總結(jié)能夠幫助我們反思過(guò)去并為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考，是非常重要的。完美的總結(jié)需要有邏輯性和連貫性，寫(xiě)作結(jié)構(gòu)要清晰，表達(dá)要流暢。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇一
在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的重大決策。在中央召開(kāi)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表了重要講話，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了部署，為我們開(kāi)展好活動(dòng)指明了方向，提供了遵循。我們必須深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹，尤其要按照中央要求，把反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)(以下簡(jiǎn)稱“四風(fēng)”)作為重點(diǎn)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
一、反對(duì)“四風(fēng)”是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求。
筆者認(rèn)為、黨的作風(fēng)關(guān)系黨的生死存亡，關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)。我們黨歷來(lái)高度重視作風(fēng)建設(shè)，黨的歷史既是一部波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革史，也是一部深入持久的作風(fēng)建設(shè)史。在90多年的奮斗歷程中,我們黨始終把作風(fēng)建設(shè)作為黨的生命線，圍繞不同歷史時(shí)期的中心任務(wù)，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，相繼開(kāi)展延安整風(fēng)、“三講”、先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等一系列活動(dòng)，增強(qiáng)了黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，密切了黨群干群關(guān)系，保障了黨的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。黨的十八大以來(lái)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體著眼新的形勢(shì)和任務(wù)，出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定等一系列務(wù)實(shí)舉措，特別是習(xí)近平總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志率先垂范、身體力行，以實(shí)際行動(dòng)釋放了上行下效的正能量，彰顯了改進(jìn)作風(fēng)的新氣象，對(duì)于匡正黨風(fēng)政風(fēng)、凈化社會(huì)風(fēng)氣起到了重要作用。
作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性和反復(fù)性，盡管我們長(zhǎng)期在抓，但仍然存在不少問(wèn)題，其中“四風(fēng)”表現(xiàn)比較突出，特別是一些機(jī)關(guān)特權(quán)思想嚴(yán)重，服務(wù)意識(shí)淡薄，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，各種檢查評(píng)比名目繁多，基層疲于應(yīng)付;一些領(lǐng)導(dǎo)干部不堅(jiān)持原則，奉行好人主義;一些基層干部工作方法簡(jiǎn)單，作風(fēng)粗暴，吃拿卡要，甚至與民爭(zhēng)利，等等。這些問(wèn)題，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系，削弱了黨和政府的威信和公信力。我們必須居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，切實(shí)把反對(duì)“四風(fēng)”擺在作風(fēng)建設(shè)的突出位置，下大氣力來(lái)抓，確保實(shí)現(xiàn)根本性轉(zhuǎn)變，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。
二、反對(duì)“四風(fēng)”必須著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
聚焦作風(fēng)建設(shè)、集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)，要以貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，突出解決實(shí)際問(wèn)題，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，著力解決形式主義問(wèn)題。求真務(wù)實(shí)是我們黨思想路線的重要內(nèi)容，是克服形式主義的良藥。求真務(wù)實(shí)，首在求真。要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把中央精神與本縣的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，做決策、上項(xiàng)目都要加強(qiáng)調(diào)研論證，廣泛征求意見(jiàn)，尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人民群眾意愿，防止出現(xiàn)急功近利的政績(jī)工程、勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ獭Ｇ笳鎰?wù)實(shí)，重在務(wù)實(shí)。要認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)，清理各類檢查評(píng)比，真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投入到抓落實(shí)中，尤其要把工作著力點(diǎn)放在更加注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量效益和不斷改善民生上，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。求真務(wù)實(shí)，貴在有恒。要牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀，要有“功成不必在我”的理念和境界，按照打造“三個(gè)強(qiáng)省”(經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、文化強(qiáng)省、生態(tài)強(qiáng)省)、建設(shè)美好云南的奮斗目標(biāo)，多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，多干經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和人民檢驗(yàn)的事情，一張藍(lán)圖繪到底，深入推進(jìn)興皖富民大業(yè)。
堅(jiān)持群眾路線，著力解決官僚主義問(wèn)題。群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是克服官僚主義的利器。要深懷尊民之心，始終牢記人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者、國(guó)家的主人，切實(shí)擺正主與仆、官與民的關(guān)系，擺正老師與學(xué)生的關(guān)系，問(wèn)政、問(wèn)需、問(wèn)計(jì)于民，真正把群眾當(dāng)主人、當(dāng)老師。要常興親民之舉，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，經(jīng)常深入基層、深入群眾，與群眾打成一片、融為一體，在同吃同住中體驗(yàn)百姓酸甜苦辣，在促膝交流中掌握工作利弊得失，在朝夕相處中增進(jìn)與群眾的感情。要恪守為民之責(zé)，加快轉(zhuǎn)變政府職能，加大簡(jiǎn)政放權(quán)力度，深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)，切實(shí)解決機(jī)關(guān)效率低下、辦事推諉扯皮等問(wèn)題，有效杜絕權(quán)力尋租、以權(quán)謀私現(xiàn)象。要多辦利民之事，緊緊圍繞“五有”(學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居)目標(biāo)，進(jìn)一步找準(zhǔn)民生工作與群眾需求的結(jié)合點(diǎn)，深入推進(jìn)民生工程，扎實(shí)開(kāi)展美好鄉(xiāng)村建設(shè)，大力實(shí)施居民收入倍增規(guī)劃，加快完善基本公共服務(wù)體系，使發(fā)展成果更多更公平惠及全省人民。
堅(jiān)持艱苦奮斗，著力解決享樂(lè)主義問(wèn)題。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是克服享樂(lè)主義、抵御腐朽思想的重要法寶。古往今來(lái)，大有所作為的人，無(wú)不牢記“艱難困苦，玉汝于成”的道理，長(zhǎng)期艱苦奮斗，以畢生精力實(shí)現(xiàn)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的抱負(fù)。我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)該把艱苦奮斗作為一種政治覺(jué)悟、精神境界和思想作風(fēng)，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)決克服貪圖享樂(lè)、不思進(jìn)取的思想，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的狀態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)把美好安徽建設(shè)推向前進(jìn)。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，不僅是科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也是重要的方法論。要牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，勤儉辦一切事業(yè)，把有限的資金和資源用在改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)健康較快發(fā)展。
堅(jiān)持廉潔從政，著力解決奢靡之風(fēng)問(wèn)題。廉潔從政是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，也是克服奢靡之風(fēng)的必然要求。要嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，常懷敬畏之心，常思貪欲之害，常拂心靈之塵，自重、自省、自警、自勵(lì)，筑牢杜絕奢靡、拒腐防變的思想防線。要切實(shí)加強(qiáng)財(cái)政預(yù)算管理，嚴(yán)格控制一般性支出，特別是要進(jìn)一步規(guī)范和壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)支出，杜絕鋪張浪費(fèi)行為。要以改革的精神、創(chuàng)新的思路解決滋生腐敗的深層次矛盾和問(wèn)題，堅(jiān)持廉潔從政、克服奢靡之風(fēng)，根本還靠制度。要全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。
三、反對(duì)“四風(fēng)”要以教育實(shí)踐活動(dòng)為載體深入持久推進(jìn)。
開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是反對(duì)“四風(fēng)”的有效載體和重要抓手，要圍繞活動(dòng)的總體要求和基本原則，抓住“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，扎實(shí)有序推進(jìn)，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效。
第一、突出正面教育，抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐。筆者認(rèn)為、針對(duì)當(dāng)前少數(shù)黨員干部理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡薄等問(wèn)題，要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話，開(kāi)展黨的群眾路線、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)公仆意識(shí)，講黨性、重品行、作表率。
第二、發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把實(shí)踐作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果的重要標(biāo)準(zhǔn)，各級(jí)各部門都要集中一段時(shí)間，組織黨員干部深入基層、走訪群眾，在實(shí)踐中傾聽(tīng)意見(jiàn)、接受教育、錘煉作風(fēng)、提升能力。
第三、突出自我剖析，抓好問(wèn)題查擺。在這一點(diǎn)上，要圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等形式，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，深刻進(jìn)行自我剖析，弄清原因，汲取教訓(xùn)，明確整改和努力方向，嚴(yán)防活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)。召開(kāi)一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，既要敢于對(duì)自己揭短亮丑，也要本著關(guān)心同志和對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地指出缺點(diǎn)和不足，以達(dá)到解決問(wèn)題、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)工作的目的。
第四、突出建章立制，抓好整改落實(shí)。針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，要采取切實(shí)有效的辦法措施，制定任務(wù)書(shū)，明確時(shí)間表，逐一抓好落實(shí)。要堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督的“放大鏡”和“顯微鏡”作用，請(qǐng)群眾參與，讓群眾評(píng)判，受群眾監(jiān)督，確保整改措施落到實(shí)處、群眾滿意。要強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員干部進(jìn)行提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。要注重活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，以制度的形式固定下來(lái)、堅(jiān)持下去，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化，以作風(fēng)建設(shè)的新氣象促進(jìn)安徽各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新成就。
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇二
習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議指出：黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)上。我們要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問(wèn)題。這四風(fēng)是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。四風(fēng)問(wèn)題解決好了，黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為民務(wù)實(shí)清廉，重點(diǎn)是企事業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，具體內(nèi)容是反四風(fēng)，總要求是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是相互依存、相互影響的，正是因?yàn)樾问街髁x的出現(xiàn)，才導(dǎo)致了官僚主義的變異;官僚主義的盛行，才導(dǎo)致了享樂(lè)主義的滋生;享樂(lè)主義的蔓延，才導(dǎo)致了奢靡之風(fēng)的興起，歸根結(jié)底，這四風(fēng)都是腐敗思想所衍生出來(lái)的。
四風(fēng)之害，嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映烈的問(wèn)題，是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，解決好四風(fēng)之害，就能使我們黨的作風(fēng)和黨群干群關(guān)系有一個(gè)大的改觀。反對(duì)四風(fēng)就是要堅(jiān)決反對(duì)形式主義，牢固樹(shù)立務(wù)實(shí)風(fēng);堅(jiān)決反對(duì)官僚主義，牢固樹(shù)立平民風(fēng);堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，就是要牢固樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是我黨領(lǐng)導(dǎo)干部的糖衣炮彈，是我黨前進(jìn)的絆腳石。這就要求黨員干部，特別是紀(jì)檢監(jiān)察干部更要嚴(yán)格要求自己，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)抵制不良作風(fēng)的侵襲，始終保持一襲白袍點(diǎn)墨不染。
通過(guò)照鏡子認(rèn)清自己，正衣冠找準(zhǔn)不足，洗洗澡剖析問(wèn)題，治治病對(duì)癥下藥，才能夠始終與人民群眾在一起，堅(jiān)持走群眾路線。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要將照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病落到實(shí)處，以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病破形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，不斷密切黨群干群關(guān)系，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位。集中力量、解決突出問(wèn)題，我們堅(jiān)信，只要堅(jiān)決落實(shí)中央的部署和要求，就一定能打贏解決四風(fēng)之害這場(chǎng)硬仗。
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇三
為集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題，按照__縣委統(tǒng)一部署，__縣__局于7月下旬至8月下旬，扎實(shí)開(kāi)展了集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題。
一是組織得力。為使專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)取得實(shí)效，__縣__局及時(shí)成立了一把手任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人任成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了調(diào)研，對(duì)調(diào)研活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、參與人員與要求等進(jìn)行了明確部署。
二是形式多樣。專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)以個(gè)人訪談、召開(kāi)座談、問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行，面向社會(huì)公布征求意見(jiàn)專用電子郵箱、電話，廣開(kāi)渠道，聽(tīng)取意見(jiàn)。共組織座談3次，走訪農(nóng)戶27戶、企業(yè)9家，收到建議意見(jiàn)54條。
三是實(shí)地調(diào)研。由領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)，組成三個(gè)調(diào)研小組，每個(gè)小組分赴3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3家企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。每個(gè)調(diào)研小組在調(diào)研結(jié)束后都要認(rèn)真梳理意見(jiàn)建議，形成書(shū)面調(diào)研報(bào)告，確保調(diào)研質(zhì)量。
四是重點(diǎn)突出。專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)圍繞解決“四風(fēng)”問(wèn)題，結(jié)合__工作實(shí)際，重點(diǎn)調(diào)研__局貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市、縣若干規(guī)定存在的問(wèn)題與不足;__局在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn);對(duì)解決“四風(fēng)”問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)的意見(jiàn)建議;對(duì)開(kāi)展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議這四個(gè)方面的內(nèi)容。
五是成效明顯。通過(guò)此次調(diào)研活動(dòng)，收集到很多改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的意見(jiàn)建議。使全局干部職工更清楚的認(rèn)識(shí)到在__工作、__服務(wù)和“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題與不足。在調(diào)研過(guò)程中，該局堅(jiān)持對(duì)問(wèn)題邊查擺，邊整改，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，對(duì)作風(fēng)之弊來(lái)了一次大掃除。通過(guò)調(diào)研活動(dòng)，還進(jìn)一步緊密了干群關(guān)系，提升了全局干部職工的服務(wù)意識(shí)，明晰了今后工作思路，取得了很好的效果。
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇四
為樹(shù)立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書(shū)育人，根據(jù)上級(jí)要求，中鐵二十局子校黨支部在全校范圍內(nèi)開(kāi)展教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動(dòng)。通過(guò)作風(fēng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識(shí)，提高教育。
教學(xué)。
水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。因?yàn)榻處熽?duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國(guó)家素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。當(dāng)前，教師職業(yè)道德轉(zhuǎn)變確實(shí)存在許多不容忽視的問(wèn)題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來(lái)了不良的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德轉(zhuǎn)變，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。
在作風(fēng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì)，這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：
堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長(zhǎng)的言論或觀點(diǎn)。
第三，有工作責(zé)任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進(jìn)取精神。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
第五，要自信、自愛(ài)、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個(gè)自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能；自愛(ài)的教師對(duì)生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對(duì)周圍人的關(guān)心、對(duì)工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會(huì)一味地抱怨。廉潔從教，維護(hù)自身"愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。
力的信心和為人處事的原則。
中鐵二十局子校黨支部。
2012-2。
中鐵二十局子校二〇一二年二月。
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇五
四風(fēng)問(wèn)題就是黨在新形勢(shì)下面臨的事關(guān)生死存亡的嚴(yán)峻考題。以下本站小編為你帶來(lái)關(guān)于四風(fēng)建設(shè)。
心得體會(huì)。
希望對(duì)你有所幫助!
“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”在新的歷史條件下，在院黨支委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，照鏡子找差距，知不足而知好學(xué)，知不足而知進(jìn)取、知不足而知努力，堅(jiān)持“三照”，以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
首先，“照一照”黨章。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是我院黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。全院每個(gè)黨員都應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對(duì)照黨章的要求，進(jìn)行自我檢查和反思，看自己做得怎么樣，還存在哪些問(wèn)題，應(yīng)該如何改進(jìn)。有的黨員入黨后，對(duì)黨章的學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不深入、不細(xì)致，以至于對(duì)黨章的規(guī)定和要求等一知半解，這是十分不應(yīng)該的。黨員要時(shí)刻提醒自己，在任何情況下都不能忘記了自己是黨員，要時(shí)刻用黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行。
其次，“照一照”先進(jìn)人物。先進(jìn)人物集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高品格，是每一個(gè)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。有的黨員對(duì)先進(jìn)人物和事跡，學(xué)歸學(xué)，做歸做，缺乏落實(shí)到行動(dòng)上的決心和信心，結(jié)果先進(jìn)人物和事跡學(xué)了不少，自身的黨性修養(yǎng)卻沒(méi)有得到較大提高。古人云，加強(qiáng)自身修養(yǎng)要"聞人有善，若己有之"。黨員應(yīng)見(jiàn)賢思齊，經(jīng)常用焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進(jìn)人物的精神和事跡"照一照"自己的思想和行為，切實(shí)查找差距和不足，自覺(jué)向先進(jìn)看齊。
再次，“照一照”普通群眾。人民群眾的眼睛是雪亮的，黨員干部的一言一行，群眾都看在眼里，記在心上。
最后黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不能脫離群眾、脫離實(shí)際，搞。
自我評(píng)價(jià)。
自我肯定自我吹噓，要深入基層，深入實(shí)踐，經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲，并以此為參照，對(duì)照整改。
第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我積極主動(dòng)參加各項(xiàng)教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件讀本，通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，針對(duì)自身在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照和剖析，深刻認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問(wèn)題一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢(shì)，另一方面將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨。作為黨員干部，要堅(jiān)決同“四風(fēng)”作斗爭(zhēng)，從思想根源上杜絕“四風(fēng)”的浸染：
1.正確把握學(xué)習(xí)方向，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)。
政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。馬克思主義理論，是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)。首先要學(xué)懂馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，特別是領(lǐng)會(huì)了貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，堅(jiān)定理想信念，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進(jìn)方向。其次要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，這是領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展工作要做的基本準(zhǔn)備，也是很重要的政治素養(yǎng)。除此之外，結(jié)合工作需要，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，為了把工作做好，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握財(cái)務(wù)的基本知識(shí)、基建的基本流程、電教領(lǐng)域的基本知識(shí)框架以及做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行。
崗位職責(zé)。
所必備的其它知識(shí)，努力使自己真正成為業(yè)務(wù)型、專家型的黨員干部。
2.牢記宗旨，堅(jiān)定信念，一切從群眾利益出發(fā)。
工作中，自覺(jué)克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，經(jīng)常深入基層和工作一線，時(shí)刻把師生的安危冷暖掛在心上，誠(chéng)心誠(chéng)意為他們辦實(shí)事、解難事、做好事。平時(shí)在與同事們共事的過(guò)程中，勤溝通、多交心，大事講原則、小事講風(fēng)格，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班子整體合力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，嚴(yán)守黨和人民交給的政治責(zé)任和政治任務(wù)工作中不搞特權(quán)，遵紀(jì)守法，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，讓作風(fēng)建設(shè)真正取得實(shí)實(shí)在在的成效。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，對(duì)于不需要簽發(fā)的文件，以通知公告的形式下發(fā)，減少流程。堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，紙質(zhì)雙面打印，辦公室沒(méi)有人要關(guān)掉空調(diào)，能乘坐公共交通工具的，就不要公車接送，厲行節(jié)約真正從自我，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，給同志們樹(shù)立好的榜樣。
4.加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，搞好廉潔自律。
工作中要牢記黨的宗旨，自覺(jué)講黨性，牢固樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，明明白白做人，干干凈凈做事，真正做到自重、自省、自警、自律和自勵(lì)，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗(yàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇六
教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛(ài)學(xué)生才能當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)愛(ài)教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說(shuō)一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率?？鬃诱f(shuō)得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”
教書(shū)育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書(shū)教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，誰(shuí)說(shuō)不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書(shū)育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。
師德師風(fēng)不僅是教師個(gè)人問(wèn)題，也是教師群體問(wèn)題。個(gè)人師德師風(fēng)不好，雖然有時(shí)會(huì)在小范圍里造成“一個(gè)臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好，特別是與社會(huì)上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時(shí)的師德師風(fēng)問(wèn)題就演變?yōu)檎麄€(gè)教育行業(yè)的道德問(wèn)題，這時(shí)的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。
這些年來(lái)，社會(huì)上的不良風(fēng)氣對(duì)教育行業(yè)也造成了很大的污染。大到學(xué)校亂收費(fèi)、“吃”學(xué)生、拿學(xué)生，小到教師個(gè)人貪占學(xué)生，一度成了一種極壞的社會(huì)風(fēng)氣。可見(jiàn)師德師風(fēng)問(wèn)題是與行風(fēng)緊密相關(guān)的，而行風(fēng)又與世風(fēng)相伴相隨。一般說(shuō)，世風(fēng)日下，必然行風(fēng)日下，行風(fēng)不正，必然師風(fēng)不正。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng)，整頓行風(fēng)必先整頓世風(fēng)。而特殊說(shuō)，由于教育行業(yè)對(duì)后代的影響超過(guò)其他行業(yè)，因此，有時(shí)師風(fēng)正，也可帶動(dòng)行風(fēng)，行風(fēng)正，又可影響世風(fēng)。
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇七
黨中央頒布關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定以來(lái)，全國(guó)各地相繼出現(xiàn)了有令不行，有禁不止，公然違反八項(xiàng)規(guī)定，大肆追求享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，下面是四風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)，僅供參考。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上，習(xí)xx強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題。
這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。
“四風(fēng)”問(wèn)題解決好了，黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進(jìn)性和純潔性的一項(xiàng)重要活動(dòng)。
不可否認(rèn)，目前黨內(nèi)確實(shí)存在四風(fēng)等問(wèn)題，我們必須面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，并抓緊時(shí)間想辦法解決。
黨要管黨、從嚴(yán)治黨。
問(wèn)題出現(xiàn)在黨內(nèi)，而且往往時(shí)出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部身上，我們?nèi)绾螐母旧辖鉀Q“四風(fēng)”問(wèn)題，在筆者看來(lái)，從以下幾方面做起：
習(xí)xx總書(shū)記指出：教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。
從這一要求可以看出，方法已經(jīng)明確，要求我們廣大黨員干部結(jié)合自身認(rèn)真抓好落實(shí)。
照鏡子，就是要求廣大黨員干部要“一日三省吾身”，每天將自己的所做所為與黨章規(guī)定進(jìn)行對(duì)照，與中央八項(xiàng)規(guī)定等紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行對(duì)照，看自己是否是在全心全意為人民服務(wù)，是否做一名人民的公仆。
正衣冠。
對(duì)黨和人民常懷一顆自律之心、一顆敬畏之心，用勤廉務(wù)實(shí)的個(gè)人形象和驕人的工作業(yè)績(jī)，引得人民群眾的信任和愛(ài)戴。
洗洗澡。
就是要求廣大黨員干部要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，永遠(yuǎn)保持黨的純潔性和先進(jìn)性，不管身處何種環(huán)境、何種地位，都要始終做到潔身自好，同流而不合污。
治治病。
就是要求廣大黨員干部要加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤提出意見(jiàn)，針對(duì)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤進(jìn)行的自我揭露和剖析，使黨的肌體更加健康，永葆黨的青春與活力。
使學(xué)校面貌錦上添花，讓勤奮學(xué)子如沐春風(fēng)，在如此舒適愜意的環(huán)境里教書(shū)育人，快樂(lè)和幸福無(wú)處不在。
“四風(fēng)”建設(shè)工作穩(wěn)步有序。
一、指導(dǎo)思想:
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?！八娘L(fēng)”建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的建設(shè)者，辦好人民滿意的教育。
二、工作部署:
學(xué)校召開(kāi)了校領(lǐng)委成員會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。
對(duì)加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)進(jìn)行了嚴(yán)密的部署，同時(shí)要求大家充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”建設(shè)的重要意義，并以此為契機(jī)整頓校風(fēng)、改進(jìn)教風(fēng)、凈化考風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng)，以促進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長(zhǎng):馮學(xué)華
副組長(zhǎng):楊登海 李曙光
組 員:李志峰 王愛(ài)國(guó) 周 成 李友新楊群賢 李友初曾神香
三、動(dòng)員會(huì)議:
學(xué)校在召開(kāi)了校委成員和黨員干部會(huì)議后，又召開(kāi)了全體教師和學(xué)生動(dòng)員會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了建設(shè)“四風(fēng)”的有關(guān)文件材料，出版了“四風(fēng)”專題板報(bào)。
要求全體教師切實(shí)加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、考風(fēng)建設(shè)，以形成良好的學(xué)校氛圍。
同時(shí)要求教師從我做起，刮起一陣春風(fēng)，讓快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福生活的學(xué)生在春風(fēng)里花兒一樣綻放。
四、活動(dòng)安排:
1、由政務(wù)處，教務(wù)處和學(xué)生會(huì)，團(tuán)委會(huì)牽頭各班每周日晚自習(xí)召開(kāi)一次以考紀(jì)考風(fēng)教育、學(xué)風(fēng)教育和班風(fēng)教育為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。
2、每學(xué)期在全校學(xué)生中開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng)，并將公布讀書(shū)活動(dòng)的積極分子，出版讀書(shū)心得。
3、每學(xué)年在全體教師中開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng)。
要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師多寫(xiě)教學(xué)反思，每學(xué)期至少寫(xiě)一篇教學(xué)論文，上一節(jié)公開(kāi)課，每學(xué)年讀一本教學(xué)專著。
4、每學(xué)期在全體教師中開(kāi)展“三洲中學(xué)名師”評(píng)選和“三洲中學(xué)骨干教師”評(píng)選業(yè)績(jī)公示。
5、不定時(shí)進(jìn)行備、教、輔、改檢查，并將結(jié)果在學(xué)校《教育簡(jiǎn)訊》上予以公示。
6、學(xué)校校園廣播每天報(bào)道學(xué)?！八娘L(fēng)”建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型人物和事件。
7、學(xué)校要求全體教師撰寫(xiě)“四風(fēng)”建設(shè)心得體會(huì)。
8、學(xué)校第七屆“玉樹(shù)杯”演講比賽將在5月中旬舉行。
9、每學(xué)月由教導(dǎo)室牽頭出一期“四風(fēng)”建設(shè)?？?。
五、總結(jié)表彰:
為了讓“四風(fēng)”在我校蔚然成風(fēng)，學(xué)校結(jié)合教育局新修訂的《監(jiān)利縣中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)估方案》《監(jiān)利縣中小學(xué)管理規(guī)范》，制定學(xué)校有關(guān)具體獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)突出的教師個(gè)人、班級(jí)集體進(jìn)行表彰。
1、每學(xué)年舉行一次師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，學(xué)生提名占百分之30，教師評(píng)比占百分之40，自我評(píng)比與材料占百分之30。
民主測(cè)評(píng)出學(xué)校的師德標(biāo)兵進(jìn)行鼓勵(lì)，同時(shí)報(bào)請(qǐng)教管組給予表彰，并加分納入名師，骨干教師和職稱評(píng)定。
2、對(duì)于在全縣教師教學(xué)比武，撰寫(xiě)學(xué)科論文、課題研究等方面成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰。
3、每月召開(kāi)一次全體教師的教學(xué)例會(huì)和全體班主任例會(huì)。
及時(shí)通報(bào)學(xué)?！八娘L(fēng)”建設(shè)和各線工作業(yè)績(jī)并在學(xué)?！督逃?jiǎn)訊》中進(jìn)行階段性小結(jié)。
十八大強(qiáng)調(diào)圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
要堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣，堅(jiān)決克服形式主義、官liao主義，以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)。
我們黨要領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，就必須按照十八大的要求，始終把黨的作風(fēng)建設(shè)抓實(shí)抓好。
一、黨的作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)狀況
黨的作風(fēng)是黨的形象，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)全黨努力，當(dāng)前黨的作風(fēng)總的是好的，黨的思想路線、政治路線和精神面貌是好的。
嚴(yán)重影響了黨和政府同人民群眾的關(guān)系，制約著改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。
需要強(qiáng)調(diào)的是，中國(guó)共產(chǎn)黨的作風(fēng)建設(shè)是最不應(yīng)該出問(wèn)題的。
這是因?yàn)?，中?guó)共產(chǎn)黨從一開(kāi)始就同群眾有密切聯(lián)系。
一方面，黨是人民群眾的領(lǐng)導(dǎo)者和先鋒隊(duì);另一方面，黨又必須緊密聯(lián)系人民群眾，依靠人民群眾，黨一旦脫離人民群眾，就失去了自己賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，就不能取得革命和建設(shè)的成功。
立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本立場(chǎng)和宗旨，執(zhí)政前是這樣，執(zhí)政后也是這樣。
當(dāng)前黨員干部作風(fēng)建設(shè)上出現(xiàn)的問(wèn)題，從根本上講還是黨所面臨的客觀環(huán)境、任務(wù)等和過(guò)去相比有了很大不同。
其中的關(guān)鍵就是執(zhí)政，因?yàn)閳?zhí)政就是掌握權(quán)力。
執(zhí)政是黨取得革命勝利的標(biāo)志，也使我們黨面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
這個(gè)挑戰(zhàn)表現(xiàn)為如何提高執(zhí)政能力，用手中的權(quán)力更好地為人民服務(wù)，同時(shí)如何防止權(quán)力對(duì)黨的侵蝕。
除客觀因素外，黨的作風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)的問(wèn)題也有主觀方面的原因。
一是沒(méi)有把黨風(fēng)放到黨性的高度看問(wèn)題。
黨性是魂，黨風(fēng)是形;黨性是黨風(fēng)的內(nèi)在本質(zhì)，黨風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn);黨性決定黨風(fēng)，黨風(fēng)體現(xiàn)黨性。
作風(fēng)問(wèn)題說(shuō)到底是黨性問(wèn)題。
黨性純潔則作風(fēng)端正，黨性不純則作風(fēng)不正。
如果認(rèn)為黨風(fēng)是外部形象的表現(xiàn)，不從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上看問(wèn)題，放松自身的思想改造，也就不能樹(shù)立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。
二是抓黨風(fēng)沒(méi)有持久性。
務(wù)實(shí)效、求實(shí)績(jī)，把工作的'著力點(diǎn)真正放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題上，放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問(wèn)題上，放到研究解決黨的建設(shè)中的突出問(wèn)題上。
二、新形勢(shì)下黨的作風(fēng)建設(shè)的新要求
作風(fēng)建設(shè)是為黨的歷史任務(wù)服務(wù)的。
黨的傳統(tǒng)的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)在歷史上發(fā)揮了它的作用，這些經(jīng)驗(yàn)直到今天依然是我們要發(fā)揚(yáng)的。
但也要看到，今天黨所處的客觀環(huán)境、面臨的任務(wù)和過(guò)去相比有很大不同，相應(yīng)地，黨的作風(fēng)建設(shè)的要求也應(yīng)該有所不同。
今天就是要按照黨的十八大的要求，堅(jiān)持實(shí)干富民、實(shí)干興邦，敢于開(kāi)拓，勇于擔(dān)當(dāng)，多干讓人民滿意的好事實(shí)事。
第一，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)。
思想作風(fēng)是黨的作風(fēng)的基礎(chǔ)。
在全面建成小康社會(huì)的新的歷史時(shí)期，要開(kāi)創(chuàng)我們事業(yè)的新局面，必須把加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)放在首位，這是黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下保持先進(jìn)性和創(chuàng)造性的決定因素。
我們黨能否始終做到這一點(diǎn)，決定著中國(guó)的發(fā)展前途和命運(yùn)。
在新的歷史階段，我們面對(duì)的國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變，國(guó)內(nèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的任務(wù)十分艱巨，一些從未遇到過(guò)甚至從未想到過(guò)的事情層出不窮， 其中的許多具體問(wèn)題完全要靠解放思想、實(shí)事求是地去探索、去開(kāi)創(chuàng)。
因此，堅(jiān)持和弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)，仍然是我們黨的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。
第二，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，這是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。
他人的實(shí)際，自己的實(shí)際;“理論聯(lián)系實(shí)際”，就是要把馬克思主義理論同客觀的現(xiàn)實(shí)情況以及群眾的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，以馬克思主義理論指導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)、分析客觀現(xiàn)實(shí)，去指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng)。
同時(shí)，又在客觀實(shí)際不斷變化，群眾的實(shí)踐活動(dòng)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上，充實(shí)、豐富和發(fā)展馬克思主義理論。
第三，堅(jiān)持真抓實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)績(jī)的工作作風(fēng)。
這些都毒化了社會(huì)風(fēng)氣，扭曲了黨的形象，侵蝕了黨的肌體，損害了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，如果任其發(fā)展，就會(huì)從根本上動(dòng)搖我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇八
作為黨員干部，我們要時(shí)刻保持純潔的政治本色，踐行黨的群眾路線，把握中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展大勢(shì)，堅(jiān)決糾治“四風(fēng)”問(wèn)題，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)的不斷深入。在實(shí)踐中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累體會(huì)，以下是我對(duì)糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)。
首先，樹(shù)立正確的政治觀。作風(fēng)建設(shè)的核心在于樹(shù)立正確的政治觀。我們要深刻理解黨的群眾路線的基本要求，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)決摒棄官僚主義、形式主義等“四風(fēng)”作風(fēng)的滋生土壤。必須時(shí)刻保持清醒頭腦，正確對(duì)待權(quán)力和地位，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。只有以高度的責(zé)任感和使命感，立足崗位，發(fā)揮示范作用，才能真正做到為人民服務(wù)、才能向黨和人民交出一份滿意的答卷。
其次，加強(qiáng)思想修養(yǎng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下，我們要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。要追求真理、守正出新，用科學(xué)的思維方式解決問(wèn)題，摒棄權(quán)力欲望、懶政怠政等“四風(fēng)”作風(fēng)的影響。我們要增強(qiáng)憂患意識(shí)，保持對(duì)社會(huì)主義事業(yè)和人民幸福的高度責(zé)任感，時(shí)刻保持對(duì)黨的事業(yè)的赤誠(chéng)信仰，用理論武裝頭腦，增強(qiáng)拒腐防變的能力。
第三，加強(qiáng)組織紀(jì)律建設(shè)，落實(shí)黨的要求。作風(fēng)建設(shè)離不開(kāi)組織紀(jì)律的嚴(yán)格落實(shí)。我們要時(shí)刻警醒自己，按照黨的要求，始終保持組織紀(jì)律的嚴(yán)明性。要始終堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)執(zhí)行黨的決議和黨中央的工作部署。在工作中，要堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揮黨內(nèi)民主，做到民主決策、集中執(zhí)行。在日常生活中，要自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到廉潔自律，不搞特權(quán)、不謀私利，不搞權(quán)錢交易。
第四，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，服務(wù)于人民群眾。黨員干部要始終保持艱苦樸素的作風(fēng)，踐行為民服務(wù)、務(wù)實(shí)高效的原則。我們要立足實(shí)際，因地制宜，積極探索適合本地區(qū)、本單位實(shí)際的工作方法和途徑，充分發(fā)揮群眾的主體作用，推動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題。要切實(shí)抓好群眾工作，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，真正做到對(duì)群眾的承諾不馬虎、對(duì)群眾的困難不忽視、對(duì)群眾的利益不損害。要加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，經(jīng)常走進(jìn)群眾，了解群眾的真實(shí)需求，關(guān)心群眾的冷暖，用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)人民群眾的期待。
最后，加強(qiáng)自我監(jiān)督和自我教育，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。在作風(fēng)建設(shè)中，自我監(jiān)督和自我教育是非常重要的。我們要自覺(jué)接受黨的監(jiān)督，積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，接受黨組織的批評(píng)和教育，加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)和提升。要形成自我約束的機(jī)制，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的思想政治水平和工作能力，把自己建設(shè)成為一名優(yōu)秀的黨員干部。
在不斷總結(jié)和反思中，我認(rèn)識(shí)到糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。只有堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”問(wèn)題，改進(jìn)作風(fēng)，才能深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。只有保持黨的作風(fēng)純潔，不斷提升自己的素質(zhì)和本領(lǐng)，才能帶領(lǐng)廣大干部群眾更好地為人民服務(wù)、為黨工作。我將牢記這些心得體會(huì)，不斷提升自己，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線，為黨和人民工作貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇九
作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)中一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重要保障。黨的十八大以來(lái)，糾治“四風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)成為黨中央堅(jiān)定推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)的一項(xiàng)重要舉措。在參與糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我深切體會(huì)到作風(fēng)建設(shè)的重要性，并總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先，深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神是糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵所在。作風(fēng)建設(shè)的核心是紀(jì)律和規(guī)矩，只有切實(shí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)行為，才能打破形式主義、官僚主義等頑癥，真正改變黨的作風(fēng)。在崗位工作中，我始終堅(jiān)持廉潔從政、勤政為民的原則，嚴(yán)格要求自己，切實(shí)杜絕各種違規(guī)違紀(jì)行為。將中央八項(xiàng)規(guī)定精神內(nèi)化于心，外化于行，努力做到黨員干部作風(fēng)優(yōu)良。
其次，樹(shù)立正確的權(quán)力觀是糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。作風(fēng)建設(shè)最根本的問(wèn)題是權(quán)力在哪里、誰(shuí)來(lái)管理權(quán)力、怎樣管理權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，如果管理不善，容易變成滋生腐敗的溫床。在工作中，我始終保持清醒的頭腦，始終牢記權(quán)力來(lái)自人民，在人民中間服務(wù)，時(shí)刻保持權(quán)力的積極性、權(quán)威性和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)決抵制權(quán)力尋租、權(quán)錢交易等不正之風(fēng)，以身作則，帶動(dòng)身邊的人員樹(shù)立正確的權(quán)力觀，實(shí)現(xiàn)權(quán)力的正確運(yùn)行。
再次，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約作風(fēng)是糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。勤儉節(jié)約是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，也是我們黨的根本原則之一。在工作生活中，我注重抓好資源的利用和節(jié)約，不浪費(fèi)公共財(cái)物，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢華浪費(fèi)。同時(shí)，我也積極倡導(dǎo)身邊的同事們樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，提倡精打細(xì)算，形成共同節(jié)約的風(fēng)尚。只有通過(guò)勤儉節(jié)約，才能更好地為人民謀福祉，為黨的事業(yè)發(fā)展提供更多的資源。
最后，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持不懈、反腐倡廉永遠(yuǎn)在路上。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們堅(jiān)定決心，持之以恒。糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)不是一勞永逸的工作，而是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程。我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，保持警醒，不斷加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)，鍥而不舍地推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。
通過(guò)參與糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)，我深切感受到了作風(fēng)建設(shè)的重要意義和深遠(yuǎn)影響。作風(fēng)建設(shè)不僅僅關(guān)系到黨風(fēng)政風(fēng)的好壞，更關(guān)系到我們黨能否立于不敗之地，能否保持先進(jìn)性和純潔性。只有立足實(shí)際，從自身做起，切實(shí)摒棄鉆營(yíng)私利、形式主義、官僚主義等不良作風(fēng)，才能為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)以身作則，不斷提高自身的素質(zhì)，努力為糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇十
市委、市府決定在全市開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，是我市的建設(shè)史上的一個(gè)創(chuàng)舉。通過(guò)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，使我市領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，是我們市走出困境的根本保證。我們領(lǐng)導(dǎo)干部要鞏固執(zhí)政地位，完成新的執(zhí)政目標(biāo)，必須繼續(xù)保持先進(jìn)性，按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷爭(zhēng)取新的勝利。
第1頁(yè)設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。著眼于黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，錦濤總書(shū)記明確提出在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中要大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好作風(fēng)，這就是勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓鋪干、務(wù)求實(shí)效，艱苦歷斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康。
第2頁(yè)烈不滿。因此，必須引起我們每一個(gè)gcd員的深思和警覺(jué)。無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，gcd人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的，要真正做到這一點(diǎn)。
首先，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小&平理論，以此作為我們行動(dòng)的指南，要自覺(jué)地加強(qiáng)思想改造，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。
第二，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。無(wú)論自己從事什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失；要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。
第三，要善于學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在從事的工作，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面臨許多新問(wèn)題，新矛盾和新內(nèi)容，沒(méi)有豐富的文化知識(shí)，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。
三、
充滿激情地積極投身到社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
學(xué)習(xí)整頓的目的還是要每一個(gè)黨員干部努力干好本職工作，樹(shù)立起良好的思想作風(fēng)、黨風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部作風(fēng)。
第3頁(yè)因此廣電部門更要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于組織部發(fā)出通知要求，認(rèn)真貫徹胡*錦~濤同志在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上重要精神切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，按照要求找差距、找問(wèn)題，切實(shí)解決在工作和生活中存在的作風(fēng)問(wèn)題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
第4頁(yè)。
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇十一
報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)保證。聯(lián)系到我們自身，我們偶爾也存在類似“四風(fēng)”問(wèn)題。那么如何解決好這些問(wèn)題，我的體會(huì)就是：
一要進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、錘煉黨性修養(yǎng)。
切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)決不把工作忙、事情多作為放松學(xué)習(xí)的借口，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，切實(shí)解決世界觀、方法論、認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題，增強(qiáng)政治定力，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持以黨章為鏡，經(jīng)常照一照、對(duì)一對(duì)，勤“洗澡”，常“治病”，及時(shí)清除精神上的灰土和污垢，糾正行為偏差，提升思想境界，切實(shí)做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二要做到令行禁止，切實(shí)發(fā)揮模范作用。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，更要以身作則、率先垂范、以上率下，切實(shí)發(fā)揮起模范帶頭作用。特別是在執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定等有關(guān)要求上，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從嚴(yán)要求自己，帶頭貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格廉潔從政。確保取得群眾見(jiàn)實(shí)效的整改成果。對(duì)吃喝、賭博、紅包、走讀等“小四風(fēng)”問(wèn)題帶頭給予抵制。在這里我要作出鄭重承諾：不出入私人會(huì)所、不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡，不利用公款吃喝玩樂(lè);不接受服務(wù)對(duì)象“紅包”、禮品;不參與任何賭博活動(dòng);堅(jiān)決克服上班走讀、游離群眾現(xiàn)象。請(qǐng)大家對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。
三要從改進(jìn)工作作風(fēng)入手，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
一是工作要更務(wù)實(shí)。干工作、辦事情，都要從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)決克服形式主義。堅(jiān)持按制度辦事，凡是與中央八項(xiàng)規(guī)定相違背的，自己絕對(duì)不做。同時(shí)，也要不顧及人情面子，敢于抵制。二是作風(fēng)要更扎實(shí)。認(rèn)真研究和消化這次通過(guò)談心及多種渠道征求到的意見(jiàn)建議，消除自己身上不同程度存在的官僚氣習(xí)和衙門作風(fēng)，革除自己身上別人看得清、自己抓不著的毛病，堅(jiān)持經(jīng)常與機(jī)關(guān)干部、直屬單位負(fù)責(zé)人談心，加強(qiáng)對(duì)年輕干部引導(dǎo)、教育和培養(yǎng)。三是生活要更平實(shí)。把艱苦奮斗精神融入生活各個(gè)方面，從生活方式和生活觀念上的改變，消除享樂(lè)主義生存的土壤。
四要深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾。
把深入基層調(diào)查研究作為密切聯(lián)系群眾的重要途徑，擠出時(shí)間、克服困難，多到基層走一走，尤其是薄弱學(xué)校和偏遠(yuǎn)學(xué)校，形成常態(tài)化、制度化。一是注重調(diào)研針對(duì)性和實(shí)效性，做到帶課題、找需求、刨問(wèn)題、解難題、出成果，真正把政策、服務(wù)、支持送下去，把需求、建議、經(jīng)驗(yàn)帶上來(lái)，從群眾中獲真知。二是豐富聯(lián)系群眾方式，采取對(duì)口聯(lián)系、結(jié)對(duì)幫扶等多種方式，增進(jìn)對(duì)群眾的感情，提高自己為民務(wù)實(shí)清廉的真情。三是改進(jìn)調(diào)查研究方式，探索“體驗(yàn)式”調(diào)研，每年堅(jiān)持以普通群眾朋友身份，接觸一線，辦一兩件具體事務(wù)，與群眾真溝通、真融合。
五要堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)工作實(shí)效。
帶頭身體力行、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，加快工作思路和方法轉(zhuǎn)變。當(dāng)前，重點(diǎn)圍繞市委、市政府的工作部署與人民群眾的期望，扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)我市教育發(fā)展的各項(xiàng)工作，重點(diǎn)是牽頭抓好教育教學(xué)質(zhì)量，加快教育資源整合的步伐，使全市教育資源分布日趨合理，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，滿足人民群眾對(duì)我市教育高水平的期望。把抓謀劃與抓落實(shí)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，強(qiáng)化首當(dāng)其責(zé)意識(shí)，率先擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為。破除經(jīng)驗(yàn)主義、本本主義、部門主義等束縛，振奮精神，凝聚力量，把做好工作、做好干部、好黨員、好同事作為自己的畢生追求。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇十二
對(duì)于任何一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，糾治“四風(fēng)”都是一項(xiàng)極為重要的任務(wù)。而對(duì)于建設(shè)銀行這樣一家金融機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，更是如此。糾治四風(fēng)可以改善工作環(huán)境、提高工作效率，促進(jìn)組織健康發(fā)展。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我從糾治四風(fēng)的實(shí)踐中獲得了一些心得體會(huì)。
二、嚴(yán)明作風(fēng)糾治形式主義。
作風(fēng)糾治是糾治形式主義的重要內(nèi)容之一，而建設(shè)銀行在糾治四風(fēng)中也不例外。在實(shí)踐中，我們強(qiáng)調(diào)工作的實(shí)效，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)流程，杜絕無(wú)意義的繁文縟節(jié)。我們鼓勵(lì)員工主動(dòng)思考問(wèn)題，解決實(shí)際困難，而不是簡(jiǎn)單地按部就班地完成任務(wù)。通過(guò)這樣的努力，我們的工作效率和工作質(zhì)量得到了明顯的提升。
三、加強(qiáng)糾治享樂(lè)主義。
享樂(lè)主義是一個(gè)組織中影響作風(fēng)和生活作風(fēng)的重要病態(tài)。在建設(shè)銀行中，我們注重員工的工作負(fù)責(zé)精神，以端正態(tài)度面對(duì)工作，堅(jiān)持正確的價(jià)值觀念。我們不鼓勵(lì)員工在工作之余過(guò)度娛樂(lè)，而是鼓勵(lì)他們提高專業(yè)知識(shí)和技能，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過(guò)這樣的方式，員工的主動(dòng)性和積極性得到了良好的培養(yǎng)，組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力也大大加強(qiáng)。
四、改進(jìn)工作作風(fēng)糾治官僚主義。
在一個(gè)組織中，官僚主義阻礙著工作的順利開(kāi)展，也阻礙著組織的健康發(fā)展。在建設(shè)銀行中，我們倡導(dǎo)開(kāi)展扁平化管理，縮短決策層級(jí)，提高工作效率。我們鼓勵(lì)員工積極參與決策過(guò)程，聽(tīng)取不同的意見(jiàn)和建議，以便更好地解決問(wèn)題。我們注重廣泛傾聽(tīng)員工的反饋和意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作流程，提高工作效能和質(zhì)量。
五、樹(shù)立良好工作形象糾治奢靡之風(fēng)。
奢靡之風(fēng)是一種作風(fēng)，也是一種不良生活態(tài)度，它影響了員工的心態(tài)和工作效率。在建設(shè)銀行中，我們注重樹(shù)立正確的工作形象，杜絕奢靡之風(fēng)的蔓延。我們鼓勵(lì)員工廉潔從事工作，減少浮華的消費(fèi)行為。我們注重培養(yǎng)員工的職業(yè)道德，提高他們的工作責(zé)任感和使命感。通過(guò)樹(shù)立良好工作形象，我們提高了員工的形象修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，從而為公司樹(shù)立了良好的企業(yè)形象。
結(jié)語(yǔ)：糾治四風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要各個(gè)方面的努力和配合。作為一名建設(shè)銀行的員工，我深刻認(rèn)識(shí)到糾治四風(fēng)對(duì)于公司和個(gè)人發(fā)展的重要性。通過(guò)糾治四風(fēng)的實(shí)踐，我不僅提高了工作效率和質(zhì)量，還塑造了良好的職業(yè)形象。相信在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷優(yōu)化工作方式，為建設(shè)銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇十三
近年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨高度重視銀行系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，提出了“銀行四風(fēng)”建設(shè)的要求，即防止形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。作為銀行從業(yè)人員，我深切感受到了黨組織對(duì)銀行業(yè)風(fēng)氣建設(shè)的重視，并通過(guò)調(diào)研和實(shí)踐，總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為要從自身做起，堅(jiān)持理想信念。銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分，其員工往往具有較高的職業(yè)榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感。但是，個(gè)別員工在長(zhǎng)期的工作環(huán)境中，難免會(huì)受到各種不良風(fēng)氣的影響。因此，我們必須時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的身份和使命，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，秉持良好的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。只有保持清醒的頭腦，做到心中有黨、心中有人民，才能在工作中遠(yuǎn)離形式主義、官僚主義等不良風(fēng)氣。
其次，加強(qiáng)組織建設(shè)，做好制度建設(shè)，是銀行四風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。銀行作為國(guó)有企業(yè)，受到黨和國(guó)家的嚴(yán)格監(jiān)督，各項(xiàng)工作都必須按照黨的要求和國(guó)家法律法規(guī)進(jìn)行。因此，我們應(yīng)當(dāng)不斷完善銀行內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)組織建設(shè)，規(guī)范員工行為，嚴(yán)防各種違規(guī)操作。同時(shí)，要注重人員培訓(xùn)和警示教育，提高員工的法律意識(shí)和紀(jì)律觀念，增強(qiáng)員工的法律風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和法律防范能力。
此外，要加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，推動(dòng)銀行四風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展。形式主義、官僚主義等行為常常與信息不對(duì)稱和權(quán)力過(guò)于集中有關(guān)。因此，我們應(yīng)當(dāng)推進(jìn)信息公開(kāi)和決策透明，加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，引導(dǎo)公眾關(guān)注銀行業(yè)風(fēng)氣建設(shè)，推動(dòng)銀行內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制的運(yùn)行。只有廣泛凝聚社會(huì)力量，實(shí)現(xiàn)銀行四風(fēng)建設(shè)從內(nèi)部到外部的全面推進(jìn)，才能夠形成銀行業(yè)風(fēng)氣建設(shè)的合力。
最后，要加強(qiáng)對(duì)干部的教育和管理，起到示范作用。作為銀行系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，做到廉潔自律，嚴(yán)于律己，勤政為民。要注重員工精神激勵(lì)和獎(jiǎng)懲機(jī)制建設(shè)，建立健全能夠激勵(lì)先進(jìn)、約束不良的激勵(lì)機(jī)制和懲罰機(jī)制。只有給予正確的導(dǎo)向和清晰的目標(biāo)，才能夠激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)銀行四風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展。
總之，銀行四風(fēng)建設(shè)是具有重大意義的一項(xiàng)工作。要從自身做起，堅(jiān)持理想信念；加強(qiáng)組織建設(shè)，做好制度建設(shè)；加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督；加強(qiáng)對(duì)干部的教育和管理。只有全面推進(jìn)銀行四風(fēng)建設(shè)，才能夠提升銀行的整體形象和服務(wù)質(zhì)量，更好地為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。銀行四風(fēng)建設(shè)的任務(wù)繁重，但只有堅(jiān)持下去，才能夠切實(shí)落實(shí)黨和國(guó)家的要求，構(gòu)建風(fēng)清氣正的銀行業(yè)。
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇十四
隨著銀行業(yè)的快速發(fā)展，各類金融機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)。然而，同時(shí)也引發(fā)了一系列問(wèn)題，如不實(shí)用、浪費(fèi)、奢侈和享樂(lè)主義。為了解決這些問(wèn)題，銀行四風(fēng)建設(shè)應(yīng)運(yùn)而生。在此我將總結(jié)銀行四風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)。
首先，銀行四風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)是提高銀行業(yè)的效益和服務(wù)質(zhì)量。在建設(shè)過(guò)程中，我們要牢記銀行的初心，即為客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。銀行是客戶的財(cái)富之家，而不是鋪張浪費(fèi)之地。因此，在辦公場(chǎng)所，我們要摒棄浪費(fèi)和奢侈，節(jié)約開(kāi)支，通過(guò)合理的管理和運(yùn)營(yíng)，提高銀行的效益。在服務(wù)過(guò)程中，我們要注重客戶體驗(yàn)，提高服務(wù)質(zhì)量，讓客戶感受到真誠(chéng)的關(guān)懷和貼心的服務(wù)，從而提升銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，銀行四風(fēng)建設(shè)需要從制度上加以規(guī)范。制度是保證整個(gè)組織有序運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。對(duì)于銀行來(lái)說(shuō)，建立合理的制度和規(guī)章制度，能夠有效遏制不實(shí)用、浪費(fèi)、奢侈和享樂(lè)主義的問(wèn)題。例如，明確規(guī)定各項(xiàng)開(kāi)支的預(yù)算和審批權(quán)限，實(shí)施制度化的財(cái)務(wù)管理，監(jiān)督資金的使用情況，杜絕無(wú)效支出。同時(shí)，建立績(jī)效考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高員工的責(zé)任意識(shí)和自我約束能力。只有通過(guò)完善的制度，才能有效地解決銀行四風(fēng)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)銀行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第三，銀行四風(fēng)建設(shè)需要將廉潔風(fēng)險(xiǎn)納入整體風(fēng)險(xiǎn)管理體系。廉潔風(fēng)險(xiǎn)是銀行業(yè)面臨的重要風(fēng)險(xiǎn)之一，也是導(dǎo)致銀行四風(fēng)問(wèn)題的根源。在建設(shè)過(guò)程中，我們要重視廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控，建立健全的內(nèi)控制度和風(fēng)險(xiǎn)管理體系。加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部員工的監(jiān)督和培訓(xùn)，提高員工廉潔自律意識(shí)，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，加強(qiáng)對(duì)外部合作伙伴的盡職調(diào)查和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。只有將廉潔風(fēng)險(xiǎn)納入整體風(fēng)險(xiǎn)管理體系，并與其他風(fēng)險(xiǎn)有機(jī)結(jié)合，才能有效防范銀行四風(fēng)問(wèn)題的發(fā)生。
第四，銀行四風(fēng)建設(shè)需要強(qiáng)化文化建設(shè)和員工素質(zhì)提升。銀行作為金融機(jī)構(gòu)，其文化和員工素質(zhì)直接關(guān)系到其形象和聲譽(yù)。在建設(shè)過(guò)程中，我們要強(qiáng)化銀行的核心價(jià)值觀，營(yíng)造廉潔、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。銀行從業(yè)人員應(yīng)具備良好的職業(yè)道德和操守，能夠準(zhǔn)確理解和執(zhí)行銀行的業(yè)務(wù)規(guī)范，推動(dòng)銀行業(yè)整體素質(zhì)的提升。
綜上所述，銀行四風(fēng)建設(shè)是為了提高銀行業(yè)的效益和服務(wù)質(zhì)量，需要從多個(gè)方面進(jìn)行考慮和解決。銀行四風(fēng)建設(shè)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種理念和承諾。只有牢記初心，規(guī)范制度，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理，加強(qiáng)文化建設(shè)和員工素質(zhì)提升，才能有效地推進(jìn)銀行四風(fēng)建設(shè)，為銀行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望通過(guò)我們的努力，銀行四風(fēng)問(wèn)題能夠得到有效解決，銀行業(yè)能夠迎來(lái)更加健康、有序和穩(wěn)定的發(fā)展。
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇十五
糾治四風(fēng)是黨的十八大以來(lái)黨中央提出的一項(xiàng)重要任務(wù)，旨在改變黨員干部中存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。作為一名建設(shè)銀行的干部，我深感這是一項(xiàng)十分緊迫且必須推行的任務(wù)，不僅關(guān)系到全行的形象和發(fā)展，更關(guān)系到我們的發(fā)展前景和未來(lái)。在實(shí)際工作中，我深感糾治四風(fēng)的重要性和必要性，也深得了一些心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到四風(fēng)的危害。
在糾治四風(fēng)的過(guò)程中，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到四風(fēng)給我們工作帶來(lái)的危害。形式主義導(dǎo)致我們只注重表面的形式，而忽視了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，使得工作不著邊際，效率低下。官僚主義使得我們依賴規(guī)章制度，對(duì)于問(wèn)題的解決缺乏創(chuàng)新和自主性，制約了我們工作的效果。享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)容易引發(fā)工作積極性的下降，影響我們的工作熱情和責(zé)任心。這些危害使得我們認(rèn)識(shí)到糾治四風(fēng)的必要性和緊迫性，只有消除這些不良風(fēng)氣，才能真正提高我們的工作質(zhì)量和效率。
第三段：總結(jié)建設(shè)銀行糾治四風(fēng)的有效經(jīng)驗(yàn)。
我們建設(shè)銀行在糾治四風(fēng)的過(guò)程中積累了一些有效的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于其他單位和組織也有一定的參考價(jià)值。首先，加強(qiáng)制度建設(shè)是糾治四風(fēng)的基礎(chǔ)，我們建設(shè)銀行制定了一系列的規(guī)章制度，讓每個(gè)人都知道什么是正確的，什么是不正確的。其次，注重教育培訓(xùn)，我們結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了黨員干部的思想覺(jué)悟和工作本領(lǐng)。最后，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，我們建設(shè)銀行建立了一套嚴(yán)密的監(jiān)督機(jī)制，確保糾治四風(fēng)的有效實(shí)施。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于糾治四風(fēng)的其他單位和組織具有一定的指導(dǎo)意義。
第四段：舉例說(shuō)明糾治四風(fēng)的成效。
在糾治四風(fēng)的過(guò)程中，我親身經(jīng)歷了一些改變，看到了一些成效。以前我常常因?yàn)樾问街髁x而陷入繁瑣的工作中，效率低下，但現(xiàn)在我明白了，只有關(guān)注問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，才能找到解決問(wèn)題的途徑。此外，我也看到了許多同事在糾治四風(fēng)的影響下發(fā)生的改變，他們的工作態(tài)度更加積極，為客戶提供了更好的服務(wù)，整個(gè)工作氛圍也更加和諧。這些成效使我更加堅(jiān)定了糾治四風(fēng)的信心，也更加明確了糾治四風(fēng)的重要性。
第五段：展望未來(lái)。
糾治四風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們不能掉以輕心，更不能松懈下來(lái)。在今后的工作中，我們建設(shè)銀行將繼續(xù)加強(qiáng)糾治四風(fēng)的工作，做好制度建設(shè)、教育培訓(xùn)和監(jiān)督檢查，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。同時(shí)，我們也將積極推廣和分享我們的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?yàn)槠渌麊挝缓徒M織提供一些有益的借鑒。相信在全體干部的努力下，我們一定能夠更好地完成糾治四風(fēng)的任務(wù)，建設(shè)出更加優(yōu)秀的建設(shè)銀行。
總結(jié)：
糾治四風(fēng)是黨的十八大以來(lái)黨中央提出的一項(xiàng)重要任務(wù)，對(duì)于建設(shè)銀行而言更是一項(xiàng)緊迫且必須推行的任務(wù)。認(rèn)識(shí)到四風(fēng)的危害后，我們建設(shè)銀行總結(jié)了一些有效的經(jīng)驗(yàn)，并取得了一些成效。糾治四風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們堅(jiān)定信心，保持警惕，并加強(qiáng)制度建設(shè)、教育培訓(xùn)和監(jiān)督檢查。相信在全體干部的努力下，我們一定能夠更好地完成糾治四風(fēng)的任務(wù)，建設(shè)出更加優(yōu)秀的建設(shè)銀行。
小學(xué)教師四風(fēng)建設(shè)心得篇十六
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中扮演著舉足輕重的角色。然而，長(zhǎng)期以來(lái)，銀行業(yè)也存在著一些不良風(fēng)氣，給銀行形象和發(fā)展帶來(lái)了負(fù)面影響。為了打破這些問(wèn)題，中國(guó)銀行業(yè)進(jìn)行了廣泛的整頓和改革，以改進(jìn)銀行的四風(fēng)問(wèn)題。在參與銀行四風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了一些寶貴的心得和體會(huì)。
第一段：了解四風(fēng)問(wèn)題的根源
銀行四風(fēng)問(wèn)題主要表現(xiàn)為銀行員工追求高額傭金、依靠關(guān)系賺取利益、公私不分導(dǎo)致失職盡職墊底和利用職務(wù)之便謀取私利。這些問(wèn)題的根源在于系統(tǒng)的管理不完善和銀行員工的觀念問(wèn)題。銀行業(yè)是金融行業(yè)的核心，與大量利益相關(guān)，員工在工作中承受巨大的壓力，容易產(chǎn)生利益至上的觀念。同時(shí)，銀行管理體系存在一定的漏洞，導(dǎo)致部分不良行為難以監(jiān)控和約束。因此，要解決銀行四風(fēng)問(wèn)題，必須從根源上發(fā)力，加強(qiáng)管理和培養(yǎng)員工的正確觀念。
第二段：增強(qiáng)員工的責(zé)任感和使命感
解決銀行四風(fēng)問(wèn)題需要從員工的核心價(jià)值觀入手，強(qiáng)化員工的責(zé)任感和使命感。銀行是金融業(yè)務(wù)的中心環(huán)節(jié)，員工的專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人品德對(duì)銀行業(yè)的運(yùn)營(yíng)和形象至關(guān)重要。因此，銀行需要加強(qiáng)培訓(xùn)和教育，提高員工的職業(yè)道德和規(guī)范意識(shí)。同時(shí)，銀行也應(yīng)該設(shè)立合理的考核制度，激勵(lì)員工通過(guò)努力工作獲得合理的回報(bào)，而不是依賴不正當(dāng)途徑獲取利益。
第三段：建立健全的管理體系
銀行四風(fēng)問(wèn)題的存在，與銀行的管理體系有著密切的關(guān)系。要解決四風(fēng)問(wèn)題，銀行需要建立起科學(xué)、健全、合理的管理體系。這個(gè)體系應(yīng)該包括一套完善的激勵(lì)和約束機(jī)制，能夠切實(shí)約束和監(jiān)控員工的行為。同時(shí)，銀行的內(nèi)控體系也需要加強(qiáng)，以確保員工的行為符合規(guī)范。另外，銀行還可以借鑒其他行業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，引入內(nèi)外部審計(jì)和反腐體系，加強(qiáng)對(duì)全行業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控和管理。
第四段：加強(qiáng)監(jiān)管和防范風(fēng)險(xiǎn)
除了加強(qiáng)內(nèi)部管理，銀行還需要加強(qiáng)對(duì)外的監(jiān)管和防范風(fēng)險(xiǎn)能力的建設(shè)。只有有效防范風(fēng)險(xiǎn)，才能使銀行在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。銀行應(yīng)該建立起一套完善的風(fēng)險(xiǎn)管理制度，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理潛在的風(fēng)險(xiǎn)，并對(duì)抗外部威脅。同時(shí)，銀行還應(yīng)該與監(jiān)管部門建立良好的合作關(guān)系，積極配合監(jiān)管部門的工作，及時(shí)報(bào)告風(fēng)險(xiǎn)情況，確保銀行行業(yè)健康穩(wěn)定的發(fā)展。
第五段：倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀和文化
銀行四風(fēng)問(wèn)題的存在，與社會(huì)價(jià)值觀的缺失和扭曲有關(guān)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，我們也要關(guān)注社會(huì)的倫理道德和正直理念。因此，倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀和文化是解決銀行四風(fēng)問(wèn)題的根本途徑。銀行業(yè)要注重企業(yè)文化建設(shè)，加大社會(huì)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，倡導(dǎo)以客戶利益為先、以誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力，才能夠根治銀行四風(fēng)問(wèn)題，推動(dòng)銀行業(yè)的健康發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
通過(guò)參與銀行四風(fēng)建設(shè)，我深刻意識(shí)到銀行的發(fā)展和形象是與內(nèi)部管理和員工行為緊密相連的。只有通過(guò)加強(qiáng)管理、加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)監(jiān)管和倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀，才能夠根治銀行四風(fēng)問(wèn)題，使銀行業(yè)在新的時(shí)代中煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7791964.html】
