總結能夠理清思路，凝練經(jīng)驗，使得我們的工作和學習更加高效。寫總結時要理性思考，客觀分析，不能過分主觀化或夸大實際情況。如果你需要一些關于總結的范文，可以參考以下內(nèi)容，或許能為你提供一些幫助和借鑒。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇一
為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，該校強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。該校領導班子成員各負其責，全力按照上級的工作要求，做好本次宣傳周的活動。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇二
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治，預防安全事故的發(fā)生，繼續(xù)保持教育事業(yè)又好又快發(fā)展，認真組織實施安全隱患排查，成立專項整治領導小組，制訂了工作方案，進一步明確了責任，現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、健全組織是安全隱患排查工作正常開展的保障。
我校為了確保安全隱患排查工作能落到實處，使學校的排查工作正常順利地開展，健全了組織，建立了在校長領導下的，各班主任負責具體實施的安全隱患排查工作小組，從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進行。
二、建立制度是安全隱患排查工作的保證。
安全隱患排查制度的建立是學校安全工作的有力保證，我校制定出臺了一系列管理制度和工作規(guī)范。完善的管理制度，有效地制約了師生對安全工作的麻痹大意思想，保證了安全工作有章可循，違者必糾，使我校的安全隱患排查工作不留盲點，不出漏洞，達到了制度化、科學化、規(guī)范化和程序化。
三、明確責任，層層落實。
為了把安全隱患排查工作抓細抓實，讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負的責任，學校要求各班每周上好安全教育課，少先大隊開展好“安全伴我行”的主題隊會，每位教師填寫好《安全隱患排查表》，該項措施的落實保證了學校安全隱患排查工作處處有人管，時時有人管，不存在安全管理的死角。
四、扎實有效的措施是安全隱患排查工作的必要手段。
我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施，各項工作的開展均有專人負責，保證了安全穩(wěn)定工作的高質量。
1.交通安全常抓不懈。
召開學生交通安全工作會議，建立紅領巾交通監(jiān)督崗。在學生上、放學時包隊教師指揮學生安全通過公路，規(guī)定：學生放學一條線，上學自動結成隊。
4.建立校園值班制度。
我校全天候有專人輪流值班，負責保護學校公共財產(chǎn)和師生人身安全，實行進入校門登記核查制度，機動車輛禁止進入校園制度，確保校園的安全。
5.建立安全隱患排查制度。
學校安全隱患排查組每次要將檢查情況登記，并實行零報告制度。
五、以活動為載體做好宣傳。
1.開展安全隱患排查動員會，校長對本次活動的意義、方式、方法、內(nèi)容、時間要求，進行了深入地解讀，讓安全隱患排查工作融入到學校的各項工作中去。
2.開展交通知識講座。我校走讀生，全部是附近村莊的孩子，多數(shù)都是自己步行來上學，要經(jīng)過公路，存在嚴重的交通安全隱患。針對這種情況，我校特別舉辦了交通安全知識講座，聘請了徐村鄉(xiāng)派出所民-警來我校召開了法制講座，運用了大量鮮活的例子，對學生騎車安全提出了要求和警示，并制定了詳細具體的交通安全實施方案，為學生糾正不良交通行為，增強交通知識，避免交通事故，做好有益的嘗試。如講解交通標線，讓學生知道各條線的作用，怎樣走路;講解交通信號燈，怎樣認識紅、黃、綠三色交通信號燈，它們各自的作用是什么，行人怎樣安全行駛;講解怎樣安全走路，要求學生走路時思想要集中，不東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不亂竄馬路，不在馬路上踢球、做游戲等。通過講解，學生明白了基本的交通安全知識。
3.開好主題班會。
召開安全隱患排查行動主題班會，通過主題班會讓學生進一步了解“安全隱患”排查的意義，學習相關安全、法制知識，真正做一名學法、知法、守法、護法的好學生。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神，為學生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境，是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，上下一心、左右聯(lián)動，深化整治、扎實工作，確保學校安全及校園周邊環(huán)境治安良好，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇三
1、懸掛網(wǎng)絡安全橫幅。在該校師生主要活動區(qū)域懸掛網(wǎng)絡安全橫幅，積極營造網(wǎng)絡安全文化氛圍。
2、網(wǎng)絡宣傳。在微智校園平臺開辟網(wǎng)絡安全宣傳專欄，發(fā)布相關的安全知識、法律法規(guī)及相關案例，供廣大師生學習使用。
3、通過qq群和微信群推送網(wǎng)絡安全信息。通過qq群和微信群面向全校師生及家長進行網(wǎng)絡安全信息推送，將網(wǎng)絡安全教育深入到各個方面。
4、校園廣播宣傳?；顒悠陂g，該校校園廣播站廣播有關網(wǎng)絡安全的常識，提高師生網(wǎng)絡安全意識。
舉辦網(wǎng)絡安全教育知識講座觀看網(wǎng)絡安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學生開展網(wǎng)絡安全知識講座；觀看網(wǎng)絡安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學生理解網(wǎng)絡安全的重要性。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇四
為加強學生網(wǎng)絡安全知識的'學習，提升學生的網(wǎng)絡安全意識，根據(jù)上級文件精神，我校十二月份在全校范圍內(nèi)開展了一次“網(wǎng)絡安全知識進校園”宣傳活動，現(xiàn)將總結如下：
為了促進網(wǎng)絡安全知識進學校、進課堂、進家庭，我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發(fā)《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講，深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平臺，發(fā)揮學校教育主陣地的作用，引導學生正確認識網(wǎng)絡的特點、作用，引導學生明辨網(wǎng)絡的優(yōu)劣勢，并利用身邊的典型事例和國家網(wǎng)絡安全周公益短片讓學生看到不當使用網(wǎng)絡帶來的嚴重危害，引起了學生的警醒，為學生敲響了警鐘。在主題隊活動課上，教師們還向學生進行了相關法律規(guī)定的宣講，以達到引導學生知法、懂法，增強法律意識，學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育活動，以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式，組織青少年學生學習網(wǎng)絡安全知識，提升網(wǎng)絡安全意識。
課后，教師們還通過校訊通的.溝通平臺，向學生及家長宣傳網(wǎng)絡安全知識等，營造網(wǎng)絡安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了“網(wǎng)絡安全體驗基地”的網(wǎng)址，鼓勵其登錄參與體驗。
此次網(wǎng)絡安全知識宣講活動，我校注重家校聯(lián)動，共同攜手，形成教育合力，為孩子打造綠色網(wǎng)絡環(huán)境，進一步培養(yǎng)了青少年學生健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識。
為認真貫徹落實國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動要求，增強人民群眾網(wǎng)絡安全意識，縣融媒體中心認真安排部署，采取多項措施積極開展了主題宣傳活動?，F(xiàn)總結如下：
為切實抓好這次活動，自收到相關通知和活動方案后，融媒體中心召開會議，對開展國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動作了詳細部署。明確了相關部門、相關人員的職責，會后中心副主任及綜合辦主任轉發(fā)了關于開展好《國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動》通知進行再強調再落實，傳播部進行再傳達，強化全體職工對網(wǎng)絡安全教育工作的參與意識和責任意識。
為確保宣傳周活動不走過場達到預期效果，融媒體中心強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以融媒體中心主任為組長的宣傳活動領導小組，開展擬定本次活動宣傳活動方案、部署工作、組織協(xié)調等工作，領導班子成員各負其責，負責督導分管科室，全力按照下發(fā)方案的相關要求，開展好此次活動。
（一）新媒體方面。
1、針對活動的目的意義，在新聞微信公眾號醒目處開展“網(wǎng)絡安全為了人民，網(wǎng)絡安全靠人民”主題宣傳。
3、在公眾號發(fā)布《自覺維護良好網(wǎng)絡環(huán)境提高網(wǎng)絡安全防范意識》等6條相關信息。
4、在抖音發(fā)布《呆萌版的非遺為網(wǎng)絡安全代言》等2個短視頻。
5、在app首頁顯著位置開設“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”鏈接，目前共刊載和轉發(fā)網(wǎng)安周相關信息10條。
6、組織全臺網(wǎng)絡使用情況摸底調查，對可能存在的網(wǎng)絡安全隱患進行排查。
（二）傳統(tǒng)媒體方面。
1、在《新聞》播出新聞《我縣開展網(wǎng)絡安全宣傳周活動》、《全縣各基層學校積極開展“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”活動》2條。
2、制作并播出公益公告2條。
經(jīng)過此次活動，全臺干部職工的網(wǎng)絡安全意識提高。
二是對網(wǎng)絡安全的漏洞得以填補，使辦公網(wǎng)絡的使用更加安全。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇五
經(jīng)過本次活動，全校師生對網(wǎng)絡安全教育有了新的認識。對網(wǎng)絡安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網(wǎng)絡的安全使用有了更深層次更全面的了解。
全校師生的網(wǎng)絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動，讓全體師生基本樹立了網(wǎng)絡安全教育理念，認識到網(wǎng)絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性，構筑出了網(wǎng)絡安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇六
為了提高我校師生校園網(wǎng)絡安全防護意識，按照貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局辦公室關于開展_年國家網(wǎng)絡安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關要求，根據(jù)我校網(wǎng)絡安全宣傳周，我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”為主題，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”活動標識，普及基本的網(wǎng)絡安全知識，使教師，學生增強網(wǎng)絡安全防范意識，具備識別和應對網(wǎng)絡危險的能力。
本次網(wǎng)絡安全宣傳周活動準備采用以下形式進行：
在我校led滾動屏循環(huán)滾動“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”等網(wǎng)絡安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。
在我校網(wǎng)站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。
組織各班學生在班會課觀看網(wǎng)絡安全方面的宣傳短片，增強學生的網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡防護能力。
利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》。
通過本次活動的.開展，使全校師生對網(wǎng)絡安全有了較深的認識，師生的網(wǎng)絡安全意識得到加強。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇七
宣傳工作，與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學?？己?、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學校定期舉行政治、業(yè)務學習，學習黨的大政方針，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
首先，是由于學校正確引導，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，20xx年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表，這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的`作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網(wǎng)的更新也比較快，內(nèi)容也比較豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。
20xx年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量不夠高、數(shù)量不夠多，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇八
上半年，我縣中小學校教育宣傳工作取得了較好的成績，具體表現(xiàn)出三個特點：
一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學，教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，方式多樣，效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng)，今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年，各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。
在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。校際差距較大?？h實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破，但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵手段。
下半年，各校應從以下三個方面入手，提高宣傳工作水平：
一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任，這個窗口和平臺，事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠，理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品，提供培訓學習機會以及必要的經(jīng)費。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作，積極主動、樂此不疲，全力以赴。
二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎，字字句句均折射出教育的品格和形象?；赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}：內(nèi)容空洞無物。如領導檢查指導工作，對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革，對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事，簡單的報道，缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞，如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用，錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為，視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”，采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的'角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復贅余，前后矛盾;丟字落字，錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準，前后不一致。存有虛夸行為?？浯笞龇ɑ驅嵭У默F(xiàn)象，“想當然”地杜撰，道聽途說即為真，移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物，凸顯學校領導，淡化來訪領導;注重抓拍結果，忽視抓拍過程;注重局部效果，忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸，關注學校的工作動態(tài)，要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞，善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點：教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風建設、規(guī)范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義，提煉成文。省市縣領導視察，應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者)，把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名、地名、身份、數(shù)字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法，提高可信度;要反復修改，確保無錯別字和病句，表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹，語言的運用，結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系，多請教;本校如有其他人發(fā)送材料，由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平，在多投中提高發(fā)稿率。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇九
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡安全”主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡安全的重要性，對學生提出了注意事項和協(xié)定《校園網(wǎng)絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網(wǎng)絡安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2.各班開展了“網(wǎng)絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網(wǎng)絡安全知識。通過主題班會，同學們對網(wǎng)絡安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇十
為了引導學生健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，預防沉迷網(wǎng)絡影響學習的情況發(fā)生。我校于20__年6月6日積極開展了預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導活動，達到了預期的實效。現(xiàn)總結如下：
一、學校高度重視，精心安排布置。
我校接到《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》文件后，認真領會文件精神，于20__年6月6日下午召開校務會專題研究這一工作。成立了預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作領導小組；制訂了切實可行的活動方案；對開展教育引導工作做了周密的安排，落實了人力、物力和財力，明確了職責，分配了任務。
二、積極開展多種形式的教育引導活動。
（一）為了營造濃厚的輿論氣氛，我校利用電子顯示屏、板報、專欄、校園廣播以及國旗下講話等形式大力宣傳沉迷網(wǎng)絡的危害，倡導學生要合理安排上網(wǎng)時間，健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，嚴以律己，做一名合格的新時代小學生。
（二）讓預防沉迷網(wǎng)絡教育引導活動走進課堂。為了使預防沉迷網(wǎng)絡教育深入到每一個學生，我校各個班都上了一堂專題教育課。教育課上，老師們列舉了很多典型案例，分析不健康上網(wǎng)帶來的危害，告誡大家不要沉迷網(wǎng)絡，針對如何科學上網(wǎng)、合理利用網(wǎng)絡資源提出了指導性意見。
（三）學校積極動員各班班主任利用班隊課時間開展預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育活動，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡，自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為。
（四）學校下發(fā)了教育部基礎教育司《致全國中小學學生家長的一封信》，并全部收繳回執(zhí)單妥善保管。利用此次機會引導家長朋友正確認識網(wǎng)絡，一個不漏地提醒每位學生家長承擔起對孩子的監(jiān)管責任，幫助家長提升自身網(wǎng)絡素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)路早期識別和干預的知識，使他們能夠在學生課余時間正確規(guī)范孩子的學習行為。
（五）此外，各班班主任還通過家訪、電訪、微信群等家校聯(lián)系方式，與家長取得聯(lián)系，進行班級學生的全面排查，實時了解學生在課余時間使用手機或網(wǎng)絡情況，并做好記錄，進一步將工作細化到實處，扎實開展教育工作。
（六）學校少先隊大隊還利用團隊活動機會進行綠色文明上網(wǎng)的宣傳，宣傳網(wǎng)絡的積極作用和負面作用。讓學生杜絕網(wǎng)絡成隱現(xiàn)象，保障我校學生在良好的網(wǎng)絡氛圍中健康快樂成長。
總之，我校預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作，領導重視，安排周密，教育引導形式多樣，取得了預期效果。在全校形成了健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的良好氛圍。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇十一
1、了解危險無處不在，知道生活中的危險地帶。
2、認識幾種常見的安全標志，知道保護自己的方法，做自己的守護天使。
3、養(yǎng)成良好的安全意識。
二、教學重點。
1、了解危險無處不在，知道生活中的危險地帶。
2、養(yǎng)成良好的安全意識。
三、課前準備。
1、課件。
2、白紙、水彩筆。
教學過程：
一、導入：
1、出示課件——危險在哪里?通過找尋生活中的危險，讓孩子們收集潛在的知識，這樣有利于學習。
2、提問：你看到了什么?哪些地方很危險?
你是怎么想的?
3、討論：生活有哪些地方很危險，為什么?
4、講述：下面，我們來做個守護自己的天使。
二、新授：
1、認識幾種常見的標志。
(1)學生活動——觀察p21的標志,提問：你認識哪通過學生自行設計常見的標志，讓孩子了解安全的重要性。
些標志?它有什么特點?
(2)討論：你的生活周圍有哪些危險的地方?請你。
設計一個標志。
(3)將設計的標志與同學交流。
過程設計教案自評。
(3)判斷——他們作得對嗎?
學生觀察——p21讓學生學會判斷圖中小朋友的行為的正誤。
提問：他們作得對嗎?為什么?
2、學會脫險。
(1)討論：突然被壓了，你會怎么辦?
(2)匯報。
(3)小結。(要保持冷靜——尋找對策——進行簡單。
處理——積極等待救援)。
3、學會探險通過這樣的活動讓學生學會探險，學會勇敢地去面對危險而有意義的事情。
(1)小故事——山后有大洞。
(2)討論：如果是你，你會怎么做?
(3)匯報。
(4)提問：你去探險，需要準備什么?
三、鞏固、反饋：
1、提問：通過這節(jié)課的學習，你知道了什么?
2、小組交流：怎樣離開危險地帶?
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇十二
為預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，我區(qū)六措并舉切實做好預防工作。
教育引導中小學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，進一步增強責任意識，健全制度機制，強化日常監(jiān)管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。
要求各校迅速開展一次全面排查，掌握中小學生使用網(wǎng)絡基本情況，重點排查學生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及中小學生的網(wǎng)絡違法違規(guī)行為，以及宣揚、暴力、色情等內(nèi)容的網(wǎng)絡文化產(chǎn)品，及時向當?shù)攸h委政府、文廣、公安、網(wǎng)信等部門報告，會同相關部門采取針對性措施予以整治。
積極會同當?shù)匦麄鞑块T以及新聞媒體，集中在開學后、放假前等重點時段播放預防中小學生沉迷網(wǎng)絡提醒，及時向家長推送防范知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、校園網(wǎng)站、案例教學、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡，了解預防沉迷網(wǎng)絡知識和方式，提高對網(wǎng)絡黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為。
研究制定預防學生沉迷網(wǎng)絡工作制度，重點加強農(nóng)村學校、寄宿制學校等管理工作，建設校園綠色網(wǎng)絡。將預防沉迷網(wǎng)絡工作責任落實到每個管理環(huán)節(jié)，加強午間、課后等時段管理，規(guī)范學生使用手機。要求教師及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況，積極營造良好的班級氛圍，組織學生開展豐富多彩的班級活動。將預防中小學生網(wǎng)絡沉迷工作作為教育督導的重要內(nèi)容。
通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網(wǎng)絡素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，引導孩子綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡游戲沉迷和不當消費行為。
認真做好預防沉迷網(wǎng)絡的《致中小學生家長的一封信》發(fā)放工作，做好跟蹤服務工作，確保傳達到每一所學校、每一位家長，引導家長善引導，重監(jiān)督，重表率，立榜樣，常陪伴，增親情，導心理，促健康，多配合，常溝通。為我區(qū)中心學生健康成長撐起一片藍天。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇十三
為了引導學生健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，預防沉迷網(wǎng)絡影響學習的情況發(fā)生`我校于20__年6月6日積極開展了預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導活動，達到了預期的實效`現(xiàn)總結如下：
一、學校高度重視，精心安排布置。
二、積極開展多種形式的教育引導活動。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇十四
根據(jù)關于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)2021年網(wǎng)絡安全宣傳周活動的通知要求，我校領導非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網(wǎng)絡安全為人民、網(wǎng)絡安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡安全宣傳周活動總結如下：
我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領導小組，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡安全”主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡安全的重要性，對學生提出了注意事項和協(xié)定《校園網(wǎng)絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網(wǎng)絡安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2.各班開展了“網(wǎng)絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網(wǎng)絡安全知識。通過主題班會，同學們對網(wǎng)絡安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
為了使學生更進一步明確網(wǎng)絡安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡安全防范知識和自我保護意識，在查詢機上加載了有關網(wǎng)絡安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡安全知識，提高學生的網(wǎng)絡安全意識。
效果顯著，深入人心。
1.全校師生對網(wǎng)絡安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡安全的重要性。
3.全校師生構筑出了網(wǎng)絡安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇十五
2016中華人民共和國網(wǎng)絡安全法（全文）。
第一章總則。
第一條為了保障網(wǎng)絡安全，維護網(wǎng)絡空間主權和國家安全、社會公共利益，保護公民、法人和其他組織的合法權益，促進經(jīng)濟社會信息化健康發(fā)展，制定本法。
第二條在中華人民共和國境內(nèi)建設、運營、維護和使用網(wǎng)絡，以及網(wǎng)絡安全的監(jiān)督管理，適用本法。
第三條國家堅持網(wǎng)絡安全與信息化發(fā)展并重，遵循積極利用、科學發(fā)展、依法管理、確保安全的方針，推進網(wǎng)絡基礎設施建設和互聯(lián)互通，鼓勵網(wǎng)絡技術創(chuàng)新和應用，支持培養(yǎng)網(wǎng)絡安全人才，建立健全網(wǎng)絡安全保障體系，提高網(wǎng)絡安全保護能力。
第四條國家制定并不斷完善網(wǎng)絡安全戰(zhàn)略，明確保障網(wǎng)絡安全的基本要求和主要目標，提出重點領域的網(wǎng)絡安全政策、工作任務和措施。
第五條國家采取措施，監(jiān)測、防御、處置來源于中華人民共和國境內(nèi)外的網(wǎng)絡安全風險和威脅，保護關鍵信息基礎設施免受攻擊、侵入、干擾和破壞，依法懲治網(wǎng)絡違法犯罪活動，維護網(wǎng)絡空間安全和秩序。
第六條國家倡導誠實守信、健康文明的網(wǎng)絡行為，推動傳播社會主義核心價值觀，采取措施提高全社會的網(wǎng)絡安全意識和水平，形成全社會共同參與促進網(wǎng)絡安全的良好環(huán)境。
第七條國家積極開展網(wǎng)絡空間治理、網(wǎng)絡技術研發(fā)和標準制定、打擊網(wǎng)絡違法犯罪等方面的國際交流與合作，推動構建和平、安全、開放、合作的網(wǎng)絡空間，建立多邊、民主、透明的網(wǎng)絡治理體系。
第八條國家網(wǎng)信部門負責統(tǒng)籌協(xié)調網(wǎng)絡安全工作和相關監(jiān)督管理工作。國務院電信主管部門、公安部門和其他有關機關依照本法和有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，在各自職責范圍內(nèi)負責網(wǎng)絡安全保護和監(jiān)督管理工作。
縣級以上地方人民政府有關部門的網(wǎng)絡安全保護和監(jiān)督管理職責，按照國家有關規(guī)定確定。
第九條網(wǎng)絡運營者開展經(jīng)營和服務活動，必須遵守法律、行政法規(guī)，尊重社會公德，遵守商業(yè)道德，誠實信用，履行網(wǎng)絡安全保護義務，接受政府和社會的監(jiān)督，承擔社會責任。
第十條建設、運營網(wǎng)絡或者通過網(wǎng)絡提供服務，應當依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定和國家標準的強制性要求，采取技術措施和其他必要措施，保障網(wǎng)絡安全、穩(wěn)定運行，有效應對網(wǎng)絡安全事件，防范網(wǎng)絡違法犯罪活動，維護網(wǎng)絡數(shù)據(jù)的完整性、保密性和可用性。
第十一條網(wǎng)絡相關行業(yè)組織按照章程，加強行業(yè)自律，制定網(wǎng)絡安全行為規(guī)范，指導會員加強網(wǎng)絡安全保護，提高網(wǎng)絡安全保護水平，促進行業(yè)健康發(fā)展。
第十二條國家保護公民、法人和其他組織依法使用網(wǎng)絡的權利，促進網(wǎng)絡接入普及，提升網(wǎng)絡服務水平，為社會提供安全、便利的網(wǎng)絡服務，保障網(wǎng)絡信息依法有序自由流動。
任何個人和組織使用網(wǎng)絡應當遵守憲法法律，遵守公共秩序，尊重社會公德，不得危害網(wǎng)絡安全，不得利用網(wǎng)絡從事危害國家安全、榮譽和利益，煽動顛覆國家政權、推翻社會主義制度，煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一，宣揚恐怖主義、極端主義，宣揚民族仇恨、民族歧視，傳播暴力、淫穢色情信息，編造、傳播虛假信息擾亂經(jīng)濟秩序和社會秩序，以及侵害他人名譽、隱私、知識產(chǎn)權和其他合法權益等活動。
第十三條國家支持研究開發(fā)有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡產(chǎn)品和服務，依法懲治利用網(wǎng)絡從事危害未成年人身心健康的活動，為未成年人提供安全、健康的網(wǎng)絡環(huán)境。
第十四條任何個人和組織有權對危害網(wǎng)絡安全的行為向網(wǎng)信、電信、公安等部門舉報。收到舉報的部門應當及時依法作出處理;不屬于本部門職責的，應當及時移送有權處理的部門。
有關部門應當對舉報人的相關信息予以保密，保護舉報人的合法權益。
第二章網(wǎng)絡安全支持與促進。
第十五條國家建立和完善網(wǎng)絡安全標準體系。國務院標準化行政主管部門和國務院其他有關部門根據(jù)各自的職責，組織制定并適時修訂有關網(wǎng)絡安全管理以及網(wǎng)絡產(chǎn)品、服務和運行安全的國家標準、行業(yè)標準。
國家支持企業(yè)、研究機構、高等學校、網(wǎng)絡相關行業(yè)組織參與網(wǎng)絡安全國家標準、行業(yè)標準的制定。
第十六條國務院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府應當統(tǒng)籌規(guī)劃，加大投入，扶持重點網(wǎng)絡安全技術產(chǎn)業(yè)和項目，支持網(wǎng)絡安全技術的研究開發(fā)和應用，推廣安全可信的網(wǎng)絡產(chǎn)品和服務，保護網(wǎng)絡技術知識產(chǎn)權，支持企業(yè)、研究機構和高等學校等參與國家網(wǎng)絡安全技術創(chuàng)新項目。
第十七條國家推進網(wǎng)絡安全社會化服務體系建設，鼓勵有關企業(yè)、機構開展網(wǎng)絡安全認證、檢測和風險評估等安全服務。
第十八條國家鼓勵開發(fā)網(wǎng)絡數(shù)據(jù)安全保護和利用技術，促進公共數(shù)據(jù)資源開放，推動技術創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展。
國家支持創(chuàng)新網(wǎng)絡安全管理方式，運用網(wǎng)絡新技術，提升網(wǎng)絡安全保護水平。
第十九條各級人民政府及其有關部門應當組織開展經(jīng)常性的網(wǎng)絡安全宣傳教育，并指導、督促有關單位做好網(wǎng)絡安全宣傳教育工作。
大眾傳播媒介應當有針對性地面向社會進行網(wǎng)絡安全宣傳教育。
第二十條國家支持企業(yè)和高等學校、職業(yè)學校等教育培訓機構開展網(wǎng)絡安全相關教育與培訓，采取多種方式培養(yǎng)網(wǎng)絡安全人才，促進網(wǎng)絡安全人才交流。
第三章網(wǎng)絡運行安全。
第一節(jié)一般規(guī)定。
第二十一條國家實行網(wǎng)絡安全等級保護制度。網(wǎng)絡運營者應當按照網(wǎng)絡安全等級保護制度的要求，履行下列安全保護義務，保障網(wǎng)絡免受干擾、破壞或者未經(jīng)授權的訪問，防止網(wǎng)絡數(shù)據(jù)泄露或者被竊取、篡改：
(一)制定內(nèi)部安全管理制度和操作規(guī)程，確定網(wǎng)絡安全負責人，落實網(wǎng)絡安全保護責任;。
(二)采取防范計算機病毒和網(wǎng)絡攻擊、網(wǎng)絡侵入等危害網(wǎng)絡安全行為的技術措施;。
(四)采取數(shù)據(jù)分類、重要數(shù)據(jù)備份和加密等措施;。
(五)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他義務。
第二十二條網(wǎng)絡產(chǎn)品、服務應當符合相關國家標準的強制性要求。網(wǎng)絡產(chǎn)品、服務的提供者不得設置惡意程序;發(fā)現(xiàn)其網(wǎng)絡產(chǎn)品、服務存在安全缺陷、漏洞等風險時，應當立即采取補救措施，按照規(guī)定及時告知用戶并向有關主管部門報告。
網(wǎng)絡產(chǎn)品、服務的提供者應當為其產(chǎn)品、服務持續(xù)提供安全維護;在規(guī)定或者當事人約定的期限內(nèi)，不得終止提供安全維護。
網(wǎng)絡產(chǎn)品、服務具有收集用戶信息功能的，其提供者應當向用戶明示并取得同意;涉及用戶個人信息的，還應當遵守本法和有關法律、行政法規(guī)關于個人信息保護的規(guī)定。
第二十三條網(wǎng)絡關鍵設備和網(wǎng)絡安全專用產(chǎn)品應當按照相關國家標準的強制性要求，由具備資格的機構安全認證合格或者安全檢測符合要求后，方可銷售或者提供。國家網(wǎng)信部門會同國務院有關部門制定、公布網(wǎng)絡關鍵設備和網(wǎng)絡安全專用產(chǎn)品目錄，并推動安全認證和安全檢測結果互認，避免重復認證、檢測。
第二十四條網(wǎng)絡運營者為用戶辦理網(wǎng)絡接入、域名注冊服務，辦理固定電話、移動電話等入網(wǎng)手續(xù)，或者為用戶提供信息發(fā)布、即時通訊等服務，在與用戶簽訂協(xié)議或者確認提供服務時，應當要求用戶提供真實身份信息。用戶不提供真實身份信息的，網(wǎng)絡運營者不得為其提供相關服務。
國家實施網(wǎng)絡可信身份戰(zhàn)略，支持研究開發(fā)安全、方便的電子身份認證技術，推動不同電子身份認證之間的互認。
第二十五條網(wǎng)絡運營者應當制定網(wǎng)絡安全事件應急預案，及時處置系統(tǒng)漏洞、計算機病毒、網(wǎng)絡攻擊、網(wǎng)絡侵入等安全風險;在發(fā)生危害網(wǎng)絡安全的事件時，立即啟動應急預案，采取相應的補救措施，并按照規(guī)定向有關主管部門報告。
第二十六條開展網(wǎng)絡安全認證、檢測、風險評估等活動，向社會發(fā)布系統(tǒng)漏洞、計算機病毒、網(wǎng)絡攻擊、網(wǎng)絡侵入等網(wǎng)絡安全信息，應當遵守國家有關規(guī)定。
第二十七條任何個人和組織不得從事非法侵入他人網(wǎng)絡、干擾他人網(wǎng)絡正常功能、竊取網(wǎng)絡數(shù)據(jù)等危害網(wǎng)絡安全的活動;不得提供專門用于從事侵入網(wǎng)絡、干擾網(wǎng)絡正常功能及防護措施、竊取網(wǎng)絡數(shù)據(jù)等危害網(wǎng)絡安全活動的程序、工具;明知他人從事危害網(wǎng)絡安全的活動的，不得為其提供技術支持、廣告推廣、支付結算等幫助。
第二十八條網(wǎng)絡運營者應當為公安機關、國家安全機關依法維護國家安全和偵查犯罪的活動提供技術支持和協(xié)助。
第二十九條國家支持網(wǎng)絡運營者之間在網(wǎng)絡安全信息收集、分析、通報和應急處置等方面進行合作，提高網(wǎng)絡運營者的安全保障能力。
有關行業(yè)組織建立健全本行業(yè)的網(wǎng)絡安全保護規(guī)范和協(xié)作機制，加強對網(wǎng)絡安全風險的分析評估，定期向會員進行風險警示，支持、協(xié)助會員應對網(wǎng)絡安全風險。
第三十條網(wǎng)信部門和有關部門在履行網(wǎng)絡安全保護職責中獲取的信息，只能用于維護網(wǎng)絡安全的需要，不得用于其他用途。
第二節(jié)關鍵信息基礎設施的運行安全。
第三十一條國家對公共通信和信息服務、能源、交通、水利、金融、公共服務、電子政務等重要行業(yè)和領域，以及其他一旦遭到破壞、喪失功能或者數(shù)據(jù)泄露，可能嚴重危害國家安全、國計民生、公共利益的關鍵信息基礎設施，在網(wǎng)絡安全等級保護制度的基礎上，實行重點保護。關鍵信息基礎設施的具體范圍和安全保護辦法由國務院制定。
國家鼓勵關鍵信息基礎設施以外的網(wǎng)絡運營者自愿參與關鍵信息基礎設施保護體系。
第三十二條按照國務院規(guī)定的職責分工，負責關鍵信息基礎設施安全保護工作的部門分別編制并組織實施本行業(yè)、本領域的關鍵信息基礎設施安全規(guī)劃，指導和監(jiān)督關鍵信息基礎設施運行安全保護工作。
第三十三條建設關鍵信息基礎設施應當確保其具有支持業(yè)務穩(wěn)定、持續(xù)運行的性能，并保證安全技術措施同步規(guī)劃、同步建設、同步使用。
第三十四條除本法第二十一條的規(guī)定外，關鍵信息基礎設施的運營者還應當履行下列安全保護義務：
(二)定期對從業(yè)人員進行網(wǎng)絡安全教育、技術培訓和技能考核;。
(三)對重要系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫進行容災備份;。
(四)制定網(wǎng)絡安全事件應急預案，并定期進行演練;。
(五)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他義務。
第三十五條關鍵信息基礎設施的運營者采購網(wǎng)絡產(chǎn)品和服務，可能影響國家安全的，應當通過國家網(wǎng)信部門會同國務院有關部門組織的國家安全審查。
第三十六條關鍵信息基礎設施的運營者采購網(wǎng)絡產(chǎn)品和服務，應當按照規(guī)定與提供者簽訂安全保密協(xié)議，明確安全和保密義務與責任。
第三十七條關鍵信息基礎設施的運營者在中華人民共和國境內(nèi)運營中收集和產(chǎn)生的個人信息和重要數(shù)據(jù)應當在境內(nèi)存儲。因業(yè)務需要，確需向境外提供的，應當按照國家網(wǎng)信部門會同國務院有關部門制定的辦法進行安全評估;法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。
第三十八條關鍵信息基礎設施的運營者應當自行或者委托網(wǎng)絡安全服務機構對其網(wǎng)絡的安全性和可能存在的風險每年至少進行一次檢測評估，并將檢測評估情況和改進措施報送相關負責關鍵信息基礎設施安全保護工作的部門。
第三十九條國家網(wǎng)信部門應當統(tǒng)籌協(xié)調有關部門對關鍵信息基礎設施的安全保護采取下列措施：
(四)對網(wǎng)絡安全事件的應急處置與網(wǎng)絡功能的恢復等，提供技術支持和協(xié)助。
第四章網(wǎng)絡信息安全。
第四十條網(wǎng)絡運營者應當對其收集的用戶信息嚴格保密，并建立健全用戶信息保護制度。
第四十一條網(wǎng)絡運營者收集、使用個人信息，應當遵循合法、正當、必要的原則，公開收集、使用規(guī)則，明示收集、使用信息的目的、方式和范圍，并經(jīng)被收集者同意。
網(wǎng)絡運營者不得收集與其提供的服務無關的個人信息，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定和雙方的約定收集、使用個人信息，并應當依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定和與用戶的約定，處理其保存的個人信息。
第四十二條網(wǎng)絡運營者不得泄露、篡改、毀損其收集的個人信息;未經(jīng)被收集者同意，不得向他人提供個人信息。但是，經(jīng)過處理無法識別特定個人且不能復原的除外。
網(wǎng)絡運營者應當采取技術措施和其他必要措施，確保其收集的個人信息安全，防止信息泄露、毀損、丟失。在發(fā)生或者可能發(fā)生個人信息泄露、毀損、丟失的情況時，應當立即采取補救措施，按照規(guī)定及時告知用戶并向有關主管部門報告。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇十六
為切實做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，江莊鎮(zhèn)高村小學認真開展了預防小學生沉迷網(wǎng)絡宣傳教育工作?，F(xiàn)總結如下：
一、強化責任意識，嚴實工作作風。
我校召開全體教師大會，宣傳貫徹上級印發(fā)的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》。會上，王慶友校長親自安排布置教育引導工作，帶領教職工學習上級相關文件，建立健全相關工作制度，在全體教職工心中牢固樹立責任感和緊迫感，并就如何做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導做了詳細的工作部署。王慶友校長還講到，沉迷于虛擬的網(wǎng)絡世界已經(jīng)成為廣大中小學生的通病，極大地影響了學生的學習生活，危害了學生的身心健康，全體教職工一定要引起高度重視，積極做好教育引導及日常監(jiān)管工作。
二、對校園周邊認真摸排，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；同時對沉迷網(wǎng)絡游戲的學生也進行摸排，對這些學生進行教育引導。
各班班主任開展一次突擊檢查，檢查是否有學生帶手機，是否在上課期間用手機上網(wǎng)。將預防沉迷網(wǎng)絡工作納入班級管理工作，告知家長要切實履行監(jiān)護職責，加強與孩子的溝通交流，掌握孩子境況。
三、開展專題活動，培養(yǎng)自覺意識。
學校通過電子顯示屏、校園展板、國旗下講話、召開主題班會、舉辦黑板報、觀看視頻等多種形式開展專題教育，引導學生自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為，積極參加有利身心健康的課外文體活動。特別是觀看視頻，使學生更加直觀的認識到沉迷網(wǎng)絡的巨大危害性，激發(fā)學生自覺抵制網(wǎng)絡不良內(nèi)容和正確使用網(wǎng)絡的意識。
四、加強家校聯(lián)系，共同引導教育。
向學生家長發(fā)放《致全國中小學生家長一封信》，共計400余份并收回回執(zhí)單。讓學生和家長知曉率達100%，要求每一位家長認真閱讀并按照要求認真做好孩子的教育工作，必須承擔起對孩子的監(jiān)管職責，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡游戲沉迷行為。學校希望廣大家長做到“五要”，引導孩子合理安排上網(wǎng)時間，不瀏覽低俗、不健康網(wǎng)站，文明上網(wǎng)，確保孩子的身心健康。
此項工作的扎實開展，提高了全校師生的防范能力，增強了學生自覺抵制網(wǎng)絡不良信息的安全意識，營造了安全、健康的學習氛圍，確保學生的身心健康。大和小學將常抓不懈，繼續(xù)推進做好此項工作，讓孩子們在純凈、陽光的藍天下健康成長。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇十七
1.保護個人信息安全，共建美好幸福家園。
2.加強個人信息安全防護，提升自我保護意識。
3.保護個人資料，尊重他人私隱。
4.處理資料要謹慎，安全第一最穩(wěn)陣。
5.個人資料保護好，安全使用無煩惱。
6.個人資料要小心，資訊安全勿輕心。
7.互聯(lián)網(wǎng)上路路通，個人資料勿放松。
8.謹慎保護個人資料，開心暢游網(wǎng)絡世界。
9.私隱保護做得好，網(wǎng)絡使用沒煩惱。
10.私隱加把鎖，騙徒遠離我。
11.私隱重要勿輕心，預防泄漏要謹慎。
12.同撐資料安全保護傘，共筑信息隱患防火墻。
13.網(wǎng)絡眼睛處處有，輸入資料有保留。
14.注意網(wǎng)絡安全，保護個人隱私。
15.網(wǎng)安，民安，國家安。
16.共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明。
19.同心共筑中國夢想，合力共建網(wǎng)絡強國。
20.網(wǎng)絡社會法治社會，網(wǎng)絡空間網(wǎng)警保衛(wèi)。
21.網(wǎng)絡創(chuàng)造幸福時代，安全守護綠色家園。
22.網(wǎng)絡服務各行各業(yè)，安全保障改革發(fā)展。
23.網(wǎng)絡社會也是法治社會。
24.注意網(wǎng)絡安全,保護個人隱私。
25.沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。
小學網(wǎng)絡安全教育工作總結篇十八
社會在發(fā)展，生活在完美，網(wǎng)絡，我們的朋友。
不可否認，網(wǎng)絡是把雙刃劍。在當今社會，網(wǎng)絡安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡對當今社會的影響還是很大的。網(wǎng)絡究竟是利大于弊，還是弊大于利呢?這是一個引人深思的問題。
首先，網(wǎng)絡確實為人們帶來了許多的便利。人們跨越不出門但卻跨越知天下大小事。還可以在網(wǎng)上購物、網(wǎng)上聊天、聽歌等等。由于網(wǎng)絡的發(fā)達，一個個棘手的問題接踵而來。例如有一些人因沉迷于網(wǎng)絡而無法自拔。在現(xiàn)實社會中，青少年狙猝死宇網(wǎng)吧的案例數(shù)不甚數(shù)，它引起了人們對網(wǎng)絡安全的高度重視。
但不得不說，計算機是一項偉大的發(fā)明，因為在網(wǎng)上幾乎能查到自己想找的資料。但也由于它的發(fā)達，會死很多人在玩的時候興奮過度而永遠長眠于地下。所以說，網(wǎng)絡也是恐怖的。
有些商家為了個人利益，發(fā)明出血腥場面的游戲，但卻能吸引大批的青少年。他們僅僅是為了尋求刺激。但這卻使他們的身心健康受到了影響，心靈開始扭曲，放佛自己身臨其境，從而分不清虛實。所以說網(wǎng)絡是虛構的也不夠如此罷了。
我認為我們應該利用網(wǎng)絡來學習知識，遠離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時常會彈出一些無聊的廣告，這對我們的影響也是極大的，因為處于青春期的我們迷茫，好奇。但這往往會使我們掉下懸崖。當這是，我們應該向老師、家長以及自己信任的人求助。
不過網(wǎng)絡也是精彩的，看的就是我們怎樣去利它。例如，我們可以發(fā)郵件與異國的人聊天，我們不用擔心語言不通而無法聊天，因為網(wǎng)上有翻譯軟件的，這樣我們還可以學習異國文化。
但也有的人不務正業(yè)，在網(wǎng)上發(fā)許多不良信息來誤導別人的思想。所以網(wǎng)絡是把雙刃劍，可以成全一個人，但也可以毀掉一個人，看的就是我們怎樣使用。
有很多人的網(wǎng)絡安全意識弱，隨便將自己的號碼和地址給網(wǎng)上認識的陌生人，從而讓犯。
罪分子有了犯罪的機會，殊不知，這給自己的安全帶來隱患。
還有的人將別人的照片經(jīng)過處理(丑化)發(fā)到網(wǎng)上去，這不僅犯了當事人的肖像權，還打擊別人的人格，但我們也可以通過網(wǎng)絡找到這個人并去告他維護自己的利益。網(wǎng)絡各種各樣的軟件給我們帶來方便，同時還帶來了不利的影響。
網(wǎng)絡安全還是具有很大的影響。我們應該重視網(wǎng)絡安全方面的問題。應該查閱資料，讓自己得到更好的保護。科技發(fā)展的好處，同時也帶來了不為人知的壞處。網(wǎng)絡安全的影響對我們身心健康的發(fā)展很重要，我們應當重視。
讓我們進一步探索網(wǎng)絡安全的影響。創(chuàng)造跟美好、更文明的世界，使祖國更強大。
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