大一學年工作總結(jié)范文(19篇)

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大一學年工作總結(jié)范文(19篇)
時間:2023-11-05 10:47:17     小編:念青松

在學習和工作生活中,總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足,進而提高自身素質(zhì)。利用邏輯和論證來推動總結(jié)的發(fā)展,使整篇文筆流暢且連貫。在閱讀總結(jié)范文時,我們可以對比自己的寫作風格,找到不足與改進的空間。

大一學年工作總結(jié)篇一

總是怨恨時間有時來的慌張,有時去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,大學的一學期就這樣結(jié)束了。回顧大學第一學期的生活,平淡而又充滿樂趣,悠閑而又略帶緊張。在踏入大學學校的時候,我就感覺大學與高中有太多的不一樣,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生?;仡欉@一學期的學習生活,無論在學習還是日常生活乃至人際交往上,總有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來――學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟。

從剛?cè)雽W時對學習生活的完全不適應(yīng),到向高年級的學長學姐們探尋經(jīng)驗;從學習工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系,較好地做到學習和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結(jié)論,在這一學期里,我真的學到了很多。

由于對上課時間和安排上的不適應(yīng),結(jié)果經(jīng)常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和困倦作斗爭,學習效率也很低下。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后,就基本上能夠習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻太簡單了,以為只要上課認真聽講,下課后學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了。準備期末考試時的吃力,讓我看清一切,大學的知識,從任課教師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的,教師教的更多的是一種學習的方法,而很多知識的積累卻需要我們?nèi)ソ?jīng)過泡圖書館而獲得。

此外,在我看來,大學的生活應(yīng)是豐富多彩的,她所包含的資料不應(yīng)僅僅僅有學習。在努力學習的同時,我同樣對社團活動充滿熱情,在每一天的社團工作和生活中,我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時,也結(jié)識了不少好友,期望在以后的學習生活中能夠有所幫忙。在工作中,我鍛煉了自己的本事,陶冶了情操。

除了學習,社團活動,我最珍貴的便是我的班級,我的大家庭了,我們來自五湖四海,我們擁有著共同的夢想與信念,我們的青春,我們的熱血,我們執(zhí)著的信念,使我們走在了一起。我們堅信,生命的樂章僅有自己去譜寫,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路僅有自己去開拓,人生的腳步才更加堅定。

最終,我還想說的是,好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實踐中去尋找,逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能到達夢想的目的。我相信,受人歡迎有時勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢,但卻很寂寞很孤獨,因為他們沒有真正的友誼和朋友!

我和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不一樣的地方,雖然我們的生活習性不盡相同,但我們都生活在這個大團體里,大家都互相理解,互相包容,為我們的學習創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。學習上我們互相勉勵,互相幫忙,平時早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒。這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語,充滿了完美的記憶。一年的生活,讓我們成為了無話不談情誼深厚的朋友。

比如如何適應(yīng)團體生活和活動,如何學會和別人合作,如何學會理財……我所學到的不是用一句兩句話就能夠說清的。教師們經(jīng)常說:即使你感覺大學什么也沒有學到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們?nèi)松斨兄匾慕M成部分。的確,盡管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經(jīng)學到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。

過去的就是歷史,此刻能做的就是從過去總結(jié)成功之處和不足,對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的人生路上我會更加明確自己的目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,大一第一學期一晃就過去了,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的夢想而不懈,迎接我的是嶄新的生活,加油!為我們自己!

大一學年工作總結(jié)篇二

一、抓好幼兒的常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。

本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我們嘗試做到以下幾點:

1、利用活動室、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特征的活動區(qū)環(huán)境。

2、兩位老師要求統(tǒng)一并且教師要以身作則,做幼兒的學習榜樣。

3、嚴格阻止幼兒的不良行為,并及時的進行教育和糾正。

4、經(jīng)常進行一些自理能力的比賽。

5、注意尊重幼兒,并多以鼓勵、表揚的形式,增強幼兒的學習興趣。通過這些途徑,一學期下來,幼兒的生活及學習常規(guī)有了較大的提高,因為有較大的活動空間和活動的多樣性,他們在活動區(qū)中自由選擇活動,如看書、畫畫、玩玩具等,使幼兒常規(guī)有了較大的進步,我們兩位老師都在嘗試讓幼兒能在游戲中愉快的學習。

二、積極開展各項活動,提高幼兒各方面的能力。

1、開展各種主題活動。

如開展綜合活動“旋轉(zhuǎn)樂園”。通過讓幼兒和家長一起收集資料并制作旋轉(zhuǎn)玩具,來讓幼兒親身感受什么東西會旋轉(zhuǎn),讓幼兒初步了解旋轉(zhuǎn)的東西給我們生活所帶來的作用,并且從玩旋轉(zhuǎn)玩具中體驗旋轉(zhuǎn)的樂趣。

2、針對幼兒特點開設(shè)活動區(qū)。

我們班幼兒對繪畫、跳舞的興趣很大,并且非常愿意把自己的作品展示給同伴。我們在活動室里專門創(chuàng)設(shè)了美工區(qū)和舞蹈區(qū),在繪畫區(qū)投入跟主題有關(guān)的繪畫書,讓能力強的幼兒能創(chuàng)造性地畫,讓能力弱的幼兒能模仿著畫,在舞蹈區(qū)內(nèi)投入不同音樂風格的音樂磁帶,并給幼兒準備了一些表演的衣服、頭飾等,現(xiàn)在我班很多的小朋友都能隨著不同風格的音樂編出一些動作來。六一文藝匯演上,有幾個平時很內(nèi)向的幼兒表現(xiàn)都不錯,幼兒的家長也是特別高興,有位家長說:“我的孩子自從進入大大班以后,特別是這一學期,進步很快,對畫畫和舞蹈特別感興趣,這都是老師的功勞,謝謝老師?!笨吹郊议L和孩子對自己的信任,我們深切地感覺到,汗水沒有白流。

3、注意在各項活動中滲透安全教育。

幼兒的安全是第一位,為此我們應(yīng)該在各方面滲透安全教育。

3、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應(yīng)該按順序排好隊,不能爭先恐后。

4、加強幼兒的是非判斷能力,遇到解決不了的困難應(yīng)該請教老師。

5、通過電教等手段加強幼兒認識安全的問題。

4、在活動中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

為了培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣,我們做到:

1、帶班老師做好各種環(huán)境、玩具的消毒工作;

2、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,如剪指甲、幼兒在戶外活動后發(fā)現(xiàn)有汗?jié)竦模蠋燅R上就給孩子塞上干毛巾,有帶藥來的總是及時、耐心地喂。

3、堅持帶幼兒進行早煉活動,增強幼兒的體質(zhì)。

4、定期進行幼兒自理能力“穿衣服、疊被子、系鞋帶”的比賽。通過這些措施,幼兒的衛(wèi)生習慣不斷提高,并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習慣,另外幼兒的身體素質(zhì)也不斷得到提高,患病率較低,出勤率相應(yīng)提高。

5、在日常活動中加強幼兒的獨立能力和自信心的培養(yǎng)。

針對幼兒就要升入小學,為了讓幼兒順利進入小學,不斷提高幼兒的獨立能力和自信心,我們做好以下幾個方面:

1、讓幼兒自己背書包自己走進活動室。

2、經(jīng)常布置一些口頭任務(wù)讓幼兒完成。

3、鼓勵幼兒自己的事情自己做,并且讓值日生適當?shù)膸椭蠋熥鲂l(wèi)生,比如收碗、抹桌子。

4、教師多用鼓勵的語句,激發(fā)幼兒參與活動的情緒,增強其自信心。

5、組織幼兒參與各種不同的活動,鼓勵幼進行自理能力比賽;進行幼兒繪畫、歌唱、講故事比賽。一學期下來,收獲很大,幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務(wù),為培養(yǎng)幼兒的任務(wù)感提供很大的幫助。幼兒自信心得到了很大的提高,對于表演活動總是積極參加。

三、做好家長工作,促進家園聯(lián)系。

圍繞著“一切為了孩子,真情服務(wù)家長”為宗旨,家長工作起著舉足輕重的作用,家長的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分。我們班的家長都十分支持我們的工作。我們在工作中盡量減輕家長的負擔,不給家長添麻煩,多為家長考慮。平時我們不僅通過家園聯(lián)系冊進行交流,早、晚間的簡短談話,我們也非常珍惜,有時會在前一天就計劃好,第二天要和哪位家長聊一聊孩子的什么問題?!都议L園地》是我們向家長宣傳教育思想、公布教育內(nèi)容的重地,我們一直不懈地堅持每周都有新內(nèi)容,家長對這項工作也非常歡迎。

大一學年工作總結(jié)篇三

珍貴的大一生活結(jié)束了,覺得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的'看清未來要走的路。

剛進入大學后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實,在大學里也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態(tài)度,經(jīng)過努力,學習成績逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關(guān)系,特別是我的現(xiàn)代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。

在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛干凈,我崇尚健康的生活。所以一直以來與人相處甚是融洽。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

大一的時候,有參加許多校內(nèi)活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。雖然沒有進過社團協(xié)會之類的,但是有去社團里面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會的成員,與理工學院的綠萌愛心協(xié)共同交流,這加深了我對社團的了解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,2012年的暑假打暑假工,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

進入大學后,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學生,我還在努力中。

我覺得自己最大的優(yōu)點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關(guān)心,工作認真,有責任感,有自信,有著不認輸?shù)挠職?。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經(jīng)驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。

大一,對我來說是一個適應(yīng)期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標的一年。

大一學年工作總結(jié)篇四

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過去了,過去的一學年你肯定有很多可以總結(jié)的地方吧?你知道大一學年鑒定表怎么寫嗎?以下是豆花問答網(wǎng)小編給大家整理的2021大一學年鑒定表個人總結(jié)簡短,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!

轉(zhuǎn)眼間,大一一學年已經(jīng)結(jié)束。驀然回首,在過去的一年里,我的收獲還是很大的。從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,卻使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,開辟了而一條屬于我自己的道路!

在思想品德上,我有著良好道德修,在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學校組織的“入黨積極分子”培訓。在學校遵紀守法、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大的提高!但我的成績處于中等,我一定會加倍的努力提高學習成績,讓自己熟練掌握專業(yè)知識。

在工作上,我通過加入創(chuàng)業(yè)協(xié)會,不但鍛煉自己的表達能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以次為榮。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業(yè)基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業(yè)知識的同時,也在提高我的思想道德素質(zhì),在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。

回首大一這一年來的生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代的大學生,并為以后的工作學習打下堅實的基礎(chǔ)。

本人在思想以及心態(tài)的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性,加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思,找出自己的不足,并加以改善。始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并盡可能多的選取了相關(guān)專業(yè)選修課程的學習,開闊了視野,對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了專業(yè)英語的訓練,并取得了必須效果。在深度學習上,根據(jù)老師的指導,研讀了超多論著,逐步明確了進一步學習的方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的潛力也得到了錘煉,尤其是獨立思考決定和研究的潛力,有了很大進步,這些對于未來從事研究學習大有裨益。還有,從教育實習到生產(chǎn)實習當中,使我更明確了要把理論知識聯(lián)系到了實際中去。在學習理論知識的同時,更要注重動手潛力方面的訓練。于是在實驗中更注重了操作動手潛力的培養(yǎng)。

在平時生活中,友愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽。同時根據(jù)自身愛好和潛力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。個性是,在老師的不斷指導下,透過的相關(guān)組織的考核,拿到國家二級籃球裁判證書。同時,提高了和同學溝通交流的潛力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為進一步深入學習做好了準備。

在這一年里所獲頗豐,從學業(yè)、研究學習,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有好處的一年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

從思想方面來說,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的。

教學。

了。學習有了自主權(quán),想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

以上是我對大一學年自我鑒定,關(guān)于一些方面的個人總結(jié),我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學習生活的標兵。

很有深度的作品,語言卻很簡單。

優(yōu)秀大學生大一個人鑒定。

大一學年工作總結(jié)篇五

20xx年x月伊始,我進入學校,承擔xx級x班xx名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經(jīng)接近學期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗;和學生的相處讓我學會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。

作為一名大學輔導員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風正派,服從各項工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。工作中,能以一名黨員的標準嚴格要求自己;積極參加學部黨總支及學部黨總支第二支部組織的各項理論學習活動,認真學xx屆x中全會會議精神。在業(yè)務(wù)知識學習方面,作為一名新進輔導員,我認真學習了學生手冊、學校、系部的各種規(guī)章制度、輔導員工作指南等,全面深入了解學校和學部的基本情況,熟悉輔導員的業(yè)務(wù)知識;大量閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。

1、認真做好xx級x班xx名新生的日常管理工作。

(1)充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學生圈與學生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,便于今后對學生管理做到心中有數(shù)。

(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學生的衣著打扮,言談舉止,及時做好了記錄;其次是“第一”時間走訪學生宿舍。報道結(jié)束后的當天晚上,我第一時間到學生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學初期的一些事宜。

(3)做好軍訓和入學教育工作。遵照學生處安排,執(zhí)行軍訓期間,新生輔導員值班工作,做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學教育系列講座,并隨班聽課。與學生溝通,耐心傾聽與指導。首先,在學習和生活上加以指導。這一點在低年級顯得尤其重要,因為大部分學生都是第一次遠離父母、遠離家鄉(xiāng),在生活習慣上、學習上會遇到不少困難,如:很多學生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學老師的授課方式,不知道該如何去處理同學之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導。大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,學生除了要學習必要的科學文化知識,還應(yīng)當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會的對接能力。

(4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強考察和督促,適時地做出指導,引導他們更好地工作。

(5)組織有意義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增強班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學生相互認識,相互了解,增進彼此之間的友誼。

(6)做好特殊學生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟狀況,做好學生資助工作,按時完成本學年的國家助學金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學生做好溝通交流,使他們及時的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學生活,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。

2、配合完成部分團總支學生會的指導工作。

組織指導學生完成護理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團總支學生會20xx年工作總結(jié)以及20xx年工作計劃。

1、不足:工作經(jīng)驗不足,缺乏前瞻預判性;做事情的計劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會的過程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

2、展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗,多向前輩們學習,豐富自身的專業(yè)技能,提高個人文化素養(yǎng);做好工作計劃,把每一件事做細致,做到位;加強與學生的溝通交流,努力走進學生的內(nèi)心世界。

大一學年工作總結(jié)篇六

當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉(zhuǎn)眼而過。我的收獲很多,用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑒定是這樣的:

回顧大學一年,以下也算是我的大一學年自我鑒定,經(jīng)過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。

在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求鎮(zhèn)的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫本事。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了很多文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大的提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,我經(jīng)過加入院學通社與電腦協(xié)會,不但鍛煉自己的組織本事,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以次為榮。

作為進取樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自己;用心必須能贏得精彩!

我的大學生的自我鑒定如上,我深知‘良禽擇木而棲,士為伯樂而容’,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

大一學年工作總結(jié)篇七

有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不用心,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和用心性不高,望得到進一步的改善。有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班集體,大家經(jīng)過一年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。

做了一年的團支書我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫忙,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。

大一學年工作總結(jié)篇八

總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的大學生大一學年工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大一一整個學年就要結(jié)束了,自己在這一學年里有有了很多的變化,但這變化是自己喜歡并接受的。大一的生活對自己來說是一個收獲的一年,現(xiàn)在也對自己這一年的做一個總結(jié)進行簡單的回顧。

剛進入大一時,我是迷茫的,不知道自己想要做什么,雖然進入了大學,但是自己卻沒有確定的方向。大一第一個學期,我在學長的建議下加入了院學生會,進入我們自己的學院參加工作,我開始有了自己在學校的第一份工作,在這個學生會里,我逐漸遇到跟我有一樣的興趣愛好的人。我跟著學長們學習,一點點的去讓自己不迷茫,讓自己努力找到方向,因此大一的上學期嗎,我是一個進步的學期,而且進步很快,我在他人的指導下努力的參與學生會的工作,在不與上課有沖突的情況下,積極的進行學生會的活動,跟著同學一起把學生會的工作做好。這一學期,我逐漸的改變了自己膽小性格的一面,在人前再也不會怕了,而且我還學會去做各類的表格,我的辦公能力有所提升。到大一第二個學期,我已經(jīng)開始接觸學生會更深層的工作,開始配合老師舉辦活動,我開始變得受人重用,能夠在最大程度上實現(xiàn)自己的個人價值。

大一一整年我的學習也進步飛快,開始各科的成績我都排名在中下等,后來經(jīng)過自己每天的預習復習,勤奮學習自己的專業(yè)知識,不放過一絲學習的`機會,有時間還會去隔壁蹭課,把自己之前沒有學到的東西追趕上去。大一這一學年,我的成績上漲到全系專業(yè)排名的前十名,這樣的進步不是一點點,是很多,是我不敢相信的。大一一年我不斷的閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍,從圖書館里借走的專業(yè)書就有xx本,利用大一空閑的時間,努力把所有的知識學進腦海里,這是值得慶幸的。

大一的生活忙碌且踏實,我隨著時間的加快,也開始變得成熟,讓自己不再是爸媽懷里的小女孩了,我已經(jīng)長大了,就需要放手自己去做自己想做的事情。大一我過得很充實,大一我進入學生會工作,大一我成績上升,這些都是在大一有的成績,我很開心。大一就要結(jié)束了,一年來,我能夠真實的感受著自己的變化,也能夠看到自己的成長,開心自己忠于獨立,未來的三年里,我會繼續(xù)加油做好自己,讓自己的大學生活過的很開心和精彩的。

大一學年工作總結(jié)篇九

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

大一學年工作總結(jié)篇十

時光飛逝的嘆息聲余音未落,大一生活將過去一半。自這學期工作如正軌以來,我們組織的活動雖然不多,但也都切合時宜的豐富了同學們的學習和課余生活。 我作為宣傳委員已經(jīng)半學期了。我的職責就是:鼓勵大家參加各種活動,宣傳各種活動的內(nèi)容,盡量吸引大家的興趣來積極參加。

迎新晚會是我們進入大一以來以全班名義,組織節(jié)目為形式參與的一個大型班級活動,意在讓同學之間相互熟悉了解各自性格,興趣愛好,增進感情,并且充分調(diào)動積極性。為了讓這第一次活動深入人心,感覺到班級的力量,我向全班同學宣傳了迎新晚會的宗旨及其意義,以及對班級的影響,大家也都積極的配合我,出了各種新穎的創(chuàng)意,也讓我打開眼界。為了讓同學們能有更多機會充分展現(xiàn)自己的才藝,我們采取公平競爭的方式,以全班投票的形式,在同學競選的各類藝術(shù)形式中選擇了話劇。于是在文藝委員的組織下,開始了選角,最后,王維,呂少明,張?zhí)煊穑〔跑姷热藫瘟搜莩鋈蝿?wù),并積極排練。大家也踴躍提出意見,以致我們的話劇在那次迎新晚會中脫穎而出,受到了高度評價。我想這與我的宣傳工作,文藝委員的組織還有全班同學的積極參與是分不開的。

組織全班同學去為班級籃球隊加油鼓勁。同學們站在場邊高聲吶喊著,并配合著有規(guī)律的敲打聲,整個場面異常激奮人心。雖然籃球隊的成績不是很理想,但在這次活動中,我們之間又增進了不少了解,彼此之間的感情也濃厚了不少。

我們班的主題是關(guān)愛,以獻血為主要活動,在這次活動中,我主要負責宣傳活動。我們畫海報,寫橫幅,發(fā)放宣傳單,宣傳有關(guān)獻血的有關(guān)知識,整個宣傳活動是全年級開展得最早的,宣傳的范圍廣泛,內(nèi)容詳盡。最重要的是我們的宣傳是在我們了解了生命垂危時的痛心和拯救生命的重要性之后展開的,我們是帶著自己的一顆熾熱的心去宣傳的。在這次團日活動中,我們班級的凝聚力空前高漲,這是每個人都可以真真切切地感受到的。這是我們在團日活動中所獲得的重大收獲中的又一項意外收獲。

在這項活動中,我與五,七,九班的代表一起制定了班級管理制度的班級管理方面。我們一共召開了四次會議,較為詳盡地制定了其中的內(nèi)容。

通過擔任這半個學期的宣傳委員,我學到了很多。首先是增加了與同學交流,學習的機會。在平時的相處中也互相了解各自的愛好,特長以及優(yōu)缺點,我想這對與宣傳委員來說是一筆寶貴的財富,因為只有這樣我才能在班級各種活動中充分調(diào)動班級積極性,更好的利用同學資源,更好的為班級工作出謀劃策。然后,我努力宣傳各種活動,也對于自身的思想修養(yǎng)有了更深的認識。相信在同學的支持,以及其他班委的認真配合下,我今后的工作會更加出眾,我們的同學會更加熱愛班級。

大一學年工作總結(jié)篇十一

光陰似箭,日月如梭。我來到院舍管已將近一年了,不知不覺,我工作了一年。

在這一年里,我學到了很多。從一開始對舍管的懵懂無知,到現(xiàn)在的完全熟悉。很感謝那些陪我一起走過的同伴們,也很感謝舍管給了我這個鍛煉的平臺。現(xiàn)在我就來說說這一學期以來的工作情況。

總的來說,這一學期的工作很順利。在晚上巡樓的時候沒有遇到什么難題,值班的時候也沒有什么突發(fā)狀況,在內(nèi)務(wù)檢查和高瓦檢查的時候更沒有遇到難處理的問題。這學期使我收獲最多的是為期將近一個月的星級宿舍評比。通過參與此次評比,我看到了許多宿舍的內(nèi)務(wù)及美化,也了解到宿舍內(nèi)存在的一些衛(wèi)生問題,以及我們舍管的一些不足。經(jīng)過將近一年的工作,對舍管也有了些了解,現(xiàn)就對舍管提出以下幾點建議:

1、針對星級宿舍評比資格問題,我建議掛科的宿舍也可以參加,而掛科的同學所應(yīng)得的加分減半。而關(guān)于星級宿舍名額問題,由于各區(qū)情況不同,居住環(huán)境不同,所以我建議根據(jù)各區(qū)所申請星級宿舍評比的數(shù)量,再等額分配各區(qū)所得的星級宿舍數(shù)量。這樣更彰顯公平。

2、針對舍管干部交流問題,除去工作上的交流外,我希望在學習生活上也能有更多的交流。因此,我建議舍管增多一些活動,每月兩個部門間可以有些聚餐之類的活動,增強各部門間的交流。

3、關(guān)于我們舍管的宣傳問題。據(jù)觀察,我們舍管除了有事在各區(qū)在黑板上寫通知外,更多時候再沒有其它的宣傳方式。因此我希望舍管可以將我們一些比較大型的活動放到學院的院舍管網(wǎng)頁里,讓干部們更詳細的了解舍管,也讓更多的學生了解舍管的情況。

4、關(guān)于新干部上任問題。因為新干部剛開始工作了解不深入,難免會遇到各種難題,因此我建議新干部在上崗前能進行一次工作培訓,讓他們能夠更快的適應(yīng)其工作。這樣也能減少學生對我們舍管的誤解,更利于舍管開展工作。

5、關(guān)于教工區(qū)問題。我的主要工作是在教工區(qū),所以對教工區(qū)的情況比較了解。由于教工區(qū)沒有熱水器和飲水機,很多宿舍都在偷偷用高瓦,所以希望舍管能夠解決熱水器及飲水機問題。如果經(jīng)費不足,我認為可以考慮教工區(qū)可以稍加一點住宿費,爭取每間宿舍都有熱水器和飲水機。

以上是我根據(jù)個人工作經(jīng)驗而提出的一些建議,希望舍管能夠?qū)μ岢龅膯栴}進行考慮并接納,也希望我們舍管能夠越發(fā)壯大,發(fā)展越來越輝煌!

大一學年工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間,大一上學期已結(jié)束,我十分之一的大學生涯也告了一段落?;仡欉@半年的學習生活,多多少少也該總結(jié)一下了。

大學,一個新的階段,而大一,正是這個新階段的開始,也是我們從一個高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€大學生的過渡時期。剛剛從高考的壓力中解脫出來,導致學習動力暫時性消失,而且本身積極性較低的大學學習氛圍亦產(chǎn)生不了壓力,再加上學習模式的變化——從高中的以課堂教學為主,到現(xiàn)在的以自主學習為主,這著實是對自制力和學習自主性的極大考驗。然而,我也漸漸發(fā)現(xiàn),大學的學習雖說是以自主學習為主的,但是上課的聽講也是很重要的,現(xiàn)在一節(jié)課的時間通常是一個半小時,我們很難在這一個半小時里完全集中精力,何況老師講課的速度也是很快的,如果沒有課前復習和課后復習的過程,不懂得虛心請教老師同學,想要取得好成績更是難上加難。另外,記課堂筆記也是非常必要的,臨近期末考時的復習時間比較緊,而知識點都比較零碎,不記筆記的話很難抓住重點,復習起來也費勁兒的多。此外,我在期末迎考的時候才發(fā)現(xiàn),圖書館的資源異常豐富,值得我們好好利用,平時去圖書館逛逛,相信無論是對學習還是處事,都是大有裨益的。

在人際關(guān)系方面,大學里班級的概念很模糊,同學間接觸較少,尤其是在取消了晚自習之后。此時,宿舍便成了新的小圈子。第一次住校,四個人共享一個小空間,大家的生活習慣各有不同,這就需要大家相互理解和遷就,只有這樣才能融洽相處,為我們的學習和休息營造一個良好的環(huán)境,我認為我們宿舍在這方面做的就比較好,這是我們寢室每個成員共同努力的結(jié)果,希望大家繼續(xù)堅持,共同進步。同時我覺得還應(yīng)多多結(jié)識一些外系的同學,朋友多了又不是壞事,畢竟到了丁家橋校區(qū),就沒有這樣的機會了。

還有就是在電腦的問題上,輔導員說不讓我們帶電腦自有他的道理,畢竟我們都知道電腦這個東西是一把雙刃劍,尤其是在大一這個角色轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,用不好反而會毀了前途。但用好了還是好處多多的,平時可以看看課件,了解了解時事新聞之類的,也是豐富課余的一種不錯的方式。況且好多科目都已經(jīng)開始展開多媒體教學,很多材料都要自己下載,平時瀏覽教務(wù)處網(wǎng)站,選課什么的也都會方便很多?,F(xiàn)在輔導員說了,只要整個宿舍沒有掛科的,下學期就可以帶電腦了,既然下了“特赦”,能不能好好利用就看自己的了,要謹記前人的教訓,萬不能沉迷網(wǎng)絡(luò),后悔莫及。

恩,主要就是這些方面,我想還要在平時多多鍛煉身體,英語和計算機靠的是積累,考的是硬功夫,要加把勁兒,學習之余多看些與自己專業(yè)相關(guān)的書籍,相信會有用的。

希望輔導員能多多加強與同學之間的交流和聯(lián)系,方便您的工作也能讓我們更及時的了解學校學院的各種通知,相信您會是我們的良師兼益友!

新年快樂!祝大家新的學期學習工作順利,以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn),做更好的自己!

大一學年工作總結(jié)篇十三

當快樂的六月悄然離去時,我們在忙碌的七月又迎來了學期結(jié)束,這是一個緊張而充實的學期。回顧這一學期的工作感受頗深。

一、學習方面。

1、學習興趣。

進入大班,我班幼兒在學習上取得了很大的進步。他們對學習的熱情比原來濃厚了許多,許多孩子都有了強烈的求知欲望,先前上課不愛發(fā)言的孩子現(xiàn)在也愿意舉手回答問題了,真正從“要我學”變成“我要學”,把學習當作一種快樂的事情。

2、學習習慣。

由于這一學期是幼兒園生活的最后一個學期,孩子們在結(jié)束這一學期后將進入小學,因此,學習習慣的培養(yǎng)也是顯得更為重要,一些從小班開始養(yǎng)成的學習習慣我們還是一如既往地堅持下去,本學期,我們重要培養(yǎng)孩子的自主學習的習慣,引導孩子學會學習,能積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的方法,從而養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)其能力。比如在我們班開展的主題活動《小問號》的過程中,我們有意識地啟發(fā)孩子自己去關(guān)注生活中普遍存在卻又不被關(guān)注的現(xiàn)象,孩子們在自己發(fā)現(xiàn)問題的過程中,充滿了無限的好奇,他們更產(chǎn)生了尋找答案的愿望。于是,有的孩子通過上圖書館、上網(wǎng)、尋求父母幫助等途徑來探索,這種自主學習的良好習慣使得他們的學習更有意義,對今后進入小學打下了良好的基礎(chǔ)。

3、區(qū)域游戲。

區(qū)域游戲的互動,發(fā)展了自己的動手,語言,交往等多方面的能力。

家長工作是我們班級工作的一個重要方面,幼兒只有在學校教育和家庭教育的共同配合下才能健康、和諧、快樂成長,從小班、中班、我班已和家長們達成了共同的默契,家長們對我們的工作也比較支持配合,無論是平時每月一次快樂家園的填寫,還是學校、班組織的親子活動等,他們都能熱情的參與,與幼兒園共同教育孩子。本學期,我班開展了《會飛風箏》的主題活動,在活動前夕,家長們就和孩子一起搜尋了有關(guān)風箏的材料,并和孩子一起分享。在對外開放的親子活動《做風箏》中,我班每位孩子的家長都放下手中忙碌的工作,積極地參與做風箏的活動,他們與孩子一起商量做的風箏類型,探討做的具體步驟,在最后活動高潮放飛過程中,孩子們的熱情感染了家長們。他們也和孩子一起奔跑、歡呼,當一只只風箏緩緩從天空掉下時,許多家長和小朋友又回到活動室,尋找風箏飛不上天的原因,這一次次的嘗試,一次次的探索,不僅增長了孩子們的知識,而且培養(yǎng)了孩子們發(fā)現(xiàn)問題想辦法解決的能力,同時在活動過程中,又增長了親子之情,成功樹立了我園家園共育的榜樣先例。

除此之外。我們的家長工作還包括家長園地、快樂家園、個別接待等各種形式,我們充分利用各種方式,挖掘家長資源,讓幼兒教育真正成為一種全社會關(guān)注的教育事業(yè)。

三、本學期的一些重大活動。

1、園慶。

本學期,我班重點圍繞園慶活動,做了各種準備事宜,如園慶活動中,我班有9位小朋友參加文藝節(jié)目《玩草樂》《森林音樂會》的排練和演出,這次活動的排練過程中,我們小朋友能發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,為本班集體爭得了榮譽,同時,在園慶時我班大部分家長能關(guān)心支持教育事業(yè),為幼兒園的發(fā)展獻出自己的一份愛心,特別是全托班的家長,他們的真心誠意讓我們老師感動。

2、公開教學《會飛的風箏》、做中學《比較輕重》。

3、各種拍攝活動。

星”。

4、畢業(yè)匯報會。

本學期是幼兒園生活的最后一個學期,為了展示孩子們?nèi)甑膶W習成果,我們?nèi)啻蟀喈厴I(yè)生開展了匯報會,我班小朋友個個有節(jié)目,從唱歌、跳舞到彈琴,幾乎無所不會,我班的周穎小朋友還當了節(jié)目主持人呢!

時間時間象飛鳥,滴答滴答向前跑,三年的幼兒園生活轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事,我們歷歷在目,想說的真的很多,我們將把這寶貴的精神財富與下一屆的孩子們共享。

大一學年工作總結(jié)篇十四

一轉(zhuǎn)眼這大一上學期已經(jīng)過去,我這一學期的團支書工作也告一段落,首先要感謝所有支持我工作的同學,有了你們的理解和幫忙,我才能夠在這一學期順利完成工作。一學期的工作學習使我更加了解大學生活,使我的大學生活充滿活力與激情,更加充實!總結(jié)這一一學期的工作,可以說是喜憂參半,有得有失,有經(jīng)驗也有教訓。

首先說經(jīng)驗,團支書工作一學期下來,總的來說,無論是班上的工作還是學院下達的任務(wù),我對每一項工作都盡心盡力,這一點我是問心無愧的。自然,在這個過程里我也學到了很多東西。工作做的多了,自然就會滋長一些經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶。同學們不支持我的工作是因為不理解,那么我通過與他們溝通,讓他們了解我們團的工作,為什么要這么做,那么他們了解后就自然會理解,當然就會配合我的工作了。一個團體是需要溝通的,只有溝通才能使一個集體更加團結(jié),更加默契。

說完了經(jīng)驗,現(xiàn)在就來說說教訓。在平時的活動組織中有時也會出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象,所以有時就會累了自己,又不能把事情做得更好,探究個中緣由,大多是因為我不想麻煩同學,有時找同學他們也未必人人愿意參與。其實這里也包含著一些人際關(guān)系處理的鍛煉。

在這一學期的時間里,我盡最大努力完成學院團委、系團支部布置的各項工作任務(wù),將上級命令及時傳達下去而忽略了學習,因為我知道學習是學生的天職,況且,一個好的學生干部是不能因為工作多就耽誤學習。班里,團委的事我都盡心做到最好,越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn),也就意味著更加鍛煉一個人,我愛這個位置,我也愿意為團工作。

通過這一個學期的鍛煉,無論是從學習上還是工作中我都得到了很大的鍛煉,并且我也從中收獲了豐富的經(jīng)驗和做人的道理,這而對我今后的成長是非常有幫助的。首先是在工作中,我掌握了大量的工作經(jīng)驗和工作方法,但是感覺到自己還是有很多的不足之處,需要在今后的工作中加以改進,但是值得可定的是在這一個學期里我成長了,我更像是一個職業(yè)人士了,再也不是一名學生了,但是不可否認的是我仍是一名學生,我還是需要更加努力的工作和學習,爭取早日成為一名準職業(yè)人士,為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。其次是在學習上,我并沒有因為工作而忽略了學習這方面,反而是更加努力的去學習,并且不斷帶動身邊的同學一同學習專業(yè)知識和公共課程,爭取在期末的時候給自己一份滿意的答卷,所以我每天都會找業(yè)余的時間去學習專業(yè)知識。努力提高專業(yè)技能水平,將自己培養(yǎng)成為一個真正對社會有用的人。

在這一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

總的來說,上一學期有得有失,而在這些得與失中我漸漸成長,漸漸成熟。新的學期我會總結(jié)上學期的經(jīng)驗與教訓,繼續(xù)努力做好自己的工作,為班級、學院、學校貢獻自己的一份微薄的力量,和大家一起奮斗、一起進步!

大一學年工作總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了,在這學期里我班三位老師團結(jié)合作,共同努力地創(chuàng)造良好的語言環(huán)境、學習環(huán)境、生活等環(huán)境使幼兒活潑、健康的成長。下面簡單的總結(jié)一下各項工作。

本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我們嘗試做到以下幾點:1、利用課室的大和寬、有目的地將幼兒分成兩組進行課間的活動。2、三位老師要求統(tǒng)一。3、教師要以身作則,做幼兒的學習榜樣。4、要嚴格要求幼兒的不良行為,并及時的進行教育和糾正。5、進行一些自理能力的比賽。6、注意尊重幼兒,并多以鼓勵、表揚的形式,增強幼兒的學習興趣。7、讓一些自控能力差的幼兒坐在老師的身邊。通過這些途徑,一學期下來,幼兒的生活及學習常規(guī)有了較大的提高,現(xiàn)在幼兒少了下課追逐的壞習慣,因為有較大的活動空間和活動的多樣性。他們下課喜歡自由選擇活動,有看書、有畫畫、有玩玩具等等,特別是梁永森、朱柏麟這些好跑的小朋友也會停下來選擇活動;另外由于上課時我們注意將一些好動、多說話的孩子放在自己的身邊,這樣就減少了影響課堂的不良因素,使幼兒的注意力不斷的增強,也由于幼兒常規(guī)有了較大的進步,為此在全語言活動評比中,我們兩位老師都嘗試讓幼兒能在邊玩邊學的游戲中學習,確實幼兒對此活動非常感興趣,也側(cè)面的反映幼兒的常規(guī)有了較大的進步!

全語言創(chuàng)造教育和珠心速算是我園的特色課程,為了不斷提高幼兒對活動的興趣,增強學習能力,本學期我們做到:1、按時做好課前準備,盡量讓幼兒都有動手操作的機會。2、創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的學習環(huán)境,并讓環(huán)境布置的主動權(quán)交給幼兒。3、鼓勵家長參與我們的教學活動,并表揚個別積極參與的家長。4、注意在教學活動中進行個別教育,并及時向家長反映幼兒的情況。5、利用午飯前的15分鐘進行文學活動的欣賞。6、創(chuàng)設(shè)一個圖書角,讓幼兒自己將自己喜歡的書帶回幼兒園,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,提高幼兒的閱讀及口語表達能力。經(jīng)過學習,幼兒對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣,如馮勇淇、歐陽兆東等小朋友,他們每次下課都喜歡拿出書來讀,閱讀的情緒很高,在幼兒用書里的內(nèi)容能基本閱讀出來。在課堂上幼兒能創(chuàng)造性的回答問題,口語表達能力有了一定的提高,對識字活動也有較濃的興趣,在幼兒全語言活動評比中我自己設(shè)計了活動《識字王國》,根據(jù)幼兒的學習特點我創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的環(huán)境,由于幼兒的學習情緒高漲,教師的設(shè)計有趣、符合幼兒的特點,領(lǐng)導、老師對這節(jié)課的評介較高、并獲得“優(yōu)秀課”的好成績。另外在珠心速算當中,幼兒建立良好的學習常規(guī),初步懂得從利用算盤過渡到腦算中,并初步對加5減湊感興趣。

1、環(huán)保活動

本學期第九周開展大班級的環(huán)保主題活動“如何處理污水”。通過讓幼兒參觀污水處理廠,讓幼兒親身感受污水的污染及處理污水的程序,讓幼兒初步了解污水給我們帶來的危害及干凈水的幾個處理方法,從中知道我們應(yīng)該珍惜水,不應(yīng)該浪費水資源。另外展示一個污水為主題的墻報,墻報的內(nèi)容有通過家長利用網(wǎng)上資料收集的污水內(nèi)容,有我們參觀的一些照片,通過墻報的宣傳使家長進一步的了解污水對我們?nèi)祟愒斐傻奈:?,從而和幼兒達成共識,共同保護水資源。

2、親子秋游活動

本學期我園首次組織親子秋游活動,本次的秋游活動舉行的非常成功,首先家長們都踴躍參加,我班百分之九十家長參加;其次,家長的參與使家長和幼兒更加親近,而且幼兒對周圍事物有了更深的了解和認識,同時也拉近了家長和老師之間的距離。最后,家長對此次的活動評價較高,希望日后幼兒園多組織此類活動。以后有這些活動時應(yīng)該避免個別家長自己開車去,以免造成人數(shù)的差異。

3、親子運動會

親子運動會也是幼兒園首次組織的活動,這次的運動會規(guī)模龐大,人員眾多,活動豐富,吸引了眾多的觀眾觀看,而且領(lǐng)導、外界的人員對此次活動評介很高。下面我對此次活動作一個小結(jié),1、教師對運動會的程序比較明確;2、訓練任務(wù)明確;3、通過家長會讓家長明確此活動的目的,4、家長的積極參與和工作上的支持;5、重視彩排的效果,及時分析出錯的原因,教師及時糾正錯誤。6、教師注意個人的裝扮,統(tǒng)一服裝。另外在以后有這些大型活動時我們應(yīng)該注意自己的形象。

4、中、大班幼兒歌唱比賽

中大班的歌唱比賽中,我班的幼兒取得了較好的成績,劉婷楓、戴舒迪小朋友獲得金獎,伍東城、馮勇淇小朋友獲得優(yōu)秀獎。成績是比較好,但也存在不少問題:1、幼兒的表演欲望不夠強2、由于老師的疏忽,選擇比賽的人選及曲目比較遲,造成訓練的時間比較少,影響表演的效果。3、教師化妝的技巧仍需加強訓練。

幼兒的安全是第一位,為此我們應(yīng)該在各方面滲透安全教育。1、在戶外、體育活動中應(yīng)該考慮幼兒最容易發(fā)生危險的地方,我們就應(yīng)該站在這個地方,以防事故的發(fā)生;2、上下樓梯應(yīng)該注意安全,不能發(fā)生拉手、跑、跳、爭先恐后等危險的行為;如果發(fā)生這些情況應(yīng)該及時教育和制止;3、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應(yīng)該按順序排好隊,不能爭先恐后。4、加強幼兒的是非判斷能力,遇到解決不了的困難應(yīng)該請教老師。5、通過電教等手段加強幼兒認識安全的問題,如在陳老師設(shè)計的活動《交通安全》中更加培養(yǎng)了幼兒安全的意識。通過這一系列的措施,幼兒的安全問題得到很大的解決。

甲、洗頭、勤換衣服;3、注意在活動后進行衣服的替換,冬天衣服的替換及保暖;4、堅持帶幼兒進行早煉活動,增強幼兒的體質(zhì)。5、在第六周進行幼兒自理能力“穿衣服的比賽。通過這些措施,幼兒的衛(wèi)生習慣不斷提高,并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習慣,另外幼兒的身體素質(zhì)也不斷得到提高,患病率較低,出勤率相應(yīng)提高。

還有一年的時間幼兒就要升小學了,為了讓幼兒順利進入小學,不斷提高幼兒的獨立能力和自信心,我們做好以下幾個方面:1、讓幼兒自己背書包自己走進課室。2、經(jīng)常布置一些口頭任務(wù)讓幼兒完成。3、鼓勵幼兒自己的事情自己做。4、課堂上教師多用鼓勵的語句,激發(fā)幼兒參與活動的情緒,增強其自信心。5、組織幼兒參與各種不同的活動,鼓勵幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自己,并在第六周進行自理能力比賽;第八周進行幼兒歌唱比賽;第十八周進行幼兒運動會。一學期下來,幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務(wù),如今天布置的家庭作業(yè)要求幼兒明天交,大部分幼兒都能較好的完成任務(wù),為培養(yǎng)幼兒的任務(wù)感提供很大的幫助。另外在培養(yǎng)幼兒自信心方面仍需加強,一些膽小的幼兒還是比較缺乏自信心,希望日后應(yīng)該多注意這些幼兒的自信心的培養(yǎng)。

圍繞著“一切為了孩子,真情服務(wù)家長”為宗旨,家長工作起著舉足輕重的作用,家長的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分。特別是這一學期幼兒園的家長活動特別多,像親子秋游、親子運動會等,如果讓家長能積極參與活動,我們一定要做好活動前的籌備工作,首先召開家長會讓家長了解活動的目標及意義。其次,表揚率先參加的家長。最后充分利用家長資源,如滑板車的提供等。所以各項親子活動進行地很順利,效果交好。另外通過每月發(fā)放家園聯(lián)系手冊,讓家長了解孩子的近況,促進幼兒的健康成長。其次從組織活動中拉近了家長和老師的距離,使大家有一個交談的的平臺,促進幼兒的發(fā)展。家長都很樂意幼兒園辦更多的親子活動,使家長有更多的時間陪幼兒一起度過美好的童年。

一學期即將過去了,經(jīng)過三位老師的共同努力,我班取得以下成績:1、中大班幼兒小歌星比賽獲得兩金、兩優(yōu)秀的好成績。我班全語言活動《漢字王國》獲得優(yōu)秀獎。歐陽兆東小朋友獲得全區(qū)幼兒安全用電繪畫比賽獲得三等獎。幼兒運動會的出旗運動員的精彩表演迎來了熱烈的掌聲。

成績屬于過去,希望在未來的日子里,我們大一班的全體人員不斷努力,爭取更大的進步,更上一個新的臺階。

大一學年工作總結(jié)篇十六

學習:

優(yōu)點:

1、認真、獨立完成作業(yè)。

2、足夠勤奮、自己堅持自習,認真對待早晚自習。

缺點:

1、上課思想開小差、不認真對待課堂時間,課下雖然耗費很多時間自學但效果不佳。

2、學習韌性不夠,不能堅持到底。

3、對學習毫無計劃,語言類科目(英語)不能夠每天接觸,課前預習和課后復習沒有很好的結(jié)合,導致學過的知識沒有深刻理解、容易遺忘。

工作:

優(yōu)點:

1、盡心、盡責、盡力。

缺點:

1、工作思想不對,個人太急功近利,太感情用事了。由于強硬的態(tài)度有時甚至與同學發(fā)生爭吵。

2、工作技巧欠缺,未能夠很好的利用好自己身邊很多有才能的同學。

3、收權(quán)與放權(quán)不能恰到好處的把握,沒有使班委達到更好的團結(jié)。

生活:

優(yōu)點:

1、生活有規(guī)律,作息比較有計劃。

2、沒有把時間浪費在網(wǎng)吧等娛樂場所,沒讓自己墮落。

缺點:

1、生活部檢點,過多的參加應(yīng)酬。甚至抽煙、喝酒。

2、部注重個人形象,在公共場合仍然出口成“臟”,顯得粗俗。

成果:

1、考試成績是11名,沒有達到自己預期效果。

2、班內(nèi)氣氛逐漸和諧,同學們也比較團結(jié),綜合素質(zhì)較高。

3、班委現(xiàn)在能夠相互理解、相互支持,比較團結(jié)。

4、自己管理有問題,自作自受了,但也學到了更多,長大了不少。

5、得到他人認可成為青年志愿團團長。

6、有了一個比較充實的大一上學期生活,比較有意義。

7、給了別人一種輕浮的壞形象。

以上就是個人對上學期的總結(jié),希望自己在新的學期中吸收教訓、堅守優(yōu)點。在新學期有更好的收獲,自己更快的成長。

學習:

1、目標專業(yè)第一。

2、自己周一至周五堅持每天上造自習(自習時間為6:50---7:30)。自習內(nèi)容為記單詞、背英語課文以及其他學習需記內(nèi)容。

3、不能因工作耽誤學習,上課一定認真聽講,提高課堂效率,避免課下事倍功半。

4、工圖、物理、高數(shù)、c語言,作業(yè)必須認真、獨立完成,另外自己也要到圖書館找相關(guān)資料進行更深的理解。

5、課前預習要抓起來。如下:

(1)周一,1、2節(jié)預習高數(shù)。5、6節(jié)預習物理。7、8節(jié)預習工圖。

(2)周二,5、6節(jié)預習c語言。9、10節(jié)預習高數(shù)。

(3)周三,9、10節(jié)預習工圖。

(4)周四,3、4節(jié)預習物理。7、8節(jié)預習c語言、高數(shù)。

(5)周五,5、6節(jié)預習物理。

6、每周末至少完成一套英語四級模擬考試試題。12月份要過四級。

7、計算機二級也要抽時間備考。好好學習c語言。

工作:

作為班長和志愿團團長。工作的原則是不影響學習。工作的方向是集思廣益,用好身邊形形色色的有才能的人,團結(jié)同伴、關(guān)心同學。

生活:

1、盡量減少不必要的外出應(yīng)酬,生活檢點,少抽煙、喝酒。

2、注重個人形象,謙虛禮貌、不卑不亢,切忌出口成“臟”。

3、認真對待每一件事,堅持到底,為自己塑造良好口碑。

4、有空要以體育鍛煉為主,愛惜自己身體。

5、合理開銷每一元錢,為媽媽減輕負擔。

以上便是我這學期的大致計劃,我將根據(jù)實際情況做適當?shù)恼{(diào)整,使自己的每一天都過的充實而有意義。

20xx年2月22日。

大一學年工作總結(jié)篇十七

滿懷激動和夢想,我進入了大學,在這個更廣闊的世界里開始了新的生活。

時光飛逝,一學年的學習任務(wù)即將結(jié)束。默默回首,雖然一年來沒有什么轟轟烈烈的成績,但卻以潛移默化的方式取得了很多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,方便以后的工作學習,自我評價如下:

學習本身是嚴格的。帶著對個人目標和知識的強烈追求,努力學習,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢牢掌握了一些專業(yè)知識和技能。同時,將學到的理論知識應(yīng)用到實踐活動中,將學到的知識轉(zhuǎn)化為實踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論與實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)的理論知識和應(yīng)用技能的同時,也注重各方面知識的拓展,廣泛涉獵其他學科的知識,從而提高自己的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈努力。

我積極要求思想進步。一年來,我始終堅持自強不息的信念和成為成功人士的決心,始終保持著高昂的斗志和不屈不撓的作風,堅定不移地朝著既定的目標前進。我堅持自我反省,努力提升自己的人格。所以無論什么情況,我總是以德要求自己。無論何時何地,我都會遵循嚴格要求自己的信條,并切實遵守。平時愛同學,尊重老師,樂于助人,和班級一起努力,積極參加學校和班級活動。

在生活中,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,我有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活方式,我熱情大方,誠實守信,樂于助人,有自己良好的意外原則,能與同學和睦相處;積極參加各種課外活動,從而不斷豐富自己的經(jīng)歷。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志,塑造健康的人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展的要求。

在我看來,我最大的問題就是喜歡兩用甚至多用。另外,溝通能力需要加強。積極的人在每一次艱難中看到機會,消極的人在每一次機會中看到某種艱難。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

大一學年工作總結(jié)篇十八

大一這一年我在班里擔任著副班長的職務(wù),在對這一年工作的回顧中,我發(fā)現(xiàn)了我們班班委工作的利弊。凡事只有趨利避害才能取得令人滿意的結(jié)果。所以對于班委的工作,只有揚長避短,才能讓班級工作更加順利,讓班級更加優(yōu)秀。

工作要有效率,每個環(huán)節(jié)的配合相當重要。只有銜接順利,環(huán)環(huán)相扣,機制才能正常運轉(zhuǎn)。在我看來我們班甚至是年級的工作中都存在著這樣一個問題,學生干部們在合作中默契度有待提高。工作在一級一級向下開展時或一級一級向上匯總時總會出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象,往往造成工作無法正常準時保質(zhì)的完成。

班委工作中存在著缺少責任心的現(xiàn)象,這充分反映出現(xiàn)在的班委班子仍需改進,需要提高班委的工作責任心,班級榮譽感。需要吸納優(yōu)秀的同學為班委注入新鮮血液,同時有一些班委需要接受更多的鍛煉,提高為班級服務(wù)的能力。

班委作為班級的主心骨,應(yīng)該與同學保持良好的交流,以此作為改進工作的依據(jù)。你現(xiàn)在班級以及年級中存在著學生干部竟然不認識同學的現(xiàn)象。我個人認為這個問題應(yīng)該認真對待,因為只有用心去了解大家,把集體當做是家庭,才能盡職盡責的完成每一項工作,全心全意為班級服務(wù)。

其實這一年中我發(fā)現(xiàn)不只學生干部工作中存在問題,在班級的日常生活中同樣存在著問題。其中最為關(guān)鍵的是一年的學習中同班同學之間竟然會不認識,迎面而來竟問出“這是我們班的嗎?”這樣的問題。這說明什么呢?說明同學們之間缺少交流與互動,這種現(xiàn)象在男女生同學之間最為嚴重。我們不應(yīng)該人這種狀況繼續(xù)發(fā)展,因為這將影響一個班的團結(jié)與凝聚,所以班委應(yīng)特別注意這個問題,想辦法,干事情解決。

一個班級是否優(yōu)秀,這個班的凝聚力,榮譽感都是很重要的衡量標準。我們行管班因為是整個院人數(shù)最多的班,所以工作的開展需要更多的時間和精力。行管班的當務(wù)之急是加強班級凝聚力的增強和班級榮譽感的培養(yǎng)。只有行管班的每一位同學都有班級主人翁的意識,才能使同學們擰成一股繩,都未班級建設(shè)出謀出力。

大一學年工作總結(jié)篇十九

作為班級女體委,上一年我的工作主要是配合院體育部,甄選身體素質(zhì)較好、擅長體育項目、對體育競技充滿興趣、樂意為班級出力的參賽人員。第一學期:

1、來學校的第一件事就是在校運動會的準備過程中,招募班級體育健將以及走方正標兵報名參加校運動會,因為有其他班委的幫忙和支持,我才能在規(guī)定的報名時間把本班的參賽人員名單順利交上去。

2、幫忙其他班委干好一些班級活動第二學期:

1、今年2月份,學院開展超級籃球競技比賽,我負責通知,并記錄參賽人員信息,等報名情況,并將一些參賽規(guī)則告知同學。

2、3月,學院又開始舉行超級明星班級,其中體育方面的越野項目由我負責報名參賽,空閑時協(xié)助其他班委干好其他的一些活動。

3、接著,我們班由于易班使用情況不是很好,我們都積極配合班長做好易班使用宣傳,

4、在此之后,我們還和金融2班來了場足球友誼賽,拉拉隊組織5。另外配合其他班委做好班級管理活動,如班級聚會等活動,為了增進同學之間的友誼,上學期我們班舉行了一次聚餐,我負責幫忙準備游戲材料等。

但還是有不足的地方,比如班級體育活動較少。

工作計劃:

新學期開始,我們班來了幾位新同學,都是學習成績超好的,,表示壓力山大啊,今年是百年校慶,我會配合學校做好相關(guān)事情。我相信我們金融1班一定會變得更好的。

1、在同學閑暇時組織一些體育活動,以此來增進同學之間的感情,鍛煉同學,提高他們的身體素質(zhì)。

2、積極配合班長及其他班委完成班上的工作,深進同學之間了解情況,希望能及時幫同學解決問題。

3、積極配合學院的體育活動,爭取在學院組織的體育賽中取得較好的成績。

4、多與班委成員交流經(jīng)驗,爭取把金融1班越弄越好。

結(jié)語:希望在我們班委和同學們的共同努力下,金融1班這個大集體可以越來越好,班級凝聚力越來越強,同學們能以是金融1班的一員二感到自豪。

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