心得體會是一種對自己思考和成長過程的記錄和反思。寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者參考資料，提升自己的寫作水平和技巧。以下是一些心得體會的范文，大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
學思踐悟心得體會學生篇一
歷史是最好的教科書，而黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是這一教科書中最重要的內(nèi)容。認真學習“四史”，能讓黨員、干部從黨發(fā)展壯大的歷史新中國砥礪奮進的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。
通過學習“四史”修好入黨積極分子和黨員們的“心學”。知史愛黨、知史愛國。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學”。要修好共產(chǎn)黨人的“心學”，必須認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。
通過學習“四史”和深刻把握黨的建設的經(jīng)驗和規(guī)律。只有深入了解我們黨的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，才能了解歷史事實、瀝青歷史脈絡、把握歷史規(guī)律、得出歷史結論。通過學習四史，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會主義為什么好。
黨史是中國共產(chǎn)黨領導不斷走向成熟的實踐史。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，帶領人民完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國，完成了社會主義革命，確立了社會主義根本制度。十一屆三中全會以后，中國共產(chǎn)黨把經(jīng)濟建設作為黨和國家的工作中心，實施改革開放戰(zhàn)略，成功開創(chuàng)了中國特色社會主義。xx大以后，中國共產(chǎn)黨深刻認識和回答了新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題，成功在新的歷史起點上堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
新中國史是中國共產(chǎn)黨推進建設新中國的實踐史。新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨帶領人民進行了艱苦的革命斗爭，徹底推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。
改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史。黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨以巨大的政治勇氣和智慧，提出了完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化總目標，開啟了全面深化改革、系統(tǒng)整體推進改革的新時代，開創(chuàng)了我國改革開放的新局面。
只要學好學透“四史”，就能弄清三個“為什么”，從歷史中得出的結論能讓我們堅定理想信念，在中國共產(chǎn)黨的領導下，堅持馬克思主義為指導，使中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。
學思踐悟心得體會學生篇二
近年來，學思踐悟教學方法在教育界逐漸受到關注和推崇。作為一名教師，我也開始嘗試使用這種教學方法。通過對學思踐悟教學的實施與總結，我深感其在提高學生學習興趣和提升學生能力方面的積極作用。以下是我對學思踐悟教學心得體會的總結。
首先，學思踐悟教學方法能調(diào)動學生的學習積極性和主動性。在傳統(tǒng)的教學模式下，教師往往處于主導地位，學生以被動接受信息的方式學習。而學思踐悟教學方法通過鼓勵學生自主探究和實踐，讓學生充分參與到學習過程中。在我的課堂上，我常常鼓勵學生獨立思考問題，通過集體討論和小組合作的方式解決問題。在這個過程中，學生能夠積極主動地思考和提問，激發(fā)他們學習的熱情，培養(yǎng)他們的學習興趣。
其次，學思踐悟教學方法培養(yǎng)學生的實踐能力和解決問題的能力。學生通過實際操作、實踐探究和案例分析，能夠更好地理解和應用所學知識。在我教授數(shù)學課程的過程中，我常常引導學生通過實踐探索數(shù)學規(guī)律和解題思路。通過實際操作和實踐經(jīng)驗的積累，學生對數(shù)學知識的理解更加深入，解題能力也得到了顯著提升。學思踐悟的實踐過程，讓學生從被動的接受者變成主動的參與者，從中培養(yǎng)了他們的解決問題的能力，為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。
第三，學思踐悟教學方法有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。在學思踐悟教學中，學生不僅在實踐中積累知識，更重要的是培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和動手能力。我常常鼓勵學生嘗試各種解題方法，通過修改和改進，尋找最適合自己的解題思路。通過學生們的努力，我發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)新意識和動手能力得到了極大的提升。他們開始獨立思考問題，不再依賴于老師的指導，從而充分展示出自己的創(chuàng)造才華。
第四，學思踐悟教學方法注重培養(yǎng)學生的合作精神和團隊意識。在實踐探究和案例分析過程中，學生需要相互協(xié)作、交流思想、共同解決問題。這樣的合作方式促使他們從個人的角度轉向團隊的角度，培養(yǎng)了他們的合作意識和團隊精神。在我教授物理實驗課的過程中，我讓學生分成小組進行實驗，每個小組成員在實驗中扮演不同的角色，共同合作完成實驗任務。通過合作實踐，學生們不僅提高了實驗操作的技能，還培養(yǎng)了他們的團隊意識和協(xié)作能力，為未來的社會交往奠定了基礎。
最后，學思踐悟教學方法強調(diào)對學生全面發(fā)展的關注。傳統(tǒng)的教學方法往往只注重知識的灌輸和考試成績的提高，忽略了學生素質(zhì)的全面發(fā)展。而學思踐悟教學方法注重培養(yǎng)學生的綜合能力，注重學生思維的培養(yǎng)，注重學生的創(chuàng)新實踐能力。通過這種教學方法，學生們能夠在學習中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃?，實現(xiàn)個人全面發(fā)展的目標。
綜上所述，學思踐悟教學方法在提高學生學習積極性、培養(yǎng)學生實踐能力、發(fā)展學生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學生合作精神和促進學生全面發(fā)展等方面發(fā)揮著重要的作用。作為一名教師，我將繼續(xù)探索和實踐學思踐悟教學方法，不斷總結經(jīng)驗和心得，為學生的學習和發(fā)展提供更好的支持和指導。
學思踐悟心得體會學生篇三
第一段：介紹學思踐悟修煉的含義和重要性（大約200字）
學思踐悟修煉是一種自我完善的過程，通過不斷學習、思考和實踐，我們可以提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。這個過程需要不斷地思考和反思自己的想法和行為，從而不斷進步和成長。在當今社會，面對日益復雜和快速變化的世界，學思踐悟修煉變得尤為重要。只有不斷地修煉自己的心性和智慧，我們才能適應和應對各種挑戰(zhàn)和困難。
第二段：學思踐悟修煉的重要途徑和方法（大約200字）
學思踐悟修煉有多種途徑和方法，其中最重要的是學習和思考。學習可以是通過閱讀書籍、參加課程、與他人交流等方式，從中獲取新知識和見解。而思考則是對所學知識的整合和解讀，通過反思和分析自己的經(jīng)歷和觀點，提升自己的思維能力和理解力。此外，實踐也是學思踐悟修煉的關鍵，只有將所學應用于實際生活中，才能真正理解和體會到其中的價值和意義。
第三段：學思踐悟修煉的重要作用和價值（大約200字）
學思踐悟修煉對個人的成長和發(fā)展有著重要的作用和價值。首先，通過學習和思考，我們可以不斷提升自己的知識和能力，拓寬自己的視野和思維方式。其次，通過實踐，我們可以將所學知識和思考應用于實際，不斷完善自己的能力和方法。最重要的是，學思踐悟修煉培養(yǎng)了我們的品德和道德觀念，使我們成為一個有責任感和擔當?shù)娜?。同時，學思踐悟修煉也對社會和他人有著積極的影響，我們可以通過自己的努力和實踐，為社會做出貢獻并影響他人的思想和行為。
第四段：自我修煉心得和體會（大約300字）
在我個人的學思踐悟修煉的過程中，我不斷地學習新知識、思考自己的經(jīng)歷和觀點，并將所學應用于實踐中。這個過程中，我積累了許多寶貴的心得和體會。首先，我意識到學習是一個終身的過程，只有不斷學習，我們才能不斷進步和成長。其次，思考是提升自己思維能力和見識的重要途徑，通過反思和分析，我更加深入地理解了我所學的知識和自己的經(jīng)歷。最后，實踐是學思踐悟修煉的關鍵環(huán)節(jié)，只有將所學知識應用于實際中，才能真正理解和掌握其中的要領和技巧。
第五段：總結學思踐悟修煉的重要性和效果（大約200字）
學思踐悟修煉是一種培養(yǎng)自己的全面素養(yǎng)和修養(yǎng)的重要途徑和方法。通過學習、思考和實踐，我們可以不斷提升自己的知識和能力，拓寬自己的視野和思維方式。同時，學思踐悟修煉還培養(yǎng)了我們的品德和道德觀念，使我們成為一個有責任感和擔當?shù)娜恕Ｍㄟ^自己的努力和實踐，我們不僅可以提升自己，還可以對社會和他人產(chǎn)生積極的影響。因此，我深信學思踐悟修煉對個人和社會的發(fā)展都起著重要的作用和價值。在今后的生活中，我將繼續(xù)努力學思踐悟修煉，并將其應用于實踐中，不斷提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。
學思踐悟心得體會學生篇四
修煉心得是指個人在實踐中對知識的理解和應用的總結，是對學習思考和實踐經(jīng)驗的反思和提煉。通過學思踐悟，我們可以不斷提高自己的認知能力和實踐能力，進一步完善自我。在本文中，我將分享我在學思踐悟的過程中所得到的心得體會。
第二段：學習。
學習是知識和能力的積累過程，是激發(fā)個人潛力和擴展視野的重要途徑。在我的學習過程中，我始終堅持全面學習的原則，不僅關注專業(yè)知識，還積極開拓其他領域的知識。我喜歡閱讀各種類型的書籍，不僅是為了增加知識儲備，更是為了培養(yǎng)獨立思考的能力。通過廣泛的閱讀，我可以從不同的角度來理解和分析問題，培養(yǎng)出自己的獨特見解。
第三段：思考。
在學習過程中，我認識到只有深入思考才能真正領悟知識的精髓。通過思考，我可以從表層現(xiàn)象中挖掘出深層次的意義。在思考的過程中，我喜歡和他人進行深入的討論，從不同的觀點中汲取營養(yǎng)。同時，我也通過反思自己的學習和思考過程，總結出可以改進和提高之處，進一步夯實學習的基礎。
第四段：實踐。
知識的應用是檢驗其價值的最好方式。我相信實踐是人生的根本，只有在實踐中，我們才能將知識轉化為能力。在我的實踐中，我始終追求高標準和高質(zhì)量。我會主動參與各種實踐機會，如實習，實驗等，并總結實踐中的經(jīng)驗教訓。通過實踐，我不僅可以鞏固和加深對知識的理解，還可以真實地感受到學習帶給我的成就感和快樂。
通過學思踐悟，我深刻理解到，學習、思考和實踐相輔相成，缺一不可。學習可以幫助我擴展視野和知識面，思考可以提升我的邏輯思維和分析能力，實踐可以檢驗并提高我的能力水平。同時，學思踐悟也是一個循環(huán)的過程，通過不斷地學習思考和實踐，我可以不斷提升自己，達到精益求精的境界。此外，學思踐悟還需要堅持和耐心，需要保持對知識的渴望和探索的心態(tài)。只有不斷積累和提升，我們才能在人生的道路上更加出色地展現(xiàn)自己。
總結：
學思踐悟是修煉心靈和提升自我的過程，是思考和實踐的結晶。通過全面的學習、深入的思考和扎實的實踐，我們可以不斷提高自己的認知能力和實踐能力。學思踐悟是一個循環(huán)的過程，需要堅持和耐心。只有不斷積累和提升，我們才能在人生的道路上更加出色地展現(xiàn)自己。讓我們共同走進學思踐悟的道路，不斷完善自我，迎接更加美好的未來。
學思踐悟心得體會學生篇五
大家在學思踐悟中，常學常新，學有所成。以下是本站小編為大家整理的關于學習學思踐悟
心得體會
，歡迎閱讀!通過開展學習xx屆中央紀委的工作要求，傳遞重要聲音，闡述精神實質(zhì)，不斷推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。通過認真學習，我深刻領會到作為黨員干部所承擔重要使命。這決定了我們這支隊伍更要以黨的精神為指導，認真學習貫徹同志關于反腐倡廉的重要論述，全面提升自身能力，做到“打鐵還需自身硬”。在新形勢下，如何加強自身建設、提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，是擺在我們每一個黨員干部一項重要任務。如何真正做到能力的提升，起到表率的作用，是值得我們每一位黨員干部思考的問題。下面談一下自己的幾點體會。
一、堅定信念，認真學習，在理論素養(yǎng)上“硬”起來
(一)樹立信念 要牢固確立黨風廉政建設無小事的思想信念。黨風廉政建設關系到黨的事業(yè)興衰成敗，關系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展，關系到黨在人民群眾心目中的威望，關系到建設事業(yè)的整體推進，也關系到每個干部的成長進步。為此，黨風廉政建設就顯得非常重要，我們應該從維護黨、國家、人民利益的高度，從維護國家建設事業(yè)的高度，從愛護干部個人前途命運的角度來看待黨風廉政建設重要性、必要性、長期性和復雜性，從而理解和珍惜我們做好紀檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感，堅定做好一名黨員干部的信心和決心。
(二)加強政治理論學習，努力提高理論素養(yǎng)。理論是實踐的先導、行動的指南。黨員干部要認真學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀，用科學理論武裝頭腦，增強用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定，提高正確應對復雜局勢的能力、科學判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。鄧小平同志說過：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點?！币恍h員領導干部之所以走上違法違紀的道路，很大程度上是因為放松了學習，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權力、美色的誘惑面前打了敗仗，經(jīng)受不住考驗，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為領導干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強學習和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅持原則，堅決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。
(三) 加強業(yè)務知識學習，不斷掌握新知識。“工欲善其事，必先利其器?！彪S著我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制建設的進一步發(fā)展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要黨員干部去認識、去了解、去掌握。在實際工作中，還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進一步改進和提高。特別是當前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點，手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求黨員干部必須認真鉆研基礎理論、業(yè)務知識和技能技巧，加強對經(jīng)濟、法律、科技、管理等知識的學習，拓寬知識面，改善知識結構，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經(jīng)濟，既懂管理、又懂業(yè)務。向書本、向他人、向?qū)嵺`學習，使紀檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預見、有對策、有抓手，切實提高業(yè)務素質(zhì)，使黨員干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。
(四)改進學習的方式方法，提高學習效率。要多思考，多聯(lián)系實際，著眼于解決現(xiàn)實問題，只有這樣，才能學以致用，增強工作的預見性和創(chuàng)造性，也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點，提出預防措施，采取有效對策。
二、 率先垂范，履職盡責，在工作能力上“硬”起來
(一)率先垂范,做嚴以律己的表率。打鐵還需自身硬，作為一名黨員干部，應解決好自身存在的“四風”問題，堅持高標準、嚴要求，帶頭貫徹中央八項規(guī)定精神，狠剎“四風”，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，讓黨員群眾看到領導干部清廉的整體形象。
(二)履職盡責，堅持抓早抓小，建立健全早發(fā)現(xiàn)、早處置機制，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，做到早提醒、早打招呼，防止小問題變成大問題。
三、服從大局，廉潔從政，在拒腐防變上“硬”起來
(一)強化服從大局意識。服從和服務于大局黨員干部搞好工作的前提。作為領導干部，其神圣職責就是守好思想大堤，為經(jīng)濟社會發(fā)展保駕護航。我們黨員干部同樣要為經(jīng)濟發(fā)展保駕護航。在具體工作中，應該明白做人、做事關系。
(二)強化自律意識。強化自律意識，體現(xiàn)在我們黨員干部身上，就是要堅持高標準、嚴要求，要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己堅決不做，真正成為遵紀守法的模范。注重品德修養(yǎng)，確立健康的生活情趣，清清白白做事、堂堂正正做人。
(三)提高拒腐防變能力。提高拒腐防變能力是對黨員干部最根本、最重要的要求。我們必須保持高度的警覺和清醒的頭腦，進一步增強黨章意識和紀律觀念，以對黨、對國家、對組織、對家人高度負責的精神，牢固樹立拒腐防變的思想道德防線，提高拒腐防變能力，努力成為忠于黨、忠于人民。我們只有不斷提升自己的能力，做好表率，以維護黨紀、政紀為天職，以認真負責的精神、求真務實的作風全身心地投入到工作當中去,才能執(zhí)好紀、問好責、把好關，做一名合格的黨員干部。
根據(jù)“學思踐悟”活動要求，我認真研讀了《黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢與任務》評論員文章，進一步深化了對全面從嚴治黨緊迫性、長期性的認識，進一步明確了落實黨風廉政建設主體責任的必要性、重要性，進一步堅定了抓好黨風廉政建設和反腐敗斗爭的信心和決心。
以來，以同志為的黨中央堅定不移改進作風、堅定不移懲治腐敗，黨風政風為之一新，黨心民心為之一振。落實中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”、市委“75條具體規(guī)定”，我們感剛剛邁出一步，黨風廉政建設永遠在路上，意味著這項工作只有進行時，我們必須充分發(fā)揮反腐倡廉教育的主導作用，積極營造思廉尚廉踐廉的社會氛圍，從根本上引導黨員領導干部樹立正確的世界觀、價值觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
一、要“思廉”，牢固樹立廉政意識。黨員干部必須清正廉潔、勤政為民，這是由中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史使命所決定的。領導干部樹立廉潔從政意識是時代之需、履職之要、成長之基，尤其是一個地方或單位的主要負責人，更是具有“一人正正一方、一人歪則斜一片”的放大效應，必須更加自覺地樹立廉潔從政意識，從自身做起，加強自律，嚴格要求，做清正廉潔的表率。要切實履行好黨風廉政建設主體責任和“一崗雙責”，不僅要自廉，還要他廉、群廉，要敢于擔當，抓住黨員領導干部這個關鍵少數(shù)，用好以上率下這個工作方法，領好班子、管住干部。
二、要“尚廉”，不斷提高自身修養(yǎng)。良好的道德修養(yǎng)是立身之本，是保持公正、廉潔的基礎和思想防線。人的修養(yǎng)支配其行為，道德修養(yǎng)提高了，個人操守加強了，就會淡泊名利，就會為了人民的福祉最大限度的勤奮工作，就會在面臨公利與私利的沖突時不忘黨性原則、不忘黨的紀律，做出有利于黨、有利于人們的正確決擇。因此，黨員干部無論職位高低，都應該努力提高道德修養(yǎng)和精神境界，知榮辱、明廉恥，恪守立身之道、做人之道、交友之道，自覺保持一身剛正不阿的正氣和一塵不染的氣節(jié)。
三、要“踐廉”，始終做到廉潔從政?！疤煜轮?，不難于立法，而難于法之必行”。對黨員干部而言，在摒棄貪欲雜念、完成靈魂凈化的思廉、尚廉過程中不斷踐廉，才算是真正做到知行統(tǒng)一。領導干部在行使黨和人民賦予的權力時，要時刻具有一種如履薄冰的意識，將行使權力看作是一種責任、一種義務，始終遵守法紀，慎用權、善用權、用好權，確保權力行使不偏離正確方向，切實做到秉公用權、為民盡責。要從小處做起，積小成大，成就業(yè)績;要從小事抓起，始終做到慎獨、慎微、自警、自省、自勵，自覺增強服務意識、法律意識、效能意識、實干意識、節(jié)儉意識，以求真務實的作風加強勤政廉政建設，樹立為民、務實、清廉的良好形象。
“學思踐悟”專欄文章語言精練而頗具張力，意蘊深厚而回味無窮，讀來不僅朗朗上口、十分過癮提氣，而且總是發(fā)人深思、予人啟迪。
學風體現(xiàn)作風。我們黨歷來重視加強學風建設，毛澤東、鄧小平、等同志多次強調(diào)，把學風作為黨風來抓。在xx屆中央紀委委員學習貫徹黨的精神研討班上，談到學風問題，指出學習、思考、實踐、感悟是一個螺旋式上升、循環(huán)往復的過程，強調(diào)學習必須緊密聯(lián)系思想和工作實際，深得進去、淺得出來。學風既是思想方法，也是工作態(tài)度，加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設必須抓住這個著力點，通過改進學風提高履職監(jiān)督能力。
學習是做好工作的前提。要堅持干什么、學什么，缺什么、補什么的原則，認真學習黨的路線方針政策、中央重大決策部署和紀檢監(jiān)察業(yè)務知識，努力成為紀檢監(jiān)察領域的行家里手。在此基礎上，不斷豐富自身多方面知識素養(yǎng)，逐步由“專才”邁向“通才”。要立足當前、著眼長遠，緊密結合實際，在學習中尋找理論與實際工作的結合點，使學習始終具有很強的實踐指導性。時代發(fā)展日新月異，學習如逆水行舟，不進則退。紀檢監(jiān)察干部要養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣，堅持不懈、鍥而不舍，溫故知新、日有所進。
學而不思則罔。沒有思考的學習，是簡單的機械運動，產(chǎn)生不了前進的動力。書是死的，人是活的。讀死書，只當“傳遞員”或“過路財神”，還不如不讀書。我們提倡把書讀活，關鍵就在于學有所思。愛因斯坦曾說：“學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學家的?！碑斍靶蝿菹?，黨風廉政建設和反腐敗斗爭遇到很多新情況、新問題，要求我們必須結合實際認真思考，聽對音、號準脈、開好方，與時俱進地探索解決問題、破解難題的有效辦法。
學習和思考的落腳點在于實踐。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?；鹆υ購姷呐趶椧膊荒芤恢痹谔焐巷w，最終都要落地才能盡顯威力。毛澤東同志說過，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。紀檢監(jiān)察干部必須大力發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風，打地基、踩地磚、接地氣。要深入實際和群眾，開展切實有效的調(diào)查研究，做到問情于民、問實于民、問需于民、問計于民。對遇到的新情況、新問題，主動穩(wěn)妥開展試點，在實踐中不斷總結完善，并以實踐成果來檢驗工作的成效。
歷史和社會的發(fā)展，存在一定的規(guī)律性。馬克思主義辯證法認為，前途是光明的，道路是曲折的。在通往成功的道路上充滿挫折和困苦，關鍵是能否堅持“吃一塹、長一智”。不謀全局者，不足以謀一域。面對新的世情、國情、黨情，黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性更加明顯。紀檢監(jiān)察干部要在學習、思考、實踐的過程中加深領悟，做到邊實踐、邊感悟，邊探索、邊總結，讓思想的火花和具體的實踐相碰撞，透過現(xiàn)象觀察本質(zhì)，不斷發(fā)現(xiàn)和掌握各項工作的規(guī)律。
學、思、踐、悟，有如一年之春、夏、秋、冬，是同一整體的不同發(fā)展階段。當前，我們的學風總體上是好的，但也不同程度地存在學而不思、思而不踐、踐而不悟的問題。因此，我們提倡以聯(lián)系的視角，把學、思、踐、悟結合起來，作為改進學風的具體行動;我們反對將學、思、踐、悟彼此割裂，只知點對點，不懂連成線。每個紀檢監(jiān)察干部都要將學習當做一項重要工作，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，在學、思、踐、悟中不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，提高履職監(jiān)督能力，不負黨和人民的重托和期盼。
學思踐悟，顧名思義就是學習、思考、踐行、體悟?！皩W”是基礎和前提。非學無以廣才，非學無以明志。沒有“學”，其他就是“無本之木、無源之水”?！八肌笔恰皩W”的延伸。“學而不思則罔”，經(jīng)過思考的加工，學習的知識才更深刻，更具指導性?！佰`”是“思”的落腳點?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”只有把經(jīng)過思考的知識用于實踐，才能解決發(fā)展中遇到的問題，學以致用?！拔颉笔恰佰`”的升華，總結實踐中的一般規(guī)律，把這些規(guī)律內(nèi)化為個人獨立見解，才能真正內(nèi)化于心、外化于行。
學、思、踐、悟“四位一體”，構成了一個辯證統(tǒng)一的認識發(fā)展過程。其中，“學”和“思”是認識的第一個階段，“踐”和“悟”是認識的第二個階段，前者是后者的準備，后者是前者的歸宿。第二個階段中的“悟”承上啟下，既是對前一次認識發(fā)展過程的總結，也是對后一個認識過程的發(fā)軔。因為，人們對于具體事物的正確認識，一般來說，僅僅經(jīng)過一次認識過程是難以達到的，往往需要多次反復才能不斷發(fā)展和前進。
黨的xx大以來，黨中央高度重視黨風廉政建設和反腐敗斗爭，提出了一系列新思想新觀點新舉措。比如，提出抓作風是推進黨的建設新的偉大工程的重要切入點和著力點，要求以零容忍態(tài)度懲治腐敗、堅決遏制腐敗蔓延勢頭，強調(diào)黨要管黨、從嚴治黨就要靠嚴明紀律，等等。認真學習貫徹這些重要論述，無疑需要深入“學思踐悟”，領會其蘊含的深刻內(nèi)涵，把握其著眼的時代背景。唯有如此，才能真正統(tǒng)一思想、指導實踐、推動工作。
學然后知不足，思然后知奮進，踐然后知守責，悟然后知道理。在當前依然嚴峻復雜的反腐敗斗爭形勢下，廣大紀檢監(jiān)察干部必須努力培養(yǎng)和形成“學思踐悟”的習慣，不斷砥礪黨性、增強本領，提高工作能力和水平，以不辜負黨和人民的重托。
學思踐悟心得體會學生篇六
一百年的光陰流轉，在歷經(jīng)了滄桑巨變和經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，也見證了中國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。作為教育工作者，一直以來，我深深地感受到了學思踐悟?qū)τ趥€人成長和社會進步的重要性。不斷學習、積極思考并付諸實踐，讓我不斷地提升自己，也讓我體會到了學思踐悟百年路的深層含義。
首先，學習是人類進步的底氣。只有不斷地通過學習，才能夠擁有更多的知識和技能，進而在社會中獲得更多的機會。而對于教育工作者而言，更應該時刻保持學習的狀態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念。我意識到，學習不僅僅局限于書本知識，還應該包括從經(jīng)驗中吸取教訓、從觀察中發(fā)現(xiàn)問題等方方面面。只有全方位的學習和思考，我們才能為學生提供更好的教育資源和更系統(tǒng)的學習指導。
其次，思考是深入認識事物的關鍵。學習只是不斷地輸入知識，而思考則是在這些知識的基礎上深入分析和思考，形成自己獨特的見解和思維方式。在我從事教育工作的過程中，我常常需要面對各種教育難題和學生問題。只有經(jīng)過深入思考，才能找到解決問題的方法，并給予學生最有效的幫助。而思考的過程并非一蹴而就，需要我們對自己有較高的要求和對問題有更多的耐心。而不管是在教學中還是在生活中，我們都應該保持思考的習慣，善于從不同的角度去思考問題，才能夠更全面地理解和解決問題。
再次，實踐是學習和思考的驗證。正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學習和思考的過程只有付諸實踐，才能夠在實踐中得到驗證和完善。在教育工作中，我們往往需要不斷地嘗試和實驗，才能夠找到最適合學生的教育方法和手段。而在實踐當中，我們也能夠逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到進一步提高的方法和途徑。因此，實踐是全方位地鍛煉我們的能力和水平，也是實現(xiàn)學思踐悟的關鍵。
最后，學思踐悟百年路，是教育工作者需要堅持走好的道路。無論是在過去的百年還是在未來的百年中，學思踐悟都是我們成長的核心要素。它不僅能夠幫助我們在教育工作中更好地指導學生，也能夠讓我們在社會中取得更大的成就。只有堅持不懈地學習、積極思考并實踐，我們才能夠不斷提高自己，推動教育事業(yè)的發(fā)展，并為社會的進步貢獻力量。
總之，學思踐悟百年路，是我們教育工作者需要踐行的宗旨。通過不斷地學習，我們能夠不斷地更新自己的知識和技能；通過積極思考，我們能夠深入地認識問題并找到解決問題的方法；通過實踐，我們能夠驗證和完善我們的學習和思考。在進入新時代的今天，我們需要時刻保持學思踐悟的狀態(tài)，堅定地走好自己的百年路，為教育事業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出積極的貢獻。
學思踐悟心得體會學生篇七
20__年__月__日，中紀委監(jiān)察部網(wǎng)站《學思踐悟》專欄以《緊緊抓住推進黨風廉政建設的”牛鼻子“》開欄，至今已刊登系列文章59篇。我作為紀檢新兵，每篇必讀，我通過系統(tǒng)深入學習，并緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，在學中思、思而踐、踐后悟，不斷提高履職能力，堅守責任擔當。下面將我的學習、思考與感悟所得淺談如下：
首先，紀檢干部必須做黨的忠誠衛(wèi)士。紀檢干部作為黨內(nèi)紀律的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者，要以啄木鳥精神嚴格執(zhí)紀，必須對黨忠誠，要擔當好黨的忠誠衛(wèi)士的角色。要牢樹宗旨，堅韌若水，耐得住寂寞，擋得住誘惑，經(jīng)得住考驗，不為名利所累，不為燈紅酒綠折腰，以實際行動自覺維護黨的權威，確保黨和人民利益不受侵犯。自身應上善若水、清澈透明，清清白白;純純凈凈，心無旁騖;不逐名利，本性不改。厚積水之品性，永遠透明。即使受了外界干擾，本性永遠不變。
其次，紀檢干部必須明責守紀。在十八屆中央紀委五次全會上，總書記強調(diào)：”保持高壓態(tài)勢不放松，查處腐敗問題，必須堅持零容忍的態(tài)度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療毒的勇氣不泄、嚴厲懲處的尺度不松，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，發(fā)現(xiàn)多少查出多少?！白鳛榧o檢干部，更要深刻領會從嚴治黨的必要性和緊迫性，在反腐敗斗爭中和作風建設中，一定要堅定地履行監(jiān)督責任，樹立神圣的責任感、使命感，堅持原則、秉公執(zhí)紀，堅決同一切違法違紀行為作斗爭，做好黨的政治紀律和各項規(guī)章制度的捍衛(wèi)者;不做老好人、不怕得罪人，對不良風氣、不良現(xiàn)象敢抓敢管，始終保持一股凜然正氣和無所畏懼的勇氣，做好廣大黨員干部政治上的保健醫(yī)。
三是紀檢干部必須學以致用。逆水行舟，不進則退。即使再忙再累，每天盡量擠出時間學習，就像奶牛的奶水一樣，經(jīng)常擠擠總是有的。長期堅持，形成習慣，化整為零，聚少成多，時間一久，效果驚人。應圍繞”三轉“,學十八屆四中全會依法治國核心精神，學習總書記系列講話精神，學反”四風“之要義，學中央、自治區(qū)、盟、旗紀委最新政策、文件精神，學再執(zhí)法、再監(jiān)督、再檢查該從哪些方面入手。要結合自身的崗位職責，先明白自己該干什么、如何去干、怎樣干好。作為部門紀檢干部，應看是否充分了解本部門的運行情況，是否充分了解所在單位的風險點位，是否對容易出問題的地方了然于胸，然后有針對性地加強學習，這樣才能充分發(fā)揮紀檢組的監(jiān)督作用。我想，只要做到以上幾點，好好堅持下去，知識面就會不斷拓寬，就會做到心中有數(shù)，就一定能厚積薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之智為民務實。
最后，紀檢干部要有厚積敬德修業(yè)之固執(zhí)，薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之能。我們一定要將其貫穿于工作的始終，明責履責盡責，畢其一生、匡扶正義，一身正氣、捍衛(wèi)法紀。從干紀檢工作起，就應無怨無悔，做好打持久戰(zhàn)的準備，把黨和人民交給我們的任務一件件落實好，捍衛(wèi)法紀，不畏強權，堅決與邪惡勢力作斗爭，堅決與不正之風作斗爭，堅決維護公平正義，做到披肝瀝膽，勇于擔當，履職盡責。堅決落實”三轉“,理順關系，加強溝通匯報，調(diào)整工作范圍，種好責任田。要完善機制，筑牢”防火墻“.要剎風肅紀、正本清源。要加強監(jiān)督檢查，嚴格執(zhí)紀問責。要嚴肅查處案件，絕不姑息手軟。歷史昭示，只要厚積敬德修業(yè)之功，就一定會薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之能。
”厚積夯根基，薄發(fā)衛(wèi)清廉“.只要長期堅持，就一定會厚積薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之風，就一定會黨風正、政風淳。”黨的反腐工作永遠在路上",而修身、修學、修業(yè)也一樣，永遠只是進行時!
學思踐悟心得體會學生篇八
老子曰：“上善若水”“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道”。這里是說做人應如水，水滋潤萬物，但從不與萬物爭高下。古人尚且如此，作為紀檢人，更應上善若水。一學水之清廉，清澈透明，清清白白；二學水之純正，純純凈凈，心無旁騖；三學水之公正，可以為鏡，明辨是非；四學水之堅韌，不逐名利，本性不改。厚積水之品性，就要晶瑩如水、永遠透明。作為紀檢人，就應該學水的品性，即使受了外界干擾，本性永遠不變。說白了，就是要牢樹宗旨，堅韌若水，耐得住寂寞，擋得住誘惑，經(jīng)得住考驗，不為名利所累，不為燈紅酒綠折腰，從而厚積薄發(fā)i衛(wèi)清廉之德。
通過學習黨中央、中紀委十八屆三中全會精神，認真閱讀中紀委“學思踐悟”欄目系列文章，不由得豁然開朗、眼界大開。對紀檢干部如何實現(xiàn)轉職能、轉方式、轉作風，落實凈心修身、靜心修學、盡心修業(yè)，提高履職能力，個人談幾點粗淺的體會。
（一）樹立信念要牢固確立黨風廉政建設無小事的思想信念。黨風廉政建設關系到黨的事業(yè)興衰成敗，關系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展，關系到黨在人民群眾心目中的威望，關系到建設事業(yè)的整體推進，也關系到每個干部的成長進步。為此，黨風廉政建設就顯得非常重要，我們應該從維護黨、國家、人民利益的高度，從維護國家建設事業(yè)的高度，從愛護干部個人前途命運的角度來看待黨風廉政建設重要性、必要性、長期性和復雜性，從而理解和珍惜我們做好紀檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感，堅定做好一名紀檢監(jiān)察干部的信心和決心。
（二）加強政治理論學習，努力提高理論素養(yǎng)。理論是實踐的先導、行動的指南。紀檢監(jiān)察干部要認真學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀，用科學理論武裝頭腦，增強用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定，提高正確應對復雜局勢的能力、科學判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。鄧小平同志說過：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點?！币恍h員領導干部之所以走上違法違紀的道路，很大程度上是因為放松了學習，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權力、美色的誘惑面前打了敗仗，經(jīng)受不住考驗，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為紀檢監(jiān)察干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強學習和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅持原則，堅決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線；堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。
（三）加強業(yè)務知識學習，不斷掌握新知識?！肮び破涫?，必先利其器。”隨著我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制建設的進一步發(fā)展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要紀檢監(jiān)察干部去認識、去了解、去掌握。在實際工作中，紀檢監(jiān)察工作也還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進一步改進和提高。特別是當前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點，手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求各級紀檢監(jiān)察干部必須認真鉆研紀檢監(jiān)察基礎理論、業(yè)務知識和技能技巧，加強對經(jīng)濟、金融、法律、科技、管理等知識的學習，拓寬知識面，改善知識結構，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經(jīng)濟，既懂管理、又懂業(yè)務。向書本、向他人、向?qū)嵺`學習，使紀檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預見、有對策、有抓手，切實提高業(yè)務素質(zhì)，使紀檢監(jiān)察干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。
（四）改進學習的方式方法，提高學習效率。美國一位著名學者在上個世紀九十年代就說過：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人?！睂W習的方法很多，因人而異，但最基礎、最重要的學習方法是思考。愛因斯坦說過：“學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個學習方法成為科學家的。”紀檢監(jiān)察干部要多思考，多聯(lián)系實際，著眼于解決現(xiàn)實問題，只有這樣，才能學以致用，增強工作的預見性和創(chuàng)造性，也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點，提出預防措施，采取有效對策。
“厚積夯根基，薄發(fā)衛(wèi)清廉”。只要長期堅持，就一定會厚積薄發(fā)i衛(wèi)清廉之風，就一定會黨風正、政風淳。“黨的反腐工作永遠在路上”，而修身、修學、修業(yè)也一樣，永遠只是進行時！
學思踐悟心得體會學生篇九
中紀委書記王岐山曾談到，學習、思考、實踐、感悟是一個學而思、思而踐、踐而悟螺旋式上升，循環(huán)往復的過程，永無止境。
中紀委網(wǎng)站設置的“學思踐悟”專欄想必就是貫徹王岐山的講話精神。該專欄至今已刊登四個專題10多篇文章，暫且不說這些文章字里行間滲透的規(guī)律性認識和要求，以及對紀檢工作有著怎樣的指導意義，單就其傳遞的思想觀點和工作方法而言，也給人很多有益的啟示。這正是我每篇必讀，每讀必有所獲的原因。
“學思踐悟”專欄文章語言精練而頗具張力，意蘊深厚而回味無窮，讀來不僅朗朗上口、十分過癮提氣，而且總是發(fā)人深思、予人啟迪。
如文章講，“主體責任是政治責任，是深入推進黨風廉政建設的‘牛鼻子’”、“有權必有責，有責就要敢擔當”、“改進作風必須抓細節(jié)、抓具體，用問題倒逼，看住一個個節(jié)點，以點帶面、逐步深入”、“在堅持中深化，在深化中堅持”、“制度的生命力在于執(zhí)行”、“德法相依，相輔而行”、“定位準才能責任清、責任清才能敢擔當”。如此精彩的論斷在“學思踐悟”專欄文章里比比皆是，不勝枚舉。
這些論斷挖掘出了事物內(nèi)在的因果聯(lián)系，體現(xiàn)了嚴密的辯證思維和邏輯推理，蘊含了“內(nèi)因決定論”、“矛盾論”和“量變引起質(zhì)變”等馬克思主義的經(jīng)典方法論，對于我們做好各項工作都很有借鑒意義，要能活學活用且用好并不容易。
這兩年紀檢系統(tǒng)正風反腐成效明顯，贏得社會一片贊譽，取決于中央的思路準、方法對，“學思踐悟”專欄文章及時傳遞中央的思想、方法，指導地方紀檢工作，也功不可沒。
對于我們每個人來說，要想做好工作，又何嘗不需要時時事事學思踐悟！渾渾噩噩、稀里糊涂、虛頭巴腦是做不好工作的，唯有認真學習、思考、實踐、感悟，把握規(guī)律、找準方法、主動作為，方能不斷開創(chuàng)工作的新局面。
學思踐悟心得體會學生篇十
黨的十八大以來，習近平總書記關于黨風廉政建設與反腐敗斗爭的一系列重要論述，高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深刻，對于紀檢監(jiān)察干部主動適應新常態(tài)，切實履行好監(jiān)督執(zhí)紀責任具有十分重要的政治意義、理論意義和實踐指導意義。
一、深學細照，始終把好理想信念”總開關“
按照區(qū)紀委關于開展”學思踐悟“活動的要求，自己認真學習了《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等規(guī)定篇目，用最先進的理論武裝頭腦，切實做到思想上清醒、政治上堅定，行動上自覺。為增強學習的系統(tǒng)性、實效性，詳細制定了個人學習計劃，堅持每天利用早餐前和午休時間認真學習《論述摘編》，保證每天學習時間不少于2個小時。在學好論述的同時，堅持每天登陸中紀委監(jiān)察部網(wǎng)站，及時學習”學思踐悟“專欄中的每一篇文章，進一步提高了自己對黨要管黨、從嚴治黨重要性和緊迫性的認識，增強了廉潔自律意識。在帶頭做好個人學習的同時，還認真組織局黨委機關全體干部開展學習討論，對照”忠誠、干凈、擔當“和”三嚴三實“要求，認真開展查擺問題、批評與自我批評；圍繞切實履行好紀委書記責任，主動與分管科室的干部、基層黨組織書記談心談話，征求意見和建議。圍繞如何加強局紀委自身建設、如何落實好黨風廉政建設”兩個責任“向基層22個黨組織、黨政主要領導書面征求意見建議，共收集匯總建議17條，并將這些建議全部落實到衛(wèi)生工作任務責任分解中，使黨風廉政建設與行政工作同部署、同檢查、同考核、同問責。
二、學思結合，不斷提高自身綜合素質(zhì)
醫(yī)療衛(wèi)生關乎人民群眾健康福祉，始終是百姓熱切關注的焦點問題之一。近年來，盡管衛(wèi)生領域黨風廉政建設取得了一定成效，但”紅包“、”回扣“等問題尚未根本清除，在基建工程、醫(yī)藥采購等領域腐敗現(xiàn)象仍然易發(fā)多發(fā)，依然需要我們繼續(xù)保持嚴懲腐敗的`高壓態(tài)勢，馳而不息地抓好各項工作。在學習領悟過程中，我深刻地認識到，應從五個方面努力提高自己應對這些問題的能力：一要以身作則。打鐵還需自身硬。己不正，焉能正人？作為紀檢監(jiān)察干部，要在堅定理想信念、密切聯(lián)系群眾、加強道德修養(yǎng)、嚴守黨的紀律和政治規(guī)矩等方面做出表率。二要勤于思考。思想深度決定工作力度。在推進工作中，可能會遇到”隱身“、”變形“等新問題、新情況；”魔高一尺、道高一丈“,這就需要我們及時采取新思路、新辦法，腦子里平時不僅要裝著黨紀條規(guī)，更要裝著辦法和技巧。三要身體力行。我們的主業(yè)是執(zhí)紀把關問責。平時就要把精力放在”查“和”問“上。”查“就要動真碰硬、真抓實管?！眴枴熬鸵换乇?、不躲閃，正視問題，真正起到警示作用。發(fā)現(xiàn)了問題，更不能聽之任之，要一個一個地抓整改，不落實到位，決不罷休。四要嚴謹細致。只有善于從細微之處查起，見小知著，才能做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。平時就要多深入基層，多向群眾打聽”張家長、李家短“,只有掌握了大量的第一手材料，才能保證有的放矢，有根有據(jù)、有理有節(jié)，才會讓腐敗分子心存畏懼、無空可鉆。五要持之以恒。黨風廉政建設與反腐敗工作任重而道遠。我們要培養(yǎng)持之以恒、久久為功的工作作風，不能忽冷忽熱，時松時緊，要以鍥而不舍的決心把作風建設和反腐敗斗爭引向深入。要把正心、修身、律己作為永遠的必修課，思想上時刻繃緊廉潔自律這根弦，始終做到心存敬畏、行有所止。
三、學用結合，堅持實干中檢驗成效
在習總書記一系列重要論述的指導下，我們要在全系統(tǒng)努力營造不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制：一是重點加強對”一把手“的制約和監(jiān)督。嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，按照書記抓、抓書記的原則，實行基層黨組織書記”簽字背書“和述職述廉制度，督促”一把手“切實履行”第一責任“.制定落實”兩個責任“的實施意見，逐級簽訂黨風廉政建設責任書，將責任層層壓緊壓實。在全系統(tǒng)應用”兩個責任“工作記實手冊，強化全過程監(jiān)督。二是著力加強對重點領域、關鍵崗位的監(jiān)督。圍繞”三重一大“重點領域，深化基層單位廉潔風險防控，強化源頭控制與日常監(jiān)督檢查，做到早查早治，避免養(yǎng)癰遺患。繼續(xù)推進黨務、院務公開，強化群眾監(jiān)督。三是持續(xù)加強對黨員干部的教育和監(jiān)督。堅持抓長抓常，重點監(jiān)督黨員干部遵守政治紀律、執(zhí)行中央八項規(guī)定精神、履行崗位職責、落實民主集中制情況。堅持開展”雙月廉政教育“,深化道德講堂機制，大力選樹先進典型，努力營造守紀律、講規(guī)矩的氛圍。四是突出加強案件查辦與責任追究。嚴肅查處違反政治紀律、組織紀律和中央八項規(guī)定精神的問題；重點查處國家衛(wèi)計委”九不準“出臺后仍不收手、頂風違紀的問題。建立違規(guī)違紀問題通報曝光和”一案雙查“機制，對出現(xiàn)嚴重腐敗案件的單位追究領導責任。
鐵肩擔道義，正氣滿乾坤。作為紀檢監(jiān)察干部，我們要永遠保持忠誠、干凈、擔當?shù)谋旧?，兢兢業(yè)業(yè)，慎終如始，為不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭新成效而貢獻自己的力量！
學思踐悟心得體會學生篇十一
日前，質(zhì)檢總局黨組將中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站“學思踐悟”專欄開設以來刊發(fā)的系列文章匯編成冊，印發(fā)給總局黨組成員、機關各司局和直屬系統(tǒng)各單位主要負責人。
總局黨組書記、局長支樹平指出，“學思踐悟”是刊發(fā)系列文章的專欄名，也是系列文章所倡導的工作方法和工作精神。近年來，質(zhì)檢系統(tǒng)黨風廉政建設和反貪腐工作取得一定成效，但是從查辦的違紀違法案件和信訪舉報反映的問題線索看，當前的反貪腐工作形勢依然嚴峻復雜。形勢決定任務，全系統(tǒng)各級黨員領導干部既要認真學習“學思踐悟”專欄系列文章，更要在此基礎上，深入學思踐悟、推進從嚴治檢。
要把學習研讀系列文章，與深入貫徹__關于黨風廉政建設和反貪腐斗爭重要論述精神結合起來，與開展“三嚴三實”專題教育結合起來，深化思想認識，強化黨的觀念，切實增強從嚴治檢的自覺性和堅定性。
要把自己擺進去，密切聯(lián)系思想和工作實際，增強責任擔當意識，認真履行職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任，把從嚴治檢的要求落實到質(zhì)檢工作的方方面面，用更嚴的紀律和更實的措施，管好干部、帶好隊伍。
要經(jīng)常分析研判本單位本部門反貪腐工作形勢，堅持問題導向，針對薄弱環(huán)節(jié)和關鍵部位，在抓組織領導、抓思想教育、抓嚴明紀律、抓正風肅紀、抓制度建設、抓責任落實上下功夫、求實效，推動從嚴治檢不斷取得新成效。
學思踐悟心得體會學生篇十二
黨的十八屆四中全會決定開宗明義，把堅持中國共產(chǎn)黨的領導列為全面推進依法治國的首要原則，闡述了黨的領導和依法治國的關系，強調(diào)社會主義法治必須堅持黨的領導，黨的領導必須依靠社會主義法治。
中國特色社會主義最大特色、最本質(zhì)特征就是黨的領導。在我們國家，東西南北中，工農(nóng)商學兵政黨，黨是領導一切的。黨的領導是歷史的選擇、人民的選擇。中華民族的獨立和解放，是在中國共產(chǎn)黨領導下取得的，解決13億人民溫飽問題和初步建成小康社會，也是在黨的領導下實現(xiàn)的。50的中華傳統(tǒng)文化決定了，我們國家和民族的發(fā)展要有一個主軸，否則必然四分五裂、一盤散沙。中華民族走向繁榮、富強和文明，必須有一個堅強的領導核心，這個領導核心無可替代，就是執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨。
堅持黨的領導和推進社會主義法治是有機統(tǒng)一的。憲法是國家的根本大法，確立了黨的領導地位，賦予了黨治國理政的責任和使命。黨章是黨內(nèi)的根本大法，規(guī)定了黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，黨員必須模范遵守法律法規(guī)。黨領導人民制定憲法和法律，領導人民執(zhí)行憲法和法律，保證著依法治國的正確政治方向，引領社會主義法治建設。只有把黨管好、治好、建設好，國家才能治理好。黨治國理政能力強，才能推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
依規(guī)管黨治黨建設黨是依法治國的重要前提和政治保障。鄧小平同志指出：“沒有黨規(guī)黨法，國法就很難保障?！比嫱七M依法治國，既要求黨依據(jù)憲法和法律治國理政，也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。我們黨經(jīng)過長期探索實踐，已經(jīng)形成了一整套層次清晰、運行有效的黨內(nèi)法規(guī)制度，使管黨治黨建設黨有章可循、有規(guī)可依。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須嚴格遵守的總規(guī)矩。以黨章為統(tǒng)領的黨內(nèi)法規(guī)制度，體現(xiàn)黨的先鋒隊性質(zhì)和先進性要求，是維護黨的集中統(tǒng)一，保持黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的根本保證。
現(xiàn)在黨內(nèi)有些同志不深入學習黨章，或者只知其然、不知其所以然;有的黨員領導干部只要求下級學，自己卻不認真學;有些黨校也沒有正兒八經(jīng)開設學習黨章黨規(guī)黨紀的課程，真是最該學的不學。只有每一位黨員無條件地履行黨章規(guī)定的義務，受到黨規(guī)黨紀的剛性約束;每一個黨組織切實把黨章黨規(guī)黨紀作為指導黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設的根本依據(jù)，黨才能帶動全社會尊法、守法、用法，把黨的政治優(yōu)勢、社會主義制度優(yōu)勢轉化為管理國家的效能。
制度的生命力在于執(zhí)行。各級黨組織和黨員領導干部要以身作則、以上率下，帶頭維護黨章，帶頭遵守黨規(guī)黨紀。各級紀檢機關要強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，堅決維護黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律和生活紀律，同違規(guī)違紀行為作斗爭。
全面推進依法治國的旗幟已經(jīng)舉起，這代表了執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨的態(tài)度、立場和方向。建設社會主義法治國家是個長期過程，可能需要幾代、十幾代人的努力。目標越高遠，就越要立場堅定、腳踏實地、務實創(chuàng)新。只有這樣，才能使管黨治黨和治國理政相互促進，推進社會主義法治國家建設。
學思踐悟心得體會學生篇十三
轉職能、轉方式、轉作風，是中央紀委落實黨的__大和十八屆二中、三中、四中全會精神的重要舉措，是根據(jù)黨章規(guī)定、黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢任務，與時俱進提出的工作要求。中央紀委三次全會有著鮮明主題，聚焦黨風廉政建設和反腐敗斗爭中心任務。“三轉”的實質(zhì)是要求紀檢監(jiān)察機關找準職責定位，明確主責主業(yè)。
從事任何一項工作，首先要明確自身定位，定位準才能責任清。黨的紀律檢查委員會由黨的代表大會選舉產(chǎn)生，紀委的權力是黨章賦予的，這決定了它的地位、責任和權威。黨章第44條明確規(guī)定，紀委的主要任務是維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況，協(xié)助黨的委員會加強黨風建設和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。這是我們職責定位的根本依據(jù)。
這些年，紀律檢查機關圍繞黨章規(guī)定做了大量工作，取得很大成績。但是，隨著工作領域的拓展，也干了大量分外的事，該干的事卻沒集中力量干好。參加了各種議事協(xié)調(diào)機構，把時間耗在文山會海上;熱衷于組建“領導小組辦公室”，搞檢查、考核、評比，有的還專挑旅游景點開會，以各種名義組織出國考察，滋生“四風”問題;對參與小金庫、“三亂”專項治理等樂此不疲，攬了不少不該攬的事。省級紀委參與的議事協(xié)調(diào)機構竟有4600多個，有的參加了200多個。一個領導小組哪怕一年就開一次會，紀委還有精力干好自己的主業(yè)嗎?我們用了近兩年時間，把省級紀委參與的議事協(xié)調(diào)機構減少至460個，清理比例達90%。職責不清、工作發(fā)散，就會種了別人的地、荒了自己的田，造成越位、缺位、錯位。
權力意味責任，責任就要擔當。責任清才能敢擔當。紀檢監(jiān)察機關必須明確自己的職責，分清責任，聚焦主業(yè)，把該擔的責任擔起來。如果只是把權力攬過來，結果卻負不了責，等到責任追究時你就慘了，那還不如攬得少點、把該干的干得好點。說一千、道一萬，黨風廉政建設和反腐敗工作是我們的主業(yè)，這方面干不好，別的工作干得再熱鬧也沒用。
“三轉”是中央要求、形勢使然。當前，黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，腐敗問題依然多發(fā)，糾正“四風”、防止反彈任務艱巨，黨的觀念淡漠，組織渙散、紀律松弛問題亟待克服。如果紀檢監(jiān)察機關不能做到聚焦中心任務、守住職責定位，真正把監(jiān)督責任擔起來，黨要管黨、從嚴治黨就難以落實。
轉職能、轉方式、轉作風是一項長期的任務。改變慣性實屬不易，但是必須轉變。紀檢監(jiān)察機關要摳住黨章規(guī)定的職責，聚焦聚焦再聚焦，不斷深化“三轉”，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。
強化監(jiān)督嚴格執(zhí)紀嚴肅問責
十八屆中央紀委三次全會工作報告的標題把“聚焦中心任務”放在首位，就是要求紀律檢查機關根據(jù)黨章規(guī)定和中央要求，聚焦黨風廉政建設和反腐敗斗爭，緊緊圍繞監(jiān)督執(zhí)紀問責，全面提高履職能力。這是深化轉職能、轉方式、轉作風的核心要義。
監(jiān)督執(zhí)紀從來都是黨的紀律檢查機關的職責所在。早在1927年，面對白色恐怖，黨中央就決定成立中央監(jiān)委，開啟了黨內(nèi)監(jiān)督的組織創(chuàng)新，舉起了監(jiān)督執(zhí)紀的大旗。從此，我們黨總是根據(jù)形勢發(fā)展的要求，始終堅持從嚴治黨，不斷強化監(jiān)督執(zhí)紀。改革開放以來，黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷發(fā)展，取得重要成績。如果沒有幾十年來的艱辛探索和歷屆中央紀委的不懈努力，黨風廉政建設就不會取得今天這樣的成效，紀委必須履行好監(jiān)督職責的定位也就不會這么明確。
與時俱進是我們黨的理論品質(zhì)，黨的事業(yè)是不斷發(fā)展的，“三轉”恰恰是對過去的繼承和創(chuàng)新。把“三轉”放到歷史中去看就會發(fā)現(xiàn)，形勢發(fā)生了變化，我們的任務必然要變化。今天，歷史的接力棒傳到我們手里，面對依然嚴峻復雜的黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢，面對黨要管黨、從嚴治黨的艱巨任務，我們就要有敢于監(jiān)督、敢于紅臉這份責任擔當。
“三轉”就是要往監(jiān)督執(zhí)紀問責上轉。黨的十八屆三中全會決定第36條指出，落實黨風廉政建設責任制，黨委負主體責任，紀委負監(jiān)督責任。紀律檢查委員會是黨內(nèi)監(jiān)督的專責機構，我們要善于把握形勢，根據(jù)現(xiàn)階段的任務，把黨章賦予紀委的職責具體化。監(jiān)督執(zhí)紀問責，這三者互相聯(lián)系、互相作用、渾然一體，體現(xiàn)了新形勢下紀檢監(jiān)察機關的職責定位。紀委不能無所不管，必須緊緊咬住本職，聚焦中心任務，強化監(jiān)督、嚴格執(zhí)紀、嚴肅問責。
并不是說聚焦了，事就少了，或者沒事干了。恰恰相反，工作越聚焦，越深入，就越能抓出成效。黨的__大以來，中央紀委監(jiān)察部明確職責定位，轉職能、轉方式、轉作風。清理議事協(xié)調(diào)機構，調(diào)整內(nèi)設機構，把更多的力量壓到主業(yè)上。嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，加強執(zhí)紀檢查，增強黨的觀念和組織紀律性，維護黨的團結統(tǒng)一。扭住“四風”不放，一個節(jié)點一個節(jié)點抓，發(fā)動人民群眾和媒體參與監(jiān)督，持續(xù)釋放執(zhí)紀必嚴的強烈信號。緊扣“四個著力”發(fā)現(xiàn)問題，巡視越來越聚焦，震懾作用越來越大。對反映黨員領導干部問題線索大起底，規(guī)范線索管理、分類處置，嚴格審查程序和審查紀律，提高質(zhì)量和效率。這些都體現(xiàn)了“三轉”要求，推動了黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。
紀委是監(jiān)督紀律執(zhí)行的，維護黨的紀律是我們的根本任務。如果黨員領導干部都能夠守得住紀律，權力運行還會出大問題嗎?我們必須攥緊拳頭，把監(jiān)督執(zhí)紀問責的責任擔起來，不斷健全和強化黨內(nèi)監(jiān)督。
學思踐悟心得體會學生篇十四
在當今社會，競爭異常激烈，要想在激烈的競爭中脫穎而出，僅僅有知識是不夠的。我們需要將所學知識轉化為實際應用的本領。而學思踐悟恰恰是提升本領的有效途徑。通過學思踐悟，我們可以將理論知識與實際生活相結合，不斷地實踐和思考，將知識轉化為技能、能力和智慧。僅僅停留在書本上的知識，不可能真正理解和掌握。只有在實踐中踐行，并且深入思考所學知識的內(nèi)涵和應用，我們才能真正地提升自己的本領。
學思踐悟的過程可以幫助我們更好地了解自己，增強自我認知。在實踐中，我們會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，需要思考解決問題的方法和策略。而解決問題的過程中，我們不僅要關注問題本身，還要關注自身，了解自己的優(yōu)點、缺點以及潛在能力。只有透過實踐和思考，我們才能夠認識自己的真正潛力和能力。同時，通過學思踐悟，我們也能夠增強自信心。當我們在解決問題的過程中，不斷地思考、實踐和總結，我們會發(fā)現(xiàn)自己能夠解決各種問題，并且取得進步。這樣的經(jīng)歷和成果會增強我們對自己的信心，使我們更加自信地面對各種困難和挑戰(zhàn)。
第三段：學思踐悟培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
學思踐悟的過程是一個培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題能力的過程。在實際應用中，我們常常需要面對各種問題和挑戰(zhàn)，需要運用創(chuàng)新的思維和解決問題的能力。通過學思踐悟，我們能夠不斷地思考和實踐，培養(yǎng)自己的思維能力。在實踐中，我們學會提出問題、分析問題、尋找解決問題的方法和策略。同時，通過實踐和思考的過程，我們也能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。在實際應用中，我們會發(fā)現(xiàn)很多問題沒有標準答案，需要我們用自己的創(chuàng)意和思維來解決。通過學思踐悟，我們能夠培養(yǎng)出創(chuàng)新思維和解決問題的能力，這對我們未來的發(fā)展和成長至關重要。
第四段：學思踐悟助力個人職業(yè)發(fā)展和目標實現(xiàn)。
學思踐悟不僅能夠提升個人的本領，還能夠助力個人的職業(yè)發(fā)展和目標實現(xiàn)。在實踐中，我們能夠?qū)⑺鶎W的理論知識應用到實際工作中，提供解決問題和創(chuàng)新的能力。這不僅能夠提高個人的工作效率和質(zhì)量，也能夠增加個人的價值。同時，通過實踐和思考的過程，我們也能夠不斷地調(diào)整和優(yōu)化自己的發(fā)展目標和路徑。通過反思和總結，我們能夠更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和目標，并且制定切實可行的實施計劃。通過學思踐悟，我們能夠更好地實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展和目標，最終實現(xiàn)自己的人生價值。
學思踐悟是我們生活中的必修課。在學習、工作和生活中，我們時刻都需要面對各種問題和挑戰(zhàn)。通過學思踐悟，我們能夠不斷地思考和實踐，提升自己的本領。學思踐悟可以幫助我們更好地了解自己、增強自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時，學思踐悟也能夠助力個人的職業(yè)發(fā)展和目標實現(xiàn)。因此，學思踐悟不僅是提升個人能力的有效途徑，也是生活中必不可少的一部分。通過學思踐悟，我們能夠更好地面對生活中的各種問題和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的人生價值。
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