文明標(biāo)兵演講稿(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 11:01:05
文明標(biāo)兵演講稿(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-05 11:01:05     小編:紫薇兒

演講稿是一種通過口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和信息的文稿,它可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、會議發(fā)言等。演講稿能夠幫助人們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),增強(qiáng)說服力和影響力,是一種重要的交流工具。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目標(biāo)和主題,確保演講內(nèi)容緊密圍繞主題展開。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集和整理相關(guān)資料,選擇合適的論據(jù)和例子來支持自己的觀點(diǎn)。此外,注意語言的簡練明了,結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)有序,以及節(jié)奏的適當(dāng)把握,都是寫好演講稿的關(guān)鍵要素。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和靈感。

文明標(biāo)兵演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我所要演講的題目是《爭做文明禮貌小標(biāo)兵》。

德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會給他一些評語:“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。

一字"凈",干凈的凈,衛(wèi)生保潔我能行;

二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;

三字"競",競爭的競,"競"字新風(fēng)求上進(jìn);

四字"誠",誠實(shí)的誠,優(yōu)良品德要繼承;

五字"愛",愛護(hù)的愛,愛護(hù)公物我真乖;

六字"禮",禮儀的禮,文明學(xué)生要懂禮。

讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣:管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我們要做文明的主人,讓“文明與我同行”!

謝謝大家!

文明標(biāo)兵演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家早上好!

喜聞北大吳忠劍橋雙語幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對工作在一線的幼教老師,對給予我們工作大力支持的家長朋友,表示由衷的感謝!

我園自2015年12月起,開始實(shí)施文明禮儀教育,從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié),從活動初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動中期主題活動的開展,例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動》,到活動后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報(bào),無一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。 “文明之花結(jié)碩果” 通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動,培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好(道別);游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時(shí)不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護(hù)幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實(shí)踐活動至今,共評出文明禮儀先進(jìn)班級4個(gè),評選出文明禮儀標(biāo)兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評選活動,有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實(shí)踐活動取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實(shí)踐活動持續(xù)、深入地開展下去。

總之,對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,是一項(xiàng)長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!

親愛的同學(xué)們:

大家好!

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的`時(shí)候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會層次的需求,而是全民所需。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,就讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,爭取文明禮儀小標(biāo)兵。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

文明標(biāo)兵演講稿篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會層次的需求,而是全民所需。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,就讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,爭取文明禮儀小標(biāo)兵。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

我的講話完畢,謝謝大家!

文明標(biāo)兵演講稿篇四

清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。20xx,一個(gè)再普通不過的數(shù)字,但是,一提到它,會讓多少中國人熱血沸騰!一個(gè)數(shù)字怎么會有如此大的魔力?答案是簡單而神圣的,在這一年里,北京將舉辦第29屆奧林匹克運(yùn)動會,那時(shí),世界的目光將齊聚北京,而北京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!

2008,北京的奧運(yùn)將是一屆綠色的奧運(yùn)、科技的奧運(yùn)、人文的奧運(yùn)。

然而,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們要做的事情還很多。作為一名中國的小學(xué)生,我們有責(zé)任,也更有義務(wù)積極地為奧運(yùn)做準(zhǔn)備,中國是禮儀之邦,我們一定從自身做起,作推行禮儀的典范。

禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多了。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園呢?首先我們小學(xué)生要著裝得體,即體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,又要符合學(xué)生身份。每天的升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中會更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。其次,課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。上課時(shí)認(rèn)真聽講,不要有小動作,舉手回答問題。再次,校園禮儀體現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)校的文明程度。不隨地吐痰、不亂扔紙屑,上下樓梯一律右行,見到老師和客人要用普通話主動問好,服從老師管理;講文明、講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,不穿越綠化帶;得到幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝;互相理解、寬以待人,同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,多說對不起;培養(yǎng)協(xié)作精神,使班級更團(tuán)結(jié)、同學(xué)間的友誼更深厚。

在這全中國都在迎奧運(yùn)的時(shí)刻,我們將挑起傳承禮儀的使命,無愧于未來,無愧這培育我們的美麗校園。為迎接2008北京奧運(yùn)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!

文明標(biāo)兵演講稿篇五

讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標(biāo)兵吧。下面是本站小編為大家?guī)砦拿鞫Y儀標(biāo)兵。

演講稿。

供大家參考!

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會小標(biāo)兵》。

你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要。可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。

我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。為了做一個(gè)講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要。”正確認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時(shí),有一次上臺。

自我介紹。

由于衣服穿戴搭配不得體人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂連最基本的形象也處理不好”這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒一邊刻苦訓(xùn)練一邊美化自己的形象即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件是通向成功的階梯。

同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

我想,我們應(yīng)該先從創(chuàng)設(shè)良好的校園小環(huán)境做起。不知同學(xué)們是否留意,在這春意盎然,碧草青青的校園里,會時(shí)常出現(xiàn)一些不和諧的畫面,如,走道上有同學(xué)們隨意丟棄的食品包裝袋,卻每人揀,在教室用餐的班級用完餐后,碗筷不就地歸位,湯漬.0、剩飯不及時(shí)清理,進(jìn)食堂用餐的同學(xué)不排隊(duì)等候、在我們專用教室的桌椅上隨意涂鴨、故意破壞公共設(shè)施,在校園中還經(jīng)常會聽到一些不文明的用語等現(xiàn)象。尤其在上星期期中考試期間,我們的教室及走道的衛(wèi)生大打折扣,這些現(xiàn)象說明同學(xué)們還缺乏自律意識,良好的文明習(xí)慣還沒有潛意識的養(yǎng)成。

為了讓同學(xué)們更好的養(yǎng)成文明習(xí)慣,建設(shè)文明校園,學(xué)校政教處將開展踐行文明系列活動。如,已經(jīng)開展的走進(jìn)科技館參觀神州六號返回艙實(shí)物展,通過紅領(lǐng)巾廣播宣傳等。本周四中午,團(tuán)隊(duì)將舉行垃圾不落地,校園更美麗隊(duì)員簽名儀式,通過這一活動使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們的校園更整潔美麗,讓我們的班級更潔凈溫馨。下午,部分團(tuán)、隊(duì)員還將走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行文明禮儀宣傳及義務(wù)勞動等活動。除了以上活動具體的活動安排政教處將在相關(guān)會議上予以布置落實(shí)。

學(xué)校將對積極參與本次活動且表現(xiàn)突出的隊(duì)員予以表彰,并授予校園十佳禮儀小標(biāo)兵稱號。希望同學(xué)們積極參與到活動中來,并在活動中不斷增強(qiáng)主人翁意識,榮辱意識、責(zé)任意識,在活動中進(jìn)行自我教育,自我完善,自我提高,為迎接xx上海世博會做準(zhǔn)備吧。

文明標(biāo)兵演講稿篇六

她從不不攀折花木、踐踏草坪;或在教室里不大聲喧嘩、亂丟雜物;她熱愛讀書,視書為最誠摯的朋友。不僅如此,她還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開闊了眼界。她愛好廣泛,全面發(fā)展,她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是學(xué)校合唱隊(duì)的骨干,多次代表學(xué)校參加市區(qū)級文藝匯演并取得較好成績。她開朗大方,熱情友好。能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,與小伙伴開心地游戲玩耍。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她能主動提供幫助,她以自己的言行感染著身邊的每一位同學(xué)。

現(xiàn)在,她正以自己的方式記錄著生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們相信她會繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向她的理想,健康快樂地成長。

文明標(biāo)兵演講稿篇七

老師,同學(xué)們,大家好。我是來自八年十班的金正煥。今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)我快樂》。首先我感謝八年十班全體同學(xué)能給我這次展示自我的機(jī)會。我們八年十班是一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。生活中,它們互相幫助,互相鼓勵(lì);學(xué)習(xí)上,他們勇于探索,不斷創(chuàng)新;活動中,它們積極熱情,充分展現(xiàn)自我。我為生活在這樣一個(gè)集體中而感到驕傲與自豪。

我認(rèn)為一名合格的中學(xué)生,最最重要的是學(xué)會怎樣做人。我做人的原則是以誠相待。同學(xué)之間的交往貴在真誠,坦誠相待,說到做到。發(fā)生矛盾時(shí)互相禮讓;遇到困難時(shí),相輔相成。師生之間的交往,貴在以禮相待,相互尊重。俗話說:“一日為師,終生為父?!崩蠋煹淖J譐教誨伴隨著我們健康的成長。父母和老師都希望我們在人生的道路上走得更遠(yuǎn)更好。

不可否認(rèn),在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中,成績也十分重要。

我刻苦學(xué)習(xí),勤奮讀書,我的學(xué)習(xí)歷程卻是一波三折。在第一次分班考試中,我進(jìn)入了十班。那時(shí)的我成績屬中等,很平凡。從那時(shí)起,我就立志好好學(xué)習(xí),成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。經(jīng)過我的不懈努力,在期末考試中,我考進(jìn)了前五名。看來我的努力沒有白費(fèi),功夫不負(fù)有心人。但與此同時(shí),驕傲的心理也開始滋生。課堂聽課有時(shí)心不在焉,只完成最基本的作業(yè)。我的成績一下子滑落到了二十名。這對我來說簡直是晴天霹靂,我倍受打擊。那時(shí)的我,一天無精打采,對任何事情都漠不關(guān)心,特別在學(xué)習(xí)上喪失了信心,認(rèn)為自己真的很失敗,有時(shí)真想找個(gè)無人的地方大哭一場,情緒很不好。爺爺奶奶把情況告訴了媽媽,媽媽特意從國外趕回來。媽媽看見了對我說:“兒子,媽媽相信你是最棒的,加油!”到學(xué)校老師也說:“別泄氣,一次失敗說明不了什么。學(xué)習(xí)與進(jìn)行一場長跑是一樣的,考察的不僅是一個(gè)人的智力,體力,最最重要的是一個(gè)人的耐力,我們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我們都是在失敗與挫折中成長起來的?!迸笥褌儗ξ艺f:“金正煥,我們?yōu)槟慵佑?!”聽到老師,家長和同學(xué)的鼓勵(lì)后,我一下子回到了當(dāng)初那個(gè)自信活潑的我,宛如在黑暗中見到了一絲光明。我自行制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在校做到學(xué)習(xí)有效率有質(zhì)量,哪怕是最小的問題,也積極向老師請教,受益匪淺。我回到家里,把當(dāng)天的功課復(fù)習(xí)一遍,科學(xué)合理的安排時(shí)間。汗水的付出必會獲得豐碩的.果實(shí),期末考試中,我取得了班級第二名的好成績。同時(shí)也成為了班級學(xué)習(xí)中的領(lǐng)軍人物,回到家里我有種說不出的喜悅,為此我也看到了媽媽最甜美的微笑?!皟鹤?,媽媽繼續(xù)為你加油!”收獲的背后,我真的應(yīng)該感謝我的媽媽,老師和同學(xué),是他們在我逐漸走向黑暗是領(lǐng)導(dǎo)我鼓勵(lì)我,使我逐漸走向光明。在這里我以最真誠的心,對他們說聲謝謝。我也衷心的祝愿它們永遠(yuǎn)幸福安康祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中齊頭并進(jìn),取得更優(yōu)異的成績。我為你們加油,喝彩!

這就是我,一個(gè)面帶微笑,充滿熱情的我;一個(gè)樂于助人,誠實(shí)善良的我;一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng),不乏幽默的我。同學(xué)們,也希望你們在今后的學(xué)習(xí)中,用辛勤的汗水,不懈的努力取得更優(yōu)異的成績。謝謝。

文明標(biāo)兵演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及親愛的同事們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)職業(yè)道德,爭當(dāng)服務(wù)標(biāo)兵》,主題是《平凡中的不平凡》。

20xx年9月16號,我穿上了南岳門票處的工作服,從那一刻起,我的生活揭開了新的一頁。南岳人的風(fēng)采,南岳人的精神,從我和我的同伴身邊開始延伸,這是一種職業(yè),是一種精神,更是一種榮譽(yù)。

康德說過:這世界上只有兩種東西能引人深深震動,一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。顯然,這是對職業(yè)的要求,對道德的推崇。盡管我參加工作還不久,但這份工作賦予我神圣的使命,奉獻(xiàn)將與我的理想和生活結(jié)下不解之緣。身為南岳門票處的一員,我深深地明白,門票工作看似簡單,但要做好是要付出艱辛的努力,從上班的那一刻開始,我暗暗的對自己說,無論工作多么平凡,多么辛苦,我都要用最好的心態(tài)來面對。不懈怠,不厭倦,不冷漠,不小看,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)細(xì)微的動作都代表著南岳人的形象,天下南岳,我們是第一呵護(hù)人。

都說要弘揚(yáng)職業(yè)道德,很多人就會問,門票員工的職業(yè)道德是什么?我認(rèn)為很簡單,也很樸實(shí),就是熱愛自己的崗位,盡心盡力地履行好職責(zé),自覺遵守門票征管制度。把文明,禮貌當(dāng)作我們的修養(yǎng),把進(jìn)取,團(tuán)結(jié)當(dāng)作我們的精神,把笑迎天下客,滿意在南岳,微笑服務(wù),熱情大方,當(dāng)作我們的宗旨。一遍一遍清理地上的垃圾,耐心解答客人的疑問,用微笑對待每一位游客,把親人當(dāng)游客,把游客當(dāng)親人。我們就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日的從事著相同的工作,看似平凡,但也許只有我們自己才知道其中的酸甜苦辣。也許別人不知道,大年三十晚上,當(dāng)所有人都在與家人享受著合家團(tuán)圓的幸福吃著熱騰騰的火鍋熱鬧非凡的時(shí)候,我們還在崗位上堅(jiān)守著,只能在心里悄悄的跟家人說一聲,對不起,今年又不能和你們一起看春晚了,因?yàn)閱挝恍枰?。八月初一,中秋?jié),國慶節(jié),元旦節(jié),這些讓人一聽就很開心的節(jié)日,我們雖然不能休假,但當(dāng)我們看到如潮水般涌向南岳的香客游客時(shí),我很開心,因?yàn)檫@是南岳的旅游旺季,南岳需要我們。的確,我們的門票征管工作人員都是服務(wù)標(biāo)兵。

世間手藝勞雜,七十二行,行行出狀元,優(yōu)秀售票員--李素麗,中國雜交水稻之父--袁隆平,藍(lán)領(lǐng)專家--孔祥瑞,她們都是平凡的人,干著平凡的事業(yè),平凡的崗位,不平凡的是一顆奉獻(xiàn)的心,閃耀著鮮活的人格魅力。

今年是優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升年,我們班在積極服務(wù)這個(gè)宗旨的同時(shí),還用行動來證明了我們做好服務(wù)工作的決心。“您好,請出示您的門票“,“對不起,我們要求使用環(huán)保香“,“請您帶好自己的小孩,以免走散“,“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,希望您玩的愉快“這些溫馨的話語,讓游客朋友們真正感受到賓至如歸。

可以說,職業(yè)道德是璀璨的陽光,它的光芒普照大地,職業(yè)道德是無垠的大地,它的胸懷承載山川,職業(yè)道德是秀麗神奇的山川,它的壯麗凈化人的心靈,職業(yè)道德是最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。

朋友們,我們的工作要面對各種各樣的人,會遇到千奇百怪的事,所以,更要求我們要有一顆持之以恒的心,有良好的職業(yè)道德,讓我們弘揚(yáng)職業(yè)道德,認(rèn)真對待每一天的工作,微笑面對每一位游客朋友!

朋友們,最后我想以一副對聯(lián)結(jié)束我今天的演講,希望與大家共勉,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,南岳門票人好樣的,歲月長流,把我們錘煉,我們都會成為服務(wù)旅游,服務(wù)游客的標(biāo)兵,我們有百倍的信心,我們會做千倍的努力,在平凡的崗位中做不平凡的事!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

文明標(biāo)兵演講稿篇九

年x月xx日入住xx房產(chǎn)公司到現(xiàn)在已經(jīng)1年多在這里工作以來,xx的營銷工作取得了一定的成績,基本上完成了兩家公司的既定目標(biāo),但也存在不少的問題,為了更好的完成項(xiàng)目的營銷工作、實(shí)現(xiàn)雙贏,雙方結(jié)成真正意義上的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,特對階段性的工作進(jìn)行總結(jié)。針對以前的工作,從四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

一、xx公司xx項(xiàng)目的成員組成:xx營銷部銷售人員比較年青,工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力,但在經(jīng)驗(yàn)上存在不足,尤其在處理突發(fā)事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的項(xiàng)目運(yùn)作,銷售人員從能力和對項(xiàng)目的理解上都有了很大的提高,今后會通過對銷售人員的培訓(xùn)和內(nèi)部的人員的調(diào)整來解決這一問題。由于對甲方在企業(yè)品牌和樓盤品牌的運(yùn)作思路上存在磨合,導(dǎo)致營銷部的資源配置未能充分到位,通過前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流,這一問題已得到了解決。

二、營銷部的工作協(xié)調(diào)和責(zé)權(quán)明確由于協(xié)調(diào)不暢,營銷部的.很多工作都存在著拖沓、扯皮的現(xiàn)象,這一方面作為xx公司的領(lǐng)導(dǎo),我有很大的責(zé)任。協(xié)調(diào)不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致,久而久之雙方會在思路和工作目標(biāo)上產(chǎn)生很大的分歧,頗有些積重難返的感覺,好在知道了問題的嚴(yán)重性,我們正在積極著手這方面的工作,力求目標(biāo)一致、簡潔高效。但在營銷部工作的責(zé)、權(quán)方面仍存在著不明確的問題,我認(rèn)為營銷部的工作要有一定的權(quán)限,只履行銷售程序,問題無論大小都要請示甲方,勢必會造成效率低,對一些問題的把控上也會對銷售帶來負(fù)面影響,這樣營銷部工作就會很被動,建立一種責(zé)權(quán)明確、工作程序清晰的制度,是我們下一步工作的重中之重。

外可以不在會上提議的問題,我們會積極與開發(fā)公司在下面溝通好,這樣會更有利于問題的解決。

四、個(gè)人感覺

單的工作,更需要細(xì)心與耐心。在我的整個(gè)工作中,提供各類銷售資料,平凡單調(diào)的工作成為了銷售助理的奠基石。通過管理這些資料,讓我從生疏到熟悉,進(jìn)一步了解公司的房地產(chǎn)項(xiàng)目及相關(guān)客戶等工作內(nèi)容。剛開始由于對房地產(chǎn)知識掌握的不熟悉,常常在接聽客戶電話時(shí),讓我措手不及,銷售部是對外的形象窗口,我們回答客戶的每一個(gè)問題,都跟公司的利益息息相關(guān),每說一句話都要為公司負(fù)責(zé),為樹立良好的公司形象做鋪墊。在此方面,我深感經(jīng)驗(yàn)不足,部門領(lǐng)導(dǎo)和同事都向我伸出了援助之手,給了我很多好的建議和幫助, 及時(shí)化解了一個(gè)個(gè)問題。每接待一次客戶后,還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和失誤,避免同一類差錯(cuò)的再次出現(xiàn),確保在下次工作中有新的提高。

文明標(biāo)兵演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家好!

安全,一個(gè)嚴(yán)肅而又不得不老生常談的話題。每一年有幾多個(gè)礦山癱塌、瓦斯爆炸,幾多年輕生命無辜斷送,幾多老幼無奈地承受生離死別的傷痛,幾多的家庭剎那間讓希望化為烏有。

就在20xx年正月初五這萬家團(tuán)聚、樂享天倫的日子里,孫家灣礦難死亡214人。這其間有幾多的兒子會望著鬢染白霜的老父,深情地斟上一杯老酒,為老父老母燃響那一掛吉祥的鞭炮,有幾多年輕的爸爸正盤算著為自己的幼子在元宵佳節(jié)扎上一盞兔子燈,幾多的年輕人還在憧憬美好的幸福,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆------然而就在剎那間這一切的夢想和他們那偉岸的身軀一起禁錮在那冰冷的黑暗世界里,曾經(jīng)創(chuàng)想著那美好的未來留給家人的只是鏡中花和無盡的哀痛。這究竟是怎么了?一系列重大安全事故接踵發(fā)生,令人觸目驚心。而一次次事故調(diào)查其結(jié)果多是人為因素。人們不禁在質(zhì)問,這究竟是因?yàn)槭裁?企業(yè)的安全管理去了哪里?員工的安全理念又放之于何方?眾所周知,煤礦的安全規(guī)程、安全制度不可謂不健全、不完善,我們擁有一部用成千上萬名礦工兄弟的鮮血換來的《煤礦安全規(guī)程》,我們有完善的煤礦安全管理規(guī)章制度,我們有詳盡的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,我們有溫情滿懷的二道、三道安全防線。安全規(guī)程、安全制度每章、每節(jié)、每條、每句話,每一字,往往是被痛徹心扉的安全、質(zhì)量事故催生而來的,為什么這用生命鐫刻的安全符卻不能遏制事故的黑手?這究竟是因?yàn)槭裁? 究其原因,因?yàn)橐恍┢髽I(yè)片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展漠視生命和健康的權(quán)益。

親愛的朋友們,太多的問題我無法再問下去。我要講的是:如果沒有安全、質(zhì)量做保障,效益也就無從談起。從這個(gè)意義上說,安全是效益的保障,安全是最大的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。從大處講,安全是確保企業(yè)的生產(chǎn)長期穩(wěn)定運(yùn)行,是創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的前提;從小處講,就是保障每個(gè)家庭,每個(gè)成員的健康幸福生活,安全是家人發(fā)自內(nèi)心洋溢在臉上的幸福微笑。 親愛的朋友們,我們是一名有著先進(jìn)安全文化企業(yè)下的一名高素質(zhì)的員工,我們慶幸我們是在“以人為本”的先進(jìn)管理理念下的一名企業(yè)的主人翁。礦黨政不惜一切代價(jià),加大安全投入,給安全以最大的保障。如隨著安全文化建設(shè)的神如推進(jìn),安全文化理念的深入人心,凸現(xiàn)企業(yè)對生命與安全的重視。企業(yè)是我們的,只要我們每時(shí)每刻、每分每秒都樹立安全意識,只要我們在每一次送電、每一次安裝、每一次放炮、每一次駕起煤機(jī),都不忘安全第一,我們就會擁有安全,企業(yè)、我們、效益就會永遠(yuǎn)地走向一點(diǎn)。

我尊敬的礦工親愛的朋友們:讓我們時(shí)刻牢記“安全就是效益”的小一觀念。身在工作面,管好自己,管好工友,時(shí)刻牢記:馬失前蹄之災(zāi),傷及自己,累及騎者;違章操作之禍,禍損自己,殃及他人。讓我們緊握安全的航舵,因?yàn)榘踩a(chǎn)就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展、就是效益最有力的保障。

文明標(biāo)兵演講稿篇十一

各位評委各位老師:

您們好!今天我演講的題目是《讀書小標(biāo)兵》。說起讀書,可以肯定的說,在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大,在父母的殷殷期望中,在師長的諄諄教誨中我們不斷的成長。

從小我就懂得讀書的苦與樂是相輔相成的,讀書并不都像夏天吃冰棒一樣甜滋滋的痛快,有時(shí)候讀書就是一樁苦差事。作為我,讀書的天職,是要付出玩的代價(jià),才能將讀書化成自己的知識、血液和生命。我清楚的記得孫中山曾坦然說過一句話,“我平生有兩大愛,一是書,二是女人?!彼赃@樣說,就是在直接告訴人們,人類最美好的情感享受,其實(shí)就在書與愛人之間。

讀書正如家庭,正如愛情,和家人、愛人天天見面,即使他有一些丑,也會發(fā)現(xiàn)幾分特殊的美麗,也會產(chǎn)生濃濃的愛意。在我看來,書無異于多情的故人,智慧的使者。有書陪伴使我的斗室生輝,春意盎然;有書陪伴無論快樂的或憂傷的光陰都可以安然度過;有書陪伴,讓我的內(nèi)心充實(shí)而又自信。

或者任何一個(gè)公共場所看到捧書醉讀的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你會感謝他們?yōu)樯鐣拿髟鎏硪坏漓n麗的風(fēng)景線。這便是讀書的魅力。人們把美好的贊語送給他們,有人說:“世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那?!边€有人說:“世界上最自得的一刻是在讀書時(shí)那會心的微笑。”反過來人們又把最不堪的語詞拋給那些不學(xué)無術(shù)的人,有人說:“最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人?!?/p>

我們做不到像他們一樣“衣帶漸寬終不悔,為書消得人憔悴”的境界,但是“為中華民族之崛起而讀書”的志氣應(yīng)該從小就有人人都有,而播撒這種民族志氣的`人就是我們——人類靈魂的工程師。

所以,在這里我想重申一下這次演講的題目《讀書小標(biāo)兵》,并讓這種習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,為托起祖國明天的太陽而努力。

文明標(biāo)兵演講稿篇十二

記得剛接上xx班,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生很特別,他就是許健偉高高的個(gè)頭兒,白凈的臉,一身名牌服裝,一副玩世不恭的模樣。校領(lǐng)導(dǎo)介紹說曠課逃學(xué),打架斗毆,對于他來說是家常便飯,一年期間他曾經(jīng)轉(zhuǎn)了城區(qū)的三所學(xué)校,面對這樣一個(gè)劣跡斑斑的學(xué)生別說我真有點(diǎn)膽怯,但“不放棄,不拋棄”的治班理念絕不允許我放棄班上任何的一位同學(xué),于是在開學(xué)的幾天里,我認(rèn)真的觀察他,發(fā)現(xiàn)是他進(jìn)教室后最先拿起拖把拖教室,又是他最先在老師面前拿起了黑板擦,看到這些我喜在心里,我知道這樣的學(xué)生還有救。但必須出奇招,更要付出比其他學(xué)生更多的心血和愛心。晚上回到家我給他寫下這樣的小紙條:

建偉:

我不了解你的過去,但我了解你的現(xiàn)在,你熱情上進(jìn),渴望成功,我很喜歡你,更希望和你成為好朋友。希望今后你能多幫助我。

希望成為你朋友的老班。

第二天一早我悄悄的將紙條夾在他的書里,上課時(shí)我明顯感覺到他比以往坐的端正了,聽講的狀態(tài)更好了,下課時(shí)我意外的收住他寫給我的回條,上面寫道:

老師:

今天上課你把天字的讀音tian讀成了qian,希望你改正。

你的朋友建偉。

看到他寫的紙條,我高興極了,連忙回復(fù)到。

建偉:

知道嗎今天我好高興,不僅僅因?yàn)槟闵险n認(rèn)真聽講,更因?yàn)槲页闪四愕呐笥?,今后的路上我們一起加?

朋友老班。

就這樣我和建偉用這樣的方式交流了整整一年時(shí)間,當(dāng)天氣有變化時(shí),我提醒他增減衣服;當(dāng)他偏食時(shí),我指導(dǎo)他如何搭配飲食,才能營養(yǎng)全面;當(dāng)他身體不舒服時(shí),我及時(shí)提醒他喝藥;當(dāng)他學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí),我給他信心與勇氣;當(dāng)他心情郁悶時(shí),我傾聽他的心聲,并及時(shí)進(jìn)行心理溝通疏導(dǎo)。當(dāng)節(jié)假日來臨時(shí),我會送去節(jié)日的祝福,他的喜怒哀樂時(shí)刻都牽動著我的心。一年以來我寫過多少張紙條我已經(jīng)記不清楚,但許建偉變了,由原來逃學(xué)曠課到遵守紀(jì)律,由不愛學(xué)習(xí)到自主學(xué)習(xí),由問題學(xué)生到優(yōu)秀班干,由雙差生到高中統(tǒng)招生,今年教師節(jié)那天他特意請假來學(xué)校看我,被他擁抱的那一刻,我感覺到我是世界上最幸福的人。

許建偉的點(diǎn)點(diǎn)變化驗(yàn)證著我的教育觀念和教育方式,這么多年來用這樣的教育方式我挽救了多少問題學(xué)生我已經(jīng)記不清楚,但一路走來我更加明白面對問題學(xué)生,我們更要有耐心、有恒心、有愛心,一個(gè)問題學(xué)生他不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他的身后有著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,挽救一個(gè),就挽救了多少破碎的夢!

(二)有尊重才有魅力,有信任才有動力。

晚上11點(diǎn)半,一女生家長打來電話,抱歉中壓抑不住她的痛心疾首:她在孩子的書包里搜到了女兒寫給一男生的“情書”,并且用語“污穢不堪”(家長語)她想明天用信和孩子對質(zhì),所以征求我的意見。

我安慰家長:“我理解你的心情,但你現(xiàn)在無法理智處理,交給我吧。相信我:

1、信中的有些語言是青春期孩子的“呀呀學(xué)語”,事情沒有我們想象得那么嚴(yán)重。

2、把信放回書包,否則我們明天會非常被動”。

掛完電話,我就決定,明天從那個(gè)男生入手。因?yàn)樾胖蟹从衬猩粍樱硗猓猩罱煽冇谢卢F(xiàn)象。

第二天,我以“考后談話”為由,“不動聲色”地把男生叫到了辦公室。由成績?nèi)胧?,查找原因,最后由他自己說出了困惑,(如果他不說,我會以別的理由給他點(diǎn)明的)我們商量了解決問題的辦法并定下協(xié)議,以兩周為期限,結(jié)束他們之間的這種不正常的書信交往。

然后和女生家長溝通,請他們暫時(shí)保持“不知道”的狀態(tài),并且最近一段時(shí)間要多關(guān)注孩子的情緒,生活上多加關(guān)心,周末最好陪孩子出去玩。

到第八天,男孩子跑來興奮地告訴我:“老師,我做到了!”

我沒有問詳細(xì)情況,只是拍了拍他的肩膀,告訴他,“我為你驕傲!我會一直關(guān)注你的!”

事情就這樣過去了,將近一年的時(shí)間了,沒有再起波瀾。

曾經(jīng)和媽媽一直僵持的女孩,現(xiàn)在他們的關(guān)系也融洽了很多。

有些東西是不可以完全“曝光”的,當(dāng)孩子沒有任何遮掩的時(shí)候,他也就沒有了尊嚴(yán)!沒有了任何懼怕與約束!

(三),開辟“寄語”專欄,開啟學(xué)生心扉。

記得開學(xué)的第一天,我是這樣迎接學(xué)生的,在黑板的右邊我用真情寫下這樣的寄語:

同學(xué)們,面對初三我知道你們內(nèi)心的復(fù)雜,有對新班級的猜測,有對新老師的好奇,有對中招的害怕,但請大家相信,我們班級就是一個(gè)大家庭,你們就是這個(gè)家庭中的成員。作為班主任,我將會以一顆摯友之心來對待你們,不管山多高,海多深我會和你們風(fēng)雨兼程,并肩作戰(zhàn)。

望著學(xué)生眼中閃爍著的光芒,聽著學(xué)生熱烈的掌聲,我知道我的學(xué)生也期待著新的集體是一個(gè)有著濃濃親情的班級。沒過幾天,學(xué)生之間的拘謹(jǐn)慢慢的消除了,整個(gè)班級洋溢著溫馨融洽的氛圍。過了幾天我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們拼搏勁頭不足,于是我在黑板上寫下:

三年寒窗,就待今日一搏。讓我們擎起每一支勤奮的筆,在金黃的時(shí)光里做一次莊嚴(yán)的誓言:未見黃河心不死,不到長城非好漢!

同學(xué)們,縛緊你的鞋帶,讓我們攜手出發(fā)吧!

很多同學(xué)反映“班主任寄語”是他們?nèi)松猛镜穆窐?biāo),給他們指引著前進(jìn)的方向。

(四)表揚(yáng)贊賞,學(xué)生成功的助跑器。

馬珩清是一個(gè)經(jīng)常不做作業(yè)且作業(yè)本一破再破的學(xué)生,雖然頭腦靈活,成績中偏上,但是就是不做作業(yè)。每次我都跟他說:“你是一個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)成績好,但是如果能堅(jiān)持每天做作業(yè),那更是一個(gè)好學(xué)生了?!泵看味颊f下次會做作業(yè),但每次又都落空。有一次,課代表把作業(yè)情況向我匯報(bào),說馬珩清的作業(yè)交上來了。我很納悶:為什么這次作業(yè)做了呢?當(dāng)我翻看了本子之后才發(fā)現(xiàn),這一次的作業(yè)是別的同學(xué)幫忙做的……在課堂上,我還是表揚(yáng)了他:“今天,馬珩清的進(jìn)步非常大,作業(yè)按時(shí)上交且做的非常認(rèn)真。如果他每天都能做到這點(diǎn),肯定是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一?!闭f完,他慚愧地低下了頭。從那以后,他開始做作業(yè),每一次完成作業(yè),我都會表揚(yáng)他。漸漸地,他養(yǎng)成了做作業(yè)的好習(xí)慣促“假”成“真”,改變了他的習(xí)慣,達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的。

學(xué)會欣賞我們的學(xué)生吧!只有這樣,你才會覺得學(xué)生是那樣可愛,那樣聰穎,你才會覺得我們的工作其實(shí)挺充實(shí)的,挺有內(nèi)容的!欣賞使你、我、他變得更美,更有神韻!學(xué)會欣賞,你會覺得教師生活是流光溢彩的,因?yàn)槊總€(gè)孩子都是一顆顆耀眼的星星!

為了讓更多的學(xué)生感受到贊揚(yáng),我利用班會課時(shí)間開展“我有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛”活動,同學(xué)們可以表揚(yáng)身邊的同學(xué)并向該同學(xué)給予擁抱。定期時(shí)間我都會總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn),并分發(fā)獎狀張貼在教室墻背上,每一學(xué)期我都要評出感動全班的十大優(yōu)秀同學(xué),并自掏腰包為他們購買獎品,形形色色的贊賞方式,給我?guī)砹艘粋€(gè)有一個(gè)的驚喜,班中形成了比,學(xué),趕,超的濃濃學(xué)風(fēng),每天早晨我沒到校,班中已響起朗朗的書聲,飯后時(shí)間教室沒人輔導(dǎo),同學(xué)們一個(gè)個(gè)伏案疾書,課上專注的目光,課下激烈的爭論,同學(xué)們你監(jiān)督我,我?guī)椭?,一團(tuán)和氣,一團(tuán)正氣的班風(fēng)悄然形成。同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信滿懷,學(xué)生面貌呈現(xiàn)出萬紫千紅,百花爭艷的喜人景象。

(五)關(guān)注學(xué)生個(gè)體,因材施教。

男孩小勇,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不佳,從小受到父母和老師的呵斥,慢慢地對自己失去了信心,以致自暴自棄。

一次上體育課,我正好從宿辦樓經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)他正對著教學(xué)樓里的大鏡子跳舞呢。

“小勇,你會跳舞?”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的?!跋矚g,但跳不好?!闭f完,小勇低著頭向操場走去??粗∮碌谋秤埃蚁萑肓顺了?。

當(dāng)天晚上,我來到小勇家,通過與小勇父親的交談,得知小勇在兩三歲時(shí)就會和著音樂扭動,長大后就更愛跳舞了。走出小勇家,我徑直來到了音像店,精心挑選了兩盤學(xué)跳街舞的vcd。

“小勇,這個(gè)給你,跟著它好好學(xué)。”小勇滿腹狐疑地盯著我?!袄蠋熤С帜銓W(xué)跳舞。我還期待在下次的主題班會上能看到你精彩的演出,可得認(rèn)真練啊?”那一刻,小勇的臉興奮得通紅。

以上這些例子,說是技巧,其實(shí)都不是技巧。師生交往也是情感交往,以誠相待,以尊重為前提,以愛心為基礎(chǔ)我們就會得到想象不到的收獲。

幾年來我被評為三門峽市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師,靈寶市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師,連續(xù)三年被評為靈寶市德育先進(jìn)個(gè)人,連續(xù)三年被評為校教學(xué)名師并享受終身教學(xué)名師獎,教育教學(xué)方面也取得了可喜得成績,20xx年中招考試中,我們班共54人參加考試,其中22人被重點(diǎn)高中錄取。在這些成績的面前我收獲最多的是來自學(xué)生的尊重與愛,但成績之代表過去,在未來的人生征途上,我將繼續(xù)奮斗,嚴(yán)格按照杰出青年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,義無返顧的一路走下去,春播夏育,秋收冬藏,時(shí)光的流逝暗淡不了我執(zhí)著的目光,我站不了太高,看不到太遠(yuǎn),但我依舊用我淺薄的知識,把握著一線教育的手腕,塑造著我心中的夢想!”

文明標(biāo)兵演講稿篇十三

大家晚上好!我叫方婭萍,來自周口淮陽,是xx級電子工程系電子信息工程02班的學(xué)生。我很榮幸被評為我院的“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,此時(shí)此刻我的心情十分激動能夠站在這個(gè)講臺上與大家共同分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓更多的同學(xué)能夠?qū)W(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并能從學(xué)習(xí)中得到快樂。大家都知道學(xué)習(xí)始終是學(xué)生的首要任務(wù)。怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好?這是一個(gè)值得思考的問題。解決問題需要方法,當(dāng)然了要想把學(xué)習(xí)搞好那也得需要好的學(xué)習(xí)方法。如果你沒有好的學(xué)習(xí)方法,即使你每天刻苦學(xué)習(xí),你也不會取得好成績。因此,你會看到那些整天抱著書本,戴著厚厚眼鏡的人,一上考場常常被打得一敗涂地。在學(xué)習(xí)上,我從未放松對自己的要求,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、持之以恒是我一貫的學(xué)習(xí)態(tài)度;追求完美、超越自我是我一直的處事作風(fēng)。這種態(tài)度和作風(fēng),使我在學(xué)習(xí)上找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面介紹一下我的學(xué)習(xí)三步曲:

第一步就是做好課前預(yù)習(xí)。我認(rèn)為這一個(gè)環(huán)節(jié)很重要,它不僅僅讓你知道老師要講哪些內(nèi)容,還讓你知道哪些知識點(diǎn)不明白它的來龍去脈,此時(shí)一定要做上記號。當(dāng)聽老師講課時(shí)要對這些知識點(diǎn)認(rèn)真聽講,還要做一些解析以便課后整理筆記。此外,在預(yù)習(xí)完知識點(diǎn)后還要做一些習(xí)題,以檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果。即使有不會的地方也要多看幾遍,以便在聽課時(shí)能帶著問題去聽課。這一步即是要求我們對課本內(nèi)容做到心中有數(shù)。

第二步就是在課堂上要專心聽講。也許有一部分同學(xué)認(rèn)為自己在課前預(yù)習(xí)過了,感覺自己已經(jīng)學(xué)會了,并且課后的習(xí)題也都會做了,認(rèn)為在課堂上聽不聽無所謂。我認(rèn)為這是個(gè)錯(cuò)誤的觀念,其實(shí)在課堂上要學(xué)的知識是非常多的。比如你在預(yù)習(xí)時(shí)遇到的疑難問題,它的解題方法及技巧這些都是從老師那里學(xué)到的。所以說,專心聽講也是至關(guān)重要的。另外,在聽課時(shí)你也得做好筆記和課堂練習(xí)。所謂的課堂筆記并不是按照老師的板書或課件照抄,而是記下重要的知識點(diǎn);做好課堂練習(xí)是加強(qiáng)你對知識點(diǎn)的理解。這一步就是要求我們要認(rèn)真聽講。

第三步就是做好課后總結(jié)。其實(shí),這一步就是一種有效重復(fù)的方式。它可以幫你理清這節(jié)課的重點(diǎn)是什么,哪幾個(gè)知識點(diǎn)掌握了,還有哪幾個(gè)知識點(diǎn)比較模糊。這樣以來,記憶得到了強(qiáng)化,不清楚的知識點(diǎn)也及時(shí)地解決了??偨Y(jié)自己對課本內(nèi)容的整體認(rèn)知,這一點(diǎn)也是任課老師要求我們做的。這一步就是要求我們要做好課后總結(jié)。

以上就是我的學(xué)習(xí)心得,如果大家能夠從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)我將感到萬分的榮幸。當(dāng)然,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,所以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法是很重要的。

無論你做什么事情都要有動機(jī),當(dāng)然了學(xué)習(xí)也需要有動機(jī)的。學(xué)習(xí)動機(jī)是推動人學(xué)習(xí)的內(nèi)部原因,對人的學(xué)習(xí)起激勵(lì)作用并將學(xué)習(xí)引向一定的具體目標(biāo)。它有傾向和促進(jìn)、維持和強(qiáng)化、引導(dǎo)和調(diào)節(jié)的作用。所以大家首先要找到自己的學(xué)習(xí)動機(jī)。有了學(xué)習(xí)動機(jī)之后,我們就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我建議大家為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃去找更適合自己的學(xué)習(xí)方法。首先可以向周圍的人請教他們的學(xué)習(xí)方法,自己可以先試驗(yàn)1~3個(gè)月若切實(shí)可行則采用;或者就是自己尋找更適合自己的學(xué)習(xí)方法,并不斷地總結(jié)與完善。計(jì)劃與方法確定以后,這還得需要我們有恒心,記住千萬不可“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”。否則,我們之前的努力將會付諸東流。

目前,在金融風(fēng)暴的影響下,作為一名大專生我們應(yīng)該感受到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性。這就值得我們思考:我們應(yīng)該做什么、怎么做才能夠適應(yīng)這種形勢?現(xiàn)在我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握更多的技能。只有這樣到社會上,我們的腳下才會多一寸堅(jiān)實(shí)的土地。

最后,送大家一句話,“每個(gè)人可以有不同的人生計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇走自己選擇的道路,都是很有希望走出成績的。”我的演講完畢,謝謝大家!

文明標(biāo)兵演講稿篇十四

三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿爭當(dāng)訓(xùn)練標(biāo)兵演講稿。

同學(xué)們大家好:

我是經(jīng)濟(jì)管理系10級市場營銷專業(yè)的皇甫俊奇。對于我們大學(xué)生來說學(xué)習(xí)是司空見慣的事,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和法寶,下面就談一下我入大學(xué)以來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

眾所周知,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活截然不同與我們高中時(shí)候,更多的時(shí)候是我們自主學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督、自我提升。所以大學(xué)學(xué)習(xí)不僅要給自己制定一份明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且還要具備良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。下面就給大家探討一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

1. 計(jì)劃要考慮全面

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),娛樂也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

2.長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排

在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi),比分說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,所有這個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。 有長遠(yuǎn)計(jì)劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動計(jì)劃。

3.安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。

4.對重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

5.從實(shí)際出發(fā)來制定計(jì)劃爭當(dāng)訓(xùn)練標(biāo)兵演講稿。

制定計(jì)劃,不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí),滿腔熱情,計(jì)劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,計(jì)劃定得太死,脫離實(shí)際的緣故。雖然這么說要從實(shí)際出發(fā),可你未必明白怎么樣是實(shí)際?實(shí)際可以分成三個(gè)方面:

c教學(xué)進(jìn)度的`實(shí)際:掌握老師教學(xué)進(jìn)度,妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由

支配時(shí)間,以免自己的計(jì)劃受到“沖擊”。

6.注意效果,及時(shí)調(diào)整

每一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個(gè)階段,就應(yīng)當(dāng)回顧一下效果如何。如果效果不好,就應(yīng)該找找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。

7.計(jì)劃要留有余地

制訂計(jì)劃不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時(shí)間,使計(jì)劃有一定的機(jī)動性。畢竟現(xiàn)實(shí)不會完美地跟者計(jì)劃走,給計(jì)劃留有一定的余地,這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了。

8.腦體結(jié)合,文理交替

學(xué)習(xí)對腦力消化非常大,所以不要長時(shí)間學(xué)習(xí),要適當(dāng)加入休息時(shí)間。而且在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃是,不要長時(shí)間地從事單一活動。學(xué)習(xí)和鍛煉可以交替安排,因?yàn)殄憻挄r(shí)運(yùn)動中樞興奮,而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。比方說:學(xué)習(xí)了兩三個(gè)小說,就去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí)。安排科目學(xué)習(xí)時(shí),也要文理交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。

9.提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和體能訓(xùn)練。

警校很注重學(xué)生體能的訓(xùn)練,再者有好體能對我們以后走向工作崗位也很有益處。

在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出2小時(shí)去學(xué)習(xí)和練體能,循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)訓(xùn)練任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向老師和同學(xué)請教。

遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

七、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

由于在校期間所選專業(yè)對以后工作影響不大,為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),

還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)方法,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自己四年的學(xué)業(yè)。

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

經(jīng)濟(jì)管理系 皇甫俊奇

二0一一年十月六日

文明標(biāo)兵演講稿篇十五

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

大家好!

我叫xx,是x中學(xué)一名數(shù)學(xué)教師,學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長,基于校領(lǐng)導(dǎo)信任,我剛剛送走了一個(gè)高三畢業(yè)班,又接下了新高一班主任工作。

我大學(xué)畢業(yè)成為一名光榮人民教師。xx年來我立足本職默默耕耘始終把學(xué)生當(dāng)做自己兒女把學(xué)校當(dāng)成自己家在艱辛中收獲著勞動愉悅在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)著靈魂升華。04——x年我連續(xù)四年考核優(yōu)秀x年獲縣政府嘉獎xx年還榮幸地被授于全縣“十佳班主任”榮譽(yù)稱號。xx年初又被授于縣“三好教師”榮譽(yù)稱號。

作為一名高中教師,我深知自己肩負(fù)責(zé)任重大。一雙雙求知若渴眼睛,是我心中難以割舍牽掛。xx年來,敬業(yè)奉獻(xiàn),成了我不悔選擇;舍小家,顧大家,也不再是一句空洞話。且不說多少次披星戴月回家,也不說犧牲了多少周末節(jié)假,每當(dāng)我想起年邁母親,就不由潸然淚1下。

去年冬天,母親因意外致使左眼球破裂,在縣醫(yī)院手術(shù)后住院十二天,因?yàn)楦绺缃憬阍谕獾刈錾饣夭粊?,我照顧母親責(zé)任和義務(wù)就更大了。但為了學(xué)生,在此期間,我沒有請過一天假,沒有耽誤過一節(jié)課。我讓愛人放下生意在醫(yī)院照顧母親,下了班才匆匆趕往醫(yī)院。然而,母親回家不久眼睛又疼痛難忍,哥哥回來了,帶母親到邢臺做第二次手術(shù)。女兒是母親心頭肉,我又怎么會不牽掛母親,我矛盾極了,請假去照顧母親,課就會拉下,不去吧又一萬個(gè)不放心。我是家里小女兒,母親把她更多愛給了我,但在她最需要照顧,最需要安慰和鼓勵(lì)時(shí)候,我卻不能陪在身邊,心里真像針扎一樣疼,不由得淚流滿面!我愛人看我難過,嘆口氣說,算了,還是我去吧。母親在邢臺住院35天,直到病愈回來,我才又一次見到了她。不是我不愛母親,實(shí)在是不忍心讓幾十個(gè)同學(xué)拉下課?。?/p>

作為一個(gè)班主任,我始終堅(jiān)信“沒有愛就沒有教育”這句話,在近xx年班主任生涯中,我傾注情感,用情感搭建與學(xué)生溝通橋梁,我付出行動,用行動詮釋師愛偉大。

我學(xué)生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病發(fā)作不能上課,我去宿舍看她,得知有一種藥效果很好,但她說太貴了,舍不得買。但這樣一直不好怎么行呢?我就用自己醫(yī)療卡,從藥房給她買了那種特效藥。幾天后,玲玲腿病大有好轉(zhuǎn),又回到了教室,她久久地望著我,眼里充盈著感激淚花。

今年端午節(jié),是學(xué)生在學(xué)校度過最后一個(gè)節(jié)日,我怕他們因想家而影響高考前緊張復(fù)習(xí),就自己掏腰包買了兩大袋粽子,讓班干剖分給同學(xué)們。同學(xué)們吃著甜甜粽子,臉上帶著甜甜笑,掩飾不住快樂和滿足。一個(gè)學(xué)生在給我畢業(yè)留言中寫道:老師,端午節(jié)粽子,我們會記一輩子!

贈人玫瑰,手有余香。在付出愛心同時(shí),我也收獲著快樂和感動。在畢業(yè)離校前一天晚上,我照例進(jìn)班輔導(dǎo),日光燈突然滅了,45根紅燭卻同時(shí)燃起,全班同學(xué)手捧紅燭,飽含深情唱起了“每當(dāng)我輕輕走過你窗前……他們以自己方式表達(dá)著對老師感謝。在歌聲感恩祝福和眼淚中,我心里充滿了滿足和感動,因?yàn)槲抑?,自己付出愛已?jīng)在學(xué)生們心中生根發(fā)芽,他們學(xué)會了愛,學(xué)會了感恩。

作為學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長,我知道自己必須走在同事們前頭,無論哪項(xiàng)工作,都只能比別人做得更多更好。

文明標(biāo)兵演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。

大家好!

今天我有幸作為公司先進(jìn)員工代表上臺發(fā)言,與各位同事一起分享度的工作成績,我感到非常的榮幸和高興。,我們大家在工作中都取得了一定的成績,這不但得益于我們公司各位同事的支持與默契配合,更得益于公司優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)氛圍和全新的管理理念對我們的熏陶。在這里,我謹(jǐn)代表全體先進(jìn)員工真誠地向各位果斷決策的領(lǐng)導(dǎo)及各位為公司勤勉服務(wù)的同事致以深深的敬意。

眾所周知,20xx年對于我們有著重要的意義,作為一名公司員工,在具體的工作崗位上親眼目睹了公司在一年來的巨大變化,并從內(nèi)心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。在這一年中,公司進(jìn)行了各方面的完善與調(diào)整改制,正是順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展需求。這一切都向社會、向市場證明了我公司的優(yōu)良的管理水平和前瞻性決策能力。

到具體落實(shí)。古人云:上下同欲者勝。展望新年,公司上上下下同心同德,心往一處想,勁往一處使,我們有理由相信,思豐有我們更強(qiáng)大,我們因?yàn)樗钾S更驕傲。

謝謝大家!

文明標(biāo)兵演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家晚上好!

伊元復(fù)始,萬象更新,當(dāng)春回大地時(shí)我們又將迎來自己的節(jié)日。很榮幸今天我能代表辦公寫作網(wǎng)中行參加此次“暢想xxx”主題演講大會,我為大家演講的題目是《巾幗不讓須眉敢與日月爭輝》。

在聞名遐邇的“才子之鄉(xiāng)”xx市,有這么一家清一色“娘子軍”,卻巾幗不讓須眉,敢與日月爭輝,連連在銀海競帆中勇立潮頭,創(chuàng)造出不俗業(yè)績的團(tuán)隊(duì)——xx中行xxx營業(yè)部。而我也來自于這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),今天站在這里,我想用自己樸實(shí)的情懷、感慨的話語,抒發(fā)我對這個(gè)團(tuán)隊(duì)、對和我一起戰(zhàn)斗的姐妹們心中無限的愛:

“如果客戶站得遠(yuǎn),我們就走進(jìn),距離便會縮短;客戶若冷漠,我們待以熱情,就會逐漸熱絡(luò)。只要我們真情付出,就一定會有收獲。”我們以女性特有的細(xì)致、周到、熱情,用一張張笑臉、一杯杯熱茶、一句句暖心話,把三尺柜臺和客戶緊緊的連在了一起。

而對于如何服務(wù)好20%可以為我們帶來80%收益的`大客戶,我們有著自己獨(dú)特的服務(wù)方式。我們建立了大客戶檔案,熟記他們的生日、嗜好和性格特點(diǎn)等,與客戶同喜同樂,情感交流。

如果您是營業(yè)部的vip客戶,遇到節(jié)日時(shí),您一定會收到我們發(fā)來的短信祝福;您生日時(shí),一定會接到我們送來的鮮花;當(dāng)你遇到不幸時(shí),你一定會聽到我們關(guān)切的問候。小事暖心,情意融融,正是這些看似平常的小事,使許多客戶成了我們的知心朋友,結(jié)下了深深的不解之緣。

一分耕耘一分收獲,真情付出就有豐碩回報(bào)。xx年?duì)I業(yè)部各項(xiàng)存款折人民幣增長xxxx萬元,匯聚寶銷售近xx萬元,其他代理業(yè)務(wù)完成情況在分行轄內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)也名列前茅,得到支行及分行領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。青春的價(jià)值在服務(wù)客戶中得到體現(xiàn)和升華,颯爽的英姿再展了中行女工的風(fēng)采。

由于我們營業(yè)部人員一直都比較緊張,加班加點(diǎn)是常有的事,特別是去年一季度百日競賽期間,大家工作起來都不分白天和黑夜,精力全撲在工作上。

記得有一次為xx單位代發(fā)工資加班,那天小x的丈夫也剛好出差了,只有年幼的女兒一人在家,小x和姐妹們一起加班到很晚才回家。當(dāng)她拖著精疲力竭的身體回到家時(shí),女兒已經(jīng)睡著了,被子蒙著頭身子卻露在外面。她幫女兒蓋好被子,卻看到女兒手里握著一根棍子,滿面淚痕,夢中還在不停的抽搐著。原來,外面電閃雷鳴,孩子害怕,便拿著棍子給自己壯膽,用被子蒙著頭哭著哭著就睡著了??吹酱饲榇司?,哪個(gè)做母親的不心疼?她情不自禁地把女兒緊緊地?fù)г趹牙?,淚水一滴滴地落下來。是的,那一刻她哭了。也許,你會說她不是一個(gè)好母親,可誰又能說她不是一個(gè)好員工呢?我們每個(gè)人都深深的愛著自己的家,也深深的愛著營業(yè)部,而當(dāng)家庭和工作出現(xiàn)沖突時(shí),大家都毅然“舍小家顧大家”義無反顧的付出,沒有責(zé)備、沒有怨言。

在提高業(yè)務(wù)技能方面,我們更是“巾幗不讓須眉”。營業(yè)部業(yè)務(wù)繁忙,為盡快提高員工辦理業(yè)務(wù)的速度,我們經(jīng)常利用工作之余,開展崗位技術(shù)練兵,互幫互學(xué),嚴(yán)格訓(xùn)練。有位新來的女員工,為了能盡快勝任工作,她幾乎放棄所有的休息時(shí)間,把自己封閉在家中那10余平方米的小天地里苦練基本功??崾钍⑾?,蚊蟲叮咬,汗水浸透了衣衫,她全然不顧;嚴(yán)冬季節(jié),滴水成冰,雙手凍得發(fā)僵,她就在室內(nèi)活動一下關(guān)節(jié)繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,春秋寒暑的堅(jiān)持練習(xí),她的技能水平得到了快速提高,去年技術(shù)測試時(shí)取得了零售綜合業(yè)務(wù)一級能手的好成績。正是通過這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練,xx年?duì)I業(yè)部技術(shù)測試能手率達(dá)到100%,居分行轄內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)榜首,嫻熟的業(yè)務(wù)技能充分展示出了巾幗們的才華與風(fēng)采。

這些年來,營業(yè)部先后多次獲得多項(xiàng)榮譽(yù),xx年被省行評為“先進(jìn)集體”,xx年榮獲省級“青年文明號”,同年還被xx市政府評為精神文明服務(wù)先進(jìn)示范窗口,此時(shí)無聲勝有聲,那一張張的獎狀,一面面的錦旗無不在無聲的訴說著我們女同胞們樂于奉獻(xiàn)的青春步履。

敢為人先,巾幗不讓須眉的xx巾幗人,用青春和熱血,撐起了xx支行持續(xù)性發(fā)展的驕人業(yè)績,用愛鑄就了xx支行的中流砥柱。在這個(gè)團(tuán)結(jié)、融洽、協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)里,我們將憑著對x行的無限熱愛,為xx行美好未來作出更大的貢獻(xiàn)。

我們有理由相信,在xx巾幗人辛勤汗水的澆灌下,“xx”銀海之花將在贛東大地上盛開不謝,永遠(yuǎn)絢麗。

我的演講完了,謝謝大家。

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