浙江大學開學典禮致辭大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 11:21:07
浙江大學開學典禮致辭大全(18篇)
時間:2023-11-05 11:21:07     小編:紫衣夢

環(huán)境保護是當今世界所面臨的一大問題,我們每個人都應該做出貢獻。寫總結時,要避免主觀臆斷,要有客觀事實支撐。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章,希望對大家有所啟發(fā)。

浙江大學開學典禮致辭篇一

同學們、老師們:

你們好!

今天,我們在這里隆重舉行大連理工大學網(wǎng)絡教育學院x級新生春季開學典禮。首先,我謹代表學校向網(wǎng)絡教育學院的新同學表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有x年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個新的起點上開始新的學習,在此,我首先祝愿你們學習進步!

當今社會,網(wǎng)絡帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個細節(jié)。網(wǎng)絡使我們這個社會大大地變小了。當網(wǎng)絡時代來臨的時候,每一個人都會遇到這樣的事實:現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物?,F(xiàn)代網(wǎng)絡教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術,特別是高技術相互結合的一個產(chǎn)物,作為網(wǎng)絡時代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。

大連理工大學作為教育部授權的遠程教育試點高校,在開展網(wǎng)絡教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先,大連理工大學名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導教師223名,教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。

網(wǎng)絡教育學院是大連理工大學下設的二級學院;

第三,在教學模式上,我們面授和網(wǎng)上學習并重;

第四,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。

所以,同學們在這里學習大可放心,只要你肯付出努力,一定會實現(xiàn)你的理想和目標。

同學們,目前世界已進入信息化時代,進入"知識經(jīng)濟"時代。在知識經(jīng)濟時代,全球經(jīng)濟的競爭,實質上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。希望同學們能夠珍惜這次學習機會,珍惜學校良好的學習環(huán)境和學習條件,堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的要求,憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業(yè)證書,我也相信,同學們一定能學好!

春天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,同學們在春天播種,相信必將有豐碩的果實,預祝同學們學業(yè)有成!

浙江大學開學典禮致辭篇二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我謹代表華東師大教育科學學院的所有老生歡迎我們新同學的到來!說是發(fā)言,我想,更主要的是一種交流,交流所有的老同學對新同學的期望。

首先,我們期望,所有的新同學都能夠形成一種榮譽感、為自己作為華東師范大學的一名學生而感到光榮!我們進入華師,大多數(shù)同學是追尋自己的夢想而來;我們的研究生,大都是經(jīng)過了漫長而艱辛的考研歲月,我們的本科生,也度過了十年寒窗,終于跳過了龍門!今天,我們已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想,我們已經(jīng)成為了一名教育科學學院的學生,我們值得為此而感到驕傲!華東師大是一所著名的重點高校,教育科學學院是我國教育科學研究的重鎮(zhèn),我們應該為身處其中而感到驕傲!

其次,我們期望,所有的新同學都能夠形成一種認同感,這種認同感是發(fā)自內心的認同、認同自己所在的群體、積極參與各種活動、融入這個環(huán)境。也就是說,曾經(jīng),華師是我們的夢想,但是,今天,它已經(jīng)成為了現(xiàn)實,我們應該有新的夢想和希望!曾經(jīng)有很多同學,在過了很長時間、甚至一個學期將近結束的時候,仍然把華師想象為自己的夢想。我們希望,在座的各位,能夠盡快把華師轉變?yōu)樽约旱钠瘘c,盡快的適應環(huán)境、形成主人公意識,意識到華師就是自己的家!

第三,我們希望,各位能夠形成一種責任感。每個人在一生中都在不斷承擔著責任,包括作為子女的責任、作為朋友的責任、作為愛人的責任,將來也會承擔作為父母的責任。但是,從今天開始,我們就有了一份新的責任,那就是對華東師范大學教育科學學院的責任!從今天開始,我們就代表著華東師大的學生!我們無數(shù)的師兄師姐們?yōu)槲覀儤淞⒘肆己玫陌駱印淞⒘巳A東師大學生的形象,我們希望各位能夠繼續(xù)肩負起這份責任,樹立起我們華東師大教育科學學院學生的光輝形象!

最后,作為現(xiàn)任教育科學學院研究生會的主席,我向各位介紹一下研究生會的情況。一直以來,教育科學學院本著服務同學的宗旨,努力豐富教育科學學院同學們的課余生活,舉辦了大量活動。我們院研究生會有六個部門,其中每個部門都會主辦一些豐富多樣的活動,如秘書部主辦的“禮儀月”、宣傳部主辦的“辯論賽”、學術部的講座、博士論壇、實踐部的交大聯(lián)誼、體育部的籃球、乒乓球、拔河比賽、文藝部的魅力之星大賽等等。教育科學學院研究生會在學校也一直有很大的影響。去年,我們獲得了“華東師范大學優(yōu)秀基層研究生會”、“大學生優(yōu)秀理論學習先進集體”、“華東師范大學第十一屆文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎”等多項榮譽稱號。今年上半年,學校第一次試點承辦兩個校級的活動,我們就承辦了其中一個“奧運知識競賽”的活動,本學期,在招標中我們再次中標,即將承辦四個活動中最具有吸引力的“華東師大校園十大歌手大賽”。我們希望同學們能夠積極支持我們院研會的活動。我們在16號晚上6點半于文附樓416舉辦招新活動,希望同學們積極參加!我們相信,院研會一定能夠為大家提供一個很好的鍛煉機會!

最后,希望大家能夠在未來華師的日子里學習進步、天天開心!謝謝!

浙江大學開學典禮致辭篇三

親愛的xxxx級全體新同學,大家晚上好!

伴隨著夜幕降臨,鄭州大學xxxx級新生開學典禮隆重開幕!我們迎來了來自全國30個省市區(qū)的13739名本科生、4632名研究生和來自世界36個國家和地區(qū)的306名留學生新同學。在此,我謹代表學校向各位新同學表示熱烈歡迎!向養(yǎng)育和培養(yǎng)你們的家人和老師表示崇高敬意和誠摯感謝!

河南地處中原,她不僅是第一人口大省、第五經(jīng)濟大省,更是歷史悠久的文化大省?!爸性币辉~,代表的不僅僅是區(qū)位,更代表著中華文化;“中國”一詞,最初指的就是以伊洛河為中心的中原地區(qū)。中原地區(qū)是中華文明的搖籃,也是中國主流文化和主導文化的發(fā)源地,歷史上曾先后有20多個朝代定都于此,從而造就了悠久、厚重的中原文化;中國八大古都中,河南有其四。河南歷史文化遺產(chǎn)豐富,地下文物全國第一,地上文物全國第二。中原文化歷史燦爛,在這里產(chǎn)生了最早的漢字:甲骨文,最早的字典:《說文解字》,以及中國最早的詩歌集:《詩經(jīng)》等。

鄭州大學植根于中原大地。她起源于1928年的國立河南大學,建構于20xx年原鄭州大學、鄭州工業(yè)大學和河南醫(yī)科大學三所高校的強強聯(lián)合,是國家“211工程”重點建設高校、國家“中西部高校提升綜合實力計劃”建設高校,也是一所具有自己辦學歷史與特色的高水平綜合性大學。

學校學科專業(yè)涵蓋理學、工學、文學、醫(yī)學、歷史學、哲學、法學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、農(nóng)學、藝術學12個學科門類?,F(xiàn)有128個博士點、261個碩士點;有108個本科專業(yè)、6個國家重點(培育)學科、37個國家臨床重點??疲换瘜W、材料、醫(yī)學、工程4個學科(領域)esi排名進入全球前1%;學校占地6540畝;現(xiàn)有在職工作院士7人、長期工作院士18人;學校擁有附屬醫(yī)院9家,開放床位2.2萬余張。

大家熟悉三字經(jīng)中孟母的故事,“昔孟母,擇鄰處”,為了培養(yǎng)兒子,孟母三次搬家,擇鄰而處。今天大家選擇鄭大,不僅選擇了鄭大的學科和專業(yè),更選擇了鄭大的這種文化。鄭大今天歡迎你們,就是以鄭大的文化涵養(yǎng)去滋養(yǎng)每一個鄭大人,以“鄭大的文化故事”講述你們每一個鄭大人的成長故事。

同學們,這就是鄭州大學,是在未來三年、四年、五年乃至更長時間里陪伴你們成長的`地方!在今年7月20日高考錄取通知書簽發(fā)儀式上,我對第一批簽發(fā)錄取通知書的同學說:“大學不輕松,大學要從容”。今天,利用這個機會,我來具體談談我對這句話的理解和體會。

大學為什么不輕松?

首先是學無止境,知識學習為大學之首要。盡管你們已經(jīng)進入大學,但還必須好好地學習知識,別忘了你們是求知識來的。你們靠著已有的知識獲取了大學的門票,但你們更要通過獲得更扎實的知識功底去走向社會。我們說,鄭大的新生都是優(yōu)秀的學生,但我還要強調,鄭大的畢業(yè)生都以基礎知識扎實,發(fā)展后勁大而著稱。當還沒有完全適應大學生活的時候,你們必須面對繁重的基礎課學習,這應該是大學給予每位同學的第一個考驗?;A要打牢,首先是基礎課要學好,本科生和研究生都要如此!在鄭大,人才培養(yǎng)有標準、課程設置有體系、培養(yǎng)過程有計劃,就是要給每個人塑造一個完整的知識體系。當前,我們特別強調能力培養(yǎng),但能力提升也是以知識的獲取為基礎,沒有知識,也難有能力!

其次是強魄健體,彰顯生命的活力。學習的過程是一個勞心勞力的過程,“雖然我們不能決定明天的太陽幾點升起,但我們能夠決定我們每天早上幾點起床”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。大學要打好身體的底子,要增強體能,培養(yǎng)一種體育愛好,養(yǎng)成一種鍛煉習慣。人的體質好了,自然就會有“精氣神”,隨之心胸也會更加開闊、學習的壓力也就會變成動力。運動賦予我們的不僅是體魄,還“文明”其精神,讓我們得到素養(yǎng)提升和心智歷練。

怎樣才能從容地上好大學?

首先是有理想。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展得越快”。俞敏洪先生從小就希望穿越地平線走向遠方,并謂之“穿越地平線的渴望”。唯有樹崇高之理想,才會有明確清晰的奮斗目標,才會有攻堅克難的前進動力,這正是事業(yè)獲得成功的保障。唯有立宏偉之志向,才不會吐槽大學里三點一線太單調、專業(yè)學習太枯燥,才耐得住寂寞,承受得了艱辛,為著自己的理想而奮勇拼搏、無怨無悔、矢志不渝。路漫漫其修遠兮,士不可以不弘毅。

其次是有自信。自信是一種高貴脫俗的氣質,是坦然豁達的心態(tài),是百折不撓的精神。只有歷經(jīng)風雨、戰(zhàn)勝挫折,才能贏得真正的自信,這是大學生活的“必修課”,也是一個人成長成熟的必經(jīng)之路。大學不僅僅意味著光榮與夢想,還意味著不斷的挫折與挑戰(zhàn),譬如專業(yè)學習的壓力、畢業(yè)求職的艱辛等等。有的同學在挫折中喪失了自信、迷失了自我,而更多的同學卻在挫敗中強大了內心、戰(zhàn)勝了自我,“不管風吹浪打,勝似閑庭信步。”

最后是要踏實努力。知足固然常樂,但絕不是不努力的理由。在剛剛過去的俄羅斯喀山游泳世錦賽上,鄭州大學體育學院xxxx級學子寧澤濤勇奪男子100米自由泳決賽冠軍,成為史上首位獲得該項目世錦賽冠軍的亞洲人。人們在驚嘆他22秒完美表現(xiàn)的同時,卻鮮有人關注到他十余年與泳池、傷病、挫折抗爭的漫長歷程。從一個瘦弱男孩到世界冠軍,十余年的磨礪告訴我們,成長與付出往往同步,成功與拼搏永遠同行。錢鐘書先生在進入大學后的第一個宏愿就是“橫掃清華圖書館”,正是因為數(shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。所以,希望同學們一定要坐得“冷板凳”,學得真功夫,做出真學問。

同學們,在歷史與未來面前,我用15個字來概括鄭大的成長發(fā)展之路,那就是“大學之綜合”、“學科之特色”、“治理之現(xiàn)代”?!按髮W之綜合”是我們走過的路,合校15年來我們完成了綜合性大學的布局?!皩W科之特色”和“治理之現(xiàn)代”則是我們當下和未來努力的方向。我們將著力推進內涵建設,打造優(yōu)勢特色學科和一流學科,構建科研創(chuàng)新與創(chuàng)新驅動發(fā)展體系;實施綜合改革,構建現(xiàn)代治理體系,尋求不竭發(fā)展的內在動力。

成長,是從幼稚走向成熟的人生經(jīng)歷,是一個從蛻變到涅槃的歷練。在國家一流大學建設的新布局中,鄭州大學面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn),能否站在國家發(fā)展的起點上,努力把握國家的節(jié)奏,把鄭州大學帶入一流大學的行列,我們——包括今天的每一位新同學,責任重大,使命光榮!9月3日,我受邀參加中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念大會。當雄壯的國歌響起,當威武的三軍走過,我深深感受到祖國的成長和壯大。你們是祖國的未來和希望。處于這個偉大的時代,作為一個大學,作為大學的每個人,必將擔負民族復興的神圣使命!

風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。同學們,創(chuàng)造鄭大新輝煌的接力棒已經(jīng)傳遞到你們手上,你們不僅是鄭州大學創(chuàng)建高水平大學的見證者和受益者,更是參與者與建設者。希望你們用青春激揚的汗水,澆灌你們的人生夢想,用矢志不移的奮斗,譜寫鄭大輝煌壯麗的新華章!

浙江大學開學典禮致辭篇四

20xx級研究生新同學們:

大家晚上好。

首先我謹代表浙江大學向各位致以誠摯的祝賀。

浙大享譽百年,仰慕我校者雖眾,而能夠踏入求是園繼續(xù)學業(yè)者實寡,除需天資聰穎過人之外,更要有持之以恒的治學毅力與存是去非的科學精神,所以今天能夠在浙大校園相聚,足以為榮耀。

學校祝賀你們!

我校立校百年以來,始終以造就卓越人才、推動科技進步、服務社會發(fā)展、弘揚先進文化為己任,在培育時代高才、構建學科高峰、打造科研高地、匯聚名師高人、積累文化高度、探索改革高招等方面取得了廣泛的建樹,為社會發(fā)展提供了重要的智力支撐。

這正是歸功于一代代求是學子的不懈奮斗與無私奉獻。

諸位是浙大新人,自今以往,將母校發(fā)揚光大的旗幟就交由你們這代人扛起,責任不可謂不重!學校歡迎你們!

紅日初升,其道大光。

在此恰逢同學們研究生生涯起步之時,我有幾點心愿,請諸位知悉。

一是希望諸位始終追求以振興中華為己任的家國夢想。

古言,夫人之學也,不志其大,雖多而何為?諸位既立志于鉆研學術,則必須懷有鴻鵠志向,否則知識雖多,終不免一事無成。

當今不少同學并非讀書不勤、治學不嚴,但要么整天埋頭理論實驗,要么終日戚戚于一己得失,眼界之小,只見毫末之微利,不見民族之大義,天下興衰更是全然不顧,如此學者即便滿腹經(jīng)綸又于社會和國家何用?所以諸位既進的求是園來,首要就是堅持以民族振興的中國夢為最終目標。

中國夢,貫穿著中國的昨天、今天和明天的歷史主軸,連接著國家、民族與個人的前途命運。

近代以來,我們的民族雖歷經(jīng)磨難,但在中國共產(chǎn)黨的堅強領導下,我們的人民發(fā)憤圖強、頑強奮斗,把一個貧窮落后的舊中國發(fā)展成如今朝氣蓬勃、巍然屹立于東方的世界第二大國。

如何振興中華民族,成為世界第一大經(jīng)濟體,成為世界真正強國,彰顯現(xiàn)代文明的輝煌,當成為我輩志士仁人孜孜以求之夢想。

我堅信你們這一代人能夠擔當起實現(xiàn)民族復興,建成世界強國的中國夢之歷史使命,你們處在一個偉大的時代。

諸位如能立志高遠、修身求知、踐行職責,方能與當今世界強國之青年相競爭,迸發(fā)出“數(shù)風流人物,還看今朝之氣魄!

大學教育之目的何在?竺可楨老校長誡勉我們培養(yǎng)“公忠堅毅、能擔大任、主持風氣、轉移國運之人才。

情之殷殷、言之切切,我對諸位的期望亦不外如是。

二是希望諸位始終堅持追求以自身進步推動母校發(fā)展的浙大夢想。

自今日開始,浙大二字必將伴隨諸位終生,母校興則諸君榮、母校辱則諸君恥,不可分別。

我校始建于1897年,百年征程,榮辱數(shù)變、幾經(jīng)沉浮。

在“求是精神的引領下,歷經(jīng)民族存亡之初創(chuàng)耕耘、烽火硝煙之成長傳承、現(xiàn)代化建設之厚積薄發(fā)。

當今之浙大,已位列國內高等學府前三甲,成為創(chuàng)建世界一流大學的重要陣營,教育質量、創(chuàng)新水平和國際聲譽與日俱增。

“國有成均,在浙之濱,浙大今日之成績,皆為前輩發(fā)奮之所來,大家切不可因此自驕自傲、固步自封。

泰山不讓土壤,故能成其大;大江不擇細流,故能就其深。

故各位萬不可懈怠,需時刻謹記“自強以強校、自立以立校。

今日付出一分努力,則自己進步一分,母校亦發(fā)展一分;今日付出兩分努力,則自己進步兩分,母校亦發(fā)展兩分,日積月累,可成江海。

博觀而約取、厚積而薄發(fā)。

我相信諸位一定能夠擔當此重任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫浙大歷史的壯麗篇章!

三是希望諸位始終堅持追求德才兼?zhèn)涞木訅粝搿?/p>

《論語 雍也》有言“質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。

所以要成為君子,除了擁有卓絕的能力之外,還需有與之相匹配的高尚道德,否則能力愈上而道德愈下,一旦誤入歧途,所學之本領反成為誤人之利器,悔之何急!

再者,于學問二字,非百折不撓之人不可得。

科學的旅途道阻且長,無數(shù)驚才絕艷的前輩即使窮盡畢生亦難取得成果,各位同學更要有“不破樓蘭終不還的堅韌毅力。

需知學問是萬萬做不得假的,求取真知更是母校校訓的深刻內涵:求是者,務求實學、存是去非也;創(chuàng)新者,就是要敢為天下先!諸位在科研成才的道路上,同樣需有打破權威、求取真知的勇氣。

最后,世上大快人心者,莫過于得天下英才而育之。

在貫徹落實十八大、十八屆三中全會、習xx總書記系列重要講話精神,“中國夢之藍圖再繪之際,在我校勵精圖治,創(chuàng)新求強,借教育綜合改革之契機再創(chuàng)輝煌之時,大家歡聚一堂,我十分高興。

若干年后,你們之中或是能臣、或是良將、或是鴻儒、或是巨賈,引領中華民族偉大復興、指點世界風潮云涌之日,就是我輩教育工作者的圓夢之時。

同學們,我祝福你們!!!

浙江大學開學典禮致辭篇五

親愛的同學們,新的學期開始了。首先我衷心地祝賀全體新生走進天津音樂學院附中這個溫暖的大家庭。同樣衷心期盼附中所有老同學以最好的精神狀態(tài),珍惜光陰,給自己交上一份滿意的答卷。值此開學之際,我想與你們說說我的心里話。

我始終相信,每個能考入附中的同學,個人與家庭都付出了很多,承受了很多……你們是自己前途的主宰;你們是每個家庭的驕傲,你們是祖國未來的希望。

在附中這個大家庭的共同生活中,你們應該逐漸學習做人,懂得珍惜,能夠寬容,強化自律。

學習做人是首位。做人需要有責任感與榮譽感,需要有是非良知、自尊心與反思精神。任何隨心所欲、自由散漫的言行舉止,是對自己的不負責,對家長、對師長的不負責。因此,你們要從點滴小事上做起,培養(yǎng)自己的責任感。榮譽感在這里更多指的是集體榮譽感,我相信你們每個人都不想拖班集體的后腿,因為“人之初,性本善”。一個有責任感與集體榮譽感的人,一定能明辨是非,堅持正義,不與錯誤同流合污。你們正處在青春成長期,難免辦錯事,說錯話……在我看來犯錯誤并不可怕,可怕的是知錯不改,明知故犯,自欺欺人。人的自尊心很可貴,自尊心可以警示你們反思自己的言行,自尊心可以幫助你們改進自己的言行,自尊心可以促使你們加快自己的進步。

懂得珍惜常感恩。你們從出生至今,接受過家人朋友、同學師長無數(shù)次的給予幫助。由此,你們要珍惜人世間的溫暖真情,常懷感恩之心。感恩要懂得回報。對于你們,最好的回報是心存理想,志向高遠;最可行的回報是認真聽好每堂課,扎實用好每分鐘,以最佳成績考取你們心中理想的大學。不懂得珍惜時間,不懂得尊重他人,首先是個不孝之人。中國是個講孝道的國家,“百善孝為先”。不顧他人感受的我行我素,比如:隨意遲到、早退、曠課;上課時明目張膽的玩手機或睡大覺;隨性破壞課室、琴房的墻面與書桌;去廁所后不隨手將便池沖洗干凈;考場上理直氣壯的交白卷;面對多門文化課的不及格毫無愧疚感……這一幕幕令人心痛、令人氣憤的場面,我覺得首先是對父母的大不孝,其次是對師長、對員工的大不孝。一個不孝的人,一定是被社會唾棄的人。當你們立業(yè)成家之日,成為人父人母之時,你們面對自己的孩子還有威信可言嗎?我想你們都是有孝心的人,要懂得用自己的智慧與進取,從現(xiàn)在開始去懺悔、去自省、去珍惜、去感恩,用良知、用行動去證明自己的孝心。

能夠寬容才和諧。和諧是共同生活的基本保證。和諧建立在寬容之上,和諧遠離抱怨與指責。努力學會欣賞身邊的人,努力學會欣賞你的同行,我們的心態(tài)就會平和許多。你們作為家庭的唯一小寶貝,進入到與家庭有很多區(qū)別、有很大差距的集體生活環(huán)境中,自然有許多不適應、不方便、不滿意。面對新環(huán)境,請每個同學都切記,你不能隨心所欲的嬌慣自己、遷就自己、放縱自己。你們同住一個屋檐下,只有多些相互理解,多些無私奉獻,多些豁達寬容,才能營造出和諧安寧的學習生活氛圍,你們可以努力嘗試著這樣要求自己。我始終相信,給與永遠比得到來得更加快樂。

強化自律能進步。自律就是要學會自我管理、自我約束。你們來自五湖西海,大家能進入同一所學校,是一種緣分。因遠離家鄉(xiāng)與父母,你們擁有了很多的自主權。比如,生活費用的支配權,課余時間的專屬權,結交朋友的選擇權,業(yè)余愛好的自主權……由此,自律就是要學會管理自己,約束行為,量力而行。在生活開銷上,要減少攀比,量入為出;在業(yè)余愛好上,要慎重篩選,克制沖動;在時間支配上,應要事為先,兼顧其他;在結交朋友上,應志趣相投,相互促進。迅速發(fā)展的時代,帶給大家許多誘惑。懂得自律與約束,行為就有度,遵章也守法。自我管理是最難的,管理自我是必須的。

我與你們是校友,是同行。對我而言,校長只是個工作職責的臨時稱謂,我更喜歡你們對我以老師相稱。很高興能有機會走到你們身邊,我期待著、盼望著做你們的朋友。這個假期,我在人人網(wǎng)上結識了幾個附中同學,他們的視角,他們的文筆,都令我欣慰。我始終相信,每個人身上都有與眾不同的閃光點。今年我們附中畢業(yè)班的高考成績突破了往年,這足以說明你們有足夠的聰明才智。你們從入學之日起,就要有緊迫感。懶惰與僥幸,必定浪費青春;突擊與抄襲,換得投機取巧……不良學風是腐蝕劑,會蔓延增長;良好學風是營養(yǎng)劑,需用心栽培。

你們正處在人生觀、世界觀逐漸形的關鍵時期,你們在是非比較模糊的時候,會不知不覺的會沾染上一些不良習氣,當你們長大成人,意識到這些毛病阻礙你們發(fā)展前進時,你們會痛恨自己當年的無知,你們需要用很多的有意識,去修正對自己的不滿意之處。衷心期盼你們從今天開始,就要逐漸培養(yǎng)起自己的良好習慣,糾正自己的小毛病,小缺點。

良好習慣的養(yǎng)成,可以讓你們受益終生,享用終生。

天津音樂學院附中是天津音樂學院永遠的蓄水池,我們希望蓄水池的水不被個別泥沙攪渾,我們希望蓄水池的水永遠清澈晶瑩。期盼你們不負眾望,在附中期間腳踏實地的譜寫出自己的青春精彩!

浙江大學開學典禮致辭篇六

只有南廣人,才能理解他們?yōu)槭裁磳@一刻如此珍惜。有媒體戲稱,南廣畢業(yè)生享受著戛納國際電影節(jié)的最高禮遇。我當時在想,也許有一天,會有南廣的學生走上戛納的金色舞臺。果然,不久之后,倪妮讓南廣如愿!

難怪在南廣,流傳著一句霸氣十足的說法?!爸灰阌胁牛阌形枧_!”今天,我要加一句送給你們:夢想有多大,舞臺就有多大;思想就有多遠,你就能走多遠。

就在前幾天,我們收到來自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國揚斯頓大學的知名教授在信中深情地寫到:“我們迎來了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點,分享著快樂。我相信,這將是他們美國之行最為奇妙的旅程。”

原來,這是國際傳播學院今年暑期組織赴美國大學開展的短期夏令營。兩名營員在學習課程的同時,堅持每天早晨花兩個小時去當?shù)匾凰蚤]癥兒童公益關愛中心做義工。

這讓我想起世界頂尖大學——美國普林斯頓大學的校訓“美麗的心靈”。百年來,它產(chǎn)出的偉大科學成就、偉大人物與它所倡導的特有的大學文化密不可分。

從細微小事到大的成績,其實光芒如一。184年前,被譽為耶魯大學奠基石的《1828耶魯報告》曾明確指出:我們的教育應是“全面的教育”,“我們培養(yǎng)的人應該具備全面知識并擁有高尚的品德。他的品質使他能夠在社會的各階層散播知識之光?!?/p>

——三年前,在南廣的一間宿舍,爭論不休,七八個學生正在討論著畢業(yè)去向。最終,一拍即合,選擇了共同創(chuàng)業(yè)。公司取名“掌心傳媒”,意在“未來緊握在自己手中”。

三年后,“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司,與淘寶商城、蘇寧易購等電商巨頭業(yè)務掛鉤,致力于成為中國電商視覺包裝的大型服務商,今年產(chǎn)值有望突破1000萬元。

來自文化管理學院的團隊負責人說,創(chuàng)業(yè)起步的成功緣于隊友們在大學階段就在校電視臺、學生會擔任骨干,在校期間就天天湊在一塊“頭腦風暴”,積累了不少管理經(jīng)驗。

這些師姐師哥們,他們通過自己的努力,在各個行業(yè)成為了南廣的名片。我在這里要想強調的是他們只是眾多畢業(yè)生中的一支力量。

根據(jù)江蘇省教育廳委托第三方權威機構統(tǒng)計發(fā)布的《全省高校畢業(yè)生就業(yè)年度報告》顯示,南廣2009屆、2010屆畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平、就業(yè)競爭力、工作半年后月薪三項指數(shù)均位居全省獨立本科院校首位。歷屆畢業(yè)生均有百余人考取研究生或出國深造,其中不乏倫敦政治經(jīng)濟學院、香港科技大學、北京大學、中國傳媒大學等國內外名校。

要知道,這些學生大都是當年因為偏科或學習習慣等問題導致應試成績平平,卻富有天賦、個性和潛力的學生。

我由衷地為他們驕傲!也期待著你們長江后浪追前浪!

……

南廣就是要辦成這樣一所個性張揚的新型大學。這個“新”不僅是指辦學歷程。

——她的“新”在于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神和實驗、實踐的勇氣。在這張白紙上,廣大師生都深度地參與到學校歷史的書寫、傳統(tǒng)的創(chuàng)造。

——她的“新”在于“個性全面和諧發(fā)展”的育人理念和寬松自由的培養(yǎng)環(huán)境?!懊總€孩子心中都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響”。

——她的“新”在于立足實踐、以能力為核心的教學改革和“授人以漁”的教育思想。為學生點燃一盞求知的燈、打開一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀,鼓勵每一個學生登上夢的舞臺,成為一張張進取自信的“南廣名片”。

竺可楨當年在新生入學典禮上提出過。竺可楨校長說:“諸位在校,有兩個問題應該問問自己:第一,到大學來做什么?第二,將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”

你們的師姐余聲的成功經(jīng)驗,也許能給你們一些參考。在校期間,她不僅是專業(yè)實力排名前茅、外語優(yōu)秀,而且一舉奪得世界小姐中國賽區(qū)冠軍、最終簽約安徽衛(wèi)視擔任主持人。兩個多月前,在回母校與2012屆畢業(yè)生們分享經(jīng)驗時談到:“在大學,我經(jīng)常告誡自己要保持清醒的頭腦,保持一顆熱情、純粹、自主的學習之心,向著入學時確立的目標,夯實專業(yè),積極實踐。在別人逛街購物時、宅在宿舍網(wǎng)聊時、陶醉歡唱ktv時,我都泡在圖書館里學習,充實自我……”

我想,她的成功,來源于持之以恒的動力和激情,來源于明確的目標和自覺的行動。

上面兩個問題,可以作為開學第一課的課堂作業(yè)。有待于你們去思考,去解答,去實現(xiàn)。在這過程中,我與南廣的所有老師們,愿意與你們共同探討,教學相長。

這里,我還想給家長們提出一點希望。大學生活是孩子們成長的重要階段,上了大學決不意味著進了保險箱。孩子們的成功需要你的持續(xù)關注,需要家?;樱屛覀償y起手來共同努力把您們的孩子培養(yǎng)成才。

最后,祝各位來賓、各位家長身體健康,萬事如意;祝各位同學健康成長,快樂學習。

謝謝大家!

演講

浙江大學開學典禮致辭篇七

老師們、同學們:

大家好!

一元復始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。

站在這新學期的起跑線前,我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!祝愿全體師生在新學期里,工作愉快,學習進步!祝愿全體師生在新學期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績和榮譽!

過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發(fā)展。在今天的開學典禮大會上,我們將表彰了上學期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生和班級。在這里,我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀,希望將獲得表揚的同學能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風,爭取更上一層樓,希望其他同學要以他們?yōu)榘駱?

新的學期已經(jīng)開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,畢業(yè)班的同學,將迎來中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學,也將準備升入更高的年級,所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:

浙江大學開學典禮致辭篇八

各位學員、各位老同志:

在這春回大地、萬象更新的美好季節(jié),xx老年大學新的學年又開始了。在此,我謹代表縣委老干部局向各位學員、各位老同志致以親切的問候和良好的祝愿!再過幾天就是“三八”國際婦女節(jié)了,也借此機會,向在座的女同胞致以節(jié)日的問候。下面我講三點意見:

隨著老齡化社會進程的加快,老齡問題已成為帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題,引起了全社會的普遍關注。而在老年人生理的和心理的、經(jīng)濟的和社會的,生存的和發(fā)展的需要中,“老有所學”的地位舉足輕重,它能夠豐富“老有所養(yǎng)”的內涵,增進“老有“老有所醫(yī)”的效果,開發(fā)“老有所為”的能力,提升“老有所樂”的品位,具有十分重要的意義。我縣共有老年大學29所,學員2800多人,其中縣老年大學1所,學員376人;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))老年大學14所,學員900多人;村老年大學14所,學員1000余人。縣老年大學自1991年5月創(chuàng)辦以來,至今已走過了15個年頭。十多年來,一直堅持“增長知識,豐富生活,陶冶情操,促進健康,服務社會”的宗旨,堅持正確的政治方向和面向社會、面向基層、面向實際的辦學指導思想,堅持多元化的辦學形式。學校規(guī)模由小到大,學員人數(shù)由少到多,社會影響不斷擴大,學校的吸引力和凝聚力日益增強,現(xiàn)今已結業(yè)學員千余名,現(xiàn)有學員376名,開設16門課程,18個班級,下設有腰鼓、樂器隊、文藝團、門球協(xié)會和攝影協(xié)會,先后四次被評為市級優(yōu)勝老年大學,20xx年還被評為省級優(yōu)勝老年大學,老年學員的書畫、攝影、文學等作品大量被報刊、電視臺錄用和編入大辭典。應該說,我們老年教育工作是卓有成效的,也受到了全社會的一致好評。但隨著社會的不斷發(fā)展,我縣老年教育還存在諸多制約因素,還不能完全符合形勢的發(fā)展,還無法滿足老年人學習的需要,這就需要我們要在觀念上創(chuàng)新,在體制上突破;需要我們緊緊圍繞學習型社會這一載體對老年教育工作的客觀要求,通過各種新的舉措和方法,比如課程開設要有多樣性,教學內容有要針對性,教學方法要有靈活性,教學體系要有開放性。同時,積極營造全社會關心重視老年教育工作的良好氛圍,來大力推進我們老年教育事業(yè)的健康發(fā)展。

(一)要深刻認識先進性教育活動的重要意義。在全黨開展以實踐“三個代表”為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是黨中央深入研究新時期的形勢、任務以及黨員隊伍狀況,審時度勢做出的重大戰(zhàn)略決策,對于確保我們黨始終走在時代前列,更好地肩負起歷史使命,團結和帶領人民群眾建設有中國特色社會主義有著重大而深遠的意義。當前,我國正處于全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,率先垂范、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新是黨員先進性的基本要求。當前,也是我縣加快發(fā)展的重要機遇期,縣委對搞好這次先進性教育高度重視,召開專題會議,進行了周密的部署安排,縣委書記xxx要求全縣各級黨組織和全體黨員要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和省、市委的指示精神上來,深刻認識開展先進性教育活動是實踐“三個代表”重要思想的有力舉措,是加強黨的執(zhí)政能力的基礎工程,也是實現(xiàn)我縣“三帶兩極一目標”戰(zhàn)略構想的重要保證,自覺地把開展先進性教育活動作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,緊密結合實際,認真扎實地推進先進性教育活動的深入開展。對此,我們一定要加以認真學習,深刻領會。

(二)要在政治上始終保持堅定性,做維護大局、促進發(fā)展的模范。我們廣大的老干部、老黨員過去在工作崗位上,對黨和社會主義理想、信念是堅定不移的。退下來以后,有些老同志面對新形勢、新情況往往困惑不解,加上各種因素的制約,因而對發(fā)展變化的客觀實際和黨的現(xiàn)行方針政策,有可能在理解上不到位,認識不充分。要解決好這個問題,我們老年大學就必須要緊密結合當前正在開展的保持先進性教育活動。在平時的教學中有針對性地對我們的老同志進行形勢和理想信念教育,使老同志了解情況,把握動態(tài),知曉全局,拓寬眼界,能站在全局的高度考慮和看待問題,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,在政治上同黨中央保持一致,維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

(三)要在思想上始終保持先進性,做思想常新、老有所學的模范。實踐“三個代表”重要思想的過程,實際上就是不斷地從思想上入黨,始終保持黨的先進性的過程?!叭齻€代表”重要思想難在“始終”,貴在“始終”。只有把實踐“三個代表”重要思想作為終身任務,不斷從思想上入黨,才能始終保持黨員的先進性,我們老同志要進一步樹立終身學習的觀念,在老年大學的繼續(xù)學習中,抓住“三個代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會精神等重點內容,進行深入學習,在學習的過程中要注重圍繞“保持黨員先進性”進行討論,進一步解放思想,與時俱進,永葆我們共產(chǎn)黨員的青春活力。

(四)要在作風上始終保持純潔性,做積極樂觀、老有所為的模范。老同志在過去的工作崗位上有個作風考驗的問題?,F(xiàn)在退下來了,同樣有個作風考驗的問題。我們許多老同志雖然退出了工作崗位,但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,退休不褪色,離休不離黨。同時我們也要看到,也有個別老黨員組織觀念比較淡薄,不愿參加組織生活,不愿加強學習,“只要組織照顧,不要組織紀律”,體現(xiàn)不出一個共產(chǎn)黨員應有的先進性。這從反面說明了老同志加強保持黨員先進性教育的重要性和必要性。應當看到社會在發(fā)展,時代在前進,黨的要求也在不斷提高。作為每一位老黨員,都要嚴格要求自己,自覺做到“政治堅定,思想常新,理想永存”。以積極樂觀的心愿對待生活,對待人生。并在自覺自愿、量力而行的前提下,做到老有所為。要在建設學習型政黨、學習型社會中發(fā)揮參與和促進作用,在經(jīng)濟建設和科技進步中發(fā)揮服務和推動作用,在弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、關心教育下一代上發(fā)揮示范和教育作用,在建設社會主義和諧社會中發(fā)揮參謀和助手作用。永保共產(chǎn)黨員的先進性,與時代同行,為黨旗增輝。

20xx年,我們老干部局根據(jù)年初制定的工作目標,求真務實,開拓創(chuàng)新,狠抓兩項待遇落實,積極引導老干部發(fā)揮作用,不斷提高管理服務水平,注重自身建設,取得了一定的成績。今年的任務依然非常繁重,我們老干部局將按照“雙先”表彰大會的有關精神,根據(jù)省、市老干部工作要點,奮發(fā)進取,扎實工作,努力使我縣老干部工作再上新的臺階,再譜新的篇章。

(一)、圍繞一個中心。

以黨的十六大、十六屆四中全會以及全國老干部“雙先”表彰大會精神統(tǒng)攬老干部工作全局,堅持把老干部的呼聲作為第一信號,把維護老干部的利益作為第一要求,把老干部滿意作為第一標準,把為老干部服務作為第一職責,圍繞“穩(wěn)定即是成績,健康就是效益”為中心,開展老干部工作,針對老干部的高齡化、高發(fā)病的工作新特點,多尋新思路,多創(chuàng)新辦法,開拓老干部工作的新路子。

(二)、突出兩個重點。

1、樹立政策意識,繼續(xù)切實抓好老干部生活待遇的落實。一是要進一步做好離休干部“三個機制”的查漏補缺工作,使離休干部離休費按時足額發(fā)放,醫(yī)藥費按規(guī)定實報實銷。還有就是要重點落實好老干部住房分配貨幣化改革政策,確保老干部利益。二是要健全完善老干部醫(yī)療保健制度。從老干部隊伍高齡和高發(fā)病的實際出發(fā),加強老干部體檢療養(yǎng)工作,重點關心照顧有特殊困難的年老體弱的老干部及其家屬。三是要積極探索建立加強和改進老干部管理服務工作的有效機制。實事求是、因地制宜地做好改制、轉制、破產(chǎn)企事業(yè)單位離休干部的管理服務工作;繼續(xù)探索利用社區(qū)和其他社會化服務網(wǎng)絡,為老干部提供就近服務的方法和途徑,不斷拓寬為老干部服務的范圍和領域。

2、樹立政治意識,繼續(xù)切實抓好老干部政治待遇的落實。要積極營造一個從政治上關心尊重老干部的良好社會環(huán)境,從講政治的高度抓好老干部政治待遇的落實。加強對離退休干部黨支部建設的指導,切實抓好離干部黨支部的思想、組織和制度建設,充分發(fā)揮離退休干部黨支部在老同志思想教育方面的引導作用和政治堡壘作用。結合先進性教育活動,組織老干部深入學習“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中全會以及全國老干部“雙先”表彰大會精神,深刻理解,全面領會其精神實質和內涵。不斷提高離退休干部黨員的素質,確保廣大離退休干部黨員在自覺地保持共產(chǎn)黨員先進性方面取得明顯成效。同時要堅持和完善通報工作、走訪慰問,就近參觀、定期閱文和定點聯(lián)系老干部等各項行之有效的制度,保證老干部各項政治待遇得到全面落實。

(三)、抓好三項建設。

1、加強老干部活動中心和老年大學兩個陣地的建設,充分發(fā)揮兩個陣地的作用。首先要在認真分析現(xiàn)狀的基礎上健全和完善有關的規(guī)章制度,加強督查,狠抓落實。其次對兩個陣地的管理服務要進一步明確職責,做到責任到人,定期考核。再次要加大投入,千方百計地改善活動環(huán)境和辦學條件,努力提高服務功能,充分發(fā)揮兩個陣地的作用。

2、加強老干部思想陣地建設,充分發(fā)揮老干部的作用。以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機,積極引導和鼓勵老干部發(fā)揮余熱。一要發(fā)揮老干部的智囊參謀作用。黨委、政府的重大政策出臺之前,要主動征求老干部的意見,請他們獻計獻策,這既是貫徹民主集中制的具體體現(xiàn),又有利于我們的決策、政策順利實施。二要發(fā)揮老干部的表率引導作用。要充分利用老干部的政治優(yōu)勢和威望優(yōu)勢,按照自愿、量力的原則,通過聘請監(jiān)督員、督導員、輔導員等形式,發(fā)揮他們在關心下一代,促進我縣三個文明建設中的積極作用。三要積極為老干部發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。及時向老干部通報情況、交流想法,讓老干部了解情況。適時組織老干部學習文件,參觀考察,讓老干部把握大局,更好地了解和理解黨委、政府的工作意圖,從而更有效地發(fā)揮作用。

3、加強老干部隊伍自身建設。深化“效能革命”和以公道正派為主要內容的“樹組工干部形象”集中教育活動,結合先進性教育活動,進一步轉變作風,求真務實,優(yōu)化服務,把老干部部門建設成“學習型、創(chuàng)新型、服務型、自律型”的組織。積極爭創(chuàng)“市級文明單位”活動,努力做到“三個強化、一個提高”:強化領導,抓落實;強化管理,抓制度;強化服務,抓作風;提高素質,抓學習。不斷豐富自身內涵,全面增強自身素質,不斷提高工作水平。

各位學員、同志們,老年大學是老年人自己的大學,是老年人的學園、樂園、精神樂園,你們在這片煥發(fā)人生第二春的凈土、熱土、沃土、樂土里求知、求健、求美、交友、探索,充分實現(xiàn)了自身價值。我記得,有一首歌是這么唱的:

“最美不過夕陽紅,溫馨又從容;。

夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒;。

夕陽是遲到的愛,夕陽是不了的情。

多少情愛化作一片夕陽紅?!?/p>

老年朋友們,莫道夕陽近黃昏,最美不過夕陽紅。在此,我衷心的祝愿大家身體健康,精神愉快,學有所成,學有所為!最后,祝愿我們老年教育事業(yè)興旺發(fā)達,蓬勃發(fā)展。謝謝大家!

浙江大學開學典禮致辭篇九

馬上就要開學了,下面小編為大家搜集的一篇“浙江大學開學典禮講話”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

親愛的同學們:

晚上好!歡迎你們來到“浙里”,這也許是你們漫漫人生的一小步,但一定是你們擁抱世界、走向未來的一大步!

自1897年創(chuàng)校以來,浙江大學就是一所胸懷天下和面向全球開放辦學的高等學府。求是書院時期,倡導中西兼修,開創(chuàng)選送高材生赴日深造之先河;抗戰(zhàn)西遷時期,保持國際學術聯(lián)系,辦學成就蜚聲海外,贏得“東方劍橋”美譽;改革開放以后,新中國首批大學組團赴美考察,率先重啟了國際合作交流;新浙大組建以后,全球聲譽與日俱增,世界名校紛至沓來,國際校區(qū)雛形初現(xiàn)……浙江大學始終堅持求是創(chuàng)新的校訓和海納百川的胸襟,積極推動國家繁榮、社會發(fā)展和人類文明進步,從未停歇攀登世界學術高峰和建設世界一流大學的步伐。

同學們,浙江大學要培養(yǎng)的是具有國際視野的高素質創(chuàng)新人才和未來領導者。國際視野意味著開放包容的胸懷,塑造全球意識,理解多元文化,從容自信地與不同國家背景的人一起學習和共事;國際視野意味著謀劃全局的眼光,全面深刻地看待事物,從更廣的空間和更長的時間維度進行獨立自主的分析研判;國際視野意味著博采眾長的視角,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的便利,掌握來自全世界的知識和資源,更好地實現(xiàn)自己的目標和價值;國際視野意味著心懷天下的格局,以天下為己任,把個人發(fā)展與區(qū)域發(fā)展、國家發(fā)展、全球發(fā)展統(tǒng)一起來,努力擔當起引領社會、服務國家、貢獻世界的使命。

以塑造國際視野為目標,注定“浙里”的學習將與眾不同,更與高中迥異。在這里,你們將有廣闊的空間自主學習,可以自由選專業(yè)、選課程、選教師;你們將有足夠的條件交叉學習,可以跨學科上課、跨專業(yè)研討、跨領域交流;你們將有良好的環(huán)境探究學習,可以體驗科學研究的樂趣、社團工作的激情、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奮斗;你們還有充分的機會跨境學習,可以參與全球名師在線課程、世界名校交流訪學、國際頂級會議競賽。你們在“浙里”會不斷努力提升國際化修養(yǎng),為未來承擔大任做好準備。

為實現(xiàn)浙江大學的教育理念和培養(yǎng)目標,我們將努力構建國際化的教育體系和學習平臺,賦予你們更多的國際化培養(yǎng)機會和優(yōu)質教育資源,讓你們與來自全世界的留學生和外籍教師融洽相處,為你們創(chuàng)造多學科和跨文化的學習交流環(huán)境,幫助你們拓展全球化的認知和思維能力。我們將打通第一、第二、第三和第四課堂進行協(xié)同培養(yǎng),加強第一課堂啟發(fā)探究式的課程教學,豐富第二課堂以學生社團、學術活動等為載體的校內實踐,拓展第三課堂的社會實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,強化第四課堂的海外學習、國際交流與聯(lián)合培養(yǎng),要求每個學科專業(yè)都制定特別的國際化培養(yǎng)計劃。我們希望通過全方位的努力,爭取讓每個學生在校都有至少一次國際化學習的機會。

同學們有幸生活在一個開放互通的時代,你們正見證強大自信的祖國以更加積極的姿態(tài)融入世界,你們正目睹這個美麗奇妙的星球走向更加多元化、一體化的未來,你們正體會到互聯(lián)網(wǎng)將全世界聯(lián)系變得越來越緊密深入。在“浙里”,學校將為你們打開通向世界未來的大門。

同學們,你們是我擔任浙大校長之后迎來的第一屆新生,作為校長和學長,我很高興和大家攜手同行、共創(chuàng)未來。讓我們一起努力,為我們的國家,為我們的世界,為我們的未來!

謝謝大家!

浙江大學開學典禮致辭篇十

親愛的各位同學、各位老師、各位首長、各位教官:

大家下午好!

在這個收獲希望的季節(jié),我們在這里隆重舉行xx級新生開學典禮暨軍訓動員大會。我謹代表xx職業(yè)技術學院以及全院師生員工,向全體新同學表示熱烈的歡迎!向多年來一直關心、支持和指導我院軍訓工作的中國人民解放軍陸軍軍官學院的首長、以及來我院執(zhí)行軍訓任務的全體教官,表示衷心的感謝!

同學們,歡迎加入xx職業(yè)技術學院。今天的典禮意義非凡,因為它標志著你們人生道路上一段重要歷程的正式開啟。也就是說,今天是一個開始。

每一個成功者都有一個開始。你們在人生的重要關頭選擇了xx職業(yè)技術學院,選擇了接受高等職業(yè)教育,選擇了成為高素質技術技能型人才的人生志向,體現(xiàn)了你們對人生的理性思考和對未來的鄭重抉擇。“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”,這是在剛剛結束的全國職教工作會議上,習近平總書記對技術技能型人才的高度肯定。所以說,大家的選擇是一個成功的開始,是一個目標清晰的開始,是一個具有遠見的開始。勇于開始,就能找到成功的道路。請相信:世界總會為那些有目標和遠見的人讓路的。

對xx職業(yè)技術學院而言,從接受你們選擇的那一刻起,就和你們簽下了莊重的人生契約,從今天起,“xx職業(yè)技術學院人”這個共同的名字,就將我們永遠聯(lián)系在一起了。我愿意同我的同事們一起,為你們的成長、發(fā)展和成功而殫精竭慮,恪盡職守。為了共同的追求,我們將一起放飛希望,一起成就夢想。

我知道,從接到錄取通知書的那一刻起,你們就開始了對未來的思考:xx職業(yè)技術學院是一所怎樣的大學?未來三年的時光該如何度過才最有價值?對于這些問題,作為學長,在這個莊嚴的典禮上,我應該可以有話說。

為了使我的回答不至于太枯燥,太教條,我來給大家介紹一下我們的校園景色吧。

我們美麗的校園正在建設國家3a級旅游風景區(qū),校園景區(qū)有十大景點。

第一個景點,“志勤圓夢”,位于志勤橋頭。

景點主題源自我們的校訓:“學以致用,惟志惟勤”,語出《尚書周書周官》“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”習近平總書記在第十二屆人大第一次會議閉幕時發(fā)表重要講話就引用了這句話,勉勵全國人民為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。我們xx職業(yè)技術學院人更應該讀懂這句話的深意?!爸尽本褪抢硐耄扒凇本褪菓B(tài)度,志和勤的結合過程取決于意志。理想決定走向哪里,態(tài)度決定走得多快,意志決定能否到達,三者缺一不可。

“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”。xx職業(yè)技術學院的校園精神就是“志勤精神”,“志存高遠,自強不息,勤懇奉獻,團結奮進”,這就是“志勤精神”的內涵?!爸厩诰瘛?,已經(jīng)成為流淌于所有xx職業(yè)技術學院人血脈中的文化積淀,是我們最可寶貴的精神財富,是推動學院持續(xù)發(fā)展的不竭動力,也是一屆又一屆xx職業(yè)技術學院學子開拓進取、超越自我的行為準則。同學們,三年后,你們將跨過志勤橋而一飛沖天。中華民族的偉大復興將在你們手中成為現(xiàn)實。中國夢將在你們手中得以實現(xiàn)。希望你們牢記校訓和“志勤精神”并將其發(fā)揚光大。

所以,大家進校后的第一課,就是應該學會背誦下面這首景點詩:

際會風云當自強,

六職學子敢擔當。

追夢圓夢乘風起,

惟志惟勤譜華章。

二,“溫故求真”,景點位于求真路上。

景點主題源自陶行知先生的一副對聯(lián):“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。我們xx職業(yè)技術學院的對社會承諾的人才培養(yǎng)目標是:“培養(yǎng)既有科學人文素養(yǎng),又有職業(yè)崗位技能,具有健全人格和良好職業(yè)道德的技術技能型人才”。強調健全人格,是我院人才培養(yǎng)規(guī)格設定上的鮮明特色。健全的人格,應在思想、品德、情感上高度統(tǒng)一,這三者的最高境界分別就是真、善、美。而“求真”則是塑造圓滿健全人格的前提。

詩曰:

求真路上求真人,

弦歌響處逞技能。

聞雞起舞為致用,

溫故知新話傳承。

三,“青春印象”,景點位于中心廣場。

景點主題是:“少年追夢,時光荏苒,長風破浪,直掛云帆”。同學們,高中階段以后,你們沒有進入本科院校深造,或許有些遺憾。希望你們在這時候不要彷徨、迷惑或者失望,要積極進取、永不氣餒。你們要堅信,“條條大路通羅馬”,接受高等職業(yè)教育是明智的選擇。你們將在高品位的校園文化環(huán)境的感染和熏陶下,提高自身科學與人文素養(yǎng),鑄造出全新的信念與情感。你們將在xx職業(yè)技術學院開始譜寫出壯美的青春樂章。廣場宣傳欄上的校園之星,就是學長為你們樹立的榜樣。

有詩為證:

青春氣象貫長虹,

滿目生機蓬勃中。

勇銳進取少年夢,

歲月如歌唱恢宏。

四,“不言樹人”,景點位于南大門不言園中。

南大門是全國唯一的園林式黃石假山校門。巖石寓意不假雕琢的質樸和本真,象征著自信自強,傲岸獨立的人格精神;而黃色則象征著陽光、希望、樂觀和理想;藍色的校名鑲嵌在金屬材料背景上,象征著技術、文明和進步;假山上的九級流水象征著“水有九德”,流水匯入到形如xx市、安徽省和中國地圖的水池中,象征著一屆屆具有君子之德的六職學子走出校門,服務社會,建功立業(yè)的擔當精神;一進校門,你將看到一個紅色的石刻掩映在鳳凰竹構成的行道綠化帶中,那是“紫氣東來”四個字的合體行書,寓意“紫氣東來、雛鳳清聲”,在職業(yè)教育的春天里,每一個走進xx職業(yè)技術學院校門的年輕學子都擁有著美好的前程。

為什么叫不言園呢?“不言”,不是不說話,所以命名為“不言”,意思是“人生有大道而不言、世界有大美而不言”。我給大家講一個故事。有人問一位著名的登山家:你為什么總要不停的攀登?登山家的回答非常簡潔,他說:“因為山在那兒!”高山不言,但是在召喚著我們?!案呱窖鲋?,景行行止”,“桃李不言,下自成蹊”。因為真理在那里,因為德行在那里,因為夢想在那里,因為真善美在那里,他們在召喚著我們,他們在引導著我們。

詩曰:

不言園中梅花開,

芳菲滿眼著意栽。

蹊下幽徑徘徊時,

應知香自苦寒來。

五,“綠野尋芳”,景點位于我院十三大實訓中心之一的園林技術實訓中心。景點因中華仙草——霍山石斛而得名。景點主題是:“綠野芳蹤,園藝大觀,中華仙草,獨秀群山”。

皖西物華天寶,資源豐富。唐代開元年間的《道藏》把“霍山石斛、天山雪蓮、三兩重的人參、百二十年的首烏、花甲之茯苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲夏草”并稱為中華九大仙草。其中霍山石斛名列“九大仙草”之首,成為xx的驕傲。我院園林技術實訓中心是霍山石斛野生種源繁育基地和xx市石斛產(chǎn)業(yè)推廣示范中心。我院師生在各個方面都為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了卓越貢獻。

景點題詠曰:

綠野鄉(xiāng)風新概念,

藥王仙草金線蓮。

蔚然群列芬芳譜,

爭奇斗艷大觀園。

六,“洗桐問茶”,景點位于青桐路上。

景點主題源自典故“云林洗桐”。元代著名書畫家、文學家倪瓚,號云林。他晚年居住的地方有一個藏書樓,叫清秘閣,遍植青桐。某日,一有陋習之人造訪,隨地吐了一口痰,倪云林在青桐樹下找到了痰跡,遂命人將青桐樹洗了又洗,那人大為慚愧,掩面而出。由此,“洗桐”便成為人品高潔的象征。同學們,上了大學以后,你們將面對社會上的種種誘惑,萬不可隨波逐流、同流合污。所有在青桐路上走過的六職人,都要學會潔身自好,都要堅守道德底線,都要有“洗桐”的精神。建議大家經(jīng)常到青桐路上走一走,經(jīng)常背誦下面這首景點詩:

春雨隨風潛入夜,

細打青桐聲聲疊。

此樹何得直如許,

云林洗后便高潔。

七,“荷蓋凝翠”,景點位于不染池畔,不高山下。景點主題是:“不染池畔,目染心沁,不高山下,技高德馨”,取義于宋周敦頤《愛蓮說》:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。景點內涵體現(xiàn)了學校對莘莘學子成人成才的強烈期許,那就是:清白做人,精致做事。

景點詩曰:

先賢題詠意難忘,

葉自田田心自香。

翠綠深處清風起,

后人目染唱荷塘。

八,“清溪留韻”,景點位于辦公樓后。景點主題是:“水清木華,清溪留韻,花港觀魚,柳浪聞鶯”。在這個景點上,有一個愛心驛站,是你們的學長自行創(chuàng)設的。大家要積極參與愛心接力。其實善行和愛心就在我們的身邊,可以很平凡,可以很自然,也許看得見,也許看不見。但她就像陽光、空氣和水一樣給我們生命以活力和意義?!叭招幸簧?,功滿三千”。希望大家學會善良、學會感恩、學會奉獻,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。奉獻愛心是一種睿智的表現(xiàn),你會收獲一種發(fā)自內心的滿足,你會感受一份茁壯成長的幸福。

青青溪畔蘊新芽,

茁壯時節(jié)待君夸。

雖是尋常凡草木,

拳拳琴心育繁華。

九,“柳岸霞起”,景點位于圓夢湖畔。景點主題是:“云飛霞起,圓我夢想,雨過書潤,風來墨香”。

中國夢是民族的夢,也是我們每個人的夢,我們都是圓夢湖畔圓夢人。如何才能實現(xiàn)自己的夢想呢?景點建筑小品上有兩句話可供參考,那就是:“勤能補拙,水滴石穿”。那么,你的夢想是什么呢?你必須坐在圓夢湖畔的石凳上自己給出答案。每一個圓夢者都有一個夢想。擁有夢想,才能找到圓夢的地方。同學們,未來是一個屬于你們的時代,未來是一個追夢圓夢的時代,讓我們準備好夢想,向著成功出發(fā)!

正所謂:

校園四望迥無塵,

湖天淡抹彩云痕。

千條柳絲霞起處,

萬名學子圓夢人。

第十個景點,“善水滌塵”,位于知新亭上。景點主題是:“澄澈空靈,心如明鏡,上善若水,滌我塵襟”。有景點詩一首:

上善若水滌塵埃,

悟道何須明鏡臺。

雜念信手揮灑去,

淡泊隨意入心來。

這是一個水景。論語上記載了一段關于水的對話:子貢問:“君子見到水一定要仔細觀看,是什么緣故呢?”孔子說:“水有君子之德,象征著仁義、智慧、勇敢、明察、包容、變化、正直、法度和意志等等,所以君子遇水必觀”。

同學們,“水”是xx職業(yè)技術學院校園文化符號系統(tǒng)中的特色和點睛之筆。你們在圓夢湖畔的三年,要時刻“觀圓夢湖水、思君子之德”,不僅僅要學習知識、培養(yǎng)能力,更要提升素質、砥礪品行。老子曰:“上善若水,水善利萬物而不爭。”意思是說,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。我希望大家勤思考、善覺悟,“淡泊以明志,寧靜以致遠”,“做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。”

校園十大景點介紹完了,景點名稱串起來也成詩一首:

志勤圓夢意求真,

青春不言境樹人。

綠野洗桐荷留韻,

柳岸霞起水滌塵。

大家看到,xx職業(yè)技術學院已經(jīng)把她的辦學理念、教育思想和對學生成人成才的強烈期許融入到一千五百畝的美麗校園之中了;大家也請相信,xx職業(yè)技術學院也必將把她的辦學理念、教育思想和對學生成人成才的強烈期許融入進一萬名師生的行為之中。

大家看到,xx職業(yè)技術就是這樣一個美好的所在,但她的美好遠不止于十大景點。她的美好還在于,每年的這個時候,都會有一批來自四面八方的優(yōu)秀年輕人匯聚到這里,因為一年又一年新鮮血液的補充,而青春常駐,而景色常新。

講到這,我想我已經(jīng)回答了大家的問題,可以結束我的致辭了。如果一定要給這個致辭加一個標題的話,我想選用刻在我們校園里的一副對聯(lián),那是梁啟超集李白杜甫的詩句送給他的兒子梁思成的,上聯(lián)是李白的:清水出芙蓉,天然去雕飾,下聯(lián)為杜甫的:白鷗沒浩蕩,萬里誰能馴;講的也是做人要清白,做事要果決。希望同學們用心體會,努力踐行。

最后,我還想最真誠的告訴同學們,在我的眼中,你們堅定陽光的面容,健康矯健的身影,文明淳樸的舉止,至善至美的情懷,才是校園里最為美麗的風景!

謝謝大家!

浙江大學開學典禮致辭篇十一

老師們、同學們:

大家早上好!

喜氣祥和的春節(jié)悄然遠去,2018的畫卷繽紛展開,值此新年之際,我代表學校向兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻的全體教職工,向朝氣蓬勃、銳意進取的同學們致以親切的問候和誠摯的祝福!

今天是開學第一天,我們欣喜地看到,全體師生都已經(jīng)激情飽滿地投入到了春光明媚的新學期。一年之計在于春,只有不辜負春天,才有姹紫嫣紅;只有不荒廢四季,才有碩果壓枝。為了盡快收假收心,適應新節(jié)奏,迎接新挑戰(zhàn),在此我講幾點希望:

最美人間三月天,山清水秀花滿園。學期伊始,請同學們從上好第一節(jié)課、做好第一次作業(yè)開始,蓄勢待發(fā)!學習上的分化已經(jīng)從七年級下學期逐漸拉開,現(xiàn)在還不奔跑,就等于春天沒有種子。三月是學雷鋒月,要大力弘揚雪中送炭的雷鋒精神,吹響樂于助人的文明戰(zhàn)鼓,爭做品學兼優(yōu)的好學生。三月是讀書月,要用讀書充實你的學習生活,因為“沒有海量閱讀支撐,只會餓死天賦,制造短命的高分”。上學期期末學校增設了閱讀課,改進了周六學能提升班,這是應對2019年陜西高考的超前謀劃,也是為新高考選科改革做準備,更是為了讓每個一中人用讀書擴充人生格局,堆積未來高度!三月也是紀律教育月,要以《中學生守則》為抓手,從遵規(guī)守紀、言行得體、著裝規(guī)范、書寫認真等方面全面自律,做一中“雅言、雅行、雅趣”文化的積極踐行者。

春色闌珊四月天,傳承美德共揚鞭。清明節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,踏青賞春、追思懷遠、緬懷先烈是清明節(jié)的重要活動,是進行愛國主義教育、培養(yǎng)家國情懷的良好契機。要胸懷世界、放眼未來,務必烙印周秦底色、植入“善”的基因,做中華美德的傳承者。希望同學們擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從,體會傳統(tǒng)文化善的精髓,踐行傳統(tǒng)文化真的追求,讓美德成為你的交往名片,讓善良強壯你的人生脊梁。

三年耕耘,豐收在望,五月過得好不好,直接關系到中考!同學們要強化責任意識,利用青年節(jié)進行勵志教育,點燃五月的激情;利用母親節(jié),喚醒感恩意識,為母親的微笑而奮斗。始終提醒自己:當你停下腳步、放棄奔跑時,那些睡得比你晚、起的比你早、成績比你好、天賦比你高、付出比你多的同學,還在挑燈夜戰(zhàn)!所以,不能做趴在窗戶上的蒼蠅——只有光明沒有前途。謹記學習上吃苦,一輩子受補。讓自己盡快明白“對自己的放縱必將換來一生的卑微”,然后發(fā)自內心的選擇自重、自立和自強,無需提醒的選擇自覺、勤奮和拼搏。

六月是考試月,也是升學月。對于畢業(yè)班學生而言,今年的中考已迫在眉睫,這100多天時間,是勾踐臥薪嘗膽、項羽破釜沉舟的過程,是“男兒立志出雄關,不破樓蘭誓不還”的努力拼搏。今天我們只有在知識的道場上頷首低眉,明天才能在人生的道路上昂首挺胸。希望你們和時間競爭,在概率中突圍,科學復習備考,用優(yōu)異的成績回報家長的期望,用出色的表現(xiàn)贏得和捍衛(wèi)一中的尊嚴。

老師們,選擇教師這個職業(yè),就要始終把學生的成功作為自己的不懈追求和最大榮耀。在“發(fā)展核心素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展”的大背景下,我們更需要“潛下身來教書,靜下心來育人”,進一步加強業(yè)務進修,更新教育理念,改革教學模式,提高課堂效率,關心全體學生,促進全面發(fā)展;進一步加強道德修養(yǎng),繼續(xù)發(fā)揚“弘德、弘業(yè)、弘毅”的優(yōu)良教風,以純潔心靈塑造學生的靈魂,以健康人格帶動學生的品德,以仁愛之心點化學生的行為,以教育藝術啟發(fā)學生的心智,努力“為每一位學生創(chuàng)造美好未來”,用奮斗換取自己的人生幸福和職業(yè)尊嚴。

舊歲已展千重錦,新年再進百尺桿。老師們、同學們,草長鶯飛、景色宜人的一中校園不只是美麗的風景,勵志園是對你們靜以修身的囑托,行教園是對你們孜孜不倦的等待,真意園是對你們知行合一的提醒,天文臺是對你們珍惜光陰的警示,正德廣場是對你們成龍成鳳的期盼。對風華正茂的你們來說,當下是最好的時代,一中是最美的樂園,帶著對寒假生活的甜蜜追憶、懷著對新學期的美好憧憬,希望大家在這個滿園芳菲的春天里,以不辜負芳華的信念,無問西東的執(zhí)著,做最好最真最美的自己!

最后,在新學期開始之際,祝愿老師們工作順利,事業(yè)有成;祝愿同學們學習進步,健康成長!

謝謝大家!

浙江大學開學典禮致辭篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

度過了一個充實而愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年。在此,向老師和同學們拜個晚年,祝愿大家猴年健康、平安、幸福!

今天是新學期開學的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學期的向往,又相聚在美麗的英華校園。“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。

經(jīng)過寒假的休息和調整,同學們精力更加充沛,斗志更加高昂,站在新學期的起跑線上,讓我們一起努力做到以下幾點:

第一、盡快調整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經(jīng)結束了,希望同學們及時進行自我調整,把全部精力投入到緊張的學習中來。嚴格按照學校作息時間早睡早起,專心聽好每一節(jié)課,積極思考每一道題,認真做好每一次作業(yè),以全新的精神面貌和飽滿的學習熱情,邁向新學期的征程。

第二、牢記安全,成為一個健康快樂的小少年。安全是學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要珍愛生命,珍愛健康。春季來臨,注意多鍛煉身體,講究衛(wèi)生,預防性流行疾病的防治;在校注意活動安全,遵守安全行為規(guī)范,用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,在日常生活中時刻注意安全,讓安全陪伴我們健康成長。

第三、文明守紀,養(yǎng)成良好習慣。好習慣益終身,希望同學們反思過去的自己,重新修訂自己的發(fā)展目標,繼續(xù)培養(yǎng)好習慣,努力爭做文明人,爭當高素養(yǎng)的小公民。

第四、勤奮學習,刻苦讀書,成為有廣博知識的人。只有發(fā)揚刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學習,才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們端正學習態(tài)度,明確學習目的,掌握學習方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好學習習慣,做到“勝不驕,敗不餒”,不斷增長見識,努力提高學習成績。

第五、講究衛(wèi)生,成為綠色校園、和諧校園的守護者。良好的校園環(huán)境有利于身心健康,創(chuàng)建一個干凈整潔的校園環(huán)境是我們共同的責任和義務。希望同學們積極加入到維護校園環(huán)境的行列中,嚴格做到不隨意丟棄垃圾,不亂涂亂畫,不破壞綠化,不損壞公物,對破壞校園環(huán)境的行為要大膽制止,用實際行動來踐行校園小主人和守護者的神圣使命。

同學們,新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等著我們去實現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的更大的進步!

謝謝大家!

浙江大學開學典禮致辭篇十三

成功的演講稿4:。

親愛的親友團成員,特別是爸爸、媽媽們,祝賀你們的孩子畢業(yè)了!我想,也許你們不會有異議的是,你們身邊的孩子,是你們一生最大的成就。特別是今天。

尊敬的嘉賓和校友代表,也祝賀你們。因為有一批和你們當年一樣優(yōu)秀,甚至可能更加優(yōu)秀的北大學子,馬上要加入你們的行列,和你們一起服務社會、造福人群,當然,在可以預見的將來,他們也會來搶你們的飯碗、逼你們退休……正如你們當年一樣!

還有尊敬的法學院的同事們,也祝賀我們自己。今天,我們的產(chǎn)品光榮下線了。所以,對我們來說,今天也是一個秋收的盛典。當然,這可能也是一個戒慎恐懼的日子,因為我們的產(chǎn)品要進入流通了,如果產(chǎn)品有缺陷,類推適用《侵權責任法》第41條,我們是要承擔產(chǎn)品連帶責任的。

1961年,美國心理學家米爾格拉姆進行了一個心理學實驗。他的遠期目標是研究德國人是否更傾向于服從權威,并且因此而導致他們輕易地順從了納粹政權屠殺猶太人的命令。為此,他準備先在美國做實驗,將來再去德國。

被招募的志愿者被告知:這是一個教學實驗,目的是測試“體罰對于學習行為的效果”,你們扮演的是教師;如果坐在隔壁房間的學生答錯了你們測試的題目,作為懲罰,你們應當按一下機器上的按鈕,對其進行電擊,而每次電擊的電壓都要升高,從45伏一直升高到450伏。在實驗中,假扮的學生故意答錯問題,并在受到電擊后,發(fā)出了越來越凄厲的慘叫和哀求。實驗發(fā)現(xiàn),盡管教師們表現(xiàn)出緊張、焦慮和擔憂,但是在工作人員告知其無須承擔任何后果,并且指令其繼續(xù)測試的情況下,大多數(shù)人選擇了繼續(xù)測試并繼續(xù)施加電擊懲罰,直到450伏。只有少數(shù)人中途拒絕接受指令而退出實驗。

得出實驗結論后,米爾格拉姆不無感傷地說:“我不認為還有必要去德國進行實驗了。”的確,此后在美國以及很多其他國家的類似實驗都表明,當存在一個具有權威性的人士或者制度,特別是,當它聲稱要追求一個高尚的目的時,大多數(shù)人會輕易地聽從它所發(fā)出的不合理的、殘酷的甚至邪惡的命令。而人類的歷史,包括20世紀的中國歷史,也印證了實驗結論。

政治思想家漢娜·阿倫特通過觀察納粹暴行的實施者,提出了一個概念:“平庸的惡”。她認為,很多時候,邪惡只是一種很膚淺的、平庸的狀態(tài),也就是一種“拒絕思考”的狀態(tài)。一個人,可能將自己同化于一個體制、一個權威,服從它的命令與安排,成為它順從的執(zhí)行者,而不再思考這個體制所可能帶來的不道德。即便有良心的不安,也將過錯推給這個體制,而不認為自己應當負擔任何的道德責任。

這些研究告訴我們,要警惕人性中的幽暗。你可能從未有意地放棄你的道德原則和社會責任感,但是,當你的社會角色處于服從者的地位的時候,這種角色可能會悄悄地瓦解你曾經(jīng)的信念,甚至將你變成一個你從來不認識的冷漠甚至殘酷的人。你必須付出巨大的努力,才能夠掙脫這可怕的無形之手。而這個努力的起點,用阿倫特的話來說,就是思考。

親愛的同學們,我希望你們,永遠不要忘記思考,永遠不要喪失思考的能力。

法學的訓練,應當是一種思考的訓練。你們學習了很多復雜的專業(yè)知識,比如犯罪構成理論,物權行為,還有對賭協(xié)議。但是,這些知識是為了武裝你們,而不是束縛你們;是你們繼續(xù)思考的起點,而不是讓你們停留在那里。

你們要思考,為什么法律會成為這樣,它可能的結果是什么,法律是否可以或應當是其他樣子。我們知道,正當?shù)哪康?,必須通過正當?shù)氖侄蝸磉_成,于是,我們理解了公法上的比例原則。我們學習過紐倫堡審判和東京審判,學習過拉德布魯赫、富勒和哈特的學說,也學習過刑法上的共同犯罪理論,所以我們知道,在道德上,甚至在法律上,所謂“履行職責”、“執(zhí)行命令”甚至“執(zhí)行法律”不能簡單地成為免責的理由。我們要忠實于法律的目的與價值來解釋法律,也知道法律本身,包括法律價值本身,同樣是反思、批評的對象。

所有這些,都需要獨立、謹慎、理性的思考。而法律人的這種思考的訓練,這種思考的能力,是中國最稀缺、最寶貴的。

可是,當你走出校園,進入法院、檢察院,進入政府,進入律所、銀行、企業(yè)、跨國公司,你只是或大或小的社會機器中最新的零件,也是最微不足道的一個。當然,你會成長,但是仍然不能擺脫這種宿命。即使你變成更加重要,也仍然只是一個零件而已。在學校,你的觀點只要言之成理就可以獲得高分??墒?,走出校園后,你的觀點必須要服從領導、服從機構,甚至,你連提出自己觀點的機會都沒有,因為你唯一的任務就是執(zhí)行。

毫無疑問,對權威的服從是一個社會、特別是現(xiàn)代社會得以運轉的的必要條件。但是,仍然請你記住,不要忘記思考。請你記住,不要喪失了思考的能力。思考能夠讓你努力去辨別是非,讓你知道羞恥,讓你和各種聲稱的真理保持距離,讓你不會簡單地服從。思考,還可以讓你迸發(fā)出力量。

當然,阿倫特的理論,不應當成為對普通人進行道德綁架的工具。社會充斥著各種問題,我們無法成為事事“較真”的刺猬。也沒有人有資格要求我們成為英雄、烈士。我們只是普通人,都需要一份工作來賺取收入、獲得體面的生活,我們希望自己的職位能夠晉升,獲得社會的尊重。我們都希望家庭平安,而不是生活在恐懼之中。這些都是最正當?shù)男枨蟆?/p>

但即使如此,或者,正因為如此,我希望你們,作為一個普通人,不要喪失了思考的能力。讓你的良知如同剛剛走出校園時一樣新鮮、一樣敏感。并且把它傳遞給你的下一代,傳遞給身邊的人。如果你感到了良心的折磨,請保持這種折磨,因為那是你還活著的最好證據(jù)。

我希望,在你們自己或者親人成為不公平的社會機制的受害者的時候,請選擇以合理的方式進行抗爭,而非默默忍受。

我還希望,對于那些比我們更有勇氣的人,我們至少可以給他們一點溫暖,比如在默默點個贊,轉個微博、刷個微信。因為圍觀也是一種力量。

史學家唐德剛先生說:中國的政治社會制度要完成從帝制到民治的轉型,自鴉片戰(zhàn)爭開始,至少需要兩百年。這是一個驚濤駭浪般的大轉型,就像航行在兇險的長江三峽。但是,歷史三峽總有通過的一日。我們有幸從1978年之后,迎來了經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展?,F(xiàn)在,中國正航行在最后一個險灘,那就是憲政與法治。所以,我們法律人,負有特殊的歷史使命。我相信,經(jīng)過一代一代北大法律人、中國法律人和中國人的努力,法治會漸漸在中國扎根,會從書本走進現(xiàn)實。

親愛的同學們,讓我們就此別過,互道珍重。你們會繼續(xù)成長,并且像你們的老師一樣,也會漸漸老去。北大見證了你們的青春年華,也還會佇立在這里,見證你們下一次歸來時的人生故事,也見證中國的成長。希望我們每次重逢的時候,除了知道你們一切安好,我還依然能夠在你們的眼睛里,看到青春和理想的光芒。也希望我們的每一次重逢,中國都離那歷史三峽的出口越來越近。甚至,也許我們都可以活到那一天,中國已經(jīng)完成了這漫長而痛苦的旅程,并且,我們還有機會共同舉杯,為她慶祝、為她驕傲。

而我們,都曾經(jīng)為了這美好的一天,奉獻過我們的淚水和汗水!

成功的演講稿5:。

親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們,大家好!

我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業(yè),倒不是因為畢業(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼,驚嘆時間流逝速度之快,而自己不知不覺已經(jīng)太老。我從化學學院畢業(yè)過兩次,一次已經(jīng)是上個世紀的事情了:1997年,我本科畢業(yè),獲得學士學位;五年后,2002年,研究生畢業(yè),獲得博士學位。我在北大讀書一共九年,其中大部分時間都是在化學樓里面度過的。每次回到化學樓,都有一種親切的感覺,心里踏實。心里踏實的時候,想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是,就算觸動了心靈的深處,我的這個發(fā)言很未必能讓人記住,起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說了些什么。更糟的是,我已經(jīng)想不起來是誰發(fā)言了。

在這里,我想以一個師兄的角度,通過自己的經(jīng)歷,談談畢業(yè)后的生活與工作。我想談三個方面。

第一,興趣與工作。

胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時說過:“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:第一是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求?!?/p>

他還說:“要防御這兩方面的墮落,有三種防身的藥方是值得一試的?!?/p>

第一:總得時時尋一兩個值得研究的問題!

第二:總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。

第三:你總得有一點信心。

本科畢業(yè)十六年來,我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。

第一個藥方,由于我的職業(yè),倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。

第二個藥方,非職業(yè)的興趣。我的本科階段,學習不算最用功的,花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好,一直伴隨我的生活,就是照相,所有的錢,都花到了和照相有關的地方。以至于我博士畢業(yè)前來回糾結了很長時間,我是當一個科學家呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢……可以看得出來,我當時特別想把攝影當成我的職業(yè)。后來,我在加拿大碰到了一個退休的化學教授,我和他聊起了我這個糾結,他告訴我說,把攝影當成一個愛好,可以很快樂,時時體會這一興趣的美妙;但是,如果真的把攝影當成職業(yè),也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想,也是,如果當一個自由攝影師,估計有了上頓沒下頓,養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓,天天拍那種照片,估計看見相機就會惡心;如果做一個新聞攝影師,估計發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無法發(fā)表早晚要精神分裂。所以,我決定,還是回歸學術界,業(yè)余時候拍拍照,挺好。有的時候,這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴肅,比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術》,是我上過的課里面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學生最多,事實上其他課沒有旁聽的學生,只有這個課,旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。

實際上,除了攝影和學術生涯的糾結外,我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探險,多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三,才是化學系,因為化學競賽的原因。但是最后我還是慫了,乖乖地在三個志愿上都寫上化學,就成了你們的師兄。回頭看,這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時候其實還猶豫了一次,我想報考化學史的研究生,就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后,對我說了一句話:“小黃,趁年輕多做點業(yè)務吧,化學史你退休了研究還來得及。”我想了想,還是把考古和歷史當成我的興趣,或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些,就繼續(xù)讀化學研究生。實際上,我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關的,真是命運的安排,也挺好。

第三個藥方,信心。我畢業(yè)離開化學學院后,進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我并非科班出身的專業(yè),主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間,才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是,一旦跨越了這個障礙,在往前走,就很快了。后來,我有換了專業(yè),進入生物工程領域。在后來,我回到北大,開始獨立工作,又換了領域,現(xiàn)在正在學習生命科學。只要有信心,沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說,我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西,不要謹守在我的課題組研究的范圍內,這樣連我都不容易超越,怎么超越外面那么多的競爭對手?超越了我,才證明我是一個好老師。你們和我都畢業(yè)于這個學院,我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個個困難,我相信你們也會有同樣的信心,戰(zhàn)勝自己面起的困難!

第二,做什么,不做什么。

我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授,現(xiàn)在是我的領導。他跟我說過好幾次,一個人最重要的是知道做什么,但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點兒奇怪,但是我通過自己的經(jīng)歷,越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的,那么,做什么、不做什么呢?很多事情,大家都說應該做的,也許并沒有做的必要;很多事情,大家覺得不值得做的,也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷,但是如果時時知道做這樣的判斷,也許也可以走的快一些、好一些。

我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過多發(fā)表文章,把自己裝扮成為一個高產(chǎn)的科學家,可是若干年過去,回頭一看,都什么呀,垃圾,大部分都是垃圾。由于做這些事情,做得還很投入,導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情,現(xiàn)在看來就是最大的浪費了。什么樣的事情值得做,如何取舍?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士后導師yariv教授是個大牌教授,很有名,不僅僅學問好,還成功創(chuàng)辦了企業(yè),有一個公司曾經(jīng)以30億美元的價格賣掉,是一個成功的將知識轉化為社會價值的例子。他的有名,還在于寫了幾本教科書,是光電子學領域和激光領域經(jīng)典的教材。其中一本書,前言里面講到,他年輕時候當兵時,他的長官在上戰(zhàn)場前的教導:“ifitisbeautiful,wearitaroundyourneck.ifitservesausefulpurpose,carryitonyourback.ifitisneither,getridofit.”做任何事情,也不過如此。

第三,理想主義。

我出國工作幾年后,又回到北大,其實最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱之為“腳踏實地的理想主義”。社會很復雜、奮斗很艱苦。很多時候你會沮喪,很多時候你會發(fā)現(xiàn)原來這個世界并沒有你想象的美好,你會感嘆人心不古、世風日下。但是希望你們不要忘記,我們都是北大人。北大人從來都具有一種發(fā)自內心的自豪感和責任心,希望你們把它們好好保留。要知道,你經(jīng)歷了這個社會可以給予你的最好的教育,享受過最好的資源。即使你自己沒有意識到,你也不知不覺成為了社會的精英,成為我們進步的動力。不要輕易放棄,哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下,哪怕你已經(jīng)精疲力竭。不要輕易地溶入人流,成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人,你不是螺絲釘,你是螺絲刀!

著名作家蕭伯納說過:reasonablepeopleadaptthemselvestotheworld.unreasonablepeopleattempttoadapttheworldtothemselves.allprogress,therefore,dependsonunreasonablepeople.

我也希望,你們和我一起,在今后的日子里,偶爾可以默念一百多年前林則徐寫的一副對聯(lián):海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。

希望大家常回北大、回化學學院看看!真誠祝福大家一切順利!謝謝!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

浙江大學開學典禮致辭篇十四

親愛的新同學、老師們、同志們:

上午好!今天的風雨真不小。此風此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!

這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會,建設創(chuàng)新型國家的關鍵時期,在我國著力提高高等教育質量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關鍵之年,考上大學,來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

進入大學,首先要追問大學是什么樣的地方?具體而言,大學是:

大學肩負著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學;英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學的建立有很大的關系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學,是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。

大學的主要責任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責,就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風。大學生的天職就是學習,就是努力成為超越老師的學生,更好地服務國家需要和民族偉大復興。

大學者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場的“鋼絲上的行走者”。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當作學生,那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學生。

培養(yǎng)超越老師的學生,其實也是中國大學的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設計的北京大學校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學生。兩個學生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關系;他們站在教師肩膀上,表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高,看得更遠,更有作為;這三個人還構成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學相長的師生關系。

所以,北大?;帐亲钅荏w現(xiàn)大學理想和教育精神的??鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認為年輕學子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子?!碧招兄獎t說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生?!边@都實際上寄托了培育超過教師的學生的教育理想。

浙江大學開學典禮致辭篇十五

尊敬的各位老師,各位師兄師姐、師弟師妹們:

下午好!

我是周福波,09級本科13級碩士,畢業(yè)后通過廣西黨委組織部定向選調生項目,到廣西人社廳人事處工作,3月至今,我在國家級深度貧困縣——南寧市馬山縣林圩鎮(zhèn)伏興村擔任黨組織第一書記,主要任務是抓基層黨建、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、基層治理、為民服務等工作。

畢業(yè)三周年,感謝系里給我機會回到母校、回到這個園子,既欣喜又惶恐。欣喜之處,就像在外流浪三年才回家的游子,當年園子里的種.種歷歷在目。惶恐在于,作為剛畢業(yè)進入社會三年的新人,站在這個臺上,有什么資格和資歷和大家分享以及分享什么。我考慮了很久,覺得還是結合第一書記的工作,和大家分享兩個小故事以及感受。

第一個故事:家庭糾紛第一書記也要管。

去年,我剛駐村工作不久的一天晚上10點多,一位老黨員給我打電話,說有個女的在他家鬧死鬧活,威脅要拿孫子喝毒藥,讓村委去處理,不然會出人命。我先打電話給包片村干部了解情況,然后趕緊趕過去。到現(xiàn)場后,發(fā)現(xiàn)一個披頭散發(fā)的女的坐在老黨員家門口,兩個小孩坐在旁邊。進門后,家里兩個老人氣色很不好,老黨員說門口這女的早上就來了,在門口絕食一天了不愿意走,也不給小孩吃飯,大吵大鬧,聲稱不給錢就死在門口。原來這是老黨員家已經(jīng)離婚了的兒媳婦,協(xié)議離婚后兩個小孩都給女方撫養(yǎng),男方每個月按時打撫養(yǎng)費,但這兩個月遲遲沒打錢,所以帶著兩個小孩來討說法,要求一次性給20萬付清撫養(yǎng)費。老黨員認為這個女的就是來騙錢的,堅決不給錢,這次給了錢下次還會來,而且也拿不出這么多錢。大家都說這女的精神有點問題,看到她披頭散發(fā),剛開始我還真有點擔心。但還誓足了勁,走到她旁邊坐下,自我介紹了一下,問她老家哪里的、要不要吃點東西,從她老家聊起,她和她老公結婚、老公坐牢出事,她自己帶兩個小孩如何辛苦,到雙方協(xié)議離婚。她也看到我態(tài)度真誠,這么詳細了解事情經(jīng)過,表示愿意協(xié)商解決,同意帶小孩離開,維持離婚協(xié)議,但男方必須保證按時打撫養(yǎng)費。事情順利解決。

村黨組織第一書記不僅只管基層黨建,全村所有事物都和第一書記有關,是脫貧攻堅第一責任人,也是全村第一責任人。第一書記這個身份承載的使命,一種油然而生的責任和擔當讓我成長為全村的“當家人”而不是簡單的“過客”。

第二個故事:扶貧難,扶志更難。

去年10月,村里有人申請貧困戶,我?guī)Чぷ麝牭郊抑辛私馇闆r,根據(jù)廣西貧困戶識別標準和程序進行打分,家庭2口人,一個母親和兒子,母親61歲兒子28歲,無大病慢性病,住房簡易裝修,兒子勞動力長期外出務工,家庭無特殊困難。打分后得85分。按照廣西標準,72分及以下才可能評為貧困戶。第二天晚上10點多接到一個電話,對方怒氣沖沖說,這么困難的家庭怎么可能得85分,自己在上面關系很硬,要帶廣西和南寧電視臺記者來曝光我,讓我第一書記下臺滾蛋。我一開始有點懵,沒頭沒腦地被罵了一頓,問清楚了對方的身份,原來是昨天識別打分那家的二叔,在南寧做生意。他表示,屯里好多家里有彩電、有冰箱的都是貧困戶,那家什么都沒有怎么不得貧困戶。我把廣西貧困戶識別的政策解釋了一遍,他還是不太滿意,最后撂下話,如果兩天內他侄子家不得貧困戶,就讓我下臺。我說,作為第一書記,按照政策辦事,一視同仁,歡迎你帶記者下來監(jiān)督,我會對照政策解釋清楚,當然現(xiàn)在還是分數(shù)公示期,有人提出異議,按照規(guī)定工作隊還會入戶核實,你通知你信得過的群眾代表,明天中午在你侄子家等我們。第二天,我又帶工作隊到屯里,對照識別打分表一一和群眾代表核對,再次解釋政策,對方終于表示理解,對我的工作態(tài)度也表示認可。

基層工作就是群眾工作,群眾工作也是思想工作。扶貧的任務在于落實好上級的各項政策,真扶貧,扶真貧。真正困難在于如何扶志,讓真正貧困的群眾奮發(fā)圖強,讓不符合條件的群眾理解政策,不僅需要“同情心”,更需要“同理心”;不僅嚴格執(zhí)行政策,有時還需要運用地方性知識。

結合這兩個故事,我給大家分享兩點體會:

第一點體會:作為北大人、社會學人,要始終銘記母校教導我“家國天下”“心系社會”的初心。我來自貴州遵義的農(nóng)村,西部養(yǎng)育了我,北大培養(yǎng)了我,回到西部工作,正是回到社會之中。大家來自五湖四海,即將走向海角天涯,我相信,大家不管在什么崗位,發(fā)揮田野調研時的風范,既上得了廳堂,也下得了田埂;不管在什么崗位,只要用心用情,都能發(fā)光發(fā)熱。即使平平淡淡,亦不負初心。

第二點體會:坦坦蕩蕩做人,公平公正做事,自然會贏得認可。剛到村里,大家見我是個小年輕,很多人都嘀咕這個第一書記是來鍍金的,估計做不得什么事,越是這樣,我越是下定決心做好。駐村以來,我走遍了全村15個屯884戶,加入了村里各大微信群,努力學習壯話,和大家成為朋友,村委“不爭第一,不做倒數(shù)第一”的心態(tài)轉變?yōu)闋幭葎?chuàng)優(yōu)的氛圍,壯大3個傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),開拓3個新產(chǎn)業(yè),村集體經(jīng)濟從空殼村到去年底收入12萬元,去年貧困戶脫貧67戶308人,貧困發(fā)生率從年初16.4%下降到年底7.35%,今年底貧困發(fā)生率下降到2%左右,達到整村脫貧摘帽標準。大家看到我吃住在村,一心一意做實事,對我的態(tài)度,也從原先的懷疑,逐漸接納,轉變?yōu)楝F(xiàn)在的認可。我相信,即將走上工作崗位的你們,坦蕩做人,扎實做事,亦能成為社會的寵兒。

當我雙腳踏進田地里,和貧困戶一起插秧,雙腿沾滿泥水和爬滿螞蟥時,真真切切地感受到了什么是“田野”。“田野”是我們的專業(yè)名詞,我們把到基層去做調查研究叫做田野工作。同時,田野也抒袤的山川土地,孕育萬物?;鶎邮亲詈玫奶镆?。我們下基層去工作,把青春融進祖國的山川江河,融進廣袤的鄉(xiāng)村田野,在田野中吸取養(yǎng)分,歷練成長,青春才能在基層綻放光彩。

嘮叨太久,如有不妥,還望海涵。歡迎大家到廣西工作和旅游,來廣西一定聯(lián)系我!

祝老師們身體健康,祝畢業(yè)生們前程順利!謝謝!

浙江大學開學典禮致辭篇十六

各位來賓、各位老師、同學們:

早上好!

又是一年秋風爽,又是一年開學忙。今天,惠風和暢,丹桂飄香,我們相聚在新的運動場,共同迎接新學年新學期的到來。在此,我謹代表學校向返回校園的全體師生,向新加盟某x中的各位老師、各位同學,向遠道而來的尊貴客人――某x先生的親屬表示最熱烈的歡迎!同時,也代表學校領導班子向過去一學年付出辛勤勞動、為學校又好又快發(fā)展做出了突出貢獻的老師們、同學們表示最衷心的感謝!

xx年,對中國人民來說,是一個具有歷史意義的年份。70年前,新中國的成立翻開了中華民族歷史發(fā)展的新篇章。70年來,中國共產(chǎn)黨帶領全國各族人民勵精圖治,奮發(fā)圖強,以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐,取得了舉世矚目的輝煌成就,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化,中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)展現(xiàn)出無比光明的前景。站在70年這一特別時刻,重溫共和國成長的光輝歷程,重溫新中國取得的輝煌成就,無不讓每一位中華兒女切身感受到共產(chǎn)黨的偉大,感受到社會主義的偉大,感受到改革開放的偉大。

新中國成立后,有著近半個世紀光榮辦學歷史的某x中,有著與祖國同呼吸共命運傳統(tǒng)的某x中,同樣進入了一個嶄新的歷史發(fā)展時期。70年來,某x中緊緊把握時代脈搏,與共和國同步伐共奮進。從19某年被評為全省第一批省級重點中學,到19某年被評為全省第一批優(yōu)秀重點中學;從某年被評為全國中小學德育工作先進集體,到某年年被評為全國教育系統(tǒng)先進集體;從xx年被評為某省十大人民滿意學校,到xx年被評為“中國百強中學”,某x中伴隨著共和國的前進步伐,不斷與時俱進,不斷跨越發(fā)展,已經(jīng)完成了從全省知名到全省一流,再到全國知名的華美轉身。

特別是最近三年來,在黨和政府的高度重視下,在全體師生的共同努力下,在歷屆領導班子打下的良好工作基礎上,某x中的各項工作更是一年一個新臺階,一年一次新飛躍,尤其是高考成績,三年三連冠,實現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標。今天的某x中,已經(jīng)發(fā)展成為“學生喜歡、家長滿意、教師幸福、同行認可、政府放心、校園和諧”的優(yōu)質名校,已經(jīng)成為在全省有地位、在全國有影響的中國百強中學。

歷史綿延,歲月流金。70年,一個輪回。xx年在中華民族偉大復興的歷史上,注定是一個承前啟后、繼往開來的年份。經(jīng)過70年的不懈奮斗,經(jīng)過一個輪回的風雨兼程,某x中與人民共和國一樣,已經(jīng)站在一個新的歷史起點上了,一個新的歷史紀元即將開啟。立足新起點,采用新思維,謀求新發(fā)展,把某x中建設成為全國一流名校,為中華民族偉大復興作出新的歷史貢獻,這是新時代賦予我們的新使命,也是歷代x中人的百年夢想。

站在新的起點上,我們要繼續(xù)弘揚“以天下為己任,為天下而讀書”的愛國主義傳統(tǒng),“以天下為己任,為天下而讀書”的精神傳統(tǒng)永遠是我們x中人抵御一切誘惑、戰(zhàn)勝一切困難、接受一切挑戰(zhàn)的思想武器,永遠是我們x中人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的精神動力。站在新的起點上,我們要繼續(xù)高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗。“讓幸福成為教育的不懈追求”是x中人對教育本質特征的一種全新認識,是x中人對實踐科學發(fā)展觀的一種準確把握。這不僅是我們的教育理想,也是我們的的教育追求。我們將繼續(xù)高舉這面旗幟,讓教育回歸到以教育為本、以育人為本、以學生為本的正確軌道上來,不斷提升師生的幸福指數(shù),不斷提升某x中的辦學品質。

站在新的起點上,我們要繼續(xù)推進“開放戰(zhàn)略”、“精品戰(zhàn)略”,將進一步加強與有關一流高校的合作與交流,為每一位學生的成長設計好適合的發(fā)展道路;將進一步加大選派教師外出學習、培訓的力度,啟動專題考察的學習活動。將進一步加大尖子生培養(yǎng)的力度,爭取在尖子生培養(yǎng)方面取得新的突破;將進一步深化、細化教育教學管理,特別是在班級管理方面實現(xiàn)從制度管理向文化管理的新突破。

站在新的起點上,我們的工作要更加注重“質量與效率”。“質量與效率”應該成為我校各項工作的兩個核心要求,我們要在進一步提高教育教學質量的同時,努力改變舊的思維習慣,更加注重成本,更加注重效益,更加注重效率。

老師們,同學們,新的學期,必將播撒新的希望;新的起點,必將迎來新的機遇。立足新起點,實現(xiàn)新跨越,這是新的時代對x中人提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加開放的心態(tài),更加精細的管理,更加出色的工作,去創(chuàng)造人民共和國和某x中更加輝煌燦爛的明天!

最后,衷心祝愿全體師生在新的學年里,身體健康,工作、學習進步,生活幸福!再次感謝“某x教育獎勵基金”對x中學子的慷慨資助!衷心祝愿x氏家族與某x中的友誼萬古常青!

謝謝大家!

浙江大學開學典禮致辭篇十七

親愛的同學們:

大家好!

今天,我們懷著無比喜悅的心情,迎來了xx鎮(zhèn)老年大學。

第八屆。

的開學典禮,這是我們老年生活中的一件大喜事、大好事,在此,我代表中共xx鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)人大、鎮(zhèn)政府對你們參加老年大學學習致以熱烈的祝賀!對為這屆老年大學開學而積極奔波辛勞的教職員工表示衷心的感謝!

了良好的平臺和機會,使每一位學員為推進龍港的改革、建設和發(fā)展,更好地為社會發(fā)揮余熱起了積極的作用,同時有效地豐富了老年人生活,增強了老年人自我保健能力,使老年人更好地享受到身心健康的樂趣,更好地做到老有所學、老有所用、老有所樂。

新的一屆又開學了,我們鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將一如既往地關心、支持老年事業(yè),辦好老年大學,并想方設法發(fā)動全社會力量逐步改善辦學條件,使我鎮(zhèn)老年大學越辦越好,為老年大學創(chuàng)造更寬闊、更美好的辦學空間。

在這里,希望xx老年大學堅持勤儉辦學、學以致用的原則,科學合理地安排課程,使老年大學辦出成效、辦出特色。也希望新的學員要以老學員為榜樣,認真參加授課學習,不斷增進知識,增強體質,更好地為xx鎮(zhèn)做出新一輪的發(fā)展,貢獻新的一份力量。

最后,祝大家身體健康、學習愉快、萬事如意!

浙江大學開學典禮致辭篇十八

各位師長、同學們、各位家長:

我是1962年到1968年在浙大數(shù)學系讀本科,恢復高考那年又回來讀研究生。今天受母校邀請,參加2015級新生的開學典禮。我想,我并沒有什么值得稱道成就。

今天,只是從一名老校友、一名老教育工作者的角度,與學弟學妹們談一談在大學里學習的感受。

20xx年浙大校慶,《浙江日報》曾對我做過一次采訪,問大學為什么而存在?大學的理想又是什么?這些關于大學最基本的問題,在我做大學校長的十幾年里卻很少有時間去考慮。卸任以后,隨著時間的推移,越來越感受到當初為學生做得還是太少。后來我想,學生才是大學存在的意義,大學的理想就是要幫助每一個學生實現(xiàn)自己的夢想。

去年,中山大學舉行90周年校慶,校慶活動的宗旨之一是“平等地對待每一位校友”。推而廣之,就是平等地對待每一個學生。曾經(jīng)有人說,在一流大學,只要把100個學生中的前25個培養(yǎng)好就足以保證學校的聲譽了。但是我認為,無論什么樣的大學,都應該關注每一個學生的成長,因為你們對于每個家庭而言就是100%。這是大學的本質。

當然,這種平等和基礎教育均等化的含義是不一樣的。我的理解,在基礎教育階段,側重于學校之間教育資源的均衡;而在高等教育階段,是在一所大學里提供給學生足夠多的可能性,讓學生自主去選擇。

大學要創(chuàng)造出足夠多的可能性,主要體現(xiàn)在課程上。我認為,我們與世界一流大學最主要的差距,就是能否提供足夠多的高質量課程。

這是大學對學生的責任。反過來,對于我們學生又應該有什么樣的期望呢?

我認為,成為一名優(yōu)秀的當代大學生還應該具備以下七個素質:知禮、誠信、擔當、勤奮、超越、陽光和職業(yè)準備。

一是知禮?!爸Y”的學生,應該懂得心存敬畏,應遵守社會的基本規(guī)范和秩序,應該懂得去尊重別人。

二是誠信。只有內誠于心,才能外信于人。講“誠信”,首先就要“知恥”,內心不知恥,就無所謂“誠信”。例如大學中作弊現(xiàn)象,應該引以為恥。

三是擔當。敢于擔當,是一個大學生社會責任感的體現(xiàn)。

四是勤奮。在義務教育階段,強調“減負”;在大學階段,同學們應該自覺的“加負”,把讀書、尤其是“非功利”的讀書當作一種習慣,成為自己的生活方式。

五是超越。要有超越意識,要敢于超越前人、超越常識。同時,超越又具有人生態(tài)度的意義,遇到各種事情的時候都能夠理性、通達地直接面對內心不愉快的感覺,能夠“將心比心”地去理解自己不喜歡或有感情沖突的人和事。

六是陽光。一個陽光的青年,應該表現(xiàn)出積極的精神面貌。有一句話說:人要詩意地棲居,我想,人首先要熱愛生活,才能像詩一樣地生活。我想強調體育對于陽光心態(tài)的培養(yǎng),希望同學們在大學生涯中培養(yǎng)一項或幾項擅長的,可以陪伴你一生的體育活動,這將使你們受益終身。

七是職業(yè)準備。就業(yè)教育貫串于整個大學教育的始終,同學們在讀書期間應該認真考慮自己今后的職業(yè)取向,作好充分的職業(yè)準備。對于浙江大學的學生而言,將來的職業(yè)不應僅僅看作是“一個飯碗”而已,我們還應該看到更崇高的職業(yè)使命。

我還記得,浙大老校長竺可楨曾經(jīng)在開學典禮上說過,“大學生,是人生最快活的時期……諸位在校,有兩個問題應該自己問問,第一,到浙大來做什么?第二,將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”我想,說的大概就是這個意思。

回顧我的經(jīng)歷,在就業(yè)時沒有太多選擇;但是對于在座的同學們而言,在人生道路上有著很多種可能。既是機遇也是挑戰(zhàn)。

大家剛剛經(jīng)歷過競爭激烈的高考,對于大學可能是充滿好奇,甚至是懵懂的,在報考專業(yè)時也可能是有些盲目的。但是,大學的使命就是要尊重學生的個性、尊重學生的興趣,給學生選擇的機會,讓學生有選擇的欲望,并逐步培養(yǎng)選擇的能力。只有這樣的學生,才是富有個性的,也才能夠適應不斷變化的社會。

對于同學們而言,就是要在老師的指導下做好人生規(guī)劃。在面對選擇時,做好充分的準備。最后,感謝母校對我們校友的厚愛,衷心祝愿各位學弟學妹學業(yè)有成!

謝謝大家!

親愛的新同學,新學期快樂!

在桂花未香、蟹腳未忙、菊花未黃的9月,我迎來了你們。這些天,我充滿了欣喜,也有著那么一些急切,甚至有些忙亂!欣喜是因為,你們來了,真好!寧靜的校園有了你們,一下子就生氣勃勃起來。作為一位在浙江大學任教22年的教師,我每年最傷感的時間是7月看著同學們畢業(yè)后奔赴世界各地;最欣喜的時間是9月看到同學們從世界各地背著行囊來到校園。

歡迎你們,親愛的新同學!說有些急切,是因為我們國家、我們浙江大學正處于一個偉大的時代,我們有那么多的偉大事業(yè)急需你們快快加盟,時不待我!說有些忙亂,是擔心我們的準備還不夠充分,來到浙江大學,所有同學都看到了竺可楨老校長出給每位同學的兩個問題。事實上,作為教師,我一直也在問自己兩個問題:有什么是學生不上大學就學不到的東西?有什么是不上浙江大學這樣的名校而學不到的東西?所以,忙亂和壓力來自于我們絕不能招天下之英才而毀之。

在開學典禮上,我要表達作為教師對你們的期許。這種期許,可以概括為天下情懷、求是精神和游藝境界。

所謂天下情懷,是指我們要有一種全球視野和公共精神。天下,是東亞民族對宇宙的專有概念。它有多種含義,不同表述。在今天,我要求大家能夠認識到我們就在這個世界“之中”,我們要有這種全球的視野去看待我們的人事和物事,反對坐井觀天,超越夷夏之辨。這不僅僅是與外國做生意,學習世界上的先進文明,發(fā)表sci和ssci期刊論文的事,它包括這些事情而又不限于此,我們要樹立起全球思維,思考全球性問題,遵循已有世界游戲規(guī)則,不斷改變已有的不合理游戲規(guī)則,融入并逐漸引領世界主流社會。

正因為如此,我們要樹立“天下為公”精神。天下為公本是儒家經(jīng)典《禮記》大同篇中對未來社會的描述,用今天的話說就是,人民是國家的主人,人民管理國家大事,人民享有平等幸福生活。實現(xiàn)這樣的`社會理想,我們就要成為竺可楨老校長說的“富有公共精神,成為公忠堅毅、能擔大任、主持風氣、轉移國運的領導人才”,而不僅僅成為一位工程師、律師和醫(yī)生。葉圣陶先生寫過一個童話《稻草人》,其中稻草人暗喻了一位有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人,但因為自己的力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦,心有余而力不足。

如果我們看到人民在受苦,看到社會不公,連眉毛都不動一下,我們就連這個稻草人還不如。不知道大家有沒有看過斯皮爾伯格導演的電影《林肯》,這部150分鐘的電影沒有宏大的戰(zhàn)爭場面和華麗的視聽盛宴,而是拍了一個疲憊不堪、憔悴蒼老的林肯,電影只講了一件事,就是林肯在重重困境下堅持自由平等、追求正義公平,推動國會通過了憲法第十三條修正案,從法理上永久廢除奴隸制。同學們,天下為公,就是要你無可逃避,舍你其誰?!

第二是求是精神!“求是”是浙江大學校訓。竺可楨準確表達了天下情懷與求是精神的關系,他說:以天下為己任,以真理為依歸!這成為了我們公共管理學院的院訓。有時候,我們的員工、同學會寫錯這個院訓,寫成“以真理為依歸,以天下為己任”。這種差錯表現(xiàn)出我們對求是校訓理解上的偏差。竺可楨認為,“求是”的本質是對真理的信仰,英文是faith of truth。

他說:“求是就是要排萬難冒百死以求真知。”他以布魯諾、伽利略、牛頓、達爾文、赫胥黎等,不怕火焚,不怕唾罵,不屈不撓,追求真理的精神來激勵大家。同時,他還把求是精神理解為犧牲精神,“不顧利害以求真理,祛除成見以就理智”;他還把求是精神理解為博學篤行的精神,而不完全限于讀書或實驗。我們的校歌里唱:“國有成均,在浙之濱!”這是何等的豪邁和自信,它來自于你是富有天下情懷和求是精神的浙大人!

孔子當年的教育以六藝為主?其中的“禮”, 不僅僅是君臣、父子、夫妻、兄弟、師生等應該秉持的禮儀。前幾天星云法師訪問浙大。他曾經(jīng)在《人間福報》上連續(xù)四年每日寫一篇“迷悟之間”的短文,這個“禮”就相當于超出執(zhí)迷之后的覺悟,對萬事萬物所采用的一種正確心智和態(tài)度。

“樂”相當于現(xiàn)代藝術的舞蹈?影劇?音樂?美術等等?“射”、“御”、“書”、“數(shù)”,相當于軍事,技能,文學歷史,科學等等?人生的充實和美好,都要有六藝修養(yǎng),這個藝還不是今天狹義的藝術?沒有這些修養(yǎng),沒有這個精神家園,人生就枯燥無比,不能忍受?這正是:情懷天下事, 詩話在人間。

最后,我要特別指出,上述這些還不是我對你們的全部期許。中國傳統(tǒng)文化可約略概括為儒道兩家,儒家多的是仁者的叮嚀,道家多的是智者的放手。在你們的成長過程中,仁者的叮嚀和智者的放手都是需要的。今天,我可能給了你們很多叮嚀;今后,我也會給你們適當?shù)姆攀郑瑫δ銈冇袑捜?、有等待?/p>

黎巴嫩詩人紀伯倫在《論孩子》中寫道:“你可以給他們愛,卻不可以給他們思想,因為他們有自己的思想?!濒斞冈凇豆枢l(xiāng)》中也說:“他們應該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的?!焙翢o疑問,我還期許在你們的成長中,你們有自己的思想,有自己的新生活!

謝謝大家!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/7825456.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔