環(huán)境綠化國(guó)旗下講話(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 10:26:17
環(huán)境綠化國(guó)旗下講話(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-05 10:26:17     小編:夢(mèng)幻泡

深入總結(jié)我們的行動(dòng),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實(shí)際,富有啟發(fā)和感悟。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境愛護(hù)花草》。

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩(shī)??!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重的破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇二

的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

親愛的同學(xué)們,每當(dāng)你跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

為什么會(huì)出現(xiàn)這種情景呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們,如果讓你們選擇,你愿意在一個(gè)臟亂校園,還是一個(gè)整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?我們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來,爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更加美好!

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

大家好,我是二年二班的xxx。我今天國(guó)旗下。

講話。

的題目是:愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園里散步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里上課時(shí),怎能不全神貫注??jī)?yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受快樂??墒?,就因?yàn)槟承┤说囊稽c(diǎn)自私,幾分懶惰,讓著愜意的享受,悄無(wú)聲息的從我們手指尖溜走。每當(dāng)下課后,午休時(shí),放學(xué)后,操場(chǎng)、樓道、綠化帶、六角磚的'地面上······凡是有我們同學(xué)走過的地方,到處散落著同學(xué)們隨意丟棄的垃圾。其實(shí)我們每天都在打掃校園,應(yīng)該說校園內(nèi)除了落葉,什么垃圾都不應(yīng)該出現(xiàn)??墒?,塑料袋,廢紙,果皮······隨處可見。我們每天都在清掃校園,每天都在為了校園的清潔,辛勤的付出。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的勞動(dòng)果實(shí)吧!

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境的好壞直接影響著我們,誰(shuí)都愿意在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。因此,我們要加倍珍惜她,這也是我們義不容辭的責(zé)任。美好的東西是需要不斷的呵護(hù)的,就讓我們從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)我們的校園吧,因?yàn)樗俏覀児餐募摇?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天,我國(guó)旗下演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起”。

地球,是我們共同的家園。地球是浩瀚宇宙中的一顆璀璨的行星,是養(yǎng)育億萬(wàn)種生命的搖籃,是適合人類生存的美好家園。然而,在人類對(duì)大自然進(jìn)行瘋狂的掠奪,還未來得及體會(huì)萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的勝利,就迎來了大自然的瘋狂報(bào)復(fù)還擊。干旱、暴雨、雪災(zāi)、地震、沙塵暴、污染的空氣和海洋,不再蔚藍(lán)的天空……等等,人與自然的搏擊,人類的貪夢(mèng)、狂妄和短視注定了人類將輸?shù)母鼞K。為此,人類必須要學(xué)會(huì)善待和尊重自然,學(xué)會(huì)與自然和睦相處。

保護(hù)我們生存的環(huán)境是功在當(dāng)代,利在千秋的大事。我們每個(gè)人都要遵守環(huán)境保護(hù)的法律和法規(guī),為保護(hù)環(huán)境盡自己的義務(wù)。在日常生活中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些人還是沒有改掉故意破壞、踩踏花草樹木,隨意亂丟紙屑、亂倒垃圾,隨地吐痰,浪費(fèi)自然資源等不良行為。這種不文明、不道德的行為污染環(huán)境,破壞生態(tài),影響人們的生活、生存和發(fā)展。

明素養(yǎng),節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用液化氣、不鋪張浪費(fèi),在各個(gè)公共場(chǎng)合都要講究衛(wèi)生,不隨便、隨地亂丟臟物,愛護(hù)花草樹木??吹礁鞣N白色垃圾能撿的要主動(dòng)撿起來,扔到垃圾桶里,發(fā)現(xiàn)有人隨地亂扔亂吐,破壞花草樹木要及時(shí)去勸阻制止,以理說服教育他們,我們既要做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士,又要做綠色文明的宣傳員。

同學(xué)們,老師們,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己,讓我們迅速行動(dòng)起來吧,為建設(shè)文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下

講話

的題目是“美麗文萃,大家的家”。

陽(yáng)光照射下的教室窗戶,我們可以感受到同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)快樂生活的精氣神。

這是一幅多么美麗的畫卷??!我相信,我們每個(gè)師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協(xié)力共同創(chuàng)造和維護(hù)的。那么,未來的日子里,我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢?一句話:“讓我們用行動(dòng)去美化”。我倡議全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

第一,彎彎腰,讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰,做值日,可以把地掃得更干凈;彎彎腰,撿紙屑,校園里就永遠(yuǎn)是整潔的大道和美麗的花壇。

第二,慢慢行,讓校園更有序。俗話說:欲速則不達(dá)。慢慢行,給對(duì)面的同學(xué)讓個(gè)路;慢慢行,欣賞一下校園的四季;慢慢行,給自己一個(gè)從容的心情。

第三,細(xì)呵護(hù),讓操場(chǎng)更安全。紅色的跑道,碧綠的草坪,給我們師生開展各種文體活動(dòng)帶來了方便和實(shí)用。同樣的,我們師生也就有責(zé)任和義務(wù)細(xì)心去呵護(hù)它,愛惜它,呵護(hù)草坪,不隨意踐踏;文明活動(dòng),不把雜物扔在操場(chǎng)上。呵護(hù)操場(chǎng),就是呵護(hù)我們的活動(dòng)場(chǎng)所,也是呵護(hù)我們的'健康園地。

第四,笑一笑,讓生活更快樂。早上到校,面對(duì)同學(xué)和老師,笑一笑,問聲早,快樂的一天就開始了;班級(jí)的同學(xué)和老師取得了成績(jī),笑一笑,表祝賀,可以從中汲取進(jìn)取的力量;面對(duì)失敗和錯(cuò)誤,笑一笑,哪里有錯(cuò)哪里改,成功才會(huì)向你招手。

總之,潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé);美好的校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。讓我們管住自己的手,不隨地亂扔;管住自己的腳,不在墻壁上留下腳印?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。我們是文萃小學(xué)的主人,讓我們共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o、有序,讓文明之花在文萃這個(gè)大家庭里時(shí)刻綻放!

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇六

各位同學(xué),我今天演講的題目是:踐行綠色環(huán)保,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。

人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,2000萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。

六月上旬,聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175個(gè)國(guó)家和15000名代表,其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議,可見,保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲! 同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!

我國(guó)正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺行動(dòng)。

同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。

天天都是環(huán)境日。 讓我們做地球上的小主人吧。

尊敬的老師們和同學(xué)們:

早上好!今天是六.一國(guó)際兒童節(jié),再過幾天就是六.五世界環(huán)境日了,2017年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)的主題是:“減少污染——行動(dòng)起來”。今天國(guó)旗下的講話,想談?wù)劦厍蛉硕紤?yīng)該關(guān)注的重大課題---環(huán)境保護(hù)問題。所以我今天講話的題目是:《人人行動(dòng)起來 創(chuàng)建綠色家園》。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,

誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,

誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

是啊,誰(shuí)不希望能擁有如此美麗的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等等。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,地球母親已發(fā)生痛苦的呻吟!而我們?nèi)祟悈s又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

境污染有關(guān)。

即使現(xiàn)在,中國(guó)的西部,和其他有生態(tài)壓力的地區(qū)已經(jīng)很難養(yǎng)活居住在那里的人口了。未來,將有22個(gè)省市1.86億居民需要安置。然而,其他省市只能安置大約3300萬(wàn)人。那意味著中國(guó)將有1.5億生態(tài)移民,或者叫做“環(huán)境難民”。

為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔(qian)誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,人人行動(dòng)起來,保護(hù)綠色家園:

今天播下一份綠色種子,

明天收獲一片藍(lán)天綠地!

行動(dòng)起來,從我開始!

行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!

作為小學(xué)生,下面幾條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的:

1.禁止亂扔垃圾,不隨地吐痰;

2.在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi);

3.節(jié)約用紙,一張紙雙用;

6.回收舊電池、舊金屬;

7.要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng);

9.節(jié)約用水,在刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)閉水龍頭;

10.把用過的書籍,穿過的舊衣物捐給貧困者;

11.開展環(huán)保問題的研究性學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳者和環(huán)保小衛(wèi)士。

最后,請(qǐng)讓我引用法國(guó)詩(shī)人司徒爾蒙一首詩(shī)來結(jié)束我的講話。這首詩(shī)是寫給春天的,我也以此祝愿我們的家園綠色常在!

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇七

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《用勤奮的努力,飽滿的自信迎戰(zhàn)期末考試,在考試中成長(zhǎng)、進(jìn)步》。

本月25日開始,我們高一高二將迎來嘉興市期末統(tǒng)考,高三的學(xué)哥學(xué)姐29日開始也將迎來嘉興市期末統(tǒng)考。這不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會(huì)。

那么我們?nèi)绾尾拍芨玫貜?fù)習(xí)迎考呢?

首先:我們要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己。老子曾經(jīng)說過:知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,你問過自己,和以前相比,你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?我們要做一個(gè)智者,學(xué)會(huì)反思自己的不足,如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,那么,就請(qǐng)你從現(xiàn)在開始努力吧!一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。

第二:我們要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃:

第三:回歸教材,重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。

所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來的,所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識(shí)。從整體上把握書本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目分析,考試題目都是換湯不換藥,就是說我的考試內(nèi)容還是我們學(xué)習(xí)過的知識(shí),只是換了一種形式,萬(wàn)變不離其中,變來變?nèi)ミ€我是圍繞著我們的課本轉(zhuǎn)觀的把握,對(duì)于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性。

還有:我們應(yīng)在復(fù)習(xí)的過程中注意勞逸結(jié)合。

一般地說,我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(zhǎng)的,時(shí)間一長(zhǎng),我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,爭(zhēng)取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門學(xué)科,都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。同時(shí),還應(yīng)該注意休息。

考試期間的復(fù)習(xí)效率很低,那時(shí)看看書就行,再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了。考前注意保持充足的睡眠,現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒有精神,甚至睡著了,很容易的題目也沒有時(shí)間做了。在考場(chǎng)上答題時(shí),重視答題規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò),作答時(shí)力求工整,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

最后,送大家三句話:第一,目標(biāo)決定結(jié)果。成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。第二,態(tài)度決定結(jié)果。一種勤奮的態(tài)度,一種進(jìn)取的精神,一種務(wù)實(shí)的品格是取得成功的三大法寶。第三,方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。

希望大家保持一個(gè)良好的心態(tài),做好期末復(fù)習(xí),在期末中取得好成績(jī)!

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇八

同學(xué)們:

原來,大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。

原來,大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。

原來,隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標(biāo)的'尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

原來,良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼。

地球媽媽像一個(gè)羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了!

讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。讓我們?cè)诘厍蛉諡榈厍驄寢屧S下承諾:隨手拾起散落在地上的果皮紙屑;勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為;少用一次性的用品,多做到回收利用…… 從今天開始,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。

各位老師、各位同學(xué),早上好!

6月5日,也就是明天是 “世界環(huán)境日”,我今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)校園環(huán)境 人人有責(zé)》。

同學(xué)們,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一方土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護(hù)校園環(huán)境,我們責(zé)無(wú)旁貸。

我們經(jīng)??吹胶芏嗤瑢W(xué)有計(jì)劃有組織的在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹竭@樣的一些情景:球場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘?jiān)?。仍然有同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫。

我們要著眼身邊,立足校園。從我做起,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必然為我們的學(xué)習(xí)帶來身心的愉悅和無(wú)限的樂趣。“二中心是我家,環(huán)保靠大家”。

節(jié)約資源,從自身做起,隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇節(jié)約每一度電。擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

保護(hù)環(huán)境,從自身做起,不隨地吐痰,垃圾、雜物要分類包裝入袋,保護(hù)校園衛(wèi)生。

同學(xué)們讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境友好型校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓美麗的二中心在我們每個(gè)人的呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,綻放出更加美麗動(dòng)人的光彩!

謝謝!

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇九

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天我講的主題是“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”。是3月12日,是什么節(jié)日呢——植樹節(jié),植樹節(jié)的意義并不在于每個(gè)人在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹,使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保等問題。

同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在給我們帶來巨大便利的同時(shí),也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負(fù)面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍濫伐、汽車尾氣等諸多原因,地球已遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán), 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。

環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),與每個(gè)人息息相關(guān),需要我們每個(gè)人的共同努力,需要我們用自己的雙手去保護(hù)校園、家園環(huán)境的優(yōu)美。但是,現(xiàn)實(shí)中仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、亂丟食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;也有部分同學(xué)洗手后水龍頭不關(guān)好、有時(shí)教室里沒人,電扇或電燈還開著。為此學(xué)校向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。大家要牢固樹立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者、踐行者。

二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。不使用一次性筷子、一次性快餐盒,就可以防止白色污染的產(chǎn)生;不吃街頭燒烤,不燃放鞭炮,不焚燒垃圾,就可以保護(hù)大氣環(huán)境;不亂丟果皮紙屑及廢棄物等垃圾,不隨地吐痰、吐口香糖,就可以維護(hù)公共衛(wèi)生。

三、積極參與環(huán)保活動(dòng),共建綠色家園。自覺遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說和制止浪費(fèi)能源的行為,監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為。

四、我們要遵守垃圾分類的規(guī)則,一方面盡量少制造垃圾,另一方面把垃圾分類處理。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源,保護(hù)環(huán)境。而一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為保護(hù)好生態(tài)資源而努力!讓我們的校園、家園更加美麗!

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇十

親愛的老師,同學(xué)們:大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:“陽(yáng)光體育,快樂成長(zhǎng)!”

讓我們先來聽?zhēng)捉M數(shù)字:

1、全國(guó)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示:7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10個(gè)人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%。

3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的學(xué)生,為肺活量下降最明顯的人群。

近20xx年來,我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔(dān)憂。為此,中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(即中央7號(hào)文件),確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策。隨后國(guó)家體委又在全國(guó)范圍內(nèi)開展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。至此,全國(guó)的中小學(xué)生積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來。

我校一直積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),并取得了一定的效果,在上星期六結(jié)束的太倉(cāng)市繩毽錦標(biāo)賽上,我校的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)勇于拼搏的精神,取得了團(tuán)體第二的好成績(jī)。這是我們積極響應(yīng)陽(yáng)光體育活動(dòng)得到的最好的禮物。

成績(jī)僅代表過去,今后我們要再接再厲,希望同學(xué)們積極參與陽(yáng)光體育活動(dòng),每天上午的課間操活動(dòng)時(shí)間,下午的課外活動(dòng)時(shí)間都可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)。讓我在老師的帶領(lǐng)下走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學(xué)校的體育活動(dòng)以外,周末以及寒暑假期,我們也要自覺堅(jiān)持體育鍛煉。

同學(xué)們,你們就是祖國(guó)的希望和未來,建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們借著陽(yáng)光體育活動(dòng)的春風(fēng),積極參加體育活動(dòng),做一個(gè)朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛生活的陽(yáng)光少年吧。

謝謝大家!

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇十一

親愛的同學(xué):

您們好!

人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。

“保護(hù)環(huán)境,熱愛家園”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲?!碍h(huán)”和“壞”只有一橫之差,但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大。在我家的社區(qū)邊,有一條河。當(dāng)我?guī)啄昵鞍岬竭@里時(shí),心里充滿了無(wú)比的喜悅與激動(dòng)。河旁邊有飄香的花叢,頑皮的我曾與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步伐、唱著動(dòng)聽的歌去上學(xué);夜晚,我坐在靜靜的河邊,仰望著的星空,聆聽著蟬鳴,仿佛置身于一個(gè)童話般的世外桃源。但是,近來河水變得又綠又臭,河水上面蕩漾著白色,紅色,綠色的塑料袋,快樂的鳥兒再也沒有光臨這條曾經(jīng)的母親河,那綠油油的草地上到處都是無(wú)情的腳印。

一眼望去,小草再也沒有以前的精神,永遠(yuǎn)斜著、低著快樂的頭額。草地間的包裝袋,各色各樣的紙團(tuán),小垃圾,為什么久久得不到清掃。這是為什么呢?我好奇地查找源頭,終于在一個(gè)角落邊,發(fā)現(xiàn)了兩根圓圓的管筒。水里不停地冒著黑色的氣泡。滿地的塑料袋,被大風(fēng)吹起飄向河中。這一切的垃圾都是我們制造的。

我們應(yīng)該它放在應(yīng)該放置的地方。清潔的環(huán)境令人神清氣爽,優(yōu)美的環(huán)境更是提高人們對(duì)美好生活的追求。怎么樣做才是最為關(guān)鍵的。我建議如下:首先,要熱愛大自然,做保護(hù)大自然的宣傳員。先愛護(hù)校園和街道的一草一木,爭(zhēng)當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。其次,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。

要做到不隨地吐痰,不亂摘花,不破壞樹木,不隨便浪費(fèi)資源等。再次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣,去改良環(huán)境。

寫到這,要對(duì)您們說一句:真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。祝您們都能健康快樂成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮生活!

此致敬禮!

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇十二

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的主題是:愛護(hù)我們的眼睛。

據(jù)教育部和衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì),小學(xué)生眼疾率達(dá)28%,中學(xué)生達(dá)56%,而到了高中學(xué)生眼疾率到85%,保護(hù)眼睛,預(yù)防近視已刻不容緩!

為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,每一位同學(xué)都要把愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的信念牢記心中,把愛護(hù)眼睛的要求落實(shí)到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

1、始終保持教室內(nèi)充足的光線,光線不足時(shí)要及時(shí)開燈。

2、每天堅(jiān)持正確到位地做好眼睛保健操,以起到放松眼部肌肉,保護(hù)眼睛的作用。

3、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢(shì)要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個(gè)一”,也就是眼睛離書本一尺,手指距筆尖一寸,身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢(shì)和不良的讀書習(xí)慣要隨時(shí)糾正,走路和乘車時(shí)也不要看書,不躺著看書,不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書。看電視和操作電腦時(shí),也要保持一定距離和坐姿的端正。

4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

5、多做戶外運(yùn)動(dòng),每節(jié)課間,一定要走出室外,向遠(yuǎn)處眺望,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。

6、平時(shí)吃飯不偏食,不挑食,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

做到以上6點(diǎn)并不難,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,及時(shí)糾正,我相信,同學(xué)們一定會(huì)擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空!

謝謝大家!

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇十三

如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,甚至sars病毒,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

第二:我可以走上社會(huì),做好衛(wèi)生宣傳工作。為全社會(huì)的衛(wèi)生大行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。

同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來,“講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹新風(fēng),”擦亮地球這顆璀璨的明珠,扮靚我們美麗的校園,把我們的人生裝扮得鮮活而健康。

從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的進(jìn)程中,舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。電能來源于煤、石油、水力等資源,同時(shí),電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。“隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”;“省一分鐘電,多一分鐘電?!惫?jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也在為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口?!豆步ㄖ?jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃墻,玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%,建筑物在使用過程中應(yīng)減少對(duì)煤、電等能源的消耗。一方面是電資源的極度緊張,一方面卻是電浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧:人離燈不關(guān)、空間天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急,節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起:關(guān)掉處在休眼狀態(tài)下的電腦、電視機(jī),讓它們徹底“休息”:選擇節(jié)能燈,既護(hù)眼又節(jié)能;將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上,或者關(guān)閉空調(diào),到戶外納涼;洗頭后讓頭發(fā)自然晾干,而不用吹風(fēng)機(jī);減少冰箱的開門次數(shù),不將熱食品放進(jìn)冰箱;冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣機(jī);把淘洗的米浸泡10分鐘后再下鍋煮;看電視時(shí),開一盞5瓦的節(jié)能燈,不易使眼疲勞;多使用充電電池,少使用一次性電池……其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信,節(jié)電大軍中,會(huì)有一個(gè)你!

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知從什么時(shí)候開始,看不見了樹木,聽不到了鳥鳴,嗅不著了花香。抬起頭,只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。

在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了無(wú)數(shù)生命的母親,她,就是地球。她作為人類的母親,生命的搖籃,是那樣和藹可親,是那樣美麗壯觀,又是那樣令人如癡如醉,那樣令人欽佩。

但是,隨著科技的不斷進(jìn)步,你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個(gè)綠意盎然、萬(wàn)木崢嶸的你,如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐,破壞了大自然的生態(tài)平衡,人們的亂捕亂殺,使人類的好友慘遭生靈涂炭,民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),使我們的家園變得滿目瘡痍。

多少年前的城市,山清水秀,百花爭(zhēng)艷,樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上,幾輛汽車川流不息,低矮的樓房點(diǎn)綴著這個(gè)五彩斑斕的世界。但是近年來,隨著科技的高速發(fā)展,化工廠的建造越來越多,滾滾濃煙從工廠冒出,直沖藍(lán)天,渾濁的廢水從工廠流出,沾染了純凈可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多,車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭,塵埃在天地間飛舞,路旁的花草樹木無(wú)精打采的彎著腰。

我們常常是在有意或無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延不斷的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無(wú)意之間,使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。

我想看見青山如畫、柳綠桃紅,美不勝收;我還想看見高山之上,重巒疊障,山霧繚繞,如癡如醉;我更想聽見泉水激石,流水淙淙,清脆悅耳。我幻想著,倘若有一天,溪流清澈,樹木叢生,蜂飛蝶舞,世間萬(wàn)紫千紅。

為了留住這一片美景,為了人類的存亡,也為了我們共同的家園,就讓我們從撿起一張紙片開始,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球吧!

謝謝大家!

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等.這些時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,老師和學(xué)校對(duì)我們的安全都非常重視,建立健全了各種關(guān)于安全的規(guī)章制度和安全預(yù)案。作為學(xué)生的我們,自己更要重視安全。因?yàn)樯敲篮玫?,生活是多彩的,要享受這一切,必須以人身安全為前提。為了我們的平安幸福,讓我們努力做好以下幾個(gè)方面:

第一、我們都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。要對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備等定期進(jìn)行專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

第二、要注意交通安全。有的同學(xué)上學(xué)騎著自行車,那就一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車、不扒車、不并行騎車。步行的同學(xué)要走人行便道,不在路上追跑打鬧。

第三、注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;盡量要在學(xué)校食堂就餐,不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第四、要注意教室的安全。教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,里面桌椅很多,所以不要在教室里打鬧游戲,防止碰傷。

第五、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

第六、上下樓的安全。在做操時(shí),上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,上下樓梯要靠右行。

第七、課間要注意文明休息,課間不要追打吵鬧,不在樓內(nèi)游戲喧嘩。第八、我們自己在做事時(shí)也要有安全意識(shí)。因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

同學(xué)們,為了我們自身的安全,讓我們大家從自己做起,筑起一道保護(hù)我們安全的長(zhǎng)城,攜起手來共同行動(dòng),共同努力一起建設(shè)一個(gè)安全和諧的平安校園。

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

非常高興,我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨。

今天我在國(guó)旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。

我們經(jīng)常會(huì)這樣說,明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類來講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來說,都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

環(huán)境綠化國(guó)旗下講話篇十七

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。清晨,當(dāng)我們興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。我們生活在這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們校園里花香不斷,四季如春。在這樣的美麗環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。而我想對(duì)同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。”當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。

但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺地檢拾塑料袋、紙屑等垃圾,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,舒適美麗的校園也時(shí)常出現(xiàn)一些不和諧的音符:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里,常躺著紙屑;綠化帶上,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)肆意踐踏的腳印;過道、教室里雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印請(qǐng)同學(xué)們想一想:我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物。可事實(shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。

同學(xué)們,美麗校園環(huán)境的維護(hù)不能只靠清潔工人、老師和值周崗的檢查來強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí)。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,時(shí)代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂人亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!毕M瑢W(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境。

謝謝大家!

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