預防溺水從我做起演講稿(優(yōu)質17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 11:20:16
預防溺水從我做起演講稿(優(yōu)質17篇)
時間:2023-11-05 11:20:16     小編:文鋒

在演講稿中,使用恰當的語言和思維組織能夠增強演講的說服力。為了演講的流暢性,可以使用過渡詞和連接詞來使各段內容銜接自然。最后,祝愿大家在演講的道路上越走越遠,用自己的聲音改變世界。

預防溺水從我做起演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一(5)班的xx。今天我演講的題目是,《珍愛生命,嚴防溺水》。

同學們,當你降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家,所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。

人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設想。

什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻能被無情的河水毀于一旦。陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

那是在20xx年x月x日下午15時左右,xx省xx市xx小學的六名學生因天氣炎熱下池塘洗澡,造成五名小學生溺水死亡。看吧,他們一家人的生活原本多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關愛。卻在此刻,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望,一幕幕慘劇目不忍睹。

同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!

謝謝大家!

預防溺水從我做起演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們利用國旗下講話進行一次防溺水專題教育,游泳是我們喜愛的體育鍛煉項目之一,然而,如果缺乏安全防范意識,就極易發(fā)生溺水傷亡事故,溺水悲劇每年在全國各地均有發(fā)生,近幾年來,溺水事故已經成為了中小學生意外死亡的第一殺手,特別是每年夏天,更是中小學生溺水事故的高發(fā)期,為此教育部提出了學生防溺水六不準:

一、不私自下水游泳。

二、不擅自與他人結伴游泳。

三、不在無家長或教師帶領的情況下游泳。

四、不到無安全設施 無救援人員的水域游泳。

五、不到不熟悉的水域游泳。

六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

為了響應教育部六不準的號召,全面落實省、市、區(qū)防溺水安全工作文件精神,提高我校學生預防溺水的安全意識和安全技能,減少溺水事故的發(fā)生,在此,我向全體同學發(fā)出以下倡議:

1、遠離水發(fā)庫水塘等危險區(qū)域,一定不要去水庫、水塘、河流等野外水域游野泳,如果要游泳,一定要在家長的陪同下去正規(guī)的游泳池,絕對不能私自去游泳。

2、看到有人落水,切不可盲目下水救人和手拉手救人。正確的施救方法是:首先,要大聲呼救請周圍的大人來幫忙,同時可以撥打110報警電話;其次,尋找身邊可以利用的救援物,扔給落水者,如救生圈、泡沫、木板等,如果落水者離岸邊比較近,也可以找較長的竹竿遞給落水者,但一定要首先保證自身安全,一旦感到吃力,拉不動的話,就要放手,避免被脫下水。

3、利用學校組織的安全教育主題班會、臨沂市安全教育信息平臺等多種渠道,認真學習預防溺水的相關知識,杜絕悲劇的發(fā)生。

4、 在學校午休的同學中午不得隨意出學校大門,在家午休的`同學,在上放學路上不得在溝、塘、河渠旁逗留、玩耍。

在日常生活當中我們一定要提高安全意識,掌握安全技能,確保自身安全健康成長,最后祝同學們開心快樂成長,安全健康生活。

預防溺水從我做起演講稿篇三

看完《珍愛生命——防汛、防溺水主題班會》后,我感觸很多,于是我利用暑假時間進行了許多調查。

我認為暴雨洪水發(fā)生前我們應避免在低洼地帶、山體滑坡威脅區(qū)域活動。每年夏初要對房前屋后進行檢查,留心附近地質變化,看是否有危險跡象。要熟悉周圍環(huán)境,自備必要的防水、排水設施,如帆布、編織袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收聽當地氣象防汛部門的預報。特別是人群密集區(qū)要及時做好人員疏導轉移等工作。

在暴雨洪水發(fā)生后我們在發(fā)現重大征兆或已經發(fā)生災害時,盡快將消息傳遞出去,引起重視,爭取控制災害發(fā)展和救援。如果在緊急情況下,頭腦冷靜,行動快速。暴雨洪水突發(fā)性強,陡漲陡落,持續(xù)時間短。當發(fā)現河道漲水,要迅速撤離,不可麻痹遲疑。汛期河道漲洪時,千萬不要強行過河,要耐心等河水退了以后過河,或長距離繞行過河。在發(fā)生暴雨洪水時,行人避雨要遠離高壓線路、電器設備等危險區(qū)域,雷雨時要關閉手機。(4)及時對溺水者進行人工呼吸等緊急救護等。

暴雨來臨時,關閉門窗,防止雨水撲入屋內,一旦進水立即關閉電源、煤氣等設備。切斷低洼地帶有危險的室外電源。不要走地下通道或高架橋下面的通道。不要在流水中行走,15公分深度的流水就能使人跌倒。在山地如發(fā)現水流湍急、混濁及夾雜泥沙時,可能是山洪爆發(fā)的前兆,應離開溪澗或河道。暴雨中開車應打開雨霧燈,減速慢行,注意預防山洪,避開積水和塌方路段。注意街上電力設施,如有電線滑落,即刻遠離并馬上報告電力部門。遇到危險時,請撥打110求救。

暑假時可能雨水較多,為更好的預防洪澇事故,避免災害發(fā)生,構建平安和諧,是大家的共同愿望。

預防溺水從我做起演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,當你降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂,從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設想。

同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次.我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!

我的演講完畢,謝謝大家!

預防溺水從我做起演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學:

生命是什么,生命是風的輕盈,雨的淋漓,生命是一曲交響,生命是一顆感恩而快樂的心。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個驕陽似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標識和溺水搶救人員,卻總是吸引著個別“不知深淺、不知危險”的同學。

廣東省羅陽一中8名初二學生相約一起到江邊燒烤。途中,一名男同學下江游泳時不幸溺水,其4位同學發(fā)現后手牽著手去救他,結果不幸一齊落入江中,5名孩子全部溺亡。

同學們,生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬,只怕萬一。當你們因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們知道會給這個社會、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長的是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的痛。

為杜絕夏季溺水事件,學校發(fā)出以下倡議:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人結伴游泳。

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳。

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

最后,祝每位老師同學度過一個安全有意義的夏天。

我的演講完畢,謝謝大家!

預防溺水從我做起演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學們提出如下要求:

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學放學途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應找大人來幫忙。

三、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護,發(fā)現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最后,再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。

同學們,我們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,高高興興上學,平平安安回家。

我的演講完畢,謝謝大家。

預防溺水從我做起演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

每年夏季,是學校各類安全事故的多發(fā)期,其中數溺水事故尤為突出。

同學們,溺水事故,除了是少數不慎滑入水中的外,多數是因天氣炎熱到湖邊或者河邊戲水所致,有的人還冒險下到深水中游泳結果導致危險發(fā)生。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家庭、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。

為積極響應省、市、縣以“防溺水”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學發(fā)出如下倡議:

二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘邊戲水或游泳;

三、不擅自與同學結伴游泳;

四、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

五、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

六、不到沒有安全保障的地方游玩;

七、雷雨或暴風天氣盡量不外出以免發(fā)生必要的安全事故。

生命是寶貴的,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草能春風吹又生。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給關愛自己的親人留下心靈的創(chuàng)傷。水無情,人有情。只要我們在生活中注意或禁止各種游泳、戲水等事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

同學們,我們能做好嗎!

我的演講完畢,謝謝大家。

預防溺水從我做起演講稿篇八

大家好!

生命是彌足珍貴的,每個人的生命都是有限的,對待自己的生命我們要珍惜,要愛護。她是父母給的,身體方法受之父母,怎能輕視。

暑假到來,夏天的美麗讓我們想要在其中暢游,天氣的炎熱,讓我們喜歡去游泳潛水。但是也因此出現了太多的意外,溺水也因此發(fā)生,一個個鮮活的生命,在面對無情的大水,變得多么的無助,讓我們看到了一個個的生命消逝。父母的眼淚,支離破碎的家庭,絕望的吶喊,之一切的一切都不應該讓他發(fā)生在我們的身邊,我們的同學,父母的子女,都要珍愛自己的生命。那我們該怎么做呢?遠離危險的河流湖泊,防止溺水從我做起,雖然現在天氣變得炎熱,變得讓人難以忍受,但是現在的科技的發(fā)展,讓我們完全可以在家總吹風扇,開空調,來祛除炎熱。

我們是爸媽的心頭肉,是祖國的未來接班人,新的時代需要我們去創(chuàng)建,家里需要我們,學校需要我們社會需要我們,因此我們更應該珍惜自己的生命,不去碰觸那危險的禁區(qū),我了家庭的幸福美滿,為了祖國的美好未來我們需要愛護生命,預防溺水。

不要輕視他,當危險沒有來臨的時候,平靜溫柔的水是溫柔的,哺育萬物,給我們帶來無數的幫助,但是當它翻臉的時候滔天的洪水是它的臉色,傾盆暴雨是它的心情,我們都知道水火無情,但是卻不知道去預防,但溺水將無法挽回。每一次夏天的來臨,每一次大家去游泳都會給我們帶來噩耗,當聽到身邊熟悉的或陌生的人離開,讓我們感到的是生命的渺小,時光從來都不會倒流,更不會改變,生命也不是神話傳說可以擁有無數次,為此我們要做好溺水的預防措施,不在去步入那些離去的人的后塵。

任何的事情的發(fā)生都是有規(guī)律可循,都是可以預防的溺水一樣可以預防,只要我們遠離危險的水域,珍愛自己的生命不輕視那看似溫和,但也有脾氣的水,不要因為其他原因而讓自己溺水,我們有太多的夢想,太多的責任需要去完成,去承擔,美麗的世界沒有留下我們的腳印,發(fā)達的現代生活還沒有細心的享受,又怎能輕易的就因此而舍棄。遠離那危險留下自己的生命,預防無情的大水,個自己,給家庭,給社會留下美好的歷程。

預防溺水當從我做起,從今天做起,不要因為天氣熱就三五成群的去游泳,不要因為天氣的熱就忽視了家庭,那里有你的父母等著你回家。

我的演講完畢,謝謝大家!

預防溺水從我做起演講稿篇九

彎彎的澧水河蜿蜒穿過我們美麗的石門縣城,河水靜悄悄地流淌,閃動著粼粼的水光,就好似明亮的眼眸,凝視著我們美麗的小城。夏季來臨,小城的人們總是把河兩岸當成消暑的樂園。這條安靜美麗的小河帶給了我們無限的歡樂,但也見證了一個個生命的消失,見證了親人的痛苦和別離。

經常聽說在河里戲水的孩子出了意外事故,在醫(yī)院工作的媽媽也經常向我描述這樣一張張圖畫,一個個溺水的孩子在醫(yī)務人員的拼力搶救下仍靜靜離開了人世,淚流滿面的家長抱著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子是那樣悲痛欲絕。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!這根本原因還是人們缺乏安全意識而造成了不可挽回的慘痛結局。

真正的安全需要我們自己去注意,我們應該積極行動起來,共同預防溺水,讓悲劇不再重演。我們一定要聽從老師和家長的教導,不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;應在成人帶領下學會游泳;不去非游泳區(qū)游泳;不會游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;游泳前做熱身運動有助于預防下肢抽筋。預防溺水,保證安全,從我們自己做起。

媽媽還教我怎樣去搶救溺水者,希望我在需要時能搶救他人生命。溺水者抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布將舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢;然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。呼吸停止者應立即進行人工呼吸,急救者位于傷員一側,用力托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔。心跳停止者應先進行胸外心臟按壓,讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,急救者右手掌平放在其胸骨下段,左手放在手背上,借急救者身體重量用力,每分鐘100~120次進行心臟按壓,直到心跳恢復為止。

我們一定要珍惜寶貴的生命,學會保護自己,學會幫助他人?!罢鋹凵?,預防溺水”,讓我們行動起來,讓悲痛的事故遠離我們身邊,讓生命之花開出絢爛的色彩!

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預防溺水從我做起演講稿篇十

同學們:

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。所以,了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

一、溺水致死原因。

主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

二、癥狀。

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救與救護。

當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護。

四、如何防溺水。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

現在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在每學期都給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》,希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

2、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

3、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

4、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

5、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

6、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

7、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

我的演講完畢,謝謝大家!

預防溺水從我做起演講稿篇十一

暑假已經到來,天氣越來越炎熱。許多同學為了更加涼爽而下河游泳。無耐有的卻白白送了性命。而今年6月24日,有四名同學不聽勸阻,私自下河而造成溺水身亡,這是對我們學生的一個教訓,更是一個警告。每年都有人溺水身亡,而每年卻還有人繼續(xù)去溝、河、湖處游泳而造成溺水身亡。在這些人心中肯定有些人是這樣想的:我會游泳,不會溺水的,從而下河游泳而造成溺水。為此我們應引以為戒,堅決做到六個不:。

一、不私自下水游泳。

二、不擅自與他人結伴游泳。

三、不在無家長或教師的帶領下游泳。

四、不到無安全設施無救援,救援人員的地方游泳。

五、不到不熟悉的水域游泳。

六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

如果真的想游泳,我建議要在家長陪同下到正規(guī)游泳池去游泳,同時對自己的水性要了解:不逞能、不逞強。游泳過程中,如果感覺身體不舒服,應立即上岸。

安全無小事,我們要牢記心中,珍惜生命要從每個人做起!

預防溺水從我做起演講稿篇十二

從古至今,有多少年輕的精英因為溺水丟掉了性命,可盡管如此,還有不斷的學生去嘗試,祖國還不斷失去人才,悲劇還不斷發(fā)生!在南昌就連續(xù)發(fā)生了兩起溺亡事故,據報道,在下午一點左右,六名學生到江邊戲水,其中一名少年在下水玩耍時不慎落入江邊出水口的水槽中,即使幾名學生迅速報案,可這名年僅十五歲的少年還是不幸身亡。此事發(fā)生不久,又于四點鐘左右一名二十多歲的男子因下水摸龍蝦至今生死未卜。

對于這些事件的發(fā)生,我們應怎樣預防呢?請同學們做好以下幾點:

一、不擅自下水游泳,如果沒有人看見,便會無人救援,如發(fā)生這種情況,應抓住身邊的漂浮物,將身上重的東西丟下水。

二、不擅自與他人結伴游泳,也勸告他人不去江邊、湖泊、水庫等地方戲水。

三、不在不熟悉的水域游泳,有些地方不知深淺,而且也不知道什么地方有滑坡,有陡坡,一不小心就會栽下水。

四、不在無家長無老師帶領的情況下游泳,因為你不知道游泳時應注意的細節(jié),這會使溺亡率增大。

溺亡帶走的是我們寶貴的生命,留下的是親人的哀嚎。切莫讓溺水結束我們的花樣年華,要掌握自救方法,安全防護你我他。

預防溺水從我做起演講稿篇十三

最近天氣越來越熱,也是學生容易發(fā)生溺水事故的時候。為避免溺水事故,學校向全體學生提出以下要求:。

1、不要獨自外出游泳,不要在河塘邊或礦壩周圍玩耍;不要撿掉在水里的物品;不要去河塘釣魚。

2、游泳需要去有資質的游泳池,而且一定要有組織,可以在大人的指導下去游泳。

3、注意身體健康,下水前做好準備,先鍛煉身體。如果水溫太低,應先在淺水中沖洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

4、不要貿然潛水浮潛,也不要互相打架,以免飲水溺水。

5、如果在游泳過程中突然感到不適,如果小腿或腳抽筋,應立即上岸休息或呼救。

6、從我做起,嚴格遵守學校紀律,堅決不玩水。有時學生發(fā)現有的同學未經允許去危險的地方游泳或玩耍,要勸阻并及時告訴老師或家長。

那么在我們的日常生活中,當我們救助一個溺水的`人時,我們應該怎么做呢?

當有人落水時,你不能沖進水里去救他,因為一旦被落水者抓住會很危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗施救者大量的體力,有時甚至會導致施救者體力耗盡,最終死亡。你要立即呼救,把救生圈、竹竿、木板等東西扔給落水者,然后拖到岸邊。在現場搶救溺水兒童時,要迅速清除口鼻內的污泥、雜草和分泌物,保持呼吸道通暢。然后,將溺水者抬起,使其趴在施救者的肩膀上,保持腹部緊貼施救者的肩膀,頭和腳下垂,讓呼吸道內的水自然流出。然后進行口對口人工呼吸和心臟按摩,并盡快聯系急救中心或將溺水兒童送往醫(yī)院。

綜上所述,溺水是非常危險的。日常生活中要提高安全意識,安全第一,未雨綢繆。水無情,人有情。其實,只要我們注意生活中的各種游泳和游泳事件,提高安全防范意識,學會溺水自救和他人溺水施救,溺水是可以預防的。

預防溺水從我做起演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《預防溺水避不幸增強意識愛生命》。

赤日炎炎,乳燕翩翩,是溺水事件的高發(fā)時間,不少人為貪一時之快而不幸遇險,不少人因一時疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇發(fā)生的關鍵,在今天,很有必要談談防溺水意識如何落實到實踐。

首先需牢記防溺水的“六不一要”。“六不”:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救?!耙灰保阂獙W會基本的自護、自救方法。

有同學認為溺水和自己毫無關系,學習防溺水只是一年一次的慣例,掌握了也沒太大意義,認真學習也是白費力氣,只知道生命異常美麗,卻不知它不堪一擊。

生命可貴,美麗,絢爛,璀璨,可是,倘若掉入水中,碰到意外事故,再美再絢爛也只是剎那煙火,不得不在死亡面前熄滅生命之火,哪怕貴為浪漫主義詩人的雪萊,哪怕他的生命之光耀眼精彩,哪怕他曾迎風向海,瀟灑抒懷,一旦葬身大海,肉體照樣腐壞。

我們常說人是萬物靈長,常常淡忘生命的悲劇也會上場,因為一次擅自主張,我們會在頃刻間溺水身亡,親人們會為我們悲傷,我們自己也會遺憾異常,因為我們有夢想,溺水身亡,等于夢想泡湯,我們渴望分享,因為幸福往往是分享,溺水身亡,就再也不能把快樂與家人,朋友,老師分享,只能把痛苦默默隱藏。

江河千萬條,安全第一條,下河不謹慎,親人兩行淚。

謝謝大家!

預防溺水從我做起演講稿篇十五

各位同學們:

大家好!

現在天氣越來越熱了,隨著夏天的到來,很多同學也會想到涼快涼快,比如說去河里面洗澡,這是非常危險的,這樣想法很不好,現在很多人都在冒這個險,天氣熱,我們不應該有這種想法,應該用別的方式去避暑,作為一名學生,這樣做是非常危險的,現在也到了,天氣熱的時候要注意的,就是預防溺水,同學們,生命是非常脆弱的,新聞上面像這樣的例子比比皆是,大家千萬不要乘一時之快,很多人就是因為這樣的想法就失去了生命,現在大家要非常重視呀。

不要私自一個人下河洗澡,特別是現在天氣那么熱,大家在回家的.路上,也不要耽擱時間,不要看到有人在河邊嬉戲,就也想著去湊個熱鬧,千萬不要有這樣的想法,一定要管好自己,一定不要讓自己這樣去做,所以同學們現在天氣那么熱,回家的路上一定要注意,要預防中暑,也要預防溺水,不要有一些亂七八糟的想法,更加不要讓自己置于險地,生命是脆弱的,也是非常珍貴的,我們要知道珍惜,要知道怎么去預防這樣的情況發(fā)生,不要想著下河洗澡是一件非常涼快的事情,是一件非常舒服的事情,這種想法很不正確,要改正一下,也要讓自己保持好的心態(tài),千萬不能犯這種錯誤,我們要嚴格遵守學校的相關規(guī)定,也要有一個較強的自覺性,在未來的學習生活當中,我們的時間是寶貴的,也不應該去做這些事情,預防溺水,我們要嚴格督促自己,身邊有很多同學都做的非常好,千萬不要冒險去下河洗澡。

看到新聞上面那么多例子,同學們難道沒有感覺到痛心嗎?難道沒有感覺到生命的脆弱嗎?所以說我們一定要注意這一點,現在很多人就是因為有這樣的想法,就失去了生命,然后也不知道他怎么想的,莫名其妙的就笑了,呵,主要是因為從眾心理就是因為很多人都下河洗澡了,然后一部分人就跟隨著越來越多的人參與進去,導致了悲劇的發(fā)生,在這個年紀,美好的年華,卻失去的生命,這多么不值得啊,同學們,我一定要預防針這樣的事情發(fā)生,要嚴格要求自己。要不斷的去提高自覺性,不管是在學校還是在家里面,千萬不要去隨意下河洗澡,大多數人就是因為感覺自己水性很好,感覺自己沒有什么問題,所以就發(fā)生了悲劇,千萬不要有這樣的想法,危險什么時候發(fā)生,誰也不知道,下一秒會發(fā)生什么,誰也無法預知,要知道自己的能力有多大,做一件事情之前更加要考慮到后果,所以同學們千萬不要有這樣的想法,我們要珍愛自己的生命,要隨時隨刻的防止溺水情況的發(fā)生,作為一名學生,這是最基本的事情,也是一個非常簡單的東西,道理誰都知道,所以說大家要落實下去,把保護措施做到位,嚴格對待這件事情,預防溺水的情況的發(fā)生。

預防溺水從我做起演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是八(x)班的xx。今天我演講的題目是《珍愛生命,嚴防溺水》。

同學們,當你降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題.人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機.但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設想。

一幕幕慘劇目不忍睹.只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的.只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓.悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻.由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學習一下防溺水的注意事項:同學們,注意聽,防止災害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。會游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒人聽,不會游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松......

預防溺水從我做起演講稿篇十七

結束了一個學期緊張的學習生活,終于迎來了期待已久的暑假。

我們應該如何安排我們的假期生活呢?可以和家人一起旅游,增長見識,可以多參加業(yè)余活動,鍛煉身體,可以利用這個時間讀書學習,查漏補缺,為下學期打好基礎等等。但同時,暑期也是溺水,交通事故,燒湯傷,動物咬傷,被拐被騙等的高發(fā)時期。特別是溺水,因為脫離了學校和老師的監(jiān)管,家長又忙于工作,使我們有更多的時間去做那些自認為不危險的冒險。

根據有關部門的調查顯示,在各類傷害的比例中,溺水的傷害為24.1%,道路交通傷害為14.1%,危險行為,傷害為12.5%,火的傷害為5.6%,電的傷害為3.1%等。在這些常見兒童傷害事故中,溺水的傷害度最高,因為小孩一旦發(fā)生溺水事故,搶救的成功率低,溺亡比例高。

因此,同學們一定要牢記“六不一會”防溺水常識,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救;學會基本的自護、自救方法。即使到專門的游泳場館游泳,也要講安全,講規(guī)則,講文明,防止發(fā)生意外安全事故。

同學們,溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。所以請大家重視起來,為我們美好的明天,筑起一道安全防線。不要讓那無情的“殺手”,奪走你寶貴的生命!

大家知道嗎?我國每年的青少年死亡人數位居第一,我們可是祖國的未來呀!是為什么呢?到底是誰這樣狠多手呢?可能大家會猜到車禍,食物中毒和自然災害,那都是錯誤的。而是溺水。

在每年的夏季就是溺水的高發(fā)期,因為天氣太熱,去野生小河里戲水,而亡的不在其數。其中青少年最多。因此,有多種大家不知道的禁區(qū)。需要大家知道才不會悲劇重演第一種是一個人落水,其余多人手拉手來相救卻被一起拉入水中造成多人死亡。另一種則是多人一起下水戲水一起被水草泥巴暗流困住造成多人死亡。還有一種則是一個人落水救生員去相救卻被落水者死死纏住導致雙雙墜入河中死亡。

一個人落水不要盲目的去救援。有可能不但沒有把落水者給救上來,還會把自己的命給搭進去,所以大家一定要掌握正確的救援方法。一、找漂浮物,如衣服,木頭,救生圈等甩給落水者。二、找一個能碰到落水者的東西,把落水者拉上岸來。

請大家記住,不要逞強,因為受傷的是自己,也不要盲目的就人更不要讓河水來埋葬自己的花樣年華。

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