團活心得體會(熱門22篇)

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團活心得體會(熱門22篇)
時間:2023-11-05 10:48:14     小編:薇兒

寫心得體會可以激發(fā)我們的思考,反思自己的行為和做事方式,有助于個人成長。寫心得體會時,可以結(jié)合學(xué)習(xí)、工作或生活的背景,展示個人的成長和進步。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟迪。

團活心得體會篇一

在集團活動中,我們可以結(jié)交新朋友、增強合作能力、提高溝通技巧、增強自信心,收獲了許多難忘的記憶。經(jīng)歷過一系列的集體活動,我深刻感受到了集體的力量和團隊的精神,也認(rèn)識到了自己的不足之處。下面,就來談?wù)勎覍τ诩瘓F活動的心得體會吧。

第二段:結(jié)交新朋友。

在集團活動中,我結(jié)識了很多新朋友,我們一同完成任務(wù)、共同面對挑戰(zhàn),增進了彼此之間的了解和信任,這讓我感覺到了真正的團隊力量?;顒舆^程中,我們相互協(xié)作、相互支持,在同一個目標(biāo)的指引下完成任務(wù)。我意識到,每個人都是不可或缺的一部分,只有我們緊密合作,才能順利地完成任務(wù)。

第三段:增強合作能力。

在集團活動中,我們通過多人合作完成任務(wù),讓我認(rèn)識到了合作的重要性。只有大家共同合作,才能取得更好的成績。合作需要我們彼此信任,需有明確的分工和溝通,這讓我認(rèn)識到團隊中每一個人都很重要,如果缺少一個人的合作,就會對整個團隊造成很大的影響。在完成任務(wù)的過程中,我還學(xué)會了如何更好地處理自己和別人之間的關(guān)系,讓我感受到了合作的意義。

第四段:提高溝通技巧。

每一個人在團隊中都有自己的個性和特點,所以相互之間的溝通也非常重要。在活動中,我們學(xué)會了如何更好地溝通,更好地了解每一個人的想法和特點,讓我們更好地合作完成任務(wù)。溝通技巧也包括如何處理人際關(guān)系,在交流中不僅要尊重別人,還要注重有效傳遞信息。通過活動,我發(fā)現(xiàn)溝通技巧的好壞關(guān)系到團隊協(xié)調(diào)和整體目標(biāo)的實現(xiàn)。因此,我將真正學(xué)習(xí)如何更好地與他人溝通。

第五段:增強自信心。

在集團活動過程中,我們面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們完成任務(wù)時,我們會感到自己的成長和進步,這讓我們充滿了成就感和自信心。之前我常常有些自卑和退縮,但集團活動使我越來越見證自己的變化。我有了更多的信心,直面挑戰(zhàn)的壁壘。我相信,在未來的生活中,我會一直保持著這份自信心,從而更加堅定自己的成功之路。

總結(jié):

集體活動和團隊活動對我們的成長至關(guān)重要,它不僅讓我們結(jié)交新朋友,增強了合作能力,提高了溝通技巧,而且讓我們更加自信,鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)出了行動力。我從中學(xué)會了很多,也感受到了合作共贏的真諦,我會將這些經(jīng)驗和教訓(xùn)融入到我現(xiàn)有生活,不斷提升自己的團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

團活心得體會篇二

為進一步貫徹落實《__有限公司共青團__年工作要點》,積極開展形式多樣的主題團日活動,不斷提高團員青年凝聚力和戰(zhàn)斗力,集團公司黨群工作部決定組織團員青年開展五四青年節(jié)團建活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動時間:

__年_月4日(星期五)全天。

二、活動地點:

__運動生態(tài)園。

三、活動目標(biāo):

弘揚五四精神、展現(xiàn)青年風(fēng)采。通過形式多樣的團建活動,創(chuàng)青年明、強團隊凝聚、釋放工作壓力。

四、參加人員:

總部各部門及咨詢公司、投資公司、新能公司、國際工程公司周歲以下團員青年。

五、注意事項:

(1)_月4日上午8:20公司大門口集合上車,8:0準(zhǔn)時發(fā)車??偛扛鞑块T及國際公司乘坐1號車,其他單位乘坐2號車。

(2)請著運動鞋服,不要佩戴堅硬飾品。

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團活心得體會篇三

參加實習(xí)的同學(xué)來,在經(jīng)過長期積累和近兩周的試教與微格教學(xué)鍛煉,我們第一次以老師等身份面對學(xué)生。盡管面臨著很大的壓力,但最后他們還是以良好的精神狀態(tài)投入到實習(xí)工作中,并且用實際行動去關(guān)愛學(xué)生、帶動學(xué)生,用自己的熱情和表達方式去教他們。

對與參加實習(xí)的來說,沒有豐富的授課經(jīng)驗,但卻以最佳狀態(tài)努力奮斗著,不放過每一次學(xué)習(xí)的機會,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見;在這期間同學(xué)們有在我之前上課的,我也在旁邊見習(xí)。之間互相交流與學(xué)習(xí);不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),取長補短,認(rèn)真改善,明顯提高了教學(xué)能力,并且與實習(xí)學(xué)校的師生搭建了友誼的橋梁。

吳老師帶領(lǐng)我們21個從事著不同項目的學(xué)生一起到電力學(xué)院,運動實習(xí)。在實習(xí)中,老師們深入了解實習(xí)生的生活和工作情況,并根據(jù)實習(xí)生在教學(xué)中所出現(xiàn)的一系列問題及時提出意見。同時還對實習(xí)生提出了嚴(yán)格的要求:要求全體實習(xí)生要嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,完成實習(xí)任務(wù);要求大家在實習(xí)過程中要虛心學(xué)習(xí)特區(qū)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗,通過實習(xí)對所學(xué)的知識進行檢驗和及時充電;要求要取得最好的實習(xí)效果,為武體爭光,使武體和電力學(xué)院兩校的領(lǐng)導(dǎo)都滿意。

俗話說:“難有真實的碰觸才能真正體會到在教學(xué)過程中所帶來的磨練與成長”,這就給他們提供了一個良好的時機。善于扎住學(xué)生的心理特點,采取不同的實施管理充分發(fā)揮自身創(chuàng)造性和自主性,并用心去關(guān)愛,用心去了解,這便是心得體會。實習(xí)態(tài)度。其實在這之前自己也是非常緊張,怕自己做不好,不能完成第一節(jié)課。雖然在學(xué)校里也看過和學(xué)習(xí)過有關(guān)教學(xué)的一些資料,但是畢竟沒有親自體驗過,也怕有很多學(xué)生不聽話,不能互相配合!但是實習(xí)期間這些學(xué)生還是比較聽話配合我的,看到這樣情形我當(dāng)然也越來越放松。在實習(xí)過程中,并且喜歡唱反調(diào),對于這樣的學(xué)生,更應(yīng)該用和善的態(tài)度去了解他們,關(guān)心他們,多與他們交流,并給予鼓勵和幫助,這樣才會得到尊重。

通過實習(xí),實習(xí)生普遍感到自己在很多方面有了明顯的提高:在體育教學(xué)過程中,應(yīng)結(jié)合理論知識做好備課工作,這樣才能合理的安排課堂分配并重視技術(shù)動作的規(guī)范示范。對那些不能一下子就能接受吸收的學(xué)生更要耐心講解,和多做技術(shù)動作的示范。也應(yīng)及時去了解學(xué)生的性格與思想,應(yīng)用心去呵護,肩負(fù)起一名教師的責(zé)任,團結(jié)協(xié)作,在學(xué)生心中塑造一個良好專業(yè)體育教師的美好形象。

作為一名教師,最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書,受益匪淺,從中選出這幾個“建議”談?wù)勎业南敕ā?/p>

一、教師,珍惜兒童對你的信任

“教師面對的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里,而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸?!逼鋵?,師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的,融洽的,教師應(yīng)該學(xué)會蹲下來看學(xué)生,使他們感覺到你對他是公平的,信任的。每個孩子都有他的可貴之處,在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時候,我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵;在學(xué)生做的不好的時候,我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進,使他們在認(rèn)識的道路上更進一步。不要加以指責(zé),在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣。其實他們也很痛苦,作為教師就是要時刻給他們啟發(fā)和鼓舞,使他們看到自己的進步,使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。

二、教學(xué)相長,取長補短

“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的跡端正秀麗,錯別很少,那么這就是個明顯的征兆:在這個班級里學(xué)生可以學(xué)到許多東西”

想一想,我這幾個月的教學(xué)其實真是這樣的,“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子,也反映著一名教師的教學(xué)效果。對于新教師而言,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ),我所缺乏的也就是這一點,要時刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法,使得他們在今后的學(xué)習(xí)中能更省力更有效。

要對同事們的經(jīng)驗加以研究和觀察,并進行自我觀察,自我分析,自我進修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想。

“學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗,并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念?!?/p>

三、教師的教育素養(yǎng)

“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識對于教師來說,應(yīng)當(dāng)只是他的知識的事業(yè)中的起碼常識。只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無可比擬的時候,教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩人?!逼鋵崳脒_到這樣的境界,我想,最重要的一點就是不斷地充實自己,完善自己。“讀書,讀書,再讀書,——教師的教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此”想想自己,在這方面做得確實不好,每天不停地忙于備課、上課、批改,管理班級,總是抱怨沒有時間讀書,但閑暇時又懶得動,而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上,早已落滿了灰塵。只有在需要的時候,才想起找一點書來,看看有沒有可以借鑒的文章,有沒有可以參考的教案,此時,想一想實在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺得自己還年輕,自己所掌握的知識還足以能“應(yīng)付”小孩子,然而面對飛速發(fā)展的今天,可以說孩子們的視野更加開闊了,我們不得不時刻要求自己要走在前面,那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書的這種意識更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴望。

年輕的我對于教師這個行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法,而學(xué)習(xí)對于我來說是補充自己,使自己成熟的一個最好的方法,我要不斷地學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,使自己能成為一名名師。

團活心得體會篇四

在最近一次公司的集團活動中,我和同事們一起參加了一個新奇有趣的戶外拓展活動,其中包括團隊合作、攀巖、漂流、篝火晚會等多種環(huán)節(jié),活動持續(xù)了2天1夜,讓我們從繁忙的工作中解脫出來,放松身心,感受到了彼此之間更緊密的連接。

第二段:團隊合作。

活動的第一個環(huán)節(jié)是團隊合作傳棒游戲,我們要在有限的時間內(nèi),通過精密的配合,將手中的棒子傳給隊友,最終順利完成任務(wù)。這個環(huán)節(jié)讓我們深刻認(rèn)識到,團隊合作的重要性,每個人都必須發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在集體中做出最大的貢獻,只有這樣,我們才能取得最好的成績。

第三段:攀巖和漂流。

在攀巖和漂流環(huán)節(jié)中,我們不斷挑戰(zhàn)自我,面對困難和恐懼,要有勇氣和毅力,才能完成任務(wù)。通過這個過程,我們不僅鍛煉了自己的身體能力,更加磨練了心理素質(zhì)。在每個人攀巖、漂流的過程中,眾人不斷鼓勵,互相扶持,形成了強大的團結(jié)力量,營造了和諧友愛的氛圍。

第四段:篝火晚會。

在篝火晚會的環(huán)節(jié)中,我們聚在一起,共同分享了自己的心情和故事,歡歌笑語不斷,感受到了親人般的溫暖。這個環(huán)節(jié)讓我們進一步增加了彼此之間的了解和信任,打造了更為緊密的感情紐帶。

這一次的集團活動,讓我深刻認(rèn)識到,團隊合作、勇氣和毅力、互相信任、溫暖的人際關(guān)系是團隊成功的重要條件。只有我們在默契配合中共同拼搏,努力實現(xiàn)目標(biāo),才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。同時,這次活動也讓我更好地了解了自己的能力和潛力,并以更加積極的姿態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)。今后,我會將這些體驗和收獲充分運用于工作和生活中,做出更好的表現(xiàn)。

團活心得體會篇五

4月16日,20xx級的五位優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐與20xx級和20xx級全體學(xué)生共同分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗。

首先是來自20xx級漢語言文學(xué)五班的李學(xué)姐。她告訴我們,此次她能夠通過公務(wù)員考試是與自己中文專業(yè)的功底密不可分的。除此以外,每一個面試筆試等階段都是十分重要的,必須要認(rèn)真對待。而在接下來學(xué)弟學(xué)妹提出的對于考取公務(wù)員的迷惑感,李學(xué)姐解釋道,公務(wù)員的待遇相對于而言還是挺高的,而且也為我們普通出身的年輕人提供了更加公平的競爭舞臺。同樣來自五班的吳麗娜學(xué)姐則用她認(rèn)真的態(tài)度提醒我們成功沒有捷徑可走,只有埋頭苦干。剛考進華中師大研究生的陳夢云學(xué)姐在這其中就仔細(xì)給我們介紹了學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士的區(qū)別。11級廣播電視學(xué)的曾子鴿學(xué)長就以自己這大半年的考研經(jīng)歷,勉勵我們做任何事都要要堅定自我,不要被他人所左右。最后幽默努力的廖學(xué)長耐心的以他兼職經(jīng)歷并最后成功面試廣州一家學(xué)校的經(jīng)歷,使我們明白兼職可以有但是還是要以學(xué)業(yè)為主。

我想作為只有大一的自己而言,這次活動還是從心底有很大感觸的。因為從千篇一律的高中生活中走過來,曾以為這就是自己該過的日子。來到大學(xué),說實話不適感,失落感,迷茫感,逃避感一樣不少的來了,當(dāng)初的斗志,壯言,一瞬間如過眼煙云般隨風(fēng)消散而去。人生來就是有惰性的,我就是被懶蟲所打敗的人,所以這次學(xué)姐學(xué)長的演講就使我清楚認(rèn)識到,每個人都有自己的活法,不必要被所謂旁人的'價值觀所綁架,我們都有這個能力和自信在這段大好的青春年華通過自己的努力獲取到自己想過的生活和結(jié)果。我需要的不是他人給我固禁住的生活模板,而是自我對內(nèi)心愿望的追隨。不管未來我們是一名教師,公務(wù)員,還是選擇考研,我都希望,每個人都能在四年中不斷沉淀自己,擁有一個繁花似錦的前程。

團活心得體會篇六

有人說:公益廣告就是一盞燈火,我想說:我們xx讀書社的讀書角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社,認(rèn)識讀書社,參與到讀書活動中來,我們本學(xué)期繼續(xù)開辦"讀書角",內(nèi)容包括:《每周活動通知》和閱讀資料分享。每周活動通知由陳xx副社長周末寫好初稿,發(fā)到朱老師郵箱,朱老師幫助修訂后并打印出來;分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出,并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午,由陳xx副社長把《活動通知》和閱讀資料分別貼在實訓(xùn)樓的一樓宣傳欄、校廣播站對面宣傳欄、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社,更宣傳讀書,更讓大家駐足閱讀,和讀書社一起提升正能量。積極參加全校社團社徽大賽,榮獲第一名本學(xué)期積極參加校社團聯(lián)合會舉辦的社團社徽大賽,榮獲第一名。我們社的社徽是由第一任社長、06印刷5班的陳師姐設(shè)計的,我們社的印章上也使用了這個標(biāo)志。

我們社團高度重視本次大賽,我們先準(zhǔn)備好了ppt和講稿,并請朱老師為我們提意見,朱老師不僅為我們修改了講稿,還幫助修改了ppt的模板和展示格式,讓我們的ppt煥然一新。

進入預(yù)賽后,要在東校區(qū)進行展示,我們派出吳xx副社長代表我們社團進行展示,在本次的"社團社徽"大賽上,我們給大家展示了我們社團的社徽和印章,同時還講解了我們社徽的寓意,并把我們社團的活動形式給大家做了一個簡單的介紹。

我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽,最后卻出人意料地獲得了第一名,即設(shè)計獎。在比賽現(xiàn)場,呂院長助理高度贊揚了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望,他說我們的社徽"簡潔大方的設(shè)計,寓意深遠(yuǎn)的的內(nèi)涵,是莘莘學(xué)子引以為榮的一個社團"。

我們讀書社自成立以來,連續(xù)五個學(xué)期被評為五社團,這樣驕人的成績離不開朱老師的殷殷關(guān)會和悉心指導(dǎo)。

本學(xué)期朱老師決定退出讀書社管理,放手讓學(xué)生自主管理。本學(xué)期雖然有幾次活動沒有參加,但是老師一直關(guān)注著我們的成長。對于社長、副社長等管理層的溝通和協(xié)調(diào),朱老師會提出一些可行的辦法,從而使工作少走彎路,提高辦事的效率以及辦事的能力;對于新社員認(rèn)識的提高,朱老師一方面會提醒管理層注意,另一方面在合適的時候會親自與其溝通,掃除一些思想上的障礙;朱老師還會去看每個人的《每周小結(jié)》,寫下自己的評論和留言;朱老師還會在群里跟大家群聊,讓大家有個正確的認(rèn)識,一起提升正能量。

另外,朱老師積極聯(lián)系其他老師,為我們進行講座。上個學(xué)期,朱老師就為我們聯(lián)系了劉老師和楊老師,保證了本學(xué)期講座的順利進行。朱老師還邀請了陳老師和李志梅老師我們的"感恩老師"詩歌朗誦比賽決賽評委,為我們的比賽增色不少。

還有,為了讓新老社員和社團意外的同學(xué)更好地了解讀書社,在朱老師建議下,由吳xx副社長執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問(初稿)》,并由朱老師修訂,發(fā)放給每個社員和每個班級。有效地宣傳了讀書社,也讓讀書社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關(guān)懷下,我們讀書社本學(xué)期穩(wěn)步成長。

上個學(xué)期,朱老師說服她先生為我們讀書社捐款1000元,作為讀書社的特殊活動經(jīng)費。本學(xué)期,朱老師的`先生提出將這項經(jīng)費冠名為"朱xx讀書基金",并每年提供一定經(jīng)費,供讀書社特殊活動使用。

以前社團的經(jīng)費主要是社員的會費(每人每學(xué)期10元),沒有能力為大家提供較為豐富的獎品。本學(xué)期開始,我們啟用"朱xx讀書基金",為我們經(jīng)典活動之一的詩歌朗誦比賽購買了獎品獲獎的同學(xué)分別獲得一本書。獎勵一本書,這對每個同學(xué)來說都是一種激勵,相信下學(xué)期的朗誦比賽會更精彩。

我們的社團是一個與其它社團有著明顯區(qū)別的社團:我們有自己的指導(dǎo)老師,我們有嚴(yán)格的管理,我們有著一群熱血沸騰、通過閱讀提升正能量的社員。

每個學(xué)期,我們都會有新社員加入,也會有老社員退出。能選擇讀書社的同學(xué)相信都是有著進步?jīng)Q心的同學(xué),不能適應(yīng)讀書社的嚴(yán)格管理選擇退出,也許會有后悔的一天,但是為時晚矣,畢竟我們在學(xué)校里也就那么幾年。

面對這個問題,我們要積極應(yīng)對:如何讓大家更好地了解讀書社,如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書社,盡快地融入到讀書社中來,這是我們管理層以及每個社員面臨的重要問題。提高溝通協(xié)調(diào)能力,做好新社員的思想工作,讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書社團體。

團活心得體會篇七

活動地點:寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)(注:校園以外活動需特別提交申請書)。

五、活動宣傳方式。

(一)橫幅宣傳方式(暫定)。

制作2條橫幅,圖書館一條,高職籃球場一條。

(二)廣播宣傳方式。

活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關(guān)活動月開幕式的宣傳標(biāo)語,以及近期的活動安排。

(三)宣傳方式。

(1)部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳。

(四)噴繪宣傳方式。

大型噴繪一張,掛在院門口的廣告架上(暫定)。

(五)海報宣傳方式(暫定)。

在學(xué)院里張貼海報,另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報。

(六)內(nèi)部宣傳方式。

(七)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

(八)活動當(dāng)天宣傳攻勢。

活動舉辦當(dāng)天,運用引導(dǎo)的戰(zhàn)略,進行面對面宣傳,從而增加基層宣傳力度。

六、活動開展。

(一)活動準(zhǔn)備階段。

1.策劃階段。

2.宣傳階段。

經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)。

召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關(guān)于本屆活動月的相關(guān)信息,鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。

3.項目申報階段。

報名資格:(1)凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格;

參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運作;

(3)參加本次活動的協(xié)會將服從理事團的工作要求,如有問題直接向理事團提出,經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實施。

4.活動審核階段。

具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表,各部門給各自負(fù)責(zé)的協(xié)會發(fā)放相關(guān)電子表,院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。

上交的活動申請表及活動方案由相關(guān)部門負(fù)責(zé)審核,受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后,將結(jié)果及時告知申請的協(xié)會。

5.場地申請。

(1)關(guān)于校內(nèi)活動:由協(xié)會填報申請表,經(jīng)批準(zhǔn)予以開展。

關(guān)于校外活動:需特別提交申請書,并且需要特別注意安全問題。

(3)嚴(yán)禁以校社團聯(lián)合會的名義私借場地。

6.贊助經(jīng)費籌集階段。

此項由外聯(lián)部和財務(wù)部完成。

(二)活動舉辦階段。

1.活動流程。

(1)。

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀。

時間:20xx年4月1日。

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會。

時間:20xx年5月1日(暫定)。

地點:活動中心五樓(暫定)。

精品月娛樂周-協(xié)會部門活動。

時間:20xx年4月5日——20xx年4月12日。

地點:寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)。

(3)精品月文化周-我與理想通行致詞比賽。

時間:20xx年4月15日——20xx年4月25日。

地點:寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)。

2.活動過程的監(jiān)督。

各部門負(fù)責(zé)對分屬的協(xié)會活動進行監(jiān)督,隨時聯(lián)系各個協(xié)會會長,了解活動的進程,并為協(xié)會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集,包括通訊稿件,活動照片。

(三)活動后續(xù)階段。

1.協(xié)會部門考核。

活動月結(jié)束后由人力資源部負(fù)責(zé)對參加本次活動的協(xié)會進行考核,將納入每學(xué)期協(xié)會考核的一部分,從而加強各個協(xié)會的競爭力。

2.協(xié)會部門活動總結(jié)的提交。

各個協(xié)會在活動月各類活動之后,必須去相關(guān)部門領(lǐng)取活動反饋表,在規(guī)定時間內(nèi)提交反饋表以及活動總結(jié)報告。

活動月結(jié)束后,理事會將開會總結(jié)本屆活動月的優(yōu)缺點。對在活動中有優(yōu)異工作表現(xiàn)的協(xié)會鼓勵,并且樹立優(yōu)秀協(xié)會的榜樣,此外鞭策部分不合格的協(xié)會,形成一種優(yōu)差氛圍,加強協(xié)會間的競爭力。通過本次會議,提高了社團聯(lián)合會的自身素質(zhì),使協(xié)會良性競爭,加強團體競爭力。

4.活動月相關(guān)資料的保存。

由辦公室負(fù)責(zé)收集本屆活動月的相關(guān)資料,可以作為下屆活動月或者其它大型活動的參考資料。經(jīng)辦公室審核,宣傳部將部分電子稿和照片,更新到寧波大紅鷹學(xué)院社團聯(lián)合會網(wǎng)站中。

七、活動細(xì)節(jié)問題。

(一)活動月參與活動協(xié)會報名問題。

原則上是各個協(xié)會以自愿報名參加本屆精品月活動,但鼓勵全部協(xié)會都要參與到本屆活動月中,展現(xiàn)出各個協(xié)會的風(fēng)采。

(二)活動月活動安排問題。

原則上在活動周,各協(xié)會的活動在辦公室會有明確的時間安排,但可能會存在部分協(xié)會脫離約計安排,并造成同一天出現(xiàn)多個協(xié)會舉辦活動。各部門應(yīng)隨時了解各協(xié)會的活動安排,如出現(xiàn)此類情況,要及時上報理事會,待理事會作出調(diào)整,被調(diào)整的協(xié)會將服從安排。

由辦公室負(fù)責(zé)本屆活動月的安全問題,而各部長協(xié)會會長則是部門協(xié)會活動的主要安全負(fù)責(zé)人。

八、活動總結(jié)。

九·附錄(個性達人秀才藝大賽晚會策劃書,我與理想通行致詞比賽策劃書)。

附件1。

指揮組。

1.全面負(fù)責(zé)活動月中的管理工作,并主持召開各類相關(guān)會議。

2.指導(dǎo)、督促各部門在本屆精品月中開展工作。

會務(wù)組。

1.負(fù)責(zé)本屆活動月的總體策劃方案(策劃部)。

2.項目申報(各部門負(fù)責(zé)所屬協(xié)會)。

3.活動審核。

活動月活動審核(辦公室)。

活動周活動審核(策劃部)。

4.活動通訊稿(辦公室)。

5.活動時所用物品的整理及保管工作(辦公室)。

6.宣傳單、節(jié)目單、邀請函的打印以及發(fā)放(辦公室、策劃部)。

7.活動結(jié)束后相關(guān)資料的收集和保存(辦公室)。

財務(wù)組。

1.本屆活動月的贊助經(jīng)費籌集(外聯(lián)部)。

2.對協(xié)會活動的財務(wù)申請進行審核(財務(wù)部)。

3.對本屆活動月的財務(wù)進行統(tǒng)籌安排(財務(wù)部)。

宣傳組。

1.本屆活動月宣傳所需的相關(guān)海報、宣傳單、節(jié)目單、邀請函、噴繪、橫幅制作(宣傳部)。

3.張貼活動月相關(guān)海報(各部門協(xié)助)。

2.負(fù)責(zé)本屆活動月活動的拍攝工作,并做到及時把本屆精品月活動進程更新到網(wǎng)頁中(宣傳部)。

聯(lián)絡(luò)組。

1.統(tǒng)計社聯(lián)部門以及協(xié)會節(jié)目單(外聯(lián)部)。

2.負(fù)責(zé)聯(lián)系其他分院協(xié)會會長、分院理事(副理事和辦公室)。

3.聯(lián)系寧波各大高校分院社團聯(lián)合會參加本屆精品月(外聯(lián)部)。

4.負(fù)責(zé)聯(lián)系參加活動的老師(外聯(lián)部)。

考核組。

1.對各協(xié)會及部門的活動進行監(jiān)督(辦公室)。

2.對參加本屆活動月活動的協(xié)會進行考核(辦公室)。

一、活動背景。

讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示山西大學(xué)豐富多彩的社團文化,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),積極活躍學(xué)生社團活動,通過不同類別社團開展的內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設(shè)和諧校園的風(fēng)貌,烘托校園人文氛圍,展現(xiàn)各類社團的新風(fēng)采,給社團活動月一個良好的開頭。

二、主辦單位。

共青團山西大學(xué)委員會。

山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。

三、承辦單位。

山西大學(xué)所有注冊社團。

四、策劃單位。

山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會活動部。

五、贊助單位。

待定。

六、活動時間。

20xx年4月9日9:30到12:00。

七、活動地點。

山西大學(xué)初民廣場。

八、活動流程。

第一階段前期準(zhǔn)備。

1、申請審批。

在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。

在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。

2、落實贊助。

在4月5日之前由外聯(lián)部落實物品和資金的籌備工作。(包括:贊助資金,申請資金。)。

3、落實宣傳工作。

由宣傳部負(fù)責(zé)海報、展板、通訊稿的制作與展出;由信息部負(fù)責(zé)社聯(lián)網(wǎng)站的宣傳及新聞采訪工作。

由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系山大電臺提前播報有關(guān)傳統(tǒng)文化月的新聞與事宜。

4、細(xì)節(jié)準(zhǔn)備工作。

(1)在4月5日召開社團負(fù)責(zé)人大會,通報開幕式情況,就具體細(xì)節(jié)和相關(guān)社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況,并安排各部任務(wù),實行部長負(fù)責(zé)制。

(2)各部按照以上準(zhǔn)備工作逐條落實。社聯(lián)秘書處向受邀嘉賓發(fā)出邀請函(提前三天)。

(3)在社聯(lián)內(nèi)部的主持人中選拔出四個主持人負(fù)責(zé)相關(guān)活動的主持。

(4)在4月7日召開部長級會議,核實各部準(zhǔn)備工作的落實情況,做開幕式前最后的部署與安排。

(5)4月7日秘書處向所有社團下發(fā)通知,要求各社團于開幕式當(dāng)日9點30分準(zhǔn)時到達活動地點集合。

(6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當(dāng)日早上8時到活動地點集合,進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。

第二階段開幕式正式開始。

09:40與會代表到場完畢。

09:50受邀嘉賓、主席團成員入場。

10:00主持人宣布開幕式正式開始。

b、校團委領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。

c、學(xué)生社團聯(lián)合會主席致詞。

d、由到場職位嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩。

e、各家要展示的社團開始各自的表演。

11:50由主持人宣布開幕式結(jié)束并合影留念。

第三階段后期工作。

活動部:負(fù)責(zé)會場清理,包括地毯的撤除、音響設(shè)備的回送。

宣傳部:撰寫通訊稿并及時送達,后期展板的制作,擺放。

信息部:照片篩選、上傳社聯(lián)網(wǎng)站,在團委網(wǎng)站和社聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布新聞。

其余各部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員的疏散,確保到場人員有序撤離。

九、所需物品。

略。

十、應(yīng)急預(yù)案。

1、若遭遇不可抗天氣,看清況由秘書處決定是否延期,并另行通知。

2、在會場安排一些較專業(yè)人員,負(fù)責(zé)在設(shè)備出問題是的修理。

3、準(zhǔn)備備用線路,預(yù)防停電事故的發(fā)生。

山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會擁有本次活動的最終解釋權(quán)。

山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。

二〇一一年三月。

團活心得體會篇八

三、活動地點:待定。

四、參加人員:木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員。

五、活動步驟:

(一)、社團活動月期間,木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光,引起大家的興趣。

3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)。

4、要有解釋說明,圖片下附對圖片的一句評論,評論要求貼近圖片,健康向上;

5、另設(shè)留言板供大家留言。

(二)、法律講堂,由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)。

1、正值祖國六十華誕,為提升木鋒法學(xué)社在全校社團中的影響力,更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采,服務(wù)于全社同學(xué),我們特開展名師講堂系列講座活動――法律講堂。我們將多方邀請文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對法學(xué)的興趣,針對現(xiàn)實中的熱點問題聘請相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對相關(guān)問題的理解,同時學(xué)習(xí)靈活運用課堂知識的水平;另一方面,針對非文法學(xué)院但對法學(xué)有一定興趣的同學(xué),使他們能過盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識,對法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。

2、通過本次講座,我們預(yù)期取得的成果有:有助于提高同學(xué)們對法學(xué)課程的興趣;提升木鋒法學(xué)社作為一個學(xué)研類社團在全校的影響力;使更多的人關(guān)注法學(xué),關(guān)注身邊實事熱點,能過肩負(fù)起時代賦予當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。

3、本次活動主要以老師講座的形式進行,圍繞如何應(yīng)用法學(xué),法學(xué)研究方法,培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題,同時有學(xué)生論壇作為補充,使得在老師與學(xué)生中能夠開展有效的交流,在老師精彩的講座之后,每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲,這不僅僅是對本專業(yè)的學(xué)生,對其他專業(yè)對法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。

(三)、法律問卷調(diào)查,由宣傳策劃部負(fù)責(zé)。

1、提高學(xué)生素質(zhì),普及法律知識,豐富校園文化。

3、隨著法治社會的到來,讓同學(xué)們了解認(rèn)識法律,掌握法律這個工具,是必須和急迫的。

策劃。

5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點,在未來的路途上,我們將繼續(xù)努力,不斷前行。

(四)、模擬法庭,由秘書處負(fù)責(zé)。

1、在20的11月,我們將迎來法律文化節(jié),為了配合好這項活動的開展,同時豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活,木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。

2、模擬法庭簡介:模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規(guī)定,掌握案情與法律之間的關(guān)系,了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用,以達到理論和實踐相統(tǒng)一。

3、活動目的:通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細(xì)節(jié),對我們進行模擬審判訓(xùn)練,在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達能力、應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作能力,提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

4、活動預(yù)期效果:通過這次的模擬法庭活動,讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動,以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認(rèn)識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

六、注意事項。

1、活動開展前準(zhǔn)備好所需物品。

2、宣傳策劃部負(fù)責(zé)寫好策劃書,并制作展板,宣傳本次活動。

3、要提前布置好會場。

4、模擬法庭提前報名,選好人后分配角色,進行彩排。

5、要注意各部之間的配合。

6、要把活動具體化,責(zé)任到人,讓每個人都積極參與進來。

7、各負(fù)責(zé)人及時聯(lián)絡(luò),有問題大家盡早解決。

活動目的:通過本次活動,鼓勵同學(xué)們學(xué)英語、講英語,將英語應(yīng)用于日常生活中,從而提高參賽者的英語口語水平。

活動意義:通過口語比賽可以充分調(diào)動同學(xué)們練習(xí)英語口語的興趣和積極性,提高自身的口語水平。

活動時間:11月5日,初賽;11月10日,決賽。

活動地點:電教2103。

賽前準(zhǔn)備:人員安排:

總策劃:xxx。

物品準(zhǔn)備:xxx,外語協(xié)會宣傳部。

教室安排:xxx,外語協(xié)會活動組織部。

ppt制作:外協(xié)宣傳部。

攝影:社聯(lián)通訊部。

其他人員:計時員2名,記分員2名(復(fù)賽),維持紀(jì)律人員2名,

活動流程:???初賽。

1、支持人對本次活動的內(nèi)容及規(guī)則做簡單介紹。

3、選出20為選手進入決賽。

??決賽。

20位選手分為四組,每5人一組。

一、比賽分兩個環(huán)節(jié)。

1、以組為單位,每位選手進行才藝展示(由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段,并提供臺詞,參賽者現(xiàn)場模仿)。

選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目,到場下準(zhǔn)備。

2、根據(jù)抽到的題目進行一分鐘即興演講。

二、比賽結(jié)束,

1、記分員算分。

2、文藝部同學(xué)表演節(jié)目(8’-10’)。

三、頒獎。

一等獎:一名??最佳人氣獎:一名。

二等獎:二名??最佳風(fēng)采獎:一名。

三等獎:三名??最佳口才獎:一名。

(復(fù)賽設(shè)置一次中場休息,準(zhǔn)備文藝節(jié)目3-4個。)。

團活心得體會篇九

首先要祝賀xx大學(xué)第xx屆社團巡禮順利舉行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號的會長例會開始宣布社團巡禮活動正式開始準(zhǔn)備。十月十三號的干部例會決定了參加承辦哪幾個活動。而在這里我只想說說關(guān)于我們幾個部門的三個活動。

第一,文化長廊,對于文化長廊中的海報啊之類的,都是宣傳部長的功勞,而在這個方面,由于當(dāng)時負(fù)責(zé)人寫的是宣傳部長,而且我對于宣傳這方面實在是欠缺,所以還是應(yīng)該說宣傳部長這次做的還是很不錯的,而在開幕式的前一晚,我和幾個部長以及干事,在布置帳篷,其實那天真的還蠻累的,但很開心。在這里也要重點提下宣傳部長,因為我和他以及幾個干事一直堅持弄到十點多才把帳篷弄好,在這里想對他說,這次你表現(xiàn)得很不錯,特別是在開幕式當(dāng)天,我們?nèi)パ杏懡涣鲿?,你還留守帳篷,希望你能繼續(xù)為協(xié)會而努力。

第二,我想說說dv展,這個活動本來當(dāng)時會長說不弄了,是宣傳部長跟我說他想弄,所以我才跟會長提了這個活動,在這里還是想表揚下宣傳部長的積極性的,原本我們打算星期一開會討論這個活動,結(jié)果干事回家了,會沒開成,所以這個活動宣傳部長又出了的那份力,dv展出來了,首先我想說真的不錯,但是在這中間有些缺陷,當(dāng)然我相信宣傳部長已經(jīng)知道了,這里便不再多說了。在這里,我想對宣傳部長說,其實你可以做得很好,只不過有時候你太缺乏積極性了,我期待看到你更好的表現(xiàn)。

第三,社團大講堂,其實我記得這個活動當(dāng)時定的負(fù)責(zé)人是秘書部長和組織部長,但是會長把報名表交上去的時候?qū)懙膮s是我的名字,對于這個活動,我想用一波三折來形容,當(dāng)然這么說多多少少有點夸張的成分在里面了。十月十七日,我和總會籌備組成員正式進行對接工作,當(dāng)晚她們給我發(fā)了關(guān)于活動的要求。這活動要確定下它真的蠻不容易的,在第二天,我和秘書部、組織部開會后一起定的.主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀,因為胡玉蘭老師的講座真的很有趣、生動。然后我給老師打了電話,她表示同意給我們做這個講座,于是我便開始著手準(zhǔn)備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后,卻因為種種原因最終又得換主題,后來決定主題確定為策劃,但最終也因為這個主題不符合協(xié)會的精品活動而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書,后來我把主持人稿都確定好了,但是最后因為這個主題已經(jīng)被講過,所以總會負(fù)責(zé)人建議我改主題,后來我給老師打電話,她給我的建議就是講公關(guān)知識,所以我們又把主題換為公關(guān)知識,這也是我們最后確定的“攜手公關(guān),魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來了,但是在這個活動即將舉行的前一個星期,我給老師打了電話,她告訴我那天她要出差,所以我們只能改時間了。最終我們確定的時間是11月24日星期四晚,好多部長告訴我他們那天晚上有課,我都忘了那天的心情是什么了,也許是沒底了吧?在星期日邀請函確定下來了,星期二下午才確定的地點,星期三以及星期四邀請函才發(fā)出去,邀請函發(fā)得太慢是我的責(zé)任,畢竟是我作為這個負(fù)責(zé)人應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人,秘書部長、公關(guān)部的干事,當(dāng)然還有總會負(fù)責(zé)人幫忙宣傳,還有一個人我也想感謝,雖然我從沒對他說過謝謝,但是在這里我想對他說一句,師傅,謝謝。星期四晚,活動如期舉行了,在這里我想感謝組織部長和策劃副部,謝謝她們那天逃課去布置會場和收拾會場。還有宣傳部長和外聯(lián)部長到場幫忙。當(dāng)然還有一群重要的人就是我們的干事們,謝謝他們到場的幫忙。最后謝謝到場的所有人員、嘉賓們。

我想這是我大學(xué)中最后一次參加社團巡禮了吧,昨晚的社團巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學(xué)中參加了三次社團巡禮,而且一次比一次好,也相信以及祝愿社團未來的發(fā)展越來越好!

團活心得體會篇十

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們帶給了展示自我潛力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺,所以小編今天就給大家分享一下社團活動

心得體會

,大家有需要的快收藏起來吧。

中央政治局“改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”八項措施,引起廣大群眾的強烈共鳴和熱切反響。這次關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,抓住了官場的弊病與干部的軟肋,抓住了社會的痛癢與民眾的關(guān)切,中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體大力整肅工作作風(fēng),意在端正黨風(fēng)、整飭政風(fēng),意味深長。

近日一番關(guān)于“空談?wù)`國,實干興邦”的講話,引發(fā)了整個社會的共鳴,今天的中國,機遇前所未有,挑戰(zhàn)也亦然,非常之時成非常之事須有非常之舉,說穿了就是要實干。毫無疑問,解決這個時代的諸多難題,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興都要像整頓工作作風(fēng)這般,不空談,崇實干。如在反腐方面,“表哥”、“雷冠?!钡裙賳T的紛紛落馬,就是一種實干;在深化改革方面,敢于觸及既得利益,當(dāng)改則改,就是一種實干。唯有依靠實干,才能走出超越之路。改進工作作風(fēng)的號令已經(jīng)發(fā)出,踏實干事的號角已經(jīng)吹響,現(xiàn)在,就要看各級領(lǐng)導(dǎo)如何行動、改出成效。

一個行動勝過一打綱領(lǐng)。“干事”是領(lǐng)導(dǎo)工作的一個極為重要的環(huán)節(jié),也是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。“千忙萬忙,不抓落實就是瞎忙;千招萬招,不抓落實就是虛招;千條萬條,不抓落實就是白條”?!罢f一千、道一萬,關(guān)鍵還在于干”。大興真抓實干之風(fēng),必須攻堅克難,主動到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方去;必須一抓到底,對發(fā)展中應(yīng)當(dāng)解決的問題、對群眾反映強烈的問題,要一個環(huán)節(jié)扣一個環(huán)節(jié)、一個步驟靠一個步驟、一個問題接一個問題的去推進、去落實、去解決;必須敢于負(fù)責(zé),不做“好好先生”,不當(dāng)“太平官”,大膽地試,大膽地闖,大膽地干,努力讓真抓實干成為各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的“從政操守”。

務(wù)實執(zhí)行必會事半功倍。黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)前形勢下要振奮精神、燃燒激情、奮勇爭先,敢與高的比,敢與強的拼,雷厲風(fēng)行的干,腳踏實地的做,以廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變和機關(guān)效能的提升促進黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變,以黨風(fēng)政風(fēng)的轉(zhuǎn)變推動干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和黨群關(guān)系的密切。這就要在提高執(zhí)行力上下功夫,只要看準(zhǔn)了的事、只要決定了的事,就堅定不移地去執(zhí)行。真正讓各級干部勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進取,以昂揚向上、奮發(fā)作為的精神狀態(tài)履職盡責(zé),要在提高辦事效率上下功夫,大力倡導(dǎo)“馬上辦、主動辦、上門辦、公開透明辦、積極變通辦”的“五辦”做法,涉及群眾利益的事情,更要做到急事急辦、特事特辦、難事幫辦。

八項規(guī)定彰顯了黨密切聯(lián)系群眾的決心,體現(xiàn)了“實干興邦”的態(tài)度和魄力、求真務(wù)實的作風(fēng)和形象,只要我們肯苦干、實干、同心干,就將最大限度地凝聚廣大人民群眾的智慧和力量,為民族復(fù)興增添助力。

在我升上高中之前, 一直以為要到大學(xué), 才能體會到社團對于學(xué)生的意義與重要性 所以在高一的時候, 就也沒有考慮太多, 隨便選個好混的社團。

既然當(dāng)上了干部, 就要對社團的負(fù)責(zé), 所謂「盡人事 聽天命」 每次社團開會, 我總是提出一連串的問題和自己的想法, 解決社團面臨的難題, 我想做好我自己的角色, 不管別人怎么看待。 我只是想盡心盡力的做好我的下一步。

身為活動長, 每次上社課, 我都非常認(rèn)真聽去教練所教導(dǎo)的每一個步驟、 每一個技巧, 我想 既然是游泳社 ,就要打游泳的底子扎好, 避免別人的閑話; 我很認(rèn)真的去做每一個動作, 抑或者每一項活動, 我付出我能盡的力量, 來幫助社長、副社長一起帶領(lǐng)游泳社。

在社課與課業(yè)之余, 我們辦了許多活動, 譬如: 迎新送舊的烤肉會、 跨年火鍋聚餐、 校內(nèi)游泳比賽、 以及參加縣長杯的游泳比賽, 相較于別的社團我們是很認(rèn)真在做的了! 至此 ,我吸收了不少經(jīng)驗。 在我人生的路上, 有這個機會磨練我領(lǐng)導(dǎo)技巧。

我對游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了, 不在只是冷門的社團, 希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力, 因為我們這屆的努力 已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團 我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們 能夠把游泳社代得更好, 轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T社團, 能在社團評鑒上 相較于我們, 得到更高的成就。

曾經(jīng)我覺得游泳社是只要會游泳的人帶領(lǐng)就夠了, 但是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會不會游泳, 只要喜歡游泳, 每一個人都可以為社團貢獻心力, 就只需要喜歡游泳這件事 。

這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的「放松」!!

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生

軍訓(xùn)

的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打-倒。于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。

社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和-諧。

團活心得體會篇十一

本學(xué)期豎笛興趣小組隊員來自四年級的部分同學(xué),共有學(xué)生30人,活動18次。現(xiàn)將活動作以下小結(jié):

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗,我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點,同時加強了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學(xué)的同時,還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達音樂教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假?;顒娱_始前實行點名制,及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

為了便于管理,我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅持練習(xí),增強手指的靈活,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的`要求去做。因此,在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

通過幾個多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。

存在問題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:

(1)學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進一步提高。

(2)高音的吹奏不到位。

(3)姿勢有陋習(xí)。

下學(xué)期我的打算:在進一步加強基本訓(xùn)練的同時,要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。

團活心得體會篇十二

文學(xué),這個詞對于一個九年級學(xué)生的我并不陌生,但文學(xué)社團活動,對從未參加過任何關(guān)于這方面活動的我,毫不了解。

我一開始對文學(xué)毫無興趣可言,但這學(xué)期卻反常的報了文學(xué)社團。在這個學(xué)期的社團學(xué)_生活中,我學(xué)會了很多文學(xué)知識,看到了團隊精神,認(rèn)識了新朋友,找到了文學(xué)中存在的各種奧妙。

在我們的校園里,每一處景物都起到了一個重要的作用,高大的梧桐,他們?yōu)槲覀冋陉?,獻出片片濃蔭,每一片葉子進化空氣,給我們帶來新鮮空氣。這一切都觸動了我對文學(xué)愛好的心。

雖然我沒參加文學(xué)活動,但我還是看到了他們的`團隊精神。來自不同級不同班,從陌生到熟悉,團結(jié)一致,構(gòu)思,做材料,粘貼,一次又一次的重做,堅持不懈,依然用心努力的一起完成作品,過程中,組員們可能會發(fā)生爭論,出現(xiàn)分歧,但還是靠著大家對生物的熱愛,想好好完成作品的心去解決問題,他們的團隊精神,堅持不懈的精神真讓我敬佩。

如今我成為九年級學(xué)生,會少接觸文學(xué),很可惜,但這學(xué)期的文學(xué)社團,我學(xué)到了不少。

團活心得體會篇十三

作為一名共青團員,黨團活動是我們必須參加的重要活動之一。在這些活動中,我們可以更好地了解黨的政策和理念,同時也可以增進團隊之間的友誼和團結(jié)。在參加一系列黨團活動后,我深切地感受到,這些活動不僅僅是為了黨和團體的需要,更是對我們個人成長的關(guān)懷。

第二段:黨團活動的意義

在現(xiàn)代社會中,一個人的成長不是僅僅來自于學(xué)業(yè)和職業(yè),還要有社會參與和精神追求。而黨團活動恰好提供了這樣的平臺。既有政治理念的熏陶,又有同齡人之間的交流和互動,黨團活動為我們提供了一個寶貴的成長機會。在活動中,我們可以了解成長所需的知識和技能,同時也能夠鍛煉自己的價值觀和思維方式。在這些過程中,我們不僅能夠提高自己的能力,還能夠為社會做出積極的貢獻。

第三段:黨團活動的組織和實施

黨團活動的組織和實施是很重要的。在活動策劃上,我們需要充分考慮年齡、興趣等群體特征,并選擇合適的活動內(nèi)容和形式。而在活動實施上,我們需要充分發(fā)揮團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力,使活動更加生動、有趣、富有互動性。在活動平臺上,我們可以自由地表達自己的想法和觀點,同時,在參與活動的過程中,還可以借助他人的意見和建議來豐富自己的思維廣度和深度。

第四段:黨團活動的收獲

通過黨團活動,我不僅了解了自己的性格特點和缺陷,還確定了未來的發(fā)展方向。在MUN模擬聯(lián)合國會議中,我學(xué)習(xí)了國際事務(wù)和文化的交流,更重要的是,學(xué)會了如何與他人進行合作和對話,為未來事業(yè)和家庭生活打下了堅實的基礎(chǔ)。在敬老院志愿活動中,我收獲了感恩和責(zé)任的感受,和老人交流溝通,了解到他們對社會和家庭的價值觀念,和我們追求的理念一致。通過這些活動,我的社會價值觀發(fā)生了改變,我從一個自我為中心的人變成了更關(guān)注他人的人,我更加注重家庭責(zé)任和社會責(zé)任。

第五段:結(jié)論

在黨團活動中,我們可以受到政治教育、文化熏陶、團隊合作等方面的熏陶和鍛煉。這些活動對我們的個人發(fā)展和成長都有著不可忽視的作用。同時,在黨團活動中,我們也能夠認(rèn)識到自己的缺陷并改進自己的不足之處。在今后的團隊合作中,我們將更加注重對他人的關(guān)愛和體諒,力圖盡自己的一份力量去推動社會和家庭的和諧發(fā)展。

團活心得體會篇十四

黨團活動是中小學(xué)生活中不可或缺的組成部分,因為它能夠增強校園文化的活力和增強學(xué)生凝聚力。作為一名學(xué)生,我曾經(jīng)參加了各種各樣的黨團活動。在活動中,我積累了許多經(jīng)驗和體會,這些經(jīng)驗和體會對我的成長發(fā)揮了重要作用,讓我感受到了團隊合作的力量,同時也激發(fā)了我積極參加各種活動和認(rèn)真學(xué)習(xí)知識的愿望。在本文中,我將分享一下我在黨團活動中所獲得的心得體會。

第二部分:參與黨團活動的意義

作為一名學(xué)生,參與黨團活動是非常有意義的。首先,參與黨團活動能夠增加學(xué)生的自信心。在活動中,學(xué)生能夠通過參與各種活動和討論,逐漸擺脫自己的羞澀和不自信,變得更加自信。其次,參與黨團活動可以提高學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在活動中,學(xué)生可以作為團隊的重要組成部分參與活動的策劃和組織,從中學(xué)習(xí)到如何指揮和管理一個團隊,這對他們?nèi)蘸笤谏鐣械陌l(fā)展非常重要。最后,參與黨團活動可以提高學(xué)生的團隊意識和團隊精神。在活動中,學(xué)生將與同學(xué)合作完成活動,從中感受到了團隊合作的力量和團隊協(xié)作的重要性。

第三部分:參與黨團活動的方式

參與黨團活動的方式有很多種,最重要的是要根據(jù)自己的興趣和特長來選擇合適的活動。比如說,對于熱愛運動的同學(xué),可以參加體育俱樂部或者各種各樣的運動競賽;而對于喜歡文學(xué)和藝術(shù)的同學(xué),則可以參加文藝俱樂部或者各種文藝比賽。此外,學(xué)生還可以參加各類社會實踐活動和志愿服務(wù)活動,在其中獲得更多寶貴的經(jīng)驗和知識。

第四部分:參與黨團活動的收獲

參與黨團活動的過程中,我們不僅能夠經(jīng)歷許多有趣的事情,而且還能夠從中學(xué)到很多有用的知識和技能。比如說,我們可以學(xué)到如何合理規(guī)劃時間,如何與人相處,如何處理復(fù)雜的事情等等。此外,通過參與黨團活動,我們還能夠培養(yǎng)自己的社交能力和開拓眼界的能力。這樣,我們就可以更好地適應(yīng)未來的社會環(huán)境。

第五部分:結(jié)語

黨團活動是學(xué)生生活中非常重要的一部分,它可以為我們提供一個學(xué)習(xí)和成長的平臺。在參與黨團活動的過程中,我們不僅能夠培養(yǎng)自己的興趣愛好,還能夠?qū)W習(xí)到很多有用的知識和技能。因此,希望所有的同學(xué)都能夠積極參與各種黨團活動,體驗到其中的樂趣和成長。

團活心得體會篇十五

在這次的實訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動滿意度的社會調(diào)查,針對我校在校的大二、大三(大一剛?cè)雽W(xué),沒參加社團的人任何活動,不計入調(diào)查對象)加入過社團的同學(xué)的調(diào)查報告。由于我本身是一社團的會長,對很多社團有著就多的聯(lián)系,熟人較多才,調(diào)查起來比較的方便,自己也是從大一社團干事開始做起的,對于社團的活動相當(dāng)了解。

在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團的會長,部長要求他們幫忙填寫調(diào)查報告。在很多社團的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問卷(其中包括街頭訪問)。但有些社團電話打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問卷時不填最后一項的問題(簡答題)。

從我們組調(diào)查訪問回的信息上來看,所有社團的活動較少,宣傳的不到位,人員的散漫,一些活動的策劃較好但受到人員、資金、學(xué)校方面等的限制。

加入社團的類型大部分是學(xué)術(shù)科技類與公益實踐類、語言文學(xué)類為主,文體藝術(shù)類較少,影響了文體藝術(shù)社團的人數(shù)(影響1:文體藝術(shù)類社團之前的規(guī)模較小,影響不大,不遠(yuǎn)加入。2:文體藝術(shù)的活動分較其他社團少,在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上,傾向于學(xué)術(shù)科技類與公益實踐類、語言文學(xué)類。

所有調(diào)查問卷的提社團建設(shè)問題都是活動較少,不能充分發(fā)揮自己的才能,失去了加入本社團的動力與興趣。要求加大社團活動。

對于這次的調(diào)查問卷總體上是比較滿意的,完成效果良好,問卷的有效性較高。

團活心得體會篇十六

大學(xué)社團活動在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識水平、自我認(rèn)識和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用,下面是一些大學(xué)生社團活動心得體會范文,希望對你有幫助!

大學(xué)社團是高校校園文化的重要載體,也是高校對大學(xué)生進行素質(zhì)教育的重要組成部分。

大學(xué)生參與大學(xué)社團活動有重要意義。

大學(xué)社團活動在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識水平、自我認(rèn)識和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用。

社團的組織架構(gòu)包括正副會(社)長、各部門的正副部長以及普通干事,分工明確,各司其職,正所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。

在社團中,無論擔(dān)任任何職位,都需要為了一個目標(biāo)與大家合作協(xié)商,無論是前期的籌備階段,還是活動的實施階段,都要求每個人認(rèn)真地參與,無論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo),都鍛煉了一個人的活動組織能力。

擔(dān)任社長一年來我感觸頗為深刻,自認(rèn)為得到了多方面的收獲,不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉,而且擴大了自己的知識面,促進準(zhǔn)確的自我認(rèn)識和定位,相信參與這些活動所得的經(jīng)驗將提高我的職業(yè)競爭力。

大學(xué)社團不同于其他組織,社團作為非正式群體,在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團隊協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢。

遵守社團的規(guī)范還要依賴于每個成員的自覺行為和自覺維護,在這個過程中社團成員學(xué)習(xí)到了慣例、團隊協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。

此外,我真正懂得了“什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力”?領(lǐng)導(dǎo)者的價值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。

作為社團主要負(fù)責(zé)人,如果干得好,在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的,其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。

一個好的領(lǐng)導(dǎo)人,知道怎么樣跟其他人溝通。

《孫子兵法》里面講:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。

前有道,后有法,中間有天地人。

一曰道,道者,令民于上同意者也,可以與之生,可以與之死而不畏危。

這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通。

看過《亮劍》的人都知道,李云龍雖然沒有文化但是他會打仗,是個溝通高手,在大會上他會講大話,在小會上他會講小話。

在歷史上,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,一定是個溝通高手,比如:拿破侖,溝通高手;列寧,演講高手;毛澤東,溝通高手。

在社團活動中,那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強。

當(dāng)然,這個溝通不是簡單的說說空話,而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上,要使得其他同學(xué)對自己能力表示肯定,才能建立一個良好的溝通,只有溝通能力搞好了,才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。

大學(xué)生就業(yè)問題已成為廣為關(guān)注的社會問題,提高大學(xué)生就業(yè)的競爭力是各高校教育的一項重要的工作,也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。

在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的背景下,大學(xué)社團在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。

因此,大學(xué)社團在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭力方面的作用,具有一定的現(xiàn)實意義。

都要采用團隊合作的形式,需要所有的社團成員分工合作,這就考察了在社團中每個成員的團隊協(xié)作能力,在活動實施的過程中也鍛煉了大家的團隊合作能力和人際交往能力。

社團本身也猶如一個小小的社會,加入社團就意味著自己成為了這個小社會的一份子,就要開始面對復(fù)雜的人際關(guān)系,與社團領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。

也許大家都有體會,我們做事情很難,可跟我們做人比起來卻算不了什么,正所謂“做事難,做人更難”。

不論我們是在學(xué)?;蛘咛と肷鐣家J(rèn)清自我,時刻明確自己所處的位置,把自己該做的事情做好,古人說:“不在其位,不謀其政”,我們更應(yīng)該“得其時,當(dāng)其位”。

在我們能力范圍內(nèi)的事情,千萬別說“不”,不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬萬不可過問,不是在電視上常??吹竭@樣的畫面嗎?就是一個知道別人太多秘密的人總會被人家滅口,要知道:“是草都有根,是話都有因”。

現(xiàn)實社會中,雖然“滅口”不現(xiàn)實,但如果知道別人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那種。

還有一個很重要的問題,就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠,千萬不要“占著茅坑不拉屎”,要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔?wù)。

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

適度的社團活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。

不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的`結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。

在進入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。

但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。

在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。

它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。

但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。

雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。

好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。

我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。

于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。

最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。

但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。

在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。

崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。

本人是推普一名再普通不過的成員,在協(xié)會擔(dān)任學(xué)術(shù)研究部的副部長。

雖然現(xiàn)在已是大二的學(xué)生了,但我卻始終無法忘卻大一時懷著那顆真誠的心去入會的心情:當(dāng)時的自己已加入推普而自豪,而現(xiàn)在已留在推普更自豪。

回顧那些在推普做事的經(jīng)歷,想起來,是那么的開心,雖然有時有點小情緒,但是我們大家還是那么的開心快樂,時間過的真快,已在推普走過兩年了,推普的大小事也都經(jīng)歷了,對自己的成長幫助不少。

我很自豪能成為其中的一員,很欣喜我能隨著這社團的成長而成長,隨著社團的強大而強大。

在這聚集有著共同夢想的社團里,我受益匪淺。

在此期間我就學(xué)到一些列舉如下:a不要猶豫對你發(fā)展有利的選擇,當(dāng)唯恐你不能堅持時,找一個伙伴去督促你前進。

而且選擇了,就要全力以赴,要懂得付出了總會有收獲,別在回報來臨之前放棄。

再者,一定要讓人認(rèn)可你前期的努力,只有這樣,你才有動力繼續(xù)堅持下去。

b團隊作戰(zhàn)時,每個人必須各司其職,同時也要統(tǒng)籌兼顧,這也是我們以后能晉升為領(lǐng)導(dǎo)的一項必備技能。

c一定要少說話多做事,不要對別人的工作指手畫腳,因為你不是領(lǐng)導(dǎo),即使是,在剛起步的團隊里,最好更多的是鼓勵。

d一定要定位自己在別人心目中的印象,不要一天一個狀態(tài)。

有時怒了,也不要行于色;喜,要與人共享。

e孤軍奮戰(zhàn)很難成功,這時你需要選擇一個高于自己水平的團隊融入其中他成功了你也就成功了。

還有就是,一個人可以走的很快,但一個團隊能走的更遠(yuǎn)。

f既然選擇了,就要努力地做好,切勿三心二用,既你的損失,更是社團的損失,要一心一意對待自己的選折。

團活心得體會篇十七

大學(xué)生活是一個充滿新鮮感和挑戰(zhàn)的階段,作為大學(xué)新生,我時常參加各種團體活動,這讓我有機會結(jié)交新朋友、拓展視野,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自己的團活經(jīng)歷,分享我在大一時期對團活的心得和體會。

第一段:廣泛參加團活,拓展交際圈。

大學(xué)生活的一個重要特點是多元化和豐富多彩的團體活動。大一的一年中,我積極參加了各種社團及學(xué)生組織的活動,如文學(xué)社、心理輔導(dǎo)團隊、志愿服務(wù)組織等。這些團體活動不僅給我提供了鍛煉自己的機會,還使我結(jié)識到了很多志同道合的朋友。通過與他們的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)每個人都有著獨特的思維方式和特長,這使得我能夠更充分地拓寬自己的視野,并培養(yǎng)了我與不同人群合作的能力。

第二段:鍛煉團隊協(xié)作能力。

通過參與社團的活動,我發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作能力在大學(xué)生活中非常重要。在團隊中,每個人都有自己的任務(wù)和角色,而只有大家共同努力,才能完成整體目標(biāo)。通過一次次的合作,我懂得了互相信任和培養(yǎng)彼此的溝通技巧的重要性。當(dāng)我們遇到困難和挑戰(zhàn)時,能夠團結(jié)一致,共同找到解決問題的辦法。團隊的力量使我感到無限的動力和勇氣,也讓我意識到集體的力量是無可比擬的。

第三段:培養(yǎng)自身領(lǐng)導(dǎo)能力。

在團隊活動中,作為一名普通成員之外,我也時常有機會擔(dān)任團隊的組織者或者負(fù)責(zé)人。這讓我有機會鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我需要具備明確的目標(biāo)和計劃,能夠組織團隊成員,帶領(lǐng)他們完成任務(wù)。同時,我還要在團隊成員中發(fā)揮激勵和引導(dǎo)的作用,幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷,我逐漸認(rèn)識到作為一名領(lǐng)導(dǎo)者需要具備耐心、智慧和責(zé)任心,同時也明確了自己未來要繼續(xù)提升領(lǐng)導(dǎo)能力的方向和目標(biāo)。

第四段:充滿挑戰(zhàn)和成長的經(jīng)歷。

團隊活動是一種全新的經(jīng)歷和挑戰(zhàn),尤其是對大學(xué)新生而言。在參與團隊活動的整個過程中,我們會面臨各種各樣的問題和困難。這些困難測試了我們的毅力和耐心,也讓我們在不斷嘗試和反思中成長。在每一次失敗中我們都可以從中吸取教訓(xùn),不斷提升自己的能力。通過團隊活動,我學(xué)會了如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系,如何合理安排時間和資源,并且能夠適應(yīng)各種環(huán)境和情況。

第五段:團活收獲帶來的奇跡。

通過團活,我在大學(xué)的第一年中獲得了一系列令人難以置信的機會。我被推選為學(xué)生會的一員,并參與了組織大型活動的各個環(huán)節(jié),這讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗。同時,我還有機會參加了一次公益活動,在這次活動中,我看到了社會的不公與貧困,也深刻理解了公益的重要性。通過團活,我充分發(fā)掘自身的潛能,也為自己的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié):通過參與團隊活動,我收獲了豐富的經(jīng)驗和寶貴的教訓(xùn)。我結(jié)識了許多朋友,拓寬了自己的視野,鍛煉了團隊協(xié)作能力和自身的領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是,我在團活中收獲了成長和進步。我相信,在今后的大學(xué)生活中,我會繼續(xù)積極參與各種團體活動,不斷挑戰(zhàn)自己,追求更加豐富和有意義的大學(xué)生活。

團活心得體會篇十八

大學(xué)生活是每個人成長的重要階段,而參與團隊活動更是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。作為大一新生,我積極參與了各種團隊活動,并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在大一參與團隊活動中的心得體會。

第一段:團活培養(yǎng)了我的團隊意識和合作能力。

在大一的第一學(xué)期,我加入了學(xué)校的學(xué)生會。作為學(xué)生會的一員,我參與了組織各種社團活動、班級活動和學(xué)校活動的工作。通過這些活動,我培養(yǎng)了良好的團隊意識和合作能力。在團隊合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重別人的選擇,并且學(xué)會分工合作,不斷完善自己的能力。與此同時,我也學(xué)會了在團隊中協(xié)調(diào)各種沖突,并且尋找解決問題的方法。

第二段:團活鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

除了學(xué)生會,我還參與了其他各種團體活動,如策劃學(xué)院的迎新晚會,參與社團的籌備工作等。通過這些活動,我不僅鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,還學(xué)會了如何有效地分配任務(wù)和管理團隊。在策劃學(xué)院的迎新晚會中,我擔(dān)任了主持人的角色,這讓我學(xué)會了如何面對大眾演講并掌控臺風(fēng)。通過這樣的經(jīng)歷,我對自己的能力有了更全面的認(rèn)識,并且更加自信地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

第三段:團活豐富了我的社交圈子和人際關(guān)系。

參加團隊活動還使我有機會結(jié)識了許多志同道合的朋友,并且開拓了我的社交圈子。在學(xué)生會和社團中,我結(jié)識了來自不同專業(yè)的同學(xué),我們一起奮斗、一起成長。在這個過程中,我學(xué)會了尊重和理解不同的觀點,并且學(xué)會了與不同的人建立良好的人際關(guān)系。通過與不同背景的人交流和合作,我擴大了自己的視野,并且收獲了許多寶貴的友誼。

第四段:團活培養(yǎng)了我的責(zé)任感和自律能力。

參與團隊活動需要承擔(dān)一定的責(zé)任,這培養(yǎng)了我對團隊和自己的責(zé)任感。在策劃學(xué)院迎新晚會中,我負(fù)責(zé)組織節(jié)目的彩排和排練,這需要我保持高度的自律和堅持不懈的精神。通過與團隊的合作和自身的努力,我們成功地完成了整個晚會的策劃和執(zhí)行。這次經(jīng)歷讓我明白,責(zé)任感和自律能力是成功的重要因素,并且這兩點對我未來的發(fā)展至關(guān)重要。

第五段:團活帶給我無盡的快樂和成就感。

通過參與各種團隊活動,我體會到了團隊合作的快樂和成就感。每當(dāng)看到我們的團隊取得一個個小小的成功,我都會充滿喜悅和驕傲。例如,當(dāng)我們的學(xué)生會組織的一場晚會取得了巨大的成功,我感到非常開心和滿足。通過團隊活動,我意識到一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮的。這種無盡的快樂和成就感激勵著我繼續(xù)積極參與團隊活動,并努力取得更好的成績。

總結(jié):

通過參與團隊活動,我在大一階段獲得了豐富的人生經(jīng)驗和成長。團隊活動培養(yǎng)了我的團隊意識和合作能力,鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,擴大了我的社交圈子和人際關(guān)系,培養(yǎng)了我的責(zé)任感和自律能力,并給我?guī)砹藷o盡的快樂和成就感。我相信,通過持續(xù)參與團隊活動,我將繼續(xù)成長并取得更大的成就。

團活心得體會篇十九

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,我也根據(jù)自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂部的一員。當(dāng)我從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。

辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。

社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。

團活心得體會篇二十

為了全面貫徹黨的教育方針,推進我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示我校的藝術(shù)風(fēng)采,我校成立了器樂興趣小組,本學(xué)期器樂興趣小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),主要開展豎笛教學(xué)活動。豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器,它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn),增強音樂表現(xiàn)能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運用豎笛皆可起到良好的促進作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識之余,學(xué)習(xí)豎笛的演奏方法和技巧,發(fā)展學(xué)生的個性特長,為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極的推動作用。下面將本學(xué)期的豎笛興趣小組開展的工作做個總結(jié)。

1、掌握豎笛演奏的基本知識。

豎笛各部位名稱,吹奏的姿勢,怎樣拿豎笛,吹奏的口形,豎笛演奏指法表,呼吸訓(xùn)練以及長音、吐音、琶音和力度練習(xí)等。

2、進行豎笛音階練習(xí)。

練習(xí)音階可以鍛煉多種感官的協(xié)調(diào)性,能有效增強控制氣息強弱的能力,以及氣息與指法的配合度,又可以達到視唱練耳的目的。

3、進行視譜練習(xí)。準(zhǔn)備一些學(xué)生熟悉的短小樂曲,如《小夜曲》、《歡樂頌》、等,教師先范奏,然后帶領(lǐng)隊員一起吹奏,能吹奏簡單的樂句乃至一個樂段后,學(xué)生的視譜能力和學(xué)習(xí)興趣會大大提高。

4、根據(jù)不同學(xué)生全面施教,注意分層次教學(xué),并對學(xué)生做出不同要求。

5、在教學(xué)中,鼓勵學(xué)生展示自我,上臺表演,在表演中獲得滿足感與成就感,進而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。

1、通過豎笛教學(xué),增強了學(xué)生的組織紀(jì)律性。學(xué)生拿到豎笛就被激發(fā)起習(xí)興趣,當(dāng)身臨其境欣賞到教師現(xiàn)場演奏后,很多學(xué)生躍躍欲試。孩子們生性好動、自制能力弱,全體學(xué)生一起學(xué)習(xí)豎笛,稍不注意,便會造成課堂秩序混亂,只有統(tǒng)一的指令、統(tǒng)一的動作,才能使課堂秩序井然有序。教師先宣布“預(yù)備”、“吹奏”、“不發(fā)聲”、“放下樂器”等規(guī)范的指令,嚴(yán)格的進行練習(xí),避免學(xué)生因為好奇而隨便亂吹。

形,兩手掌心相對成凹形,指肚按孔;雙唇呈微笑狀,放松的含住笛頭。吹奏后要甩干積水,用布擦凈,小心保管。

3、通過豎笛教學(xué),細(xì)致地對每個學(xué)生進行了指導(dǎo)。一支豎笛,十個人吹奏可能會有十種音色,在教學(xué)中,需要有充裕的時間對學(xué)生個體進行輔導(dǎo)。由于每周都安排了兩節(jié)課的時間,所以每個學(xué)生都得到了教師充分的指導(dǎo)。

4、通過豎笛教學(xué),解決了學(xué)生口風(fēng)的差異??陲L(fēng)的強弱就是氣流的壓力,在同一個音上,口風(fēng)強,音偏高;口風(fēng)弱,音偏低。學(xué)生初學(xué)時因為個人口風(fēng)強弱不等,會造成音準(zhǔn)不一致,發(fā)出刺耳的聲音,通過逐一調(diào)音,能很好的解決這個問題,使學(xué)生聽辨音準(zhǔn),調(diào)節(jié)口風(fēng),達到音準(zhǔn)一致。

1、有的學(xué)生的基本功沒練好,在演奏中有一定的困難??稍诜纸M練習(xí)后,各小組進行展示,既可以檢驗學(xué)生的演奏情況,及時進行指導(dǎo),同時讓學(xué)生體會到自己在齊奏中的位臵、作用,以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。

2、學(xué)生的表演能力不強,心理素質(zhì)較差??稍诮虒W(xué)中,鼓勵學(xué)生展示自我,上臺表演,在表演中既鍛煉了膽量同時又獲得滿足感與成就感,進而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。

團活心得體會篇二十一

本學(xué)期參加象棋社團活動的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是13年級學(xué)生象棋活動的輔導(dǎo),低年級學(xué)生接觸象棋較少,水平相對較低,難度相對較大。本期我們社團的學(xué)生都是五年級的,學(xué)生水平相當(dāng),更有利于我們的教學(xué)。每個周六下午23節(jié),我們社團成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動。

在活動的過程中,我對學(xué)生進行了細(xì)致的分組,讓他們在小組中學(xué)會合作,共同成長。但是,剛開始時學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人,不敢與水平高的學(xué)生對弈;有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高,不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后,我耐心地對他們進行教育,告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理,引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享。通過半個學(xué)期的努力,學(xué)生基本上都有了合作意識,達到了預(yù)期目標(biāo)。

每個棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動過程中,我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則,以練為主,學(xué)練結(jié)合,讓學(xué)生在實際中應(yīng)用理論知識,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,陶冶了學(xué)生的情操。

我相信,有我和孩子們的共同努力,我們的棋技一定會有大幅度提高。

團活心得體會篇二十二

在我們生活和學(xué)習(xí)的過程中,常常會聽到“黨團活”這個詞匯,那么黨團活到底是什么呢?其實,黨團活是為了強化黨組織和團組織的教育功能,提高黨員、團員們的政治覺悟、道德水準(zhǔn)、文化素質(zhì)和實踐能力。在參加黨團活的過程中,我有了一些體會和感悟。

第二段:認(rèn)知與學(xué)習(xí)

個人認(rèn)為黨團活最大的收獲在于個人對于自己的認(rèn)知和學(xué)習(xí)。在團隊中,我們需要遵循團體的規(guī)則和制度,與同伴們一起合作完成每個任務(wù)。通過不斷地合作,我逐漸了解了同伴們的優(yōu)點和缺點,也更好地了解了自己的問題和不足之處。在日常的活動中,我們還會接受到各種各樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),從中獲取各種知識及經(jīng)驗。這些知識和經(jīng)驗對于以后的成長將有著極大的幫助。

第三段:交流與溝通

在黨團活中,與人交流和溝通是必不可少的。與同伴交流不僅可以感受到更多的人文關(guān)懷和熱情,更可以促進團隊的凝聚力,將我們變得更加團結(jié)。在這個過程中,我學(xué)會了如何用正確的語言溝通和交流,了解他人情緒的變化以及正確處理問題的方法。這對于我們平時的生活和學(xué)習(xí)中也有著很大的幫助。

第四段:活動體驗

在黨團活中,我們有著各種各樣的活動,從校園內(nèi)到校園外,從文化向比賽、講座等,各種形式形式豐富。在眾多的活動中,我最喜歡的是社區(qū)服務(wù)。我們到社區(qū)為老年人做志愿服務(wù)、植樹拔草、開展文化演出等,活動本身的豐富與多樣性也使我感受到了更多的人文關(guān)懷和熱情,也為我個人增加了不少人生經(jīng)歷。

第五段:回顧與收獲

對于我來說,通過黨團活我不僅學(xué)到了很多關(guān)于的道德、技能和知識,更對社會有了更深刻的認(rèn)識,也增強了自己的社交技巧和自信心。回望這些年的經(jīng)歷,黨團活確實是讓我在人生道路上不斷進步的動力之源。同時,我也認(rèn)為黨團活團隊是充滿活力和熱情的,每個活動都充滿著感動與溫馨,這使我深深地愛上了這個團隊。

結(jié)尾部分:

總之,黨團活是一個非常好的人生學(xué)習(xí)和成長的平臺。在這個平臺上,我們學(xué)會了理解和尊重每個人的不同,學(xué)會了在隊伍中融入自己,學(xué)會了勇于拼搏和團結(jié)合作,黨團活也給我們留下了無數(shù)個難忘的回憶,希望這種精神永遠(yuǎn)在團隊中流傳下去,讓更多人得益于此。

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