在總結中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板，進而進行改進和提升。寫心得體會要注重實用性，既要有理論與觀點，又要有具體的實踐經驗，能夠給讀者帶來幫助和啟示。小編精心挑選了一些寫作經驗和體會，希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感。
鐵路遵紀守法心得體會篇一
為了加強員工的職業(yè)道德，激發(fā)員工的守法意識，xx公司及xx黨委下發(fā)【20xx】09號文件。在全公司范圍內開展“遵規(guī)守法，愛崗敬業(yè)”活動。我椿林供電所在接到局黨委的通知后，迅速行動組織員工認真學習活動摘要。并積極參加局黨委組織的“進行反腐倡廉預防教育專題講座”和“進行職業(yè)道德教育專題講座”。結合黨的群眾路線教育實踐活動，深入領會關于堅守“社會主義核心價值觀”的偉大思想，旨在激發(fā)廣大員工的責任感；通過職業(yè)道德教育，我們增強了愛崗敬業(yè)、遵紀守法的意識。
改革開放以來，我國國力迅速增強，人民群眾生活水平大幅提高，但同時，在物欲橫流的當今社會，人性欲望極度膨脹，導致社會道德底線不斷被沖擊，用“全民皆腐”來概括毫不為過。作為電力工作者的我們，本是為社會大眾帶去光明和溫暖的群體，近年來，卻不斷傳出一些不和諧的聲音，人民群眾對我們“畏之如虎”，一個多么大的諷刺?？鬃釉弧翱琳陀诨ⅰ?。代表中國社會長久以來民眾對“欺壓者”的喻視。
一個國家，一個民族想要長久的立足于世界之巔，科學合理的人文素養(yǎng)是其堅固的基石，中華民族在五千年的歷史長河中，幾經分裂，幾經覆亡，卻最終能夠再次歸于一統(tǒng)，不是靠神仙皇帝，也不是靠著蓋世英雄的“雄才偉略”。而是我們民族的靈魂是由這些高貴且純潔的素養(yǎng)煉化而成，因此它是不滅的。
我國社會正在經歷“五胡亂華”之后的再一次的“漢文明”重塑歷程。不同是本次文明進程是將全球文明高度融合的當下進行的，“愛崗敬業(yè)”是我們中華文化的精髓，它伴隨我們經歷了無數次的“花開葉落”。為中華文明提供了“精神食糧”。反觀“法制”，這是一種舶來品。這一西方文明的“精粹”，是近代以來才進入了我們的視野，雖然中國古代也有“無規(guī)矩不成方圓”的論述，但其實兩者是不同的概念。
幾經風雨，“法制體系”已經在神州大陸“開花結果”。且以碩果累累，它已經成為我們文明的重要核心。
所以在當下職場，任何人憑借者“愛崗敬業(yè)”及“遵紀守法”這兩大文明成果都能夠取得”意料之喜”。因此為了我們的民族，我們的國家，我們的家庭，我們自己。都應當認真的，深刻的理解這兩大思想體系。在當下社會急劇變革的形勢下。我們更應該響應黨號召，在公司局黨委的安排下，努力學習，深刻理解，并將此帶入我們的日常工作中去，努力服務社會大眾，構建良好的社會形象，做一個知性、知法、懂法，遵法的良好公民。
鐵路遵紀守法心得體會篇二
下面就個人學習普法所得談幾點體會：
一.教師是教育過程中的主導力量。因此作為教育工作者就更應學法。知法。守法。用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法從教的意識，并把學法。知法。守法。用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中。
二.教師必須也要有高尚的品德。教師職業(yè)最大的'特點是培養(yǎng)塑造下一代。因此在教育教學過程中教師不僅要學法。知法。守法。用法還要有高尚的思想境界。純潔的心靈，才能影響學生。感動學生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻。
三.教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。因此，平時的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關愛學生，自覺維護學生的合法權利，無論何時都不能歧視學生，更不能心罰或體罰學生。應做學生的良師益友，使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康。快樂的成長。
總之，學法應該作為提高自身素質的自覺行動，不學法，就不知道相關法規(guī)的要求，就難以維護學校。教職工和學生的合法權益。熟知了各種法律法規(guī)，一旦出現(xiàn)了安全事故，就會按照法律法規(guī)的要求，在不違背教師職業(yè)道德的同時，進行妥善處理。
鐵路遵紀守法心得體會篇三
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，才能社會安定，經濟發(fā)展。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因為，世界上沒有不受約束的自由。
學校也有學校的“法”，學校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網絡、曠課、偷竊、為一點小事結伙打架等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違反校規(guī)校紀的同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果?，F(xiàn)如今青少年犯法已成為我國嚴重的社會問題之一，學法、懂法、守法、用法，勢在必行。遵紀守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻，他就有多大價值。在這個意義上，做一個懂得遵紀守法的人并不“吃虧”。一個有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象，如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關愛他人，你就容易得到別人的關心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點滴做起，樹立正確的榮辱觀。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊鳛樾聲r期中學生的我們，在學習中、生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的`明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。
鐵路遵紀守法心得體會篇四
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。_世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：〝沒有規(guī)矩，不成方圓〞，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規(guī)則。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網吧。游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的`道路！年齡的特點決定了同學們的幼稚。不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就粘上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段。你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的因此，這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一.不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網絡。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網給我們生活帶來的利弊，認識小學生熱衷于交往和娛樂。沉湎于虛幻世界，給身心健康成長。給成就學業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網絡游戲。網上養(yǎng)寵。網上裝備。網上交友等危害身心健康。消耗家長錢財和影響學習的行為。
二.不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境。完好的設施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。
三.不〝說謊。小偷小摸。義氣用事〞。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生。發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔。用名牌，過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受。一時的痛快，而毀掉自己的一生。
四.不要因為〝相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆〞只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多不好的事情，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢？而案件中因為講義氣出手幫忙的同學，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的〝義氣用事〞，沒有約束好自己的行為，導致發(fā)生如此后果。這樣的例子在我們身邊很多，比如去年在我們學校就有為了幫助朋友惡性打架斗毆的案件，造成對方同學輕傷，構成了刑事犯罪。最后用去家里上萬元不說，還被公安機關拘役。
為了學好法。用好法，我們需要堅持與時俱進，講究學習方法。學法是知法。用法。守法的重要基礎。在學法上，堅持緊貼實際，與時俱進，法律素質才能得到不斷提高。
我想，如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民褐誥湍芄習簿永忠檔拿籃蒙。
鐵路遵紀守法心得體會篇五
我是從高中畢業(yè)后直接進入鐵路行業(yè)的，對于職工要求之高和執(zhí)法力度之嚴格都比較感性。盡管我們受過培訓，但實際上還是有很多地方需要注意。比如，聽從指揮，不超速行車等等。這些看似，簡單的要求，卻是影響鐵路安全和有效運轉的關鍵。因此，初進鐵路行業(yè)的每一位職工，都必須時刻牢記遵紀守法的重要性。
第三段：學習先進經驗，貫徹精神內涵。
隨著鐵路行業(yè)的快速發(fā)展，各種經驗和理念也層出不窮。那么，對于職工來說，我們更需要的是把這些先進的思想貫徹到生產和生活中去。比如，在遵紀守法的過程中，我們也要善于借鑒，考慮如何更好機制、規(guī)章制度的互動，如何更好地識別和解決問題，以及如何更好地提高團隊的凝聚力和目標性等等。只有在實踐過程中，逐漸深化自己的認識與實踐體會，才能更好地貫徹精神內涵。
第四段：堅持原則，杜絕漏洞。
盡管鐵路職工中大多數人遵紀守法，但極少數人在這方面的意識可能不夠強烈，甚至會有犯罪的行為存在。因此，堅持原則，杜絕漏洞，是必不可少的。要充分發(fā)揮網格化管理、數據化運營的優(yōu)勢，進一步完善各類監(jiān)管規(guī)章制度，并采取更加有效的管理方式，厘清職責責任，加大監(jiān)管力度，把工作管理從被動式管理轉化為主動式管理，確保深入到實處，打牢職業(yè)行為規(guī)范的基礎。
第五段：總結。
總之，鐵路職工是鐵路安全和運轉的中堅力量，也是道德標桿。在這個行業(yè)里，無論是初涉職場，還是多年的從業(yè)者，我們都應當時刻牢記遵紀守法的準則，并貫徹實踐，堅持原則，杜絕漏洞。這一思想理念，也是我們鐵路職工的社會責任和職業(yè)信仰。我相信以這樣的信仰和品德，我們將會在鐵路工作中不斷奮斗，為鐵路健康發(fā)展而努力！
鐵路遵紀守法心得體會篇六
在這次遵紀遵法，依法執(zhí)法專題教育活動展開以來，我認真學習有關的法律法規(guī)。
一、對嚴格執(zhí)法所產生的期望值過高，簡單地認為嚴格查處是保護道路交通秩序最直接、最有效的手段，忽視人性化管理，不講求執(zhí)法策略、語言粗暴、執(zhí)法程序不規(guī)范。
二是工作責任心不夠強，執(zhí)法隨便性大，忽視執(zhí)法證據和執(zhí)法程序，容易造成群眾投訴。
三是有重執(zhí)法，輕服務意識。片面的認為交警職責就是糾處交通違法行動，確保道路交通安全暢通。工作中重視了嚴格執(zhí)法，忽視了熱情服務，導致了服務態(tài)度上顯現(xiàn)了偏差。
四是不重視業(yè)務基本功的學習與提高，糾違時顯現(xiàn)引用法律條款毛病，乃至群眾咨詢交通法規(guī)內容，答不上來，被群眾誤解為隨便執(zhí)法。
一是重視執(zhí)法策略、執(zhí)法技能的學習，增強駕馭復雜情形的能力。知識面要寬、執(zhí)法要講求策略、執(zhí)法技能要多樣化，是做好交警工作的必備條件。（）處事不慌、遇事不驚、有條不紊地解決各種問題的能力，讓群眾切實感遭到交通管理的服務的一面。
二是建立執(zhí)法為民的思想意識，規(guī)范執(zhí)法言行。公安交通管理工作的根本目的在于保護道路交通秩序，保護人民生命財產安全。所以交通管理也是為人民服務，也要順民心、合民意。在強調交警執(zhí)法工作必須在遵從法律的條件下，嚴格執(zhí)法，文明執(zhí)法、公平執(zhí)法、按程序辦事的基礎上，堅固建立嚴格實行職責觀念、法律眼前人人同等觀念和尊重和保證人權觀念，并將這三種觀念貫穿于執(zhí)法管理始終；要學會耐心聆聽、以理服人。
總之，要打牢遵紀遵法，依法執(zhí)法的思想根基，放下架子、端正執(zhí)法態(tài)度、創(chuàng)新執(zhí)法理念、講求方法策略，以文明、高效、公平的執(zhí)法來贏得廣大人民群眾的尊重和酷愛，為構建和諧社會創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。
遵紀遵法講座心得我們生活在一個法制社會，法律束縛著我們的行動，制約著我們的言談，讓我們的生活更加安定，避免了許多危險，所以我們要尊重法律、遵遵法律。
國家重視法，而我們作為國家的公民，最基本的職責邊是遵遵法律，遵法遵法我們豈有不重之理？其實我們生活中都顯現(xiàn)一次又一次違法亂紀的事，導致其直接要挾著人們的生命。
隨著國家經濟的發(fā)展，國家富強，使全社會逐漸步入小康社會，人們的物質生活進一步提高，但不幸的是，人們生活好了，卻越來不重視法律，不遵照各種法，導致現(xiàn)在顯現(xiàn)越來越多的慘烈事件。
青少年現(xiàn)在為了扮酷，不惜做一些危險的動作來吸引人的眼球，我前段時間在街邊看見一個青少年騎車，他的雙手竟然不扶車把，而是側舉伸平，像一只展翅高飛的雄鷹。他的`這一舉動不僅吸引了我的眼球，也吸引了周圍人的眼光，有的人還大喊：哇！帥呆了，好刺激呀！有的人厭惡的說：耍什么酷呀，拿自己生命開玩笑。有的人擔憂的念叨著：這小伙子怎么這樣騎車，多危險呀！肯定要失事的。雖然青少年這次沒失事，但我相信他不謹慎騎車，失事是早晚的這次是它的榮幸。還有很多，如闖紅燈，人們明知道“寧晚十秒，不早一秒”但還是有很多人去違規(guī)闖紅燈，導致顯現(xiàn)悲劇，危及自己以及他人的生命。還有馬路上超速的人，手不扶車把的人，還少嗎？在我們生活中也許有人淡忘交通規(guī)則，但不知道這樣的?？崾且冻鲅拇鷥r的。青少年現(xiàn)在越來越不珍愛自己的生命，讓自己闊別危險，避免傷害，而是持一種遇到什么事都不在乎的心態(tài)，他們根本不明白生命的意義。
青少年在校期間，不遵照校規(guī)，班紀。使班級蒙羞，給學校抹黑，他們卻不以為恥，反以為榮。使學校的管理制度不再嚴格，導致產生違法亂紀的學風，使學生的學習成績上不去，考不上自己理想的大學，荒廢自己的人生。
青少年在公共場所，大聲喧嘩，隨地吐痰，言行粗鄙，使社會風氣敗壞。腐敗，蔚然成風，會使別人不尊重你，會讓自己成為眾矢之的，成了不雅的人。
遵紀、遵法，這是人們放在口頭的一句話，可說實在的，能做到的，常常有幾個人呢？其實遵紀遵法并不難，只要我們腦海里形成一種觀念——這件事違不違規(guī)，做它有沒有危險。然后在去做這件事，然后形成一種習慣，到最后的習慣成自然，作為青少年的我們越應當從小培養(yǎng)遵紀遵法從我做起的這一觀念。
我們要做到知法、懂法、遵法、遵法，不違抗道德底線，不做侵害他人的事，不做危害社會的事。在校期間，應遵照校紀班規(guī)，不做侵害學校利益的事，不做影響同學的事，上課認真聽講，做好筆記。勤學勤問，好好學習。在公共場合中，要遵照社會公共秩序，不在大庭廣眾之下辱罵他人、大聲喧嘩、影響他人。
因此種種，法律保護我們的生命，而我們要是愛惜我們的生命，我們就要遵法遵法，讓我們現(xiàn)在抓緊時刻，從現(xiàn)在做起，從我做起，遵紀遵法。
鐵路遵紀守法心得體會篇七
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，才能社會安定，經濟發(fā)展。什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因為，世界上沒有不受約束的自由。
學校也有學校的“法”，學校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網絡、曠課、偷竊、為一點小事結伙打架等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。
這些違反校規(guī)校紀的同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果?，F(xiàn)如今青少年犯法已成為我國嚴重的社會問題之一，學法、懂法、守法、用法，勢在必行。遵紀守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻，他就有多大價值。
在這個意義上，做一個懂得遵紀守法的人并不“吃虧”。一個有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關愛他人，你就容易得到別人的關心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點滴做起，樹立正確的榮辱觀。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”作為新時期中學生的我們，在學習中、生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。
鐵路遵紀守法心得體會篇八
反腐倡廉是加強黨性建設。提高黨員素質的重要手段，中共十七大報告又把反腐倡廉建設放在更加突出的位置，提出走中國特色反腐倡廉道路。通過觀看反腐倡廉影片。深入學習十七大有關反腐倡廉的工作精神，我深刻認識到，只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能葆住純潔本色，認認真真做事，踏踏實實清清白白做人，身體力行，才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。
一是加強學習，堅定信念?？v觀任何領導干部的腐敗案件，無不是放松了學習。理想信念動搖，導致世界觀。人生觀。價值觀發(fā)生了扭曲所致。有些人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，在金錢。名利的誘惑下，放棄了對世界觀。價值觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了〝只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則〞的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，自己堅持經常性的'深入學習，大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，結合分管工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。
二是以案為鑒，廉潔自律。在加強自身政治理論學習的同時，觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼。我深刻認識到，領導干部一旦貪欲膨脹。利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利。撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權輕法。心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。
三是工作中筑牢反腐防線，吸取他人地教訓，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該〝做什么〞，不該〝做什么〞。俗話說：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚也。所以，強化自律意識，構筑廉潔從政地警示防線。由于公司目前點多面廣的發(fā)展形式，也相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過網絡課堂，報紙，宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使大家黨紀法規(guī)明顯增強，廉潔自律意識明顯提高，使廉政工作貫穿于整個工作中。
四是多做實事，樂于奉獻。教育事業(yè)需要的就是責任心和奉獻精神，只有我們每個從來教育的工作者都具有奉獻精神，教育的發(fā)展才有希望，所以我們每一個人都必須不斷的長進，在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待教師。學生及家長。
讓我們攜手共進，讓廉政之風盛行，唯有這樣，才能利己，利人，利教育。
鐵路遵紀守法心得體會篇九
作為鐵路職工，遵紀守法是我們的職責所在，也是我們的社會責任。在長期的工作實踐中，我深刻體會到，只有遵紀守法才能長久地保持鐵路交通的安全和穩(wěn)定。在這里，我將與大家分享自己的心得體會，希望能夠鼓勵更多鐵路職工堅定地遵紀守法。
第一段：重視遵紀守法意識，形成良好習慣。
在鐵路工作中，我們必須時刻明確遵守法律法規(guī)的重要性，并將其轉化為行動。要想做到這一點，必須從意識上重視遵紀守法。例如，我們要時刻保持警惕，不隨便接受禮品、紅包等不當好處，確保行為合法合規(guī)。只有這樣，我們才能夠形成良好的遵紀守法習慣，進而為鐵路交通的安全保障打下堅實的基礎。
第二段：嚴格遵守操作規(guī)程，確保鐵路交通的安全穩(wěn)定。
作為鐵路職工，我們的每一個操作都必須嚴格遵循操作規(guī)程。特別是在高速列車日益增多的情況下，我們的工作必須更加謹慎、認真、穩(wěn)妥，確保鐵路交通的安全穩(wěn)定。例如，在檢修施工中，我們必須嚴格按照規(guī)定的時間、地點和操作方法進行，遵循相關的安全操作步驟和工藝要求，避免因違反規(guī)程帶來的重大安全事故。
第三段：嚴守領導崗位紀律，確保工作的公正透明。
作為鐵路職工，我們的工作不僅要嚴格遵循操作規(guī)程，還必須嚴守領導崗位紀律。這包括不擅自決定重要事項、不擅自發(fā)放工作任務、不私自處理工作任務、不違規(guī)操辦移交等等。只有這樣，我們才能夠確保工作的公正透明，杜絕腐敗問題的發(fā)生，保持鐵路交通的高效運行。
第四段：勇于發(fā)現(xiàn)和制止違法違紀行為，積極維護鐵路安全。
鐵路工作是具有高度風險和安全隱患的工作，因此，我們必須勇于發(fā)現(xiàn)和制止可能出現(xiàn)的違法違紀行為，積極維護鐵路安全。例如，在巡查中要勇于揭發(fā)、嚴厲處置違法違紀行為，及時匯報危險品泄漏、火車事故等事故，積極排查隱患，加強安全風險管理，確保鐵路行車安全和維修質量。
第五段：認真對待工作，履行鐵路職工的使命。
作為鐵路職工，我們所承擔的責任和使命是非常重大的。鐵路是國家的重要基礎設施，鐵路交通事關廣大人民群眾的出行和物資流通。因此，我們必須極為認真地對待自己的工作，確保交通的安全穩(wěn)定。只有這樣，我們才能夠體現(xiàn)鐵路職工的價值，贏得廣大人民群眾的信任和尊重。
結語：
總之，鐵路職工必須時刻以遵紀守法為根本，牢記鐵路交通安全穩(wěn)定的責任和使命，勤勉工作、勇于揭發(fā)違法違紀行為，積極消除隱患，不斷增強工作能力和廉潔自律意識。相信只要我們共同努力，鐵路交通一定會更加安全、穩(wěn)定、有序。
鐵路遵紀守法心得體會篇十
身為一名高中生，我雖然還沒有參加過工作，但我卻時常關注社會熱點事件。最近關于環(huán)衛(wèi)工人的新聞引起了我的注意，他們默默地辛勤工作，為城市的整潔美麗默默付出，得到的卻是不公、不尊重。作為一名文明市民，我們應該尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，也應該學習他們的遵紀守法的精神，保持自己的良好形象。
環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，他們每天默默地掃街、拾垃圾、清潔公共設施，讓城市更加美麗整潔。他們的工作看似簡單，但實際上需要付出大量的心血和汗水。我們作為文明市民，應該學會感恩，尊重他們的勞動成果，從自己的身邊做起，從小處做起，營造一個文明、和諧、美麗的城市環(huán)境。
同時，我們還應該學習環(huán)衛(wèi)工人的遵紀守法的精神，自覺遵紀守法，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不占道通行等。這不僅是對環(huán)衛(wèi)工人的尊重，更是對公共秩序的維護和建設。我們應該從小事做起，不僅僅是限制自己的行為，還要向身邊的人進行宣傳和教育，爭取讓大家共同遵守公共秩序，共同建設美麗的城市。
總之，作為文明市民，我們應該傳承環(huán)衛(wèi)工人的勞動精神和遵紀守法的精神，學會感恩和尊重他們的勞動成果，通過我們每一個人微小的力量，共同營造一個文明、和諧、美麗的城市環(huán)境。
鐵路遵紀守法心得體會篇十一
遵紀守法是作為一名醫(yī)生應當具備的基本素養(yǎng)，也是醫(yī)者的職業(yè)道德和社會責任的表現(xiàn)。作為一名從事臨床工作的醫(yī)生，我深感遵紀守法的重要性，并在實踐中有了一些體會和心得。在本文中，我將從法律意識的培養(yǎng)、醫(yī)療行為的規(guī)范、藥品使用的合規(guī)、隱私保護的重要性以及預防和糾正違法行為等五個方面闡述我的觀點和心得。
首先，遵紀守法要從加強法律意識開始。醫(yī)務人員應當明確知道醫(yī)療行為涉及到的相關法律法規(guī)，嚴格遵守，確保醫(yī)療行為合法合規(guī)。例如，在臨床實踐中，醫(yī)生要做到有證執(zhí)業(yè)、合規(guī)處方、規(guī)范收費等，嚴禁違法行為，杜絕一切利益輸送和利益沖突，維護社會公平正義。此外，醫(yī)務人員應當積極參加法律法規(guī)培訓，提高自身法律水平，時刻保持對法律規(guī)定的敬畏之心。
其次，遵紀守法還要求我們規(guī)范醫(yī)療行為。在醫(yī)療過程中，醫(yī)者要嚴格按照醫(yī)學準則和規(guī)范進行診療，嚴禁違法操作和虛假宣傳。不得擅自放棄或放棄治療，不得索要回扣或接受別人的回扣，不得惡意夸大病情或夸大醫(yī)療效果等。只有做到規(guī)范的醫(yī)療行為，才能保證醫(yī)患雙方的權益得到充分保障，避免各類醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
第三，藥品使用也要合規(guī)。合理、規(guī)范的用藥是醫(yī)生應當具備的基本素質之一。醫(yī)生在用藥過程中要遵循藥物處方原則，根據患者的病情、身體狀況和藥物的作用機制精確地選擇藥物、確定劑量和療程，并告知患者有關藥物的使用方法、不良反應等信息。同時，醫(yī)生要合理開具處方，遵循使用純綠色藥品、盡量減少人工費和藥品浪費等原則。只有做到合規(guī)用藥，醫(yī)生才能真正為患者服務，保證患者的用藥安全。
第四，保護患者隱私是醫(yī)生遵紀守法的重要要求。在醫(yī)療過程中，醫(yī)生要嚴格遵守患者隱私保護法規(guī)，妥善保管患者的隱私信息。醫(yī)生不得將患者個人隱私信息泄露給他人，不得將患者病情和治療情況透露給非相關人員，并針對敏感信息采取特殊措施保護，確保患者的隱私不受侵犯。只有做到合法、合規(guī)地保護患者隱私，醫(yī)生才能贏得患者的信任和尊重。
最后，預防和糾正違法行為是醫(yī)生遵紀守法的重要手段。醫(yī)生要加強與同行的溝通和學習，相互交流經驗，共同規(guī)范行業(yè)的發(fā)展。同時，醫(yī)生要自覺接受各類考核、評估和監(jiān)督，積極參與醫(yī)療質量控制和安全管理，糾正不合規(guī)的行為。當發(fā)現(xiàn)同事存在違法行為時，要敢于舉報，堅決維護醫(yī)療行業(yè)的健康發(fā)展。只有通過預防和糾正違法行為，我們才能營造一個遵紀守法的醫(yī)療環(huán)境，提供高質量的醫(yī)療服務。
總之，作為一名醫(yī)生，遵紀守法是我們的基本底線。只有保持崇高的職業(yè)道德和嚴格的醫(yī)療行為規(guī)范，我們才能在醫(yī)療工作中展現(xiàn)出真正的醫(yī)者風范。通過加強法律意識的培養(yǎng)、規(guī)范醫(yī)療行為、合規(guī)用藥、隱私保護以及預防和糾正違法行為等方面的努力，我們能夠真正做到遵紀守法，為患者提供更好的醫(yī)療服務。希望在未來的工作中，我能夠繼續(xù)不斷提高自身素質，不斷完善自己的醫(yī)療行為，為患者的健康貢獻自己的力量。
鐵路遵紀守法心得體會篇十二
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，才能社會安定，經濟發(fā)展。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就 叫遵紀守法。有的人認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法 是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上 行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因為，世 界上沒有不受約束的自由。
學校也有學校的法，學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學 校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的人不遵守師德規(guī)范、違反校紀校規(guī)。他們忽視校紀 校規(guī)，影響美好的校園人文環(huán)境。一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久 而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是 行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最 終必然自食惡果?，F(xiàn)如今違法犯紀已成為我國嚴重的社會問題之一，學法、懂法、守法、 用法，勢在必行。遵紀守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻，他就有 多大價值。在這個意義上，做一個懂得遵紀守法的人并不吃虧。一個有法制觀念的 人， 他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展， 并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。 就好象， 如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。
這樣，你做任何事情就順利得多。如果 你關愛他人，你就容易得到別人的關心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保 護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點滴做起，樹立正 確的榮辱觀。學好教師守則，做優(yōu)秀教師;學好公民道德，做表率公民。
鐵路遵紀守法心得體會篇十三
做為公民，必須遵紀守法，而做為教師，應做遵紀守法的楷模。
三學三做活動，規(guī)定教師學好法律法規(guī)，做守法公民;學好教師守則，做優(yōu)秀教師;學好公民道德，做表率公民。教師的職責是教書育人，要教好書，育好人，就必須遵紀守法。一個教師，如果不檢點自己的行為，如果經常打牌賭博，如果胡作非為，那么他的學生也一定會違法亂紀。
試想，學生看到你在亂來的時候，他們勢必會仿效之，這時，你要想管好他們，談何容易!很多場合，我們當教師的，如果行為不正，那么他的學生就一定會亂套。身為一個教師，隨意曠課，學生能不效仿嗎?身為一個教師，經常打牌賭博，學生能不進三室一廳嗎?身為一個教師，亂搞兩性關系，學生能不早戀嗎?&&我們不是常說做學生的表率嗎?你的一舉一動、一言一行，學生都看在眼里，記在心里。你若行不正，坐不穩(wěn)，怎能要求學生行得正，坐得穩(wěn)嗎?要想要求學生做好人，你得事先做好人。
很多單位，現(xiàn)在打牌成風。我們到街道上走一走，隨處都可看到打牌的。教師隊伍中，打牌的人也比比皆是。不少人，由于打牌賭博，誤了工作，誤了前程，毀掉了一生。z縣教育局關于《在教師中開展三學三做活動的決定》就顯得非常及時。做為人民教師，就必須懂法、守法，必須做遵紀守法的楷模。別人打牌，你連看都不要看;別人賭博，你得避而遠之，千萬千萬不要參與其中。因為你的學生，你的家長在關注著你。你的一言一行，一舉一動都牽動著眾多的人，你得為大家作表率，身體力行。在學校，你得做一個好老師;在家里，你得做一個好家長;在社會，你得做一個好公民。只有這樣，你才能對得起教育，對得起國家，對得起人民。
鐵路遵紀守法心得體會篇十四
青年是國家的未來，他們肩負著社會發(fā)展的重任。然而，近年來出現(xiàn)了一些青年違法犯罪的現(xiàn)象，讓人深感憂慮。遵紀守法是國家公民的基本義務，也是青年人培養(yǎng)良好品德、成長為對社會有用之人的必要條件。筆者通過自身經歷，深刻感受到遵紀守法對于個人與社會的正面影響，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：遵紀守法的重要性
遵紀守法是國家法制建設的基石，無論是對于個人還是社會，都不可忽視其重要性。首先，遵守法律規(guī)定可以維護社會秩序和公平正義，保護公民的權益。其次，遵紀守法可以提高社會的運轉效率，減少資源的浪費和社會沖突的發(fā)生。此外，遵紀守法也是培養(yǎng)青年良好道德品質的重要途徑。只有遵守法律，才能養(yǎng)成守規(guī)矩、守秩序的良好習慣，使青年人成為德智體全面發(fā)展的全面人才。
第三段：遵紀守法的體會
在日常生活中，我也深刻感受到了遵紀守法所帶來的積極影響。首先，守法使我能夠對社會問題有更客觀的認識。通過了解和學習法律知識，我能夠明確行為的合法性和合規(guī)性，避免因違反法律規(guī)定而得罪他人或受到制裁。其次，守法行為讓我養(yǎng)成了嚴守紀律、尊重規(guī)則的習慣。在學校期間，我遵守校規(guī)校紀，尊重師長和同學，相互之間保持良好的交往關系。這不僅提高了班級的學習氛圍，也有助于個人的全面發(fā)展。最后，守法行為讓我深刻認識到了法律的公正性和權威性，使我更加珍惜社會穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
第四段：遵紀守法對個人與社會的影響
遵紀守法對個人與社會都有著積極的影響。對于個人而言，守法行為有助于形成正確的價值觀與人生觀，提高自身的素質和能力。通過守法，我學會了尊重他人、助人為樂，增強了自信與責任感。同時，守法行為還有助于個人的成長和發(fā)展，為進一步的教育、就業(yè)等提供了良好的條件。對于社會而言，遵紀守法能夠促進社會的穩(wěn)定和進步。守法的青年人成為社會中的榜樣和力量，推動社會道德和文明的進步。而大量的守法行為也為社會提供了良好的發(fā)展環(huán)境和秩序。
第五段：提高青年遵紀守法意識的措施
面對青年遵紀守法意識的提高，我們需要采取一些措施來促進。首先，家庭教育起著關鍵作用，家長要從小培養(yǎng)孩子們的法律意識，讓他們知曉法律的重要性和懲罰的后果。其次，學校教育也要加強法律教育的內容和力度，通過知識普及和實際案例的講解，讓青年學生更加了解法律的作用和意義。此外，社會各界也應當加大對青年法律宣傳的力度，通過多種渠道向青年普及法律知識，增強他們的遵紀守法意識。最后，青年人自身也要主動學習法律知識，不斷提升自身的法律素養(yǎng)，以便更好地遵紀守法，并能夠主動履行社會責任。
總結：
遵紀守法是今日青年人應當有的品質，也是對自身和社會負責的表現(xiàn)。通過遵守法律，我們能夠形成正確的行為模式和良好的道德品質，為個人和社會的發(fā)展做出積極的貢獻。因此，我們應當加強對法律的學習與宣傳，積極培養(yǎng)青年的遵紀守法意識和行為習慣，為祖國的繁榮穩(wěn)定貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能讓青年成為國家的希望，為社會的發(fā)展貢獻更多更好的力量。
鐵路遵紀守法心得體會篇十五
學習法律、懂得法律、運用法律，從我做起。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!本站小編為大家整理了有關鐵路系統(tǒng)遵紀守法的。
演講稿。
3篇，歡迎大家閱讀。
大家好!今天我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。
當前，關于八榮八恥的論述，文字平實，內涵深邃。體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結合，體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導向。它切合時代的要求，反映了人民群眾的心聲，也給我們帶來了深深地思考。
放眼我國，經濟社會總體發(fā)展良好，“”規(guī)劃的美好生活藍圖，讓全國各族人民滿懷無比的喜悅和熱切之期待。然而，在我們的生活中還存在一些不健康不文明的現(xiàn)象，像拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一些人中還有一定的市場。他們思想混亂，道德缺損，是與非，善與惡，美與丑混淆不清、模糊不辯。歸納起來，無非兩個方面，一方面，不以榮為榮，表現(xiàn)為熱愛祖國被視為“假做作”，服務群眾被視為“愛逞能”，崇尚科學被視為“書呆子”，辛勤勞動被視為“沒本事”，團結互助被視為“傻冒兒”，誠實守信被視為“老古板”，遵紀守法被視為“不開竅”，艱苦奮斗被視為“老保守”;另一方面，不以恥為恥，比如，危害祖國的成了“斗士”，背離人民的成了“本事”，愚昧無知的成了“時尚”，好逸惡勞的成了“瀟灑”，損人利己的成了“能耐”，見利忘義的成了“聰明”，違法亂紀的成了“勇敢”，驕奢淫逸的成了“榮耀”。諸如此類，不一而足。如果說這些都比較抽象，那么，我不妨再給大家舉些具體的例子。
不知在座的各位是否聽說過，安徽某地出了個“小偷村”，說該村不少人外出打工不以偷盜為恥，紛紛做起了“拎包”一族，令人更為稱奇的是，村里村鄰知曉此事后，投去的目光不是鄙夷而是羨慕，不是提防而是縱容，不是警醒而是效法;再如一些不法商家和無良商人，屢屢亮出各種各樣坑蒙誘騙花招，僅3.15維權日，我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光;還有部分青少年，出現(xiàn)信仰危機，“痞子童謠”泛濫校園，追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步，尤為嚴重的是，誘發(fā)了未成年人犯罪率持續(xù)上升，居高不下，讓多少家長痛不欲生，又令多少我的同行們痛心疾首啊。
清代著名的思想家龔自珍說：士皆知恥，則國無恥;士不知恥，則國之大恥。從中可見，是否知榮辱，曉廉恥，不僅關系到個人的人格能否確立，而且關系到國家、民族的興衰。當前，要想知榮明恥，真正樹立起社會主義的榮辱觀，我認為不能脫離實際去空談。作為一名教師，我覺得要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從娃娃做起，那么最終，要從我做起。
我很清楚，我的學生都是榮辱觀、廉恥觀以及真正的世界觀、人生觀、價值觀都尚未形成的孩子們，也就是說，他們的人生，他們的未來，他們的前途，在很大程度上，要靠我們老師去引領，也就是說，構建和諧社會的棟梁之材要靠我們去培養(yǎng)和造就。這是我們的使命，這是我們的責任，這更是我們?yōu)槿藥煴淼墓鈽s。
縱觀正在躍進的沭陽，今天可能還是經濟尚欠發(fā)達的地區(qū)，不久的明天，可能就是輝煌騰達的都市;客觀評價我所在的東關實小，今天也許只是縣城、市內小有名氣的學校，明天則很有可能就是響譽全省乃至全國的名校。這樣的目標能否達到，如何達到，一要靠政策，二要靠機制，三要靠自身努力。對此，我都充滿了信心。因為沭陽大地已經為我們的奮起和創(chuàng)業(yè)提供了優(yōu)越的環(huán)境，學校也為我們的發(fā)展和施展才華等各方面搭起了寬闊的舞臺，至于我們，沭陽176萬人民中的每分子，為沭陽明日之騰飛，貢獻出自己百分之百的努力更是責無旁貸。
各位領導，各位評委，在這江山如畫、前程似錦的年代，在這分辨監(jiān)賞八榮八恥的今天，在這構建和諧社會的大趨勢下，作為東關實小的一名教師，作為沭陽教育戰(zhàn)線上的一名員工，在倍感榮耀和自豪的同時，千言萬語匯成一句話：知榮明恥，從我做起。我更想說的是，只要我們沭陽的每一個人都能從我做起、知榮明恥，那么，我們沭陽的明天一定會更加燦爛、輝煌。
謝謝大家!
各位領導、各位評委、同志們：
大家好!
前些天，單位領導安排我參加“八榮八恥”的演講，當時，我腦子里一片空白：竟不知“八榮八恥”到底是一些什么樣的內容。
我當時一下子就驚呆了：連五歲的女兒都很熟悉的時尚，我竟茫然不知，我為我的無知感到恥辱?；氐絾挝?，猛然發(fā)現(xiàn)辦公室里到處都有“八榮八恥”的內容，才如饑似渴地給自己補起這堂時尚課來。
今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀守法成為我們的時尚追求。
大家都知道，遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標準來看，我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然，我國目前已經構建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。
應該說，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了這種傳承，此后，財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀當回事，不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”，正如這些無視法紀法規(guī)的所謂“本事”，釀成了克拉瑪依大火、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇，正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴，動搖了社會的道德根基，弱化了民眾的法紀意識。
民眾對法紀是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守?！碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想卻流芳百世。
在大多數國人來看，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀本身不公正，那為什么還要服從呢?有人認為，由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會秩序，人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應當自覺遵守和維護。什么時候，我們國家不僅經濟實力足夠強大了，而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>
如果那一天到來，我相信正是遵紀守法成為我們時尚追求的那一天。
我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說，那一天肯定會到來，那一天一定會到來!
各位領導，同志們：
今天我在這里演講的題目是：增強遵紀守法意識。
沒有規(guī)矩，不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥“的社會主義道德觀念，讓遵紀守法成為我們的榮譽。
“法律“可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰;“法律“亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。“法“是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，“律“是具體的規(guī)則，條文?！胺ā啊ⅰ奥伞敖Y合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導，懲罰邪惡者，保障和維護高尚者?！胺稍谶@個社會中是一種權威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標準來看，我們離真正的“強盛“還有相當一段距離。雖然，我國目前已經構建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，“遵紀守法“四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應該說，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。
民眾對法紀是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者“以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守?！疤K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想卻流芳百世。
在大多數國人來看，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀本身不公正，那為什么還要服從呢?有人認為，由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會秩序，人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應當自覺遵守和維護。什么時候，我們國家不僅經濟實力足夠強大了，而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥“的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質和義務，是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下，從國家的根本大法到基層的。
規(guī)章制度。
都是民主政治的產物都是為維護人民的共同利益而制定的。“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥“就是遵從人民意愿、維護人民利益的高尚之舉必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，則社會安寧，經濟發(fā)展。倘若沒有法紀的規(guī)范，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年“文革“，社會動亂，民主與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀、政紀、軍紀受到嚴重破壞，社會秩序蕩然無存，正常生產、生活無法進行，憲法賦予公民的基本權利得不到應有的尊重與維護，就連人身自由與生存權利也得不到基本保證。這種“史無前例“的混亂無序狀況，破壞了社會的安定，阻礙了經濟的發(fā)展，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓極其慘痛而深刻。今天，我們強調“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥“，就是要進一步告誡人們，無論一個國家、一個社會、一個軍隊，還是一個地區(qū)、一個單位，須臾不可沒了法紀的規(guī)范，須臾不可亂了正常的秩序。
社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下，違法亂紀就是踐踏民意，危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網，乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨、自責，留下了多少以警后人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥幸心，又何至于此!
總之，只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經講過，“法典是人民自由的圣經“。逆法而動，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經驗、無視客觀規(guī)律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。
鐵路遵紀守法心得體會篇十六
各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
前些天，單位領導安排我參加“八榮八恥”的演講，當時，我腦子里一片空白：竟不知“八榮八恥”到底是一些什么樣的內容。
我當時一下子就驚呆了：連五歲的女兒都很熟悉的時尚，我竟茫然不知，我為我的無知感到恥辱。回到單位，猛然發(fā)現(xiàn)辦公室里到處都有“八榮八恥”的內容，才如饑似渴地給自己補起這堂時尚課來。
今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀守法成為我們的時尚追求。
大家都知道，遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標準來看，我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然，我國目前已經構建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。
應該說，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了這種傳承，此后，財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀當回事，不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”，正如這些無視法紀法規(guī)的所謂“本事”，釀成了克拉瑪依大火、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇，正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴，動搖了社會的道德根基，弱化了民眾的法紀意識。
民眾對法紀是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守?！碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想卻流芳百世。
在大多數國人來看，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀本身不公正，那為什么還要服從呢？有人認為，由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會秩序，人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應當自覺遵守和維護。什么時候，我們國家不僅經濟實力足夠強大了，而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>
如果那一天到來，我相信正是遵紀守法成為我們時尚追求的那一天。
我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說，那一天肯定會到來，那一天一定會到來！
各位領導，同志們：
今天我在這里演講的題目是：增強遵紀守法意識。
沒有規(guī)矩，不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥“的社會主義道德觀念，讓遵紀守法成為我們的榮譽。
“法律“可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰；“法律“亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。“法“是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，“律“是具體的規(guī)則，條文?！胺ā?、“律“結合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導，懲罰邪惡者，保障和維護高尚者?！胺稍谶@個社會中是一種權威，人們需要參照它來生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權利在這里得到了自由；法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標準來看，我們離真正的“強盛“還有相當一段距離。雖然，我國目前已經構建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，“遵紀守法“四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應該說，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。
民眾對法紀是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者“以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守?！疤K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想卻流芳百世。
在大多數國人來看，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀本身不公正，那為什么還要服從呢？有人認為，由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會秩序，人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應當自覺遵守和維護。什么時候，我們國家不僅經濟實力足夠強大了，而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥“的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>
遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質和義務，是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下，從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度，都是民主政治的產物，都是為維護人民的共同利益而制定的?！耙宰窦o守法為榮、以違法亂紀為恥“，就是遵從人民意愿、維護人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，則社會安寧，經濟發(fā)展。倘若沒有法紀的規(guī)范，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會動亂，民主與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀、政紀、軍紀受到嚴重破壞，社會秩序蕩然無存，正常生產、生活無法進行，憲法賦予公民的基本權利得不到應有的尊重與維護，就連國家主席的人身自由與生存權利也得不到基本保證。這種“史無前例“的混亂無序狀況，破壞了社會的安定，阻礙了經濟的發(fā)展，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓極其慘痛而深刻。今天，我們強調“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥“，就是要進一步告誡人們，無論一個國家、一個社會、一個軍隊，還是一個地區(qū)、一個單位，須臾不可沒了法紀的規(guī)范，須臾不可亂了正常的秩序。
社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下，違法亂紀就是踐踏民意，危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網，乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨、自責，留下了多少以警后人的教訓！如果當初多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為；多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥幸心，又何至于此！
總之，只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經講過，“法典是人民自由的圣經“。逆法而動，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經驗、無視客觀規(guī)律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。
大家好！今天我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。
當前，胡錦濤同志關于八榮八恥的論述，文字平實，內涵深邃。體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結合，體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導向。它切合時代的要求，反映了人民群眾的心聲，也給我們帶來了深深地思考。
放眼我國，經濟社會總體發(fā)展良好，“十一五”規(guī)劃的美好生活藍圖，讓全國各族人民滿懷無比的喜悅和熱切之期待。然而，在我們的生活中還存在一些不健康不文明的現(xiàn)象，像拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一些人中還有一定的市場。他們思想混亂，道德缺損，是與非，善與惡，美與丑混淆不清、模糊不辯。歸納起來，無非兩個方面，一方面，不以榮為榮，表現(xiàn)為熱愛祖國被視為“假做作”，服務群眾被視為“愛逞能”，崇尚科學被視為“書呆子”，辛勤勞動被視為“沒本事”，團結互助被視為“傻冒兒”，誠實守信被視為“老古板”，遵紀守法被視為“不開竅”，艱苦奮斗被視為“老保守”；另一方面，不以恥為恥，比如，危害祖國的成了“斗士”，背離人民的成了“本事”，愚昧無知的成了“時尚”，好逸惡勞的成了“瀟灑”，損人利己的成了“能耐”，見利忘義的成了“聰明”，違法亂紀的成了“勇敢”，驕奢淫逸的成了“榮耀”。諸如此類，不一而足。如果說這些都比較抽象，那么，我不妨再給大家舉些具體的例子。
不知在座的各位是否聽說過，安徽某地出了個“小偷村”，說該村不少人外出打工不以偷盜為恥，紛紛做起了“拎包”一族，令人更為稱奇的是，村里村鄰知曉此事后，投去的目光不是鄙夷而是羨慕，不是提防而是縱容，不是警醒而是效法；再如一些不法商家和無良商人，屢屢亮出各種各樣坑蒙誘騙花招，僅3.15維權日，我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光；還有部分青少年，出現(xiàn)信仰危機，“痞子童謠”泛濫校園，追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步，尤為嚴重的是，誘發(fā)了未成年人犯罪率持續(xù)上升，居高不下，讓多少家長痛不欲生，又令多少我的同行們痛心疾首啊。
清代著名的思想家龔自珍說：士皆知恥，則國無恥；士不知恥，則國之大恥。從中可見，是否知榮辱，曉廉恥，不僅關系到個人的人格能否確立，而且關系到國家、民族的興衰。當前，要想知榮明恥，真正樹立起社會主義的榮辱觀，我認為不能脫離實際去空談。作為一名教師，我覺得要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從娃娃做起，那么最終，要從我做起。
我很清楚，我的學生都是榮辱觀、廉恥觀以及真正的世界觀、人生觀、價值觀都尚未形成的孩子們，也就是說，他們的人生，他們的未來，他們的前途，在很大程度上，要靠我們老師去引領，也就是說，構建和諧社會的棟梁之材要靠我們去培養(yǎng)和造就。這是我們的使命，這是我們的責任，這更是我們?yōu)槿藥煴淼墓鈽s。
縱觀正在躍進的沭陽，今天可能還是經濟尚欠發(fā)達的地區(qū)，不久的明天，可能就是輝煌騰達的都市；客觀評價我所在的東關實小，今天也許只是縣城、市內小有名氣的學校，明天則很有可能就是響譽全省乃至全國的名校。這樣的目標能否達到，如何達到，一要靠政策，二要靠機制，三要靠自身努力。對此，我都充滿了信心。因為沭陽大地已經為我們的奮起和創(chuàng)業(yè)提供了優(yōu)越的環(huán)境，學校也為我們的發(fā)展和施展才華等各方面搭起了寬闊的舞臺，至于我們，沭陽176萬人民中的每分子，為沭陽明日之騰飛，貢獻出自己百分之百的努力更是責無旁貸。
各位領導，各位評委，在這江山如畫、前程似錦的年代，在這分辨監(jiān)賞八榮八恥的今天，在這構建和諧社會的大趨勢下，作為東關實小的一名教師，作為沭陽教育戰(zhàn)線上的一名員工，在倍感榮耀和自豪的同時，千言萬語匯成一句話：知榮明恥，從我做起。我更想說的是，只要我們沭陽的每一個人都能從我做起、知榮明恥，那么，我們沭陽的明天一定會更加燦爛、輝煌。
謝謝大家！
每當我打開電視看法制節(jié)目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時，我都不禁落下眼淚。這時，我心中總要涌起一個問號——為什么？為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢？我想，這可能是與個人的法律意識有著直接的關系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到似乎達到國家命運的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全；也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認真遵紀守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁，有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們學生的職責是讀書學習，如果像那個初中生一樣不好好讀書，不遵紀守法，去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎？我們學生學好《未成年人保護法》，遵守校內外紀律，就是對自己的保護和對他人的尊重!
“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀”，我們是守法小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
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