環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問題，我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出努力。在繁忙的都市生活中，如何保持與自然的聯(lián)系和平衡，讓自己更加健康和快樂呢？接下來是一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
初中生打架自我反省檢討書篇一
敬愛的老師：
您好！
先前叫人打架，在同學(xué)與學(xué)校間造成了不良的影響，我表示非常的抱歉。同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中生打架自我反省檢討書篇二
同學(xué)們：
今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習(xí)，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。并且，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。
在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說實(shí)話，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對班級的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會(huì)課上提出來，再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度，這對班級的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說，李堅(jiān)同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí)、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
一日之計(jì)在于晨，早晨是讀書的好時(shí)光，而我卻沒有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來管我，是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是他們對我的關(guān)心，我沒有理由不去感激他們。而且，在這一段時(shí)間內(nèi)，天氣非常好，不冷也不熱，正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，而不應(yīng)該虛度光陰，得過且過，這是對自己的不負(fù)責(zé)，對老師的辜負(fù)，對家長的背叛，我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省，也為我的行為感到羞恥。
班級中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部，而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒，而當(dāng)課代表來管我時(shí)，我卻不服氣，影響了她的工作的順利開展，也對班級的管理帶來負(fù)面影響，這就是最大的錯(cuò)誤，我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的，我很后悔，可是我錯(cuò)了是無法挽救的。
作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益，積極擁護(hù)其他班干部開展工作，自覺遵守班級的規(guī)章制度，而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào)，影響班干部的班級管理工作，違反班級的規(guī)章制度，而我卻知法犯法，是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”，罪加一等，我錯(cuò)了：我總是以自我為中心，自命不凡，自以為是。
作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我，應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理，而我卻不配合，不擁護(hù)，不維護(hù)，狂妄自大，虛偽，這是非常不應(yīng)該的，所以，我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象，我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員，我沒資格。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn)，端正自己的態(tài)度。不然，我永遠(yuǎn)不會(huì)有出息，永遠(yuǎn)也不會(huì)出人頭地，只會(huì)被別人看不起與看低，我真的認(rèn)識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)與不足，將深深反省并在今后改正。
最后，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作，老師交待給我的任務(wù)，我沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，而是以無所謂的態(tài)度去做，這是對自己，對老師，對班級的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對我的工作很不滿意，批評了我多次，而我卻每次都沒有將它做好，要知道，班級中的一切經(jīng)費(fèi)都來源于這個(gè)活動(dòng)，如果我沒能將它開展好，班級開展活動(dòng)沒有經(jīng)費(fèi)，卻要同學(xué)們交錢，到了那個(gè)地步就不好了。所以，我的工作是非常重要的，而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我，我卻辜負(fù)了他，我對不起集體，對不起班主任和大家對我的信任。在這里，我感到慚愧與自責(zé)。
所以，在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然，它將會(huì)拖累我的一生。因?yàn)?，心態(tài)與品質(zhì)不健康的人，是不可能成為有用之才的，只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì)，只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì)，受到別人的排擠。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架自我反省檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
學(xué)校里面是要和同學(xué)好好的相處，而不能打架，可是我確是由于沖動(dòng)而動(dòng)手了，自己的行為也是特別的惡劣，在此我也是要跟同學(xué)說對不起，也是要來反省檢討自己的這個(gè)打架的行為。
這次事情的發(fā)生，也是由于和同學(xué)一些小的矛盾，也是之前有過口角，然后彼此之間也是不那么的服氣，在此的遇到也是又發(fā)生了口角，然后我也是沒有忍住就直接動(dòng)手了，打了同學(xué)，也是讓同學(xué)受傷了，自己的行為很惡劣，我也是知道，但當(dāng)時(shí)也是沒有想那么多也是沒有考慮到這個(gè)后果，而今回想起來自己的行為真的很不理智，完全沒有去想過這是自己的同學(xué)，即使不是一個(gè)班級的，但是能在一個(gè)學(xué)校來學(xué)習(xí)其實(shí)都是有很多去接觸的方面，也是有同學(xué)之誼的，可是自己確是沒有珍惜重視這份同學(xué)之間的友誼，反而覺得自己的想法自己的情緒更為重要，我知道錯(cuò)了，老師的批評，老師和我講了特別的多，我自己也是在反省里面看到自己的沖動(dòng)所造成的后果，而今還能承受，如果是在社會(huì)也是那么的沖動(dòng)，那么后果可能更是嚴(yán)重，也是會(huì)犯法的。
其實(shí)矛盾的產(chǎn)生也是因?yàn)橐恍┬〉脑?，而今想起來真的不值一提，自己如果?dāng)初口角的時(shí)候就是去克制自己，或者多想想這是同學(xué)，也是不會(huì)發(fā)生后續(xù)的事情，或者自己的心思多是花在學(xué)習(xí)上面，其實(shí)也是不會(huì)產(chǎn)生這樣的沖突的，一切的緣由我都是要承擔(dān)，也是自己的問題導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果，我很抱歉，但事情也是發(fā)生了，我無法去改變，但后面在學(xué)校的日子我也是會(huì)接受老師給予的懲罰，同時(shí)把這件事情記在心里，來告誡自己做事情要冷靜，要多想想后果，同時(shí)心思也是要多花在學(xué)習(xí)之中，不要做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，來影響到自己的一個(gè)情緒，多去請教同學(xué)一些學(xué)習(xí)的問題，而讓自己能進(jìn)步，也是不能再和同學(xué)有沖突就打架了。
老師的話我也是會(huì)記在心里，一直去告誡著自己，犯了錯(cuò)，接受懲罰，我會(huì)接受同時(shí)也是讓自己更加的意識(shí)到，我們初中的階段，更是要去搞好學(xué)習(xí)，而不是讓自己做一些對自己對同學(xué)都是沒有幫助反而有傷害的事情，再次的和同學(xué)說對不起，我以后不會(huì)再打架，也是會(huì)好好的面對，去提醒自己，要去改變自己，去多放心思在學(xué)習(xí)之中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架自我反省檢討書篇四
尊敬的x老師：
您好！
這次在學(xué)校打架傷人的事情是我不對，我要說聲對不起。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
我真誠地接受批評，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生打架自我反省檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我是x班學(xué)生xx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長眼？”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了東西出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去打了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我打的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
事后，我也很后悔。首先，我對不起我的父母，我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會(huì)給父母帶來很多的麻煩。再來，我對不起老師，老師一直教育我們應(yīng)該如何做人，而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒有聽進(jìn)去，這是對老師教育的不尊重。再次，我對不起那個(gè)被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會(huì)傷害到它..影響他今后的前途。最后，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進(jìn)入學(xué)校以來，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個(gè)人成長和發(fā)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤。
希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生打架自我反省檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
，我在昨天的中午的食堂和別人發(fā)生了沖突，我沒有采用正確的方式解決而是這種不理智沖動(dòng)的原始行為想解決問題。不得不說我的這個(gè)行為非常的幼稚且可笑，在我事后想起來也是不可思議，但當(dāng)時(shí)的我卻確實(shí)做出了那樣的行為舉動(dòng)。這種事情不是我身為一名初三學(xué)生應(yīng)該做出來的，我沒有始終牢記學(xué)校的規(guī)章制度和我應(yīng)該時(shí)刻執(zhí)行的中小學(xué)生守則。我作為一名學(xué)生我的首要職責(zé)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)做人，但我居然兩樣都沒有做好，成績一直是班里的中旬偏下，更是在初三的這個(gè)節(jié)骨眼上做出了這種惡劣的行為。我感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)，事后我想了一下因?yàn)槲疫@么久以來從未和人吵過架更別說打架了，但這次我確實(shí)干了。我想可能是學(xué)習(xí)的壓力老師的期望，和父母的那份關(guān)心，都給了我很大的壓力，而這次在食堂發(fā)生的事情成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。
昨天中午我和往常一樣來到了食堂，食堂也是一如既往的人多，每個(gè)窗口前都排起了隊(duì)。我來到一個(gè)經(jīng)常光顧的窗口，也就在人堆的后面自然的排了起來，不一會(huì)我的前面就只剩一個(gè)人了。而就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)和我看起來差不多年級的男孩子走過來對著我前面的男生說著話看起來好像是很熟的樣子，并且邊說話身體就自然的插到了我和我前面那個(gè)男生的中間。如果是平常的我可能就無所謂了，但最近我也因?yàn)橹锌嫉膲毫η榫w有點(diǎn)不太穩(wěn)定。我就拍了一下他的肩膀問道，同學(xué)你能夠去后面排隊(duì)嗎，我們也都是排隊(duì)過來的。沒想到他不僅沒有感到歉意反而很張狂的說我就插隊(duì)了怎么樣，我看他這個(gè)樣子一下子火氣就起來了，然后我強(qiáng)壓著火氣說你說什么。他又很狂妄的說了一遍，我就插隊(duì)了，你又能拿我怎么樣呢，你打我呀，廢物。我這些實(shí)在忍不住了，右手握緊抬起就是一拳，打他臉上，接著抬起一腳又揣在他胸口，把他踹到在了地上。他這是也反應(yīng)過來了想站起來打我，我哪能給他這個(gè)機(jī)會(huì)乘勝追擊又是一腳，然后他朋友也反應(yīng)過來了就上來幫他，然后我連他朋友一起打了，可能是平常身體鍛煉的好，他兩都沒能打贏我一個(gè)人，緊接著在食堂吃飯的老師過來把我們拉開了。
希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤了，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我保證在未來的日子里好好學(xué)習(xí)，不惹事生非，在未來的中考考一個(gè)好成績回報(bào)老師回報(bào)父母。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架自我反省檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因?yàn)槲遗cxx因?yàn)閤x的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生打架自我反省檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
您好！懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情！關(guān)于x月x日我在公司與x同事爭吵并發(fā)生肢體沖突的事件，事情的經(jīng)過大致是這樣的：
x同事之前聯(lián)系的客戶因?yàn)椴惶珴M意公司的訂單的一條細(xì)則，要求重新修改訂單。x同事按照公司業(yè)務(wù)規(guī)章，或許是研究重新修改太過麻煩。不予能夠重新修改，我見此情景，為了挽留客戶就督促吳同事盡快按照客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和，我開始與吳同事謾罵起來。爭吵的經(jīng)過大致是這樣的。
針對此次事件，我明白影響惡劣，首先是在客戶面前發(fā)生這樣的事情，對于公司的形象是一次嚴(yán)重的摧殘。其次，此次事件暴露出我原先就跟x同事存在不合糾紛，最終經(jīng)過這樣一次口角爆發(fā)出問題。領(lǐng)導(dǎo)，在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看，還是我先動(dòng)的口角，主要職責(zé)在于我。為此，我要對您做深深的道歉。
我向您發(fā)誓，我保證今后再也不會(huì)跟同事爭吵了，我今后遇事都退一步，這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯(cuò)誤，盡快地向你遞交此次錯(cuò)誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁，我要盡量跟x同事修補(bǔ)回關(guān)系，為了一個(gè)良好的公司工作同事關(guān)系而努力。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中生打架自我反省檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)公司的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，所有同事，不得遲到，不得打架。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。
就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對不起，我錯(cuò)了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
對于我打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
因此，在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下：從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了，在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮，做好對于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后不再輕易借給同學(xué)欠款，尤其是兩百元對于我這個(gè)高中生來說還是有點(diǎn)多的。
不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的.意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低?/p>
責(zé)任心不強(qiáng)。所謂“食君之祿，擔(dān)君之憂”，作為一名收費(fèi)人員，本該恪盡職守輔助財(cái)務(wù)完成醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作。更要端正自身的工作態(tài)度，切忌工作上的隨意性。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
檢討人：xxx
日期：20xx年x月xx
初中生打架自我反省檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我在學(xué)校里面和同學(xué)打架了，也被通報(bào)批評了，而今想想，的確有些后悔，我太沖動(dòng)了，沒有考慮后果就直接上手了，我也要認(rèn)真的反省，以后再也不干這種蠢事了。
作為高中生，應(yīng)該是有理有據(jù)的和同學(xué)理論，而不是用打架的方式來解決問題，不但解決不了問題，還會(huì)帶來更大的問題，而今就是了，我不但被批評了，也在同學(xué)之間造成了很不好的影響，對我的學(xué)業(yè)也是會(huì)有一定的影響的，老師讓我反省，此刻，我真的覺得當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了，我不夠理性，沒有把事情控制住，打架這種行為并不應(yīng)該出現(xiàn)在我的身上，我記得我已經(jīng)很久沒有違反過校紀(jì)了，可能還是小學(xué)的時(shí)候，可是過了這么多年，我居然再一次的違反了，我回顧下這次的事情，可能是太觸及到我的原則問題了，因此最后我就沖動(dòng)了。
但深究下來，還是我自身的問題，其實(shí)別人說什么，都是別人想表達(dá)的東西，你不去理會(huì)就是了，而且也不代表別人說的就是對的，沒必要每個(gè)人的觀點(diǎn)都是一樣的，老師也是在課上教過我們要求同存異，起了爭執(zhí)，大家一起理性的探討就是了，沒必要到最后動(dòng)手打架，我這種沖動(dòng)的行為也是給同學(xué)造成了傷害，當(dāng)然我自身也是受傷了，這又是何必呢，大家都是同學(xué)，低頭不見，但在一個(gè)學(xué)校，抬頭還是可以看見的，以后見面也是比較的.尷尬的。
而且我也不應(yīng)該去爭論什么，在學(xué)校，不去搞好學(xué)習(xí)，反而是講一些無關(guān)的話題，也是浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)時(shí)間，如果我有這個(gè)精力去學(xué)習(xí)，那我的成績也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子，會(huì)更加的好，打架也是，要去醫(yī)務(wù)室，要檢討，要接受批評，這些其實(shí)如果當(dāng)初沒有打架，我把這些時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，老師可能還會(huì)表揚(yáng)我，但現(xiàn)在我想，我后悔也是沒辦法改變過去的事情了。
我只能在今后的日子里，不再打架，不再違反校紀(jì)，認(rèn)真的把我的學(xué)習(xí)去搞好，做好一名高中生該做的事情，課余的時(shí)間，爭取休息好，讓自身有精力在課堂上認(rèn)真聽講，同時(shí)也希望老師原諒我這次的錯(cuò)誤，我已經(jīng)意識(shí)到了，以后也不會(huì)再打架了，會(huì)認(rèn)真的去把學(xué)習(xí)搞好，做目前我這個(gè)年齡該做的事情。雖然之前我是一個(gè)壞的榜樣，但我還是希望今后我能在同學(xué)間成為一個(gè)好的榜樣，一個(gè)浪子回頭的好榜樣。
此致
敬禮！
姓名：
日期：20xx年xx月xx日
初中生打架自我反省檢討書篇十一
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要通過寫檢討書來反省，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的打架自我反省檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的班主任：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，在仔細(xì)的反省之后，我清楚的認(rèn)識(shí)到在這次的事情中，我所作出的行為讓您失望了，實(shí)在是非常的抱歉！在您的教導(dǎo)下，我非常清楚作為初中生，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)擺脫了小學(xué)的幼稚。在這個(gè)初中的校園里，我們應(yīng)該更加專注，更加努力的去知識(shí)！而不是在教室中因?yàn)檫@些雞毛蒜皮的小事而大打出手！這不僅是嚴(yán)重的違反了學(xué)校的校規(guī)紀(jì)律，更是給我們身邊的同學(xué)和都帶來不好的影響！
回想起那天，在x月x日的下午，我和xx同學(xué)不過是在起身的時(shí)候互相撞到了一下！這不過是一點(diǎn)小小的誤會(huì)，一次小小的碰撞。但也許是xx同學(xué)在那時(shí)的心情并不好，再加上我確實(shí)沒有管理好的暴躁脾氣，這場莫名其妙的沖突，就這樣產(chǎn)生了！
現(xiàn)在回想起來，我真的感到非常的愧疚。為了小事，為了這樣一點(diǎn)碰撞。要是我在當(dāng)時(shí)能稍微退一步，怎么會(huì)導(dǎo)致這樣的.結(jié)局呢？我真慚愧，很后悔。自己沖動(dòng)的行為推動(dòng)了這次錯(cuò)誤的產(chǎn)生！作為初中生，我們理應(yīng)更加的理智，更加深入的認(rèn)識(shí)到，我們已經(jīng)不是小孩子了。
在過去小學(xué)的年代，當(dāng)時(shí)的我們管理不好自己的情緒，憑著小孩子脾氣隨意的打鬧。但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)實(shí)施初中生，在這個(gè)校園里，我們都已經(jīng)長大了這么多，怎么還能這樣不管不顧的打架呢？老師也曾教導(dǎo)過我們，打架會(huì)造成怎樣的危害，甚至?xí)斐晌覀兒蜕磉呁瑢W(xué)的危險(xiǎn)！學(xué)校也是嚴(yán)令禁止打架，這些都是明確的寫在我們的中學(xué)生守則以及校規(guī)中的！但是，顯然即使學(xué)過了這些，我也沒有將這些條例放在心里！不然，怎么還會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！
在接受了老師的批評后，我真的很慚愧。過去，老師要為我們的學(xué)習(xí)操心，要為我們不適應(yīng)初中的生活忙碌。但是在這里，我居然還主動(dòng)的做出這樣的事情來！我為什么就不能安分一些，不能讓教室和諧一些呢？經(jīng)過反省，我知道了，這是因?yàn)槲覜]有用心去學(xué)習(xí)作為中學(xué)生的守則，沒有意識(shí)到，自己的責(zé)任和義務(wù)！這是我的錯(cuò)誤！
在這里，我深深的反省了自己，并向您道歉：“實(shí)在是非常的對不起！”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯(cuò)，我會(huì)嚴(yán)格的管理好自己，讓自己努力學(xué)習(xí)，為班級爭光！并在今后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求自己，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架自我反省檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是初x年級x班xx，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤；學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰。所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中生打架自我反省檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我知道架已經(jīng)打了，已經(jīng)不可挽回了，但是我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希看。至此事之后，我保證以后盡不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。
我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn)，我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對男女圍毆的時(shí)候，路見不平、不該在上課時(shí)間遭人噪音騷擾的`時(shí)候憤然而起、不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛(wèi)起來、不該見到斗毆的時(shí)候，逞能而不先報(bào)告組織，比如立即往打小報(bào)告往、不該在拔刀相助時(shí)候出手太快，那么快就擊倒對方并且血流成河，甚至都沒有給自己出腳的機(jī)會(huì)、不該不讓對方毆打我。千不該萬不該，不該在學(xué)校里逼我寫檢討入團(tuán)申請書的時(shí)候才低調(diào)露面。
我想說的是，我真的知道錯(cuò)了，至少知道動(dòng)手打人是錯(cuò)了，不管事情是怎么發(fā)生的，至少我的處理方式是不對的，我愿意為此悔改，望老師能給我改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生打架自我反省檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我跟xx同學(xué)打架一事，我非常的自責(zé)這傷害了同學(xué)之間感情，我們剛剛開始這嶄新的一個(gè)學(xué)期，面對各種新氣象還有很多工作要做，作為一名學(xué)生這個(gè)時(shí)候應(yīng)該忙著學(xué)習(xí)，整理這學(xué)期的一些自己要做的事情，可是我在這個(gè)時(shí)候讓您失望了，我沒有做好自己，沒有珍惜時(shí)間，反而讓您操心了，在這個(gè)開學(xué)不久之際，我跟xx同學(xué)發(fā)生今天的不愉快，作為一名xx班的學(xué)生我內(nèi)心無比自責(zé)，一些沒有必要發(fā)生的摩擦，在今天因?yàn)槲覀€(gè)人的沖動(dòng)的還是影響了同學(xué)之間的感情，其實(shí)現(xiàn)在想一想更多的已經(jīng)就是自責(zé)了， 沒有什么事情是一成不變的，這次打架我內(nèi)心感覺自己愧對您的教誨，開學(xué)第一天就開會(huì)說了這些問題，包括一些注意事項(xiàng)，可是我沒有放在心上，我需要反省。
首選我真的是感到很傷心，今天我們是在教室里面，還是在大家休息的時(shí)候，本來一天的學(xué)習(xí)不是很輕松，我當(dāng)時(shí)完全就不管這些了，初中的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了緊張階段，一些學(xué)習(xí)上面的事情您也在到處操心，同學(xué)們需要時(shí)間休息調(diào)整，我卻在教室里面跟xx同學(xué)發(fā)生了摩擦，事情到現(xiàn)在我已經(jīng)非常的自責(zé)了，心中一想起今天的事情就覺得很沖動(dòng)，本來就不是什么大事，就是因?yàn)槲倚宰犹^于急躁就跟xx同學(xué)打架了，中午吃完午飯休息的時(shí)候，大家也都放松了，平時(shí)中午在教室里面大家都是不會(huì)大聲喧嘩的，更別說這次在教室打架了，就是因?yàn)榇蠹叶己苁窍胄菹?，我在教室制造這么一場惡劣的氣氛實(shí)在是羞愧。
事情是因?yàn)槲以谛菹⒌臅r(shí)候，當(dāng)時(shí)教室里面已經(jīng)沒有誰在說話了，要么是在學(xué)習(xí)的同學(xué)，要么實(shí)在休息的同學(xué)，我在休息想著下午狀態(tài)能夠好一點(diǎn)，可是就在我休息的時(shí)候xx同學(xué)就在一旁打擾我，我當(dāng)時(shí)是心直口快，直接說了他，隨之我就繼續(xù)休息了，沒曾想xx同學(xué)有來打擾，于是就我就跟他發(fā)生了爭吵，我的性子是比較急的，我覺得這也不是一件好事，就是因?yàn)檫@個(gè)特急性子，讓我實(shí)在是忍不住說了他幾句，于是就產(chǎn)生了一寫不愉快的事情，緊接著就跟xx同學(xué)吵架了，在教室里面直接的動(dòng)起了手，我實(shí)在是羞愧，班長當(dāng)時(shí)就攔住了，這次事情就是我太沖動(dòng)了，開學(xué)之初鬧的不愉快，讓你操心這件事情您的精力也不夠，我真的知道錯(cuò)了，定會(huì)反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年
x
x月x
x日初中生打架自我反省檢討書篇十五
您好！
我是xxx，我很后悔我的行為影響了班級形象，這是一種素質(zhì)底下的表現(xiàn)，打架非常的不文明，作為中學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，跟同學(xué)和睦相處，這次在我這里一點(diǎn)沒有用上，我也知道作為一個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生，在我們學(xué)校這個(gè)神圣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面是不會(huì)出現(xiàn)這種情況的，我愧對您的教誨，我沒有做好的一名學(xué)生應(yīng)該有的素養(yǎng)，也讓您失望了，現(xiàn)在我不知道還怎么向您解釋這么多，很多時(shí)候做錯(cuò)事情了應(yīng)該自己主動(dòng)地承認(rèn)，這次我打架的事情，還是您看出來的，我還想不讓您知道，這種想法非常錯(cuò)誤，要是您不知道，我跟xx同學(xué)的沖突就一直存在，下一次再次發(fā)生打架，打架是會(huì)傷到人的，這是一定的，我很內(nèi)疚，我跟xx同學(xué)之間這次的沖突影響這么不好，造成了受傷。
回想經(jīng)過就是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，不知道怎去不表達(dá)內(nèi)心的愧疚之情，我一直都在跟自己做思想斗爭，不想因?yàn)閭€(gè)人的問題影響到了班級形象，對于一個(gè)班級來講，我這次跟同學(xué)打架，人是一種負(fù)面影響，畢竟在當(dāng)時(shí)還是讓別的班級的人看到了，這么以來我就影響班級形象，我的`個(gè)人素養(yǎng)還是不夠，我一直都沒有端正好自己的態(tài)度，這非常的惡劣，首先就會(huì)讓人感到很不舒服，最重要的影響了同學(xué)之間的感情，我跟xx同學(xué)本來就是一個(gè)班上的同學(xué)，每天都是抬頭不見低頭見的，現(xiàn)在這種情況也讓我感到很不舒服，這次事情讓我也覺得很尷尬，畢竟以后我們都是會(huì)要交流的，我很不想讓同學(xué)時(shí)間這點(diǎn)最基本的東西都保持一種尷尬的狀態(tài)，我怕一定會(huì)好好的跟xx同學(xué)言和，事情過后這是我首先要做的事情。
我的個(gè)人行為已經(jīng)影響了班級，對此我也能逃避，這是我應(yīng)該負(fù)責(zé)的，我也會(huì)盡力的挽回，最好的方法就是以后給班級爭光，本來我就做事情比較積極活躍，我想這些都是我以后應(yīng)該保持的，我也會(huì)繼續(xù)保持端正的態(tài)度，主動(dòng)地參加學(xué)校的比賽嗎或者活動(dòng)為班級爭光，我要向大吉證明，我悔過的決心，現(xiàn)在我失去了很多東西，一些在學(xué)習(xí)當(dāng)中最應(yīng)該做好的事情，我沒保證好，我不覺得這有什么大的問題，這是一種非常難得的，通過這次事情我也知道了跟同學(xué)和睦相處是多么的重要的，往后在班上我一定會(huì)促進(jìn)同學(xué)之間的感情，避免像我這樣打架的情況出現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架自我反省檢討書篇十六
敬愛的老師：
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架，但是我還是無故打架。關(guān)于打架的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：......雖然我知道這種行為也是不對的但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性：不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白，沒有任何理由可以為打架開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由打架了。
我們要更加有集體榮譽(yù)感，因?yàn)楸３至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己，也對同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任！我一定好好反省，要團(tuán)結(jié)為班級爭光。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì)隨意打架嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候，往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的`理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行，并堅(jiān)決不觸犯。
同時(shí)，我也深深明的到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我將有以下改造：，請老師監(jiān)督我：
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意！
檢討人：
時(shí)間：
初中生打架自我反省檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
到了現(xiàn)在，我的心情平靜了下來，現(xiàn)在摸摸自己被打的地方還有點(diǎn)痛，再看看當(dāng)初我們發(fā)生爭執(zhí)的原因，真是感到非常的不值，為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號(hào)上抹黑而不值！還有很多，還有很多因?yàn)槲覅⒓恿诉@次打架所失去的東西，同學(xué)們的信任、老師的信任、自己的形象……全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。
失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最后卻什么都沒得到，只換來了身上的這一身傷……到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這是一筆多么虧的“交易”??！沖動(dòng)一時(shí)，造成了長久的悔恨。
現(xiàn)在想想，本來這件事情是可以避免的，我們上了這么久的學(xué)，學(xué)了這么多做人的道理，不就是為了在這種發(fā)生爭執(zhí)的`時(shí)候，能各退一步嗎？可惜的是，被沖動(dòng)的怒火占據(jù)了理智的我們誰也沒能想到這一點(diǎn)，最終才釀成了這次的事件。
明明，從小學(xué)開始，學(xué)校的校規(guī)中，永遠(yuǎn)都表明了“打架”這件事是絕對不被允許的。無論是什么原因、什么理由。想到這點(diǎn)的我有看到了自己的一個(gè)問題！我們這樣的行為對校規(guī)也是一種非常嚴(yán)重的蔑視，是嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)的行為！當(dāng)時(shí)僅僅只想解自己一時(shí)的痛快，卻沒料到一時(shí)的解放卻給自己帶來了極大的麻煩，給身邊的老師和同學(xué)帶來了極大的麻煩！
也許現(xiàn)在還有許多我沒看到、我沒想到的問題，但是這些都不是最要緊的了！現(xiàn)在我在班上的情況，除了幾個(gè)要好的朋友，幾乎都沒人愿意靠近我，這是多么悲傷的事情。我現(xiàn)在比起反思自己得到的這些麻煩，不如多去想想該怎樣去彌補(bǔ)自己所失去的信任。我知道這是很難的，但是，我不能就這樣成為一個(gè)萬人排擠的對象！也許這件事會(huì)讓時(shí)間淡去，但是打架的事件會(huì)是我永遠(yuǎn)的一根刺，我要主動(dòng)去改變，改變我現(xiàn)在的形象。還請老師再次相信我一次，我一定會(huì)好好的改變自己，約束自己，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
初中生打架自我反省檢討書篇十八
尊敬的老師：
打架斗毆是影響極壞的事件，校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng)，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責(zé)。事后，我進(jìn)行了深刻的反?。?/p>
首先，就個(gè)人看來，與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范，盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí)，一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長告誡的處事準(zhǔn)則，但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。這樣一來，不但有損自己學(xué)生的形象，更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙，相互傷害了對方身心的同時(shí)，對于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。
其次，對學(xué)校來說，校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的"不準(zhǔn)打架斗毆"的規(guī)章制度并不是對學(xué)生的束縛，而是對學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為，在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的.同時(shí)，脫離了學(xué)校的保護(hù)，更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。一個(gè)學(xué)生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時(shí)代表了學(xué)校的形象，而我不僅損害的自己學(xué)生的形象，更學(xué)校的整體形象，我感到萬分歉疚。
最后，在社會(huì)而言，打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為，情節(jié)嚴(yán)重的更會(huì)被追究刑事責(zé)任，處以嚴(yán)厲的刑罰。我這次的違紀(jì)，雖然情節(jié)沒有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律，但是對我而言也是一次警告，讓我意識(shí)到錯(cuò)無大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類似錯(cuò)誤。
在此，我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò)，同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。我向您保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性，同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己，與人和睦相處，不爭一時(shí)意氣，同時(shí)做好學(xué)生的本分，更加努力的學(xué)習(xí)。請老師給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)應(yīng)正我的承諾。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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