人生沒有彩排，每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉?。寫總結(jié)時要注意客觀真實(shí)，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，也要誠實(shí)地反思失敗的原因。范文中的觀點(diǎn)和論述具有較強(qiáng)的說服力和可操作性。
休學(xué)申請書抑郁癥篇一
xx學(xué)校：
由于前兩年就嚴(yán)重失眠，焦慮和抑郁，身體嚴(yán)重不適，但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移，病情會好轉(zhuǎn)。可是到了高三后，情況愈加嚴(yán)重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，鑒于病情的嚴(yán)重性，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
休學(xué)申請書抑郁癥篇二
尊敬的老師：
我是系x班的，因（寫上休學(xué)的原因）無法按時參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)時間（一般為一年）。
休學(xué)后，我會努力（如：保養(yǎng)身體，積極治療），并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
請假人：xx
xx年x月x日
休學(xué)申請書抑郁癥篇三
尊敬的.老師、領(lǐng)導(dǎo)：
一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束，社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了？是否我能堅定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個一個的成績，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己。
社會縱然險惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來！
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
休學(xué)申請書抑郁癥篇四
尊敬的xxx：
您好！
我是xxx中學(xué)xxx班的xxx同學(xué)，學(xué)號是：我因頭痛，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，(寫上休學(xué)的原因)暫時無法再來學(xué)校2個學(xué)期，請xxx老師見諒。
各位老師們辛苦了，我明白你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一向很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自我的思想教育，使自我的思想始終與我校持續(xù)高度一致。在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會違反法律的規(guī)定，不會觸碰毒品、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxxx
20xx年x月x日
休學(xué)申請書抑郁癥篇五
尊敬的老師：
你好!我叫xxx，是本校xx系x班學(xué)生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的批準(zhǔn)。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運(yùn)由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
休學(xué)申請書抑郁癥篇六
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束，社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了？是否我能堅定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上高中的同學(xué)，看著他們一個一個的成績，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己。
社會縱然險惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來！
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
休學(xué)申請書抑郁癥篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
故向?qū)W校上級領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請（休學(xué)時間：年月日至年月日）。在休學(xué)期間我會嚴(yán)加管教萬一發(fā)生意外造成不良后果，本人承擔(dān)一切責(zé)任，校方不負(fù)任何責(zé)任。
此申請書一式三份，學(xué)校、班主任、家長各存一份。
xxx
20xx年xx月xx日
休學(xué)申請書抑郁癥篇八
尊敬的老師：
本人______，系______大學(xué)______級本科生。
現(xiàn)因______，向老師提出病假休學(xué)申請。
請假時間為：
本人承諾：
1、我所陳述的休學(xué)事由和信息全部真實(shí)無誤。
2、我已將病假休學(xué)一事與家長進(jìn)行溝通，并征得家長同意。
3、我在病假休學(xué)期間發(fā)生的一切問題以及后果自行負(fù)責(zé)，與______大學(xué)無關(guān)。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
休學(xué)申請書抑郁癥篇九
尊敬的吳院長級及體育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)：
本人于xx年09月01日入學(xué)，于20xx年年初離。當(dāng)初離校原因是因?yàn)楸救松砘技膊⌒桁o養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯(lián)系，中途我的輔導(dǎo)員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)，當(dāng)時我的身體狀況不好無法來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)。宋老師本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學(xué)手續(xù)。
如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn)，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識薄弱，主觀方面認(rèn)識不到位。想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。對學(xué)校已有很深的感情，如果我能申請復(fù)學(xué)成功，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對父母心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)最后在給我一次機(jī)會、我和我的家人會感激您們一輩子！
此致！
敬禮！
學(xué)生xxx
×年×月×日
休學(xué)申請書抑郁癥篇十
老師、領(lǐng)導(dǎo)：
一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束，社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了？是否我能堅定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個一個的成績，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己。
社會縱然險惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來！
各位老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了！
申請人：xxxx
申請日期：20xx年xx月xx日
休學(xué)申請書抑郁癥篇十一
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生**，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年（20xx年9月—20xx年9月），希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌和意義。然而，另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo)，并且沒有認(rèn)清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會找一份和日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立，并且能為家里盡自己的力量?；貙W(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué)，并不是不對自己的人生負(fù)責(zé)，而正是因?yàn)槲乙獙ψ约旱娜松?fù)責(zé)?？赡苡腥藭绊懩愕娜松?，但他們無法對你的生命負(fù)責(zé)，也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。
此致
敬禮
申請人： xxx
時間：
休學(xué)申請書抑郁癥篇十二
尊敬的**校領(lǐng)導(dǎo)：
我是________的學(xué)生（學(xué)籍號為____________），因____________，根據(jù)____________的'規(guī)定，我申請休學(xué)，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
****級***班 ****
申請日期：
休學(xué)申請書抑郁癥篇十三
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
本人系高x年級x班學(xué)生xxx家長。茲因xxx身患某某疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的`學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
申請人：
申請日期：
附：某某醫(yī)院證明
休學(xué)申請書抑郁癥篇十四
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：
本人是龍場鄉(xiāng)新場壩小學(xué)教師xxx，1962年3月出生，本人是龍場鄉(xiāng)新場壩小學(xué)教師xxx，男，漢族，初中學(xué)歷，小學(xué)二級教師?，F(xiàn)年50歲，初中學(xué)歷，小學(xué)二級教師。本人1980年7月畢業(yè)于六枝特區(qū)龍場鄉(xiāng)老馬小學(xué)初中部，1981年3月參加教育工作，月參加教育工作，特區(qū)龍場鄉(xiāng)老馬小學(xué)初中部，教齡30年。
三十年來，我先后在xx、xx小學(xué)任教過。三十年來，我先后在xx、xx小學(xué)任教過。在這三十年的從教生涯xx小學(xué)任教過中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛校如家、愛生如子，放在首位、把學(xué)生放在首位，愛校如家、愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。責(zé)和義務(wù)三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了龍場鄉(xiāng)的學(xué)生，的青春與熱血都獻(xiàn)給了龍場鄉(xiāng)的學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過十幾屆、近千名學(xué)生，年中，我教過十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。教師是一個平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，成了國家的棟梁之材。教師是一個平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無比的榮耀。為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無比的榮耀。三十年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，三十年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”現(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎，在工作上，視力下降，右耳聽力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺得自己力不從心。雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺得自己力不從心。
本人特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請退休，請給予批準(zhǔn)為盼！本人特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請退休，請給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
休學(xué)申請書抑郁癥篇十五
尊敬的人武部領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是來自浙江省淳安縣梓桐鎮(zhèn)的一個普通農(nóng)民家庭的孩子，現(xiàn)在杭州外婆家連鎖餐飲公司上班。
我志愿加入中國人民解放軍，志愿獻(xiàn)身維護(hù)祖國統(tǒng)一以及世界和平的國防事業(yè)，義無返顧的維護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，全心全意為人民服務(wù)。服從命令，嚴(yán)守紀(jì)律，英勇戰(zhàn)斗，不怕犧牲，忠于職守，努力工作，堅決完成任務(wù)，絕不背叛祖國，絕不叛離軍隊(duì)，絕不做對不起人民的事情。當(dāng)兵是自己一直以來夢寐以求的理想，從小看到穿著綠軍裝威武的士兵，心里就有一種強(qiáng)烈的羨慕和崇敬。到現(xiàn)在為止，我對參軍的向往與熱情仍然一直沒有改變。這次經(jīng)過初檢和復(fù)檢合格后，當(dāng)兵的愿望更強(qiáng)烈了。因此，我應(yīng)該好好的把握這次報效祖國、服務(wù)人民的機(jī)會。我的入伍也得到了親朋好友的大力支持，尤其是我那個已經(jīng)參軍過的表哥對我影響很大。他說部隊(duì)是一所大學(xué)校、是一個革命大熔爐，可以鍛煉出強(qiáng)健的體魄、錘煉出堅強(qiáng)的意志、學(xué)習(xí)到有用的知識和本領(lǐng)，使自己更好地成長，成為真正的男子漢。雖然現(xiàn)在工作穩(wěn)定，收入也還好，但我也早已做好了為祖國和人民奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備，愿意放棄這里的一切，到部隊(duì)服役去，報效祖國，服務(wù)人民。
請組織考驗(yàn)我，請人民監(jiān)督我，也請領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的申請。假如這次因?yàn)樘厥庠驔]能如愿參軍的話，我不會氣餒的，不會自暴自棄，繼續(xù)加油，爭取下次征兵之際努力實(shí)現(xiàn)自己報國之志。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
休學(xué)申請書抑郁癥篇十六
本人系高x年級x班學(xué)生xxx家長。茲因xxx身患xx疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
休學(xué)申請書抑郁癥篇十七
尊敬的商丘市勞動局：
我叫翟江寧，男，19xx年出生，現(xiàn)年52歲，19xx年到商丘市印刷廠參加工作至今。19xx年在商丘市第三人民醫(yī)院確診為2型糖尿病，至今已有15年。隨著病情的發(fā)展，加之年齡的增長，身體出現(xiàn)了不同程度的并發(fā)癥：糖尿病視網(wǎng)膜病變，腎臟病變。給工作和生活帶來很多不便，特提出病退申請。
自去年10月份開始，手指時常感到麻木，經(jīng)常頭暈?zāi)垦?，同時伴有視物模糊，之后出現(xiàn)3次眼底出血，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降。雖經(jīng)過長時間調(diào)理，癥狀一直沒有得到改善，到了醫(yī)院系統(tǒng)的檢查了一遍，才知道自己多年攜帶的糖尿病是罪魁禍?zhǔn)祝綍r控制不是很好，已發(fā)展到了并發(fā)癥階段，而且并發(fā)癥也比較嚴(yán)重。醫(yī)生講，這種病如果不很好的注意將會造成不可想象的后果。
另外，以后多病的身體已不能正常的工作和生活，給自己的生活和行動帶來不便的同時，也很難完成單位交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)。基于以上各種原因，我向商丘市勞動局提出病退的申請。
申請人：商丘市印刷廠職工翟江寧。
20xx年11月13日。
休學(xué)申請書抑郁癥篇十八
尊敬的xx縣教育局、人事局：
xxx，女，生于19xx年xx月xx日，于1998年6月30日畢業(yè)于xx市教育學(xué)院英語系。畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)初級中學(xué)任教，從事英語教育教學(xué)工作至今，現(xiàn)任職務(wù)中學(xué)英語二級教師。參加工作的第二年，略感身體不適，從第三年起，病情逐年加重，特向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出病退申請。
20xx年至20xx年主要癥狀：血壓明顯升高，并有頭痛、頭昏、乏力、心慌等。到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查，醫(yī)生診斷為高血壓并及時給予了治療，但病情并無好轉(zhuǎn)。
20xx年至20xx年主要癥狀：有頭暈，頭脹，耳鳴，眼花，健忘，失眠，煩悶，乏力，四肢麻木等。在勞累、飽食或說話過多時感心慌、氣喘、咳嗽，夜間陣發(fā)性呼吸困難并痰中帶血，曾經(jīng)還發(fā)生過急性肺水腫。在治療期間，醫(yī)生初步診斷為高血壓及高血壓性心臟病。
20xx年至今主要癥狀：躺下休息時發(fā)生呼吸困難，被迫坐起來，但是仍然咳嗽，而且痰中帶血，偶爾極度呼吸困難，咳吐粉紅色口痰，帶泡沫狀。偶爾呼吸急促，嘴唇發(fā)紫。在夜間睡眠中常因呼吸因難而憋醒，被迫坐起一段時間后呼吸困難逐漸平息，勞累時加重。
經(jīng)醫(yī)院檢查，屬嚴(yán)重的'高血壓及高血壓性心臟病，已不能從事正常的勞動和工作，必須休息治療。醫(yī)生講，這種病如果不很好的注意將會造成嚴(yán)重的后果。
另外，近年來一直患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，各大關(guān)節(jié)腫大，腰腿疼痛的無法正常行走，有時一連幾天不能下床，給自己的生活和工作帶來許多不便，生活無法自理。
綜上所述，我實(shí)在有心無力在教育工作第一線工作，我全家懇請兩局領(lǐng)導(dǎo)給予理解，并考察我的病情，我代表全家感謝您們的理解和對一個教育者的關(guān)懷。
特此申請
申請人：
日期：
休學(xué)申請書抑郁癥篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，男，xx歲，中學(xué)高級教師，教齡xx年。本人自19xx年6月參加工作幾乎執(zhí)教于鄉(xiāng)村中小學(xué)，風(fēng)風(fēng)雨雨以至嘔心瀝血，幾經(jīng)鞠躬盡瘁?；仡櫷簦锌f千，無須贅言。
想如今廉頗老矣，尚能飯否？可嘆??！不禁潸然淚下，十年前已患有腰椎突出間盤癥，忍受病痛風(fēng)雨無阻站立三尺講臺，任勞任怨，安貧樂教，致使腰椎突出間盤癥越加嚴(yán)重，如今四季風(fēng)雨三十載，積勞成疾，病魔纏身。除患有腰椎尖盤突出外，還有支氣管炎、肺氣腫、頸椎突出、右眼患病做手術(shù)視力嚴(yán)重下降、心臟頻率不勻、手腳麻木、四肢僵硬、腰酸背痛、哮喘不止、神經(jīng)性耳鳴震耳欲聾等，多次住院診斷治療，但均無明顯療效。教學(xué)上雖盡錙銖必較之責(zé)，奈何教法時常翻新，實(shí)有招架不住之勢，益感工作不勝負(fù)荷，語無倫次于講臺，令眾生哄堂大笑，故以薄才弱體難以勝任當(dāng)今教壇。不退，即無益于己亦無益于弟子。
有鑒于此，特申請病退，以使茍延殘喘，了度余生。若獲準(zhǔn)予，實(shí)乃本人之大幸，教育之大幸也！翹企之盼！
申請人：
日期：
休學(xué)申請書抑郁癥篇二十
尊敬的xxx(你寫給誰的，就寫尊稱)：
我是xxx中學(xué)xxx班的`xxx同學(xué)，學(xué)號是：我因頭痛，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，(寫上休學(xué)的原因)暫時無法再來學(xué)校2個學(xué)期，請xxx(還是那個的尊稱)見諒。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會違反法律的規(guī)定，不會觸碰賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
家長簽字：
申請人：
年月日
休學(xué)申請書抑郁癥篇二十一
尊敬的_________：
我是_________中學(xué)_________班的_________同學(xué)，學(xué)號是：_________。我因頭痛，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，(寫上休學(xué)的原因)暫時無法再來學(xué)校2個學(xué)期，請_________(還是那個的尊稱)見諒。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會違反法律的規(guī)定，不會觸碰、賭博還有_____等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
家長簽字：________
_________年_________月_________日
休學(xué)申請書抑郁癥篇二十二
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
由于前兩年就嚴(yán)重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴(yán)重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅持正常的學(xué)習(xí).
根據(jù)醫(yī)生的建議，鑒于病情的嚴(yán)重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)!
申請人:xxx
xxxx年x月x日
休學(xué)申請書抑郁癥篇二十三
尊敬的老師：
你好!我叫，是本校系x班學(xué)生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的批準(zhǔn)。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運(yùn)由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
xxx
20xx年xx月xx日
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