一定能夠轉(zhuǎn)化得更快更好。
五。主要措施：
1.培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高。
2.課堂上有意識給他們制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。
3.發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。
4.對于差生主要引導他們多學習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的能力，尤其是學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習積極性的提高方面要花大力氣。
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇十一
基礎研究、應用研究和開發(fā)研究3類農(nóng)業(yè)科技成果，其形式各不相同，在實際生產(chǎn)中推廣應用的速度和難易程度也有所不同。相關實踐證明，一項農(nóng)業(yè)科研創(chuàng)新思想的萌發(fā)到研究成果的產(chǎn)出，再到將科技成果在生產(chǎn)一線推廣應用，需要花費很長時間，存在一個較為漫長的周期。同時農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化受環(huán)境條件的制約，包括自然環(huán)境和社會條件，同時需要社會各界的參與和不同學科技術的配套集成，經(jīng)過不斷修改完善才能獲得成功。另外，現(xiàn)已取得的很多農(nóng)業(yè)科技成果是在實驗室環(huán)境控制條件下培育出來的，其實際應用價值的實現(xiàn)具有明顯的條件選擇性。在市場經(jīng)濟條件下市場是農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的最直接動力，農(nóng)業(yè)科技成果的經(jīng)濟價值直接決定其是否能夠在實際生產(chǎn)中推廣應用。
農(nóng)業(yè)科技成果商品化程度是體現(xiàn)其自身質(zhì)量的重要因素。農(nóng)業(yè)科技成果商品化程度高，質(zhì)量好，容易在生產(chǎn)實踐中推廣應用，適應性廣，具有較好的經(jīng)濟社會效應；商品化程度不高的農(nóng)業(yè)科技成果質(zhì)量較差，不容易在生產(chǎn)實踐中推廣應用，不僅浪費了較多的人力、物力、財力來研發(fā)這些農(nóng)業(yè)科技成果，而且也給生產(chǎn)實踐帶來較大的經(jīng)濟損失?，F(xiàn)階段農(nóng)業(yè)科技成果多數(shù)商品化程度低、質(zhì)量不高的主要原因有：一是部分農(nóng)業(yè)科研人員市場意識淡薄。較多的科研取向與市場規(guī)律和經(jīng)濟社會發(fā)展脫節(jié)。在項目研究過程中花在項目申報、論證、檢查、驗收上的時間和費用往往占到項目全部的50%以上，用在項目研究和成果應用上不到50%[3]?？蒲许椖吭陂_始立項時較多考慮怎樣順利完成項目既定研究任務，而較少考慮對研究成果在實際生產(chǎn)中的應用推廣。二是研發(fā)經(jīng)費嚴重不足。我國農(nóng)業(yè)科研經(jīng)費來源途徑較為單一，完全依靠政府單方面撥款。與國外相比，一些發(fā)達國家農(nóng)業(yè)科研經(jīng)費平均占到農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的近4%，發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)科研經(jīng)費達到1%，而在我國，僅為0.2%~0.5%。美國的農(nóng)業(yè)科研經(jīng)費投入主要由政府撥款和私人投入2個部分組成，而且私人投入與政府撥款幾乎相等，每年達到21億美元。三是農(nóng)業(yè)科研實力不強。我國雖然是一個農(nóng)業(yè)大國，但是由于長期受到封建思想和農(nóng)業(yè)小農(nóng)意識的影響，農(nóng)業(yè)比較效益低，農(nóng)業(yè)科技工作待遇差，造成農(nóng)業(yè)科技隊伍不穩(wěn)定，素質(zhì)不高，組織協(xié)調(diào)不統(tǒng)一，信息溝通不暢，科研項目停留在低水平重復，培育高質(zhì)量的科技成果難度較大。
農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力必須依靠農(nóng)業(yè)勞動力，農(nóng)民群眾是農(nóng)業(yè)科技成果的直接需求和吸收者。農(nóng)民群眾對農(nóng)業(yè)科研成果的知曉程度及吸收應用能力等，都直接影響到農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。我國農(nóng)業(yè)科技成果需求不足的主要原因有：一是農(nóng)民群眾的科技文化素質(zhì)普遍偏低，吸收應用農(nóng)業(yè)科技成果能力不強。據(jù)國家統(tǒng)計局抽樣調(diào)查，中國農(nóng)村文盲半文盲占農(nóng)村總人口的13.5%，小學文化程度占36.2%，初中文化程度占40.5%[4]。也就是說，農(nóng)村人口的90%左右文化素質(zhì)不高，直接影響到農(nóng)業(yè)科研成果的吸收應用能力。二是我國大部分地區(qū)農(nóng)民群眾經(jīng)濟基礎較薄弱，農(nóng)業(yè)科技成果的吸收應用受經(jīng)濟條件影響較大。三是農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展影響農(nóng)民對科技成果的`吸收應用能力。我國廣大農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展多數(shù)處于小規(guī)模經(jīng)營狀態(tài)，嚴重制約著農(nóng)民群眾對農(nóng)業(yè)科技成果的需求，也不利于批量綜合農(nóng)業(yè)科技成果的推廣應用。
培育出來的農(nóng)業(yè)科技成果需要通過科技推廣這一中間環(huán)節(jié)，有針對性地傳授給廣大農(nóng)業(yè)科技成果需求者，主要是農(nóng)業(yè)企業(yè)家和農(nóng)民群眾，讓他們通過應用農(nóng)業(yè)科技成果實現(xiàn)更好的經(jīng)濟效益。長期以來，各級黨委政府高度重視農(nóng)業(yè)科技成果的應用推廣工作，使得農(nóng)業(yè)科技成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的推廣應用得到明顯加強，也產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟社會效益。但是，我國農(nóng)業(yè)科技推廣這一重要環(huán)節(jié)還存在以下不足：一是推廣體系不完善、機制呆板。直到目前我國各級農(nóng)業(yè)科技成果推廣仍屬于政府行為，行政干預較多，農(nóng)業(yè)科技工作人員和農(nóng)民群眾完全服從于政府的安排布置，一切為了完成各項農(nóng)業(yè)科技推廣任務，不考慮其所能達到的經(jīng)濟社會效益，嚴重挫傷了科技人員和農(nóng)民群眾對于科技成果推廣的積極性。此外，現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)領域涉及的農(nóng)、科、教三大系統(tǒng)屬于不同行政部門管理，三者之間缺乏統(tǒng)一的協(xié)調(diào)合作，導致農(nóng)業(yè)科技成果傳播渠道不暢，經(jīng)濟社會效益無法實現(xiàn)。二是農(nóng)業(yè)科技推廣隊伍素質(zhì)不高。農(nóng)業(yè)科技推廣人員的質(zhì)量在農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作中起著決定性作用。但是我國現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)科技推廣人員的錄用尚未形成統(tǒng)一的制度標準，職稱評定缺乏完善的政策措施。同時農(nóng)業(yè)科技推廣工作環(huán)境條件較差，待遇較低，多數(shù)人不愿意從事農(nóng)業(yè)科技推廣工作，致使人員數(shù)量不足，整體素質(zhì)較低，缺乏科技推廣戰(zhàn)斗力。有關資料表明，我國從事農(nóng)業(yè)科技推廣人員數(shù)量占農(nóng)民總數(shù)的比例不到0.1%，與發(fā)達國家相比有很大差距，完全不能滿足當前農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需求。三是中介機構服務機制不健全。在我國，農(nóng)業(yè)科技中介機構尚未形成統(tǒng)一的組織領導，缺乏有效的運行管理機制，這些都影響到農(nóng)業(yè)科技成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際中的應用推廣。
2應對措施。
商品化程度高、適合市場需求的科技成果是農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的重要前提。為此，要切實加強農(nóng)業(yè)科研項目的全程化管理，積極開展交流與合作，努力提高農(nóng)業(yè)科技成果的質(zhì)量。一是嚴格把關農(nóng)業(yè)科研項目的立項和成果鑒定等。要求科研人員在項目選題時緊密結合現(xiàn)實需求，把當前需求與長遠發(fā)展結合起來；優(yōu)先立項技術應用性強、經(jīng)濟社會效益明顯的項目申請；加強研究項目的全過程管理，定期開展督促檢查；嚴格執(zhí)行科研成果鑒定、核查和審批程序，保證成果鑒定質(zhì)量。二是充分整合農(nóng)業(yè)科研資源，壯大農(nóng)業(yè)科研實力。對于研發(fā)力量薄弱的科研機構要實行撤、并、轉(zhuǎn)；對于可以市場化的農(nóng)業(yè)科研項目及時引入民間資本，以便集中有限的經(jīng)費重點支持市場前景廣闊的農(nóng)業(yè)科技項目，獲得高質(zhì)量的農(nóng)業(yè)科技成果。三是加強交流與合作。積極開展與國外農(nóng)業(yè)科研機構的交流與合作，及時引進國外先進的農(nóng)業(yè)科技成果，快速提升我國農(nóng)業(yè)科技成果的整體質(zhì)量，盡快縮小與發(fā)達國家在農(nóng)業(yè)科技研發(fā)方面的差距。
2.2提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)。
農(nóng)民的科技文化素質(zhì)水平直接決定了農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化應用程度。因此，要進一步加強農(nóng)業(yè)科技成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的推廣應用，必須切實加強農(nóng)民群眾的教育培訓，提高農(nóng)民群眾的科技文化素質(zhì)。一是發(fā)展農(nóng)村基礎教育。鞏固和發(fā)展農(nóng)村九年制義務教育；加大農(nóng)村教育投入，完善農(nóng)村教育經(jīng)費保障機制；多途徑改善農(nóng)村辦學條件，有效實施農(nóng)村普九教育。二是加強農(nóng)民職業(yè)技能培訓。整合農(nóng)村各種教育資源，優(yōu)化教育資源配置，充分利用各種成教學校﹑職業(yè)技能培訓中心等，開展職業(yè)技能培訓，提高農(nóng)民群眾的就業(yè)技能素質(zhì)，進一步增強農(nóng)民群眾的轉(zhuǎn)移就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。三是增強農(nóng)民“學科學、用科學”意識。通過典型案例宣傳，加大在農(nóng)民群眾中科技宣傳教育力度，提高農(nóng)民群眾對農(nóng)業(yè)科技重要性的認識。四是加大投入。多渠道籌措資金，構筑以政府投入為主，企業(yè)、社會團體投入為輔的農(nóng)村教育培訓資金多元化投入機制。同時，采取相關政策扶持，提高企業(yè)、教育培訓機構和農(nóng)民參與農(nóng)村教育培訓的熱情。
構建完善的農(nóng)業(yè)科技推廣服務體系是一項長期而復雜的系統(tǒng)工程，要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技推廣服務體系在農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化中的重大作用，必須以市場經(jīng)濟需求為基礎，逐步建立多形式、多功能、多層次的農(nóng)業(yè)科技成果推廣服務體系，務必采取以下對策：一是構建多元化的農(nóng)業(yè)科技推廣服務體系。以政府公益性農(nóng)業(yè)科技推廣服務組織為主導，其他組織形式為補充，加快農(nóng)業(yè)科技推廣服務組織多元化協(xié)調(diào)發(fā)展。鼓勵農(nóng)業(yè)科技研發(fā)部門、農(nóng)業(yè)教育培訓機構、相關農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織、農(nóng)村專業(yè)協(xié)會、中介機構等，針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后各個重點環(huán)節(jié)開展各種形式的技術服務工作。二是鼓勵農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)開展農(nóng)業(yè)科技研發(fā)和推廣服務工作，提高農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化速度。農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)一方面使農(nóng)業(yè)科研部門和科技推廣部門所開展的工作與獲得的盈利掛鉤，激發(fā)他們根據(jù)市場和農(nóng)業(yè)發(fā)展的實際需求，開展科學研究和成果推廣工作；另一方面使得成熟的農(nóng)業(yè)科技成果直接經(jīng)過市場配置進入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐環(huán)節(jié)，大大提高了農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的直接性和有效性。三是加大農(nóng)業(yè)科技成果推廣的資金投入[5]。由政府制定相關政策，增加財政支農(nóng)資金用于農(nóng)技推廣工作；多渠道籌措資金，如通過信貸、企業(yè)資助、以工補農(nóng)、農(nóng)業(yè)部門經(jīng)營收入提成以及社會捐贈等形式籌集資金用于農(nóng)業(yè)科技推廣工作。
2.4提高農(nóng)技推廣隊伍素質(zhì)。
農(nóng)技推廣隊伍是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技成果向農(nóng)民群眾傳播的重要橋梁，要加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，必須建立一支高素質(zhì)的農(nóng)技推廣隊伍。一是認真做好農(nóng)業(yè)科技推廣機構的人員配置工作，專人專崗，特別是要做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣中心人員定崗工作；二是制定相關優(yōu)惠政策，吸引較高學歷的人員到基層工作，充實基層農(nóng)技推廣隊伍，從而提升基層農(nóng)技隊伍整體素質(zhì)[6-7]；三是加大投入，提高農(nóng)技推廣人員待遇，盡可能完善工作環(huán)境條件，使農(nóng)技人員安心從事農(nóng)技推廣工作，充分發(fā)揮他們的主動性和積極性，激發(fā)他們的創(chuàng)新能力，為我國的基層農(nóng)技推廣工作貢獻力量；四是強化農(nóng)技推廣人員的教育培訓工作，與時俱進提高其科技文化素質(zhì)，提升他們從事農(nóng)業(yè)科技推廣的能力；五是加強農(nóng)技推廣人員的政治思想教育，使得他們牢固樹立全心全意為人民服務的意識。
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇十二
(一)加強科技推廣工作。完成年度農(nóng)業(yè)、工業(yè)適用技術推廣任務，投入移民后期扶持項目資金10萬元，在磽磧分期開展農(nóng)業(yè)、旅游與產(chǎn)業(yè)發(fā)展技能培訓，收益移民達到移民1087人。結合部門幫扶和干部駐村脫貧攻堅工作，到靈關鎮(zhèn)大漁村開展“春風行動”暨扶貧專場招聘會、xx縣2020“脫貧攻堅、關愛同行”職工自愿服務首場活動，活動以送科技、送文化、送法律、送政策等方式，將各部門各行業(yè)幫扶政策更廣泛地面對面惠及貧困群眾，激發(fā)了貧困群眾參與脫貧攻堅的熱情和內(nèi)生動力。投入移民后期扶持資金10萬元，支持靈關鎮(zhèn)新場村二組建設圖書室，購買科技書籍，提升移民群眾依靠科技致富能力。
(二)推進科技成果的轉(zhuǎn)化應用。規(guī)劃投資移民后期扶持項目資金30萬元，扶持澤根村引進種牛種羊，改善牛羊品種，提升科技技術含量，增加產(chǎn)品附加值。投資5.6萬元與四川省河海工程咨詢有限公司合作，完成《xx縣移民后期扶持“十三五”規(guī)劃》編制工作，提高了規(guī)劃編制科技含金量。落實移民后期扶持項目資金20萬元，扶持靈關鎮(zhèn)建聯(lián)村二組、三組藥材種植合作社發(fā)展重樓產(chǎn)業(yè)，增加群眾收入。
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇十三
今年以來，在縣委縣政府及縣雙擁辦的領導下，建設公司認真貫徹上級雙擁工作會議和文件精神，結合公司工作實際，積極開展擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作，取得了較好成績。現(xiàn)將工作完成情況總結如下：
(一)籌劃先行，工作機構健全，措施具體可行
年初以來，公司黨委堅持把雙擁工作作為工作的重點來抓。成立了以黨委書記為組長，黨委副書記及公司各部室負責人組成的雙擁工作小組，由公司黨群部承擔具體事務性工作，指定專人負責。堅持把雙擁工作擺上議事日程，與公司日常工作同部署、同計劃、同實施、同考核，在制定公司的工作要點時，把雙擁工作納入年度工作目標，分解到各部室、各子公司，并與年終考核掛鉤。根據(jù)縣雙擁工作要點，制定了雙擁工作實施方案，明確工作責任和制度措施，努力做到“三個確?！保礋o論業(yè)務工作再忙，也要確保雙擁工作時間;無論辦公經(jīng)費再緊張，也要確保雙擁活動經(jīng)費;無論領導工作再繁忙，也要確保親自過問和參加雙擁活動，努力使雙擁工作制度化、規(guī)范化、科學化。
(二)積極引導，針對性教育落實，輿論宣傳持續(xù)深入
一方面，著力從學習、參觀、體驗等三個方面入手，對干部職工進行積極引導和教育。充分利用政治理論學習、開展雙擁活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的機會，組織廣大干部職工系統(tǒng)學習中國共產(chǎn)黨黨史、《黨章》、人民防空法等知識;組織干部職工觀看以革命題材為主題的電影，適時開展觀后感和心得交流活動;利用召開干部職工大會、辦宣傳欄等方式宣傳雙擁工作的重要意義;加強雙擁工作先進典型的培養(yǎng)，借用簡訊、宣傳欄等，宣傳雙擁工作先進做法和典型事跡。
(三)注重實效，政策落實到位，服務保障有力
八一期間公司領導親自走訪、慰問公司系統(tǒng)內(nèi)的轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人和軍轉(zhuǎn)干部，組織召開軍轉(zhuǎn)干部座談會，了解情況，聽取意見與建議，努力為轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人營造一個良好的工作環(huán)境。在八一建軍節(jié)期間，公司黨政領導還走訪慰問了武警崇明中隊和消防中隊，并為他們送上了慰問金，增強了警民間的關系。
雙擁工作是一項涉及面廣、政策性強、影響面寬的具體工作，一年來，雖然我們做了大量的工作和努力，取得了一些成績，但仍然有許多不盡人意的地方和不足之處。一是公司本身經(jīng)營工作任務繁重，不同程度影響到雙擁工作的開展;二是與地方部隊的接觸和交流還不夠深入，對部隊的支持和貢獻仍然不夠。
(一)加強組織領導，確保雙擁工作有序推進
各部室、各子公司要高度重視雙擁工作，把雙擁工作納入年度工作同計劃、同安排、同實施，深入研究新形勢下雙擁工作新特點、新要求，查找薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，認真解決軍民普遍關注的實際問題，全面深入地推進各項任務的落實。
(二)加強雙擁和國防教育宣傳，營造濃厚的氛圍
利用召開干部職工大會、辦宣傳欄等方式宣傳雙擁工作的重要意義;加強雙擁工作先進典型的培養(yǎng)，借用新聞媒體和網(wǎng)絡媒體，宣傳雙擁工作先進做法和典型事跡;適時組織過軍事日活動，增強感性認識。
(三)創(chuàng)新載體，積極開展擁軍活動
積極組織和參與軍警民共建活動，力所能及的為駐軍部隊辦實事辦好事。主動協(xié)調(diào)，爭取多走訪慰問駐崇武警部隊，促進軍地間的互動。重點幫扶困難優(yōu)撫對象。
(四)落實各項優(yōu)撫安置政策
積極配合完成退伍轉(zhuǎn)業(yè)安置任務，適時召開軍轉(zhuǎn)干部座談會，走訪慰問本公司轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人，主動解決退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人的實際困難，加強軍轉(zhuǎn)干部的培訓，大膽使用和提拔軍轉(zhuǎn)干部、退伍軍人，努力為軍轉(zhuǎn)干部、退伍軍人營造良好的工作環(huán)境。
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇十四
國培中小學班主任培訓成果轉(zhuǎn)化行動匯報4篇(一)國培中小學班主任培訓成果轉(zhuǎn)化行動匯報第1篇我?guī)еM一步提高知識水平，擴充知識面的愿望，開始了班主任網(wǎng)絡培訓的學習生活。為期半個多月的培訓很快就要結束了，但是我們的學習還沒有結束。對這次培訓，我感受頗多，為自己作個。
總結。
以期自己能在班主任工作中能取得更有成效的教育效果。
一、理論學習培訓內(nèi)容共四個模塊，能過相關政策法規(guī)和未成年人思想道德建設的學習，我了解了《xx案例簡析》、《xx處理辦法》、《xx的意見》、《xx的暫行規(guī)定》等法律知識。重點學習了學生身心發(fā)展特點、影響中小學生心理健康的因素分析以及班主任基本規(guī)范、班級活動設計與組織、班級建設與管理班主任心理健康的知識。由平時的實踐積累上升到一個新的理論高度。
二、如何做一名好班主任第一、努力提高自身素質(zhì)。
作為新時期的班主任，我們每一個人都會擁有很多的機遇，同時也面臨著更多的挑戰(zhàn)。因為學生發(fā)展的社會環(huán)境和影響因素日益復雜，隨著社會的發(fā)展，新生事物和先進的科學技術的產(chǎn)生，需要我們教師更新已有的知識儲備，這無疑對班主任工作提出了更高的要求。
科技的發(fā)展帶來了人們生活方式和價值觀念的巨大轉(zhuǎn)變，班主任教師在指導學生適應社會形成積極健康的價值觀念時面臨更大的挑戰(zhàn)，如何教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，這是特別值得我們深思的問題。
以心換心，是師亦友。有這樣一句話：“最有力的教育方式是以情動人，以愛感人，以心愛人”。師愛是神圣的，其神圣之處就在于它有很強的原則性和崇高的使命感。我們對待自己的學生就要充滿關心，耐心和愛心。關心學生，不僅要關心他的學習，更要關心他的思想，我們可以以聊天的方式走入他們的生活、學習，發(fā)現(xiàn)他們身上存在的優(yōu)缺點。當他們遇到困難時能主動地詢問并給與幫助，使他們真實地感受到老師是在注視著自己、關心自己。愛是教育的基礎，師愛是師德的核心，師愛也稱其為師魂，教師只有熱愛學生才能贏得學生的尊敬，有了愛，才會用伯樂的眼光發(fā)現(xiàn)學生閃光點，對他們充滿信心。
第二，拓展視野，優(yōu)化班級。
教育既是一門科學，也是一門藝術，而藝術的生命在于創(chuàng)造。由于班主任工作的對象是不斷發(fā)展變化的人，對人的培養(yǎng)沒有固定可循的模式，必須通過班主任創(chuàng)造性的工作尋找合適的方法因材施教。我們對學生全面健康成長，擔負主要任務，組建并優(yōu)化班集體，是完成這個任務的重要途徑。班主任要經(jīng)常鼓勵學生跳出書本，走進社會，善于開拓，多讓他們討論、實踐，這樣他們的思維就會洞開，使命感、責任感得到強化。第。
三、
用教師人格的魅力感染學生。
我們在班主任的工作中，這種陽光的味道是不可少的。他體現(xiàn)在兩方面：一是責任心，二是愛心。有了責任心，就會用心做事。就象全國勞動模范xx說的：“認真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好?！眹嘀行W班主任培訓成果轉(zhuǎn)化行動匯報第2篇接近兩個月的班主任培訓已經(jīng)接近尾聲，回想起來這次培訓首先要感謝領導給我學習的機會，跟要感謝國家為我們創(chuàng)造了機會，感謝為國培努力的全體專家和工作人員。本次學習給我?guī)淼牟粌H有學習的快樂，更多的帶給我的是育人知識與技能的收獲。下面我簡單的談一下自己的體會:通過學習我收獲了育人知識，獲得了班主任工作的技能。雖然班主任工作已經(jīng)十年，自以為教育學生能夠應付，但是通過學習發(fā)現(xiàn)自己的很多做法已經(jīng)落伍，跟不上時代的步伐，這次學習讓我有了更大的收獲，通過與專家交流，我如沐春風，專家一席話讓我感覺醍醐灌頂，受益匪淺。教育學生就好像一個園丁修剪一個盆景，怎樣使盆景更美麗，更有觀賞價值，更有經(jīng)濟價值，就怎樣修剪。在對待學生教育上要從全局著手，因人而異，因材施教，個別輔導，不能一概而論，更不能搞一刀切，抹殺不同學生的個性，要讓學生個性不斷得到張揚，在對待班級建設上要讓學生全員參與，發(fā)揮學生特長，展示學生才華，發(fā)揮班級文化的教育作用，形成獨特的文化理念，在班級管理方面，把民主引入班級，管理班級要科學、民主，班級要有自己明確的目標，教育學生要讓學生從他律到自律，班規(guī)制定要切合實際，讓學生集體探討，教師不能搞獨裁，不能一言堂，更不能想當然。培養(yǎng)班干部要有法，要讓學生敢于管理，放手管理，為班級多出主意，多做貢獻，在做班干部工作時對待班干部不能放任自流，不管不問，也不能束縛手腳，使學生不能發(fā)揮自己的長處，處理學生與任課教師的關系要做到尊重當頭，掌握分寸，不能處理偏頗，不能偏袒維護，要曉之以理，動之以情，合理解決，面對后進生不能放手不管，要讓掉隊的學生重拾信心，讓學生能夠跳一跳摘桃子，給學生鼓勵給學生溫暖，給學生信心，給學生力量，面對留守兒童要多一些關心多一些愛護，要讓希望之花開遍每個學生的心靈，班主任要用雙手托起學生心中的太陽。
通過學習也使我收獲了友誼。通過學習讓我結實了很多的骨干教師，并有幸認識了很多的教育一線專家，他們帶給我的不僅是教育學生的藝術，我也從他們身上學到了許多做人的道理，他們對待工作是那樣的勤勤懇懇、無私奉獻，對待學生是那樣的盡職盡責，人生旅程上，您為學生點燃希望的光芒，豐富學生的心靈，增添學生的智慧。我為你們的行為所折服，向你們學習致敬。
一花一世界，一葉一菩提，一個學生就是一個世界，對待學生的教育要有愛心更要有耐心，班主任教育學生不僅是技術，更是一門藝術。十年樹木，百年樹人，教育是國家大事，學生是未來的希望，我們作為教育工作者只有不斷學習，不斷更新觀念，才能跟上時代的步伐。才能更好的進行教育。
教學。
工作。再次感謝各位領導專家的指導點播，讓我們收獲教育的藝術。
今年三月份通過師大的校園招聘考試，成為了一名高中教師，剛剛邁入古縣一中，便成為了一名班主任，當看到1708班全體學生的時候，我忽然感覺到自己的角色已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，第一次給全班同學開班會，自己完全不能適應，因為我們年齡相仿，而且，自己剛剛研究生畢業(yè)，從在校學生突然轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，可想而知，心里面發(fā)生了多大的變化。
在培訓前，我已經(jīng)有兩個月的班主任工作經(jīng)歷了，在這段時間中，我遇到了很多的困惑，也出現(xiàn)了許多問題讓我束手無策，或者說找不到更好的方法去解決，這次培訓對于我有了更多的意義，在培訓前，和幾個新同事的交流中，我們都談到，希望這次的培訓可以為我指點迷津，對于今后的班主任工作有所幫助，無愧于學校領導對我的信任。所以，在出行前，我們都篤定信心，做好準備，期望能夠有所得。
28號全天是由魏書生老師演講的，其主要講的《如果成為一名優(yōu)秀的班主任》，在報告中，魏書生老師說我們的心態(tài)應該擺正，要多改變自己，少埋怨環(huán)境。人不能要求環(huán)境適應自己，只能讓自己適應環(huán)境。聽了魏老師對生活、對工作那恢諧幽默的態(tài)度，我們教師要做的，不是等待條件好了再干，不是等待地位高了再干，更不是等待學生愛學習了再干，而是要從實際出發(fā)，面對現(xiàn)實，從改變自己出發(fā)。學生不愛學習，聽課的秩序不好，那可能并不是學生的問題，而是我們教師的問題?？赡芪覀兘處煆膩頉]想過要去改變自己，所以我們應該擺正心態(tài)，用一種樂觀進取、積極向上的態(tài)度去對待每一件事，每一個人。學生不愛聽課，那我們就想辦法來改變自己的教學模式和教學方法，”松、靜、勻、樂“記心間。
29號上午是陳宇老師的《班級文化體系構建與文化管理》，對于班級文化建設的作用，還有一些具體的做法，讓我獲益良多。他提到：對班級文化的理解不能停留在淺表層，對校園文化的理解僅僅是景觀布置，其提出要去尋找班級文化的內(nèi)核，班級文化是”班級群體文化“的簡稱。是班級所有或部分成員共有的信念、價值觀、態(tài)度的復合體。班級文化體系包括物質(zhì)文化、行為文化、制度文化和精神文化四個子系統(tǒng)。這些都對于我深入了解班級文化的內(nèi)涵和作用獲益良多。
結合陳宇老師所講的內(nèi)容，我認為加強班級文化建設，努力營造積極、健康向上的班級文化氛圍，已成為我們提高班級管理水平和促進學生發(fā)展的一個重要舉措。
國培中小學班主任培訓成果轉(zhuǎn)化行動匯報第4篇經(jīng)過一段時間的學習，我相信我還是有收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵，給了我具體的操作指導，使我的教育觀念進一步得到了更新，真是受益匪淺。在千萬教師中,能參加這樣的培訓，我想我是幸運的、是幸福的，在這里，我很樂意讓各位同行來共同分享此次培訓。
現(xiàn)在從以下幾各方面對本次培訓學習活動作小結：
一、教師進行知識更新"知識也有保質(zhì)期".作為教師，實踐經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈絆。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠那點舊有的教學經(jīng)驗，自然會導致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學經(jīng)驗就成了阻礙教師教學能力的發(fā)展和提高的障礙。在充分尊重教育者的基礎上，強調(diào)打破教育霸權，用全新的、科學的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦，使之打破其堅冰一樣的由陳舊的知識和經(jīng)驗累積起來的教育思想和理念，那么，在此基礎上建立起來的新的知識結構和教學理念必然充滿生機和活力。通過聽各位專家學者的講課，特別是鄭勤硯等的講授，使我們身處農(nóng)村的中小學教師也了解到了美術學科最新最前沿最國際化的發(fā)展趨勢。大大提升了知識面和綜合能力。通過對這些美術理論知識的培訓學習，也適時解開了大家心中的疑惑，彌補了理論知識上的缺陷，為進一步搞好美術教育教學工作提供了強有力的理論支持打下了堅實的基礎。
工作，以保證生活來源不受影響，并盡可能地體現(xiàn)出自己的精神價值。我總是想，做一個普通教師未嘗不可，但是，能做一個好老師更是夢寐以求，若能如愿以償，演繹出的人生肯定會更加精彩。順應對好老師的向往，教師才能注重對學生的教育，啟發(fā)學生親其師，信其道，讓其曉之以理，動之以情，進而醞釀一個傳道、授業(yè)、解惑的和諧環(huán)境。常說萬策之首，攻心為上。這就啟示教師，要教育好學生，得先把學生的心拴住，學生才能在向師性的驅(qū)動下健康成長。只有這樣，提高學生美術素養(yǎng)的可能性才會更高，落實好素質(zhì)教育才能水到渠成。常說磨刀不誤砍柴工，此理一點不假。通過參訓，我從名師專家的誘導中領悟到，教材是學本而不是教本，教材是藍本并非圣旨；教改勢在必行而非雁過無跡，教改是循序漸進而非一蹴而就。學生之所以如牛一般攆不動，是因為我們沒有用綠草去喂。學生之所以遠離我們，是因為我們沒有把他們看做自己的孩子。也就是說，我們奢望不了天上掉下教育教學的餡餅，但是我們可以一切從實際出發(fā)，以學生為本，以教材為源，以多方力量為推動器，農(nóng)村中小學美術教育教學照樣可以熠熠生輝。如果我們用心尋找到各種教育教學資源交叉的點，那個點即是開啟學生心智的金鑰匙，進而以此激發(fā)學生學習的興趣。
國培匯報材料修訂版。
“國培”培訓總結。
國培培訓心得體會。
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇十五
附件2項目類別（編號）：
承擔單位：
（蓋章）項目負責人：
編制日期：
填寫格式及說明一、科技項目工作大綱是指導科研項目實施的綱領性文件，是簽訂項目任務書（合同）的依據(jù)，承擔單位應在深入調(diào)研和充分論證的基礎上，理清研究思路，界定研究范圍和重點，按照《江蘇省交通運輸科技與成果轉(zhuǎn)化項目管理辦法》中有關規(guī)定與要求編寫研究工作大綱，并及時提交審查。
二、格式要求紙張規(guī)格：a4，豎裝標題字：3號宋體內(nèi)容字：小4號宋體。
三、
編制框架要求（一）研究的目的、用途和意義；（二）主要研究內(nèi)容；（三）項目實施方案和研究、試驗方法和技術路線（包括工藝流程）；（四）項目依托工程情況及其他必要支撐條件；（五）計劃進度(詳細安排、明確各階段工作內(nèi)容)；（六）項目組組成（聯(lián)合研究的各單位分工、項目組成員分工）；（七）項目經(jīng)費預算（詳細列出直接費用和間接費用，直接費用包括設備費、材料費/測試化驗加工費/燃料動力費、差旅費/會議費/國際合作與交流費、勞務費/專家咨詢費以及其他支出等五類，間接費用包括管理費和績效支出兩類）；（八）其他需要說明的問題（軟科學類研究項目要將預期成果報告的章節(jié)列明）。
四、封面“承擔單位”處加蓋承擔單位印章。
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇十六
為加強經(jīng)濟學術交流，深化經(jīng)濟理論研究，總結經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)驗，推廣經(jīng)濟典型發(fā)展模式，進一步推進集體林權制度改革，促進生態(tài)林業(yè)民生林業(yè)發(fā)展，中國林學會決定召開20xx經(jīng)濟發(fā)展學術研討會?，F(xiàn)將會議有關事宜通知如下。
一、會議時間與地點。
會議將于20xx年12月上旬舉行，會期2天，具體時間與地點另行通知。
二、會議內(nèi)容。
會議采用現(xiàn)場考察與學術研討、經(jīng)驗交流相結合的形式。研討交流的主要內(nèi)容如下：
(1)經(jīng)濟與生態(tài)民生改善和集體林權制度進一步深化改革;。
(2)經(jīng)濟發(fā)展理論研究;。
(3)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃與示范基地建設研究;。
(4)發(fā)展經(jīng)濟的政策支持與科技支撐;。
(5)經(jīng)濟社會化服務與市場流通體系建設研究;。
(6)經(jīng)濟發(fā)展模式及推廣應用;。
(7)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、森林游憩與經(jīng)濟;。
(8)經(jīng)濟發(fā)展的典型經(jīng)驗等。
三、報名參會及論文提交。
(一)報名參加本次會議的科技人員請于20xx年11月10日前將報名表(見附件1)和論文提交到中國林學會學術部(報名表和論文只提供電子版，不需提供紙質(zhì)版)，在截止時間內(nèi)報名的代表將優(yōu)先安排住宿、報告論文和提供資料。
(二)參會人員原則上需提交學術論文。代表可以提交全文，也可以只提交摘要，摘要字數(shù)不少于1000字(排版格式及要求見附件2)。
四、參會人員。
(一)有關領導、特邀專家和嘉賓;。
(二)從事經(jīng)濟科研、教學、管理和生產(chǎn)實踐的科技人員;。
(三)各省、自治區(qū)、直轄市林學會和中國林學會各分會、專業(yè)委員會有關人員。
五、聯(lián)系方式。
聯(lián)系地址：北京市頤和園后中國林學會學術部。
聯(lián)系人：李彥王妍曾祥謂。
電話：
傳真：
郵箱：
成果轉(zhuǎn)化工作匯報篇十七
為切實做好全鎮(zhèn)中小學及幼兒園安全穩(wěn)定工作，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，保障教育工作的健康有序開展，按照上級整體安排和部署，圍繞教育法制及學校治安綜合治理兩大中心任務，認真落實，勤于督導，強化整改。
切實加強教育法制建設，加強學校安全管理，推進構建和諧平安校園進程，促進了全鎮(zhèn)依法治校以及學校治安綜合治理工作。在安全工作方面通過不斷努力，全鎮(zhèn)中小學及幼兒園近幾年沒有發(fā)生一起安全事故，贏得良好的社會效應，深得上級好評。
一、機構健全，職責分明教育辦公室以及各學校都實行一把手負總責，分管領導具體負責。理清了工作思路，明確了責任目標。全鎮(zhèn)從上到下，形成了一個較為系統(tǒng)的組織領導機制和管理網(wǎng)絡。各校都有健全的安全工作領導小組，由校長任組長，分管領導及各班主任為組員，統(tǒng)一領導學校安全工作。制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。
二、開展了多種形式的安全教育學校利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，同時發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
抓好常規(guī)工作，杜絕安全隱患。
（1）、學校不定期對各個房屋進行深入細致的`隱患檢查。小組成員對學校全方位認真仔細的檢查了各重點部位如教室、辦公室、微機室等進行了防火檢查，同時對學校的各室及院墻進行了檢查，發(fā)現(xiàn)隱患后及時處理，并做出相應的補救措施，將危險拒之門外。
（2）、繼續(xù)加大學校及周邊地區(qū)治安整治力度。多數(shù)學校經(jīng)常把周邊村干部請到學校來共同商討學校周邊地區(qū)治安措施，并達成共識堅決搞好校園周邊地區(qū)治安，給學校創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境。通過學校領導和全體師生的努力，學校在工作中取得了很好成績，學校的環(huán)境有了明顯改善。
（3）、堅持路隊行走制度。在所有小學，學生每天放學，必須站路隊，每天還有一位學校領導提前幾分鐘到校門口守護。站路隊放學既培養(yǎng)了學生的集體主義精神又確保了學生的安全，學校還利用升旗講話、課間操的時間宣傳安全時刻提醒學生注意安全。
（4）、及時發(fā)放各種通知書、致家長的一封信。及時提醒、指導家長對學生進行交通安全教育，防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育；特殊情況提前通知家長，達到教育的溝通，指導家長。
四、立足防范，變“堵”為“疏”。
針對目前的安全隱患，學校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高安全防范意識的基礎上經(jīng)常組織對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、做好警校聯(lián)合。為了防止校外不法分子的騷擾，與當?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系，派出所民警與每處學校簽訂了聯(lián)系人制度，以便發(fā)生安全事件時能及時報案并上報教育主管部門。派出所公安干警經(jīng)常到學校，協(xié)商學校安全工作，并對學校的安全工作提出整改措施。
六、加強了門衛(wèi)輪流值班制度。各校、幼兒園都有教師輪流在校門口值班，做好出入登記，并且配備了鋼叉或簡易防范器械，努力確保學校安全。
我們雖然做了大量工作，但是安全工作無小事，我們要始終保持清醒頭腦，警鐘長鳴，教育領先，防范為主，力爭把校園不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，讓學生“高高興興上學，平平安安回家”，努力創(chuàng)建和諧平安校園。
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