暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 11:11:22
暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-05 11:11:22     小編:筆硯

總結(jié)既是一種反思,也是對過去的一次總結(jié)和概括。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)盡量避免廢話和重復(fù),保持內(nèi)容的緊湊性。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得參考的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié)。

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇一

我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了**大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):

一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

在前期準(zhǔn)備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的.素質(zhì)。

這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無愧于國家、無愧于人民的青年。

三、通過參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇二

上午我們組織孩子練完節(jié)目后開始了三次彩排,彩排的時(shí)候雖然有些小錯(cuò)誤,但是效果一次比一次好!同時(shí)我們也在村子里進(jìn)行了又一次的宣傳,最后一次是帶著孩子們,大家都很開心!聯(lián)歡會(huì)最后順利地結(jié)束了,我們的努力得到了回報(bào),鄉(xiāng)親們也看得開心!

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后大家都能放松了,大家愉快地交談晚飯后進(jìn)行“話戰(zhàn)友”,對自己和隊(duì)友都有了更深刻的認(rèn)識(shí),大家的感情更加親密。

7月11日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng))今天一天的工作為明天的文藝匯演做準(zhǔn)備。

上午老師們組織孩子們進(jìn)行了一嘲我的理想”演講比賽,孩子們積極參與,并且活動(dòng)圓滿結(jié)束后大家一起帶領(lǐng)孩子們練習(xí)明天的節(jié)目。下午我們一部分去村里宣傳明天下午的活動(dòng),準(zhǔn)備明天的器材,另一部分隊(duì)員繼續(xù)教孩子們要表演的節(jié)目并且對學(xué)生節(jié)目進(jìn)行篩眩晚上的例會(huì)也主要圍繞明天的任務(wù)安排和可能出現(xiàn)的問題的解決展開。

明天會(huì)是關(guān)鍵的一天,相信我們一定會(huì)做好!

7月10日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng))今天我們的支教和調(diào)研工作都已經(jīng)平緩地接近尾聲,開始為后天的文藝節(jié)目做準(zhǔn)備。

老師們今天按課表上課并進(jìn)行最后的掃尾結(jié)課,并且利用下午下課時(shí)間對4名學(xué)生進(jìn)行了家訪,效果都很好。調(diào)研組完善了調(diào)研報(bào)告和村務(wù)檔案的電子版,并且下午和一位本校的志同道合畢業(yè)生拜訪了村支書,以期解決文藝聯(lián)歡中需要幫助的方面,得到了比較滿意的答復(fù)。

晚例會(huì)比平時(shí)延遲開始了,但是開會(huì)的效果和效率仍然很高,為明天的工作做了準(zhǔn)備。

我們會(huì)繼續(xù)一起努力,認(rèn)真地完成我們的工作。

7月9日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng)睢縣隊(duì))今天的工作大家在原計(jì)劃地執(zhí)行下都有了不同以往的安排。

調(diào)研組按照所做的訪問開始寫調(diào)研草稿,經(jīng)過討論后對主題有了更深刻的認(rèn)識(shí)也更加清楚地知道了還欠缺的地方。老師們按照計(jì)劃上課,今天孩子們上課的紀(jì)律要比以前好了,老師們教給了孩子們“感恩的心”的手語。

經(jīng)過中午的修整,老師們在晚飯后對一部分同學(xué)進(jìn)行了家訪,為以后家訪做準(zhǔn)備。調(diào)研組走訪鄉(xiāng)親以完善調(diào)研草稿。

晚飯時(shí)一位老校友來一起吃了晚飯參加會(huì)議,給我們了鼓舞和幫助。會(huì)議過后兩組尤其是支教組進(jìn)行了深入地討論。文藝組著手節(jié)目的籌備。

我們的工作已進(jìn)行了大半,但是我們?nèi)匀粫?huì)不斷探索繼續(xù)努力。

7月7日:今天大家的工作有序地完成了,并且有了突破性的收獲。上午老師們按計(jì)劃給學(xué)生上課。調(diào)研組分開走訪村民,對村里的情況做了更加完善的了解,中午吃過一頓難忘的午飯,經(jīng)過簡單的休息后,大家開始了下午的工作。可喜的是,“大哥”回來了,并且跟孩子們上了一堂很有意義的課。令人感動(dòng)的是一個(gè)學(xué)生給老師們寫了一封信,引起了老師們的反思與深刻的討論。調(diào)研組對本村教會(huì)的文藝組織做了了解,并為文藝聯(lián)歡做了準(zhǔn)備。晚上的例會(huì)仍然高效,經(jīng)過有意思的團(tuán)隊(duì)游戲后將原來的理論學(xué)習(xí)改為組內(nèi)討論,大家經(jīng)過深度的談?wù)搶ψ约旱墓ぷ饔辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí),對以后的工作更加明晰。我們的團(tuán)隊(duì)正在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,相信我們會(huì)做的越來越好!!

7月6日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng)睢縣隊(duì))今天的工作按照昨天的計(jì)劃有條不紊地展開了。

老師們按照課表給已分好的兩個(gè)班上課,天真可愛的學(xué)生們也驅(qū)散了老師會(huì)有的勞累,我們也感動(dòng)于孩子們的童心。調(diào)研小組上午對村里的診所和地里進(jìn)行走訪,向小學(xué)校長解學(xué)長教學(xué)情況,下午對這兩天的訪問村子信息進(jìn)行了匯總。

晚上的例會(huì),團(tuán)隊(duì)游戲和理論學(xué)習(xí)相比前兩天高效按時(shí)地完成了。明天又是新的一天,卻將仍然充滿著我們奮斗的熱情。

“老師們”安排學(xué)生報(bào)名分班,教歌曲,組織軍訓(xùn),鍛煉孩子們的意志和紀(jì)律性。其他人在與發(fā)放通知書的老師交談后就去地里了解情況。

午飯過后大家短暫的休息了一下之后,大家開始了自己的工作。我們一方面對招來的一百多名學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和軍訓(xùn),很累但很值得,另一方面與村委進(jìn)行長時(shí)間交談全面了解本村。

晚例會(huì)照常進(jìn)行,由于談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)時(shí)間有些超時(shí),會(huì)議結(jié)束較晚。

明天的任務(wù)仍然需要我們繼續(xù)努力,大家一起加油。

7月4日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng)睢縣隊(duì))今天上午我們著手為開展工作做準(zhǔn)備,當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)校長來到我們的“基地”進(jìn)行交談,同時(shí)我們分了兩隊(duì)共同先后對村子的環(huán)境做了大概的了解。緊接著再次出發(fā),合理分工,主要對我們的來意和支教招生做了宣傳,效果不錯(cuò)。

下午我們教課的中學(xué)已經(jīng)有學(xué)生來了,支教組成員齊心協(xié)力,教會(huì)了孩子們唱了幾首歌,并且進(jìn)行了簡單的軍訓(xùn),陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生來報(bào)名。與此同時(shí)調(diào)研組對為近一步了解村子再次走訪,下午調(diào)研組與村民的交談?dòng)辛撕艽蟮倪M(jìn)步,克服了不太敢開口的心理障礙。并且通過調(diào)查對村莊有了大概的了解,回來后確定了調(diào)研方向。

例會(huì)前鄉(xiāng)親們來到學(xué)校來熱情地問候我們,晚上的例會(huì)(開始得較晚)大家高效率地進(jìn)行完畢,并對學(xué)習(xí)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)并寫下自己所感。由于隊(duì)里的晚飯后大哥(社會(huì)志愿者)突然接到電話臨時(shí)家里有急事,不得不暫時(shí)離開我們的團(tuán)隊(duì),大家都很舍不得,但是我們會(huì)繼續(xù)做好自己的工作,讓他看到我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,等待大哥回來和我們一起繼續(xù)工作!總的來說我們今天的工作都做得很不錯(cuò),大都發(fā)現(xiàn)自己的`進(jìn)步,超越了以前的自己。也遇到了很多感動(dòng)的事和趣事,大家一起分享,彼此也更加親密。

明天的工作需要我們更多的努力,我們會(huì)積蓄力量,投入到明天的奮斗中!相信我們依然是最棒的!

7月3日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑假下鄉(xiāng)睢縣對訊)我隊(duì)在下午一點(diǎn)多到達(dá)孫聚寨鄉(xiāng),解決完中午飯后在村支書的帶領(lǐng)下來到了我們住宿的地方,并且在村委和當(dāng)?shù)刂袑W(xué)老師的幫助下展開了接下來的工作,整理完了住宿地方并且對一天的行程明天的安排做了詳細(xì)的談?wù)摗?/p>

在令人激動(dòng)的啟動(dòng)儀式后,我們整理行裝準(zhǔn)備出發(fā),經(jīng)過大概三個(gè)小時(shí)的路程后我們到達(dá)了睢縣縣城,大家都對美麗的北湖風(fēng)光贊嘆不已,雖然我們?nèi)サ拇迩f相比起來差距較大,但是更加堅(jiān)定了我們努力為三農(nóng)服務(wù)的信念。在村委的帶領(lǐng)下,伴著歡快的歌聲我們到了當(dāng)?shù)刂袑W(xué),我們住宿的地方,開始了我們的打掃整理,大家分工有序,不久后就整理出了教室和宿舍。接下來隊(duì)長進(jìn)行了明確的分工,準(zhǔn)備晚飯。在外出買東西時(shí),遇到了村民的熱心幫助和問候,大家都非常感動(dòng)?;貋砗蟠蠹颐鞔_分工一起努力,彼此之間更加了解,關(guān)系也更加融洽,在餐桌前笑聲不斷。開晚例會(huì)的時(shí)候已經(jīng)是八點(diǎn)二十左右,表揚(yáng)與批評階段大家都從中收獲了很多,說自己感動(dòng)的事的時(shí)候都談到了村民的熱情,感到了濃濃的鄉(xiāng)情,對于明天工作的安排,大家都發(fā)表了自己的看法,以解決兩個(gè)組遇到的問題,會(huì)議在十點(diǎn)四十五結(jié)束。

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇三

通過前幾日對河北xx鄉(xiāng)縣xx鎮(zhèn)xx村的幸福情況調(diào)查和近幾日在河北xx市xx村的調(diào)研,實(shí)踐隊(duì)員對這兩個(gè)地區(qū)的農(nóng)民幸福觀情況有了一定的了解。8月7日,實(shí)踐隊(duì)員對這一星期的調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行了整理和總結(jié)。

實(shí)踐活動(dòng)的第一天,實(shí)踐隊(duì)員到達(dá)實(shí)踐的第一站——河北省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村,在xx村街頭隨機(jī)采訪了不同年齡段的村民,了解了他們對現(xiàn)在生活的看法和意見,將結(jié)果進(jìn)行整理和總結(jié),并及時(shí)向村委會(huì)反映了大家的建議。活動(dòng)的第二天,實(shí)踐隊(duì)員在xx村和鄰村進(jìn)行了問卷調(diào)查活動(dòng),將問卷結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并保留結(jié)果以便于日后與河北xx地區(qū)的問卷結(jié)果相比較?;顒?dòng)的第三天,實(shí)踐隊(duì)員深入xx店鎮(zhèn)xx村的地頭進(jìn)行調(diào)研,隨機(jī)選取了正在耕種的村民進(jìn)行采訪,了解了村民們對幸福生活的展望?;顒?dòng)的第四天,實(shí)踐隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)河北xx市xx村進(jìn)行實(shí)踐,實(shí)踐隊(duì)員拜訪了村委會(huì)的老干部,并與老干部進(jìn)行了交談,了解了xx村的整體情況及村里的一些政策措施。活動(dòng)的第五天,實(shí)踐隊(duì)在xx村進(jìn)行了問卷調(diào)查,了解了村民們對現(xiàn)有生活的看法,并將問卷結(jié)果與前期固城店鎮(zhèn)的結(jié)果進(jìn)行比較總結(jié)?;顒?dòng)第六天,在村干部的帶領(lǐng)下,實(shí)踐隊(duì)員走進(jìn)xx村兩個(gè)低保戶家庭進(jìn)行調(diào)研,了解了低保村民對現(xiàn)有生活的'滿意度及對未來生活的期望,并了解到低保村民對村里政策和村委會(huì)的意見和建議?;顒?dòng)的第七天即今天,實(shí)踐隊(duì)員對一星期的實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。

通過此次實(shí)踐活動(dòng),河北師范大學(xué)邯鄲之邢實(shí)踐隊(duì)對河北省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村和河北省xx市xx村村民的幸福觀情況有了一定的了解,并通過此實(shí)踐活動(dòng)收集了兩個(gè)地區(qū)的村民們對村里各項(xiàng)政策和措施實(shí)施狀況的一些意見和建議,也記錄了村民們對幸福生活的展望,收獲頗多,實(shí)踐活動(dòng)也得以圓滿落幕。

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇四

20xx年7月7日至12號(hào),在王老師的帶領(lǐng)下,我們工商系開始了10年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。此次我們圍繞著“青春感受和諧,鏡頭聚焦農(nóng)村”這一主題,在浙江臺(tái)州仙居的福應(yīng)街道開始了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。

這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我更深一步的深入農(nóng)村,了解并體驗(yàn)了農(nóng)村

生活

,使我收獲更大的是在這個(gè)過程我鍛煉了自己各個(gè)方面的實(shí)踐能力,還認(rèn)識(shí)了很多很多的朋友,從各個(gè)方面提升了我自己的綜合素質(zhì)。下面我就具體講一下。

7號(hào)下午,經(jīng)過將近4個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。到那后我們面臨的第一個(gè)問題就是住宿問題。我們住的是當(dāng)?shù)?p>

小學(xué)

的教室,我們必須要自己打掃好教室,我們睡的是地板和桌子。我們面臨的不僅僅是烈日和蚊子。我想這對我們這群過慣了

幸福

生活的學(xué)生們是最大的考驗(yàn)。其后在接下來的8。9號(hào)碼我們深入農(nóng)村,到當(dāng)?shù)鼐用竦淖√庍M(jìn)行社會(huì)調(diào)查。做調(diào)查問卷是考驗(yàn)一個(gè)人的一種有效方式,特別是來到一個(gè)陌生的環(huán)境同陌生的人進(jìn)行溝通,我想這當(dāng)中值得我們

學(xué)習(xí)

的很多很多。我調(diào)查的是當(dāng)?shù)匾晃?0多歲的中年男子。他剛從地里回來。因?yàn)橹拔覀兘?jīng)過這里時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厥a(chǎn)農(nóng)作物。所以給我的第一印象就是這里的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的不錯(cuò)。想必溫飽問題已經(jīng)得到解決。但是在其后的對話中我了解到了該男子有兩個(gè)孩子,一個(gè)在上小學(xué),另一個(gè)在上初中。在與其聊到現(xiàn)如今教育局對農(nóng)村孩子小學(xué)期間教育費(fèi)用全免這一政策時(shí),這位大叔顯然很開心。但是其后他又告訴我們其另一個(gè)孩子在上初中,盡管學(xué)費(fèi)只有330元,但是還讓他負(fù)擔(dān)很重,僅為了那多余的'30塊零頭錢他找校長談過很多次。他告訴我們不要看到這里農(nóng)作物很多。但是他們家種的田還不夠解決自己的溫飽問題,哪來的拿去賣賺錢呢。他又指給我們看周圍的房子。告訴我們這里的房子有一很奇怪的現(xiàn)象,那就只是簡單的搭建起來卻未經(jīng)粉刷,因?yàn)樗麄円褯]足夠的經(jīng)濟(jì)來源。最為感動(dòng)的是在我采訪完的第二天,這位大叔帶著他的小女兒來到我們住的小學(xué),告訴她說這是來自杭州大城市的大學(xué)生們,希望她也能好好讀書。看著這對父女,我想我終于明白了父母的辛酸。也許讀書對于那里的孩子們而言是擺脫貧困的唯一途徑。

在接下來的幾天,我們更是和當(dāng)?shù)貎晌回毨У暮⒆舆M(jìn)行了結(jié)隊(duì)。在那我們看到了解放前的穿心街,那里是傳統(tǒng)的四合院房子。但是我們也看到了別墅。我們看到很多人因?yàn)樨毨Ф霈F(xiàn)了種種問題。但是我們更甚是看到了有些人開這轎車。我想在新農(nóng)村建設(shè)中貧富差距還是存在的。當(dāng)然我們更是發(fā)現(xiàn)了很多“新農(nóng)村建設(shè)”中的很多新成果,當(dāng)?shù)睾芏嗳硕歼M(jìn)行了醫(yī)療保險(xiǎn),也建立起相關(guān)的醫(yī)療保險(xiǎn)。當(dāng)?shù)氐牡谌a(chǎn)業(yè)也發(fā)展迅速,解決了當(dāng)?shù)睾芏嗳说臏仫枂栴}。手工藝品,化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給當(dāng)?shù)刈⑷缌诵碌慕?jīng)濟(jì)來源。

當(dāng)然這次活動(dòng)使我收獲最大的是使我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,增加了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這次活動(dòng)期間我們在調(diào)查問卷這一活動(dòng)中了解彼此,培養(yǎng)了膽量,更是建立了友誼。在每晚舉行的總結(jié)會(huì)議上我們各自發(fā)表這當(dāng)天的感受。在交談的過程中我們與老師學(xué)會(huì)了溝通,讓大家了解到我的想法。當(dāng)中更是加強(qiáng)了我們系各個(gè)部門的聯(lián)系。在包餃子活動(dòng)中我們在娛樂中培養(yǎng)了默契,增加了友誼。這次活動(dòng)期間,我們都代表著我們學(xué)院,是一個(gè)團(tuán)體。在這個(gè)前提下,我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。

這次活動(dòng)我不僅僅了解到新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀,提升了自身的實(shí)踐能力。更重要的是我們收獲到了很多很多的友誼。我想這對我們自身的發(fā)展,和我們系的建設(shè)都有很大的好處。這是一次不錯(cuò)的實(shí)踐活動(dòng)。

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇五

“腳踩云煙背負(fù)囊,不分寒暑采藥忙。為救黎民沉疴疾, 攀峰越險(xiǎn)若尋常。”這是醫(yī)學(xué)前輩們以往采藥的心得,每每吟到頗讓人向往。而今年暑期我們?nèi)缭敢詢?,親身體驗(yàn)了一番詩中意境。

秋收冬藏,春發(fā)夏長,乘著七月和風(fēng),一群朝氣蓬勃的年輕人追逐著清晨太陽的步伐,從喧鬧的市區(qū)乘車來到了幽靜的深山。7月15日,醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系組織我班赴周邊山區(qū)開展采藥實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的談笑風(fēng)生,吼歌賞景,上午10時(shí)左右,我們抵達(dá)目的地—互助。見到高山峭壁,奇花異草,未等校車停穩(wěn),大家便歡呼著涌下。特別是那些南方的同學(xué),見慣了青山秀水,看到這美景奇觀更是興奮不已。

我們在學(xué)識(shí)淵博、平易近人的 魏 老師的帶領(lǐng)指引下登山涉水、認(rèn)花識(shí)草,收獲頗豐。這種機(jī)會(huì)豈可放過?每每移至一處,每每見到一草,不管是學(xué)過的藥草,還是“素未謀面”的植物,同學(xué)們都要纏著 魏 老師指認(rèn)講解。那勁頭著實(shí)讓人感動(dòng),這場景如此和諧:在青翠高聳的山中,在彎曲陡峭的小路間,一位經(jīng)驗(yàn)豐富的智者被一群渴望求知的孩子們圍了個(gè)里三層外三層。智者津津樂道,毫不含糊,求職者忙于拍攝標(biāo)本和記錄注解......爬過一個(gè)個(gè)山頭,認(rèn)遍一束束藥草,汗流浹背,但同學(xué)們興致依舊,熱情不減。

夕陽西下,在歡聲笑語中,我們依依不舍踏上歸途。

翌日,我們在拉脊山度過了同樣精彩而頗富意義的一天。

通過兩天短暫的下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐活動(dòng),大家釋放了平日學(xué)習(xí)的`辛勞,愉悅了身心,重要的是增長了見識(shí),拓展了眼界,增進(jìn)了師生交流,同時(shí)了解了本地不同的文化風(fēng)情,也更加堅(jiān)定了部分同學(xué)支西的志向。 魏 老師生動(dòng)豐富的現(xiàn)場講課,讓大家對多種中草藥的形色、功效和配伍禁忌有了更多了解,課本知識(shí)得到升華。在活動(dòng)中,同學(xué)們相互幫助、爭先恐后,增進(jìn)了友誼。輔導(dǎo)員關(guān)心同學(xué),加強(qiáng)溝通,充分體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)院師生們的活力與團(tuán)結(jié)互助精神。

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇六

驅(qū)身百里之外,惠州xx的攜愛之行,給我?guī)砹藵M滿的收獲和深深的感悟。

雖然一開始,在結(jié)束了鼎湖山陽光下為期三天的爬山與認(rèn)種的無限循環(huán)的植物學(xué)實(shí)習(xí)后,我對“三下鄉(xiāng)”的熱情已消磨大半。但因著對全新地方的一種好奇心理,我對“三下鄉(xiāng)”仍抱有一定的期望。

當(dāng)載著我們的車駛?cè)牖葜菔谢莩菂^(qū)汝湖鎮(zhèn),進(jìn)入xx中學(xué)的校內(nèi),我對未來的七天之行升起了濃濃的期待!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

作為調(diào)研組的一員,在經(jīng)過幾天對陽光的“享用”后,皮膚在意料之中的黑了。但幸好,在失去白皮膚的同時(shí),也得到了一些收獲,總不算是“得不償失”。

這幾天里,每次調(diào)研,帶著白色的鴨舌帽,背著簡易的背包,行走在大街小巷、田野鄉(xiāng)間,我總有種在旅行的感覺。(雖然是熱了點(diǎn))這不是孤單的旅行,我有四個(gè)同行的隊(duì)友;這也不是了無目的的旅行,這是一場探索之旅,探索垃圾“流浪記”最后的結(jié)局,探索土壤中“氮大帥”與“磷將軍”的疆土分布,更是探索自己未開發(fā)的潛能,提升自己的能力。

猶記得第一次發(fā)調(diào)查問卷隱隱的緊張和怕被拒絕淡淡的害怕,所幸鄉(xiāng)間村民是如此的熱情淳樸與積極配合,讓我成功地踏出了第一步。從一開始的緊張斷續(xù)到后來的輕松流利,我們成功地完成了自我的蛻變,走出的每一步,我們都在成長。

猶記得在對農(nóng)民進(jìn)行訪談時(shí),因?yàn)榕c年老農(nóng)民語言交流的問題,總是出現(xiàn)“答不對問”的令人哭笑不得的情況,我們只能淡笑著聽他們敘述完,然后再重復(fù)一遍。努力總有收獲,堅(jiān)持迎來勝利,我們的訪談總算順利地完成。

猶記得最后一次調(diào)研,我們拿著幾袋的環(huán)保宣傳手冊,橫掃市場,仿佛“蝗蟲過境”,再回首,才發(fā)現(xiàn)幾乎所見的每一個(gè)攤主都在看宣傳手冊,基本無“漏網(wǎng)之魚”。那情那景,讓人看了無端升起一股“勞動(dòng)最光榮”的自豪感來。

調(diào)研的結(jié)束,是在田野之中。在收割完水稻只剩秸稈的田野里,在還未種上植株的黑土地旁邊,視野內(nèi)還有兩頭正在啃草的水牛,頭頂是藍(lán)藍(lán)的天空,我們開心地挖完用于實(shí)驗(yàn)的土壤,為我們的調(diào)研探索之旅劃上一個(gè)圓滾滾的句號(hào)。

一路求索,一路所獲!

車到山前必有路,船到橋頭自然直。

本來只是作為手工助教的我,在支教方面只是打打醬油罷了??娠L(fēng)云莫測,主講這個(gè)“頂梁柱”于“臨危之際,敗軍于急事之下”,于是我就華麗麗地逆襲,“篡位”成功了。

“臨危受命”,為使自己在“戰(zhàn)場”上保得“全尸”,只能在上講臺(tái)授課之前,把自己半吊子的助教水平,像吹氣球一樣,快速地吹漲成主講的全能水平。幸好,有幸招攬了一批助教,這數(shù)量的優(yōu)勢在一定程度上可以彌補(bǔ)質(zhì)量的微缺。

手工課,課前的準(zhǔn)備是不斷與紙做著斗爭,配合著剪刀和雙面膠,努力學(xué)會(huì)在自己的手中創(chuàng)造出一個(gè)“花花世界”(各式各樣的紙折花)。然后,又糾結(jié)于紙折花的選擇、ppt的制作和改良、各種花的授課順序······怎一個(gè)“愁”字了得!焦頭爛額的準(zhǔn)備完全之后,又因?yàn)槭桥R時(shí)上臺(tái),從未試講過而惴惴不安。害怕授課時(shí)臺(tái)下的鴉雀無聲,害怕學(xué)生的厭惡抵觸,害怕學(xué)生的不予配合。

到真正上課的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一切比我想象的好得多。學(xué)生們對手工課是歡迎的,課堂是熱鬧的,授課與受課是相處融融的,甚至到最后,學(xué)生對手工課是戀戀不舍的···于是,應(yīng)實(shí)所需,兩次上課,我都快樂地拖堂,而他們是快樂地被拖堂。

在沒有被最后宣判之前,永遠(yuǎn)不能放棄,一切事與物都有翻盤的機(jī)會(huì)。相信勇敢的大步向前,天無絕人之路,明天終將完美落幕。

你成長,我成長!

這是一趟青春洋溢的七天之行!

這七天里,隊(duì)友間的團(tuán)結(jié)互助,編奏成一首首合作共贏的勝利之歌;這七天里,師生間的其樂融融,繪制成一幅幅充斥著笑聲與眼淚的畫面;這七天里,摒棄各種身份,我們都是朋友。在惠州xx這個(gè)平臺(tái),我們在一起見證彼此的成長!

或許這一次的三下鄉(xiāng),總是在演繹“人算不如天算,計(jì)劃趕不上變化”的出乎意料;或許這一次的支教調(diào)研,讓我們感受了“六月天,孩子臉”的風(fēng)云莫測:或許這一次的七日之行,使我們懂得了b計(jì)劃的珍貴與必需······然而,百里之外的惠州xx一行,這七天所記憶的一張張青春洋溢的臉孔,所收獲的鮮花與掌聲,所感受的笑聲與眼淚,都將化為我們?nèi)松L路上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,在未來的孤單無助的黑夜中送來鼓舞與勇氣的星光!

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇七

近年來,隨著中國國力的不斷增強(qiáng),中國的國際地位不斷上升,人民生活的水平不斷改善,快速發(fā)展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問題,減免農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)村醫(yī)療等國家惠農(nóng)政策,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應(yīng)國家號(hào)召,我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。

此次實(shí)踐我們以“歡樂新農(nóng)村,歡樂新未來”為主題,以宣傳奧運(yùn)知識(shí),調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心,開展了一系列活動(dòng),進(jìn)行了較為深入的調(diào)查,得出了不少有用結(jié)論。同時(shí),向小朋友宣傳奧運(yùn)知識(shí)也很有成效。

活動(dòng)剛開始時(shí),還是有熱心群眾注意的,雖說不多,但也遠(yuǎn)比我想象的更好,本以為活動(dòng)會(huì)開展不開,但事實(shí)證明我錯(cuò)了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫調(diào)查問卷的,很多人更是主動(dòng)向我們詢問活動(dòng)內(nèi)容,索要活動(dòng)介紹資料。在做調(diào)查問卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì),不少人以為我們是來幫他們解決問題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,當(dāng)時(shí)記下來了,而我們對這些問題卻無能為力,所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到中國當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問題,這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳?。之后便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開時(shí)都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒,走過去跟他們說話,他們還有點(diǎn)害羞,而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫自己的名字了,其中有些字我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒學(xué)會(huì)呢。有的小朋友對奧運(yùn)的了解也很多呢,也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足,存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車站遇到的一位大媽,她說想向我們所要幾張奧運(yùn)知識(shí)宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動(dòng)了一番。

活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動(dòng)才能開展得如此順利。

這次活動(dòng)讓我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸,感受社會(huì)生活的,為以后步入社會(huì),融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì)中沒有立錐之地,本能的想到許多防備,可依舊是覺得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動(dòng)都無法實(shí)行,只能臨時(shí)改變&方^案范%文?!?amp;成其他活動(dòng)。而且考慮問題要站在多個(gè)角度,細(xì)細(xì)地想清楚,考慮活動(dòng)所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動(dòng)進(jìn)行下去。

還有要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的一些相關(guān)文件,了解更多的相關(guān)實(shí)事,準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)出現(xiàn)漏洞?;顒?dòng)時(shí)要有耐心,不管遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持做下去(當(dāng)然前提是的。。正確)。還有要避免一些敏感的話題,今年中國發(fā)生了很多大事,世界并不太平,我們自己應(yīng)該注意安全,要保護(hù)好自己。

總的來說,這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng)?;顒?dòng)中我們收獲不少,對社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深?;顒?dòng)進(jìn)展順利,與各方面的融洽合作分不開。各組每個(gè)成員都熱情工作,團(tuán)結(jié)合作,為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)長較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石,各有所長,各施所長更是保障了我們工作的高效性,為此次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,但我們并沒有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。

關(guān)于關(guān)于為引導(dǎo)學(xué)院廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮生力軍作用,為扶貧開發(fā)工作的順利完成貢獻(xiàn)青春和......

參考參考那連綿不絕的可愛小土坡,那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路,那簡陋卻充滿人氣的幼兒園,那一份不......

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇八

為引導(dǎo)學(xué)院廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮生力軍作用,為扶貧開發(fā)工作的順利完成貢獻(xiàn)青春和力量,經(jīng)研究決定,今年暑期我們學(xué)院繼續(xù)組織一支院級(jí)學(xué)生團(tuán)隊(duì)與三支系別團(tuán)隊(duì)開展大中專學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而我很榮幸的成為院級(jí)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的一員。

本來放假,是輕輕松松在家休息的時(shí)候,可是今年的暑假卻給了我很大的不同,給我一種全新的感覺。以前我總是在電視上看到別的同學(xué)暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng),那時(shí)心里很是羨慕,總是希望有一天自己也可以去親自體驗(yàn)一下三下鄉(xiāng)的感覺。今年我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我很是激動(dòng)、興奮。

三下鄉(xiāng),深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,了解農(nóng)民,這是一次難得的機(jī)會(huì),而我們也要在這短暫的時(shí)光中成長,自我完善,增加知識(shí),努力學(xué)到書本上沒有的東西。

7月14日,艷陽高照,三面旗幟鮮艷的在風(fēng)中搖曳。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委全體老師的支持下和帶領(lǐng)下,我們滿懷信心,做好充足的準(zhǔn)備,帶著似火的激情,踏上了三下鄉(xiāng)的旅途。我相信,這次活動(dòng)一定能有所收獲,也會(huì)將先進(jìn)的思想帶到這個(gè)地方,為一方做貢獻(xiàn)。圍繞“踐行綱要迎亞運(yùn),社會(huì)實(shí)踐促扶貧”的主題,我們一定會(huì)盡自己的努力做到最好,不可辜負(fù)了“紅海學(xué)子攜手行”的這支隊(duì)伍。

經(jīng)過二十多分鐘的車,我們終于到達(dá)了第一站――東涌鎮(zhèn)。天氣雖炎熱,但仍然蓋不過東涌鎮(zhèn)書記以及領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。通過老師的引見,我們認(rèn)識(shí)了鎮(zhèn)委書記,并由他向我們講述東涌鎮(zhèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一口汕尾口音的普通話,雖是有所缺陷,但一點(diǎn)也不失汕尾基層干部的憨厚,樸實(shí)。在百忙當(dāng)中能挑出時(shí)間和我們歡聚一堂,我們已經(jīng)是感激不盡了,而鎮(zhèn)委書記在接過幾通電話后,仍然是耐心的為我們介紹東涌鎮(zhèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們知道鎮(zhèn)委書記原本不是負(fù)責(zé)我們這項(xiàng)工作時(shí),但仍然不厭其煩的鼓勵(lì)我們向他提問,這份熱情,這份耐心,很可貴,化作感動(dòng),輕輕地撞擊我們的心懷。

通過書記的的介紹,我們從人口,經(jīng)濟(jì),交通,工農(nóng)業(yè)等方面初步的了解了東涌的基本情況。就整個(gè)鎮(zhèn)來看的話,該鎮(zhèn)的總?cè)丝?3000多戶人家,共有60000人口,有港澳臺(tái)同胞和海外僑胞近1萬人。目前全鎮(zhèn)社會(huì)總產(chǎn)值18.32億元,其中工業(yè)產(chǎn)值14.26億元,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值2.3億元。更令人歡喜的是,廈深鐵路汕尾火車站在東涌鎮(zhèn)落戶,這是連接南北和長三角珠三角的津(天津)汕(汕尾)高速公路至汕尾的終站。這縱橫交錯(cuò)的汕尾交通樞紐,正帶動(dòng)著汕尾東涌這一新城市的崛起。與此同時(shí),又有一個(gè)喜訊,獨(dú)具慧眼的碧桂園老總,在汕尾新城市這塊土地上,正在建造一個(gè)宜居、舒適、環(huán)保、安居樂業(yè)、生活幽雅的新市城區(qū)。這兩項(xiàng)大型的建設(shè),對東涌鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會(huì)帶來很好的機(jī)遇和動(dòng)力,在未來的發(fā)展道路上,東涌的勢頭是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)的,為汕尾的新城市的崛起作出貢獻(xiàn)。

同時(shí)也了解到不太樂觀的教育發(fā)展趨勢,由于當(dāng)?shù)氐娜?,總體上不重視的孩子的教育,導(dǎo)致無家教,暑假也沒有培訓(xùn)班,同時(shí)大部分的學(xué)校師資力量薄弱,教育機(jī)構(gòu)沒有全面發(fā)展教育,導(dǎo)致教育成果不大。我們知道教育的質(zhì)量在一定的情況下會(huì)影響到一個(gè)地方的發(fā)展與進(jìn)步,東涌的發(fā)展勢頭雖說是好的,但教育仍然是重要的因素,一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,不是單單靠外來的資金與設(shè)備,同樣一個(gè)地方的各方面能力多一樣重要的。所以東涌鎮(zhèn)應(yīng)該完善教育機(jī)構(gòu),努力辦好教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,吸引本地與鄰村的生源。

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇九

xxxx年7月21號(hào)我們結(jié)束了為期十天的暑期下鄉(xiāng)活動(dòng),這是充滿激情和挑戰(zhàn)的十天,同時(shí)也是讓我們直面農(nóng)村現(xiàn)存問題,思考農(nóng)業(yè)未來發(fā)展方向,探究農(nóng)村基礎(chǔ)教育模式的十天。在這十天之中,我們就相關(guān)問題具有針對性的走訪了當(dāng)?shù)卮迕瘢谂c他們情真意切的促膝交談中,我們發(fā)現(xiàn)最關(guān)鍵也最為緊迫的是農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、教育和精神文化建設(shè)問題。在此我將就以上幾個(gè)問題進(jìn)行闡述。

一、經(jīng)濟(jì)方面。

我們所調(diào)研的村莊是xx縣xx鄉(xiāng)xx莊村,位處xx縣西北部,與清徐縣接壤,以蔬菜種植聞名三晉,素有“三晉大棚第一村”的美譽(yù)。這里多年的種植經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良的地理位置、絕佳的土壤氣候條件,使得此地的經(jīng)濟(jì)較別村發(fā)達(dá)許多,農(nóng)民年經(jīng)濟(jì)收益也較高。但是拋開這眾多的數(shù)字光環(huán),我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)處在一種絕對富裕,相對貧困的境遇中。農(nóng)民因?yàn)榻?jīng)營分散、信息匱乏、技術(shù)落后等原因,在市場中處于弱勢,在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中處于被剝削的地位。

就當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)蔬菜種植而言,明顯存在這樣的問題。由于xx莊種植蔬菜歷史悠久,因此和部分菜販子有著長時(shí)間的合作關(guān)系,這里形成了一個(gè)不成文的規(guī)定,即蔬菜在市場中賣出后,農(nóng)民才可以從菜販子那里拿到賣菜的錢。市場上行情好的時(shí)候一斤青椒賣一元五角,商販賣出蔬菜后以一元三角每斤的價(jià)格給付菜農(nóng),如果市場行情較差青椒變?yōu)橐辉唤?,那么菜販將以七角每斤的價(jià)格支付菜農(nóng)。換句話說就是,不論市場怎樣變化,倒販?zhǔn)卟说闹虚g商永遠(yuǎn)可以得到穩(wěn)定的差價(jià)利潤,而這種穩(wěn)定差價(jià)來源于對菜農(nóng)的無限制壓榨。更有甚者,幾個(gè)商販聯(lián)合起來對菜農(nóng)謊報(bào)蔬菜的市場價(jià)格,以賺取更大的利潤,例如:青椒市價(jià)一元五角,他們統(tǒng)一口徑告訴菜農(nóng)是一元,這樣就可以以七角每斤的價(jià)格支付收購,其利潤就可以由每斤兩角變?yōu)槊拷锇私?。菜農(nóng)在經(jīng)濟(jì)鏈上的地位與處境可想而知。

xx莊冬季大棚蔬菜有著絕對的市場優(yōu)勢,它以反時(shí)令、優(yōu)質(zhì)等特點(diǎn)受到各大超市的青睞和追捧,本來對菜農(nóng)而言這是一個(gè)龐大的利潤空間,但是由于他們?nèi)鄙傩畔?、無人組織,使得一些農(nóng)產(chǎn)品公司從中漁利,公司以較便宜的價(jià)格收購大棚蔬菜,進(jìn)行簡單的包裝直接送達(dá)各大超市,一斤黃瓜就會(huì)以四到五倍的價(jià)格翻升。如此大的利潤空間,菜農(nóng)卻無法分得一杯羹,著實(shí)讓人心痛。

其實(shí)這些情況菜農(nóng)并非一無所知,在與他們的交談中,我看到了憤怒,但更多的是無奈、無助、缺乏自信。一些思想先進(jìn)、思維活躍的村民知道并認(rèn)可專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)營模式,他們認(rèn)為本村人可以聯(lián)合起來,將蔬菜種植、運(yùn)輸、銷售連為一體,產(chǎn)生規(guī)模化經(jīng)濟(jì)效益,將商販從農(nóng)民手里截留的利益真正的歸還農(nóng)民,團(tuán)結(jié)起來提高農(nóng)民在市場經(jīng)濟(jì)中的地位,提高市場競爭力,讓村民富裕起來。但是當(dāng)我們談到具體實(shí)施方案時(shí),他們就列出了許多問題,比如村民被繁重的農(nóng)事牢牢捆綁在地里,沒有時(shí)間跑市場;缺乏信息,不知道哪里需要產(chǎn)品,害怕沒有銷售渠道,沒有穩(wěn)固市場;無人組織,村子里一盤散沙,農(nóng)戶們個(gè)各自為戰(zhàn),缺乏合作意識(shí)。

在十天的走訪中我們注意到這些問題的的確確的存在著。村民們一年四季都在忙碌,夏季種時(shí)令蔬菜,早出晚歸,下雨天才是他們的休息日。冬季種植大棚蔬菜,無農(nóng)閑月份一說,甚至大年三十都要下地放草簾為大棚保溫;村里使用電腦的戶數(shù)很少,有些家庭年經(jīng)濟(jì)收入較高購置了電腦也只是擺設(shè),并不會(huì)使用。哪里有市場、市場價(jià)格怎樣、有什么新的品種、有哪些新的技術(shù),村民們無從知曉;長年的個(gè)體經(jīng)營模式,松散的行政管理體系,使得村民嚴(yán)重缺少團(tuán)體的合作意識(shí)、團(tuán)體應(yīng)對能力。缺少有威望、有能力的組織者,帶領(lǐng)村民走一條新的路子。

這些經(jīng)年累積的問題不利于專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的建立,更嚴(yán)重阻礙著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程。作為一支涉農(nóng)團(tuán)隊(duì),我們盡自己所有的力量為改變農(nóng)村這一現(xiàn)象工作著。我們從喚醒團(tuán)結(jié)意識(shí)、提高農(nóng)民積極性方面入手,首先解決農(nóng)民的組織化問題。

我們走到農(nóng)民家里認(rèn)真聽取農(nóng)民的想法和見解,將書本知識(shí)與農(nóng)村實(shí)際情況相結(jié)合,與村民一起探討他們遇到的問題,宣傳專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,努力提高村民對這一經(jīng)濟(jì)模式的了解和認(rèn)知。針對農(nóng)民普遍缺少的技術(shù)知識(shí)和養(yǎng)殖技巧準(zhǔn)備相關(guān)視頻資料。同時(shí)每兩天播放一部電影,豐富村民的業(yè)余文化生活,給大家聚在一起的機(jī)會(huì),提高集體歸屬感。我們還成功舉辦了“xx莊首屆象棋大賽”和“學(xué)農(nóng)聯(lián)歡會(huì)”,得到了村政府和村民的大力支持和一致好評,一位大娘說“我們二十年沒看電影、沒辦晚會(huì)了,你們來了好呀,村子活了!”,村民的積極參加,村政府的大力支持,讓我們看到了現(xiàn)在農(nóng)村對文化、對技術(shù)、對知識(shí)的渴求,在感動(dòng)之余,倍感責(zé)任之重大。

勞動(dòng)者是歷史的創(chuàng)造者,我們從不懷疑村民的能力和智商,大學(xué)生需要做的就是引導(dǎo)大家,帶給村民精神激勵(lì)和創(chuàng)新觀念,讓農(nóng)民組織起來,產(chǎn)生獨(dú)立的發(fā)展思路。大學(xué)生是石子的投擲者,促使死寂的水面產(chǎn)生波瀾;大學(xué)生就是酵粉,使農(nóng)民覺醒起來。通過我們的活動(dòng)使村子由原來的一盤散沙變成高度組織化的的村子。

二、教育方面。

在與孩子們的朝夕相處,和家長們的傾心交談,同本村教師的認(rèn)真交流中,我們看到了現(xiàn)階段農(nóng)村基礎(chǔ)教育的諸多問題,及產(chǎn)生的主客觀原因。同時(shí)也在深思著農(nóng)村教育的出路。

xx莊是一個(gè)擁有一千二百人、三百多戶的村子,這里建有一所六年制的小學(xué),擁有學(xué)生六十人左右。由于生源少,學(xué)校實(shí)施一個(gè)年級(jí)一名教師的授課安排,一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,班容量為平均十人,有的班甚至只有七八位學(xué)生。

由于這一客觀原因,教師無法做到術(shù)業(yè)有專攻,每個(gè)人必須承擔(dān)一個(gè)年級(jí)所有的課程,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、品德。教師在備課、授課中面臨很大的壓力。

以上是農(nóng)村教育質(zhì)量低下的客觀原因。除此之外還存在許多主觀的、能夠克服的問題。

首先,學(xué)校對孩子素質(zhì)教育的嚴(yán)重忽視。在學(xué)校的課程安排中根本看不到音樂、美術(shù)、體育課的影子,課間操成為孩子們除學(xué)習(xí)以外唯一的活動(dòng)。很多上到初三的孩子面對我們帶去的水粉興奮的說“這是啥了?我還沒見過呢?!备嗟暮⒆釉谝魳氛n、體育課上顯得格外認(rèn)真、興奮,從他們渴望、清澈的眼神中,嘹亮、甜美的歌聲中,我深刻的體會(huì)到這些可愛的孩子對藝術(shù)、對音樂的渴求,更反襯出農(nóng)村教育對他們天性的壓抑,對他們渴求美的意愿的扼殺,對他們蘊(yùn)藏的潛力的埋沒。

通過十天的觀察,我發(fā)現(xiàn)這里許多孩子有很好的天賦,他們自編的舞蹈、自己構(gòu)思的圖畫、跟電視節(jié)目里自學(xué)的雙口相聲,無一不體現(xiàn)了孩子們特有的童真、童趣、以及超乎我們想像的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力。當(dāng)我站在歌聲朗朗的校園里時(shí),心里既是欣慰又是擔(dān)憂,這么好的孩子卻很少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到藝術(shù)的美,在身體、心理成長與形成的關(guān)鍵時(shí)間段里,素質(zhì)教育不能再是一句口號(hào),它應(yīng)當(dāng)切實(shí)的走進(jìn)課堂,真實(shí)的影響孩子命運(yùn)的發(fā)展。

我們支農(nóng)隊(duì)的支教活動(dòng)只能起到引導(dǎo)、發(fā)掘的作用,十天的授課與孩子們六年的小學(xué)時(shí)間相比太短,我們的努力與鄉(xiāng)村教育模式相比力量太弱。只希望所做的一切可以帶給孩子一種新的思維,帶給教育者一點(diǎn)小小的觸動(dòng)。

其次,教師的工作態(tài)度急需端正。在我們每家每戶的走訪中,家長和學(xué)生經(jīng)常反映這樣的情況:老師布置作業(yè),只重?cái)?shù)量不重質(zhì)量。在這里讓學(xué)生鞏固知識(shí)、鍛煉思維以不是布置作業(yè)的根本目的,籠統(tǒng)的讓學(xué)生把幾頁到幾頁的題量很大的作業(yè)做完,把孩子綁在課桌上不讓他們出去亂跑成了作業(yè)的一大作用。即便是很小的班容量老師依舊不愿認(rèn)真批改作業(yè),教師把學(xué)生分成兩組,公布答案后兩組學(xué)生交換作業(yè)互相批改,或者把答案寫在黑板上讓學(xué)生自己批改自己的作業(yè)。這樣的工作態(tài)度、教育方法怎能不讓家長擔(dān)憂,不讓學(xué)生失望。而不在批改作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,教育質(zhì)量提高又從何談起。

再次,家長與老師的交流太少。教育從來都是學(xué)校、家庭、孩子三方面共同作用的產(chǎn)物,但在調(diào)查中我們卻發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村教育把家長和學(xué)校剝離開來了。

xx莊小學(xué)的老師都是外村的,每天騎車上下班,基本是一下課馬上回家,根本不存在用業(yè)余時(shí)間到學(xué)生家里家訪的情況,學(xué)校也從不組織家長會(huì)。家長與老師唯一的聯(lián)系就是孩子在學(xué)校搗亂,老師通知家長讓對孩子嚴(yán)加管理或賠償損失。同時(shí),每天忙活在地里的家長們也很少想起要到學(xué)??纯春⒆幼罱膶W(xué)習(xí)情況。兩方面的忽略讓這些嫩芽在斷層中任由自己散漫生長。要不無人問津,自由散漫,要不疾風(fēng)驟雨,一頓暴打,孩子的心理是否健康、他需要什么、他缺少什么,沒有人關(guān)注。

第四,變相收費(fèi),玷污了屬于孩子的美好節(jié)日。在xx莊存在這樣一種讓人驚異的現(xiàn)象——六一兒童節(jié)收費(fèi)。每逢六一,從不上音樂、舞蹈課的老師會(huì)給孩子們排練一些節(jié)目,然后給每位家長、村委成員、與菜農(nóng)有經(jīng)濟(jì)關(guān)系的農(nóng)產(chǎn)品公司發(fā)去請?zhí)?,每位收到請柬的人都?huì)屆時(shí)參加“慶祝六一兒童節(jié)會(huì)演”,一并送上的還有面值不一的人民幣。這是什么錢,沒人能說清楚,一直以來形成了慣性,也就沒有人再問。六一是屬于我們天真可愛的孩子們的節(jié)日,快樂、純真、希望是它永恒不變的主題,當(dāng)有人把他變成學(xué)校收斂錢財(cái)?shù)氖侄闻c工具時(shí),我不得不傷心的想:這個(gè)世界還有什么能逃過貪欲的灼燒。

在僅僅十天的調(diào)研中就發(fā)現(xiàn)了如此眾多的問題,著實(shí)讓人痛心疾首,鄉(xiāng)村教育存在的問題急需解決,刻不容緩。

針對生源少這一客觀現(xiàn)象,我們可以采取集中辦校的方法,即臨近的幾個(gè)村合作建辦小學(xué),將學(xué)生集中起來統(tǒng)一授課,一位教師只負(fù)責(zé)一門課程。這樣有利于減輕教師負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量,更為開設(shè)體育、音樂、美術(shù)等課程,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造了條件。

對一線教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,同時(shí)加強(qiáng)制度監(jiān)督力度,獎(jiǎng)罰分明,在學(xué)校形成“敬業(yè)、愛崗、愛學(xué)生”的風(fēng)氣,提高教師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。

只有在主觀態(tài)度端正,客觀條件具備的情況下,鄉(xiāng)村教育才有可能發(fā)展。

這段時(shí)間調(diào)研、支農(nóng)活動(dòng),是我第一次真正的走到農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)民家里,我感受到了農(nóng)民的淳樸、真誠和無私。他們對支農(nóng)隊(duì)的支持和信任讓我們倍受鼓舞,而我自己那種對責(zé)任的認(rèn)識(shí)、對相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)需求、對能力提高的迫切希望,更是在學(xué)校得學(xué)習(xí)中很難體會(huì)到的。

作為大學(xué)生,我們無力在經(jīng)濟(jì)支持方面為農(nóng)村做些什么,我們所能做的局勢發(fā)揮自身特有的利條件,在技術(shù)、信息、精神文化方面盡自己所能,最大限度的幫助農(nóng)村、農(nóng)民擺脫庸、散、亂的現(xiàn)狀。幫助他們看清農(nóng)村未來發(fā)展方向,走上一條自主、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、富裕的道路。

相信上有國家政策、經(jīng)濟(jì)的支持,下有同我們一樣各種力量的努力,勤勞智慧的中國農(nóng)民將在新形勢下,開創(chuàng)出一片新天地!

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十

支教接好了所有活動(dòng)的第一棒。從7月11日到7月14日,共四天。承載著我們的愛心走進(jìn)廣豐小學(xué)的課堂。因?yàn)樘崆耙呀?jīng)做好了聯(lián)系和溝通工作,小學(xué)的校長和各位老師積極配合我們。讓我們一開始先了解學(xué)生,給我們各年級(jí)的教材。我們支教的對象是三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)的學(xué)生,總共140人。針對不同的對象,我們把學(xué)生分成三個(gè)班,對應(yīng)三、四、五年級(jí),開設(shè)有以下課程:語文、英語、數(shù)學(xué)、思想道德修養(yǎng)、食品安全、美術(shù)、體育,教學(xué)內(nèi)容廣泛,如三年級(jí)的語文的教學(xué)內(nèi)容有:寫技巧、、閱讀理解與技巧,還有一個(gè)三、四、五年級(jí)都統(tǒng)一看的有性意義的視頻《中國夢,我的夢》,讓學(xué)生樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,使他們一個(gè)勁地朝著實(shí)現(xiàn)夢想的方向走;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有趣味數(shù)學(xué),讓學(xué)生開動(dòng)腦筋多思考,圖形、數(shù)字排列,講學(xué)數(shù)學(xué)的方法;英語教教學(xué)內(nèi)容有:加法、乘法的運(yùn)算定律(加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、結(jié)合律、分配率)。小數(shù)除法。解方程,做暑假作業(yè),;英語教學(xué)內(nèi)容:對學(xué)生進(jìn)行英語摸底(考查范圍有26個(gè)英文字母,每個(gè)學(xué)生說出2個(gè)學(xué)過的單詞,用簡單英語作),音標(biāo),單詞記憶法,構(gòu)詞法,常用的關(guān)聯(lián)詞,方法還有英文兒歌。五年級(jí)的語文教學(xué)內(nèi)容:詩歌鑒賞,閱讀理解的方法與技巧,的分類和結(jié)構(gòu),學(xué)語文的.方法;數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)五年級(jí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,六年級(jí)的課本內(nèi)容,趣味數(shù)學(xué),分?jǐn)?shù)乘法,復(fù)習(xí)數(shù)對,學(xué)數(shù)學(xué)的方法了英語的教學(xué)內(nèi)容:英語朗讀方法,培養(yǎng)學(xué)生如何有趣地學(xué)英語,如何記憶單詞,提高英語閱讀的方法。另外三個(gè)年級(jí)上一樣的美術(shù)課,美術(shù)的教學(xué)內(nèi)容:,幾何體如正方形,三角形,圓,援助和蘋果。食品安全的教學(xué)內(nèi)容:食品添加劑的安全使用,日常良好的飲食習(xí)慣。思想道德修養(yǎng)課的教學(xué)內(nèi)容:努力學(xué)習(xí)的重要性,教學(xué)生如何幫父母分擔(dān)家務(wù),道德素質(zhì)的培養(yǎng)(包括信、義、忠、孝、禮)以及教學(xué)生如何節(jié)課,下午上兩節(jié)課,每節(jié)課上40分鐘,其中第二節(jié)課下課后課間10分鐘做眼,早上8點(diǎn)開始上課,10點(diǎn)20放學(xué),下午3點(diǎn)上課,4點(diǎn)30分放學(xué),集體課程和人員安排請看附件《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛征程下鄉(xiāng)隊(duì)支教課程表》。服務(wù)隊(duì)支教課程表.(按住ctrl鍵單擊)。

膽展現(xiàn)自己,與各科任老師有著良好的互動(dòng),充分體現(xiàn)了本次支教活動(dòng)中教學(xué)著重師生間的互動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十一

校團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行團(tuán)中央發(fā)出的`關(guān)于組織開展全國大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和校團(tuán)委的號(hào)召,也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我院積極組織學(xué)生開展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行精密部署、統(tǒng)籌安排,形成了廣大學(xué)生踴躍組隊(duì),碩士博士積極參與,專家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費(fèi)上根據(jù)每隊(duì)申報(bào)情況劃撥100-200元的活動(dòng)???。同時(shí),制定規(guī)章制度,加強(qiáng)安全防范意識(shí),要求嚴(yán)格遵守《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全的要求》有關(guān)規(guī)定,不做違法亂紀(jì)及違反社會(huì)公德有損學(xué)校形象的事。

本次社會(huì)實(shí)踐我院共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告128篇,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了100%!針對報(bào)告,我們積極組織人員仔細(xì)閱讀,并對其進(jìn)行篩選,選出一些具有代表性的活動(dòng)。同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛,最“熱門”的是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點(diǎn),還有各類工廠、公司等地方,也都留下了我院同學(xué)的足跡!

我院共組織了75支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),其中有國家級(jí)重點(diǎn)隊(duì)1支,省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)2支、校級(jí)重點(diǎn)隊(duì)9支,其中包括2支博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán),22支科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán),11支“攜手農(nóng)和”服務(wù)團(tuán),14支大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán),16支就業(yè)見習(xí)實(shí)踐團(tuán),1支實(shí)踐創(chuàng)新服務(wù)團(tuán),3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團(tuán),6支食品安全知識(shí)宣講團(tuán)。我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:

1、“博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)”

為了向農(nóng)民朋友傳播科學(xué)知識(shí),推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,切實(shí)為農(nóng)民朋友做實(shí)事辦好事,我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊(duì)伍。

7月17日,服務(wù)團(tuán)在院團(tuán)委副書記易振老師的帶領(lǐng)下,奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們在鄉(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站,發(fā)放“煙草病蟲害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料xx份;時(shí)逢雨季,隊(duì)員們冒雨造訪,針對農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險(xiǎn)、文化生活等各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的調(diào)查,比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難,同時(shí)也對各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問題給予了細(xì)心的解答;在實(shí)踐之余隊(duì)員們還來到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。

7月17日,由院團(tuán)委魏振老師帶隊(duì)的另一支服務(wù)團(tuán)奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?!八涂萍冀饷駪n”:服務(wù)團(tuán)一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下,于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了咨詢臺(tái),對農(nóng)民提出的一些問題進(jìn)行詳細(xì)解答,并為過路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”:隊(duì)員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,深入田間對農(nóng)民朋友進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),解決他們在實(shí)際生產(chǎn)中遇到的困難,并針對當(dāng)前水災(zāi)問題,介紹了一些災(zāi)后保收的辦法;“開講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂,高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座,隊(duì)員們走村入戶進(jìn)行政策宣講,調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實(shí)情況。

2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展”

我院由班級(jí)學(xué)生自己組織的70余支實(shí)踐小分隊(duì),開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),其中有一些很具代表性:

支教:

1、“愛心拓展”實(shí)踐小分隊(duì)

孩子的未來就是國家的未來,孩子得到良好的教育就是為國家?guī)砻篮玫拿魈?,為了豐富孩子們的課余生活,拓展他們的素質(zhì),我院煙工2班組成的“愛心拓展隊(duì)”赴河南省新密市小星星學(xué)校,進(jìn)行以“支援農(nóng)村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動(dòng)??谡Z訓(xùn)練----7月15日,隊(duì)員們走進(jìn)教室,從基礎(chǔ)的26個(gè)字母到簡單的英語對話,教的不亦樂乎;文藝課堂----7月16日上午,一場才藝表演在班級(jí)里舉行,《寶蓮燈》《菊花臺(tái)》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來,下午,小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別,別有一番滋味在心頭!孩子和隊(duì)員們都有著不舍,祝福也就在所難免,隊(duì)員送給孩子們禮物,孩子在隊(duì)員們隊(duì)服上留言,不同的方式傳遞同一種祝福。隊(duì)員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識(shí)和歡樂。

2、“文馨組合”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日,隊(duì)員們來到馬家小學(xué),恰逢學(xué)校放假,學(xué)生們都已返家,在校長的幫助下,他們聚集了20多名學(xué)生,但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲,對于這些隊(duì)員們感到很心痛,他們提醒家長們注意,呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”這一規(guī)定。

3、“陽關(guān)小學(xué)”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日,該團(tuán)隊(duì)到焦作市博愛縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹村進(jìn)行支教活動(dòng),在倒槐樹村小學(xué),隊(duì)員們當(dāng)起了小老師,課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識(shí),課下,隊(duì)員們給他們講述自己的見聞,給他們看一些各地的照片,為了讓孩子們得到全面教育,隊(duì)員們自愿做起體育老師,教他們籃球、乒乓球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧,休息期間隊(duì)員們來到田間親身感受種田的樂趣。支教結(jié)束時(shí),校長還特別給隊(duì)員們寫了封感謝信。

4、“孩子之星”實(shí)踐小分隊(duì)

7月16日,小分隊(duì)奔赴臨穎縣王夢鄉(xiāng)李拐村開展活動(dòng),隊(duì)員們剛到達(dá)目的地,就被當(dāng)?shù)氐呢毨д鸷沉?,這里一輩輩人都想走出去,卻為貧困所絆不能實(shí)現(xiàn)。隊(duì)員們不僅教給孩子們課本上的知識(shí),還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育,讓他們明白父母的不易,使他們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩鄰里,感恩一切值得感恩的人。

5、“和諧之風(fēng)”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日,“和諧之風(fēng)”小分隊(duì)來到了臥龍區(qū),隊(duì)員們來自不同的學(xué)校,不同的年級(jí),甚或已走出校門,他們走在一起是為了同一個(gè)目的—支援農(nóng)村教育。隊(duì)員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識(shí)、輔導(dǎo)作業(yè),還為他們帶去了筆和作業(yè)本,在支教期間,隊(duì)員們來到孤寡老人家里,陪他們聊天,為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。用隊(duì)員們自己的話說“能用幾支筆幾個(gè)本子讓孩子露出天真的笑容,能用自己些須的付出換來老人們開心的微笑,我們覺得值了”

6、“愛心之隊(duì)”實(shí)踐小分隊(duì)

7月17日,在南陽臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村,“愛心之隊(duì)”支教小分隊(duì)開始了他們的活動(dòng),在支教過程中,隊(duì)員們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去,從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè),每一步他們都做的十分認(rèn)真。

7、“暖春”實(shí)踐小分隊(duì)

8、“星星之火”實(shí)踐小分隊(duì)

今年星星之火團(tuán)隊(duì)在王涵的帶領(lǐng)下來到了駐馬店市泌陽縣進(jìn)行支教活動(dòng),在泌陽他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動(dòng)。此外,他們還參觀了泌陽煙草局,走訪了農(nóng)戶,見到了有名的泌陽花菇,這期間他們拜訪了泌陽民間文化大師,受贈(zèng)圖書25冊,在泌陽他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的一致好評,并且被當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道。

9、“天宇”實(shí)踐小分隊(duì)

7月16日,在隊(duì)長張振國的帶領(lǐng)下,小分隊(duì)來到南陽市臥龍區(qū)陸營鎮(zhèn)冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng),隊(duì)員與孩子們從陌生害羞到熟識(shí)再到大膽交流,從師生到朋友,在此過程中,既教給了孩子們知識(shí),又在無形中提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。

10、“愛心支教”實(shí)踐小分隊(duì)

7月14日,隊(duì)員們來到灣子育新小學(xué),在梁新芳校長的支持下,她們走進(jìn)教室,為五年級(jí)的學(xué)生們上課。剛開始為了與孩子們拉近距離,隊(duì)員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷,與他們談理想,在感情不斷的拉近時(shí),隊(duì)員們才開始教課,數(shù)學(xué)、英語、語文等每一門科目都被隊(duì)員們認(rèn)真的教授,在給孩子們傳授知識(shí)的同時(shí),隊(duì)員們也感染了他們身上的青春活力。

11、支教先鋒隊(duì)

小分隊(duì)在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo),開展健康有益的文化活動(dòng);針對該校師資不足狀況,主動(dòng)協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)相關(guān)工作。

12、“送愛心”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日,小分隊(duì)在隊(duì)長徐艷艷的帶領(lǐng)下來到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動(dòng),第一天隊(duì)員們帶著買來的本子和筆,一家一家的拜訪,為每一個(gè)孩子送上一個(gè)本子和一支筆,從第二天開始,隊(duì)員們開始給孩子們輔導(dǎo)功課,并且把相關(guān)的知識(shí)教給他。

13、“滴水微塵”實(shí)踐小分隊(duì)

小分隊(duì)在登封市的一個(gè)農(nóng)村進(jìn)行支教活動(dòng),在當(dāng)?shù)?,孩子們上學(xué)需要走很遠(yuǎn)的路,隊(duì)員們感動(dòng)于孩子們學(xué)習(xí)的熱情,盡心教給他們每一門他們能教的課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、甚至是書法與健康教育。課余時(shí),隊(duì)員們帶著孩子們到山間和田地里,給他們講述一些植物的辨別方法。

食品安全知識(shí)宣講團(tuán):

1、大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)小分隊(duì)

小分隊(duì)在高望鄉(xiāng)嘴頭村,針對當(dāng)前農(nóng)民的安全消費(fèi)意識(shí)淡薄,食品安全知識(shí)匱乏,商戶只重價(jià)格不重質(zhì)量,農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面,以發(fā)放宣傳頁等方式進(jìn)行宣傳,并提出合理建議。

2、“滿心曦望”食品安全宣傳小分隊(duì)

隨著天氣逐漸變熱,食物變質(zhì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,人們某些不良的生活習(xí)慣危害了自身的健康,為了滿足人們對健康知識(shí)的渴求,小分隊(duì)到金說區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳,提高大家對食品安全的重視度,希望每個(gè)人都能吃到安全放心的食品。

3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊(duì)

針對夏季氣溫高、濕度大,食物易腐敗的特點(diǎn),“健康一百”小分隊(duì)分別赴安陽縣張家莊和信陽市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進(jìn)行食品安全知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)的宣講,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供健康信息,另一方面也對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動(dòng)狀況、經(jīng)濟(jì)水平等一些基本情況進(jìn)行調(diào)查,受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核。小分隊(duì)受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),并且被《信陽廣播電視報(bào)》報(bào)道。

4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊(duì)

5、“民生之隊(duì)”

7月17日,小分隊(duì)在隊(duì)長張朝中的帶領(lǐng)下到達(dá)安陽市滑縣,進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳,18日-19日,隊(duì)員們在街道上散發(fā)宣傳頁,20日,隊(duì)員和村民們共聚康莊村委會(huì)議室,對于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊(duì)受到滑縣和安陽市電視臺(tái)的報(bào)道。

有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì),實(shí)踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí),有的對農(nóng)民收入情況進(jìn)行調(diào)查,有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題進(jìn)行調(diào)查,還有的對自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問題進(jìn)行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開培訓(xùn)班當(dāng)老師,我想這樣實(shí)踐過的學(xué)生學(xué)起來理論知識(shí)時(shí),轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財(cái)富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!

這次的實(shí)踐活動(dòng),我院取得了顯著的成果,受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國家級(jí)報(bào)道16次,省市級(jí)報(bào)道48次,縣級(jí)報(bào)道4次。由于上交材料比較多,在社會(huì)實(shí)踐材料整理過程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見附表),為以后更好地工作提供了便利.

總括以上的實(shí)踐活動(dòng)和成果,我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績非常輝煌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,達(dá)到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求,并且隊(duì)員們在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)肯吃苦、能吃苦的精神,在社會(huì)上為我校樹立了良好的形象。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法,進(jìn)一步做好我院的其他各項(xiàng)學(xué)生工作。

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十二

在經(jīng)過在校期間的團(tuán)隊(duì)組建,計(jì)劃籌備的各項(xiàng)過程后,20xx年7月19日,英語樂園的隊(duì)員們終于登上了開往xx的火車。xx到xx,再到xx小學(xué),輾轉(zhuǎn)300多公里,近10小時(shí)才到達(dá),雖然一路舟車勞頓,但我們無怨無悔,希望通過這次的公益之旅,開啟我們社團(tuán)的公益之路!讓更多人加入公益!

英語樂園社會(huì)實(shí)踐的基地就是位于位于xx省xx縣xx小學(xué)。關(guān)于實(shí)踐地的選擇,主要出于團(tuán)隊(duì)成員的感恩情懷,團(tuán)隊(duì)成員中有兩名來自xx,他們希望我們大家可以一起為家鄉(xiāng)做公益,因?yàn)椋挥懈卸?,才可以得到別人尊重與支持。所以,在活動(dòng)初期和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系的時(shí)候,得到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的很大贊許,工作上給予了很大支持!

我們承認(rèn),這是我們第一次做公益活動(dòng),我們沒有任何經(jīng)驗(yàn),但我們可以準(zhǔn)備好他!為了把這次活動(dòng)辦好,活動(dòng)初期準(zhǔn)備在六月份就開始了,關(guān)于團(tuán)隊(duì)組建,在這里要特別說明一下,我們的成員選擇都為社團(tuán)精英成員,因?yàn)?,只有我們?shí)力更強(qiáng),才可以保證我們這次活動(dòng)順利完成!

我們活動(dòng)的主題是“送英語,送關(guān)愛,觸動(dòng)內(nèi)心夢”,我們希望可以發(fā)揮我們社團(tuán)的優(yōu)勢,為這些貧困地區(qū)的孩子送去純正的英語教學(xué)與體驗(yàn),引導(dǎo)她們?nèi)绾稳W(xué)習(xí),我們在有限的時(shí)間里或許教不了太多的東西,但我們可以用我們的言傳身教,讓孩子們理解一些深層次的東西,去觸動(dòng)他們內(nèi)心的夢想,引導(dǎo)她們,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,這也是我們活動(dòng)的初衷。做公益,不是作秀!我們堅(jiān)持實(shí)干精神,為了這次活動(dòng)開展的更有特色,讓孩子們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語的快樂,為此,我們專門開設(shè)了一系列以英語為主題的課程,例如,英語基礎(chǔ),英語音樂,英語話劇,中外文化,數(shù)學(xué)課,在學(xué)習(xí)之余,注重體育鍛煉而開設(shè)的體育課,讓孩子們更加懂得,理解英語的學(xué)習(xí),不再對學(xué)習(xí)英語而感到反感!

在本次活動(dòng)中,我們很感謝學(xué)校對我們的支持,因?yàn)橹挥袑W(xué)校的支持,才可以給我們充足的動(dòng)力,去堅(jiān)持,去拼搏,去做我們想做的,所以,我們?yōu)楹⒆觽冑徺I了一些基本的學(xué)習(xí)用品,雖然這些東西不是太多,對他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不了太大的影響,但這,就是我們的一份心意,因?yàn)閻?,很簡單!這份愛讓彼此更加了解對方。理解對方,所以,我們希望把這份愛傳遞給他們,同時(shí),我們也做到了!

本次公益活動(dòng)歷時(shí)10天,在這短短的十天里,我們做了很多,一方面,在繼續(xù)著我們的教學(xué)活動(dòng),另一方面,我們團(tuán)隊(duì)的外聯(lián)組曾先后兩次到雙泉鄉(xiāng)上。拜訪了雙泉鄉(xiāng)第一位民請教師陳老先生,一起聆聽xx村教育的發(fā)展史,同時(shí),也采訪了很多村民,了解了這個(gè)村里的村民的教育觀念的變化,同時(shí),也特別感動(dòng),因?yàn)椋恍└袆?dòng),就在瞬間,這個(gè)瞬間,通過我們的錄音筆也記錄了下來,我們希望把這份感動(dòng)傳遞出去,一起分享這份感動(dòng)!

最后,我想說,公益不是作秀,只有腳踏實(shí)地,方能理解其中的含義,才能感受得到感動(dòng)的力量!

英語樂園公益在行動(dòng),我們生命不息,公益不停!

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十三

傾斜的夕陽下,影子被拉得很長很長。

在一座小平房門前,站著一位身形薄弱的阿婆,阿婆手里牽著一個(gè)七八歲的小男孩;他們沿著長長的的影子的方向注視著下山的村道,從那彎曲而又坑洼的村道上,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來幾聲笑聲回蕩在原本寧靜的小山谷里,阿婆和小男孩也會(huì)隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久,村道上的人走遠(yuǎn)了,小山谷里恢復(fù)了原來的寧靜;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍;突如其來的寧靜,讓小男孩似乎有點(diǎn)接受不了,小男孩便把頭伸埋進(jìn)阿婆的懷里,眼角上不知何時(shí)泛起了淚花。

在村道的盡頭,是我和我們系效勞隊(duì)的小伙伴們集合的地點(diǎn)。我們在輔導(dǎo)員斌哥的帶著下剛剛完成了這期暑假"三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐"活動(dòng)。而剛剛目送我們離開的是們這次下鄉(xiāng)的重點(diǎn)效勞對象--留守兒童_,在我們系效勞隊(duì)成立之初,梓光就是我們在上羅村的重點(diǎn)輔導(dǎo)對象了。我們根本上一個(gè)月會(huì)有一到兩次的時(shí)機(jī)見面;但是這次連續(xù)三天的接觸更加深了梓光與隊(duì)員之間的感情。

回想起兩天前的那個(gè)早晨,我和效勞隊(duì)的其他隊(duì)員一齊打破了暑假睡到十一點(diǎn)的"習(xí)慣",統(tǒng)一早上在紅棉樓門崗集中;然后我們打著"綠色環(huán)保"的旗號(hào),一路上頂著烈日,哼唱著卓依婷的那首"走在鄉(xiāng)間的小路上",一路歡快得騎了將近兩個(gè)半小時(shí)的自行車,到達(dá)了我們在上羅村的集合地點(diǎn)。在這我們的莊為朋隊(duì)長為我們安排任務(wù),老高在一邊不緊不慢的補(bǔ)充著,我和文杰師兄、海哥、小薇還有偉健借著隊(duì)長安排工作的時(shí)間差小憩一番。

從為朋的工作安排中,我得知,此次下鄉(xiāng)我們的重點(diǎn)有兩個(gè)留守兒童需要我們?nèi)椭?。其中一個(gè)就是我曾經(jīng)去幫助輔導(dǎo)過的——_。在我的印象中,梓光是一個(gè)比擬活潑的小男子漢,在我們的第一次會(huì)面,我們就很快地混得很熟了!而另外一個(gè)留守兒童那么相對要內(nèi)向一點(diǎn),年紀(jì)要比梓光大的女孩,尤其不喜歡跟陌生人打交道。據(jù)說老高曾花了2個(gè)月,外加三四個(gè)師妹和借助小女孩周圍的鄰居才勉為其難的跟小女孩溝通上。

梓光的家距離我們集合的地點(diǎn)還有一段距離,并且梓光家建在一個(gè)小山的半腰上,我們騎自行車上去能夠切身的領(lǐng)悟到一個(gè)道理:下山容易上山難啊!

十五分鐘的后,我們到達(dá)了梓光家里,但是我們卻沒有順利的見到梓光,因?yàn)殍鞴馊フ宜男』锇橥嫒チ?在阿婆的指引之下,我們在200米開外的一個(gè)小院子里找到了梓光。當(dāng)梓光老遠(yuǎn)地看到我們時(shí),就快樂飛奔過來,并呼喊著"大哥哥,來看我了……大哥哥,來看我了……大哥哥,來看我了……"跑了一陣子,又回過頭來跟他的小伙伴們說"你們也一塊過來玩吧!"當(dāng)梓光沖到我的跟前,就一把把我的大腿抱住,抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我,并對我說"哥哥,你來了".看著他那無邪的笑容,聽著他親切的呼叫、感受著他抱著我時(shí)那澎湃的心跳,突然間有一股無形的幸福感從天而降,讓我一下子無法從我大腦的詞庫中提取出任何詞語來形容我此時(shí)此刻的心境。

之后,我們就在梓光屋門口,或站著、或坐著陪梓光和阿婆拉些家常。當(dāng)我們講到要跟梓光補(bǔ)習(xí)一下功課的時(shí)候,梓光立馬起身回屋,拿出作業(yè)本,就叫我們交他做題目。這讓阿婆很驚訝,這懶散了一個(gè)暑假的梓光終于開始勤奮了!臉上也露出了微笑。我們小組的文杰師兄是廣州本地人同時(shí)在客家話上有一定的功底,所以在于阿婆的交流中,師兄是沒有任何語言障礙的。文杰師兄上也就順利的跟阿婆拉起了家常。

下午,安靜了好一陣子的童心終于開始萌動(dòng)了。

方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的梓光就開始鬧著要拉經(jīng)常打球的海哥玩彈珠。這還真的就難倒了我們在籃球場上生龍活虎的海哥!誰叫人家七八歲的小孩重心低!

考慮到梓光馬上就要上三年級(jí)了,我們在第二天就給梓光準(zhǔn)備了一份三年級(jí)的根底訓(xùn)練題,為梓光可以更好地接受三年級(jí)的課程做了些前期準(zhǔn)備。在我印相中,最難搞的'就是如何讓梓光從加法的運(yùn)算法那么轉(zhuǎn)換到乘法的運(yùn)算法那么。

下鄉(xiāng)是時(shí)間過得既充實(shí)又歡快!

一轉(zhuǎn)眼,我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了,通過這兩天對梓光的輔導(dǎo),梓光不但完全完成了他的暑期作業(yè),還額外學(xué)習(xí)了一些他還沒有學(xué)到的東西!為梓光后期學(xué)習(xí)乘法奠定了一定的根底;此外,梓光在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評。經(jīng)效勞隊(duì)成員討論決定給梓光贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品,以示鼓勵(lì)。同時(shí)文杰師兄還留意到阿婆在家里沒有鞋穿,于是我們在給梓光買文具的同時(shí)就給阿婆順帶買了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要。

這次"暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)"讓我感觸最大的是:我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,我內(nèi)心深處清楚的知道農(nóng)村里的孩子缺少的是什么。同時(shí)我也特別羨慕梓光會(huì)有我們這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)給梓光的生活中增加無限的亮點(diǎn)。為此我們就該盡自己的力量,給更多的留守兒童帶去跟多的溫暖!

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十四

2006年7月5日上午,數(shù)學(xué)系4xxxx學(xué)生在系黨總支**、黨總支副書記**以及團(tuán)總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城睢縣,參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及追憶黨的光輝歷程。

首先,我們到達(dá)睢縣縣委縣政府,受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡短見面會(huì)。在會(huì)議上,睢縣宣傳部曹部長作了重要講話,介紹了睢縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。睢縣具有較多的久負(fù)盛名的歷史文化古跡,許多景點(diǎn)已成為旅游勝地,尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖,已成為體育交流的平臺(tái)。在這里曾多次舉辦省、國家級(jí)大型體育運(yùn)動(dòng),曹部長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長中不可多得的機(jī)遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。然后,我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園,在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀(jì)念碑前,我們進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的入黨誓詞宣誓,力爭從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,成為時(shí)代的發(fā)展的強(qiáng)頭兵,精神文明的帶頭人,進(jìn)而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個(gè)過程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,尤其是共和國第一將粟裕,他無比的勇敢和智慧、敏銳的覺悟,無私的奉獻(xiàn),不僅點(diǎn)燃了我們的信念,也鼓舞了我們的士氣,他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們,感染著我們,激勵(lì)著我們。

最后,我們到睢縣城隍敬老院慰問演出,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的`表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。離別時(shí)真是難舍難分,他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。

通過這次活動(dòng),我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力,教育了我們思索人生價(jià)值,增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛心、播撒溫暖,為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,,順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì),走向農(nóng)村的號(hào)召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長進(jìn)步的根基。

暑期下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐總結(jié)篇十五

20xx年7月4日,為響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐的通知》,工商管理學(xué)院以“育人才發(fā)展電商,促創(chuàng)業(yè)助推扶貧”為主題,在校團(tuán)委和院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,七名志愿者來到平頂山新華區(qū)西果店村進(jìn)行實(shí)踐考察活動(dòng)。

7月6日,平頂山市新華區(qū)西果店村電商支農(nóng)啟動(dòng)儀式在西果店村村委會(huì)順利舉行。參加本次啟動(dòng)儀式的有河南廣播電視大學(xué)黨委副書記、工會(huì)主席、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院黨委書記岳修峰,河南廣播電視大學(xué)團(tuán)委書記張揚(yáng),平頂山西果店村村支書盛紅勛,西果店村支部委員盛達(dá),村委委員盛學(xué)民,監(jiān)委會(huì)主任李松海,以及西果店村村民代表和三下鄉(xiāng)電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體成員。

儀式開始前,支農(nóng)小組成員們對西果店村的村干部和村民們進(jìn)行了口頭和發(fā)放問卷形式的調(diào)查,更加具體地講述了農(nóng)村電商現(xiàn)狀,期間實(shí)踐隊(duì)成員們對鄉(xiāng)親們的問題進(jìn)行一對一熱心的解答,現(xiàn)場氣氛活躍,然后我們隊(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行了手機(jī)、匯總并分析,進(jìn)一步了解西果店村對電商的需求。

儀式開始,先由我們電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)學(xué)生代表劉雨晴、劉康佳進(jìn)行發(fā)言,對我們學(xué)校進(jìn)行了簡單的介紹,介紹了電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到西果店村的主要目的,讓大家了解我們這個(gè)項(xiàng)目的針對性以及能夠給村民帶來的好處。岳修峰書記也在會(huì)上發(fā)表了重要的講話,指出我們這個(gè)電商支農(nóng)就是要干實(shí)事,并且是持續(xù)性的,并不只是紙上談兵,并對我們電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的工作做出了指導(dǎo),不僅給我們指明了項(xiàng)目未來的發(fā)展方向,也給予我們隊(duì)伍莫大的鼓勵(lì)。西果店村村長表示對此次活動(dòng)的大力支持和對實(shí)踐隊(duì)成員的衷心感謝和信任。

儀式結(jié)束后,岳修峰書記和張揚(yáng)書記到電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的住所進(jìn)行了考察,表示對實(shí)踐隊(duì)辛苦工作的高度認(rèn)同,并帶來了一些慰問品,讓實(shí)踐隊(duì)的成員們感動(dòng)不已。隨后去實(shí)踐基地西果村桃園進(jìn)行了實(shí)地考察,對我們此次工作進(jìn)行了評價(jià)和后續(xù)的發(fā)展進(jìn)行了指導(dǎo)。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成,我院由此和西果店村達(dá)成初步的合作意向,未來將會(huì)幫助他們銷售冬桃和其他農(nóng)產(chǎn)品。

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