充實自己的日子總結(jié)是提高自我認(rèn)知的有效方法。總結(jié)的結(jié)尾可以展望未來，提出進一步的改進和提高的建議。以下是一些值得嘗試的閱讀方法，歡迎大家參考借鑒。
勵志培訓(xùn)心得篇一
本學(xué)期要開展感恩。
勵志。
培訓(xùn)教育，使師生懂得感恩，學(xué)會感恩，并能自信自立，勵志成才的心得。下面是本站小編為大家收集整理的勵志培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
8月11至12日,公司請來了中國科學(xué)院資深教授----盧存岳教授給管理人員進行了為期2天的培訓(xùn)。培訓(xùn)課題包括了薪酬激勵機制、員工職責(zé)、企業(yè)文化及客戶投訴處理四部分。盧教授理論聯(lián)系實際,結(jié)合自己的豐富經(jīng)驗和親身經(jīng)歷,將理論性的課題講得生動形象、深入淺出。經(jīng)過2天的培訓(xùn)交流,本人覺得受益匪淺,作為公司基層的管理者,對自己的管理思路受到很大的啟發(fā);下面我就從激勵機制談?wù)剛€人的體會。
激勵這個概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動機,也就是說用各種有效的方法去調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務(wù),實現(xiàn)組織的目標(biāo)。因此,企業(yè)實行激勵機制的最根本的目的是正確地誘導(dǎo)員工的工作動機,使他們在實現(xiàn)組織目標(biāo)的同時實現(xiàn)自身的需要,增加其滿意度,從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚下去。由此也可以說激勵機制運用的好壞在一定程度上是決定企業(yè)興衰的一個重要因素。如何運用好激勵機制也就成為各個企業(yè)面臨的一個十分重要的問題。
一、物質(zhì)激勵要和精神激勵相結(jié)合。
物質(zhì)激勵是指通過物質(zhì)刺激的手段,鼓勵職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有正激勵,如發(fā)放工資、獎金、津貼、福利等;負(fù)激勵,如罰款等房地產(chǎn)e網(wǎng)。物質(zhì)需要是人類的第一需要,是人們從事一切社會活動的基本動因。事實上人類不但有物質(zhì)上的需要,更有精神方面的需要,美國管理學(xué)家皮特就曾指出"重賞會帶來副作用,因為高額的獎金會使大家彼此封鎖消息,影響工作的正常開展,整個社會的風(fēng)氣就不會正。"因此企業(yè)單用物質(zhì)激勵不一定能起作用,必須把物質(zhì)激勵和精神激勵結(jié)合起來才能真正地調(diào)動廣大員工的積極性。在二者的結(jié)合上要注意以下幾個方面:。
(一)創(chuàng)建適合企業(yè)特點的企業(yè)文化。
管理在一定程度上就是用一定的文化塑造人,企業(yè)文化是人力資源管理中的一個重要機制,只有當(dāng)企業(yè)文化能夠真正融入每個員工個人的價值觀時,他們才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的奮斗目標(biāo),因此用員工認(rèn)可的文化來管理,可以為企業(yè)的長遠發(fā)展提供動力。
(二)制定精確、公平的激勵機制。
激勵制度首先體現(xiàn)公平的原則;其次要和考核制度結(jié)合起來;最后是在制定制度是要體現(xiàn)科學(xué)性,企業(yè)必須系統(tǒng)地分析、搜集與激勵有關(guān)的信息,全面了解員工的需求和工作質(zhì)量的好壞,不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應(yīng)的政策。
(三)多種激勵機制的綜合運用。
企業(yè)可以根據(jù)本企業(yè)的特點而采用不同的激勵機制,例如可以運用工作激勵,盡量把員工放在他所適合的位置上,并在可能的條件下輪換一下工作以增加員工的新奇感,從而賦予工作以更大的挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)員工對工作的熱情和積極性;其次可以運用參與激勵,通過參與,形成員工對企業(yè)歸屬感、認(rèn)同感,可以進一步滿足自尊和自我實現(xiàn)的需要。例如美國ibm公司有一個"百分之百俱樂部",當(dāng)公司員工完成他的年度任務(wù),他就被批準(zhǔn)為"百分之百俱樂部"成員,他和他的家人被邀請參加隆重的集會。結(jié)果,公司的雇員都將獲得"百分之百俱樂部"會員資格作為第一目標(biāo),以獲得那份光榮。這一激勵措施有效地利用了員工的榮譽需求,取得了良好的激勵效果。事實上激勵的方式多種多樣,主要是采用適合本企業(yè)背景和特色的方式,并且制定出相應(yīng)的制度,創(chuàng)建合理的企業(yè)文化,這樣綜合運用不同種類的激勵方式,就一定可以激發(fā)出員工的積極性和創(chuàng)造性,使企業(yè)得到進一步的發(fā)展。
二、多跑道、多層次激勵機制的建立和實施。
聯(lián)想集團的激勵模式可以給我們很多啟示,其中多層次激勵機制的實施是聯(lián)想創(chuàng)造奇跡的一個秘方。聯(lián)想在不同時期有不同的激勵機制,對于80年代第一代聯(lián)想人公司主要注重培養(yǎng)他們的集體主義精神和物質(zhì)生活基本滿足;而進入90年代以后,新一代的聯(lián)想人對物質(zhì)要求更為強烈,并有很強的自我意識,從這些特點出發(fā),聯(lián)想制定了根據(jù)高科技企業(yè)發(fā)展的特點激勵多條跑道:例如讓有突出業(yè)績的業(yè)務(wù)人員和銷售人員的工資和獎金比他們的上司還高許多,這樣就使他們能安心現(xiàn)有的工作,而不是煞費苦心往領(lǐng)導(dǎo)崗位上發(fā)展,他們也不再認(rèn)為只有做官才能體現(xiàn)價值,因為做一名成功的設(shè)計員和銷售員一樣可以體現(xiàn)出自己的價值,這樣他們就把所有的精力和才華都投入到最適合自己的工作中去,從而創(chuàng)造出最大的工作效益和業(yè)績。聯(lián)想集團始終認(rèn)為只激勵一條跑道一定會擁擠不堪,一定要激勵多條跑道,這樣才能使員工真正能安心在最適合他的崗位上工作。其次是要想辦法了解員工需要的是什么,分清那些是合理的和不合理的;那些是主要的和次要的;那些是現(xiàn)在可以滿足的和是今后努力才能做到的,總之聯(lián)想的激勵的手段是靈活多樣的,是根據(jù)不同的工作、不同的人,不同的情況制定出不同的制度,而決不能是一種制度從一而終。
三、充分考慮員工的個體差異,實行差別激勵的原則。
企業(yè)要根據(jù)不同的類型和特點制定激勵制度,而且在制定激勵機制時一定要考慮到個體差異:例如女性員工相對而言對報酬更為看重,而男性則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展;在文化方面,有較高學(xué)歷的人一般更注重自我價值的實現(xiàn),既包括物質(zhì)利益方面的,但他們更看重的是精神方面的滿足,例如工作環(huán)境、工作興趣、工作條件等,這是因為他們在基本需求能夠得到保障的基礎(chǔ)上而追求精神層次的滿足,而學(xué)歷相對較低的人則首要注重的是基本需求的滿足。因此企業(yè)在制定激勵機制時一定要考慮到企業(yè)的特點和員工的個體差異,這樣才能收到最大的激勵效力。
今天，聽了朱老師的“感恩勵志教育”的講座，在場的父母沒有不為之動容的，我也不例外，這不僅僅在教育孩子，也給父母們上了一堂非常有意義的課，讓大家在精神上也得到了一次洗禮。
“感恩父母，是他們給了我們生命;感恩老師，是他們給了我們知識;感恩朋友，是他們給了我們友誼;感恩挫折，是它們讓我們成長”，說的多好啊，我認(rèn)為這就是人生的一個寫照，如果沒有這一切，那么我們就不會成長，也許人們就不會體會到人生的意義。而我，我還要感謝我的愛人，是他給了我幸福的家;感謝孩子，是他們給了我歡樂，讓我感受到為人母的喜悅與憂愁。所以，我要感謝上蒼給我的這一切，能讓我的人生變得豐富多彩。
俗話說，“不養(yǎng)兒不知父母恩”，在自己慢慢長大的過程中，體會到了這句話的含義，隨著年齡的增長，孩子的長大，則能體會的更加深刻，幸而，我很早以前就悟到了這個道理，無論是自己的父母還是愛人的父母，都好好的對待他們，人的一生是短暫的，每個人都有老的一天，如果自己都對父母不好，那孩子呢?他們一定會看著你，學(xué)你的樣，等你變老的時候，會同樣待之。我想，父母一定要帶好頭，要告訴他們贍養(yǎng)老人是我們的義務(wù)與責(zé)任。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育的力量是無形的，父母對孩子的影響是一輩子的。家長的一言一行，都要對孩子負(fù)責(zé)。
與所有的父母一樣，我也希望我的孩子能全面發(fā)展，各方面都能很優(yōu)秀，但是這不是一件容易的事情。在會上，朱老師讓孩子們打開心扉，向父母們及老師們說出心里話，為自己今后的表現(xiàn)做個表態(tài)，改正自己從前犯下的錯，能上臺的孩子都非常的有勇氣，說明他們看到了自己的不足，而我的孩子卻做不到，她有些膽小，我多么希望孩子能勇敢的面對自己，把自己的不足都能補足。我想，這不單單是孩子的問題，做為父母的我們應(yīng)該多給孩子一些鼓勵，這樣他們才不會變得畏畏縮縮。也許我們還欠孩子一個擁抱，也許這個擁抱能讓他們真真切切地感受到父母對他們的關(guān)懷;也許我們很少與孩子溝通，當(dāng)我們心情不好而孩子不聽話的時候，只會一味的沖著孩子發(fā)火，這樣只能打擊孩子，傷了他們的自尊，久而久之孩子會與我們的距離越來越遠。而我，偶爾也會這樣，現(xiàn)在想想，這是萬萬要不得的，無論任何時候，都不能用簡單粗暴的方法對待孩子，而需要更多的關(guān)愛與耐心。另外，一定要多與孩子溝通，無論任何一方出現(xiàn)錯誤，都要學(xué)會道歉，只有看到自己的不足，才能進步。
我想，在今后的日子里，我要抽出更多的時間來教育孩子，讓他們懂得做人的道理，成為國家有用的人才。
3月11日，我班依照學(xué)校安排積極參加了，為全校師生做所做的的感恩勵志教育報告會。報告會上，演講團的程老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點，從心理學(xué)角度出發(fā)，引導(dǎo)同學(xué)走進自己的內(nèi)心世界，認(rèn)識真正的自己，教育學(xué)生學(xué)會感恩，激勵學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要與愛同行，會學(xué)習(xí)，更要會做人。他用生動的事例、真摯的語言、豐富的情感，借助音樂和環(huán)境氛圍的渲染，通過創(chuàng)設(shè)情景逐漸敲開學(xué)生的心門。報告中，我們班的孩子們在一個個互動環(huán)節(jié)中認(rèn)真聆聽積極參與，她們淚流滿面地伸出雙臂與老師、父母擁抱，說“老師，我愛您!”“媽媽，我愛您!”。特別在學(xué)生與父母的互動環(huán)節(jié)中，我們班的楊園園、董婉玉同學(xué)她們都是平時不太愛說話的一個學(xué)生，這次竟然積極的站在大庭廣眾之下，站在前臺呼喚自己的媽媽上來到前臺并對媽媽說道“媽媽，我不再惹你們生氣了!今后我會聽你的話!”。而家長朋友們也情真意切地向老師走來，和老師含淚真情擁抱，向老師握手致謝“老師，您辛苦了!”……一聲聲發(fā)自內(nèi)心的呼喊響徹整個會場，很多老師、學(xué)生和家長都忍不住流出了眼淚。一幕幕感人的畫面讓人的心情久久不能平靜。報告會期間整個會場自始至終彌漫著感動的氛圍，一直流淌著溫暖的熱淚，一直飄揚著“愛”的聲音。會后除了學(xué)校安排的家長寫體會外，我還布置學(xué)生每人一份體會寫在。
日記。
本上，讓這次活動在學(xué)生心中留下深刻的記憶，并督促她們把感受付諸在自己的行動中。本次的活動加強家校溝通，增進教師、學(xué)生、家長之間的接觸和了解，融合彼此情感，也為讓學(xué)生從小熱愛祖國、熱愛生活、學(xué)會感恩，使我班師生、家長上了一堂生動的感恩勵志教育課。
在草長鶯飛，百花飄香的季節(jié)，魯沙爾大源學(xué)校，伴隨著濃濃的春意正開展著一場撼動人心的德育教育活動——感恩勵志教育?，F(xiàn)已取得了超出預(yù)料的效果。我們現(xiàn)將我校的感恩勵志活動情況總結(jié)如下：
一、開展感恩勵志教育活動的動因。
長期以來，魯沙爾大源學(xué)校一直秉承著“育人以德為先”的辦學(xué)宗旨，培育了數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)子。但是，在當(dāng)今新的社會條件下卻遇到了新的問題：開設(shè)的思想道德之類的課程有些學(xué)生不愛聽，每年開展的“學(xué)雷鋒做好事”之類的活動也收效不大。而現(xiàn)實卻是學(xué)生中存在著很多令人憂心的問題，諸如一些學(xué)生政治信仰迷茫：信息歸屬虛無，理想概念模糊，學(xué)習(xí)動力不足;一些學(xué)生任性、傲慢、冷漠、自私;一些學(xué)生不明榮辱，以自我為中心，看問題偏激;一些學(xué)生心境浮躁，學(xué)習(xí)不努力，做事不認(rèn)真等等。
如何解決這些問題，怎樣承擔(dān)起“教書育人”的責(zé)任，擺在了校領(lǐng)導(dǎo)班子的面前。經(jīng)過多次認(rèn)真討論，在縣教育局及中心學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下，我們做出了一個重要決定：在全校一千余名師生中開展感恩勵志教育。
我們所以做出這樣一個決定，首先它符合胡-錦-濤同志在“xx大”報告中所提出的“對青少年加強和改進思想政治工作注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，用正確方式處理人際關(guān)系”的精神。第二，感恩之心即是中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又是為人之本、立身之德，是當(dāng)前開展德育教育的重要切入點，是加強思想道德建設(shè)的重要途徑。其三，它符合我校學(xué)生思想實際，是所謂“對癥下藥”，勢在必行。
二、開展感恩勵志教育活動概況。
今年春季開學(xué)伊始，主持學(xué)校德育工作的李添全校長和李軍主任便在全校教職工大會上提出“本學(xué)期要開展感恩勵志教育，使師生懂得感恩，學(xué)會感恩，并能自信自立，勵志成才?！边€決定將20xx年3月和4月定為德育教育集中活動月”。于是，以“感恩勵志教育”為主題的一系列活動在全校師生中轟轟烈烈開展起來。
4月12日，校團委向全校師生發(fā)出了“學(xué)會感恩，勵志成才”
倡議書。
受到了全校師生的熱烈響應(yīng)。
隨之各個班級相繼召開“感恩勵志教育主題”班會。一場場感人心扉的主題班會，一個個催人淚下的感恩故事在師生們的心底回響、激蕩。于是感恩勵志的文章、詩歌、書畫如雪片般飛來。據(jù)初步統(tǒng)計，在近兩周的時間里，全校舉辦了10余場感恩勵志教育主題班會;收集到有關(guān)感恩勵志的詩文30余篇，各類墻報、板報如雨后春筍般涌出。班會的形式也多種多樣，如交流學(xué)習(xí)。
心得體會。
演唱感恩歌曲、舉辦感恩朗誦會、看感恩電影制作宣傳感恩內(nèi)容的。
手抄報。
等等。大源學(xué)校校園春意濃濃，感恩勵志教育活動如潤心田的春雨，如明媚的陽光灑落在每位學(xué)子的心田。
通過這一系列的感恩教育活動，使同學(xué)們認(rèn)識到了：感恩并不那么遙不可及，感恩也并不那么復(fù)雜。感恩無處不在，感恩就在你身邊。感恩，要從生活中的點點滴滴做起。這正如八一班趙艷清同學(xué)所說：“當(dāng)他人向你投來美好的目光，你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿四呐滦⌒〉膸椭鷷r，你也要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)受到他人鼓勵時，你要說聲‘我會努力的’!這就是感恩”。小學(xué)部葉玉蘭老師深情地說：“心懷感恩天地寬啊!”
勵志培訓(xùn)心得篇二
在人生的不同階段，我們都需要不斷地學(xué)習(xí)與成長。而培訓(xùn)就是一個非常好的機會，讓我們拓寬知識邊界，提高技能水平。本文將分享我參加培訓(xùn)的心得體會，以此為激勵，繼續(xù)努力前行。
第二段：分享經(jīng)驗
在參加培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是保持開放的態(tài)度。即便是自認(rèn)為很懂這個領(lǐng)域的專家，也要虛心聽取新的想法。另外，大量的實踐也是培訓(xùn)的一大特點。只有通過實踐才能夠真正掌握和應(yīng)用所學(xué)，這也是培訓(xùn)和純理論學(xué)習(xí)的區(qū)別。
第三段：強調(diào)意義
參加培訓(xùn)不僅僅是為了獲取新的知識和技能，更是為了提高自己的自信心和能力。有些人可能會認(rèn)為自己永遠無法掌握某個技能，不過，只有付出足夠的努力，才能夠看到真正的收獲。所以，只要有耐心和恒心，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，為自己的未來增加更多的可能性。
第四段：總結(jié)收獲
通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新的知識和技能，還加深了我對自己職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識。我體會到：只有相信自己，才能夠驅(qū)動自己不斷地成長。每一步的進步都是自己努力的結(jié)果，這也會讓我們感受到自己在工作中的價值和地位。
第五段：展望未來
接下來，我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，跟上時代的發(fā)展。同時，我也會將所學(xué)到的知識和技能付諸實踐，為自己和公司的發(fā)展做出更多的貢獻。我相信，不論在什么時間，只要肯去努力，就一定會有所收獲。
勵志培訓(xùn)心得篇三
青春是人生中最美好的時光，而勵志是我們消磨青春的不二法門。為此，我參加了一次青春勵志培訓(xùn)，這次經(jīng)歷讓我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。我經(jīng)歷的每一天都是一段成長和探索的旅程。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
第一段：開篇引言（150字）
青春勵志培訓(xùn)是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。在這段時間里，我不僅了解了許多關(guān)于成功的故事，還學(xué)到了如何正確設(shè)定目標(biāo)并為其努力的方法。通過與其他年輕人的交流和互動，我逐漸認(rèn)識到自己的潛力和挑戰(zhàn)。這次培訓(xùn)讓我相信，只要堅持努力，追求自己的夢想是有可能實現(xiàn)的。
第二段：明確目標(biāo)（250字）
在青春勵志培訓(xùn)的第一天，我們被要求思考并寫下自己的人生目標(biāo)。我意識到我要花更多的時間投入到學(xué)業(yè)中，以提高成績。我決定成為一個有品德、有智慧的人，為自己的夢想不斷努力。在整個培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了如何明確目標(biāo)，并為之付出努力和行動。通過設(shè)定明確的目標(biāo)，我們可以更好地規(guī)劃時間和資源，提高效率，最終達到成功。
第三段： 自我激勵（250字）
在青春勵志培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何激勵自己，克服困難和挑戰(zhàn)。尤其是在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，自我激勵是至關(guān)重要的。我們被教導(dǎo)用積極的態(tài)度對待每一次困難和失敗，并從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。我學(xué)會了培養(yǎng)自律和堅持的習(xí)慣，不管遇到什么困難，都不輕易放棄。通過不斷地激勵自己，我相信自己可以戰(zhàn)勝任何挑戰(zhàn)。
第四段：團隊合作（250字）
在勵志培訓(xùn)中，我們還進行了許多團隊合作的活動。通過參與這些活動，我意識到團隊合作對于實現(xiàn)目標(biāo)來說是至關(guān)重要的。一支好的團隊可以互相激勵和支持，共同戰(zhàn)勝困難。通過和團隊成員合作，我學(xué)到了如何傾聽他人的意見和想法，以及如何分配任務(wù)和合理利用每個人的優(yōu)勢。團隊合作不僅可以完成任務(wù)，也能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和合作精神。
第五段：感悟與總結(jié)（300字）
通過參加這次培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。我認(rèn)識到青春是成長與探索的過程，每一天都是一次機會，一個新的開始。我學(xué)會了設(shè)定明確的目標(biāo)，并為之努力奮斗；我學(xué)會了激勵自己，克服困難和挑戰(zhàn)；我學(xué)會了和團隊合作，共同實現(xiàn)目標(biāo)。這些經(jīng)驗和能力將伴隨著我一生，成為我通向成功的關(guān)鍵。
總結(jié)起來，青春勵志培訓(xùn)讓我認(rèn)識到自己的潛力和挑戰(zhàn)，學(xué)會了明確目標(biāo)，激勵自己和團隊合作。這次經(jīng)歷使我對自己和未來更有信心，讓我相信只要努力奮斗，追求夢想是有可能實現(xiàn)的。我將用培訓(xùn)中學(xué)到的智慧和經(jīng)驗去面對未來的挑戰(zhàn)，不斷追求進步和成功。這次青春勵志培訓(xùn)的心得體會將一直伴隨著我，成為我追逐夢想的動力。
勵志培訓(xùn)心得篇四
小升初是小學(xué)階段孩子們最為緊張的考試之一，為了能夠更好地應(yīng)對這個考試，很多家長會給孩子們報名各種各樣的小升初勵志培訓(xùn)班。最近，我也帶著孩子參加了一次小升初勵志培訓(xùn)班，讓我深受啟發(fā)。
第二段：體驗
這個小升初勵志培訓(xùn)班就像是一場充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程。旅途中，我們遇到了很多的老師和班級里的同學(xué)們，有些人壓力比較大，有些人則很有自信。但我發(fā)現(xiàn)，不管是哪種類型的學(xué)生，他們都有一個共同點——都非常努力，積極地面對每一項任務(wù)。
第三段：收獲
在這次培訓(xùn)班中，我們學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的技巧和方法，比如如何處理好考試中的時間和答題順序、如何對待備考中的壓力和緊張等等。這些知識和技巧都是非常實用的，對于以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。
第四段：感悟
在這次培訓(xùn)中，我深刻體會到了勤奮和勵志的重要性。只有付出足夠的努力，才能收獲比別人更好的成績和經(jīng)驗。同時，我們也要勇敢面對各種挑戰(zhàn)和困難，因為只有這樣，我們才能更好地進步。
第五段：總結(jié)
總之，參加小升初勵志培訓(xùn)班真的是一次非常有益的經(jīng)歷，我相信不僅僅是對孩子們而言，對于我們家長來說同樣重要。在這個過程中，我們不僅僅學(xué)到了如何更好地備考和應(yīng)試，也從其他家長和老師身上吸取到了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。希望我們都能夠?qū)⑦@些知識和技巧靈活運用到以后的學(xué)習(xí)和生活中，不斷進步，不斷成長。
勵志培訓(xùn)心得篇五
培訓(xùn)是提高自身能力和競爭力的重要途徑。在參加培訓(xùn)課程的過程中，我深刻地認(rèn)識到了自身不足和需要提高的地方。同時，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，功夫不負(fù)有心人，只要肯努力，就能不斷提升自己的素質(zhì)。在這篇文章中，我將分享自己在培訓(xùn)過程中的心得體會和勵志經(jīng)歷。
第二段：積極參與課程，學(xué)到更多的知識
參加培訓(xùn)課程時，我始終保持積極主動的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)每一堂課的內(nèi)容。我明白了學(xué)習(xí)需要細(xì)心觀察，認(rèn)真聽講，筆記記錄，做好學(xué)習(xí)任務(wù)。如果只是消極地參與，那么忘記的速度將更快。我們要不斷地充實自己，提高自身的知識和技能水平。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能成為更優(yōu)秀的自己。
第三段：總結(jié)經(jīng)驗，做好反思
培訓(xùn)結(jié)束后，我清晰地記得每一堂課的重點和核心要素。為什么會這樣？一方面是因為培訓(xùn)講師講得真正好，另一方面是因為我的積極參與。參加培訓(xùn)課程的過程中，不斷地總結(jié)和反思，及時修正自己的錯誤，才能更好地提升自身能力。同時，也要保持高度的自律性和責(zé)任感，培養(yǎng)自己的思維習(xí)慣和工作習(xí)慣，讓自己處于不斷進步和提高的狀態(tài)。
第四段：發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)劣和潛力
在培訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)到了很多新的知識，也找到了自身的很多不足之處。我逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)劣和潛力，并且意識到自己要如何去發(fā)揮自己的最大潛力，提高自身的競爭力。同時，我也有意識地深入分析和評估自己的優(yōu)劣勢，為未來給自己打好基礎(chǔ)，在實踐中更好地把握自己的機會，讓自己更加成功。
第五段：結(jié)尾
在參加培訓(xùn)課程的過程中，我有機會用新的方法和技能學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自己的競爭力和專業(yè)技能，訓(xùn)練自己優(yōu)秀的工作態(tài)度、團隊合作能力和職業(yè)素養(yǎng)，更迅速地實現(xiàn)自己職業(yè)目標(biāo)。如果常常保持積極主動的態(tài)度，善于發(fā)掘自身的優(yōu)點，并且在培訓(xùn)和工作中頑強努力，定會成為更加優(yōu)秀和成功的人。
勵志培訓(xùn)心得篇六
第一段：培訓(xùn)帶給我新的視野和思維方式（文章介紹）。
參加這次培訓(xùn)課程是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。這個過程不僅僅提供了新的知識和技能，更重要的是培訓(xùn)師們帶給我們?nèi)碌乃伎挤绞胶鸵曇啊Ｔ谶@個世界日新月異的時代，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化已經(jīng)成為我們生存和發(fā)展的必備條件。通過培訓(xùn)，我意識到只有不斷提升自己，才能在激烈的競爭中生存，脫穎而出。
第二段：自我認(rèn)知與自我突破（主題1）。
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何更好地認(rèn)知自己，并且用正確的方式來認(rèn)識自己的不足和優(yōu)勢。很多時候，我們都容易陷入“無知自信”的誤區(qū)，以為自己無所不能。然而，當(dāng)我們面對挫折和困難時，我們才會意識到自己的局限和不足。正是通過培訓(xùn)，我開始了解并學(xué)會接受自己的不完美，而不是逃避或否認(rèn)。我明白了只有透徹認(rèn)識自己，才能更好地利用自己的優(yōu)勢，并努力突破自己的弱點。
第三段：增強學(xué)習(xí)能力和團隊合作（主題2）。
培訓(xùn)教會了我如何有效地學(xué)習(xí)和提高學(xué)習(xí)能力。無論是新的技術(shù)知識還是溝通技巧，都需要我們將其轉(zhuǎn)化為自己的實踐能力。培訓(xùn)中，我們通過各種實際案例和角色扮演的方式，鍛煉了自己的思維和表達能力。我學(xué)會了如何善于觀察和思考，如何全面分析問題，并通過團隊合作解決問題。團隊合作不僅幫助我們分享意見和經(jīng)驗，更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊精神和協(xié)作能力。只有在與他人的合作中，我們才能更好地實現(xiàn)自己的價值。
第四段：積極心態(tài)與成功思維（主題3）。
培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師們反復(fù)強調(diào)了積極心態(tài)對于個人和團隊成功的重要性。我們的思維方式?jīng)Q定了我們的行為和結(jié)果。而當(dāng)困難和挫折出現(xiàn)時，積極心態(tài)能夠幫助我們保持樂觀和堅定的信念，穩(wěn)定情緒，并尋找更好的解決方法。在這次培訓(xùn)中，我深深認(rèn)識到培養(yǎng)積極心態(tài)的重要性，并決心以積極的心態(tài)來面對日常生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：培訓(xùn)的啟示與自我規(guī)劃（總結(jié)）。
通過這次培訓(xùn)，我意識到終身學(xué)習(xí)的重要性，并決心將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實踐中。不斷學(xué)習(xí)能夠幫助我們不斷提升自己的競爭力，抵御外界的沖擊，成就自己的未來。此外，培訓(xùn)還讓我重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃，并且給予了我對未來的清晰目標(biāo)。通過每天積極的行動和不斷的自我完善，我相信自己一定會實現(xiàn)自己的理想和夢想。
通過這次培訓(xùn)，我領(lǐng)悟到了培訓(xùn)的重要性和勵志的力量。培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技能的過程，更是激發(fā)潛能和激發(fā)人生動力的過程。只有堅持不懈地學(xué)習(xí)和努力拼搏，我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。讓我們共同努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，讓每一次培訓(xùn)都成為我們?nèi)松械囊淮螝v練，從而成就我們更美好的未來。
勵志培訓(xùn)心得篇七
此次培訓(xùn)對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學(xué)習(xí)、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領(lǐng)悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對個人、家庭、企業(yè)、社會和國家的意義，而且在辦班思路、培訓(xùn)方法、細(xì)節(jié)把握、心理引導(dǎo)、團隊合作、工具運用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓(xùn)的主要收獲有以下幾個方面：
在培訓(xùn)中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強不息的生活、工作錄像，與殘奧會火炬手孫長亭進行了交流，和來自汶川災(zāi)區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學(xué)的共同學(xué)習(xí)，他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認(rèn)識要有更高的追求，要實現(xiàn)人生的價值，要有強烈的責(zé)任感和使命感。程社明老師在汶川災(zāi)區(qū)的行動、感受以及在培訓(xùn)班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
2、明確了個人的發(fā)展方向和目標(biāo)
通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內(nèi)外職業(yè)生涯理論、終生學(xué)習(xí)理論等知識的學(xué)習(xí)我明確了自己所處的階段、應(yīng)該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉(zhuǎn)為能力、技能、意識、觀念等內(nèi)職業(yè)生涯方面。在了解目標(biāo)訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應(yīng)用后，我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標(biāo)，即在三年內(nèi)成為管理培訓(xùn)領(lǐng)域的專家，打造一支積極主動、精簡高效的培訓(xùn)團隊，致力于將管理理論轉(zhuǎn)化為實際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓(xùn)中穿插了很多的管理知識和操作方法，如看板討論法相關(guān)流程、三三法總結(jié)經(jīng)驗、職業(yè)化和終生學(xué)習(xí)的有關(guān)理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學(xué)習(xí)解決了我很多平時存在的.問題，如不要推卸責(zé)任，、正確思考問題和運用能力等內(nèi)容讓我明辦了很多道理，對我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責(zé)、準(zhǔn)備工作學(xué)經(jīng)驗、請示工作說方案、實施工作求效果、匯報工作說結(jié)果、總結(jié)工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)心下級問過程、批評幫助擺事實、表揚鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關(guān)理論
潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標(biāo)實現(xiàn)的過程中逐步顯現(xiàn)成型，反過來又幫助目標(biāo)的實現(xiàn)。我們可以利用設(shè)定合理的目標(biāo)、提高自己的信心等方式加強自己的潛能轉(zhuǎn)化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習(xí)，我更堅定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標(biāo)，實現(xiàn)我的理想，我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實到培訓(xùn)中。
5、提升了培訓(xùn)技能
這次培訓(xùn)中對培訓(xùn)師的培訓(xùn)非常到位，既有培訓(xùn)師技能的講解與示范，也有每日一練的教學(xué)安排，還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練，通過角色扮演、案例分析、體驗式的培訓(xùn)方法，使我對課前的準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容的把握、講課的技巧、語音語調(diào)、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對重要的地位，是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ)，以工作內(nèi)容的確定和變化、工作業(yè)績的評價、工資待遇、職稱職務(wù)的變動為標(biāo)志，以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗的經(jīng)歷。通過外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來實現(xiàn)自身價值。通過確定方向、明確目標(biāo)、努力實踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競爭力。職業(yè)生涯的成功要有強烈的愿望、明確的方向、具體的目標(biāo)、有效的方法、大膽的實踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結(jié)構(gòu)
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事：“測、定、學(xué)”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評價潛能、實現(xiàn)潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點，作為心理合同，必須先要激發(fā)個人愿望，再制定個人目標(biāo)，并通過系統(tǒng)的分析方法確定好實施方案，通過學(xué)習(xí)、實踐、評價來實現(xiàn)個人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會的進步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理，首先應(yīng)進行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內(nèi)外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過案例分析和概念闡述，利用價值觀念激發(fā)個人愿望，再通過系統(tǒng)觀念介紹如何進行職業(yè)生涯開發(fā)與管理，最后對職場經(jīng)驗和有效工作方法進行介紹，提高對職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個特點：個人要有需求、開發(fā)要有方法、實施要有系統(tǒng)。
1、團隊管理
培訓(xùn)班采取團隊管理模式，充分利用團隊間的競爭激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。從團隊的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、任務(wù)分配、有效激勵等方面體驗了團隊合作的美妙感覺。通過每天的團隊排名、愛心大使、團隊關(guān)愛、團隊認(rèn)同、團隊合作、團隊競賽、團隊表演等方式使大家充分融入團隊，在團隊中開放自我、提升自我、積極主動、創(chuàng)造佳績。
2、培訓(xùn)內(nèi)容引入和有效鏈接
此次培訓(xùn)組織非常嚴(yán)密，每一個環(huán)節(jié)都緊張有序，從報道開始就進入了高度緊張和高速進步的階段。培訓(xùn)內(nèi)容引入有趣、合理、對主題的支持性強。各培訓(xùn)內(nèi)容間聯(lián)系緊密，通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學(xué)員的注意力，培訓(xùn)效果非常好。在今后的培訓(xùn)中我們也應(yīng)該積極探討如何加強培訓(xùn)內(nèi)容的有趣性和說服力，對課程的各個環(huán)節(jié)也要仔細(xì)研究認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、心理引導(dǎo)
在培訓(xùn)班中大量運用了心理引導(dǎo)的技巧，用愛貫徹始終、用認(rèn)同強化信念、用信念改善行為，讓學(xué)員逐步打開心靈的壁壘，融入到這個集體中。我們在培訓(xùn)中也要考慮心理引導(dǎo)的作用，讓學(xué)員們感受到我們的真誠，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細(xì)節(jié)
此次培訓(xùn)讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉(zhuǎn)變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
勵志培訓(xùn)心得篇八
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的培訓(xùn)師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【培訓(xùn)師培訓(xùn)心得優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
四點寶貴啟迪。
一終生學(xué)習(xí)是對包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個人的要求，尤其是對培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實意義。
二臺上一分鐘臺下十年功。
關(guān)于這一點，在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述，我們還可以找到無數(shù)成功者的事例來證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
三做事先做人。
四挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我。
六點學(xué)習(xí)感悟。
一投入是基本的要求。
二立即行動是關(guān)鍵。
三興趣是最大的動力。
四學(xué)員是最好的老師。
五苦練是最佳的捷徑。
六時刻反省促提高。
七同學(xué)友情是寶貴的資源。
八選準(zhǔn)機構(gòu)也比較重要。
我在報名之前咨詢過5個以上的機構(gòu)，每一個機構(gòu)都信誓旦旦，保證多多但是在經(jīng)過一番比較之后，我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點考慮，供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類培訓(xùn)的朋友們參考：
最后，感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項目組，感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn)，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓(xùn)機會，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結(jié)的地方，以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運用。
培訓(xùn)一開始就進入分組，其主要強調(diào)的是一個團隊合作精神，體現(xiàn)團隊的力量，以競賽的形式進行，團結(jié)成員，盡最大的努力為團隊爭取分?jǐn)?shù)，以這種方式貫穿于整個培訓(xùn)過程，有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍，提高了學(xué)員的積極性。為我們進行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師，他以圖片引導(dǎo)法開場，把培訓(xùn)師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓(xùn)師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實用的專業(yè)的知識，結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊伍的人來說，學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因為在培訓(xùn)過程中，學(xué)員是主體，培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用，培訓(xùn)師在整個過程中讓學(xué)員有效的接受到知識，為學(xué)員提供條件信息，幫助學(xué)員達到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點，做為一個培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學(xué)習(xí)，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向?qū)W員學(xué)習(xí)，學(xué)員是最好的老師，我們可以通過互動來和學(xué)員進行探討，讓學(xué)員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無處不在，看如何如何去學(xué)，做為一個學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西，明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關(guān)于這一點，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場上資深培訓(xùn)師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導(dǎo)于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學(xué)員一笑的鬧場，應(yīng)付培訓(xùn)的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn)，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法?；嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性，企業(yè)不能因為培訓(xùn)而培訓(xùn)，一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說，一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義，一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實性與針對性，去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷，知道培訓(xùn)需要什么，培訓(xùn)什么，缺什么，補什么，這是做培訓(xùn)的原則，也是一個內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠遠不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓(xùn)師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓(xùn)實練。”試想，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會到，培訓(xùn)場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學(xué)員，他們有的職高權(quán)重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項任重道遠的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務(wù)等著我去完成，我會好好準(zhǔn)備，把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力，我們的培訓(xùn)工作一定會取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在接受培訓(xùn)之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個計劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實上，企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義：培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，掌握并運用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開發(fā)培訓(xùn)項目，制定、實施培訓(xùn)計劃，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計劃、開發(fā)培訓(xùn)項目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動的組織管理、教學(xué)活動的實施各個章節(jié)的內(nèi)容闡述，不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實施，即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法，這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個概念，對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用，增強培訓(xùn)師自信心、調(diào)動培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的。
通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，知識豐富并具實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓(xùn)師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達能力，以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調(diào)動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設(shè)計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn)，更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行，動起嘴來有兩口子，動起手來有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識是相當(dāng)廣泛的，最基本的都要做到一專多能，盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識，更需要豐富的實戰(zhàn)實踐經(jīng)驗，現(xiàn)場操作演示能力，對主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景，具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作，就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī)，懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識和技能技巧，并能熟練運用于實踐。同時，還必須了解有關(guān)經(jīng)濟的、市場的、質(zhì)量的等方面的知識，特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識，以及具備人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述等人力資源開發(fā)相關(guān)的知識、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會中，我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少，這就意味著做培訓(xùn)師并不容易，做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的。
廣東廣播大學(xué)副院長邱培彪表示，雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢之一，但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師，尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè)，因此，國家應(yīng)出臺專門政策，對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
我個人認(rèn)為，就算國家出臺專門政策，對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進行管理規(guī)范，這也無多大的現(xiàn)實意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣，你企業(yè)不具備多少個培訓(xùn)師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣，像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等，其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實看，持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
第二，外請培訓(xùn)師有點啃雞肋的感覺。有兩個關(guān)鍵：一是提高一個企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的，這是一個常識問題。哪怕你再深入調(diào)研，你開發(fā)的課程針對性再強，如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上，那也是收效甚微。還有就是一個企業(yè)本身的文化，要想借助培訓(xùn)師一己之力進行再造的話，幾乎是一個美麗的神話。不培訓(xùn)，“要馬兒跑，又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎勵;頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，沒有系統(tǒng)。第二是除非長期跟蹤合作，再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實際，因為企業(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的，而我們現(xiàn)在企業(yè)界對培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣，頂多我修改一兩個組件就足以應(yīng)付”。
第三點憂慮來自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個人看法。當(dāng)前，除了外資、合資企業(yè)和一些大型，以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外，大多數(shù)企業(yè)都還沒有專門的培訓(xùn)部門及培訓(xùn)師，特別是當(dāng)前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職，我本人就是主管品質(zhì)，僅僅是因為品管需要用到培訓(xùn)這么一種方式。在這種情況下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想提高自己，都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置，更不要說是放在首要位置。個人如此，企業(yè)亦然。
所幸，國家已經(jīng)重視而且成效初顯，企業(yè)認(rèn)識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望，也由此有了信心。雖然難度很大，當(dāng)我相信我們通過這次培訓(xùn)，已經(jīng)開始了“萬里長征”的第一步，有了老師教給我們的漁具，再通過我們自身的不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進而成長成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。
我在公司不是專職的培訓(xùn)工作者，但作為負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)的管理人員，應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開闊培訓(xùn)視野，考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證，更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力，為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議，報取萬里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
本次的培訓(xùn)老師按授課時間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師，他們都各有特點，使我印象深刻，在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識，他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師，也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。
我們利用周末時間，共進行了四個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗多，主要有以下五點心得體會：
一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實效性差的原因，通過培訓(xùn)使我找到了最根本的答案，那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研，了解需求，找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距，然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗，梳理總結(jié)后有針對的對該崗位進行理論與實踐培訓(xùn)，著重技能培訓(xùn)，而不是一味的采取機械宣貫式培訓(xùn)，這樣才能真正提高培訓(xùn)的實效性，真正提高員工的工作能力。
1、授課流程清晰，層次分明，主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
2、語言表達要簡潔、明了，儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。
3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動手段，如做問答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度，以致提高培訓(xùn)效果。
4、要學(xué)會控場技巧，也要學(xué)會如何應(yīng)對處理緊急局面。
三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。
1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書結(jié)構(gòu)，將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里，如，崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測評、項目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等，并逐一進行消化吸收。
2、學(xué)習(xí)的思路需清晰，在對待方案設(shè)計時要掌握設(shè)計思路及模板應(yīng)用，重要的是要聯(lián)系工作實際開展。
3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧，快速、深刻的記住重點知識。
4、掌握考試技巧，借鑒以往經(jīng)驗。
5、做事要肯付出時間與辛苦，認(rèn)真對待每一天，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、培訓(xùn)需知識淵博，現(xiàn)身說法。
在每個崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé)，不斷總結(jié)經(jīng)驗。經(jīng)驗豐富、知識淵博的培訓(xùn)師，可以現(xiàn)身說法，這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心，讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，以利培訓(xùn)效果的提高。
五、培訓(xùn)需熟練掌握各類培訓(xùn)工具。
例如，學(xué)習(xí)ppt制作新方法，使用褚老師傳授的方法，將一個word版教材變成幻燈片形式，只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧，解決了以往制作ppt費時、費力的困擾，可以在較短的時間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學(xué)習(xí)以上知識與技巧，在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí)，更重要的是要勤于練習(xí)，修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓(xùn)。
培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對”學(xué)生”言傳身教,教會”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓(xùn)師,為許多新進公司的員工進行了培訓(xùn),我對培訓(xùn)工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:。
1.把握好培訓(xùn)質(zhì)量。
2.因材施教,最大限度挖掘潛力。
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓(xùn)要求,進入到新的工作崗位中.
3.不斷學(xué)習(xí),提高自身的競爭力。
以上是我的一些膚淺認(rèn)識,我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
勵志培訓(xùn)心得篇九
21、人生之路坎坎坷坷，跌跌撞撞在所難免。但是，不論跌了多少次，你都必須堅強勇敢地站起來。任何時候，無論你面臨著生命的何等困惑抑或經(jīng)受著多少挫折，無論道路多艱難，希望變得如何渺茫，請你不要絕望，再試一次，堅持到底，成功終將屬于——勇不言敗的你!
22、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
23、成功沒有快車道，幸福沒有高速路。所有的成功，都來自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都來自平凡的奮斗和堅持。
24、人生是一場旅程，磕磕碰碰，起起伏伏。成功沒有快車道，幸福沒有高速路。所有的成功，都來自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都來自平凡的奮斗和堅持。
25、成功其實很簡單，就是別人忙的時候你在忙，別人玩的時候你還在忙，成功貴在堅持。
26、堅持到底，成功降臨;半途而廢，希望破滅。
27、別看我們現(xiàn)在很不強大，只要我們堅持努力，總會水滴石穿，取得成功。
28、書本也是好老師，活用才能成功。
29、覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。
30、任何成功都不是一朝一夕的事，而是長期堅持得來的結(jié)晶。
31、我決不相信，任何先天的或后天的才能，可以無需堅定的長期若干的品質(zhì)而得到成功。
32、一個有決心的人不一定能成功，堅持決心的人才能成功。
33、不自強而成功者，天下未之有也。
34、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
35、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
36、聽話是一種優(yōu)雅的藝術(shù)，但很多人沒有充分利用這種藝術(shù)，他們認(rèn)為人有兩只耳朵，所以肯定會知道如何去聽。
37、真正迅速的人，并非事情僅僅做得快，而是做得成功而有效的人。
38、只有收獲，才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻，方可衡量人生的價值。
39、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
40、個性迥異的兩個人相安無事，其中之一必定有積極的心。
勵志培訓(xùn)心得篇十
1、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。
2、不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。
3、抽出時間去學(xué)習(xí)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長期的積累堅持，想不成功，也難。
4、告訴你使我達到成功的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神。
5、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
6、你接受比抱怨還要好，對于不可改變的事實，你除了接受以外，沒有更好的辦法了。
7、堅持的人，不一定會成功。放棄的人，一定不會成功。
8、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
9、每一個人都多多少少有點惰性。一個人的意志力量不夠推動他自己，他就失敗，誰最能推動自己，誰就最先得到成功。
10、握手不一定是友誼，指責(zé)不一定是敵對。
11、別去羨慕別人的風(fēng)光，有本事自己闖一片輝煌。
12、如果說夢想是成功的起跑線，決心是起步時的槍聲，那么勤奮則如起跑者全力的奔馳，惟有堅持到最后一秒的，方能獲得成功的錦標(biāo)!
13、任何你的不足，在你成功的那刻，都會被人說為特色。所以，堅持做你自己，而不是在路上被別人修改的面目全非。
14、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨立人格。
15、誠然，有人說堅持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎(chǔ)之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路，那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍么?你再有毅力，再有精神，就像趕車去楚地的人再有盤纏，再有干糧，再有駿馬，也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠。
16、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
17、有能力的影響一群人，沒能力的被一群人影響。
18、沒有人知道失敗和成功間的差距是多么得小。它們之間只相差了一個詞的距離，那就是膽怯。依靠堅持和信念必然可以讓人從失敗走向成功。
19、最好的，不一定是最合適的;最合適的，才是真正最好的。
20、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
勵志培訓(xùn)心得篇十一
第一段：引言（背景介紹培訓(xùn)的目的和意義）
在當(dāng)今競爭激烈的社會中，不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：培訓(xùn)前的期望（介紹對培訓(xùn)的期望和預(yù)期）
在參加培訓(xùn)之前，我對課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境有一定了解，并因此對培訓(xùn)期望很高。我希望通過這次培訓(xùn)，能夠了解最新的行業(yè)趨勢和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標(biāo)的人們交流和互動，從他們身上學(xué)到更多。
第三段：培訓(xùn)過程中的收獲（介紹培訓(xùn)過程中學(xué)到的具體知識和經(jīng)驗）
在整個培訓(xùn)期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對我來說都是非常有價值的。其中，我特別受益于實踐教學(xué)和小組討論。通過參與模擬案例和團隊項目，我學(xué)會了如何在實際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識，并培養(yǎng)了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，培訓(xùn)中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢，這將對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：個人成長（介紹培訓(xùn)對個人成長的影響）
這次培訓(xùn)不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識，更重要的是，培訓(xùn)過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認(rèn)知能力。通過參與各種討論和演練，我學(xué)會了主動表達自己的觀點，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外，培訓(xùn)還加強了我的人際關(guān)系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)培訓(xùn)的收獲并展望未來發(fā)展）
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識和技能，還有自我成長和人際關(guān)系方面的提升。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我相信自己會在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應(yīng)未來工作環(huán)境的變化。我也會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并積極參加各種培訓(xùn)機會，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個人素質(zhì)。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了新的知識和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將不斷取得進步，并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
勵志培訓(xùn)心得篇十二
人生不是一帆風(fēng)順的，每個人在成長的道路上都會遭遇一些挫折和困難。但是，這些挫折和困難并不是妨礙你前行的絆腳石，而是你前進的催化劑。正是這些挫折和困難讓我們變得更加勇敢和堅強。在剛剛結(jié)束的這個學(xué)期，我認(rèn)真思考了勵志這個話題。在此，我想和大家分享一下我的心得和體會。
第二段：勵志的重要性
勵志是一種積極的心態(tài)，它可以幫助我們在面對困難時更加堅強和勇敢。在學(xué)習(xí)上，有些學(xué)生遇到挫折就會放棄，而一些學(xué)生則會更加努力地學(xué)習(xí)。這是因為勵志心態(tài)讓我們看到失敗背后的機會和希望。所以，勵志不僅能夠增強我們的自信，還能夠讓我們更加刻苦和堅定。
第三段：勵志對我的影響
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我同樣也遇到了挫折和困難，但是，我始終沒有放棄。當(dāng)我遇到困難時，我會把目光投向一些鼓舞人心的勵志人物，如李嘉誠、馬云等，這些人物讓我知道，只要注重足夠的能量、耐心和信心，就會克服困難。
第四段：如何培養(yǎng)勵志心態(tài)
想要培養(yǎng)勵志的心態(tài)，首先要具備堅強的信仰，相信一切都有可能。其次，要不斷學(xué)習(xí)和充實自己，這可以幫助我們增強自信和勇氣。最后，我們還需要找到一個愿望成真的動力，這可以是成功的決心、愛或?qū)胰说呢?zé)任感。總之，要勵志，就必須要懂得自我激勵。
第五段：總結(jié)
勵志不是說得做得，而是做得出來的。在面對任何困難時，我們都不要放棄學(xué)習(xí)和努力。相信自己，相信自己的夢想，永不放棄一直追逐。只有堅持不懈、百折不撓的努力，才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。勵志的意義在于，通過自我鼓勵和自我激勵，不斷克服自己遇到的障礙，讓自己變得更加堅定、自信、有責(zé)任感和有成就感。讓我們積極做出改變，成為堅強和有追求的人。
勵志培訓(xùn)心得篇十三
41、幻想一步成功者突遭失敗，會覺得浪費了時間，付出了精力，卻認(rèn)為沒有任何收獲;在失敗面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏縮;而強者卻堅持不懈，緊追不舍。
42、生活本沒有導(dǎo)演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。
43、唯有堅持下去夢想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢而努力，為夢而奮斗，為夢創(chuàng)造奇跡。
44、沒有做不好的事;只有做不好事的人。
45、成功者不是比你聰明，只是在最短的時間采取最大的行動。
46、生活的道路布江了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇與坎坷。我們曾擁有，也曾失去;曾成功，也曾失敗。風(fēng)雨中，我們艱難地走過泥濘，迎來了這雨后的陽光。
47、要用成功的經(jīng)驗解決問題;不要用自己的想法解決問題。
48、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
49、不會在失敗中找出經(jīng)驗教訓(xùn)的人，他的通向成功的道路是遙遠的。
50、人生中最驚艷的，大多都是錯誤的。歧路上，常常有難得一見的風(fēng)景。多數(shù)人之所以不成功，是因為太害怕走錯路、于是畏縮著不敢前行。成功，不是從不犯錯，而是犯錯后還能繼續(xù)堅持自我。沒在歧路上跋涉過的人，其實也難真正把錯的路走對。
51、任何沒讓你死的困難，只會讓你更強大。
52、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
53、要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底：至死都不能放手。
54、試著放縱自己，卻總牽絆于過多的束縛，依循著規(guī)律生活的只是一具失去靈魂的軀殼。
55、路再遠也會有終點，夜再長也會有盡頭，雨再大也會有停的時候。
56、合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練。
57、夢想是美好的，但實現(xiàn)夢想的道路是曲折的，無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無數(shù)曲折;其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標(biāo)，堅持了，熬過了，夢想就實現(xiàn)了;一個實現(xiàn)夢想的人，就是一個成功的人。
58、事業(yè)的成功，往往在于再堅持一下的努力之中，盲目急躁是不足取的。
59、不經(jīng)歷風(fēng)雨的如何能見到彩虹，但有時經(jīng)歷風(fēng)雨后依然見不到彩虹。那就是面對一切現(xiàn)實給予的困惑與痛苦，因為你面前除了面對你還是面對，只有不斷的痛苦之中才會有你多彩而豐富的人生。
60、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
61、如果不想做點事情，就不要想到達這個世界上的任何地方。
62、成功的因素很多，缺一不可。一個演員要長期堅持善舉，需要有一種精神。
63、每件事情都必須有一個期限，否則，大多數(shù)人都會有多少時間就花掉多少時間。
64、在人之上要把別人當(dāng)人，在人之下要把自己當(dāng)人。
65、眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。
66、假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。
67、很多時候，人并不是因為失敗而煩惱;而是因為失敗后找不到任何借口而煩惱。
們道聲：早安!祝親們一天好心情!
勵志培訓(xùn)心得篇十四
第一段：培訓(xùn)的重要性（200字）
培訓(xùn)是每個人職業(yè)生涯中的重要組成部分。通過培訓(xùn)，我們可以提升自己的技能和知識，成為更好的自己。我認(rèn)為培訓(xùn)是獲取成功的關(guān)鍵之一，它不僅能夠給我們帶來新的機會，還能夠提高我們在工作中的表現(xiàn)。培訓(xùn)可以幫助我們了解現(xiàn)實世界的需求，并為我們提供實際解決問題的工具。因此，我對培訓(xùn)持有積極的態(tài)度，并且時刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)。
第二段：培訓(xùn)經(jīng)歷（300字）
最近我參加了一次關(guān)于人際溝通的培訓(xùn)課程。在這個培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于與他人有效溝通的策略和技巧。這些技能對我在工作和個人生活中都非常有用。通過這個培訓(xùn)，我明白了溝通不僅僅是簡單地傳遞信息，更重要的是理解對方的意圖和情感。我學(xué)會了傾聽和表達自己的觀點，而不僅僅是爭論和爭奪權(quán)力。這樣的技能讓我在團隊中更加合作，在與客戶和同事的交流中更加順暢。
第三段：培訓(xùn)心得（300字）
在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了一些改進自己的方式。首先，我已經(jīng)意識到溝通的重要性。以前，我常常在與他人進行對話時急于表達自己的觀點，而忽略了對方的感受和需要?，F(xiàn)在，我更加注重傾聽，尊重對方的觀點，并且運用開放性問題來更好地理解別人的需求。其次，我學(xué)會了控制自己的情緒。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識到情緒對溝通的影響，過度的情緒會阻礙對話的正常進行。因此，我現(xiàn)在會盡量保持冷靜和理智，即使在緊張或挑釁的情況下。這種改變不僅有助于我的工作，還改善了我的個人生活質(zhì)量。
第四段：應(yīng)用成果（200字）
這次培訓(xùn)讓我十分受益，我迫切希望將所學(xué)應(yīng)用到實際中去。為此，在我回到工作崗位后，我和同事們分享了我在培訓(xùn)中學(xué)到的溝通技巧。我?guī)椭麄兏倪M了他們的表達方式，并營造出更加積極的工作氛圍。我還積極參與團隊會議，并嘗試充分發(fā)揮培訓(xùn)中學(xué)到的溝通技巧。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)與團隊成員的互動更加順暢，沖突較少，并且我們更加高效地達成了共識。
第五段：未來計劃（200字）
盡管培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我明白學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程。未來，我計劃繼續(xù)提升自己的技能和知識，參加更多的培訓(xùn)機會。我還希望將所學(xué)應(yīng)用于不同的領(lǐng)域，并進一步了解跨文化溝通的技巧。通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，我希望能夠成為一個更好的溝通者，并在工作和生活中取得更大的成功。
總結(jié)：
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)溝通的知識和技巧，而且改變了自己的思維方式。我意識到溝通是成功的關(guān)鍵之一，在工作和生活中，良好的溝通能夠極大地改善人際關(guān)系和工作質(zhì)量。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)，并將新的技能分享給他人，實現(xiàn)自我的成長和職業(yè)發(fā)展。
勵志培訓(xùn)心得篇十五
培訓(xùn)在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個人的技能和知識，還可以激發(fā)自身的潛能和動力。我最近參加了一次培訓(xùn)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
第一段：培訓(xùn)的重要性
培訓(xùn)是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，它可以讓個人在不同層面上取得進步。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識，提升自己的競爭力。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機會，激發(fā)內(nèi)在的動力和熱情。在這次培訓(xùn)中，我明白了培訓(xùn)對個人和組織的重要性，它可以使我們在不同的領(lǐng)域中取得更好的成果。
第二段：培訓(xùn)的價值
培訓(xùn)的價值在于它可以提供適應(yīng)市場和社會發(fā)展需求的能力。通過培訓(xùn)，我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢，從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外，培訓(xùn)還可以改善個人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強個人的自信心和團隊協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個更好的團隊成員。
第三段：培訓(xùn)的經(jīng)驗和教訓(xùn)
培訓(xùn)不僅帶來了知識和技能的提升，而且也教會我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時間限制、工作壓力和溝通問題。然而，通過培訓(xùn)，我學(xué)會了如何管理時間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)對我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段：培訓(xùn)的感悟和收獲
通過這次培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，我意識到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時間，提前做好準(zhǔn)備的重要性。此外，我還學(xué)會了如何與他人合作和溝通，這對建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要。總體而言，這次培訓(xùn)為我?guī)砹苏鎸嵉某砷L和個人突破。
第五段：未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展
通過這次培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個持續(xù)的過程。雖然培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此，我計劃在未來繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我可以在個人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結(jié)：
通過這次培訓(xùn)，我意識到培訓(xùn)對個人和組織的重要性，它可以提供知識和技能的提升，激發(fā)內(nèi)在的潛能和動力。培訓(xùn)的價值在于其能夠提供適應(yīng)市場需求和社會發(fā)展的能力，并提高個人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)到許多實際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過程中會有挑戰(zhàn)和困難，但通過克服它們，我們可以獲得更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明白了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來，我將繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。
勵志培訓(xùn)心得篇十六
員工激勵培訓(xùn)[1]是指對企業(yè)中層、基層管理人員進行勵志培訓(xùn)建立具有高度激勵作用和高效率的組織。十個失敗的領(lǐng)導(dǎo)者，九個不懂得激勵下屬。十個失敗的企業(yè)，九個忽視激勵員工。拒絕失敗，請你從激勵下屬和員工開始!
2培訓(xùn)對象
企業(yè)中層、基層管理人員。
3培訓(xùn)效果
1、激勵員工斗志與團隊士氣;
2、掌握有效激勵員工士氣的實戰(zhàn)技巧;
3、建立具有高度激勵作用和高效率的組織;
4、掌握如何激勵員工充分發(fā)揮他們內(nèi)心的潛力;
5、幫助你成為一名更具有激勵能力的管理人員。
4課程內(nèi)容
新員工激勵培訓(xùn)
如何激勵員工培訓(xùn)
企業(yè)員工激勵培訓(xùn)
員工激勵技巧培訓(xùn)
員工激勵技巧管理培訓(xùn)
5培訓(xùn)機構(gòu)
1、譚 小 芳管理培訓(xùn)機構(gòu)
2、交廣企業(yè)管理咨詢有限公司
培訓(xùn)專家-講師
譚 小 芳： 譚 小 芳全球領(lǐng)導(dǎo)力大師中的大師;被眾多媒體譽為“中國領(lǐng)導(dǎo)力教母”。美國《財富》、《哈佛商業(yè)評論》特約撰稿人;中央電視二臺《對話》、《商界名家》長期特約嘉賓;被業(yè)界譽為“中國的約翰?麥斯威爾”，“全球執(zhí)行力權(quán)威”。著有《博弈影響力》、《博弈領(lǐng)導(dǎo)力》、《策動旅游》、《忠誠來自孝經(jīng)》、《弟-子規(guī)企業(yè)讀本》等。
全國各地已經(jīng)有數(shù)以萬計的省部級、地市司廳局級和縣處級政府官員、大型國企和民企老總、職業(yè)經(jīng)理人聽過或正在聽她教授的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程!擁有太多“第一頭銜”的她，以嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的'學(xué)術(shù)觀點、果斷、干練的個人風(fēng)格和優(yōu)雅、獨特的時尚品味，被人稱為“企管界的可可香奈兒”。
李繪芳: 李繪芳擁有10年左右人力資源管理工作經(jīng)驗，在長期的實踐中，積累了豐富的人力資源管理經(jīng)驗。在人力資源管理領(lǐng)域有一定影響，李繪芳老師的光盤《中層管理藝術(shù)》、《鍛造職業(yè)化員工》深受觀眾歡迎，公開課、內(nèi)訓(xùn)、論壇數(shù)百場，學(xué)員十萬余人，廣受好評。
李繪芳女士多年擔(dān)任中高層管理者，具有豐富的企業(yè)運營管理經(jīng)驗，經(jīng)歷了從執(zhí)行者到領(lǐng)導(dǎo)者的各種角色，總結(jié)了一整套企業(yè)經(jīng)營與管理的實操方法。對中層管理者素質(zhì)的提升問題有深入研究，近年來，她一直致力于中層管理者培訓(xùn)事業(yè)，中央電視臺、北京電視臺等媒體曾為她多次制作專題報道。
員工激勵的十大黃金法則
1、系統(tǒng)性原則
2、實事求是原則
3、公平公正原則
4、目標(biāo)結(jié)合原則
5、能級適應(yīng)原則
6、及時適度原則
7、連續(xù)性和可變性原則
8、競爭與協(xié)作相結(jié)合原則
9、因人制宜、按需激勵原則
10、物質(zhì)與精神雙管齊下原則
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工勵志培訓(xùn)。
勵志培訓(xùn)心得篇十七
這幾天來的培訓(xùn)告一段落了，我感覺我收獲很多，這真的讓我收獲很大，一直以來都讓我感覺這段經(jīng)歷是非常珍貴，現(xiàn)在我也一直都非常用心的在做好這些事情，我也知道我能夠有一個好狀態(tài)去做好這些，作為一名實習(xí)生，我認(rèn)為自己還是有很大的進步的，我也一定會陸陸續(xù)續(xù)的去落實自己的本職工作，堅持住自己的本心，通過培訓(xùn)我也一定會在接下來的工作當(dāng)中加倍努力。
在培訓(xùn)當(dāng)中我堅持了很多事情，我一直都是非常用心的在做好這些，我也相信我是能夠讓自己有所進步的，這段時間以來的培訓(xùn)不僅僅是對我的一個挑戰(zhàn)，而且還是接下來我所需要去面臨的事情，在大學(xué)期間能夠?qū)W習(xí)到的知識是有限的，實習(xí)是我步入職業(yè)生涯的開始，我這一點是不容忽視的，所以我也會通過自己的努力去嘗試一些新的東西，這是需要通過時間跟實踐的積累，但是我一直都沒有放棄，我在提高著自己的能力，這一點對我而言非常的有必要，通過培訓(xùn)我看到了很多在學(xué)校沒有接觸過的東西，跟知識，我非常的開心，能夠在這一階段得到進步，得到成長，培訓(xùn)的時間雖然不長，也讓我是受益匪淺，不管未來是會怎么樣我也一定會記住自己這段時間培訓(xùn)的過的東西，在工作當(dāng)中靈活運用。
對于自己的工作我也是有很多的想法，培訓(xùn)是我實習(xí)的一個開始，我現(xiàn)在是充滿著期待，對于接下來的實習(xí)工作更加是會非常用心的，接下來的三個月我相信我會在這里有一段非常寶貴的經(jīng)歷，通過崗前的培訓(xùn)我了解到了很多，包括企業(yè)文化，包括企公司的各種規(guī)章制度，還有我們的日常的需要注意的地方，未來的工作會進一步的讓我成長起來，我一定會好好的去接受這些，讓自己得到一個快速的提高，我肯定會好好的提高自己，培訓(xùn)雖短，但是讓我感觸很多，也讓我接觸到了很多知識，更加讓我體會到了工作當(dāng)中的那份不易，我一定會陸陸續(xù)續(xù)的去完善好自己的。
作為一名實習(xí)生，這段培訓(xùn)經(jīng)歷讓我記憶深刻，也直接對我接下來的實習(xí)工作產(chǎn)生了深遠的影響，我對自己的要求很高，既然來到了xx這里實習(xí)，我就一定會腳踏實地，用心的去做好接下來的工作當(dāng)中每一件事情，這是一個態(tài)度，也是我必然要去堅持的，感激這次培訓(xùn)，接下來我定然不會辜負(fù)了自己。
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