共鳴是一種情感體驗(yàn)，它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻，增強(qiáng)表達(dá)的效果。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
教務(wù)主任發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
大家下午好！
緊張的期末考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在最后小考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。上次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對(duì)考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己努力的結(jié)果與目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過上學(xué)期期末考試的總結(jié)表彰，能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣，掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué)。百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌？？而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪，你們同樣是冷水溝小學(xué)的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！
榮譽(yù)只能說明過去，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，這學(xué)期也已經(jīng)過了好幾周了，我們要趕快抓緊時(shí)間。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！我堅(jiān)信，你們的夢想會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家！
教務(wù)主任發(fā)言稿篇二
老師們、同學(xué)們：
早上好！
愉快的暑假即將開始了，我的心情和你們一樣，心中充滿了歡樂、期待和夢想?；仡欉@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！
一年來，喜報(bào)頻傳。每一位師生的收獲都是豐厚的，教師們的論文、校本教研分別獲得各級(jí)各類表彰，學(xué)年統(tǒng)考成績較上年穩(wěn)步上升。在校園建設(shè)上，學(xué)校多方籌集了13萬余元資金用以修建后圍墻和后門、硬化地坪、完善食堂附屬設(shè)施，硬化操場，新修了正門圍墻和校門，學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美，辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善，校風(fēng)更加優(yōu)良，辦學(xué)成績更加得到家長、社會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)我們的同學(xué)、老師、學(xué)校所取得的成績表示熱烈的祝賀！同時(shí)，希望全校師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點(diǎn)，在下學(xué)期取得更優(yōu)異的成績！
同學(xué)們，暑假生活從今天就開始了。為了讓大家度過一個(gè)文明、安全、充實(shí)的暑假，我提出以下幾點(diǎn)要求：
1、注意安全。假期中要注意交通安全、飲食衛(wèi)生；防火、防觸電、特別是不擅自單獨(dú)下河洗澡，在家長的帶領(lǐng)下方可游泳。確保暑假期間不出任何安全事故。
2、講文明，愛衛(wèi)生，遵守社會(huì)公德，不做有損于個(gè)人形象和平遠(yuǎn)二中形象的事情。
3、認(rèn)真完成暑假作業(yè)，積極閱讀課外書籍，時(shí)時(shí)記住自己是蕉溪小學(xué)的學(xué)生。
4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和電子游戲室。不讓自己成為電視、游戲、營業(yè)性網(wǎng)吧的奴隸。預(yù)防“黃、賭、毒”的腐蝕和侵害。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多到書店和圖書館去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，優(yōu)秀的書籍報(bào)刊多看看。
6、預(yù)防流感，不要接觸流感癥狀病人，注意個(gè)人衛(wèi)生，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，保證自己有一個(gè)健康的體魄。
7、下學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)間：8月29日至報(bào)名，8月30日正式上課。
最后，祝老師們、同學(xué)們度過一個(gè)安全、健康、愉快、充實(shí)的暑假。
教務(wù)主任發(fā)言稿篇三
一次家長會(huì)的召開都是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法，形成家庭教育與學(xué)校教育合力。下面就是本站小編給大家整理的家長會(huì)教務(wù)主任
發(fā)言稿
，僅供參考。尊敬的各位家長：
大家,上午好!
孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的甚至擱下手頭的生意或者工作，請假前來參加這個(gè)家長會(huì)，充分說明家長對(duì)孩子的重視，也充分說明了家長對(duì)學(xué)校工作的支持，請?jiān)试S我代表我校全體教職員工對(duì)大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況：
我校有24個(gè)教學(xué)班,1184名學(xué)生,教職員工49人.學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)有校委會(huì)、黨支部、教務(wù)處、德育部、少隊(duì)部五個(gè)部門。學(xué)校擁有一支師表正、師德高、師風(fēng)好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)硬的教師隊(duì)伍。目前學(xué)校有12位老師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任，骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等22名。
二、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教務(wù)處通過對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時(shí)的單元測驗(yàn)，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解，同時(shí)做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。本次期中考試我們采取，學(xué)生考試單人單桌、教師交叉監(jiān)考、交叉批卷的方法來保證考試的真實(shí)性，學(xué)生要想抄襲這種積率是非常小的。
三、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面，考慮到：家長們工作忙，教師任務(wù)也很緊，親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí)。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺(tái)及時(shí)向家長反映學(xué)生的在校情況，主動(dòng)和家長溝通。一方面，希望家長平時(shí)能抽空常到學(xué)?？纯春⒆?，多和孩子的老師溝通。
四、目前家庭教育存在的問題。
下面我就學(xué)校、家庭如何攜手共同教育好孩子談幾點(diǎn)意見;
我先問大家一個(gè)問題，誰對(duì)孩子的人生影響最大?也許你們會(huì)說：“是學(xué)校、是社會(huì)、是老師”。而教育專家明確告訴我們：對(duì)孩子的人生影響最大的既不是學(xué)校，也不是社會(huì)，而是家庭。因?yàn)榧彝ソ逃撬薪逃幕A(chǔ)，是孩子接受教育和健康成長的主要途徑，家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長。要求我們家長要更新原有的教育觀念，提高自身的綜合素質(zhì)，掌握科學(xué)的教育方法，使自己的教育理念、教育行為和學(xué)校教育保持一致，以達(dá)到良好的教育效果。
目前家庭教育中存在的問題主要有以下幾點(diǎn);
1、只管吃喝穿戴，忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育。
現(xiàn)在有的父母認(rèn)為：“有錢走遍天下”父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任，在這種教育理念下成長的孩子，很容易形成對(duì)人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化，忽視了對(duì)理想、精神、信念的追求，還會(huì)引起不切實(shí)際的攀比，不僅會(huì)妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng)，危害他們的健康成長，而且還會(huì)誘發(fā)違法犯罪的意識(shí)。所以希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育，更多的是思想、行為的教育，給孩子的零用錢適可而止，不能讓孩子造成攀比亂花錢的壞習(xí)慣。
2、只求孩子做好，不求自身言行的模范帶頭作用。
各位家長，“身教重于言教”，現(xiàn)在的學(xué)生有著極強(qiáng)的好奇心和模仿力，家長的一言一行都會(huì)直接影響著孩子。特別是小學(xué)階段的孩子，正是各種能力，如：自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主選擇能力等培養(yǎng)的重要階段，思想從不成熟走向成熟，獨(dú)立能力逐漸加強(qiáng)，社會(huì)活動(dòng)量加大，來自各方面的影響也逐漸加大。所以我們家長必須注意自己的言行，決不要口是心非，要求孩子做到的，自己要帶頭做到。
3、只記孩子優(yōu)點(diǎn)，不問孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn)。
家長朋友們，今天的孩子聰明伶俐而且可愛，但我們經(jīng)常放縱、忽視他們低劣的行為，必然會(huì)平添他們不少的嬌氣、自私與霸道。俗話說：”寵兒多不幸，嬌兒難成才。”所以，希望我們家長要以正確的態(tài)度來對(duì)待孩子的缺點(diǎn)，讓孩子成為一個(gè)有愛心、負(fù)責(zé)任、有所為的學(xué)生。
4、只是說說問問，缺乏與孩子良好的溝通。
現(xiàn)在，我們家長感觸孩子越來越不聽話了，不想也不愿聽大人說話，最多流于口頭上的嘮叨，浮光掠影的寥寥說幾句“要好好學(xué)習(xí)，要聽老師的話”等等。其實(shí)不是孩子不想、不愿意聽你的話，而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法。有的家長認(rèn)為自己年紀(jì)長，資格老，經(jīng)歷廣，什么都懂，所以當(dāng)孩子說什么時(shí)，總覺得孩子說的不對(duì)，輕視孩子的見解。其實(shí)當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代，科學(xué)文化知識(shí)日新月異，有許多學(xué)科我們未曾接觸過，我們確實(shí)不如孩子，所以我們做家長的也要承認(rèn)自身的不足，建議家長們尊重孩子的見識(shí)，以平等的方式和孩子交談，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心態(tài)和孩子探討，孩子才會(huì)把自己的想法告訴你，才會(huì)原因和你交流，樂意和你溝通。
五、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，給家長們提幾點(diǎn)建議;
1、重視家庭教育，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步進(jìn)入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，有提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。
2、家長觀念的轉(zhuǎn)變。應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是靠外部驅(qū)動(dòng)，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識(shí)。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子，孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他們克服困難、解決問題。
3、多和孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，不管工作有多忙、有多累，每天應(yīng)該抽點(diǎn)時(shí)間檢查孩子的作業(yè)，督促孩子自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會(huì)，去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期帶孩子多參加有益的社區(qū)活動(dòng)、體育鍛煉、親子活動(dòng)等等，使孩子全面發(fā)展。)針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。
4、家長要言傳身教。您期望孩子成為什么樣的人，您對(duì)孩子有什么樣的要求，首先審視自己是否做到。要孩子有禮貌，請不要在孩子面前口吐臟話;要孩子勤勞，請不要讓他看見你的懶惰;要孩子不賭博，請不要在他面前狂賭。
5、家長不能太“溺愛”孩子，什么都不能做，這是不正確的，應(yīng)該從小培養(yǎng)自己的事自己做，能干的家務(wù)活盡量要求做。
最后幾句話讓我們一起共勉：
1、幫孩子樹信心，賞識(shí)孩子、鼓勵(lì)孩子，但不是過于輕信孩子。
2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，關(guān)注孩子的安全和心里健康。
3、少一份大意，少一份埋怨，少一份責(zé)罵，少一份推脫。
4、多一份關(guān)心，多一份鼓勵(lì)，多一份說理，多一份責(zé)任。
總之一句話:一切為了孩子,為了一切的孩子。各位家長請放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天。
最后，對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝，祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意!謝謝!
尊敬的各位家長：
大家上午好!
今天你們放棄休息，一大早就往我們學(xué)校趕，這令我非常感動(dòng)，你們的到來是對(duì)我們中疃中心學(xué)校工作的大力支持，我代表全校老師向你們表示熱烈歡迎和衷心的感謝!
今天，我們在這里召開家長會(huì)，把大家請來一是為了讓我們每個(gè)家長了解開學(xué)以來孩子的表現(xiàn)，二是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見，以便我們從真正意義上做好學(xué)校工作，班級(jí)工作。
家長會(huì)上，老師與家長面對(duì)面地溝通，一是讓老師可以更全面透徹掌握孩子的特點(diǎn)，以便我們老師采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ岣邔W(xué)生的成績，二是可以讓家長看一看我們的工作是否到位，提出建設(shè)性建議，我們好進(jìn)一步改進(jìn)自己的工作方法。其實(shí)大多數(shù)父母都較關(guān)心孩子在校學(xué)習(xí)情況，愿和老師多交流，詳細(xì)了解孩子各方面的情況，同時(shí)也了解教師的綜合素質(zhì)(教學(xué)理念、教學(xué)方法、管理狀況等)，把孩子托付給自己眼里的“好”老師?？吹阶约旱暮⒆幽芨吒吲d興地在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活是一件欣慰的事。
下面我想就學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)開展和家校共育兩個(gè)主題在這里與家長們進(jìn)行簡單的交流和探討，請各位家長提出寶貴的意見和建議。
學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)以“以人為本”辦學(xué)特色為宗旨，以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為主線，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。每位教師在教育教學(xué)過程中始終貫徹“一切為了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展”的教育理念，努力打造高效課堂，全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。主要通過以下幾個(gè)方面的工作來實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)：
1、學(xué)校基本情況：我?，F(xiàn)有20xx年教學(xué)班級(jí)，760名在校學(xué)生，有教師53名，本科學(xué)歷教師有39人，?？茖W(xué)歷教師有14人。教師年齡結(jié)構(gòu)合理，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方，精力充沛，教法靈活，為自己的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、在教學(xué)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，努力打造高效課堂。學(xué)校定期通過開展示范課、公開課、業(yè)務(wù)研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聯(lián)片教研等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來提高教師的教學(xué)水平。
傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教師一言堂，學(xué)生被動(dòng)的接受，只是一個(gè)儲(chǔ)存知識(shí)的容器，學(xué)生沒有創(chuàng)新意思，沒有自己的思想，大部分的學(xué)生潛能得不到開發(fā)，只有一少部分學(xué)生，能夠體會(huì)到成功的快樂，絕大部分學(xué)生，十年寒窗苦讀，品嘗的是失敗帶來的痛苦。這種落后的教學(xué)模式嚴(yán)重阻礙學(xué)生的身心發(fā)展和智力發(fā)展。培養(yǎng)出來的學(xué)生大多數(shù)社會(huì)交往能力很差，沒有團(tuán)結(jié)合作精神，心理素質(zhì)薄弱，抗挫折能力差，這樣的學(xué)生很難適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)人才的競爭的需要。為了每一名學(xué)生的健康全面發(fā)展、為了每一位教師業(yè)務(wù)有所提升，為了能辦出讓家長社會(huì)滿意的教育，我們下大力氣改革這種落后的教育模式，推行“高效課堂教學(xué)模式”。
第一階段學(xué)習(xí)提高，我們把目光放到全國山東的杜郎口中學(xué)，江蘇的東廬中學(xué)，河南的永威中學(xué)等全國知名高效課堂先進(jìn)學(xué)校。我們歷經(jīng)兩學(xué)期，先后派10幾名我校一線骨干教師到江蘇東廬中學(xué)，山東杜郎口中學(xué)，河南永威中學(xué)，由校長、分管教學(xué)的副校長、教研組長等帶隊(duì)，通過這幾個(gè)批次的學(xué)習(xí)，讓我們的教師開了眼界，提高了認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在，我們已進(jìn)入第二個(gè)階段是實(shí)踐創(chuàng)新。經(jīng)過考察和借鑒，我們的老師通過學(xué)習(xí)，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，由教務(wù)處牽頭，由教研組長具體組織實(shí)施，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，把課堂真正的還給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，讓每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來，真正讓學(xué)生體驗(yàn)到“我學(xué)習(xí)，我成長”，“我參與，我快樂”的高效課堂教學(xué)模式。分為學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂學(xué)生展示、當(dāng)堂反饋幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。高效課堂教學(xué)模式的改革，最終的目的為了讓全體學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，讓我們每一位學(xué)生的成績都得到提高。
通過短短的幾個(gè)月的課改，我們看到了學(xué)生在課堂上充滿自信的自我展示，小組內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作，小組之間的相互競爭，學(xué)生們動(dòng)起來了，課堂氣氛活起來了，有許多同學(xué)由原來的內(nèi)向型性格變得開朗、陽光、活潑，在課堂上你根本看不出那個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好壞。好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在原來的基礎(chǔ)上有巨大飛躍，中等生有顯著提高，后進(jìn)生對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣，成績在不斷提高。我想通過我們的課改，一定能培養(yǎng)出有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)結(jié)合作精神的創(chuàng)新型人才、領(lǐng)袖式人物，培養(yǎng)出更加適應(yīng)日趨競爭的優(yōu)秀人才。但我們的課改才剛剛開始，有很多的問題需要解決，這里也衷心希望各位各位家長對(duì)我們的辦學(xué)多提寶貴意見。
3、是注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校作為教書育人的陣地，我們對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育一直是常抓不懈地深入開展。在培養(yǎng)學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成中，老師們以身作則、積極鼓勵(lì)學(xué)生，并充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。我們欣喜地看到，學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、言行舉止、生活習(xí)慣都有很大的改變，我們將繼續(xù)從日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
4、是充分搭建展示平臺(tái)。本學(xué)期，我校將繼續(xù)組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)、大手拉小手、
手抄報(bào)
、演講、歌詠、文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等各類教育教學(xué)活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣、在活動(dòng)中享受成長的快樂，在活動(dòng)中錘煉自己的毅力，逐步培養(yǎng)自己的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合能力。這些是我向家長匯報(bào)的學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些工作，但我們的教育存在一些難題，需要家長們的幫助：1、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。我們部分家長現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對(duì)自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個(gè)孩子的教育成長過程，只靠學(xué)校教育，得不到家長的配合，這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來，那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心，甚至還出力不討好。
2、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子，避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。
咱們學(xué)校為這次家長會(huì)，每個(gè)班都發(fā)《家長會(huì)簽到表》，希望到會(huì)的每位家長認(rèn)真填寫，特別是聯(lián)系電話要填寫好，以便你的孩子在學(xué)校有什么事情發(fā)生，班主任好及時(shí)與家長取得聯(lián)系。同時(shí)也請各位家長記下你孩子所在班級(jí)的班主任及任課老師的電話，時(shí)常給班主任、老師打個(gè)電話了解情況。
3、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣，自己的事情自己做，這些都是家長有意識(shí)的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會(huì)勞動(dòng)的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這不但能增強(qiáng)生存能力，還能減少前進(jìn)的阻力，要從不說謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己的孩子。
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你能控制的住孩子怎么用手機(jī)嗎?請家長們看看你孩子手機(jī)中電子文檔中看的是什么文章?看看你孩子手機(jī)圖庫中都是些什么圖片?看看你孩子手機(jī)視頻中都是些什么樣的畫面?如果我們家長和學(xué)校不加以控制學(xué)生使用手機(jī)，不久的將來將會(huì)的孩子走向犯罪的道路。為了共同教育好孩子，請各位家長協(xié)助學(xué)校一起做工作，不給孩子使用手機(jī)，需要打電話，學(xué)校幾個(gè)辦公室都有，而且是免費(fèi)給學(xué)生使用，完全沒有必要給孩子帶手機(jī)。
最后，衷心感謝每一位家長對(duì)我們學(xué)校工作的支持和幫助，我們會(huì)竭盡全力教育好每一位學(xué)生!
大家好!
我姓張，分管學(xué)校教學(xué)工作。很高興今天能和大家坐在一起，共同關(guān)心我們的孩子。學(xué)校的教育工作離不開老師的辛勤工作，離不開孩子的努力，更離不開家長的支持。今天，我將和全校家長朋友們一齊探討家庭教育、學(xué)生行為習(xí)慣、安全意識(shí)的相關(guān)問題。
一：思想、行為。一名教師要對(duì)多名學(xué)生關(guān)注，程度遠(yuǎn)不如家里是2個(gè)甚至很多人關(guān)注一個(gè)孩子!知子莫若父，知女莫若母。家長與孩子朝夕相處，對(duì)他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會(huì)，故此做為父母通過孩子的一舉一動(dòng)、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，及時(shí)教育，及時(shí)糾偏，不讓問題過夜，使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。因此，家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育?，F(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績，孩子一進(jìn)門就問：“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是：“這段時(shí)間，孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊?在家里一點(diǎn)也不自覺”。卻很少有家長，甚至是沒有家長會(huì)這樣問：“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對(duì)孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時(shí)交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有，然而有的家長不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個(gè)人再怎么聰明，智商多高，沒有較高的思想境界，干什么都不會(huì)成功?，F(xiàn)在的社會(huì)到處都是競爭，將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會(huì)上有立足之地，干得出一番事業(yè)，現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣塑造人格，人格決定命運(yùn)”，可見“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長，乃至一生的幸福起著決定作用”俗話說：積千累萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。小學(xué)年齡段的孩子，學(xué)習(xí)還不是主要的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽課的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，讀書的習(xí)慣，按時(shí)作息的習(xí)慣，獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣，關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)的習(xí)慣，上下樓梯靠右行的習(xí)慣，不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣，遵守交通規(guī)則，保護(hù)人身安全的習(xí)慣，不隨便丟紙屑，不吃零食的習(xí)慣……。良好的習(xí)慣終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!例如：按時(shí)作息，早晨我們要求學(xué)生8：20到校，因此，學(xué)生出門時(shí)間家長根據(jù)遠(yuǎn)近確立出門時(shí)間，合理安排出來的空余時(shí)間可要求子女讀讀書、跑跑步，豈不比提早出門四處游蕩、戲耍打鬧浪費(fèi)早晨這寶貴的時(shí)光好。這樣孩子在家能有充足的睡眼時(shí)間，既不耽誤孩子身體的生長，又能保證孩子上課有充分的精力。有的家長說，我的事多得不得了，哪有時(shí)間管孩子學(xué)習(xí)，顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時(shí)間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。家長們，當(dāng)你們說沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為，是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來，大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，掙再多的錢，他也能揮霍一空;即使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn)，孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦，長大后，他自己會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以，希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢再多，買不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。
二：再說說學(xué)生的安全問題。在學(xué)校里，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全，把安全工作當(dāng)作重要方面來抓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。特別是校園安全，教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲，如不追追趕趕、做操時(shí)上下樓梯要排隊(duì)，不推不擠，不撐欄桿，更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，不安全路段結(jié)伴同行，不在無家長陪同下下河游泳洗冷水澡等。同時(shí)，建議家長朋友們，合理控制好孩子的零用錢，學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來學(xué)校。為了學(xué)生的健康成長學(xué)校要求學(xué)生不購買小商小販無衛(wèi)生許可證食品，少吃零食，不帶零食進(jìn)入校園。我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時(shí)回家做功課，不到路上玩耍，不到同學(xué)家逗留，但每每有家長反映孩子放學(xué)不回家在朋友家玩，不按時(shí)完成作業(yè)。每出現(xiàn)這種情況，家長朋友們是怎做的呢?我們的老師精力也有限，因此，希望我們家長多督促教育子女放學(xué)后及時(shí)回家，不在外玩耍逗留，不到同學(xué)家留宿，按時(shí)完成作業(yè)，與老師配合，減輕老師一點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧，最后說說家長要及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見，也從來不肯露面。個(gè)別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校不管了等情況，在現(xiàn)代社會(huì)里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。
三：不足之處
由于我校在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面存在著種種困難，這是我們不可否認(rèn)的。一方面，我們楊村的特殊原因給教學(xué)、管理上帶來了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，由于每個(gè)學(xué)校的要求、管理都不一樣。對(duì)學(xué)生的成績也是有影響的。還有就是我校的同學(xué)絕大部分都是留守兒童，父母都不在身邊，都是和爺爺、奶奶、外公、外婆以及其他的親戚在一起，由于老人比較溺愛孩子，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這都對(duì)孩子的健康成長造成了負(fù)面影響。
四、最后，我有幾點(diǎn)建議，供大家參考
1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法，但無定法。是什么意思呢?就是說，教育孩子是有一定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對(duì)別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對(duì)你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對(duì)于家長來說，要使你的方法得當(dāng)、有效，首先要營造一個(gè)寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無濟(jì)于事。
3、孩子的體驗(yàn)是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗，對(duì)孩子來說，都是一筆財(cái)富，都是將來踏上社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)的基石，一旦被你家長所代替，孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會(huì)不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個(gè)時(shí)候，你不教他，他自己也會(huì)去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
5、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。
6、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。“認(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因?yàn)榛疾o法正常勞動(dòng)的，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，我們要鄙視他們。除此之外，我們都過著舒適或者比較舒適的生活，為社會(huì)服務(wù)。
7、人是要有感情的。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對(duì)什么都冷淡了，那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子，和孩子多交流，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)喜怒哀樂……獲得情感的體驗(yàn)。 家長朋友們，昨天，因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué)，讓我們相識(shí);今天，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔??？傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長朋友們請放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!
教務(wù)主任發(fā)言稿篇四
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！
歲月悠悠，時(shí)光飛逝。沐浴著冬日暖陽，我們播種著希望，收獲著成功。一學(xué)期在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，今天得以勝利結(jié)束了，從明天起我們將迎來愉快的寒假，還將迎來我們中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。在此我向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的全體教師們、向勤奮學(xué)習(xí)、健康成長的同學(xué)們致以誠摯的問候和深深的祝福！祝福你們寒假快樂！在新的一年健康平安，工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！全校師生精神振奮，從我做起，從細(xì)節(jié)做起，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了學(xué)校的榮譽(yù)。學(xué)校各項(xiàng)工作正在穩(wěn)步提升，這些，我們看在眼里，樂在心里。
同學(xué)們，明天，寒假生活即將開始，寒假，既是對(duì)大家漫長學(xué)習(xí)生涯的一次小小的休整，又是對(duì)新學(xué)年學(xué)習(xí)生活更上一層樓的一次奠基。在此，老師想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、時(shí)刻保持高度警惕，安全觀念牢記在心中。今年以來，全國發(fā)生多起安全事故，造成重大人員傷亡；近期，天氣炎熱，各地也發(fā)生多起學(xué)生溺水身亡事故，令人痛心。
2、改變懶散松散的習(xí)慣，合理安排假期生活。假期是休息站，也是加油站。暑假開學(xué)之后，每位同學(xué)即將升入高的一個(gè)年級(jí)，面臨更加緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)。假期同學(xué)們在放松身心的。同時(shí)不要忘了學(xué)習(xí)。要制訂好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃及作息時(shí)間表。每天用1—2小時(shí)時(shí)間看書學(xué)習(xí)，完成老師布置的暑假作業(yè)。使暑假生活規(guī)律化，制度化。
3、尊重父母長輩，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。平時(shí)里，大家在學(xué)校呆的時(shí)間長一些，在家呆的時(shí)間少一些。如今，放暑假了，同學(xué)們要尊重長輩，孝敬父母，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)，和父母多溝通、多交流，在家做一個(gè)好孩子。要遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，服務(wù)社會(huì)，做一些力所能及的事情，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
4、積極宣傳學(xué)校，努力完成學(xué)業(yè)。在假期里，同學(xué)們要做宣傳員，宣傳我們學(xué)校，宣傳一學(xué)年我們?nèi)〉玫某删?，宣傳黨的教育方針政策。對(duì)于以上要求，希望同學(xué)們認(rèn)真做到，牢記于心。
最后，祝全體同學(xué)們，過一個(gè)平平安安的寒假，有一個(gè)高高興興的春節(jié)。在此，恭祝全校師生新春愉快、歡樂、安康！謝謝！
教務(wù)主任發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
大家下午好！
在我校20xx年中考考砸的情況下，我們的家長在接到學(xué)校召開家長會(huì)的通知，還能在這么冷的天氣來參加家長會(huì)，說明我們的家長還是信任我們學(xué)校，我們的家長還是相信我們學(xué)校能教好我們的孩子。今天，我在這兒向我們的家長真心的說聲：“謝謝，謝謝你們理解，謝謝你們的信任”。
我要說的主要有以下五點(diǎn)：
（1）分析去年的中考情況。
（2）介紹目前我校學(xué)生情況。
（3）分析我校九年級(jí)期中考試情況。
（4）簡單介紹我校今后的九年級(jí)的教學(xué)。
（5）對(duì)各位家長的一些建議。
音樂方面有特長生被西中錄?。魂悵M同同學(xué)因?yàn)轶w育方面有特長被回中錄??；我校考入高中共33人，占我校實(shí)際參加考試人數(shù)的一半，剩下的32人被西吉縣職業(yè)中學(xué)錄取。在去年的中考中我校上500分得有16人；430-500分?jǐn)?shù)段有15人；300-430分?jǐn)?shù)段28人；300以下2人；學(xué)校平均分433分，在全縣25所學(xué)校中排名第19名。與我校往年中考情況相比較顯然我們失敗了，失敗的原因，我想了好長時(shí)間，最后我發(fā)現(xiàn)不是校長的責(zé)任，更不是班主任和科任教師的責(zé)任，是我這個(gè)剛當(dāng)教務(wù)主任的責(zé)任，由于剛開始沒有經(jīng)驗(yàn)，最終使我們上一屆孩子和孩子的家長蒙受損失，這件事一直壓在我心里，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我想說出我一直想對(duì)上一屆家長和孩子說的，但沒機(jī)會(huì)說的一句話：“對(duì)不起，希望你們能原諒我”，真心的希望我們在座的家長能把我的歉意捎給上一屆的家長和孩子。同時(shí)，我向各位家長保證我在今后的工作中會(huì)積極配合校長、班主任、科任教師干好教學(xué)工作，絕不會(huì)讓去年的悲劇發(fā)生。
實(shí)力重新贏得家長和孩子的認(rèn)可，讓我?；謴?fù)到以往的輝煌。
在11月舉行了期中考試，考試實(shí)行不同年級(jí)對(duì)插，但是仍然未能避免一小部分學(xué)生抄襲現(xiàn)象。期中考試九年級(jí)79名學(xué)生全部參加考試，在考試結(jié)束后，立即對(duì)考試成績進(jìn)行了分析：年級(jí)平均分為323分，安鳳應(yīng)以534分的高分暫居第一，450-500 分?jǐn)?shù)段4人；400-450分16人；350-400分10人；300-350分11人；300分以上共42人。并對(duì)在本次考試中總分前六名的安鳳應(yīng)、戴凍凍、李合、張紅紅、高健康、馬莉娜同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。看到我們這一屆九年級(jí)學(xué)生期中考試的成績相信我們的家長和我一樣，對(duì)我們這一屆學(xué)生充滿著希望，相信他們在明年的中考中一定會(huì)為我們學(xué)校、我們?nèi)掀瑓^(qū)的家長打一個(gè)漂亮的翻身仗。
根據(jù)九年級(jí)各科教學(xué)進(jìn)度，九年級(jí)課程將會(huì)在明年的4月份全部結(jié)束，進(jìn)入中考第一輪復(fù)習(xí)階段：實(shí)行兩周一?？寄Ｊ?。5月份中旬進(jìn)入第二輪中考復(fù)習(xí)階段：實(shí)行專題專練，解決疑難點(diǎn)。6月份進(jìn)入考前模擬階段：主要從寧夏重點(diǎn)初級(jí)中學(xué)引進(jìn)最新中考模擬題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前強(qiáng)化。
1、理智的去慣孩子；
2、對(duì)孩子的要求，我們要有尺度去滿足；
3、正確的看待老師教育孩子；
4、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通；
5、正確的面對(duì)孩子的成績；
我們能面對(duì)面坐在這兒，是一種緣分。我真誠地希望你們多來學(xué)校走一走、聽一聽、看一看，對(duì)學(xué)校的工作多提寶貴的意見，希望你們對(duì)孩子多教育、多鼓勵(lì)，和老師多聯(lián)系、多配合，對(duì)學(xué)校多理解、多支持。
最后祝愿各位老師工作順利，身體健康，祝各位家長日子越過越紅火，事事都順心，祝各位同學(xué)日日有進(jìn)步，天天都進(jìn)步！謝謝大家！
教務(wù)主任發(fā)言稿篇六
同學(xué)們、老師們：
上午好！
從大家激動(dòng)的眼里，我已經(jīng)猜出大家心里在想什么：因?yàn)槭罴偌磳淼搅?！?jīng)過大家一學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習(xí)，我們本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成，學(xué)校的大部分同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期里在各個(gè)方面都在成長、進(jìn)步著。但是在這里我想說：同學(xué)們，是我們的老師陪著我們學(xué)習(xí)、陪著我們進(jìn)步、陪著我們游戲、陪著我們解決各種問題。同學(xué)們，學(xué)校老師與你們相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康地成長，付出了許多心血。在你不寫作業(yè)的時(shí)候，老師幫助你想辦法。當(dāng)你學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候，老師幫你們解決困難。當(dāng)你們排練節(jié)目的時(shí)候，老師們幫你出主意……在這兒，我想請我們?nèi)w同學(xué)以熱烈的掌聲表示對(duì)我們親愛的老師的感謝。當(dāng)然在本學(xué)期里很多同學(xué)奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，取得了優(yōu)異成績，讓我們再次以熱烈的掌聲對(duì)取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀！回顧過去的一學(xué)期，我們驕傲、我們自豪，因?yàn)槲覀儽娭境沙?、與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新，取得了很多驕人的成績。時(shí)間關(guān)系，在這里我就不一一列舉。希望我們?nèi)w師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點(diǎn)，在下學(xué)期取得更加輝煌的成績。
同學(xué)們，暑假生活即將開始，老師希望同學(xué)們能過一個(gè)快樂充實(shí)而又安全的暑假。在此我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能銘記在心，在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己：
1、每天用1—2小時(shí)時(shí)間看書學(xué)習(xí)，完成老師布置的暑假作業(yè)，特別是多看有益的課外書籍，開闊自己的知識(shí)面，增加語言積累，提高閱讀能力，不斷提升自己的綜合能力。
2、要尊重長輩，不可任性，因一點(diǎn)小事與父母頂嘴鬧別扭。我們要聽從父母教導(dǎo)，還要主動(dòng)承擔(dān)力所能及的其他家務(wù)，為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓家長為你而驕傲！
3、遵守社會(huì)公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，服務(wù)社會(huì)，做一些力所能及的事情，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
4、安全第一，防范意外。在此我要求幾點(diǎn)：
（1）要防止溺水事故：發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。對(duì)于一個(gè)家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳。不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳，學(xué)習(xí)游泳前必須征得家長同意，并有會(huì)游泳的成年人陪同，要有切實(shí)的安全措施。
（2）要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。旅游時(shí)遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共設(shè)施。
（3）要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。
（4）不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。
（5）學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。
（6）外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出和遠(yuǎn)游。
5、暑假時(shí)間6月25日—8月23日，報(bào)到時(shí)間：8月24日，8月25日正式上課。
以上的幾點(diǎn)要求希望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快快樂樂過暑假，平平安安回學(xué)校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強(qiáng)我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。
最后，祝全體老師、同學(xué)們暑假快樂安康，新的學(xué)年我們再相會(huì)。
教務(wù)主任發(fā)言稿篇七
各位老師：
大家好！
下面我就全年的工作情況，在此做一個(gè)簡單的匯報(bào)和回顧。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，一年來，我們?nèi)w教職員工在李校長的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞“提高教育教學(xué)成績，辦百姓身邊滿意教育”這個(gè)主心骨，一方面我們從制度設(shè)計(jì)、師資建設(shè)、課程改革、內(nèi)部管理等方面進(jìn)行積極探索，充分發(fā)揮主體能動(dòng)性，增強(qiáng)自身造血功能。另一方面，我們把握一切政策機(jī)遇，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，積極爭取外部力量的幫扶，借他山之石，拓我校辦學(xué)之路。
課堂教學(xué)改革，可謂一石激起千層浪。領(lǐng)雁工程，捆綁發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)?！白哌M(jìn)名校、跟班學(xué)習(xí)”的師資培訓(xùn)力度前所未有。頭像、姓名、班級(jí)、班主任聯(lián)系電話“四位一體”的學(xué)生憑證出入制的推行，大大提高了門衛(wèi)對(duì)走讀生和住學(xué)生的識(shí)別力，為科學(xué)、便捷、嚴(yán)格的學(xué)生準(zhǔn)出制的落實(shí)提供了有力保障?！皣?yán)格考號(hào)順序，成績統(tǒng)計(jì)電子化”的有效推廣，減輕了成績統(tǒng)計(jì)的工作量，提高了閱卷的效益。圖書進(jìn)教室、規(guī)范升旗儀式、教師伙食團(tuán)的再度成立、學(xué)生雙排就餐、查寢簽到制以及對(duì)作息制度改革的探索，設(shè)置過渡時(shí)間表等等。通過這些具有價(jià)值的嘗試，使得我們的管理更規(guī)范，操作更切實(shí)可行，效果也更明顯。當(dāng)然，在這些探索中，有的還不夠完善，有的沒能堅(jiān)持徹底，有的還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。但只要我們在想辦法、在思考、在獻(xiàn)言獻(xiàn)策，辦法一定會(huì)比困難多，一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，最后，壘土定會(huì)成山，匯溪定會(huì)成河。
“千教萬教教人求真、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。一年來，我們相對(duì)于那些生源較好的學(xué)校而言，也許更加渴望那點(diǎn)“分?jǐn)?shù)”，但我們?nèi)稳环畔铝艘恍┕?，?yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足課程，堅(jiān)持把“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”作為教育教學(xué)工作的方向標(biāo)；把培養(yǎng)“有健壯的體魄、健全的人格、健康的心理、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)做人”的坪中學(xué)子做為教育的目標(biāo)；面對(duì)學(xué)生的教育，始終堅(jiān)持做到了安全工作不放松，行為習(xí)慣教育不放松，制度管理不放松，活動(dòng)育人不放松。工作中，廣大教職員個(gè)，認(rèn)真履職，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校的相關(guān)任務(wù)，百分之九十的老師，出滿勤干滿點(diǎn)，以校為家。工作中不計(jì)得失、不計(jì)報(bào)酬、默默奉獻(xiàn)。比如我們的早早自習(xí)，我們的中午自習(xí)，很多老師都是主動(dòng)、自覺的參與輔導(dǎo)、參與管理。正是有了這些老師的無私奉獻(xiàn)，讓我們的學(xué)校充盈著一股正能量。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！庇袀€(gè)偉人曾說過，決定學(xué)生成績好壞的不是學(xué)校的高樓大廈，也不是現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，而是師生的關(guān)系。同理，一所學(xué)校的發(fā)展，團(tuán)結(jié)、和諧的人際關(guān)系，沒有內(nèi)耗的集體，就是學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力。一年來，學(xué)校風(fēng)清氣順。純樸的同事感情，合作的團(tuán)隊(duì)精神，務(wù)實(shí)的班子隊(duì)伍，甘于奉獻(xiàn)的教師群體，對(duì)內(nèi)贏得了同事間的相互敬重；對(duì)外樹立了良好形象，贏得了良好的口碑。一年來，我們不但成功創(chuàng)建了“市級(jí)消防示范校”、“縣級(jí)文明單位”、“優(yōu)秀黨支部”等市縣級(jí)牌子。
而且，學(xué)校的體育工作更是以驕人的成績，在全縣中小學(xué)各項(xiàng)體育競技中獨(dú)占鰲頭，為我校體育特色學(xué)校的創(chuàng)建贏得了至為關(guān)鍵的一票。在教研月賽課、藝術(shù)節(jié)、科技展、征文演講等縣上大型活動(dòng)以及畢業(yè)晚會(huì)和漢字聽寫大賽等校級(jí)活動(dòng)中，我們所展現(xiàn)出的風(fēng)采和我們所取得的一系列成績，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，為全體坪中人贏得了尊嚴(yán)，也讓世人刮目相看。坪中也有“土豪”、坪中也有“女漢子”，坪中也有自己“雄”得起的東西。
老師們，20xx年如期而去，20xx年應(yīng)約而來，個(gè)體的存在，離不開學(xué)校共性的存在。家庭的幸福決定著你個(gè)人的幸福，學(xué)校的和諧決定著你個(gè)人的心情，學(xué)校的繁榮決定著你個(gè)人的發(fā)展，我們企盼幸福、企盼好心情、企盼正能量，驀然回首，20xx年，我們做到了。
20xx年面對(duì)改革勁風(fēng)的刮起、面對(duì)價(jià)值的沖擊、觀念的對(duì)撞、道德的挑戰(zhàn)以及誠信的檢驗(yàn)，注定又是一個(gè)不平凡的一年。你是否還依然保持對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)學(xué)校的信心，依然還在為明天更美好而抱以期待，并始終堅(jiān)持在路上。眾人劃槳開大船。20xx年，我們期待再度起航，共同構(gòu)筑學(xué)校的美好明天。
最后，祝全體教職工，合家歡樂，家庭幸福。
謝謝大家！
教務(wù)主任發(fā)言稿篇八
剛剛大家對(duì)于班級(jí)的基本情況及各項(xiàng)重大活動(dòng)的結(jié)果已經(jīng)做了簡單的了解，成績的取得離不開家長朋友們的傾力配合，所以容許我
對(duì)大家
表示衷心的感謝。眾所周知，高一下學(xué)期是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，高一本身在整個(gè)高中學(xué)習(xí)過程中就是最基礎(chǔ)最重要的一個(gè)階段，高一所學(xué)的知識(shí)占到高考考察知識(shí)的百分之八十，所以，有人說，抓好高一，高考就成功了一半。我們的學(xué)生高一已度過多半年有余，基本適應(yīng)了老師的教學(xué)風(fēng)格、脾氣性格，也適應(yīng)了學(xué)校班級(jí)的管理制度，理論上講，應(yīng)當(dāng)像汽車一樣，渡過了磨合期，到了提速的階段了，能看得出多數(shù)學(xué)生也是這樣做的，很多同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)了，學(xué)習(xí)的積極性高了，和去年相比有了很大的轉(zhuǎn)變。在這里我要重點(diǎn)表揚(yáng)兩個(gè)孩子。一個(gè)是荊高超，一個(gè)是李佳靜，他們倆在學(xué)習(xí)態(tài)度上的變化讓很多老師感到驚訝，仿佛一夜之間長大了，懂事了。荊高超每天晨讀早讀都能夠大聲專注的讀書，也開始積極參與小組討論。李佳靜同學(xué)現(xiàn)在也能靜靜的坐下來專心學(xué)習(xí)了，付出就有回報(bào)，他們倆在這次考試中都取得了長足的進(jìn)步。
班里像這樣的有上進(jìn)心的學(xué)生還有很多，他們是這個(gè)班級(jí)的
精神
及正能量所在。但是，不容忽視，同樣也有一些問題阻礙了這個(gè)班級(jí)的進(jìn)步。1， 手機(jī)問題
學(xué)生在校玩手機(jī)是目前教育面臨的最頭疼的問題。學(xué)生帶手機(jī)會(huì)引起什么樣的危害相信大家都知道。在這里我再咯嗦一遍。1.晚上犧牲睡眠時(shí)間偷偷用手機(jī)上
網(wǎng)
，白天上課睡覺叫都叫不醒。2，學(xué)生年齡小，還未形成正確的價(jià)值觀，人生觀，世界觀，網(wǎng)
絡(luò)上信息良莠不齊，難免受到一些不良信息的影響等等。而且玩手機(jī)很容易成癮，連我們成年人有事沒事都喜歡在手機(jī)上劃兩下，更何況他們還只是156歲的孩子。這次中考過后，學(xué)生
思想
松懈，在我們班就出現(xiàn)了4起學(xué)生在宿舍玩手機(jī)被政教處理的事件。這些學(xué)生都是給家長說好到校后交給班主任保管，但是實(shí)際情況卻是抵擋不了手機(jī)的誘惑，存在僥幸心理，偷偷將手機(jī)藏于宿舍。以前我?guī)退麄儽９苁謾C(jī)是因?yàn)槎焯旌诘脑?，一些離家遠(yuǎn)的孩子處于安全的考慮帶了手機(jī)，但現(xiàn)在天黑要到7點(diǎn)多了，學(xué)生完全可以到家，所以手機(jī)希望家長就不要再給孩子帶了，我這里也不會(huì)再替他們保管。不給那些不值得被家長和老師信任的學(xué)生以可乘之機(jī)。學(xué)校對(duì)于手機(jī)這一項(xiàng)是嚴(yán)查不放松的，并且給政教老師每星期都下有任務(wù)，必須抓夠幾部手機(jī)才算工作量完成。所以，希望家長不要放縱孩子，如果放松對(duì)孩子的要求造成違紀(jì)，那到時(shí)按照校規(guī)處理時(shí)，家長就不要有任何的怨言。2，關(guān)于男女生交往過密
隨著學(xué)生年齡逐漸變大，學(xué)生出現(xiàn)了這方面的青春期的男女生同學(xué)彼此之間相互愛慕，也屬正常，但有些學(xué)生的行為已經(jīng)超越單純的愛慕，上升為早戀，那么男女生交往過密有什么危害，我們一
起來看
看。第一、很影響學(xué)習(xí)。男女生交往過密，會(huì)耽誤你的時(shí)間和精力，使你無法全身心投入到學(xué)習(xí)中去，可能造成注意力不集中、學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)移、情緒不穩(wěn)等，你“人在曹營心在漢”自會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)成績可能會(huì)大幅度下降，嚴(yán)重者甚至可能犧牲學(xué)業(yè)。
第二、影響正常的人際交往。男女生交往的私密性、純粹性、單一性，會(huì)使男女雙方自覺不自覺地減少了與他人的正常交往甚至故意躲避一些集體活動(dòng)，這樣就減少了自己鍛煉的機(jī)會(huì)，降低了自己在集體中的威信。
第三、影響身心健康發(fā)展。青少年正是身體和心理的發(fā)育階段，感情還很不穩(wěn)定，一旦陷入其中而最后又感情破裂，容易導(dǎo)致莫名的煩惱、
精神
不佳，影響身心健康他們此時(shí)精神
最旺盛但又最脆弱，如果情緒沖動(dòng)、自制力差，還很容易做出害人害己的蠢事來。第四 渙散意志，影響風(fēng)氣。在學(xué)校里，一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛，會(huì)產(chǎn)生種種反響。一些人把同學(xué)戀愛事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，相互傳播取笑，轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例，尋找和物色異性朋友，同時(shí)那些被物色到的心理純潔的孩子也會(huì)受到惡性的騷擾，抵制力弱的孩子就被拉下水了，貽誤了一生。
一些學(xué)生有些時(shí)候純粹是為了出風(fēng)頭，為了獲得別人羨慕的眼神，而并不是出于什么真摯的感情。對(duì)于這一現(xiàn)象如果學(xué)校不及時(shí)進(jìn)行治理，就會(huì)形成惡風(fēng)俗氣，因此學(xué)校制定了專門的制度，設(shè)定了高壓線。學(xué)校政教處處老師每天都在教學(xué)樓內(nèi)巡視、到校園內(nèi)察看、早晚上學(xué)放學(xué)時(shí)間都到校園周邊巡視。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)會(huì)嚴(yán)肅處理。
最后一個(gè)問題是，希望家長關(guān)注一下自己的孩子是否有偷偷吸煙的惡習(xí)。
目前，教育面臨的三個(gè)最大的難題就是手機(jī)，男女生交往過密和吸煙的問題。希望能夠引起家長們的重視，配合學(xué)校，做好孩子的教育工作。謝謝。
教務(wù)主任發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我們終于度過了夏日的炎熱酷暑，迎來了涼爽的秋風(fēng)。在這秋高氣爽的日子里，我們又相聚在一起舉行2011年下學(xué)期的開學(xué)典禮。
在此，請?jiān)试S我首先向新來的學(xué)前班的小朋友、向一年級(jí)的新同學(xué)、向從外校轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈地歡迎！向所有的老同學(xué)們重返校園表示誠摯地歡迎！歡迎你們加入到我們鴨塘鋪中心小學(xué)這個(gè)充滿歡樂和睦的大家庭。同時(shí)向所有的新老同學(xué)們的家長對(duì)我們學(xué)校的信任和支持表示忠心地感謝！
同學(xué)們，這學(xué)期是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松忠粋€(gè)新起點(diǎn)。在新學(xué)期扉頁打開之時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢？新學(xué)期，新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?，新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求，這三點(diǎn)要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”。
1、生活習(xí)慣。
要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習(xí)慣；要有規(guī)律的生活習(xí)慣，如早睡早起、按時(shí)就餐、不吃零食等；要保持健康習(xí)慣，要懂得有計(jì)劃地學(xué)習(xí)與休息，堅(jiān)持體育鍛煉。
2、行為習(xí)慣。
要懂禮貌，會(huì)做人。向老師問好，向家長問好，向長輩問好，向同學(xué)問好，得別人的幫助要謝謝，做好對(duì)別人有影響的事，要說對(duì)不起。少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾，升國旗要敬禮等。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
作為學(xué)生，其實(shí)要做的就是預(yù)習(xí)、上課聽講、完成作業(yè)、復(fù)習(xí)、積極思考、舉一反三……講到學(xué)習(xí)習(xí)慣，我在這里重點(diǎn)要求一下，"一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨"，早晨是記憶力最強(qiáng)的時(shí)候，我希望你們別把早晨那最美好的時(shí)光學(xué)浪費(fèi)在玩耍上，我在這里要求所有的同學(xué)每天早晨一進(jìn)校門就進(jìn)教室朗讀課文，可以朗讀沒講過的，也可以背誦講過的課文，還可以讀讀有益的課外書，從今以后的每個(gè)早晨，我希望看到?jīng)]有玩耍的身影，只有讀書的聲音。我相信你們能做到。我也希望有關(guān)教師也積極參與我們的晨讀中來。
學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊(yùn)；數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗(yàn)，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)；英語要積累，重點(diǎn)積累詞匯和用法；科學(xué)要積累科學(xué)的知識(shí)和思維，音樂要積累樂感，美術(shù)要積累美感、體育要積累運(yùn)動(dòng)感和運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。
要“多讀書、好讀書、讀整本的'書”。古人云“熟讀唐詩三百首，不會(huì)寫詩也會(huì)吟”。昨天校長在集合會(huì)上已經(jīng)告訴大家學(xué)校在教學(xué)樓的二、三樓設(shè)立“自由書吧”，還呼吁大家捐書，其目的就是為了讓同學(xué)們多讀書，長知識(shí)。
讀書，要會(huì)讀，好的句子、詞語要記下來，有的同學(xué)也看過書，看過就忘了，那不行，只看記不住，就用筆把它抄下來，理解意思，反復(fù)消化，寫作文的時(shí)候去用，沒有記不住的；優(yōu)美的情景要記在腦中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。就成了你自己的了。
學(xué)習(xí)要勤于思考，腦袋就像機(jī)器，越用越靈，不用就會(huì)生銹。勤于思考，是對(duì)腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個(gè)為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。一個(gè)正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識(shí)多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會(huì)顯得笨些。
學(xué)習(xí)，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。
學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè)，有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段，地基打結(jié)實(shí)了，才能蓋樓。只有從小努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識(shí)，長大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能成為國家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”，很平常的十二個(gè)字，卻蘊(yùn)含著豐富的道理，將影響你的一生。
同學(xué)們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。成功器重的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進(jìn)取的懶漢。要珍惜這美好時(shí)光，每一個(gè)同學(xué)都要牢記“樂學(xué)、多思、求實(shí)”的學(xué)風(fēng)。尊師愛校，勤學(xué)善思，求實(shí)奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
最后，祝愿同學(xué)們在鴨塘鋪鄉(xiāng)中心小學(xué)這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂，祝愿我們中心小學(xué)的明天更加美好！
教務(wù)主任發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
轉(zhuǎn)眼之間開學(xué)已經(jīng)將近兩個(gè)月了，在這鳥語花香的美好季節(jié)，我們即將迎來期中考試。為此，我想在這向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題： “你們有目標(biāo)嗎?”只有 10% 的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題： “如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?” 結(jié)果只有 4% 的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。 20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這 4% 的人擁有的財(cái)富居然超過那 96% 的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的 96% 的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4% ?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人一生的的重要性是不言而喻的！
在高中學(xué)習(xí)階段我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)并且分解到平時(shí)的每一次考試中，當(dāng)然高三同學(xué)肯定是在為最后的終點(diǎn)而沖刺了。目標(biāo)要把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。同時(shí), 制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃； 把每天的任務(wù)寫在小紙片上, 一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。面?duì)期中考試的目標(biāo)，我們肯定會(huì)有壓力，但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)迸發(fā)出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟；三是進(jìn)取的態(tài)度，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步！”不到最后一刻，決不輕言放棄！
在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
期中考試與我們距離將越來越近，很多同學(xué)早就在心中豎立了一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，集中精力、有效學(xué)習(xí)，不該看的書，一頁都不能看，不該聊的天，一句都不要聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以強(qiáng)烈的責(zé)任心自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
1、需要合理利用時(shí)間。備考時(shí)間不算長，但善于安排的人可以利用這個(gè)時(shí)間讓自己得到一個(gè)大的進(jìn)步。時(shí)間是公正的，誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰慷慨；誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。
2、要重視考前的復(fù)習(xí)。有些同學(xué)往往在考試前呈現(xiàn)出“小考小玩、大考大玩”的心態(tài)，總覺得沒什么好準(zhǔn)備了，其實(shí)不然?？鬃诱f：“溫故而知新”，這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是重視復(fù)習(xí)的學(xué)生。要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)在考前都要充分利用好錯(cuò)題記錄本，養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤的好習(xí)慣。從而提高自己思考問題、分析問題、解決問題的能力。
3、要正確面對(duì)考試?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)都要正確對(duì)待?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測，又是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難；要細(xì)心謹(jǐn)慎，做到先看清題目，再認(rèn)真思考理清思路，最后動(dòng)筆寫答案；另外提醒一句答題要規(guī)范，卷面要清晰。
4、要端正考試紀(jì)律?？荚嚥粌H是考查我們的學(xué)習(xí)知識(shí)，更是考察我們的思想品德，考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失, 相反還會(huì)失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。期中考試后是成績分析會(huì)及家長會(huì)，我們都希望看到好成績，但我相信每位老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績和反饋，因此，我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律，倡導(dǎo)“文明考試, 誠信做人”,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此，希望同學(xué)們做到誠實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假, 遵守考場紀(jì)律。
以下是考試的具體要求：
1、考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間，不準(zhǔn)遲到和早退。
2、考生提前知曉考場，在每科開考前 10 分鐘進(jìn)入考場，并按規(guī)定位置安靜就座，不得隨意變動(dòng)座位。(每個(gè)教室門口都粘貼有考生座位，請同學(xué)們對(duì)號(hào)入座)
3、考生進(jìn)入考場只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具，其他物品一律集中放在指定位置，考生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入考場，否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。
4、不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)接傳答案或者交換答卷；不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼。
5、考生在考場內(nèi)必須保持安靜，未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過程中不得擅自離開考場?？荚嚱Y(jié)束時(shí)方可交卷，不得提前交卷。
同學(xué)們，你們每個(gè)人都有鮮明的個(gè)性，有強(qiáng)烈的自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。更應(yīng)明白，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。衷心希望高一高二的同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在這次期中考試中取得優(yōu)異成績。滿心希望高三的學(xué)長們在杭二模的鼓勵(lì)下繼續(xù)高歌猛進(jìn)，用你們的拼搏和勝利來引領(lǐng)新登中學(xué)的奔跑！
教務(wù)主任發(fā)言稿篇十一
一眨眼，我們又見面了。在此先祝大家從今往后身體健康、生活愉快、萬事如意！今天是本學(xué)期第一次正規(guī)的見面，根據(jù)學(xué)校的安排，針對(duì)我分管的工作，也就不可避免的要正規(guī)的拿出來說兩句，不足之處，再做商定。
本學(xué)期承接上學(xué)期教導(dǎo)處、禁毒，遠(yuǎn)程、及與學(xué)校常規(guī)工作相關(guān)的資料打印工作，下面主要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作和禁毒工作，簡單的談?wù)勗谶@個(gè)學(xué)期工作中的幾點(diǎn)要求：
非常感謝大家上學(xué)期對(duì)教導(dǎo)處工作的支持與配合，“生命安全”在天上，“教學(xué)質(zhì)量”在地上。天上的我們無法預(yù)測，只能人為預(yù)防加上蒼保佑；地上離我們近，能抓的還是要抓，否則我們站在地上只會(huì)感到光陰虛度，空虛無聊。本學(xué)期主要圍繞5點(diǎn)展開工作：
1、畢業(yè)班工作：六年級(jí)就要畢業(yè)了，家長、同事及與之相關(guān)的人正在拭目以待。為了學(xué)校的榮譽(yù)，對(duì)語、數(shù)科任教師的建議是既需要不辭辛勞。又需要群策群力和“閉門造車”。群策群力就是需要與學(xué)校內(nèi)外的同事相互交流，向其他教師取長補(bǔ)短，閉門造車則是抽時(shí)間做點(diǎn)班級(jí)與教學(xué)工作的研究，研究一下教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，同時(shí)，校內(nèi)教師要視畢業(yè)班工作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，鼎力相助，獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
2、學(xué)校教研工作：此項(xiàng)工作嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)文件——教師上好一節(jié)課的要求，授課教師每上一堂課，需要通過全體教師三次評(píng)課，上課教師三次上課才算上完一節(jié)課，授課教師每次授課過程中要體現(xiàn)出改正不足，有所進(jìn)步。詳細(xì)事項(xiàng)到活動(dòng)開展時(shí)，再做具體安排；組長要組織30歲以下教師進(jìn)行每周業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，需有內(nèi)容，有筆記。
3、教師個(gè)人學(xué)習(xí)：要有改變，要有進(jìn)步就需要學(xué)習(xí)，需要反思。要讓學(xué)生愛讀課外書，教師自己也需要認(rèn)識(shí)些課外知識(shí)。學(xué)校建立教師個(gè)人檔案盒，要求學(xué)校30歲以下教師，每個(gè)星期上交一份不少于300字，屬于自己原創(chuàng)的讀書心得。若發(fā)現(xiàn)純粹抄襲現(xiàn)象。
4、教導(dǎo)處每月檢查一次教案、批改，并做相關(guān)的登記和數(shù)據(jù)公布。
5、排課：第一次排出課表后，發(fā)到教師手中，科任教師協(xié)調(diào)修改好后，再交回修改，嚴(yán)格按照第二次發(fā)出的課表順序展開教學(xué)活動(dòng)。
禁毒工作對(duì)于小學(xué)生來說，需要不斷加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)方面的常識(shí)和意識(shí)，科任教師每周需寫一節(jié)課的備課教案，并按備課內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
以上工作要求，可做商議，望各位給予支持與配合。
教務(wù)主任發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
一眨眼，我們又見面了。在此先祝大家從今往后身體健康、生活愉快、萬事如意！今天是本學(xué)期第一次正規(guī)的見面，根據(jù)學(xué)校的安排，針對(duì)我分管的工作，也就不可避免的要正規(guī)的拿出來說兩句，不足之處，再做商定。
本學(xué)期承接上學(xué)期教導(dǎo)處、禁毒，遠(yuǎn)程、及與學(xué)校常規(guī)工作相關(guān)的資料打印工作，下面主要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作和禁毒工作，簡單的談?wù)勗谶@個(gè)學(xué)期工作中的幾點(diǎn)要求：
非常感謝大家上學(xué)期對(duì)教導(dǎo)處工作的支持與配合，“生命安全”在天上，“教學(xué)質(zhì)量”在地上。天上的我們無法預(yù)測，只能人為預(yù)防加上蒼保佑；地上離我們近，能抓的還是要抓，否則我們站在地上只會(huì)感到光陰虛度，空虛無聊。本學(xué)期主要圍繞5點(diǎn)展開工作：
1、畢業(yè)班工作：六年級(jí)就要畢業(yè)了，家長、同事及與之相關(guān)的人正在拭目以待。為了學(xué)校的榮譽(yù)，對(duì)語、數(shù)科任教師的建議是既需要不辭辛勞。又需要群策群力和“閉門造車”。群策群力就是需要與學(xué)校內(nèi)外的同事相互交流，向其他教師取長補(bǔ)短，閉門造車則是抽時(shí)間做點(diǎn)班級(jí)與教學(xué)工作的研究，研究一下教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，同時(shí)，校內(nèi)教師要視畢業(yè)班工作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，鼎力相助，獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
2、學(xué)校教研工作：此項(xiàng)工作嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)文件——教師上好一節(jié)課的要求，授課教師每上一堂課，需要通過全體教師三次評(píng)課，上課教師三次上課才算上完一節(jié)課，授課教師每次授課過程中要體現(xiàn)出改正不足，有所進(jìn)步。詳細(xì)事項(xiàng)到活動(dòng)開展時(shí)，再做具體安排；組長要組織30歲以下教師進(jìn)行每周業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，需有內(nèi)容，有筆記。
3、教師個(gè)人學(xué)習(xí)：要有改變，要有進(jìn)步就需要學(xué)習(xí)，需要反思。要讓學(xué)生愛讀課外書，教師自己也需要認(rèn)識(shí)些課外知識(shí)。學(xué)校建立教師個(gè)人檔案盒，要求學(xué)校30歲以下教師，每個(gè)星期上交一份不少于300字，屬于自己原創(chuàng)的讀書心得。若發(fā)現(xiàn)純粹抄襲現(xiàn)象。
4、教導(dǎo)處每月檢查一次教案、批改，并做相關(guān)的登記和數(shù)據(jù)公布。
5、排課：第一次排出課表后，發(fā)到教師手中，科任教師協(xié)調(diào)修改好后，再交回修改，嚴(yán)格按照第二次發(fā)出的課表順序展開教學(xué)活動(dòng)。
禁毒工作對(duì)于小學(xué)生來說，需要不斷加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)方面的常識(shí)和意識(shí)，科任教師每周需寫一節(jié)課的備課教案，并按備課內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
以上工作要求，可做商議，望各位給予支持與配合。
教務(wù)主任發(fā)言稿篇十三
大家好！告別了祥和的新春佳節(jié)，結(jié)束了愉快的寒假，我們追隨早春步伐，迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。新的學(xué)期，新的開始，帶來新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。我們要充分地利用好各種機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
回顧過去，我們有輝煌的20xx年、20xx年，也有喜憂參半的20xx年。20xx年中考質(zhì)量獲二類中學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)和綜合目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)；20xx年學(xué)校被貴州省人民政府授予“普實(shí)示范學(xué)?！?，同年被評(píng)為“教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良單位”和“綜合目標(biāo)考核二等獎(jiǎng)”過去的一年里，我們?nèi)匀蝗〉煤芏喑煽?，如縣級(jí)綠色學(xué)校申辦成功、體育基地申辦得到上級(jí)主管部門的認(rèn)可、教師、學(xué)生參加省市縣不同級(jí)別的比賽分別獲獎(jiǎng)，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的教師和學(xué)生。成績固然可喜，但也有些遺憾、或有些失落。瑞溪中學(xué)的發(fā)展在一段時(shí)間里步入大躍進(jìn)時(shí)期，追求過高過快的發(fā)展，大力改善教師辦公條件、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件，于是教育投入資金支配失去了平衡。相繼取消了每學(xué)期一次的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng)，減少了全校性的集體性活動(dòng)。教師執(zhí)教和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都收到了一定程度上的影響。特別是在對(duì)優(yōu)秀師生的表彰這方面，身為教務(wù)主任的我，很是對(duì)不住大家。老師們、同學(xué)們，過去的我們不斷去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵是我們著眼于今天，面對(duì)未來。走進(jìn)20xx年，瑞中一班人都在思考，瑞中教育發(fā)展的方向，切合實(shí)際的制定了五年規(guī)劃、三年規(guī)劃和年度計(jì)劃。有了目標(biāo)，有了全體瑞中人的共同努力，瑞溪中學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌。在這里，我還要告訴大家的是，我們的張洪校長因生病請了長假不能堅(jiān)持工作，現(xiàn)在由李大勇校長在主持學(xué)校的工作，我們的李校長年輕，富有改革精神，相信在他的領(lǐng)導(dǎo)下，瑞溪中學(xué)的發(fā)展會(huì)更有特色！
同努力。在這里，我想提一件事情，就是關(guān)于九年級(jí)合班的事情，合班緣于學(xué)校方方面面的考慮，學(xué)校發(fā)展的一種需要，希望同學(xué)們能夠理解。那天我在教室看到同學(xué)們哭了，大家對(duì)5班有深厚感情，對(duì)班主任老師有深厚感情，依依不舍啊，我們也不愿意看到這種場面啊，我想，這個(gè)5班班號(hào)會(huì)一直留到中考后，合班不撤號(hào)。理解啊，同學(xué)們！佛教里邊有一句話：來是偶然的，走是必然的，所以你必須隨緣不變，不變隨緣，進(jìn)入3班和4班的同學(xué)也是一種新的緣分，你們要盡快適應(yīng)并融入新的班集體，開始新的學(xué)習(xí)和生活。
老師們、同學(xué)們，到底怎樣培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，本學(xué)期我校將從以下四個(gè)方面做起。
1、以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)：除了期中期末考試外，本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行月考，九年級(jí)認(rèn)真做好中考前的幾次模擬測試。以期通過考試來提高同學(xué)們的成績。
2、以讀書養(yǎng)學(xué)風(fēng)：讀一本好書，就是跟一個(gè)偉人對(duì)話。讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)。所以，我們要利用一切可以利用的時(shí)間去讀書。本學(xué)期我校將開展讀書活動(dòng)，營造書香型校園。第一，開放圖書室、閱覽室，規(guī)范圖書借閱手續(xù)，對(duì)課外閱讀時(shí)間多的同學(xué)進(jìn)行表彰；第三，認(rèn)真對(duì)待早讀時(shí)間，在教師的'指導(dǎo)下充分利用好早讀的時(shí)間。
3、以競賽激學(xué)風(fēng)：本學(xué)期我們將以教研組為單位組織各種類型的競賽活動(dòng)，組織學(xué)生參加教育主觀部門組織的各類活動(dòng)；通過競賽來提升同學(xué)們的技藝水平和文化成績。
4、以檢查督學(xué)風(fēng)：教務(wù)處抓學(xué)習(xí)的重點(diǎn)主要在同學(xué)們的作業(yè)上。所以這學(xué)期教務(wù)處會(huì)不定時(shí)檢查同學(xué)們的上課情況和做作業(yè)情況，對(duì)于作業(yè)，除了要檢查同學(xué)們的完成情況外，還要檢查同學(xué)們的訂正以及整理情況，對(duì)于作業(yè)準(zhǔn)確度高，作業(yè)做得工整，訂正仔細(xì)，作業(yè)整理得整齊的同學(xué)我們將給予一定的表彰。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，請同學(xué)們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！同學(xué)們，只要你們只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，成功一定屬于你們。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！
教務(wù)主任發(fā)言稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
緊張的期末考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在最后小考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。上次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對(duì)考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的.快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己努力的結(jié)果與目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過上學(xué)期期末考試的總結(jié)表彰，能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣，掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué)。百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌？？而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪，你們同樣是冷水溝小學(xué)的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！
榮譽(yù)只能說明過去，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，這學(xué)期也已經(jīng)過了好幾周了，我們要趕快抓緊時(shí)間。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！我堅(jiān)信，你們的夢想會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家！
教務(wù)主任發(fā)言稿篇十五
、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。20xx年我校中考成績再創(chuàng)新高，我們初三（6）班有43人，其中有30人被高州中學(xué)錄取，有13人被一中、二中、四中學(xué)校錄取。這份成績和榮譽(yù)的取得，凝聚了汗水與拼搏，敬業(yè)和奉獻(xiàn)，是全體初三教師團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力、奮斗拼搏所結(jié)下的碩果。作為沙田一中的一員，我們感到由衷的喜悅和自豪!今天，在這個(gè)慶祝收獲的日子里，回首走過的路，有著太多難忘的記憶!
難忘各位
領(lǐng)導(dǎo)
給予了我和我們初三教師團(tuán)隊(duì)充分的信任，將這份重?fù)?dān)交到我們手中，讓我們能在拼搏中收獲成功的喜悅；難忘張校長，盧校長一次次及時(shí)的會(huì)議，使我們初三的工作在各個(gè)階段目標(biāo)明確，運(yùn)作有序?！奥淦鋵?shí)者思其樹，飲其流者懷其源”。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心支持和正確引導(dǎo)，我們不會(huì)走到今天。難忘我們的團(tuán)隊(duì)，陳強(qiáng)主任，葉英森主席，梁明顏，黃偉顏，黃玲仙，黎春燕，丁志海。我們團(tuán)結(jié)合作，凝心聚力，披星而來，戴月而歸，互相幫助，彼此扶持。難忘操場上和學(xué)生跑步，投擲實(shí)心球。難忘在級(jí)室集體備課時(shí)那一個(gè)個(gè)忙碌而疲憊的身影，難忘各科老師的出謀獻(xiàn)策、精誠團(tuán)結(jié)。初三（6）班成績的取得離不開我們班級(jí)的每一位老師，正是因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn)，舍小家顧大家，我們班才能圓滿的完成20xx年中考目標(biāo)，無愧于學(xué)生，無愧于家長。如果沒有全體老師的精誠團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作，我們不會(huì)走到今天。
20xx年中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!站在新的起點(diǎn)，我們依舊會(huì)振奮
精神
，鼓足干勁，以更高的熱情，更加團(tuán)結(jié)的精神
，投入到更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的工作中去，初三的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們攜手譜寫沙田一中教育的新篇
章，盡我們所能，推動(dòng)沙田鎮(zhèn)教育的新跨越!路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!我們所有沙田一中的教師將以此自勵(lì)!
謝謝大家!
教務(wù)主任發(fā)言稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，不經(jīng)意間我們本學(xué)期已經(jīng)過半，今天，我們在這里隆重集會(huì)，舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！同時(shí)對(duì)在期中考試中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀！在全體師生的共同努力下，本學(xué)期期中考試各年級(jí)取得優(yōu)異的成績。今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰會(huì)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，爭取期末教育教學(xué)工作的更大進(jìn)步。
這次期中考試是龍口市最好的25家學(xué)校一起聯(lián)合考試，同學(xué)們的試卷經(jīng)過外校老師的認(rèn)真批閱，現(xiàn)在成績已經(jīng)揭曉：
本學(xué)期插班的同學(xué)絕大部分取得了很大進(jìn)步，其中具有代表性的是初二年級(jí)的葉珂同學(xué)，數(shù)學(xué)144分；王治東同學(xué)英語144.5分。初三年級(jí)的潘盈同學(xué)考到了年級(jí)14名，王婷同學(xué)考到了年級(jí)24名。
通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)各年級(jí)涌現(xiàn)出相當(dāng)一批進(jìn)步較大的同學(xué)；他們是：
初一年級(jí)的許淳淞、盛萬年、王昱、鄧月生、王家樂、郭瑞、安慧陽、譚思宇等同學(xué)；
初二年級(jí)的王天陽、蘇笑音、劉翔宇、董彥希、樊繼鋒、馬錦川、崔晉豪、黃心如等；
初三年級(jí)的喬冠成、吳明陽、曲曉坤、張瑞民、王天寶、任飛等同學(xué)。
下面就讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)這些取得優(yōu)異成績的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們優(yōu)異成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神；靠的是老師們的精心教學(xué)，細(xì)心輔導(dǎo)。同學(xué)們是否還記得考試前老師們陪我們周日補(bǔ)課的日子；是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導(dǎo)的身影；是否還記得教學(xué)樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫面，回想這些，感觸良多，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最親愛的老師們。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
各年級(jí)馬上要召開期中考試分析會(huì)，其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級(jí)，應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心，努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生，要想成績好，首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要一心向?qū)W，要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、積極思考，按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段。
3、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。
其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。我這里介紹幾種學(xué)習(xí)方法，可供大家參考：
(1)、自信是成功的第一秘訣，自信是建立在勤奮努力的基礎(chǔ)之上的
(2)、態(tài)度決定一切，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
(3)、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)
(4)、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。
下面我對(duì)初三年級(jí)的同學(xué)們講幾句：
初三年級(jí)的全體同學(xué)們，你們好，現(xiàn)在距離中考已經(jīng)越來越近了，中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次激動(dòng)人心的撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁，而這一切的可能，都需要同學(xué)們從今天開始的最后沖刺做起。怎樣才能成功?答案是——愛拼才會(huì)贏！有一句格言，我很欣賞：人，不能苦一輩子，但必須苦一陣子。辛苦一陣子，幸福一輩子！我記得有這樣一句話：“當(dāng)我們?yōu)殄e(cuò)過太陽而在哭泣，那么可能馬上要錯(cuò)過月亮?！蔽覀儾荒苠e(cuò)過六月的沖天一飛，震天一鳴！我們要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，奮力沖刺，拒絕遺憾，笑迎中考，讓青春在拼搏中閃光，讓人生在奮斗中豪邁！沖鋒的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我相信九年級(jí)全體師生一定能滿懷豪情，奮勇出擊，向既定目標(biāo)奮力沖刺。不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績只代表過去，我們馬上將迎來市教體局組織的`質(zhì)量檢測，希望同學(xué)們能取得更好的成績。展望期末考試，時(shí)間更加緊迫，期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。
謝謝大家！
教務(wù)主任發(fā)言稿篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
經(jīng)過一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，經(jīng)過我校全體師生不懈的努力，我們已經(jīng)圓滿完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)?；匚兑粚W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思考，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長!回顧，是為了總結(jié);總結(jié)，是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵(lì)，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，爭取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí)，當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí)，我們可以自豪地說：我無愧于我的父母，我無愧于我的老師，我無愧于我的祖國和人民。
同學(xué)們，愉快而又意義的暑假也即將來臨。在這里，我要特別向同學(xué)們提出假期安全問題，希望同學(xué)們高高興興放暑假，平平安安回學(xué)校。
1、增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，樹立“安全第一”的思想。高度重視交通安全，不在交通要道玩耍瘋跑，更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行橫道，嚴(yán)禁騎車上道，不管是摩托車還是自行車。放假期間，一般不要單獨(dú)出門，確需外出，應(yīng)征得家長同意。注意乘車安全，報(bào)廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。認(rèn)真做好每月一事活動(dòng)，落實(shí)到自己的生活當(dāng)中。
2、防火、防電、防煤氣。
暑假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，不燃放煙花爆竹。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意取暖安全，防止煤氣中毒等。記住幾個(gè)救助電話：火警119，公安報(bào)警110，急救120。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品，每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
4、每天有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè)，特別是我們學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及“十個(gè)一成才計(jì)劃”，堅(jiān)持收看看一些健康有益的影視節(jié)目和書刊，增長見識(shí)，關(guān)心國家大事，不斷拓寬自己的知識(shí)視野和學(xué)會(huì)做人。嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧等不適宜學(xué)生的場所。
5、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)、好習(xí)慣。
6、散學(xué)典禮后，由班主任在班上進(jìn)行假前安全教育，以及暑假的注意事項(xiàng)。離開教室時(shí)打掃好衛(wèi)生、關(guān)好門窗。
對(duì)于以上要求，希望同學(xué)們認(rèn)真做到，牢記于心。
最后，祝全體教師和全體同學(xué)們，過一個(gè)平平安安的暑假，有一個(gè)高高興興的春節(jié)。在此，恭祝全校師生新春愉快、歡樂、安康!
最后祝同學(xué)們暑假過得有意義，春節(jié)愉快!全家幸福!
教務(wù)主任發(fā)言稿篇十八
老師們，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝如流水，沐浴著夏日的驕陽，我們收獲了一個(gè)學(xué)期的累累碩果，又將迎來一個(gè)漫長而愉快的假期。20xx年春期的學(xué)習(xí)和工作，在全體教師的辛勤努力下，在全體同學(xué)的勤奮學(xué)習(xí)下，今天順利地結(jié)束了。
回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們倍感自豪，也感慨頗多：每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！教師們以優(yōu)秀的業(yè)績，同學(xué)們以優(yōu)秀的成績，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任，創(chuàng)造了學(xué)校的輝煌。在這里，我代表全體學(xué)生向辛勤勞作，無私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝；同時(shí)，我也代表全體教師，向奮發(fā)進(jìn)取，努力拼搏的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
在這一個(gè)充滿激情的學(xué)期里，在全體師生的共同努力下，環(huán)境更加優(yōu)美了，文化氛圍更濃了，校風(fēng)更加美麗了，教學(xué)成績更是可喜可賀。初三年級(jí)升入南一中57人，南二中45人，初一二也一直保持著同類學(xué)校領(lǐng)先的地位，尤其是初二年級(jí)的英語超過區(qū)平均11.55分。在本次期末考試中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的同學(xué)，他們是初一年級(jí)的江蓮欣、李艷青、宛捷、侯湘婷、霍思敏、石文峰、肖靜文、陳俊林、袁園、李丹；初二年級(jí)的黃雨婷、闞雨良、王文俊、楊雪、宋琴、李杰、嚴(yán)巨杰、陳思媛、劉靜、陳媛媛；這些同學(xué)是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，下學(xué)期開學(xué)學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)給予隆重的表彰。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”在過去的一學(xué)年，除了取得優(yōu)異的教學(xué)成績外，我們還成功通過了市級(jí)陽光示范校的驗(yàn)收，獲得區(qū)健美操比賽二等獎(jiǎng)，多人在四川省中學(xué)生藝術(shù)人才大賽中獲獎(jiǎng)……無論是成功和榮譽(yù)，還是失敗與落寞，都將屬于過去，我們既要為曾經(jīng)的播種和收獲而欣慰，也要為曾經(jīng)的疏忽和無意而總結(jié)。只要我們認(rèn)清今天的自我，認(rèn)準(zhǔn)明天的目標(biāo)，并頑強(qiáng)地付諸行動(dòng)，就一定會(huì)取得新的成功。
各位同學(xué)，暑假既是過去學(xué)期的結(jié)束，同時(shí)又是新的開始，讓我們把暑假當(dāng)作新的起點(diǎn)，認(rèn)真完成假期作業(yè)，抓好課外的閱讀學(xué)習(xí)，注意身體鍛煉和勞動(dòng)實(shí)踐，為下學(xué)期新的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。回顧，是為了總結(jié)；總結(jié)，是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵(lì)，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，爭取下學(xué)期更大的進(jìn)步。
20xx——20xx學(xué)年就要結(jié)束了。夏天正邁著匆匆的步伐向我們走來，樹木花草爭奇斗艷，相信我們的同學(xué)一定也不甘落后，早規(guī)劃、早努力定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)心中的夢想！
最后，祝愿全體老師假期愉快，祝愿全體同學(xué)過一個(gè)安全、充實(shí)、快樂、有意義的暑假！
教務(wù)主任發(fā)言稿篇十九
、老師、同學(xué)們，家長朋友：大家好！
“奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜！拼搏100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！苦戰(zhàn)100天，給自己一個(gè)支點(diǎn)！”校長的諄諄教誨，殷殷希望，已經(jīng)讓同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試了。今天，我則向同學(xué)們提兩點(diǎn)建議：一、認(rèn)清形勢，勇于競爭；二、講究方法，有效復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，上周五的頒獎(jiǎng)大會(huì)，我宣讀了九年級(jí)前50名同學(xué)的名單。那我現(xiàn)在則向大家通報(bào)一組數(shù)字：前50名自第13名就出現(xiàn)并列！13名，17名，20名，24名都是兩人并列，29名5人并列，34名3人并列，37、39、41、43名又都是兩人并列，45名三人并列，第50名5人并列。再往下看，同一個(gè)分?jǐn)?shù)都有三名或四名同學(xué)并列。我們的成績咬得很緊埃我統(tǒng)計(jì)了一下，平均起來，一個(gè)名次只有0.5分之差！這是一種好現(xiàn)象。但從另一個(gè)角度看，我們的競爭力可不小呀！0.5分之差，是個(gè)什么概念？0.5分之差，就差一個(gè)名次甚至兩三個(gè)名次；差0.5分就意味著可能排斥在重點(diǎn)高中的公助指標(biāo)之外。這0.5分損失不得，這個(gè)0.5分造成的名次變化要不得！我們要把握好這100天呀！100天，是我們突飛猛進(jìn)的一百天！100天，也可能是我們的名次發(fā)生戲劇性變化的一百天！很可能，憑借你的扎實(shí)、你的勤奮，你的成績就會(huì)躋身于前80名！80，是個(gè)很具誘惑力的數(shù)字！那是個(gè)誘人的桃子！只要跳起來，就會(huì)搶到那個(gè)桃子品嘗甘美。那么，除了文化課學(xué)好，體育、實(shí)驗(yàn)成績更容不得絲毫馬虎呀！看看我們跑步時(shí)，有些同學(xué)速度不夠，有的同學(xué)甚至不能堅(jiān)持，中途退縮。去年中考，一名同學(xué)只因一分之差沒能進(jìn)入一中指標(biāo)，他的體育竟是27分。希望遺憾在你們身上不要發(fā)生！
學(xué)校教師子女來說，經(jīng)過一個(gè)假期，期初考試，名次都大幅度提升，有的甚至提升一二百名。他們假期都接受輔導(dǎo)了，都學(xué)習(xí)了。別人假期學(xué)，我們松懈。再和外校學(xué)生來比就不在同一起跑線了。我們將來上一中珍珠班、重點(diǎn)班那可是全縣從高分到低分統(tǒng)一錄取啊，與分配指標(biāo)可沒關(guān)系。松懈造成的損失怎么辦？那就得找補(bǔ)回來。怎么找？聰明的你都知道！也有同學(xué)說，上普通高中我勝券在握了！那么我也提醒你，優(yōu)異的成績就可以進(jìn)入重點(diǎn)班呀！多一份努力，就多一份免費(fèi)
升入高中的希望！多一份努力，我們就多一份進(jìn)入重點(diǎn)高中的.希望！多一份努力，就多一份進(jìn)入重點(diǎn)班的希望！所以，你們要認(rèn)清形勢，勇于競爭，把100天當(dāng)成100次的沖鋒！把100天當(dāng)成100次的搏擊！（一）主動(dòng)學(xué)習(xí)，制勝法寶
老師的教是外因，真正的進(jìn)步靠你的主動(dòng)。建議同學(xué)們：課前預(yù)習(xí)不要等，要主動(dòng)看書！不懂問題，不要等，要主動(dòng)問！時(shí)間自己抓，不要等提醒和約束！存在偏弱科，不要等老師找你，要主動(dòng)尋求幫助！
（二）緊扣考綱，以本為本
1像老鼠愛大米一樣的愛課本
教務(wù)主任發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
大家下午好！
大家好。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競崗演講。我競聘的崗位是教務(wù)處主任。
我校實(shí)行中層干部競爭上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事。作為學(xué)校的一員，能參加這一活動(dòng)，我感動(dòng)非常高興。這既給我提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也是一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)會(huì)。
本人出生于年月，中共黨員。自年先后擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處副主任，實(shí)訓(xùn)辦主任，資助辦主任、教務(wù)處主任。我競聘教務(wù)處主任這一崗位，主要基于以下幾點(diǎn)考慮：
一、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實(shí)，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，教書育人。具有較高的思想政治素質(zhì)。
二、具有教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任教務(wù)處副主任主任年、實(shí)訓(xùn)辦主任年，資助辦主任年，初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
另外，本人積極投身職業(yè)學(xué)校課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究、課程設(shè)置等工作，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，職業(yè)教育的現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、技能大賽等目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn)：
1、虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。新時(shí)期教學(xué)管理有了新的變化，改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的發(fā)展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進(jìn)教師的專業(yè)成長。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)校雙師型教師的成長；同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師形成新的教育理念；進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則，使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的評(píng)價(jià)體系。
4、加強(qiáng)處室建設(shè)，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒，只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)充分發(fā)揮各教研室、實(shí)訓(xùn)辦的作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作和技能大賽的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實(shí)工作，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，共同為學(xué)校更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
教務(wù)主任發(fā)言稿篇二十一
各位老師，各位同學(xué)：
下午好！今天我們歡聚在這里，召開本學(xué)期第一次月考表彰大會(huì)，就是為了表彰那些刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績的同學(xué)，他們好好學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神，讓老師驕傲，讓老師自豪，我們要以他們?yōu)楸砺?，一他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)的精神。在這里，我要向那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀，向沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示鼓勵(lì)，希望獲獎(jiǎng)的'同學(xué)戒驕戒躁，爭取更好的成績，希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力拼搏，迎頭趕上，爭取下次月考發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候能看到你的身影。同時(shí)，我還要向所有辛勤教學(xué)，默默奉獻(xiàn)的老師們表示感謝，正是由于你們的不辭勞苦，兢兢業(yè)業(yè)，才有了今天孩子們的優(yōu)異成績，在這里，我要向你們說一聲：你們辛苦了。
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