參加培訓(xùn)后的發(fā)言(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 10:28:12
參加培訓(xùn)后的發(fā)言(模板12篇)
時(shí)間:2023-11-05 10:28:12     小編:GZ才子

總結(jié)是對(duì)過去的回憶和對(duì)未來的規(guī)劃,它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。寫一篇完美的總結(jié)要注意語句通順,段落銜接自然,以提升總結(jié)的流暢度。如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略,以下的資料可能會(huì)給你一些幫助。

參加培訓(xùn)后的發(fā)言篇一

培訓(xùn)期間,本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。

在生活上,過的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。

在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個(gè)月的培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,特作自我鑒定如下:培訓(xùn)期間,本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上,過的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。

參加培訓(xùn)后的發(fā)言篇二

兩天的培訓(xùn)是公司給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠擁有這樣的經(jīng)歷無論對(duì)我的現(xiàn)在還是將來都是受益匪淺的,感覺自己很幸運(yùn),非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到溝通技巧和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理對(duì)于領(lǐng)班在工作中的重要性。以下是我在這次培訓(xùn)中的幾點(diǎn)的幾點(diǎn)心得:

以前總以為溝通就是把自己想表達(dá)的說出來就可以了,但通過這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到不僅僅是這樣的。一次完美的溝通是要讓對(duì)方完全聽清、明白、理解和接受你所要表達(dá)的意思,那才算是成功的。

 有人說過贊美如陽光、批評(píng)如雨露,二者缺一不可,這是很有哲理的。我們?cè)谂c同事、顧客的溝通中既需要真誠的贊美,也需要中肯的批評(píng),贊美能使他人滿足自我的需求,同樣,中肯的批評(píng)也由贊美開始的,給人以道理和原則讓對(duì)方產(chǎn)生信任與信心。

團(tuán)隊(duì)不僅僅是一起工作的一群人,它是由擁有互補(bǔ)的技能、相同的目標(biāo)、敢承擔(dān)責(zé)任的人組成的規(guī)模組織。良好團(tuán)隊(duì)的形成需要很漫長的一個(gè)時(shí)期,它的管理與維護(hù)也是要經(jīng)歷過坎坷道路的。它擁有強(qiáng)大的凝聚力,會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)和諧、友善的工作環(huán)境,深化每個(gè)成員的內(nèi)心,帶動(dòng)店鋪乃至整個(gè)公司的前進(jìn)發(fā)展。一個(gè)團(tuán)隊(duì)失去凝聚力和目標(biāo)就會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)渙散,甚至散失整個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以,如何凝聚團(tuán)隊(duì)的力量就需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人做好對(duì)明確目標(biāo)的樹立和端正好每個(gè)成員的心態(tài),那樣才能帶領(lǐng)出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍。

最后,我會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的工作中去,更好的發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的作用,協(xié)助店長帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)做出佳績。

參加培訓(xùn)后的發(fā)言篇三

按照市委統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了全市紀(jì)檢干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)采用靈活的教學(xué)方式,在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出市委對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),宣傳教育等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點(diǎn)體會(huì):

培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。當(dāng)前是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),市委的一些領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行輔導(dǎo),他們從不同角度分析了當(dāng)前工作形勢(shì),對(duì)我們今后的工作提出了要求,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能完成上級(jí)交給的工作任務(wù)。下面我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):

1、將學(xué)習(xí)從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上懶惰性。

由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。

2、從隨意學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我市十二五規(guī)劃的總體目標(biāo),并列舉事實(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們?cè)诠ぷ鞯挠H身經(jīng)歷和面對(duì)的事情,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的。特別是在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部決策和開拓創(chuàng)新等方面知識(shí),使我拓展了思維,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職扎實(shí)工作,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。

參加培訓(xùn)后的發(fā)言篇四

通過***培訓(xùn)學(xué)習(xí),自我感受很深,收獲頗豐。此次學(xué)習(xí),內(nèi)容全面豐富,知識(shí)博大精深,特別是有關(guān)黨的系統(tǒng)理論知識(shí)、二十大報(bào)告以及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,使我深刻領(lǐng)會(huì)了這一思想的時(shí)代背景、歷史地位、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,更加堅(jiān)定了信仰信念,牢固樹立了鮮明人民立場(chǎng),強(qiáng)化了歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),工作能力進(jìn)一步增強(qiáng),工作思路更加廣闊。

一、本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)

(一)堅(jiān)定思想,提高站位。通過培訓(xùn),深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵,對(duì)貫徹落實(shí)二十大精神有了更深的認(rèn)識(shí)。特別是通過專題黨課的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)理解,使二十大精神入腦入心,自覺做到嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,深刻領(lǐng)會(huì)了“兩個(gè)確立”的決定性意義,進(jìn)一步堅(jiān)定了”四個(gè)自信”,筑牢了“四個(gè)意識(shí)”,強(qiáng)化了歷史擔(dān)當(dāng),改進(jìn)了工作作風(fēng),工作能力進(jìn)一步增強(qiáng),工作思路更加廣闊。

(二)端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,能夠按照培訓(xùn)計(jì)劃的統(tǒng)一安排和市委黨校行政學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開班動(dòng)員講話的要求,自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聆聽專家教授精彩講解,按時(shí)圓滿完成了崗前培訓(xùn)任務(wù)。積極培養(yǎng)創(chuàng)新能力,不斷轉(zhuǎn)變思想,努力實(shí)現(xiàn)由普通干部到領(lǐng)導(dǎo)干部的轉(zhuǎn)變,真正使自己學(xué)有所悟、學(xué)有所精、學(xué)有所成、學(xué)有所獲。

(三)遵規(guī)守紀(jì),身入心入。培訓(xùn)過程中,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)。自覺嚴(yán)格要求自己,在3個(gè)月學(xué)習(xí)期間,始終以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,珍惜學(xué)習(xí)中的分分秒秒。做到吃在學(xué)員食堂,學(xué)員之間無聚餐吃請(qǐng),無外出參加任何形式的宴請(qǐng)及娛樂活動(dòng)。嚴(yán)守紀(jì)律,不遲到、不早退,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同志,以良好的作風(fēng)受到老師、學(xué)員的一致好評(píng)。

(四)豐富知識(shí),完善自己。從學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,自覺提升學(xué)習(xí)本領(lǐng)、創(chuàng)新本領(lǐng),狠抓落實(shí)本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng),增強(qiáng)戰(zhàn)略思維、辯證思維、法治思維和底線思維能力。同時(shí),結(jié)合所在民政局工作實(shí)際,做到立足本職扎實(shí)工作,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)宗旨,始終把民計(jì)民生作為頭等大事,牢固樹立公仆意識(shí),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、本次培訓(xùn)對(duì)工作實(shí)踐的指導(dǎo)意義

這次崗前培訓(xùn)活動(dòng),總體講搞得比較扎實(shí),收獲也很大,但是我們應(yīng)該清醒看到,這只是新征程中的一個(gè)階段,只有把培訓(xùn)所學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際工作中,才能真正體現(xiàn)出理論學(xué)習(xí)強(qiáng)大的指導(dǎo)推動(dòng)作用。

一是堅(jiān)定信念,以雄壯的豪情樹立“志氣”。古人云:世之非常之觀常在險(xiǎn)遠(yuǎn),非有志者不能造也。所以,堅(jiān)定理想信念是我們行動(dòng)的先導(dǎo)和原動(dòng)力。工作中牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”,立志做大事,不圖做大官。始終把黨和人民的利益擺在第一位,以社會(huì)主義事業(yè)為重,以堅(jiān)定的信念為支撐,以純潔的黨性為保證,牢牢把握好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這一“總開關(guān)”,面對(duì)困難和問題,敢于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng)。

二是勤學(xué)善思,以執(zhí)著的熱情培育“才氣”。思想上“頂天”,行動(dòng)才能“立地”?!绊斕臁钡乃枷刖褪俏覀儞?dān)當(dāng)?shù)牟艢狻ie時(shí)多讀書,博覽聚才氣,所以說,思想境界的提升,素質(zhì)能力的提高,要不斷地通過學(xué)習(xí)、思考來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,實(shí)踐也是最好的大學(xué),我們可以在實(shí)踐中提升。工作實(shí)踐中,我們往往會(huì)有知識(shí)儲(chǔ)備不足、理論素養(yǎng)單薄的無力感覺,也會(huì)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏,應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題、尖銳矛盾的無所適從感,說到底,其實(shí)就是一種本領(lǐng)恐慌和能力恐慌。如何去克服這種本領(lǐng)恐慌呢?只有一種辦法,那就是學(xué)習(xí)。始終把學(xué)習(xí)作為一種不懈的努力、一種畢生的追求,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),自我加壓,自覺“充電”,力求做到學(xué)以致用,學(xué)有所精、學(xué)有所成,克服本領(lǐng)恐慌,建立本領(lǐng)自信。

三是廉潔自律,以淡定的神情練就“底氣”?!按蜩F還需自身硬,鐵肩才能擔(dān)道義”,這說的是干好工作的底氣。一個(gè)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部過不了廉政關(guān),就沒有擔(dān)當(dāng)可言。無私才能無畏無懼,自身不干凈、不廉潔就沒有擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。如果在廉潔自律上放松了警惕,就很容易出問題。搞一次特殊就丟一份威信,破一次規(guī)矩就留一個(gè)污點(diǎn),謀一次私利就失一片民心。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,更要加強(qiáng)黨性鍛煉,要從嚴(yán)自律,堅(jiān)決克服僥幸心理、從眾心理和不平衡心理,任何情況下都得穩(wěn)住心神、管住行為,堂堂正正做人,清清白白做官,本本分分做事,始終保持一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治本色和事業(yè)情懷。

四是追求卓越,以豪邁的激情永葆“銳氣”。事不避難,勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,我們正處在澎湃激蕩的改革發(fā)展大潮之中,不進(jìn)則退,慢進(jìn)也要落后,這就需要我們時(shí)刻保持開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、敢闖敢試的銳氣。這種銳氣,是時(shí)代賦予領(lǐng)導(dǎo)干部在責(zé)任面前敢于承擔(dān),在矛盾面前敢于亮劍,在困難面前敢頂壓力,在未知面前敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),逢山開路、遇水架橋的一種奮斗拼搏精神。但擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣不是鋒芒畢露、咄咄逼人。我們必須做到銳氣藏于胸而化于身。這樣,我們才能在困境面前保持百折不撓和咬定青山不放松的定力。

三、工作中需著重加強(qiáng)的幾個(gè)方面

一要政治過硬。政治過硬是第一位的要求。政治不過硬,就必然會(huì)迷失方向、偏離軌道,有再大能耐也不是黨和人民需要的好干部。政治過硬的核心是對(duì)黨忠誠。要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。精神上“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,政治上就靠不住。要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。嚴(yán)守黨的紀(jì)律是共產(chǎn)黨人的政治基因,也是政治過硬的保證。要把嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為安身立命的“壓艙石”,時(shí)刻遵守“五個(gè)必須”,做到“四個(gè)服從”。要不斷提高政治覺悟和政治能力,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),對(duì)黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

二要作風(fēng)過硬。黨的作風(fēng)關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。好作風(fēng)也是生產(chǎn)力。任何時(shí)候任何情況下,都要與群眾一塊過一塊干,凡是群眾反映強(qiáng)烈的問題嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,凡是損害群眾利益的行為堅(jiān)決糾正。好作風(fēng)從實(shí)干中來。要多到基層一線察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事,一身土、兩腳泥,做出實(shí)實(shí)在在、沒有水分的成績。好作風(fēng)從一點(diǎn)一滴中來。要認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》精神,結(jié)合實(shí)際完善制度,照著規(guī)矩做、按照要求辦,公家的錢一分一厘不亂花、手里的權(quán)一絲一毫不濫用,干凈用權(quán),踏實(shí)做事,不斷錘煉過硬作風(fēng),樹立良好形象。

三要本領(lǐng)過硬。新征程不會(huì)都是平坦大道,還有“雪山”“草地”需要跨越,“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服,黨員干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨颍€要有成事的真本領(lǐng)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,干部“本領(lǐng)恐慌”“能力不足”的問題在當(dāng)前十分突出。全面增強(qiáng)履職本領(lǐng),需要我們虛懷若谷地學(xué)習(xí),潛下心來研究,通過不斷學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備來一次再豐富,對(duì)素養(yǎng)能力來一次再升級(jí),成為做好工作的行家里手,這樣才能把艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)擔(dān)起來,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾奮力走好新時(shí)代的長征路。

作為新時(shí)代人民公仆,我們一定不負(fù)黨的重托、無愧歷史選擇,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),擔(dān)當(dāng)歷史賦予的新使命,走好新時(shí)代的長征路;
我們一定堅(jiān)定理想信念,把準(zhǔn)人生航向,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷錘煉高尚品格,樹立良好社會(huì)形象;
我們一定勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新,奮力推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在津沽大地生動(dòng)實(shí)踐,立足本職扎實(shí)工作,在各自崗位中綻放出精彩的人生。

參加培訓(xùn)后的發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!

人生的精彩在于它的不可預(yù)知,時(shí)間的珍貴在于它總在回味間悄然而逝……不管你愿或不愿,它都不會(huì)停下腳步。于是,兩天半的培訓(xùn),就這樣結(jié)束,留下我們的體悟與深思——受之不盡的寶貴財(cái)富。

首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次寶貴機(jī)會(huì)。尤其是對(duì)于和園:我們因管理方式和運(yùn)營模式的不同,和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。通過此次培訓(xùn),我們不僅如愿的近距離聆聽了顧書記、徐主任和其他領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),還與其他單位、班組的同志進(jìn)行了交流分享。經(jīng)過這樣一個(gè)過程,我們對(duì)于集團(tuán)的理念有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)于如何開展進(jìn)行班組建設(shè)工作也有了更深刻的理解。

先介紹一下我的工作:

我的班組是個(gè)特殊的班組,在編制上只有我一個(gè)人,隸屬酒店行政人事部,工作職能主要是負(fù)責(zé)組織、督導(dǎo)全店的培訓(xùn)工作。對(duì)我而言,這個(gè)班組建設(shè)應(yīng)該稱之為團(tuán)隊(duì)建設(shè)。培訓(xùn)工作作為各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)之一,如何開展,開展的如何,對(duì)于企業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用。從此次的企管部組織的班組建設(shè)培訓(xùn)上可以看出,中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于培訓(xùn)工作的重視程度。徐主任下了火車不顧旅途勞頓,奔赴會(huì)場(chǎng)親自組織督導(dǎo)培訓(xùn)的進(jìn)行,顧書記、郭主任等中心領(lǐng)導(dǎo)更是百忙之中抽出時(shí)間親赴講臺(tái)向我們傳授方法,分享經(jīng)驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下,各位學(xué)員也是認(rèn)真刻苦,犧牲了周末休息時(shí)間,汲取知識(shí)。由此可以看出,培訓(xùn)工作開展的如何,主要看領(lǐng)導(dǎo)重不重視。

當(dāng)然,付出與回報(bào)總是成正比的。對(duì)于此次培訓(xùn)的內(nèi)容,我個(gè)人有很深的感悟,課堂上的收獲對(duì)于我日后工作的開展有極大的指導(dǎo)意義。

將我對(duì)這兩天半課程的體悟,總結(jié)為三個(gè)關(guān)鍵詞:心態(tài)、關(guān)愛、溝通。

一、端正心態(tài),明確自身角色定位。

班組長作為“兵頭將尾”,如王處長所說:“官不大,責(zé)任不小。權(quán)利不大,任務(wù)不輕。”在管理工作中,如何正確定位自身,就顯得尤為重要。這就要求我們?cè)趯?shí)際工作中要具有角色轉(zhuǎn)換意識(shí)。面對(duì)班組成員我們用什么樣的姿態(tài)?面對(duì)中層管理者我們又該用什么樣的姿態(tài)?面對(duì)高層管理者、面對(duì)同級(jí)、面對(duì)外來人員,我們分別改用什么樣的姿態(tài)?顧書記給了我們明確的答案:我們班組長,是上層決策的執(zhí)行者、是上下級(jí)之間的橋梁和紐帶、是生產(chǎn)任務(wù)的直接組織者和參與者。所以我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該端正心態(tài)。

在我們身邊有這樣兩種班組長:一種承上啟下,一種媚上欺下。我們自身應(yīng)該如何選擇?我個(gè)人認(rèn)為,“班組長”這三個(gè)字,不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的信任,更是班組成員的寄托,班組長的思想意識(shí)的高度,發(fā)展提高的程度速度,直接影響著班組成員的成長,所以我們?cè)谏a(chǎn)工作上要身先士卒,處理問題時(shí)要站在管理者的角度,生活中更應(yīng)該不斷提高自己,充實(shí)自己,豐富專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。

另外要和大家分享我的一點(diǎn)感悟:顧書記說到“拜登訪華事件”時(shí),說到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)此的觀點(diǎn)和看法,讓我很有感觸,在眾說紛紜中,領(lǐng)導(dǎo)們用自己的視角說出了不同的觀點(diǎn),看到了我們沒有看到的深度,這不正式作為管理者思想認(rèn)識(shí)高度的體現(xiàn)么?對(duì)待任何事情,總是多數(shù)人看見,少數(shù)人看透,而正是這少數(shù)人的視界決定了多數(shù)人的世界!

二、曉之以理,提升素質(zhì)素養(yǎng),提高服務(wù)水平。

在培訓(xùn)交流過程中,通過各單位對(duì)自身情況和面臨問題的介紹和各自心得,結(jié)合和園自身情況,我有如下感受:

隨著時(shí)代的發(fā)展,如今80后期,90后的年輕人在服務(wù)行業(yè)中人員構(gòu)成中的比例越來越大,包括我自己就是個(gè)“80后”的年輕班組長,我們這一代人,價(jià)值觀、人生觀甚至是道德觀與前輩們相比都表現(xiàn)出極大差異,這讓我們的管理工作呈現(xiàn)出一些心的特點(diǎn)。消極一點(diǎn)說,我們就是沒有信仰的一代,對(duì)我們說顧客就是上帝,i’msorry!我不信上帝,信上帝不如讓我信rmb,這樣的前提下那如何要求我們?yōu)橘e客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?對(duì)此,我們的做法是加強(qiáng)培訓(xùn)工作,借此來提升全員素質(zhì)素養(yǎng)和服務(wù)水平。從崗位技能培訓(xùn),到管理培訓(xùn),和園建立了三級(jí)培訓(xùn)體系,針對(duì)不同時(shí)期、不同問題,有目的性的組織開展培訓(xùn)工作。在星評(píng)期間,我們著重進(jìn)行了《禮儀禮貌》的培訓(xùn),在人員流動(dòng)相對(duì)頻繁時(shí),我們進(jìn)行了《打造忠誠專業(yè)組織》的培訓(xùn),并且通過酒店產(chǎn)品知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試等方式,對(duì)培訓(xùn)成果進(jìn)行檢驗(yàn),在我來參加班組建設(shè)培訓(xùn)之前,我們才剛剛進(jìn)行過《大雁精神———打造金牌團(tuán)隊(duì)》的培訓(xùn)課程。

三、動(dòng)之以情,感動(dòng)式管理打造忠誠團(tuán)隊(duì)。

培訓(xùn)的成績是顯著的,但是在培訓(xùn)過程中,我們也遇到了一定的難題,那就是因?yàn)榻?jīng)營繁忙,而人員緊缺,每當(dāng)酒店有重要接待時(shí),培訓(xùn)工作就無法正常進(jìn)行,歸根結(jié)底,就是當(dāng)前服務(wù)行業(yè)招聘太難。所以,我們的工作不僅僅是要頻繁的進(jìn)行重復(fù)性的培訓(xùn),而是把精力放在如何提高員工忠誠度,留住員工的問題上。

我們要求員工向客人提供“感動(dòng)式服務(wù)”,在這里,我想說對(duì)于我們班組長,對(duì)待管理工作時(shí),也可以進(jìn)行“感動(dòng)式管理”,親近員工,傾聽員工心聲,關(guān)注員工生活。

在這里我不想復(fù)述領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谡n堂上分享的故事,說說我自己吧。20__年,和園籌備期,我以實(shí)習(xí)生的身份來到和園,第一次到離家這么遠(yuǎn)的陌生城市,心里是缺乏歸屬感的。那時(shí)候,我們白天培訓(xùn),晚上熬夜到凌晨,將家具一件件搬送到客房,初春的凌晨延續(xù)著嚴(yán)冬的寒冷,當(dāng)我們結(jié)束了工作,上了班車準(zhǔn)備回宿舍休息的時(shí)候,看到駕駛座上坐的是行政部的高經(jīng)理——————他已經(jīng)提前發(fā)動(dòng)起汽車,打開空調(diào),車廂里暖暖的,一直暖到人心里。當(dāng)時(shí)我問高經(jīng)理:您還沒下班?。扛呓?jīng)理回到我,弟兄們不是都沒走呢么。就是這樣的一句話,堅(jiān)定了我留下來的決心。作為一名管理者,能夠陪著員工一起戰(zhàn)斗在最后一刻,這樣的企業(yè)值得我們奉獻(xiàn)!“給我沖”、“跟我沖”一字之差,決定了中國歷史的走向。

我如今取得的進(jìn)步,證明了我當(dāng)初的選擇。從貼身管家,到今天的培訓(xùn)主管,在酒店領(lǐng)導(dǎo),尤其是我們部門左總監(jiān)的關(guān)照和指引下我一步步的成長。

回到前段提到的“80尾巴90后”的一代,其實(shí)我們要求的并不多,微不足道的一句關(guān)心,幫我們找到存在的價(jià)值,足以讓我們銘記在心,感激涕零。

在我來之前,我們有一批實(shí)習(xí)生結(jié)束了實(shí)習(xí),我們專門為她們舉行了歡送會(huì),會(huì)上有人說,剛來時(shí)候,真累,真不適應(yīng),但是在一次vip接待后,余總向大家鞠躬,感謝大家辛勤付出的時(shí)候,她們覺得,再苦再累,都值了。

此段最后,感謝徐主任的一把瓜子,領(lǐng)導(dǎo)————我們的家長,如此親近,讓我深深的感受到家人般的溫暖。

四、換位思考,打破溝通壁壘,解決工作難題。

顧書記在課程中,和我們分享了一句話:人際關(guān)系是成功的'基石。顧書記用自己親身實(shí)例對(duì)我們進(jìn)行了教育指導(dǎo)。教會(huì)我們?cè)诠ぷ髦腥绾瘟私獍嘟M成員個(gè)性特點(diǎn),了解成員期待,合理運(yùn)用“德、法、術(shù)”處理和班組成員間的相互關(guān)系。在這里面,我認(rèn)為最重要的兩個(gè)字就是溝通。

行業(yè)要求我們的服務(wù)要有主動(dòng)意識(shí),此條同樣適用于人際交往。一句主動(dòng)的問候會(huì)讓我們的工作和生活環(huán)境更加和諧,也會(huì)讓我們的心情更加愉快,那么為什么。中國人好面子,不管是交往中還是遇到問題時(shí),誰都不愿先站出來。面對(duì)這樣的情況,我們作為班組長,就要有“遇到困難要敢于抗大旗,出現(xiàn)問題要敢于承擔(dān)責(zé)任”的精神,主動(dòng)打破“溝通壁壘”。胡主任在會(huì)上曾說過:“說一千到一萬,不如做給大家看?!卑嘟M長就應(yīng)該以身作則,起到模范帶頭作用,帶動(dòng)班組工作積極性。

在處理問題時(shí),也要多動(dòng)腦,根據(jù)不同情況,采用不同方式方法,對(duì)人對(duì)事堅(jiān)持“以誠相待、學(xué)會(huì)寬容、主動(dòng)適應(yīng)”的原則,建設(shè)和諧班組,營造和諧氛圍。

三言兩語道不盡兩天半的收獲,感動(dòng)和友誼記在心里,知識(shí)和方法應(yīng)用于實(shí)踐,通過學(xué)習(xí)不斷積累;學(xué)習(xí)加思考,由感悟形成自己的思想;學(xué)習(xí)思考,通過實(shí)踐,創(chuàng)造出成果,交出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的答卷。

以上個(gè)人粗知拙見,受個(gè)人文筆所限,如有不當(dāng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)斧正。

參加培訓(xùn)后的發(fā)言篇六

尊敬的各位老師:

大家好!

10月20日至23日,我和蔣老師赴西安參加了由教育廳和教科所組織的陜西省優(yōu)秀教學(xué)能手研修班的學(xué)習(xí)。短短三天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們帶著沉甸甸的心情回來,因?yàn)樽约旱募缟峡钢Ы镏負(fù)?dān),唯恐自己擔(dān)負(fù)不了省教育廳賦予的重任。今天,按照學(xué)校的安排,我將與大家分享自己的收獲和感受。

一、傳遞關(guān)于教學(xué)能手評(píng)定的一些信息。

首先,我要給大家傳達(dá)這樣一些信息:(三級(jí)三類三點(diǎn))為大力推進(jìn)我省中小學(xué)(含幼兒園)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),全面促進(jìn)陜西基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展,到20__年,初步構(gòu)建起涵蓋省、市、縣三級(jí),包括教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手三類骨干在內(nèi)的分級(jí)分類骨干教師體系,造就一支發(fā)揮帶頭作用的骨干教師隊(duì)伍。骨干體系建設(shè)的實(shí)施時(shí)間為20__年1月——20__年12月。其中,教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人的選拔認(rèn)定每兩年組織一次,教學(xué)能手的選拔認(rèn)定按年度組織推進(jìn)。截至目前我省已評(píng)選出省級(jí)教學(xué)能手3500余名,遴選出省級(jí)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象212名,名師工作室主持人97名,陜西省第九批特級(jí)教師145名,突顯出我省省、市、縣三級(jí)骨干體系已基本形成。

省級(jí)教學(xué)能手的選拔認(rèn)定條件。

1.資格條件。學(xué)歷符合《教師法》相關(guān)規(guī)定,具備相應(yīng)學(xué)段的教師資格;年齡女性40周歲、男性45周歲以下;近3年年度考核結(jié)果均為合格以上等次;近三年接受縣級(jí)及以上教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于50學(xué)時(shí),并取得培訓(xùn)合格證書。

2.素質(zhì)要求。具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人;熟悉教育法規(guī),教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)功底扎實(shí),教學(xué)特色鮮明,教學(xué)方法新穎,教學(xué)效果顯著;具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育技術(shù)能力,能夠熟練地將現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中;在專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域能夠發(fā)揮骨干帶頭和示范引領(lǐng)作用,教學(xué)能力和水平在當(dāng)?shù)厥艿綆熒?、同行和社?huì)好評(píng)。

3.教學(xué)實(shí)績。任教以來堅(jiān)持在教育教學(xué)一線工作,近3年年均完成教學(xué)工作量320學(xué)時(shí)以上;能出色完成本學(xué)科教學(xué)工作;近3年承擔(dān)過縣級(jí)及以上公開課或示范課,并在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比或教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),或在市級(jí)及以上級(jí)別同類競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng);參與校本研修工作。

4.教研能力。近三年主持或參與1項(xiàng)縣級(jí)及以上級(jí)別的教育教學(xué)研究課題或教改項(xiàng)目;公開發(fā)表1篇學(xué)科專業(yè)論文,或撰寫的教改論文、研究報(bào)告在縣級(jí)及以上級(jí)別的研討會(huì)上交流;或獲得1項(xiàng)縣級(jí)及以上教育行政部門基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等等。

我之所以給大家傳遞這些信息,第一,是想讓大家了解我們教育上級(jí)部分對(duì)全省的統(tǒng)籌安排工作情況,第二,我是想告訴大家,省、市、縣各主管部門給我們提供了足夠大的空間,讓每一個(gè)積極上進(jìn)的人都有機(jī)會(huì)去發(fā)展,去進(jìn)步。只要你想進(jìn)步,你一定會(huì)有屬于自己的平臺(tái)。

二、見證團(tuán)隊(duì)的力量。

我這個(gè)課題是借用王林波老師當(dāng)時(shí)做報(bào)告的主題。王林波,陜西師大附小長安分校教導(dǎo)主任、德育主任、語文教研組長、班主任、語文教師,這些都是他的工作,當(dāng)我聽到這些職務(wù)時(shí),非常驚訝,我沒想到,一個(gè)人能身兼數(shù)職,而且每一項(xiàng)工作都干得那么出色,沒想到這樣一位名師就這樣面對(duì)面地跟我們交流。王老師是第一批優(yōu)秀工作站站長,當(dāng)我們很疑惑他能這樣神奇,他告訴我們這是團(tuán)隊(duì)的力量。王林波老師說的一句話讓我記憶猶新,他說“沒有一個(gè)人強(qiáng)大到不需要幫助,沒有一個(gè)人弱小到不能幫助?!彼褪沁@樣做的,所以才取得輝煌的成就。

這次的培訓(xùn),我見到了一只很崇拜的郗莉老師,我在她的博客上摘下了這段話,分享給大家:

20__年,我有一個(gè)夢(mèng)想。我期待老師們有“穩(wěn)穩(wěn)的幸?!?,讓學(xué)校成為老師們成長的家園。讓老師幸福,就要讓老師“善于合作”。競(jìng)爭基礎(chǔ)上的合作,合作基礎(chǔ)上的競(jìng)爭,是現(xiàn)代社會(huì)的顯著特征。一個(gè)不善于合作的教師,走不了太遠(yuǎn),因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是需要合作的社會(huì)。學(xué)會(huì)合作,第一要學(xué)會(huì)“換位”?!凹核挥鹗┯谌?。”換位,講起來最容易,做起來最難。所以說在工作中、在生活中,我們教師要多站在對(duì)方的角度去思考問題。第二要學(xué)會(huì)尊重。蘇霍姆林斯基說,自尊心是人的心靈里最敏感的的角落。一旦挫傷一個(gè)人的自尊心,他會(huì)以十倍的瘋狂、百倍的力量來和你抗衡。士可殺,不可辱。因此,我們身為教師一定要尊重他人,尤其是學(xué)生的人格。第三是互惠。我們教師在與人交往中應(yīng)該學(xué)會(huì)給予。在共同的活動(dòng)中,大家能分享活動(dòng)的成果,在活動(dòng)中得到相應(yīng)的回報(bào)。對(duì)于合作,一個(gè)優(yōu)秀的教師,是會(huì)有一些奉獻(xiàn)精神。我提倡并向往我和我的老師都有這樣的境界。

其實(shí),這幾天的培訓(xùn),我們聽到最多的一句話是“如果想走得快,就一個(gè)人走,如果想走得遠(yuǎn),就一群人走。”

參加完了這次的培訓(xùn),回來之后,我最想說的就是:親愛的同事們,讓我們一起走吧,我們一定會(huì)走得遠(yuǎn)。

參加培訓(xùn)后的發(fā)言篇七

這次青干班理論培訓(xùn)對(duì)我來說是一次絕佳的提純思想、筑牢信念的修行。在這十天時(shí)間里,我通過專家教授的授課對(duì)黨的二十大精神有了更深刻的領(lǐng)悟,通過個(gè)人的通讀自學(xué)對(duì)社會(huì)主義強(qiáng)國的宏偉愿景有了更迫切的期待,通過參觀紅色基地對(duì)偉大建黨精神有了更透徹的感受,生在這偉大的時(shí)代,當(dāng)有偉大的擔(dān)當(dāng),奮力展現(xiàn)偉大的作為。借此機(jī)會(huì),談以下體會(huì):

點(diǎn)亮為人民謀幸福的道路當(dāng)好一名“追夢(mèng)人”。

,需要我們把為民情懷落實(shí)到一次次具體行動(dòng)中。在新時(shí)代趕考路上,如何給人民群眾遞交一份滿意的“答卷”?廣大青年干部要涵養(yǎng)真誠且深厚的為民情懷,始終牢記“我是誰、為了誰、依靠誰”的時(shí)代之問,俯下身子,邁開腿,深入基層一線,到田間地頭,到群眾家中與群眾同坐一條“長板凳”,多傾聽人民群眾的訴求聲,急群眾之所急,想群眾之所想,解決人民群眾的“急難急盼”,燃無數(shù)個(gè)“小我”,以無數(shù)簇微光匯聚成青春之“為民火炬”,本著“功成必定有我”的執(zhí)著和“功成不必在我”的精神境界,當(dāng)好一名“傳承人”。

,盡心竭力接續(xù)奮斗。時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng),奮斗開創(chuàng)未來?;鶎幼鳛閲抑卫淼淖钅┒耍鳛榉?wù)群眾的最前沿,工作紛繁復(fù)雜,常常要面對(duì)很多痛點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)問題,而人民是“解鎖”基層工作的致勝法寶。“一切為了人民,一切依靠人民”,讓人民過上好日子,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這就要求廣大青年干部勇于接起時(shí)代的“接力棒”,擔(dān)起黨和人民的殷切希望,扛起實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)摹按笃臁?,在面?duì)基層難題、人民群眾問題清單時(shí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏和攻堅(jiān)克難的精神,敢于迎難而上,不逃避、不后退,敢于挑最重的“擔(dān)子”,啃最硬的“骨頭”,接最燙手的“山芋”,以一往無前的實(shí)干姿態(tài)當(dāng)好一名“攀登人”。

我們是與新時(shí)代同向同行、高歌奮進(jìn)的一代,我們要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,勇做新時(shí)代的弄潮兒,在奮進(jìn)新征程的火熱實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想、綻放青春之花、譜寫無上榮光。

參加培訓(xùn)后的發(fā)言篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸能夠代表青堡小學(xué)的全體小記者在這里發(fā)言。

以前每當(dāng)我看到報(bào)社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場(chǎng),每當(dāng)我看見電視臺(tái)上的記者們手握麥克風(fēng),然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報(bào)道文章,我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者!此時(shí)此刻,漂亮的小記者證就在我的胸前,就在在座的所有小記者的胸前。我們是多么的幸福!

小記者站就是一座連接社會(huì)的橋,通過這座橋,我們可以提早一步的與社會(huì)接軌,了解更多的知識(shí)。通過在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉,不僅能使我們的寫作文筆更加流暢,也是對(duì)我們處事及社會(huì)能力很好的提高。通過小記者站的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊,是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺(tái),是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。在過去的一年里,我們參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開闊了自己的視野,提高了自己的采訪和寫作能力。我和其他小記者一起參觀總督署,抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館,一起參加長城科技節(jié),在參觀的過程中有任何想要了解的問題我們都咨詢相關(guān)工作人員。每一次活動(dòng)結(jié)束我們都將學(xué)習(xí)的成果記錄下來,優(yōu)秀的作品還會(huì)在學(xué)校中展示。希望在記者站老師的幫助下,我們能夠?qū)W到更多關(guān)于寫作和采訪的知識(shí)。

小記者代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!在這個(gè)充滿希望的日子里,泰安市小記者團(tuán)新泰市協(xié)莊學(xué)校小記者站正式成立了。很榮幸能夠代表協(xié)莊學(xué)校小記者站的全體小記者在這里發(fā)言。

青島xxx小學(xué)半島小記者特約通訊站啟動(dòng)儀式

親愛的同學(xué)們:

告訴大家一個(gè)好消息,小記者真的來啦!由xxxx報(bào)與我們學(xué)校協(xié)手,共同設(shè)立了一個(gè)讓同學(xué)們提升綜合素養(yǎng),鍛煉能力的活動(dòng)平臺(tái)——xxx小記者特約通訊站。目的是通過活動(dòng)幫助同學(xué)們提高觀察能力、溝通能力,提高寫作水平和文學(xué)素養(yǎng);引領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)知社會(huì)、鍛煉自我、發(fā)展特長、張揚(yáng)個(gè)性等等。這是給我們成長又開辟了一個(gè)新的天地,搭建了一個(gè)更廣闊的的舞臺(tái),我們學(xué)校已經(jīng)有一些同學(xué)正式成為半島都市報(bào)的小記者了!

如果你已經(jīng)是小記者,請(qǐng)你好好珍惜這樣的機(jī)會(huì),積極踴躍參加各種活動(dòng),努力提高自己新聞采編寫作和提升自我的能力,做一個(gè)樂觀向上、不斷追求成功的棟梁之才。

如果你還沒有成為小記者,就先來認(rèn)識(shí)一下我們的小記者吧!

掌聲有請(qǐng)xxxxx。

自我介紹!

這位是我們小記者團(tuán)的團(tuán)長xxx,他還有話對(duì)大家說呢!

請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備,迎接我們小記者的采訪吧!當(dāng)然還包括我們的班主任老師和任課老師哦!

下面就是隆重的授牌儀式了!請(qǐng)胡錦程代表小記者們準(zhǔn)備接牌。其他同學(xué)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎xxx小記者團(tuán)的負(fù)責(zé)人xx阿姨和xx校長,為我們通訊站授牌!

xx阿姨還有話對(duì)我們的同學(xué)說呢!再次掌聲!

小龍人記者站站長競(jìng)選稿 牛子孺

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!能站在這里參加小龍人學(xué)習(xí)報(bào)小記者的競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任。

我首先作一下自我介紹,我叫牛子孺,來自四年級(jí)(2)班。我這次競(jìng)選的是小記者站站長。作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任小記者站站長一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把小記者站的工作做得更好、更出色。

能成為一名“小記者”正是我夢(mèng)寐以求的心愿.如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)地干好編輯部交給我的每一件事情,如果不成功,我也不會(huì)灰心,并且我堅(jiān)信,如果一個(gè)人用力去做一件事情,結(jié)果最多是良好,但如果用心去做,結(jié)果總是優(yōu)秀。

最后,希望能得到各位評(píng)委的支持與認(rèn)可!謝謝大家!篇五:《周報(bào)》小記者發(fā)言稿

一個(gè)小記者的心聲

下車中心小學(xué)小記者 韓佳志

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的小記者們:

大家好!今天我懷著無比激動(dòng)的心情代表我們下車小學(xué)的小記者在這里發(fā)言,感到十分榮幸。

謝你們!”我想,這是我的心聲,也是全縣9 萬中小學(xué)生的共同心

聲吧!

最難忘,6月26日,我們下車中心小學(xué)的小記者站終于在大家的期盼中成立了。小記者站成立那天,周報(bào)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話,飽含著對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì),輔導(dǎo)員老師生動(dòng)有趣的引導(dǎo),讓我們對(duì)小記者工作充滿挑戰(zhàn)和信心。看著胸前漂亮的小記者證,我感到無比自豪,我的小記者夢(mèng)終于如愿以償!現(xiàn)在,周報(bào)又開通了《江蘇少年網(wǎng)》這個(gè)好朋友,在網(wǎng)上我們可以無限量地閱讀和欣賞。最令我興奮的是能在少年網(wǎng)上及時(shí)地看到自己發(fā)表的小文章。當(dāng)然激動(dòng)之余,我也深深地知道,作為一名小記者,不光是一種榮耀,更是一種責(zé)任。今后,我會(huì)多看書,多學(xué)習(xí),用自己的眼去觀察,用自己的心去體驗(yàn),用自己的筆去書寫,多向我們的網(wǎng)站報(bào)道,多向《周報(bào)》投稿。和外地的同學(xué)們交流自己快樂的校園生活,向他們介紹自己家鄉(xiāng)的新變化,向報(bào)社的匯報(bào)自己取得的新成績,更期待著結(jié)交更多的朋友!

我堅(jiān)信,只要努力,就會(huì)有所收獲。

參加培訓(xùn)后的發(fā)言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸能夠代表青堡小學(xué)的全體小記者在這里發(fā)言。

以前每當(dāng)我看到報(bào)社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場(chǎng),每當(dāng)我看見電視臺(tái)上的記者們手握麥克風(fēng),然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報(bào)道文章,我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者!此時(shí)此刻,漂亮的小記者證就在我的胸前,就在在座的所有小記者的胸前。我們是多么的幸福!

小記者站就是一座連接社會(huì)的橋,通過這座橋,我們可以提早一步的與社會(huì)接軌,了解更多的知識(shí)。通過在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉,不僅能使我們的寫作文筆更加流暢,也是對(duì)我們處事及社會(huì)能力很好的提高。通過小記者站的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊,是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺(tái),是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。在過去的一年里,我們參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開闊了自己的視野,提高了自己的采訪和寫作能力。我和其他小記者一起參觀總督署,抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館,一起參加長城科技節(jié),在參觀的過程中有任何想要了解的問題我們都咨詢相關(guān)工作人員。每一次活動(dòng)結(jié)束我們都將學(xué)習(xí)的成果記錄下來,優(yōu)秀的作品還會(huì)在學(xué)校中展示。希望在記者站老師的幫助下,我們能夠?qū)W到更多關(guān)于寫作和采訪的知識(shí)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!在這個(gè)充滿希望的日子里,泰安市小記者團(tuán)新泰市協(xié)莊學(xué)校小記者站正式成立了。很榮幸能夠代表協(xié)莊學(xué)校小記者站的全體小記者在這里發(fā)言。

小記者站就是一座連接社會(huì)的橋,通過這座橋,我們可以提早一步的與社會(huì)接軌,了解更多的知識(shí)。通過在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉,不僅能使我們的寫作文筆更加流暢,也是對(duì)我們處事及社會(huì)能力很好的提高。在這片土地上,我們用實(shí)際經(jīng)歷和寫作來譜寫新世紀(jì)校園的優(yōu)美樂章。這正印證了這樣一句話:“生平多閱歷,胸中有丘壑”。通過小記者站的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊,是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺(tái),是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。

每當(dāng)我看到報(bào)社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場(chǎng),每當(dāng)我看見電視臺(tái)上的記者們手握麥克風(fēng),然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報(bào)道文章,我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者?。〗裉?,我是多么的幸福!我們學(xué)校的小記者站成立了,我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻∮浾?!此時(shí)此刻,漂亮的記者證仿佛就在我的胸前,就在在座的所有小記者的胸前。

牛子孺

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!能站在這里參加小龍人學(xué)習(xí)報(bào)小記者的競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任。

我首先作一下自我介紹,我叫牛子孺,來自四年級(jí)(2)班。我這次競(jìng)選的是小記者站站長。作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任小記者站站長一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把小記者站的工作做得更好、更出色。

我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)小記者,把我們朝陽小學(xué)小龍人報(bào)小記者站的工作搞得更好。

我堅(jiān)信!是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要跨越大海!我自信,我能行!能成為一名“小記者”正是我夢(mèng)寐以求的心愿.如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)地干好編輯部交給我的每一件事情,如果不成功,我也不會(huì)灰心,并且我堅(jiān)信,如果一個(gè)人用力去做一件事情,結(jié)果最多是良好,但如果用心去做,結(jié)果總是優(yōu)秀。

最后,希望能得到各位評(píng)委的支持與認(rèn)可!謝謝大家!篇四:競(jìng)選小記者站站長發(fā)言稿

競(jìng)選小記者站長演講稿

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自初一(2)班的徐靖鎧。我喜歡看書,覺得看書可以開闊我的視野和思想,還可以增長許多知識(shí)。今天,站在這個(gè)莊嚴(yán)的講臺(tái)上,滿懷自信的面對(duì)許多挑戰(zhàn)者,我競(jìng)選的職務(wù)是小記者站長。

平時(shí)的我,熱情,活潑,充滿自信。從初一開始,我就一直擔(dān)任著中隊(duì)長的職位,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,努力學(xué)習(xí)。在班干部工作上我不但盡職盡責(zé),努力成為老師的好幫手,而且積極為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同學(xué)們有什么問題,我會(huì)積極主動(dòng)地幫他們解決。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我都會(huì)配合老師,帶領(lǐng)著同學(xué)共同努力完成。把自己看見的想到的及時(shí)與同學(xué)們分享和更多更好的為大家服務(wù)。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪路;既然是小記者站站長,就要做一民出色的導(dǎo)航員!如果我有幸擔(dān)任小記者站長,我會(huì)牢牢把握這次鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力的機(jī)會(huì),配合好老師的工作,帶領(lǐng)我們小記者站的小記者們走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)同學(xué)們的生活,用我們敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們身上所有的閃光之處:愛護(hù)環(huán)境、尊敬長輩、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、吃苦耐勞;并用我們精彩的文筆向大家展現(xiàn)出來。當(dāng)然作為記者,我們也要揭露那些校園內(nèi)外的陰暗面,讓那些不良的行為習(xí)慣和不道德的社會(huì)現(xiàn)象受到大家的譴責(zé)。另外,我們小記者站還要做學(xué)校和社會(huì)連接的平臺(tái),我們要通過這個(gè)平臺(tái)反映我們中學(xué)生的心聲,同時(shí)也讓同學(xué)們多方面、多角度了解社會(huì)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!在這個(gè)充滿希望的日子里,躍龍小學(xué)校小飛龍成長社正式成立了。很榮幸能夠代躍龍小學(xué)校飛龍成長社的全體小記者在這里發(fā)言。

小記者站就是一座連接社會(huì)的橋,通過這座橋,我們可以提早一步的與社會(huì)接軌,了解更多的知識(shí)。通過在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉,不僅能使我們的寫作文筆更加流暢,也是對(duì)我們處事及社會(huì)能力很好的提高。在這片土地上,我們用實(shí)際經(jīng)歷和寫作來譜寫新世紀(jì)校園的優(yōu)美樂章。這正印證了這樣一句話:“生平多閱歷,胸中有丘壑”。通過小記者站的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊,是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺(tái),是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。

每當(dāng)我看到報(bào)社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場(chǎng),每當(dāng)我看見電視臺(tái)上的記者們手握麥克風(fēng),然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報(bào)道文章,我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者?。〗裉?,我是多么的幸福!我們學(xué)校的小記者站成立了,我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻∮浾撸〈藭r(shí)此刻,漂亮的記者證仿佛就在我的胸前,就在在座的所有小記者的胸前。

功夫,就會(huì)有所得。“一分耕耘,一分收獲”,相信以我的實(shí)力我一定能把小記者的工作做好。最后,我代表躍龍小學(xué)校小飛龍成長社全體小記者,祝愿我們小記者隊(duì)伍越來越強(qiáng)大。

參加培訓(xùn)后的發(fā)言篇十

2020年x月5x到2020年x月x日,為期4天的焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)結(jié)束了。路程很長、學(xué)制很短,所見很淺、感悟很深,靈魂很輕,精神很重。那一排排高大的泡桐樹和年邁的槐樹讓人想起了焦裕祿,那一洼洼鹽堿地上的農(nóng)作物讓人想起了焦裕祿,那放至現(xiàn)在皆有益的《干部十不準(zhǔn)》更能讓人想起焦裕祿。焦裕祿的精神,幾乎浸潤在蘭考縣城的每一方土地上。

當(dāng)我看到焦裕祿紀(jì)念館里的《干部十不準(zhǔn)》,我心里便想,焦裕祿制定的政策如此具有前瞻性,里面很多條款就是放在現(xiàn)在依然不過時(shí)。如今我們依然要學(xué)習(xí)他,用他的精神來指引干部成長的道路。

在這個(gè)滿滿都是競(jìng)爭的時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)懷著積極向上的心,當(dāng)我們所求與所得不能如人意時(shí),是否還能葆有一顆入職場(chǎng)的初心?為什么焦裕祿能成為一座精神的豐碑,我想一定是他的“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的精神感動(dòng)了群眾、拯救了群眾,讓百姓記住了焦裕祿,讓干部記住了焦裕祿,讓時(shí)代也記住了焦裕祿。

5475天,焦裕祿用一心一意干工作教育了我們。工作干起來有好有壞,成就可大可小。但他渾不在意,無論蘭考當(dāng)時(shí)如何“三害”肆虐、民無所依,接到命令家也未回就直奔蘭考,焦裕祿說:“感謝黨把我派到最困難的地方。越是困難越能鍛煉人,請(qǐng)組織放心,不改變蘭考面貌,我決不離開那里?!苯乖5撛谔m考期間10多天就與普查隊(duì)一起掌握了鹽堿地的第一手資料并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),繪制出全縣鹽堿分布、分類圖。這種一心一意不僅能把工作干好還能把工作干得精、干得優(yōu)。

風(fēng)雪鋪天,他率領(lǐng)干部訪貧問苦,登門為群眾送救濟(jì)糧款。他因?yàn)楹⒆涌窗讘蚨鸩萘恕陡刹渴粶?zhǔn)》,杜絕領(lǐng)導(dǎo)干部享受特權(quán)。他趕到火車站挽留科技青年,才有了挽救蘭考災(zāi)害的焦桐。他做的一切都是為了人民,一切都是為了幫助人民,人民的兒子到現(xiàn)在依然是共產(chǎn)黨員的模范。

膏藥”“扎針”等治理鹽堿地的好辦法。面對(duì)蘭考的風(fēng)沙時(shí),他不害怕,查風(fēng)口、探流沙,用“先顧吃飯、再顧好看”確定了栽種泡桐的造林防沙的好辦法。面對(duì)蘭考的內(nèi)澇時(shí),他不猶豫,觀地形、用地勢(shì),因勢(shì)利導(dǎo),上成良田,下成水渠,將一塊塊內(nèi)澇地也變成了能豐收的好田地。他是長在地里、沙里、水里的干部,是深入實(shí)際、為民解憂的干部,是精神長存、照亮?xí)r代的干部。

以后還要慢慢看一次。

參加培訓(xùn)后的發(fā)言篇十一

參加培訓(xùn)是每個(gè)職場(chǎng)人士不可或缺的一部分,無論是為了提升自身素質(zhì)、擴(kuò)大人脈圈,還是適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要,參加培訓(xùn)都是非常有必要的。在過去的一段時(shí)間里,我有幸參加了一場(chǎng)由知名企業(yè)舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,讓我收獲良多。

首先,通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,我們才能夠跟上時(shí)代的節(jié)奏,適應(yīng)職場(chǎng)的變化。培訓(xùn)課程中的各種實(shí)操部分,讓我進(jìn)一步了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)也明白了自己現(xiàn)階段所欠缺的知識(shí)和技能。這讓我深感到,在一個(gè)技術(shù)不斷更新、行業(yè)競(jìng)爭異常激烈的時(shí)代,不進(jìn)則退。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升,才能夠在職場(chǎng)中處于主動(dòng)地位,找到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

其次,這次培訓(xùn)還讓我明白到了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作的重要性。在課程中,我們經(jīng)常需要合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目,這讓我與其他同學(xué)們建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。在小組討論和項(xiàng)目實(shí)施中,每個(gè)人的才智得以發(fā)揮,不同的思維碰撞出更加豐富的創(chuàng)意。而在團(tuán)隊(duì)合作中面臨的挑戰(zhàn)和問題也讓我意識(shí)到,在職場(chǎng)中,一個(gè)人的力量是有限的,只有通過團(tuán)隊(duì)的智慧和合作,才能夠更好地完成任務(wù)并提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績效。

另外,這次培訓(xùn)還讓我明白到了自我激勵(lì)和目標(biāo)管理的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,只有保持積極向上的心態(tài),才能夠克服這些困難并取得進(jìn)步。在培訓(xùn)中,我通過與其他同學(xué)切磋和交流,發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足之處,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。通過不斷地給自己設(shè)定目標(biāo)和督促自己去實(shí)現(xiàn),我意識(shí)到了自我激勵(lì)和目標(biāo)管理的重要性,它們能夠幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中持續(xù)前行,實(shí)現(xiàn)更大的突破。

最后,在這次培訓(xùn)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己在溝通與表達(dá)方面的不足。在與其他同學(xué)的互動(dòng)交流中,我意識(shí)到自己有時(shí)候表達(dá)不夠清晰,溝通上也存在一定的障礙。因此,我在課程結(jié)束后,針對(duì)這個(gè)問題,主動(dòng)與其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,并請(qǐng)教了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。他們給我提供了一些建議和技巧,幫助我提高我的溝通和表達(dá)能力。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到溝通和表達(dá)是職場(chǎng)中非常重要的能力,只有不斷地加以提升,才能夠更好地與他人合作,推進(jìn)工作的順利進(jìn)行。

綜上所述,參加這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,積極參與團(tuán)隊(duì)合作,有效激勵(lì)自己并進(jìn)行目標(biāo)管理,以及注重溝通和表達(dá)能力的提升,我相信我能夠在職場(chǎng)上取得更大的成就,并為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展做出更好的規(guī)劃和安排。這次培訓(xùn)不僅幫助我提升了自己的能力和素質(zhì),也讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共同成長的重要性。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷完善自己,成為職場(chǎng)中的佼佼者。

參加培訓(xùn)后的發(fā)言篇十二

參加招聘培訓(xùn)是為了提高自己的求職競(jìng)爭力和職場(chǎng)素養(yǎng)。在如今激烈的就業(yè)市場(chǎng)中,每個(gè)求職者必須學(xué)會(huì)如何突破重圍,提升自己的價(jià)值,在眾多求職者中脫穎而出。我參加招聘培訓(xùn),就是希望在求職過程中獲得更多的技能和知識(shí),更好地展現(xiàn)自己,取得成功。

第二段:課程內(nèi)容的介紹與總結(jié)

在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了各種與求職相關(guān)的內(nèi)容,如如何編寫職業(yè)規(guī)劃、簡歷和求職信;如何自我介紹、面試技巧、如何與用人單位溝通。這些內(nèi)容都很實(shí)用,讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在求職過程中的一些弱點(diǎn),比如說面試表達(dá)能力不夠、自我營銷能力比較弱等等。但我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì),比如思維敏捷、反應(yīng)靈敏等等。這啟示我,要注意自身優(yōu)勢(shì)的展現(xiàn),把自己的優(yōu)點(diǎn)講得更清晰明了,才能更好地吸引用人單位的注意力。

第三段:培訓(xùn)中的心得體會(huì),對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識(shí)

在培訓(xùn)過程中,我開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃,制定了一份清晰的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。通過老師和同學(xué)們的引導(dǎo),我意識(shí)到了自己的短板和需要提升的方面,并針對(duì)性地制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn),職業(yè)規(guī)劃不是簡單地想想自己喜歡什么、擅長什么,而應(yīng)該是站在實(shí)際情況和未來發(fā)展趨勢(shì)的高度來思考。同時(shí),職業(yè)規(guī)劃也應(yīng)該是一個(gè)能夠不斷修正和調(diào)整的過程,隨著個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)變化的變化不斷更新和完善計(jì)劃。

第四段:培訓(xùn)對(duì)未來求職生涯的影響

參加培訓(xùn)給我增添了信心和勇氣,讓我更加自信地走向職場(chǎng)。我清楚明白自己需要解決哪些求職難題,能夠做到理性客觀地評(píng)價(jià)自己。與此同時(shí),我也感到更加對(duì)行業(yè)和職位要求的了解,這對(duì)于找到符合自己的職位非常重要。我打算通過實(shí)際操作和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己的求職競(jìng)爭力,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的員工,貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:結(jié)論,對(duì)自己未來的求職生涯給出明確的計(jì)劃

經(jīng)過這次培訓(xùn),我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)知。我打算積極投入到工作中,不斷深挖自己的優(yōu)勢(shì)和長處,與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷提高自身的素質(zhì)。我也會(huì)時(shí)刻警醒自己的職業(yè)規(guī)劃,不斷進(jìn)行調(diào)整和完善,為自己的未來努力。最后,我要感激參與這次培訓(xùn)的老師和同學(xué)們,他們的幫助讓我更加有信心和勇氣,迎接未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。

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